總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力。在寫總結(jié)時(shí)，我們要從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)層面進(jìn)行思考，做到有條不紊、層次清晰。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議，值得借鑒。
小學(xué)生說說我的同桌篇一
一張瓜子瘦臉，細(xì)細(xì)的脖子搭配著瘦弱的身體，似乎只要一只手就能把他圍住。兩只手臂細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，活像兩根油條，兩條腿走起路來(lái)顫顫巍巍的，好像一不小心就會(huì)摔得四腳朝天。他就是我的同學(xué)——王家豪。
別看他像根“豆芽菜”，力氣可大著呢!就算他跟比自己大的人掰手腕，也一定能打成平局。有一次壘球練習(xí)中，他就露了一手。只見他左手緊緊握住球，身體向后彎曲90度，左腳在前，右腳在后，微微傾斜，好像要以排山倒海之力撲上去。突然，他舉起手向前一拋，只見那球猶如一道流星飛馳而去，著落地遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了同學(xué)們剛剛創(chuàng)造的紀(jì)錄。
真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊!。
他雖然是個(gè)男生，力氣也大得很，可讓人大跌眼鏡的是有時(shí)候他竟然活脫脫像個(gè)女生。你聽你聽，他嗲聲嗲氣地問我同桌：“嗨，帥哥，我美嗎?”下巴搭在手背上，另一只手在嘴巴上一碰做了個(gè)飛吻，又拋了個(gè)媚眼?！岸鳌?，“哧哧”一大片口水不偏不倚地射向了他。
這就是我的同桌，一個(gè)讓人捉摸不透，又給人帶來(lái)歡樂的人!
小學(xué)生說說我的同桌篇二
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎”一夢(mèng)兩三年，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你——同桌的你！
止于唇齒。
徐志摩說：“人生至少有一次，為了某個(gè)人丟掉矜持，放下自尊，毀掉自己的全部原則?！蔽艺f，同桌的你，于我而言，你就是那個(gè)人。人的一生會(huì)遇見這樣兩個(gè)人，一個(gè)驚艷了時(shí)光，一個(gè)溫柔了歲月。同桌的你，我的陳姑娘，你溫暖了我記憶中所有關(guān)于青春的時(shí)光碎片。
就三年，舊三年。流水帶走了你我的金色光陰，時(shí)間改變了我們臉上的青澀與稚嫩，那些最珍貴的感情像蚌用嬌嫩的身軀包裹粗糲的砂石孕育珍珠，最終都成了生命中最美好的回憶。時(shí)光茬苒，白駒過隙。走過的路像遠(yuǎn)逝的信箋，說過的話像風(fēng)箏斷線，成長(zhǎng)的階梯似水流年。畢業(yè)之歌已奏響新篇章。曾經(jīng)你我許諾過的夢(mèng)想，終會(huì)在心上開出勇敢的花。
你都如何回憶我，帶著笑或是很沉默。
羅大佑在《童年》中唱過：“流水它帶走了光陰的故事，卻帶不回曾經(jīng)的我們?！钡覀兘K究是留下了歡聲與笑語(yǔ)，還有我們的回憶！
愛笑的女孩，運(yùn)氣都不會(huì)太差。你總這樣說。讓我想起多年前校園里那個(gè)為了老師一句話而狂抓體育終被弄得鼻青臉腫的姑娘。對(duì)啊，是你。為了夢(mèng)想努力拼搏與奮斗，吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的你。走過的路終將變成一條陽(yáng)關(guān)大道，而所有的曲折，都將變成彩虹！
不是在最美好的時(shí)光遇見你，而是有你在，才是最美的時(shí)光。
同桌的你，我的陳姑娘。三年說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。在未來(lái)的日子里，何其有幸仍能執(zhí)你雙手，贈(zèng)你傾世溫柔。
趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁你還年輕，趁我還未老。三年有你，同桌的你，深情不及久伴。我明白陪伴才是最長(zhǎng)情的告白！
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小學(xué)生說說我的同桌篇三
我和我的同桌最近吵了一架，但是在我的勸說下我們又和好如初了。
那一天，我們?cè)诎l(fā)語(yǔ)文習(xí)題冊(cè)的時(shí)候，他看我的答案，我就跟他說：“你干嘛看我的答案？”他說：“我都沒有習(xí)題冊(cè)！”我憤怒地說：“就算是這樣，那你也不該看我的答案呀！”他大聲地說：“我看一下怎么啦？”我趕緊把習(xí)題冊(cè)合上，得意地說：“我看你怎么看我的習(xí)題冊(cè)？”他愛理不理地說：“不看就不看，有什么了不起的，我再也不跟你玩了。”我也不示弱：“不玩就不玩。”之后我們就沒有在一起玩耍了。
后來(lái)，我覺得很后悔，因?yàn)槲沂チ诉@么好的一個(gè)朋友。于是我去跟他說：“我們和好吧。同桌之間應(yīng)該互相幫助，而不是吵架?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好！”于是我們下課又開始一起玩耍了。
我和我的同桌既有快樂的時(shí)候，也有吵架的時(shí)候。但是每一次吵架之后我們都能和好如初。
小學(xué)生說說我的同桌篇四
最近的兩個(gè)星期，我的同桌和以前有著很大的改變。接下來(lái)，我就來(lái)說說同桌。
在這周里，我有許多的比賽和興趣活動(dòng)課。所以，經(jīng)常不能在夕會(huì)活動(dòng)課開始以前到達(dá)教室。就會(huì)有很多作業(yè)都沒有聽到，不能把我需要做的工作做到位。幸好，我的同桌周涵鈺卻在這時(shí)伸出了援手，在我沒有聽到作業(yè)時(shí)，她會(huì)不辭辛苦幫我記下作業(yè)。在我沒有時(shí)間收作業(yè)時(shí)，她也會(huì)代替我認(rèn)真地把英語(yǔ)作業(yè)收齊。
可是今天，我在信息教室制作創(chuàng)客機(jī)器人，準(zhǔn)備參加省級(jí)noc物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)大賽，周涵鈺卻沒有幫我記下作業(yè)。我心里開始犯嘀咕：今天為什么沒像往常一樣幫我記家作呢?后來(lái)，李梓帆把他的語(yǔ)文家作本借給我，此時(shí)，我一邊在抄一邊心里依然疑惑不解。暗暗地想：是不是我哪里做錯(cuò)什么惹我的同桌生氣了?同學(xué)們都放學(xué)了，只有我和朱晉廷留在教室里繼續(xù)抄黑板上的'英語(yǔ)家作和數(shù)學(xué)家作。寫了好一會(huì)，我和朱晉廷終于完成了，因?yàn)樘焐淹?，所以我和朱晉廷就急急忙忙地走到了樓下。后來(lái)，周涵鈺特意在qq上告訴我，因?yàn)榻裉焖惺拢詻]有幫我記作業(yè)。
原來(lái)是場(chǎng)誤解，現(xiàn)在，忐忑不安的心情終于可以放松了。慶幸有位友愛、樂于助人的同桌，我覺得同桌間有什么困惑疑慮的問題，解開了，那也是我們的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。
小學(xué)生說說我的同桌篇五
我的同桌是一個(gè)既聰明又寫作業(yè)很快的人，他名叫宋子豪。同們給他起了一個(gè)綽號(hào)叫“宋子猴”。下面我就說說他的事跡吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，快下課的時(shí)候，只聽老師說：“這節(jié)課，我們布置9道題，寫完才能下課?！蓖瑢W(xué)們一聽都慌了神?？墒沁@對(duì)于我的同桌來(lái)說卻是小菜一碟，我們一個(gè)個(gè)趕快拿起筆開始寫，等我寫到第三題的時(shí)候，我一看同桌竟然已經(jīng)寫到了第五題，我心中不由驚呼:“天哪，他難道是神仙嗎？”又過了一會(huì)兒，當(dāng)我寫到第五題的時(shí)候，他竟然寫完了。還不，現(xiàn)在正在玩圈畫捉迷藏呢！可我寫完時(shí)正好下課鈴也響了。
還有一次，放學(xué)了，老師開始布置作業(yè)。只聽老師說：“練習(xí)冊(cè)99頁(yè)寫到105頁(yè)。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。唉！晚上又要熬夜了。可是這對(duì)于我同桌來(lái)說可不是什么大問題。第二天早上，我們來(lái)到學(xué)校，老師讓同桌互查作業(yè)，同桌的作業(yè)竟然全對(duì)。真是讓我震驚??！
這就是我無(wú)比厲害的同桌，真希望有一天我也能像他一樣，作業(yè)寫的又快又正確。
小學(xué)生說說我的同桌篇六
我的同桌名叫黃鑫，他是一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)而富有個(gè)性的男孩子。他瘦瘦的，眼睛又小又圓，一個(gè)嘴巴能說會(huì)道，常引得我們發(fā)笑。
黃鑫有與生俱來(lái)的體育天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了我們班的“足球總教練”。每天早上，我都會(huì)看到他背著書包，邊往教室跑邊踢著那寶貝似的足球。有一次，他一腳把球踢到朱漢曦的腦袋上去了，害得朱漢曦到醫(yī)院檢查花了不少醫(yī)藥費(fèi)，黃鑫家只好賠了醫(yī)藥費(fèi)。經(jīng)過這件事后，黃鑫很注意自己的球，知道好好保管它了。
在平常，黃鑫是極富個(gè)性的。他幽默機(jī)智,我們無(wú)聊的時(shí)候，他就會(huì)出點(diǎn)子讓我們哈哈大笑。有一次，一節(jié)語(yǔ)文課做課堂作業(yè)，我們都做完了，看著沉默的教室，黃鑫忍不住給我講了一個(gè)笑話，他邊講還邊模仿笑話里的人的表情動(dòng)作，逗得我躲在書本后面笑個(gè)不停。
愿全班同學(xué)都和黃鑫一起快樂地成長(zhǎng)吧!
小學(xué)生說說我的同桌篇七
我有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同桌。
他長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的，左邊太陽(yáng)穴有塊胎記。他有一雙黑溜溜的大眼睛，一個(gè)小鼻子和紅紅的嘴巴，顯得非常機(jī)靈。一對(duì)大大的耳朵更顯得很聽話，但有人說他聽話我就覺得很奇怪。
他呀!是個(gè)三面派。老師一走，他就打開了他的“話匣子”，唧唧咋咋說個(gè)不停。老師一回來(lái)，他又變成了“小羊羔”。雖然沒那么乖，但比下課或老師沒在的時(shí)候好多了。如果他打架了，老師就會(huì)批評(píng)他。這時(shí)，他又會(huì)變成一個(gè)女孩子，哭個(gè)不停。他真會(huì)變啊!可以當(dāng)?shù)诙€(gè)孫悟空了。
真希望他不要那么調(diào)皮了。
小學(xué)生說說我的同桌篇八
說起我的同桌劉威，那是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優(yōu)生作業(yè)……如果來(lái)個(gè)損事排行榜，他準(zhǔn)獨(dú)占鰲頭！就拿上次來(lái)說吧。我的橡皮上粘了一點(diǎn)兒墨水，我想用膠帶粘掉，結(jié)果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來(lái)，沒想到他自告奮勇說幫我切。半分鐘后，那情景讓我大跌眼鏡：橡皮被他折騰得“死無(wú)全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹：“你瞧，這是長(zhǎng)方體，這是正方體，這是梯形，還有這個(gè)，這個(gè)是金字塔耶！”
上課時(shí)林鑫向我借尺子，用完后問我：“你能把它折成五段嗎？”我搖搖頭說：“我不能。你能嗎？”沒想到，林鑫信以為真，只聽“喀嚓喀嚓”幾聲，我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子，居然得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我說：“怎么樣，功夫不錯(cuò)吧？”我真是哭笑不得。
真是大幸，劉威在我和老師的幫助下果然能“改邪歸正”了！但愿他能一直這樣下去，那么，作為同桌的我日子也就舒心多了。
小學(xué)生說說我的同桌篇九
這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了，回歸正傳，新的學(xué)期開始了，有許多新同學(xué)，以前的老同學(xué)，又見面了，很開心，我來(lái)到教室，走到我的課桌，連忙座了下來(lái)，我皺了皺眉頭，心里想著，我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢？正我在發(fā)愁的時(shí)候，我的旁邊似乎有人，我回頭一看，??！是一位女同學(xué)，嘿嘿！我自己在那里傻笑，哦，我的同桌應(yīng)該是她，她的名字叫任珊，我們?cè)谛⌒〉臅r(shí)間內(nèi)，成為了好朋友，她很開朗，有一雙明亮的眼睛，右邊的眼角有一顆小小的痣，很漂亮，帶著一副黑色的眼鏡，后面扎著小馬尾，可愛吧！她擅長(zhǎng)畫畫，畫的吧，可以說是好，尤其就是漫畫，我最喜歡了。
我們倆坐在一起，很好，在這個(gè)班級(jí)里，變化了不少，溫馨了許多，在那一刻，我了解了她，她那甜言蜜語(yǔ)，占距我的心靈，有一種快樂舒適的溫暖感覺，嘻嘻，這是我的好朋友，同桌！
小學(xué)生說說我的同桌篇十
今天上午在室內(nèi)上了一節(jié)體育課，我的同桌在和后桌說話，老師看了他們倆一眼，他們倆也沒什么察覺，就一直說說說，說個(gè)不停，老師過來(lái)說：“說吧，說得可開心了，是吧?！蔽业耐谰挖s緊扭過來(lái)。
可是，老師一走，他就又和后桌開始說話了。我提醒我的同桌：“你別說了，沒看見開始老師看你們了一眼？不想理你們倆，你們倆還說，老師又說了你們倆，你們倆沒記性是不是？”我的同桌就當(dāng)沒聽見，還是一直說，說個(gè)沒完沒了，我是在忍無(wú)可忍了，我打了一下我的同桌，說:“你還說！”他說：“現(xiàn)在是上體育課，你又不是組長(zhǎng)，沒有義務(wù)管我”“那我上語(yǔ)文課是你的組長(zhǎng)，那把這節(jié)課換成語(yǔ)文課吧？難道我不是組長(zhǎng)我就沒義務(wù)管你了嗎?要是有一個(gè)人在你的旁邊一直說說說，你會(huì)怎么辦？不管他？那要是上語(yǔ)文課，而且你是組長(zhǎng)，你也不管他嗎？”我用生氣的眼神看著他說?？墒撬€是不聽，老師都看了他好幾眼了，他就是不聽，我就說:“你再跟他說話我就讓班主任把你倆調(diào)位置，調(diào)走！看你還跟他說不說話了！”
我說過這句話以后，他就再也沒和他的后桌說話了。
小學(xué)生說說我的同桌篇十一
我有一個(gè)笨笨的同桌，學(xué)習(xí)成績(jī)差得一塌糊涂，玩游戲卻是位大師級(jí)人物。他有一雙清澈的眼睛，一張淺紅色的嘴巴還有雪白的'皮膚?？上?，美中不足的就是他的身高太矮了。就像白雪公主的小矮人。他叫徐震揚(yáng)，外號(hào)“徐大將軍”。
叮鈴鈴，上課了。同學(xué)們靜靜地坐在位置上等待著老師。而此時(shí)此刻，徐震楊正在一旁若無(wú)其事地疊紙飛機(jī)呢！我小聲提醒他：“誒，你別玩了，老師要來(lái)了?！毙煺饤盥犃宋业脑?，看了看自己凌亂的桌子，又想起了數(shù)學(xué)老師可怕的面孔，不禁一哆嗦，趕快收拾起來(lái)。剛把書桌整理干凈，胡老師就走進(jìn)了教室，手里還拿著試卷。見此情景，每個(gè)人都十分緊張，而徐震揚(yáng)卻在那邊滿不在乎的晃腿。老師一張一張地發(fā)試卷，而且還報(bào)了試卷的分?jǐn)?shù)。考得差的同學(xué)都恨不得鉆進(jìn)縫里。突然，老師臉色陰了下來(lái)，大家都知道老師手里的試卷一定考得極差。怦的一聲，老師把試卷重重扔到地上，說：“徐震揚(yáng)，你看你那可憐的分?jǐn)?shù)。才42分！”聽了胡老師的話很多同學(xué)都忍不住笑了起來(lái)。徐震揚(yáng)走上前去，從地上撿起了他那可憐兮兮的試卷，回到了座位上。試卷都發(fā)完了，同學(xué)們都在認(rèn)真地訂正試卷。只有徐震揚(yáng)在那笑嘻嘻地在本子上畫來(lái)畫去。胡老師走到徐震揚(yáng)的旁邊，看著玩得津津有味的徐震揚(yáng)，啪的一下，用書打了徐震揚(yáng)的腦袋。氣憤地說：“到現(xiàn)在一道題都沒訂正，你都在干什么！”徐震揚(yáng)賠著笑臉說：“對(duì)不起，胡老師我馬上改?！闭f完后，連忙拿起了筆，卻對(duì)試卷犯了傻，因?yàn)樗粫?huì)寫一道題。胡老師無(wú)奈地嘆了一口氣，開始一道題一道題地講解。
看吧，這就是我的同桌，不愛學(xué)習(xí)，整天都不務(wù)正業(yè)。既調(diào)皮又愛搗亂，唉，我真是感到無(wú)比的無(wú)奈。
小學(xué)生說說我的同桌篇十二
我的新同桌長(zhǎng)得比較高，中等身材，一張瓜子臉上排著整齊的五官，一雙帶著雙眼皮的眼睛清澈、明亮，黑黑的眼珠左右轉(zhuǎn)動(dòng)著，透出的神氣中，還夾帶著幾絲機(jī)靈。
一些小黑點(diǎn)零零星星地散布在他的左右臉上，把紅暈都遮住了，這些小黑點(diǎn)看起來(lái)像雀斑，可細(xì)看又不像，這就些，還給了我一種耐人尋味的感覺。鼻子雖然沒有高高地凸起，但也沒有軟軟地塌下來(lái)，也還湊合著看。一張嘴巴能說會(huì)道，雖然吐不出妙詞佳句，可也經(jīng)常充滿個(gè)性。他的一對(duì)耳朵精致、小巧，仿佛安在別人的腦袋旁就覺得別扭，只有安在他的腦袋上，才算是對(duì)號(hào)入座。
小學(xué)生說說我的同桌篇十三
一連串的呼嚕聲從他的鼻子里冒了出來(lái)，“癟癟，好吃?！边呎f夢(mèng)話邊留著大滴大滴的口水。他就是我的同桌——“吃貨王兼大肚王”李雨。
“可惜可惜，我這只鯉魚永遠(yuǎn)也跳不了龍門啊！”他總是以為“天生我材必有用”，便一直抱著“努力，在努力”的念頭學(xué)習(xí)，可惜，過了幾天照樣吃喝拉撒?！澳氵@只鯉魚就是把你送到龍門邊也跳不過去！上下一般粗。嘻嘻?！眲e看他才上五年級(jí)，都已經(jīng)166斤重啦！比我爸還重，看來(lái)我爸也不算太重嘛?！澳?，你，你罵我！不跟你玩啦！”別看他人高馬大，說話有時(shí)還像個(gè)小女孩！
他是我們田徑隊(duì)的一把好手，他學(xué)的是標(biāo)槍，記得又一次，他得了冠軍，一笑，臉上的肉一抖一抖的沖向校門。“你小心點(diǎn)，別摔倒了！”人群中暴發(fā)出一陣笑聲。怎么啦？很平常呀！老師的意思是，你眼睛本來(lái)就小，肉擋住了眼會(huì)不會(huì)看不見呀！他不好意思的撓了撓頭，“別笑人家嘛！”人群中緊接著又爆發(fā)出了一陣更大的笑聲。他是個(gè)開心果。
他經(jīng)常當(dāng)“炮灰”，也許這是他奇怪的愛好。樂團(tuán)大合唱，他偏偏不肯到中央去站，還跟老師耍脾氣。
哦，我的同桌，這頭疼，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，怎么跟我弟弟一樣？
小學(xué)生說說我的同桌篇十四
我的新同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小女孩，她叫張晴潔。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子底下就是那紅紅的小嘴了。
我說不清她的性格具體是外向性格還是內(nèi)向性格，在課堂上她全身細(xì)胞都安靜了，認(rèn)真的聽老師講課，十分專注。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，她就判若兩人了，興奮、激動(dòng)、活躍，她樣樣占全，完全是一個(gè)活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)方面，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她寫的字也很端正，學(xué)習(xí)也很好。下課了，她和我們一起玩游戲，講笑話，她是我們組的“開心果”。有一次，老師要給我們上英語(yǔ)課了，我抓耳撓腮找不到英語(yǔ)書了，著急的像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我著急的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音給我說：“我來(lái)幫你找吧！”她認(rèn)真的把我的書桌和書包里都整理一下，終于在書包的最后夾層里找到了英語(yǔ)書。解決了大難題。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。感激的望著她。我們兩個(gè)人會(huì)心的一笑。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣的一個(gè)同桌而感到心悅。
小學(xué)生說說我的同桌篇十五
這個(gè)星期四，我們班換了座位。
一聽到今天換座位，我的心在那么瘋似地跳動(dòng)，我在想：這次我會(huì)與誰(shuí)坐同桌？我的組長(zhǎng)又是誰(shuí)？一個(gè)有一個(gè)問題包著我，終于，我前面的同學(xué)都有了新座位了。輪到我了，老師把我安排在陳奕霏旁邊，我十分擔(dān)心，因?yàn)樯洗沃芪啮胃伎毂粺┧懒?，如果她再像那樣，我也?huì)忍無(wú)可忍。即喜歡捉弄人，又要冤枉人。
但我與他坐了以后發(fā)現(xiàn)她并不那么討厭，她還是一個(gè)很棒的女孩。他聽不清，說不清，考試也比一些正常人好很多。她的畫也十分漂亮，十分像真的。她還有幾分文靜，下課了，同學(xué)們出去玩，她在看書。她也十分善解人意，當(dāng)我不開心，她總會(huì)來(lái)逗我笑。有事來(lái)安慰我?？疾缓昧耍偸钦f：“別灰心，下次努力。”
我的新同桌——陳奕霏，是一個(gè)很好的小淑女，我會(huì)很好地幫助她！
小學(xué)生說說我的同桌篇十六
我向左邊斜過去，看他，他是我的新同桌。戴著一副綠色眼鏡，皮膚黑黑的，有些嬰兒肥，臉像一個(gè)包子，眉頭總是皺著。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)幻影，是以前的同桌，小魏，白白的皮膚像牛奶浸過。我想右邊看去，熟悉的身影，不禁鼻子一酸，眼淚卻沒掉下來(lái)。
我的同桌在幾個(gè)星期前連續(xù)換了人，他們是自愿走的，可是我舍不得，畢竟相處了一年多。
坐在新同桌之間，好像兩邊都是陌生的海，一觸摸就有冰冷的感覺。覺得自己和他們有代溝，很陌生。他們換來(lái)只是為了和我的后桌講話而已。
一開始，我還蠻高興的，因?yàn)閮蓚€(gè)人都學(xué)習(xí)成績(jī)蠻好的，或許能幫助我。
慢慢地，開始發(fā)現(xiàn)，事情跟我想象的不一樣。
這天，我照常到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，左邊的同桌居然把桌子移了過去，本來(lái)和我的桌子連在一起，現(xiàn)在，分開了。本來(lái)，我沒注意，繼續(xù)上課。左邊的同學(xué)很自大，上數(shù)學(xué)課，只要解開了一道題，就向身邊的人炫耀了起來(lái)，我想：“初來(lái)乍到，不能給他臉色看，應(yīng)該對(duì)他好一點(diǎn)。”當(dāng)他給自己鼓掌的時(shí)候，我也給他鼓掌。
不時(shí)地翻過來(lái)跟我的后桌說話，兩個(gè)人開著玩笑。我右邊的同桌很幽默，在課堂上喜歡蹦出一些好笑的話語(yǔ)，讓大家笑，使緊張的氣氛變得緩和了起來(lái)。
但是，我們這組再也不寧?kù)o了。以前，我們這組的聲音靜的像水一樣流淌，現(xiàn)在，吵得像火燃燒發(fā)出的“噼里啪啦”。連我后面的“考神”也覺得這組太吵，想換位置。我像是一個(gè)木頭人，不說話不動(dòng)，旁邊兩個(gè)人不會(huì)主動(dòng)跟我說話，我問他們最多是學(xué)習(xí)的問題。
左邊的同桌人很怪我早已聽聞?，F(xiàn)在才知道，我主動(dòng)借他一個(gè)名句他不要，轉(zhuǎn)去找他后面的同學(xué)借。我知道他已經(jīng)覺得我不爽。只是我覺得自己沒有冒犯他，也沒說過幾句話，剛搬來(lái)，他一直問我問題我也耐心解答，沒說什么，也會(huì)盡量幫他，一不小心冒犯他立馬說“對(duì)不起?！闭娌恢浪趺茨敲垂?。
現(xiàn)在只有藝術(shù)課能當(dāng)同桌了。突然想如果按號(hào)數(shù)排說不定能多做好久的同桌呢。
我永遠(yuǎn)記得他，他是我見過最好最好的同桌，為人總是很低調(diào)。我一直把他當(dāng)朋友，甚至是弟弟看待。唉，物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。我甚至有些埋怨班主任，為什么要同意。
不開心了好久，心中突然有一個(gè)聲音說：“不是抱怨生活不適應(yīng)你，而是你應(yīng)該去適應(yīng)生活?！笔茄剑蠲刻於荚谧兓?，也不可能永遠(yuǎn)和小魏是同桌，既然離開了，那么就當(dāng)成一個(gè)考驗(yàn)吧。
我對(duì)鏡子的自己笑了笑，小聲地說：“那么，敞開心扉去面對(duì)他們吧，用真心總會(huì)換來(lái)友誼，過去的已經(jīng)過去，難過也沒辦法，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
要珍惜的，是當(dāng)下；要憧憬的，是未來(lái)；要放下的，是過去。
小學(xué)生說說我的同桌篇十七
前幾天，老師給我們換了座位。我們都有了一個(gè)新同桌。
我的新同桌是個(gè)男孩，名字叫沈小鋼。他個(gè)子不算高，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上鑲嵌著一雙不算太大的眼睛，一張小小的、紅紅的嘴巴。他說起話來(lái)很特別，總是一字一頓的，比較慢。他的成績(jī)不算太差，有的時(shí)候會(huì)打架，但是他不會(huì)斤斤計(jì)較，很大方。
有一次，我忘帶了彩色卡紙，跟他借，他毫不猶豫地借給了我一張。他還樂于助人，我叫他幫我一個(gè)忙，他總是很愿意。他總是笑嘻嘻的，好象每天都很開心。有的時(shí)候，他還會(huì)給我們帶來(lái)快樂呢！有的時(shí)候，他會(huì)有做不出來(lái)的題目，我認(rèn)真地教他，他會(huì)認(rèn)真地聽。不像有些人，我認(rèn)真地跟他講，他卻在那里玩鉛筆與橡皮。他還很會(huì)開玩笑，總能逗得我們哈哈大笑。有的時(shí)候，他還會(huì)夸夸?？谀?！但是有時(shí)候，他也會(huì)不高興，他一不高興，就什么也不說了，好象一只悶悶不樂的小貓。
小學(xué)生說說我的同桌篇十八
她長(zhǎng)著一副清秀的面容，個(gè)頭中等，頭發(fā)不算太長(zhǎng)，她就坐在我旁邊，是我最要好的`朋友之一。
我喜歡去撫摸垂落在她肩上的幾根細(xì)頭發(fā)，特別好玩，她對(duì)我這動(dòng)作也沒一點(diǎn)反感。
她像一顆開心果，不過她這顆開心果是用來(lái)看的，而不是用來(lái)吃的！有時(shí)下課后，我們會(huì)一起逗玩，她特別怕癢，只要我去撓她的肚子，她那本來(lái)比較粗的聲音就會(huì)變尖聲尖氣起來(lái)，讓人聽到了特別的搞笑，所以即使當(dāng)時(shí)心情非常煩燥，聽到她的叫聲，也會(huì)變得開心起來(lái)，心中的煩燥就跑到了九霄云外去了。
在班上，我們倆的英語(yǔ)成績(jī)不分上下，可能是我們坐的近的原因，我總想去超過她，她也想超過我，有了這種互相競(jìng)爭(zhēng)的因素在里面，所以我們倆的英語(yǔ)成績(jī)也總能在全班排到前5名內(nèi)。
我和她接觸的時(shí)間不長(zhǎng)，但我卻能從她的眼睛里看到她的真誠(chéng)的，她從不會(huì)欺騙別人，也不會(huì)隱瞞什么事情。當(dāng)然嘍！再接近完美的人也會(huì)有缺點(diǎn)。她雖然真誠(chéng)，但說話直接，所以會(huì)有一些人聽不慣，會(huì)反駁她。她顯得有些沖動(dòng)，馬上會(huì)和別人吵起來(lái)。這時(shí)的她控制不住自己的情緒，于是，我就經(jīng)常跟她說，淡定，深呼吸，先想想沖動(dòng)的后果！她很贊同我的話，所以有過幾次的勸告以后，我就再看不見沖動(dòng)的她了。
這也是她的又一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：只要?jiǎng)e人說的是正確的，她就一定會(huì)改正她不足的地方。
在她的身上有太多的優(yōu)點(diǎn)，有太多的地方值得我學(xué)習(xí)，我為能交上這樣的朋友而感到無(wú)比的驕傲。
好了，說了這么多，我想大家都很想知道我說的我的這位好朋友是誰(shuí)了吧！好吧，不跟大家賣個(gè)關(guān)子了，她就是我的同桌——小蕓！
小學(xué)生說說我的同桌篇十九
班上每到一定的時(shí)間就會(huì)輪換座位，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我的座位不是最后就是靠邊，最好最好的時(shí)候也就是第四排，靠邊。我現(xiàn)在的同桌是個(gè)男同學(xué)，他叫李圣澤。說來(lái)也巧我們這已經(jīng)是第六次同坐了。同坐六次，緣分?。】淇湮疫@個(gè)嶄新的舊同坐吧！
記得我們第一次同坐是一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，彼此用陌生的眼神互相探視者對(duì)方。
“你叫什么？”他用好奇的眼光打量著我說：“我叫小l，我是00年出生的?！蔽腋嬖V了他我的名字說：“我是20xx年3月7日出生的`?！睕]有想到他突然哈哈大笑起來(lái)，他得意的說：“我比你大一歲多，你應(yīng)該喊我哥哥了。”我心想：“哪里有一歲多呢，怎么算的嘛？”從此我記住了這個(gè)不會(huì)算年齡的同坐。
我們班的男生和女生同坐都要在桌子上都要畫一個(gè)分界線，我們都叫它“三八線”。我和小l當(dāng)然也不例外。誰(shuí)過了“三八線”就要“受罰”我們沒少為過三八線而扯皮斗嘴，有時(shí)還爭(zhēng)得臉紅脖子粗，怒目相視。有一次，他氣得對(duì)我說：“我恨不得打你一頓！”我也不甘示弱地說：“你打呀！你有種就打！”我心里想：“我再也不會(huì)理他了！”
可是我發(fā)現(xiàn)我們每次鬧完后，他總是若無(wú)其事地又和我說說笑笑地和解，可是我卻總是耿耿于懷難以做到。用他的話說：“我看你是女生，我就算了?！泵慨?dāng)這時(shí)我真的覺得他這種不斤斤計(jì)較的寬宏大量，還真像個(gè)哥哥的樣子。
平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們也經(jīng)?；ハ鄮椭?。學(xué)猜字謎那一課，我百思不得其解，向他請(qǐng)教。他耐心細(xì)致向我講了課文，讓我找到了謎底。其實(shí)每當(dāng)我有問題向他請(qǐng)教他總是這樣不厭其煩。當(dāng)然他有問題問我時(shí)，我也會(huì)以禮相待，這也就是我們學(xué)習(xí)上的禮尚往來(lái)吧！
小l他的字比我寫得好。畫的變形金剛那是他的一絕，他的剪紙也真不錯(cuò)，曾經(jīng)送給我一個(gè)蝴蝶剪紙，真的太漂亮了…。
我的求學(xué)之路才剛剛邁步，今后也不知道有多少同坐。但是我相信他們都會(huì)有我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
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