最新勤奮的勵志演講稿年(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 14:35:06
最新勤奮的勵志演講稿年(匯總17篇)
時間:2023-11-24 14:35:06     小編:筆硯

演講稿是為了向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點、引發(fā)共鳴而準(zhǔn)備的一種書面材料。演講稿的演講方式可以根據(jù)演講者的個人特點和場合的要求來選擇,如朗讀式、講故事式等。以下是一些挑戰(zhàn)常規(guī)的演講稿,這些演講稿突破了常規(guī)的思維模式,給人帶來新的思考。

勤奮的勵志演講稿年篇一

1.業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

2.年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄在難成。

3.天才無非是長久的忍耐,努力吧!

4.人不勞動沒出息,人不學(xué)習(xí)沒長進。

5.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時的麻煩。

6.知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人。

7.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

8.靠父親的學(xué)識成不了學(xué)者。

9.沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。

10.歲月是百代的過客,而逝去的年華也是旅客。

11.不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光。

12.含淚播種的人一定能含笑收獲。

13.大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。

14.勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

15.人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

16.閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。

17.一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

18.一個人越知道時間的價值,就越感到失時的痛苦。

19.時間是沒有聲音的銼刀。

20.黃金時代是在我們的前面,而不在我們的后面。

21.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

22.時間一點一滴凋謝,猶如蠟燭漫漫燃盡。

23.汗水換來豐收,勤學(xué)取得知識。

24.任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

25.昨天的輝煌已過去,今天的輝煌要爭取,明天的輝煌需努力。

26.勤奮是聰明的土壤,勤學(xué)是聰明的鑰匙。

27.做對的事情比把事情做對重要。

28.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

29.堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

30.一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好。

勤奮的勵志演講稿年篇二

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好!

美國的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會動的手指創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說話的權(quán)利,命運對他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運屈服、低頭。他用他身上會動的僅三根手指撰寫的擁有無數(shù)讀者的《時間簡史》讓世人驚嘆不已。

一個人要想成功,不要以一丁點困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動力,拿破侖曾說:“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)。”就算有再多的困難我們也不必怨天尤人,要勇于面對,努力克服。俗話說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強?!迸c其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。

我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無法掌控生命的長度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價值。

一個人能否改變自己的命運,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的目標(biāo)。平時,有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會有無窮無盡的力量。記?。好\不是幸運,不要再等待,命運是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動而來的!

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮的勵志演講稿年篇三

引導(dǎo)語:高三是學(xué)生最重要的一個階段,下面小編為大家?guī)砀呷?/p>

勵志。

勤奮演講稿,歡迎大家閱讀和參考。

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。

因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的演講完畢,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進的動力,是進步的內(nèi)燃機。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信:2019年的高考一定會因你的努力而大放異彩;2019年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想,我們一起努力吧,2019年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮的勵志演講稿年篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

大家好!我是2班學(xué)生,我的演講題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。

突然覺得,這些都是幸福,這幸福正鋪天蓋地向我們襲來然而幸福對于我來說是懷有一顆感恩的心;擁有一個健康的身體,有一幫值得信賴的朋友,有一個和睦的家庭和一個充滿希望的明天,幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于的心態(tài)感覺幸福的時候一切看起來都是那么的美好。

在你頹喪無助時路人的一個微笑,一句問候都帶給你幸福而這些幸福來自于我們國家社會、親人、朋友、和周邊所有的人!是的沒有國家的繁榮昌盛,沒有全社會的關(guān)注和重視,沒有父母的呵護與關(guān)愛,沒有老師的辛勞和努力,那么我們的幸福只是空中樓閣,我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠(yuǎn)的夢想!

所有成長在今日的中國是我們的幸福,能建設(shè)今日之國,更是一種幸福!我們,這些21世紀(jì)的新希望應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?我們雖然比不上偉人為主所做的一切,但做為一名小學(xué)生我們要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)。為將來打好基礎(chǔ),雜感受幸福生活的同時我們更要好好科學(xué)技術(shù)和文化知識,將來為建設(shè)更加繁榮富強、更加美好的祖國、添磚加瓦,明日國家棟梁,歷史賦予我們莊嚴(yán)而在、神圣的使命,那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血,鑄就更加美好而幸福的人生吧!讓我們胸懷大志勇于拼搏,為成就美好未來而奮斗吧!讓我們堅定信念,熱愛著追求,為振興中華建設(shè)幸福中國而努力吧!中國的未來就在我們的手中,建設(shè)幸福中國是每個人的責(zé)任,建設(shè)幸福中國不分大小不分你我,建設(shè)幸福中國我可以你可以,我們大家都可以!

我的演講講完了,謝謝大家!

勤奮的勵志演講稿年篇五

大家好!我演講的題目是《人生要拼搏》。

人生要拼搏,因為只有拼搏,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有拼搏,事業(yè)的大門才會向你敞開;只有拼搏,你才會為生活的強者,成為命運的主人。

人生要拼搏。雖然拼搏的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力拼搏,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。

人生要拼搏。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對真理和知識的追求并為之拼搏,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于拼搏這種高尚品質(zhì)的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。

人生要拼搏。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的拼搏是離不開的。有拼搏才會有成功!

人要拼搏。在拼搏精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋拼搏者前進!因為,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵著他們不懈努力,不懈拼搏!

人生要拼搏。在拼搏的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。拼搏的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過拼搏,昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實。

人生要拼搏,朋友們,讓我們架起拼搏的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開拼搏的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

勤奮的勵志演講稿年篇六

高三是臨考的一年,就像接近戰(zhàn)場一樣,作為學(xué)生有點像是軍人,厲兵秣馬,將要上陣殺敵,精神緊張,恨不得一人當(dāng)作兩人用,這個時候,心態(tài)最重要了,一個人面臨大局,需要勇氣,志氣,需要耐力,如果你擁有,結(jié)局至少不會太壞,如果你還缺乏,至少還可努力。下面是由小編整理的高三勤學(xué)勵志演講稿,歡迎閱讀。

同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

一千個日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!彼晕艺f:“與己斗,其樂無窮!”

奮斗人生,知難而進,明確選擇,共創(chuàng)輝煌

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下?!笨墒?,因為我們有一顆年青的心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。

高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記?。簑here there is will there is a way .

我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M取。

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。

無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

勤奮的勵志演講稿年篇七

你們好!

每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。

屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力,他熟讀了詩經(jīng)305篇,最終最終成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,必須要練好書法。最終,在他的努力奮斗下,他最終悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學(xué)家。

小學(xué)低年級的時候,班里幾乎沒人愿意搭理我,和我做朋友。原因僅有一個,那就是我的學(xué)習(xí)成績極差。在同學(xué)們的心里,我就是個又笨又厭惡的同學(xué)。在教師的心里,我是個差生,壞學(xué)生。我常常因成績差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚,我選擇過努力去學(xué)習(xí),努力去奮斗,可教師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無法前進。我慢慢打消了這個念頭。

在新學(xué)期里,新教師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新教師讓我感覺到溫暖,感覺到自信。我決定,努力做個好學(xué)生,因為一切皆有可能。我也許沒有學(xué)習(xí)的天分,沒有尖子生的聰明。

一次考試下來,我的成績只提高了幾分。在同學(xué)們面前,我忍不住淚水,第一次在學(xué)??蘖恕D翘煲院?,同學(xué)們對我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn),我不會的題,同桌主動教我,放學(xué)的時候,也有女生和我一齊回家??吹酱蠹业母淖?,我決心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學(xué)們休息聊天時,我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過的課文。放學(xué)就立刻回家,多爭取時間學(xué)習(xí)。教師也經(jīng)常來幫我補習(xí),我堅信,我的努力必須不會白費。

在那一次期末中,當(dāng)教師拿著學(xué)業(yè)獎狀遞給我時,當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時,我清楚:是奮斗和勇氣讓我贏得成功。

人因夢想而奮斗,人因奮斗而成長。為了自我,去奮斗,去實現(xiàn)自我的夢想。

勤奮的勵志演講稿年篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下,那一個個藍(lán)色身影站成一個個方陣,他們蓄勢待發(fā),一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上,揮灑在操場上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關(guān),那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

在安靜有序的教室里,那一個個低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。

他沒有放棄,仍然思考著,他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路,工工整整地書寫到卷子上。看著滿意的答案,他長舒了一口氣,如釋重負(fù),那堅定而又認(rèn)真的眼神,讓我也想努力學(xué)習(xí)。

在充滿書香的書桌上,那獨自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比,他手中捧著書大聲地讀著,挺直的脊背顯得那么堅定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開來。

可他十分清楚自己的目標(biāo),小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,直到最后一頁,才滿意地合上書,回床上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。

那一個個努力的身影震撼著我,我只有努力學(xué)習(xí),才能聞到成功的迷人的芳香。

勤奮的勵志演講稿年篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

下午好!作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。

考考場上“萬軍過獨木,絕塵占鰲頭”!相信自己,告訴自己“我能行!”時光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過去九百多天的日子里,我們一起走過,未來的百日,我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學(xué)們,請相信,老師是你們永遠(yuǎn)的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),我們將熱情投入我們的愛心,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個足跡,盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離高考僅有的100天的時間里,我們要堅定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅信,只要我們竭盡全力,定會在沒有硝煙的戰(zhàn)場上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會在有限的時間里書寫我們的輝煌。“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”讓我們奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。3最后,用一幅對聯(lián)讓我們一起共勉:十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列,他日沙場爭霸鰲頭立群鶴之首。

祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫輝煌!謝謝大家!

讀書勵志演講稿一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾J堑?,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。

老師們,同學(xué)們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經(jīng)濟取代傳統(tǒng)經(jīng)濟的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。

一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。

老師們,同學(xué)們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經(jīng)濟取代傳統(tǒng)經(jīng)濟的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是高二(9)班的趙詠詩。我演講的題目是《致我們風(fēng)華正茂的青春》。

薩特說:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到。”青春是寂寞的叢林,潛伏著蔥蘢的野心;青春是奇譎的夢,張狂恣肆快意恩怨!青春純情又張揚,恍惚中,它矯情又赧然。我們在青春的洪流中膚淺著,唯恐某種style將我們打包并冷笑著給你一耳光:你“out”了??那么,青年,你有否為了迎合時尚在2和特立獨行中漸行漸遠(yuǎn),你是否被迫在游戲和裝逼中浮沉,失去自我??不!青春,應(yīng)當(dāng)在拓進中血痕斑斑,流著淚摘取成就的桂冠!青春,要奔涌熱血以澎湃青蔥歲月,奔放激情以滿溢歲月情懷!少年,青春,就是如此本色!

青春是執(zhí)子之手,與子偕老,終日沉醉于燈紅酒綠嗎?又或是游手好閑,無所事事,甘愿庸碌沉淪嗎?青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過!那么,瘋狂吧,在這最美的年華里!因為誰都只有這幾年新鮮,誰都輸不起!

我們的青春應(yīng)該是汗水在揮灑,是熱血在奔騰,是失敗后倒下再爬起來的資本,更是面對峰回路轉(zhuǎn),披荊斬棘,舉步探索的毅力。

青春因歷經(jīng)挫折而豐美。

巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的晉升之階,是信徒的洗禮之水,是能人的無價之寶,是弱者的無底之淵。艾弗森是籃球上最矮的巨人,當(dāng)他第一次踏上nba球場的地板時,每個人在打量他的身材后,都告訴他:1.83米,你永遠(yuǎn)無法主宰這里!他靈魂中反叛所蘊含的青春,言行的狂妄無禮,不計后果,語驚四座?!八麄儾豢赡艽虻刮?,除非殺了我。而任何不能殺了我的人,只能讓我更堅強!”話語一出,覆水難收,你就得實現(xiàn),不能讓別人拿你當(dāng)懦夫,你就得拼搏,你就得戰(zhàn)斗!像艾弗森、詹姆斯、科比一樣經(jīng)歷挫折,卻永不言敗,那么,舉起的籃球終會投入籃筐,揚帆的船終會到達(dá)彼岸。

青春因拼搏而充實。

人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。你甘心于別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你甘心于別人耕耘出金黃的麥浪,自己卻青春夢碎嗎?蕭伯納說:青春是美妙的,揮霍青春就是在犯罪。你感覺到負(fù)債累累了嗎?前路坎坷就放棄嗎?布滿荊棘就畏懼嗎?少年,你是廢物嗎?做自己的事兒,讓別人吐槽去吧,讓他們別有用心去吧?;蛟S我們是失去了一些東西,但還沒有失去寶貴的青春。珍惜青春,因為我們正用汗水見證著成長,用筆頭丈量著價值,擁抱青春的我們在這原本荒涼的土地上將創(chuàng)造青春的奇跡,唱響生命的絕唱。而如果我們不創(chuàng)造,不付出,不追求,那這樣的青春必將稍縱即勵志演講稿逝?;厥啄晟佥p狂的昨天,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不能是我們應(yīng)該經(jīng)歷的青春選擇!

讓我們的青春斗志昂揚,讓我們的青春意氣風(fēng)發(fā),朝著陽光的方向生長。正當(dāng)似火年華,拼吧!奏響在白中激情澎湃的生命交響曲,抒寫在白中淋漓酣暢的青春華篇。再不瘋狂我們就老了!再不瘋狂青春就荒了!趁著年輕,向上吧,白塔中學(xué)的少年!向上吧,中國的少年!那么,瘋狂吧!在這最美的年華里!致我們最最可愛、最最可貴、最可經(jīng)營的風(fēng)華正茂的青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮的勵志演講稿年篇十

勤奮是一種美德。勤奮能彌補先天的不足。勤奮者總有回報。以下是小編整理的關(guān)于勤奮。

勵志。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的才能不是天生的,要通過自己的努力,經(jīng)過漫長的艱難過程而得來。古今中外許多名人的事例告訴我們這個道理。

著名的科學(xué)家牛頓和諾貝爾的童年都不幸福,但是他們經(jīng)過努力都取得了巨大的成就。

牛頓小時候父親早逝,家里十分貧窮,經(jīng)常輟學(xué),成績也不好。可這種貧窮、寂寞的童年使小牛頓養(yǎng)成了獨立思考的能力,他經(jīng)常自已動手做實驗,發(fā)明了計時水鐘,動手做了風(fēng)車……在輟學(xué)的日子里,他努力自學(xué),勤奮讀書,終于考上了“劍橋大學(xué)”,當(dāng)了大學(xué)教授。他在數(shù)學(xué)、光學(xué)和力學(xué)等方面都有重大的成就,研究出了“二項式定理”,發(fā)現(xiàn)了太陽光譜,發(fā)明了第一架反射式望遠(yuǎn)鏡……1685年牛頓開始寫力學(xué)箸作,并取得了了巨大成就。

諾貝爾小時候體弱多病,常常缺勤,家境也不好,可他以無比頑強的毅力帶病自學(xué),捧回了令人滿意的成績單。有一次,他出國迷上了炸藥,便冒著生命危險研究這可怕的炸藥,炸藥了上千次,諾貝爾多次負(fù)傷,可他卻很高興。諾貝爾發(fā)明了達(dá)納炸藥、膠體炸藥和其他炸藥,對事業(yè)十分執(zhí)著。諾貝爾經(jīng)過努力還成了企業(yè)家,他的甘油炸藥公司遍布全世界,還創(chuàng)辦了研究所。這一切都是靠諾貝爾的努力、勤奮得來的。

中國文學(xué)家魯迅為了文學(xué)去異地求學(xué)、棄醫(yī)從學(xué)、勤奮自學(xué)、博覽群書,用他的巨著喚醒了人們。

牛頓在臨終前說:“我只不過是一個在海邊玩耍的孩童,時不時發(fā)現(xiàn)更光滑的一塊卵石,或者更美麗的貝殼,我為此興奮不已。但是,展現(xiàn)在我面前的卻是浩瀚的真理之海,我的發(fā)現(xiàn)是多么微不足道啊!”連一個偉人都會說出這樣謙虛的話來,我們更應(yīng)該勤奮讀書。才能來自勤奮。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

笨鳥都是要先飛的。深耕!就是要搶先別人一步,早早下田,把泥土犁起,才會使得土壤軟而均勻吧!

人也不是萬能的,要的不是多少金錢,多少財富,要的是勤奮。

現(xiàn)實生活中具有許多勤勞的人們,他們用一種超凡的毅力和百折不撓的精神來創(chuàng)造著一件件讓人矚目的成績,在為自己帶來美好生活的同時,也給社會帶來了快樂和幸福,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的法拉第是勤勞的,他使我們成為千里眼和順風(fēng)耳;萊特兄弟是勤勞的,他縮短了地球人之間的距離;中國四大發(fā)明的奠基者也是勤勞的,他們?yōu)槭澜缈茖W(xué)的發(fā)現(xiàn)提供了原始的動力……而如今熱愛本職工作的人都是勤勞的,他們都在為人類的幸福添加著顏色。沒有了這些勤勞的人,人們的步伐就會那樣沉重、視野將會關(guān)閉,人們也許把風(fēng)餐露宿作為家常便飯,沒有了這美好的生活,繽紛的世界會變成怎樣。

要知道,一位成功的人士就該是勤勞的。他們?yōu)榱俗龊靡患虏还芨冻龆啻蟮呐Χ荚谒幌?,袁隆平為了研究成功雜交水稻,敢于重走別人已經(jīng)失敗的路,敢于頂住來自政治的壓力和別人的嘲諷。這就是一種偉大的精神。袁隆平在生活領(lǐng)域并不善言語,但他在自己的科研方面是字字句句鏗鏘有力。愛迪生一生是勤勞的,他的一千多項發(fā)明無一沒有浸透他的汗水,為了找到一種壽命長的燈絲,他經(jīng)過了無數(shù)次的實驗才能成功,我們今天在明亮的燈光下,仿佛是愛迪生人生的光芒在發(fā)光。因此,勤勞的人精神是偉大的,也是我們的天使。

勤勞是塑造自我形象的必經(jīng)之路。為了自己的美好未來,應(yīng)該勇于奮斗,不懼面前的千溝萬壑,不畏腳下的驚濤駭浪,只要信念尚在,只要人生不死,就絕不要放棄。一個人應(yīng)從小養(yǎng)成這種精神和習(xí)慣,成為一生受用的武器,不斷創(chuàng)造自己的美好生活。

可是,有些想坐吃俸祿,一遇到困難就畏縮的人,漸漸養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣,一定程度后,這些人當(dāng)然會受人唾棄,無論如何也站不起來了。

笨鳥不知道要先飛,等待它的只是短暫的春天,就像耕作完了才會猛施化肥的人們不知道后果,人生不是很長,要知道如何體會生活才會使生命得到延長,人生不是呆若木雞,不能夠大膽想象又怎會知道結(jié)果,站在力量源泉的開頭。

那么,勤奮就是打在你身邊的那道光。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

風(fēng)如花般破碎的流年,笑靨的你成為我路途中最美的點綴。

同學(xué)們,安靜啦!今天要大掃除噢!大家每個人都要行動起來啊!打掃完放學(xué)!”大家紛紛抗議起來!“老師啊!這么大冷天了,還要大掃除啊?那豈不是冷的徹骨?”某a同學(xué)說道。整個教師沸騰起來,大家都對老師作出的決定感到不滿,但卻不敢繼續(xù)吶喊,因為再多的吶喊也是沒有用的,這是學(xué)校的安排。

大家都慵懶的拿起工具,我也不例外,我拿起一塊抹布走去衛(wèi)生間,我小心翼翼的擰開手龍頭,深怕那針一樣的水觸到我的皮膚。一個人大步大步的走了進來,那不就是班里那個新同學(xué)嗎?她就不冷嗎?她看我站著不動,小聲的說了一句:“我可以先用嗎?”我使勁點了點頭……她大力地扭動手龍頭,水嘩地一下涌出來了,她沒有一點猶豫地洗干凈了抹布,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走出了衛(wèi)生間。我震驚了,估計全班就她一個這么勤奮的了吧。

待我洗完抹布,回到班里時,發(fā)現(xiàn)全班基本空無一人,只剩下那個新來的學(xué)生,我問她班里同學(xué)呢?她說打掃完了都回家了。我不忍心留下她一個人打掃,于是我就陪同她一起干活了,過了半個小時,我實在冷的受不了了,對著手里一個呼氣,暖和多了,我坐在一旁休息,發(fā)現(xiàn)她依然在打掃,我說:“你可以不用那么認(rèn)真的,休息一下吧!”她說:“不用了,休息了我等一下就沒有那么多時間了,時間就是金錢!”我搖了搖頭,對她的固執(zhí)感到一絲絲反感和不理解。心想,現(xiàn)在老師又不在,何必裝的那么認(rèn)真,真是討人厭。

天微微沉了下來,我背起書包準(zhǔn)備回家,看到她桌面擺滿了書,不耐煩的問了句:“你還不回家嗎?已經(jīng)天黑了!”她搖搖頭說:“你先走吧,我還想在背一會英語!”由于擔(dān)心她不安全,不得已,我留了下來。我開始和她聊起天啦,我問她,你為什么要那么勤奮啊?她回答的話,讓我永生不忘。

“因為我父母都勝人,月收入十分的低,他們總是告訴我要認(rèn)真讀書,要勤奮,做什么都要認(rèn)真,他們告訴我了很多道理,在他們身上我學(xué)到了很多,所以我要很努力!”

我陷入了深思。是啊!我們現(xiàn)在的孩子那么奢侈,卻從不在學(xué)習(xí)上下多點功夫,總是說自己已經(jīng)很勤奮學(xué)習(xí)了。她,讓我知道了什么是勤勞。

冬天的風(fēng)似乎已經(jīng)不那么冷了……是你的勤奮,讓我記住了你,讓我勤奮的面對自己的未來。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“一勤天下無難事,”這是很有道理的一句俗話啊!任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果,一個人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。

我們做事情總希望得到成功,可結(jié)果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實不然。縱觀世界的大發(fā)明家愛迪生,小時候上學(xué)被老師稱為“智能低下的人”,只上了三個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅強的意志勤奮學(xué)習(xí),最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類似于這樣的實例很多,都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功,古往今來舉不勝舉,由此可見,一個天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會有收獲的。

另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說自己不是干那事的料,其實這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時去拜師,師傅說她一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學(xué)戲的料,拒不收留,但她沒有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍,她養(yǎng)金魚,尋覓蹤影。后來,梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著名的京戲大師。

由此可見,不管別人怎樣評價自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹,實踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),將來必成為國家之棟梁。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

中國曾有一名年輕大學(xué)生錢某,他12歲就學(xué)會了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會帶領(lǐng)中國數(shù)學(xué)走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí),只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

正相反的,勤奮你將取得成功!

偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤,為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想,堅持每天清晨3點起床學(xué)習(xí)外語,每日浸在數(shù)學(xué)符號的海洋里,日復(fù)一日,從未松懈過,終于,在反復(fù)演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的語言功底達(dá)到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。

所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!

勤奮的勵志演講稿年篇十一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的`奮斗目標(biāo),是前進的動力,是進步的內(nèi)燃機。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。 成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信:2009年的高考一定會因你的努力而大放異彩;2009年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想,我們一起努力吧,2009年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮的勵志演講稿年篇十二

同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補短。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

勤奮的勵志演講稿年篇十三

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定,沒有拼搏的青春都是虛度,下面我們一起來看看勤奮拼搏。

勵志。

演講稿。

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

做合格共青團員要先“知”而后“行”,以知促行,知行合一。

做合格共青團員,首先要“知”,要理解內(nèi)容背后的核心。堅持感受思想,堅持晤真理,學(xué)習(xí)黨的章程,聆聽一系列講話,清晰認(rèn)識當(dāng)下時政布局,國際形勢。知黨規(guī)黨章,知當(dāng)下社會思想,工作,學(xué)習(xí),生活情況。深入人民群眾,反映群眾呼聲,積極響應(yīng)黨的號召,準(zhǔn)確掌握本區(qū)域經(jīng)濟社會狀況,思想基層組織建設(shè),干部隊伍建設(shè),人才建設(shè),作風(fēng)建設(shè)等對中心工作,重點工作的推動作用。

做優(yōu)秀共青團員,關(guān)鍵在“行”。任何思想不落實在行動就是空想,一切的根本還是在實踐。把黨的思想轉(zhuǎn)化為行動,按黨規(guī)黨章辦事,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。要自覺把深化黨的建設(shè)和組織工作改革放在全面深化改革的大局面下審視,謀劃,推進和落實。堅持在發(fā)展中創(chuàng)新,以創(chuàng)新促發(fā)展。推動工作創(chuàng)新,努力實現(xiàn)基層組織建設(shè),人才建設(shè)有新作為,自身有新氣象,進一步提高組織工作科學(xué)化水平。

做合格共青團員,要“知行合一”。只知不行或只行不知是不可以的,“知”和“行”是一對兄弟,缺一不可。優(yōu)秀共青團員要始終堅持深學(xué)細(xì)照篤行,樹立做人做事標(biāo)桿,要內(nèi)外兼修,做個講政治,有信仰,講規(guī)矩有紀(jì)律,講道德有品質(zhì),講奉獻(xiàn)有作為的人。

在經(jīng)濟全球化,政治多極化,信息網(wǎng)絡(luò)化深入發(fā)展以及我國對外開放的新形勢下,思想文化工作和理論研究工作是一項長期工作,更是一項刻不容緩的工作。我們要堅定理想,敢于擔(dān)當(dāng);要務(wù)實進取,勇于創(chuàng)新;要團結(jié)拼搏,勤于奮斗;要愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。

有夢想就有希望,有信心就有力量?!爸挥羞M行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會留下充實,溫暖,持久,無悔的回憶?!痹?jīng)懷揣夢想的年輕人經(jīng)過歲月的洗禮,成為了當(dāng)下社會的中流砥柱,而當(dāng)下的青年人則要以此為榜樣,以良好的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,勤懇的工作態(tài)度和過硬的業(yè)務(wù)水平投入到共和國的各項事業(yè)中,將個人夢融入中國夢,待夢想實現(xiàn),待年華老去,回首時不因虛度光陰而悔恨,不因無所成就而遺憾,讓夢想激揚青春,望勤勉不負(fù)歲月。

青春是最易逝去的歲月。如今,面對我就要超齡退團的現(xiàn)實,我不舍;回顧我十幾年來光榮的團員歷程,我無悔!雖然從今后我將不再享有共青團員的光榮稱號,但我不會忘記我曾經(jīng)是共青團員,我依然會以一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要求進步。因為我希望將來的任何時候,我都可以驕傲地對別人說:我是團員我光榮!

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。

學(xué)海無涯苦作舟。追溯到十余載前,我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上,我允許自己暫時落后,但是我絕不允許自己說”我不行!”

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。所有的人都想要至千里,成江海。但是當(dāng)“積跬步”,“積小流”分散到每一年每一天里,分散到每一分每一秒里,變成了日日夜夜的枯燥重復(fù),而千里、江海都遙遙無期,看不到盡頭,看不到希望,你還會堅持下去嗎?或許這時你會開始懷疑自己的選擇,懷疑自己是不是應(yīng)該繼續(xù)堅持下去??墒?,不堅持、不付出就永遠(yuǎn)就不會取得成功。所以,在磨難面前,我們一次又一次地鼓勵自己,永不服輸。

美麗的水花是因為在前進的路上遇到了阻礙它的石頭,高空的風(fēng)箏是因為在起飛的路上遇到了瑟瑟的冷風(fēng)。成功在困難與挫折中開出生命之花,你我也會在拼搏中,超越夢想共創(chuàng)輝煌!

博觀而約取,厚積而薄發(fā)。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河,只要我們勇敢的涉水而過,我們就會摘取甜美的勝利之果。生命不息,奮斗不止。固守心中的燈塔,你就不會在“高考苦?!敝忻允В鼤I(lǐng)你去到你想去的地方。

我相信,青春的可貴并不是因為我們陽光,我們飛揚;不是因為我們不羈,我們充滿了生命的力量;而是因為我們有著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出,不怕受傷,不怕去夢想!

一段花開不敗的誓言,一份青春無悔的付出。愿每一個正在拼搏的你,都能迎來自己的輝煌!

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅持,當(dāng)我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!

同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

拼搏過才無悔一生,無悔青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

這是一首青春的歌,悠揚的聲調(diào)讓我沉浸其中,無法自拔。因為這是屬于我們的歌。

慷慨激昂的交響曲。

青春是一首慷慨激昂的交響曲,旋律優(yōu)美,節(jié)奏歡快。

處于青春的我們總是那么富有活力。我走在長長的樓道中,總能找到青春的味道:教室里同學(xué)們激烈的討論問題,神情飛揚,笑容浮現(xiàn)在臉上,那樣的口吻,那樣的姿態(tài),無不散發(fā)出青春的蓬勃和朝氣,這不是青春嗎?我走在廣闊的操場上,一群人在進行拔河,他們一個個卯足了勁,拉的面紅耳赤,可仍使堅持著,終于他們贏了。看著他們發(fā)出的爆笑聲,揮灑過的淚水和汗水,頃刻間煙消云散。青春總是這樣充滿激情和斗志,它就像是一首交響曲,總是讓人心潮澎湃。

恬淡安靜的小夜調(diào)。

青春有時也是恬淡安靜的,像一曲小夜調(diào),悠揚婉轉(zhuǎn)。

坐在高大的楊樹下,聽著風(fēng)吹樹葉的聲音,心如止水,才發(fā)現(xiàn),青春的生活原來還可以這么安逸。白楊樹下坐著個小女孩,正捧著一本書全神貫注地看,甚至連我走到她身邊都沒有察覺。她那雙大眼睛眨巴著,從她那童稚般的嬌顏可以看出她與我差不多大。忽而,她笑了,她的笑是那樣的干凈,是發(fā)自內(nèi)心的爽朗的笑,直打到我內(nèi)心最柔軟的地方。原來青春也是這么恬靜,干凈的沒有一絲雜質(zhì)的地方,讓人覺得那么平靜,那樣美好,就像一曲小夜調(diào)般安靜閑適。

來去匆匆的流行樂。

青春是一首流行曲,來得快,去得也快。

今天你正值青春,或許明天你就成熟了,青春也將會離你遠(yuǎn)去了。青春是一段想記卻記不住,想留也留不住的時光,說不定什么時候就遠(yuǎn)走了,我穿梭在來往的人群中,突然聽到哭聲,尋聲而去,發(fā)現(xiàn)原來是有幾人因丟失青春而哭泣、懊惱。那時的我在想我的青春會不會也這樣快就離我而去了,我特別害怕,擔(dān)心到時候的我也會像她們這般狼狽,所以朋友們,珍惜青春吧,它就像來去匆匆的流行樂一樣,來的那么快,走的那么急。

這就是青春的歌,更是屬于我們的歌。

青春的花朵含苞待放,那白白的、淡淡的芽,展示著生命的張揚,在暴風(fēng)雨中挺直腰桿,綻放奪目的光芒。朋友,別忘了,那些顛沛流離的歲月,才是真正的青春。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。

每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那么逆流將會把你沖進無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。

約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。

當(dāng)年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。

世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。

錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當(dāng)年的熱血??茨菨M天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過……。。

我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學(xué)習(xí)拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習(xí)題中間,場場勝利,常常進步。

我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進的方向。

青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調(diào)讓人佩服,在這高調(diào)的世界里需要你來降溫。

都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?

勤奮的勵志演講稿年篇十四

聰明在于勤奮,天才在于積累。學(xué)習(xí)是永無止境的,勤奮是不可落下的。下面一起來看看有關(guān)于勤奮的。

演講稿。

吧。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!這天我要演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地筑巢,就會有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí),就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,只有這樣才能成功。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。想必頭懸梁,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧??锖?、孫敬、蘇秦就是透過勤奮地學(xué)習(xí),最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。下面,我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!

魯迅。

先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,校園獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,之后最后成為我國著名的文學(xué)家。

但我絕不是一個“書呆子”,只明白“啃”書。在假期里,我也會搞一些我喜歡的活動,如繪畫,打羽毛球,跳繩,練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進行。在校園里,我熱愛群眾,熱愛勞動,樂于助人,同學(xué)有困難總是幫忙他們解決。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

在家里,我主動幫家長做家務(wù),不惹父母生氣,經(jīng)常與父母談心,主動看望孤寡老人,因此,鄰里們總夸我是個懂事的好孩子。

“十佳中學(xué)生”,多么光榮的稱號阿!如果我能入選,我必須會繼續(xù)努力,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。即使不能,我也不會泄氣,因為我有理想和激情,壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩,同學(xué)們讓我們共同努力,展望完美的未來吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

大家好!這天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。

有人說:人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的這天構(gòu)成的,因為不會珍惜這天的人,既不會感懷昨日,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí)。

愛因斯坦。

愛迪生。

才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。

同學(xué)們,我們此刻更就應(yīng)惜時如金,認(rèn)真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨日,抓緊這天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢幻明天。

一個有價值的人生就應(yīng)是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

同學(xué)們,大家好。這天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都期望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,?wù)必經(jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古。

詩詞。

同時也錘煉了自己的記憶力。一天他爺爺抄寫古文茅以升就在一旁默記等爺爺擱下筆他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好好熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,最后背了下來。

由此,我想到:人的智商本都一樣,只但是有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完了,謝謝。

勤奮的勵志演講稿年篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。

老師們,同學(xué)們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經(jīng)濟取代傳統(tǒng)經(jīng)濟的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。

一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾校覀儾浑y看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾J堑?,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領(lǐng)域的一把鑰匙。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,一絲不茍地去仔細(xì)閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。

讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。

老師們,同學(xué)們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應(yīng)該為中華的騰飛而讀書。當(dāng)前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經(jīng)濟取代傳統(tǒng)經(jīng)濟的關(guān)鍵時刻。我們作為新世紀(jì)的青年,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為中華民族的復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學(xué)都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。

勤奮的勵志演講稿年篇十六

師們、同學(xué)們:

早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

國旗下演講稿——珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)。

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

勤奮的勵志演講稿年篇十七

老師們、同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。成功來自勤奮演講稿5篇。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有機會搏人生能有幾個花季,雨季過去的就無法改變了!所謂“白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來?!境晒碜郧趭^演講稿5篇】文章成功來自勤奮演講稿5篇出自,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

只有勤奮才美麗。

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《只有勤奮才美麗》。

常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每一個發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。有多少胸懷大志的人,為了尋找屬于自己的“天空”而不斷地學(xué)習(xí)著、努力著、奮斗著!

毛澤東通過不斷地學(xué)習(xí),走出大山,成為偉大的領(lǐng)袖;安徒生通過不斷地努力,由丑小鴨變成白天鵝;劉謙通過不斷地奮斗,從一個街頭藝術(shù)家變成了紅遍中國的魔術(shù)大師。

因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,羅曼羅蘭用二十年心血獲取了智慧的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,歷史才會給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

同學(xué)們,努力當(dāng)從今日始,讓自己勤奮,勤奮,再勤奮,為自己打造美麗人生吧!!

我的演講完畢,謝謝大家!

種下勤奮的種子,收獲成功的果實。

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

我今天講話的題目是“種下勤奮的種子,收獲成功的果實”。所謂勤奮,就是堅持不懈地努力,或工作,或?qū)W習(xí)。勤奮還是懶惰的反義詞,是成功的基礎(chǔ),是傳統(tǒng)的美德。

古往今來,關(guān)于勤奮的事例數(shù)不勝數(shù):屈原小時候酷愛讀書,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個藥方,為了了解一些草藥的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒藥,最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。法國作家福樓拜,他的窗口面對塞納河,由于他經(jīng)常勤奮鉆研,通宵達(dá)旦,夜間航船的人們常把它當(dāng)作航標(biāo)燈。他的學(xué)生莫泊桑,從20歲開始寫作,到30歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》,在他的房間里可以看到草稿紙已經(jīng)有書桌那么高了。上述事例中,主人公的學(xué)習(xí)方式不一樣,取得的成就不一樣,但對待事情的態(tài)度和過程卻驚人的相似,那就是先認(rèn)定目標(biāo),然后堅持不懈地完成它,不管寒冬酷暑,無論艱難困苦。

回到現(xiàn)實,對于同學(xué)們而言,我想現(xiàn)在最要緊的莫過于勤奮學(xué)習(xí)了。再過兩個多禮拜就要進行期末考試了,有的學(xué)科早已進入到了復(fù)習(xí)階段。如果前面大半個學(xué)期因為你的貪玩和懶惰浪費了不少的光陰,那么后面堅持不懈地復(fù)習(xí)將為你贏得契機,你很有可能一躍成為班級的學(xué)習(xí)小明星,讓大家對你刮目相看,因為你原本就聰明,只是缺少學(xué)習(xí)的恒心和毅力而已。如果你一直在堅持不懈地學(xué)習(xí),那么祝賀你,你馬上就能摘到成功的果實,品嘗到甘甜的味道了,優(yōu)異的成績將是最好的證明。

在我們四3班,有這樣一些孩子,他們堅持“今日事今日畢”。課堂沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)或沒有弄明白的問題,一定會利用課余時間補回來或弄個明白,決不留到第二天,也決不在老師的記錄本上留下黑名單。對待課內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)是這樣,對待課外閱讀也不含糊,只要一有時間,就會捧起自己心愛的書籍靜靜地閱讀,或童話,或小說,或百科,或魔幻,內(nèi)容豐富,精彩紛呈。

文學(xué)家說勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。不管你的人生目標(biāo)是什么,有一個關(guān)于勤奮的定義,讓我們共勉:勤奮是成功的唯一途徑,沒有它,天才也會變成呆子。

我的演講完畢,謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14652931.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔