方案的實施過程中需要持續(xù)跟蹤和調(diào)整，以確保達(dá)到預(yù)期效果。一個較為完美的方案需要具備可操作性，能夠?qū)嶋H執(zhí)行和落地，不只停留在理論層面。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案樣本，供大家參考借鑒。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇一
是指要對企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行均衡全面的保護(hù)。因為任何一方面的缺失或不完全都有可能影響到其他方面的保護(hù)效果。
這一原則要求我們在進(jìn)行安全策略設(shè)計時充分考慮各種安全配套措施的整體一致性，不要顧此失彼。既要重視對攻擊的防御，又要考慮在網(wǎng)絡(luò)遭受攻擊、破壞后，快速回復(fù)網(wǎng)絡(luò)信息中心的服務(wù)，減少損失。
對于任何網(wǎng)絡(luò)而言，絕對安全難以達(dá)到，也不一定是必要的，所以需要建立合理的使用安全性與用戶需求評價和平衡體系。
任何一個企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)安全需求方面都有它獨特性，對于網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的部署成本也有不同的承受能力。我們不能一味的花高代價來部署安全性的防護(hù)系統(tǒng)，而應(yīng)結(jié)合企業(yè)的實際安全需求進(jìn)行綜合評價。
等級是指安全層次和安全級別。良好的安全系統(tǒng)必然是分為不同等級的，包括對信息保密程度分級，對用戶操作權(quán)限分級，對網(wǎng)絡(luò)安全程度分級（安全子網(wǎng)和安全區(qū)域），對系統(tǒng)實現(xiàn)結(jié)構(gòu)的分級（應(yīng)用層、網(wǎng)絡(luò)層、鏈路層等），從而針對不同級別的安全對象，提供全面、可選的安全算法和安全體制，以滿足網(wǎng)絡(luò)中不同層次的各種實際需求。
安全防護(hù)系統(tǒng)是一個龐大的系統(tǒng)工程，其安全體系的設(shè)計必須遵循一系列的標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣才能確保各個分系統(tǒng)的一致性，使整個系統(tǒng)安全的互聯(lián)互通、信息共享。
首先，安全措施需要人去完成，如果措施過于復(fù)雜，對人的要求過高，本身就降低了安全性。其次，措施的采用不能影響系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
安全防護(hù)體系是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及人力、技術(shù)、操作和管理等方面的因素，單靠技術(shù)或單靠管理都不可能實現(xiàn)，因此，必須將各種安全技術(shù)與運(yùn)行管理機(jī)制、人員思想教育與技術(shù)培訓(xùn)、安全規(guī)章制度建設(shè)結(jié)合起來全盤考慮。
在部署安全防護(hù)策略是可考慮現(xiàn)在一個比較全面的安全規(guī)劃下，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的實際需要建立基本的`安全體系，保證基本的、必需的安全性，然后隨著網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)大及應(yīng)用的增加，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的復(fù)雜程度變化，調(diào)整或曾倩安全防護(hù)力度，保證整個網(wǎng)絡(luò)最根本的安全需求。
在制定策略時要明確要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展變化和企業(yè)自身實力的不斷增強(qiáng)，對安全系統(tǒng)進(jìn)行不斷的調(diào)整，以適應(yīng)新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，滿足新的網(wǎng)絡(luò)安全需求。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇二
水利工程施工當(dāng)中生態(tài)工程環(huán)境的保護(hù)要按照相應(yīng)的原則，充分重視主體空間利用的原則[2]。水利工程施工當(dāng)中主體空間利用是生物種群分布原則和水利工程理論結(jié)合，將水利工程施工的總體布置工作按照要求執(zhí)行，還要能夠統(tǒng)籌兼顧施工區(qū)土地的科學(xué)利用，以及對周邊生態(tài)環(huán)境的最小化干預(yù)，實現(xiàn)全面的合理科學(xué)規(guī)劃，從而達(dá)到最優(yōu)化的施工。再者，水利工程施工生態(tài)工程環(huán)境的保護(hù)，要充分注重生態(tài)效益和社會經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合的原則。在對水利工程的施工過程中，既要能從經(jīng)濟(jì)效益的角度出發(fā)，更要從社會生態(tài)效益的角度出發(fā)，達(dá)到幾個效益的平衡，這樣才能實現(xiàn)利益的最大化。水利工程基礎(chǔ)設(shè)施是利國利民的重要工程，也是保障生態(tài)系統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)良好循環(huán)的重要工程，所以在實際的工程建設(shè)當(dāng)中，就要全方位考慮，將經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益以及社會效益平衡發(fā)展。另外，水利工程施工當(dāng)中，也要遵循共生互補(bǔ)的原則。水利工程建設(shè)中涉及面比較廣泛，這就要求從多個角度出發(fā)，注重合作共存以及互利互惠，要對水利工程生態(tài)工程科學(xué)規(guī)劃，建立工程和自然環(huán)境和諧平等的相互關(guān)系，達(dá)到效益最優(yōu)化的目標(biāo)[3]。
2.2水利工程施工生態(tài)工程措施。
水利工程施工生態(tài)工程環(huán)境保護(hù)要從實際出發(fā)，構(gòu)建完善的生態(tài)工程體系。注重水利工程生態(tài)價值和自然資源效果的良好呈現(xiàn)，從整體上提高生態(tài)工程的價值水平[4]。將水利工程環(huán)境保護(hù)處理機(jī)制有效落實，保障管理維度以及管理效果的良好呈現(xiàn)，從生態(tài)資源的視角出發(fā)，將環(huán)境協(xié)調(diào)價值的穩(wěn)定性和有序性加以良好保障，從整體上提高管理的效果。再者，水利工程施工生態(tài)工程的保護(hù)需要從思想觀念的角度出發(fā)，從根本上提高生態(tài)環(huán)保的意識。施工人員以及管理人員都要樹立環(huán)保的意識，要做好相應(yīng)的環(huán)保教育培訓(xùn)工作，提高施工人員的專業(yè)素質(zhì)，減少施工當(dāng)中對環(huán)境造成破壞的舉措，提高水利工程項目整體運(yùn)行效果。施工當(dāng)中減少對空氣環(huán)境造成污染，以及對水域環(huán)境造成污染，在具體施工中要積極應(yīng)用新型的技術(shù)手段，從整體上提高工程施工質(zhì)量。水利工程施工當(dāng)中，生態(tài)工程建設(shè)發(fā)展要充分注重以工程為中心，要能順應(yīng)自然，遵循生態(tài)學(xué)的原理以及經(jīng)濟(jì)規(guī)律，把運(yùn)行目標(biāo)作為基礎(chǔ)，將生態(tài)工程系統(tǒng)結(jié)構(gòu)最優(yōu)化的目標(biāo)積極實現(xiàn)[5]。水利工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的建設(shè)需要有機(jī)結(jié)合，土地綜合利用是生態(tài)環(huán)境管理的核心，也是水利工程生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重點，只有從細(xì)節(jié)部分加以落實，才能真正提高生態(tài)環(huán)境的保護(hù)質(zhì)量。未來的水利工程施工當(dāng)中，對生態(tài)工程建設(shè)發(fā)展的應(yīng)用需求會愈來愈大，這就需要將生態(tài)技術(shù)以及理念等在具體工程當(dāng)中應(yīng)用，這顯得比較關(guān)鍵，也將會成為趨勢。
3結(jié)語。
總而言之，水利工程施工現(xiàn)場的生態(tài)工程保護(hù)，是保障水利工程可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件，這也是水利工程未來可持續(xù)發(fā)展的重要趨勢。所以要充分注重生態(tài)技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用，從多方面提高生態(tài)工程施工的質(zhì)量，做好環(huán)境保護(hù)的工作。只有基礎(chǔ)層面做好，才能有助于水利工程的良好發(fā)展。
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技術(shù)方案設(shè)計原則篇三
16、關(guān)于無菌技術(shù)，以下操作錯誤的是：a治療室要濕式清掃，每日紫外線照射。
17、使用無菌容器正確的操作是：a蓋的內(nèi)面朝下，以便放置穩(wěn)妥b手抓邊緣，
18、取無菌溶液時下列哪項是錯誤的a用前核對j簽b檢查藥液有無沉淀c保。
持瓶蓋內(nèi)面無菌d倒溶液時j簽向下e用后立即蓋上。
19、無菌盤鋪好后有效時間不超過a4小時b5小時c6小時d7小時e8小時。
20、護(hù)生小張練習(xí)戴無菌手套，以下做法錯誤的是a戴前將手洗凈擦干b核對手。
21、胃穿孔行胃大部切除術(shù)后，手術(shù)人員脫下手套的正確方法是：a手套口翻轉(zhuǎn)。
脫下b先脫手指部分c拉手套的邊緣d先拉手背部脫下e先拉手掌部脫下。
22、護(hù)生，趙某，在進(jìn)行戴無菌手套的練習(xí)，老師應(yīng)給予糾正的`操作是：a戴手。
23、實習(xí)護(hù)士小王正在接受鋪無菌盤考試小王使用無菌持物鉗的操作如下，其中。
24、實習(xí)護(hù)士小王正在接受鋪無菌盤考試，小王對老師的提問“使用無菌包的方。
25、女，45歲，子宮切除術(shù)后10小時未排尿，主訴腹部脹痛，檢查下腹膨隆，
技術(shù)方案設(shè)計原則篇四
無菌技術(shù)是醫(yī)療和護(hù)理操作中防止發(fā)生感染和交叉感染的一項重要的操作技術(shù)，廣泛應(yīng)用于醫(yī)療和護(hù)理實踐中。在職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中，無菌技術(shù)操作是護(hù)理技術(shù)實驗中重點掌握的內(nèi)容之一，此項操作看似簡單，學(xué)生操作起來卻總是出現(xiàn)錯誤[1]，為了增強(qiáng)護(hù)生的無菌觀念，使學(xué)生能正確熟練地掌握無菌技術(shù)，在無菌技術(shù)教學(xué)中巧妙地設(shè)置一些臨床實際情境，加深對無菌觀念的理解和認(rèn)識，從而加強(qiáng)學(xué)生無菌觀念，提高了無菌技能教學(xué)質(zhì)量。
1、情境的設(shè)置。
1.1認(rèn)真?zhèn)湔n，是教師上好課的前提。
備課包括備教材和備學(xué)生，教師課前應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點進(jìn)行備課，除準(zhǔn)備理論內(nèi)容外，應(yīng)結(jié)合臨床護(hù)理和實際生活中收集情境案例材料，如案例圖片、案例視頻以及文字案例材料等，同時要仔細(xì)分析這些材料分別適合什么樣的情境，進(jìn)而將材料進(jìn)行分類，為設(shè)計不同的課堂情境氛圍做好準(zhǔn)備。
1.2在教學(xué)中合理安排情境的插入和應(yīng)用。
1.2、1課堂理論授課中情境導(dǎo)入。
在講授無菌技術(shù)這一節(jié)理論時可用臨床實例導(dǎo)入，如一手術(shù)患者術(shù)后發(fā)生傷口感染（語言文字、圖片或視頻）。手術(shù)所用器械是經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理，而患者術(shù)后發(fā)生感染，其原因是什么？再如注射、輸液中所用物品經(jīng)過消毒滅菌處理，給患者進(jìn)行治療一定不發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染嗎？（讓學(xué)生回答），那么怎樣才能預(yù)防和控制醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生，這第二個環(huán)節(jié)就是無菌技術(shù)，從而引出無菌技術(shù)。
1.2.2多媒體輔助教學(xué)。
多媒體輔助教學(xué)就是以多媒體計算機(jī)為核心，集文字、聲音、圖像、動畫效果、影音文件等多種媒體為一身的一種教學(xué)方式。它突破了“1支粉筆、1塊黑板、1本教科書”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，使教學(xué)過程趨向開放，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師制作多媒體教學(xué)課件時，充分利用計算機(jī)技術(shù)，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)力及直觀性，多媒體課件與教師講解相結(jié)合，易于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容[2]。在多媒體課件中把收集到的無菌技術(shù)六項基本操作技術(shù)正、誤圖片展示給學(xué)生，教師每講完一個操作，讓學(xué)生判斷正誤，加深對所學(xué)知識的理解。最后通過powerpoint的超級鏈接功能，把操作錄像鏈接到課件中進(jìn)行播放。
1.2.3實驗課中情境的設(shè)置。
無菌技術(shù)實驗課通過實物演示、分組練習(xí)、隨堂測驗、結(jié)束考試及技能競賽等方式進(jìn)行。在每一階段的學(xué)習(xí)中均可設(shè)置教學(xué)情境，如在實物演示中可用一個臨床實例引出本次實驗的目的，先逐項演示，再綜合演示；在分組練習(xí)中逐項學(xué)習(xí)每一小組有一個情境要求，各小組的臨床情境隨練習(xí)項目不同而不同，最后綜合練習(xí)。隨堂測試和結(jié)束考試以抽簽來定考試項目，每簽上是一個臨床情境，學(xué)生抽到一個臨床意境后，有10—20分鐘的準(zhǔn)備，首先考慮是某一項無菌技術(shù)，還是幾項的綜合，然后準(zhǔn)備用物等待考試。
1.3課后總結(jié)和布置作業(yè)。
每上完一次實驗讓學(xué)生寫實驗報告，實驗報告不僅要求學(xué)生寫無菌技術(shù)操作正確步驟和方法，更重要的是讓學(xué)生對照正確步驟和方法，結(jié)合自己實驗課中的表現(xiàn)，找出自己在操作中的錯誤及原因，總結(jié)本次實驗課的收獲和不足，下一次實驗課練習(xí)中應(yīng)重點注意和練習(xí)問題。
2、體會。
2.1創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動的強(qiáng)化劑，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中，起著巨大的推動和內(nèi)驅(qū)作用。在無菌技術(shù)教學(xué)中學(xué)生存在著思想不重視、認(rèn)識不明確；無菌技術(shù)學(xué)而不能致用等問題[3]。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，使學(xué)習(xí)與生活、臨床實際相聯(lián)系，以生動有趣的情境來引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，從而讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)課堂的有效教學(xué)?！白寣W(xué)生在生動具體的情境中學(xué)習(xí)”，“讓學(xué)生在現(xiàn)實、有效的情境中體驗和理解知識”，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高了教學(xué)質(zhì)量。
2.2教學(xué)中教師要溶入情感。
教學(xué)情境包括兩個方面，即“情”和“境”，二者有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成教學(xué)情景。所以教學(xué)中教師首先要溶入情感，要做到熱愛教育事業(yè)，要用真情、真愛、真心去投入到教學(xué)之中，因為課堂教學(xué)是師生面對面的情感交流，教師要用情感去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如果教師上課冷漠，學(xué)生聽課也就冷漠，如果教師無激情講課，學(xué)生必然無激情聽課，如果教師無真情上課，學(xué)生必然無真情聽課。沒有激情和真情，課堂教學(xué)就像一潭死水，毫無生機(jī)和活力。有了激情和真情，才會在師生間產(chǎn)生一種相互感染的效應(yīng)，從而不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，喚起學(xué)生的求知欲，誘發(fā)學(xué)生進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的欲望。所以，情感激發(fā)的目的在于為課堂教學(xué)提供一個良好的情緒背景。
2.3進(jìn)行情境教學(xué)對教師提出更高要求。
在護(hù)理教學(xué)中如何針對學(xué)生的心理和結(jié)合教材內(nèi)容創(chuàng)設(shè)各種臨床情境和情感情境或讓學(xué)生直接參與到情境中，使學(xué)生深刻理解掌握教材內(nèi)容。情境設(shè)置的內(nèi)容來自臨床實踐和教學(xué)實踐中，這就要求教師必須有豐富的臨床經(jīng)驗，積累足夠的病例、圖片和視頻資料，才能在護(hù)理教學(xué)中合理、有效、巧妙地設(shè)置情境，起到引導(dǎo)、啟發(fā)、激勵學(xué)習(xí)的作用，與傳統(tǒng)教學(xué)相比，對教師的要求就更高了。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇五
同學(xué)們，咱們上節(jié)課已經(jīng)認(rèn)識了計算機(jī)的“紙”和“筆”，我們知道“筆”就是鍵盤，“紙”則是寫字板，并且，我們已經(jīng)學(xué)會了正確的打字姿勢（教師出示正確坐姿圖）。那么這節(jié)課，老師首先要和大家做一個比賽，比賽的內(nèi)容是看咱們誰一分鐘打的字多，并且準(zhǔn)確，你們平時誰打的字最快？咱們找?guī)讉€代表跟老師比一下。（師打開秒表程序，與學(xué)生展開競賽）。
師小結(jié)：他們雖然是全班打字最快的代表，可與老師相比差遠(yuǎn)了，大家想不想跟老師打字速度一樣快呢？其實并不難，只需要認(rèn)真做好兩件事：一是學(xué)好基本功，二是勤學(xué)苦練。
1、自主觀察，認(rèn)識鍵盤。
教師出示打字準(zhǔn)備圖與指法圖。
2、學(xué)生匯報：你發(fā)現(xiàn)了什么？
生1：其中f和j上面有凸出的小橫線。
生2：我知道，它的作用是通過手指觸摸定位的。
生3：鍵盤被分成了幾個區(qū)，并且每個手指負(fù)責(zé)一個區(qū)。
生4：……。
3、小結(jié)學(xué)生匯報情況：
同學(xué)們說的都很好，觀察得很認(rèn)真，尤其是基本鍵上的f和j鍵的小橫線的作用都能說出來。其實手指在鍵盤上擊鍵是有明確分工的，我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、師提出指法要求：
（1）坐姿端正，肩部放松，兩腳平放。
（2）指尖擊鍵，用力適度，擊鍵快準(zhǔn)。
（3）嚴(yán)格指法，記牢鍵位，多打多練。
（4）眼看屏幕，或者文稿，少看鍵盤。
給學(xué)生下發(fā)打字指法練習(xí)程序，并指導(dǎo)學(xué)生利用該程序練習(xí)各個鍵操作，并逐步學(xué)會盲打。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇六
摘要：水利工程建設(shè)發(fā)展過程中，要充分注重方法的科學(xué)應(yīng)用，不僅要保障工程的質(zhì)量，也要注重和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)要求相符合，這樣才能促進(jìn)水利工程的可持續(xù)發(fā)展。基于此，本文先就水利工程生態(tài)工程問題以及控制要點加以闡述，然后就水利工程施工生態(tài)工程環(huán)境原則以及措施詳細(xì)探究。
關(guān)鍵詞：水利工程；生態(tài)工程；控制要點。
水利工程的建設(shè)施工當(dāng)中，要充分注重和生態(tài)工程的要求緊密結(jié)合起來，這樣才能有助于提高工程的多元化效益，為人們的生活以及社會環(huán)境的優(yōu)化起到促進(jìn)作用。通過將水利工程建設(shè)施工的生態(tài)理念的融入，和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)發(fā)展相結(jié)合，才能真正促進(jìn)水利工程的良好發(fā)展。
1水利工程生態(tài)工程問題以及控制要點。
1.1水利工程生態(tài)工程問題。
從當(dāng)前水利工程生態(tài)工程的問題情況能發(fā)現(xiàn)，主要體現(xiàn)在噪聲污染上。水利工程的實際施工中，運(yùn)用到的機(jī)械設(shè)備以及車輛等，在施工運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中就會發(fā)出噪聲，對大自然造成噪聲污染，影響了周邊動物的正常棲息，也影響了周邊居民的正常工作生活。其次，水利工程施工期間對周邊水域環(huán)境造成了破壞[1]。水利工程的實際施工當(dāng)中，由于肆意排放污水以及隨意丟棄生活垃圾，對水域環(huán)境造成污染，這就直接會影響到水生態(tài)環(huán)境。水利工程施工生態(tài)問題還體現(xiàn)在固體廢棄物上，對生態(tài)環(huán)境造成的污染愈來愈嚴(yán)重。
1.2水利工程生態(tài)工程控制要點。
水利工程生態(tài)工程控制要能夠抓住要點，這樣才能有助于施工的整體效益的提升。施工中要從生態(tài)工程的理念出發(fā)，在保護(hù)生態(tài)工程的基礎(chǔ)上進(jìn)行施工，提高各個施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量水平，從基礎(chǔ)層面提高質(zhì)量水平，這樣才能保障生態(tài)工程的`整體質(zhì)量。生態(tài)工程的施工控制要從人的管理角度出發(fā)，提高施工和管理人員的綜合素質(zhì)，這些都是提高水利工程質(zhì)量的重點。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇七
戶口所在：潮州國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：178cm。
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：施工員。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：1500～1999元希望工作地區(qū)：不限，，
畢業(yè)院校：廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20xx-06
專業(yè)一：施工技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-1220xx-12學(xué)校施工員施工員證。
語言能力。
外語：其他一般粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
熟悉測量放線儀器的操作。
對計量計價有著一定的了解。
能熟悉操作cad，廣聯(lián)達(dá)，3dmax等工程軟件。
個人自傳。
愛好：運(yùn)動，看書，音樂。
在校期間專心學(xué)習(xí)專業(yè)的知識，對施工工藝有一定的了解。
本人溝通能力強(qiáng),刻苦耐勞，具有團(tuán)隊合作精神，具有較強(qiáng)的`責(zé)任心。具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，適應(yīng)性強(qiáng)，相信能夠較快適應(yīng)新的工作環(huán)境，希望貴公司給予我一個展示自我的機(jī)會。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)支行業(yè)務(wù)建設(shè)，著力提升各類培訓(xùn)的過程跟蹤和結(jié)果考核，切實提升培訓(xùn)整體效果，根據(jù)《**銀行2016年培訓(xùn)計劃》(****?2016?***號)文件要求，結(jié)合支行戰(zhàn)略發(fā)展和業(yè)務(wù)需要，支行制定了《**銀行**支行2016年度培訓(xùn)計劃》，明確支行人才培養(yǎng)目標(biāo)，加大講師選拔和培養(yǎng)力度，推進(jìn)業(yè)務(wù)課程資源建設(shè)，不斷提升支行全體員工的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。
(一)總行導(dǎo)向原則。嚴(yán)格按照總行及各條線年度培訓(xùn)計劃的要求，對培訓(xùn)項目、學(xué)分、積分、培訓(xùn)時長及培訓(xùn)效果等進(jìn)行組織、跟蹤與考核，并結(jié)合支行培訓(xùn)需求保障量與質(zhì)的雙重達(dá)標(biāo)。
(二)務(wù)實有效原則。在整個培訓(xùn)方案的編制、實施和考核過程中，要始終確保求實、求精，并采用創(chuàng)新性的培訓(xùn)管理方式對培訓(xùn)全過程進(jìn)行管理，提升培訓(xùn)效果。
二、培訓(xùn)目標(biāo)。
2016年度培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定分為條線及部門培訓(xùn)目標(biāo)與個人培訓(xùn)目標(biāo)。
(一)條線培訓(xùn)目標(biāo)。
(二)個人培訓(xùn)目標(biāo)。
每位員工2016年度網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)分須完成40學(xué)分，其中，必修學(xué)分不低于20分;員工m-learning平臺每月人均學(xué)習(xí)微課程數(shù)不低于25門(從5月份開始計算數(shù)據(jù))，全年完成不低于200門微課程。
三、培訓(xùn)計劃。
綜合部、業(yè)務(wù)管理部和交易銀行部負(fù)責(zé)組織全行員工的相關(guān)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為總行文件、風(fēng)險案例、營銷技巧以及與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的其他金融知識等。具體培訓(xùn)安排詳見附件一。
(一)培訓(xùn)需求的制定。支行根據(jù)年初各條線的全年培訓(xùn)計劃，制定出支行全年培訓(xùn)計劃(祥見附件二)。培訓(xùn)內(nèi)容必須涵蓋包括但不限于總行文件、風(fēng)險案例、營銷技巧以及業(yè)務(wù)工作相關(guān)的其他金融知識等。
(二)培訓(xùn)對象的覆蓋。綜合部根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定相應(yīng)培訓(xùn)對象。支行以資源共享的原則開展培訓(xùn)課程，為促進(jìn)支行業(yè)務(wù)發(fā)展，進(jìn)一步提升員工學(xué)習(xí)積極性，培訓(xùn)課程采取自愿報名、自主選擇的方式，在一定程度上充分給予員工培訓(xùn)課程自主選擇權(quán)。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇九
位于遼寧省西北部大凌河上游地區(qū)的建平縣20世紀(jì)末發(fā)展南果梨5500公頃,由于栽植密度大,加之在整形修剪中受大冠整形傳統(tǒng)模式的`影響,重冬剪、輕夏剪或無夏剪,造成很多果園初結(jié)果期甚至尚未結(jié)果便已郁閉,嚴(yán)重影響了南果梨的早期豐產(chǎn).為此,我們于2002-2007年對建平縣小塘鎮(zhèn)的25公頃南果梨園進(jìn)行了改造,取得了較好的效果.
作者：馬桂珍作者單位：遼寧省建平縣林業(yè)局,122400刊名：果農(nóng)之友英文刊名：fruitgrowers'friend年，卷(期)：2009“”(10)分類號：s6關(guān)鍵詞：
技術(shù)方案設(shè)計原則篇十
一，不要強(qiáng)行并線。并線不能影響所要并入車道內(nèi)其他車輛的正常行駛，正常行駛的車沒有義務(wù)和責(zé)任讓并線車輛先通行，因此不要強(qiáng)行并線。
二，連續(xù)并線也是不允許的，違反《道路交通法》的行為，且不安全。
三，不要頻繁并線，那樣反而不會快多少。
四，提前并線—特別是在打算進(jìn)入或者駛離主路前，一定要提前并線。如果離出口超過2條以上車道，則要一條一條并，不能等到臨近出口前連續(xù)并線，這時候最容易發(fā)生交通事故。
并線前要通過目測和后視鏡觀察本車道和要并入車道的車輛行駛狀況，包括該車道內(nèi)的車輛行駛速度、行駛狀況(是否正在加速或減速)以及是否有足夠的安全距離供你并線，另外還要觀察本車道內(nèi)前車的距離是否足夠加速。若想順利完成并線，并且不被后車反感，必須要把握好恰當(dāng)?shù)牟⒕€時機(jī)。
并線通常分為加速并線和減速并線，使用比較多的是加速并線，加速并線的'動作通常包括打轉(zhuǎn)向燈、加速、打方向快速并入、回正方向保持合理速度。
高速行駛發(fā)現(xiàn)剎車失靈：
1. 保持冷靜，冷靜冷靜，觀察前方是否有車輛。如果是大型車輛。且距離很近。切記接下來的動作要迅速。如果是小型車輛。接下來動作也要迅速冷靜。但是后果會好一些。
2. 松開油門。同時打開雙閃。提醒其它車輛讓你。長按喇叭。鳴笛提醒前后車輛。 開始變道到緊急車道。
3. 注意，如果是手動擋，要逐步減擋，不要一下減到最低擋。如果前方道路通暢的話，一擋一擋減，這樣車輛不容易失控。減擋就是減速啊。雖然會很傷車子。
4. 檔位減完之后。差不多車子速度很慢了。注意觀察前后。拔鑰匙吧。
總結(jié)：正個過程一定要注意提醒前后車輛避讓你。換擋一定要逐級換下去。不然車子容易失控。如果前面有緊急情況，那就一下減到底。如果實在避免不了。挑一個小型車輛的屁股撞上去，衡量標(biāo)準(zhǔn)是：他的后屁股碰撞部位低于 a 柱。不要去撞大型車，尤其是卡車。車頭根本就不直接受力，直接塞到大車底部，a 柱被撞斷，然后人就悲劇了。
1. 就算手剎能用，也不能在高速的時候用手剎啊，哥們，一定是翻車的。
2. 鳴笛，打開雙閃，這是必須的。變道到緊急車道。
3. 松油門。減擋。
4. 和手剎不能用的情況不一樣的是，速度減到四五十的時候，你就可以直接拉手剎了。
如果是自動檔的車輛發(fā)現(xiàn)剎車不能用的時候只需要做兩件事：
1. 鳴笛雙閃示警。 變道到緊急車道。
2. 松油門。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇十一
在林業(yè)生產(chǎn)中，只有利用科學(xué)合理的造林方法和采取正確的撫育技術(shù)措施，才能提高造林的成活率，提高林木的生長量，促進(jìn)林分的快速成林，從而達(dá)到造林的目的，林業(yè)經(jīng)濟(jì)得到大規(guī)模的發(fā)展，進(jìn)而真正營造出人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。
1人工造林技術(shù)要點。
要想提升林業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量就應(yīng)該在生產(chǎn)過程結(jié)合造林地區(qū)氣候和地理條件，因地制宜的進(jìn)行造林設(shè)計和土地修整工作。基于此，林業(yè)部門在進(jìn)行正式林業(yè)生產(chǎn)之前，必須對所要造林的土地進(jìn)行全方面的調(diào)查和研究，按照“適地適樹、良種壯苗、合理結(jié)構(gòu)、細(xì)致整地、認(rèn)真栽植、撫育保護(hù)”這六項造林基本技術(shù)措施對造林方案進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計和調(diào)整，從而使林業(yè)生產(chǎn)取得最佳的效益。
1.1適地適樹。
是指所選造林地的環(huán)境條件與造林樹種生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特性相一致。造林設(shè)計時必須深入研究造林地的立地條件和樹種的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)特性，確保造林后林分穩(wěn)定，抗逆性強(qiáng)，維持地力作用強(qiáng)，從而達(dá)到速生豐產(chǎn)的目的。
1.2良種壯苗。
選擇適應(yīng)造林地生長的優(yōu)良家系品種或選育品種的容器苗或根系發(fā)達(dá)發(fā)育健壯的裸根苗進(jìn)行造林，能有效保證造林成活率和林地生產(chǎn)力。
1.3合理結(jié)構(gòu)。
根據(jù)造林目的樹種及培育方向選擇適當(dāng)?shù)脑炝置芏?，可以充分發(fā)揮林地的水平和垂直空間作用。例如，培育大徑材為主要目的，可以采取合理疏植密度；若培育優(yōu)良干形為主要目的，則宜采取合理密植；若營造混交林，則必須綜合考慮混交樹種的生長特性和種間關(guān)系，諸如根系深淺、耐蔭性、生長速度、林分層次特征等因素，選擇合適的造林密度。
1.4細(xì)致征地。
根據(jù)造林地的立地條件和造林樹種的習(xí)性選擇合適的整地方式，有利于改善林地的光照強(qiáng)度和水分、養(yǎng)分、濕度、空氣狀況，促進(jìn)林木生長，提高造林成活率。
1.5認(rèn)真栽植。
根據(jù)樹種的特性，選擇適宜的造林季節(jié)，選取合格的苗木進(jìn)行造林，栽植前須剪除部分枝葉和根，黃泥水漿根，栽植時保證苗正根舒展，分層圍土。1.6撫育管護(hù)對于新造的林分需進(jìn)行施肥、除草、培土、扶正、除萌、補(bǔ)植、防病蟲害的工作，以促進(jìn)幼苗茁壯成長。
2苗木培育技術(shù)要點。
苗木培育是開展造林工作的初始點，而結(jié)合造林地區(qū)土壤、氣候條件科學(xué)選擇所要栽種樹木，則是保證樹木茁壯成長的關(guān)鍵點。摘要：林業(yè)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展推動了社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，在建設(shè)生態(tài)林方面發(fā)揮著重要的作用。積極探索和研究林業(yè)生產(chǎn)中造林撫育技術(shù)要點，對林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。本文對林業(yè)生產(chǎn)中造林撫育技術(shù)進(jìn)行了介紹，以期能夠為林業(yè)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供一定的輔助。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇十二
林業(yè)是目前我國國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，而造林是現(xiàn)階段林業(yè)發(fā)展的主要措施，其不但能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)生態(tài)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時還能推動我國的環(huán)境保護(hù)工作，帶來巨大的社會效益，是我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)和諧社會的重要舉措。而與林業(yè)發(fā)展直接相關(guān)的森林資源生成周期極為漫長，因此，在對其進(jìn)行利用時，必須要同時做好保護(hù)工作。近年來，我國的自然環(huán)境正在不斷惡化，森林資源更是呈現(xiàn)出銳減的趨勢。在這種背景下，林業(yè)的發(fā)展對于我國的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)都具有重要意義。優(yōu)良的造林方式和營林生產(chǎn)管理方式是發(fā)展林業(yè)的關(guān)鍵所在，其應(yīng)用不但能夠減緩我國森林資源的減少速度，還能提高國內(nèi)的森林保護(hù)成效，對我國經(jīng)濟(jì)和社會的長遠(yuǎn)發(fā)展有著積極的意義。
1.1利用種子開展造林活動。
在林業(yè)造林過程中，利用種子造林是一種較為常見的方法，即把種子播入土壤，此法在現(xiàn)實中可行性強(qiáng)，且效率較高，可適用于大規(guī)模的造林活動。但需要注意的是，此法對造林環(huán)境要求較高，首先林地土壤含水率要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，氣候以濕潤為宜，從而確保樹木在生長過程中能夠獲得足夠的水分。其次，利用種子開展造林活動應(yīng)遠(yuǎn)離人群密集處，林業(yè)活動中往往會出現(xiàn)蟲害或鼠害，將對林地周圍居民的生產(chǎn)和生活帶來極大的不便。此外，種子是種子造林法的關(guān)鍵因素，相關(guān)人員在播種前應(yīng)做好種子的把控工作，事先對種子進(jìn)行篩選、消毒等，以提高出苗效率，保證造林的效益。
1.2利用枝干開展造林活動。
林業(yè)生產(chǎn)中，利用樹木的枝干開展造林活動也是一種較為優(yōu)良的方法。樹木具有極強(qiáng)的生命活力，將其枝干分離后進(jìn)行單獨移植栽種，也有較大的成活可能性。此法取材于林，又還歸于林，可以大大節(jié)省林業(yè)造林活動的成本，相較種子造林法成功的可能性更高，是開展造林活動的一個新方向。而在具體實踐的過程中，工作人員應(yīng)重視對枝干的選擇，以樹木本身營養(yǎng)較為豐富的器官為佳，新樹成長的速度和質(zhì)量都能夠大大提高。但需要注意的是，從相關(guān)研究和試驗來看，此法僅限用于土壤水文條件較為優(yōu)良的環(huán)境，而在一些貧瘠的'土地中能發(fā)揮的作用較為有限。
1.3利用樹苗開展造林活動。
利用樹苗開展造林活動需要首先在造林地挖掘一定大小和深度的坑穴，而后將樹苗移栽入坑，使用此法時應(yīng)注意，所挖坑穴的直徑應(yīng)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，確保能夠完整容下樹苗的主要根系。此外，坑穴的深度不能過淺，以避免栽種完畢后樹苗的局部根系暴露在地表土壤之外，進(jìn)而出現(xiàn)水分不足的現(xiàn)象。但同時，坑穴過深也不利于樹苗生長，其呼吸作用會受到抑制，進(jìn)而阻礙樹苗發(fā)葉。
2營林生產(chǎn)管理分析。
2.1高度重視育苗基地。
在造林育林的過程中，相關(guān)人員應(yīng)高度重視育苗基地的作用，加大對其的人力、物力資源的投入。而育苗基地應(yīng)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)開展育苗工作，不但要致力于研究培育優(yōu)良的樹苗品種，提高幼苗抗病蟲害的能力和生長活力，還要確保相應(yīng)的產(chǎn)量，從而配合造林工作，全面提高林業(yè)生產(chǎn)的效率和效益[1]。這就要求育苗基地采取現(xiàn)代化的管理方式和體系，預(yù)先對樹苗生長過程中可能存在的問題進(jìn)行判斷，并及時做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，以更小的成本培育出更高質(zhì)量的幼苗。
2.2設(shè)立科學(xué)的苗圃經(jīng)營機(jī)制。
科學(xué)的苗圃經(jīng)營機(jī)制也是順利開展造林工作的重要前提，相關(guān)部門和工作人員在進(jìn)行造林活動的統(tǒng)籌和管理時，應(yīng)從實際情況出發(fā)，優(yōu)選出最佳的苗圃經(jīng)營模式和承包模式，利用市場化手段提高苗圃運(yùn)營質(zhì)量。在這個過程中，經(jīng)營機(jī)制可以靈活化和多樣化發(fā)展，從而有效提高競爭效率，便于選出最適宜的方式，還可以設(shè)立相應(yīng)的獎懲機(jī)制或協(xié)議監(jiān)管苗圃的經(jīng)營[2]。
2.3強(qiáng)化林地?fù)嵊Χ取?/p>
在林業(yè)生產(chǎn)過程中，林地是一切工作和活動的基礎(chǔ)，其生產(chǎn)能力和質(zhì)量狀況直接決定了造林工作的成功與否，因此，開展造林活動時決不可忽視對林地的撫育工作。其中，農(nóng)林間作是一項極其科學(xué)有效的方法，在提高土地營養(yǎng)程度的同時，還可以提高其本身的使用效率，使其在農(nóng)林生產(chǎn)活動中發(fā)揮出更全面的作用。強(qiáng)化林地?fù)嵊Χ饶軌蚴拐麄€育林工作事半功倍，提高樹苗生長的質(zhì)量和效率。
3結(jié)語。
總而言之，在造林活動中，選擇科學(xué)合適的方法，進(jìn)行因地制宜的操作十分重要，而良好的營林生產(chǎn)管理方式同樣能提高造林的質(zhì)量和效率，是現(xiàn)階段造林活動中必須要關(guān)注的2個問題。
參考文獻(xiàn):。
1元立勛.如何提高造林質(zhì)量及造林可持續(xù)經(jīng)營的技術(shù)性研究[j].農(nóng)民致富之友，（4）。
2黃玉華，劉艷，楊世剛等.加強(qiáng)營林造林工作促進(jìn)生態(tài)林業(yè)發(fā)展———談如何促進(jìn)我國林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[j].現(xiàn)代園藝，（16）。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇十三
播種造林法又被稱之為直播造林，具體是指將林木種子直接播種在造林地。通過這種方法的'使用不但有效的節(jié)省了育苗的工序，便于施工，還適用于進(jìn)行大面積造林工作，然而此種方法對造林立地條件和管理措施要求也較為嚴(yán)格。播種造林法的適用條件包括種粒大、發(fā)芽容易、種源豐富的樹種，如核桃、山杏等，并且對水分的要求也較高。除此之外，播種造林法主要包括撒播、條播、穴播及塊狀播種幾種。第一，撒播。是指將種子均勻的撒播在造林地中，通常不整地，播種之后不進(jìn)行覆土，就會使種子在裸露的環(huán)境下生長，進(jìn)而導(dǎo)致種子容易被風(fēng)吹走或是鳥獸吃掉，很難順利的生長下來。第二，條播。是指按照一定的距離進(jìn)行播種，可以是單行也可以是雙行，并且播種之后要進(jìn)行覆土，其適用的條件是次生林改造、更新造林等。第三，穴播。要嚴(yán)格按照一定的行、間距進(jìn)行播種，并且根據(jù)每樹種的種粒大小，進(jìn)行均勻的分布，然后覆土壓蓋，其特點是操作方便簡單、靈活，適用的條件廣泛。第四，塊狀播種。通過密集或是分散的形式進(jìn)行大量種子的播種，一般面積在1m2左右，但其具體施工較為復(fù)雜。
4．2分殖造林法。
分殖造林法主要是指利用樹木中的一些營養(yǎng)器官，如樹干、樹葉及樹枝等或是竹子的莖作為林業(yè)造林的主要材料進(jìn)而造林。其主要特點就是能夠有效地節(jié)省育苗時間和成本、操作簡單靈活、生長速度較快及成活率較高等。但其對立地條件的要求也高，而分殖造林法的來源也會受到數(shù)量和分布情況的影響。因此總體來說，此種方法適用于營養(yǎng)繁殖的樹種，如楊樹、柳樹、松樹等。
4．3合理選擇造林樹種。
林業(yè)造林技術(shù)方法的使用，應(yīng)提倡因地制宜，合理選擇種植的各類樹種，并且適當(dāng)提高闊葉林的面積比例，這樣不僅能迅速改善造林土壤的內(nèi)部環(huán)境結(jié)構(gòu)和土壤質(zhì)量，還能有效改變林業(yè)面貌，進(jìn)而增強(qiáng)環(huán)境生物多樣性和生態(tài)環(huán)境的欣賞性，有效預(yù)防病害蟲的侵害，從而為水土保持、水源充足和調(diào)節(jié)氣候的順利進(jìn)行提供保障。
4．4造林種植方法。
在進(jìn)行林業(yè)造林種植時，通常都采用穴植的方式，不論是整部還是局部整地，都要挖不超過50～60cm的寬度、30～40cm深度的定植穴，而行間距的標(biāo)準(zhǔn)要在1．8m×2m，密度要達(dá)到160～180株／畝，并且在實際栽種時苗木要始終保持端正狀態(tài)，根部需要向水平方向舒展。除此之外，要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行洚淺，從而有效的擴(kuò)大生根部位，增強(qiáng)其抗旱能力。4．5營造混交林在衫、松造林面積的不斷擴(kuò)大下，商品林逐漸追求經(jīng)濟(jì)利益，而純林存在的缺點就是不利于對土壤地力進(jìn)行改變調(diào)整，適應(yīng)能力較差，一些病蟲害等自然災(zāi)害出現(xiàn)的頻率較高。因此，為有效解決這一問題，就要從生物的多樣性和林型結(jié)構(gòu)出發(fā)，加強(qiáng)對衫、松樹種的發(fā)展力度，其具體包括以下幾方面。（1）立地條件較差的造林地，可以適當(dāng)使用一些適用功能較強(qiáng)的樹種，如馬尾松同杉木混交套種。經(jīng)過實踐證明可知，杉松混交實現(xiàn)的效果是非常好的，不論是兩種結(jié)合進(jìn)行造林還是分開進(jìn)行，都能推動杉木成林成材，其根本原因主要在于松樹抗耐干旱，主根較為發(fā)達(dá)，穿透力較強(qiáng)，不但可以使地表環(huán)境發(fā)生改變，進(jìn)而為杉木創(chuàng)造良好的生長條件，還能增加土壤的空隙度，尤其是馬尾松根系容易腐爛，空隙的形成，可以促進(jìn)杉木的健康發(fā)育。（2）為對林業(yè)土壤的接力有效保護(hù)，防止病害蟲和山火對其產(chǎn)生危害，可以在山腳下種植16～20m左右的防火隔離帶，而樹種的選擇可以選擇楊梅等具有水分充足且能有效防火的樹種進(jìn)行種植，從而改變造林土壤的接力。除此之外，還可以選擇樟木、木荷進(jìn)行混交種植。（3）如果處于立地條件較大的造林區(qū)域，可以以相關(guān)土壤的實際變化情況為基礎(chǔ)，使用不規(guī)則的塊狀進(jìn)行混交，如山腳下、山洼處等采用闊葉林，而其他部位可以采用松樹或杉木。通過這種方式不但可以做到合理種植，還能達(dá)到混交造成的最佳效果。
5結(jié)語。
在林業(yè)造林事業(yè)的發(fā)展過程中，整地和造林是其中最基礎(chǔ)的兩個環(huán)節(jié)，而通過科學(xué)合理化的整地和造林，不但可以帶動相關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還能促進(jìn)林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此在進(jìn)行林業(yè)造林工作時，相關(guān)的部門和工作人員要采用合理的科學(xué)技術(shù)方法，保證造林技術(shù)得到充分的利用，從而為林業(yè)事業(yè)的綜合發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)：
技術(shù)方案設(shè)計原則篇十四
第2條項目技術(shù)文件由外部單位編制時，在不影響項目運(yùn)行且有利于加快項目進(jìn)度和便于施工的情況下，編制單位如對技術(shù)文件進(jìn)行修改或變更，項目部應(yīng)以書面形式通知相關(guān)部門與人員（如施工經(jīng)理、施工單位等）進(jìn)行綜合會審。
第3條項目部各專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)參加項目技術(shù)文件綜合會審，并提出技術(shù)變更意見，正式修改的技術(shù)文件作為施工、驗收及竣工結(jié)算依據(jù)。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇十五
無菌技術(shù)是一種非常重要的技術(shù)，廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、生物制藥、食品加工等領(lǐng)域。無菌技術(shù)的原則十分嚴(yán)謹(jǐn)，需要嚴(yán)格遵守，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。在我學(xué)習(xí)和實踐無菌技術(shù)過程中，我深刻體會到了以下幾點：要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，保持潔凈環(huán)境；注意個人衛(wèi)生和手部消毒；合理使用無菌工具和器材；加強(qiáng)交流與團(tuán)隊合作；對于無菌技術(shù)的不斷學(xué)習(xí)與提高。通過這些經(jīng)驗我不僅提高了自己的技術(shù)水平，也對無菌技術(shù)的重要性有了更深刻的理解。
首先，在無菌技術(shù)中，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程是非常關(guān)鍵的。在進(jìn)行任何無菌操作之前，一定要了解并掌握正確的操作步驟和技術(shù)要求。首先要保證操作環(huán)境的潔凈，并做好各項準(zhǔn)備工作，如滅菌工具、試劑的準(zhǔn)備等。在無菌環(huán)境中，要避免產(chǎn)生任何無菌區(qū)的污染，并保持操作區(qū)的潔凈。此外，對于無菌操作的時間、溫度等要求也必須做到精確，以確保無菌過程的有效性。
其次，在無菌技術(shù)中，個人衛(wèi)生和手部消毒具有至關(guān)重要的作用。在進(jìn)入無菌操作區(qū)之前，必須先進(jìn)行洗手消毒，并穿戴好無菌衣，戴上口罩、帽子和手套等防護(hù)用具。在無菌操作過程中，要時刻保持手部清潔，并注意不要觸碰到無菌區(qū)以外的物品。此外，還要保持良好的呼吸道衛(wèi)生，避免因咳嗽或打噴嚏等導(dǎo)致的微生物傳播。
第三，合理使用無菌工具和器材也是無菌技術(shù)的一項重要原則。無菌技術(shù)中使用的工具和器材必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理，以確保其內(nèi)部和表面絕對無菌。在使用無菌工具和器材時，要注意防止污染，避免與非無菌物品接觸。同時，還要合理利用無菌工具和器材，避免頻繁開啟和關(guān)閉無菌包裝，以減少無菌物品的污染風(fēng)險。
第四，加強(qiáng)交流與團(tuán)隊合作對于無菌技術(shù)的實施也是至關(guān)重要的。在無菌操作中，團(tuán)隊合作是取得成功的關(guān)鍵。通過與同事進(jìn)行有效合作和溝通，可以相互協(xié)助、互相提醒，降低操作中的風(fēng)險。同時，還可以共同解決無菌技術(shù)中遇到的問題，并相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗，提高整個團(tuán)隊的無菌操作水平和質(zhì)量。
最后，對于無菌技術(shù)的不斷學(xué)習(xí)與提高也是非常重要的。無菌技術(shù)是一門復(fù)雜的技術(shù)，要掌握其中的每一個細(xì)節(jié)需要長期的學(xué)習(xí)和實踐。要經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外的無菌技術(shù)發(fā)展動態(tài)，了解最新的規(guī)范和技術(shù)要求，并積極參與培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流。通過不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地適應(yīng)無菌技術(shù)的需求，真正做到無菌操作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
總之，無菌技術(shù)是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的技術(shù)，需要我們嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，保持潔凈環(huán)境；注意個人衛(wèi)生和手部消毒；合理使用無菌工具和器材；加強(qiáng)交流與團(tuán)隊合作；并不斷學(xué)習(xí)與提高。只有通過不斷的實踐和總結(jié)，我們才能夠更好地掌握無菌技術(shù)的要領(lǐng)，提高自己的技術(shù)水平，并為保障產(chǎn)品的質(zhì)量和安全做出更大的貢獻(xiàn)。
技術(shù)方案設(shè)計原則篇十六
隨著社會的不斷發(fā)展，環(huán)境問題出現(xiàn)，讓生態(tài)問題成為了人們較為關(guān)注的一個問題，在構(gòu)建生態(tài)化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展體系的過程中，造林管理機(jī)制成為了促進(jìn)我國林業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的一種有效措施。造林工程主要指的是一些納入國家或地區(qū)管理工作的造林項目。退耕還林還草工程、商品林基地建設(shè)和防護(hù)林體系建設(shè)工程都可以被看做是造林工程的主要組成部分。針對這一工程所涉及到的人力、物力和財力問題，工程造林管理的優(yōu)化，成為了促進(jìn)林業(yè)工程質(zhì)量提升的有效方式。
（一）綜合考量原則。
在人民群眾的日常生活中，林業(yè)造林工程是改善居民生態(tài)環(huán)境、凈化空氣條件的重要方式，因而，為了對其減緩?fù)恋厣衬退亮魇У墓δ苓M(jìn)行充分發(fā)揮，造林工程與林業(yè)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)效益之間的結(jié)合就成為了這一工程開展過程中所要注意的一個問題，林業(yè)工程造林管理中的綜合考量原則就是建立在這兩大因素基礎(chǔ)上的一種工作原則[1]。
（二）管理系統(tǒng)化原則。
以林木種植為主要的表現(xiàn)形式，是林業(yè)工程自身的.特殊性的一種表現(xiàn)。在這種特殊性因素的影響下，林木的生長質(zhì)量問題就成為了林業(yè)工程的工程質(zhì)量的主要表現(xiàn)，為了對林木的存活率進(jìn)行有效的提升，造林管理工作的系統(tǒng)化原則就成為了工作人員所要遵循的一種重要原則。也就是說，在造林工程的進(jìn)行過程中，對規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，是對工程質(zhì)量進(jìn)行保障的有效方式。
（三）利益原則。
生態(tài)調(diào)節(jié)功能是林業(yè)工程所表現(xiàn)出來的主要功能特性，在短時期內(nèi)，造林工作所表現(xiàn)出來的經(jīng)濟(jì)效益并不能夠得到充分的展現(xiàn)，因此，工程短期效益與長期效益的統(tǒng)一，就成為了林業(yè)工程造林管理工作的利益原則的表現(xiàn)。
應(yīng)用技術(shù)相對廣泛，是林業(yè)造林工程所表現(xiàn)出來的主要特點。這種廣泛性特征主要表現(xiàn)在了工程所需樹種的選用工作、移植工作、栽培工作和造林設(shè)備的選型工作等多個方面的內(nèi)容。造林設(shè)計、造林工程的施工方案的編制、作業(yè)紙奧數(shù)的編制和技術(shù)復(fù)核制度等措施可以被看作是技術(shù)管理措施的主要內(nèi)容。為了對造林工程的工程效益進(jìn)行提升，這一工程的管理者需要在對工程的規(guī)模、性質(zhì)和工程施工地域的自然地理環(huán)境狀況等多方面因素入手，對工程的施工方案進(jìn)行預(yù)定，進(jìn)而進(jìn)行實地考察的方式，對工程施工方案中的一些細(xì)節(jié)要素進(jìn)行完善[2]。例如在施工機(jī)械的選擇過程中，管理人員就需要從造林工程施工地域的實際環(huán)境入手，對工程所需的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行確定，在選擇工程設(shè)備的過程中，機(jī)械設(shè)備的可操作性、消耗問題和養(yǎng)護(hù)問題也需要引起管理方的重視。
（二）領(lǐng)導(dǎo)干部管理機(jī)制。
作為造林工程的管理人員，領(lǐng)導(dǎo)干部自身的素質(zhì)問題也會對工程項目的開展帶來一定的影響。對此，在施工工作的開展過程中，完善的領(lǐng)導(dǎo)干部組織機(jī)構(gòu)對工程管理水平的提升有著一定的促進(jìn)作用。在造林工程的施工準(zhǔn)備階段，施工單位的技術(shù)人員需要在對一線施工人員的自身素質(zhì)進(jìn)行核查的基礎(chǔ)上，對崗前教育措施進(jìn)行充分的落實，在施工過程中，相關(guān)部門可以將工程施工情況和造林工程的檢驗記錄共同納入到竣工資料之中。對于造林工程所涉及到的勞務(wù)管理機(jī)制問題，施工企業(yè)也需要進(jìn)行詳細(xì)記錄。
（三）工程造林的資金管理機(jī)制。
工程造林的資金管理工作主要指的是對相關(guān)資金的形成問題、分配問題和使用問題的監(jiān)督管理工作。為了對造林工程的施工成本問題進(jìn)行有效控制，從資金的流通問題入手，對與之有關(guān)的一系列活動的控制。在造林工作的開展過程中，從施工工作流程入手，對工程所需的物質(zhì)要素進(jìn)行合理分配，是控制工程施工成本的一種有效措施。對于一些可以進(jìn)行重復(fù)利用的工具，在園林工程的開展過程中，施工人員在工程項目完成以后對工具進(jìn)行妥善的保管。
（一）對人員資金等要素的合理配置。
資金投入量相對較大的特點是工程造林機(jī)制所表現(xiàn)出來的主要特點。資金管理機(jī)制的應(yīng)用，可以對工程所需的人力資源問題和資金配置問題進(jìn)行合理的優(yōu)化，這就可以為人力資源和資金流向分配的合理性提供一定的幫助[3]。
（二）對生產(chǎn)效率的提升。
從造林工程施工環(huán)境的差異性入手，對造林技術(shù)進(jìn)行合理應(yīng)用，對這一工程的生產(chǎn)效率的提升具有一定的促進(jìn)作用。在造林工作的開展過程中，對工程各個方面的細(xì)節(jié)要素的優(yōu)化，對工程管理體制的優(yōu)化有著一定的促進(jìn)作用。
（三）適應(yīng)林業(yè)經(jīng)濟(jì)的未來發(fā)展需求。
可持續(xù)發(fā)展原則是林業(yè)經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展趨勢的主要表現(xiàn)，對工程造林方法的合理應(yīng)用，可以讓林業(yè)工程與林業(yè)工程的社會效益的一致性得以完善，這就對經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。結(jié)論：工程造林是促進(jìn)國家可持續(xù)發(fā)展的一種有效措施，在工程造林機(jī)制的應(yīng)用過程中遵循實事求是的原則，是促進(jìn)造林工作健康發(fā)展的有效方式。
參考文獻(xiàn)。
[2]曹勝利.淺談林業(yè)工程造林管理的方法及意義[j].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2016，10：288.
[3]孫培福.淺析林業(yè)工程造林管理的方法及意義[j].農(nóng)民致富之友，2016，09：295.
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