春季開學第一課教案(通用18篇)

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春季開學第一課教案(通用18篇)
時間:2023-11-24 14:07:16     小編:筆塵

教案是教師在教學過程中所編寫的一種有關教學活動、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段和教學評價等方面的記錄材料。如何編制一份優(yōu)秀的教案?這是每位教師都需要深入思考的問題。以下是一些優(yōu)秀校本教研成果的展示教案,值得廣大教師借鑒和學習。

春季開學第一課教案篇一

在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、平安防護力量差,所以,平安問題是時時存在,危急到處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關注,特殊是老師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的平安顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M行自我愛護更是重中之重。而且,漫長的暑假立刻就要開頭了,很多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,擔心全因素時時存在,教給幼兒如何進行自我愛護是幼兒園老師勢在必行、責無旁代的任務。于是,在本學期我就設計了平安教育活動《遇到危急怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我愛護的重要性,增添自護意識,把握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我愛護,讓每個幼兒都能平安、健步康、歡樂的成長。

1、通過活動讓幼兒知道自我愛護的重要性,增添自護意識。

2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我愛護。

3、培育幼兒的觀看力量、思維力量和語言表達等綜合力量。

1、活動重點:通過活動增添幼兒的自我愛護意識。

2、活動難點:使幼兒把握一些自護方法進行自我愛護。

1、平安教育小故事的圖片、影碟片等相關資料;

2、影碟機;

3、獎品;

(一)老師以“生活中的危急真不少”引入課題,吸引幼兒的留意力,激發(fā)幼兒參加活動的.愛好。

(二)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的前半段:

1、小孩單獨在家時,突然發(fā)覺小偷進屋偷東西;

2、小孩單獨在家時,有生疏人敲門;

3、小孩單獨在家時,家里突然著火了;

4、小孩單獨在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的大事;

(三)組織幼兒自由商量:遇到上述的四種危急時,怎么辦?

(四)師生談話活動,老師引導幼兒想出各種正確有效的方法。

(五)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的后半段:

1、發(fā)覺有小偷時,可靜靜的溜出門去報警或找鄰居幫助等;

2、有生疏人敲門時,不行任憑打開門,可打電話告知大人等;

4、發(fā)生食物中毒等大事時抓緊打電話告知大人等;

(六)師生共同小結。

影蝶片中傳授的方法和小朋友及老師想到的方法,老師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。

(七)活動小結:

1、老師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危急,并介紹其應變與防護的方法;

激勵幼兒在平日生活中多留意觀看生活中可能發(fā)生的各種危急,在自主尋求自護方法后,與大人共同商討自護的方法。

春季開學第一課教案篇二

一、時間:

待定。

二、地點:

待定。

三、班會主題:

新的起點。

四、班會背景:

開學以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經(jīng)構成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣十分不好,所以異常需要教師的指導。

五、班會目的:

1、經(jīng)過“新的起點”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學習、融入團體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改善,為高中生活奠定良好的基礎。

2、經(jīng)過讓所有的學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入團體等方面都要嚴格要求自己。

3、經(jīng)過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

六、班會準備:

1、組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論經(jīng)過。

2、第一次月考之后每一個學生與家長一齊對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。

3、請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。

4、經(jīng)過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委經(jīng)過與全班同學討論經(jīng)過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學寄語。

七、班會過程:

1、主持人致詞,班會開始。

2、班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。

3、學習方法、經(jīng)驗、教訓交流。

4、學生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉。

5、值日班主任發(fā)言。

6、班主任發(fā)言。

7、宣誓。

八、關于主題班會“新的起點”的總結。

首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應供給多方面的幫忙。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生對新團體不能盡快適應,不能融入團體;由于缺乏合理的時光安排以及科學的學習方法,有的學生學習努力,但成績卻沒有提高,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依靠心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。

為進一步了解學生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生,班級已經(jīng)構成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。應對第一次月考的失敗,許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應當怎樣走。

經(jīng)過連續(xù)幾年帶高一學生的實踐以及對高一規(guī)律的摸索,我深深明白,高中的第一步不是直走,而是轉彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生承擔更多的社會職責。而考到我校的學生之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。所以我認為指導我校學生邁好高中的第一步應當著重在三點上:

3、引導學生盡快融入新的團體,培養(yǎng)自己多方面的本事,參與團體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班團體中的恰當位置。最終,還要經(jīng)過讓所有的學生積極參與班會活動,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入團體等方面都要嚴格要求自己。

其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為到達教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作十分重要。我做了以下準備:

1、要讓學生守規(guī)范,必須先讓學生明白規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學討論修改經(jīng)過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。

2、事先對家長和學生進行了問卷調(diào)查。

3、第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一齊對試卷進行分析,分析學生高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任教師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。

4、抓住學校教育活動的契機,引導學生融入團體:利用學校運動會的契機,要求每個學生為班級設計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都能夠,節(jié)目也能夠)。

5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。

6、經(jīng)過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委經(jīng)過與全班同學討論經(jīng)過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。

最終,經(jīng)過這次展示班會,我的收獲頗多。

第一,班會上宣誓時,每個學生手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動。

我進一步認識到分數(shù)不是評價學生的標準,學生都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發(fā)展變化的。只要教師充分尊重學生的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學生都是那樣精彩,那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在,他們會地發(fā)揮主體參與性,出色地完成教師交給的任務。我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感激并稱贊所有學生做過的一切工作,稱贊學生有職責感,感激學生為我們團體傾心付出,鼓勵學生第一次創(chuàng)作,鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心團體的學生也激勵:“相信你也很熱愛這個班團體,抽出一點時光,你能完成的很好”;對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們必須會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然,我也及時給予學生的幫忙,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)兔ι钗瘑T一齊修改了四遍。結果學生們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。教師的責備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的.效果大打折扣。

第二,經(jīng)過這次班會使班級的凝聚力更加強了。

經(jīng)過班會后的調(diào)查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班團體,他們經(jīng)過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并經(jīng)過教師的鼓勵認識到組成班團體的每一個同學都是關心這個團體的,從而更加構成喜愛團體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級構成和諧融洽的氛圍。

第三,要充分調(diào)動家長的資源,必須要與家長統(tǒng)一認識,構成教育的合力,這會到達更好的教育效果。

這次班會我安排學生家長與學生一齊分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長,不僅僅參加我們的班會,并且還認真準備了發(fā)言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與教師都是他們成長過程中能夠信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學生的思想動態(tài),及時教育。

春季開學第一課教案篇三

1、要求幼兒能利用雪花片及各種輔助材料拼插樹,鍛煉拼插技能,注意顏色的'搭配。

2、會共同收拾整理積木,按類擺放。

積木、積塑。

各種廢舊材料(牛奶瓶、酸奶瓶、紙盒)若干。

1、游戲?qū)搿?/p>

出示材料,小熊新建了房子,想請小朋友幫忙搭建各種各樣的樹,這樣有空的時候就可以在樹上玩了。

2、出示材料,教給幼兒建構的技能。

重點讓幼兒看清各種材料都可以變成樹。

3、幼兒練習。

教師巡回指導,幫助幼兒掌握技能。

4、教師評價。

(1)表揚在活動中有創(chuàng)新的幼兒。

(2)請幼兒幫樹排隊。

春季開學第一課教案篇四

通過本次活動,讓學生了解交通安全知識,懂得交通安全的重要,并把自己學到的`知識傳達給周圍的人們,做交通安全教育的小小宣傳員。

1、收集有關違反交通規(guī)則的案例。

2、準備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你安全》的歌曲錄音。

3、備《交通事故》的資料片。

主持人:敬愛的老師、親愛的同學們:

(主持人合)大家好!

主持人甲:我是xx。

主持人乙:我是xx。

(一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題。

出示課件:《交通事故》資料片。

主持人:剛才你們看到了什么?

主持人:所以,我們要懂得關愛生命,學會自己保護自己。

(合):四(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始!

進入第一個環(huán)節(jié):

(二)、新聞發(fā)布會!

(同學們交流自己搜集到的資料)。

主持人:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):安全知識競賽!

主持人:那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!

(三)、節(jié)目展示:

1、詩朗誦《生命的囑托》。

2、快板《共同譜寫安全曲》。

3、三句半《敲警鐘》。

4、詩朗誦《我把安全里的安全送給你》。

5、快板《四季快板》。

(四)、談談收獲。

主持人:最后,讓我們齊聲高喊:珍愛生命,安全第一!

主持人:四年級(3)班“珍愛生命,安全第一”主題班會——。

(合)到此結束!請班主任總結發(fā)言。

春季開學第一課教案篇五

《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子安全健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。

健康安全安全有序。

1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知。

2.強化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣。

3.帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。

(一)交通安全。

1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。

2.自覺遵守交通規(guī)章,做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

(二)進出園區(qū)安全。

1.不在路邊攤販上買東西。

2.督促家長憑卡接送,進入園區(qū)主動亮卡。

3.督促家進步入園區(qū)不吸煙。

4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳動,5.按規(guī)定路線進、出園區(qū)。

6.離園時和家長手拉手,防止丟失。

(三)設施設備安全。

1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危急的地方。

2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。

3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

4.不爬桌椅、窗臺,不任憑搬動玩具柜等。

5.不任憑翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

7.不觸摸電源、插座。

8.不任憑開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

9.不在活動室猛烈運動,不做危急嬉戲。

10.教給幼兒正確的.搬椅子方法,留意兩旁的小伙伴,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。

11.離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

(四)一日生活安全。

1.走路當心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

3.飯前和飯后不做猛烈運動,不大聲叫喊。

4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)章,知道相互謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危急的動作和嬉戲。

5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。

6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

春季開學第一課教案篇六

與時俱進,開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。

俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個幼兒、每個教師來講,新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的具體情況,我霸占了新學期的第一堂課,以主題班會的形式與全體幼兒正式見面。這次班會的`主題是春天里,讓我們快樂出發(fā)。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學期更加健康、快樂的生活與學習,幸福的成長為優(yōu)秀的中幼兒。

詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息。

1、女生獨唱:stayhereforever。

2、現(xiàn)場書法表演。

3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。

4、游戲(考驗信任的團隊游戲)。

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)幼兒良好的參與意識。

1、重溫六心閣班級文化。

以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調(diào)動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。

1、春天里的愿望。

主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。

2、春天里的故事。

邀請曾經(jīng)的幼兒,六心閣孩子們的學長,畢業(yè)于國防科技大學的幼兒與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個幼兒明天來學??次?。

要求每個幼兒寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。

春季開學第一課教案篇七

在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、平安意識薄弱、平安防護力量差,所以,平安問題是時時存在,危急到處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關注,特殊是老師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的平安顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M行自我愛護更是重中之重。而且,漫長的暑假立刻就要開頭了,很多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,擔心全因素時時存在,教給幼兒如何進行自我愛護是幼兒園老師勢在必行、責無旁代的任務。于是,在本學期我就設計了平安教育活動《遇到危急怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我愛護的重要性,增添自護意識,把握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我愛護,讓每個幼兒都能平安、健步康、歡樂的成長。

1、通過活動讓幼兒知道自我愛護的重要性,增添自護意識。

2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的.自我愛護。

3、培育幼兒的觀看力量、思維力量和語言表達等綜合力量。

1、活動重點:通過活動增添幼兒的自我愛護意識。

2、活動難點:使幼兒把握一些自護方法進行自我愛護。

1、平安教育小故事的圖片、影碟片等相關資料;

2、影碟機;

3、獎品;

(一)老師以“生活中的危急真不少”引入課題,,吸引幼兒的留意力,激發(fā)幼兒參加活動的愛好。

(二)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的前半段:

1、小孩單獨在家時,突然發(fā)覺小偷進屋偷東西;

2、小孩單獨在家時,有生疏人敲門;

3、小孩單獨在家時,家里突然著火了;

4、小孩單獨在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的大事;

(三)組織幼兒自由商量:遇到上述的四種危急時,怎么辦?

(四)師生談話活動,老師引導幼兒想出各種正確有效的方法。

(五)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的后半段:

1、發(fā)覺有小偷時,可靜靜的溜出門去報警或找鄰居幫助等;

2、有生疏人敲門時,不行任憑打開門,可打電話告知大人等;

3、家里著火了,先打開門逃命再求助,無法逃命時要先打電話告知大人、打電話報警等;

4、發(fā)生食物中毒等大事時抓緊打電話告知大人等;

(六)師生共同小結影蝶片中傳授的方法和小伴侶及老師想到的方法,老師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。

(七)活動小結:

1、老師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危急,并介紹其應變與防護的方法;

激勵幼兒在平日生活中多留意觀看生活中可能發(fā)生的各種危急,在自主尋求自護方法后,與大人共同商討自護的方法。

春季開學第一課教案篇八

1、知曉平安乘車的道理。

2、把握一些必要的自我愛護的方法。

重點:能讓幼兒知曉平安乘車的道理。

難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。

情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。

1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上師:好興奮呀,立刻要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球啊!真美麗呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他老師幫助當成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,抓緊把頭伸進車里,不一會兒,鬧鬧又轉過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點摔倒)。

2、爭論師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?假如是你你會怎么做?出示圖片小結:車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。

3、情景表演二:在車里吃帶棒的食物,從車中往窗外吐痰或扔廢物師:車子又往前開,立刻就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)。

4、爭論師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?

出示圖片小結:不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不任憑把垃圾往車窗外扔,不但會把公路弄臟,也簡單攔住其他車子的視線,造成撞車大事。

師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的`乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應當留意平安,有誰會做平安乘車的小乘客了呢?請幾個小伙伴來做做看。小伙伴乘坐期間出難題。

1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!

2、請他們選擇正確的零食吃。

師:好,我們今日知道了該怎么平安文明乘車,我們來看看要怎么做呢?車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不任憑把垃圾往車窗外扔,不但會把公路弄臟,也簡單攔住其他車子的視線造成車禍。

活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣揚用。

春季開學第一課教案篇九

1、讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。

2、通過本次德育課,讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。

3、通過班會活動,使學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學生學習的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標奮進。

(一)、常規(guī)教育。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

(二)、安全教育。

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。

飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。

(三)、衛(wèi)生習慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

(四)、爭做文明小學生。

1、每位學生熟背《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

(五)、放飛夢想。

1、暢談夢想。

有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學們暢談夢想,放飛夢想。

2、實現(xiàn)夢想。

我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。

3、放飛夢想。

我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發(fā)奮圖強,勤勞勇敢,去學習,去積蓄力量。親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學習型、知識型、創(chuàng)新型、復合型的新時代建設者、開拓者。

春季開學第一課教案篇十

一、教學目標:

1、 讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。

2、 復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

二、教學重點、難點復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

三、教學準備:多媒體課件

四、教學過程:

關鍵詞一:開心

新學期開學的第一節(jié)課,老師非常開心。

你知道為什么嗎?

我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師最好的新年禮物。新年剛過,老師也想送個小禮物給大家!

( 出示春聯(lián)):破土春筍節(jié)節(jié)高,向陽紅花朵朵香。

讀一讀:誰能說說什么意思?表達了老師的什么愿望呢?解釋破土,向陽,節(jié)節(jié)高,朵朵香,以及春筍和紅花的意思。

關鍵詞二:擔心

1、老師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)

2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準備!

贈言:

課堂規(guī)范:

the rules in class:

de 堅持不懈地 努力,不驕不躁 ple 守時 ,嚴于律己

ok 及時,rk 按時,優(yōu)質(zhì)

準備:

your preparation

三本: 作業(yè)本 課堂筆記本 積累本(錯題+ 美文)

一書: 字典

五步: 預習新課, 精讀課文, 識記詞匯, 溫習知識, 認真反饋.

關鍵詞三:信心。

1、 新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!

新學期教師寄語:

新學期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,但是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩美好的明天,我們要有自信心。

自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,今天已經(jīng)到來,把 握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,今天又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

新學期贈言:

“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自己的手中,在當下播種信念的種子吧,收獲成功!

后兩節(jié)課學習了地圖三要素相關知識,對于初一新生,地理知識相對較難,理解知識需要一定時間,所以本部分內(nèi)容進行較慢,但效果不盡人意,課堂聽講不認真,提問時部分學生對知識掌握不佳,作業(yè)上交不及時,錯題率高,總結原因如下:

1、學生剛剛開學,學習積極性不高,要盡快培養(yǎng)學習氛圍,調(diào)動學生學習興趣

2、學生放假時間較長,心情浮躁,需將學生注意力調(diào)整到學習上來

3、學生學習習慣還未養(yǎng)成,需在課堂上不斷督促

4、學生以小學知識學習一門新學科有難度,需要教師的耐心,不斷講解

5、學生沒有形成獨立作業(yè)與復習的習慣,需要慢慢培訓

針對目前問題,在今后一段時間教學中,我將做好以下幾個方面:

1、明確學習與作業(yè)目標,確定方向與細節(jié),是學生明白該做什么

2、加強課堂的監(jiān)督,培養(yǎng)學生良好的聽課與記筆記的習慣

3、對出現(xiàn)的問題及時糾正,及時反饋

4、培養(yǎng)學生對地理學習的興趣,調(diào)動學習主動性,充分發(fā)揮課代表、小組長的作用

5、對個別學生進行談話、教育

相對于我?guī)н^的第一批學生,這些學生在基礎上和學習習慣上都有明顯差距,需要一定的時間去適應,特別去年教初二,初一新生無論知識、能力、學習習慣上都與初二有很大不同,需要更多的耐心,去引導他們積極上進,使其步入正軌。

學生們雖有不足,但也有很多優(yōu)勢,他們更加開朗,思維比較活躍,只要充分發(fā)揮他們的長處,就能激發(fā)熱情,取得成功,萬事開頭難,相信明天更美好!

教學內(nèi)容:人身安全,飲食安全,交通安全等

(一)教學目標:

1.充分認識安全工作的重要意義。

2.在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3.進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

(二)教學過程:

1.導入:

列舉出生活中的安全事例。

2.安全工作的重要性

(1)公路上、

公共場所的安全事故時有發(fā)生,

是因為有的人安全意識不強。

(2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

(3)國家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前學校抓的幾項工作。

(三)、學生應注意安全的地方:

1.學生討論。

2.集體歸納。

(1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

(3)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,

九月開學季,老師你們準備好了嗎?幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計劃初中教師教案初中教師工作計劃飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

最后老師補充歸納:

今天是新學期開學后的第一個星期一,

新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現(xiàn)在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山?!?/p>

安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。

第二、做好勞動活動時的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。

第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更

好更優(yōu)良的.環(huán)境!

(四)、小結

1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守

2.學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

教學目標:

1、 通過教育,讓學生充分認識安全工作的重要意義。

2、 教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。 教學過程:

一、 導入:列舉出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性 。

1、 近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴重火災事故和一起嚴重煤氣中毒事故,是因為安全意識不強。

2、 班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。

3、 開學初我們學校抓的幾項工作:

(1).校園安全教育

(2).交通安全教育

(3).嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

(4).春季傳染病的預防。

(5).文明禮貌。

(6)講究衛(wèi)生,杜絕垃圾。

三、具體講應注意安全的地方:

1、 學生小組討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、 麻疹、水痘 、易感人群。 預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場等 ;

4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

5) 每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;

6) 合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞,防止感冒。

7) 不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。

8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

9)注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;

10)發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。

11)不帶零食進校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創(chuàng)建。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

春季開學第一課教案篇十一

目的:

1、改掉假期的生活方式,藏起春節(jié)的溫馨甜蜜,安全走入學校,安心走進課堂。

3、新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會。

主題:

本學期我們安全第一課主題是:安全伴我成長。

要求:

我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:

1.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。今年春季開學,適逢天降瑞雪,冰雪路面,影響交通安全,大家一定要注意上下學路途中的安全,不打滑,不溜冰。同時要注意房檐冰凌,廣告牌、高空懸置物、大樹等處的的冰凌和雜物,確保自己的安全。

2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域滑冰(游玩),洗澡、釣魚等。

4、嚴禁到公路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。

9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒,做好春季傳染病的早期預防和治療。

12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

最后,希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。最后祝全體同學,健康成長,做一個品德優(yōu)良、體魄健全、成績優(yōu)良的好學生!

蔚村福和希望小學。

二〇一四年二月十七日。

春季開學第一課教案篇十二

授課時間:20xx年3月1日。

校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

1、使學生了解身邊的安全隱患。

2、學習安全防范措施。

3、培養(yǎng)學生安全意識。

導入:同學們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當我們面對危險時,應該懂得如何應對。今天,我們在這個特殊的日子里,在我們的開學第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,來學習如何應對。

新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學生自由發(fā)言,板書歸類)。

今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。

一、交通安全:

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、防火安全。

1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

三、用電安全。

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。

四、飲食安全。

1、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產(chǎn)品。

2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

4、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

如何判別偽劣食品?

偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別?!秱瘟邮称贩婪丁捌咦址ā薄罚酝ㄋ滓锥子浀姆绞揭龑M者強化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。

二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八。九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學品的危害。

三防“長”。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的,保質(zhì)期一般為730天。

四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響。

五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品,這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn)。

六防“低”?!暗汀笔侵冈趦r格上明顯低于一般價格水平的食品,價格太低的食品大多有“貓膩”。

七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。

六、防汛安全。

《北京市實施辦法》中規(guī)定:北京汛期時間為6月1日至9月15日,主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時有發(fā)生,極易形成洪澇災害,影響城市正常運行和我們的正常生活。

我市氣象部門對惡劣天氣采取四級預警,分為:藍、黃、橙、紅。

暴雨來了應主意:

底層居民家中的電器插座、開關等應移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內(nèi),應及時切斷電源,防止觸電傷人。

在積水中行走要注意觀察。防止跌入井或坑、洞中。

不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災。

千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的'或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

七、校園安全。

課間活動應當注意:

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

上體育課應注意安全事項:

體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

2、跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。

3、在進行投擲訓練時,如投實心球、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

4、在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。

6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

7、參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。上下樓梯應該注意:

上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

在走廊上應該注意:

(1)在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。

(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

(3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。

(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。

課間活動是應該注意:

(1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。

(3)不經(jīng)老師允許不得出校門。

(4)在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。

上、放學時應該注意:

(1)按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。

(2)放學時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。

(3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。

(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

(5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。

今天我們了解了在我們身邊需注意的安全事項,也懂得了如何去防范、應對,希望同學們能夠在今后更加健康、安全的成長!

春季開學第一課教案篇十三

1、樂于探索生活中的形象,體驗操作中的樂趣。

2、引導學生探索發(fā)現(xiàn)利用多種方法使小球站穩(wěn)。

3、能積極動腦筋想辦法,解決問題。

1、物質(zhì)準備:海洋球、毛巾、積木、蓋子、瓶子、沙包、紙卷、毛線、紙張等。

2、知識準備:學生有玩球的經(jīng)驗,知道球滾動的特性。

一、游戲?qū)?,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。

1、學生自由玩球。

2、學生將球放在桌上,引導學生發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾動的現(xiàn)象。

二、提出問題,學生動手嘗試、實踐想法。

1、提問:剛才小球在桌上站穩(wěn)了嗎?有什么好辦法可以讓小球站穩(wěn)?

2、鼓勵學生大膽設想,表述自己的想法。

三、引導學生探索利用多種材料讓小球站穩(wěn)。

1、學生實踐操作,教師引導學生互相交流自己的方法。

(學生用毛線堵住小球、放在紙筒上、放在瓶子上、把積木擺成圓圈,把海洋球放進去、放在易拉罐瓶上、放在瓶蓋上等)

2、請個別學生講述自己的'確做法,展示成果。

3、小結:有很多辦法可以讓小球站穩(wěn),比如把毛巾揉成一團、把積木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、蓋子、紙卷等上面都可以。

四、引導學生探索利用紙張讓小球站穩(wěn)的辦法。

1、提出問題:能不能想辦法只用一張紙就讓小球站穩(wěn)?

2、學生操作,師鼓勵學生動腦筋、想辦法,并引導學生相互交流自己的做法。

3、個別學生講述自己的做法,展示成果。

(折個垃圾桶;紙張折成飛機球放在上面;折個扇子;把小球裝在紙張里,包成糖果;折成小船載小球……)

4、將作品陳列在柜子上,學生集體欣賞大家的成果,感受成功的喜悅。

春季開學第一課教案篇十四

1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

二、教學方法。

教學準備:故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

教學重點:學習故事中的對話。

教學難點:故事表演。

三、教學過程。

2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

2、小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

3、為什么要開開心心上幼兒園?

4、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

5、經(jīng)驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

6、講述幼兒表演情況。

春季開學第一課教案篇十五

讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。

重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

一課時

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。

(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

談談新學期打算,提出奮斗目標。

1、 充分認識安全工作的重要意義。

2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

一、 導入:列舉出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性

1、 南公路上的`交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、 班級舉例

學校發(fā)生的事故及后果。

3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

4、 目前學校抓的幾項工作。

三、 小學生應注意安全的地方:

1、 學生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

春季開學第一課教案篇十六

教學目的:

2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

教學重點:

引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。

教學難點:

如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

教學方法:

講授法、討論法、多媒體教學法等。

課時:

1課時。

教學過程:

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)。

二、授課:

(一)做一個好孩子,讓家長幸福。

同學們,邁入三年級,我們已經(jīng)是三年級的學生了!在成長過程中,小學是一個具有童真又充滿快樂的時期,人們把這一時期又稱為少年時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段學習“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學習。

投影:我國古代“黃香溫席”的故事。

老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>

(二)做一個好學生,讓老師幸福;。

做一個好伙伴,讓同學幸福;。

做一個好少年,讓社會幸福;。

提問:怎樣才是一個好學生?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

學生討論——發(fā)言。

老師小結:周恩來12歲立志“為中華之崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學兼優(yōu)的學生。我們身邊有很多很多同學,他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

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春季開學第一課教案篇十七

活動目標:

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的'危險性。

3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

1、圖片紅綠燈、斑馬線。

2、兒歌《交通燈》。

活動過程:

1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?"。

2、談話,引入主題。"小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?"(幼兒討論)。

3、出示圖片,提高幼兒興趣。"我們小班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。""這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?"(幼兒討論)。

4、引導幼兒認識紅綠燈"小班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"。

5、引導幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒討論)。

6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好。""紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反復教幼兒三遍)。

7、引導幼兒認識斑馬線"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過"(同上,介紹紅綠燈時一樣)"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線"。

8、引導幼兒學習兒歌"今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。"。

9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)。

10、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)。

11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。

春季開學第一課教案篇十八

教學過程:

今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:

第一、做好課間活動的安全。學校的臺階是我們的重點安全防范部位。在課間休息時,教室里、甬道上到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

20**年春季小學生開學第一課教案:安全教育

(一)教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

(二)教學過程:

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學校抓的幾項工作。

(三)、學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

(五)、教師小結

小結內(nèi)容:

同學們好!

今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的`一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

為進一步增強未成年人法律意識和自我保護意識,維護未成年人合法權益,3月1日下午,峰峰礦區(qū)司法局大峪司法所特邀峰峰響堂法律服務所主任侯立新為大峪小學的同學們開講法制教育“第一課”。區(qū)司法局副局長郭磊、大峪派出所、大峪法庭等有關人員到會參加。

講座中,侯主任針對小學生的思想特點,從學生身邊的小事說起,通過幾個生動的法制案例,深入淺出地講解了有關的法律知識。進一步引導學生樹立正確的人生觀,樹立學法、懂法、守法以及運用法律進行自我保護的法制觀念。

通過此次法制宣傳活動,進一步提高了全校師生的法制觀念和法律素質(zhì),受到全體師生一致好評。

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