最新考核考評工作實施方案(通用18篇)

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最新考核考評工作實施方案(通用18篇)
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考核考評工作實施方案篇一

為進一步完善公務(wù)員考核制度,加強公務(wù)員日常管理和監(jiān)督,全面客觀準(zhǔn)確評價公務(wù)員的德才表現(xiàn)和工作實績,有效激勵公務(wù)員履職盡責(zé),不斷提高公務(wù)員管理工作科學(xué)化水平,根據(jù)《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》、《公務(wù)員平時考核辦法(試行)》、《湖南省公務(wù)員平時考核實施辦法(試行)》和有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定如下考核實施方案。

一、考核原則。

公務(wù)員平時考核,堅持依法管理原則,平時考核與年度考核相結(jié)合原則,定性與定量相結(jié)合原則,分級分類考核原則,激勵與約束并重原則,客觀公正、注重實績、簡便易行原則。

平時考核對象為機關(guān)單位全體公務(wù)員。

平時考核以公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù),及時記錄公務(wù)員德、能、勤、績、廉等方面的日常表現(xiàn),突出工作實績的考核,以公務(wù)員履行崗位職責(zé)、完成階段目標(biāo)任務(wù)、工作質(zhì)量和工作表現(xiàn)等方面情況作為平時考核的重點內(nèi)容,體現(xiàn)考核對象的工作作風(fēng)和完成工作的難易程度、數(shù)量質(zhì)量、效率效果等。

(三)考勤。主要考核公務(wù)員的工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、出勤情況等;

(五)考廉。主要考核公務(wù)員遵紀(jì)守法、廉潔自律等方面的表現(xiàn)。

平時考核指標(biāo)由共性指標(biāo)和個性指標(biāo)構(gòu)成。共性指標(biāo)權(quán)重一般占xx%,個性指標(biāo)權(quán)重占xx%。

共性指標(biāo)包括政治品質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、廉潔自律、出勤情況等方面。

個性指標(biāo)包括完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和工作過程中表現(xiàn)出的業(yè)務(wù)能力等方面。

公務(wù)員平時考核按照管理權(quán)限和規(guī)定的程序進行,根據(jù)本機關(guān)公務(wù)員平時考核工作方案實施,工作方案包括平時考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)容、指標(biāo)、周期、方法、程序、結(jié)果使用及監(jiān)督檢查等。

平時考核一般按照確定考核指標(biāo)、設(shè)定考核周期、個人工作記實、領(lǐng)導(dǎo)審核評鑒、考核結(jié)果反饋、結(jié)果公示匯總的'程序進行。

(一)確定考核指標(biāo)。機關(guān)結(jié)合績效管理和年度工作安排,將目標(biāo)任務(wù)逐級分解,根據(jù)公務(wù)員職位職責(zé)和工作目標(biāo),確定每名公務(wù)員的平時考核指標(biāo),包括工作任務(wù)、完成時限、完成標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容等。對于臨時增加的工作任務(wù),要及時補充分解到有關(guān)職能部門和公務(wù)員。對于同時由多人負責(zé)的工作,要明確主辦責(zé)任和協(xié)辦責(zé)任及在工作中發(fā)揮作用情況。

(二)設(shè)定考核周期。平時考核按季度設(shè)定考核周期,年度最后季度的平時考核可結(jié)合年度考核一并開展。

(三)領(lǐng)導(dǎo)審核評鑒。主管領(lǐng)導(dǎo)在一定范圍內(nèi)聽取群眾意見,結(jié)合服務(wù)對象和社會反映情況,根據(jù)公務(wù)員個人工作實際、工作績效和日常表現(xiàn)等情況,按考核周期采用計分、等次、名次、評語等方式對公務(wù)員進行審核評鑒,并給出考核結(jié)果??己私Y(jié)果可分為優(yōu)秀、較好、一般和較差四個等次。優(yōu)秀等次人數(shù)一般應(yīng)控制在參加考核人數(shù)的xx%以內(nèi)。

優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn):

思想政治素質(zhì)高,個人品德、職業(yè)道德、社會公德好;

工作實績突出,圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù);

精通業(yè)務(wù),工作能力強;

工作責(zé)任心強,勤勉盡責(zé),積極進取;

清正廉潔,模范遵守各項規(guī)章制度。

較好的標(biāo)準(zhǔn):

思想政治素質(zhì)較高,個人品德、職業(yè)道德、社會公德較好;

工作實績較明顯,質(zhì)量較好,效率較高;

熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強;

工作責(zé)任心強,工作積極,工作作風(fēng)較好;

清正廉潔,自覺遵守各項規(guī)章制度。

一般的標(biāo)準(zhǔn):

思想政治素質(zhì)一般;

能基本完成本職工作,但完成的數(shù)量不足,質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;

履行職責(zé)的工作能力較弱;

工作責(zé)任心不強,工作作風(fēng)存在明顯不足,辦事推諉扯皮、服務(wù)態(tài)度不好、違反工作程序;

能基本做到廉潔自律,遵守各項規(guī)章制度方面存在不足。

較差的標(biāo)準(zhǔn):

思想政治素質(zhì)較差;

不能完成工作任務(wù),或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或惡劣社會影響;

業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;

工作責(zé)任心和工作作風(fēng)差;

存在不廉潔問題,且情形較為嚴(yán)重。

(四)考核結(jié)果反饋。主管領(lǐng)導(dǎo)可以采取會議點評、個別談話或以書面、等形式,及時向被考核人反饋考核結(jié)果,肯定成績,指出不足,明確努力方向。

(五)結(jié)果公示匯總。采取適當(dāng)形式在一定范圍內(nèi)公示平時考核情況,接受群眾監(jiān)督。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室負責(zé)將公務(wù)員平時考核情況匯總留存。

公務(wù)員平時考核是年度考核的客觀依據(jù)和重要基礎(chǔ),平時考核結(jié)果在年度考核中所占權(quán)重應(yīng)不低于xx%。年度考核優(yōu)秀等次人員應(yīng)在平時考核成績突出的公務(wù)員中產(chǎn)生,平時考核結(jié)果較差的公務(wù)員,年度考核應(yīng)確定為基本稱職或不稱職等次。

對平時考核成績突出的公務(wù)員,應(yīng)及時予以表揚和獎勵。對于平時考核成績較差的公務(wù)員,主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時進行批評教育,提出整改要求,限期改進,經(jīng)教育后仍不改進的,視情節(jié)按有關(guān)規(guī)定給予必要的懲處。

重視平時考核結(jié)果在過程管理中的運用,通過對平時考核結(jié)果的綜合分析,獲取各種信息,及時優(yōu)化工作部署和人員配置,改進工作方法,推進工作落實。

結(jié)合本單位實際,積極探索、創(chuàng)新考核方式,科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo)和權(quán)重,不斷完善考核評價和獎懲激勵機制,落實考核結(jié)果使用,切實加強公務(wù)員隊伍管理。

以公務(wù)員平時考核為基礎(chǔ)加強與各類考核評價工作的統(tǒng)籌管理,綜合運用好績效管理、效能考核等評議成果,做到相互貫通、有機銜接。

公務(wù)員平時考核工作要接受紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等違紀(jì)違法行為的,依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

(一)經(jīng)批準(zhǔn)享受國家規(guī)定假期按正常出勤對待。派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的工作人員,根據(jù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)所在單位提供的相關(guān)情況進行考核,其中,學(xué)習(xí)培訓(xùn)未完成規(guī)定學(xué)時學(xué)分或考核不合格的,當(dāng)期平時考核不得確定為好等次。借用工作人員,納入平時考核。

(二)公務(wù)員有下列情形的,參加平時考核,不確定等次:

新錄用的公務(wù)員在試用期內(nèi)的;

病、事假累計超過當(dāng)期平時考核周期一半的;

涉嫌違法違紀(jì)被立案審查調(diào)查尚未結(jié)案的;

法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。

(三)因工傷、產(chǎn)假超過當(dāng)期平時考核周期一半的公務(wù)員,參加平時考核,一般可確定為較好等次。

(四)工作人員對平時考核結(jié)果不服,可在平時考核結(jié)果公布后一周內(nèi)提出相關(guān)復(fù)核。提出復(fù)核的,須提供經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)所確認的平時的考核材料。

考核考評工作實施方案篇二

教學(xué)管理是學(xué)校教學(xué)的核心,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)管理的質(zhì)量高低取決于教師的主人翁意識及敬業(yè)精神,同時又要為教師提供競爭的良好氛圍。為了公正、公平、公開地評價每一位教師的教學(xué)情況,增加管理的公正性及透明度,特制訂此考核細則。該量化考核方案包括教師個人及集體考核兩部分。每學(xué)期評定一次,按照分數(shù)高低排序。此結(jié)果作為學(xué)期末教師及教研組、備課組評優(yōu)等的主要依據(jù)。

共分四部分:教學(xué)常規(guī)、教學(xué)成績、貢獻獎勵、事故懲罰。

(一)教學(xué)常規(guī)部分(滿分100分)。

1、學(xué)生測評(滿分40分)(每學(xué)期期中進行一次)。

(1)綜合測評占30分:年級內(nèi)所有任課教師按照分數(shù)由高到低排序,前30%得30分;后20%得15分;其余得25分。

(2)課堂量化測評占10分:年級內(nèi)所有任課教師按照分數(shù)由高到低排序,前30%得10分;后20%得3分;其余得7分。

2、常規(guī)檢查(滿分50分)。

(1)教案10分:有三表(學(xué)生名單、課表、進度表),內(nèi)容翔實,書寫規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)全,按教案設(shè)計內(nèi)容書寫,以上項目均合格者為一等,得10分。以上要求有一項不滿足者,得5分,無教案得0分。

(2)聽課5分:按聽課筆記要求填寫翔實,次數(shù)達標(biāo)得5分。少一次扣1分,直至0分;填寫不詳細得2分。

(3)集備10分:按時參加,執(zhí)行首席教師責(zé)任制,不做與備課無關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執(zhí)行首席教師職責(zé)但全部參加集體備課者最多得5分。

(4)教研活動10分:按時參加,執(zhí)行首席教師責(zé)任制,不做與教研無關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執(zhí)行首席教師職責(zé)者但全部參加教研活動者最多得5分。

(5)作業(yè)批改10分:批改次數(shù)達標(biāo),有批改痕跡及評語者得10分。次數(shù)不達標(biāo)少一次扣0.5分;次數(shù)達標(biāo)但無批改痕跡,最多得5分。

作業(yè)查閱5分:查閱數(shù)量要求每周一次,查閱內(nèi)容為教輔材料。達到標(biāo)準(zhǔn)者5分;查閱但次數(shù)不達標(biāo)少一次扣1分,直至0分;無查閱痕跡者0分。

3、各種會議及監(jiān)考(滿分10分)。

學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)、年級組各種會議及學(xué)校安排的監(jiān)考,按要求全部參加得10分;無故不參加一次扣2分;因私事、病請假一次扣0.5分。

(二)貢獻獎勵(滿分25分)。

1、公開課(滿分4分)。

國家級一次5分、省級一次4分;市級一次3分;校級一次1分,累計加滿4分為止。

2、論文(滿分4分)。

經(jīng)科研室認定,國家級論文3分;省級論文2分(可累計加滿4分);市級論文1分(可累計加滿4分);公開在刊物上發(fā)表論文提升一檔次,專著主編4分,副主編3分,編委2分。

3、教改(滿分4分)。

經(jīng)科研室認定,已結(jié)題的國家級課題4分;省級教改課題3分;市級教改課題1分。

4、電子課件(滿分4分)。

(1)被電教組錄用的成品電子課件,下載傳送到校園網(wǎng)每個0.5分,累計加到4分為止。

(2)自己制作課件上傳到校園網(wǎng)上每個4分。

5、指導(dǎo)學(xué)生競賽:獲國家級一等獎加5分;省級一等獎3分;二等獎下降一個檔次獎勵。

(三)教學(xué)成績(滿分50分)。

以每一學(xué)期教學(xué)為一階段考核,期中、期末分別計算取平均值。

1、同一教師在任教的同一層次所有班級的平均分在同層次中,單科名次第一名10分,第二名8分,第三名6分;跨層次教師可兼得二次,計算方法是:各層次得分×0.6相加。

2、同一教師任教的同一班級提前一名加1分,提前二名加3分,提前三名加5分,提前四名及四名以上加6分。下降三名及三名以上扣2分。

(注:同一層次教師數(shù)少于或者等于3,則只計算第一名,得分8分;大于3小于6計算至第二名;大于或等于6,則計算至第三名。同一層次只有一名任課教師,得分6分;一名任課教師任教班級數(shù)大于或等于4,提高分值只取1個最大值,下降分值只取一個最大值)。

把同一年級教師按分數(shù)高低排序:前10%50分;前20%45分;前30%40分;前40%38分;前50%35分;前60%33分;其余為25分;后10%10分。

3、高三年級下學(xué)期按照高考獎勵方案執(zhí)行。

(四)事故懲罰。

1、無故曠課一節(jié)扣10分;未經(jīng)允許私自串課一次扣5分;上課遲到每次扣1分,發(fā)現(xiàn)亂課一次扣5分。

2、與學(xué)生及家長發(fā)生嚴(yán)重沖突,教師有重大責(zé)任,有損學(xué)校形象的現(xiàn)象,及其它影響較壞的重大教學(xué)事故扣一次扣10分。

教師集體量化考核以備課組、教研組為單位進行,考核結(jié)果作為評定集體先進的依據(jù),同時組內(nèi)每名教師享有此項考核結(jié)果。

(一)備課組(滿分7分)。

1、所有同組教師個人的量化考核分值取平均值,在同一年級內(nèi)按分值由高到底排序:第一名的備課組每名教師加3分;第二名的備課組每名教師加2分;第三名的備課組每名教師加1分。

2、集備記錄首席責(zé)任教師教案評為一等獎的備課組教師每人加3分,二等獎加2分,其它不加分。完全實現(xiàn)制作活動電子教案的備課組每人加4分。此項不兼得以最高為主。

注:1、備課組長及組員必須按時完成學(xué)校交給的其它各項工作,并被學(xué)校認定基本合格,否則不予評定,一票否決。公開發(fā)表的論文可上一檔次。

2、備課組長會議缺一次扣1分,缺二次扣2分,缺三次無評審資格;備課組無故集體備課缺席一次及個人集體備課缺席累計5次以上;一票否決不予評定;公開發(fā)表的論文可上一檔次。

(二)教研組(滿分5分)。

1、所有同組教師個人的量化考核分值取平均值,在所有教研組中按分數(shù)由高到底排序。第一名的教研組每名教師加3分;第二名的教研組每名教師加2分;第三名加1分。

2、教研活動記錄首席責(zé)任教師材料評為一等獎,教研組教師加2分;二等獎每人加1分;其它不加分。

注:1、教研組長及組員按時完成學(xué)校交給的其它各項工作,否則不予評定。

2、教研組長例會缺席一次扣1分,缺席二次扣2分,缺席三次者無評審條件;教研組無故教研活動缺席一次及個人教研活動缺席累計5次以上;一票否決不予評定。

(三)聯(lián)考成績(以全體為主10分)。

五校聯(lián)考第一名備課組加10分。

五校聯(lián)考第二名備課組加5分。

說明:

1、以上方案適用于高考科目的任課教師,其它科目的任課教師教學(xué)成績按應(yīng)完成的工作量及超額工作量計算。

[1]×全校教學(xué)成績分數(shù)平均值×0.5。

2、同層次只有一個班的文科類比同年級理科獎勵,按分班時總分與同年級理科班成績比例,考試中達到該比例得理科班最高分數(shù)的0.7倍。

此方案考核內(nèi)容作為每年考核評優(yōu)、評先進、晉級的重要依據(jù)。

考核考評工作實施方案篇三

為進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教師考核工作,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用,并有利于教師堅守工作崗位,履行崗位職責(zé),提高工作質(zhì)量。根據(jù)上級關(guān)于教師年度考核工作考評方案的精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實際情況,特制訂本方案。

一、考核原則。

1、激勵性原則考核工作堅持有利于促進事業(yè)的發(fā)展和教師的成長;有利于調(diào)動廣大教職工工作積極性,激勵教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、全面性原則在考核中堅持平時考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評議相結(jié)合的方法,對教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評價,既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。

3、客觀性原則考核工作要堅持一切從實際出發(fā),實事求是,力求做到考核內(nèi)容真實全面,考核方法科學(xué)簡便,考核結(jié)果客觀公正。

我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個方面進行,對教師的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評價??己说闹攸c是工作實績,也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實績。

三、考核方法和步驟。

1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實施考核工作。組長:張習(xí)香。

副組長:彭旭陳森。

成員:王大藍楊正鵬劉艷敏劉余勝吳紹瓊王久貴任禮梅。

2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進行的總結(jié)。總結(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實、實事求是,并形成文字材料??偨Y(jié)材料交考核小組。

3、考核小組匯總考核材料,開始進行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進行評定優(yōu)秀。

選人;再由全體教師進行民主評議、不記名投票,按得票數(shù)評出優(yōu)秀人眩。

5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。

6、考核小組進行審核鑒定,簽寫意見,評定等級,匯總結(jié)果上報。

考核考評工作實施方案篇四

優(yōu)秀作文推薦!為進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教師考核工作,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,發(fā)揮良好的導(dǎo)向作用,并有利于教師堅守工作崗位,履行崗位職責(zé),提高工作質(zhì)量。根據(jù)上級關(guān)于教師年度考核工作考評方案的精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實際情況,特制訂本方案。

一、考核原則。

1、激勵性原則考核工作堅持有利于促進事業(yè)的發(fā)展和教師的成長;有利于調(diào)動廣大教職工工作積極性,激勵教師出滿勤,愛崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、全面性原則在考核中堅持平時考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評議相結(jié)合的方法,對教職工的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評價,既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。

3、客觀性原則考核工作要堅持一切從實際出發(fā),實事求是,力求做到考核內(nèi)容真實全面,考核方法科學(xué)簡便,考核結(jié)果客觀公正。

二、考核內(nèi)容。

我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內(nèi)容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個方面進行,對教師的德、能、勤、績?nèi)婵己?,全面評價。考核的'重點是工作實績,也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書育人的工作實績。

三、考核方法和步驟。

1、我校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由考核小組部署和組織實施考核工作。組長:張習(xí)香。

副組長:彭旭陳森。

成員:王大藍楊正鵬劉艷敏劉余勝吳紹瓊王久貴任禮梅。

2、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進行的總結(jié)??偨Y(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀真實、實事求是,并形成文字材料??偨Y(jié)材料交考核小組。

3、考核小組匯總考核材料,開始進行考核。在考核稱職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進行評定優(yōu)秀。

選人;再由全體教師進行民主評議、不記名投票,按得票數(shù)評出優(yōu)秀人眩。

5、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽取教師、學(xué)生的意見。

6、考核小組進行審核鑒定,簽寫意見,評定等級,匯總結(jié)果上報。

考核考評工作實施方案篇五

(一)直屬單位(6個)。

市環(huán)衛(wèi)處、市園林處、市城管執(zhí)法支隊、市城管警察支隊、市路燈管理所、市沿江風(fēng)光帶管理處。

(二)雙重管理單位(11個)。

雁峰區(qū)城管執(zhí)法大隊、石鼓區(qū)城管執(zhí)法大隊、珠暉區(qū)城管執(zhí)法大隊、蒸湘區(qū)城管執(zhí)法大隊、雁峰區(qū)環(huán)衛(wèi)局、石鼓區(qū)環(huán)衛(wèi)局、珠暉區(qū)環(huán)衛(wèi)局、蒸湘區(qū)環(huán)衛(wèi)局、高新區(qū)城管大隊、松木工業(yè)園區(qū)城管大隊、白沙洲工業(yè)園區(qū)城管大隊。

(一)對直屬單位的考核內(nèi)容。主要評估各單位自身建設(shè)、公共管理以及重點工作的完成情況,日常運轉(zhuǎn)和安全生產(chǎn)作為扣分項目納入考核范圍,鼓勵各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。

自身建設(shè)主要包括:思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、工會工作。

公共管理主要包括:社會穩(wěn)定、依法行政、對外宣傳。

重點工作主要包括:市局根據(jù)市委、市政府對城市管理工作的總體要求和部署,確定各被考核單位的年度主要業(yè)務(wù)指標(biāo)。

(二)對雙重管理單位的考核內(nèi)容。四個城區(qū)城管執(zhí)法大隊主要評估日常運轉(zhuǎn)、執(zhí)法監(jiān)督和行為規(guī)范;四個城區(qū)環(huán)衛(wèi)局主要評估日常運轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ);“一區(qū)兩園”城管大隊主要評估日常運轉(zhuǎn)、環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)和行為規(guī)范。鼓勵各單位為本局系統(tǒng)增光添彩。

采取指標(biāo)評估、服務(wù)對象評議、領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合的方式進行綜合評估,分別占總分的80%、10%、10%。

(一)指標(biāo)評估。實行日常建賬、半年查賬、年終結(jié)賬。年初,市局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱市局考核辦)研究制定科學(xué)合理的考核實施方案,明確考核指標(biāo),以正式文件下發(fā);平時以臺賬管理為主,各臺賬管理科室安排專人建立考核臺賬,分月記賬;6月底或7月初,市局考核辦牽頭各臺賬管理科室到各責(zé)任單位現(xiàn)場檢查,掌握各單位目標(biāo)任務(wù)特別是重點工作進展情況;年底,市局考核辦統(tǒng)一部署年終評估,組織現(xiàn)場核查,各臺賬管理科室分別拿出評估計分意見。

(二)服務(wù)對象評議。年終現(xiàn)場考核時組織服務(wù)對象對各被考核單位進行測評。

(三)領(lǐng)導(dǎo)評價。年終請所有不聯(lián)系被考核單位或不在被考核單位任職的局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對各被考核單位進行差異性評價。

(四)綜合評定。市局考核辦綜合指標(biāo)考核、服務(wù)對象評議、領(lǐng)導(dǎo)評價和加(減)分計算各被考核單位得分?;鶞?zhǔn)分總分為100分,單項基準(zhǔn)分扣完為止,不計負分。得分計算公式:被考核單位目標(biāo)管理工作考核綜合得分=指標(biāo)評估得分×80%+服務(wù)對象打分平均值×10%+領(lǐng)導(dǎo)評價打分平均值×10%+加(減)分。

(五)加分。鼓勵各被考核單位在國、省、市創(chuàng)先爭優(yōu),爭當(dāng)排頭兵。對在20xx年1月21日至20xx年1月20日期間本單位全面工作被黨中央、國務(wù)院評為先進單位加8分,被國家部委和省委、省政府評為先進單位加4分,被省廳局、市委、市政府評為先進單位加2分。單項工作被國家部委和省委、省政府評為先進單位加2分,被省廳局、市委、市政府評為先進單位加1分,被市直部、委、局評為先進單位加0.5分。授予全國文明行業(yè)稱號三星級加3分、二星級加2分、一星級加1分,授予省級文明行業(yè)稱號三星級加2分、二星級加1分、一星級加0.5分,授予市級文明行業(yè)稱號三星級加1分、二星級加0.5分、一星級加0.2分。宣傳報道稿件(或視頻)被全國黨報黨刊采用加3分,被省級黨報黨刊采用加1分。申請加分須由申報單位向市局考核辦出示原始有效憑證。年度累計加分不超過20分。

(六)減分。凡列為目標(biāo)管理考核指標(biāo)的工作,受到市委、市政府或省廳局通報批評的每次扣3分,受到市直部、委、局通報批評的每次扣1分。因工作人員(含各被考核單位在編或臨時聘用人員)失職瀆職造成損失和負面影響的視情節(jié)輕重每次扣1—3分。

(一)直屬單位目標(biāo)管理考核等次。設(shè)目標(biāo)管理先進單位、安全生產(chǎn)工作先進單位、社會穩(wěn)定工作先進單位以及突出貢獻獎四個獎。

目標(biāo)管理綜合考核由市局考核辦牽頭各相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織實施,分目標(biāo)管理先進單位、達標(biāo)單位、不達標(biāo)單位三個等次。綜合得分前兩名且得分不低于90分的為先進單位。有下列情形之一者,取消評先資格:本級班子成員發(fā)生違法亂紀(jì)案件的;發(fā)生影響社會穩(wěn)定重大案件的;發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故的;違反計劃生育國策的;單位工作人員因黃、賭、毒被查處的;受到省部級及以上國家機關(guān)通報批評的。有下列情形之一的,為不達標(biāo)單位:年終考核綜合得分低于80分的;因工作失職瀆職造成重大損失和惡劣影響,市局認定為不達標(biāo)的。其它的為達標(biāo)單位。對目標(biāo)管理工作達標(biāo)單位,年度主要工作指標(biāo)完成較好的,可評為創(chuàng)先爭優(yōu)(爭創(chuàng)先進工作業(yè)績、爭創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)品牌)先進單位。

安全生產(chǎn)工作考核由局監(jiān)察室具體組織實施、建立保證金制度和日常工作臺賬,并提出年終考核評估意見。

社會穩(wěn)定工作考核由局辦公室具體組織實施、建立日常工作臺賬,并提出年終考核評估意見。

突出貢獻獎主要授予為本局系統(tǒng)增加知名度、擴大影響力、提高美譽度而作出特別貢獻的單位。評定范圍:20xx年1月21日至20xx年1月20日本單位全面工作受到市委、市政府和省住建廳及以上國家黨政機關(guān)表彰,或單項工作受到省委、省政府和國務(wù)院住建部及以上國家黨政機關(guān)表彰。

(二)雙重管理單位目標(biāo)管理考核等次。設(shè)目標(biāo)管理先進單位和創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位兩個獎。

目標(biāo)管理綜合考核由市局考核辦牽頭各相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織實施,分目標(biāo)管理先進單位、達標(biāo)單位、不達標(biāo)單位三個等次。四個城區(qū)城管大隊綜合得分前兩名、四個城區(qū)環(huán)衛(wèi)局綜合得分前兩名、“一區(qū)兩園“城管大隊綜合得分第一名,且得分不低于90分的為先進單位。有下列情形之一者,取消評先資格:發(fā)生影響社會穩(wěn)定重大案件的;發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故的;受到省部級及以上國家機關(guān)通報批評的。有下列情形之一的,為不達標(biāo)單位:年終考核綜合得分低于80分的;因工作失職瀆職造成重大損失和惡劣影響,市局認定為不達標(biāo)的。其它的為達標(biāo)單位。對目標(biāo)管理工作達標(biāo)單位,年度主要工作指標(biāo)完成較好的,可評為創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位。

對評為市局目標(biāo)管理先進單位的直屬單位予以通報表彰。評為目標(biāo)管理先進單位,該單位全體人員中被評為稱職及以上的人員,按本人當(dāng)年12月份基本工資標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)一個半月年度獎金;評為目標(biāo)管理達標(biāo)單位,該單位全體人員中被評為稱職及以上的人員按本人當(dāng)年12月份基本工資標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)一個月年度獎金;評為目標(biāo)管理不達標(biāo)單位,該單位全體人員按本人當(dāng)年12月份基本工資標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)半個月年度獎金。各單位按照有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)目標(biāo)管理獎。對評為安全生產(chǎn)工作先進單位、社會穩(wěn)定工作先進單位、突出貢獻獎以及創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位的單位,一并通報表彰。

對評為市局目標(biāo)管理先進單位和創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位的雙重管理單位,予以通報表彰。

市局成立目標(biāo)管理工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,局長任組長,成員由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,下設(shè)辦公室,具體負責(zé)目標(biāo)管理工作考核的組織實施。各臺賬管理科室負責(zé)人為市局考核辦成員,市局考核辦日常工作由局辦公室承擔(dān)。

考核考評工作實施方案篇六

為加強我鎮(zhèn)信息宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向高質(zhì)量完成好縣委信息、縣政府信息、組工信息、上級各項專題活動及全鎮(zhèn)黨務(wù)政府信息公開工作,根據(jù)縣委辦、縣府辦、縣委組織部及相關(guān)部門對信息工作的安排和要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定如下考評考核方案:

信息宣傳報道工作務(wù)必做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、報道及時、信息真實、大事必報。文字信息字數(shù)在400字以上,圖片、視頻信息的字數(shù)在200字以上。

內(nèi)容題材主要為宣傳黨的方針政策,先進典型,好人好事,新鮮事物新觀念;新農(nóng)村建設(shè),改善民生,安全維穩(wěn),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)等中心工作;交流工作經(jīng)驗,好的工作方法與工作思路;貫徹執(zhí)行黨委、政府各項工作所采取的工作措施和取得的成效;思考與探索,人生感悟,鄉(xiāng)村見聞,學(xué)習(xí)活動等與工作生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)的人事物。

凡上報的文字、圖片、視頻信息,必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)、撰稿人親筆簽名,黨政辦公室校稿編號存檔并登記臺賬,簽名不齊全的信息,任何人不得通過黨政網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、手機報等媒體擅自報送。審批由黨委副書記或分管宣傳的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),復(fù)核由各辦公室(所、中心)主任負責(zé),黨政辦公室校稿編號存檔并登記臺賬,校稿上報統(tǒng)計存檔由黨政辦鄧雪、謝穎具體負責(zé)。重大事項和上級約稿信息,由黨委政府領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后上報,審批表樣式見附件一。黨政辦每月匯總?cè)蝿?wù)完成情況,并以書面形式向黨委政府領(lǐng)導(dǎo)匯報。

凡經(jīng)過分管領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名的信息,被視為已被鎮(zhèn)級采用,經(jīng)過分管領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名的信息,不計入信息完成數(shù)。除“走建惠”專題外,個人完成的篇數(shù),同時計入所在辦公室(但不得同時計入兩個辦公室)。凡被上級采用的信息(報道),由本人或黨政辦及時提供有效依據(jù),并登記入臺賬,無法提供有效依據(jù),視為未被上級采用。被上級采用獎勵,歸個人,不再重復(fù)獎勵所在辦公室。

各辦公室(所、中心)按月分解任務(wù),每少于2條扣辦公室(所、中心)主任副主任工作津貼(獎金)各30元。

截止2013年12月30日,報送信息少于的2條的機關(guān)事業(yè)工作人員,扣本人本年度工作津貼(績效工資)200元,年度不得考核為優(yōu)秀。報送信息少于2條的大學(xué)生村干部,扣本人本年度獎勵性生活補貼200元,年度不得考核為優(yōu)秀。

各村(居)委會每季度至少報送1條信息,全年4條,納入黨建工作考核,少1條扣年度黨建工作考核0.2分(綜合得分)。具體任務(wù)見附件二。

建立宣傳信息管理臺賬,由各辦公室和黨政辦分別管理,具體見附件三。

凡上級約稿信息、專題信息,必須按時按量報送,并在標(biāo)題前注明“某某約稿信息”、“某某專題信息”,不報或遲報,被相關(guān)部門通報或考核扣分的,扣所在辦公室(所、中心)主任和相關(guān)工作責(zé)任人本人本年工作津貼(績效工資)各200元,并視情節(jié)給予通報批評。

信息被縣級采用的,每條信息獎勵撰稿人50元,被市級采用的,每條信息獎勵撰稿人500元,被省級及以上采用的,每條信息獎勵撰稿人1000元。

大學(xué)生服務(wù)中心按月分解完成任務(wù),年度獎中心工作經(jīng)費600元。

考核從2013年5月1日起執(zhí)行,年終兌現(xiàn)獎懲。

考核考評工作實施方案篇七

為進一步加強科室人員的工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,圍繞以為“臨床一線服務(wù)”和為“以病人為中心”開展工作,特制定本實施方案:

本次病案室工作人員考核將堅持客觀、公開、公正,注重實績的原則,實行專業(yè)知識與日常工作表現(xiàn)相結(jié)合的方法。

以人員所在崗位的職責(zé)與所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù),全面考核、能、勤、績四個方面。

德,是指思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德等方面的表現(xiàn);能,是指履行職責(zé)所必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力;勤,是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn);績,是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和業(yè)績。

以業(yè)務(wù)知識考試的.形式考核病案室工作人員的“能”、“”、“勤”、“績”三個方面則由考核小組對本科人員進行評價。業(yè)務(wù)知識考試出題具體如下:

業(yè)務(wù)知識考試權(quán)重系數(shù)為0.7,評價權(quán)重系數(shù)為0.3,考核最終得分=業(yè)務(wù)知識考試得分×70%+評價得分×30%。(考核最終得分低于80分為不合格等次)。

(一)考試時間:6月13日下午3點到4點。

(二)考核地點:十樓會議室。

(三)6月14日由考核小組對病案室人員進行評價,填寫《病案室工作人員考核評價審批表》,從工作態(tài)度、職業(yè)道德、工作能力、專業(yè)水平、合作精神、創(chuàng)新能力、紀(jì)律性七個方面對合同制人員的“”、“勤”、“績”進行評價。人事科最后匯總結(jié)果,并進行公示。

考核結(jié)果將由人事科備案,作為今后崗位調(diào)整、崗位續(xù)聘、培訓(xùn)進修的依據(jù)。

對于有下列情況之一者,直接將其定為不合格等次:

(一)年度醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核為不合格;

(二)工作失職或因個人的原因引起醫(yī)療差錯或事故,造成重大經(jīng)濟損失或嚴(yán)重社會影響;

(三)無正當(dāng)理由拒不參加考核,經(jīng)批評勸說無效者。

考核考評工作實施方案篇八

根據(jù)《xxx黨的基層組織建設(shè)工作規(guī)劃》及《xx省黨的基層組織建設(shè)考核評價項目》、《基層黨建工作考核評價實施辦法》精神,現(xiàn)就做好全省基層黨建工作集中考評提出如下方案。

以《xx省黨的基層組織建設(shè)考核評價項目》為依據(jù),由市(州)、縣(市、區(qū))委、省委省直機關(guān)工委、省委高校工委、省國資委黨委分別制定相應(yīng)的《考評細則》。省委組織部在過程考評、專項督辦的基礎(chǔ)上,突出重點項目,制定《復(fù)查考評細則》和相關(guān)《登記表》(附后)。

考評工作在省委領(lǐng)導(dǎo)下進行,由省委組織部牽頭組織、分級負責(zé)??荚u工作責(zé)任分工如下:

(一)縣(市、區(qū))委。

依據(jù)《考評細則》,負責(zé)組織本縣(市、區(qū))所有基層黨組織實施基層黨建工作情況的全面自查和考評。

(二)市(州)委。

負責(zé)對本級和所屬縣(市、區(qū))實施基層黨建工作的全面考評。依據(jù)《考評細則》,對縣(市、區(qū))進行普查和重點抽查。每個縣(市、區(qū))抽查3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及所屬村(社區(qū));抽查縣(市、區(qū))直屬的.5家黨政機關(guān)、5家事業(yè)單位、5家非公有制經(jīng)濟組織和社會組織。

重點抽查的單位名單在考評前由市(州)委組織部確定。

(三)省委省直機關(guān)工委。

負責(zé)省直機關(guān)黨建工作的全面考評。在各單位自查的基礎(chǔ)上,依據(jù)《考評細則》,考評各單位黨組(黨委)自身建設(shè)情況、開展基層黨建工作情況。抽查2個機關(guān)直屬單位或處室,抽查名單在考評前由省委省直機關(guān)工委確定。

(四)省委高校工委。

負責(zé)高等學(xué)校黨建工作的全面考評。在各單位自查的基礎(chǔ)上,依據(jù)《考評細則》,考評各學(xué)校黨委自身建設(shè)情況、開展基層黨建工作情況。抽查3個院系,抽查名單在考評前由省委高校工委確定。

注:黨組織關(guān)系在市(州)的省屬普通本科院校,納入省委統(tǒng)一考評,由市(州)考評組負責(zé)考評。

(五)省國資委黨委。

負責(zé)國有企業(yè)黨建工作的全面考評。在各單位自查的基礎(chǔ)上,依據(jù)《考評細則》,考評各國有企業(yè)黨委自身建設(shè)情況、開展基層黨建工作情況。抽查3家二級單位,抽查名單在考評前由省國資委黨委確定。

根據(jù)責(zé)任分工,由縣(市、區(qū))委、市(州)委和省委省直機關(guān)工委、省委高校工委、省國資委黨委分別派出考評組對所屬基層黨組織進行考評,省委組織部負責(zé)組織復(fù)查考評??荚u工作主要采取以下方式進行:

(一)查閱資料??荚u組對照相應(yīng)的《考評細則》,查閱被考評單位黨的基層組織建設(shè)的文件、制度、臺賬、記錄、名冊、檔案等資料原件,并采取隨機詢問等方式,核實工作的真實性。

(二)查看現(xiàn)場??荚u組對照相應(yīng)的《考評細則》和項目要求,查看被考評單位基層黨建工作的現(xiàn)場。

(三)問卷調(diào)查。向被考評單位的黨員群眾發(fā)放調(diào)查問卷,并按一定比例計入被考評單位“社會調(diào)查考評”分值。

(四)量化評分??荚u組對照相應(yīng)的《考評細則》,對所抽查的基層單位進行評分??h(市、區(qū))和市(州)的綜合計分和排序辦法由各實施單位研究確定(可參照全省計分辦法)。省委省直機關(guān)工委、省委高校工委、省國資委黨委對各考評單位按照《考評細則》直接評分、計分排序。

(五)建立臺賬。集中考評結(jié)束后,各實施考評的單位分級、分類建立考評工作臺賬,省委復(fù)查考評工作組在復(fù)查過程中對考評臺賬進行抽查。

(六)匯總上報。考評結(jié)束后,以市(州)委、省委省直機關(guān)工委、省委高校工委、省國資委黨委為單位對考評情況進行匯總,形成考評工作報告和相關(guān)報表報送省委組織部。考評報告內(nèi)容包括:考評簡要情況、主要成績、存在的問題、各單位綜合得分及排序。同時附各被考評單位需要整改的項目及建議等。

各縣(市、區(qū))的自查考評報告(考評簡要情況、主要成績、存在的問題、自查得分及扣分原因、整改項目及建議等)由市(州)委組織部收集匯總后一并上報。

省委組織部組派省委復(fù)查考評工作組,重點對基層黨建工作重點項目進行復(fù)查考評。

(一)復(fù)查單位。

直管市、神農(nóng)架林區(qū),全省所有的縣(市、區(qū))。

(二)復(fù)查內(nèi)容。

依據(jù)《復(fù)查考評細則》進行。復(fù)查考評重點項目:

1、村、社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)情況;。

2、發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟情況;。

3、村“兩委”換屆工作情況;。

4、開發(fā)區(qū)(園區(qū))非公企業(yè)黨建情況;。

5、基層黨建工作保障措施落實情況。

(三)復(fù)查方式。

省委復(fù)查考評工作組深入縣、鄉(xiāng)、村和開發(fā)區(qū)(園區(qū)),采取查閱資料(臺賬)、查看現(xiàn)場、社會調(diào)查(問卷測評)等方式進行。其中:

1、關(guān)于村、社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)情況。調(diào)閱縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)有關(guān)資料、臺賬。由各縣(市、區(qū))提供建制村、社區(qū)全名單登記表和達到“五務(wù)合一”要求的村、社區(qū)認定名單,依據(jù)縣(市、區(qū))提供的所有達標(biāo)村和社區(qū)名單,逐一實地查看(“五務(wù)合一”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)分別見村、社區(qū)《黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)復(fù)查考評登記表》,附后)。

2、關(guān)于發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟情況。調(diào)閱縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)有關(guān)資料、臺賬;由各縣(市、區(qū))提供集體經(jīng)濟年收入5萬元以上村的名單,結(jié)合“五務(wù)合一”驗收村安排抽查。

3、關(guān)于村“兩委”換屆工作情況。調(diào)閱縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)有關(guān)文件資料、臺賬;結(jié)合“五務(wù)合一”驗收村安排抽查。

4、關(guān)于開發(fā)區(qū)(園區(qū))非公企業(yè)黨建情況。調(diào)閱縣(市、區(qū))有關(guān)資料、臺賬;深入開發(fā)區(qū)(園區(qū))隨機抽查5家企業(yè)。

5、關(guān)于基層黨建工作保障措施落實情況。調(diào)閱縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)有關(guān)文件資料、賬目;結(jié)合“五務(wù)合一”驗收村、社區(qū)安排抽查。

(四)計分辦法。

以縣(市、區(qū))為單位、按照百分制計分、排序。

1、縣(市、區(qū))黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)項目,單獨計分排序。同時作為綜合項目之一計分。

2、縣(市、區(qū))基層黨建工作考評實行百分制計分,按照過程管理考評占20%,專項督辦考評占15%,社會調(diào)查考評占15%,年度復(fù)查考評占50%的比例,計算綜合得分。其中復(fù)查考評實行百分制計分,按照村、社區(qū)黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)項目占30%、發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟項目占25%、村“兩委”換屆工作項目占20%,開發(fā)區(qū)(園區(qū))非公企業(yè)黨建占10%、基層黨建工作保障措施落實項目占15%的比例計分。

3、市(州)基層黨建工作考評實行百分制計分,按照復(fù)查縣(市、區(qū))基層黨建綜合考評實際得分累加平均,計算市(州)得分和排序。對市(州)沒有組織實施集中考評工作的,將通報批評,年度基層黨建工作計零分。

全省考評工作從11月下旬開始到3月底結(jié)束。具體安排如下:

(一)縣(市、區(qū))和省直機關(guān)、高校、國有企業(yè)自查考評工作12月15日前完成,并按要求分別向市(州)委組織部和所歸口管理單位報送自查考評情況報告和相關(guān)報表??h(市、區(qū))同時報建制村(社區(qū))全名單登記表(a4紙張裝訂成冊)。

(二)市(州)對縣(市、區(qū))的普查考評工作在縣(市、區(qū))自查結(jié)束后進行,1月15前完成,并按照要求向省委組織部報送考評情況報告和相關(guān)報表。同時報送各縣(市、區(qū))建制村(社區(qū))全名單登記表(冊)。

(三)省直機關(guān)、高校、國有企業(yè)考評工作12月31日前完成,并向省委組織部報送考評情況報告和相關(guān)報表。

(四)全省復(fù)查考評工作在2月15日至3月15日期間進行。3月底前完成考評工作綜合報告,分別向省委組織部部辦公會和省委常委會匯報。

(一)以省委名義下發(fā)考評工作通報;對各地、各部門、各單位發(fā)出《基層黨建工作整改通知書》,部署開展集中整改工作;對縣(市、區(qū))核定上報黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)達標(biāo)村、社區(qū)和集體經(jīng)濟年收入5萬元以上村名單,數(shù)量不實、經(jīng)復(fù)查考評出入較大的,將通報批評。

(二)根據(jù)全省市、廳級領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核辦法,將基層黨建工作考評得分按一定比例計入其年度考核總分。

(三)根據(jù)年度綜合考評情況,結(jié)合全省“七一”創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)會議,對基層黨建工作先進單位進行表彰。

考核考評工作實施方案篇九

以20xx年縣社工作方案為指導(dǎo),以和諧創(chuàng)業(yè)、發(fā)展創(chuàng)新為總抓手,繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的精神,全面推進基層供銷社事業(yè)的發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)包片包鄉(xiāng),干部包鄉(xiāng)協(xié)助;

量化工作目標(biāo),實行百分考核;

財務(wù)獨立核算,實行自負盈虧;

工資承包解決,實行自收自支;

主任包干負責(zé),確保目標(biāo)實現(xiàn)。

1、積極化解本單位社會不穩(wěn)定因素,主動配合縣社處理各種矛盾糾紛,確保社會穩(wěn)定、信訪、安全生產(chǎn)為“零”的目標(biāo)。

2、完成縣社分配的目標(biāo)任務(wù)。

3、完成縣社下達的其他中心工作任務(wù)。

4、按時參加會議,遵守縣社的各項規(guī)章制度。

5、加強資產(chǎn)管理,及時上交各種費用(房租、醫(yī)保、社保、貨款等)。

6、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)展、管理,配合迎接檢查工作。

(一)農(nóng)資以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位,按一、二、三類分配各基層供銷社任務(wù)。

1、化肥銷售t。

2、農(nóng)藥銷售萬元。

考核考評工作實施方案篇十

為了適應(yīng)人事制度改革的發(fā)展趨勢,建立有效的教師考評機制,為教師聘用提供有力依據(jù),根據(jù)市教育局教師考核方案,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定我校教師考核方案。

考評工作要以深化學(xué)校人事制度改革,激活學(xué)校用人機制,優(yōu)化教師隊伍,提高教師隊伍整體素質(zhì)為宗旨,以公開、公平、公正為原則,按照統(tǒng)一、嚴(yán)密、穩(wěn)妥的要求,精心組織實施。

全體在編在崗一線教師和行政教學(xué)輔助人員。

有下列情況之一的人員視為本學(xué)期考核不合格,或不參與考核:

1.本學(xué)期病、事假累計超過三分之一工作日(含三分之一)的,視為考核不合格;

2.本學(xué)期內(nèi)辦退休或退養(yǎng)手續(xù)的,不參與考核。

考核注重教師德、能、勤、績、研等方面,包括職業(yè)道德、學(xué)科基礎(chǔ)知識測試、課時評定、教學(xué)質(zhì)量、教科研活動、勞動紀(jì)律和額外工作量加分等7項考核內(nèi)容。

根據(jù)各項考核特點,分別采取加分制、扣分制和相對比例分制等辦法計分。除課時評定和額外工作量加分項目外,每項滿分為100分。1-6各項權(quán)重分別為0.1、0.2、0.2、0.3、0.1、0.1,考核總分為100分。

1、職業(yè)道德(權(quán)重0.1)。

根據(jù)學(xué)校職業(yè)道德考核方案,由各學(xué)年組成測試考評小組,按照教師十不準(zhǔn)要求的規(guī)定,實施扣分制,出現(xiàn)該學(xué)年度內(nèi),有違反如下1—5條規(guī)定者每項每次扣5分,有違反6—10條規(guī)定者每項每次扣10分。

3).不在上班時間打撲克、下棋以及玩游戲;

4).不酒后進入校園,不在辦公室教室吸煙;

5).不在課堂、會場使用手機,不在走廊喧嘩;

6).不諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生;

7).不斥責(zé)學(xué)生家長,不向家長索要禮品、錢財;

8).不推銷、濫印教輔材料,不擅自向?qū)W生收取費用;

9).不私自開辦輔導(dǎo)班,不在他人開辦的輔導(dǎo)班教學(xué);

10).不動員學(xué)生參加他人開辦的收費補習(xí)班、輔導(dǎo)班。

2、學(xué)科基礎(chǔ)知識測試(權(quán)重0.2)。

根據(jù)市教育局或?qū)W校統(tǒng)一組織命題、監(jiān)考、閱卷的成績,以本學(xué)科最高分為滿分,其他教師與其比較折合得出相應(yīng)的分值。

3、課時評定(權(quán)重0.2):

根據(jù)各教師周課時數(shù),按照教師周課時數(shù)除以r(r為各學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)周課時數(shù),數(shù)學(xué)、語文、外語為12,物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治為14,其它學(xué)科為16)再乘以20的計算方法折算出分值,如果兩學(xué)期教師周課時數(shù)不同取平均值計算(此項滿分可能超出100分)。

4、教學(xué)質(zhì)量(權(quán)重0.3):根據(jù)每學(xué)年度期中、期末考試成績進行統(tǒng)計,以學(xué)年備課組最高分為滿分,其他教師與其比較折合得出相應(yīng)分值,期中、期末的權(quán)重比例為2:3。

5、教科研活動(權(quán)重0.1):

由學(xué)校教研室統(tǒng)一組織,按照每學(xué)期常規(guī)教研和科研課題實施情況對教師進行考核,采取扣分制,缺席教研、不上交論文、沒有匯報課、中心發(fā)言沒有材料、不上交總結(jié)、沒有科研課題、工作不按時完成,每項每次扣2分;不參加培訓(xùn)者,每次扣2分;沒有自學(xué)計劃和筆記者,扣2分。

6、勞動紀(jì)律(權(quán)重0.1):

由學(xué)年根據(jù)本學(xué)年度《教職工考勤和勞動紀(jì)律的暫行規(guī)定》實行扣分制,如本學(xué)年度出現(xiàn)遲到、或早退、或查崗不在等現(xiàn)象,1次扣2分;如出現(xiàn)教學(xué)事故每項每次扣10分。

7、額外工作量加分:

除本職崗工作外,承擔(dān)班主任、年級組長、教研組長、學(xué)科備課組長,或在黨支部、團委、工會及等部門兼任重要工作;或承擔(dān)校級及以上公開課、示范課及重大教育教學(xué)活動的教職工,每人每項均加2分。此項分值不折合,直接加在總分欄中。

評定程序:以上各項考核,由考核負責(zé)人將考核計算出的每人每項結(jié)果,形成書面匯總表,簽字后上報給學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組,匯總所有各項數(shù)據(jù),填寫考核匯總表和教師個人考核成績表,考核匯總表不公開,只由考核領(lǐng)導(dǎo)小組掌握,教師個人考核成績表由教師認定簽字,存入教師檔案。

由所在部門主管校長、處室主任,組織全校行政教輔人員自評,互評,根據(jù)教輔人員德、能、勤、績現(xiàn)實表現(xiàn),參照考核標(biāo)準(zhǔn)劃等打分,滿分為100分,取平均分作為測評結(jié)果,并填好教學(xué)輔助人員考核評定表,由被考核人員認定簽字,上報學(xué)??荚u領(lǐng)導(dǎo)小組。

每學(xué)年度結(jié)束前將所有考核結(jié)果統(tǒng)計匯總完畢,考核結(jié)果作為評聘教師的重要依據(jù),教師考核結(jié)果低于80分,取消評優(yōu)、評職、晉級資格;總成績低于60分的教師進行離崗培訓(xùn)。

考核考評工作實施方案篇十一

根據(jù)天組明電〔〕號《關(guān)于認真開展村干部考核評議和村級財務(wù)審計工作的通知》精神,保證我鎮(zhèn)村級換屆選舉工作順利進行,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定村干部考核評議工作方案如下:

一、考評對象。

在規(guī)定職數(shù)范圍內(nèi)的在職村干部,大學(xué)生村官可不作為考評對象。

二、考評內(nèi)容。

主要考察村干部任職以來,尤其是年換屆以來的現(xiàn)實表現(xiàn)情況,主要包括思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實績和廉潔自律等情況。

三、考評方法和程序。

1、村干部述職。召開由村“兩委”成員、黨員代表、村民代表、村民小組長等參加的述職評議會,村“兩委”班子成員在會上進行述職。

2、民主測評。村干部述職后,組織與會人員對現(xiàn)任村班子及其成員、鎮(zhèn)村聘用人員的德、能、勤、績、廉等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)進行綜合測評,測評票由鎮(zhèn)統(tǒng)一制作。

3、個別談話。安排所有在職村干部、部分黨員代表、群眾代表、村民組長逐人談話,全面了解每個村干部的現(xiàn)實表現(xiàn)。

4、形成考核材料。根據(jù)考核評議及考核組自身平時掌握情況,對考評對象進行綜合分析,確定考評等次(一般分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個等次),并逐人形成書面考察材料。

四、工作分組及時間安排。

各村(社區(qū))包村負責(zé)人為考核組組長,并由考核組組長指定一到兩名鎮(zhèn)工作人員作為考核組成員。各村(社區(qū))的`考核工作要在7月5日前完成。考核結(jié)束時要將考核測評匯總表(含確定的考評等次)、每位考評對象的書面考察材料復(fù)印一份交鎮(zhèn)組織部門留存。

考核考評工作實施方案篇十二

為全面、客觀、準(zhǔn)確掌握特崗教師在服務(wù)期間的工作狀況,經(jīng)縣政府研究決定對其進行綜合考核。為做好此項工作,我校特制訂本實施辦法。

一、考核時間。

考核工作自7月6日開始,7月15日之前完成。

二、考核范圍及年限。

考核范圍為20xx年招錄且目前仍在縣內(nèi)各級各類學(xué)校從事教育教學(xué)工作的特崗教師50人和考核不過關(guān)的2名20xx年招錄的特崗教師。20xx年招錄的特崗教師考核年限為20xx至,度考核不過關(guān)的2名特崗教師考核年限為至度。

三、考核的內(nèi)容。

考核的內(nèi)容主要包括德、能、勤、績等方面。具體包括以下內(nèi)容:

2.工作勤奮、教學(xué)嚴(yán)謹,業(yè)績突出;

3.能勝任教育教學(xué)工作,學(xué)校、學(xué)生和家長認可;

4.積極參加省、市、縣或?qū)W校組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),教學(xué)效果明顯;

5.積極參加校內(nèi)外教研活動,虛心好學(xué),主動聽課。

四、考核辦法。

1.成立組織。成立紅山嘴中心小學(xué)特崗教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),具體負責(zé)特崗教師考核的組織和實施工作。學(xué)校制定詳細的考核細則,量化考核指標(biāo),力求考核工作科學(xué)民主、公開公正,接受群眾監(jiān)督。

2.個人總結(jié)。被考核教師在考核前要對本人在考核年限內(nèi)的教育教學(xué)工作進行認真梳理,并撰寫字以內(nèi)的工作總結(jié),由任教學(xué)校校長簽字后,上報學(xué)校考核小組。

3.民意測評??h教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室抽調(diào)專人組成考核小組,深入基層各校進行民意測評。民意測評包括教師測評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部測評兩個方面。教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依據(jù)被考核教師服務(wù)期內(nèi)的德、能、勤、績等方面表現(xiàn),量化打分,滿分均為100分。教師測評范圍為被考核教師任教學(xué)校的所有教職工,數(shù)量不低于應(yīng)到教職工的80%;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部測評范圍為被考核教師任教學(xué)校的局管干部和所在學(xué)區(qū)中心校的局管干部,人數(shù)不低于應(yīng)到局管干部的90%。

4.考核小組考核。學(xué)校提供被考核教師在考核年限內(nèi)的備、講、批、輔、考等常規(guī)教學(xué)情況和師德表現(xiàn)兩方面。學(xué)校提前提供考核辦公室,投票箱,民主測評標(biāo)、教師的過程性檔案材料等。

五、考核賦分辦法。

被考核教師的最后成績按教師測評30%、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部測評30%,考核組考核40%的比例合并計算出考核總成績。

凡有以下行為并經(jīng)核實的,考核直接認定為不合格檔次:

1.有體罰或變相體罰學(xué)生等違反師德行為并造成惡劣影響的。

2.在一年內(nèi)連續(xù)曠工超過7天或累計曠工超過15天的.。

3.不服從組織工作安排,經(jīng)教育不改,對學(xué)校、教育主管部門造成不良影響的。

4.不能勝任教育教學(xué)工作、完不成工作任務(wù)的。

5.群眾舉報有違法違紀(jì)行為,經(jīng)查屬實的。

6.有其他違法違紀(jì)行為造成不良影響的。

上述行為表現(xiàn)我校據(jù)實提供。

六、考核結(jié)果的使用。

考核結(jié)果作為被考核教師繼續(xù)聘用的主要依據(jù)。

七、考核工作要求。

1.考核領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要全力支持,密切配合,抽調(diào)精干力量,共同組成考核小組,深入相關(guān)學(xué)校開展考核工作。

2.考核小組成員要嚴(yán)格遵守考核工作紀(jì)律,避免考核失真失實現(xiàn)象發(fā)生??己艘η笕?、客觀、公正,不徇私情,不憑個人好惡故意夸大、縮小、隱瞞事實或弄虛作假,客觀準(zhǔn)確評定考核成績。

3.實行考核責(zé)任追究制,如考核出現(xiàn)失誤、失察,造成嚴(yán)重后果的,將對考核人員予以問責(zé),并視情節(jié)嚴(yán)重,給予相應(yīng)處分。

考核考評工作實施方案篇十三

公務(wù)員考核制度是國家公務(wù)員制度的重要組成部分,是公務(wù)員管理的一項基礎(chǔ)性工作。下面是有20xx公務(wù)員平時考核工作實施方案,歡迎參閱。

為進一步加強公務(wù)員隊伍建設(shè),提高機關(guān)工作效率和服務(wù)水平,根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》以及山東省委組織部、山東省人力資源和社會保障廳、山東省公務(wù)員局《關(guān)于開展公務(wù)員平時考核試點工作的通知》(魯人社字[20xx]292號)要求,結(jié)合我局實際,現(xiàn)就我局公務(wù)員平時考核工作提出如下具體實施方案。

一、指導(dǎo)思想和原則。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,堅持注重實績、客觀公正、分級分類、簡便易行的原則,建立健全公務(wù)員平時考核制度,充分發(fā)揮平時考核在公務(wù)員隊伍建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用。

二、考核內(nèi)容。

平時考核要緊緊圍繞全局中心工作,以公務(wù)員。

崗位職責(zé)。

和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),按照德、能、勤、績、廉的要求,以工作實績?yōu)橹攸c,著重考核公務(wù)員履行職責(zé)、完成日常任務(wù)、出勤及在急難險重任務(wù)中的德才表現(xiàn)等情況。

(一)工作效能情況。l、是否具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動,超前考慮,及時為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,以認真負責(zé)的態(tài)度做好每?項工作。2、是否熟悉本職業(yè)務(wù),準(zhǔn)確理解和把握相關(guān)政策,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對分管的業(yè)務(wù)能獨擋一面,及時解決工作中出現(xiàn)的各種問題,協(xié)調(diào)好與上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)系;遇到復(fù)雜問題不拖、不等,主動向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,積極協(xié)調(diào)解決,?時難以解決的,及時向有關(guān)方面做出解釋。3、是否做到工作效率高、服務(wù)質(zhì)量好,把為基層服務(wù)工作落到實處。服務(wù)態(tài)度好、質(zhì)量高,基層單位無投訴。4、是否具有改革創(chuàng)新精神。破除因循守舊思想和畏難發(fā)愁情緒,能夠全面、辯證地認識問題,用創(chuàng)新和改革的理念指導(dǎo)工作實踐。

(二)依法行政情況。l、是否認真貫徹執(zhí)行國家法律、法規(guī)和各項方針政策,按要求參加有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),做到學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法。2、按照規(guī)定的職責(zé)權(quán)限、工作程序和規(guī)范要求進行行政執(zhí)法、辦理行政審批事項和履行其它公務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行首接責(zé)任制、ab角制。

(三)服務(wù)質(zhì)量情況。是否具有熱情的服務(wù)態(tài)度,按照規(guī)定的辦事程序、時限和規(guī)范的服務(wù)用語、禮儀接辦本職業(yè)務(wù)、接聽咨詢電話,接待群眾來訪,主動為基層、為群眾提供及時、便捷、高效的公共服務(wù)。

(四)工作作風(fēng)情況。1、是否按照“三個代表”重要思想的要求,加強自身的社會公德和職業(yè)道德修養(yǎng),積極參與機關(guān)建設(shè)活動,不斷改進工作作風(fēng),切實做到為民、務(wù)實、勤政。2、是否做到經(jīng)常深入基層,積極為群眾辦實事、辦好事,處理問題、執(zhí)行公務(wù)做到從實際出發(fā),力戒官僚主義、形式主義。

(五)廉潔守紀(jì)情況。是否廉潔從政,執(zhí)政為民,自覺用廉政規(guī)定和黨紀(jì)、政紀(jì)約束自己,嚴(yán)格自律,不以職、以權(quán)謀私,在執(zhí)行公務(wù)中自覺抵制各種不正之風(fēng)。

三、平時考核辦法和程序。

平時考核主要采取被考核公務(wù)員填寫個人工作記實、主管領(lǐng)導(dǎo)綜合審核評鑒、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)審定等方式進行??己酥芷跒橐粋€季度。每次考核在每個考核周期末進行。

(一)個人記實。被考核人每個季度末將本季度工作情況記于《公務(wù)員平時考核記實表》。

(二)主管領(lǐng)導(dǎo)審核。對個人平時考核記實,實行分級審核。本科室人員由科室主要負責(zé)人每季度審核一次,科室主要負責(zé)人由分管領(lǐng)導(dǎo)每季度審核?次,寫出。

評語。

提出意見做出優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職的評價。優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)是:

優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守各項。

規(guī)章制度。

熟悉業(yè)務(wù)工作勤奮、有改革創(chuàng)新精神成績突出。

稱職:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守各項規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能夠完成工作任務(wù)。

基本稱職:能基本完成本職工作,但思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不能完全適應(yīng)職位要求,工作作風(fēng)方面存在明顯不足,自律意識差。完成工作的質(zhì)量和效率不高,或因主觀原因在工作中發(fā)生明顯失誤。

不稱職:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,難以適應(yīng)工作要求,或工作責(zé)任心不強,不能完成工作任務(wù),或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

(三)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)審定。局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)被考核人總體表現(xiàn)及主管領(lǐng)導(dǎo)的評價,每季度進行總體平衡,按優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,確定本季度考核結(jié)果,并向被考核人反饋。

局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的平時考核,由市委干部管理部門按照有關(guān)規(guī)定辦理。工勤人員的平時考核,參照公務(wù)員平時考核辦法執(zhí)行。

四、考核結(jié)果使用。

平時考核與年度考核相掛鉤,確定年度考核等次時,平時考核結(jié)果占有較大的權(quán)重。平時考核結(jié)果將作為公務(wù)員崗位交流、選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束的重要依據(jù)。平時考核與公務(wù)員日常管理相結(jié)合。主管領(lǐng)導(dǎo)將針對被考核公務(wù)員存在的問題,及時予以溝通,指導(dǎo)和督促其彌補不足,改進工作。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

加強公務(wù)員平時考核,激勵公務(wù)員干事創(chuàng)業(yè),事關(guān)公務(wù)員隊伍建設(shè)和城市管理發(fā)展大局。局機關(guān)工作人員要高度重視,認真學(xué)習(xí)、全面了解和掌握考核內(nèi)容及重點。各科室要協(xié)調(diào)?致,密切配合,采取有力措施,并切實抓好落實。局黨工委將把加強公務(wù)員平時考核工作列入重要議事日程,建立健全平時考核組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立市城市管理局公務(wù)員平時考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨工委書記、局長田煒同志任組長,工委副書記、副局長曹成浩同志任副組長,成員由其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員及局機關(guān)各科室負責(zé)人組成,具體負責(zé)平時考核方案的制定、平時考核工作的組織與監(jiān)督、工作人員季度考核結(jié)果確定。另外,具體的督查落實工作由局政工科負責(zé)做好,各科室在下個季度的3個工作日內(nèi),將《公務(wù)員平時考核記實表》收齊后交政工科。政工科認真做好考核記實的審核、歸類、存檔工作,確保考核工作扎實有效的開展。

為健全完善公務(wù)員考核評價機制,客觀準(zhǔn)確地考察記載公務(wù)員平時表現(xiàn)和工作實績,為年度考核提供依據(jù),提高我區(qū)公務(wù)員考核工作的科學(xué)化、民主化、制度化水平,按照《房山區(qū)公務(wù)員平時考核暫行辦法》(房組通〔20xx〕17號)通知要求,現(xiàn)結(jié)合我單位工作實際,特制定如下實施方案,自20xx年7月1日起執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以公務(wù)員職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),建立健全平時考核制度,強化平時考核結(jié)果運用,切實發(fā)揮平時考核在公務(wù)員考核工作中的基礎(chǔ)作用,提高年度考核結(jié)果的準(zhǔn)確性,激勵廣大公務(wù)員發(fā)揚敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神,真抓實干、奮發(fā)有為,為建設(shè)一支政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的公務(wù)員隊伍提供有力支撐。

二、基本原則。

堅持分類考核、量化評價,注重實績、綜合評定,依法實施、簡便易行的原則。實行自記自評與領(lǐng)導(dǎo)評鑒相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進行。

三、平時考核的范圍。

公務(wù)員平時考核是指對區(qū)編辦非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員的考核,包括科級及以下公務(wù)員。工勤人員的平時考核,參照本辦法執(zhí)行。

對領(lǐng)導(dǎo)成員的考核,由主管機關(guān)按照有關(guān)規(guī)定辦理。

對公務(wù)員的平時考核,區(qū)編辦依據(jù)公務(wù)員德、能、勤、績、廉五個方面的要求,突出考核工作實績,結(jié)合績效管理和年度重點工作任務(wù)要求,將工作任務(wù)層層分解,明確考核對象主辦責(zé)任、協(xié)辦責(zé)任,及在工作中發(fā)揮作用情況,以公務(wù)員履行職位職責(zé)、完成階段目標(biāo)任務(wù)、工作質(zhì)量和出勤等四個方面情況作為重點內(nèi)容,體現(xiàn)考核對象完成工作任務(wù)的難易程度、重要程度以及數(shù)量質(zhì)量、效率效果。

平時考核按照崗位分類進行。根據(jù)我辦實際,各一般分為兩類:各科室正職、科室非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員。各崗位基礎(chǔ)性考核指標(biāo)及量化評分標(biāo)準(zhǔn)參照《房山區(qū)編辦公務(wù)員年度考核量化評分標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件2)。

區(qū)編辦各科室正職由主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)考核,各科室非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員由所在科室正職負責(zé)考核。

公務(wù)員平時考核以季度為周期,按照每季度考核一次,第四季度結(jié)合年度考核進行。按照每月工作記實,每季度工作小結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)考核評鑒的方式進行。

(二)平時考核的程序。

平時考核一般按照下列程序進行:

1、填寫《房山區(qū)編辦公務(wù)員月工作記實表》。

“公務(wù)員月工作記實”是對公務(wù)員每月分解完成全年工作任務(wù)情況的記載,是平時考核的基礎(chǔ)性材料。每月最后一個工作日,辦內(nèi)公務(wù)員都要對照本月。

工作計劃。

將完成工作目標(biāo)任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量進行小結(jié)填寫《房山區(qū)編辦公務(wù)員月工作記實表》(附件3)上報主管領(lǐng)導(dǎo)審核保存。

2、主管領(lǐng)導(dǎo)季度考核。

(1)公務(wù)員每季度最后一個工作日,都要對本季度工作情況進行小結(jié),并填寫《房山區(qū)編辦公務(wù)員平時考核領(lǐng)導(dǎo)評鑒表》(附件4),報主管領(lǐng)導(dǎo)簽署評鑒意見。

(2)領(lǐng)導(dǎo)考核評鑒。由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)公務(wù)員月工作記實、季度工作小結(jié)及出勤等情況,在一定范圍內(nèi)聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,客觀公正地在《房山區(qū)編辦公務(wù)員平時考核領(lǐng)導(dǎo)評鑒表》上簽署考核評鑒意見,并依據(jù)我辦制定的“平時考核量化評分標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)編辦工作性津貼管理方案中管理辦法”進行量化評價打分。考核評鑒及評分結(jié)果由考核的主管領(lǐng)導(dǎo)反饋給公務(wù)員本人。

3、考核結(jié)果備案。

區(qū)編辦考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)對平時考核結(jié)果進行匯總備案,并填寫《房山區(qū)編辦公務(wù)員平時考核結(jié)果備案表》(附件5,于下一個季度5日前上報區(qū)公務(wù)員主管部門備案,作為年度考核和發(fā)放工作性津貼的重要依據(jù)。

六、平時考核結(jié)果的運用。

(一)平時考核結(jié)果是評定年度考核結(jié)果的重要依據(jù)。平時考核領(lǐng)導(dǎo)考核評鑒結(jié)果,按百分制折合成“平時考核得分”,原則上要占“年度考核總分”的50%。

(二)通過平時考核及時改進工作。每季度平時考核結(jié)束后,主管領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合平時考核情況,加強與考核對象的溝通,肯定成績,指出不足,提出改進工作的意見。

(三)平時考核結(jié)果與公務(wù)員工資福利待遇掛鉤。平時考核結(jié)果是發(fā)放工作性津貼的重要依據(jù),對于平時考核評鑒結(jié)果低于60分的公務(wù)員,減發(fā)下一季度工作性津貼的30%。整個考核季度均未按規(guī)定出勤履行工作職責(zé)的公務(wù)員,不參加當(dāng)季度平時考核。

(四)對于涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的公務(wù)員,參加平時考核,暫不定評鑒結(jié)果;結(jié)案后,不給予處分或者給予警告處分的,補定平時考核評鑒結(jié)果,工作性津貼按照有關(guān)規(guī)定辦理;結(jié)案后,給予記過、記大過、降級、撤職處分或觸犯刑律的,立案期間的平時考核,不補定平時考核評鑒結(jié)果,工作性津貼按照有關(guān)規(guī)定辦理。

七、工作要求。

(一)健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。成立房山區(qū)編辦公務(wù)員平時考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)組織本單位每季度及全年考核工作的組織實施工作。

(二)提高認識,確保穩(wěn)定。組織單位全體公務(wù)員認真學(xué)習(xí)《房山區(qū)公務(wù)員平時考核暫行辦法》(房組通〔20xx〕17號),統(tǒng)一思想,提高認識,確保公務(wù)員思想穩(wěn)定,確保公務(wù)員隊伍健康發(fā)展。

(三)要加強教育,嚴(yán)肅紀(jì)律。以《北京市公務(wù)員年度考核基本稱職、不稱職等次標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件6)和《房山區(qū)公務(wù)員平時考核暫行辦法》出臺為契機,加強宣傳教育,促進隊伍的作風(fēng)建設(shè),提高規(guī)范化管理水平。嚴(yán)肅考核紀(jì)律,嚴(yán)格考核程序,加強考核工作的監(jiān)督檢查,切實保證考核工作公平公正,確??己斯ぷ黜樌_展。

為了加強對機關(guān)國家公務(wù)員的管理,提高行政效能,科學(xué)地評價其工作過程,為年度考核奠定基礎(chǔ),根據(jù)《市委組織部、市人社局關(guān)于印發(fā)定西市公務(wù)員平時考核辦法(試行)的通知》,結(jié)合市體育局實際,制定本實施細則。

一、考核原則。

平時考核以公務(wù)員的平時表現(xiàn)和工作實績?yōu)橹攸c,實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,定性考核和定量考核相結(jié)合,貫徹客觀公正、民主公開和注重實績的原則。

二、考核內(nèi)容。

主要包括“德、能、勤、績、廉”五個方面,具體是:1、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,執(zhí)行上級的指示和命令,遵紀(jì)守法,奉守社會公德和職業(yè)道德方面情況;2、遵守各項規(guī)章制度,在履行公務(wù)中堅持原則、秉公辦事、為政清廉等方面的情況;3、工作中表現(xiàn)出來的學(xué)識水平、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理能力;4、工作責(zé)任感和事業(yè)心,以及盡職盡責(zé)、和諧相處、團結(jié)協(xié)作精神;5、勤奮程度及出勤情況;6、所承擔(dān)工作任務(wù)的難易程度;7、完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率;8、工作中的創(chuàng)新意識及情況。以上內(nèi)容根據(jù)單位特點和公務(wù)員崗位職責(zé)不同,對考核內(nèi)容可進一步細化,并有所側(cè)重。

三、考核標(biāo)準(zhǔn)。

考核標(biāo)準(zhǔn)按考核的具體內(nèi)容確定,在四個檔次之間打分,分別是:

1、“好”為90—100分。模范遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,全面正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,廉潔自律,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),工作方法得當(dāng),成效顯著,具有開拓創(chuàng)新意識,工作責(zé)任心強,超額完成工作任務(wù),工作質(zhì)量好、效率高、貢獻大,沒有出現(xiàn)差錯和失誤,忠于職守,出全勤。

2、“較好”為75—89分。遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,廉潔自律,注重政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),工作方法得當(dāng),有一定成效,具有開拓創(chuàng)新意識,工作責(zé)任心強,全面完成工作任務(wù),工作的質(zhì)量較好、效率較高,沒有明顯地差錯和失誤,忠于職守,病假、事假每月不超過三天。

3、“一般”為60—74分。遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,正確地執(zhí)行黨和國家的路線方針政策,廉潔自律,能夠參加政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重工作方法,有一定成效,工作責(zé)任心較強,能夠完成工作任務(wù),工作質(zhì)量較好,沒有出現(xiàn)大的差錯和失誤。

4、“較差”為59分以下。政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,不按時參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),工作責(zé)任心差,不服從調(diào)配,沒有按時完成工作任務(wù),工作質(zhì)量較差,出現(xiàn)明顯差錯或失誤,不按時上下班,有曠工現(xiàn)象。

四、考核方法。

實行個人記實、分管領(lǐng)導(dǎo)及科室負責(zé)人定期評鑒的方法。首先,公務(wù)員每天要如實填寫本人《平時考核手冊》,并每月進行思想、工作小結(jié);其次,由分管領(lǐng)導(dǎo)及各科室主管科長負責(zé),以完成各項工作的數(shù)量、質(zhì)量、時限等情況為依據(jù),對《平時考核手冊》的填寫情況,依照《平時考核綜每月合打分細則表》每月進行一次檢查和審核,并在《平時考核手冊》上綜合打分、寫出評語,作為平時考核結(jié)果,為年度考核提供重要依據(jù)。

五、考核工作的管理。

平時考核在市人社局綜合管理下,日常管理工作由局辦公室負責(zé),每月對各科室的平時考核工作督促檢查,并建立信息反饋制度,對考核結(jié)果及時審核備案,發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正。

各科室主持工作的正、副科長既是被考核對象,又是本科室公務(wù)員平時考核的直接責(zé)任人,在接受分管領(lǐng)導(dǎo)考核的同時,對本科室公務(wù)員《平時考核手冊》的填寫情況進行督促檢查,做出客觀、公正地評價打分。

六、考核結(jié)果的使用。

平時考核作為年度考核的重要依據(jù),分值占年度考核分值的70%。無故不參加平時考核的公務(wù)員,當(dāng)年不得參加年度考核;不按時或不按規(guī)定填寫《平時考核手冊》的公務(wù)員,其主管領(lǐng)導(dǎo)可以直接確定其該考核期為“較差”檔次;凡“較差”檔次考核期占半年或半年以上者,當(dāng)年年度考核應(yīng)直接確定為“不稱職”。

七、幾點說明和要求。

1、縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部的考核按《定西市委管理的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作辦法》執(zhí)行。

2、主管領(lǐng)導(dǎo)是指工作人員的上一級行政首長。具體講,副科長、正、副主任科員及科辦員的主管領(lǐng)導(dǎo)是主持工作的正、副科長;主持工作的科室負責(zé)人的主管領(lǐng)導(dǎo)是單位分管領(lǐng)導(dǎo);正、副處級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員的主管領(lǐng)導(dǎo)為單位正職領(lǐng)導(dǎo)。

3、單位縣處級以下公務(wù)員,局機關(guān)要進一步明確各自崗位職責(zé),責(zé)任到人,按要求每天認真、規(guī)范、準(zhǔn)確地填寫本人《平時考核手冊》,每月最后一周周五下午由主管領(lǐng)導(dǎo)做出評價打分。打分結(jié)果由辦公室審核登記備案。

4、單位公務(wù)員的出勤情況,由辦公室負責(zé)登記,原則上請假要有假條,并有領(lǐng)導(dǎo)同意簽字。

5、平時考核年分值為每月考核評分的平均分。

6、未盡事宜,另行通知,本實施細則由辦公室負責(zé)解釋。

考核考評工作實施方案篇十四

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強三級公立醫(yī)院績效考核工作的意見》(國辦發(fā)〔2019〕4號)精神,推動我省三級公立醫(yī)院績效考核工作,進一步引導(dǎo)三級公立醫(yī)院科學(xué)定位發(fā)展,提升三級公立醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力,不斷滿足人民群眾健康需求,制定本方案。

(一)指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于健康中國、健康陜西的一系列決策部署,推動三級公立醫(yī)院進一步科學(xué)定位,保持醫(yī)院公益性、調(diào)動醫(yī)生積極性,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率,提升群眾健康獲得感,加快實現(xiàn)公立醫(yī)院改革目標(biāo)和現(xiàn)代醫(yī)院管理制度建立。

(二)基本原則。

堅持公益性導(dǎo)向,提升醫(yī)療服務(wù)效率。三級公立醫(yī)院績效考核工作以滿足人民群眾健康需求為出發(fā)點,服務(wù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革全局。通過發(fā)揮績效考核導(dǎo)向作用,推進三級公立醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟效益、當(dāng)前業(yè)績和長久運營、保持平穩(wěn)和持續(xù)創(chuàng)新相結(jié)合,持續(xù)提高醫(yī)療服務(wù)能力。

堅持信息化支撐,確保結(jié)果真實客觀。三級公立醫(yī)院績效考核工作以信息化建設(shè)和大數(shù)據(jù)分析為支撐,依托信息化手段提升績效考核指標(biāo)的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。通過發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢,直接抓取或自動生成關(guān)鍵指標(biāo)數(shù)據(jù),確??冃Э己私Y(jié)果真實、客觀。

堅持引導(dǎo)式發(fā)展,加強考核結(jié)果應(yīng)用。三級公立醫(yī)院績效考核工作以推進考核結(jié)果有效運用,引導(dǎo)三級公立醫(yī)院科學(xué)定位、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)。通過構(gòu)建績效考核信息和結(jié)果共享運用機制,實現(xiàn)對醫(yī)院發(fā)展成績及領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作業(yè)績的科學(xué)評定。

逐步實現(xiàn)三級公立醫(yī)院“三個轉(zhuǎn)變”和“三個提高”?!叭齻€轉(zhuǎn)變”即在發(fā)展方式上由規(guī)模擴張型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效益型,在管理模式上由粗放的行政化管理轉(zhuǎn)向精細的信息化管理,在投資方向上公立醫(yī)院支出從投資醫(yī)院發(fā)展建設(shè)轉(zhuǎn)向提高醫(yī)院基礎(chǔ)能力與提高醫(yī)務(wù)人員收入水平并重。在“三個轉(zhuǎn)變”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)“三個提高”,即提高醫(yī)療服務(wù)效率,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提高醫(yī)療管理水平。

2019年,全面啟動三級公立醫(yī)院績效考核工作,完成首次省級及國家考核工作,初步構(gòu)建以績效考核結(jié)果評定三級公立醫(yī)院建設(shè)發(fā)展成績的結(jié)果應(yīng)用機制。到2020年,基本建立較為完善的三級公立醫(yī)院績效考核體系。

從2019年起,全省三級公立醫(yī)院(包括駐陜的國家衛(wèi)生健康委及其他中央有關(guān)部門,高等院校、行業(yè)或企業(yè)所屬或者管理的三級公立醫(yī)院)均要參加績效考核。未參加或未按要求參加績效考核的公立醫(yī)院,不得以任何形式追溯為三級公立醫(yī)院。軍隊醫(yī)院不在考核范圍內(nèi)。鼓勵社會辦三級醫(yī)院參加省級考核工作。

國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《全國三級公立醫(yī)院績效考核指標(biāo)體系》(不含中醫(yī)類),共包括55個指標(biāo),其中26個指標(biāo)為國家重點監(jiān)測指標(biāo)。國家中醫(yī)藥局印發(fā)了《三級公立中醫(yī)醫(yī)院績效考核指標(biāo)》,共包括66個指標(biāo)。在國家指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上,結(jié)合我省實際,現(xiàn)確立了陜西省三級醫(yī)院績效考核指標(biāo)體系(見附件1)和陜西省三級中醫(yī)醫(yī)院績效考核指標(biāo)體系(見附件2)。

(一)國家考核指標(biāo)。共55個指標(biāo)(中醫(yī)類醫(yī)院為66個指標(biāo)),用于開展國家考核工作,并依據(jù)對國家考核指標(biāo)的考核結(jié)果,適時開展三級公立醫(yī)院全國排名。國家建立了全國公立醫(yī)院績效考核系統(tǒng),用于完成國家考核工作。

(二)省級考核指標(biāo)。共60個指標(biāo),含55個國家考核指標(biāo)和5個單獨增加指標(biāo)(中醫(yī)類醫(yī)院為71個指標(biāo),含66個國家考核指標(biāo)和5個單獨增加指標(biāo)),用于開展省級考核工作,并依據(jù)對省級考核指標(biāo)的考核結(jié)果,將參加考核的三級醫(yī)院確定為年度優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個檔次。我省將建立省級績效考核系統(tǒng),并與全國公立醫(yī)院績效考核系統(tǒng)對接。省級考核指標(biāo)可依據(jù)衛(wèi)生健康政策和衛(wèi)生健康工作實際,適時增減或修改。省級考核指標(biāo)的建設(shè)導(dǎo)向、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法以及省級績效考核系統(tǒng)使用手冊另行下發(fā)。

考核程序包括三個環(huán)節(jié):醫(yī)院自查自評、省級考核、國家考核。具體如下:

(一)醫(yī)院自查自評。2019年9月底前,各三級醫(yī)院完成上一年度(2018年度)考核指標(biāo)(含國家考核指標(biāo)和省級考核指標(biāo))的自查自評,并將上一年度指標(biāo)數(shù)據(jù)上傳至國家公立醫(yī)院績效考核系統(tǒng)。各三級醫(yī)院、各級衛(wèi)生健康部門和中醫(yī)藥管理部門,要對上傳至國家公立醫(yī)院績效考核系統(tǒng)的指標(biāo)數(shù)據(jù)逐級把關(guān)、嚴(yán)格審核。2020年起,每年1月底前完成上述工作(注:2020年1月底前,需完成2019年度醫(yī)院自查自評工作)。

省級績效考核系統(tǒng)建立后,各三級醫(yī)院要將省級考核指標(biāo)及數(shù)據(jù),經(jīng)醫(yī)院和屬地衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格審核后,按時上傳至省級績效考核系統(tǒng)。

(二)省級考核。2019年11月底前,完成上一年度(2018年度)省級考核工作,并對三級醫(yī)院評定出省級考核結(jié)果。2020年起,每年2月底前完成上述工作(注:2020年2月底前,需完成2019年度省級考核工作)。

省級績效考核系統(tǒng)建立前,將采用國家系統(tǒng)抓取數(shù)據(jù)、報送指標(biāo)數(shù)據(jù)、以及現(xiàn)場查驗等方式,完成省級考核工作;省級績效考核系統(tǒng)建立后,采用“省級系統(tǒng)獲取數(shù)據(jù)為主,同時進行必要現(xiàn)場查驗”的方式,完成省級考核工作。鼓勵社會辦三級醫(yī)院加入省級績效考核系統(tǒng),參加省級考核。

(三)國家考核。2019年12月底前,完成上一年度(2018年度)國家考核工作。并由國家組織實施對各三級公立醫(yī)院考核結(jié)果的排名。2020年起,每年3月底前完成上述工作(注:2020年3月底前,需完成2019年度國家考核工作)。

(一)省級考核結(jié)果運用。三級醫(yī)院的省級考核結(jié)果將通報至各地、各有關(guān)單位及三級醫(yī)院主辦單位(或預(yù)算/人事管理部門),并以適當(dāng)方式向社會公布。并建立由政府牽頭,財政、發(fā)展改革、教育、人力資源社會保障、衛(wèi)生健康、醫(yī)保、中醫(yī)藥、組織等部門參與的考核信息共享及結(jié)果運用機制,將考核結(jié)果作為公立三級醫(yī)院重大項目立項、財政投入、區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)的關(guān)鍵依據(jù),并作為三級公立醫(yī)院黨委書記、院長和領(lǐng)導(dǎo)班子成員選拔任用和政績評定的重要參考。

(二)國家考核結(jié)果運用。三級醫(yī)院的國家考核結(jié)果將適時用于開展醫(yī)院全國排名。并把國家考核結(jié)果作為國家公立醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃、重大項目立項、財政投入、經(jīng)費核撥、績效工資總量核定、醫(yī)保政策調(diào)整的重要依據(jù),同時與醫(yī)院評審評價、國家醫(yī)學(xué)中心和區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)以及各項評優(yōu)評先工作緊密結(jié)合。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各有關(guān)單位要充分認識醫(yī)院績效考核工作的重要意義,把醫(yī)院績效考核工作作為推動衛(wèi)生健康政策落地的重要抓手,有效發(fā)揮績效考核“指揮棒”作用,不斷提升健康陜西建設(shè)成效。要建立本地區(qū)的醫(yī)院績效考核工作小組,在三級醫(yī)院績效考核工作穩(wěn)步推進的基礎(chǔ)上,探索開展本地區(qū)二級醫(yī)院績效考核工作,不斷強化政府對公立醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的主體指導(dǎo)作用。

(二)健全支撐體系。各地、各有關(guān)單位要做好醫(yī)療信息化和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化等績效考核支撐體系建設(shè)工作。并重點做好省級績效考核平臺建立和信息化銜接工作,利用“互聯(lián)網(wǎng)+考核”的方式,以數(shù)據(jù)信息考核為主,必要現(xiàn)場復(fù)核為輔,實施三級醫(yī)院績效考核。

(三)明確職責(zé)分工。各三級公立醫(yī)院是公立醫(yī)院績效考核工作的責(zé)任和實施主體。衛(wèi)生健康、中醫(yī)藥管理部門負責(zé)具體組織三級公立醫(yī)院績效考核工作(其中中醫(yī)藥管理部門負責(zé)組織中醫(yī)類醫(yī)院績效考核工作),指導(dǎo)、督導(dǎo)三級公立醫(yī)院完成自評自查,完成省級考核及國家考核工作。財政、發(fā)展改革、教育、人力資源社會保障、衛(wèi)生健康、醫(yī)保、中醫(yī)藥、組織部門負責(zé)研究建立績效考核結(jié)果應(yīng)用機制,財政和醫(yī)保部門結(jié)合績效考核結(jié)果,調(diào)整完善政府投入和醫(yī)保政策。

(四)做好示范引導(dǎo)。各地、各有關(guān)單位要做好三級公立醫(yī)院績效考核工作的宣傳引導(dǎo),形成正確的輿論導(dǎo)向,及時回應(yīng)社會大眾、醫(yī)院職工及廣大患者對公立醫(yī)院績效考核工作的關(guān)切,營造良好的社會輿論環(huán)境。

考核考評工作實施方案篇十五

共性指標(biāo)是指政治品質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、廉潔自律、社會誠信、學(xué)習(xí)情況和工作紀(jì)律等方面;下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年局機關(guān)公務(wù)員考核工作實施方案范文,希望大家喜歡。

為加強公務(wù)員(含參照公務(wù)員法管理人員,下同)的日常管理和監(jiān)督,推進公務(wù)員考核工作經(jīng)常化、制度化、全覆蓋,全面準(zhǔn)確的評價公務(wù)員德才表現(xiàn)和工作實績,建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍,根據(jù)省委組織部《關(guān)于印發(fā)〈xx省公務(wù)員錄用實施辦法〉等x個文件的通知》文件,結(jié)合我局實際,制定本考核方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立市xx局公務(wù)員平時考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記柳懷任組長,局長張世愚任副組長,黨組成員、副局長李勝軍、徐煥斌、胡曉華為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)機關(guān)黨委(人事科),負責(zé)公務(wù)員平時考核工作的具體組織和實施。

二、考核對象。

根據(jù)干部管理權(quán)限,考核對象為由本單位管理的科級及以下職務(wù)、職級公務(wù)員,以及由科級職務(wù)晉升為四級調(diào)研員以上職級的公務(wù)員(不含市委管理的職級公務(wù)員)。

三、考核內(nèi)容和指標(biāo)。

(一)考核內(nèi)容。以公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù),及時了解公務(wù)員德、能、勤、績、廉等方面日常表現(xiàn)(附件x),重點考核深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、踐行黨的群眾路線、完成日常工作任務(wù)和階段工作目標(biāo)的情況,以及承擔(dān)急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗的表現(xiàn)等情況。

(二)考核指標(biāo)。平時考核指標(biāo)由共性指標(biāo)和個性指標(biāo)構(gòu)成。共性指標(biāo)是指政治品質(zhì)、職業(yè)道德、工作作風(fēng)、廉潔自律、社會誠信、學(xué)習(xí)情況和工作紀(jì)律等方面;個性指標(biāo)是指完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率、成效和業(yè)務(wù)能力等方面。

共性指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn):

出勤、參會情況(xx分)。

xx-x分:規(guī)矩意識強,模范遵守考勤制度,自覺按時參加各項集中學(xué)習(xí)和集體活動,出全勤。

x-x分:能夠遵守考勤制度,按照要求參加各項集中學(xué)習(xí)和集體活動,按規(guī)定履行請銷假手續(xù)。

x分以下:不能嚴(yán)格遵守考勤制度,不參加集中學(xué)習(xí)和集體活動,存在無故曠工、遲到早退等現(xiàn)象。

廉潔自律情況(xx分)。

xx-xx分:紀(jì)律意識和廉潔意識強,模范遵守各項紀(jì)律和規(guī)定。

xx-xx分:能夠較好遵守紀(jì)律和規(guī)定。

xx分以下:有違反紀(jì)律現(xiàn)象受到告誡約談或通報批評,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分記x分。

個性指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn):

目標(biāo)任務(wù)完成情況(xx分)。

xx-xx分:充分履行職位職責(zé),能夠獨當(dāng)一面,執(zhí)行能力強,高質(zhì)量完成承擔(dān)的任務(wù),成效非常明顯。

xx-xx分:較好地履行職位職責(zé),認真負責(zé),按照要求開展工作,正常完成承擔(dān)的任務(wù)。

xx-xx分:基本能夠履行職位職責(zé),執(zhí)行能力不夠強,工作成效一般。

xx分以下:未能切實履行職位職責(zé),沒有完成工作任務(wù)。

工作效率情況(xx分)。

xx-xx分:責(zé)任心強,積極主動,善于想辦法克服困難,不拖不等,完成工作任務(wù)及時。

xx-xx分:工作比較認真,有一定的責(zé)任心,方法適當(dāng),按時限和要求完成工作任務(wù)。

xx-xx分:工作不夠積極主動,存在畏難情緒,但能夠基本完成工作任務(wù)。

xx分以下:責(zé)任心不強,作風(fēng)拖沓,完成工作任務(wù)明顯滯后。

工作質(zhì)量情況(xx分)。

xx-xx分:勤于學(xué)習(xí)政策理論,業(yè)務(wù)精通,有創(chuàng)新意識,工作質(zhì)量高,受到上級認可。

xx-xx分:按照要求參加政策理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)熟悉,工作質(zhì)量達到要求,沒有出現(xiàn)差錯和失誤。

xx-xx分:政策理論學(xué)習(xí)不夠深入,業(yè)務(wù)不夠熟練,工作存在疏漏,質(zhì)量基本符合要求。

xx分以下:政策理論學(xué)習(xí)不主動,業(yè)務(wù)不熟練,工作質(zhì)量差,工作有嚴(yán)重失誤,造成重大損失或者惡劣影響。

五項考核評分共計xxx分。

(三)加分扣分值標(biāo)準(zhǔn)。

加分值標(biāo)準(zhǔn)(上限xx分)。

根據(jù)考核對象獲得榮譽的檔次、貢獻的大小、績效高低、工作難易程度、工作創(chuàng)新效果,經(jīng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,確定不同檔次給予不同的分值,實行一事一加分,同項工作在不同檔次中表彰獎勵的可以累計加分,多位人員參與項目(或科室、直屬單位獲得的榮譽)共享同等分值。具體加分標(biāo)準(zhǔn)如下:

獲得國家級部門表彰的每次加x分。

獲得省委、省政府或省級部門表彰的每次加x分。

獲得市委、市政府或市級部門表彰的加x分。

獲得本單位內(nèi)部通報表彰的每次加x分。

個人在平時季度考核超額完成任務(wù)、工作有創(chuàng)新或取得顯著成績的,經(jīng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組評議,適當(dāng)給予加分。

扣分值標(biāo)準(zhǔn)(上限xx分)。

受到省級以上通報批評的每次扣x分;受到市級通報批評的每次扣x分;受到本單位內(nèi)部通報批評的每次扣x分。

執(zhí)行上級組織決定不力,給全局利益造成損害的;遇事推諉扯皮,在服務(wù)承諾期內(nèi)不能及時辦結(jié)的;在對外服務(wù)中,不履行首問責(zé)任,造成工作失誤,群眾有意見的;發(fā)生各類突發(fā)性重大事件不及時上報、造成不良影響的;弄虛作假,虛報成績,造成不良影響,經(jīng)查實的每項扣x分。

因工作責(zé)任心不強,不完成上級任務(wù)的;因疏于管理,在單位或工作范圍內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故,造成一定損失的;因政策宣傳不到位,造成工作失誤或產(chǎn)生不良影響的,每項扣x分。

工作態(tài)度惡劣,基層或群眾意見較大的;在國家或群眾利益受到損害時,畏縮不前的;玩忽職守,給國家或集體造成損失,經(jīng)查實的每項扣x分。

組織觀念淡薄,無故不參加政治學(xué)習(xí)或集體活動,違反單位規(guī)章制度,經(jīng)查實每項扣x分;紀(jì)律松懈,上班遲到或早退的每次扣x分;有其他過失行為,經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論應(yīng)該扣分的,可酌情扣分。

考核結(jié)果根據(jù)各項內(nèi)容總評分分為好、較好、一般、較差四個等次?!昂谩睘閤x分以上(含xx分);“較好”為xx-xx分(含xx分);“一般”為xx-xx分(含xx分);“較差”為xx分及以下。

公務(wù)員在承擔(dān)急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗、防范化解重大風(fēng)險時,表現(xiàn)突出、有顯著成績和貢獻的,當(dāng)期平時考核結(jié)果可直接確定為好等次,并及時給予獎勵。公務(wù)員在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時刻不服從組織安排,不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負責(zé)或者推諉扯皮、敷衍塞責(zé)造成不良后果的,當(dāng)期平時考核結(jié)果可直接確定為較差等次。

四、考核周期、程序和方法。

公務(wù)員平時考核每季度為一個考核周期,全年共進行四次平時考核,第四季度考核與年度考核同步進行。每季度考核“好”等次人數(shù)比例原則上掌握在本機關(guān)參加平時考核總?cè)藬?shù)的xx%以內(nèi)。評定為好等次的公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)在本機關(guān)范圍內(nèi)公開。

(一)個人小結(jié)。每季度最后三個工作日,公務(wù)員對照平時考核指標(biāo),如實對本人當(dāng)期政治思想、工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及遵規(guī)守紀(jì)情況進行簡要小結(jié),填寫《公務(wù)員平時考核登記表》(附件x),以書面形式報局分管領(lǐng)導(dǎo)。

(二)審核評鑒。每季度結(jié)束后十個工作日內(nèi),局分管領(lǐng)導(dǎo)對公務(wù)員的個人小結(jié)進行審核,根據(jù)階段性目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)完成情況,進行賦分和提出考核等次建議(科長由局分管領(lǐng)導(dǎo)“提出考核結(jié)果等次建議”,其他人員可由局分管領(lǐng)導(dǎo)委托科長“提出考核結(jié)果等次建議”),由機關(guān)黨委(人事科)提請局黨組會議研究審定。

(三)結(jié)果反饋。由局分管領(lǐng)導(dǎo)或機關(guān)黨委(人事科)向公務(wù)員本人反饋考核結(jié)果,肯定成績、指出不足,提出改進要求,聽取本人意見。

(四)存檔備案。機關(guān)黨委(人事科)負責(zé)匯總平時考核結(jié)果并存檔(附件x),平時考核結(jié)果記入《公務(wù)員年度考核登記表》,作為公務(wù)員年度考核結(jié)果的重要依據(jù)。

五、考核結(jié)果運用。

(一)對平時考核結(jié)果為好等次的公務(wù)員,以適當(dāng)方式及時予以表揚,可以按照有關(guān)規(guī)定給予物質(zhì)獎勵。對平時考核一貫表現(xiàn)優(yōu)秀的公務(wù)員,在選拔任用、職務(wù)職級晉升、評先評優(yōu)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面優(yōu)先考慮。

(二)對平時考核結(jié)果為一般等次的公務(wù)員,由其分管領(lǐng)導(dǎo)或科室負責(zé)人及時談話提醒。對平時考核結(jié)果為較差等次的公務(wù)員,及時批評教育,必要時進行誡勉。發(fā)現(xiàn)存在違紀(jì)違法問題的,按照有關(guān)紀(jì)律和法律法規(guī)處理。

(三)平時考核結(jié)果與年度考核結(jié)果掛鉤,平時考核是年度考核的基礎(chǔ)。年度考核確定為優(yōu)秀等次的,應(yīng)當(dāng)從當(dāng)年平時考核結(jié)果好等次較多且無一般、較差等次公務(wù)員中產(chǎn)生。當(dāng)年平時考核結(jié)果均為好等次的,年度考核可以在規(guī)定比例內(nèi)優(yōu)先確定為優(yōu)秀等次。當(dāng)年平時考核結(jié)果一般、較差等次累計次數(shù)超過一半的,年度考核原則上應(yīng)當(dāng)確定為基本稱職或者不稱職等次。當(dāng)年平時考核結(jié)果均為較差等次的,年度考核可以直接確定為不稱職等次。

六、其他說明。

(一)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定參加平時考核。對無正當(dāng)理由不參加的,或在考核過程中有弄虛作假等行為的,視情況給予批評教育、責(zé)令檢查;經(jīng)教育后拒不改正的,當(dāng)年年度考核確定為不稱職等次。

(二)參加援派或者掛職的公務(wù)員,在援派或者掛職期間由接收單位進行平時考核,考核結(jié)果反饋局黨組。派出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、抽調(diào)參加專項工作的公務(wù)員,其平時考核由局黨組根據(jù)實際情況合理安排。調(diào)任、轉(zhuǎn)任在本單位的公務(wù)員由本單位進行平時考核。

(三)公務(wù)員有下列情形的,參加平時考核,不確定等次:

新錄用的公務(wù)員在試用期內(nèi)的;。

病、事假累計時間超過當(dāng)期平時考核周期一半的;。

涉嫌違法違紀(jì)被立案審查調(diào)查尚未結(jié)案的;。

法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。

(四)因工傷、產(chǎn)假超過當(dāng)期平時考核周期一半的公務(wù)員,參加平時考核,一般可確定為較好等次。受處分或者組織處理、誡勉的公務(wù)員平時考核,參照年度考核的有關(guān)規(guī)定處理。

公務(wù)員對本人考核結(jié)果有異議的,可以在得知考核結(jié)果x個工作日內(nèi)書面向機關(guān)黨委(人事科)反映。

考核考評工作實施方案篇十六

為做好本單位公務(wù)員平時(績效)考核(以下簡稱公務(wù)員平時考核)工作,根據(jù)《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》、《公務(wù)員平時考核辦法(試行)》和省委組織部《關(guān)于全面推行我省公務(wù)員平時考核工作的通知》要求,結(jié)合本單位實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實干部考核要把功夫下在平時的重要指示,堅持黨管干部原則,把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重原則,建立客觀公正、精準(zhǔn)科學(xué),注重實績、獎懲分明,分級分類、簡便易行的平時考核評價體系和知事識人體系,樹立講政治、講規(guī)矩、重實干、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的鮮明導(dǎo)向,激勵廣大公務(wù)員新時代新?lián)?dāng)新作為,促進事業(yè)發(fā)展和公務(wù)員成長進步。

二、考核范圍和對象。

局機關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員及參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員,縣委管理的公務(wù)員不列入考核對象。

三、考核內(nèi)容。

公務(wù)員平時考核以公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù),及時考核了解公務(wù)員德、能、勤、績、廉日常表現(xiàn)。重點考核深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、踐行群眾路線的情況,貫徹落實黨中央決策部署、黨委政府中心工作,完成本職工作任務(wù)情況,以及承擔(dān)重大專項、急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗的表現(xiàn)等。對直接面向群眾的窗口單位公務(wù)員,突出考核服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)承諾兌現(xiàn)情況,注重了解為群眾辦實事解難事的實效,關(guān)注群眾獲得感和滿意度。

公務(wù)員平時考核結(jié)果分為好、較好、一般、較差x個等次。好等次人數(shù)原則上掌握在本機關(guān)參加平時考核公務(wù)員總?cè)藬?shù)的xx%以內(nèi)。好等次名額應(yīng)當(dāng)向基層一線和艱苦崗位公務(wù)員傾斜。

四、考核方式及考核程序。

(一)考核方式。

公務(wù)員平時考核以季度為考核周期,實行“月小結(jié)、季評鑒、年度考核”的方式開展。公務(wù)員每月進行一次個人小結(jié),考核單元每季度組織一次測評、評鑒,單位根據(jù)平時考核結(jié)果評定年度考核等次。

(二)考核指標(biāo)及分值。

公務(wù)員平時考核設(shè)置政治素質(zhì)、能力水平、紀(jì)律作風(fēng)、工作績效、廉政建設(shè)五項考核指標(biāo)。其中,政治素質(zhì)、能力水平、紀(jì)律作風(fēng)、廉政建設(shè)全市統(tǒng)一設(shè)置具體考核指標(biāo),工作績效包括工作目標(biāo)和工作成效兩項指標(biāo)??己酥笜?biāo)總分值xxx分。政治素質(zhì)、能力水平、紀(jì)律作風(fēng)、廉政建設(shè)各xx分,工作績效xx分,其中,工作目標(biāo)xx分,工作成效xx分。

根據(jù)實際情況設(shè)置加分及扣分指標(biāo)。加分項目總分值xx分。其中,在承擔(dān)急難險重任務(wù)、處理復(fù)雜問題、應(yīng)對重大考驗時,表現(xiàn)突出、有顯著成績和貢獻的,以及因日常工作獲得嘉獎及以上表彰獎勵的,當(dāng)期平時考核結(jié)果可以直接確定為好等次??鄯猪椖靠偡种祒x分。其中,在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時刻不服從組織安排,或者推諉扯皮、敷衍塞責(zé)造成不良后果的,以及受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的,當(dāng)期平時考核結(jié)果直接確定為較差等次。

(三)考核程序。

個人小結(jié)。被考核公務(wù)員對照機關(guān)要求、職責(zé)任務(wù)及考核指標(biāo),每月如實對本人表現(xiàn)情況進行簡要小結(jié),上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

民主測評、季度評鑒。以分管領(lǐng)導(dǎo)所分管科室或承擔(dān)專項任務(wù)的集體為單位由各機關(guān)自主確定考核單元,以考核單元為測評單位,每季度開展一次民主測評。分管領(lǐng)導(dǎo)(協(xié)管領(lǐng)導(dǎo))、考核單元內(nèi)人員無記名百分制評分。

每季度進行一次考核評鑒。結(jié)合季度測評結(jié)果,根據(jù)當(dāng)季履職情況等,分管領(lǐng)導(dǎo)對分管科室負責(zé)人進行評鑒,科室負責(zé)人對本科室內(nèi)人員進行評鑒,分別做出評鑒意見,提出平時考核建議等次。其中,同一考核單元好等次不能超過考核對象人數(shù)的xx%。評鑒注重加強與機關(guān)日常教育管理、工作績效完成情況的統(tǒng)籌融合,將平時考核與機關(guān)及內(nèi)設(shè)機構(gòu)的計劃總結(jié)、工作例會等管理手段相結(jié)合,與“三會一課”、談心談話等組織生活制度相結(jié)合。

審定考核結(jié)果。局政治處匯總各考核單元評鑒情況,報單位主要領(lǐng)導(dǎo)或指定負責(zé)人審定考核等次建議。根據(jù)需要聽取紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)意見,注重看公務(wù)員擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)情況,綜合研判,實事求是確定考核結(jié)果。其中,好等次不能超過本單位考核對象總?cè)藬?shù)的xx%。

公示。在本單位范圍內(nèi)公示當(dāng)期好等次結(jié)果。

結(jié)果反饋。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或者指定負責(zé)人采取適當(dāng)方式,及時向公務(wù)員本人反饋考核結(jié)果,肯定成績、指出不足,提出改進要求,聽取本人意見。公務(wù)員對本人考核結(jié)果有異議的,可以向局人事科反映。

分管領(lǐng)導(dǎo)每半年對考核結(jié)果靠后的人員進行談心談話,深入分析原因和差距,對存在的問題限期改進。

考核結(jié)果備案。局人事科每半年將公務(wù)員平時考核結(jié)果報同級公務(wù)員主管部門備案。

五、考核結(jié)果反饋。

采取會議點評、個別談話等形式,由分管領(lǐng)導(dǎo)向被考核人反饋考核結(jié)果,肯定成績,指出不足,明確努力方向。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立局平時考核領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件),局長任組長,各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)員平時考核工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)公務(wù)員平時考核的組織、協(xié)調(diào)、調(diào)度等工作,辦公室設(shè)在局政治處。局機關(guān)各股室要高度重視,將平時考核工作列入重要議事日程,統(tǒng)籌安排。

考核考評工作實施方案篇十七

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我在宗地中學(xué)參加教學(xué)工作已經(jīng)一個學(xué)年了。在這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下,我學(xué)習(xí)到了很多東西,我的教學(xué)理論也得到更好的檢驗,這是書本上學(xué)不到,我深感欣慰。

一學(xué)年以來,本人以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以邊遠地區(qū)課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。

一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。一方面,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“xxxx”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力;另一方面,參加學(xué)校組織教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀以及對教學(xué)手段的認識,為改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)工作中,能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)工作取得一定的成績。

本學(xué)年,我獲得一定的成績,但遠遠達不到我心中的目標(biāo)。以后我會更加努力,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,為我們邊遠地區(qū)的孩子能走出大山,并回來建設(shè)大山,添磚加瓦!

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考核考評工作實施方案篇十八

3.你的前三腳踢得非常好,如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的美麗,讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠,工作認真,與家長溝通時的智慧,給我留下深刻印象。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,在未來的工作中,你一定會更開心,更順利,是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗,尤其注重加強理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南開給我們的平臺,則百事可成。

4.該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

5.張老師以飽滿的誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛禮貌以身嚴(yán)于為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴(yán)謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容豐富,能吸收學(xué)科新新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授表達準(zhǔn)確,重點突出,疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

6.該同志參加教學(xué)工作的一年來,能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護每一位學(xué)生。勇?lián)厝?,不畏困難,虛心學(xué)習(xí),常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,學(xué)習(xí)成績提高快。

7.本學(xué)期你能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅持學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,你一定會有更大的進步。

8.你的你的敬業(yè),表明你是一個非常踏實可靠的人,你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,對學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔(dān)任起重任的人,能獨擋一面的人,建議你珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有出色的表現(xiàn)!

9.你是一位可遇難求的好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏不花俏,體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言,給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事),更因你有與家長主動溝通的意識,在科任老師中,成為與家長成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒影響到你的工作ji情。在午休房管理缺人管理,請你替崗時,你毫不猶豫,謝謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),只需提醒你的是:注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,適當(dāng)偏重一()班,另外在個性上,外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!

10.本學(xué)期中,你能參加學(xué)校組織的活動,教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績,望下學(xué)期能做得。

11.______老師以飽滿的誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育導(dǎo)師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循循誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛禮貌以身嚴(yán)于為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴(yán)謹。精心備課,教學(xué)內(nèi)容豐富,能吸收學(xué)科新新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授表達準(zhǔn)確,重點突出,疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。

12.本學(xué)期中,你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能認真負責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績突出,望下學(xué)期能做得更好。

13.你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責(zé)任心給我印象深刻。在學(xué)生管理上,你有一套自己的辦法,令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認為,這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動腦的習(xí)慣。中國有句古話“勤能補拙”,在你身上充分印證了這點?,F(xiàn)實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,盡管在深圳南開這個平臺上揮灑創(chuàng)造業(yè)績,時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn),尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。

14.你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責(zé)任心給我印象。在學(xué)生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補拙”,在你身上印證了這點。現(xiàn)實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上業(yè)績,可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,是你的學(xué)生的。

15.在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

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