總結(jié)可以激發(fā)我們的思維活力，幫助我們提高工作效率和生活質(zhì)量。寫總結(jié)時，可以借鑒一些寫作技巧，如使用比喻、排比等修辭手法。接下來，我們將分享一些值得一讀的總結(jié)范文，希望對大家寫作有所幫助。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇一
溫暖的春風(fēng)吹拂著我們歡樂而激動的笑臉，我們帶著滿懷的期待搭上了將要行駛的汽車。我們的客車經(jīng)過兩小時的顛簸，終于來到了我們向往已久的"東方綠舟"青少年校外活動營地。汽車的笛鳴聲宣告了我們這次為期三天的軍訓(xùn)活動馬上就要拉開為幕了。
簡短而隆重的入營式拉開了此次軍訓(xùn)國防教育活動的序幕。在入營式上，身穿軍裝的我們脫去了往日的稚氣，在鮮艷的國旗下莊嚴的宣誓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、基地教官向?qū)W員們明確了軍訓(xùn)和接受國防教育的重要意義，提出了具體的軍訓(xùn)要求。學(xué)員代表號召全體學(xué)員保證完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。隨著入營儀式的結(jié)束，意味著軍旅生活已經(jīng)開始。
第一天，我們學(xué)習(xí)了緊急救護：首先，輕拍、叫受傷者;第二，讓別人打救護電話;第三，清理口腔異物;第四，解開衣服;第五，打開氣道;第六，聽、感、看是否還有呼吸;第七，捶打胸;第八;捏住受傷者的鼻子進行吹氣;第九，人工按壓30次。在進行測試前我們還即興表演緊急救護的小品。
晚上，我們還組織看了一場電影《十月圍城》，從中我明白如今的和諧社會來之不易，都是戰(zhàn)士用鮮血換來的，所以要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，不要生在福中不知福。
第二天早晨，我們拿著板凳雨披來到老地方集合，然后向目的地出發(fā)，我們見到了尤教官，他用幽默風(fēng)趣的語言教我們打各種結(jié)，在火災(zāi)中怎樣逃生，并且向我們講述他小時候的往事，還給我們介紹坦克，離開時他還不忘幽默一下："不要迷戀哥，哥只是個傳說。"。
下午，我們來到燒烤的地方進行搭帳篷，所謂團結(jié)就是力量，從中可以體現(xiàn)出團結(jié)的重要性，同學(xué)們都認真地執(zhí)行著自己的工作，當(dāng)我們完成任務(wù)心中就會有一種成就感。接下來是定向越野，這項運動不僅考驗我們的耐力，識圖能力，更考驗我們的團結(jié)能力。因為這項運動規(guī)定，七八人一組，在游戲的最后，必須所有的隊員都到終點，如果有一位同學(xué)沒到，就不算完成任務(wù)。所以，我們必須團結(jié)一致，因為一個人的成功并不代表著整個團隊的成功。我在這個活動中體會了同學(xué)間友誼的可貴和團結(jié)的力量，這是要在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的加以發(fā)揮和利用的!
最后一個晚上我們六所學(xué)校在綠舟劇院集合，每所學(xué)校的同學(xué)用盡最大的力喊出了自己學(xué)校的口號，使得整個現(xiàn)場一下子熱了起來，教官精彩的格斗，個所學(xué)校同學(xué)賣力的演出，在同學(xué)們熱烈的掌聲下，結(jié)束了這場文藝晚會。
第三天，我們即將離開這個地方，心情不禁有點沉重，天空也下起了綿綿細雨。我們來到航空母艦，參觀了博物館，進行了射擊，看了4d電影，體驗到了高科技帶來的刺激享受，就這樣三天軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
下午在我們離開時下起了大雨，短短三天時間，我已經(jīng)喜歡上這個美麗的地方，我舍不得離開，脫下軍裝，回想一下這次軍訓(xùn)活動，既增長了我們的見聞，培養(yǎng)了自主自理的能力，最重要的是明白了團結(jié)的奧義，讓我受益頗深。
車啟動了，軍旅生活也劃上了句號，看著窗外漸漸離我遠去的公寓，逐漸縮小的教官的身影，回想著三天的種.種，我們整齊的隊伍，響亮的口號，集合的老地方等等，所有的一切都已經(jīng)深深地刻入我的心中，短短的三天的軍訓(xùn)已成為我們寶貴的精神財富，是的，我們收獲的將讓我們受用一輩子。永遠不能忘記我們?yōu)榱宋覀兊捏w體一個個使出了自己最大的努力!永遠不能忘記看到黑板上那大大的滿分60時，我們每個人心中洋溢的是何種快樂!永遠不能忘記我們有為達目的，不顧一切的拼搏精神。
記得席慕容有這樣一句詩：走的最急的時光是最快樂的時光。在軍訓(xùn)的那幾天確實在不經(jīng)意間一閃而過了。若干年后，說不定我還會想起的種.種，那豪華的公寓，那架很大的橋，那可愛的教官，那集合的老地方......
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇二
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學(xué)校開展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對國防教育重要性的認識，主要是克服和糾正三種模糊認識：
（一）克服與糾正國防教育“事不關(guān)己”的`思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為，現(xiàn)在是和平年代，遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責(zé)范疇，多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學(xué)生認真學(xué)習(xí)《xxx國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責(zé)任和義務(wù)。
（二）克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當(dāng)前處于和平年代，在學(xué)校開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進一步理解“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！钡牡览?；從分析當(dāng)前國防安全形勢，進一步理解xxx“富國強兵”、“質(zhì)量建軍”的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
（三）克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當(dāng)前學(xué)校教育主要是追求升學(xué)率，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于開展學(xué)生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神，進一步理解開展國防教育是加強學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑；從這些年開展國防教育的實踐，進一步認識開展國防教育對學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的促進作用。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇三
的樹葉也在蕭瑟的北風(fēng)中落盡了，來時竟沒發(fā)覺，這時卻要匆匆離開了。幾天前剛到時的小激動轉(zhuǎn)眼已成不舍的感傷，大家拖著各自沉甸甸的行李箱朝著一列整齊的沒熄火的大巴走去，輪子與地面好看的彩色瓷磚摩擦發(fā)出又低又悶卻是歡快的聲響，像是凱旋的馬蹄，教官抱著手臂站在一旁看我們一個接一個地把行李裝進車廂，臉上笑吟吟的，同學(xué)們唧唧喳喳的講著話，有的跑去留影，分明吵吵鬧鬧卻恍惚給人一種安安靜靜的感覺，離別是靜悄悄的。一定是陽光給的錯覺。太溫暖了。
服洗干凈，想起媽媽在冬天總是被凍得紅通通的手指，覺得自己好像也有了些擔(dān)當(dāng);作為寢室長，第一天摸不清出狀況早上整理內(nèi)務(wù)遲到了集合，晚上討論內(nèi)務(wù)時間又帶著室友在洗漱間洗衣服被教官板著臉訓(xùn)回了寢室，心里委屈又覺得自己好沒用，接下來幾天變得格外小心，下樓前總是手忙腳亂的看看這頭被子好像還沒疊出角，那頭的床單還沒捋順，地上還有零食的碎屑趕緊撿干凈，窗戶是不是關(guān)緊，帽子板凳是不是都拿齊了，路過樓下計分的黑板總是不放心的看看有沒有被扣分，一幢幢的小事都開始往心上放，雖然有時還是沒頭沒腦，可怎么說也是一次成長。
有一次訓(xùn)練，教官問道：“10-1=幾?”有人答9有人答1，突然有個聲音喊道：“教官你說是幾就是幾!”大家都笑了。
車顫巍巍地啟動了，有人拍打著窗戶喊道;“交管你說是幾就是幾!!”教官還是笑吟吟地直挺挺地站在那里，不知聽見了沒有，我沒敢跟著喊，也沒去留影，內(nèi)向什么始終還是拘束著我沒能去勇敢地做想做的事，好像我還是那個我，但始終有些什么還是悄悄做了改變吧。
再見了，。再見了，那些被風(fēng)吹過的日子。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇四
長期堅持的一個重要戰(zhàn)略思想，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的現(xiàn)實需要，是加強全民國防教育，是我們黨和國家長維護邊疆穩(wěn)定、加強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、確保國家長治久安的基礎(chǔ)性工程。西域社區(qū)按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，開展了一系列的宣傳教育活動，現(xiàn)將今年國防教育宣傳活動總結(jié)如下：
一、整合資源，積極開展宣傳活動。
為認真貫徹落實好國防宣傳教育活動，今年初，我鎮(zhèn)積極組織鎮(zhèn)直機關(guān)、各村(居)、企事業(yè)單位，調(diào)動他們的積極性，召開了國防教育動員大會，傳達了20__年度國防教育精神，以實際行動將國防教育宣傳活動精神落到實處。
二、深入開展全民國防教育，各進一步增強各族群眾的國防觀念。
我鎮(zhèn)宣傳活動以注重抓愛國主義為核心的國防教育。在元旦、春節(jié)、八一等重大節(jié)日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。通過召開舉行文藝演出、國防教育課等形式，廣泛開展宣傳教育，進一步增強了廣大軍民的國防觀念和雙擁意識。平時充分利用社區(qū)公共場所、宣傳欄、報刊、舉辦講座、開展活動、增設(shè)國防知識課堂、加強宣傳等為手段進行雙擁宣傳，實施全民國防教育工程。通過這些活動，激發(fā)了廣大軍民的愛國熱情，增強了全民國防觀念和雙擁意識，提高了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性，促進了軍政軍民關(guān)系的良好發(fā)展。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。
進一步推進國防教育工作上新水平國防教育工作是一項涉及面廣的系統(tǒng)工程，需要軍地雙方的共同努力，需要社會各界的共同參與和支持。我鎮(zhèn)緊密結(jié)合本區(qū)實際，在堅持和完善國防教育工作已有機制的基礎(chǔ)上，進一步推動國防教育工作向規(guī)范化、制度化方向展，逐步構(gòu)建與新形勢相適應(yīng)的國防教育工作運行的長效機制，以月促年，常抓不懈。積極調(diào)動本轄區(qū)居民的參與熱情，特別是做好與鎮(zhèn)直機關(guān)、各村(居)、企事業(yè)單位的互相配合，齊抓共管，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，各司其職、各負其責(zé)、密切配合。結(jié)合我鎮(zhèn)工作特點和業(yè)務(wù)范圍，扎扎實實抓好各項具體工作的落實，充分調(diào)動各族居民群眾的積極性，吸引人民群眾廣泛參與國防教育宣傳活動，形成軍政軍民共同參與的生動局面，進一步推進了西域社區(qū)國防宣傳教育工作上新水平。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇五
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期_天的20_級新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時間長河渡我到軍訓(xùn)之時。
訓(xùn)練場上整齊的隊伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動，快樂中不失威嚴，活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂?？噙^，痛過，哭過，笑過，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線；嘹亮的口號化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會操中，當(dāng)我們踏著正步走過主席臺接受首長的檢閱時，心中充滿了自豪與驕傲。
軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂，挺拔的英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅毅，不再擺高材生的架子，不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團結(jié)，什么是紀律。
時間過得很快，但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實的回憶；以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切；曾經(jīng)的_天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的_天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑，教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們在看，學(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強化了國防觀念。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們大學(xué)生活中的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
20xx年，我會用軍訓(xùn)精神來度過，用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望；用知識報效祖國，為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇六
時維九月，序?qū)偃铮L(fēng)浮動，紅旗飄揚。如今迎來了中國人民解放軍成立90周年，憶往昔，看過去的崢嶸歲月，無不灑滿了奮斗的汗水和犧牲的血雨，90周年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們邁向了新生活新世紀，翻過這充滿意義的一頁，現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活有了質(zhì)的飛躍，精神世界也變得更加充實，我想我們每個人都是碩果僅存的驕傲，因為我們是一個中國人，能在茫茫宇宙中受到來自中國解放軍的庇護。
??！中北大學(xué)，在這特殊的一年，我有幸能與你相遇。幾個月前，我用充滿智慧的線穿一根繡花針，織一件羽衣霓裳，披著它，踏火海，翻峽谷，走出了最美的六月，我選擇了中北，同時中北選擇了我。
走進中北，首先吸引我的是他濃厚的歷史氣息。八十多年前，巍巍太行山上，彭德懷將領(lǐng)創(chuàng)辦了這所具有特殊意義的國防學(xué)校。他有“人民兵工第一?！钡姆Q號，在烽火中誕生，在硝煙中成長，他擁有博大的胸懷，是一位孕育者，為中國軍工業(yè)培養(yǎng)了大量人才。鐘靈毓秀，人杰地靈，人才輩出的中北，他更是一個見證者，見證著中國軍隊的壯大，源源不斷地為中國軍工業(yè)注入新鮮血液，八十年的建校歷史，他歷經(jīng)的滄桑化為一道美麗的痕跡，印在每個中北學(xué)子的心中，永不忘記。
我們已經(jīng)走出成人門，走出了青春的懵懂無知，走出了歇斯底里的吶喊，走出了瘋狂的執(zhí)拗與固執(zhí)。踏入大學(xué)新生活，大學(xué)的第一課變是軍訓(xùn)，或許有人會抱怨它總是重復(fù)單調(diào)枯燥的動作，我想，我應(yīng)該做一個挑戰(zhàn)者，去擁抱軍訓(xùn)，像《王者榮耀》里:“敵人還有5秒到達戰(zhàn)場”那時的心情是滿懷信心的期待。畢淑敏曾說:“有些事，年輕時我們不懂得，懂得時我們不年輕?！蹦耆A太廋，指縫太寬。在以后，品一杯香茗，這份珍貴的記憶從內(nèi)心深處溜出，回憶在嘴角開了花，會想起那時的軍訓(xùn)生活真好。
軍訓(xùn)，教會我成長。如今，軍訓(xùn)的時間已過半，我初次遠離家鄉(xiāng)，非常想念家人，但我的思念總能在與同學(xué)們的歡聲笑語里化解，還有關(guān)心我們的導(dǎo)員和對我們嚴格要求的教官，我知道我并不孤單。軍訓(xùn)并不只是鍛煉體魄，磨練意志，它還能增強團體意識，培養(yǎng)同學(xué)感情。每天的拔軍姿，或炎炎烈日，或隱隱霧霾，每個人的心情都是相似的，都希望會有一場暴雨襲來，給煩悶的天氣帶來一絲清涼，或許上天察覺到了我們的心思，突然豆大的雨滴砸下，當(dāng)我們都在歡呼喝彩時，上天又或許給我們開了一個玩笑，天放晴了，我們四目相對，笑我們的天真。這樣的小插曲給每個人心里帶來一絲慰藉。
軍訓(xùn)，教會了我自立與責(zé)任。突如其來的緊急查內(nèi)務(wù)，給我致命一擊，是慚愧，是害怕，是惴惴不安。徹底暴露了我的懶。自立是成為一個大學(xué)生的基礎(chǔ)，一屋不掃，何以掃天下？這次帶給我的反思是深刻的，關(guān)于責(zé)任我有了新的認識，雪崩中的每一朵雪花都有責(zé)任。若要維持內(nèi)務(wù)整潔，需要每個人的努力，就算沒有監(jiān)督，也應(yīng)該自動維持。
軍訓(xùn)，領(lǐng)我進入不一樣的世界。在教授滔滔不絕的講解中，我了解到從“富國強兵”“文武相濟”到如今的現(xiàn)代化軍隊建設(shè)，期間，中華民族經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)爭的挑戰(zhàn)，形成了強大的民族凝聚力，在軍事上有了重大突破。有位哲人說：“每一個強大的國家必須有一只強大的軍隊為其保駕護航”。??！偉大的解放軍，風(fēng)里雨里一直有你們。
那一聲聲震耳欲聾的報數(shù)聲，那整齊的步伐，那嘹亮的軍歌，我很榮幸能夠成為80連的一員，我收獲了快樂和友誼，在今后的軍訓(xùn)生活中，我希望我能有亮劍精神：面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！認真學(xué)習(xí)軍訓(xùn)內(nèi)容，積極向上遇見最好的自己。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇七
現(xiàn)在回想起戰(zhàn)爭，還是挺可怕的。你想想??！古今中外，有多少勇猛而年輕的戰(zhàn)士，一個個倒在了血泊之中。這也說明，我們是幸福的，沒有恐嚇，沒有戰(zhàn)爭！我們生在甜水里，長在蜜罐中。我們是溫室里的花朵，生長在太平盛世的兒童。
我們需要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，我們再也不要憎恨和饑餓，再也不要無家可歸。我們要共同歡笑，共同游戲，共同工作，互相學(xué)習(xí)。世界上的成年人和我們一起，你們丟掉的只是恐懼和悲傷。抓住我們的歡笑和想象，我們在一起，和平是可能的。
今年的全民國防教育日恰好是9月18日，是“九一八事變”86周年?！扒笆虏煌?，后事之師”，是的，當(dāng)日本鬼子侵占東三省，無數(shù)的貧民百姓家破人亡，流離失所。我深深地知道那只是因為我們中國落后，沒有飛機大炮，沒有汽車軍艦，沒有能力保護自己的家園。落后就要挨打！今天我們是小學(xué)生。明天就是祖國的棟梁。從自己做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)。報效祖國。用先進的科學(xué)技術(shù)壯大我們的國家！維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓地球真正成為充滿鮮花與愛的人類家園！“勿忘國恥，強我國防”應(yīng)該深深地扎根在我們每個人的心里！
“國防教育”現(xiàn)在我也許不會很懂，但是，我相信，在不久的將來，我一定可以看懂“國防教育”。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇八
按照市直機關(guān)工委《關(guān)于組織開展第x個全民國防教育日暨紀念九一八事變發(fā)生x周年活動的通知》要求，為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，市住房公積金管理中心(以下簡稱“公積金中心”)結(jié)合自身實際，組織開展系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
(一)播放宣傳標語，增強國防意識。
(二)組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動。
按照市直機關(guān)工委的要求，組織干部職工積極參加征文活動，征文主要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、強軍夢為主題，突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內(nèi)在聯(lián)系，深刻表達對國防和軍隊建設(shè)重要地位作用的認識和理解，以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。
(三)組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動。
按照市國防教育委員會的要求，為進一步增強干部職工國防教育，全面提高干部職工國防意識和參與國防建設(shè)的積極性，公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動，在活動開展過程中，全體干部職工積極參與，踴躍為國防教育基金捐款。
通過本次教育活動的'開展，切實增強了全體干部職工國防意識，豐富了國防知識，形成了關(guān)心、愛護、支持國防建設(shè)的良好氛圍。在今后的工作中，公積金中心將進一步加強國防教育，促進國防與各項事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展，為我市國防事業(yè)再上新臺階貢獻力量。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇九
國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感的重要形式，是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義，通過這種教育幫助學(xué)生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民軍隊，敬慕英雄，勇于奉獻的崇高精神；愛人民，關(guān)心他人，全心全意地為人民服務(wù)的高尚品德；熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，遵紀守法，維護國家和民族團結(jié)的公民意識。為了增強學(xué)生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，圍繞我校新的《學(xué)校章程》中心思想，把握德育和國防教育的脈搏，根據(jù)學(xué)校的實際情況，提出我校國防教育工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
為進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、《中小學(xué)教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義，增強學(xué)生國防觀念，激發(fā)學(xué)生擁軍熱情，通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、目的要求：
（一）理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任，懂得“生于憂患、死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思?！钡膰烙^念。
（五）認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練，加強組織紀律性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、基本任務(wù)：
（一）了解基本國防知識：
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用；
5、了解歷史上杰出的軍事家。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十
按照上級教育部門提出的學(xué)校開展國防教育，增強學(xué)生的國防意思的工作要求，結(jié)合學(xué)校的工作實際，特制定工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的思想為指導(dǎo)，以黨的方針為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進行基本的國防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動的技能，培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施。
建立健全學(xué)校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學(xué)生的國防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志；“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；慶?！捌咭弧苯hxx周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動；9—10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
五、國防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材，每月開設(shè)一節(jié)國防課，初中的語文、歷史與社會、政治等學(xué)科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。
六、通過“陽光體育運動”開展國防教育。
大力開展“陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊形、隊列訓(xùn)練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對學(xué)生進行兩個月的隊形、隊列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學(xué)的一項內(nèi)容，要求體育教師在教學(xué)中，把國防教育放在重要位置。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十一
今年9月_日是第_個全民國防教育日，我校貫徹落實上級通知精神，以熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動，使得學(xué)生在活動中了解我國國防的興衰得失以及當(dāng)下的國際形勢和時事動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識，增強學(xué)生的國防知識?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、9月_日早上，在升旗儀式上總輔導(dǎo)員做了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，并提出小學(xué)生要增強國防意識，就要從身邊做起，從小事做起。一是要鍛煉身體，增強體質(zhì)，將來更好地報效祖國。二是希望全體學(xué)生多觀看新聞，關(guān)心時事，關(guān)注時局。三是努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為長大投身祖國建設(shè)做好準備。
二、9月_日至_日，各班自習(xí)課時間，分年級分班級組織學(xué)生進行觀看閱兵、國防影片;少先隊大隊部領(lǐng)巾廣播站成員也參與到宣傳活動當(dāng)中來，他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學(xué)生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國防建設(shè)事業(yè)。加大國防知識宣傳和普及力度，規(guī)范國防教育，提高全體學(xué)生的國家安全意識。
三、組織各班學(xué)生認真制作了以“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”為主題”手抄報并進行評比。一張張精美的手抄報折射出學(xué)生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識，充分展示了當(dāng)代小學(xué)生的愛國之心、報國之志。
四、9月_日上午，程老師在多煤體教室為4至6年級學(xué)生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起，幫助學(xué)生了解全民國防教育日的由來，回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發(fā)展歷史，用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點，幫助學(xué)生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神，同時，增強了學(xué)生的國防意識。
通過一系列活動的開展，我校全體師生接受了一次次生動的國防教育，增強了國家安全意識和憂患意識，起到了良好的教育效果。今后，我校將一如既往，拓寬國防教育的思路，進一步深入開展國防教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)符合時代要求、利于強國建業(yè)的國防后備軍。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十二
幾年來，xx區(qū)國防教育辦公室在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市國防教育辦公室的幫助和指導(dǎo)下，站在講政治、保穩(wěn)定的高度，明思路、強建設(shè)、重舉措、促鞏固，努力做好全區(qū)國防教育工作。xx年x月我區(qū)國防教育辦公室被評為“省全民國防教育工作先進單位”。
在相對和平時期，全社會對國防教育的重視程度不高是一個不爭的事實。然而，越是在和平時期，我們越是要提高認識，防患于未然。將全民國防教育工作做實，為經(jīng)濟社會建設(shè)保駕護航，這是我區(qū)國防教育辦公室義不容辭的責(zé)任。幾年來，我區(qū)國防教育辦公室作為xx區(qū)國防教育委員會日常辦事機構(gòu)，筑牢國防教育基礎(chǔ)、確保國防教育出成果的思路從未動搖。
通過我們積極努力的工作，全區(qū)國防教育工作得到了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目前全區(qū)形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，重大活動領(lǐng)導(dǎo)親自參加的良好工作局面。而且區(qū)委、區(qū)政府還將國防教育工作納入了全區(qū)建設(shè)規(guī)劃，納入了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，納入了黨、政、機關(guān)的議事日程。每年的議軍會議和全區(qū)干部培訓(xùn)，都將國防教育工作納入其中，為我區(qū)國防教育工作提供了強有力的保證。
為全面提升全區(qū)國防教育工作水平，我們從狠抓辦公室自身建設(shè)和全區(qū)國防教育的體制機制建設(shè)兩方面入手，促進全區(qū)國防教育工作的扎實開展。
1、狠抓辦公室自身建設(shè)，努力提高辦公室的執(zhí)行力。
一是做好區(qū)國防教育委員會的參謀助手，根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的變化每年及時調(diào)整區(qū)國防教育委員會，同時每半年向國防教育委員會匯報一次工作;二是加強辦公室基礎(chǔ)設(shè)施硬件建設(shè)，20xx年上半年區(qū)委、區(qū)政府撥付近xx，我們購置了攝影、攝像等器材，設(shè)施配套建設(shè)全部完成，全面提高了辦公室的工作效率;三是加強國防教育隊伍建設(shè)，我們定期組織召開街道、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位國防工作人員會議，研究國防教育工作，部署國防教育任務(wù)，總結(jié)國防教育經(jīng)驗，確保國防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建設(shè)，健全國防教育機制。
區(qū)國防教育工作的有效開展，離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立，實現(xiàn)用制度管人、用制度管事，有效推動了全區(qū)國防教育機制的形成。
我們在《關(guān)于貫徹落實xx市全民國防教育實施細則的實施意見》文件的基礎(chǔ)上相繼制定并出臺了辦公室例會制度、請示報告制度、聯(lián)席會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、調(diào)查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財務(wù)制度等在內(nèi)的八項國防教育工作制度。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十三
過一個學(xué)年的努力，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，我們圓滿完成了各項任務(wù)，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、強化隊伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?/p>
1、強化管理人員的服務(wù)意識：
本學(xué)期在教職員工少，但任務(wù)重的情況下，學(xué)校管理人員隊伍以強烈的責(zé)任感和主人翁意識，帶頭做好學(xué)校各項工作。發(fā)揚銳意進取的創(chuàng)新精神和奉獻精神，增強工作責(zé)任心，提高組織管理的能力。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問苦活動，積極改變工作作風(fēng)，堅持走群眾路線，深入調(diào)研，廣泛聽取群眾意見，求真務(wù)實。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面，都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神，始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā)，不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
班子成員全部帶課，尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴，帶數(shù)學(xué)。副校長帶法制，我?guī)Я昙壭畔⒓夹g(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開了個好頭，上了一節(jié)研討課。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規(guī)定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
2、強化師德建設(shè)。
我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展，使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
根據(jù)學(xué)校實際，我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學(xué)研究模式，努力完善學(xué)科校本教研評價制度，全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實和質(zhì)量水平，有效促進學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展，營造氛圍，充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭能力大大得到提高，從而帶動教師整體提高。教學(xué)能力逐漸增強。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還通過校本研修，讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，在交流中不斷成長和發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議，明確規(guī)定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長：
學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng)，為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝，本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動，堅持以老帶新，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用，讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng)，促進青年教師盡快成才。一學(xué)年合格，二學(xué)年成材，五學(xué)年成骨干，具體要求在日常教學(xué)中，指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案，課前、課中、課后做具體指導(dǎo);堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課，課前談想法，課后重點講評，詳細指導(dǎo);經(jīng)常與青年教師研討，指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí);根據(jù)學(xué)科特點指導(dǎo)青年教師進行基本功訓(xùn)練;老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式，向青年教師傳授班級管理和教學(xué)經(jīng)驗，提高他們的教學(xué)能力。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動，每學(xué)期至少聽青年教師15節(jié)課，做好聽課記錄，并及時肯定優(yōu)點，指出不足;第一學(xué)期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況，及時給予指導(dǎo)和改進意見。針對學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況，學(xué)校專門制訂出《師徒結(jié)對互助》條例，隆重召開拜師會議，對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內(nèi)容，定期開出匯報課，開展基本功比武，夯實教學(xué)基礎(chǔ)，引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。
二、有效深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)抓落實學(xué)校教研工作。
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標準。在開展教學(xué)工作中，加強管理，教學(xué)管理人員以身作則，調(diào)動教師教學(xué)工作的積極性，大家共同學(xué)習(xí)，共同交流，形成科學(xué)合理的管理，促進每一位教師教學(xué)水平的提高，以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素養(yǎng)的全面提高，認真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作，包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查;對照區(qū)教研室的要求，將我校各科教師教案認真做好自查，對不完善的地方及時補救更正，力爭按教研室要求達標。
2、抓教學(xué)教研。
本學(xué)期還隆重召開了教科研會，修訂了學(xué)校的教研制度，制定了詳細的教研計劃，要求各教研組隔周進行集體教研一次，并做好教研記錄，跟組領(lǐng)導(dǎo)認真參加，營造全體教師教學(xué)研究氛圍，青年教師通過大教研組的教研活動，在教學(xué)的綜合能力方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日------5日兩天，利用下了第二節(jié)課的時間，全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽，該活動旨在加強教師對教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強年輕教師的教學(xué)水平，全校教師做評委，無論是說課還是空講，在此次活動中，每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動，在全校教師中逐漸形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，以榜樣的示范作用，帶動全體教職工，促進學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。促進學(xué)生健康成長及全面發(fā)展。
2.繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容，要求每個孩子熟記。強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用，認真負責(zé)，檢查公平公正，值周工作到位。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十四
20xx年，我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以精神為主線，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照我縣全民國防教育工作的要求，切實抓好我局干部職工的國防教育工作，大力弘揚愛國主義精神，不斷提高全體職工國防觀念，促進我縣國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以精神為主線，認真學(xué)習(xí)貫徹《國防教育法》、《國防法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)，營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。
二、堅持的原則。
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內(nèi)容，提高教育質(zhì)量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、圍繞中心工作，深化國防教育。
1.健全機制，責(zé)任明確，真抓實干。
建立健全我局國防教育工作運行機制，形成由局長親自帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務(wù)，真正形成齊抓共管的合力。
2.積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十五
在上級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，我校十分重視對學(xué)生的國防教育，積極開展國防教育活動，增強學(xué)生的國家意識、國防意識，增長軍事知識，提高軍事技能，取得了良好效果。
1、加強對國防教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工明確，職責(zé)分明，確保我校國防教育能順利開展。
2、加強學(xué)習(xí)，提高對國防教育的認識。
我們應(yīng)該站在歷史的肩頭展望未來，升格一個全國警報、全民肅穆、全民參與的“國防日”比紀念“國恥”更為重要。只有擁有強大的國防力量，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、擁有更多和平發(fā)展時間的良好愿望，才能真正實現(xiàn)。所以不忘國恥，愛我中華，強我國防是我校加強青少年國防教育和愛國主義教育的一項重要內(nèi)容。
3、我校積極開展國防知識宣傳教育，激發(fā)學(xué)生的國防意識。學(xué)校利用國旗下講話、學(xué)校電視臺、黑板報、宣傳征文、“國防科技知識圖片展”、班會課等向?qū)W生宣傳國防知識;組織學(xué)生觀看國防教育影片;舉辦國防知識講座;“歷史與社會”、“思想政治”等各學(xué)科在教學(xué)中滲透國防教育，讓學(xué)生了解當(dāng)今世界的政治、軍事格局，增強了學(xué)生的憂患意識和民族責(zé)任感。
通過培訓(xùn)和實踐活動，學(xué)生學(xué)到了軍事知識，掌握了一定的軍事技能和急救知識，認識到國防落后就要挨打，國防軟弱就要受欺的道理，使學(xué)生從小認識到世界多極化、經(jīng)濟全球化的發(fā)展態(tài)勢，只有我們國家強大了，才能永遠立于不敗之地，才能得到來之不易的和平。
近年來我校有許多優(yōu)秀畢業(yè)生報考軍事院校，多名學(xué)生被空軍飛行學(xué)院、軍事院校錄取，另有多人被地方院校錄取為國防生。
希望通過我們的教育能讓在和平環(huán)境下成長起來的孩子們增強國防意識，有愛國心,有憂患意識,有民族精神，從而更好地面對國家的未來。相信，在上級的正確指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校的國防教育一定會更扎實、更有實效。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十六
國防教育是必不可少的基本教育，是***、民族利益的靈魂，是增強公***防觀念、提高公***防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創(chuàng)“國防教育先進學(xué)?！睘閯恿ΓJ真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)落實教育措施
學(xué)校的國防教育是全***防教育的重要組成部分，是加強學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學(xué)校國防教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好學(xué)校國防教育工作，學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，教導(dǎo)主任、政教主任任副組長，組員各班班主任，建立起強有力的組織網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)生的國防教育是全***防教育的基礎(chǔ)，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進行
愛
國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學(xué)生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識，培養(yǎng)學(xué)生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：1、利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)
氛圍。2、利用班會、國旗下講話，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，對學(xué)生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強大祖國的思想。4、定期放映革命戰(zhàn)爭
題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學(xué)
們對國防的感性認識。5、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動，組織青少年成立擁軍服務(wù)隊，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務(wù)勞動。二、保證課程開設(shè)落實國防教育
新課程背景下，學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學(xué)校的三級管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學(xué)校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學(xué)校政教主任負責(zé)實施，提高學(xué)生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。
三、推行各學(xué)科教學(xué)中國防教育的滲透
我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。近幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我校的社會課和語文課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進行國防教育的滲透，并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標和學(xué)生學(xué)業(yè)
成績
考核目標之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機滲透國防教育有關(guān)知識，同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評價之一。把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期（學(xué)年）計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。如社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊，漚歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、培養(yǎng)。國防教育作為學(xué)校的一門課程，為了考查學(xué)生的國防知識，有效地提高我校學(xué)生的國防意識，檢驗我校的'國防教育成果。
四、適時進行國防宣傳教育專題講座
我校根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要，利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源，利用
校園
廣播開展國防教育專題講座，突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學(xué)生了解了當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟、軍事格局，使人們認清維護***、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認識國防強弱與經(jīng)濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關(guān)系，增強學(xué)生長大后關(guān)心支持國防建設(shè)，自覺履行國防義務(wù)的意識。五、利用綜合實踐課程開展豐富多彩課外活動
我校以與時俱進的科學(xué)態(tài)度開展國防教育，大力推進學(xué)校國防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實和完善教育內(nèi)容，以普及國防基本知識、加強基本技能訓(xùn)練為目標，開展豐富多彩的學(xué)生綜合實踐活動，讓國防教育寓教于樂。組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，要求學(xué)生讀有關(guān)國防教育的文章和故事，以
班級
為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。綜上所述，我們要必須要加強對中
小學(xué)
生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學(xué)生無疑是明天國防建設(shè)的中堅力量。因而，在和平的條件下，加強對中小學(xué)生的國防教育，是我們需要認真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎(chǔ)，切實加強中小學(xué)生的國防教育，顯得更加迫切和重要！軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十七
為了進一步認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，增強學(xué)生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實際情況提出我校20xx年國防教育工作計劃如下：
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
3、針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)；
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的建設(shè)的巨大作用；
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、讓學(xué)生了解堅決捍衛(wèi)民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。旗幟宣明的反對民族分裂。
9、能與地方公安干警緊密聯(lián)系增設(shè)校園警務(wù)室，并在學(xué)校開展法制教育宣傳活動。
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進行課堂式國防教育；結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育；結(jié)合文體活動，進行趣味式國防教育；結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動，進行隨機式國防教育；運用現(xiàn)代傳媒，進行網(wǎng)絡(luò)式國防教育；運用國防知識競賽，進行答辯式國防教育；運用先進典型，進行激勵式國防教育。
五、日程安排。
9月制定計劃，安排工作國防知識學(xué)習(xí)講座國防教育影片新生軍訓(xùn)。
10月國防教育月主題教育國旗班規(guī)范教育。
11—12月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動。
1月工作總結(jié)。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十八
為了更好地貫徹《國防教育法》，我校積極組織開展了“關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”為主題的教育活動。
一、廣泛宣傳。
李振濤副校長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，并提出：中學(xué)生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質(zhì)，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關(guān)心時事，關(guān)注時局。三要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為長大投身祖國建設(shè)做好準備。
二、營造氛圍。
學(xué)校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學(xué)生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國防建設(shè)事業(yè)。
三、開展豐富多彩的活動。
通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國國防的興衰得失以及當(dāng)下的國際形勢和時事動態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國防意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強學(xué)生的憂患意識和建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感，明確自己肩負的歷史使命。
各班在“國防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢，并結(jié)合釣魚島事件進行愛國主義教育，增強使命感和責(zé)任感。召開“關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”主題班會，介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學(xué)生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學(xué)生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學(xué)生的國防觀念，收到了較好的教育效果。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇十九
嘉興市委黨校充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主渠道、主陣地作用，20xx年度以各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部為主要對象，以“建設(shè)強大國防”為主題，以提升黨政干部國防意識為目標，系統(tǒng)地將國防教育納入主體班次教學(xué)之中，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使黨校的國防教育上了一個新臺階。
一、校委高度重視。堅持將國防教育工作納入黨校工作重要議事日程，常務(wù)副校長親自抓，分管校長具體抓，教務(wù)處長負責(zé)國防教育日常性工作，并積極與市國教辦進行對接聯(lián)系，緊密合作，確保組織學(xué)習(xí)、課程安排、開展活動和檢查督促等工作全面落實到位。下半年，我校承辦20xx年度嘉興市軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部上崗培訓(xùn)班，共62名學(xué)員，為期兩個月，學(xué)校專門召開協(xié)調(diào)會，選派經(jīng)驗豐富的老同志擔(dān)任班主任，幫助軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部學(xué)到一些知識和本領(lǐng)，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，加深對地方經(jīng)濟和社會發(fā)展情況的了解，增強適應(yīng)地方工作的能力，順利完成從軍隊到地方的角色轉(zhuǎn)變，在新的崗位上更好的發(fā)揮作用，目前該班正在按教學(xué)計劃順利實施教學(xué)。由于工作成效明顯，上半年，浙江省國防教育委員會印發(fā)浙國教【20xx】5號文件，對全省國防教育先進單位和先進個人進行了表彰，我校被授予“全省國防教育先進單位”榮譽稱號。下半年，我校一名同志被授予“國防教育優(yōu)秀宣講員”光榮稱號。
二、優(yōu)化教育內(nèi)容。我校堅持貫徹落實好《國防教育法》，重點抓好四大領(lǐng)域的國防教育：一是國防理論。重點學(xué)習(xí)報告、黨的十八屆三中、四中全會決定以及同志關(guān)于國防現(xiàn)代化建設(shè)的重要論述，正確認識戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系，國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系。通過了解我國國防建設(shè)的基本內(nèi)容、任務(wù)和要求等，牢固樹立國“無防不立、無兵不安”的思想。二是軍事知識。重點學(xué)習(xí)軍事高科技常識及其在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的應(yīng)用，了解高科技條件下局部戰(zhàn)爭的特點規(guī)律，不斷增強支持推進中國特色軍事變革的責(zé)任感。三是安全形勢。重點了解國際戰(zhàn)略局勢的發(fā)展走向，我國周邊地區(qū)的安全形勢，認清鞏固國防、抵御侵略和統(tǒng)一祖國的歷史重任，牢固樹立常備不懈的思想。四是國防法規(guī)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會關(guān)于全面推進依法治國的決定，重點了解國家頒布的《國防法》、《國防教育法》、《人民防空法》等法律法規(guī)，增強依法開展國防教育的認識。
20xx年，我校圍繞當(dāng)前社會熱點問題，精心組織主體班次的國防教育活動，年內(nèi)舉辦的第48期縣處班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公務(wù)員初任培訓(xùn)班全部開展了國防內(nèi)容的教學(xué)活動，《我國的周邊環(huán)境與國家安全》、《中國臺海形勢》、《國防知識》、《人防知識》等多個專題輔導(dǎo)教學(xué)，全方面、多角度，運用大量真實的案例、數(shù)據(jù)和圖片，獲得了各主體班學(xué)員的廣泛好評，成為最受學(xué)員歡迎的教學(xué)內(nèi)容之一。
三、豐富教育形式。為激發(fā)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)國防知識的熱情，我校在開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育過程中，積極創(chuàng)新教育形式，以保證教育質(zhì)量和效果，做到了國防教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合，與黨性鍛煉相結(jié)合，與軍事訓(xùn)練相結(jié)合。10月31日下午，第48期縣處班赴平湖民兵訓(xùn)練基地開展實彈射擊活動。學(xué)員們首先聽取了教官做輕武器的講解和射擊等要領(lǐng)培訓(xùn)，隨后學(xué)員8人一組，分7組進行依次走上射擊場，在教官的指導(dǎo)下開始了射擊。兩個多小時實彈射擊活動，在部隊教官的指導(dǎo)下，大家漸漸掌握了要領(lǐng)，都打出了不俗的成績。
第26期中青班全體學(xué)員，在下半年開學(xué)之初，進行為期一周的軍訓(xùn)活動，并隨后開展拓展訓(xùn)練，通過專項訓(xùn)練，增強了學(xué)員們的團隊意識、大局觀念以及吃苦耐勞精神，提高執(zhí)行力和軍事素養(yǎng)，學(xué)員紛紛表示，要把軍訓(xùn)中的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不怕苦不怕累，兢兢業(yè)業(yè)爭創(chuàng)業(yè)績。今年9月30日是我國首個烈士紀念日，為進一步緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚民族精神，加強愛國主義教育和國防教育，我校精心組織在校主體班學(xué)員開展紀念活動，例如第26期中青班學(xué)員赴嘉興烈士陵園開展了班級主題教育活動，其他班次在教室里莊嚴肅立，懷著無比崇敬的心情，默哀三分鐘，寄托對先輩和烈士的無限哀思。學(xué)員們表示，沒有先烈的鐵血忠魂，就沒有今天的富裕安寧。他們的精神在人民心中永存，代代相傳。
四、加強隊伍建設(shè)。國防教育師資是開展國防教育的主體力量，建設(shè)一支專業(yè)化、專家化、專職化的國防教育師資隊伍是搞好國防教育的關(guān)鍵。目前我校擁有專職國防教育教師1名，以及全市“百名兼職政治教員”、“百名國防教育義務(wù)宣講員”各1名，確保主體班次國防教育的正?；?、規(guī)范化。我校在堅持以黨校教員為主體的基礎(chǔ)上，從軍隊、相關(guān)部門等單位聘請兼職教師，擔(dān)負國防教育教學(xué)任務(wù)，充實我校師資力量，形成專兼結(jié)合的國防教育師資隊伍。6月13日上午，在常務(wù)副校長徐勇的率領(lǐng)下，我校校委班子成員和全體教職工赴嘉興機場開展了“加強黨性、錘煉作風(fēng)”國防教育主題活動，全體人員觀摩了部隊隊列操、軍體拳、擒拿格斗等軍事演練，并參觀了部分軍事裝備以及官兵宿舍，最后，全體人員還認真聆聽了部隊教導(dǎo)員作題為《強軍目標，開啟國防和軍隊建設(shè)新征程》的國防教育專題講座，深入了解國家安全形勢，進一步增強了國防觀念。
軍訓(xùn)工作和國防教育總結(jié)篇二十
以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng)，以學(xué)生“生存方式與未來發(fā)展”為主題，以“主動發(fā)展，特色創(chuàng)建，增進合力，打造經(jīng)典”為方針，以課程建設(shè)為抓手，以精品活動為載體，充分發(fā)揮學(xué)校德育在社會主義核心價值體系建設(shè)中的主渠道功能，不斷增強德育工作的實效性和感染力。
二、主要工作。
（一）完善機制建設(shè)，多平臺推進智慧低碳德育工作規(guī)范化發(fā)展。
通過聯(lián)抓、聯(lián)建、聯(lián)做、聯(lián)辦、聯(lián)幫、聯(lián)創(chuàng)的方式，不斷完善并改革創(chuàng)新機制，把區(qū)域智慧低碳德育工作規(guī)范有序的向縱深推進。
1、要構(gòu)建網(wǎng)格化德育實效性管理的聯(lián)抓共同體。在縱向上要構(gòu)建區(qū)教育局、區(qū)德育協(xié)作片、學(xué)校德育分管校長、德育主任、班主任的管理體制，通過講座引領(lǐng)，主題培訓(xùn)等方式來打造精干實效的隊伍。在橫向上要構(gòu)建宣傳部、文明辦、團區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等共同合力機制，通過溝通、交流來整合資源，增強實效。
2、要構(gòu)建學(xué)校德育和家庭教育之間的聯(lián)建共同體。通過家校工作的不斷創(chuàng)新，建立學(xué)校、社會、家庭為一體的新型德育網(wǎng)絡(luò)，形成有利于青少年思想道德建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的共同愿景、良好氛圍和互幫合力。
3、要構(gòu)建學(xué)校德育主題文化的聯(lián)做共同體。20xx年作為xx區(qū)深化校園文化建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年，要緊抓這次契機，在班級文化、社團文化、德育課程文化等方面，加大交流頻率，增大變革力度，要在創(chuàng)新案例、品牌項目上作出成效。
4、要構(gòu)建區(qū)域科技競賽活動的聯(lián)辦共同體。20xx年在繼續(xù)依托區(qū)科技競賽工作站的基礎(chǔ)上，開展好中小學(xué)科技競賽活動，豐富校園科技節(jié)內(nèi)容，創(chuàng)新活動組織工作，提升競賽層次，通過聯(lián)合優(yōu)勢科技項目資源的方式，在國家、省、市比賽中出優(yōu)異成績。
5、要構(gòu)建項目化團隊的聯(lián)幫共同體。20xx年作為智慧低碳德育工程項目提升年，要以10個項目工程研究團隊為平臺，在同類項中進行互幫共進，在班級文化建設(shè)、心理品質(zhì)教育、誠信法制教育、公民道德教育、校本德育課程建設(shè)、全員育人制度建設(shè)等方面取得成效。
6、要構(gòu)建學(xué)校德育特色的聯(lián)創(chuàng)共同體。通過有主題、有類別、有創(chuàng)建的學(xué)校之間的交流、沙龍等互動式的平臺研究，形成學(xué)校德育特色百花齊放的局面。全力推進生命教育示范學(xué)校、公民教育項目學(xué)校、心理健康教育合格學(xué)校等創(chuàng)建工作。
（二）強化課程引領(lǐng)，多維度推進智慧低碳德育工作主動化發(fā)展。
20xx年，要挖掘?qū)W校以及社區(qū)的德育課程資源，構(gòu)建適合學(xué)校的德育課程體系，形成特色的課程文化，培育精品德育課程項目，發(fā)揮課程促進學(xué)生發(fā)展的整體功能。爭取在校本課程、精品課程、活動課程、項目課程上作出成效，形成武進特色。
1、課題引領(lǐng)，成果輻射。繼續(xù)以全國教育科學(xué)規(guī)劃課題《區(qū)域構(gòu)建適切每個孩子發(fā)展的學(xué)校課程的行動研究》為抓手，在德育課程研究，課程體系建設(shè)上進行積極探索，把中期評估的最終成果，在全區(qū)學(xué)校德育工作中有效推廣。
2、課程精品，體系科學(xué)。德育工作的主陣地來源于學(xué)校校本課程和活動課程，不僅需要滲透于教育教學(xué)活動全過程，還要落實在學(xué)生成長的大小“環(huán)境”，包括學(xué)校、家庭和社區(qū)。要通過德育研究課程的引領(lǐng)，德育校本課程和活動課程建設(shè)的支撐，打造精品課程項目，建立完善xx區(qū)中小學(xué)德育特色資源庫，探索小學(xué)、初中銜接的德育體系建設(shè)，不斷提高德育工作的實效性。
（三）提升品牌內(nèi)涵，多手段推進智慧低碳德育工作特色化發(fā)展。
1、打造品牌活動，推進德育特色建設(shè)。各校要依托學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)文化，在重要節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式等日子里，開展生動活潑的主題教育，形成主題鮮明，特色彰顯，體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的活動品牌。區(qū)域內(nèi)開展中小學(xué)德育優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評比活動。
2、創(chuàng)新班級管理，推進班級文化建設(shè)。要把塑造班級形象、班級精神、班級制度、班級目標等作為打造班級文化的重要抓手。逐步建立區(qū)域內(nèi)班級文化考評制度，開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任沙龍等系列活動，形成各校班際競爭、差別發(fā)展的態(tài)勢和具有武進特色的品牌班級文化、品牌班主任、品牌班會課程。
3、塑造品牌社團，推進社團文化建設(shè)。依托學(xué)校少年宮，把社團制度化、規(guī)范化、校本化建設(shè)與智慧低碳德育項目建設(shè)結(jié)合起來，開展優(yōu)秀社團評比，推進校園課本劇、社團活動展演交流。
（四）創(chuàng)新載體形式，多渠道推進智慧低碳德育工作實效化發(fā)展。
1、創(chuàng)新德育實踐，發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學(xué)校教育的延伸和補充，要以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實踐活動課、研究性學(xué)習(xí)和專題教育要求，制定適合不同年級學(xué)生的社會實踐課程實施方案。
2、創(chuàng)新道德講堂，發(fā)揮榜樣示范作用。要以儀式教育和道德講堂相結(jié)合的創(chuàng)新舉措，樹立典型，擴大優(yōu)秀學(xué)生的影響力，增強學(xué)生的自我教育能力，激發(fā)學(xué)生的主體意識和主人翁責(zé)任感。
3、創(chuàng)新德育考評，發(fā)揮評估導(dǎo)向作用。研究細化，制訂更加科學(xué)合理的中小學(xué)德育考核標準。增加德育特色研究成果和德育實踐活動的比重。從關(guān)注活動的規(guī)模轉(zhuǎn)向關(guān)注活動的質(zhì)量，從關(guān)注材料的豐富轉(zhuǎn)向關(guān)注過程性的評價，使考核方案更加人本化、生活化，充分發(fā)揮其指導(dǎo)性、激勵性的作用。
三、具體安排。
1、提升智慧低碳德育工程。以項目引領(lǐng)為方針，在各類研究項目中分別開展優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評選活動（3月啟動、4月申報、5月初審、6—9月評比、頒獎）。
2、推進班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任基本功大賽等系列活動（9—12月）。
3、加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)。在第一、二批市心理健康教育合格學(xué)校和所有高中校進行試點，探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗。同時，大力推進后續(xù)學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育合格學(xué)校（全年）。
4、突出課程建設(shè)。以社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程為總體要求，推進德育校本課程、活動課程、精品課程、特色課程的建設(shè)，建設(shè)德育課程基地（全年）。
5、開展好重要時間節(jié)點的德育活動。深化“做一個有道德的人”主題活動，創(chuàng)新學(xué)校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動，樹立典型，征集身邊的感動故事（全年）。
6、配合市做好現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動（3—6月）。
7、重點做好3月的生命教育周活動、9月的民族精神月活動、10月公民教育展示周活動。
8、繼續(xù)做好貫穿全年的讀書活動?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”全國青少年讀書教育活動（1—7月）；“好書伴我成長”xx市系列讀書活動（全年）。
9、繼續(xù)做好貫穿全年的科技競賽類活動，積極參加全國、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽，申報創(chuàng)建省、市科學(xué)教育特色學(xué)校（全年）。
10、充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊含的德育要素，逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的德育特色活動品牌，做好市德育特色學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)評工作（全年）。
11、推進生態(tài)文明建設(shè)，100%學(xué)校開展生態(tài)文明教育，開設(shè)各種形式的環(huán)境教育課堂，在各學(xué)段地方和校本課程、綜合實踐活動課程的課時中，進行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學(xué)校（全年）。
12、開展xx市中小學(xué)（幼兒園）關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核工作（全年）。
新的一年，面對學(xué)校德育工作的'新形勢、新任務(wù)和新要求，深入貫徹十七大精神，全面落實黨的教育方針，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以青少年身心健康全面發(fā)展為目標，堅持解放思想，以人為本，與時俱進，努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實效性，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新的一年，我校德育工作重點如下：
一、進一步完善德育工作的保障機制。
堅持“育人為本，德育為先”，切實把德育放在學(xué)校工作的首位，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以學(xué)生全面發(fā)展為目標，以高度的緊迫感和責(zé)任心，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，不斷完善德育工作的保障機制，把加強未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。我校認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學(xué)?！钡淖饔?，按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求，整合資源，努力建設(shè)好“五種”德育隊伍，即：一支號召力強、政治素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)者隊伍，一支為人師表、熱心育人的學(xué)校思想道德教育工作者隊伍，一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導(dǎo)員隊伍，一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍，一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）工作隊伍，努力形成多支素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。
要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等，推動學(xué)校品德課程的有效實施，提高品德課程教學(xué)質(zhì)量；二是各學(xué)科的教學(xué)過程要注意滲透德育因素，形成教育合力。
3、加強德育基地和德育制度建設(shè)。
要充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、勞動基地的作用，經(jīng)常組織學(xué)生參加德育實踐活動。要結(jié)合本校實際，形成具有自己特色的德育工作制度，讓學(xué)校德育工作制度化、特色化。
二、創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。
在新的歷史條件下，學(xué)校德育工作要與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新德育載體，經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動，進一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。
1、大力開展弘揚和培育民族精神活動。
要堅持突出重點、體現(xiàn)特色的原則，以學(xué)生為主體、重在實踐的原則，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，學(xué)生、社會、家庭相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，以豐富多彩的社會實踐活動為教育的主要形式，充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源，以學(xué)生最關(guān)心的問題入手，協(xié)調(diào)各方面力量，形成合力。學(xué)校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機地納入弘揚中華民族精神的軌道，賦予新的時代內(nèi)涵，培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
2、加強誠信教育。
要繼續(xù)組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育，要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心，樂于助人，嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。
3、加強學(xué)校心理健康教育。
要繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，全面實施小學(xué)生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程中。班主任、輔導(dǎo)員和思想品德教師，要自覺地使教育教學(xué)活動和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。學(xué)科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢，滲透心理教育因素，使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強心理健康教育專項課題研究，開展多種形式的研討活動，如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等，力求在范圍上進行拓展、形式上有所創(chuàng)新，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實效性。
4、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀教育。
要認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴格的訓(xùn)練和管理，養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具有的行為習(xí)慣。各校要建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機制，通過文明班級、文明學(xué)生評比等活動，使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。
5、廣泛開展“四五”普法教育，積極開展各種法制教育活動。
完善法制副校長工作制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、抓好抓緊安全教育。
繼續(xù)加強安全知識的宣講教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識。簽訂有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范安全制度，落實好安全措施，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。加強教師值日護導(dǎo)工作，提高值日教師責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。
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