最新中班幼兒園家長會總結(jié)(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 14:48:04
最新中班幼兒園家長會總結(jié)(熱門21篇)
時間:2023-11-24 14:48:04     小編:飛雪

總結(jié)不僅僅是簡單地回憶過去,更重要的是要對過去的經(jīng)驗進行反思和總結(jié)。在總結(jié)中要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和冗長。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的價值和意義。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇一

隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會。會議是從上午九點開始的,除了一位家長請假外,我園共有68位家長參加座談會,這令我們都很感動。

園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體情況,著重從幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)、師資情況、保育教育工作等幾個方面做了講解,接著與幼兒家長做了廣泛深入的交流,并征求幼兒家長的意見或建議。大多家長都說自己的孩子進步了很多,從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣、穿鞋、刷牙,開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力有了很大進步,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。

這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,明確了前進的目標。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異?;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

總之,這次家長會開得非常成功,對我園的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇二

親愛的父母:。

你好!大家好!

事實上,父母和我的聯(lián)系是常見的。他們可以說不分時間和地點,通過各種形式交流他們孩子在家的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等方面的表現(xiàn)。與此同時,幼兒園還舉辦了各種活動,讓父母進入幼兒園了解他們孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)和成長。今天,父母座談會的目的主要是向父母介紹我班學(xué)期的工作安排。

1:班級狀況介紹我們班的大部分孩子都是3~4歲以上的孩子,這個年齡段的身心特征是(1)感情不穩(wěn)定,有強烈的感情依戀,(2)自立能力增強,幼兒在日常生活中開始變紅,開始表現(xiàn)出獨立的傾向,他們自己卷起袖子洗手,用勺子吃飯(3)自我中心傾向明顯,發(fā)生抵抗現(xiàn)象,經(jīng)常以自己的需求為唯一標準。例如,和孩子玩的時候經(jīng)常搶別人的東西,不滿意的時候也會咬別人。這個年齡段出現(xiàn)了人生的第一個抵抗期(4)試圖模仿,喜歡重復(fù):這個階段的幼兒喜歡模仿別人,看別人在玩什么,自己在家模仿大人的活動(例如,說臟話,吐口水)(5)對鮮艷的顏色,節(jié)奏感興趣,3歲的幼兒處于新的異性探索階段,幼兒特別感興趣。因此,色彩鮮艷、有聲音,動物特別引起注意和喜愛,引起興趣,積極認識環(huán)境,投入活動。

二、本學(xué)期的重點工作游戲是孩子的本能,結(jié)果孩子那么大,不能要求復(fù)制老師的話。父母認為孩子寫多少字,認識多少是最好的。我根據(jù)自己學(xué)到的專家,對孩子來說不太好。游戲在教學(xué)中扮演著重要的角色,也是幼兒最喜歡的活動之一。游戲可以滿足幼兒的心理需求,讓幼兒獲得自由和快樂,發(fā)展幼兒的想象力,動手能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的耐心、合作、互助、堅持等良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量和行為質(zhì)量等,本學(xué)期以游戲為中心,希望得到家長的認可。

1、繼續(xù)加強幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),投放繪本,聽老師講故事,指導(dǎo)幼兒喜歡閱讀。4、4清明節(jié)2.結(jié)合春季特征,組織幼兒觀察春季事物的變化。

3、4月26日有幼兒園體檢。

5、1勞動節(jié)5、12母親節(jié)1.組織幼兒慶?!傲弧被顒?。(服裝)6月:。

1.6、1兒童節(jié)“六一”活動。6、13端午節(jié)6、16父親節(jié)2、為部分幼兒升級班的準備。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇三

各位家長朋友:

下午好!首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,這也是我們這學(xué)期第一次真正意義上的家長會。

今天的家長會有以下五個方面的內(nèi)容:

一、班級情況:

1.班內(nèi)共有42名孩子,3位老師,分別介紹給家長老師的聯(lián)系電話。順便說一下,假期中老師們的辛苦和幼兒園為了解決孩子高質(zhì)量的飲水問題,安上了直飲水。

2.假期,一直沒休息:外出培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)。

3.健康飲水:直飲水。

二、家委會:

1.介紹什么是家委會?即家長委員會。家委會成員有五名家長組成。

2.具體工作:就是協(xié)助班級和幼兒園的工作。如,幫助給孩子們買彩筆,剪刀,膠棒之類;園里有什么節(jié)日來幫忙搬個桌子凳子之類的,像這次教師節(jié)班里就有三個家長和孩子來幼兒園協(xié)助幼兒園工作給老師獻花。

3.方式:采取自愿報名,自我推薦的方式。選五名家長。希望家長踴躍報名。

三、意外傷害險。

“100元買孩子一年的平安”這是實話實說。誰都希望孩子好,平平安安。孩子一年平安,100元花了也高興;就怕萬一有個什么閃失,咱就可以給自己個小保障。

知道家長們都有社???,但這個有呢,就可以多一份報銷。上面寫著最高4萬,只要住院每天40元。像手足口,都可以報銷。

要求:家長自愿,但我希望咱班都入。

四、課程介紹。

這學(xué)期的課程有預(yù)設(shè)課程和生成課程兩種。預(yù)設(shè)課程就是我們現(xiàn)在使用的華東師范大學(xué)出版的建構(gòu)式課程和假期里新加入的情景數(shù)學(xué)(簡單介紹一下,出示圖書),還有每周都有一節(jié)安全課,讓孩子們學(xué)會保護自己(如,火災(zāi)逃生演練)。我們有詳細的月計劃、周計劃和一日活動計劃。

生成課程就是會根據(jù)孩子的興趣生成的一些孩子感興趣、有意義的課程。(如,螞蟻搬家、愛護小動物)。

建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,每個主題開展之前,需要您幫孩子準備的材料我們會提前通知,相信家長們也會體驗和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂!

中班幼兒園家長會總結(jié)篇四

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園、交給了老師,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達成一致,才能同方向、同步調(diào)前進,才能更好的達到教育的目的,促進幼兒全面健康的發(fā)展。

家長會是幼兒園普遍采用的一種家園溝通、家園共育的方式。分班家長會對每個年齡段、每個班級的孩子與家長更具有針對性,便于家長與教師雙向交流,共同探討孩子的保育教育問題。

本園于20xx年10月10日晚7:00在各班召開了新學(xué)期家長會,本次家長會實到人數(shù)率達98%?;顒又?,各班老師向家長朋友們介紹了本學(xué)期的班級計劃和學(xué)習(xí)、培養(yǎng)目標;介紹了新教材的教學(xué)方法與使用方法以及需要家長配合班級教師開展的各項工作;與家長們分享了各年齡段的育兒知識與經(jīng)驗等等。其中,教師們重點向家長介紹了本學(xué)期我園引進的新教材,包括《兒童之家——主題活動課程》、《兒童之家——音樂潛能開發(fā)課程》、《兒童之家——數(shù)學(xué)潛能開發(fā)課程》等。這套新教材的引進是結(jié)合了我園的教育特色——蒙臺梭利教育理念與方法來實施開展各項教育教學(xué)活動的。為了能夠更好的體現(xiàn)蒙氏教育的特色,使蒙氏教育能滲透到孩子的一日生活當(dāng)中,所以這學(xué)期采用了這套新教材以輔助我們的教學(xué)。最后,在分享育兒知識與經(jīng)驗這個環(huán)節(jié)當(dāng)中,各班教師針對孩子的年齡特點和存在的一些問題與家長們進行了探討:如大班組對《孩子馬上就要步入小學(xué),如何讓孩子學(xué)會獨立?》、《怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣》;中班組對《培養(yǎng)幼兒的閱讀能力》、《如何培養(yǎng)孩子的社會交往能力》;小班組對《幼兒自理能力的培養(yǎng)》、《如何幫助孩子建立自信心》等等問題方面跟家長進行了分析與交流,許多家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解。

活動結(jié)束時,許多家長對我們的工作表示感謝,并希望今后此類活動能夠一如既往地開展下去,以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。

通過這次活動,成功地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通,通過與家長面對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合,我們的工作會更上一層樓!

中班幼兒園家長會總結(jié)篇五

家長會是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期x下午x點多中一班新學(xué)期的家長會圓滿結(jié)束,讓我沒想到的是全班xx幼兒家長無一缺席,而且生病請假的孩子家長也準時來到。xx位孩子xx位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們x位老師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。

在這次家長會上我首先向各位家長強調(diào)了作息時間與安全接送孩子問題以及一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,因為好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點看電視、閑聊的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。同時,指導(dǎo)家長看書時要對孩子提出要求,看完以后可以讓他說說故事的內(nèi)容,背背古詩、兒歌,這樣積少成多,會給孩子帶來很大的幫助。這次家長會我主要有以下幾點感觸:

這次家長會給我印象最深的是,家長們的素質(zhì)提高了。他們在思想上有著很高的認識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,能及時和老師取得聯(lián)系,注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。

這次的家長會上,家長們反映最多的就是孩子的自理問題,這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映,孩子做事太慢,早晨起來穿衣服、吃飯慢,家長上班來不及,就開始喂著吃飯,孩子做事慢,家長一著急就替孩子做了,長期這樣下去,就會使孩子養(yǎng)成依賴的心理。

在會上我和家長一起找原因,平時要注意鍛煉孩子的自理能力,建議長不要什么事情都替孩子做,試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情,并且請家長參觀了午睡室,家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn),他們也認識到不管做什么工作都是為了孩子,工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,多和孩子溝通,以增進家長和孩子之間的感情。

家長會上沒有“碰撞”,缺乏老師與家長的現(xiàn)場交流,不少家長都是會后單獨交談;

開完家長會,說真的,我的心情很復(fù)雜,既有一份欣慰,又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認可,沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇六

本周x我們中x班召開了家長會,各位家長都準時參加了,并且提出了很多寶貴的意見,幼兒園中班家長會總結(jié)。我們老師也針對家長提出的意見做了反饋。

1、別的幼兒園每學(xué)期都有每位孩子應(yīng)達標的項目,例如拍球應(yīng)幾下等,這里是否有?

教師回應(yīng):每個幼兒園都有孩子的達標項目,我們也有,我們在平時的教學(xué)過程中都在一一的.教育的。家長在家也可讓孩子多練習(xí)。

2、珠心算教學(xué)有沒有開始,讓我們了解有關(guān)教學(xué)的次序,我們也好配合老師教學(xué)。

3、對于過生日,老師是否有更好的措施,現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象。

教師回應(yīng):是的,我們也認識到了這個問題,在這里我呼吁大家,不要太過鋪張。

4、孩子在繪畫上確有欠缺,請老師多加指導(dǎo)。

教師回應(yīng):以后我們都會布置一些畫畫作業(yè),讓孩子多練習(xí)。

5、有許多小朋友咬衣服,咬手指,請老師能及時給予指示。

教師回應(yīng):這個現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了,最近也正在努力的提醒孩子注意,相信情況會有好轉(zhuǎn)。

1、在樓梯上裝一盞路燈,根據(jù)科學(xué)原理,晚上從教室太亮到外面太暗,孩子看不見光線,容易出事故。

2、冬天快到了,感冒層出不窮,是否可以6點就接,因為回家還有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。

3、幼兒園食堂切肉的時候,應(yīng)該切的小一點,小孩子怎么吃呀。

4、建議幼兒園整體的安全防范,特別是防止外界閑雜人員對幼兒的傷害。

5、教學(xué)內(nèi)容可少一些,加強行為習(xí)慣教育。

6、希望學(xué)校在教育方面多考慮課外知識類的課程,培養(yǎng)孩子多方面的見識。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇七

我們大三班的家長座談會與2008年9月11日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,可是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位教師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。

經(jīng)過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭媽媽向我們提出:“寶寶在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)當(dāng)怎樣辦”這時,陳媽媽搶著說:“離媽媽,你能夠這樣做,你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原先我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣?!惫鶍寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望,看上去異常佩服陳一媽媽。其他家長和我們?nèi)唤處熞步o陳媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會供給了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇八

近期,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開期末總結(jié)家長會,就本學(xué)期的保教保育工作、寒假假期安全工作和春季入園報名工作向廣大家長做了總結(jié)匯報和說明。

會議共分五個環(huán)節(jié):

一是向各位家長介紹幼兒園半年來的教育教學(xué)、師資建設(shè)、扶貧幫困等工作開展情況;

二是向家長介紹幼兒在園的成長情況;

四是為幼兒頒發(fā)獎狀、發(fā)放假期小禮品;

五是向各位家長介紹春季招生工作。

據(jù)了解,在保教工作中,該園由各班老師以區(qū)域活動展示、游戲組織的形式向家長介紹幼兒在園的知識學(xué)習(xí)和能力成長情況;在保育方面,由保育主任向各位家長介紹幼兒半年來在園的飲食、午休、安全、健康、習(xí)慣養(yǎng)成年等情況,同時還按照分工由各負責(zé)老師就幼兒在語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)等“五大領(lǐng)域”方面的發(fā)展情況做了重點介紹,得到了家長的好評!

該園負責(zé)人在總結(jié)發(fā)言時,代表全園教職員工向各位家長長期來對我幼兒園工作的大力支持表示衷心感謝。同時就我園新園投用半年來在宣傳招生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教保育、家園互動等方面工作做了補充說明,強調(diào)我園會一直秉持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的理念,把桑鎮(zhèn)的學(xué)前教育服務(wù)工作推向新的高度,為桑鎮(zhèn)群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇九

我們中班的家長會于20xx年x月x日上午x點如期召開了,這次家長會歷時x個小時。雖然天氣很冷,但是大部分家長犧牲了他們的休息時間,不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有xx人,到會的媽媽有xx人。請假的x人,缺勤x人,共有xx位家長參加了這次家長會,這令我們中班的x位老師都很感動。

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了x個方面的內(nèi)容:

第一、讓家長了解幼兒園概況;

第二、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;

第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;

在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了?!?/p>

通過這次家長會,家長朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,xxx的媽媽向我們提出:“xxx在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)該怎么辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“xx媽媽,你可以這樣做,你帶xx到超市里讓xx親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家xxx也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,她就養(yǎng)成了好習(xí)慣。”xxx的媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給xxx的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學(xué)習(xí)的機會。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十

為了讓廣大家長朋友對孩子在園情況的更多了解,創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境。20xx年10月19日晚6時,xx幼兒園在園內(nèi)召開班級家長會。

通過這次家長會,讓家長們了解了本學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)重點和家長需要配合的地方,了解了幼兒園目前的教育狀況,大大調(diào)動了家長參與教育的熱情,為家園共育搭建了良好的平臺。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十一

為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作,我們大(1)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長35人,實到22人,回老家2人,有9位家因種種原因提前向老師請假。這次家長會通過老師的努力和家長的配合圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)根據(jù)家長會的內(nèi)容及家長的反饋對本次家長會進行總結(jié):

家長會由我主持,剛開始有點小緊張使氣氛顯得嚴肅、沉悶,慢慢得調(diào)整后,越講越自然,使在座的家長比較放松,變得活躍起來。本次會議的內(nèi)容有三部分:

1、教師自我介紹,班級情況,大班孩子年齡特點;

2、展示課程的教學(xué)方法;

3、幼兒一日生活時間、需要家長配合的地方。說完目標后便引出本次家長會的主題“與孩子,同學(xué)習(xí),共成長”,這一環(huán)節(jié),讓家長們一起吶喊主題,參與性極高;教師自我介紹時,雖然劉、胡老師有些緊張,但沒有怯場,有進步。在探討大班年齡特點時,我以提問形式讓家長自由發(fā)言、暢所欲言,有幾位家長提出了寶寶出現(xiàn)的一些情況,如:好學(xué)、好動、好奇心強、叛逆、懶散等,對此,我一一作了分析回答,以舉例子來分析問題及我們老師是如何去解決這些問題的。從家長的反饋中發(fā)現(xiàn),他們很需要這種討論,從中吸收不少育兒知識,希望我們以后能多舉辦這種小討論會,讓家長們多互相學(xué)習(xí)、討論。

這一環(huán)節(jié)由我為家長展示閱讀、數(shù)學(xué)、整合教法,整個環(huán)節(jié)下來教學(xué)狀態(tài)自然,游戲環(huán)節(jié)家長能積極參與體驗,現(xiàn)場氣氛由剛開始的沉寂到氣氛活躍,在此我感受到不管是大人還是孩子都需要我們關(guān)注、鼓勵、表揚的。家長對此環(huán)節(jié)比較滿意,通過老師的講解他們才明白,原來孩子在園的學(xué)習(xí)是如此愉快、輕松的,此課讓他們收獲不少,了解了我們的教學(xué)目標,課程的輔導(dǎo)方法,有一少部分家長提出建議:希望在上課中能給孩子多些回答問題的機會和能讓家長參與到課堂中來的機會。

這一環(huán)節(jié)讓家長清楚的了解寶寶在園的一日生活時間及平時老師們?yōu)閷殞毸龅囊磺泄ぷ?,家長們感嘆到寶貝們的生活如此規(guī)律、充實,感受到了老師們的辛苦和自己的失職,原來老師把我的寶寶照顧得如此周到。所以在家長需要配合幼兒園工作的環(huán)節(jié),提出的要求,家長都異口同聲的說:“我們都能做到、我們都要堅持”。

1、思考不周,沒有安排老師在大門口接待家長;

2、沒有與家長溝通好,造成有9為家長因種種原因沒來參加家長會;

3、沒有合理把握會議時間,遲開始、晚結(jié)束。

4、反饋表沒有交齊。希望通過這次的反思??偨Y(jié),下次能做得更好。

家長會后75%的家長都認真寫了家長會的感想及寶寶的3個優(yōu)點和缺點,通過反饋表,我們也了解了家長的內(nèi)心想法和需求。有的家長希望我們多舉行類似這樣的活動;有的家長了解了應(yīng)該如何配合老師來教育孩子;還有的家長從自身找原因,改正自己的不足。

總之,通過這次家長會,我們教師與家長們達成共識,家長更了解了老師的工作,今后也更配合和支持我們的工作,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合幼兒園教育好孩子。這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家園溝通會更和諧。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十二

位家長:

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓楊,是中三班的班主任,作為一名幼兒教育工作者,我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中(三 )班的帶班老師,在這里,我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們也會拿出更多更大的

心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的

專業(yè)

水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常

生活

中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上

小學(xué)

學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的

學(xué)習(xí)

、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的'一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)

成績

就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

二、

班級

情況

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)與生活,中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分孩子好動但還缺少技巧,特別愛玩游戲,但是卻總是有問題出現(xiàn),語言表達能力也很出色,經(jīng)常能把看到的事情說的很完整。

下面我就從以下幾方面具體的講一講:

一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析

開學(xué)快一個星期了,孩子們明顯地適應(yīng)了幼兒園生活。因為本學(xué)期新增添幾名新生,所以,剛開學(xué)時孩子的情緒不怎么穩(wěn)定,經(jīng)過這幾天時間的適應(yīng),孩子們現(xiàn)在能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。

1、 本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基矗在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情況,開展數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育活動,積極探索各種語言的教學(xué)模式,使各項教學(xué)活動能有效實施。同時保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、教育工作的配合

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十三

在8月28日下午三點鐘,我們大二班的家長,在百忙之中抽時間參加這次家長會,非常感謝各位家長到來,你們的參與讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才得以順利的開展,希望大家在新的學(xué)期里,一如既往的支持我們的工作。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。家長的主要內(nèi)容有以下幾個方面:

首先,樊老師向各位家長介紹上學(xué)期中班的一些活動所取得的效果,和本學(xué)期的工作重點:

(一)幼小銜接問題。

還有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。

(二)常規(guī)方面工作。

1、讓孩子在家也要有規(guī)律,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。

2、增加幼兒閱讀能力,作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點當(dāng)前的教育理念是很有必要的。

3、是培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感俗話說“身教重于言教”,既然我們要培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感,作為家長我們就要給幼兒樹立一個好榜樣。

4、多鼓勵孩子。

其次,夏老師介紹了教育教學(xué)和班級區(qū)域游戲活動的開展。

在大班上學(xué)期,我們的上課內(nèi)容是幼兒多元智力開發(fā)的課程,涵蓋了六大領(lǐng)域的內(nèi)容,活動內(nèi)容豐富多彩,班級的區(qū)域活動游戲分為角色游戲有樂樂蔬果,樂樂車行及農(nóng)家小廚,這些區(qū)角活動的設(shè)置主要是培養(yǎng)幼兒的語言溝通、動手操作及錢幣數(shù)字的認識。另外還有益智區(qū)、智慧屋、書吧等,都是讓我們的孩子在活動中,能自由的玩,從玩的過程中學(xué)到更多有用知識。

最后樊老師說了需要家長配合的內(nèi)容與要求及家長意見:

1、早上準時入園,不要讓幼兒無故缺席,遲到,以免影響孩子的正?;顒印?/p>

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如孩子服藥請教到保健老師的手中。

3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

4、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動。

5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

這次的家長會開展的非常順利,家長們對我們老師工作也是非??隙ǖ?,我們老師也將會在大班的最后一年里,吸取各方面經(jīng)驗,讓我們的每一位孩子高高興興的,在幼兒園里度過每一天。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十四

我們中班的家長會于20xx年2月29日上午9點如期召開了,這次家長會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但是大部分家長犧牲了他們的休息時間,不怕寒冷參加了這次家長會。其中到會的爸爸有18人,到會的媽媽有22人。請假的6人,缺勤4人,共有40位家長參加了這次家長會,這令我們中班的兩位老師都很感動。

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內(nèi)容:。

第二、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;。

第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;。

在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了?!?/p>

通過這次家長會,家長朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,亓浩強的媽媽向我們提出:“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)該怎么辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,你可以這樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,她就養(yǎng)成了好習(xí)慣?!必梁茝姷膵寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學(xué)習(xí)的機會。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十五

中班的家會于20xx年*月**日(即周六)上午8:30如期召開了,這次家長座談會歷時3個小時,幼兒園中班家長會總結(jié)。雖然天氣很冷,但是有86%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們兩位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。

現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了?!闭麄€家長會為時三個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道!

家長會上主要講了4個方面的內(nèi)容:

第一讓家長了解幼兒園概況;

第二讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;

第三教師講了一些幼兒健康知識講座;

第四需要家長在今后的生活中需要注意的幾點要求;

多年的教育教學(xué)經(jīng)驗告訴我們:

新生家長會必須提前召開,因為新生入園的一些癥狀必須提前告之,消除家長朋友心中的疑惑和擔(dān)憂。本次家長會不僅給家長朋友留下了深刻的印象,而且也更好地促進了新生入園的順利開展。

家長會是家園互動的.最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進步,特別開心。李林峰媽媽說,李林峰在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。現(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。邱子祝媽媽說,邱子祝上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。

通過這次家長會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十六

為進一步幫助大班幼兒做好升入小學(xué)的準備,增加溝通交流機會,宣傳幼兒成長知識和方法,20xx年3月18日下午,濟南市興濟小學(xué)附屬幼兒園組織召開了一次“幼小銜接”專題家長會,以家園合作的模式助力幼兒健康成長。

會議由幼兒園副園長張小沂主持,她介紹了幼兒園在幼小銜接方面開展的一系列具體工作,并就家長們應(yīng)該注意的事項做了主題發(fā)言。張園長說:從幼兒園升入小學(xué),對孩子們來說,是一次十分重要的'轉(zhuǎn)變,該園十分重視“幼小銜接”工作,從能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識傳授、課堂教學(xué)等方面做了針對性的調(diào)整與改善,并計劃組織“走進小學(xué)”和大班畢業(yè)典禮兩項幼小銜接專題活動,使幼兒了解小學(xué),獲得成長的“自豪感”幫助孩子們順利過渡。

幼兒園副園長許興榮詳細為家長們講解了“幼小銜接”時期幼兒生理心理發(fā)育特點和升入小學(xué)的六大斷層,提出與家長們一起,通過激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和良好習(xí)慣、塑造健全人格、鍛煉交往能力、增強責(zé)任感等一系列方法,幫助幼兒達到更快適應(yīng)完滿過渡的效果。最后兩位領(lǐng)導(dǎo)就家長們關(guān)心的問題老師們給予了耐心的解釋和指導(dǎo)。

興濟小學(xué)幼兒園非常重視這次會議,園方精心組織,體現(xiàn)了對幼兒和家長高度的責(zé)任感,也顯示出該園較高的專業(yè)水平。通過此次會議,家長與老師們就“幼小銜接”有關(guān)知識、方法和具體工作達成共識,增強了溝通和協(xié)作,對下一步工作開展起到非常好的促進作用。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十七

今天幼兒園開家長會了,一個學(xué)期就一次,我肯定是要去的,開會前幼兒先做了操,本來以為孩子一直做操不好(老師以前反映),結(jié)果看了以后,感覺進步很大,看來回去得好好表揚一下孩子了 。

家長會上當(dāng)然老師介紹了孩子們情況和學(xué)期計劃,當(dāng)然是贊同的,不過對于孩子的一些做法和習(xí)慣,不僅僅是我個人,包括好多家長都有不同看法,比如說孩子喜歡在地上坐臥,孩子出去不聽指令,不愿受約束到處跑等,也有的家長反映自己的小孩數(shù)學(xué)能力不行等等,很對家長反映的是孩子的學(xué)習(xí),我覺得對四五歲的孩子來說,是他的天性。不過反過來,反思這幾天自己對孩子的考慮,覺得自己也是急于求成了,反而放棄了自己上學(xué)期的原則和方法,即讓孩子在玩中學(xué),想想上學(xué)期孩子剛剛開始拼圖時,基本上不會,后來我只教了一兩遍,結(jié)果后來買了很多70片的拼圖,她無師自通,拼圖的速度和她獨特的拼圖方法,我是自嘆不如。我感覺到了小孩的潛力真是無窮的。不知道怎么回事,自己又迷失了方向。剛好剛才看了網(wǎng)易山歌博客的文章:

2、見異思遷是人的天性,更是孩子的專利,家長在這種時候往往缺少理性,盡管說:丈夫(太太)是別人的好,孩子是自己的行,但這只是說說而已,真的要說換老公(老婆)還真的沒有幾個人干,但家長一旦埋怨孩子卻總是會說你看誰誰誰怎么樣怎么樣,其實這些話都是對孩子的摧殘,作為家長要善于培養(yǎng)孩子“見異思遷”,鼓勵孩子“見異思遷”,這樣的話孩子一定會跟你共鳴!

3、叛逆是人的天性,更是孩子的成長經(jīng)歷,試想想有多少人會認為自己比別人差呢?所為最聽話的人都會叛逆,我們每個人都會叛逆,而且這種行為是經(jīng)常性的,既然如此,我們就要認可孩子的叛逆,接受孩子的叛逆,以“叛逆”的方法對付孩子的叛逆,會有意想不到之功,當(dāng)然家長一定要犧牲一點時間喲!

看了以后有所認同,想自己過去不也是如此嗎,如果我總是聽父母的,可能像我這樣生活在黃河岸邊的人,連游泳都不會,如果初中時不是厭煩聽我們數(shù)學(xué)老師講些不重要的內(nèi)容而有計劃地曠課,我的自學(xué)能力也不會有后來那么強,要不是在高中畢業(yè)后不顧父母和朋友的強烈反對抱著錯了也不會后悔的信念,堅決去**,也不會有今天的收獲的......。多年后父親看到我還會游泳時,我告訴了他的真相,他只是一笑了之;可以說當(dāng)年的我對人的印象也一直是很聽話的孩子,但在成長過程中也不乏叛逆之舉,包括現(xiàn)在在工作中也常常是“陽奉陰違”。所以說“叛逆是人的天性”我完全贊成。人的發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,乃至社會的發(fā)展,是需要“叛逆的精神”的。

扯遠了還是說孩子教育吧,其實,兒童的發(fā)展必須在適宜的生理成熟度的基礎(chǔ)上,進行適時訓(xùn)練,不能隨意逾越其認知發(fā)展階段。兒童最初的學(xué)習(xí)方式幾乎可以用一個字概括,那就是玩,玩童才是健康兒童。幼兒園要教育幼兒學(xué)會做人,做事,學(xué)會學(xué)習(xí)和與他人共同生活,使其能一生持續(xù)地學(xué)習(xí)、有質(zhì)量地生活。這種“隱形教育”遠遠比單純的認幾個字、會做幾道題的“顯性教育”重要得多。

去年以來我一直在研究蒙臺梭利的教學(xué)方法,看看她的兒童觀之自由原則:

“幼兒的內(nèi)在沖動是通過自由活動表現(xiàn)出來的,他能根據(jù)自己的特殊愛好選擇物體進行活動?!翱茖W(xué)教育學(xué)的基本原理將是學(xué)生的自由,允許個體的發(fā)展和兒童天性的自由表現(xiàn)。”

“幼兒有充分活動的自由并不意味著他可以為所欲為。幼兒必須在自由的基礎(chǔ)上培養(yǎng)紀律性。自由和紀律是同一事物不可分割的兩個方面。自由活動是形成真正的紀律的重要方式,而真正的紀律也必須建立在自由活動的基礎(chǔ)上。”

可以看出蒙臺梭利說得很有道理,但怎么操作她在很多理論中論述過,她的教育法已經(jīng)有很多人在實踐,包括我也在嘗試,只是這段時間有些拔苗助長了,如果哪些朋友在這方面有經(jīng)驗或興趣,請不吝賜教,我們也可以切磋切磋!

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十八

我們大三班的家長座談會與2008年9月11日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,可是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位教師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。

經(jīng)過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭媽媽向我們提出:“寶寶在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)當(dāng)怎樣辦”這時,陳媽媽搶著說:“離媽媽,你能夠這樣做,你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原先我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣。”郭媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望,看上去異常佩服陳一媽媽。其他家長和我們?nèi)唤處熞步o陳媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會供給了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今日,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會。會議是從上午九點開始的,除了一位家長請假外,我園共有68位家長參加座談會,這令我們都很感動。

園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體情景,著重從幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)、師資情景、保育教育工作等幾個方面做了講解,之后與幼兒家長做了廣泛深入的交流,并征求幼兒家長的意見或提議。大多家長都說自我的孩子提高了很多,從開學(xué)初哭著來園到此刻催促著家人快點送自我入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自我著裝更加注重整潔了,每一天會自我穿衣、穿鞋、刷牙,開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的本事有了很大提高,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。

這次家長座談會供給了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,給我們增添了信心,明確了前進的目標。經(jīng)過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自我的孩子和同年齡段孩子的差異?;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感激,相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進行。

總之,這次家長會開得十分成功,對我園的各項工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好。

中班幼兒園家長會總結(jié)篇十九

20__年3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)懷的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題培養(yǎng)孩子分享意識的意義如何培養(yǎng)孩子的分享意識通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了具體的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

此刻的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)明了他們共同的一個問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,淘氣的不行,也許是我過于溺愛的.緣故,平時很少嚴肅大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特殊脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶然接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞璀璨,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫柔,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜愛她們了!”

陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。相信很多家長跟我一樣,特殊想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估量是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很期望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

中班幼兒園家長會總結(jié)篇二十

晚上好!感激您對我們班工作的支持和配合,我代表本班三位教師對你們的到來表示熱烈歡迎,今日是我們第三次聚相聚在那里了,也能夠說我們已經(jīng)是老朋友了,今日我們還迎來了8位新的小朋友家長,歡迎你們加入中5班這個大家庭!同時我也要向你們介紹一下班級里對三位教師。今年由于生源增加,班級教師都有所調(diào)動,劉教師去大班了,陸教師來到了我們班,她是位老教師,有8年的教齡了且工作經(jīng)驗豐富,美術(shù)、數(shù)學(xué)是她的特長;徐教師是我們的生活教師,工作踏實、對待孩子像自我的孩子一樣;我是中5班班主任,工作也有三年了。有些家長都習(xí)慣叫我小潘教師,很喜歡這樣的稱呼,很親切。正因為喜歡小孩子,所以選擇了這個美麗的職業(yè)。在那里我還有一個喜訊跟大家分享一下,上學(xué)期在我們一齊攜手努力下,我們班被評為優(yōu)勝班級,有這樣的榮譽離不開各位家長的支持與配合!多謝你們!

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,今日的家長會有這么幾個方面的資料。家長會資料簡介:1、班級情景介紹2、中班年齡特點3、本學(xué)期開展的活動4、家園聯(lián)系工作5、班級特色、6、家長發(fā)言(互動交流)。

一、班級情景介紹。

本學(xué)期新增加了8名新生,此刻總共37名幼兒,其中男孩子18名,女孩子19名。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,新進班的孩子,已經(jīng)完全融入了團體,找到了好朋友。

經(jīng)過一年的小班生活,我班大部分孩子能歡樂地上幼兒園,歡樂、大膽地和同伴一齊玩耍,歡樂地和同伴、教師進行交往,并初步學(xué)會了分享,合作意識也開始萌芽;具備了初步的生活自理本事,了解并構(gòu)成了必須的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。語言表達本事明顯增強,對閱讀活動感興趣,養(yǎng)成了每一天餐點后自主閱讀的好習(xí)慣,并建立了較好的閱讀常規(guī)??墒且泊嬖诓蛔悖憾Y貌禮儀是中華民族的美德,可是我班還有很多孩子多不會主動向教師問好,期望家長也能配合,對孩子進行禮儀方面的教育。有個別幼兒注意力集中的時間不夠長,有幾個小年齡的孩子注意力容易分散,行為自由散漫;有些孩子在團體面前還顯得靦腆,不夠進取、主動、大方。

針對孩子的現(xiàn)有發(fā)展水平和園務(wù)工作重點,確定了本學(xué)期的班級工作重點:繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強閱讀、朗誦、表演游戲的有效開展,突顯班級特色。實在、踏實、有效地開展好各項活動,把日常工作做好、做細、做精。

二、中班年齡特點。

1、注意力集中的時間延長了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為25~30分鐘。我班幼兒在上課時基本能做到認真聽講,許多幼兒都能動腦筋,進取舉手發(fā)言,但也有個別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅持,后面的時間就坐不住了,需要教師多次提醒。

2、能動能靜。反應(yīng)快,動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自我,掌握自我的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以家長可能都會覺得自我的孩子變得調(diào)皮了,不那么聽話了。所以針對孩子的年齡特點,開學(xué)一個月要嚴抓常規(guī),如看書的規(guī)則:輕輕地看書、書放在膝蓋上、一頁一頁地翻書等;上課的常規(guī):聽到鈴聲忙上坐到位子上,上課先舉手后發(fā)言,不要插話,把一句話將完整等;吃飯的時候不能講話,堅持桌面、地面干凈,不挑食等。我們?nèi)唤處焻f(xié)調(diào)一致,如果誰不遵守紀律就要受到懲罰,這樣做有助于幫忙孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、生活自理本事有明顯提高,絕大部分的孩子排隊洗手、取放杯子喝水、疊放衣服、上廁所、整理玩具、學(xué)習(xí)用品,在園就餐的孩子自我吃飯、穿脫鞋子等等都已不成問題。這學(xué)期開始我們鍛煉孩子自我折被子,大多數(shù)孩子已經(jīng)會折了。每一天我們會安排小組長幫忙分飯分菜,也會有圖書管理員管理書本,幫忙整理、修理書本等,這樣的工作讓孩子有很大的成就感。可是也有的孩子吃飯的時候存在挑食、邊吃邊玩、進餐速度慢的現(xiàn)象,我相信孩子在家也肯定存在這樣的現(xiàn)象,期望孩子在家中吃飯的時候家長要讓他們自我吃,異常要做老人的工作,這是為了孩子好,看著電視吃飯、邊跑邊追著喂的現(xiàn)象都應(yīng)當(dāng)杜絕。

4、學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)方面孩子們之間差距很大,一部分孩子理解本事、動手本事都比較強,進取參與活動、回答問題,十分自信;但也有一部分孩子上課注意力分散,不認真聽講,一叫他回答問題不是不說就是聲音很小,膽小不自信;也有一部分孩子很聰明,學(xué)東西很快,但上課的常規(guī)不好,愛偷偷和小朋友說、鬧。(例:美術(shù)、手工)。

三、各月主要活動。

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,鞏固一日活動的各項常規(guī),正常開展各項活動。

2、開展天妃鳥小廣播活動。

3、主題活動:《我個朋友在一齊》、《快快慢慢》。

4、學(xué)習(xí)新操、進行戶外活動。

5、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)小型生成活動。

1、家長講故事比賽。

2、主題活動:《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》。

3、家長開放日活動。

4、進行有效的區(qū)域游戲活動。

1、開展好主題活動,并及時收集主題中的資料,在墻飾中體現(xiàn)主題活動的開展資料。

2、主題活動:《歡樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

3、組織幼兒秋游。

十二、一月份:

1、中班冬季親子運動會。

2、主題活動:《勇敢的我》。

3、開展“迎圣誕,慶元旦”慶祝活動。

四、班級特色活動“以童話點亮童心”

1、繼續(xù)加強講故事、閱讀、表演游戲的開展,與漢字認讀相結(jié)合,努力構(gòu)成班級特色。營造開放民主、簡便愉悅、豐富趣味的閱讀情境,選擇多樣化的閱讀資料,探索多樣化的閱讀形式,開展各類閱讀活動,感受經(jīng)典,讓孩子的每一次閱讀都滿載歡樂,為孩子建立一個讀書樂園,讓書成為孩子們不離不棄的朋友。

2、創(chuàng)設(shè)溫馨的語言環(huán)境,利用圖書區(qū)、兒歌我來念、歌曲大家唱、古詩詞朗誦、等形式鼓勵小朋友愉快地參與學(xué)習(xí),有感情地朗誦、講述。供給各種表現(xiàn)的機會,讓他們在團體面前講述,鍛煉大膽和自信,提高幼兒表達的進取性。

3、“天妃鳥小廣播講故事活動”:每單周5輪到我們中5班參加“天妃鳥小廣播”想要參加的小朋友趕快到教師那里來報名,可是家長也要進取配合,在家里面要輔導(dǎo)幼兒講故事,準備好的幼兒我們此刻班級里講一遍,挑選出講的好的幼兒去參加天妃鳥小廣播。

4、親子共讀:此刻每個幼兒有一本《親子共讀》,這本本子如何做,大家也許還不十分清楚,我在那里講一下:每周5分發(fā)給請家長,家長能夠利用本子與孩子一齊活動。到下周一上交,以便我們了解孩子的閱讀情景,期望大家配合教育。

五、家園聯(lián)系工作。

1、我們?nèi)雸@時間是7:15分,請家長不要太早把孩子送來。太早送來的話教師還沒有上班,生活教師還要拿杯子、消毒等工作要離開教室,您讓孩子一個人呆在教室很不安全的??墒且膊灰獊淼锰?,為了保證我們在第一時間去食堂報當(dāng)天的班級人數(shù),期望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,如果因為一些特殊原因遲入園,請您事先來個電話,我們先給孩子報上數(shù),領(lǐng)上餐點,孩子來園不耽誤吃餐點。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。如果孩子生病需要吃藥時的話,你在早上來園時,交給幼兒園保健醫(yī)生馬教師,并交代馬教師寫上班級、姓名、口服劑量等說明。

3、加強幼兒自理本事的培養(yǎng),從小班我們就培養(yǎng)孩子自我穿*服,期望家長在家穿*服讓孩子們自我完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)本事得到鍛煉。這學(xué)期開始我們培養(yǎng)孩子自我疊被子的習(xí)慣,期望家長多多配合,在家也要自我疊被子。

4、盡量不要帶小飾物或過渡強調(diào)穿著,一是從安全角度研究,戴的東西孩子很容易放在嘴里,一是不衛(wèi)生,二是萬一吞咽下去,十分危險。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動就能夠了,沒必要穿些時尚的服裝,手指腳趾頭也涂的紅紅的,孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣,不要把成人的審美標準強加給孩子。

5、接送卡使用問題。

幼兒園放學(xué)時間為3點50分,為了安全起見,接孩子的時候必須出示我們供給接送卡才能把孩子接走。這樣既保證了孩子的安全,也讓我們明白今日你的孩子已經(jīng)有人來接了,我想大部分家長對我們的做法肯定是認可的,也很配合我們的工作。

6、午時接孩子的人員做好固定,如果臨時換了人來接,請先電話聯(lián)系我們,并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關(guān)系等基本情景。平時也要對孩子灌輸安全教育,如,不跟陌生人走,去商場或其他公共場所緊跟大人,電器、熱水、煤氣等危險的東西不去碰。

7、班級qq群。班級qq群號碼是xxxxxxxx,這樣有利于家長與教師、家長與家長之間的更方便的交流。

8、校訊通。新生或者要更改電話號碼的家長把號碼給我,這樣我們會經(jīng)過校訊通這個平臺發(fā)信息給家長,讓家長明白需要配的事情。

9、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后必須要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。

10、園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不細心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

11、關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在團體生活中,我們會教育他們愛團體、愛同伴,但在日常生活中,孩子之間難免會出現(xiàn)小摩擦,有的孩子很好動,期望找到朋友一齊玩,或很熱情,期望交到好朋友,結(jié)果在沒有得到別人的同意下,拍他一下或碰他一下,這樣就會產(chǎn)生矛盾。其實孩子是天真無邪的,他們不會去惡意地傷害別人,有時出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意,所以期望家長盡量別參與進去。

12、家園聯(lián)系欄:即我們門口的(家園互動窗)主要是讓共了解本班的教育要求、資料、信息、家教知識、以及需要配合的工作。期望大家能早晚留意,那里化費了我的許多心血,目的只是為了孩子學(xué)得更好。留意教師每一天的通知,為孩子作好各種準備。

13、電話聯(lián)系:班級教師的聯(lián)系方式:xxxx如孩子生病了或者發(fā)生突發(fā)事件時以便家長聯(lián)系。如:突然生病發(fā)燒等急需通知。(那里要講的是許多家長對有事請假這一點做得很好,不來都能及時地與我進行聯(lián)系,也減輕了我的許多工作,對你的配合在此表示忠心的感激)。為了便于和家長們的聯(lián)系號碼,如果你的家庭地址或電話號碼有所變動請及時到我處更改。

六、家長發(fā)言(互動交流)(討論過生日)。

家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你能夠和我們教師個別交流。最終,我衷心感激家長們一向以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了必須的提高和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也期望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!多謝大家!

中班幼兒園家長會總結(jié)篇二十一

開學(xué)至今有快一個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理本事,學(xué)習(xí)等情景,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大(2)班的教師和家長聚在一齊,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長82人,實到64人,電話聯(lián)系二人,來園家長中有21%由祖輩出席,71%由父母出席,5位家因種種原因提前向教師請假??梢姡议L對本次會議還是比較重視的。

首先,我們讓家長了解了大(2)班的整體情景——班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進餐問題時,很多家長都產(chǎn)生了共鳴,都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中教師所采取的激勵措施,如:進餐習(xí)慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒,教師請他們當(dāng)值日生、獎勵五角星等,讓家長從中得到一點啟示,在家也能夠采用類似的方法,而不是無條件地理解孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學(xué)期所要到達的目標,僅有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。

其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理本事方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情景,如,進餐習(xí)慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在教師的提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和教師共同配合來幫忙孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等,讓家長了解一些形象的兒歌,幫忙幼兒理解、練習(xí)。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的本事,不要擔(dān)心孩子不會,而剝奪了他們自我嘗試的權(quán)利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴提高,教師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自我鍛練自我。

第三,就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達成共識,家長們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場就好,讓他們在幼兒園的最終一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多,所以好多話題僅有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應(yīng)當(dāng)是家長滿意教師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達成共識。

家長是幼兒的第一位教師,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。為了進一步促進幼兒的健康安全保健教育,促進幼兒園與家庭,教師和家長之間的溝通。20xx年9月6號午時四點半我們召開了家長會,這次到班參加家長會的家長全部到齊。我班大部分孩子都是新生,每位孩子剛?cè)雸@的表現(xiàn)都牽動著每位家長的心。孩子們經(jīng)過一個星期的入園生活,有了怎樣的變化呢新學(xué)期的開始對寶寶們的發(fā)展又提出了怎樣的目標要求呢哪些工作需要家長和教師積極配合呢針對以上問題我班開展了本學(xué)期的家長會活動。

本次活動是以ppt的形式召開家長會,向家長介紹了班級概況、安全工作、班內(nèi)成員、園內(nèi)大型活動以及一日生活中區(qū)角活動等等。班況分析中使家長們了解了每位幼兒入園后一星期各方面的生活學(xué)習(xí)情景和存在的不足。本次活動的重點向家長們介紹了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標,主題活動,經(jīng)過學(xué)習(xí)目標和主題活動使家長們意識到了家園配合的重要性。

我用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅僅行動要一致,在向幼兒提要求的時候也要做到志同道合,要始終從同樣的原則出發(fā),在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。許多家長表示自我由于工作的繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后必須努力。這次家長會讓家長對幼兒在園的學(xué)習(xí)生活,有了更詳細、更全面的認識。因為是新生家長會,本次活動到很晚才結(jié)束,會后有些家長意猶未盡,遲遲不愿離去。

經(jīng)過本次活動的開展,家長對幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情景有了較詳細的了解,對自我的孩子現(xiàn)階段需要加強教育的地方有了必須的指導(dǎo)方向。使家長意識到了家園配合的重要性。活動結(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感激,相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進行。雖然家長會進展順利,但總覺得還有些事情沒說透,沒說完,我們將在今后的工作中經(jīng)過多種方式進一步的和家長進行交流,溝通,到達教育的一貫性和一致性。

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