最新一句名言的啟示(實用17篇)

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最新一句名言的啟示(實用17篇)
時間:2023-11-24 14:24:03     小編:字海

總結是一次回顧,它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經驗。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。

一句名言的啟示篇一

在我的成長中,有一個好朋友天天在幫我,它是——“失敗乃成功之母”。

每次我遇到困難時,都想放棄。那天我正在思考不會畫的素描,因為我不知道從哪下手,畫了一遍、兩遍、三遍、第四遍時,紙已經擦得黑團團的.了。當我想放棄停止的時候,它來了——“失敗乃成功之母”,我的腦子里冒出了不放棄的念頭。細心研究一下這立體陶罐,打好草稿,把它的形狀畫下來,就這樣一幅立體陶罐出現(xiàn)在我的紙上。這讓我懂得了失敗乃成功之母的含義,也讓我知道了只要不放棄,就能成功。

我明白一個人如果遇到困難,不放棄,細心研究,就會有令人想不到的結果,失敗乃成功之母深深地刻在我的心里。

一句名言的啟示篇二

一次,我正批著學生的隨記本,突然,我的筆停住了,周x同學的一句話“天不怕,地不怕,就怕老師找我爸”引起了我深深地思考?;叵胨谖野嗟娜兆?,的確天不怕,地不怕。每次大掃除,臟活、累活他總是搶著干。

記得四年級的時候,我班包干區(qū)是一個大花壇。一次,有位值日生捂著鼻子匆匆跑來告訴我:“潘老師,花壇里有狗屎,臭死了?!薄澳沁€不快去搞干凈?!蔽也患偎妓鞯卣f。命令雖下達,可那位值日生卻躲得遠遠的,正在我尷尬地準備自己動手時,“潘老師,我來!”隨著話音落下,他已接過了我手中的掃把。這樣的例子很多,如清理同學嘔吐物啦,放學留下擺桌椅啦,替同學老師跑跑腿啦等等,你總能看見他的身影。

可是,人還是這個人,班還是這個班,他卻總是不交作業(yè),丟這個,落那個,好不叫人頭痛,一天到晚不是這個老師問他討作業(yè),就是那個老師找他補作業(yè)。為了這件事,他家長那里我沒少打過電話,告過狀。我也明知他爸爸管教很嚴,打得很兇。開始幾次,聽說挨打我還有點得意,心想:現(xiàn)在我有殺手锏了,看你還敢不敢不做作業(yè)。要是不做,我立刻打電話給你爸,再告你一狀,讓你的屁股再痛一次,直到你改掉這個壞習慣為止。

結果我輸了,一月、一學期、一年……日子一天天過去,他依然積極著他的積極,拖拉著他的拖拉,反倒弄得老師第一文庫網(wǎng)、家長疲倦了,不想再管了。家長甚至說他是“攙不起來的爛稻草”。正當我告狀疲勞時,眼下這句話讓我心頭一震,仔細想想也真是,為什么不換換思維,把“挑毛病”變成“找亮點”,把“告狀”變成“報喜”呢?再說,一點事情就找家長,其實也是老師無能的表現(xiàn),想到這里,我立即拿起電話撥通了那個爛熟于心的'電話號碼。

“老師,你把他留在學校里,不做好別讓他回家。”電話那頭傳來一陣氣呼呼的聲音。

我連忙解釋:“不是的,您別緊張,我今天打電話來是給您報喜的。”

“報喜?”

“沒錯,你們兒子在學校做事特別積極,不怕苦不怕累,還經常幫助同學,希望今天回家你們好好表揚表揚他?!?/p>

“哦,一定,一定,麻煩老師跟他講一聲,今天放學我來接他?!?/p>

從那以后,周x像是吃了仙丹似的,一夜之間“病”全好了,那晚的作業(yè)做得認認真真,還補了很多落下的作業(yè)呢!其他老師也戲稱:“真是太陽從西邊出來了!”

教育這東西真的很神,我不禁想起了泰戈爾的一句名言:“鐵錘無法開啟鎖。惟有吻合那把鎖的鑰匙才能開啟?!笔茄剑椒ú粚?,任你磨破嘴皮,踏破鐵鞋都無用,方法對了,不費吹灰之力,柳暗花明。

一句名言的啟示篇三

“細節(jié)決定成敗”,這是我的。

座右銘。

首名太空人——加加林,就是因為一個細節(jié)——進艙脫鞋,才得以飛向太空所以這句。

名言。

一直激勵我成長。

五年級一次期中考試,數(shù)學我只得了92分。要知道月考時我還是100分??!我拿起試卷一看,應用題左側鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗算了一遍,哎呀,三角形面積計算怎么又忘了除以2!下面一題更是可笑,30乘60等于180?我翻回正面,轉化成一位小數(shù)怎么進了兩位?我開始懷疑是不是考試時打瞌睡了,這些細節(jié)在平時是很簡單的,沒想到這次卻在小溝里翻了船,真是難忘的教訓?。≌Z文就更離譜了,僅。

作文。

就扣了8分!題目是“書是甜的”,我再審了一遍題,發(fā)現(xiàn)我雖然寫的是書,可沒有突出“甜”這個字,作文里根本沒提到!我這才懂得細節(jié)的重要。

俗話說:“丟了一個釘子,壞了一個馬蹄;壞了一個馬蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個騎士;亡了一個騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國?!眮G失一個鐵釘,看上去微不足道,卻關系到一個帝國的命運。細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定一切。我們要時刻注意細節(jié),在人生的道路上不斷進步。

一句名言的啟示篇四

黃老師經常會說一些意味深長的話,這些話就像一盞明燈,為我們指引前進的方向。

昨天上午的語文課,按照慣例是要公布前一天月考的成績。從黃老師走進教室的那一刻起,同學們的神情就緊張了起來,我也不例外。一雙雙眼睛都盯著黃老師手中的試卷,大家都恨不得自己有特異功能,能馬上透過厚厚的試卷看到自己的分數(shù)。這次考試我考砸了,我低下頭,心里像十五個吊桶打水——七上八下的,我不知道自己的分數(shù)是不是比估計的還要差。黃老師清了清嗓子,同學們都屏住了呼吸,誰知黃老師并沒有急著報考試成績,我的耳朵里傳進黃老師娓娓的話語:“這次考試有些同學發(fā)揮失常,但一次考差了沒有關系,如果能笑對這次失敗,下定決心好好努力,那么下次成功一定屬于你……”

聽了黃老師這席話,大家都陷入了沉思,我也抬起了頭,心想:是啊,一次抽測考砸了怕什么,它只能說明在這一階段的`學習中我還有知識點沒有掌握,學得還不夠扎實,從另一個角度來看,是考試讓我發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié),我可以針對性的在下一階段的學習中多花一些時間。其實生活中許多事情也是這樣,遇到挫折時我們總喜歡選擇退縮,或者是把困難放大,自己嚇唬自己,從而失去前進的信心,讓自己被這沉重的枷鎖拖累。

想到這里,我的心漸漸平靜了下來。此時,同學們臉上的神情也放松了很多,教室里的氣氛也緩和了下來。黃老師見大家都不再緊張,露出了會心的微笑。不一會兒,開始報分數(shù)了。我考了89.5,要是平時,我準會為這個分數(shù)難過大半天,同學問起也是避而不答。但聽了黃老師這番話后,我覺得這個分數(shù)對我來說不是一個很大的打擊。我不再為這個考分而惋惜,不再責怪自己,而是暗暗地下定決心,要在下一次考出一流水平,讓自己滿意,讓老師滿意。

遇到挫折要從容,是黃老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是又一盞指引我前行的明燈。

一句名言的啟示篇五

讀書有三到,謂眼到、心到、口到”。每當我翻開書,這句名言總是浮現(xiàn)在我的腦海里。

我可以毫不掩飾地說:“我是一個讀書迷!”在我家,隨處可見我的藏書。沙發(fā)上、床上、窗臺上、書柜里、、、、、我爸我媽經常因此批評我:“書到處亂放,自己也不會收拾,真讓人操心!”我這時就會再在一旁笑:“嘿嘿!誰叫我那么愛看書呢?”

書的好處可謂無人不知。多看書可以增長知識,提高寫作水平,還能拓寬想象力。我可是真正體會到看書的好處了,從一年級開始,我的作文就經常受到老師的好評,語文成績也常常居全班之冠。

雖然我醉心閱讀,成績挺不錯的。可是在生活中,也有些時候會適得其反。本想增長知識,卻成了消磨。我無法對癥下藥,因此而苦惱。后來一句名言,點通了我的疑惑。

“讀書有三到,謂眼到、心到、口到”。讀書時,光用眼看是不行的,首先要心到。用心看書、用心理解,這樣知識才能被牢牢記住。然后要眼到??磿鴷r,不可一目十行,應講究“認真”二字。遇到不理解的詞句,應翻看字典,理解并標注,這樣也對牢記知識有好處。最后還要口到。讀書讀書,當然是用嘴讀的嗎!遇到精彩的段落可以多讀幾遍,以增強理解力。

明白了這些,以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦!

一句名言的啟示篇六

不要失去信心,只要堅持不懈,就會有成果的?!边@是錢學森的一句。

名言。

讓我懂得了做事要堅持不懈的道理,它成了我最難忘的一句名言。

大概是男孩子的緣故吧,我喜歡運動,最近便嚷嚷著要學騎自行車。

第一天練習時,我興奮地騎上了自行車,誰知屁股還沒有沾到座位呢,就“人仰馬翻?!蔽沂置δ_亂,不知所措。每當騎上自行車,我的手總是不停地抖動,自行車怎么也不聽使喚,我當然是摔了下來,簡直“慘不人睹”!學騎自行車怎么這么難??!我氣呼呼地沖著媽媽大嚷道。媽媽語重心長地對我說:“你書上不是有‘不要失去信心,只要堅持不懈,就會有成果的?!涀∽鋈魏我患虑?,都要持之以恒。不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)?!蔽抑缷寢屨f得有理,便又開始練習。

不知不覺中,我練習一會兒,掌握了技巧。每當我騎在車上,心中會有一種成就感?,F(xiàn)在我對騎車非常喜歡,每天放學路上,還要讓媽媽給我騎會兒車。

一句名言的啟示篇七

“失敗是成功之母”這句名言是我最喜歡的,它一直陪伴著我成長,它像一盞明燈指引我走向成功之路。

在我三年級時,因為,我的作文寫得很好,所以語文老師讓我去參加作文比賽。后來老師公布結果,令我大失所望。我因少了2分與獲獎失之交臂,我也為這件事一直氣餒,甚至為了這件事情,一直茶飯不香,夜夜難寢。有時候還對父母發(fā)脾氣。有一次,我竟在語文課上睡了覺。課后老師問我說:“孜棟,你為什么在課堂上睡覺?”我遲疑了一下,如實回答老師的提問。老師微笑著說:“失敗作文是成功之母。我們不應該只顧傷心,更應該去尋找失敗的原因?!痹诶蠋煹囊环治鱿拢乙舱业狡湓?。我第一次參賽,也沒有見過這樣的場面。緊張使我的大腦平靜不下來,于是與成功失之交臂。

后來四年級,我又踏上比賽之路,考試后的幾天,老師公布了比賽結果,我得了第一名,許多同學問我為什么可以得第一名。我微微翹起嘴角,自豪的說:“失敗后找原因,學會分析原因,‘失敗是成功之母’?!?/p>

“失敗是成功之母”這句話就這樣成為我的座右銘,它像伴侶一樣一直陪伴著我。

一句名言的啟示篇八

在小學五年里,我學到了許多。

名言。

有“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”——達芬奇有“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”——馬克思……它們有的是有關教人刻苦專研的,有的是教人做事持之以恒的,還有的是教人勤奮學習的……在這些名言中,我最喜歡有關持之以恒的一類其中,讓我留下深刻印象的有這樣一句話:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”——馬克思它的意思是生活是無邊無際的,只有堅持不懈才能取得最后的成功。

說到持之以恒的名言,讓我想起了幾個和它們相關的故事。

記得有一次,我剛做完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)兩只可愛的小螞蟻爬到了窗臺上,一黑一紅,于是我把它們捉起來,放在了玻璃杯里。我聚精會神的看著它們。一開始,它們只顧往上爬,似乎力不從心,爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑下來。經歷了幾次從杯上摔下來后,紅螞蟻好像放棄了求生的機會,只顧在杯中亂爬。再看看黑螞蟻,它卻好像沒放棄,同樣在經歷了幾次的摔倒之后,那只黑螞蟻終于爬上了杯子邊緣。但是它一不小心,一失足又重重的摔回了杯中,前功盡棄了。

我本以為黑螞蟻會和紅螞蟻一樣也放棄求生,但它的行為出乎我的意料之外,只見它繼續(xù)向上爬,經過三番五次的失敗,最后憑著頑強的毅力終于爬出了杯子,獲得了自由。它這種持之以恒的精神,正如這句名言所說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸”。

還有一次,我在墻角發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛,它剛把網(wǎng)結好。突然,吹來了一陣風,網(wǎng)被吹破了。它停頓了一會兒又開始結網(wǎng)。我很好奇,向看看網(wǎng)再被弄破會是怎樣??伤琅f埋頭苦干,重新結了一張網(wǎng)。就這樣,反復結了四次。我本以為它會另找地方結網(wǎng),離開這個“是非之地”。但它沒有,卻繼續(xù)結網(wǎng)。就這樣斷了結,結了斷,又結了三次。我被它的這種精神感動了,放棄了這種“惡作劇”,網(wǎng)終于結成了。

想到這兩件事,我被黑螞蟻和蜘蛛那持之以恒的精神感動了。不禁暗暗感嘆:在生活中,我們就應該學習黑螞蟻和蜘蛛那種為了生存而頑強不屈的精神?。‰m然它們十分渺小,但它的精神卻是偉大的。我們對待學習,對待困難,對待生活,也要像它們這樣。只要堅持不懈的努力,就會取得成功。

一句名言的啟示篇九

記得很小很小的時候,我一點兒也不喜歡看書,但是十分喜歡和朋友們玩耍,媽媽總是告訴我,要多讀一點兒書,要多讀一點書。我卻左耳朵進右耳朵出,第二天就忘記了這件事兒。說著說著,媽媽自己就煩了,不知為什么,從那時起,媽媽就不再叫我看書了。

直到小學一年級,我的語文成績簡直不能和數(shù)學成績相提并論,偏科偏的將近有十分,慢慢的,為了提升自己的成績,我開始認認真真的研究自己的語文試卷。呀!原來如此,終于,我找到了原因:

作文。

水平太差,閱讀題簡直就是一塌糊涂。為此,我沮喪了許多天,思考著該怎么樣提高分數(shù)。

有一天,老師于心不忍,對我說:“小落,你知道你為什么語文成績會那么差嗎?”我搖了搖頭,睜著眼睛,疑惑的看著老師。老師溫柔的笑了笑,摸了摸我的頭:“你有沒有聽過一句話‘書籍是人類進步的階梯’,這是高爾基說的?!蓖蝗?,我好像明白了什么,和老師說了聲“謝謝”,便跑回教室,拿起媽媽給我準備好的一本本課外書,認真地閱讀起來,我看見了老師那欣慰的微笑!

終于,我的作文水平和閱讀能力慢慢進步,不再偏科。

多虧了那一句。

名言。

是他告訴了我讀書有益!活到老就要讀書讀到老!

一句名言的啟示篇十

穿過一條條馬路,翻過一座座大山,走過一條條小河。我一直在尋找尋找,尋找我兒時的回憶,是它又使我找回了童年。我打開時空的大門,踏上了有趣的旅途。

在旅途中,我看到了8歲的那盒積木。于是,我走上前去,打開了8歲時的大門,去尋找我兒時的故事。

還記得在那時,姐姐送了我一盒積木,我十分開心?;丶业穆飞?,我左顧右盼,恨不得見到一個認識的人就顯擺顯擺,告訴他們我有一桶積木。我一回家,便領了一個小伙伴玩。我坐在一個紙板上,然后,把積木都倒出來。我只是不懂裝懂的幫倒忙,小伙伴卻自己堆了起來。我一會兒手忙腳亂,一會兒清閑自在。周圍的沙發(fā)看了疑惑不解,桌子看了笑我太笨,椅子看了更是嫌棄我。只過了半個小時,小伙伴就堆好了。我看著這精致的小別墅,興奮不已。紅紅的圍墻,藍藍的房頂,綠油油的花園。我準備拿到桌子上玩,兩手剛一碰,“嘩!”積木散了。我既心疼又內疚的看著積木。但我卻用嚴厲的語氣訓斥小伙伴:“你怎么堆的那么松,一拿就散,我還沒堆你就搶走了,這是對你的報應!”小伙伴生氣地走了,我自己堆了起來,可卻連一個花園都堆不好。

這使我想起一句話來:“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。”以前,我總是不求甚解的背誦,現(xiàn)在我真正明白了了這句話的意思:荷花再美,也須綠葉襯托,才算真正完美無缺,即使再聰明的人,也需要一個集體的努力。

我走出8歲的大門,繼續(xù)尋找我兒時的回憶。

一句名言的啟示篇十一

在我人生的道路上,有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“與朋友交,言而有信?!泵慨斘乙垓_小伙伴時,就會想起它。

緊緊記得有一次,我要和小伙伴一起打羽毛球,可那天媽媽卻說,要去寧波看望外婆??墒俏壹纫托』锇榇蛴鹈颍忠ネ馄偶?。這真是兩頭為難呀!正當我猶豫不決是,媽媽語重心長地說,艷艷呀,‘與朋友交,言而有信’。你可千萬別失信。

在媽媽的鼓勵下,我決定不去外婆家,該和小伙伴打羽毛球了。這樣,我和小伙伴的關系更密切了?,F(xiàn)在,我們可是形影不離的好朋友呢!

一個人要是從小受的像再決定與朋友交,言而有信這樣的話時,就會獲得終生的伙伴和密切的好友。

一句名言的啟示篇十二

我學過許多名言,都給我留下深刻的印象,其中有一句名言讓我不能忘懷,那就是“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

上星期,我們數(shù)學期中考試了,我做完試卷后也沒檢查。因為我覺得試題太容易了,考90分以上沒問題。

過了兩天,試卷發(fā)下來,我一看分數(shù)頓時傻眼了,我不相信,揉揉眼睛再仔細看一遍還是86分,我覺得像在做夢,就使勁咬了一下手指,“哎呦好痛。”我不由地叫出聲來。紅紅的86分那么刺眼??粗車耐瑢W興高采烈,而我像個泄了氣的皮球一樣,癱在座位上有氣無力。我怎么考得這么差,錯在哪里了?我拿起試卷認真地看起來,哎,這道題不對嗎?我又算了一遍,對呀?怎么回事呢?老師改錯了?這時同桌說你忘帶單位了。哎呀,真虧呀!真恨不得抽自己。再往下看,不是算錯數(shù),就是忘記保留小數(shù)……虧死了,我心里像百爪撓心一樣煩躁不安,都怪自己驕傲粗心,覺得題容易,結果考成這樣。哎,怎么回去向媽媽交差呢?“粗心,粗心,你就不能離開我嗎?”我自言自語道。

拖著沉重的腳步終于挨到了家,忐忑不安地拿出試卷給媽媽看,我本以為會招來一頓“雷劈”,誰知媽媽看了試卷后,并沒有打我,而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上,語重心長地對我說:“孩子,你看你的錯題,不是不會,而是粗心呀!你驕傲,不把這次考試放在心上,不虛心輕視這次考試,這是你失敗的原因。我希望你振作起來,一次摔跤不怕,怕的是起不來。

從那以后我時刻用這句話警示自己,做一個虛心的人?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”將伴隨我度過我以后的學習生活。

一句名言的啟示篇十三

秋日的陽光暖暖地灑向大地,給我們帶來了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹換上了一件鮮紅的外套,桂花樹在風中搖曳著。窗內,我面對著鮮紅的“86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會到了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

事情還得從英語第一單元測試說起。第一單元我考了“92”分,這是很高的分數(shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學寥寥無幾,周老師也對全班同學說:“考九十分以上的同學非常出色,因為五年級的英語考卷已經和六年級畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大?!甭犃死蠋煹目洫?,我心想:“我的英語考得這么好,說明我的英語水平已經非常高了,我是同學中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報了這個好消息,爸爸媽媽也非常高興,表揚我:“不錯,要繼續(xù)保持,爭取下一次取得更好的成績。”我高興地答應了,心里像吃了蜜一樣甜。

在以后的英語課上,我覺得周老師講的我都懂了,于是我有時和同學說著悄悄話;有時看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔心它初冬來臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時甚至看窗外那棵桂花樹,盼著它來年再開出更多、更美的桂花。

不知不覺地,第二單元上完了,我們迎來的是二單元小考。我信心滿滿地走進教室,認為自己一定可以考出個好成績,但發(fā)到考卷后,我傻眼了——好多題目我不會,第二單元我肯定要考砸了!結果可想而知,我面對著鮮紅的“86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語課時追隨著秋日的陽光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。

現(xiàn)在后悔還來得及,“亡羊補牢,為時不晚?!蔽夷啬钪骸疤撔娜f事能成,自滿十事九空”,從此,這句話深深地印在我的心里,時時激勵著我。

一句名言的啟示篇十四

有一句話一直激勵著我前進,陪我走到今天,那就是“今日事,今日畢?!泵慨斘易鐾曜鳂I(yè)很有空閑的時候,一想起它,就會找些事來干。

就說我寫日記吧。有一天,我晚上早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,就坐在書桌面前悠閑地找事干,一會兒看書,一會兒寫字,一會兒畫畫……反正就是自在得很。媽媽是一個喜歡爭分奪秒、非常珍惜時間的人,她對我說:“去把鄧老師布置的日記寫了,或者把上個星期的作文修改一下?!蔽衣犃嘶卮鹚f:“好的?!?/p>

我回到房間,并沒有立刻動筆,而是像剛才那樣,在桌面上東摸摸,西找找,反正就是無所事事,閑逛著唄。這時,媽媽走進房間,發(fā)現(xiàn)我呆在房間里一副悠閑的樣子,訓斥我說:“剛剛不是叫你寫日記嗎?你沒有寫一個字,叫你修改作文,你也一個字沒有動過,你到底想怎么樣?沒有一點兒時間觀念!”我被她這么一說,感到慚愧極了,急忙拿起筆開始寫日記了。很快,我就把日記寫完了。媽媽拿起我的日記本,意味深長地對我說:“今日事,今日畢。今天的事情要今天做完,不能拖拉到明天,你看,把日記寫完,是不是很有成功感?”我笑著點了點頭。

通過這件事情讓我明白了“今日事,今日畢?!钡牡览?,我不能再做一個拖拉的人了,因為時間一長,如果還不能改正它的話,就會養(yǎng)成“壞習慣”,到時候想改正時,卻很難改正了。

古今中外,有許多人珍惜時間而取得成功,例如:張衡、愛因斯坦、牛頓、居里夫人……是他們付出了努力,才有這么大的成就。

“今日事今日畢”,教會我珍惜時間,也教會我要及時完成當天的事情。這句話將永遠印在我的腦海里。

一句名言的啟示篇十五

在我們成長的過程中,偶爾會遇到一些令人委屈的事情,“走自己的路,讓別人去說吧”便成為了我的座右銘。

星期一那天,天空傾盆大雨,風雨交加,一看這天氣就知道沒什么好事。果真,我們班的第一節(jié)課就進行了一次科學考試,我心想:死定了,我肯定會考的很差的。下午就公布成績了:譚靜第一名,92分;譚泳琪第二名,79分我出奇的成績并沒有得到同學們熱烈的掌聲,換來的卻是同學門諷刺的聲音和刺痛著我心的眼神。

下課后,我去找我的好朋友玩,可是她們都不理我了,而是在一邊悄悄地議論著我,這是怎么回事???我轉回頭看了一眼,?。∮橙胙酆煹木谷皇牵喝嗳嗽谖疑砗?,用手指著我在議論,還時不時發(fā)出“哼”的一聲。這到底是怎么回事???正在我生氣時,我清晰地聽見了兩位同學的對話。有一位同學說:“她還真不害臊,考試偷看后,“偷來”的第一名還好意思沾沾自喜,她以為她自己有多了不起???哼!”另一位同學說:“就是說羅,不要臉。”聽完后,我情不自禁地對議論我的那些人大聲吼道:“我!沒!有!”這時,同學們的議論聲更大了,我趴在桌子上哭了。

回家后,我把這件事情告訴了我媽媽,媽媽語重心長地對我說:“女兒啊,不要管別人說什么,做好自己就行了?!白咦约旱穆?,讓別人去說吧”,如果我們真的沒有做這種偷雞摸狗的事情,我們?yōu)槭裁匆ε履兀空^“身正不怕影子斜”!”

漸漸地,這句成為了我的座右銘,時刻激勵著我大步向前。我堅持不懈的精神打動了所有的同學,從此以后,不管我考試有多好,再也不會有同學懷疑我了。

是啊,只要做好自己,不做虧心事,還管別人怎么說干嘛!走自己的路,讓別人去說吧!

一句名言的啟示篇十六

在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車,我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅強有力的翅膀,我借它們在藍藍的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進?其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時間的人,時間也拋棄他。

我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋,筆尖在作業(yè)本,試卷上來回穿梭著,我感覺時間不再空虛,在知識的海洋中盡情翱游是多么快樂。當我寫完作業(yè)時我看了看時間九點整。

這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運用時間,時間將會成為我們的朋友,但如果我們不好好運用時間,把是時間浪費在那些無聊的事上,時間將會拋棄我們。

我以后一定要合理的運用時間,正確的分配時間,才能讓時間發(fā)揮最大的作用。

一句名言的啟示篇十七

“書籍是人類進步的階梯”,這句名言真是讓我受益匪淺。

我家有一個五斗柜,它里面已被書塞滿,我經常寫完作業(yè)看一點,吃完飯看一點,起床又看一點,所以我的作業(yè)下總壓著一本書。

那次是一個星期六,老媽要去買菜,她問我去不去,我說我不去,要在家里寫作業(yè)。其實我早已打好了“小九九”,等媽一走就看書。

老媽終于走了,我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來,又以光速沖到五斗柜前,尋找我一本折了角的書。拿到書,又以光速沖到椅子前,又一躍,躍上了椅子。呀,腳麻麻的,該不會抽筋了吧?管它呢,我不管三七二十一打開書,看了起來。一頁,兩頁,我像一只餓虎,貪婪地讀著。我很迷戀,也很害怕——這種竊讀的滋味!

桌上攤著我的一本數(shù)學練習,我靠在椅背上,還是看著那本書?!岸_?,哐——”樓下傳來開門聲,完了,該不會是老媽回來了吧?我忙合上書,塞進作業(yè)底下,開始做那本練習,因為我知道,老媽買菜回來,肯定要在底下花相當長的一段時間,洗菜、切菜、腌制、冷藏,這些時間,可以讓我補寫——本該在媽出門時寫的練習。

果然,老媽過了大約半個小時才上來,我把題給她看,她問我:“我出門這么長時間,你怎么才做到這?”我不慌不忙地回答:“因為有道題想了很長時間。”老媽點點頭,說:“那你去寫其它作業(yè)去?!?/p>

讀書,是人類知識的源頭;讀書,是通向知識寶庫的小徑;讀書,是茫茫大海中的一只小船,帶你遨游知識的海洋,這果真應了高爾基的那句話——書籍是人類進步的階梯。

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