通過總結過程，我們可以發(fā)現自己的成長和進步，也可以找到改進的方向和方法。總結應該簡明扼要，突出重點，闡明思路，不要過多引入無關內容。想要寫出一篇令人滿意的總結嗎？那就從以下這些總結范文中尋找一些靈感吧。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇一
(一)成立活動領導小組。我鎮(zhèn)反恐防恐活動領導小組組長由鎮(zhèn)黨委副書記、綜治辦主任潘雪菱同志，派出所長韋毫倫同志擔任，成員由縣鎮(zhèn)綜治委各成員單位領導、各村書記、主任組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮(zhèn)綜治辦，鎮(zhèn)綜治辦副主任盧象鎮(zhèn)同志兼任辦公室主任。
(二)制定工作方案。我鎮(zhèn)根據上級關于加強反恐維穩(wěn)工作的部署要求，結合全區(qū)反恐防恐“春季行動”，根據實際情況制定本鎮(zhèn)活動實施方案，并將宣傳月各村(社區(qū))、各單位的活動完成情況作為本年度全縣平安建設的重要內容，納入年度績效考核。
(三)制作相關宣傳材料。我鎮(zhèn)機關及鎮(zhèn)綜治委成員結合實際，明確重點和要求開展活動籌備工作。目前已印制宣傳資料1000份，板報一塊，標語橫幅一條。
鎮(zhèn)活動領導小組通過召開宣傳月活動動員部署會對轄區(qū)內的所有鎮(zhèn)直、駐鎮(zhèn)單位，及11個村(社區(qū))部署活動動員工作。各村(社區(qū))及鎮(zhèn)直、駐鎮(zhèn)單位分別在本轄區(qū)、本部門開展動員工作。
我鎮(zhèn)機關及綜治成員單位已在轄區(qū)內的11個村(社區(qū))、1所學校、2個市場、2家企業(yè)、1個車站、1個醫(yī)院內開展反恐維穩(wěn)宣傳活動，共張貼反恐宣傳海報1張、分發(fā)手冊500余份，展出板報1塊。
(一)廣泛發(fā)動，招募志愿者。結合通過機關、各部門，各村(社區(qū))廣泛發(fā)動，共在社會招募志愿者55人，解決了我鎮(zhèn)開展活動人員不足的問題，同時也增強了宣傳效果。
(二)貼近群眾，用群眾喜聞樂見的方式宣傳。為了解決文字宣傳的枯燥乏味問題，我鎮(zhèn)將反恐防恐宣傳融入群眾文藝活動中，由鎮(zhèn)文站負責組織，山歌愛好者自編自唱。文藝活動極大地調動了群眾的積極性，取得預期宣傳效果。
本次活動存在對行政村的宣傳力度較弱的問題。目前，我鎮(zhèn)宣傳工作在社區(qū)及離集市較近的村取得良好的宣傳效果，但對偏遠行政村的宣傳還較弱，群眾參與在集鎮(zhèn)舉行文藝活動人數不多，干部入戶宣傳量較少。
(一)繼續(xù)推進各項宣傳工作，鞏固提高宣傳效果。我鎮(zhèn)將繼續(xù)結合綜治宣傳月活動推進反恐宣傳，廣泛宣傳公民舉報涉危涉暴恐線索，在社會營造濃厚的反恐防恐圍，有效震懾不法分子，傳遞正能量，打響反恐人民戰(zhàn)爭，鞏固提高本次宣傳活動效果。
(二)加大對偏遠村落的宣傳力度，拓展宣傳覆蓋面。在抓緊與集市較近村的宣傳工作的同時適當加大對偏遠村落的宣傳力度。在增加鎮(zhèn)機關、單位的宣傳工作組入村宣傳次數的同時，發(fā)動鼓勵群眾文藝愛好者組織隊伍在本村戲臺開展文藝活動宣傳反恐防恐思想。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇二
按照區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室《關于印發(fā)青原區(qū)20xx年區(qū)直單位新農村建設駐村幫扶工作方案的通知》（吉青辦字〔20xx〕77號）要求，我局高度重視，及時召開局黨組會議研究，抽調政治思想過硬、工作能力強的業(yè)務骨干為工作人員，下到掛點幫扶的東固畬族鄉(xiāng)白云山村開展工作。為使掛點村新農村建設的各項工作順利推進，農村經濟持續(xù)增長，推進脫貧致富進程，局領導多次與工作人員一起到白云山村與兩委班子一起研究工作措施，制定新農村建設工作計劃，真正做到扶真貧、真扶貧。通過一年的努力，幫扶工作取得了明顯成效，現將具體工作總結如下：
（一）深入調查研究，制定工作規(guī)劃。為全面了解掌握掛點村的基本情況，局領導和村干部一同深入農戶、田間地塊，以走訪當地知明人事、老同志、老黨員、致富能人和座談等形式調查了解當地氣候、人文狀況、群眾的發(fā)展愿望、資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ取Ｍ瑫r針對該村現況，局領導多次與村“兩委”干部一起分析研究，制定提出了工作措施，努力提高群眾的內在素質，激發(fā)脫貧致富的信心，著力從種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、勞務輸出、結對幫扶等方面幫助農民增收。
（二）抓好組織建設，增強堡壘作用。為充分發(fā)揮好村“兩委”班子在工作中牽頭作用，積極與村“兩委”班子進行座談、交流，了解掌握班子狀況、工作思路等情況，并與村“兩委”班子一起分析研究工作措施，適時組織班子成員在一起交流思想、探討工作，幫助解決工作中的一些困難和問題，為他們鼓舞土氣，進一步理清了工作思路，增強了班子的凝聚力，增強了帶領群眾脫貧奔小康的信心和干勁，為深入推進掛點村各項工作的開展奠定了堅實基礎。
（三）努力培養(yǎng)新型農民。針對貧困戶存在的“等、靠、要”、守土安貧和悲觀失望等落后思想觀念，利用召開黨員、社長和群眾會議等，組織學習黨在農村的現行路線、方針、政策，深入開展“解放思想，艱苦創(chuàng)業(yè)”討論活動，與群眾面對面談心，分析貧困原因，尋找致富門路，宣講新觀念、新思路，有針對性地解決思想觀念上的問題，并請本鄉(xiāng)本村的致富能手、種田大戶、外出務工致富人員以身示范，介紹致富經驗和創(chuàng)業(yè)歷程，使貧困戶開闊了視野，增強了自立意識和脫貧信心，激活了他們的內在動力。同時，組織群眾學習相關法律法規(guī)知識，教育廣大群眾遵紀守法，做團結鄰里的新型農民。
（四）認真解決群眾反映突出的問題。在解決群眾實際困難上，局領導積極籌措，在盡可能的情況下予以解決，使群眾反映的突出問題基本得到解決，從而進一步拉近了距離、增進了感情、凝聚了民心，為掛點幫扶工作的開展營造了良好的環(huán)境條件。11月17日，在局領導的帶領下，全局職工帶著4000元幫扶資金，進村入戶看望貧困群眾，讓他們感受到了溫暖和關懷。
（五）加強精神文明建設，推進新農村建設。按照新農村建設的總體要求，為改善群眾落后的生產生活狀況，不斷提高群眾的精神文化生活，推進文明村組建設，我們積極謀劃，重點從宣傳教育、環(huán)境整治著手，充分利用相關會議組織群眾學習有關法律法規(guī)知識，引導群眾規(guī)范糞堆、柴草堆，教育群眾養(yǎng)成尊老愛幼、團結鄰里、文明守法的公民，督促村民清理垃圾，防蚊滅蠅，搞好住宅周圍環(huán)境衛(wèi)生。
一是基礎設施建設落后，發(fā)展后勁不足，制約發(fā)展因素大。
二是群眾性的精神文化生活落后，新農村建設進展緩慢。
三是由于我局是一個負債單位，在新農村建設掛點工作中的一些短小發(fā)展項目上都無資金幫助解決，一定程度上給工作帶來了困難。
在下步工作中，我們針對存在不足，進一步細化工作措施，更加深入群眾，切實將掛鉤村工作做細、做扎實，從智力、信息、資金等方面給予幫助和扶持，確保收到實效。
一是積極協(xié)調相關部門，幫助爭取項目、資金，改善該村基礎設施建設，增強發(fā)展后勁。二是進一步抓好結對扶貧工作的落實，督促檢查干部職工開展結對扶貧情況，真正使結對幫扶工作見成效。三是加強與村兩委的聯系與研究，努力推進新農村建設示范點工作。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇三
為切實保障和改善民生，營造祥和的節(jié)日氣氛，按照市委《20xx年春節(jié)期間“送溫暖”慰問活動方案》、《20xx年全市“送溫暖”結對幫扶實施方案》通知要求，全市各級黨政機關和企事業(yè)單位采取多種形式，積極做好春節(jié)期間的慰問工作，把黨和政府的關心和溫暖送到千家萬戶，切實幫扶困難群眾的基本生活，使人民群眾度過了一個歡樂、祥和的春節(jié)。
“送溫暖”慰問活動從20xx年x月xx日開始，至20xx年x月xx日結束。全市慰問困難企業(yè)、駐x部隊、福利機構等單位xxxx個，慰問五保戶、低保戶、重點優(yōu)撫對象、困難老黨員、拆遷困難戶、困難企業(yè)下崗職工、困難教職工等困難群眾、各界人士等共xx萬余戶，發(fā)放慰問資金xxxx余萬元。
“送溫暖”結對幫扶活動從20xx年xx月xx日開始，至20xx年x月xx日結束。市直xxx個市直部門（單位）及駐x企事業(yè)單位共投入資金近xx萬元，幫扶全市xxx戶城鄉(xiāng)特困家庭，其中：xxx區(qū)xx戶、xx區(qū)xxx戶、xx縣xx戶，力求幫扶活動落實到戶，惠及于民。
一是準備充分。為做好全市“送溫暖”慰問和結對幫扶工作，市民政局前期深入基層了解困難群眾的需求，針對各縣區(qū)的幫扶重點，及時草擬并上報全市慰問和結對幫扶工作方案，慰問期間又及時與縣區(qū)、街道、社區(qū)聯系，督促相關單位落實慰問和幫扶工作，確保全市慰問和結對幫扶工作的順利開展。各縣區(qū)精心安排、明確任務、落實責任，組織民政部門、街道、社區(qū)對轄區(qū)困難群眾做了深入細致排摸，確保春節(jié)慰問工作的順利開展。
二是領導重視。在慰問過程中，市四套班子領導率先垂范，節(jié)日前分x組對各縣區(qū)的低保對象、殘疾人員、勞動模范、科技人員、道德模范、棚戶區(qū)困難群眾、離退休老黨員等各類人員進行慰問，體現了黨和政府對人民群眾的關心。各縣區(qū)黨委、政府、市直各有關單位主要領導也帶頭深入農村、社區(qū)、企業(yè)、學校等開展了慰問。
三是組織有力。各縣區(qū)、各部門、各單位按照市委、市政府的要求，以“送溫暖”慰問活動為載體，認真貫徹落實市委、政府主要領導指示要求，統(tǒng)一領導、精心安排、明確任務、落實責任，確?！八蜏嘏蔽繂柡徒Y對幫扶活動順利圓滿完成。各縣區(qū)（部門）制定了相應的幫扶和慰問方案，投入資金xxx萬元，對xx萬困難群眾進行慰問，確保困難群眾過一個溫暖祥和的春節(jié)。同時開展了為困難群眾“送溫暖獻愛心”社會捐助活動，共收到各類捐款xxx萬元、衣物等xx余件，用于專項救助困難群眾。
一是氛圍濃厚。市日報社、市電視臺及時對全市春節(jié)慰問活動進行報道，各縣區(qū)、各部門也充分利用電視、報刊、展板、宣傳櫥窗等各種宣傳手段，做好宣傳工作，弘揚正氣，樹立典型，擴大“送溫暖”慰問和結對幫扶活動的社會影響。
二是效果良好。通過開展慰問和結對幫扶工作，不僅緩解困難群眾在取暖、衣被、資金、就業(yè)、脫貧等方面的困難，拓寬生活來源渠道，增強造血功能，而且使全市各界群眾充分感受各級黨委政府對群眾的關心，營造了和諧的節(jié)日氣氛。
三是形式多樣。在“送溫暖”慰問和結對幫扶工作開展期間，各縣區(qū)、各單位根據實際，開展了扎實有效的幫扶。開展為移民“寒冬送暖”活動，為xxxx年搬遷入住的生態(tài)移民中的低保對象、五保對象每戶發(fā)放x噸煤，為低保對象，五保對象中xx歲以上老年人發(fā)放x件棉衣、x床棉被，解決生態(tài)移民過冬問題。并為供養(yǎng)的農村五保老人、生態(tài)移民困難群眾和20xx年受災群眾，發(fā)放棉衣褲、棉被褥等xxxx件，價值xxx萬元。市公安局廣大干部民警發(fā)揮各自優(yōu)勢，落實幫扶措施，與幫扶對象結親戚、交朋友，互留聯系方式，還建立了長期聯系機制，既解決現實困難，又兼顧長遠發(fā)展。尤其是在制定幫扶計劃時注意深入調查研究，聽取民意，吸取建設性意見；注重與社區(qū)居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委會的溝通，范文寫作集體研究，形成合力，用自己的真心、愛心、善心，力所能及的幫助需要幫助的群眾。市氣象局深入幫扶村了解情況，并建立了結對幫扶檔案，給幫扶對象送去春節(jié)的慰問的同時，給幫扶的xx鎮(zhèn)xx村征訂了全年的《中國氣象報》和《氣象知識》雜志，提高廣大群眾防災減災的思想意識和能力。市農牧局利用對困難群眾進行慰問的時機，積極宣講中央1號文件和全國、xx區(qū)農業(yè)農村工作會議精神，宣傳黨和政府強農惠農政策，幫助他們增強致富的信心。充分發(fā)揮業(yè)務優(yōu)勢，幫助困難群眾掌握一定的生活技能，解決就業(yè)、脫貧等實際問題。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇四
按照區(qū)委、區(qū)政府工作部署，自20xx年x月召開下派工作會議以來，自己作為協(xié)包部門區(qū)計劃生育局下派干部，能夠緊緊圍繞全區(qū)工作大局，時刻牢記組織和領導的要求，全身心的投入到下派結對幫扶單位萌水鎮(zhèn)南池村工作。一年來，在包村領導區(qū)政府副區(qū)長xx區(qū)長的直接領導下，在派出單位領導的關心幫助下，在區(qū)委組織部，萌水鎮(zhèn)黨委、政府的領導和大力支持下，為xx村經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、社會主義新農村建設和農民脫貧致富做了大量的工作，取得了明顯的工作成效，現將工作情況匯報如下：
一、分認識下派結對幫扶工作的重要性。
下派結對幫扶工作是認真貫徹落實“三個代表”重要思想，深化保持共產黨員先進性教育活動的一項重要舉措，是密切黨群、干群關系，促進農村穩(wěn)定，加快農村經濟和社會發(fā)展，推進農村基層組織建設，強化干部實踐鍛煉，深入基層、服務群眾的具體工作部署。是加快周村發(fā)展、建設和諧周村的重要舉措，是加強執(zhí)政能力建設、實施強基工程的必然要求，是開展“走進經濟后進村”主題實踐活動、保持黨員先進性的具體體現。
二、深入調查研究，明確工作任務，制訂工作計劃。
我到村以后，積極參入到工作組深入到農戶家中調查研究。一是到全村11名黨員干部家中就其生產、生活、村組織建設等有關問題進行深入調查，征求他們對兩委班子今后工作的意見和建議。二是到養(yǎng)殖戶家中就其農業(yè)產業(yè)結構調整需要解決的問題深入調查研究，聽取他們的呼聲和需求。三是到貧困戶家中進行調查，詳細了解其貧困的原因，幫助他們理清發(fā)展思路，鼓勵其發(fā)家致富。四是到隔閡戶家中與其促漆交談，了解其原因、詢問對村級工作的意見和建議，掌握并認真記好他們所反映的問題，及時做好他們的思想工作。通過走訪、調查，我了解了南池村的基本情況及存在的問題，同工作組及時召開村級兩委班子工作會議，進行了認真研究分析，因地制宜地提出了“加強組織建設，轉變思想觀念，發(fā)展村集體經濟以市場為導向，結合實際發(fā)展經濟，力所能及引進項目幫助農民發(fā)家致富并千方百計解決多年來人畜用水”的工作思路，幫助農民增產增收、安居樂業(yè)，增加村集體經濟收入。
三、保持農村穩(wěn)定，構建和諧社會，積極引導農民脫貧致富。
一是推進精神文明建設，通過多種形式對農民教育，豐富農民生活，我個人利用網絡技術建立了南池村網站“南池新網”并投資100多元從北京農業(yè)廣播學校購進農業(yè)種植技術光盤，向村民宣傳種植技術，大力開展科技入戶活動，就農戶的所想所盼及時向單位領導做了匯報。二是推進農村基層民主政治建設，按照發(fā)展社會主義民主政治的要求在村級大力開展“四民主、兩公開”，即深化和規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督;堅持完善村務公開、黨務公開。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇五
教師眼中的學困生的絕大多數智力并不差，可見決定學困生的因素往往是非智力因素，非智力因素中好的學習習慣是至關重要。因此在教學中，在啟迪學生的思維，開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)能力的同時，還必須把學習習慣的培養(yǎng)融于教學之中。養(yǎng)成好的習慣會使人終生受益。而不良習慣會嚴重影響學生的學習，阻礙學生素質的全面提高。
經過一學期的師生、家長共同努力，加之開學初制定了切實可行的工作計劃，一學期來總體達到了開學初的既定目標，順利完成了班級學困生許崇志的轉化工作，使他的學習習慣、對學習的認識、學習態(tài)度、學習方法等有了一個大的提高，轉化工作卓有成效，具體工作總結如下：
首先，通過一學期的學困生轉化工作，與學生家長建立了長期聯系機制，在轉化學生的同時，也幫助了學生家長，使他們樹立了正確的孩子教育觀，對孩子有了長期教育計劃和教育目標，也培養(yǎng)了家長受益的教育方法，孩子管理方法，學習輔導方法等，從而減輕了教師自身以后對學困生轉化工作的負荷，形成了學困生家?；拥霓D化模式，形成合力共同參與的轉化格局，效果喜人。
其次，我用科學的方法培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
教與學的發(fā)展和人與社會的發(fā)展一樣，是互動的關系。表現為對學生的主動精神的認可與尊重，和對教育活動影響的自覺認識與細心把握。在和許崇志的交流中我發(fā)現他常常因為成績差而遭受指責，久而久之，他便將別人“你真笨”、“你不行”的看法，內化為“我笨”、“我不行”的意識，不敢正視自己，缺乏進取的勇氣和信心。為了轉變他的認識為了培養(yǎng)該生養(yǎng)成良好的學習習慣，我設法為他創(chuàng)造一種能使其產生內心需要的學習情境，讓他有決心，有信心克服不良習慣，相信自己能夠學得很好。
學習好與差的一個重要區(qū)別，在于有無計劃。恩格斯說：“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?！庇羞m用的學習計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學習，這是優(yōu)良者的共同點。有了學習計劃，學習活動就可以目標有序進行，檢查和總結也有了標準和依據。于是我接著啟發(fā)許崇志明確學習目的，試著制定學習計劃。在老師的指導下，他根據自身的實際情況，制定了自己努力的目標及采取的措施。制定學習計劃以后，同學們反映，和以前相比，他學習有了明確的奮斗目標，知道主要做些什么，該做些什么，似乎知道勁兒往哪使了。
有效的學習方法之所以必須掌握，不僅僅是為了眼前的學習，而在于這種學習習慣將會伴隨人的全部生活。依據心理學原理，學習方法，在一定意義上也是一種“習慣”，但它更多地體現在心智成分。如果將優(yōu)良的學習方法習慣化了，那么，學生也就很好地掌握了學習方法。
據了解，該生以前沒意識到自己有什么學習方法，更談不上總結和運用了。于是我?guī)е麑W習有關的資料，復習學過的知識，讓他了解一些具體的學習方法，并試著將這些方法應用到學習實踐中去，再把所用方法按操作步驟進行記錄，及時總結運用這些方法時的體會，吸取長處，屏棄不足，形成一套自己的學習活動程序。由此，該生逐漸明白了，有些學生之所以學習好，是與他們善于總結和運用這種合適自身的學習方法分不開的。的學習方法其實就是適合自身特點、有自己特色的學習方法。它不是一蹴而就的，而是需要多次實踐、多次反饋、多次調節(jié)、多次改進，才日益成為適合自己的“方法”的。
由于學習習慣的養(yǎng)成需要相對較長的時間，但是面臨這個已經學了幾年的小學學困生很長時間形成的壞毛病，不可能馬上消失，所以，善于加強自我控制能力的培養(yǎng)就顯得非常重要，加強自我調控，要求學生不僅要在學習過程中，排除雜念，專注于具體的學習內容，更要正確運用學習方法、合理分配學習時間，及時反思學習結果、科學地把握學習過程、集中精力攻克學習難關。為此，我通過指導該生計劃“學習時間分配表”、“學習監(jiān)督表”、和“自我監(jiān)控訓練表”等，重點抓了學習計劃的實施與落實。我剛開始的時候對他的要求相對的寬松一些，讓他覺得完成這些任務并不難，目的是讓學生在這種較易于接受的訓練過程中，逐步學會自己作出時間安排，以保護他執(zhí)行計劃的積極性，增強他的自信心。然后我再一點點加緊力度，使學生不會感到太大的壓力，逐漸形成一種積極的動力定型。
總之，學困生的轉化工作是一項長久的工作，并不是三言兩語就能說得清楚，也不是三天兩天就能做好的事情。有時候，你付出了心血，卻發(fā)現這一切是徒勞無功的；但是不管怎么樣，學困生的進步是送給我們的禮物，因此，在今后的教學工作中，我將會孜孜不倦地進行探索，讓更多的學困生脫離學困行列。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇六
為扎實推進學校建檔立卡貧困學生扶貧工作，6月8日上午，xx鎮(zhèn)中心小學黨支部艾海山書記帶領黨員教師30余名深入每一個建檔立卡貧困戶家中，開展“送溫暖、暖人心、一幫一”結對幫扶活動。
際行動促進孩子們健康成長。
在走訪下城子教學點羅依學生家中時，具體詢問了結對貧困戶的家庭狀況、經濟收入情況、身體健康狀況、生產生活等方面情況，黨員教師捐出300元錢以解燃眉之急。對群眾急需解決的問題仔細做好記錄；主動宣傳政府幫扶政策、促膝商討家庭脫困措施。
一枝一葉總關情，幫扶結對，情暖人心，黨員教師們頂著烈日，把黨的溫暖傳遞到每一位受幫扶的學生心里，使受幫扶的學生家長深受感動。
xx鎮(zhèn)中心小學黨支部開展黨員教師“送溫暖、暖人心、一幫一”幫扶活動，增強了學校黨員教師為人民服務的意識、密切了黨群關系。此后，他們還將繼續(xù)深入地開展此項活動，讓困難學生沐浴在黨旗下，讓困難學生更多地感受到黨愛。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇七
轉化學習有困難、品行有缺點學生是一項復雜、艱巨的教育工作，需要一個長期的過程，要滿腔熱忱，遵循因材施教的原則，進行反復、耐心地教育，才能獲得良好的教育效果。本學期，我校幫扶了很多同學，通過教育，他們的學習動機、積極性被調動了起來，通過不斷的幫扶教育，學生的自信心、意志力、學習成績都有了很大的提高?，F對這項工作總結如下：
學習成功與否，不僅取決于學習者的智力因素，還取決于他們的情緒，態(tài)度、學習動力等，在任何時候注意控制自己的情緒，不遷怒、不急燥、不訓斥，不侮辱人格和傷害自尊心。關心、愛護他們，做深入細致的工作，因勢利導，循循善誘，讓他們感受到集體的溫暖，老師的關心，使他們有親切感、被信任感。
學習有困難、品行有缺點學生同樣具有進取心，自尊心，渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績不理想。對具體學生作具體分析，主動找其談心，了解情況，并給予足夠的關心。不把他們當作包袱，不鄙視他們，了解他們特長、愛好，尋找他們身上的閃光點，多表揚鼓勵，增強他們的上進心。
注意有意識地把他們的精力吸引到學習上來，熱情地鼓動他們，從每個學生的實際出發(fā)，因材施教，加強輔導，幫助他們解決學習上的具體的問題，提高學習成績，增強他們的自信心，進而培養(yǎng)學習興趣。同時加強學習目的的教育，激發(fā)他們的社會責任感，從根本上誘發(fā)他們的學習內動力。
學習有困難、品行有缺點學生的思想轉化過程是一個長期過程，要改變也非一日之功。掌握思想反復的規(guī)律，出現反復時，正確對待，有耐心地進行反復教育，要求他們逐漸提高，一步一個腳印，使他們看到希望，看到進步，從而增強自信心。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇八
年初，黃沙街鎮(zhèn)成了“聯手幫扶企業(yè)”工作領導小組，由黨委書記親自任組長，鎮(zhèn)長、分管領導任副組長，企業(yè)辦、司法所、環(huán)保站、派出所等單位負責人為成員，全面負責組織領導，有效開展企業(yè)幫扶工作。并實行黨政領導聯系企業(yè)制度，對規(guī)模較大企業(yè)，困難較多、矛盾較多的企業(yè)安排黨政主要領導及分管領導聯系。制訂了年度“聯手幫扶企業(yè)”工作規(guī)劃，確定了工作目標，明確了工作任務，完善了工作措施，嚴明了獎懲要求。從而切實加強了對幫扶企業(yè)工作的領導，進行了科學合理的組織安排，為確保幫扶工作效果奠定了堅實的基礎。
全面了解鎮(zhèn)域范圍內企業(yè)生產經營狀況、存在的主要矛盾和問題，掌握企業(yè)發(fā)展增效的努力方向，是做好幫扶工作的前提。鎮(zhèn)聯手幫扶企業(yè)工作領導小組高度重視調查研究工作。4月份，鎮(zhèn)幫扶工作領導小組協(xié)同縣聯手幫扶企業(yè)牽頭單位，組織召開了一次進企業(yè)廠家的調研活動，并邀請了聯企業(yè)的縣級領導參加。深入廠區(qū)車間后，召開了座談會，收集掌握了各企業(yè)存在的主要問題和迫切訴求，明確了幫扶工作的重點方向。鎮(zhèn)黨政主要領導做到了一年深入企業(yè)了解情況不少于三次，聯企業(yè)的黨政領導每月不少于一次到所聯企業(yè)了解情況。通過深入的的調查研究，既找準了問題，又增進了政企之間的感情交流，為開展幫扶工作營造了良好的社會氛圍。
黃沙街鎮(zhèn)既有省內很知名的“洞庭春”茶業(yè)有限公司品牌企業(yè)，也有投資達5000萬元的岳陽華高鞋業(yè)有限公司規(guī)模企業(yè)，還有一些微小型企業(yè)，如何突出幫扶重點是關鍵。鎮(zhèn)聯手幫扶企業(yè)領導小組一是將縣定的責任目標企業(yè)作為幫扶工作重點，努力實現縣定的企業(yè)幫扶工作目標；二是將縣幫扶辦交辦的工作作為重點，確保不打折扣地完成縣幫扶辦交辦的工作任務；三是結合黃沙街鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的實際狀況，將規(guī)模企業(yè)作為幫扶工作重點，努力扶持和促進規(guī)模企業(yè)產業(yè)規(guī)模效益，同時重點解決微小型企業(yè)在優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境中存在的突出問題。
聯手幫扶企業(yè)工作，實現幫扶工作目標，達到幫扶企業(yè)效果是最終目的。一年來，鎮(zhèn)“聯手幫扶企業(yè)”工作領導小組與牽頭單位一道，同心同力，密切協(xié)作，確保了幫扶效果。一是順利實現了縣定的幫扶企業(yè)幫扶工作責任目標?！岸赐ゴ骸辈铇I(yè)有限公司全年實現產值2000萬元，完成稅收40萬元；大明工業(yè)砂全年實現產值3000萬元，完成稅收50萬元。二是完成了縣幫扶辦交辦的幫扶工作任務。協(xié)調解決了大明工業(yè)砂運輸車輛與村級道路矛盾突出的問題，確保了企業(yè)正常生產秩序和運輸環(huán)境；針對茶場基礎設施特別是道路損壞嚴重的問題，協(xié)調爭取了2.6公里村級道路硬化指標，改善了道路運輸條件，并爭取了農業(yè)開發(fā)項目扶持茶場發(fā)展，增強了企業(yè)發(fā)展動力。三是規(guī)模企業(yè)華高鞋業(yè)招工難的問題，廣泛宣傳動員，發(fā)布招工信息，目前企業(yè)已有近百名員工就業(yè)。并切實解決一些微小企業(yè)的突出問題，督促亦成鞋業(yè)及時完成環(huán)境保護評估手續(xù)，辦理工商注冊登記，依法生產經營，積極調處黃沙磚廠因環(huán)境影響問題發(fā)生的企業(yè)與村組、集鎮(zhèn)居民之間的阻工矛盾，快速解決問題。
總之，一年來，鎮(zhèn)幫扶企業(yè)工作領導小組認真落實縣委政府決策部署，積極完成幫扶辦交辦的工作任務，較好地實現了全年聯手幫扶企業(yè)工作目標，達到了企業(yè)滿意、群眾滿意、牽頭單位滿意的三滿意工作效果。當然，我們的工作中也還存在很多問題和不足，在后一段的工作中，我們將揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，爭取讓黃沙街鎮(zhèn)的聯手幫扶企業(yè)工作再上一個臺階。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇九
學校建立心理咨詢室，配合健康教程，安排了心理健康課程，對留守兒童心理健康進行了輔導。在課堂上，學生通過參與心理小游戲、測試等活動，加深對自我認識，在思想上輔導，在情感上疏導，培養(yǎng)留守兒童積極的人生觀、世界觀，促進留守兒童心理健康成長。
加強留守兒童思想素質教育是關愛留守兒童工作的一項重要內容。學校結合市縣教育局的`相關活動安排，我校積組織留守兒童進行讀經典，傳承傳統(tǒng)文化系列活動。目前，學校每天安排十分鐘的經典誦讀時間，組織專業(yè)教師負責指導示范，定期組織學生進行朗誦比賽表演等，積極組織學生參加市級縣級比賽。全體留守兒童均參與其中，掀起一股學習傳統(tǒng)文化的熱潮。
學校組織專題座談會，要求教師要進一步提高保證中小學生每天一小時校園體育活動重要性的認識，特別是留守兒童在校期間的體育活動，注重提高體育教學質量，認真落實大課間體育活動和下午課后體育鍛煉的規(guī)定。學校定期組織跳繩、踢毽、籃球、羽毛球等比賽，并組織留守兒童參加。
為了更好地了解留守兒童的體質健康狀況及生長發(fā)育情況，建立、健全留守兒童的體質健康檔案，防治常見病的發(fā)生。今年11月，我校聯系縣疾病控制中心，邀請醫(yī)務人員為我校留守兒童進行免費體檢。目前，我校已經基本建立了留守兒童健康檔案，將定期組織留守兒童進行免費體檢。
為了更好地宣傳安全知識，提高留守兒童的安全意識，我校加強留守兒童的安全知識教育，開設綜合實踐課，編制安全手冊，給留守兒童普及日常校園安全知識。今年11月底，學校進行了一次安全知識競賽、以安全教育為主題的黑板報設計大賽等活動，要求全校留守兒童積極參加，并對其中的優(yōu)秀個人與集體進行表彰。
學校定期開展國防知識教育講座，重點是國防精神、國防歷史的教育，激發(fā)留守兒童的民族自尊心和自豪感。通過教育活動，使留守兒童懂得國防、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系；熟悉近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道中外歷史上杰出的軍事家。
通過教育，留守兒童理解人民軍隊是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的有力保障，認識到保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任，進一步增強國家利益高于一切，勇于為國家利益犧牲的奉獻意識。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇十
城鄉(xiāng)結對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育就學質量、促進義務教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作，得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。
在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學效益。
1、領導互訪，更新辦學理念。學期開學初，兩校領導共同交流學校的發(fā)展規(guī)劃與新學期的工作計劃，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。
2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到xx學校指導實際教學，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學技藝，提高了我校課堂教學效果。
3、教學展示，提高能力。20xx年9月，在主管領導和xx學校領導的關注下，帶領語、數骨干教師為xx學校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。
4、網絡交流，友誼永存。通過一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網絡平臺相互交流教學信息、教學方法、解疑釋難，使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領導有了新的辦學理念，更加明確了辦學目標，不僅提高了辦學品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務素質，為xx學校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中，xx學校的領導和老師們的付出，xx學校收獲的卻是愛心，是知識，是經驗，是團結，是友誼，是理解.
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風積極地把我們的優(yōu)秀辦學方法傳遞給兄弟學校，為實現城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展做出努力。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇十一
縣綜治委《關于開展xx年年社會治安綜合治理宣傳月活動的通知》精神，鄉(xiāng)黨委十分重視，認真研究，周密部署，結合我鄉(xiāng)實際，利用一個月的時間，集中組織開展了一次大規(guī)模的社會治安綜合治理宣傳月活動，取得了較好的社會效果，達到了預期的目的，現就開展此項活動的情況總結如下：
開展好這次社會治安綜合治理宣傳月活動，是貫徹落實“三個代表”重要思想和全縣政法工作會議精神，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)社會治安綜合治理工作新局面的一項重要舉措，為此，我鄉(xiāng)黨委高度重視。于xx年年3月5日調整成立了由鄉(xiāng)黨委書記做組長宣傳工作領導小組（**委[xx年]19號），并指定了2名責任心強的同志擔任聯絡員，3月6日由鄉(xiāng)綜治委下發(fā)了《****鄉(xiāng)關于組織開展xx年年社會治安綜合治理宣傳月活動的通知》（**綜委[xx年]2號），3月8日鄉(xiāng)黨委組織會議進行了專題部署，3月23日在鄉(xiāng)綜治委召集的兩員培訓會上又進行了查缺補漏、對照不足再動員。各村、各成員單位都按照鄉(xiāng)黨委的安排，認真籌劃，周密部署，精心組織專門力量，強化措施，狠抓落實，深入扎實地開展了宣傳月活動，使這次宣傳月活動開展得有聲有色，成效顯著。
在這次社會治安綜合治理宣傳月活動中，我鄉(xiāng)注重把宣傳月活動與綜治日常相結合，突出了四大重點，取得了良好的。效果。
（一）把宣傳月活動與平安創(chuàng)建工作相結合。我們認真貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會以及省、市、縣政法工作會議精神，以深化“平安**”、“平安****”建設為主線，以進一步提高群眾知曉率、參與率、滿意率為著力點，及時大力宣傳我鄉(xiāng)黨委、政府以及各單位、各村在落實綜治和平安建設責任制中的好措施、好經驗、好效果。全鄉(xiāng)共制作綜治簡報3期，召開平安創(chuàng)建座談會20多場次，發(fā)放平安創(chuàng)建宣傳手冊100多份，張貼標語150多條，為推進“平安****”建設提供強大的精神動力、思想保證和輿論支持。
（二）把宣傳月活動與五五普法和依法治鄉(xiāng)工作相結合。全面實施“五五”普法規(guī)劃和依法治鄉(xiāng)計劃，突出抓好憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的“一學三講”主題宣傳教育活動，召開培訓會2場次，發(fā)放各類法律宣傳手冊50多份。同時，還廣泛開展法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位的“法律六進”活動，在學校開辦法制課7堂次，提高了法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群。運用了5個典型案例向社會廣泛普及基本的法律知識，使群眾從中受到潛移默化的教育，凈化社會環(huán)境，拓展宣傳的社會效能。
（三）把宣傳月活動與禁種鏟毒專項治理工作相結合。全鄉(xiāng)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一思想認識，深入開展以禁種鏟毒為重點的專項治理活動工作，大張旗鼓地宣傳有毒的物品的危害，廣泛動員和組織人員120多名大規(guī)模開展上山踏查行動，召開座談會10多場次，教育群眾不種毒。認真落實以創(chuàng)建“無毒害社區(qū)”工作為宣傳重點，堵源頭，抓預防，發(fā)放禁毒宣傳品300多份，努力實現有毒的物品種植零的目標。各村、各部門也能聯系實際，豐富宣傳內容，重點突出，取得了良好的效果。
（四）把宣傳月活動與刑釋解教人員調查摸底專項活動相結合。全面了解和掌握了xx年至xx年刑釋解教人員底數和情況，與65名刑釋解教人員簽訂了《幫教協(xié)議書》，并對去向不明的刑釋解教人員進行了查找登記、掌握去向。對表現不好，有違法犯罪傾向的，需要重點管控的刑釋解教人員落實幫教管控措施，推進鄉(xiāng)安置幫教工作辦公室信息化進程。同時還開展了矛盾糾紛大排查活動，各村都召開了至少1場的矛盾糾紛排查專題會議，解決了一些人民群眾關注的社會“熱點、難點”問題，杜絕了群眾越級上訪和群眾性上訪事件的發(fā)生，鞏固工作成果。
為了使這次社會治安綜合治理宣傳月活動拓寬宣傳領域，增強宣傳效果，在宣傳月活動中我們結合各地不同實際采取不同的宣傳。在人口稠密、流動性大的****、****、**等村重點采取設立宣傳點散發(fā)宣傳提綱、懸掛橫幅、張貼標語等形式；在**、**等村人口少、流動性小的村重點采取開座談會、辦板報等形式，使這次宣傳月活動規(guī)模大、領域寬、形式多樣。一個月來，全鄉(xiāng)共制作簡報3期，懸掛橫幅4條，在****中學、**十中、****學區(qū)等開辦法制課7堂次，開展宣傳中央一號文件及平安創(chuàng)建座談會30多場次，發(fā)放平安創(chuàng)建宣傳手冊100多份，張貼各類標語300多條，發(fā)放禁止野外用火的禁火令及交通安全法等宣傳提綱10000多張。
傳月活動當作一件大事狠抓落實，確定專人負責，確保了宣傳月活動深入扎實地開展。各村與有關部門密切配合，協(xié)同行動，相互支持，形成了合力，使這次綜合治理宣傳月活動達到了預期的目的。
雖然在這次宣傳月活動中我們實現了預期的目標，但也存在一些問題，例如：各村的活動開展不平衡，部分群眾對這次活動表現淡漠等，這些問題我們將在今后的工作中加以克服。
****鄉(xiāng)社會治安綜合治理委員會。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇十二
根據市教育局《關于在教育系統(tǒng)開展20xx年“綜治宣傳月”活動的通知》的文件精神，我校認真開展“綜治宣傳月”活動，以堅持“安全第一，預防為主”的安全工作方針，以教育教學為宗旨，認真做好學校內部安全保衛(wèi)工作，有效防范安全事故的發(fā)生，切實維護學生安全和健康，提高構建和諧校園水平?，F將開展綜治宣傳月活動情況匯報如下：
1.科學制定措施。學校主要領導切實擔負起學校綜治安全目標管理，科學制定綜治安全管理的制度措施。2月28日上午，召開綜治安全工作會議，陳校長(學校安全工作領導小組組長)主持探討、確定學期安全工作重點;3月1日上午，召開期初全體教師會，陳校長布置期初安全工作;3月2日下午，強調期初安全教育工作要點;3月9日下午，在全體教師會上布置近期學校安全工作。
2.制定了《**市**中心小學20xx年春季安全工作計劃》及修訂《**市**中心小學安全工作應急預案》《**市**中心小學20xx年春季應急疏散演練活動方案》。與各年段、處室簽訂年度安全責任書。
3.確保信息順暢。要求各處室、年段、班級及時做好信息的上傳下達，及時上報安全隱患，學校馬上組織處理。
3月1日上午，陳校長利用開學典禮，上一堂安全課，強化了學生的安全意識，大大增強了廣大師生的自護自救技能。3月9日上午，利用國旗下講話，對全體學生進行在校一日安全常規(guī)教育，指出巡查中發(fā)現部分學生的不文明行為并進行教育。3月17日下午，我校舉行了“交通安全伴我行”知識競賽。本次競賽是在各班普選的基礎上評選出優(yōu)秀學生，推薦參加**鎮(zhèn)“盼盼杯”交通安全知識競賽。
2月28日上午，陳校長帶隊對校園及周邊安全隱患進行排查檢查，并對檢查中發(fā)現的問題認真分析，及時制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。結合期初工作調研，查找各種安全隱患，重點對教室、專用室、煤氣燃氣設施、消防設施、學生使用的電風扇、校園周邊、校車、學生接送輛等進行全面排查，對查找出安全隱患，限期整改。
校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，學校開學當天及每天上下學等時段是均有民警執(zhí)勤，校外人員進入校園嚴格進行登記，學校2名保安員是市保安服務公司派駐、持證上崗;保安室整潔、美觀，安全叉、橡膠棒、辣椒水等各種保衛(wèi)器械配齊配全。
認真排查7座位及以上的社會接送學校車輛，特別是排查拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生;學校沒有專用校車。3月9日下午，**市交管大隊、**鎮(zhèn)政府、交管中隊、**居委會及**中心小學等單位領導到校就路口燈控、人行天橋建設等問題進行論證。
3月2日，新學期開學第一天，學校向學生及家長上好開學安全第一課。各班開展“六個一”活動，即：
(1)一份安全責任書。各班與家長簽訂《安全責任書》。
(2)一場安全教育宣視頻。由各年段統(tǒng)一根據學生年齡特點自行在網上搜索適合本年級學生觀看視頻。
(3)一節(jié)主題班會。主題“安全與我們同行”，要利用事先準備好的安全教育講稿，對學生進行上下學交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防拐騙、上下樓梯、預防踩踏等方面的安全教育。(送交過程性材料、照片)。
(4)一期“安全與我們同行”主題教育黑板報。
(5)一次家校聯系。利用微信、短信群發(fā)每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。
(6)一次班級安全隱患排查。各班對教室及走廊根據《**市**中心小學教室安全隱患排查表》內容進行一次大排查。
6.組織應急疏散演練。3月9日下午，召開安全演練的工作會議，布置各教師的工作職責;11月10日-11日，各班利用班隊課對學生進行安全演練宣傳、注意事項、安全地等教育。3月11日上午9:00，組織全體師生進行應急疏散演練。
7.主動聯系，做好共防工作。3月9日下午，**市交管大隊、**鎮(zhèn)政府、交管中隊、**居委會及**中心小學等單位領導到校就路口燈控、人行天橋建設等問題進行論證。3月19日下午，我校法制副校長、**派出所民警許藝聰到校進行安全防范工作的檢查，并關注學校周邊治安情況。3月23日，發(fā)出《家長志愿者倡議書》，要求家長積極參與家長志愿者——安全協(xié)管活動。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇十三
為了進一步推動男女平等基本國策的貫徹落實，促進全社會形成尊重婦女、保護婦女、依法維護婦女兒童合法權益的良好風尚，增強廣大婦女的法制觀念，提高廣大婦女的法律素質，茶園鎮(zhèn)婦聯結合本地實際，在全鎮(zhèn)開展了“三八”婦女維權周活動。這次活動通過開展形式多樣的法律宣傳活動，在全鎮(zhèn)產生了積極的影響，取得了良好的宣傳效果。
“三八”婦女維權周活動受到了領導的高度重視，由分管婦聯工作的分管領導親自抓，茶園鎮(zhèn)婦聯具體負責，并將此次“三八”婦女維權周活動作為本鎮(zhèn)當前工作的一項重要內容納入了工作日程。此次活動以“三八”婦女節(jié)為契機，聯合鎮(zhèn)農業(yè)服務中心、綜治辦、經發(fā)辦、計生辦、等相關部門向全鎮(zhèn)大婦女群眾開展了科技、衛(wèi)生、計生、文化等方面知識的宣傳，加大對保障婦女權利的法制宣傳教育，重點開展了男女平等基本國策的宣傳教育活動和婦女法律援助工作，切實保護了婦女兒童的合法權益，維護了家庭和社會的穩(wěn)定。
茶園鎮(zhèn)婦聯有組織的開展了宣傳活動，并將活動地點設在了人。
多的集市貿易處，以“茶園鎮(zhèn)科技、衛(wèi)生、文化、計生、法律、戶改六趕場”為主題，向前來趕集的群眾宣傳、發(fā)放宣傳單和回答群眾咨詢。在宣傳期間，通過設立法制宣傳點、畫報、標語等形式大力宣傳了《婦女法》、《新婚姻法》等法律知識，衛(wèi)生、戶改、計生以及安全等相關知識。發(fā)放各類宣傳單1000余份，畫報100余張。
為了強化鎮(zhèn)婦聯宣傳力度，鎮(zhèn)婦聯開展三次宣傳活動，一是利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕場天開展宣傳活動。為了營造宣傳氣氛和效果，鎮(zhèn)婦聯特制定了宣傳標語，內容涉及男女平等基本國策、《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《反家暴條例》、小額貸款相關政策。共發(fā)放各類宣傳資料1000余份，進行現場咨詢宣傳達120余人次。二是召開“三八”婦女節(jié)座談會，利用座談會契機，向各村婦女干部宣傳相關法律知識，由各村婦女干部在村級開展大范圍的宣傳活動，增強廣大婦女的法制觀念，提高廣大婦女的法律素質。三是開展家庭暴力調查活動，通過調查了解茶園鎮(zhèn)婦女依法維護自己權益狀況，及時向他們宣傳相關法律知識，讓他們能自覺地維護自己的合法權益。
總之，茶園鎮(zhèn)婦聯“三八”維權周活動，在各級婦聯組織和各相關部門共同努力下，開展了轟轟烈烈的.主題宣傳、學習、教育活動，我們將以此為起點，為做好全年的普法宣傳教育工作做出更大的努力。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇十四
我院在接到學校開展第二十六個社會管理綜合治理宣傳月活動的通知后，高度重視此次宣傳月活動,當即在院長辦公會議上傳達了“綜治宣傳月”活動要求，強調了社會管理綜合治理工作的重要性，對“宣傳月”的活動目標、活動內容、活動重點等作了明確，對活動的組織實施做出了具體分工，并要求院辦公室結合實際制定具體的活動計劃,精心策劃;其他部門相互配合完成好相關工作,在全院上下營造“綜治工作”人人參與、齊抓共管的良好氛圍。
二、精心策劃，認真組織實施。
（一）宣傳月活動開始后,我院按照學校安排及__活動計劃，利用led屏滾動宣傳第二十六個社會管理綜合治理宣傳月標語，貼切實際的標語詮釋了平安建設與我們的生活息息相關的緊密性，時刻提醒、號召單位全體干部職工，積極參與平安建設工作,共同為創(chuàng)建和諧社會，創(chuàng)造我們的幸福生活貢獻自己的微薄之力。
（二）我院依據活動計劃，利用每周三學習時間，組織全體職工學習了相關綜治知識，具體學習內容如下：
3、4月22日下午，組織全體干部職工開展了見義勇為專題宣傳，集中學習了《自治區(qū)見義勇為人員獎勵和保護辦法》和自治區(qū)見義勇為模范事跡，號召全體員工以英雄模范為榜樣，勇于與不法行為和不文明行為做斗爭，在日常工作及生活中積極主動弘揚社會正能量。
此外，我們還積極開展__20__年度社會管理綜合治理責任書簽訂工作，層層傳導壓力、落實責任；積極參加學校組織的“國家安全教育日法治知識答題”活動；進一步推進“去極端化”宣傳教育工作，堅持“正信擠壓、文化沖擊、法治約束、科學普及”，深刻揭露宗教極端思想的危害及本質，教育職工自覺抵制宗教極端思想的滲透，切實增強職工反分裂斗爭的自覺性和堅定性。
三、全員參與，活動效果明顯。
在此次宣傳月活動中，我院干部職工廣泛參與，各部門相互支持，形成合力，確保了宣傳月活動深入扎實地開展，在取得了良好宣傳效果的同時，也使廣大干部職工進一步認識到加強社會管理綜合治理工作的重要意義，有效調動了全員參與社會管理綜合治理工作的積極性。社會治安綜合治理工作是一項長期的系統(tǒng)工程，在今后工作中，我院將致力于把短期的、有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，使干部職工始終堅持社會管理綜合治理工作長抓不懈的思想，更好地推進社會管理綜合治理工作和平安建設工作。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇十五
為了更好地宣傳社會治安綜合治理和平安建設，營造平安、穩(wěn)定、文明、和諧的.社會環(huán)境，3月份，我校廣泛開展了以強化社會治安綜合治理，推進“平安平昌”建設為主題的綜治宣傳月活動。在上級領導的重視和各部門的大力配合下，此次活動取得了良好的成效?，F將活動情況總結如下：
根據縣綜治辦和縣宣傳部的要求，結合我校實際，成立了以常務副校長為組長，副校長為副組長，其他科室負責人為成員的社會治安綜合治理宣傳活動領導小組，并下設辦公室，由專人抓具體工作，形成了層層抓落實的工作機制。
開展綜治和平安建設宣傳是一項全民性的教育活動，要使這項工作取得成績，必須廣泛宣傳發(fā)動，使之家喻戶曉，人人皆知。為此，我校主要采取了以下宣傳形式：
1、組織召開專題會議，部署20xx年綜治和平安建設宣傳月活動。要求各科室制定“綜治和平安建設宣傳月活動安排”，并集中學習相關法律、法規(guī)，增強廣大干部黨員綜治意識和綜治水平。
2、組織開展靈活多樣、喜聞樂見的法制宣傳活動。利用專欄、墻報、報刊、發(fā)放宣傳資料等形式廣泛開展法律法規(guī)宣傳活動，組織干部職工觀看先進集體、先進個人事跡，反邪教、禁毒、禁賭、嚴打等警示教育片，使職工受到了深刻的法制教育。
3、充分利用每周職工例會組織職工學習中央、省、市相關會議精神及《國家安全法》、《關于進一步加強流動人口服務和管理工作的意見》、《四川省保護和獎勵見義勇為條例》等有關法律法規(guī)，引導廣大職工學法、懂法、守法、依法辦事，逐步提高廣大干部職工依法行政意識。
4、全力構筑我校治安防控體系，抓好責任范圍內治安防控工作。對辦公場所進行消防安全檢查，防范火災隱患，并提醒干部職工關鎖好各自辦公室的門窗，防止偷盜案件的發(fā)生。重大節(jié)日、重大活動期間實行24小時值班制度，主要領導帶班，職工輪流值班，確保我校安全穩(wěn)定。
通過開展綜治和平安建設宣傳月活動，我校廣大干部職工的綜治意識和平安創(chuàng)建水平得到了極大的提高，對于進一步推動社會治安綜合治理措施的落實，起到了積極作用。但是，活動中也還存在一些問題和不足：
一是個別科室、個別人對“綜治和平安建設宣傳月”活動重視不夠，對活動組織不力。
幫扶掛點村開展綜治活動總結篇十六
20xx年x月x日到20xx年x月x日開展的關愛留守兒童的活動，已經成功結束了。作為這次活動的組織者和參與者，我想還是得好好地總結一下，有了良好的總結才能夠保證未來再進行類似的活動時更上層樓，也能夠確保現在活動會出現的問題在未來因為吸取了教訓而不再出現。
這一次我們的活動持續(xù)了足足有三個月，這三個月，我相信是所有留守兒童吃的最飽也最滿意的三個月吧！我們單位組成的關愛隊伍，給他們做了三個月的飯，讓每一個留守兒童都嘗到了久違的媽媽的味道，讓他們知道這個世界上還是有關愛著他們的人，還是有他們希望看見的微光。
這一次我們的活動得到了國家的幫助，我們關愛的這些留守兒童中到了育齡的兒童，都在這三個月里重返了校園。看著他們在教室里認真聽課的模樣，我和我的同事們都由衷地感到了幸福。這是一種充實的學會愛人的幸福。我們在這三個月里做到了，達到了我們之前在活動之前的計劃，實現了留守兒童們都重返校園的愿望。
在這一次的活動中，我們注意到這些一開始都像是要哭了的留守兒童，現在也開始笑了，他們知道有人在關心他們，在愛護他們了，他們知道他們不是被爸爸媽媽丟棄的孩子，更不是國家忘記了孩子。他們在活動中得到了關愛，他們終于笑了，笑得像一個孩子，像一個在這個年紀無憂無慮的孩子了。
然而，在三個月的活動中，我也意識到這些留守兒童們有多久沒有獲得過關愛了。在三個月的活動過后，我更是意識到，我們這個活動結束之后，這些孩子們還會繼續(xù)過去的那種生活嗎?又會有其他的單位或者組織來救助他們嗎?我不知道。這讓我覺得我們的活動也像是一個形式化的組織隊伍，根本無法保障這些孩子們未來的快樂和成長。我在這次活動過后，又開始重新計劃關愛留守兒童的活動了，我想這項關愛活動的周期不應該是三個月，而應該是孩子們的一生。這就要求我們有足夠的財力物力和人力來幫助他們了。嗯，現在還實現不了的話，我也會盡我最大的努力去爭取的！為了得到孩子們的笑臉，我愿意去爭?。?/p>
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幫扶掛點村開展綜治活動總結篇十七
1、要關心、愛護后進生。任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對后進生則易發(fā)現其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現象是不利于學生進步的。作為老師，應尊重他們，進可能地去發(fā)現他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學生。
??應該用發(fā)展的眼光來看待學生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點，但他們同樣懂得愛，而且更需要愛。后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。
2、關愛后進生，就是真正做到以情動人：
（1）做到真誠二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現有假，那么教師所做的一切都會被看作是在演戲，因為他們缺少辨別能力，他們會說：老師是說給我們聽的，才不是那么回事。結果是真的也變成假的了。
（2）做到接受，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任后進生，鼓勵他們自由討論。
（3）做到理解二字，即通過學生的眼睛看事物。正所謂外因通過內因起作用，教育者對后進生的厚愛定會使他們實現向自我學習、自我管理的轉變。
3、了解學生各方面的現實情況。要做好后進生轉化工作，必須全面調查了解學生，對其各方面情況做到心中有數，這是做好轉化工作的基矗要充滿信心地去親近他們，成為學生真正的“朋友”和“知心人”，并進一步認真、仔細地分析后進生后進的原因。
總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對后進生的轉化，更應傾注不懈的努力，在實施素質教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉化工作。
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