讀后感可以展示讀者的理解能力、感受能力和分析能力。怎么樣才能寫一篇令人滿意的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該對所讀的書籍進(jìn)行充分的理解和分析。要從故事情節(jié)、人物塑造、主題思想等多個角度來把握書中的要點，做到心中有數(shù)。其次，我們要結(jié)合自己的閱讀體驗和感受來進(jìn)行思考和思維延伸。可以從情感、思想、價值觀等方面去探討自己在閱讀過程中得到的啟示和觸動。最后，寫作時要注重語言的表達(dá)和條理的整理?？梢酝ㄟ^運用比喻、夸張、對比等修辭手法來豐富文章的表現(xiàn)力，同時要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和段落的過渡。只有做到這些，才能寫出一篇精彩而有力的讀后感作文。讀后感是一個有趣而獨特的寫作形式，以下是一些推薦的范文，供大家參考。
勵志書的讀后感篇一
每個人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或為他人作嫁衣裳。
所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹。
每個人都應(yīng)該有自己的抱負(fù)和追求，而不僅僅是為了自己的一日三餐或為他人作嫁衣裳。
所以，我們要發(fā)揮出自己的影響力，即使一株小草，也要讓人們聞到它的芳香，學(xué)會呵護(hù)和發(fā)展自己，慢慢成長為一棵能遮風(fēng)避雨的參天大樹。
現(xiàn)代的人們都處在每日的繁忙工作中，似乎留給自己思考的時間和空間少之又少，很少有人會認(rèn)真地考慮自己究竟是為了什么而工作，一提起這個問題，甚至—很多人會感到一片茫然，這樣在一定程度上其實是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
本書從自我出發(fā)，分別從自我的內(nèi)部修煉和外部溝通、發(fā)揮自己影響角度述寫，指導(dǎo)廣大讀者應(yīng)該如何發(fā)揮自我影響、秀出自己為宗旨。本書內(nèi)容層層推進(jìn)，詳實精彩，是每一個有志于要為人類做貢獻(xiàn)、留下輝煌人生篇章的讀者的寶貴精神財富。
勵志書的讀后感篇二
今天，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。
書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?？珊惒]有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著。為了認(rèn)識這個美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運，那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲?？墒撬]有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，成為一個知識淵博、受人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。
美國著名作家馬克·吐溫曾今說過：“19實際出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒;如果說，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書，深刻地認(rèn)識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績;比別人多一點志氣，你就會多一份出息;比別人多一點堅持，你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。
這些日子，我常常深思一個問題：人的一生應(yīng)當(dāng)如何度過?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生，為我們做出了很好的答復(fù)，她生活的道路就是我們應(yīng)該走的路。
勵志書的讀后感篇三
我始終以為，《斗羅大陸》這本書是最成功的一本。
故事中，唐三是一名唐門外門弟子，為證實本人的存在價值，偷了內(nèi)門的秘籍，不想成功的研制了200年來沒人做出的佛怒唐蓮，最后被發(fā)明，以死明志，縱身跳下鬼見愁，靈魂重生在斗羅大陸。
唐三在斗羅大陸里的史萊克學(xué)院里上學(xué)，結(jié)識了一群赴湯蹈火的朋友，還在父親離家時意識了小舞。憑著生成雙武魂，先天滿魂力、唐門的一切和伙伴在斗羅這個世界里不停地創(chuàng)造出一個又一個光輝。七人無可比擬的稟賦和斗志使奇觀一直產(chǎn)生在他們身邊，他們稱為“史萊克七怪”在斗羅這個世界里不停地發(fā)明出一個又一個輝煌。在全大陸高等魂師學(xué)院精英大賽上，他們有一次拿出了彼此的實力、默契，博得了冠軍，領(lǐng)獎后，眾人竟被得悉——小舞不是一個人，而是一個十萬年的魂獸（魂獸是一種動物，只不外逝世后，會發(fā)生魂環(huán)，而魂師每升十級就須要一個魂環(huán)，所以魂獸會被魂師所宰殺，經(jīng)典話語。），小舞正等著被大家用另類的眼神對待，其余六怪卻斷然的擋在了她的前面。
六年已過，唐三去找小舞，卻見到了武魂殿的人，不僅沒跟小舞團(tuán)圓，還因?qū)嵙Σ粔驈娛?，而?dǎo)致小舞為他獻(xiàn)祭。
小舞最后救回來了，但其靈魂卻在唐三的魂骨里。在巨匠的倡議下，史萊克世人來到海神島修煉，唐三繼續(xù)了海神的神詆，在嘉峪關(guān)克服了教皇比比東，終于站在了大陸的巔峰之上，唐三誕生的圣魂村，從此改為神魂村。
唐三和他的伙伴們一起并肩戰(zhàn)役，一起開心，一起快活，一起分擔(dān)著彼此的壓力，一起分享彼此的勞動果實，一直在一起，彼此輔助，彼此信賴，這不就是伙伴嗎？是能分擔(dān)所有的伙伴！
做什么事都要應(yīng)當(dāng)堅持不懈永不廢棄，面對艱苦，要敢于面對，對伙伴要誠、還要信。我們要記住這種精力，記住搭檔，記住斗羅！
勵志書的讀后感篇四
曾聽過一位愚人講的故事。一個旅人在路旁看到很多怒放的鮮花，他一邊走一邊采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到薄暮的時候，將近路程的盡頭，他看到一朵巨大的奇怪的花，在暮色中分發(fā)著沁人心脾的芬芳。他喜出望外，拋失了手中的花，奔馳已往，但他的腳步卻因跋涉的委頓而顯得有些極重繁重。他終于趕到了那朵花的面前的時，那朵花曾經(jīng)繁茂了，他絕望的握住花梗，手一搖動，花瓣一片一片的失了下來。
人生是一個遺憾的過程，正由于有了有數(shù)個遺憾，我們的人生才變得如此精美如此美麗。稍不經(jīng)意的一次回眸，滿眼往事中最令人難忘和念念不忘的注定是曾經(jīng)有過的些許遺憾，就像我們常常遺忘的夏季的洗浴，而記著了難捱的燥熱，遺忘了夏季樹掛上的棉絮，而記著了冰冷的冷漠。每一個遺憾倒給我們的都是凝重的思索，每一個遺憾留給我們的總是流年的沖動。重要的是不要由于一次遺憾，而忘卻了我們?nèi)艘L(fēng)雨兼程的行旅。
今天我看了一書，名叫《紹興名人故事》，內(nèi)里多數(shù)是一些勵志故事，如：《獄中斗敵》、《壇子避蚊》、《當(dāng)效周生》等。但對我感悟最深的，還是周恩來的.那句名言：為中華之崛起而念書！出自《當(dāng)效周生》。故事講了：十二歲那年，周恩來脫離家鄉(xiāng)，離開沈陽，前來接它的大伯對它說；“萬萬不要到外國租界地去完啊！”“為什么呢？”周恩來問。“為什么？中華不振吶！”伯父嘆了口吻，沒有再說什么。
一個風(fēng)和日麗的早晨，周恩來背著，約了個要好的同硯進(jìn)了租界，內(nèi)里果然和表面大不相同。突然，從警員局門口授來了吵鬧聲，他們連忙趕了已往，原來一個婦女的親人被洋人的汽車軋去世了，她原想中國巡警局給她討回公正，可是中國警員不但不幫婦女反而幫外國人。周恩來這才體會到中華不振的寄義。
周恩來回到學(xué)校后一直在neonsigns想：為什么那里可以住外國人，而中國人卻不可以住在neonsigns那兒？那不是中國的土地嗎？一連串的題目使他決定親身去看個究竟。
勵志書的讀后感篇五
這是我今天聽“同課異構(gòu)課”時知道的故事，讀勵志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”。是一個關(guān)于生態(tài)平衡的故事。講一百多年前，凱巴伯森林的居民為了保護(hù)鹿群，大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵，結(jié)果事與愿違，鹿大量病死，森林也遭到了嚴(yán)重的破壞。
聽課中，我腦海中出現(xiàn)了一些胡思亂想。我想到了森里里需要狼來維持生態(tài)平衡，那么人生的路上也需要有“狼”在側(cè)。
想到少年時，父母經(jīng)常在家里議論：“這么多的地，累死了也要爭氣啊，你看莊上很多人家都蓋了新房子，我們也要有自己的新房子啊?！?/p>
想到童年時時，老師對我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)啊，念書的學(xué)生這么多，而工作崗位那么少，如果不努力，就沒有正規(guī)的工作，就回家刨那二畝田去吧。”
想到工作時，領(lǐng)導(dǎo)對我們說：“要好好干，要多學(xué)習(xí)，爭取超過別人，要像那些名師學(xué)習(xí)，要做一個良師。
課文中的狼是鹿的對手，是敵人，是可以致對方于死命的人；人生中，也隨時充滿著對手，充滿著競爭：兒時的競爭是學(xué)習(xí)成績，青年競爭的是工作的成績，中年往往競爭工作的崗位和機(jī)會。當(dāng)森林里有狼時，鹿會充滿著危機(jī)感，隨時警惕、小心，隨時準(zhǔn)備奔跑、躲閃，不斷的運動、聆聽、觀察，鍛煉了鹿的機(jī)敏；當(dāng)人有了競爭時，內(nèi)心會有壓力，壓力會催生“內(nèi)驅(qū)力”，讓人去取得更大的成績，勵志《讀勵志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”》。
課文中闡述的至高道理是：自然本和諧，何必去干擾。我想，人生的環(huán)境中如果有了矛盾、有了對手，也不必過分擔(dān)憂，要知道競爭是永恒的法則，有競爭才會有進(jìn)步。
人生的路上很多時候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激勵、刺激或者說逼迫自己去拼搏。
勵志書的讀后感篇六
高考，也許是很多人一生當(dāng)中比較難忘的經(jīng)歷，至少對我來說是一段黑暗的時光。作者在文章中描述的情景和心情我也有過，最難受的不是課業(yè)的沉重，而是來自老師、父母，還有自己不斷帶給自己的壓力。在我看來，高考并不僅僅是一場知識的較量，更是一場心靈的戰(zhàn)斗，能夠戰(zhàn)勝壓力的人不管最后的分?jǐn)?shù)如何，我覺得都是成功的。
勵志書的讀后感篇七
勵志的書籍讀后感3篇勵志的書籍讀后感3篇篇一:《給孩子幸福一生的勵志書》《給孩子幸福一生的勵志書》是一部以全面提升中國家庭教育水平和培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)為目標(biāo)，從賞識，呵護(hù)孩子的夢想，培養(yǎng)孩子良好的行為，引導(dǎo)孩子求知好學(xué)，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給孩子一個健康心理等方面著手，以經(jīng)典的教育故事為主體，探討了家庭教育的方方面面，并凝聚出閃光的教育智慧。細(xì)細(xì)的讀了這本書，我受益非淺。下面我就談?wù)勔稽c感受:孩子需要體驗失望:醫(yī)療專家強調(diào)說，七十年代的心理學(xué)堅持要滿足孩子的愿望，避免讓他們的美夢落空。于是城市中的富裕家庭往往培養(yǎng)出一批“小霸王”，這種孩子什么都敢說，什么都敢要。倘若父母拒絕他們的要求，孩子馬上就變成一副無賴樣。他們相信擁有是他們的權(quán)利，覺得自己是公主王子，理應(yīng)得到這一切而無需說個“謝”字。這種培養(yǎng)方式不利于孩子的身心健康。
把要東西的權(quán)利交給孩子，這遲早會讓父母后悔的。因為一個充滿欲望、撒潑任性的孩子是不幸福的。童年的幸福不僅僅是有玩具、愉快和無憂慮的生活，同時也包括要懂得失望的感覺。
失望是生活的一部分，是某個時刻你必須面對的東西。一個從來沒聽過“不”字的孩子，是不可能承受失望的感覺的，這種情況將會使他變得脆弱、不成熟、有暴力傾向和染上壞毛病。
父母親的一個“不”字破滅了一些東西，但同時也建立了一些東西:劃出了界限，重要的是這些界限是有道理的，而不是專制主義的。
父母如果不能夠正確評價孩子的要求，判斷他們要求的合理性，而只是一味滿足他們的話，可以想像，孩子當(dāng)然從此生活在盼望之中，哭著喊著，等待能夠滿足他的要求。然而遲早會有一天，父母會厭倦的。
孩子是一個正在成長的個體，他們會試著去找到界限。家庭是孩子成長的地方，應(yīng)該向他們灌輸適應(yīng)社會環(huán)境的積極向上的生活方式。
篇二:《為中華之崛起而讀書》我讀過一本名人勵志書，里面有一篇《為中華之崛起而讀書》，讓我心情很激動。
這篇故事寫的是周恩來在12歲時立下的遠(yuǎn)大志向。當(dāng)校長問學(xué)生為什么而讀書時，有人說“為明理”，有人說“為做官”，也有人“為掙錢”“為吃飯”，只有周恩來的這句“為中華之崛起而讀書”的回答擲地有聲，時至今日，仍令我熱血沸騰。
正因為周恩來心里裝著整個國家，整個民族，并為之而奮斗終生，所以他才成就了偉大的事業(yè)。他的鏗鏘的話語時刻縈繞在我的身邊，強烈地震撼著我的心靈。
坊中的《枕邊勵志書》。它讓我學(xué)會怎么使我們的一生更有意義。面對日趨激烈的競爭，如何面對生活的現(xiàn)狀;經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人的物質(zhì)欲望也在不斷膨脹，如何面對物質(zhì)的誘惑。其實，這本書教給我們的就只有一個道理，如何活得幸?？鞓?。
給我記憶最深的一個故事還是--成功背后就是重復(fù)枯燥的事。它講的是一個全國著名推銷大師即將告別他的推銷生涯，應(yīng)協(xié)會和社會各界的邀請，他將在城市中最大的體育館，進(jìn)行告別職業(yè)生涯的演說。那天，會場中沒有空位，人們都在熱切地，焦急地等待著那位偉大的推銷員作精彩的演講。大幕緩緩拉開，舞臺中央吊著一個巨大的鐵球，就為著這一個鐵球，臺上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀眾們熱烈的掌聲中走了出來，站在鐵架的一邊。他讓觀眾中兩位力氣比較大的青年上場，用大錘敲那個鐵球，直到把那個鐵球敲動為止。其中一個年輕人搶著拿起鐵錘，拉開架式，使盡全身力氣，朝鐵球砸去，一聲震耳欲聾的響聲之后，鐵球連動都沒動，他又接二連三地砸向鐵球，很快，就累得氣喘吁吁。另一個人也不甘示弱，掄起大錘，把鐵球打得叮當(dāng)響，可是這個鐵球連動也沒動!這時老者走到鐵球旁邊，從兜里掏出一個小錘，然后認(rèn)真地，面對著那個巨大的鐵球，“咚”地敲了一下，又停頓了一下，再敲了一下，又停頓了一會兒。人們都很驚奇。這樣持續(xù)不停，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，老人仍然用小錘執(zhí)著地不停地工作著。有的人見老者的工作無聊透頂，就憤然離去，留下來的人好像也喊累了，會場漸漸地安靜了下來。四十分鐘后，坐在前排的一位婦女尖叫一聲:“球動了!”剎那間，會場立即鴉雀無聲，人們都聚精會神地看著那個鐵球，那球以很小的幅度擺動了起來，不仔細(xì)看很難發(fā)覺。老人依舊一小錘，一小錘地敲著，人們都看到那被老人敲動的鐵球擺動了起來，鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高，它拉動著那個鐵架子“咣咣”作響。這聲音震撼著在場的每一個人。場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，掌聲中老人轉(zhuǎn)過身來，把小錘揣進(jìn)兜里，老人開口講話了，他只說了一句:“在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來，那么你只好用一生的耐心去面對失敗?！边@使我知道，成功都要經(jīng)歷很多的挫折、坎坷，都要日復(fù)一日從事著單調(diào)乏味的工作。如果沒有耐心做下去，沒有持之以恒的精神，那么你只好用一生的耐心去面對失敗。繩鋸木斷，水滴石穿，不論做什么事，只要有耐心堅持下去，就一定能成功。
這讓我想起了這個假期媽媽給我培養(yǎng)語感的事。媽媽每天都讓我聽英語名著，雖說是名著，聽兩三次也就煩了，之后每當(dāng)媽媽給我放英語名著時我都吵著嚷著換成中文，可是我拗不過媽媽，只好硬著頭皮聽英語名著。漸漸地，我已經(jīng)習(xí)慣了，不管媽媽放還是不放，我都跟平常一樣做事，沒有一點影響，媽媽放的英語名著，基本上就是耳旁風(fēng)，注意的時候也就是熏熏耳朵，一個假期過去了，英語名著我也聽了八九部了，每一部聽的也有十幾遍。接著，我又開始讀它配套的書，每本書都讀得比較輕松，語調(diào)也跟盤中著名播音員的差不了多少，差不多都是一個模子刻出來的。我每天也跟老人一樣，重復(fù)著單調(diào)的工作，但是，卻比老人好得多，老人只是拿錘子不停地敲球，我還能換著法兒地聽英語名著。沒有老人那么乏味，老人的工作那樣無聊，但他都沒有“罷工”，我天天在家里聽英語的小學(xué)生，又怎么能半途而廢呢?聲明：本文來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)屬歸原創(chuàng)者所有。我們本著想要分享的目的與大眾交流，如有侵權(quán)，請在后臺留言聯(lián)系，我們將第一時間進(jìn)行刪除，謝謝!
勵志書的讀后感篇八
書是船只——凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”讀書如品茶，看則清明透亮，嗅則清香沁脾，品則齒留余香;讀書如賞月，看恬靜溫柔，看世陰晴圓缺;讀書如看戲，場面金碧輝煌。因為品書，才得進(jìn)步。若一人得了感冒病，則吃藥就可醫(yī)治，若一個得了愚蠢病，則看書就可醫(yī)治。正因為讀書，讓我感受到世界的豐富多彩。
勵志書的讀后感篇九
今年暑假，我讀了一本書，名叫《勵志故事》。
通過閱讀這本書，我增長了許多知識;通過閱讀這本書，我體驗人的善良與邪惡。在閱讀過程中，我哭過、笑過、感動過……更加欣喜的是，這本書有世界各地故事的精華，既有中外名家的故事，又有讓人感動的、還有幫我們開發(fā)智力、提高品德的故事，故事中的人物都是時代的佼佼者，比如:勇摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的陳景潤、頑強自學(xué)的張海迪、割席拒友的管寧、獨立思考的瓦特等等。
我發(fā)現(xiàn)這些故事是那么生動有趣、寓意深長，讓我走過了他們的童年，在閱讀中，我開發(fā)了智力，豐富了想象、開闊了視野，培養(yǎng)了我熱愛勞動、反對邪惡和認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好思想。
我熱愛這本書，因為他培養(yǎng)了我的良好品德;我喜歡這本書因為他告訴了我做人的道理;我喜歡這本書，因為它打好了我人生的基礎(chǔ);我喜歡這本書，因為他刷新了我的思想，我喜歡這本書，因為它培養(yǎng)了我真誠、機(jī)智和勇敢的精神!
我真誠地向大家推薦這本做人道理的《勵志故事》!
勵志書的讀后感篇十
窗外下著毛毛細(xì)雨，我坐在書桌前，手捧著《勵志故事》，感悟著他人背后的挫折經(jīng)歷。書中的每一則故事，都是我為之震撼，蕩滌著我的心靈。其中有一則故事，令我印象最為深刻。
故事主要講了一個小女孩在意外中，受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，她的下肢失去了知覺，他將要在輪椅上度過一生。他的父母四處求醫(yī)，可是絲毫沒有希望，終于，他們打聽到一位會針灸的醫(yī)生，醫(yī)術(shù)很高明，可是，也挽救不了女孩的腿。就在這時，女孩決定留下來學(xué)習(xí)針灸，醫(yī)生收留了她。很快女孩深得醫(yī)生真?zhèn)?，一次，一次無意間發(fā)現(xiàn)女孩腿上布滿了針眼，原來，女孩在獨自一人的時候，會把一根有長又粗的繡花針插入自已的肢體，尋找疼痛的感覺。醫(yī)生勸她不要這么做，可她執(zhí)意不聽。不知過了多長時間，當(dāng)女孩再次把繡花針插到腿上，她感到了疼痛，如今，她已站起來了。
小小的繡花針給了女孩疼痛的感覺，給了她再次站立的機(jī)會。我想，人生也是如此吧！當(dāng)我們在狂風(fēng)暴雨中跌倒的時候，不能怨天尤人，更不能沉淪下去，我們需要的僅僅是一根繡花針，那小小的針尖可以幫助我們找到方向，使我們重新站立起來，并且可以讓我們挺直腰桿，走得更遠(yuǎn)，也更堅強！
一個人能從痛楚中發(fā)現(xiàn)驚喜，該需要多大的勇氣來熱愛生活啊！羅曼羅蘭說過：生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。面對挫折、失敗和不幸，我們要堅韌，有疼痛的感覺就有成功的希望。給自已一個支點，堅強走下去，這才是生命意義的真實寫照。
人生之路猶如登山之路，一路上固然會布滿荊棘，懸崖陡壁，有些人因為學(xué)習(xí)壓力大，情感的破碎……一些小小的挫折，而對生活失去信心。挫折其實并不可怕，悲觀的人面對挫折，深陷其中，難以自拔，人生往往輕易地畫上句號；但樂觀的人面對挫折，輕輕地把它像灰塵一樣抹掉，人生就還原了本來的清澈。
有挫折就有人生，如果說鳳凰的美麗是因為痛苦的涅槃，那么人生的燦爛是因為挫折的歷練。
勵志書的讀后感篇十一
用“泛濫成災(zāi)”這個詞來形容當(dāng)前勵志類、心靈雞湯類書籍一點都不過分。當(dāng)你走進(jìn)新華書店是如此，走進(jìn)民營書店是如此，即便你看到路邊的盜版書攤，照樣是勵志書的天下。當(dāng)然，有需求才有供給，勵志書有這樣大的市場，也代表了現(xiàn)代人對于勵志的巨大需求，按照羅永浩先生的說法，“雞血”是必須要經(jīng)常打的，雖然也就是一本書中一章、一段話甚至是一句話。
不要急。一本叫做《當(dāng)勵志不再有效》的奇書已經(jīng)橫空出世了。作者金木水是一位橫跨中西文化的實業(yè)家、學(xué)者，他仿佛《笑傲江湖》里風(fēng)清揚，將絕妙的功夫隨手施展，遇強則強，遇弱變強，成為江湖中的“一朵奇葩”。
簡單的說，就是一個詞：“平靜”。按照本書的定義，平靜一時平靜，而是常應(yīng)常靜；不是外表平靜，而是內(nèi)心平靜；與世隔絕，而是順時應(yīng)勢。歸納為一句話，在不平靜的生活中尋找平靜。對此，書中提出了“五步鍛煉法”。第一步是覺醒，覺醒就是要不要沉迷于一事一物，要覺知并擺脫念頭的控制。第二步是正見，就是要有正確的見解，要有一個悟的過程。第三步是定力，就是要擺脫局促不安的狀態(tài)；第四步是覺知力，這是能抓住念頭的特殊心理能力，改變不好的習(xí)慣。第五步是精進(jìn)。就是持續(xù)的努力，堅定信念，擺脫懶惰和逃避等負(fù)面情緒。
當(dāng)然，既然是“反勵志”，就要有切實可行的操作方法。這本書在論述問題的同時，也有大量“修煉”的方法。到時，興許一個全新的你即將閃亮登場。
勵志書的讀后感篇十二
我愛上了一本書-《愛迪生》閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味兒。
愛迪生只上過三個月學(xué)，他在人生的道路上，有流浪，有饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗?？伤恍膼劭茖W(xué)，一步一個腳印的向前走。
每一次試驗，愛迪生都沒日沒夜的工作，肚子餓的厲害就隨便吃點東西，眼睛困得睜不開，他就伏在桌子上打個盹。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛勞的白天，他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮，這是我閱讀這本書最大的.收獲。記得上學(xué)期期末考試前，我以為自己取得好成績十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎的復(fù)習(xí)，結(jié)果語文才考了96分。從那以后，我下決心認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。我認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然取得了好成績。因此，我真正認(rèn)識到，成功不是一件容易的事，要有毅力，還要勤奮。
我很喜歡他的一句名言“天才是百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感”我缺少靈感所以更需要花費百分之百得汗水來勤奮學(xué)習(xí)。
勵志書的讀后感篇十三
昨天到溫泉出差，恰逢市里召開全市文聯(lián)工作會，我辦完事后趕到會場，給與會的各級領(lǐng)導(dǎo)、各縣市文聯(lián)、作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)送我新出的散文集《春來春且去》，史上最美的讀后感。通山前任文聯(lián)主席（現(xiàn)任黨校校長）孔帆升拿到書就看了起來。在我從溫泉回崇陽的路上，收到他的信息，說要為這本書寫點什么。今天，就在剛才，接到他電話，叫我看他博客。我打開電腦，看到他的散文詩一樣美麗的讀后感，非常感動和感謝。即轉(zhuǎn)過來，留念。
那些花睡了，在春天里蘇醒。那些香褪去，在清悠時噴發(fā)。
吃著桃子，其實在品著桃花。那一朵朵粉紅的鮮艷，是那么自如地化做果實，讓人有氣力在來年再賞桃李滿天下的盛況。紅落塵泥，清潤早浸入內(nèi)心。
那棵樹,它死了。矮矮的，長滿結(jié)節(jié)的樹。那從頭頂處伸出的枝頭，仍可見其昔日蓬勃，以及別樣風(fēng)姿。
是的，不倒，死也不倒。風(fēng)中不倒，雨里不倒，雪來就邀之綻放滿樹花絮。
不用發(fā)芽，不用抽綠，不用開花結(jié)果，只在風(fēng)中搖動身姿，如同對思者之交流與示意。世界需要這樣無色無欲無語的默默凝望。
那些傷，那些痛，那些憂，那些悲喜與想往，定是歲月饋贈的信物，值得用心珍藏。
在憩園，見到又一個孤獨的思想者，她冷艷的外表，掩不住灼熱而豐富的情感。
月夜里守望。堅信那輪相思，那縷遐想，那個亮亮的夢，必是恒久懸在心上，貼著天空的。
無論賞與不賞，見與未見，憂戓樂，愁也罷歡也罷，她都是那么嫵媚柔韌地行走。豈關(guān)風(fēng)雨與冷暖。
勵志書的讀后感篇十四
買了本正版的《墨跡》，一看，果然不錯。想談點感想。
《墨跡》中說，美國人對寫作的重視無與倫比，無論你即將選擇的專業(yè)是文還是理，將來從事的工作是金融還是醫(yī)生，在他們的眼里，寫作是基礎(chǔ)，是工具，是人人都要掌握的技能。
當(dāng)?shù)弥袊睦砉た茖W(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，就等于和寫作說再見時，曾子墨的美國教授顯得萬分詫異?！斑@是個天大的誤區(qū)！只要你工作，你就需要寫作！科學(xué)家要寫實驗報告，經(jīng)濟(jì)學(xué)家要寫研究論文，企業(yè)家要寫商業(yè)計劃，就算在非政府組織工作，你也需要寫文件！”
我對《墨跡》中這一段敘述，印象很深。因為我們的許多大學(xué)生的確不重視寫作，不善于寫作，不會寫作！不僅大學(xué)生，就是一些單位的工作人員也同樣如此。
其實，正如那位美國教授所說，無論做什么工作，都需要寫作！這是真理！千萬不要忽視寫作。
寫作并不是高不可攀，會說就會寫。只不過是把日常生活中所見、所想、所感寫下來，再加以整理、修改。這樣，一篇文章就誕生了。
寫作當(dāng)然有方法。要有中心思想，要有構(gòu)成的要素，在觀點正確、結(jié)構(gòu)合理之后，寫作在很大程度上還要取決于語言運用的如何。語言運用的好，文章就寫得出色，反之，文章就會寫得平淡。
語言是一切寫作的基礎(chǔ)，寫作中，如何運用準(zhǔn)確、鮮明和生動的語言，表達(dá)出文章的思想、觀點、結(jié)構(gòu)和事例，準(zhǔn)確地反映出客觀實際，這是需要鍛煉的。
寫作要靠自己的努力。只要不怕寫作失敗，勤學(xué)苦煉，只要善于用心，善于總結(jié)，就一定能把語言的基本功鍛煉好，把文章寫好。
勵志書的讀后感篇十五
“每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次都算很受傷都不散淚光。我知道……”這首《隱形的翅膀》引著我走進(jìn)電影廳。
電影一開始，引盧眼簾的是：小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過去離開父母一走了之，但被救活了。在她的爸爸媽媽的勸說下，她選擇了繼續(xù)活下去，并且要考上大學(xué)，和正常人一樣生活。志華一下子沒有了兩條手臂，這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激，得了精神分裂癥。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓勵和幫助下，很快振作了起來。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會中，她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了，也代表中國參加殘運會。
在志華接到大學(xué)通知書時，大家仰望在天空中遨游得風(fēng)箏，志華在大聲得向在遠(yuǎn)方的媽媽賀喜。此刻，音樂再次想起：““每一次都在徘徊孤獨中堅強，每一次都算很受傷都不散淚光。我知道……”
伴隨著音樂我一邊走一邊想：與他先比，我是非常渺小的。每天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。做事情總是嫌難、嫌累。沒有一點刻苦的精神。
一次，我在體育隊時與我的對手李君媛、方鎮(zhèn)輝等同學(xué)一起訓(xùn)練耐力長跑1000m。一開始我就全力以赴地沖向第一。我爭取到了第一的位子后，就一直遙遙領(lǐng)先跑在前頭。可是當(dāng)我正在得意洋洋時一名同學(xué)從后面追了上了，超過了我。我十分不滿，便使出吃奶的勁奮命想前追，不料的是，就在我還差一點就追上時，腳就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不動了。
而志華姐姐她不怕困難，克服困難的決心和信心，學(xué)習(xí)時她總不向困難低頭，在高考的前夕還每天熬夜。這部影片給了我許多感想和啟發(fā)，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的成績。只要你有志氣，有毅力，無論什么事都能勝利。什么事都能路愿以償。
勵志書的讀后感篇十六
“明天，又是新的一天了?！?/p>
讀小說，讀百種故事，亦品世態(tài)炎涼。從小說中，我們會看到平時忽略的東西，從他人的故事中找著自己的影子，這種靈魂共鳴觸動內(nèi)心，也見證我們的成長。于我，《飄》的出現(xiàn)讓我看到了不一樣的選擇。
故事里的人讓我感動，故事外的情引我成長。
郝思嘉的刁蠻任性，魅力自信，美麗大方，責(zé)任擔(dān)當(dāng)讓我看到一個人身上存在多樣的可能。初讀之際，并不喜歡這樣一個“自私”的人：她滿心都是如何讓自己更有吸引力，在表白遭拒后又扇了衛(wèi)希禮，后來的安逸日子中她又陷入金錢的漩渦……不講理，蠻橫，自私自利似乎才是她?？珊髞恚倏吹剿趹?zhàn)爭中如何維系著這個家庭，因為承諾照顧著“情敵”韓媚蘭和她的孩子，經(jīng)營木材廠在外拋頭露面……在她面前，似乎所有的困難都是可以克服的，她以一己之力與那個時代人們對女性的偏見做著斗爭，不懼流言蜚語，即使是在最崩潰時，也會安慰自己“明天又是新的一天了”，這又是一個堅強的人。無畏與自私，就這么結(jié)合在她身上，不違和，也不牽強，就是因為她本就是這么一個矛盾的人。
因為這種矛盾，才更覺這是個貼近真實的人物。期間，我也略微窺見些許自己的影子。我確不如她般勇敢，但心中也時常會有一個小天使和一個小惡魔在打架，在做出選擇前會糾結(jié)。但我希望我學(xué)會的是郝思嘉身上像天使的那一部分：勇敢，堅強，有擔(dān)當(dāng)。
飄是“gonewiththewind”的翻譯，與其說隨風(fēng)走，倒不如說隨心走更合適，我們對于即定之路，都該如郝思嘉般多一分堅持，倘若遇到困難，仍無需忘了以“明天又是新的一天”來寬慰自己，要堅信仍有希望。
勵志書的讀后感篇十七
這個暑假，我讀了一本《同桌冤家》這一本書講著兩對“同桌冤家”的混雜雙打，講了咱們小院里的有趣故事。
內(nèi)容簡介：乖乖女生兔子跟壞壞男生惜城仿佛生成一對同桌冤家，他們笨笨、他們鬧鬧，他們莽撞、他們自豪，他們時時靈機(jī)一動地胡思亂想，輕易樂不可支也容易沒精打采……他們和同窗咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群，個個明澈見底，超級樂觀，浮現(xiàn)出十多少歲人群情感的健康狀況。晶瑩的無厘風(fēng)趣、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友情，讓你陷入青春光彩的爆笑。
上面那段文字是我感到很精美來摘下來，我本人的感觸是：同桌兩個人打打鬧鬧也是畸形的，兩者之間可能會發(fā)生不高興的事情，但是，只要你能自動去報歉，什么事件都能解決，文中的兩對冤家，即便對對方有不滿之處，然而他們有時候也常常相互輔助，還產(chǎn)生了很多使我感興致的事情，這一本書分了好多名字，我最愛好的是《班花也辛勞》這里面有良多人物。他們都用一個仁慈的心去關(guān)懷別人。
沒想到,這本書真的很吸惹人。里面講了兩對同桌冤家。分辨是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都演出著搞笑的生涯，固然是在初中，可仍是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說中的四位冤家描述的很細(xì)心，由于她用不同人物的口氣寫成了四部人物的手記。我看了第二季里面那個阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學(xué)老師的一個個“真面目”寫得很完善。還講述了他們四個“抗衡”老師的情節(jié)寫得讓人看得很信服。能夠說，我每一次只有是拿起這本書就放不下來。
我立刻也要做像伍美珍這樣優(yōu)良的女作家，成為一名能敲出七十多本書的···超人。呵呵呵呵。最后，我也推舉大家去看看這本書哦！才十幾塊錢，不貴的。
勵志書的讀后感篇十八
我清晰的記得有這樣一個關(guān)于牧師與他兒子的故事。
牧師為了能夠讓自己那吵鬧不休的兒子安靜下來，希望他能夠安分的在客廳里坐著，然后自己騰出點時間看書。于是牧師順手在書架上拿出一本舊雜志。他毫不猶豫的撕下一面印有世界地圖的那一面，然后把那一張紙撕成碎片，對兒子說：“如果你能把這張地圖拼完整，我就獎你五塊錢?！?/p>
牧師本以為拼完這張地圖足以花費兒子一個上午的時間，沒想到不滿十分鐘，兒子打開牧師書房的門：“爸爸，拼完了?！?，看著吃驚的牧師，兒子無不自豪地對牧師說：“很簡單，你給我的那張地圖的反面是一個人的照片，我把這個人的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵拼在一起，再翻過來。我覺得如果這個人拼正確了，那么這個世界也應(yīng)該是正確的。”
牧師一震：這不就是我一直想不通的事嗎，我們每個人都覺得自己不如別人是因老天的不公而導(dǎo)致的。我們應(yīng)該用真實的自己去面對真實的世界，這樣，也許老天會偏向于你，使你滿足。
本世紀(jì)初的一天，著名的成功學(xué)家拿破侖·希爾拜訪美國鋼鐵大師安德魯·卡內(nèi)基，卡內(nèi)基告訴希爾：“我最大的財富不在于金錢，而是在于這一句話中‘人生任何有價值的東西，都值得為它而奮斗。’”
卡內(nèi)基就是因此從一個蘇格蘭移民的孩子變成美國最富有的人之一。而希爾則把他在20年間所拜訪的500名美國最負(fù)盛名的人士后，將這一系列哲學(xué)化作一句話“一切的成就，一切的輝煌，都始于一個理念。”
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