道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書(shū)面形式。學(xué)習(xí)如何主動(dòng)思考和提問(wèn)，培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問(wèn)題的能力?？偨Y(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。
雷鋒事跡材料篇一
____年12月，____、____等6名退伍軍人懷揣新夢(mèng)想加入了____縣應(yīng)急管理局這個(gè)溫暖的大家庭。20__年1月，新冠肺炎席卷神州大地，在這場(chǎng)充滿(mǎn)艱險(xiǎn)的“戰(zhàn)疫”里，沒(méi)有一個(gè)人能置身事外，對(duì)于應(yīng)急人來(lái)說(shuō)，更要勇于擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)擔(dān)責(zé)，危急時(shí)刻，加入應(yīng)急管理大家庭不足兩個(gè)月的6名退役軍人更是退伍不褪色，生動(dòng)詮釋了應(yīng)急人“對(duì)黨忠誠(chéng)，竭誠(chéng)為民”的使命擔(dān)當(dāng)。
一上崗，____、____、____三人就分別接下了局駐余集鎮(zhèn)楊棚村、____辦事處____村、____鎮(zhèn)____村第一書(shū)記的重?fù)?dān)，秦連春也主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，成為楊棚村駐村工作隊(duì)員。自疫情發(fā)生以來(lái)，四名同志以高度的責(zé)任心和強(qiáng)有力的扎實(shí)舉措，在各村筑起了疫情防控的防火墻，成為了村民的主心骨和貼心人。
鄉(xiāng)村防守不退卻。20__年的春節(jié)是____入伍17年以來(lái)第一次在家過(guò)春節(jié)，春節(jié)前，從____縣趕到____，和妻子孩子團(tuán)聚，然而疫情防控的沖鋒號(hào)一響，他就毅然決然收起行囊，第一時(shí)間趕回楊棚村，認(rèn)真開(kāi)展研究疫情布防工作，迅速排查出外出返鄉(xiāng)人員底數(shù)，冒著可能被感染的風(fēng)險(xiǎn)摸清從湖北和武漢返鄉(xiāng)人數(shù)及可能接觸的人群，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。他用真實(shí)的行動(dòng)、實(shí)在的付出，深深打動(dòng)了村民的心，提起____，村民們都伸出大拇指，夸道“這是位好書(shū)記啊，話(huà)不多，一心一意干實(shí)事，是個(gè)優(yōu)秀退伍軍人”。
春耕宣傳不大意?！耙咔椤卑l(fā)生后，____未等通知，主動(dòng)到村開(kāi)展工作，不怕危險(xiǎn)，不計(jì)較得失。作為從農(nóng)村走出來(lái)的孩子，他深知農(nóng)業(yè)是“人誤地一時(shí)，地誤人一年”，春耕備耕工作不等人。他主動(dòng)加大宣傳力度，用大喇叭宣講春耕“防疫”常識(shí)，他時(shí)不時(shí)提醒耕地的村民，要拉開(kāi)距離，不要扎推，分散下田、錯(cuò)時(shí)耕地。自疫情發(fā)生以來(lái)，____不論白天黑夜一直在工作崗位上，已連續(xù)工作三十多天。支部書(shū)記勸他周末回去陪陪家人，被他果斷拒絕了，他說(shuō)“越是這個(gè)時(shí)候，作為第一書(shū)記，我越不能走，疫情好轉(zhuǎn)，村民出來(lái)春耕備耕，人員流動(dòng)性大，更不能有一丁點(diǎn)的疏忽大意”。
脫貧攻堅(jiān)不停歇。20__年是脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康社會(huì)的關(guān)鍵一年，脫貧攻堅(jiān)過(guò)程中仍然還有一些短板要補(bǔ)，一些骨頭要啃，“一刻不能停，一步不能錯(cuò)，一天不能耽誤”。新冠肺炎疫情給部分貧困家庭生活帶來(lái)了諸多不便，____等三名第一書(shū)記和秦連春駐村工作隊(duì)員牢記自身職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)貧困人口和特殊困難群體的防控知識(shí)宣傳，積極關(guān)注獨(dú)居老人、高齡老人、精神病患者等弱勢(shì)群體，及時(shí)為他們送去疫情防控物資，幫助做好個(gè)人防護(hù)工作。對(duì)有外出復(fù)工意愿的農(nóng)民工，及時(shí)為他們開(kāi)具證明，積極與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，幫助他們順利返崗務(wù)工。相信以更加有力的舉措、更加扎實(shí)的作風(fēng)，實(shí)實(shí)在在為群眾解決難題，決勝脫貧攻堅(jiān)就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
____和____自轉(zhuǎn)業(yè)以來(lái)，一直在局二級(jí)機(jī)構(gòu)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)安監(jiān)站工作，集聚區(qū)安監(jiān)站負(fù)責(zé)幾十家企業(yè)的日常監(jiān)管。他們既參與應(yīng)急局的日常工作，也承擔(dān)著集聚區(qū)分配的具體任務(wù)，既要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，又要進(jìn)行日常檢查，工作壓力大、責(zé)任重。自疫情發(fā)生以來(lái)，他們的工作任務(wù)更多了，責(zé)任更重了，但軍人風(fēng)范在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致，不怕苦，不怕累，危險(xiǎn)時(shí)刻從不畏縮，退伍不褪色，一直沖鋒在疫情一線(xiàn)。
應(yīng)急值守不麻痹。疫情最開(kāi)始時(shí)，____和____負(fù)責(zé)在上石橋火車(chē)站進(jìn)行防控檢查，面對(duì)面為返商人員登記、測(cè)量體溫，一值守就是一夜，雖然危險(xiǎn)又辛苦，但兩人從未有怨言，仍然要求主動(dòng)分擔(dān)卡點(diǎn)值守任務(wù)，替換老同志。應(yīng)急局實(shí)行24小時(shí)值守制度，由于部分同志年前回老家暫時(shí)無(wú)法及時(shí)趕回，他們主動(dòng)申請(qǐng)?zhí)鎿Q值班、多值夜班。危急時(shí)刻見(jiàn)真情，他們以真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)、樸實(shí)的行動(dòng)深深感動(dòng)了全局工作人員。____家的小孩還不足一歲，問(wèn)及他為什么不多陪陪家人，他回答“既然已踏上戰(zhàn)場(chǎng)，就顧不了那么多，相信家人都會(huì)理解支持的，孩子還小，以后陪伴的時(shí)候還多，軍人就應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候沖鋒在前”。
復(fù)產(chǎn)復(fù)工不松懈。疫情防控，復(fù)產(chǎn)復(fù)工，要兩手一起抓，實(shí)現(xiàn)“兩手抓、兩手硬、兩手贏”。產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)安監(jiān)站嚴(yán)格落實(shí)節(jié)后復(fù)產(chǎn)復(fù)工“六個(gè)一”要求，實(shí)地查看企業(yè)疫情防控物資、復(fù)工防疫準(zhǔn)備措施、安全設(shè)施、安全裝置等，嚴(yán)格檢查企業(yè)健康信息臺(tái)賬、員工復(fù)工安全教育培訓(xùn)和安全生產(chǎn)隱患檢查資料。自復(fù)產(chǎn)復(fù)工通知下發(fā)以來(lái)，集聚區(qū)安監(jiān)站工作人員每人分包的有具體企業(yè)，他們每天往返于各個(gè)企業(yè)，時(shí)刻緊盯疫情防控和安全生產(chǎn)工作，____笑著說(shuō)，“現(xiàn)在，企業(yè)員工見(jiàn)到我們，都叮囑我們要做好防護(hù)措施，心里感覺(jué)暖暖的，工作更有干勁了”。
執(zhí)法檢查不含糊。企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工不容易，安全生產(chǎn)更重要。節(jié)后職工安全意識(shí)普遍下降，疫情期間恐慌情緒仍然小部分存在，自集聚區(qū)部分企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)以來(lái)，集聚區(qū)安監(jiān)站絲毫不放松日常檢查。通過(guò)制定詳細(xì)執(zhí)法計(jì)劃，安監(jiān)站工作人員積極開(kāi)展執(zhí)法檢查，嚴(yán)格督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，全力做好復(fù)產(chǎn)復(fù)工期間企業(yè)的各項(xiàng)安全防范工作，確保疫情防控期間有序安全生產(chǎn)、安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)。談及日常檢查，“比節(jié)前更嚴(yán)格、更細(xì)致、更全面，畢竟非常時(shí)期，更不能含糊大意”，____如是說(shuō)。
雷鋒事跡材料篇二
我叫李驥，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些事，下面是我的總結(jié)。
一、樂(lè)于助人，保護(hù)弱小
1999年10月份，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了他，他說(shuō)，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買(mǎi)來(lái)水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺(jué)得幫助這樣的孤兒，是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒(méi)有書(shū)本時(shí)，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜歡寫(xiě)作文，我向《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》積極投稿，其中《可愛(ài)的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想未來(lái)》得到編輯叔叔的好評(píng)。我喜歡讀課外書(shū)，尤其喜歡天文學(xué)知識(shí)，我讀了《新編十萬(wàn)個(gè)為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話(huà)》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書(shū)籍，從中我學(xué)到了許多知識(shí)。我還喜歡學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強(qiáng)鍛煉，取得榮譽(yù)
我愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，平時(shí)我刻苦鍛煉，利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球，今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)揚(yáng)敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說(shuō)：“沒(méi)想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名?！蔽艺f(shuō)：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果?！睘殄憻捯庵荆职?、媽媽鼓勵(lì)我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說(shuō)，我長(zhǎng)大了能當(dāng)游泳健將！
四、關(guān)心集體，熱愛(ài)工作
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開(kāi)展“一幫二、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書(shū)角，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。為了擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，老師建議我們建立一個(gè)圖書(shū)角，我?guī)ь^捐書(shū)，我們還選出兩個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書(shū)管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)借書(shū)。大家都很喜歡這個(gè)圖書(shū)角，他們說(shuō)：小小圖書(shū)角增加了我們的知識(shí)面。
3、成功的主持了“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。1999年10月1日是中華人民共和國(guó)成立50周年，為了表達(dá)我們小朋友的愛(ài)國(guó)之情，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織了一臺(tái)別開(kāi)生面的主題隊(duì)會(huì)。為了開(kāi)好這個(gè)隊(duì)會(huì)，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊(duì)會(huì)上我代表三三中隊(duì)的全體同學(xué)祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說(shuō)快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
今后，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
我們五年級(jí)一班現(xiàn)有少先隊(duì)員50人。幾年來(lái)，我們以“和諧、勤奮、向上”為奮斗目標(biāo)。同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力踐行雷鋒精神，以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位開(kāi)展了各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，體驗(yàn)快樂(lè)。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化魅力，促進(jìn)青少年的`身心健康成長(zhǎng)，2012——2017學(xué)年度，中隊(duì)輔導(dǎo)員集中組織學(xué)生進(jìn)行了“讀雷鋒故事”活動(dòng)。生動(dòng)的故事感人至深，使同學(xué)們集體經(jīng)受了一次愛(ài)的洗禮?；顒?dòng)伊始，同學(xué)們就將事先收集好的雷鋒故事如至寶般緊握手中，爭(zhēng)先恐后的同大家分享。無(wú)私奉獻(xiàn)的故事、聲情并茂的演講使在場(chǎng)的聽(tīng)眾激動(dòng)不已，甚至潸然淚下。當(dāng)讀到雷鋒冒著磅礴的大雨幫助一位婦女時(shí)，同學(xué)們屏氣凝神，心情久久不能平靜。隨后，在班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)宮鳳冉的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)齊呼誓詞：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”這錚錚誓言感染著每一位同學(xué)的心，使活動(dòng)氣氛達(dá)到高-潮。
2017——2017學(xué)年度的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們五一中隊(duì)從思想和行動(dòng)兩方面入手提高少先隊(duì)員的文明素質(zhì)、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們首先以宣傳教育為重點(diǎn)，營(yíng)造參與志愿服務(wù)的良好氛圍。在班級(jí)內(nèi)舉辦一期學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)，觀看雷鋒精神教育影片等形式開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)。
明休息，不追逐打鬧。自覺(jué)遵守校園公共場(chǎng)所的禮儀，自覺(jué)保持校園整潔，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木等。
再次，我們結(jié)合雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)等節(jié)日積極開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)親情，倡導(dǎo)綠色。例如：2017年4月5日上午，我們五一中隊(duì)“紅領(lǐng)巾小分隊(duì)”的隊(duì)員志愿者們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下到志愿者服務(wù)點(diǎn)（團(tuán)泊新家園），開(kāi)展了“環(huán)保小雷鋒在行動(dòng)”的中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們深入社區(qū)，認(rèn)真地?fù)焓爸?，擦拭著小廣告等，就連花草覆蓋的地方，隊(duì)員們也認(rèn)真的檢查著。在勞動(dòng)的過(guò)程中，隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現(xiàn)了雷鋒精神。隊(duì)員們還向過(guò)往的村民宣傳雷鋒事跡，號(hào)召所有的人都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，使雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
第四，在班級(jí)內(nèi)部存在一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)有困難的情況。于是我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，一幫一”活動(dòng)。中隊(duì)干部積極行動(dòng)開(kāi)展了“手拉手，一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，不讓一名同學(xué)落隊(duì)。張凱悅同學(xué)主動(dòng)提出與朱廣慶同學(xué)結(jié)成對(duì)子，幫助其提高成績(jī)；李若佳、王蕊主動(dòng)提出到因骨折不能到校上課的楊占午同學(xué)家為其補(bǔ)課，后來(lái)王浩、孟令偉主動(dòng)提出接送能到校上課的楊占午；宮鳳怡、趙紅蕊、宮鳳晴、周熹雅同學(xué)利用中午和放學(xué)時(shí)間幫助史鳳帥同學(xué)講解數(shù)學(xué)題、默英語(yǔ)單詞；宮鳳冉同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)督促不愛(ài)完成作業(yè)的于可欣同學(xué)，促使他每天按時(shí)完成作業(yè)。我班同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上互相關(guān)心，在手拉手活動(dòng)中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒(méi)有一名同學(xué)甘于落后，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。
年級(jí)一班的每一個(gè)少先隊(duì)員都把班級(jí)當(dāng)作是自己的家，每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生，打掃學(xué)生廁所是一項(xiàng)非常累的任務(wù)，可是同學(xué)們并不把這項(xiàng)工作看成不可完成的任務(wù)，而是搶著干。孟令偉、趙政、程慧林等男生，程慧萱、李若佳等女生明明剛剛輪過(guò)一次打掃廁所任務(wù)，又來(lái)找老師要求要打掃，軟磨硬泡應(yīng)是將人物從其他同學(xué)的手中搶去。
就在剛剛結(jié)束的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班孫林駿同學(xué)撿到十塊錢(qián)，主動(dòng)交給了輔導(dǎo)員，并且和她一起找到失主，將錢(qián)還給了她。十塊錢(qián)，對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)小數(shù)目，孫林駿同學(xué)能夠做到拾金不昧，確實(shí)是值得表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)的！在五一班，每位少先隊(duì)員都爭(zhēng)做班級(jí)的主人，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)環(huán)境。在教室內(nèi)不能發(fā)現(xiàn)一張紙屑，同學(xué)們自行組織了班級(jí)監(jiān)督員。大掃除時(shí)，總會(huì)有很多同學(xué)干完自己的活兒，又去主動(dòng)幫助其他同學(xué)，他們不怕臟、不怕累，總是把教室打掃得干凈整齊，成為我校衛(wèi)生標(biāo)兵班。
第六，結(jié)合“節(jié)水特別行動(dòng)”進(jìn)一步開(kāi)展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動(dòng)，組織學(xué)生宣傳推廣環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術(shù)，倡導(dǎo)低碳生活，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作貢獻(xiàn)。
“一個(gè)人做一件好事容易，難得是做一輩子的好事”這句話(huà)時(shí)刻提醒我們班每一個(gè)少先隊(duì)員要把服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)堅(jiān)持到底，決不能半途而廢。
雷鋒事跡材料篇三
馬上就要到雷鋒月，關(guān)于雷鋒的。
您了解多少呢?下面是小編為大家精心搜集的雷鋒事跡材料，供大家參考借鑒。
雷鋒同志，湖南人，1940年出生。
他是全心全意為人民服務(wù)的同志、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒。
日記。
》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
雷鋒原名雷正興，中國(guó)湖南人。他1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)1960年參加中國(guó)人民解放軍，同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。
1962年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在中國(guó)內(nèi)地經(jīng)成了“好人好事”的代名詞。毛主席于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫(xiě)照。
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?/p>
有一次，雷鋒外出，在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問(wèn):"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國(guó)?！?/p>
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)。他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還牽著一個(gè)小女孩，正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒想都沒(méi)想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)抖，就把自己的貼身襯衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計(jì)她們?cè)顼垱](méi)吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
一次，雷鋒從安東(今丹東)回來(lái)，要在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包過(guò)地下通道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘，您到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō)“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，用手扶著老人說(shuō)：“走，大娘我送您到撫順?！崩先烁袆?dòng)極了，一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧先墊墊肚子。”“孩子”這個(gè)親切的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切地問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，您放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老大娘用地圖找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起參加各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒，因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱印?/p>
雷鋒經(jīng)常把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡!”
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥。開(kāi)藥回來(lái)后，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓。燒水棚旁有幾輛空車(chē)，雷鋒推起一輛就走，加入到運(yùn)磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他，問(wèn)他為什么來(lái)，叫什么，哪個(gè)部隊(duì)的。他說(shuō)：“我是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份力盡一份力?！睕](méi)有留下自己的姓名就接著干活去了。廣播員廣播了有位解放軍戰(zhàn)士在休息日來(lái)幫忙的這件事，工人們受到鼓舞，一個(gè)個(gè)都更賣(mài)力的干起來(lái)，還與雷鋒比賽。于是這天下午提前了兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。他干完活還上車(chē)取了軍裝不留姓名就走了，其實(shí)管理員爺爺看到雷鋒的軍裝里夾了一封他替王大力捎的信，爺爺當(dāng)雷鋒是王大力，引起了一場(chǎng)誤會(huì)。
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民，在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己全部的積蓄。
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即如今的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，天天向上。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)的小馬同學(xué)就是經(jīng)過(guò)雷鋒的耐心教導(dǎo)，逐漸克服了愛(ài)玩、愛(ài)鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)取得進(jìn)步，并佩戴上了紅領(lǐng)巾。
一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班”，雷鋒也成了全連的四好的班長(zhǎng)一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩，手里還拉著一個(gè)小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把那對(duì)母子安全送到家。
雷鋒入伍以來(lái)，多次立功受獎(jiǎng)，他被選為市人大代表，出席過(guò)沈陽(yáng)地方軍區(qū)首屆共青團(tuán)代表會(huì)議，他的照片，日記和模范事跡.通過(guò)報(bào)紙.電臺(tái)作了廣泛的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)他的來(lái)信，他在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作，那是太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望還是非常不夠的……”
雷鋒事跡材料篇四
本文目錄。
我是1980年12月從浙江寧波入伍的，入伍以來(lái)，堅(jiān)持以雷鋒為榜樣，把對(duì)黨、祖國(guó)、對(duì)國(guó)防事業(yè)的熱愛(ài)，傾注到尚軍精武、練就過(guò)硬的軍事技術(shù)上，被譽(yù)為軍事“武狀元”。我先后參加了師以上單位組織上軍事比武21次，獲金牌34塊，先后為50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的外賓作過(guò)去時(shí)100多場(chǎng)軍事表演，次次圓滿(mǎn)成功，榮獲羅馬尼亞英雄戰(zhàn)士勛章，朝鮮人民軍戰(zhàn)士勛章、美國(guó)騎士勛章等12枚，榮立四次三等功，21次受嘉獎(jiǎng)，5次被團(tuán)樹(shù)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，87年被三總部評(píng)為“全軍優(yōu)秀班長(zhǎng)”，89年7月被破格提拔為中尉副連長(zhǎng)，90年8月任連長(zhǎng)，91年初被軍區(qū)評(píng)為優(yōu)秀“四會(huì)”教練員。
我入伍的第二年，正是我團(tuán)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)紅火的一年。年初，團(tuán)黨委作出了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)八十年代四有軍人”的決定，接著召開(kāi)了學(xué)雷鋒表彰大會(huì)，學(xué)雷鋒活動(dòng)很快在全團(tuán)上下轟轟烈烈地開(kāi)展。我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)了《雷鋒故事》、《雷鋒。
日記。
》，利用課余時(shí)間認(rèn)真地讀，自覺(jué)地用雷鋒精神嚴(yán)格要求自己。與此同時(shí)，軍事訓(xùn)練也掀起了熱潮。我想，學(xué)雷鋒就要像雷鋒那樣，熱愛(ài)本職，精通業(yè)務(wù)，做一名又紅又專(zhuān)的革命戰(zhàn)士。于是，我暗暗地下了決心，練就過(guò)硬的軍事技術(shù)，當(dāng)一名軍中“武狀元”，為軍隊(duì)建設(shè)作貢獻(xiàn)，為黨和人民爭(zhēng)光彩。于是，我開(kāi)始進(jìn)擊軍事理論領(lǐng)域。除了涉獵古今中外的“兵書(shū)”、戰(zhàn)書(shū)等軍事理論外，還認(rèn)真研究起“郭興福教學(xué)法”。
冬天，室內(nèi)同室外的氣溫差不多，我就用破棉被的袖子改成一雙特制的襪子。堅(jiān)持讀書(shū);沒(méi)有電燈，就從微薄的津貼中省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)蠟燭和燃油，記下了“郭興福教學(xué)法”的全部筆記，從電視錄像、資料中反復(fù)論證我的訓(xùn)練方法和現(xiàn)代條件下作戰(zhàn)的可行性，大膽提出訓(xùn)練改革設(shè)想，優(yōu)化組合，摸索出一套適合現(xiàn)在部隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的教學(xué)方法。不僅發(fā)展了郭興福的教學(xué)理論，而且豐富了教學(xué)實(shí)踐。部隊(duì)反映，我推出的教學(xué)法簡(jiǎn)便易行，適用性能很強(qiáng)，這一改革成果很快得到上級(jí)的推廣。這樣，我又成了優(yōu)秀“四會(huì)”教練員，比武時(shí)比別人多出一招，既比技戰(zhàn)術(shù)，又比教學(xué)法，因此總保持領(lǐng)先地位。1983年，八一電影制片廠拍了我搞的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練教學(xué)法，在部隊(duì)推廣后，不少單位的同行慕名來(lái)信求教，每遇這種情況，我都親自把教案認(rèn)真抄寫(xiě)后寄給他們，并歡迎他們提出修改和補(bǔ)充意見(jiàn)。幾年來(lái)，我有15項(xiàng)訓(xùn)練改革方案得到上級(jí)認(rèn)可，并用自己的實(shí)際行動(dòng)在連隊(duì)點(diǎn)燃了鉆研軍事的火焰。
返回目錄。
——記x區(qū)消防支隊(duì)長(zhǎng)助理。
男漢族出生于1986年3月xx年12月入伍中士警銜入伍以來(lái)堅(jiān)持以雷鋒為榜樣把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)消防事業(yè)的熱愛(ài)傾注到崇尚軍隊(duì)、對(duì)手中的武器裝備精益求精掌握過(guò)硬的裝備技術(shù)上。他先后參加了重慶消防總隊(duì)組織的沖鋒舟培訓(xùn)掌握了沖鋒舟的水上操作。xx年又考入南京消防士官學(xué)校深造對(duì)目前消防部隊(duì)的裝備器材進(jìn)行了全方位的操作摸索對(duì)部隊(duì)的基層管理也受益頗多以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了兩年的學(xué)業(yè)期間榮獲嘉獎(jiǎng)一次。xx年被組織推薦參加了公安部組織的裝備技師培訓(xùn)xx年又參加了總隊(duì)組織的裝備技師培訓(xùn)鑒定對(duì)器材的掌握達(dá)到了一定的程度并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了裝備技師汽車(chē)修理工4級(jí)證書(shū)?，F(xiàn)被任命為消防支隊(duì)大佛中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)助理。
他入伍的第二年，正是我支隊(duì)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)紅火的一年。年初，團(tuán)黨委作出了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)四有軍人”的決定，接著召開(kāi)了學(xué)雷鋒表彰大會(huì)，學(xué)雷鋒活動(dòng)很快在全支隊(duì)上下轟轟烈烈地開(kāi)展。他從圖書(shū)室借來(lái)了《雷鋒故事》、《雷鋒日記》，利用課余時(shí)間認(rèn)真地讀，自覺(jué)地用雷鋒精神嚴(yán)格要求自己。與此同時(shí)，軍事訓(xùn)練也掀起了熱潮。我想，學(xué)雷鋒就要像雷鋒那樣，熱愛(ài)本職，精通業(yè)務(wù)技能，做一名又紅又專(zhuān)的革命戰(zhàn)士。于是，他暗暗地下了決心，刻苦學(xué)習(xí)裝備知識(shí)，苦練業(yè)務(wù)技能，鉆研管理技巧，為消防部隊(duì)建設(shè)作貢獻(xiàn)，為黨和人民爭(zhēng)光彩。從此，他把全部的心思和精力都用在如何當(dāng)好一名班長(zhǎng)的問(wèn)題上。
冰凍三尺非一日之寒，能有今天的成就，他心里最清楚，那是在堅(jiān)持中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中成長(zhǎng)出來(lái)的。在當(dāng)兵第一年的時(shí)候，他就堅(jiān)定自己的信念，當(dāng)兵就得當(dāng)一個(gè)出色的兵，所以平時(shí)我就認(rèn)真訓(xùn)練，用心去工作，在第一年年底就被提拔為副班長(zhǎng)，在班上我細(xì)心觀察戰(zhàn)友們的思想動(dòng)態(tài)，觀察其他班長(zhǎng)的的帶兵方法，多聽(tīng)意見(jiàn)多總結(jié)。不懂得就請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)或者老班長(zhǎng)，向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。教育班上人員要有一副積極向上的心態(tài)，多注重提高自身素質(zhì)，順應(yīng)黨支部的號(hào)召，以中隊(duì)建設(shè)為中心。xx年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了南京消防士官學(xué)校，在學(xué)校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)和部隊(duì)的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友尊重領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦鉆研不斷提高自己各方面的素質(zhì)。在領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)或者來(lái)自全國(guó)各地的班長(zhǎng)帶隊(duì)時(shí)細(xì)心學(xué)習(xí)他們的帶隊(duì)方法從細(xì)節(jié)方面不斷武裝自己的頭腦。
滅火作戰(zhàn)任務(wù)，因此，他除了在自己身上下功夫，還要幫助別的戰(zhàn)士提高各方面素質(zhì)，做到共同前進(jìn)。戰(zhàn)士黃俊琳等，身體素質(zhì)比較差，在支隊(duì)考核時(shí)很多項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，所以每天晚上都給他們“開(kāi)小灶”每天同他一起進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練，一次感冒發(fā)燒，渾身發(fā)軟，在醫(yī)院輸了一天液后，晚上回來(lái)繼續(xù)陪他們訓(xùn)練。小黃非常感動(dòng)，發(fā)誓要干出個(gè)樣子。如今，小黃考上了軍校，分在了基層中隊(duì)當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)中隊(duì)的業(yè)務(wù)訓(xùn)練。他們中隊(duì)的總體業(yè)務(wù)水平在其支隊(duì)位列前茅。
他常想：成績(jī)的取得也不是一帆風(fēng)順的，事業(yè)不僅要求不怕苦，還要像雷鋒那樣，為了祖國(guó)和人民的利益，勇于犧牲自己。現(xiàn)在我分在新中隊(duì)，常常告誡自己，老兵的一舉一動(dòng)，一言一行都會(huì)影響新同志的發(fā)展方向，影響新同志的干勁，所以我嚴(yán)格要求自己，保持一顆上進(jìn)心，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境。對(duì)中隊(duì)身體素質(zhì)差的同志，有陳瑞和楊波，每天晚上我陪他們堅(jiān)持3個(gè)100(120斤杠鈴負(fù)重半蹲100個(gè)、俯臥撐100個(gè)、仰臥起坐100個(gè))，犧牲自己的休息時(shí)間強(qiáng)抓他們的體能，使他們從身體素質(zhì)上慢慢的趕上來(lái)，不拖中隊(duì)的后腿。為中隊(duì)以后的對(duì)抗賽打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
位上，不計(jì)名利，埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，做一個(gè)閃閃發(fā)光的“螺絲釘”。干一行，愛(ài)一行，鉆一行。他常告誡我們做人要懷一顆感恩的心，能發(fā)展到現(xiàn)在是黨培養(yǎng)了我們，是部隊(duì)培養(yǎng)了我們，現(xiàn)在的我們就得利用自身的知識(shí)回報(bào)黨，回報(bào)部隊(duì)。
返回目錄。
她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯玉麗。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過(guò)老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！?/p>
侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，她開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看她帶的零食，她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，她也常常告訴她的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)。看到旁邊的王文濤同學(xué)學(xué)習(xí)困難，她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，她監(jiān)督提醒王文濤注意聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，不懂得問(wèn)題，侯玉麗及時(shí)給他講解?，F(xiàn)在，在她的帶動(dòng)下，王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了?？吹剿倪M(jìn)步，侯玉麗真的感覺(jué)很幸福。這時(shí)，她又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福!是啊!幫助別人，自己收獲了幸福。
同學(xué)的筆沒(méi)水了，她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了，她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上，她能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>
是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她，在她的身上閃閃發(fā)光，使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng)，為西村完小樹(shù)立起一面光輝的旗幟。
返回目錄。
作為雷鋒文化名片，學(xué)校努力傳承雷鋒精神，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)與志愿服務(wù)的有機(jī)結(jié)合，致力打造雷鋒文化。我們認(rèn)為：傳承雷鋒精神，打造“雷鋒文化”，能夠?qū)崿F(xiàn)教育過(guò)程中的具有價(jià)值意義的生命享受;“學(xué)雷鋒”不只是做好事。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵在于它在平凡與偉大、個(gè)人與社會(huì)、生活與理想之間找到了最佳結(jié)合點(diǎn)。
xx年2月，雷鋒雕像落成典禮在洪高校園舉行，志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生;。
xx年3月，建起了xx省首個(gè)校園“雷鋒館”，雷鋒文化打造開(kāi)始;。
xx年3月：“感動(dòng)xx人物”開(kāi)始評(píng)選，“從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，在感動(dòng)中浸潤(rùn)靈魂”;。
xx年5月：學(xué)校開(kāi)啟“閃燈行動(dòng)”，有私家車(chē)的老師和家長(zhǎng)義務(wù)接送學(xué)生;。
xx年3月：志愿服務(wù)隊(duì)被省委宣傳部授予“學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊(duì)”，雷鋒文化業(yè)已成為學(xué)雷鋒名片。
典型案例1：雷鋒館、雷鋒廣場(chǎng)、雷鋒塑像服務(wù)高中課程。
學(xué)校利用雷鋒館、雷鋒廣場(chǎng)、雷鋒塑像等資源，將校本資源課程化，落實(shí)了校本課程開(kāi)發(fā)的出發(fā)點(diǎn)就是滿(mǎn)足學(xué)生的需求，把課程設(shè)計(jì)與教學(xué)管理上都給學(xué)生留下空間，例如“雷鋒館”內(nèi)容的更新通過(guò)研究性學(xué)習(xí)課程，讓學(xué)生自主探究獲得資料和結(jié)論，再將學(xué)生的資料匯總成冊(cè)，從而形成了《仰望精神的星空》、《雷鋒精神研究》等校本課程。這樣給予學(xué)生課程主人的地位，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。
典型案例2：“感動(dòng)xx人物”評(píng)選。
xx年開(kāi)啟的“感動(dòng)洪高人物”評(píng)選活動(dòng)，旨在挖掘身邊更多的優(yōu)秀人物和感人事跡，弘揚(yáng)至真、至善、至美的人性之美，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。大家在尋找感動(dòng)的過(guò)程中，共享著感動(dòng)，匯聚著力量，凝聚著人心，感召激勵(lì)xx人進(jìn)一步形成踏實(shí)勤勉、進(jìn)取圖強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，做新時(shí)代的雷鋒，共同譜寫(xiě)著“共建和諧校園，共享品質(zhì)教育”的美麗詩(shī)篇!
典型案例3：愛(ài)心傳遞——閃燈行動(dòng)。
xx年，由于學(xué)校周邊進(jìn)行“城中村”改造，從xx大街到學(xué)校還有850米的距離，使老師同學(xué)每天進(jìn)出時(shí)陷入“晴天一身灰，雨天一身泥”的困境。為此，學(xué)校向有私家車(chē)的老師和家長(zhǎng)倡議“閃燈行動(dòng)”，每天進(jìn)出“泥灰巷”時(shí)，車(chē)上有空位可以打開(kāi)“雙閃燈”，示意同學(xué)們隨時(shí)可以搭上便車(chē)。
閃燈：閃亮的是告知，表明本車(chē)有空位，并且愿意幫助!
閃燈：閃亮的是關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界不能沒(méi)有愛(ài)!
閃燈：閃亮的是低碳生活理念：車(chē)的利用率高些、地球的負(fù)擔(dān)就小些!
典型案例4：志愿團(tuán)隊(duì)禮待四方，雷鋒精神蕩滌心靈。
有句。
名言。
是這樣說(shuō)的：世界上最美麗的笑容就是充滿(mǎn)愛(ài)心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿(mǎn)愛(ài)心的奉獻(xiàn)。生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
十二年時(shí)光荏苒，學(xué)雷鋒志愿團(tuán)隊(duì)從當(dāng)初的xx名志愿者發(fā)展到如今x余人。他們秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的當(dāng)代雷鋒精神，開(kāi)展了大量富有特色的志愿者活動(dòng)。志愿團(tuán)隊(duì)的高中生們，在成長(zhǎng)中無(wú)私奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)起來(lái)，體味人生的意義，書(shū)寫(xiě)了洪山高中學(xué)雷鋒志愿團(tuán)隊(duì)絢麗的青春華章：
xx年，志愿團(tuán)隊(duì)與學(xué)校對(duì)口的x社區(qū)一起開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，志愿團(tuán)隊(duì)的高中生們，用自己的零花錢(qián)給留守孩子們買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)用品。
xx年3月，志愿團(tuán)隊(duì)走進(jìn)xx社區(qū)，宣傳雷鋒精神，倡導(dǎo)社區(qū)居民文明守禮，文明生活，為xx市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市和全國(guó)衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)力量。同年，志愿團(tuán)隊(duì)與學(xué)校外教一起走上街頭，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工勞動(dòng)與生活?；顒?dòng)為《xx日?qǐng)?bào)》、《都市報(bào)》、《金報(bào)》和《xx晚報(bào)》等爭(zhēng)相報(bào)道。
xx年3月，志愿團(tuán)隊(duì)走進(jìn)光谷，向市民發(fā)放“綠色生活，文明出行”
倡議書(shū)。
引導(dǎo)行人文明交通倡導(dǎo)市民綠色出行為xx市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)了自己的汗水。
在打造雷鋒文化的過(guò)程中，學(xué)校舉辦雷鋒精神流動(dòng)展覽30多場(chǎng)次，吸引了省內(nèi)外大批黨團(tuán)組織、學(xué)校和各界人士來(lái)校指導(dǎo)學(xué)習(xí)，每年接待參觀的社會(huì)各界人士及國(guó)外友人x人次左右，其中包括全國(guó)各地教育局長(zhǎng)代表團(tuán)、各地教育代表團(tuán)、省內(nèi)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在漢各個(gè)高校學(xué)子、區(qū)內(nèi)中小學(xué)校師生、學(xué)校周邊社區(qū)居民，以及來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本、新西蘭、馬來(lái)西亞、印尼、新加坡、韓國(guó)等各國(guó)訪問(wèn)團(tuán)體。中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、xx日?qǐng)?bào)、長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、都市報(bào)、晨報(bào)、金報(bào)、電視臺(tái)、教育電視臺(tái)、經(jīng)視等幾十家媒體對(duì)其進(jìn)行了突出報(bào)道。學(xué)校學(xué)雷鋒志愿團(tuán)隊(duì)被省委授予“學(xué)雷鋒示范團(tuán)隊(duì)”，學(xué)校評(píng)為“xx省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx市有效德育先進(jìn)單位”、“xx市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位”。
面向未來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用雷鋒文化感召時(shí)代精神。我們要在“學(xué)雷鋒、我行動(dòng)”的實(shí)踐探索中找到更多激發(fā)人性光輝的燃點(diǎn)，在今后的實(shí)踐中為更多的孩子、更多的家長(zhǎng)、更多的社會(huì)團(tuán)體和更多的海內(nèi)外各界人士提供“雷鋒文化”的學(xué)習(xí)和傳承的空間，讓更多的人成為雷鋒精神星火相傳的接力手，去點(diǎn)燃自己和他人絢爛而有意義的人生!
雷鋒事跡材料篇五
自信是努力的動(dòng)力，自信是成功的源泉，我相信自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好!所以希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一份滿(mǎn)意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!
一切為了學(xué)生，以豐富的情感感化學(xué)生，以高尚的人格影響學(xué)生，教會(huì)學(xué)生求知，更引導(dǎo)學(xué)生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛(ài)有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
自從全校開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)以后，我從老師及課外書(shū)上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，我就決心無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛(ài)心天使。
我把學(xué)習(xí)看成是一種樂(lè)趣。上學(xué)是我最快樂(lè)的事，每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，從沒(méi)有缺過(guò)一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問(wèn)題，我的聲音響亮清脆，充滿(mǎn)了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，我愛(ài)問(wèn)老師，也愛(ài)獨(dú)自思索。
我還是老師的小助手。擔(dān)任班長(zhǎng)近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會(huì)的題目，問(wèn)到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺(jué)得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂(lè)!課外活動(dòng)課時(shí)，我還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶(hù)、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里，我把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
我有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
我有著“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習(xí)很少讓家長(zhǎng)操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì)大聲地向老師打招呼問(wèn)好。
此外，李xx還擔(dān)任所內(nèi)的兼職信息員工作。為此，她處處做有心人，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集所里的黨務(wù)、政務(wù)信息，及時(shí)展示所內(nèi)的黨、政、工、團(tuán)等方面的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來(lái)，在其不斷的努力下，寫(xiě)出各類(lèi)政務(wù)信息，被局里的“每周情況”錄用，不僅使所內(nèi)的政務(wù)信息工作名列前茅，而她本人亦被多次評(píng)為優(yōu)秀信息員。同時(shí)她還積極開(kāi)展調(diào)研，完成的《對(duì)樓宇經(jīng)濟(jì)的幾點(diǎn)思考》的調(diào)研報(bào)告，受到區(qū)局的高度重視。
我還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會(huì)盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢(qián)和零食。媽媽說(shuō)：“討錢(qián)的太多了”我說(shuō)：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀?！焙昧?xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累，有好吃的我從不一個(gè)人獨(dú)自享用，我覺(jué)得與家人、與小朋友一起分享更快樂(lè);在公共汽車(chē)上，我總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車(chē)上乘客的稱(chēng)贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會(huì)跑去扶起來(lái);拾到錢(qián)或物，我會(huì)毫不猶豫地交給老師。
在愛(ài)心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
20xx年至今，他一直承擔(dān)著大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，盡管大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認(rèn)真地根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況、精心按照教學(xué)要求設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教案。批改學(xué)生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學(xué)環(huán)節(jié)，廉老師可從來(lái)不一路亮“綠燈”。20xx-20xx學(xué)年，他承擔(dān)了4a2、7a1班大學(xué)英語(yǔ)，每個(gè)班的學(xué)生都達(dá)到了90多人，每次作業(yè)本收上來(lái)時(shí)都有厚厚的一摞，但每次都會(huì)認(rèn)真批閱完所有學(xué)生的作業(yè)，一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識(shí)破，并抓住問(wèn)題不放，直到完全口服、心服為止。
雷鋒事跡材料篇六
本文目錄。
市陸城第一初級(jí)中學(xué)座落在長(zhǎng)江與清江的交匯處，學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，大力倡導(dǎo)“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神，形成了一種文明、奉獻(xiàn)、勤奮、進(jìn)取的新風(fēng)尚。
一、教師塑造師德，服務(wù)學(xué)生建功業(yè)。
1、班子成員帶頭，形成德育亮點(diǎn)。
學(xué)校班子成員有八名，班子成員政治堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，在群眾中威信高。全體老師以班子成員為榜樣，強(qiáng)化自身素質(zhì)，凈化自身靈魂，為人師表，用人格的魅力去影響學(xué)生，感化學(xué)生，從而達(dá)到理想的育人效果。廣大教師用實(shí)際行動(dòng)塑師魂，樹(shù)形象，真情奉獻(xiàn)學(xué)生，竭誠(chéng)服務(wù)學(xué)生，熱情鼓勵(lì)學(xué)生，得到了廣大人民群眾的贊揚(yáng)。特別是xx年2月以退休教師名命名的張伏珍工作室成立以來(lái)，班子成員身先士卒，積極加入張伏珍工作室，成為工作室志愿者，起到了火車(chē)頭的作用。全體教師人人爭(zhēng)當(dāng)青年志愿者，每天上班時(shí)間或業(yè)余時(shí)間通過(guò)當(dāng)面談心或網(wǎng)上qq聊天等，對(duì)青少年進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等，為該校德育工作注入了新的活力，得到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士的認(rèn)可，取得了豐碩的成果，形成了新的德育亮點(diǎn)。張伏珍老師也在xx年被評(píng)為宜昌市學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
2、張伏珍老師以身示范，發(fā)揮余熱。
作文。
輔導(dǎo)、助貧幫困、心理咨詢(xún)等。旨在幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的各種問(wèn)題，使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
有一天，張伏珍老師在工作室接待了八年級(jí)一個(gè)叫小王的學(xué)生，進(jìn)來(lái)時(shí)，張老師發(fā)現(xiàn)她的眼睛也有些異樣，她告訴我：“我真想與爸爸媽媽打一架后去死。”當(dāng)時(shí)，張老師大吃一驚，簡(jiǎn)直不相信這話(huà)會(huì)出自一個(gè)少年之口。她心中一定隱藏著深深的痛楚，于是，張老師走上前，拉著她讓她坐下，這時(shí)，她又說(shuō)：“我恨我父母，是他們害了我，讓我留下了永遠(yuǎn)的殘疾。后來(lái)，他們見(jiàn)我成了這個(gè)樣子，對(duì)我不再抱希望了，又生下了一個(gè)弟弟，他們把所有的希望都寄托在他身上，對(duì)我要么漠不關(guān)心，要么非打即罵。在學(xué)校，我受盡了別人的白眼，我恨死了我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄儼盐遗闪诉@個(gè)樣子，是他們毀了我一生的幸福?！闭f(shuō)著說(shuō)著，她流下了痛苦的淚水。張老師的心也被震撼了，沒(méi)想到小小年紀(jì)的她竟經(jīng)歷了人生中那么多的痛苦，張老師強(qiáng)按住將要涌出的眼淚，用紙巾擦干她的淚水，繼續(xù)傾聽(tīng)她的訴說(shuō)：“爸爸媽媽偏愛(ài)弟弟，要把我送回湖南老家讀初中，是我以死相抗才讓我留下的，現(xiàn)在，我真想去死?！?/p>
從此以后，張老師家里又多了一個(gè)孩子，張老師和她一起讀《感動(dòng)中學(xué)生的一百個(gè)人物》，一起走進(jìn)《無(wú)手畫(huà)家謝坤山》的心靈世界，在一起談理想、談人生、談身殘志堅(jiān)的名人故事……無(wú)話(huà)不說(shuō)，仿佛成了一對(duì)忘年交。學(xué)校的志愿者教師也加入到對(duì)她幫扶之中，每天輪流到她家去與她談心、輔導(dǎo)功課。經(jīng)過(guò)一年的努力，這個(gè)憂(yōu)郁的孩子臉上笑容多了起來(lái)，又融入了集體之中。
返回目錄。
雖然家庭遭受了不幸，但她卻從未頹廢過(guò)，她始終以樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)著一切，她以雷鋒為榜樣，認(rèn)真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂(lè)于助人，具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng)，受到了家人和全校師生的一致好評(píng)。
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jī)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長(zhǎng)的她，處處以身作則。她關(guān)心班級(jí)，對(duì)集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì)把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。上初二時(shí)，學(xué)校組織班會(huì)比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準(zhǔn)備班會(huì)，及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會(huì)彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從不拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí)，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問(wèn)題時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績(jī)不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問(wèn)題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒(méi)有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級(jí)情況呢!她是一個(gè)無(wú)私的孩子，她樂(lè)于奉獻(xiàn)，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而錯(cuò)過(guò)吃飯的時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從不抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，加入共青團(tuán)后，更是一名合格的團(tuán)員。
一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會(huì)在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無(wú)愧的帶頭人。
返回目錄。
馬光華，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實(shí)的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍，xx年7月入黨，xx年12月轉(zhuǎn)為一級(jí)士官，現(xiàn)為福泉市公安消防大隊(duì)中隊(duì)一班班長(zhǎng)，二級(jí)士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，為保衛(wèi)生命財(cái)產(chǎn)安全了的力量。自入伍，新兵三個(gè)月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊(duì)工作，擔(dān)任給養(yǎng)員，炊事員，副班長(zhǎng)，駕駛員，二次榮立三等功，三次評(píng)為“優(yōu)秀士兵”，得各級(jí)嘉獎(jiǎng)7次。xx年十月因工作需要調(diào)入福泉市公安消防大隊(duì)中隊(duì)工作.工作肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，了大、中隊(duì)和新老兵們的好評(píng);一名二級(jí)士官，他用的行動(dòng)忠實(shí)了“全心全意為服務(wù)”的宗旨和“”思想。
入伍8年來(lái),對(duì)家庭并不富裕的他來(lái)說(shuō),平時(shí)非常的小氣,用戰(zhàn)友的話(huà)說(shuō)”太扣了”,從來(lái)為買(mǎi)一件便服,除了每個(gè)月給家里寄一點(diǎn),自存一點(diǎn),剩下的用在不知不覺(jué)中在幫助他人,幫助戰(zhàn)友,幫助失學(xué)兒童中花光了.
常聽(tīng)馬光華提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過(guò)兵，一問(wèn)才知道，原來(lái)他所說(shuō)的戰(zhàn)友指和他的小學(xué)同學(xué),身體有殘疾的朋友。他說(shuō)家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運(yùn)抗?fàn)?，的人生價(jià)值，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)他想到的是他的”戰(zhàn)友”。xx年春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買(mǎi)回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個(gè)殘疾人家中。每年回家探親他都戰(zhàn)友和他的朋友開(kāi)車(chē)接來(lái)，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵(lì)，就象大家庭在歡聚。
的家鄉(xiāng)是玉溪偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫，每人給點(diǎn)錢(qián)，,只是個(gè)戰(zhàn)士,能力,也給不了多少,恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。
小尾熱羊繁殖較快.俗話(huà)說(shuō)：大羊下小羊，三年五只羊。年3月，他花了xx多元，探親的時(shí)候從養(yǎng)殖場(chǎng)買(mǎi)回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶(hù)農(nóng)民家中，并請(qǐng)來(lái)縣里的技術(shù)員各講課,一年繁殖下來(lái),，10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,滾動(dòng)發(fā)展,使更多的貧困戶(hù)幫助。
馬光華從小家庭的貧困，沒(méi)能高中學(xué)業(yè)，但他深知知識(shí)和人才的，他常說(shuō)：沒(méi)啥沒(méi)文化，苦誰(shuí)苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場(chǎng)坪責(zé)任區(qū)水源熟悉時(shí),到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校,但因?qū)W費(fèi)卻著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。xx年12月11日，由馬場(chǎng)坪辦事處的的同志帶隊(duì)，他和中隊(duì)?wèi)?zhàn)友給學(xué)生送去500元的學(xué)費(fèi)，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長(zhǎng)年癱瘓?jiān)诖驳牟∪?，她還有姐姐也在讀書(shū)，家里媽媽勞動(dòng)力，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，艷艷決定放棄讀書(shū)的念頭，在家?guī)蛬寢寔?lái)操持家.可她怎么也不會(huì)想到剛剛才沒(méi)來(lái)幾天的消防兵會(huì)來(lái)到家里，給送來(lái)學(xué)費(fèi)，她媽媽握著馬光華的手激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場(chǎng)的每個(gè)人都流下了眼淚。現(xiàn)在被馬光華資助的女孩都走進(jìn)了高等學(xué)府的大門(mén)，經(jīng)常寫(xiě)信給他,，表達(dá)她的崇敬之情.她的信寫(xiě)得很感人：“眼看就要開(kāi)學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就時(shí)，您來(lái)到了我家，給我送來(lái)了學(xué)費(fèi)，我用謝謝兩個(gè)就能表達(dá)出我對(duì)您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本來(lái)絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿(mǎn)了愛(ài)，有像您的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢(qián)了，我會(huì)幫助更多的貧困學(xué)生。我會(huì)加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)您和父母的恩情?！?/p>
這只是許許多多來(lái)信中的一封，表達(dá)了的心愿:感謝的紅門(mén)叔叔。
他捐助過(guò)的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五,六個(gè)人，馬光華相信今后孩子會(huì)社會(huì)的棟梁。
返回目錄。
為進(jìn)一步提升信訪事項(xiàng)辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿(mǎn)意窗口”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，全面宣傳普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)信訪干部職工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。在工作中，科室干部堅(jiān)持五個(gè)強(qiáng)化，立足各自崗位，對(duì)照目標(biāo)要求，各顯身手，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)窗口。
一是強(qiáng)化服務(wù)理念。牢固樹(shù)立“小窗口、大舞臺(tái)”的工作理念和辦信辦訪就是服務(wù)的觀念，強(qiáng)化“為黨分憂(yōu)、為民解難”的宗旨意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)便民服務(wù)舉措，改進(jìn)和規(guī)范來(lái)訪接待和來(lái)信辦理工作，積極推行陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。
二是強(qiáng)化工作作風(fēng)。一方面，大力開(kāi)展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點(diǎn)評(píng)、亮評(píng)議”的五亮活動(dòng)，大廳顯示屏隨時(shí)滾動(dòng)接訪辦信工作流程、工作人員職責(zé)分工及現(xiàn)場(chǎng)接訪情況，亮明身份，接受干部和群眾監(jiān)督，堅(jiān)持做到文明接訪、禮貌服務(wù)。另一方面，在接待上突出“四個(gè)一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心，來(lái)早、來(lái)晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來(lái)訪群眾營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實(shí)快，確?！叭巳耸艿綗崆榻哟?、事事得到認(rèn)真答復(fù)”，樹(shù)立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)形象。
三是強(qiáng)化辦事效率。認(rèn)真落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制和限時(shí)辦結(jié)制，做到信訪事項(xiàng)一條龍接待登記，一竿子服務(wù)到底。及時(shí)交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅(jiān)決做到在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。同時(shí)，大力倡導(dǎo)親情服務(wù)、延時(shí)服務(wù)，對(duì)急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理；對(duì)提前辦結(jié)的信訪事項(xiàng)及時(shí)通過(guò)電話(huà)、短信告知信訪人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務(wù)效率提升帶來(lái)的便利。
四是強(qiáng)化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務(wù)群眾的本領(lǐng)，在崗位練兵中提升專(zhuān)業(yè)化接訪能力。采取座談會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流等形式，開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)逐一講評(píng)等一系列崗位練兵活動(dòng)；同時(shí)利用局干部會(huì)議、局黨員會(huì)議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等平臺(tái)，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專(zhuān)家、律師等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，組織科室干部集體學(xué)習(xí)接訪辦信的相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗(yàn)做法，有效提升科室干部職工運(yùn)用政策解疑釋惑的能力、新時(shí)期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五是強(qiáng)化工作紀(jì)律。進(jìn)一步完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
和考核辦法，嚴(yán)格紀(jì)律要求，工作時(shí)間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)信訪事項(xiàng)辦理窗口的服務(wù)態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿(mǎn)意度等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改，確保科室干部職工的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)水平進(jìn)一步提高、服務(wù)形象進(jìn)一步樹(shù)立，形成人人自醒、個(gè)個(gè)自覺(jué)、相互監(jiān)督、爭(zhēng)先趕超的良好氛圍，促進(jìn)工作上水平、上臺(tái)階。
雷鋒事跡材料篇七
孟x(chóng)x,女,今年十一歲,就讀于田屯小學(xué)五年級(jí)一班。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為校三好學(xué)生，在去年還被評(píng)為望花區(qū)三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，。從童話(huà)故事到自然科學(xué)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
二、心地善良、禮貌待人。
孟俁祺同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，父母都外出打工，回家很晚，她放學(xué)后就主動(dòng)打掃衛(wèi)生、生好爐子、擇菜洗菜等，她不但自己洗衣服，還經(jīng)常幫助爸爸媽媽洗襪子等小衣物。她對(duì)待鄰里文明禮貌深得鄰里喜愛(ài)。
三、傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是拿出自己的文具借給她們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是利用課間為他們熱情耐心的解答，從不計(jì)較個(gè)人得失。作為班長(zhǎng)，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常組織大家一起做游戲，一起玩。她經(jīng)常說(shuō)，我們這十個(gè)人是一家，不分你我他。同學(xué)們都非常喜歡、擁護(hù)她。上個(gè)學(xué)期，她兼任我們班的學(xué)習(xí)委員工作，每天早自習(xí)的時(shí)候批改同學(xué)們做的筆算作業(yè)本，還利用午休的時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)同學(xué)們字詞，并批改，一個(gè)學(xué)期從未間斷。雖然占用了她很多時(shí)間，可是她從來(lái)不喊累，她說(shuō)，看到同學(xué)們的成績(jī)有了進(jìn)步，她打心眼里高興。
四、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。
她勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。有一次，學(xué)校組織拔草勞動(dòng)，冒著炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工，她一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒，學(xué)有個(gè)同學(xué)突然喊：“呀!孟俁祺的手流血了??”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)她的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶她去包扎，不讓她再干了，可是她卻說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，應(yīng)該帶頭?！闭f(shuō)著又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草她又帶頭去拾草。
小學(xué)的五年里，她一步步地在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，相信她會(huì)走的更遠(yuǎn)!
雷鋒事跡材料篇八
我是xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的班長(zhǎng)xx，一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)，樂(lè)于助人的中學(xué)生。
我具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵和老師的好幫手，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我，并協(xié)助老師搞好班級(jí)常規(guī)管理。平時(shí)，我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我乘車(chē)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給那些老人和不方便的乘客讓座，走在大街上，看見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí)，卻不敢過(guò)去時(shí)，我總會(huì)去幫他（她）；看見(jiàn)某人的錢(qián)包掉了，我就會(huì)撿起來(lái)還給他；看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她；看見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì)忍不住把口袋里的錢(qián)拿給他?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是??！幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開(kāi)心；幫助別人，我很樂(lè)意；我相信，只要我們?nèi)巳诵闹杏兄蚶卒h學(xué)習(xí)的精神，我們一定能構(gòu)建更家和諧的社會(huì)。
雷鋒事跡材料篇九
學(xué)習(xí)雷鋒精神，克服一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，幫助落后的同學(xué)，接下來(lái)是小編為大家收集了關(guān)于學(xué)雷鋒。
供大家參考借鑒。
港第二小學(xué)五年級(jí)一班是以“相親相愛(ài)，攜手奮進(jìn)”為奮斗目標(biāo)的班級(jí)體，它積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力踐行雷鋒精神，以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位開(kāi)展了各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，體驗(yàn)快樂(lè)。
本次的學(xué)雷鋒活動(dòng)，五年級(jí)一班班主任從思想和行動(dòng)兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
一、以宣傳教育為重點(diǎn)，營(yíng)造參與志愿服務(wù)的良好氛圍。辦一期學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題的。
黑板報(bào)。
手抄報(bào)。
通過(guò)升旗儀式，國(guó)旗下的講話(huà)，觀看雷鋒精神教育影片等形式開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)在收集雷鋒的名言、警句、故事的活動(dòng)中知雷鋒、愛(ài)雷鋒雷鋒這個(gè)人的名字對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，為了讓隊(duì)員們更深刻的理解雷鋒精神，少先隊(duì)員們利用課余時(shí)間去收集關(guān)于雷鋒的。
名言警句。
并背誦。在開(kāi)班隊(duì)會(huì)時(shí)隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的將自己熟記于心的名言警句背誦出來(lái)，并激勵(lì)自己做雷鋒少年。
在“向雷鋒學(xué)習(xí)”的班隊(duì)會(huì)上，張昊然、李軒朝等隊(duì)員將自己收集的雷鋒故事講給全班同學(xué)聽(tīng)。大家聽(tīng)著雷鋒那些艱苦樸素的故事，一雙雙眼睛里都閃著亮晶晶的淚花。在我們進(jìn)行宣誓：“向雷鋒學(xué)習(xí)!”時(shí)，每個(gè)隊(duì)員的臉上都是信心和努力的決心。隊(duì)員們還討論如何做個(gè)二十一世紀(jì)艱苦樸素的好孩子，在熱情的交流討論中一致達(dá)成五(2)中隊(duì)守則：少吃一袋零食，少扔一個(gè)鉛筆頭，少穿一件新衣服，多攢零花錢(qián)買(mǎi)本課外閱讀書(shū)，多節(jié)省文具，多為爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。
在“雷鋒在我心中”的班級(jí)演講賽上閆薇羽、張逸萱、王炳碩、黃亞澤等隊(duì)員激情澎湃的演講獲得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。在演講中她們根據(jù)雷鋒的事跡談感想，談身邊雷鋒式的榜樣人物，表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心。最終閆薇羽同學(xué)代表我們中隊(duì)在學(xué)校舉行的學(xué)雷鋒演講賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，做文明有益小事。在校園中，大隊(duì)委開(kāi)展了“校園禮儀值勤志愿服務(wù)者”的活動(dòng)。我們中隊(duì)要求：使用文明禮貌用語(yǔ)，如：您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)。見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼問(wèn)好：叔叔(阿姨)您好!不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。上課、課間、出操、路隊(duì)等都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律。上下樓梯右行禮讓且輕聲慢步。課間文明休息，不追逐打鬧。自覺(jué)遵守校園公共場(chǎng)所的禮儀，自覺(jué)保持校園整潔，見(jiàn)到垃圾都能隨時(shí)撿起并扔到垃圾箱，講究個(gè)人衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木等。
樂(lè)于助人的隊(duì)員可以帶上紅色的禮儀值勤自愿者袖章。大家都積極的表現(xiàn)，以帶上袖章為榮。每個(gè)月評(píng)比后隊(duì)員們把各方面做的好的同學(xué)推薦當(dāng)上志愿者。如程鑠琪同學(xué)在五(2)班教室門(mén)前撿到了十元錢(qián)主動(dòng)交給老師并找到了失主，隊(duì)員們積極推薦她當(dāng)志愿者。她帶上紅袖章后不僅自己表現(xiàn)更優(yōu)秀，還主動(dòng)利用課余時(shí)間勸導(dǎo)違反紀(jì)律的同學(xué)。
三、在校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)中做雷鋒。趙洪琪同學(xué)組織同學(xué)在課間做安全有趣的游戲，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。付玉晨陽(yáng)同學(xué)上課時(shí)吐了，張豐瑞、王晗宇倆同學(xué)不怕臟趕緊拿來(lái)掃把和撮箕清掃。宋金澤同學(xué)主動(dòng)拿來(lái)拖把拖地。鄭凱杰因?yàn)檐?chē)禍不能來(lái)上課。離他家近的竇忠鑫同學(xué)經(jīng)常將老師留的作業(yè)送到他家。在家休息了兩天，再回到學(xué)校時(shí)，腿是一瘸一拐的。中隊(duì)委的幾個(gè)干部積極主動(dòng)地號(hào)召學(xué)習(xí)優(yōu)秀的隊(duì)員輪流為他補(bǔ)課，攙扶他上廁所，上下樓梯。在班級(jí)，平時(shí)若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，隊(duì)員們總是搶著幫助解決;下雨天，見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，送沒(méi)傘的同學(xué)回家;看見(jiàn)有同學(xué)打架了，他們架的雙方拉勸開(kāi)來(lái)。男隊(duì)員還主動(dòng)幫文印室搬運(yùn)紙張，負(fù)責(zé)起學(xué)校心理咨詢(xún)教室、文印室、閱覽室的衛(wèi)生打掃，每周都將這些教室打掃干凈，獲得了學(xué)校老師的一致好評(píng)。孩子們就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。
雷鋒克服一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，幫助落后的同學(xué)。在我班一部分隊(duì)員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)有困難。我們開(kāi)展了“手拉手，一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，不讓一名隊(duì)員落隊(duì)。許多隊(duì)員主動(dòng)提出與某隊(duì)員結(jié)成對(duì)子，在生活學(xué)習(xí)上要互相幫助，有的隊(duì)員利用中午和課間休息時(shí)間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語(yǔ)單詞，他們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上互相關(guān)心，在手拉手活動(dòng)中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒(méi)有一名隊(duì)員甘于落后，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。在這個(gè)濃濃的、充滿(mǎn)友愛(ài)的班級(jí)，我們都被深深的感染著，激勵(lì)著。
在學(xué)校，五(1)中隊(duì)的每一為隊(duì)員，都把班級(jí)當(dāng)作是自己的家，每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃教室、走廊、樓梯間等衛(wèi)生區(qū)，孩子們個(gè)個(gè)搶著干。王蘊(yùn)衡、李潤(rùn)華等隊(duì)員自發(fā)從家里帶些盆景裝扮教室。教室里、操場(chǎng)上看到垃圾、碎紙片都會(huì)認(rèn)真的撿起來(lái)，把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)的同學(xué)漸漸多了起來(lái)。校外，不少隊(duì)員看到一些叔叔隨手扔煙頭、塑料袋，還禮貌的提醒他們不能隨手扔垃圾。公交車(chē)上主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。在我們中?duì)形成了校內(nèi)校外人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者人人都是活雷鋒的風(fēng)氣。
四、結(jié)合雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)等節(jié)日積極開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)親情，倡導(dǎo)綠色。五(1)中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，開(kāi)展“環(huán)保小雷鋒在行動(dòng)”的中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們深入大港二小附近的馬路和小區(qū)清除白色垃圾、清除非法張貼物等服務(wù)活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中爭(zhēng)先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現(xiàn)了雷鋒精神，得到了周?chē)芏嗳罕姷谋頁(yè)P(yáng)。
五、繼續(xù)以“節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值”為主題，倡導(dǎo)廣大青少年厲行節(jié)約。結(jié)合“節(jié)水特別行動(dòng)”進(jìn)一步開(kāi)展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動(dòng)，組織隊(duì)員宣傳推廣環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術(shù)，倡導(dǎo)低碳生活，為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作貢獻(xiàn)。
這樣的事情還有很多很多，五(1)中隊(duì)的50名小雷鋒們，一個(gè)個(gè)在用行動(dòng)踐行著雷鋒精神。孩子們高呼：我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
xx市xx區(qū)國(guó)稅局現(xiàn)有干部職工76人，中共黨員40人，轄區(qū)共有納稅人8612戶(hù)，年稅收任務(wù)5.7億元。該局始終以雷鋒精神感召力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、志愿服務(wù)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，立足崗位，強(qiáng)化服務(wù)，營(yíng)造了崇尚道德、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好氛圍。不斷優(yōu)化納稅服務(wù)，想納稅人之所想、急納稅人之所急，認(rèn)真開(kāi)展便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的稅收環(huán)境，不斷提高納稅人滿(mǎn)意度和稅法遵從度。
2019年以來(lái)，該局9年來(lái)連續(xù)三次被中央精神文明指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國(guó)文明單位”稱(chēng)號(hào);2019年，該局辦稅服務(wù)廳被國(guó)家稅務(wù)總局、共青團(tuán)中央評(píng)為“青年文明號(hào)”,20xx年再次被國(guó)家稅務(wù)總局、團(tuán)中央評(píng)為“全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)青年文明號(hào)”;1名干部被市政府、區(qū)政府評(píng)為“孝德之星”;1名干部被區(qū)局評(píng)為全區(qū)“道德模范”，實(shí)現(xiàn)了精神文明、政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
沙坡頭區(qū)國(guó)家稅務(wù)局每年初對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)制定計(jì)劃安排，明確目標(biāo)措施和責(zé)任部門(mén)，把活動(dòng)內(nèi)容貫穿于稅收工作的全過(guò)程。同時(shí)，建立學(xué)雷鋒活動(dòng)檔案資料，詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程。年末，認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，為下一年的工作奠定良好基礎(chǔ)。
為促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合稅收工作實(shí)際，我局成立了以局領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。制定了《沙坡頭區(qū)國(guó)稅局志愿者管理辦法》、《沙坡頭區(qū)國(guó)稅局“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)章程》、《沙坡頭區(qū)國(guó)稅局志愿服務(wù)隊(duì)管理制度》等制度，進(jìn)一步規(guī)范志愿服務(wù)工作，加強(qiáng)志愿者注冊(cè)登記管理，充實(shí)志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6支志愿服務(wù)分隊(duì)，共吸納志愿者50余名。同時(shí)還成立了巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)隊(duì)、文化體育志愿服務(wù)隊(duì)等3個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)伍。每個(gè)志愿服務(wù)隊(duì)明確一名隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定了專(zhuān)門(mén)的服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)時(shí)限。定期組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、稅法宣傳活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等一系列主題志愿服務(wù)活動(dòng)，把雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵融入到各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容之中。每年開(kāi)展相關(guān)宣傳30場(chǎng)次，主題實(shí)踐活動(dòng)6次以上。干部職工參加志愿服務(wù)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、扶貧幫困等工作累計(jì)達(dá)3個(gè)月。
一是大力弘揚(yáng)“釘子”精神，認(rèn)真開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，提高辦稅效率，制定了《納稅人涉稅事項(xiàng)辦稅指南》和《涉稅事項(xiàng)內(nèi)部流轉(zhuǎn)管理規(guī)范》，精簡(jiǎn)文書(shū)資料，在辦稅服務(wù)大廳嚴(yán)格落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制，實(shí)行免填單、領(lǐng)導(dǎo)班子成員值班制度，開(kāi)通了納稅人微信服務(wù)群，規(guī)范文明用語(yǔ)，設(shè)置了便民服務(wù)箱、報(bào)刊架、飲水機(jī)、便民傘，急救包等物品，并深入企業(yè)調(diào)研指導(dǎo)，及時(shí)幫助企業(yè)解決困難，降低涉稅風(fēng)險(xiǎn)。積極開(kāi)展稅收志愿者服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮稅收志愿者的作用，利用稅收宣傳月、法制宣傳日等活動(dòng)，廣泛開(kāi)展稅收政策宣傳、納稅提醒等服務(wù)。
二是廣泛開(kāi)展“我身邊的好稅官”、“最美國(guó)稅人”、“辦稅服務(wù)明星”、“黨員先鋒崗”、“雷鋒示范崗”、“巾幗文明崗”等評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)選樹(shù)典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)真善美，積極傳遞正能量，用身邊典型人物的事跡教育和激勵(lì)干部職工。近年來(lái)，通過(guò)全局干部的推薦，樹(shù)立了全區(qū)國(guó)稅系統(tǒng)道德模范、“我身邊的好稅官”、“最美國(guó)稅人”謝海亮同志，全區(qū)國(guó)稅系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、職業(yè)道德模范馬偉宏同志等。同時(shí)，工會(huì)等部門(mén)還利用建黨紀(jì)念表彰大會(huì)對(duì)各單位的先進(jìn)、誠(chéng)信、文明職工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，三年累計(jì)表彰干部職工80多名。形成了全局崇德向善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍。結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、廉政等工作，把握民族團(tuán)結(jié)這個(gè)主旋律，突出“四德”主題，以身邊人說(shuō)身邊事的形式，大力弘揚(yáng)寧夏國(guó)稅精神，去年，共舉辦了17期道德講堂，受教育干部職工達(dá)700人次。
三是組織干部職工積極參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，在3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日開(kāi)展義務(wù)獻(xiàn)血，獻(xiàn)血總量達(dá)4400毫升、向結(jié)對(duì)幫扶村永康鎮(zhèn)徐莊村的90名留守兒童捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品、向xx中學(xué)高一共青團(tuán)班捐贈(zèng)學(xué)習(xí)報(bào)刊、向敬老院贈(zèng)送生活用品、到繁華街道清理衛(wèi)生、走上街頭開(kāi)展稅法宣傳活動(dòng)等;不定期地開(kāi)展扶貧助殘活動(dòng)，累計(jì)捐款萬(wàn)余元。近年來(lái)，該局除了從資金、物質(zhì)上進(jìn)行幫扶外，還注重從思想、信息方面的幫扶，多次為扶貧村和文明共建單位提供技術(shù)支持，成功為扶貧村舉辦了三期果樹(shù)栽培培訓(xùn)班，為文明共建單位永康鎮(zhèn)徐莊村籌建了可容納30人的計(jì)算機(jī)基地，使該村黨員熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技能。為全局干部職工辦好事實(shí)事60多件。在開(kāi)展以“不剩飯、不剩菜”為主要內(nèi)容的文明餐桌行動(dòng)中，該局結(jié)合實(shí)際為職工餐廳制作宣傳牌15塊，并利用培訓(xùn)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加大宣傳力度，同時(shí)辦公室隨時(shí)對(duì)鋪張浪費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯遏制，干部艱苦樸素勤儉節(jié)約的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
四是廣泛開(kāi)展誠(chéng)信主題實(shí)踐活動(dòng)，大力發(fā)掘、宣傳誠(chéng)信企業(yè)，通過(guò)上門(mén)為納稅信用單位授牌，更好的宣傳和鼓勵(lì)誠(chéng)信納稅人，提升納稅遵從度，2019年至2019年，轄區(qū)共有xx戶(hù)企業(yè)獲得了納稅信用a級(jí)單位。
雖然我局的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)取得了一些成績(jī)，但是，也存在的一些問(wèn)題：如在隊(duì)伍高速發(fā)展，志愿者數(shù)量增加很快的情況下如何管理;后備隊(duì)伍骨干如何推選和使用;志愿者的整體素質(zhì)如何提高，志愿者整體培訓(xùn)如何開(kāi)展;怎樣提高志愿者的宣傳服務(wù)的積極性，讓更多優(yōu)秀志愿者主動(dòng)申請(qǐng)報(bào)名并推薦加入志愿隊(duì);怎樣開(kāi)展更多志愿服務(wù)活動(dòng)，提高隊(duì)伍凝聚力等等。這些問(wèn)題與思考也將促動(dòng)我們?cè)谙码A段進(jìn)一步努力實(shí)踐?；仡欉^(guò)去，成績(jī)鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。接下來(lái)，我們將開(kāi)展更多更豐富多彩的有益活動(dòng)，圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛(ài)的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原則，有效動(dòng)員和整合各類(lèi)社會(huì)資源，共同推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與志愿服務(wù)，為和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但千千萬(wàn)萬(wàn)雷鋒式的少年兒童成長(zhǎng)起來(lái)了。
x年級(jí)的王xx同學(xué)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。王在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂(lè)于助人。他就是一個(gè)這樣的女孩，樂(lè)觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒(méi)水了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來(lái)盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。
他從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>
俗話(huà)說(shuō)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。王xx同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長(zhǎng)。我們相信在王xx同學(xué)的帶動(dòng)下，將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來(lái)。
雷鋒事跡材料篇十
原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。
雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：
身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的'樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上木門(mén)另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒事跡材料篇十一
五月，一個(gè)陰云密布的傍晚，雷鋒剛擦洗完汽車(chē)，突然下起雨來(lái)。
雷鋒連忙跳上車(chē)去，正拉著帆布蓋車(chē)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子：懷里抱著個(gè)小的，手里拉著個(gè)大的;肩上還背著包袱，在大雨中一步一滑地走著。雷鋒心里一愣：“這不把孩子淋病了嗎!”他趕忙蓋好車(chē)，迎上前去。
一打聽(tīng)才知道，那婦女姓紀(jì)，是從哈爾濱探親回來(lái)，從車(chē)站一直走到這里，要到棒子溝去。那婦女急切地說(shuō)：“同志呀，我今天遭老罪啦!雨都把我澆迷糊了，我哭也哭不到家呀!”雷鋒心想;樟子溝離這還有十多里，天都黑了，雨還嘩嘩地下著，這大嫂背著包袱，帶著孩子，深一腳淺一腳地可怎么走啊!想到這里，他跑回班交代了一下，轉(zhuǎn)回來(lái)對(duì)大嫂說(shuō)：“走，大嫂，我送你一程?！崩卒h把雨衣披在大嫂身上，又抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子，冒著風(fēng)雨朝前走去。他看到懷里的孩子冷得直打哆嗦，又脫下自己的軍衣，披在藏子身上，寧肯自己淋得透濕，一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，才把她們母子送到家。
紀(jì)大嫂兩眼含著熱淚對(duì)雷鋒說(shuō)：“同志呀，我一輩子也忘不了你的情意啊!”“大嫂，軍民一家嘛，何必說(shuō)這個(gè)，，”雷鋒說(shuō)罷就要走。紀(jì)大嫂一家人，再三挽留他避避雨再走。
但他想到明天還要照常出車(chē)，不能再耽擱時(shí)間，就頂風(fēng)冒雨連夜趕回了山村駐地。
雷鋒事跡材料篇十二
志愿者的生活不僅精彩紛呈而且極具紀(jì)念意義。這種生活能使人在有限的生命里散發(fā)出無(wú)限的光彩，就像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人,同時(shí)也令很多人學(xué)到了課堂所不能學(xué)到的知識(shí)。下面是小編收集的學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，歡迎大家閱讀參考!
劉桂娥，是江西省高速集團(tuán)撫州管理中心南豐管理所的一名職工，從20xx年8月參加工作后，就加入了青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍，參加志愿者活動(dòng)己有8年時(shí)間，每年服務(wù)時(shí)間都不少于60個(gè)小時(shí)。在從事志愿者服務(wù)的工作當(dāng)中，她堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨，立足崗位，服務(wù)社會(huì)，為全所的志愿者服務(wù)活動(dòng)的全面進(jìn)步和發(fā)展而不停奮斗。
在平時(shí)組織的志愿者服務(wù)活動(dòng)中，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為主題，以“堅(jiān)持自愿、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒“為原則，為每個(gè)志愿服務(wù)對(duì)象建立個(gè)人信息檔案，按需進(jìn)行志愿服務(wù)。
記得，她第一次參加志愿者服務(wù)工作是在八月里一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的清晨，當(dāng)同事還在溫暖的被窩里,她己踏著穩(wěn)健的步伐開(kāi)始了志愿者之旅。她時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：我要盡自己所能做好志愿者這份工作。面對(duì)著六張陌生的面孔，她微笑著和他們逐個(gè)握手，因?yàn)橹驹刚叩拇蠹彝ダ?，無(wú)論你來(lái)自四湖五海，無(wú)論你是哪個(gè)民族，在這里，有的不是陌生，有的是大家志同道合為人民服務(wù)的目標(biāo)。那天她接到的第一個(gè)任務(wù)竟是看好哪些介紹文化的招牌。雖然這看起來(lái)是簡(jiǎn)單的事，但卻不敢有絲毫的懈怠，因?yàn)樗涝谝粋€(gè)團(tuán)體中，每位成員就如同一個(gè)巨大的機(jī)器，每人都是一個(gè)不可缺少的齒輪。我們的共同目標(biāo)是讓這個(gè)機(jī)器運(yùn)作起來(lái)，所以缺一不可!
雖然在志愿者的工作中很辛苦，但是每天都有不同的樂(lè)趣。依稀還記得那天，大家要為一個(gè)展銷(xiāo)會(huì)做文件整理和傳單的發(fā)送，這可是一個(gè)國(guó)際性的展銷(xiāo)會(huì)呀，自然在傳單的數(shù)量不會(huì)少。在堆積入山的文件堆里走來(lái)走去，大家做的事很簡(jiǎn)單不過(guò)是把傳銷(xiāo)單和印著會(huì)徽的帽子、有關(guān)的報(bào)紙，水和一些不同的資料裝到一個(gè)袋子罷了，不過(guò)可是要做一千多份呀。剛開(kāi)始大家顯然都很是勤勞，不過(guò)在做了一半以后很多人就開(kāi)始放慢手腳了。就在這時(shí)候，不知是哪位隊(duì)友帶頭唱起歌來(lái)，接著更多的人開(kāi)始一邊唱歌一邊工作起來(lái)了。最后我們?cè)匠狡饎?，不過(guò)神奇的是打家的手腳反而快了起來(lái)。呵呵，就這樣大家都提早的完成任務(wù)了。
雖然志愿者服務(wù)的工作很辛苦，但是每次都有不同的感動(dòng)。記得在天氣寒冷的冬天，我們?yōu)樗境伺笥阉蜕弦煌胪霟釟怛v騰的方便面，為司乘送上熱開(kāi)水時(shí)，他們臉上洋益的微笑和感動(dòng)，雖然天氣很冷，我們卻覺(jué)得渾身暖洋洋的。
還有一次，團(tuán)總支組織了所里的青年志愿者到縣敬老院慰問(wèn)老人。在福利院，青年志愿者們熱情地坐在老人們的周?chē)?，?tīng)老人們講過(guò)去革命故事，講現(xiàn)在的生活狀況，幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲，給老人唱歌，替老人寫(xiě)信，噓寒問(wèn)暖，句句問(wèn)候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里，讓老人們感受到了一份特殊的親情，是人性的光芒在這個(gè)3月芳香的季節(jié)里溢滿(mǎn)了整個(gè)城市，使老人們孤獨(dú)的心靈等到了安慰，在看完了志愿?jìng)儽硌莸墓?jié)目后，老人們有臉上露出了孩子般的笑容，志愿者的心里也感受到了陣陣暖意。
在平日里，她還參加南豐管理所組織青年志愿者對(duì)周邊的環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，美化了服務(wù)環(huán)境，為司乘朋友營(yíng)造了一個(gè)良好的通行環(huán)境。遇到高速公路分流，在南豐管理所交通車(chē)流量大的時(shí)候，組織青年志愿者來(lái)到崗?fù)ぼ?chē)道，協(xié)助交警維持交通秩序，炎炎烈日，層層拂塵，讓志愿者們體會(huì)到了交警的艱辛，通過(guò)“給別人一次提醒，給別人一次攙扶，給自己心靈一次洗禮”
口號(hào)。
的提出和實(shí)踐，使志愿者和行人們更加了解規(guī)則的重要性，深知生命的脆弱，讓自己遵守交通規(guī)則，提醒別人遵守交通規(guī)則，讓人人。
珍愛(ài)生命。
我們青年志愿者的活動(dòng)依然進(jìn)行著，在4月4日，春光明媚，她和所里的志愿者們，頂著炎炎烈日，莊重、嚴(yán)肅的來(lái)到英雄烈士紀(jì)念碑前，向?yàn)闋?zhēng)取和平而英勇獻(xiàn)身的革命先烈們敬獻(xiàn)花圈、鞠躬、致敬。
仰望蒼穹，俯視大地，整個(gè)城市如同火柴盒大小，此時(shí)只有身邊的墓碑矗立在山頭，給志愿者們一種堅(jiān)毅、挺拔的感覺(jué)。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，經(jīng)過(guò)多少歲月洗禮，墓碑上已刻有時(shí)間侵蝕的痕跡，但是改變不了人們對(duì)革命烈士們的那一顆熾熱的心。
參與各項(xiàng)志愿者活動(dòng)足以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了我們身心的的全面發(fā)展。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在我們的志愿者活動(dòng)中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。
也希望更多的人一定要珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，大膽參與志愿真實(shí)踐活動(dòng)，在為廣大人民群眾服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐中更好地鍛煉成長(zhǎng)，創(chuàng)造出無(wú)愧于青春、無(wú)愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績(jī)，為學(xué)校的大發(fā)展、為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
楊秀湍，男，漢族，1983年7月入黨，現(xiàn)任南古村支部書(shū)記、村委會(huì)主任。任村干部期間，他勤奮敬業(yè)，從不服輸，以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮感與責(zé)任感，解百姓之憂(yōu)，排群眾之難。他時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到廣大干部群眾的普遍好評(píng)。
一、全鎮(zhèn)聞名的“和事佬”
村民們發(fā)生了鄰里糾紛、田地糾紛甚至家庭矛盾，都愛(ài)找他來(lái)調(diào)解。楊秀湍同志在處理糾紛時(shí)，從不武斷，在公正公平的原則下，更有一套獨(dú)特靈活的方法：他把矛盾放在一邊，先摸清矛盾雙方的性格，然后和兩方分別詳細(xì)了解情況，分別做工作，最后作為中間人，將雙方叫到一塊商量，矛盾往往迎刃而解。調(diào)解打架斗毆，擺平家務(wù)事，他成了法庭的“編外調(diào)解員”，充分發(fā)揮了一個(gè)黨員的政治熱情和聰明才智，為廣大群眾辦了實(shí)實(shí)在在的好事。楊秀湍同志經(jīng)常幫助年輕村干部解決土地糾紛。作為一個(gè)農(nóng)村黨員，楊秀湍同志知道，土地是農(nóng)民最基本的生活保障，解決好農(nóng)村土地糾紛，就是維護(hù)和關(guān)心農(nóng)民的切身利益，就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是踐行群眾路線(xiàn)，這也是衡量黨和政府執(zhí)政能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)系農(nóng)民對(duì)我們黨的信任。他在處理這類(lèi)糾紛時(shí)，一貫堅(jiān)持一個(gè)原則：土地不能撂荒。這個(gè)原則，得到了廣大村民的稱(chēng)贊，在解決一些有可能造成土地撂荒的糾紛的時(shí)候，經(jīng)常能得到“一錘定音”的效果。
二、尊老助人的模范。
這幾年，隨著生活條件的改善，人們的生活水平有了明顯的提高，但部分群眾因?yàn)榉椒矫婷娴脑?，生活困難，楊秀湍同志經(jīng)常到這些群眾家里噓寒問(wèn)暖，問(wèn)問(wèn)他們?nèi)鄙渡偕?，盡量想法予以解決，有時(shí)自己掏錢(qián)給他們解決，尤其是那些孤寡老人，大多又有這樣那樣的疾病。老伴經(jīng)常數(shù)落他：“自己的事都忙不完，操那些閑心干啥?！彼麆窭习檎f(shuō)，人年歲大了，一個(gè)人生活，兒女又都不在身邊，我作為支部書(shū)記、村委會(huì)主任怎么能看著不管呢?”今年因?yàn)樵诒敬甯阒械彤a(chǎn)田改造，需要重新規(guī)劃新路，占用耕地，再把原有的生產(chǎn)路恢復(fù)成耕地，楊秀湍同志在村級(jí)經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，自己墊資對(duì)被占地農(nóng)戶(hù)進(jìn)行補(bǔ)貼，在群眾不愿耕種剛恢復(fù)成耕地的田塊耕種時(shí)，自己以擴(kuò)地的形式承包下來(lái)，自己耕種?，F(xiàn)在很多年輕人都在外打工，冬閑時(shí)節(jié)，楊秀湍同志會(huì)騎上自己的摩托車(chē)轉(zhuǎn)村看看，為那些沒(méi)力氣的留守老人排憂(yōu)解難。他總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過(guò)自己傳輸給每位群眾;在參加組織活動(dòng)，特別是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，他始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己的愛(ài)心讓困難群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周?chē)耐荆尅包h員”這一光榮稱(chēng)號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。楊秀湍同志非常關(guān)注老黨員，老干部。南古村的楊秀海同志患了糖尿病，每月的化驗(yàn)費(fèi)就需要500元。去年五一，楊秀湍同志特地提上菜看望，他認(rèn)為，老黨員們?yōu)樾轮袊?guó)的誕生和經(jīng)濟(jì)建設(shè)立過(guò)功、出過(guò)力，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，值得全社會(huì)的尊重和關(guān)心。他把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹(shù)立自我的人格魅力，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
三、身先士卒的領(lǐng)頭人。
村里有事，楊秀湍同志總是吃苦在前，以身作則。南古村電網(wǎng)的線(xiàn)路較長(zhǎng)，今年5月，大風(fēng)吹倒了兩根電線(xiàn)桿，他立即與供電所聯(lián)系，對(duì)受到了損壞的線(xiàn)路進(jìn)行加固維修，受到了電管站的贊揚(yáng)和群眾的好評(píng)。楊秀湍同志時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，每次開(kāi)會(huì)，他從不會(huì)只說(shuō)好話(huà)，而是有意見(jiàn)就提，有建議就講，毫無(wú)保留。一路走來(lái)，楊秀湍同志黨齡有30多年，擔(dān)任黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任也有十三個(gè)年頭了，用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)是“從18歲起，先后在靈山水泥廠任采購(gòu)，鄉(xiāng)磚廠任廠長(zhǎng)，自己辦磚廠到現(xiàn)在，時(shí)刻以黨員標(biāo)注要求自己，答應(yīng)了黨的事，就要一輩子把黨的事業(yè)做好。”從不吃群眾的，不喝群眾的，“公公道道做人，認(rèn)認(rèn)真真做事”。他說(shuō)：“咱們的黨是好黨，黨要想把事情做好，必須要充分發(fā)揮黨員、黨組織的作用?！彼J(rèn)為，只有把廣大黨員和廣大群眾的積極性和原動(dòng)力充分激發(fā)出來(lái)，黨組織的凝聚力才能大大增強(qiáng)，黨組織的吸引力才能快速擴(kuò)張、黨組織的戰(zhàn)斗力才能大幅提高。他的事跡也得到了村民們的肯定。作為一個(gè)農(nóng)村黨員，楊秀湍同志用實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)黨員的誓言，在這片土地上，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的光輝理想。
雷鋒事跡材料篇十三
男1968年4月出生中共黨員一中高級(jí)教師教務(wù)處主任。他于1990年7月自山東師范大學(xué)畢業(yè)回到母校一中任教至今已22個(gè)年頭。從1994起他憑著執(zhí)著的信守從未放棄對(duì)女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監(jiān)護(hù)憑著頑強(qiáng)的毅力從未間斷地堅(jiān)守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)在與眾不同的人生道路上讓人間大愛(ài)不斷升華真正體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者的崇高境界人性的光輝。
*老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒(méi)有壓倒**老師，沒(méi)有成為他事業(yè)的負(fù)擔(dān)，而是轉(zhuǎn)化成了他工作上的巨大動(dòng)力，他把對(duì)自己孩子的深深的疼愛(ài)轉(zhuǎn)化成了對(duì)學(xué)生的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。正是從1994年他女兒出生的那一年，他開(kāi)始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個(gè)學(xué)生，精神上鼓勵(lì)，心理上輔導(dǎo)，生活上幫助。2019屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來(lái)自*老師所教的班。
教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，*老師在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。2019年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);2019年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng);縣教導(dǎo)主任評(píng)課、說(shuō)課均獲二等獎(jiǎng);我積極參加鄉(xiāng)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。2019年9月以來(lái)，*老師協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng)，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。*老師把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭，無(wú)論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過(guò)的___、___、___等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊(duì)伍中的骨干力量。
*老師時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，將終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種精神境界。自2019年學(xué)校實(shí)行工作日志制度以來(lái)，他堅(jiān)持記工作日志、寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以與學(xué)生開(kāi)展書(shū)面談心為特點(diǎn)的“工作法”在全校推廣。
一份耕耘一份收獲。由于政績(jī)突出，**老師先后榮獲**市優(yōu)秀班主任、市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者、學(xué)校首屆教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任組長(zhǎng)、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者等多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
雷鋒事跡材料篇十四
史富強(qiáng)是五三班的中隊(duì)長(zhǎng)，還是班長(zhǎng)，是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、努力學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué)，他處處做同學(xué)的榜樣。他說(shuō)在他很小的時(shí)候，就了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想，做好事從不留名。在今年開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)中，他積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣，被評(píng)為班級(jí)的“小雷鋒”。
曾記得雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！笔犯粡?qiáng)同學(xué)深刻理解雷鋒叔叔的話(huà)，他從身邊的每一件小事做起：同學(xué)的筆沒(méi)水了，他會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，他會(huì)一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照。在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來(lái)盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀。在學(xué)校里，他從不因?yàn)槭鞘滦《蝗プ觯核麜?huì)主動(dòng)關(guān)掉教室里、樓道里的“長(zhǎng)明燈”；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；中午吃飯時(shí)總是提醒同伴盡量把飯吃完，吃多少盛多少，節(jié)約每一粒糧食。就是這樣，他時(shí)刻用積極向上的思想鞭策自己。
他不僅是同學(xué)們的榜樣，還當(dāng)好老師的小助手。在學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，他儲(chǔ)存每一分零花錢(qián)，不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手，他常常告訴同學(xué)們，拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)，遵守校規(guī)、班規(guī)，努力做文明小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上他的表現(xiàn)尤為突出，能做到認(rèn)真。
踏實(shí)，勤學(xué)苦練，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各科知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，每次考試他都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。史富強(qiáng)同學(xué)還積極配合老師的各項(xiàng)工作，當(dāng)好小干部，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，他都表現(xiàn)優(yōu)秀，在校期間，還被評(píng)為“三好生”，并獲得許多榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。平時(shí)，他還養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，他都會(huì)竭盡所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他積極主動(dòng)地替同學(xué)擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，他就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。在家里，他還是爸媽的好孩子，每天都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
記得史富強(qiáng)說(shuō)，他家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候，史富強(qiáng)同學(xué)就會(huì)去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候，他就會(huì)幫她煮飯，或者把自己家里做好的飯菜給老奶奶送去。他說(shuō)：“我自己的奶奶離得遠(yuǎn)，我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待，我對(duì)她好，所以她也對(duì)我很好?！睆倪@件事中，可以看出史富強(qiáng)同學(xué)是一個(gè)尊敬老人的好學(xué)生。
史富強(qiáng)同學(xué)積極向上，是同學(xué)們身邊的活雷鋒，但他從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他會(huì)笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！?/p>
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h給我們留下了許多助人為樂(lè)的故事，雷鋒關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)集體的美德值得我們每一個(gè)人去繼承和發(fā)揚(yáng)。史富強(qiáng)同學(xué)就是在這種理念的支持下，在努力進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒，真正做到與雷鋒同行，與時(shí)代同步，在學(xué)雷鋒的路上快樂(lè)前進(jìn)。
雷鋒事跡材料篇十五
王先剛老師,政治教師,他始終以雷鋒為榜樣,忠于黨和國(guó)家的教育事業(yè),牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和法律法規(guī),以教師道德行為規(guī)范為準(zhǔn)則。在教學(xué)中,愛(ài)崗敬業(yè),努力鉆研,勤勤懇懇,任勞任怨,熱愛(ài)學(xué)生。對(duì)教育教學(xué)工作精益求精,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
在教育教學(xué)上取得了系列成績(jī),所帶班級(jí)獲得學(xué)?！皟?yōu)秀班集體”,被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀班主任”;所寫(xiě)教學(xué)論文榮獲市一等獎(jiǎng),德育論文兩次榮獲市二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生參加省市中學(xué)生政治小論文競(jìng)賽,一人獲得省一等獎(jiǎng),多人榮獲市一等獎(jiǎng)和市二等獎(jiǎng),本人也榮獲省優(yōu)秀指導(dǎo)老師和市優(yōu)秀指導(dǎo)老師。參與教研組指導(dǎo)學(xué)生參加市中學(xué)生時(shí)政與國(guó)防知識(shí)搶答賽獲特等獎(jiǎng)。
雷鋒事跡材料篇十六
港第二小學(xué)五年級(jí)一班是以“相親相愛(ài)，攜手奮進(jìn)”為奮斗目標(biāo)的班級(jí)體，它積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力踐行雷鋒精神，以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位開(kāi)展了各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，體驗(yàn)快樂(lè)。
本次的學(xué)雷鋒活動(dòng)，五年級(jí)一班班主任從思想和行動(dòng)兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
一、以宣傳教育為重點(diǎn)，營(yíng)造參與志愿服務(wù)的良好氛圍。辦一期學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。通過(guò)升旗儀式，國(guó)旗下的講話(huà)，觀看雷鋒精神教育影片等形式開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)。在收集雷鋒的名言、警句、故事的活動(dòng)中知雷鋒、愛(ài)雷鋒。雷鋒這個(gè)人的名字對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生，為了讓隊(duì)員們更深刻的理解雷鋒精神，少先隊(duì)員們利用課余時(shí)間去收集關(guān)于雷鋒的名言警句并背誦。在開(kāi)班隊(duì)會(huì)時(shí)隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的將自己熟記于心的名言警句背誦出來(lái)，并激勵(lì)自己做雷鋒少年。
在“向雷鋒學(xué)習(xí)”的班隊(duì)會(huì)上，張昊然、李軒朝等隊(duì)員將自己收集的雷鋒故事講給全班同學(xué)聽(tīng)。大家聽(tīng)著雷鋒那些艱苦樸素的故事，一雙雙眼睛里都閃著亮晶晶的淚花。在我們進(jìn)行宣誓：“向雷鋒學(xué)習(xí)!”時(shí)，每個(gè)隊(duì)員的臉上都是信心和努力的決心。隊(duì)員們還討論如何做個(gè)二十一世紀(jì)艱苦樸素的好孩子，在熱情的交流討論中一致達(dá)成五(2)中隊(duì)守則：少吃一袋零食，少扔一個(gè)鉛筆頭，少穿一件新衣服，多攢零花錢(qián)買(mǎi)本課外閱讀書(shū)，多節(jié)省文具，多為爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。
在“雷鋒在我心中”的班級(jí)演講賽上閆薇羽、張逸萱、王炳碩、黃亞澤等隊(duì)員激情澎湃的演講獲得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。在演講中她們根據(jù)雷鋒的事跡談感想，談身邊雷鋒式的榜樣人物，表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心。最終閆薇羽同學(xué)代表我們中隊(duì)在學(xué)校舉行的學(xué)雷鋒演講賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，做文明有益小事。在校園中，大隊(duì)委開(kāi)展了“校園禮儀值勤志愿服務(wù)者”的活動(dòng)。我們中隊(duì)要求：使用文明禮貌用語(yǔ)，如：您好、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)。見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼問(wèn)好：叔叔(阿姨)您好!不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。上課、課間、出操、路隊(duì)等都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律。上下樓梯右行禮讓且輕聲慢步。課間文明休息，不追逐打鬧。自覺(jué)遵守校園公共場(chǎng)所的禮儀，自覺(jué)保持校園整潔，見(jiàn)到垃圾都能隨時(shí)撿起并扔到垃圾箱，講究個(gè)人衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木等。
樂(lè)于助人的隊(duì)員可以帶上紅色的禮儀值勤自愿者袖章。大家都積極的表現(xiàn)，以帶上袖章為榮。每個(gè)月評(píng)比后隊(duì)員們把各方面做的好的同學(xué)推薦當(dāng)上志愿者。如程鑠琪同學(xué)在五(2)班教室門(mén)前撿到了十元錢(qián)主動(dòng)交給老師并找到了失主，隊(duì)員們積極推薦她當(dāng)志愿者。她帶上紅袖章后不僅自己表現(xiàn)更優(yōu)秀，還主動(dòng)利用課余時(shí)間勸導(dǎo)違反紀(jì)律的同學(xué)。
三、在校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)中做雷鋒。趙洪琪同學(xué)組織同學(xué)在課間做安全有趣的游戲，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。付玉晨陽(yáng)同學(xué)上課時(shí)吐了，張豐瑞、王晗宇倆同學(xué)不怕臟趕緊拿來(lái)掃把和撮箕清掃。宋金澤同學(xué)主動(dòng)拿來(lái)拖把拖地。鄭凱杰因?yàn)檐?chē)禍不能來(lái)上課。離他家近的竇忠鑫同學(xué)經(jīng)常將老師留的作業(yè)送到他家。在家休息了兩天，再回到學(xué)校時(shí)，腿是一瘸一拐的。中隊(duì)委的幾個(gè)干部積極主動(dòng)地號(hào)召學(xué)習(xí)優(yōu)秀的隊(duì)員輪流為他補(bǔ)課，攙扶他上廁所，上下樓梯。在班級(jí)，平時(shí)若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，隊(duì)員們總是搶著幫助解決;下雨天，見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，送沒(méi)傘的同學(xué)回家;看見(jiàn)有同學(xué)打架了，他們架的雙方拉勸開(kāi)來(lái)。男隊(duì)員還主動(dòng)幫文印室搬運(yùn)紙張，負(fù)責(zé)起學(xué)校心理咨詢(xún)教室、文印室、閱覽室的衛(wèi)生打掃，每周都將這些教室打掃干凈，獲得了學(xué)校老師的一致好評(píng)。孩子們就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。
雷鋒克服一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，幫助落后的同學(xué)。在我班一部分隊(duì)員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)有困難。我們開(kāi)展了“手拉手，一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，不讓一名隊(duì)員落隊(duì)。許多隊(duì)員主動(dòng)提出與某隊(duì)員結(jié)成對(duì)子，在生活學(xué)習(xí)上要互相幫助，有的隊(duì)員利用中午和課間休息時(shí)間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語(yǔ)單詞，他們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上互相關(guān)心，在手拉手活動(dòng)中建立起了深厚的友誼，班集體也更加和諧，沒(méi)有一名隊(duì)員甘于落后，形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。在這個(gè)濃濃的、充滿(mǎn)友愛(ài)的班級(jí)，我們都被深深的感染著，激勵(lì)著。
在學(xué)校，五(1)中隊(duì)的每一為隊(duì)員，都把班級(jí)當(dāng)作是自己的家，每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃教室、走廊、樓梯間等衛(wèi)生區(qū)，孩子們個(gè)個(gè)搶著干。王蘊(yùn)衡、李潤(rùn)華等隊(duì)員自發(fā)從家里帶些盆景裝扮教室。教室里、操場(chǎng)上看到垃圾、碎紙片都會(huì)認(rèn)真的撿起來(lái)，把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)的同學(xué)漸漸多了起來(lái)。校外，不少隊(duì)員看到一些叔叔隨手扔煙頭、塑料袋，還禮貌的提醒他們不能隨手扔垃圾。公交車(chē)上主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。在我們中?duì)形成了校內(nèi)校外人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者人人都是活雷鋒的風(fēng)氣。
四、結(jié)合雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)等節(jié)日積極開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)親情，倡導(dǎo)綠色。五(1)中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，開(kāi)展“環(huán)保小雷鋒在行動(dòng)”的中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們深入大港二小附近的馬路和小區(qū)清除白色垃圾、清除非法張貼物等服務(wù)活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中爭(zhēng)先恐后，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天，充分體現(xiàn)了雷鋒精神，得到了周?chē)芏嗳罕姷谋頁(yè)P(yáng)。
五、繼續(xù)以“節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值”為主題，倡導(dǎo)廣大青少年厲行節(jié)約。結(jié)合“節(jié)水特別行動(dòng)”進(jìn)一步開(kāi)展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動(dòng)，組織隊(duì)員宣傳推廣環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術(shù)，倡導(dǎo)低碳生活，為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作貢獻(xiàn)。
這樣的事情還有很多很多，五(1)中隊(duì)的50名小雷鋒們，一個(gè)個(gè)在用行動(dòng)踐行著雷鋒精神。孩子們高呼：我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進(jìn)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
雷鋒事跡材料篇十七
雷鋒精神早已融入我們的血液、內(nèi)化于心，鐫刻在一個(gè)群體、一個(gè)民族的文明基因中。50多年前，它在中華大地上閃耀;半個(gè)多世紀(jì)后，它在中華大地上更加濃厚深沉。它總能將細(xì)小而深刻的感動(dòng)、平凡又偉大的故事定格在時(shí)間與歷史的記憶中?？偰苣燮鸬囊还闪α浚枥L出最美的一幅畫(huà)面。
“若一去不返，便一去不返!”這是參建火神山醫(yī)院建筑工長(zhǎng)李旭陽(yáng)的決心;“就算倒在一線(xiàn)，我也無(wú)怨無(wú)悔?！边@是堅(jiān)守在一線(xiàn)崗位民警許小峰的誓言;“明天，誰(shuí)跟我上?”這是科室姐妹們?cè)缫咽煜さ睦献o(hù)士長(zhǎng)陳靜的口頭禪。在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情阻擊戰(zhàn)中，一張張“口罩臉”、一個(gè)個(gè)被汗水濕透衣背的身影，都演繹著“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，傳遞著感動(dòng)，表達(dá)出人性與民族性的光輝。
雷鋒事跡材料篇十八
一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會(huì)在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無(wú)愧的帶頭人。
雷鋒事跡材料篇十九
在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)心國(guó)家和民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，能樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團(tuán)員的先鋒模范作用。
在學(xué)習(xí)中，中考的失利、一類(lèi)重點(diǎn)高中夢(mèng)想的破滅，曾讓我的情緒一度很是失落，但在老師的幫助和引導(dǎo)下，在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下，我又找回了雷鋒的釘子精神，不甘落后，勤奮努力，刻苦專(zhuān)研，努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān)，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，在期末考試中獲得了比較理想的成績(jī)，我相信自己今后還會(huì)有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守，樂(lè)于幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時(shí)，我會(huì)熱心地幫助他們解決難題。
在活動(dòng)中，我能夠積極參與，比如參加學(xué)校廣播站記者團(tuán)，參加學(xué)校的動(dòng)漫社團(tuán)等。我能夠身體力行，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿(mǎn)意的服務(wù)，比如組織活動(dòng)時(shí)，我會(huì)用自家的相機(jī)為大家、為班級(jí)留下精美的瞬間，也因此得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在社會(huì)上：尊老愛(ài)幼，在公共場(chǎng)所，能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈?。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款，在公交車(chē)上為老人讓座，在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。
雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，在現(xiàn)實(shí)生活中需要我們發(fā)揚(yáng)的很多，我還只是做了九牛一毛，隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展，我們90后必將撐起民族的脊梁。
雷鋒事跡材料篇二十
雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。
從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包得旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶得報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字得旅客念報(bào)，宣傳黨得政策。一直忙到沈陽(yáng)。
到沈陽(yáng)站換車(chē)得時(shí)候，雷鋒在車(chē)站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子得中年婦女因丟了車(chē)票而焦急萬(wàn)分。他急忙上前問(wèn)明了情況，原來(lái)這位婦女是從山東來(lái)得，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，并領(lǐng)著她到售票處用自己得津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林得車(chē)票，塞到她手里說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)快開(kāi)了。”那大嫂說(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位得，我好給你把錢(qián)寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！本娃D(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪得向他招手。
又一次，雷鋒到丹東作報(bào)告回來(lái)，早晨5點(diǎn)鐘到沈陽(yáng)換車(chē)回部隊(duì)，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼得老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”
老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”
雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順?！?/p>
老人高興得不知說(shuō)什么好。上車(chē)后，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。他問(wèn)老人得兒子是干什么得，叫什么名字，住在哪里。老人說(shuō)兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，老人沒(méi)有來(lái)過(guò)撫順，還不知道兒子住在哪里。說(shuō)著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上得地址，寫(xiě)得是“撫順市__信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子得迫切心情，就說(shuō)：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子?！?/p>
雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人得包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人得兒子。
這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說(shuō)：
“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)！”
雷鋒卻并沒(méi)當(dāng)一回事。
雷鋒關(guān)心群眾是一貫得。有一天，他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車(chē)。突然陰云聚擾，下起了雨。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車(chē)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著個(gè)小得，手里拉著個(gè)大得，肩上還背著個(gè)包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車(chē)來(lái)，迎上前去一打聽(tīng)，原來(lái)她姓紀(jì)，從哈爾濱來(lái)，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說(shuō)：“兄弟呀，叫雨澆得，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”
雷鋒聽(tīng)了，看看她背這么大得包，還帶兩個(gè)孩子，天又快黑了，下著這么大得雨，怎么走呀！就說(shuō)：“大嫂，你在這里等等……?！彼B忙跑回宿舍，拿來(lái)了自己得雨衣給紀(jì)大嫂披上，接過(guò)孩子來(lái)替她抱著，冒著風(fēng)雨送她們回家。
一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷鋒又脫下了自己得衣服給孩子穿上，一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，才把她們送到家。紀(jì)大嫂感激地說(shuō)：“兄弟，我一輩子也忘不了你得情意?。 ?/p>
雷鋒說(shuō)：“軍民是一家，何必說(shuō)這個(gè)……”
風(fēng)還在刮，雨還在下，天也黑了。紀(jì)大嫂和家里人再三勸他宿下，等明天天晴了再走。雷鋒想：刮風(fēng)下雨算什么？一定得趕回部隊(duì)，明天還要照常出車(chē)呢！就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。
雷鋒得故事激勵(lì)著一代又一代得人們，在每年即將來(lái)臨得雷鋒月，我們體會(huì)到了很多得事情，學(xué)習(xí)雷鋒得作風(fēng)，也要去了解關(guān)于雷鋒得故事，去重溫，去學(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)他得精神。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14658870.html】
