最新青春勵(lì)志的講話稿(專(zhuān)業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 14:25:07
最新青春勵(lì)志的講話稿(專(zhuān)業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-24 14:25:07     小編:文鋒

人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。通過(guò)閱讀下面一些范文,我們可以更好地理解怎樣寫(xiě)出一篇完整的總結(jié)。

青春勵(lì)志的講話稿篇一

青春的色彩雖不是很鮮艷卻很燦爛,也有一種讓人銘記中的力量。

——題記。

但他們的愛(ài)國(guó)豪情,直沖云宵,執(zhí)政府開(kāi)槍棒捶,流出來(lái)的是鮮紅的熱血,淌在青石街道上,倒下的僅僅是身軀,而一種精神卻永遠(yuǎn)巍然屹立。游行被血腥的鎮(zhèn)壓,劉和珍君犧牲了,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉和珍君又會(huì)站出來(lái),走在時(shí)代的最前端。

時(shí)間會(huì)湮死為塵埃,我們對(duì)歷史的記憶也會(huì)從清晰到模糊,但永遠(yuǎn)記起的總是淌在青石街道的紅,一向淌到天際,淌到黎明,黎明破曉,失明轉(zhuǎn)晴來(lái)臨。

遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。中國(guó)龍,騰云駕霧,而所有的華夏兒郎都是黃皮膚。青春是黃色的,就會(huì)擁有另一種不一樣的精彩,是誰(shuí)曾大呼“東亞病夫”?看看吧、看看吧、雅典奧運(yùn)會(huì)上,二十歲的劉翔以12秒91的亞洲速度譜寫(xiě)了輝煌,三年過(guò)去,仍無(wú)法忘記他在鏡頭前閃著淚花:是誰(shuí)說(shuō)黃種人進(jìn)不了奧運(yùn)會(huì)前八名,今日,我就要證明我不僅僅是奧運(yùn)會(huì)前八名,并且還是奧運(yùn)會(huì)冠軍,隨即,劉翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神話,世界記錄寫(xiě)上了黃種人的名字。07年世錦賽上,又是他創(chuàng)造了第九道奇跡,成為男子110米欄第一位大滿(mǎn)貫選手,于是,世人永遠(yuǎn)記住了這個(gè)黃種人,來(lái)自中國(guó)的劉翔。

藍(lán)

青春因藍(lán)而變得澄靜,涉世我們總走在陌中的成長(zhǎng)路上,不斷的熟悉,不斷練習(xí),天空藍(lán)的依舊遙遠(yuǎn),我們擁有青春,享受青春,珍惜青春,我們執(zhí)著的去追尋屬于自我的夢(mèng)想,夸父逐日一般,永不言棄,懂得奮斗,明白漫長(zhǎng),在物欲橫流的世界里,尋找著自我的價(jià)值,在遠(yuǎn)方閃爍著的星光,等待我們?nèi)c(diǎn)亮。

冷著青春的藍(lán)光,總會(huì)讓人看到期望,

青春的色彩,不是鮮艷,卻很燦爛,有一種足夠讓人銘記的力量。

青春的色彩,要自我去絢爛!

青春勵(lì)志的講話稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

青春勵(lì)志的講話稿篇三

天藍(lán)盈盈的,地綠汪汪的,五色傘下翩舞著花蝴蝶,七彩紅縈繞著青春美麗的歌聲。

青春就如冰茉莉,剛進(jìn)口時(shí),有一股甜味卻又發(fā)覺(jué)其中帶有苦澀,然而咽下之后,只留下一份平淡。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的甜與苦之后,回顧人生覺(jué)得別無(wú)他求,只有那一份平淡在心頭,然后,平靜的面對(duì)今后的人生。

青春,并不是意味著歲月的富有,而是代表著心靈的熱情與充實(shí),精神的樂(lè)觀與超脫,我們對(duì)生命之美獨(dú)具慧眼,對(duì)青青之美追求不息,我們這個(gè)年齡,如詩(shī)如夢(mèng),如櫻花蓓蕾,還帶著一絲甜味,不要說(shuō)我們太幼稚了,也不要說(shuō)我們太復(fù)雜了,我們的世界與天空只有我們明白,一會(huì)兒,認(rèn)為開(kāi)懷大笑,風(fēng)度翩翩為好;一會(huì)兒,認(rèn)為笑不露齒,溫文爾雅才美。

青春是美麗的,青春時(shí)代也應(yīng)該有很多的夢(mèng)。太陽(yáng)的夢(mèng)想是與月亮握手;小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是與飛機(jī)試比高;馬丁。路德。金的夢(mèng)想是追求幸福。

而我們,羨慕徐霞客游遍名山大川,羨慕李白“且放白鹿青崖間”的灑脫不羈,甚至羨慕蘇軾起起落落坎坷的人生。。。。。。高爾基曾說(shuō)過(guò),:“要愛(ài)惜自己的青春,世界上沒(méi)有比青春更美麗的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能做什么,就能成為什么。”

很緊張,生活很平凡。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我們會(huì)夢(mèng)想,去追求,去感受身邊一切一切美好的東西。那么,無(wú)論歲月底板多么蒼白,都會(huì)被我們涂上絢麗的顏色,無(wú)論生活多么單調(diào),我們也會(huì)讓它變得美麗又浪漫。。。。。。

青春勵(lì)志的講話稿篇四

態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿(mǎn)衣”的雅然。

態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時(shí)看到“陽(yáng)春回雪時(shí),萬(wàn)物生光輝”的期望。

有人以往嘲笑孔子推崇禮樂(lè),到處游說(shuō),卻到處碰壁。有人以往羨慕莊子那“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道十分道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實(shí),桃李滿(mǎn)天下,并影響了中國(guó)幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對(duì)淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對(duì)消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會(huì)讓我們碌碌無(wú)為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。

于是,我們推崇的是一種進(jìn)取的人生態(tài)度。

蘇東坡說(shuō)“同間之明月,水上之清風(fēng)”是“造物之無(wú)盡藏,能夠隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們此刻有寶馬香車(chē),亭臺(tái)樓閣,閑來(lái)絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動(dòng)人民辛苦了幾千年才積累起來(lái)的。如果遠(yuǎn)古人民就消極應(yīng)對(duì)洪水猛獸,天雷地火,我們此刻恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了進(jìn)取的入世態(tài)度,正如毛澤東所說(shuō)的“與天斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮?!庇谑俏覀冇秀@木取火,倉(cāng)頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們進(jìn)取的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢提高。

楊絳曾說(shuō)過(guò):“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見(jiàn),見(jiàn)而不睹?!钡绻阆麡O地應(yīng)對(duì)。像一顆沙子一樣埋沒(méi)于撒哈拉?!斑@樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有進(jìn)取的心態(tài),有勇氣去扼住命運(yùn)的喉嚨,不要讓時(shí)間從你身邊無(wú)情地溜走,不要讓生命在無(wú)味的呻吟中消亡,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你會(huì)讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾?!八晡胰魹榍嗟?,報(bào)與桃花一處開(kāi)”黃巢從一個(gè)鹽販的苦難中走出來(lái),成就了帝王之夢(mèng)。“十年寒窗無(wú)人識(shí),一朝成名天下知”,蘇秦用活力書(shū)寫(xiě)了六國(guó)宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰(shuí)與歸?吾誰(shuí)與逝?”在歷史的長(zhǎng)河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒(méi)有留下任何東西。

世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有進(jìn)取的態(tài)度。

青春勵(lì)志的講話稿篇五

我無(wú)助地望著這茫茫大雨,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,有的是父母來(lái)接,有的是自我撐傘回家。很快,校門(mén)口就僅有我一個(gè)人了。我明白,爸爸媽媽今日沒(méi)空,不會(huì)來(lái)接我的。然而,不幸的是,我忘記了帶傘。

我該怎樣辦?留在這兒?jiǎn)?等著父母在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)接我?這樣的期望似乎十分渺茫。跑回去嗎?家其實(shí)也并不遠(yuǎn),只是面前的瓢潑大雨讓我畏懼,猶豫多次,我還是選擇了前者。

事實(shí)證明我的選擇是錯(cuò)誤的。馬路上空無(wú)一人,由于是冬天,天黑得很早,昏黃的路燈亮起來(lái)了。我猶豫著,猶豫著是否應(yīng)當(dāng)出發(fā)回家。

雨小了些,這給了我出發(fā)的勇氣。那么出發(fā)吧!我直接沖出去,不留給我自我任何思考和后退的余地,飛一般地沖進(jìn)茫茫雨夜中,飛一般向家的方向沖去。冰冷的雨點(diǎn)打在我的身上,冷得刺骨,冷得寒心,我顧不上那么多,只明白奔跑,奔跑,泥水四濺,濺到我的臉上、身上。我仿佛忘記了寒冷,冰冷的雨水麻木了我,我的雙腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚,只明白交替邁步,但我的目標(biāo)僅有一個(gè):回家。

最終,要到家了!家近在眼前,大概僅有三四百來(lái)的距離。忽然,這時(shí),我踩到了一個(gè)水坑,滑了一跤,整個(gè)人一下子撲進(jìn)水坑中,濕了一大片。膝蓋也磕到地上,很疼,可能是擦破了皮。可是,我顧不上停下來(lái)檢查傷勢(shì),只是從地上爬起來(lái),繼續(xù)奔跑。

最終,我到家了!我全身早已透濕,星星點(diǎn)點(diǎn)的泥水濺滿(mǎn)了雙腿。我的心卻是熾熱的。因?yàn)槲页霭l(fā)了,所以我才回到溫馨的港灣,即使歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,那又怎樣?僅有出發(fā),才能到達(dá)夢(mèng)想;僅有出發(fā),才能來(lái)到心中的目的地!

所以,出發(fā)吧,少年!

青春勵(lì)志的講話稿篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《乘奮斗之舟,泛青春長(zhǎng)河》。

青春是什么?有這樣的一個(gè)事例:27歲時(shí),副廳級(jí),29歲時(shí),正廳級(jí),34歲時(shí),副部級(jí),43歲時(shí),正部級(jí),45歲時(shí),當(dāng)省長(zhǎng),胡春華的履歷表創(chuàng)造了多個(gè)第一。而更令人稱(chēng)道的是,苦難中他不棄理想考上北大,畢業(yè)后又主動(dòng)請(qǐng)纓赴西藏建設(shè)祖國(guó)……一系列奮斗的經(jīng)歷就是一段“激情燃燒的歲月”。這就是青春!

青春是一場(chǎng)奮斗。

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”

你是否能為了理想,刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)取實(shí)干;你是否能為了父母家人,拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職;你是否能為了社會(huì)的進(jìn)步,開(kāi)拓進(jìn)取,義無(wú)反顧呢?這都是青春奮斗。與其任時(shí)光白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。

同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。就在我們身邊,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗。學(xué)姐黃燦云用自己的努力成就了她的狀元夢(mèng);現(xiàn)如今的高三年學(xué)長(zhǎng)們,也都在勤奮學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考;甚至是在七中宿舍的走廊,也能看到勤奮刻苦的同學(xué)挑燈苦讀,刻苦鉆研。因?yàn)?,只有奮斗,才可成就像比爾蓋茨,喬布斯這樣成功的人生!正所謂,青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無(wú)悔。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。七中的學(xué)子們,莫嘆息,莫等閑,讓我們靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,去享受搏擊滄海的樂(lè)趣,青春該有我們自己做主,生命的意義該由我們自己來(lái)彰顯!

光陰如梭,期末考即將來(lái)臨,希望每一個(gè)同學(xué)都能夠靜下心來(lái),為自己的青春拼一把,享受奮斗的樂(lè)趣。

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

青春勵(lì)志的講話稿篇七

青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿(mǎn)了芬芳,充滿(mǎn)了激情和希望,青春是姹紫嫣紅的,青春沒(méi)有失敗,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。下面是本站小編給大家整理的致青春國(guó)旗下勵(lì)志。

講話稿。

僅供參考。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《致青春》。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由幼稚孩童成長(zhǎng)為翩翩青年,已經(jīng)步入人生中最絢爛多彩、最富有朝氣活力的青春歲月。

那么,拿什么來(lái)充實(shí)這多彩的青春呢?

我想,首先是理想。不同的目標(biāo)與理想,會(huì)把我們引向不同的發(fā)展道路。你是雄鷹,就該翱翔在天空;你是駿馬,就該馳騁在草原;你是蛟龍,就該暢游于海浪。如今正沐浴在人生燦爛花季的我們,應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,并為之付出全身心的努力,才會(huì)青春無(wú)悔!

其次,是責(zé)任。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任,讓我們忠誠(chéng);對(duì)社會(huì)的責(zé)任,讓我們正義;對(duì)親人的責(zé)任,讓我們付出。牢記責(zé)任,才會(huì)拂去心靈的浮躁,清楚路在何方;牢記責(zé)任,不必在意起點(diǎn)高低,不必抱怨路途坎坷,只要前進(jìn),有無(wú)掌聲都一樣精彩!

第三,是自信。自信是火把,它能最大限度地燃燒你的潛能。自信是催化劑,它能讓你達(dá)到難以想象的成功。只有充滿(mǎn)自信的人,才能成為生活的主宰者,才能擁有更燦爛的青春!

第四,是拼搏。選擇拼搏,因?yàn)槲覀兡贻p。是勇士就要披荊斬棘,勇往直前;是水手就要揚(yáng)起風(fēng)帆,劈波斬浪。年輕的我們注定要選擇奮進(jìn)與搏擊,無(wú)論是面對(duì)鮮花和掌聲,還是品嘗痛苦與失敗,青春的。

字典。

里沒(méi)有“退縮”,“拼搏”是我們唯一的。

口號(hào)。

同學(xué)們,現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。讓我們從這個(gè)美麗的星期一開(kāi)始,許自己一個(gè)未來(lái),就在這個(gè)嶄新的開(kāi)始,樹(shù)立理想,勇于擔(dān)當(dāng),充滿(mǎn)自信,努力拼搏,以腳踏實(shí)地的行動(dòng),向這段終將逝去的青春致敬!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的主題是“致敬青春”。

六月是收獲的季節(jié),6月7號(hào)、8號(hào)高考,14、15、16號(hào)中考,我們?cè)谧詈笠粋€(gè)月要合理地安排時(shí)間,用好每一分鐘,鎖定目標(biāo),樹(shù)立信心,爭(zhēng)取在中考、高考中取得理想的成績(jī)。

三年前,我們懷著不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。在這里,我們勾畫(huà)著夢(mèng)想的藍(lán)圖;在這里,我們揮灑著汗水,為了夢(mèng)想拼搏;在這里,我們開(kāi)始追逐,學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光列車(chē)匆匆而過(guò),穿過(guò)了初一,翻過(guò)了初二,越過(guò)了初三,三年的生活,有歡聲笑語(yǔ),有汗水和淚水,也有成功和失敗,這三年,我們共同走過(guò),共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)。

此刻,我懷著感恩的心情。感謝辛勤付出的老師,如紅燭一般,燃燒自己,照亮別人,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到難題而不知所措的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。感謝朋友們的鼓勵(lì)與陪伴。友誼,是漆黑夜晚里的一盞燈,是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手。以真摯的心去解決煩惱、化解怨恨,樹(shù)立信心,克服困難。在困境中,哪怕是一個(gè)關(guān)切的眼神,也傳達(dá)出濃濃的情誼。感謝這個(gè)美麗的校園,忘不了窗外的綠樹(shù)和縷縷書(shū)香,它承載著我們?nèi)甑挠洃?,讓我們?yōu)橹械阶院馈?/p>

如今,作為一名畢業(yè)生,面對(duì)近在咫尺的中考,我懷著緊張與期待的心情。對(duì)于我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),中考既是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)和運(yùn)用,也是再接再厲,更上一層樓的新起點(diǎn),更是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),提升自己的關(guān)鍵點(diǎn)。既然,中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如此重要,那么,我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始,鼓足干勁,去拼搏,去競(jìng)爭(zhēng),去牢牢地把握一分一秒,去認(rèn)真地抓住每一節(jié)課。我相信,付出就一定會(huì)有收獲,只要向著自己的目標(biāo)努力,每位同學(xué)都能夠成功。

拼搏今朝,收獲六月。在這嶄新的道路上,我們將做出自己的選擇,讓我們?cè)谶@剩下的一個(gè)月中,拿出我們的智慧和勇氣,向著生命的高峰攀登,為初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),為我們的青春做出無(wú)悔的選擇!

最后祝愿大家在中考、高考中取得理想的成績(jī)!謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

剛剛送走五一假期,明天我們將迎來(lái)我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。本周我們也將在高二同學(xué)中舉行18歲成人儀式,讓同學(xué)們懂得青年人的責(zé)任,也更深刻的理解青春與成長(zhǎng)的意義。因此,今天我非常高興能夠和大家交流一下關(guān)于青春和青年的話題,我國(guó)旗下講話的題目是《致青春》。五一假期的時(shí)候,我看到一期名叫《開(kāi)講了》的節(jié)目,主講人是國(guó)際功夫巨星、壹基金創(chuàng)始人李連杰。他說(shuō),人的一生有三個(gè)階段,最初的階段,你牙牙學(xué)語(yǔ),需要?jiǎng)e人的照顧和幫助;最后的階段你步履蹣跚也需要?jiǎng)e人的照顧和幫助。只有中間的階段,你聰明、健康、睿智、精力充沛,也只有這個(gè)階段,你才能給別人以照顧和幫助。所以,青春在某種意義上,就意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),意味著付出與奉獻(xiàn)。

只有網(wǎng)絡(luò)游戲、奇裝異服、吃喝玩樂(lè)而沒(méi)有激情、夢(mèng)想和擔(dān)當(dāng)?shù)那啻菏秦氀那啻?,?dāng)你滿(mǎn)頭白發(fā)再回憶起自己的青春時(shí)代時(shí),你一定會(huì)為自己此刻的迷茫墮落空虛而悔恨。青年不僅是家庭的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該思考,怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?/p>

97年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵,為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。光陰荏苒,物換星移。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。主席在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年的時(shí)候說(shuō),青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。

我們青年要燃起一個(gè)家庭的希望,要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,要挑起國(guó)家和民族未來(lái)的大梁。這就要求我們的青年要具備以下三種特質(zhì):

首先,要有理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈,是黑夜中的星光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類(lèi)謀幸?!钡暮陚ゴ笾?,敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí),我們應(yīng)該想想自己,想想自己是為了什么而生存,要知道我們的今天該怎樣度過(guò),要懂得今天的我們?cè)撟鲂┦裁础?/p>

其次,要有本領(lǐng)。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)班的同學(xué)還是綜合班的同學(xué),我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉自身、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、都不一樣。如果在學(xué)校里每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專(zhuān)長(zhǎng)得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn),當(dāng)走出校園時(shí),我們就能靠自己的本領(lǐng)開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。

第三,要擁有一個(gè)健康的靈魂和體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以青年人要德、智、體全面發(fā)展,要積極參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯;要常懷感恩之心、感激父母師長(zhǎng)和朋友,善于悅納別人,多去幫助別人,你便會(huì)獲得更多的快樂(lè),擁有更加健康的心靈。

一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)、有了健康他就能為自己的人生找到機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿(mǎn)布,但他擁有了機(jī)遇,擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終一定會(huì)屬于他。

同學(xué)們,黨的提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵,展示風(fēng)采,關(guān)注世界,關(guān)注未來(lái),增強(qiáng)歷史責(zé)任感,用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去,做一個(gè)無(wú)愧于青春的青年人,立志成才,報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了,謝謝大家!

青春勵(lì)志的講話稿篇八

有人說(shuō)青春不需要雕琢,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,就如一棵棵樹(shù)木,每個(gè)人都有自我的形狀。而我卻認(rèn)為,青春需要雕琢。

人們都說(shuō),風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我是一個(gè)巨大無(wú)比的石頭,在高山上樹(shù)立,每一天都理解著陽(yáng)光的洗禮,鳥(niǎo)兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲,自由自在。直到有一天,我被一個(gè)石匠搬回了家。

他告訴我,他想把我雕琢成一個(gè)萬(wàn)人敬仰的佛像,我答應(yīng)了。從此他每一天都會(huì)用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都會(huì)讓我疼痛萬(wàn)分,于是我退縮了,我害怕了這每一天的敲打,我開(kāi)始抱怨,躲避,后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避,于是他對(duì)我說(shuō)“如果你愿意,你也能夠選擇退出”我猶豫再三,還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊,開(kāi)始雕琢別的石頭。開(kāi)始,我很慶幸,最終不用再理解他的敲打,最終沒(méi)有皮肉之苦了,但新的問(wèn)題又開(kāi)始出現(xiàn)了,開(kāi)始有孩子在我身上亂涂亂畫(huà),大人們視我為廢物,就連小狗也欺負(fù)我,我受不了這種折磨,于是我暗下決心,我必須要突破,必須要成功,總有一天,我要向他們證明,我不是一個(gè)廢物!

然后,我又找到了石匠,請(qǐng)求他的敲打,讓我成功。于是我每一天忍受著疼痛的折磨,每當(dāng)我想放棄,想退縮的時(shí)候,我的內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)聲音,他對(duì)我說(shuō)“記住你不是一個(gè)廢物,所以你要堅(jiān)強(qiáng),你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢的習(xí)慣了每一天這樣的敲打,但有一天,我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土,也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金蓮花上,受著萬(wàn)人的敬仰。每一天來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,每個(gè)人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔誠(chéng)的,那一刻,我明白我成功了!我最終成功了!我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無(wú)用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的圣佛。

夢(mèng)醒后我回味著,我想,如果我沒(méi)有跟隨石匠,也許就不會(huì)受那么多苦,也許此刻還在大自然中混沌的生活著,然而正是哪一下下的敲打,激發(fā)了我,讓我有了目標(biāo),有了方向,有了痛苦,也有了成就。

對(duì)啊!沒(méi)有被修剪的樹(shù)木,固然獨(dú)特美麗,但,也可能失去傲視萬(wàn)物的資本。沒(méi)有被推下懸崖雛鷹,固然沒(méi)有生命危險(xiǎn),但,也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒(méi)有被雕琢玉石,固然獨(dú)特美麗,但,也有可能放不到大殿上受萬(wàn)民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢。

青春勵(lì)志的講話稿篇九

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《我平安我成長(zhǎng)》。

只有安全了,才能擁有明天。

有人調(diào)查過(guò),全世界平均每一秒就有一人受傷,每30秒就有一人死亡。我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的,但危險(xiǎn)是可防可控的。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。

因此,為了我們的平安,我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、注意課間安全。上下樓梯自覺(jué)靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室里追跑,以免碰壞同學(xué)的學(xué)具,不在操場(chǎng)上奔跑,以免摔倒或撞傷同學(xué)。

二、注意交通安全。放學(xué)排隊(duì)出校門(mén),紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線,注意來(lái)往車(chē)輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做守秩序的文明小公民。

三、注意外出活動(dòng)安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、12119等。

我們是初升的太陽(yáng),未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)!

青春勵(lì)志的講話稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個(gè)理想的踐行者”。

中國(guó)籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)108次擦肩而過(guò)之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這說(shuō)明了其著作的高水準(zhǔn),更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過(guò)程,這是一種文明對(duì)話的過(guò)程。當(dāng)然,沒(méi)有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。鐵凝曾說(shuō):“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛(ài)文學(xué),共同的使命擔(dān)當(dāng)?!蹦噪m然最初只有小學(xué)文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)軟文化的跨越。

每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號(hào)教室的奇跡》一書(shū)中,主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第56號(hào)教室的孩子大多貧困,來(lái)自移民家庭,英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ),這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。

表面上看雷夫老師很另類(lèi),他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國(guó)教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學(xué)生的測(cè)試成績(jī)優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿(mǎn)懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無(wú)捷徑”的教育理念。他堅(jiān)守著“教會(huì)孩子善待他人”,堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對(duì)孩子的關(guān)注”,而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。

那么作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫瞿?我想不外乎兩點(diǎn):首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好,因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。

大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國(guó)碰壁后才堅(jiān)定了滅秦的目標(biāo),最終完成六國(guó)合縱,掛六國(guó)相印?,F(xiàn)在我們可能還沒(méi)有遇到到類(lèi)似的契機(jī),理想可能還不夠堅(jiān)定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。

其次是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅(jiān)持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋(píng)果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開(kāi)除,一度甚至想要離開(kāi)硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛(ài)著自己做過(guò)的工作,被開(kāi)除事件的經(jīng)歷絲毫沒(méi)有改變他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。他說(shuō):“我被人家否定了,但是我一直愛(ài)著的事業(yè)沒(méi)有否定我,所以我決定一切從頭開(kāi)始。”也正是因?yàn)樗膱?zhí)著以及他對(duì)理想的堅(jiān)定踐行,才有了蘋(píng)果的輝煌,世界也因他而改變。

人生,就是踐行理想的過(guò)程;人生,亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹(shù)立理想的過(guò)程。踐行理想的過(guò)程是人生最寶貴的財(cái)富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持,做一個(gè)理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動(dòng),拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!

謝謝大家。

青春勵(lì)志的講話稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是工程學(xué)院__-級(jí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的潘旺,很高興也很榮幸參加這次“勵(lì)志之星”的評(píng)選。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

我出生在一個(gè)普通的家庭,父母都是農(nóng)民,勤勞、樸實(shí),我也秉承了他們身上的特點(diǎn)。父親因腰間盤(pán)突出已多年不能參加重體力勞動(dòng),每天還要靠藥物來(lái)止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧,而今我在外求學(xué)還要給家里帶來(lái)一筆很大的開(kāi)支,家里的重?fù)?dān)只能靠母親一人辛苦支撐,因多年的勞累也有了明顯的駝背,顯得更加蒼老,但母親從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言,她用自己柔弱的肩膀支持著整個(gè)家的生活。

因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,為了給自己掙點(diǎn)學(xué)費(fèi),高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因?yàn)閯側(cè)ヅK活累活都讓我一個(gè)人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房間才能下班,有時(shí)候零點(diǎn)以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季,每天穿梭于三層樓之間給客人上菜,汗水浸透了衣衫,兩腿累的發(fā)脹抽筋,還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角,所有的委屈我都默默忍受著,當(dāng)父母問(wèn)及時(shí)我沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)苦字。在打工時(shí)得知了高考的失利,我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇,為了盡早給家里減輕負(fù)擔(dān),我選擇了后者,帶著為自己掙的那點(diǎn)學(xué)費(fèi),離開(kāi)打工的地方,來(lái)到了素以“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方”而著稱(chēng)的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

來(lái)到學(xué)校后,我競(jìng)選做了班長(zhǎng),既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級(jí)和學(xué)院的活動(dòng),周末還去發(fā)傳單,有時(shí)還要忍受著路人不屑的眼光,這些歷練我都默默地接受著,生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的花銷(xiāo),而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,取得了專(zhuān)業(yè)排名第二的成績(jī),并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,在迎新工作中被評(píng)為“迎新溫情使者”的稱(chēng)號(hào),憑借個(gè)人努力和創(chuàng)新才能獲得的國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利,也有了相應(yīng)的成果,這些成績(jī)給了我更大的前進(jìn)動(dòng)力。

在外求學(xué)的每個(gè)日子里,父母流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我的選擇,他們唯一的希望就是我能自強(qiáng)不息地走好自己的人生之路,期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)心我的人的面前,我豈能荒廢自己的青春?我要通過(guò)辛勤學(xué)習(xí),努力拼搏履行肩上對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

回眸自己走過(guò)的路,雖然經(jīng)歷了挫折與磨難,但在“厚德博學(xué)求精創(chuàng)新”的校訓(xùn)下綜合能力素質(zhì)得到了提高,短期人生目標(biāo)也得到了實(shí)現(xiàn):我光榮的成為了世界500強(qiáng)企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里,需腳踏實(shí)地。更上層樓,便埋頭苦干。未來(lái)的日子里,我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿(mǎn)的熱情和勇氣,讓青春飛揚(yáng),讓父母不在失望,在畢業(yè)時(shí),沒(méi)有平淡,沒(méi)有遺憾!帶著希望,放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

謝謝大家!

青春勵(lì)志的講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫__,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

青春勵(lì)志的講話稿篇十三

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!

因?yàn)橛辛死硐?,秦始皇才?huì)留下“秦王掃六合,虎視何雄哉”的豪邁身影;。

因?yàn)橛辛死硐?,陳勝幼年才?huì)發(fā)出“燕雀安知鴻鵠之志”的壯麗宣言;。

因?yàn)橛辛死硐耄C魍艜?huì)譜寫(xiě)“人能夠被毀滅,但永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗”的生命之歌!

如果把人生比作一次航行,那么理想就是風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們到達(dá)勝利的彼岸;理想還是大海中航行的燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向;理想也像珍珠,一顆連著一顆,串聯(lián)著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,即他們所謂的“理想”,其實(shí)是美夢(mèng),他們把自己的未來(lái)描繪得再美好,也只不過(guò)是海市蜃樓、空中樓閣罷了;理想不是天上的彩虹,而是我們心中堅(jiān)定不移的信念。彩虹只是陽(yáng)光的折射,轉(zhuǎn)瞬即逝,理想?yún)s是信念的結(jié)晶,永遠(yuǎn)在我們心靈深處閃閃發(fā)光。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?你有花季年齡務(wù)實(shí)求真的理想嗎?也許它就是你心中的某所高中、某個(gè)大學(xué)!也許它就是你仿效的某個(gè)人物,也許它就是你準(zhǔn)備為之奮斗的某項(xiàng)事業(yè)!這種理想可化為每節(jié)課的認(rèn)真聽(tīng)講,每次作業(yè)的獨(dú)立完成;這種理想可以在生活中每時(shí)每刻得到體現(xiàn):絕不因貪睡而遲到,絕不會(huì)因失去自控上課走神,絕不會(huì)因偷懶而抄襲答案。這種理想可以在與同學(xué)與師長(zhǎng)的相處中表現(xiàn)得淋漓盡致,絕不會(huì)因區(qū)區(qū)小事而與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至拳腳相加;絕不會(huì)因老師的嚴(yán)格要求而心生不滿(mǎn);絕不會(huì)因父母的嘮叨而不孝不敬!這種理想也許稱(chēng)不上“志向高遠(yuǎn)”,但沒(méi)有階段性理想的人也決不可能具有高尚遠(yuǎn)大的理想!這種理想是符合中學(xué)生實(shí)際的理想!帶上它前進(jìn),你的生活會(huì)充實(shí)而不空虛!你的生活會(huì)多彩而不孤獨(dú)!即使你身處困境之中也會(huì)看到光明和希望!也會(huì)增長(zhǎng)自信和力量!

沒(méi)有理想的人是可憐的人!只追求個(gè)人私利的人是可悲的人!同學(xué)們,我們正當(dāng)青春年少,應(yīng)當(dāng)以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”的雄心壯志,嘗一路艱辛、飲一路風(fēng)塵,用我們辛勤的汗水去澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去描繪美好的人生。讓我們的青春隨理想展翅飛翔吧!

青春勵(lì)志的講話稿篇十四

人生大道,悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng),我們要走的路還很長(zhǎng)。很多人都認(rèn)為人生的終點(diǎn)僅有一個(gè),的確終點(diǎn)僅有一個(gè),可是途徑卻是多樣,當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn),我有一條勇敢的途徑。

在溫馨的回憶里,我尋找到一件事。那是一個(gè)寂靜的夜晚,我睡在床被上,當(dāng)時(shí)我還小,對(duì)于一個(gè)人獨(dú)自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里,眼睛緊閉,心里不免有些慌張,同時(shí)期望自我能快點(diǎn)睡著,度過(guò)這無(wú)聲的夜晚。

就這樣,時(shí)間一分一秒的流逝,我的心境也平靜下來(lái)。就在萬(wàn)物歸寂的時(shí)候,毫無(wú)預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,我的心也立馬揪緊。怎樣回事?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù),我的心仍在揪緊。一段時(shí)間過(guò)去,我莫名覺(jué)得不對(duì)勁,但又不敢去探查。于是,一場(chǎng)“心理交戰(zhàn)”在我心中展開(kāi)。去?還是不去?最終我最終鼓起勇氣,一窺究竟。

我下床穿好鞋,悄悄地走出房間。聽(tīng)聲音,能大概確定是從衛(wèi)生間發(fā)出的,我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間,心中無(wú)疑是害怕的,但總是有一個(gè)勇氣推動(dòng)著我來(lái)到衛(wèi)生間門(mén)口。我慢慢地伸出頭往里看,樣貌看起來(lái)倒像一個(gè)小偷似的。在看衛(wèi)生間時(shí),突然開(kāi)到一團(tuán)黑影,我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭,捂著不斷加速的心跳,媽呀,嚇?biāo)牢伊?。心境起伏一?huì),我擦了額頭的汗水,心里不斷退縮,還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時(shí),又想起媽媽說(shuō)過(guò),男子漢要勇敢向前,不畏恐懼。對(duì),我要勇敢,怎樣能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭,我大膽踏出一步。此刻的我明白,那是我的一步,已經(jīng)是在向勇敢踏出一步,向著勇敢出發(fā)。

至于最終的結(jié)果,黑影是一團(tuán)毛巾而已,滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了。回憶那一晚,雖然是一件平凡的小事,但從那以后,我再也不懼怕夜晚降臨。我明白,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。

漫長(zhǎng)的人生,我已向勇敢出發(fā),勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來(lái),我都覺(jué)得那一晚的一步,是我向勇敢出發(fā)的前奏,為之后的前行吹起的號(hào)角!

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