一份好的報告應該具有清晰的結構和邏輯，能夠準確地傳達信息并引起讀者的興趣。在撰寫報告時，要特別注意語言的準確性和專業(yè)性，不要使用含糊不清的詞匯或術語，避免給讀者產生誤解。從范文中可以學習到一些常用的報告寫作技巧，如如何清晰地組織段落和章節(jié)。
教師三亂自查報告篇一
依據(jù)《xx學校開展不作為亂作為問題專項整治的實施方案》，從4月1日起，學校認真組織人員根據(jù)崗位職責，采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調查表等形式，廣泛征求服務對象、人大代表、政協(xié)委員等社會各界的意見和建議，認真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準問題根源。并且公布專門的舉報電話、舉報郵箱等，廣泛接受群眾關于不作為、亂作為問題的舉報投訴，通過社會調查、召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式收集各方面意見，對問題比較集中，反映強烈的，立刻建立臺賬，明確專人負責，進行整改。
規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費，關系到人民群眾的切身利益，關系到每個教師的聲譽，關系到學校的形象。因此，我校領導高度重視這項工作。一直把規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費作為日常工作來抓。在開學時我校召開全體教師大會，組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現(xiàn)象的自查自糾工作,現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報如下。
學校成立了“規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費”工作領導小組，與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，規(guī)范教育行為目標責任書》，并對照相關文件要求，開展自查自糾工作。
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩(wěn)定，也關系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當前，一些學?；蚪處焸€人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象屢禁不止，已經(jīng)成為一個社會熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些群眾的強烈不滿。，我校領導對此高度重視，正確認識。在學習了文件基礎上，又進一步領會了精神，統(tǒng)一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責任感，堅決貫徹執(zhí)行“廉潔從政，廉潔從教”的方針，堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。
每學期開學之初，學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費標準，做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度，規(guī)范教育亂收費的行為：一是嚴格按照縣教育局文件精神收費，嚴禁擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍;二是加大收費公開力度，做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理，落實學校收費管理領導責任追究制;四是加強監(jiān)督檢查，加大處罰力度。
學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調查結果如下：
1.未發(fā)現(xiàn)擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍的亂收費現(xiàn)象。
2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象。
3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導、考試過程中，采取主觀故意的`做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內容，誘導或變相強迫學生購買使用這些資料，從中謀取利益的現(xiàn)象。
4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間，在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。
5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現(xiàn)象。
6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由，組織有償辦班補課的現(xiàn)象。
對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，一經(jīng)查實，在全校通報批評;全額退回違規(guī)收取的費用;當年年度考核為不合格，扣發(fā)12個月績效工資;取消三年評先評優(yōu)。
教師三亂自查報告篇二
根據(jù)區(qū)教體局的精神，要端正教育行風，樹立教育良好形象，加強師德師風建設，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，我們學校立即召開了全校教師會，會后學校與教師層層簽訂了責任狀，下面把學校治理“三亂”情況，自查如下：
1、完善了師德師風建設工作責任制，責任層層分解，落實到人。
2、組織開展了廉潔文化進校園活動，規(guī)范服務行為，規(guī)范從政行為。
3、進一步深化和完善了承諾制，做到了政務公開、班務公開、黨務公開，達到了工作活動公示化，信譽承諾制。
4、廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督。
5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
6、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
7、沒有遲到、早退、擅自缺課調課、停課或離開教學崗位的。
8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關活動的'。
9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
10、沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響學生安全，損害學生健康的。
11、沒有以分班、調座、任用班級干部為名，收受財物的。
12、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
13、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
14、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。
周口市潁河路小學。
20xx年4月8日。
教師三亂自查報告篇三
依據(jù)《xx學校開展不作為亂作為問題專項整治的實施方案》，從4月1日起，學校認真組織人員根據(jù)崗位職責，采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調查表等形式，廣泛征求服務對象、人大代表、政協(xié)委員等社會各界的意見和建議，認真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準問題根源。并且公布專門的舉報電話、舉報郵箱等，廣泛接受群眾關于不作為、亂作為問題的舉報投訴，通過社會調查、召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式收集各方面意見，對問題比較集中，反映強烈的，立刻建立臺賬，明確專人負責，進行整改。
規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費，關系到人民群眾的切身利益，關系到每個教師的聲譽，關系到學校的形象。因此，我校領導高度重視這項工作。一直把規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費作為日常工作來抓。在開學時我校召開全體教師大會，組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現(xiàn)象的自查自糾工作,現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報如下。
一、成立工作小組，加強領導不放松。
學校成立了“規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費”工作領導小組，與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，規(guī)范教育行為目標責任書》，并對照相關文件要求，開展自查自糾工作。
二、貫徹文件精神，統(tǒng)一思想不掉隊。
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩(wěn)定，也關系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當前，一些學校或教師個人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象屢禁不止，已經(jīng)成為一個社會熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些群眾的強烈不滿。，我校領導對此高度重視，正確認識。在學習了文件基礎上，又進一步領會了精神，統(tǒng)一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責任感，堅決貫徹執(zhí)行“廉潔從政，廉潔從教”的方針，堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。
三、張貼收費標準，公開透明不隱瞞。
每學期開學之初，學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費標準，做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度，規(guī)范教育亂收費的行為：一是嚴格按照縣教育局文件精神收費，嚴禁擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍;二是加大收費公開力度，做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理，落實學校收費管理領導責任追究制;四是加強監(jiān)督檢查，加大處罰力度。
四、撰寫自查報告，自我剖析不留情。
學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調查結果如下：
1.未發(fā)現(xiàn)擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍的亂收費現(xiàn)象。
2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象。
3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導、考試過程中，采取主觀故意的做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內容，誘導或變相強迫學生購買使用這些資料，從中謀取利益的現(xiàn)象。
4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間，在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。
5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現(xiàn)象。
6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由，組織有償辦班補課的現(xiàn)象。
五、明確責任制度，加大處罰不手軟。
對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，一經(jīng)查實，在全校通報批評;全額退回違規(guī)收取的費用;當年年度考核為不合格，扣發(fā)12個月績效工資;取消三年評先評優(yōu)。
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教師三亂自查報告篇四
治理教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料自查總結我校認真貫徹執(zhí)行柞水縣教育體育局專項治理學校和教師亂辦班亂補課亂頂教輔資料工作實施方案各項規(guī)定和要求，及時對治理教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料（以下簡稱“三亂”）工作做了安排部署，成立了領導小組，制定了實施方案，將治理工作切實抓在了手上，通過各種宣傳教育及工作措施，全校教職工都規(guī)范了自己的教學行為，扎實開展本職工作，使學校教育教學工作走上了健康和諧的快車道。
我校組織廣大教職工集中學習了國家和省、市、縣治理“三亂”的有關文件精神，特別認真學習柞水縣教育體育局《關于專項治理學校和教師亂辦班亂補課亂頂教輔資料工作實施方案的通知》文件精神,切實提高了對治理“三亂”重要性的認識，堅決遏制和預防了教師“三亂”歪風。
一領導重視，成立組織。校長親自掛帥，成立了治亂工作領導小組，健全機構，明確任務，確保這項工作落到了實處。
二是學校同每一位教師簽訂了責任書和廉潔從教承諾書，并以學校的名義向家長寄送了《給家長的一封信》，全方位監(jiān)督教師違規(guī)行為的發(fā)生。
三是我校建立了領導包片制度。結合我校實際，對本學校所有教師劃分成片，確保每一學科、每一年級都有班子成員負責，明確任務，出現(xiàn)問題要實行問責制。
四是建立巡回檢查制度。我校對學校重點學科和重點人員進行巡回走訪，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
五是設立公開舉報電話，對于被舉報違規(guī)的人員，一經(jīng)查實，按照程序給予了嚴肅處理。
我校成立了治理“三亂”工作領導小組，不定期召開教師、家長、學生座談會，了解情況，小組成員采用經(jīng)常性檢查，不定期抽查，明察暗訪等形式，結合群眾舉報，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
總之，通過本次專項治理，我校教職工深刻領會了政策實質，切實認識了“三亂”問題的嚴重性，及時糾正了自身存在的不正之風，端正了教學行為，從源頭上徹底杜絕了“三亂”行為，營造了良好的育人環(huán)境，促使我校的教育教學工作再上新臺階。
穆家莊九年制學校。
20xx年9月14日。
教師三亂自查報告篇五
為實在做到教書育人，為人師表，標準自己的從教行為，樹立人民老師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現(xiàn)對辦班補習工作進展自查：
三、未利用職務之便強迫、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;。
四、未在老師之間互相介紹學生進展有償補課，不為對方提供有償家教生源;。
五、未發(fā)動、變相發(fā)動學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;。
七、未在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;。
八、未從事其他形式的有償家教活動。
師德是老師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是老師的立身之本。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，并針對個人實際，我本人進展了一次自查活動。此項自查使我明確了師德標準和目前所制止的.內容，深化理解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規(guī)行為。
（一）嚴格執(zhí)行上級文件精神，多學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費方案和施行方案，吃透精神，進步認識。
（二）堅決確保不強迫學生統(tǒng)一征訂教輔資料、購置校服等行為，不強迫學生承受經(jīng)營效勞并收取費用的行為。
（三）廉潔從教，依法執(zhí)教。加強師德師風建立，為人師表，與學生建立良好的關系，用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的師德形象。
（四）完善監(jiān)視體系。設立家長信箱，主動承受學生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)視。今后，我將繼續(xù)嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，堅決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象，做一位家長放心、學生滿意的合格老師。
總之，這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人。”
我局根據(jù)區(qū)糾風辦下發(fā)的文件精神，嚴格落實區(qū)委、區(qū)政府關于加強行政執(zhí)法行為自查工作的重要指示，以構建和諧、高效、便民的執(zhí)法環(huán)境為主線，以“奉獻人民，效勞社會”的工作總宗旨為出發(fā)點，圍繞行政執(zhí)法平安工作，在全局范圍內大力開展了執(zhí)法行為大檢查，強化全體人員標準執(zhí)法意識，并就執(zhí)法檢查內容及要求進展了逐條對照檢查，加強全體人員的安全法制教育，落實相關措施，確保執(zhí)法行為標準、合法，確保無“三亂”出現(xiàn)，確保交通行政執(zhí)法工作平安穩(wěn)定。
教師三亂自查報告篇六
**大隊成立公路“三亂”自查自糾工作小組，由正職大隊長任組長，副職大隊長任副組長，其余隊員為成員。工作小組一方面精心組織，合理安排，責任落實，加強日常的監(jiān)督檢查。另一方面隨時與各個隊員協(xié)調溝通，及時了解情況，時刻保持治理公路“三亂”工作的高壓態(tài)勢。大隊還召開了動員會，傳達上級關于治理公路“三亂”的文件精神，要求在大隊內切實開展大討論、大整頓。同時，要求每一個路政執(zhí)法人員要充分認識開展自查自糾工作的重要性和必要性，認真地進行自查自糾，不斷加強全隊執(zhí)法人員思想作風紀律建設，將各類不規(guī)范行為消除在萌芽狀態(tài)。
為；（5）查黨員承諾是否落實；（6）查是否按、物價局標準收費，有無亂收費現(xiàn)象和違紀行為；（7）查是否存在執(zhí)法不文明行為。
為更好地防止公路“三亂”問題的發(fā)生，規(guī)范執(zhí)法行為，提升路政人員綜合執(zhí)法能力，進一步增強執(zhí)法人員素質，大隊制定了相關的學習制度，并定期組織全體執(zhí)法人員學習上級文件精神和《公路法》、《行政處罰法》、《公路安全保護條例》等法律法規(guī)。與此同時，大隊還要求全體執(zhí)法人員堅決執(zhí)行交通部五項規(guī)范，嚴格要求自己，做到文明執(zhí)法、嚴于律己，從著裝、言談、舉止、儀容做起；嚴禁出現(xiàn)脫崗、遲到早退、酒后上崗等違紀行為；禁止不作為、亂作為、失職、瀆職等行為的發(fā)生，堅持大隊領導24小時值班制度。
大隊經(jīng)常深入進行思想教育，提高執(zhí)法隊伍的整體素質。進一步提高路政員的思想覺悟，增強自覺性。加強思想政治、職業(yè)道德、遵紀守法、業(yè)務素質教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵照“法制+服務”的行業(yè)宗旨，培育廉潔奉公，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會的優(yōu)良品德。嚴格執(zhí)法，規(guī)范服務，文明辦事，堅決制止公路“三亂”行為。
大隊將執(zhí)法人員、辦案程序、收費標準、服務承諾、監(jiān)督舉報電話等需要公開的事項通過各種渠道向社會公布接受社會監(jiān)督。對收費項目嚴格執(zhí)行物價局標準，未自定收費項目，自立收費標準。公開承諾服務內容，真正樹立“為人民服務，樹行業(yè)新風”的`工作作風。自覺規(guī)范行為，增強外部監(jiān)督機制。
為鞏固公路“三亂”治理成果，防止反彈，大隊加大了稽查力度，加強監(jiān)督檢查，采取明查與暗訪相結合的稽查方式，每月不定時地對路政隊員進行路政稽查和治超稽查各一次。使得大隊各項工作始終處于強有力的監(jiān)控狀態(tài)。
在今后的工作中，**大隊將一如既往的認真履行職責，按照上級規(guī)定和要求，進一步加大宣傳和稽查力度，增強監(jiān)督檢查力度，不斷建立治理公路“三亂”的長效機制，進一步鞏固治理成果，防止反彈，以自查自糾為動力，學習先進，改進工作，不斷提高行政執(zhí)法工作水平，促進鞏固和治理公路“三亂”工作再上新臺階。
教師三亂自查報告篇七
為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現(xiàn)對辦班補習工作進行自查：
三、未利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;
四、未在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源;
五、未動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;
七、未在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;
八、未從事其他形式的有償家教活動。
師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，并針對個人實際，我本人進行了一次自查活動。此項自查使我明確了師德規(guī)范和目前所禁止的內容，深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規(guī)行為。
一、嚴格執(zhí)行上級文件精神，多學習上級關于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。
二、堅決確保不強迫學生統(tǒng)一征訂教輔資料、購買校服等行為，不強迫學生接受經(jīng)營服務并收取費用的行為。
三、廉潔從教，依法執(zhí)教。加強師德師風建設，為人師表，與學生建立良好的關系，用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的師德形象。
四、完善監(jiān)督體系。設立家長信箱，主動接受學生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。今后，我將繼續(xù)嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，堅決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象，做一位家長放心、學生滿意的合格教師。
總之，這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人?！?/p>
教師三亂自查報告篇八
為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現(xiàn)對辦班補習工作進行自查：
三、未利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
四、未在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
五、未動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
七、未在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
八、未從事其他形式的有償家教活動。
教師三亂自查報告篇九
為了凈化育人環(huán)境，鞏固我校教育建設成果，辦人民滿意的教育，結合我校實際，中心校的要求，在全校集中開展自查亂收費，亂定教輔材料，亂辦班、三亂進行自查，并作以下報告。
本次專項自查行動范圍是古家疃完全小學及在職教師。治理重點為教師亂收費，亂辦班，亂補課，等三亂行為，主要針對以下行為開展治理工作：
1、在職教師私自組織辦班收費的。
3、教師違反規(guī)定亂收費的.。
此項專項治理行動分五個階段進行。
本校要組織教師按照方案要求進行自查、自評、自糾，按照邊查、邊評、邊改原則，查找本校亂補課方面仍然存在的問題，深入分析，突出重點，研究制定整改措施，認真解決存在問題。
1、召開全體教師會議，傳達文件、制定方案、全面部署。
2、建立組織，明確分工，落實教師責任。
3、學校向學生進行調查問卷，掌握每位教師情況，是否有亂補課、亂收費、亂訂教輔資料行為。
4、教師自評，以前是否有亂補課、亂收費、亂訂教輔資料行為，今后如何杜絕。
5、學校通過調研了解掌握亂收費，亂定教材的教師進行不良登記。
（二）總結驗收。
1、本校對教師前三階段工作情況進行檢查匯總，檢查不達標的教師進行處理。
2、本校對三亂自查工作進行認真總結。針對治理中發(fā)現(xiàn)的問題，建立健全長效治理機制，確保各項整改措施落實到位。
20xx年10月24日。
教師三亂自查報告篇十
為了認真落實好上級關于治理教育亂收費、亂發(fā)教輔、亂辦班等“三亂”的有關政策規(guī)定，進一步規(guī)范辦學行為，切實維護教育部門形象，結合南陽市治理辦函[20xx]21號《關于開展20xx年全市秋季教育收費檢查工作的通知》精神，現(xiàn)將我校有關治理教育“三亂”工作情況匯報如下：
本期我校成立了以xxx校長為組長，xxx為副組長，各下伸點負責人和各班主任為成員的治理“三亂”工作領導小組。學校十分重視治理“三亂”工作，將治理“三亂”納入學校日程工作，做到常抓不懈，力爭抓出成效。
上級領導多次要求我們深刻認識其危害性，在治理教育“三亂”上，不能有絲毫含糊，不能有絲毫懈怠，而應站在政治和全局的高度，站在對教育負責、對群眾負責、對學生負責的高度，周密部署，全面治理，堅決打壓不良苗頭，切實規(guī)范辦學行為，推動教育良性發(fā)展。根據(jù)領導的講話精神，我校及時召開了教師會，傳達上級有關精神，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，制定學校治理“三亂”的具體措施。
本期開學以來，學校沒有向學生推銷教輔資料，但根據(jù)“一主一輔”的原則，由縣書店向在校的各年級學生每人都下發(fā)了一套同步練習冊，具體名稱及單價如下：一年級語文同步練習冊7.00元，數(shù)學同步練習冊7.00元；二年級語文同步練習冊7.00元，數(shù)學同步練習冊7.00元；三年級語文同步練習冊6.69元，數(shù)學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊7.42元，品德新課堂6.00元，同步作文8.00元；四年級語文同步練習冊6.99元，數(shù)學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊7.42元，品德新課堂6.00元，同步作文8.00元；五年級語文同步練習冊6.69元，數(shù)學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊7.07元，品德新課堂6.00元，同步作文8.00元；六年級語文同步練習冊7.27元，數(shù)學同步練習冊8.30元，英語練習冊10.21元，科學練習冊6.72元，品德新課堂6.00元，同步作文8.00元；另外訂閱的《小學生學習報》情況如下：《小學生學習報》低年級版15份，315元；中年級版10份，210元；高年級版4份，84元。以上教輔目前我校尚未向學生收取，我校打算將上述所有教輔收費項目張貼在公示欄中公示。并設立咨詢和舉報電話，派有關人員向家長進行宣傳和解釋工作。同時將收費標準印發(fā)給每位學生家長，人手一份，真正做到收費公開、透明，自覺接收社會監(jiān)督。
學校堅持“誰主管、誰負責”的原則，本期學校與教師簽訂承諾書。哪一個部門、哪一年級出現(xiàn)問題就追究當事人責任，在全校形成了校長負總責，全體教師密切配合，各司其職，各負其責，上下聯(lián)動，齊抓共管做好治理三亂工作。
為有效制止在職教師亂補課、亂訂教輔資料的現(xiàn)象，學校根據(jù)上級治理“三亂”有關精神，結合實際，制定了《xxx小學治理“三亂”管理制度》，與教師簽訂《xxx小學治理教育亂收費工作責任書》，用制度來規(guī)范、約束教師的行為。這些制度的制定和違規(guī)處罰要求，增強了廣大教師貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關治理“三亂”的自覺性，對個別想違規(guī)的老師起到警示和威懾作用。
學校在醒目處張貼“致學生家長的公開信”并設立了治理“三亂”舉報電話。
我校始終把師德建設作為一項系統(tǒng)工程來抓，從源頭規(guī)范教育收費，改善辦學行為。本期我校教師沒有出現(xiàn)以教謀私、有償家教的問題。在這次“治理三亂”自查自糾活動中，我們也認識到過去學校在收費過程中還存在著越俎代庖的問題，建議今后涉及縣書店下發(fā)的教輔讀物應由縣書店派遣專職人員到學校收費或指定相應的銀行，由家長自己到銀行交納各種費用，學校做好宣傳，發(fā)放工作，以規(guī)避亂收費問題。目前檢查中沒有出現(xiàn)“三亂”問題。我校將以對黨和人民高度負責的態(tài)度，按照“辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、做人民滿意教師”要求，進一步建立健全各項規(guī)章制度，不斷完善治理教育“三亂”長效機制，下更大的決心、花更大的精力，堅定不移、堅持不懈抓好學校治理“三亂”工作，以實實在在的成效贏得家長的理解、信任和支持，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
教師三亂自查報告篇十一
近段時間《干部不作為、慢作為、亂作為須擔責——武漢不容庸懶散》。此次學習，是我強化了責任意識，也使我認識到加大治庸治懶治散力度是加強廣大干部作風建設的重大舉措，通過學習，我感觸頗深，現(xiàn)就學習談一點認識及體會。
武漢掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”
已持續(xù)4個多月，席卷到全市上上下下的每一個層次、每一個角落、每一個角落、每一個崗位、每一個干部。其目的都是為了大力整治干部隊伍中存在的“慵、懶、散”問題，都是為了增強干部責任意識，切實轉變干部隊伍工作作風，為經(jīng)濟社會不斷前進提供堅強保障。庸、懶、散行為，在武漢被歸納為10種表現(xiàn)：得過且過；工作推進不力；創(chuàng)新能力不強；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績平庸；“謀人”不謀事；紀律渙散；貪圖享受；遠城區(qū)干部“走讀”現(xiàn)象嚴重。
庸、懶、散，小則礙事，大則礙政。現(xiàn)實中，干部隊伍中存在的庸、懶、散，是常見病，也是慢病和頑癥，須長期用“藥”。
當大部分政府官員都處于庸、懶、散的狀態(tài)時，摧殘、最為悲哀的`是人民群眾。
作為一名年輕干部，要引以為戒，時刻提醒自己杜絕庸、懶、散行為。堅決杜絕得過且過；工作推進不力；創(chuàng)新能力不強；有令不行、有禁不止；不作為、慢作為、亂作為；業(yè)績平庸；“謀人”不謀事；紀律渙散；貪圖享受。
一是“庸政”“懶政”現(xiàn)象正成為中國各地政府著力破解的難題，特別是今年以來，多個省區(qū)和城市相繼掀起一場“治庸”“治懶”“治散”的官場整肅風暴，一些機關工作人員抱定的“不求有功、但求無過”思想越來越行不通了。
二是開展“治庸治懶治散”，重點要解決以下方面的問題，在治庸方面，克服平庸作風，重點解決理想信念淡薄，缺乏事業(yè)心、責任感；工作作風漂浮，被動應付；領導干部不認真履行管理職責，機關管理混亂，考核評價和獎懲制度不完善，導致干部碌碌無為；干部業(yè)務素質差，不講標準、不講效率，對部門和崗位職責范圍內的工作敷衍塞責，工作質量達不到標準；不研究新情況、新問題，因循守舊等問題。在治懶方面，克服懶惰作風，重點解決沒有工作激情，精神狀態(tài)差；不積極履行職責，只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務意識；不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下；思想僵化，缺乏改革創(chuàng)新意識，對群眾反映的問題不能提出有效的解決措施等問題。在治散方面，克服散漫作風，重點解決組織紀律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽；群眾意識、服務意識淡薄，作風粗暴，服務態(tài)度差，群眾滿意度低等問題。
三是治理慵懶散要提高工作執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力，就必須樹立強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的思想；必須強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習；必須發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、品頭論足的毛?。槐仨毦邆漭^強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題。廣大干部職工必須講大事、謀大事、辦實事，優(yōu)化作風，務實高效，不斷加強學習，針對慵懶散問題提出解決對策，完善自我。
我在工作中還存在不少問題，還需要我長期堅持不斷的學習，克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，認真整改，從思想上提高黨員干部的作風問題，踐行科學發(fā)展觀，讓自己從思想上自覺遠離“慵懶散”的壞毛病。
教師三亂自查報告篇十二
“三亂”行為（亂辦班、亂收費、亂買輔導資料）一直以來都是社會和廣大人民群眾關注的焦點。為杜絕“三亂”行為的發(fā)生，維護學校和廣大教師在人民群眾中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自查自糾，現(xiàn)報告如下：
1、學校領導高度重視、周密部署、廣泛動員。成立了以趙陸明校長為組長，李麗、李艷麗為副組長，各班班主任為組員的自查自糾領導小組。
2、健全監(jiān)督機制，學校領導認真執(zhí)行關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，做到廉潔自律，廉潔從教。
3、組織開展了廉潔文化進校園活動，規(guī)范服務行為，規(guī)范從政行為。
4、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
5、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
6、沒有私自通過介紹擇校、轉學或縣外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
7、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職，任課及辦班，接受各科形式有償補課的。
8、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
9、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
10、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德的行為。
教師三亂自查報告篇十三
1、完善了師德師風建設工作責任制，責任層層分解，落實到人。
2、進一步深化和完善了承諾制，做到了政務公開、班務公開、黨務公開，達到了工作活動公示化，信譽承諾制。
3、廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督。
4、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
5、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
6、沒有遲到、早退、擅自缺課調課、停課或離開教學崗位的。
7、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關活動的。
8、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
9、沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響學生安全，損害學生健康的。
10、沒有以分班、調座、任用班級干部為名，收受財物的。
11、沒有私自通過介紹擇校、轉學或縣外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
12、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職，任課及辦班，接受各科形式有償補課的。
13、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
14、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
15、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。
興華學校中學。
20xx年4月16日。
教師三亂自查報告篇十四
依據(jù)《xx學校開展不作為亂作為問題專項整治的實施方案》，從4月1日起，學校認真組織人員根據(jù)崗位職責，采取深入基層走訪、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調查表等形式，廣泛征求服務對象、人大代表、政協(xié)委員等社會各界的意見和建議，認真查擺存在的問題，深入剖析原因，找準問題根源。并且公布專門的舉報電話、舉報郵箱等，廣泛接受群眾關于不作為、亂作為問題的舉報投訴，通過社會調查、召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式收集各方面意見，對問題比較集中，反映強烈的，立刻建立臺賬，明確專人負責，進行整改。
規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費，關系到人民群眾的切身利益，關系到每個教師的聲譽，關系到學校的形象。因此，我校領導高度重視這項工作。一直把規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費作為日常工作來抓。在開學時我校召開全體教師大會，組織開展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費現(xiàn)象的'自查自糾工作，現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報如下。
學校成立了“規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費”工作領導小組，與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，規(guī)范教育行為目標責任書》，并對照相關文件要求，開展自查自糾工作。
治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩(wěn)定，也關系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當前，一些學?；蚪處焸€人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現(xiàn)象屢禁不止，已經(jīng)成為一個社會熱點問題，不但加重了群眾負擔，敗壞了社會風氣，也嚴重損害了教育的聲譽與形象，引起一些群眾的強烈不滿。我校領導對此高度重視，正確認識。在學習了文件基礎上，又進一步領會了精神，統(tǒng)一了思想，嚴肅了紀律，提高了認識，增強了社會責任感，堅決貫徹執(zhí)行“廉潔從政，廉潔從教”的方針，堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。
每學期開學之初，學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費標準，做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度，規(guī)范教育亂收費的行為：
二是加大收費公開力度，做到收費公開透明；
三是進一步加強學校收費使用管理，落實學校收費管理領導責任追究制；
四是加強監(jiān)督檢查，加大處罰力度。
學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為，針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問題并立即糾正，做到有則改之，無則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪，調查結果如下：
1.未發(fā)現(xiàn)擅自設立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍的亂收費現(xiàn)象。
2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現(xiàn)象。
3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導、考試過程中，采取主觀故意的做法，專門選取一種或幾種教輔材料的內容，誘導或變相強迫學生購買使用這些資料，從中謀取利益的現(xiàn)象。
4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間，在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。
5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務之便，動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現(xiàn)象。
6.未發(fā)現(xiàn)以家長要求或同意為理由，組織有償辦班補課的現(xiàn)象。
對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師，一經(jīng)查實，在全校通報批評；全額退回違規(guī)收取的費用；當年度考核為不合格，扣發(fā)12個月績效工資；取消三年評先評優(yōu)。
教師三亂自查報告篇十五
1、完善了師德師風建設工作責任制，責任層層分解，落實到人。
2、進一步深化和完善了承諾制，做到了政務公開、班務公開、黨務公開，達到了工作活動公示化，信譽承諾制。
3、廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督。
4、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
5、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。
6、沒有遲到、早退、擅自缺課調課、停課或離開教學崗位的。
7、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關活動的。
8、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
9、沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響學生安全，損害學生健康的。
10、沒有以分班、調座、任用班級干部為名，收受財物的。
11、沒有私自通過介紹擇校、轉學或縣外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。
12、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職，任課及辦班，接受各科形式有償補課的。
13、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。
14、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
15、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。
興華學校中學
20xx年4月16日
教師三亂自查報告篇十六
xxx市糾風辦、xxx市治理公路“三亂”辦公室：
根據(jù)xxx市糾正行業(yè)不正之風辦公室《關于對省治理公路“三亂”暗訪檢查組、檢查發(fā)現(xiàn)問題督促整改的通知》（x糾辦[20xx]13號）通知要求，現(xiàn)將我縣開展治理公路“三亂”工作自查情況匯報如下：
我縣涉路檢查的主要部門是：一是xxx縣林業(yè)局，下設13個片區(qū)林業(yè)工作站，縣森林公安局1個，林區(qū)派出所2個，xxx縣木材檢查站1個。二是xxx縣公路路政管理大隊，下設治理超限運輸流動檢查點1個。三是xxx縣公安交警大隊，設立魚溪三級執(zhí)勤點。四是畜牧食品局，目前未在公路上設動物防疫檢查點，取消了統(tǒng)一著制式服裝，只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧站設置報檢點。
我縣各涉路執(zhí)法檢查的部門認真貫徹落實省市關于禁止在公路上亂設卡、亂收費、亂罰款的有關規(guī)定，堅持“標本兼治、綜合治理、糾建并舉、常抓不懈”的方針和“誰主管誰負責”的原則，積極探索糾風治亂工作新路子，建立健全工作機制，加大檢查執(zhí)法力度，強化集中整治和常規(guī)管理，治理公路“三亂”工作取得了明顯成效。采取的主要措施是：
（一）加強領導，落實責任。
我縣始終把治理公路“三亂”工作作為關系經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾切身利益的重要工作來抓，充分認識治理公路“三亂”工作的重要性、艱巨性和長期性，堅決克服麻痹松動思想，進一步增強了做好治理公路“三亂”工作的責任感、使命感和緊迫感，做到了認識到位，思想不松。認真貫徹落實中央、省、市關于治理公路“三亂”的安排部署，切實將治理公路“三亂”作為糾風治亂的重點，納入部門和行業(yè)目標管理。各涉路檢查部門也將責任分解，一把手負總責，分管領導具體抓，層層抓落實。
（二）密切配合，形成合力。
我縣公路通車里程長、分布范圍較廣，公路“三亂”問題在農村尤其是在山區(qū)具有隱蔽性，我縣進一步強化了統(tǒng)一行動、合力作戰(zhàn)的意識。及時召集各涉路執(zhí)法檢查部門，分析工作形勢，安排部署專項整治行動，各相關部門統(tǒng)一安排，各司其職，密切配合，齊抓共管，形成工作合力，保證了專項整治效果。
（三）建章立制，規(guī)范管理。
為規(guī)范上路執(zhí)法，各部門對執(zhí)法人員進行進一步清理，統(tǒng)一執(zhí)法服裝和執(zhí)法裝備。一是定期召開治理公路“三亂”例會，每年召開專題會議兩次。二是制定了監(jiān)督檢查制度。由糾風辦、治理“三亂”工作領導小組辦公室對職能部門履職情況、專項整治情況進行定期跟蹤督查，及時通報和反饋相關情況，確保各項安排部署落到實處。三是不斷完善監(jiān)督舉報制度，有效發(fā)揮行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督的作用。四是建立完善防范和懲處制度，對上路執(zhí)法部門履行監(jiān)控、監(jiān)管職責的情況進行責任考核，對認真落實責任、監(jiān)管到位、發(fā)現(xiàn)問題及時處理、保持公路基本無“三亂”的部門和個人給予通報表彰，對責任不落實、疏于監(jiān)管、群眾反映強烈、工作中出現(xiàn)問題的給予警示、通報批評和懲戒。
（四）強化宣傳，營造氛圍。
為鞏固治理公路“三亂”工作的成果，全面實現(xiàn)xxx無“三亂”的總體目標，我們加大了宣傳工作力度，充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，以高壓態(tài)勢遏制公路“三亂”反彈。一年來，全縣涉路執(zhí)法單位出動宣傳車輛185臺次，發(fā)放《森林法》、《木材運輸管理條例》、《公路法》等法律法規(guī)宣傳資料9000余份，通過宣傳，進一步提高了全社會對治理公路“三亂”的自覺性積極性，保持了對保持無公路“三亂”的高壓態(tài)勢。
我縣治理公路“三亂”的工作中，還存在很多不足和問題，主要是：一是少數(shù)部門和少數(shù)人員對治理公路“三亂”的艱巨性、復雜性和長期性認識不足，工作不夠主動；二是少數(shù)執(zhí)法人員素質差，疏于學習，執(zhí)法行為不夠規(guī)范；三是少數(shù)單位執(zhí)法證件管理不嚴格，對過期執(zhí)法證件未及時申辦；四是少數(shù)單位執(zhí)法具有隨意性，管理不規(guī)范。針對以上問題，為切實保持和鞏固治理公路“三亂”工作成果，在下步工作中，我縣將進一步抓好以下各方面的工作。一是加強領導，強化責任。要從構建社會主義和諧社會和維護人民群眾切身利益高度出發(fā)，從解決人民群眾反映強烈的突出問題入手，以民為本，以民為重，以民為先，傾聽人民群眾的呼聲，克服麻痹松動思想和無視群眾呼聲的官僚主義，按照“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則和要求，樹立長期作戰(zhàn)、常抓不懈的思想，進一步增加工作自覺性和緊迫感，不斷加大工作力度，鞏固治理成果，提高治理工作水平，切實把治理公路“三亂”工作不斷推向深入；二是繼續(xù)加強制度建設，在落實好現(xiàn)有制度的基礎上，不斷完善治理公路“三亂”責任制，公示制，過錯追究制以及執(zhí)法評議考核機制，進一步提高治理公路“三亂”工作制度化、法制化水平；三是按照省、市的安排部署，結合我縣實際，進一步加大專項治理力度，深入開展明查暗訪，疏通監(jiān)督渠道，嚴肅查處公路“三亂”案件，著力防止公路“三亂”現(xiàn)象反彈；四是加強執(zhí)法人員的思想政治和業(yè)務素質教育，經(jīng)常性開展執(zhí)法培訓，不斷提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平，努力建設一支高素質的執(zhí)法隊伍，為xxx人民營造出良好的公路通行環(huán)境和優(yōu)良秩序。
教師三亂自查報告篇十七
為貫徹落實《通江縣教科體局治理“亂補課、亂收費、亂發(fā)行”問題的暫行辦法》文件精神及有關會議精神。樹立教師的良好形象，我校突出重點，力爭標本兼治，對亂辦班、亂收費、亂發(fā)行進行了自查。經(jīng)自查，我單位近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂發(fā)行的違紀行為，同時，我校在治理“三亂”中做了以下工作：
一、我校領導高度重視治理“三亂”工作，成立了治理“三亂”領導小組。具體工作中做到明確職責，10月20日召開了領導班子會議，會上趙治銓校長認真?zhèn)鬟_了教科體局局會議精神。強調了治理“三亂”的重大意義。要求辦公室必須傳達到每一位教職工。
二、教職工簽訂了責任狀。
并給學生家長發(fā)了“教育孩子不參與亂補課”的一封信，讓家長知道舉報電話xx-xx，對家長反映的.問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。
三、堅持收費公示制度，打造陽光政務。
不合理的費用一分也不收。同時，我校制定了治理“三亂”條例。對參與“三亂”的教師，一經(jīng)查實，將依據(jù)教科體局局規(guī)定及本校治理“三亂”條例查處。
治理“三亂”工作是一項長期性的工作，必須要與教育局密切配合。我校將根據(jù)教科體局局的要求，高度重視，長抓不懈，為解決“三亂”問題而努力。
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