總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃，為下一步的發(fā)展做好準備?？偨Y(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，要注重深度和廣度。下面是一些成功的公告范文，供大家參考和借鑒。
英語實訓(xùn)心得篇一
通過實習(xí)期間不斷地聽課、備課、授課和批改作業(yè)，我掌握并鞏固了教學(xué)的基本功，同時在學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗和自己的反復(fù)操作中，教學(xué)能力得到了較大的提高。
一、概敘。
1、實習(xí)單位基本情況。
__市第二中學(xué)是__市的一間重點中學(xué)，始辦于19__年秋，19__年被__市人民政府定為市實驗中學(xué)，20__年通過__自治區(qū)一級學(xué)校評估驗收，20__年通過自治區(qū)師范性中學(xué)驗收。
2、實習(xí)崗位基本情況。
在該校我擔任高一級英語任課教師，主要的工作情況：對該校的高中一年級學(xué)生進行英語教學(xué)，按照教學(xué)目標和大綱的要求，以因材施教為原則，運用相關(guān)教學(xué)技巧引導(dǎo)他們進行課文學(xué)習(xí)，做好知識的輸入與輸出工作，對其課后作業(yè)進行批改和結(jié)果反饋，最后達到讓學(xué)生充分掌握知識并能靈活運用所學(xué)知識解決問題。
二、實習(xí)內(nèi)容及過程。
1、了解過程。
第一天進入學(xué)校開始工作時，學(xué)校對我進行了一系列的培訓(xùn)，讓我了解作為一個教師所必須具備的一些基本知識。指導(dǎo)老師的耐心講解使我逐步了解和熟悉了本校的教育教學(xué)工作模式，在日復(fù)一日工作的同時慢慢熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境。
2、摸索過程。
對學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后，我便開始按部就班的工作。工作期間每天按時到學(xué)校上班，摸索階段除了做好上級分配的工作，還充分利用上課時間去聽取一些優(yōu)秀老師的課程，認真做好聽課記錄，聽課的主要目的在于明確該校英語的實際授課情況，看指導(dǎo)老師或其它老師如何組織一堂課，如何講課，如何和學(xué)生溝通。通過聽課認真總結(jié)不同老師的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗和技巧，嘗試運用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題。
3、獨立操作。
經(jīng)過一周時間的摸索，我對該校高一年級的英語教學(xué)情況已有了較詳細的認識，同時也對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有一定了解。在操作過程我開始備課和授課的工作。首先，備課是教學(xué)工作的準備階段。備課不僅要聯(lián)系教材的內(nèi)容，還要與學(xué)生的實際情況相結(jié)合，要考慮學(xué)生的原有知識水平，學(xué)生的接受能力，學(xué)生的課堂反應(yīng)，教學(xué)實際情景等方面的情況。我在以上綜合因素的考慮下進行認真?zhèn)湔n，從學(xué)生的實際情況出發(fā)結(jié)合教材，制定合適的教案和課件，并且與指導(dǎo)老師交流想法，不斷地修進教案。
其次，授課是教學(xué)工作的主要階段。在完善教案之后，我選取不同的班級進行授課，其目的在于接觸不同的學(xué)生，靈活運用各種教學(xué)手段和技巧給學(xué)生進行授課。在真實的課堂上，既要注意傳授知識，又要注意調(diào)整課堂氣氛，并且還應(yīng)與學(xué)生進行互動和交流。每一個課程的結(jié)束都要進課程質(zhì)量的分析和總結(jié)，認真聽取各位聽課老師的意見和建議，從而不斷完善自己的教學(xué)方法。
最后，批改作業(yè)是教學(xué)工作的一個總結(jié)和反饋階段。利用課后空余時間我?guī)椭笇?dǎo)老師批改部分作業(yè)，通過批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)學(xué)生當前學(xué)習(xí)中存在的問題，了解他們的一些性格特點和學(xué)習(xí)態(tài)度，每次批改作業(yè)我都會詳細地記錄每位學(xué)生存在的問題，并在作業(yè)上留下相應(yīng)的評語，或是鼓勵，或是指出問題所在。同時，也通過批改作業(yè)而發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)方法上的不足，從而改進教學(xué)方案。
三、實習(xí)總結(jié)與感受。
以上就是我實習(xí)期間教育教學(xué)工作的整個過程，在這個過程中我做到了認真仔細的備課，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，用心修改教案，重心放在講課上，課后通過與同學(xué)的交流和溝通，重新修改教案，認真改進教學(xué)過程等。不足之處之處在于：由于初上講臺，教姿教態(tài)過于生硬，有時不能很好地控制授課節(jié)奏，導(dǎo)致內(nèi)容不完整，以及處理課堂緊急情況時缺乏經(jīng)驗。
同時，我深刻體會到教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強的語言表達能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力，才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。同樣一個教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。因此，想要成為一名合格的教師，我還需要不斷改進和提升我的專業(yè)知識和社會知識，在今后的實際工作中做到因材施教，不斷地完善自己的教學(xué)技巧和方法。
英語實訓(xùn)心得篇二
首先需要承認的是我的英語基礎(chǔ)不怎么好，語感也十分的差，很多英語最基礎(chǔ)的語法我是不大明白的。我是一個純粹靠當年的題海戰(zhàn)術(shù)練出來的應(yīng)付考試的學(xué)生。我學(xué)英語也并不怎么把英語當做一種語言來看，我頂多聽歌或者看電影時看到一些我認識的英語句子我會些許有幾分成就感，至于其他，英語只不過是我們?yōu)榱嗽诟鞣N考試中拿分的一種工具。
在大三我接觸到了一種和我們以往接觸的英語教學(xué)模式完全不同的英語教學(xué)--歷史專業(yè)英語。我們的教材不再是一篇篇很長的文章，而是一本歷史專著的英文版，即《internationalrelationgsbetweenthetwoworldwars》,翻譯成中文就是:《兩次世界大戰(zhàn)之間的國際關(guān)系》。我們也不用在課前背一堆令人討厭的英語單詞，我們課后也不用背誦某些段落，因為這是一本書，課文太長了，我們不認識的單詞也太多了。我們上課的主要內(nèi)容也別具一格，我們老師讓大家一個挨一個地把這本書的句子翻譯出來，每個人一句話。作為一本英語專著，有的句子很簡單，如果正好碰到它可謂是一種幸運，不過也有一些變態(tài)的很長的成分十分復(fù)雜的甚至連老師都不怎么說的清，如果到碰到它那就認栽吧。當然上有政策下有對策，就在我們第一節(jié)課上過后，我們就找到了這本書的中文譯本，自然不怕翻譯了。我還算老實，雖然很可能中文譯本是從我手里流入班中，但是絕大多部分我還是自己翻譯的，真碰到不會的了，參考一下也是可以的。但是今年老師，又多了一手，不僅讓你翻譯，而且讓我們分析句子成分。因為過去大半年講翻譯，去其實就是先教大家分析句子成分。但是你想想吧，連中文的所謂的主謂賓定狀補，我都搞不清(當然也不需要弄明白)我怎么會分清英語的呢?幸虧我悟性還算可以，雖說朦朧不懂，但是還是學(xué)到了些皮毛，不至于掛科。
對于專業(yè)英語這門課的建議有如下幾點:首先、希望可以把速度放慢些，不一定要講那么多，但是講過的句子都能講清楚，重質(zhì)不重量，因為英語句子就那幾大種，當方法完全掌握便可舉一反三。第二是，希望對于句子中的一些重要詞匯、短語、句型要更加重視，特別是那些重要的，應(yīng)該著重講述，以實現(xiàn)記憶和應(yīng)用。第三是，老師應(yīng)該除了分析句子成分之外，還應(yīng)該分析這個句子應(yīng)該怎么翻譯，有什么翻譯技巧，通過怎樣的翻譯才能把句子翻譯地流暢，翻譯得好。最后，我真的覺得用這本書作為學(xué)習(xí)教材，不是那么地好，句子不適合四六級的誰平也不怎么針對考研。希望如果老師有時間，再換一個上課教材。而且發(fā)現(xiàn)我們老師對句子語法掌握的也不是那么系統(tǒng)，有很多是知道卻很難說明白，建議老師看看何凱文的長難句。
但無論怎么說，終究是自己學(xué)習(xí)不夠努力，悟性不夠高。希望日后繼續(xù)進步。
英語實訓(xùn)心得篇三
在實習(xí)的這段時間，我可以說是碩果累累。在各方面都有所收獲。
首先，在專業(yè)知識這塊?；谡n本理論知識和基礎(chǔ)知識的前提下，我學(xué)到了更多的實戰(zhàn)知識和方法。像一些從未接觸的語法、單詞，如何應(yīng)變自己無法表達的句子，如何能讓我一個中國人的英語得到外國人的肯定。同時，也學(xué)習(xí)外國人的標準口語以及風(fēng)俗習(xí)慣，讓我能更好的了解專業(yè)用語的意義，能更好的同外國人交流。
其次，是自身的心態(tài)。人們常說有好的心態(tài)才有好的方法。在實習(xí)前后的這段時間讓我學(xué)會如何整理自己的心態(tài)。在面試前要以輕松、自信的心態(tài)，在工作中要以嚴謹、和諧的心態(tài)，面對客戶要以真誠、充滿信心的心態(tài)等。不同的場景不同的心態(tài)，因人而異。目的不變，就是更好的完成任務(wù)。
最后，是工作能力，也是為人處事能力。如何做到隨和如何做到隨機應(yīng)變。遇到問題要進行分析冷靜面對，不管是做什么事，都要做到觀察、分析、總結(jié)，確保事情能完美解決，自身能力的穩(wěn)步提升。
在收獲中，我明白它的來源就是付出。事物總是等價的，有失必有得，有得必有失。面對現(xiàn)代社會的競爭，學(xué)習(xí)與進步是的方法，學(xué)會面對與適應(yīng)是最終道路。我一直認為有了目標就有了希望，有了收獲就有了幸福，要對自己和未來充滿希望。生活永遠是公平的，成功永遠留給有努力的人，但幸福只給懂得滿足的人。
英語實訓(xùn)心得篇四
實習(xí)工作時間雖然不長，但讓我受益匪淺。作為一名實習(xí)生我們首先要端正心態(tài)，心態(tài)決定這我們的工作狀態(tài)，不要認為“我們還是學(xué)校的學(xué)生”，就可以做好做壞無所謂，上班可以遲到，有事沒事可以經(jīng)常請假。應(yīng)該把自己看成該單位的試用期員工，這樣有利于我們未來的就業(yè)，達到實習(xí)目的。這次工作讓我充分認識到人際關(guān)系和個人綜合能力的重要性，在工作中，我們與其他老師的配合必不可少，而且在課程分配上需要相互理解。比如說，我們這個教學(xué)小組主要都是在?；騽偖厴I(yè)的大學(xué)生，其中有實習(xí)的也有正式參加工作的。在分課程的時候我們表現(xiàn)的并不好，很多人都想分到自己的專業(yè)相關(guān)的課，英語專業(yè)的要教英語，物理專業(yè)的要教物理，有些課程有人搶，有些課程無人問津，致使同事間關(guān)系緊張，教學(xué)工作推展遲緩。這種情況和我們這組中組員的“嫩”身份分不開，在社會中很多情況下需要你去適應(yīng)社會，而不是社會來適應(yīng)你，這是其一;其二，同事間在事情上應(yīng)該相互理解，誰也不可能希冀其他人老是照顧和妥協(xié)你的。在工作中良好的工作態(tài)度，適應(yīng)變化的自身素質(zhì)，以及較強的綜合素質(zhì)是至關(guān)重要的，一些不能適應(yīng)調(diào)劑去教其他非本專業(yè)課程的大學(xué)生就被公司淘汰了。
在教課中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足，一些初中的知識雖然簡單，但我記得卻不是很牢固，學(xué)得不精，在學(xué)生的提問中回應(yīng)的不夠好。所以我一邊教課一邊學(xué)習(xí)，彌補以往留下的漏洞，讓我的基礎(chǔ)知識掌握的更加牢固。
在日常的教學(xué)工作中，我不時還要接待一些學(xué)生家長，這些家長中有好說話的，也有不好說話的。剛剛開始的時候，我在家長面前很緊張，慢慢的，應(yīng)對家長越來越得心應(yīng)手，在家長面前一改忸怩，變得大方而談吐從容。我們的教學(xué)一方面要按照家長的要求“努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績”，另一方面，在滿足上述家長要求的同時我們又要盡量做到使學(xué)生滿意。因為即使家長滿意了愿意掏錢來讓孩子學(xué)，但是孩子卻厭惡和不愿意來，這也是不利于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的，我們機構(gòu)還是以營利為目標的。所以我們不能做到一味去提高他們的成績，布置大量的作業(yè)，以至于招惹得學(xué)生厭煩。所以兩方面都要兼顧，我們會折中考慮，在提高他們成績的同時，要讓他們在培訓(xùn)課程期間覺得充滿樂趣。
當然，良好的專業(yè)知識技能也是非常重要的，尤其在面對更高年級的學(xué)生。對于初一的學(xué)生來說，他們所涉及的知識還不深奧難懂，主要是引起他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。而且教學(xué)工作應(yīng)有針對性，根據(jù)自己的受教對象不斷調(diào)整，因為即使是一個班級，也存在著優(yōu)生和差生，講的太容易了，優(yōu)生往往很不耐煩，而講的太難，差生根本聽不懂。
這次實習(xí)是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，我體會到了專業(yè)知識與工作閱歷對工作的技巧與工作效率的深刻影響。我充分明白了理論結(jié)合實際的現(xiàn)實意義。在工作中提升自我，與不斷提升自己素質(zhì)的重要性。我認為“學(xué)以致用”才是我們實訓(xùn)的真正目的，我們要把書本的知識轉(zhuǎn)變成為我們謀生的工具。學(xué)無永止境，我們應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，從實踐中，找出自己的不足;從錯誤中找出解決方法;從失敗得到教訓(xùn);處處學(xué)習(xí)，這樣才能在人生道路上得到的成功!
在實習(xí)結(jié)束時，很舍不得和學(xué)生們分開，在這段時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。我真心地希望他們可以快樂成長，學(xué)業(yè)有成，將來考上自己理想的大學(xué)。
英語實訓(xùn)心得篇五
我是外國語學(xué)院英語教育專業(yè)的一名大三學(xué)生，今年寒假剛過就和老師，同學(xué)一起來到__市__縣__小學(xué)開始我的定崗實習(xí)生活。
二月十號，我們來到了__這篇熱土，為了更好地適應(yīng)實習(xí)生活和把實習(xí)工作做好，我們首先在__的教師進修學(xué)校進行了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要是讓我們對新課堂有新的全面的了解，從而能夠更好地開展以后的頂崗實習(xí)工作。經(jīng)過這周所開展的一系列的課程，我對新課堂的教學(xué)模式有了進一步的認識。
在新課堂中，教師更多地成為了課堂活動的參與者和調(diào)控者。教師在課堂活動中以調(diào)控和組織，引導(dǎo)為主，而不是以往的單純的講授這，在教學(xué)過程中總是講解，滿堂灌，沒有讓學(xué)生很好的參與到課堂活動中，沒有讓學(xué)生成為課堂的主體。新課堂要求運用小組的形式去進行教學(xué)。小組成員之間要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)目標，組內(nèi)之間還要有明確的分工。另外，分學(xué)習(xí)小組是要注意很多的問題。比如說小組成員的學(xué)習(xí)成績要有梯度，在進行分組時要進行異質(zhì)分組。要注意學(xué)生性別，學(xué)習(xí)成績，小組成員之間的協(xié)調(diào)能力等諸多方面的因素。如果小組沒能夠被合理的分配的話，就不能夠發(fā)揮好小組學(xué)習(xí)的作用，那就會讓小組學(xué)習(xí)只流于形式。因此在小組成員分配這一環(huán)節(jié)中要認真慎重。
除了這些關(guān)于新課堂的課程之外，還有一些關(guān)于師德，老師的著裝，坐姿，禮儀等方面的教育。同時老師們還給我們講述了許許多多的感人的師生之間的故事。聽到這些故事后，我覺得作為一名人民教師是件非常神圣而光榮的事情。教師不僅僅是教書，更重要的是要育人。要培養(yǎng)學(xué)生的多個方面，而不僅僅是知識方面。作為一個人就要有道德懂禮貌，而不能夠只是讓學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識。人都是有感情的，作為一名教師就要讓自己的學(xué)生成為感情豐富，熱愛生活的人，而且還能夠有一顆感恩的心去面對生活中的一切，每個學(xué)生都有自己的性格特點和學(xué)習(xí)特點，作為老師就需要尊重學(xué)生的這些特點，因材施教。
懷抱著那一周學(xué)得的知識以及自己對定崗實習(xí)的期待，我和我們實習(xí)點兒的其他5名同學(xué)來到了__中學(xué)。這個實習(xí)學(xué)校雖然沒有師大那么大的規(guī)模，沒有師大那么優(yōu)越的條件，但是它非常的干凈整潔，學(xué)生們也都是非常的可愛。學(xué)生們看到我們的到來，臉上露出了喜悅和好奇的表情。下午學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們安排好了住宿的地方，接下來要迎接我們的將會是充實的教學(xué)生活。
到實習(xí)學(xué)校的第一周我們并沒有直接登上講臺去給學(xué)生們講課，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一周的聽課，讓我們更好地熟悉和適應(yīng)這里的生活。這一周的聽課，讓我對教學(xué)有了深一步的了解，并且跟這里的學(xué)生和老師們也有了初步的認識和了解。這為我以后在這里好好的開展我的實習(xí)教學(xué)工作提供了很大的幫助。同時我也跟我的指導(dǎo)老師有了深一步的了解。我主動去聽她的英語課，下課后我也會把自己的想法跟老師說一說，老師也會根據(jù)我的想法給我分析一下，我特別感謝我的指導(dǎo)老師。
聽課周結(jié)束之后，學(xué)校就給我們分下了課程，因為這里不缺乏英語老師，所以我就給分到了小學(xué)五年級教一個班的語文課。學(xué)校也有學(xué)校的難處，我沒有說太多，我服從了學(xué)校的安排，當然學(xué)校也充分的給我考慮了，讓我跟我的指導(dǎo)老師協(xié)商一下，每周上兩節(jié)英語課。指導(dǎo)老師很好，給我分了兩節(jié)八年級的英語課，而且每次我去上課，我的指導(dǎo)老師總會跟我一起去，坐在教室的后頭，拿著本和書，和同學(xué)們一起認真的聽我講課。課后老師還認真耐心的給我分析我講的課程。她也是鼓勵我很多，讓我對自己充滿了信心。
我的指導(dǎo)老師是八年級二班的班主任，老師同時也擔任了我的班主任指導(dǎo)老師，作為他們班的副班主任，班里面開班會的時候我會去參加，并且也在課下積極主動地跟同學(xué)們交流，我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導(dǎo)老師一起分享。
作為一名班主任，就要對班里面的每位同學(xué)負責，就要讓每位學(xué)生做好自己該做的事情，不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，更要學(xué)會如何做人。我作為他們班的副班主任，除了要求他們遵守校規(guī)校紀，班級規(guī)約，課上認真聽講，課下認真完成作業(yè)之外，我更加注重的是學(xué)生們內(nèi)在的修養(yǎng)。作為一名學(xué)生，在學(xué)校要懂禮貌，見到老師和領(lǐng)導(dǎo)要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學(xué)生們的內(nèi)在修養(yǎng)提高了，就會培養(yǎng)出許許多多的好習(xí)慣，有句話叫做習(xí)慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣對于學(xué)生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的要求來說，我要求學(xué)生們上課之前把書本和文具都提前準備好。課前準備雖然是小事情，但是也要堅持，因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫，不一定要寫的很有文采，但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮，有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面，一定要共同維護，共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時還要求不可以破壞學(xué)校的公共財物和一草一木。通過這些細小方面的要求，我們班的同學(xué)取得了一點一滴的進步，雖然進步不是特別大，但是只要堅持下來，我堅信他們會進步一大步的。
作為一名實習(xí)老師，我有著雙重身份，我既是一名學(xué)生，也是一名老師。在這種情況下，我既要懷著謙虛好學(xué)的心去向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和課堂管理，也要懷著負責認真的心去努力把每一節(jié)課給上好，讓學(xué)生們在我的課堂上學(xué)有所獲。同時，我作為這里的一名實習(xí)老師，我也會認真的完成學(xué)校要求的除教學(xué)以外的其他任務(wù)，比如說學(xué)校給安排的值班任務(wù)，安全值班，在學(xué)生上下學(xué)的時間引導(dǎo)和疏散學(xué)生，在上課期間，對非正常出入的老師，學(xué)生及車輛進行登記。這項工作雖然有些繁瑣和乏味，但是對于學(xué)校和學(xué)生的安全是有很大的幫助的，所以我每次都會認真的完成值班任務(wù)。除此之外，我還會和一起實習(xí)的同學(xué)打掃集體辦公室和校長辦公室，做一些力所能及的事情。在教學(xué)方面，我會結(jié)合指導(dǎo)老師給我提的建議和意見，逐步提高自己的教學(xué)水平，并且也和一些學(xué)生家長溝通，共同面對需要進步的一些學(xué)困生，讓他們能夠逐步提高對學(xué)習(xí)的興趣，在學(xué)校學(xué)有所獲，健康快樂的成長!
作為一名中共黨員，我時刻記著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平常的生活中，我會盡自己的力量去做一些力所能及的事情。地面臟了，主動地去掃一掃;水桶沒水了，趕緊去打一桶;沒熱水了，趕緊燒一壺,......有時候看到學(xué)生們有困難了,我也會主動的去幫他們解決,即使有時候解決不了,我也會盡自己最大的力量去幫助他們。有時候班里面需要布置了，我就會和同學(xué)們一起動手，共同美化我們的教室，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。有時候別的老師突然臨時有事情，我也會幫他們上課，看自習(xí)課，不能讓班里出現(xiàn)空堂的現(xiàn)象。除此之外，我也積極的參加我們組織的一些黨團活動，將強學(xué)習(xí)?？傊視r刻記得自己的身份，時刻要求自己做好自己該做的事情和能做的事情。
在頂崗實習(xí)的這段日子了，我學(xué)會了許多也收獲了許多。
我學(xué)會了做好一日三餐，規(guī)律的生活;學(xué)會了與學(xué)生溝通，增強師生的感情;學(xué)會了一些科學(xué)的教學(xué)方法，更好地從事教學(xué)活動，為以后自己的教學(xué)道路提供了很大的幫助。
我收獲了同學(xué)間珍貴的友誼，因為頂崗，我們六姐妹相聚在一起，朝夕相處讓我們感情越來越深;我收獲了老師與學(xué)生之間的情誼，因為頂崗，我和我的學(xué)生們建立了深厚的師生情，這種情誼難以言表;我收獲了一筆精神財富，因為頂崗，我對教學(xué)有了深刻的認識，我對教師這個職業(yè)多了一份崇敬!
感謝頂崗，因為頂崗我得到了成長，讓我明確了方向，讓我對未來充滿了期待和向往!
英語實訓(xùn)心得篇六
環(huán)境問題是當今世界上最重要的問題之一。為了解決環(huán)境問題，各國政府和組織積極采取了一系列措施。與此同時，為了提高環(huán)境保護工作人員的專業(yè)素養(yǎng)，環(huán)境專業(yè)英語課程應(yīng)運而生。我個人在學(xué)習(xí)環(huán)境專業(yè)英語課程中收獲頗豐，下面將分享我的心得體會。
第二段：知識技能方面的提高。
通過學(xué)習(xí)環(huán)境專業(yè)英語課程，我初步掌握了相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和相關(guān)知識，不僅擴充了自己的專業(yè)知識，更能夠有效地溝通和交流。在環(huán)境問題的國際合作、環(huán)保等領(lǐng)域，專業(yè)英語是必不可少的工具。學(xué)習(xí)環(huán)境專業(yè)英語課程提高了我們的技能和自信心，將對未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
第三段：意識方面的提高。
學(xué)習(xí)環(huán)境專業(yè)英語課程不僅僅是傳授專業(yè)知識，也包括了如何以一種更加積極的方式去面對環(huán)境問題。環(huán)境問題的日益嚴重讓人們認識到環(huán)境保護的重要性，環(huán)境專業(yè)英語課程則進一步推動了人們對環(huán)境問題的關(guān)注和態(tài)度的提高。通過這樣的學(xué)習(xí)，我的自然保護意識得到了加強，我更加重視環(huán)境問題，并且將其融入到日常工作中。
第四段：團隊合作的意識方面的提高。
環(huán)境保護工作需要一個穩(wěn)定的團隊支持，學(xué)習(xí)環(huán)境專業(yè)英語課程也讓我更加意識到團隊合作的重要性。在同學(xué)間的互動中，我不僅加深了對環(huán)境問題的認知，而且也懂得了相互配合，共同努力的重要性?？缥幕涣骱屠斫庖彩翘岣邎F隊意識的關(guān)鍵點之一。學(xué)習(xí)專業(yè)英語有助于與來自不同文化背景的人溝通，并更好地理解他們的思想和想法。
第五段：建議。
學(xué)習(xí)環(huán)境專業(yè)英語課程對個人和社會至關(guān)重要。我希望在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，能夠進一步應(yīng)用和發(fā)揮專業(yè)英語的知識技能。同時，我也建議其他人盡可能積極參加環(huán)境專業(yè)英語類課程，以提高自己的技能和意識，更好地為環(huán)境保護行動做出貢獻。
英語實訓(xùn)心得篇七
作為一名鐵道專業(yè)的學(xué)生，我深知英語在這個領(lǐng)域的重要性。通過自己的努力和實踐，我積累了一些在學(xué)習(xí)和應(yīng)用鐵道專業(yè)英語過程中的心得和體會。在這篇文章中，我將分享這些經(jīng)驗，并希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)鐵道專業(yè)英語的學(xué)生有所幫助。
第一段：提升學(xué)習(xí)動力。
學(xué)習(xí)鐵道專業(yè)英語需要堅持和長期的努力。我發(fā)現(xiàn)，為了保持學(xué)習(xí)的動力，首先要樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)。身邊的很多同學(xué)都覺得學(xué)英語很難，但是我認為只要我們找到正確的學(xué)習(xí)方法和途徑，其他的問題都能解決。為了提升自己的學(xué)習(xí)動力，我設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標，并努力實現(xiàn)這些目標。在學(xué)習(xí)過程中，我還善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極尋找解決辦法，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
第二段：注重聽說讀寫平衡。
在學(xué)習(xí)鐵道專業(yè)英語時，聽、說、讀、寫是四個非常重要的方面。很多同學(xué)往往只注重了解相關(guān)的詞匯和句型，而忽視了聽說能力的訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)提升聽說能力的最好方法就是多聽多說。我經(jīng)常聽一些與鐵路相關(guān)的英語新聞和專業(yè)講座，借助這些真實的語音材料，我可以更好地理解鐵道專業(yè)中的一些概念和術(shù)語，并提高自己的口語表達能力。此外，閱讀和寫作也是我提升自己英語能力的重要途徑。通過大量閱讀鐵道方面的英文文獻，我不僅加深了對相關(guān)知識的理解，還提高了自己的寫作水平。
第三段：多用專業(yè)工具和資源。
在學(xué)習(xí)鐵道專業(yè)英語過程中，我還發(fā)現(xiàn)專業(yè)工具和資源的利用能夠幫助我更好地理解相關(guān)的知識。例如，我使用了一些在線詞典和翻譯工具，幫助我理解一些疑難的詞匯和句子。此外，我還積極參與一些相關(guān)的學(xué)術(shù)網(wǎng)站和論壇，與其他同行交流討論，獲得更多的學(xué)習(xí)資源和信息。這些專業(yè)工具和資源的使用，不僅提高了我對鐵道專業(yè)英語的學(xué)習(xí)效果，還擴展了我的專業(yè)視野。
第四段：加強實踐應(yīng)用。
鐵道專業(yè)英語的學(xué)習(xí)離不開實踐應(yīng)用。在實習(xí)和實踐中，我深刻認識到英語在鐵道行業(yè)中的重要性。通過與國外同行的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)使用流利的英語進行溝通和合作，能夠提高工作效率，并且更好地與其他國家的鐵道專業(yè)人士開展合作與交流。因此，我積極參與各種實踐活動，如模擬會議、演講比賽、實際工作等，不斷提升自己的實踐能力和應(yīng)用能力。
第五段：持之以恒，不斷學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)鐵道專業(yè)英語是一個長期的過程，在這個過程中，我深感只有持之以恒才能取得長足的進步。因此，我鼓勵其他學(xué)習(xí)者要保持學(xué)習(xí)的熱情和動力，并且相信只要堅持不懈，一定能夠取得理想的效果。而且，在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們還需要不斷學(xué)習(xí)其他方面的知識，如政治、經(jīng)濟、文化等，這樣才能真正掌握鐵道專業(yè)英語的綜合應(yīng)用能力。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)鐵道專業(yè)英語需要堅持和持之以恒的努力。通過正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，注重聽說讀寫平衡，多用專業(yè)工具和資源，加強實踐應(yīng)用，不斷學(xué)習(xí)，我們一定能夠取得優(yōu)秀的成績，并在鐵道行業(yè)中取得成功。
英語實訓(xùn)心得篇八
作為一門在大學(xué)生活中必修的課程，專業(yè)英語對于培養(yǎng)學(xué)生的語言溝通能力和專業(yè)素養(yǎng)起到了重要的作用。在專業(yè)英語的學(xué)習(xí)過程中，我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的英語技巧和學(xué)習(xí)方法。在這里，我將分享我對專業(yè)英語學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，專業(yè)英語學(xué)習(xí)最重要的是打好基礎(chǔ)。我們要從最基本的單詞和語法入手，掌握基本的英語詞匯和句型結(jié)構(gòu)。只有打好基礎(chǔ)，才能夠更好地理解和掌握后續(xù)的專業(yè)英語知識。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)背單詞是一種高效的學(xué)習(xí)方法。我每天堅持背誦一定數(shù)量的單詞，通過與實際應(yīng)用相結(jié)合，逐漸掌握了更多的詞匯，提高了自己的詞匯量。
其次，專業(yè)英語學(xué)習(xí)需要有充分的閱讀和聽力訓(xùn)練。閱讀和聽力是提高英語水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我常常通過閱讀英文原版的專業(yè)書籍和文章來提高自己的閱讀能力。在閱讀中，我注重提高自己的綜合閱讀能力，包括快速閱讀、理解文意和提取關(guān)鍵信息等。此外，通過聽英語新聞和專業(yè)講座等進行聽力訓(xùn)練，幫助我提高了對于英語語音和聽力理解的能力。聽力和閱讀的提高，也為我在學(xué)習(xí)中更好地理解和記憶專業(yè)知識打下了基礎(chǔ)。
再次，專業(yè)英語學(xué)習(xí)需要有跨文化交流的意識。專業(yè)英語是一門國際化的語言，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是英語本身，還有英語國家的文化習(xí)俗和社會背景。為了更好地了解和應(yīng)用專業(yè)英語，我積極參與國際交流和合作項目，通過與國外學(xué)生的交流，了解不同國家的專業(yè)英語應(yīng)用場景和用法，為自己的學(xué)習(xí)提供了廣闊的視野。通過跨文化交流，我不僅能夠提高專業(yè)英語的水平，還能夠拓寬自己的國際視野，增長見識。
最后，專業(yè)英語學(xué)習(xí)需要有足夠的實踐機會。在專業(yè)英語學(xué)習(xí)中，只有將學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，才能夠真正將其掌握和運用。我們可以通過參加英語演講比賽、寫作比賽等形式來提高自己的實踐能力。此外，我還利用課余時間通過參與專業(yè)實習(xí)和科研項目來鍛煉自己的專業(yè)英語能力，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，提高自己的實際應(yīng)用能力。
總之，專業(yè)英語學(xué)習(xí)是一項全方位的任務(wù)，需要我們打好基礎(chǔ)，提高閱讀和聽力能力，注重跨文化交流，并通過實踐來鞏固所學(xué)的知識。在這個過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)英語水平，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和跨文化交流能力。專業(yè)英語的學(xué)習(xí)體會讓我深刻認識到了英語作為一種國際化語言的重要性，為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
英語實訓(xùn)心得篇九
專業(yè)英語是指與某一專業(yè)或領(lǐng)域相關(guān)的英語，具有專業(yè)性強、詞匯要求高、語言特點獨特等特點。以下是學(xué)習(xí)專業(yè)英語的一些方法：
1.選擇合適的教材和學(xué)習(xí)材料：選擇與自己專業(yè)相關(guān)的教材和學(xué)習(xí)材料，如專業(yè)文獻、技術(shù)報告、國際標準等，這樣能夠更好地滿足自己的學(xué)習(xí)需求，并且具有針對性。
2.建立英語學(xué)習(xí)環(huán)境：在學(xué)習(xí)專業(yè)英語時，可以嘗試創(chuàng)造一個英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，如在宿舍或辦公室里放置英語雜志、報紙、英語電影等，通過接觸更多的英語材料來提高自己的英語水平。
3.注重詞匯積累：專業(yè)英語詞匯量較大，因此需要注重詞匯積累。可以通過閱讀專業(yè)文獻、聽力訓(xùn)練等方式來擴大詞匯量，并且要注意掌握詞匯的用法和搭配。
4.注重語法和句型結(jié)構(gòu)：專業(yè)英語的語言特點獨特，需要注重語法和句型結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)?？梢酝ㄟ^語法書、句型練習(xí)等方式來提高自己的英語表達能力。
5.參加英語培訓(xùn)班或?qū)W習(xí)小組：參加專業(yè)的英語培訓(xùn)班或?qū)W習(xí)小組，可以與其他學(xué)習(xí)者交流學(xué)習(xí)心得，并且可以得到專業(yè)教師的指導(dǎo)和幫助。
6.注重實踐應(yīng)用：學(xué)習(xí)專業(yè)英語的目的在于應(yīng)用，因此需要注重實踐應(yīng)用?？梢酝ㄟ^參加國際會議、實習(xí)、工作等方式來提高自己的英語應(yīng)用能力。
總之，學(xué)習(xí)專業(yè)英語需要長期積累和堅持，需要注重學(xué)習(xí)方法和實踐應(yīng)用，并且要堅持不懈地努力提高自己的英語水平。
英語實訓(xùn)心得篇十
在大學(xué)期間，專業(yè)英語是我們所學(xué)習(xí)的一門必修課程。通過這門課程，我們可以提高自己的英語水平，為未來的專業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：明確學(xué)習(xí)目標。
學(xué)習(xí)任何一門課程，首先需要明確學(xué)習(xí)目標。對于專業(yè)英語來說，我們需要掌握一定的詞匯量，了解專業(yè)英語的基本語法規(guī)則，并且能夠準確地運用它們。此外，我們還需要學(xué)習(xí)專業(yè)英語中常見的表達方式和用語，以便在將來的工作中能夠流利地與他人溝通和表達自己的觀點。
第三段：學(xué)習(xí)方法與技巧。
學(xué)習(xí)專業(yè)英語需要有一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。首先，多讀多聽是提高英語水平的關(guān)鍵。我們可以閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文材料，如外文書籍、論文等，這不僅可以積累詞匯和提高理解能力，還能夠了解專業(yè)領(lǐng)域的最新動態(tài)。同時，也可以通過聽英語廣播、觀看英語電影等方式來鍛煉自己的聽力。其次，背誦英語短文或者經(jīng)典的專業(yè)英語文章，可以幫助我們記住更多的單詞和短語，并且提高語感。此外，參加專業(yè)英語的口語課程和討論班，可以使我們在實踐中更好地運用所學(xué)知識。
第四段：注重實踐應(yīng)用。
專業(yè)英語是為將來我們在專業(yè)領(lǐng)域中的工作做準備的。因此，在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我們不能只關(guān)注知識的記憶，更要注重實踐應(yīng)用。無論是寫作還是口語，我們都需要通過大量的實踐來提高。我們可以通過參加專業(yè)英語寫作比賽、做PPT演講以及進行專業(yè)實踐等方式來鍛煉我們的專業(yè)英語能力。只有通過實踐，才能真正完善自己的專業(yè)英語水平，使其能夠在實際工作中發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗與展望未來。
學(xué)好專業(yè)英語需要長時間的努力和堅持。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要時刻保持對英語學(xué)習(xí)的熱情和積極性，不能放松對自己的要求。同時，我們要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時間，定期復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。盡管學(xué)習(xí)專業(yè)英語的過程會遇到一些挑戰(zhàn)和困難，但只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠掌握這門重要的課程，并為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
總結(jié)：
通過以上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我深刻體會到學(xué)習(xí)專業(yè)英語的重要性和必要性。掌握好專業(yè)英語不僅對于我們的學(xué)業(yè)有很大的幫助，更是對未來職業(yè)發(fā)展的保障。因此，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)英語水平，并在將來的工作中充分運用所學(xué)知識，展現(xiàn)出自己的專業(yè)能力。
英語實訓(xùn)心得篇十一
鐵道專業(yè)是工程類學(xué)科中的一個重要領(lǐng)域，與鐵路建設(shè)及運營息息相關(guān)。在學(xué)習(xí)鐵道專業(yè)的過程中，掌握一定的英語能力是必不可少的。在這一過程中，我深刻體會到了英語在鐵道專業(yè)中的重要性，并在學(xué)習(xí)中積累了一些心得體會。
首先，英語在鐵道專業(yè)中的重要性不言而喻。隨著鐵路的不斷發(fā)展，鐵道專業(yè)所涉及的知識越來越繁多，而其中大部分的專業(yè)文獻都是以英文編寫的。因此，具備一定的英語閱讀能力對于我們學(xué)習(xí)鐵道專業(yè)的同學(xué)來說是必備的基本功。只有通過閱讀英文文獻，我們才能更全面地了解鐵道技術(shù)的最新進展，了解國際鐵道行業(yè)的發(fā)展趨勢。同時，在與外國人交流的過程中，英語也成為我們與國際同行交流的橋梁。因此，學(xué)習(xí)英語不僅對于我們的專業(yè)能力提升有很大的幫助，還對我們的國際視野的拓展有著重要的意義。
其次，通過學(xué)習(xí)英語，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還提升了自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)鐵道專業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)絕大部分的鐵道專業(yè)書籍和期刊都是以英文出版的，在擁有英語能力的前提下，我可以更自由地閱讀這些專業(yè)書籍和期刊，從而更好地掌握鐵道專業(yè)的知識。此外，通過英語的學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了自己的獨立學(xué)習(xí)和自主解決問題的能力。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們需要大量的閱讀和積累，這鍛煉了我們的自學(xué)能力，也增強了我們在解決問題時的獨立思考能力。
另外，學(xué)習(xí)英語可以加深我們對于專業(yè)知識的理解和應(yīng)用。通過閱讀和翻譯英文文獻，我們不僅可以掌握最新的鐵道技術(shù)和理論，還可以學(xué)習(xí)到一些國外先進的施工和管理方法。這些知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用使得我們能夠更加全面地了解到鐵路建設(shè)和運營中的各個環(huán)節(jié)，從而為我們今后的工作提供了堅實的理論基礎(chǔ)。同時，通過學(xué)習(xí)英語，我們還可以與國外同行更加深入地交流，借鑒他們在鐵路建設(shè)和運營中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而不斷提升我們自己的專業(yè)水平。
最后，通過學(xué)習(xí)英語，我們還可以將來在國際鐵路行業(yè)中發(fā)揮更大的作用。如今，隨著中國高鐵的快速發(fā)展，中國的鐵道專業(yè)人才在國際鐵路行業(yè)中的地位也越來越重要。通過學(xué)習(xí)英語，我們能夠更好地參與到國際合作中，與國際同行共同研究解決共同的問題，不僅提升了中國的聲譽，也為我們個人的發(fā)展提供了更廣闊的舞臺。當我們背負著國家的期望，走向國際化的鐵道行業(yè)時，一定要準備充分，提高自己的英語水平，才能更好地為國家的發(fā)展做出貢獻。
總之，學(xué)習(xí)英語在鐵道專業(yè)中的重要性不可忽視。通過學(xué)習(xí)英語，我們不僅提高了鐵道專業(yè)的專業(yè)能力，還提升了自己的綜合素質(zhì)和國際視野。在今后的鐵道事業(yè)中，我們要深入學(xué)習(xí)英語，不斷提高自己的英語水平，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
英語實訓(xùn)心得篇十二
專業(yè)英語是一門應(yīng)用性非常強的英語課程，對于學(xué)習(xí)者來說具有重要的意義。首先，隨著全球化進程的加速，各行各業(yè)都需要與國際接軌，而掌握專業(yè)英語正是實現(xiàn)這一目標的重要手段。其次，專業(yè)英語作為學(xué)習(xí)者的競爭力之一，在就業(yè)市場上具有很大優(yōu)勢，能夠滿足企業(yè)招聘時的特定需求。因此，提高專業(yè)英語能力對于學(xué)習(xí)者來說是至關(guān)重要的。
學(xué)習(xí)專業(yè)英語需要有一定的方法和技巧。首先，要注重詞匯的積累和記憶。專業(yè)英語中的術(shù)語和專業(yè)名詞繁多，只有掌握了這些詞匯，才能更好地理解和運用專業(yè)英語。其次，多聽、多說、多讀是提高專業(yè)英語的有效途徑。通過多聽各類專業(yè)英語相關(guān)的課程和資料，學(xué)習(xí)者可以更好地了解和掌握專業(yè)英語的用法。同時，勤于多說、多讀可以提高自己的口語和閱讀理解能力。此外，結(jié)合實際應(yīng)用情境進行專業(yè)英語訓(xùn)練也非常重要。參加實習(xí)、交流等活動，將專業(yè)英語知識運用到實踐中，可以更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)專業(yè)英語也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，專業(yè)英語的學(xué)習(xí)難度較大，因為專業(yè)英語需要學(xué)習(xí)者掌握大量的專業(yè)術(shù)語和專業(yè)知識。為了應(yīng)對這一困難，學(xué)習(xí)者可以選擇參加專業(yè)英語課程或請教專業(yè)英語老師進行輔導(dǎo)，夯實基礎(chǔ)。其次，專業(yè)英語的實踐應(yīng)用能力要求較高，需要學(xué)習(xí)者對專業(yè)的理論知識進行靈活的運用。解決這一困難可以通過參與專業(yè)實踐或模擬實踐，加強實踐掌握能力。此外，專業(yè)英語的聽力難度較高，課程內(nèi)容繁多，學(xué)習(xí)者可以通過多聽、多模仿的方式提高自己的聽力水平。
在學(xué)習(xí)專業(yè)英語的過程中，我深切體會到了“詞匯是基礎(chǔ)”這一點。在進行聽力和閱讀訓(xùn)練時，掌握了更多的專業(yè)詞匯之后，對于理解和掌握整篇文章或聽力材料就會輕松許多，不會被詞匯難度所困擾。此外，我還發(fā)現(xiàn)多模仿是提高專業(yè)英語的有效方法。通過模仿母語國家的專業(yè)人士的發(fā)音、用詞和表達方式，可以更好地提高自己的專業(yè)英語表達能力。此外，勤于總結(jié)和反思也是提高專業(yè)英語的有效途徑。在實踐中遇到問題時，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，能夠更好地應(yīng)對專業(yè)英語學(xué)習(xí)中的困難。
專業(yè)英語學(xué)習(xí)的價值與意義不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中，更關(guān)乎個人的發(fā)展和職業(yè)生涯。首先，專業(yè)英語的掌握能力直接影響著個人的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展。在跨國企業(yè)工作或海外研究的機會中，熟練掌握專業(yè)英語將大大提高學(xué)習(xí)者的競爭優(yōu)勢。其次，專業(yè)英語的學(xué)習(xí)提高了學(xué)習(xí)者的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語，學(xué)習(xí)者不僅能夠獲得相關(guān)專業(yè)知識，還可以培養(yǎng)良好的分析和解決問題的能力。這些綜合能力無論在學(xué)術(shù)上還是在工作中都具有重要的意義。
綜上所述，專業(yè)英語的學(xué)習(xí)是一項重要而有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。學(xué)習(xí)者需要采取科學(xué)的方法和策略，克服困難，提高自己的專業(yè)英語能力。通過持之以恒的學(xué)習(xí)和實踐，將專業(yè)英語真正轉(zhuǎn)化為自己的實際應(yīng)用能力，才能真正發(fā)揮專業(yè)英語的價值和意義。
英語實訓(xùn)心得篇十三
作為一名高校的英語專業(yè)生，學(xué)術(shù)英語作為一門核心課程，貫穿了我們四年的學(xué)習(xí)生涯。在這個過程中，我深刻認識到學(xué)術(shù)英語對于提高專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)展職業(yè)能力以及拓寬國際視野的重要性。我將在接下來的文章中，分享我對此的一些體會和心得。
第一段：學(xué)術(shù)英語的重要性和意義。
學(xué)術(shù)英語是一種能夠幫助我們在學(xué)術(shù)領(lǐng)域交流和表達的語言。在當前日益國際化的背景下，掌握學(xué)術(shù)英語的能力可以讓我們更好地抓住機遇，擁有更廣泛和更深入的學(xué)術(shù)視野。此外，學(xué)術(shù)英語也是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)。畢竟，學(xué)習(xí)英語，有的時候不一定是在掌握日常口語，而更多的是用英語談?wù)撘恍W(xué)術(shù)問題，或者是用英語編寫論文等等。
第二段：英語學(xué)習(xí)的方法和技巧。
學(xué)術(shù)英語同普通英語之間存在差異，難度也會有所增加。因此，需要我們在學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)英語時，學(xué)習(xí)更加專業(yè)化的知識同時也需要注意聽力、詞匯、語法、寫作等方面的綜合能力。另外，平時多看英語的學(xué)術(shù)文獻、與外國專家進行學(xué)術(shù)交流以及多聽多說也是有效的方法。其實，這些方法也適用于其他英語領(lǐng)域。
第三段：接受英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和克服語言障礙。
語言學(xué)習(xí)是一個漫長而鍛煉耐性的過程，而學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)英語同樣不例外。需要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能真正掌握專業(yè)英語的核心知識。我們面臨的最大的挑戰(zhàn)，無疑是語言障礙。這時，我們需要端正態(tài)度，保持積極心態(tài)，努力攻克語言難關(guān)，克服困難，不斷提升自我。
第四段：學(xué)術(shù)英語的應(yīng)用和拓寬職業(yè)視野。
掌握學(xué)術(shù)英語后，我們可以用它來編寫學(xué)術(shù)論文、進行國際學(xué)術(shù)交流、做國際學(xué)術(shù)報告以及參加外語考試等。這些都是掌握好專業(yè)英語之后可以達到的應(yīng)用目標。學(xué)術(shù)英語能夠幫助我們更好地了解國外的文獻、掌握好行業(yè)的最新資訊和技能、成功地成為一名國際化人才。
第五段：總結(jié)。
學(xué)術(shù)英語無疑是英語專業(yè)學(xué)習(xí)中非常重要和有價值的一環(huán)。雖然在學(xué)習(xí)過程中會面臨很多的困難和挑戰(zhàn)，但仍然需要我們對學(xué)習(xí)心懷堅定的信念和熱情，并不斷克服各種難題，迎接未來職業(yè)發(fā)展和工作挑戰(zhàn)。掌握學(xué)術(shù)英語不僅符合當今經(jīng)濟和社會環(huán)境的需求，更重要的是可以拓寬我們的視野和人生的多彩色彩。
英語實訓(xùn)心得篇十四
這一年的大學(xué)英語學(xué)習(xí)生涯，讓我感慨頗多！回想起，那個時候上課的情況，一切是那么的清晰，仿佛就像是發(fā)生在昨天一樣。
通過這兩年在大學(xué)的英語學(xué)習(xí)，我對于目前的大學(xué)英語教學(xué)方面有以下的看法：雖然在教學(xué)內(nèi)容較單一的情況下，但在英語教學(xué)方式方面相對來說，教學(xué)形式還是較豐富多彩的，具體地說：在大學(xué)英語課堂教學(xué)中，老師采用了有趣生動的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)形式，如：游戲化地教學(xué)活動、小組討論、課堂辯論、學(xué)生上講臺、看音像資料等來傳授教學(xué)內(nèi)容。
對這種形式的教學(xué)，我覺得很不錯！與我們高中枯燥的英語課堂相比，這種利用各種喜聞樂見的活動教學(xué)方式，讓教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更樂意被我們接受，提高了我們對教學(xué)內(nèi)容的接受程度。當然，采用何種教學(xué)形式，取決于學(xué)生的年齡、性格特征、班級規(guī)模、班風(fēng)等實際因素。顯然采用了合適的教學(xué)形式能較大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。
另外，另一種值得一提的教學(xué)安排就是英語ppt展示。對于英語的ppt展示的教學(xué)安排，很多人不支持，覺得沒意義，不如不用上課更好。
但我個人覺得，它是利遠大于弊的。因為這種教學(xué)安排給了我們很多的學(xué)習(xí)空間，讓教學(xué)的互動性與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的激情給充分調(diào)動起來，同時也是一個很好的考驗個人的自我約束的意識。可能部分的同學(xué)還停留在老師一個人在講課，學(xué)生在下面聽的中學(xué)教學(xué)模式中，很難理解這其中的意義。因此，有一部分同學(xué)在機房學(xué)習(xí)時，因自身的自律意識不強而做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如：看視頻，聊qq，發(fā)郵件等。從另一角度來說，這也是對學(xué)生的自我管理與約束方面的考驗的平臺，在這平臺上，學(xué)生將能逐漸擺脫掉依賴老師與家長的監(jiān)督來學(xué)習(xí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的'自我約束能力與增強自己的學(xué)習(xí)意識。只是，在這轉(zhuǎn)變過程當中，老師等要學(xué)會引導(dǎo)這些學(xué)生，這樣這種教學(xué)方式將會真正達到提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的目的。
就我個人的情況來說，通過每周一次的英語ppt，我也接觸到了更加豐富的英語學(xué)習(xí)資源，開闊了視野，掌握了利用個人展示這一強大的平臺來鍛煉我們，同時也增強了自主學(xué)習(xí)的意識。總的來說，這目前大學(xué)的英語教學(xué)安排還是不錯的，當然，還需進一步的發(fā)展完善。
英語實訓(xùn)心得篇十五
隨著全球化的進程和經(jīng)濟的發(fā)展，英語的重要性在大學(xué)生活中愈發(fā)凸顯出來。作為一名大學(xué)生，掌握專業(yè)英語的能力不僅是提高自身競爭力的一項重要技能，更是求職的敲門磚。在大學(xué)的四年里，我不斷提升自己的專業(yè)英語水平，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和心得。
首先，學(xué)習(xí)專業(yè)英語不僅僅是學(xué)習(xí)語言，更是學(xué)習(xí)專業(yè)。專業(yè)英語是建立在專業(yè)知識之上的，只有掌握了專業(yè)知識，才能對其進行準確的表達。因此，在學(xué)習(xí)過程中要注重專業(yè)知識的積累。在我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語的過程中，我不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)術(shù)語和表達方式，還要學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)等基礎(chǔ)知識，這樣才能真正理解和運用這些專業(yè)英語。另外，不同專業(yè)英語的學(xué)習(xí)方法也是不同的，有些專業(yè)需要大量的閱讀和寫作，有些則需要注重聽說能力的培養(yǎng)。因此，在學(xué)習(xí)過程中，要根據(jù)自己的專業(yè)特點選擇合適的學(xué)習(xí)方法。
其次，要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，提升專業(yè)英語水平。大學(xué)里有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，包括圖書館、英語角、網(wǎng)上資源等，這些都是提高專業(yè)英語水平的寶貴資源。在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常利用圖書館的藏書和電子資源進行自主學(xué)習(xí)，通過大量的閱讀和聽力練習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)英語水平。同時，參加英語角可以鍛煉口語表達能力，與其他學(xué)生進行交流，并互相學(xué)習(xí)。此外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個寶貴的學(xué)習(xí)資源，通過在網(wǎng)上搜索相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，參加在線學(xué)習(xí)課程，可以更加全面地提高專業(yè)英語水平。
第三，多參加專業(yè)英語實踐活動，提升自己的實際應(yīng)用能力。專業(yè)英語的學(xué)習(xí)不僅要掌握理論知識，更要注重實踐能力的培養(yǎng)。在大學(xué)里，我們有許多機會參加一些專業(yè)英語實踐活動，如學(xué)術(shù)報告、英語演講比賽等。通過參與這些活動，不僅可以鍛煉專業(yè)英語的應(yīng)用能力，更能增加自信，提高口語表達的流利性和準確性。在我大二時參加了一次英語演講比賽，雖然緊張，但通過這次比賽，我不僅提高了自己的口語表達能力，還結(jié)識了一些同行業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)，為以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
第四，要勇于實踐和交流，培養(yǎng)良好的溝通能力。專業(yè)英語的學(xué)習(xí)不能僅停留在學(xué)習(xí)上，更要付諸實踐。在大學(xué)生活中，我們要積極參與各種實踐活動，由淺入深地運用專業(yè)英語。同時，要勇于與他人交流，與同學(xué)和老師溝通交流，了解專業(yè)知識的最新動態(tài)和實際應(yīng)用，加深對專業(yè)英語的理解和認識。
最后，要不斷反思和總結(jié)，持續(xù)提高專業(yè)英語水平。學(xué)習(xí)專業(yè)英語是一個長期而艱辛的過程，因此，我們要保持耐心和毅力，不斷反思并總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過對學(xué)習(xí)過程的反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。同時，要注意及時補充知識的不足，不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和英語表達方式，與時俱進地提高自己的專業(yè)英語水平。
總的來說，學(xué)習(xí)專業(yè)英語是大學(xué)生活中的重要任務(wù)。通過充分利用學(xué)習(xí)資源、參與專業(yè)實踐活動、勇于實踐和交流，不斷反思和總結(jié)，我們可以提高自己的專業(yè)英語水平，并在將來的工作和實際應(yīng)用中發(fā)揮重要的作用。在這個全球化的時代，專業(yè)英語是大學(xué)生不可或缺的一項技能，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和求職的需求。讓我們在大學(xué)的四年里努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)英語水平，為自己的未來鋪就一條光明的道路。
英語實訓(xùn)心得篇十六
大學(xué)期間，英語作為一門重要的語言工具和學(xué)科必修課程，占據(jù)了大部分的學(xué)習(xí)時間和精力。而其中的專業(yè)英語，更是在學(xué)術(shù)和實踐中都具有重要作用。在我的學(xué)習(xí)生涯中，與專業(yè)英語的接觸也讓我不斷感受到學(xué)習(xí)的樂趣和收獲。在本文中，我將分享我在學(xué)習(xí)專業(yè)英語過程中的心得體會。
一、掌握專業(yè)術(shù)語是關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)專業(yè)英語的過程中，我深刻地認識到，掌握專業(yè)術(shù)語是至關(guān)重要的。在某些專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，術(shù)語的使用是必不可少的，具有確切而精準的含義和用法。因此，我們需要通過詞匯的學(xué)習(xí)，靈活運用專業(yè)術(shù)語，并且熟練掌握其相關(guān)概念和實際應(yīng)用，這樣才能在今后的學(xué)習(xí)和實踐中表現(xiàn)得自如和出色。
二、注重交流和閱讀。
專業(yè)英語的學(xué)習(xí)不僅要求學(xué)生不斷學(xué)習(xí)語言知識和技能，還需要注重交流和閱讀。在與老師和同學(xué)交流中，我們可以發(fā)現(xiàn)不同的觀點和學(xué)習(xí)方法，并從中獲得啟發(fā)和反思。同時，閱讀是掌握專業(yè)術(shù)語和理解學(xué)科知識必備的技能。通過閱讀專業(yè)報刊和學(xué)術(shù)論文，我們可以增加自己的背景知識和話題的深度，進而提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
三、靈活運用學(xué)習(xí)資源。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)資源的豐富程度前所未有，學(xué)生們可以輕松地獲取各種資源以幫助自己更好的學(xué)習(xí)專業(yè)英語。例如，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取英語學(xué)習(xí)資料、TED視頻、英語聽力軟件等等，提高自己的聽說讀寫能力。而在校內(nèi)，我們還可以參加英語輔導(dǎo)課程、英語角等活動，增長學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧。
四、注重語言表達能力的提升。
專業(yè)英語不僅僅是語言、概念的學(xué)習(xí)，更是在實際應(yīng)用中來展示個人的語言表達能力。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我們需要不斷地練習(xí)，提升自己的聽說讀寫能力。并且要注重口語、寫作方面的訓(xùn)練，如演講、寫作、閱讀筆記等等，這樣才能以更好的方式表達自己，讓自己的學(xué)術(shù)觀點得到識別和認可。
五、將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中。
專業(yè)英語給予我們了更廣闊的機會，能夠突破自己的思維限制和增強自己的視野。我們應(yīng)該將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中，因為真正的應(yīng)用最能有效地提高我們學(xué)習(xí)效果。我們可以嘗試加入?yún)⒓訉W(xué)術(shù)會議、參與實際項目等應(yīng)用實踐性較強的實踐性活動，以實際操作鞏固和宣布自己的專業(yè)知識。
在大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)英語，不僅是我們與高素質(zhì)的世界接軌的基礎(chǔ)，更是我們將來實現(xiàn)自己職業(yè)發(fā)展的重要性。我們要認識到學(xué)習(xí)專業(yè)英語的重要性和價值，不斷學(xué)習(xí)和進步，將所學(xué)知識運用到實際中，并成為話題的討論者和創(chuàng)新的推動者。
英語實訓(xùn)心得篇十七
題要及時問老師等等。我認為只要把這些最基本的事做好，必須能取得不錯的成績。
就應(yīng)說，我的英語成績在班上算不上突出，三模的時候還只考了120分左右。因此，我覺得值得一說的'是高考前的復(fù)習(xí)。大家都明白，英語中的短語、特殊句型之類的很容易遺忘，如果說在高一高二還能夠透過多看多背來記憶，那在時光相對緊張的高三復(fù)習(xí)階段，再靠多花時光是很不現(xiàn)實的。所以務(wù)必要靠科學(xué)的方法來記憶。我的推薦是每一天晚自習(xí)時將這天記的筆記或講義看一遍，個性是記的重點及做錯的題目。到周末時將這一周英語資料認真看一看。我認為這樣的記憶效果較好。
當然每個人都會有自我的學(xué)習(xí)方法，但不一樣的方法必定蘊含相似的道理。說到學(xué)習(xí)方法，有一點需要同學(xué)們注意，到了高三最后時候，自我的學(xué)習(xí)可能會受他人影響，個性是當自我成績沒有明顯提高時，會受到那些學(xué)習(xí)效果比較好的同學(xué)的影響，模仿甚至照搬他們的方法。這一點是不行的，務(wù)必要堅持自我的方法，即使有改善，也務(wù)必在原有的學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)上改善，切不可傷筋動骨地另搞一套。
老師經(jīng)常跟我們說要堅持每一天的閱讀訓(xùn)練，這一點很重要。一是能夠讓自我習(xí)慣看長篇的英語短文，提高閱讀速度;二是能夠積累生詞，這對今后的閱讀很有好處，三是能提升自我的英語語感。擁有好的語感對答題是很有幫忙的。比如說單選、完形，總會碰到自我不熟悉的，這時候語感就會起很大作用。
最后一點，就是考試時的狀態(tài)。比起其他學(xué)科，英語考試時的狀態(tài)顯得更加重要。我的經(jīng)驗是考試時持續(xù)心靜如水的狀態(tài)，個性是做聽力時，既不能太過緊張，也不能太放松，聽力做得好差會直接影響到接下來的答題。
以上就是我對英語學(xué)習(xí)的一些想法，一家之言而已。真正適合自我的學(xué)習(xí)方法還需要大家自我去思考，去感悟。
英語實訓(xùn)心得篇十八
建筑類專業(yè)英語作為一門重要的學(xué)科，對于建筑專業(yè)學(xué)生來說是必修課程。通過學(xué)習(xí)專業(yè)英語建筑類，不僅可以提升自身的英語水平，還可以提高對建筑專業(yè)的理解和應(yīng)用能力。在這門課程中，我深受益處。
第二段：課程收獲。
專業(yè)英語建筑類課程著重強化建筑術(shù)語的理解和運用能力。在這門課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于建筑專業(yè)領(lǐng)域的專有名詞，如結(jié)構(gòu)、材料、施工等方面的詞匯。通過大量的練習(xí)，我逐漸掌握了這些術(shù)語的準確使用。此外，課程還注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，通過撰寫建筑相關(guān)的文章和論文，提高了我的寫作水平。這對于日后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
第三段：教學(xué)方法與體驗。
在專業(yè)英語建筑類的學(xué)習(xí)中，老師采用了多種教學(xué)方法，如聽力訓(xùn)練、詞匯練習(xí)、口語對話等。這些教學(xué)方法的多樣性讓我在學(xué)習(xí)中充分地得到了鍛煉。特別是聽力訓(xùn)練，通過聽取建筑專業(yè)相關(guān)的錄音材料，我不僅能夠更好地理解建筑領(lǐng)域的內(nèi)容，還能提高自己的聽力能力。另外，老師還以小組形式進行口語對話訓(xùn)練，這種方式培養(yǎng)了我們的合作能力和表達能力。這種互動式的教學(xué)方式讓我在學(xué)習(xí)中更加積極主動，更加專注。
第四段：實踐應(yīng)用。
專業(yè)英語建筑類的學(xué)習(xí)不僅限于課堂，更要注重實踐應(yīng)用。本門課程要求我們完成一份建筑領(lǐng)域的調(diào)研報告，并親自到工地上進行實地考察。通過實地考察，我親身體驗了建筑施工現(xiàn)場的具體情況，了解了建筑工程的施工流程和施工技術(shù)。這些實踐經(jīng)驗使我對建筑領(lǐng)域有了更加深刻的理解，并為將來的實際工作打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
通過專業(yè)英語建筑類的學(xué)習(xí)，我不僅提升了英語水平，還對建筑專業(yè)有了更加深入的了解。課程的收獲和體驗使我受益匪淺。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，專業(yè)英語建筑類將為我提供無限的幫助和支持。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)英語能力，為成為一名優(yōu)秀的建筑師做好充分的準備。
以上是一篇關(guān)于“專業(yè)英語建筑類心得體會”的五段式連貫文章。通過介紹課程的背景、課程的內(nèi)容和收獲、教學(xué)方法和體驗、實踐應(yīng)用以及個人總結(jié)，展現(xiàn)了專業(yè)英語建筑類課程的重要性以及對自身的幫助和影響。這篇文章符合邏輯順序，內(nèi)容連貫，用詞準確，可以使讀者更好地了解專業(yè)英語建筑類的學(xué)習(xí)體驗和價值。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14662699.html】
