端午文化節(jié)活動(dòng)方案范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 14:07:13
端午文化節(jié)活動(dòng)方案范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-24 14:07:13     小編:GZ才子

在制定方案時(shí),我們需要考慮到不同因素之間的相互影響。在制定方案之前,我們應(yīng)該先進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。以下是我為您準(zhǔn)備的方案范例,供您參考和借鑒。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇一

一期廣場(chǎng)。

才藝表演、蛋體彩繪(有獎(jiǎng)活動(dòng))、釣香粽小游戲、趣味有獎(jiǎng)問答等。

1、報(bào)名才藝表演的居民,請(qǐng)于活動(dòng)當(dāng)天提前一小時(shí)到場(chǎng);

2、報(bào)名才藝表演的居民因有事無法到場(chǎng),請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)前及時(shí)告知;

3、所有參加活動(dòng)人員請(qǐng)佩戴口罩,遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序,配合社區(qū)工作人員;

4、注意安全,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,不要亂丟垃圾。

1、才藝表演。

居民可報(bào)名參加才藝表演(表演服裝、道具自備),凡上臺(tái)表演者均可獲得小禮品一份。

報(bào)名時(shí)間:20xx年6月10日至20xx年6月12日。

聯(lián)系電話:xxxx。

2、蛋體彩繪(兒童)。

報(bào)名參加活動(dòng)的小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品。(鴨蛋由主辦方提供,作畫內(nèi)容限海軍、端午相關(guān)內(nèi)容題材,僅限30名小朋友,且每個(gè)小朋友只限一位家長(zhǎng)陪同。報(bào)名電話:xxxx,名額有限,先到先報(bào),報(bào)滿即止)。

3、端午飄香、釣香粽小游戲。

居民按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的粽子。(獎(jiǎng)品粽子限200只,釣完即止)。

4、趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得紀(jì)念品一份。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇二

2023年6月19日上午9點(diǎn)。

社區(qū)休閑廣場(chǎng)。

3、開展旱地龍舟歡樂賽活動(dòng)。

旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊(duì)伍套上龍舟模型,在陸地上共同跑步,最先達(dá)到終點(diǎn)為勝利的趣味性比賽?;顒?dòng)分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽,每一組要求現(xiàn)場(chǎng)推選10名居民分為兩支隊(duì)伍參加。勝利隊(duì)伍每人頒發(fā)端午禮包一份,參與居民發(fā)粽子2枚。

4、知識(shí)搶答。

將端午風(fēng)俗習(xí)慣、創(chuàng)文、環(huán)保的`知識(shí)點(diǎn)融入到20道答題中,居民搶答成功后獎(jiǎng)勵(lì)粽子兩枚。

1、活動(dòng)前工作人員向參加活動(dòng)的全體居民宣講安全教育、活動(dòng)規(guī)則及活動(dòng)紀(jì)律。

2、參加活動(dòng)的居民自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所次序。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇三

:為了熱烈慶祝“端午節(jié)”的到來,繼承文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)民族精神,豐富社區(qū)居民文化生活,結(jié)合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來和淵源,xx將在xx廣場(chǎng)上舉辦一次大型的“端午民俗活動(dòng)”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)。

承辦單位:

活動(dòng)時(shí)間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行)。

活動(dòng)地點(diǎn):

參加人員:

1、端午民俗文化展示。

(1)端午節(jié)的簡(jiǎn)介。

端午節(jié)是中國重大傳統(tǒng)節(jié)日,端是“開端”、“初”的意思,初五可以稱為端五,與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)于2006年5月20日被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,2008年被確立為國家法定節(jié)假日。

(2)端午節(jié)的來歷端午節(jié)的來歷,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌?,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

(3)端午節(jié)的習(xí)俗。

端午節(jié)的習(xí)俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長(zhǎng)命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節(jié)日里食用。通過以上知識(shí)的宣傳,讓人們更進(jìn)一步了解端午,普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習(xí)俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

2、包粽子比賽。

每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習(xí)俗,

為了營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,更好的傳承包粽習(xí)俗,蓮新街道養(yǎng)老助殘關(guān)愛驛站特設(shè)立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗(yàn)區(qū),讓前來參與活動(dòng)人們有機(jī)會(huì)品嘗到自己包的粽子。

3、舞蹈表演為慶祝端午節(jié)的到來,營(yíng)造節(jié)日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗(yàn)包粽子的機(jī)會(huì),而且也會(huì)給大家送上一場(chǎng)精彩的視聽盛宴,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特邀到“銀河藝術(shù)團(tuán)”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動(dòng)聽的歌曲等等節(jié)目。

4、串珠編織。

為增加節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解手工串珠編織,培養(yǎng)社區(qū)居民對(duì)手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項(xiàng)目手工專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)與居民共同進(jìn)行端午節(jié)粽子的手工編織,并現(xiàn)場(chǎng)展示部分手工作品。

5、慰問活動(dòng)。

為了讓轄區(qū)失獨(dú)家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個(gè)祥和、快樂的端午節(jié),工作人員將他們親手制作的粽子分別對(duì)5位長(zhǎng)者通老人進(jìn)行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時(shí)也送去了節(jié)日的問候,并感受到了社會(huì)的關(guān)愛。

為確保活動(dòng)取得的良好成效,達(dá)到預(yù)計(jì)成效,活動(dòng)開展前將通過海報(bào)宣傳對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣,同時(shí)通過長(zhǎng)者通呼援中心平臺(tái),向老年人發(fā)送短信,邀請(qǐng)他們前來參與。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇四

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系絨線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒?dòng),具體方案如下:

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國文明城市傳播中華文明。

品味端午,傳承文明。

端午節(jié)前夕。

濱江花園廣場(chǎng)。

(一)包粽子、獻(xiàn)愛心比賽。

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。

活動(dòng)方式:

1、在10分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡粽子獎(jiǎng)。

3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。

4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇五

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自2008年開始,端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長(zhǎng)命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)黨員與居民共同慶祝,具體方案如下:

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

“黨員居民手牽手,端午佳節(jié)情誼濃”

社區(qū)全體黨員及社區(qū)居民。

(一)蒙西社區(qū)全體黨員觀看“雁過拔毛”式腐敗問題警示教育片。

時(shí)間:20xx年5月27日上午8:30。

地點(diǎn):蒙西社區(qū)二樓。

(二)純手工制作香包比賽。

時(shí)間:20xx年5月27日上午9:00。

地點(diǎn):蒙西社區(qū)。

居民朋友需提前在各自家中制作好香包,到活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)統(tǒng)一展覽,由居民投票評(píng)選,按票數(shù)多少評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

備注:必須是自己手工制作,如發(fā)現(xiàn)是購買的成品,則取消參賽資格。

(三)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽。

時(shí)間:20xx年5月27日上午9:00。

地點(diǎn):蒙西社區(qū)。

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)黨員干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢家庭。

活動(dòng)方式:每組5人參賽,在10分鐘之內(nèi),粽子包得又多又快又好的給予優(yōu)勝獎(jiǎng),其它人給予參與獎(jiǎng)。

(四)“如何預(yù)防金融詐騙”知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)。

蒙西社區(qū)黨支部攜手中國銀行蒙西支行黨支部、蒙西北國經(jīng)典小區(qū)物業(yè)公司在端午節(jié)來臨之際特舉辦“如何預(yù)防金融詐騙”知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。(屆時(shí)有禮品相送)。

時(shí)間:20xx年5月27日下午5:30。

地點(diǎn):蒙西北國經(jīng)典小區(qū)活動(dòng)中心。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇六

2023年6月15日上午9點(diǎn)半。

晴天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心前坪。

雨天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心娛樂室內(nèi)。

比賽區(qū)和體驗(yàn)區(qū)。

廣大居民。

1、參賽人數(shù)為16人,分為4組、每組4人。

2、報(bào)名地點(diǎn):

3、比賽共分為4個(gè)隊(duì):

4、粽子統(tǒng)一包三角粽子及牛角粽。

5、時(shí)間定為30分鐘。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

隊(duì)伍的口號(hào)是否洪亮;包出的粽子是否符合標(biāo)準(zhǔn)(不露餡、包扎嚴(yán)密、大小均勻、形狀規(guī)則);包出的.粽子數(shù)量。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

由評(píng)委組依據(jù)三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)并發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。

社區(qū)居民群眾均可到體驗(yàn)區(qū)包粽子,參加包粽子的`人員均可在活動(dòng)結(jié)束后領(lǐng)取包好的粽子5個(gè),發(fā)完為止。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇七

為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富全市人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,按照上級(jí)要求結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,現(xiàn)將活動(dòng)方案匯報(bào)如下:

20xx年5月26日上午8:30(地點(diǎn):人民路296號(hào))。

包粽子、獻(xiàn)愛心,社區(qū)龍舞韻文藝隊(duì)歌曲、舞蹈表演、發(fā)放創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)讀本和攜手保護(hù)環(huán)境、共享碧水藍(lán)天等。

弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn)。大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的.文化內(nèi)涵。為我市創(chuàng)建全國文明城市做一份貢獻(xiàn)。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇八

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。

屈原的傳說,爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味?,F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來好運(yùn)的香囊。

1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊。

2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問答。

3、了解雄黃酒。

4、現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。

5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子。

時(shí)間上暫定。

xx社區(qū)。

1、制作香囊。

民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的.香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給親朋好友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。

分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。

注意點(diǎn):針線要注意妥善保管。

2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答。

用回答問題的形式,增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。

操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。居民們先抽取幾道問題,答對(duì)的有小小的禮品。

3、了解雄黃酒。

其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會(huì)中毒。所以分給居民們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

4、現(xiàn)場(chǎng)問卷。

有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下社區(qū)居民對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。

5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子。

給居民們一個(gè)的娛樂游戲,放松心情。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇九

弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

6月24日上午9︰30。

社區(qū)宣教室(江南文苑)。

一、小楷書法臨?。ㄈx一)。

《心經(jīng)》《蘭亭序》《醉翁亭記》。

材料準(zhǔn)備:(筆、墨、臨帖紙)。

二、diy香囊。

端午節(jié),除了吃粽子、吃五黃、劃龍舟、懸艾草、掛菖蒲,佩戴香囊也是自古以來的端午習(xí)俗。小小香囊之中,裝入花瓣、香草,取其芬芳,佩戴于身,祈愿生活平安遂順。一草一木汲取力量,一針一線中感受情誼。小小香囊,藏深意。用傳統(tǒng)的佳節(jié)禮物為載體,凝聚滿滿的情感與祝福。香氣也許會(huì)隨著時(shí)間的揮發(fā)慢慢消散,但記憶中的芬芳和心里的暖意,一定會(huì)留存很久,很久。

香囊的作用:驅(qū)蚊功效。

注:活動(dòng)材料社區(qū)會(huì)準(zhǔn)備好。

三、健康長(zhǎng)壽拍手操。

拍手操是指以適當(dāng)?shù)牧Χ扔檬峙拇蛏眢w,通過拍打沖擊的力量,打通身體微循環(huán),恢復(fù)人體自愈力的一種自然療法。

虎口對(duì)擊32次,調(diào)節(jié)肝脾。

拍打手心32次,刺激消化系統(tǒng),改善腹脹腹瀉。

拍擊掌根部32次,緩解心絞痛,胸悶氣短。

拍打手背32次,改善頸椎不舒服。

按捏十指32次,改善身體調(diào)理五臟。

主持人開場(chǎng)介紹端午節(jié)、以及當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容。約3分鐘。

書法臨摹約20分鐘(由工作人員分發(fā)臨摹紙,邀請(qǐng)學(xué)員嘗試臨摹,播放文雅的背景音樂)。

diy香囊約20分鐘(由工作人員分發(fā)diy香囊材料)。

健康長(zhǎng)壽拍拍操約10分鐘(由工作人員帶領(lǐng),需要播放背景音樂)。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十

xx生活匯文體活動(dòng)中心。

xxx。

品味端午,傳承文明”

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,社區(qū)通過開展“品味端午、傳承文明”端午節(jié)系列活動(dòng),吸引社區(qū)的居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日的慶典,達(dá)到聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,寓教于樂,讓社區(qū)居民深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國文明城市助力。

1.“包粽子,獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

社區(qū)通過微信公眾號(hào)、宣傳海報(bào)的形式發(fā)起活動(dòng),向全社區(qū)范圍內(nèi)招募愛心志愿者參與包粽子獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天,市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者們共同參與包粽子活動(dòng),所包的粽子,用于慰問社區(qū)的`困難群眾。活動(dòng)結(jié)束后,由市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書記一起送給社區(qū)的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。

2.“傳承文明,掃碼有禮”活動(dòng)。

結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市,為提高創(chuàng)建工作的知曉率、參與率,營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的良好社會(huì)氛圍,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),以家庭為單位,到指定地點(diǎn)掃描社區(qū)二維碼,關(guān)注成功,并在“文明從我做起”創(chuàng)建全國文明城市簽名實(shí)踐活動(dòng)的版面上簽名,即可。免費(fèi)領(lǐng)取綠植一份。

3.“做香囊,迎端午”活動(dòng)。

自古端午就有佩戴香囊的習(xí)俗,精心縫制溫純質(zhì)樸的布料,將驅(qū)蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅(qū)蚊防蟲之效。天然溫和的驅(qū)蚊香囊,孩子們佩戴更放心?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)邀請(qǐng)老師教居民手作制作驅(qū)蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

活動(dòng)接受提前報(bào)名,限定10個(gè)家庭。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十一

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"――屈原冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。

此時(shí),我們又想起了汨羅江畔的'那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達(dá)了對(duì)君主的忠心,對(duì)世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會(huì)以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀(jì)念。

今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動(dòng),旨在以我們的所學(xué)和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

"書楚辭,送粽子"

6月18日上午11:00點(diǎn)至下午13:30

一食堂廣場(chǎng)

慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學(xué)們的文化生活;傳播國學(xué)文化

1、活動(dòng)之前準(zhǔn)備:

筆,墨,紙,粽子,還有當(dāng)天要用的桌椅(向國畫班借用)(6月15日前完成)準(zhǔn)備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在6月15日前將海報(bào)做好。

2、宣傳:

6月12日至6月16日三天在各宿舍樓下貼小海報(bào)。6月12日開始至活動(dòng)當(dāng)日在綜合樓前擺放大海報(bào).

3、活動(dòng)當(dāng)天:

組織部早上十點(diǎn)20分,在一食堂廣場(chǎng)集合,布置場(chǎng)地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動(dòng)當(dāng)時(shí):a:每個(gè)桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

b:新聞科的同學(xué)必須到場(chǎng),攝影。

5、具體形式:

即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈(zèng)粽子一個(gè)。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個(gè)粽子。)

6、活動(dòng)后期:活動(dòng)結(jié)束后新聞組在當(dāng)晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動(dòng)照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

財(cái)務(wù)科在5月28日前整理好發(fā)票與財(cái)務(wù)清單,5月29日上報(bào)社聯(lián)。

綜合科將資料備份,網(wǎng)絡(luò)科將活動(dòng)信息發(fā)布在博客里。

1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會(huì)承辦,國學(xué)會(huì)不出費(fèi)用

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費(fèi)用(6月15日前借好)

3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)

4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

5、小海報(bào):25張x2=50元(一張2元)

6、大海報(bào)(90cmx120cm):一張20元總計(jì):186元

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十二

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日能充分展示中華民族的傳統(tǒng)文化及歷史韻味。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,抓住傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育及民族精神代代傳教育,計(jì)算機(jī)社團(tuán)成員進(jìn)行了一次制作“端午節(jié)”主題電子小報(bào)活動(dòng)。

20xx年6月18日―6月22日

校計(jì)算機(jī)房

四至六年級(jí)

充分挖掘端午節(jié)的活動(dòng)內(nèi)涵,讓社團(tuán)成員通過網(wǎng)絡(luò)、書籍以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),從而設(shè)計(jì)一份以“端午節(jié)”為主題的電子小報(bào)。

1、通過多種途徑了解端午節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

2、收集有關(guān)于端午節(jié)的圖文。

3、對(duì)收集的資料進(jìn)行分類、整合。

4、著手進(jìn)行小報(bào)的版面設(shè)計(jì)。

5、編輯、修整電子小報(bào)。

6、指導(dǎo)老師提出修改意見。

7、作品展示,學(xué)生品評(píng)。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十三

xx社區(qū)門口。

轄區(qū)居民。

1、場(chǎng)地布置:勘察場(chǎng)地,準(zhǔn)備各種活動(dòng)道具,劃定活動(dòng)區(qū)域。

2、準(zhǔn)備豐富獎(jiǎng)品及紀(jì)念品。

3、配合適節(jié)日音樂,實(shí)時(shí)拍照留念。

4、籌備大氣的橫幅。

(一)組織保障。

籌組社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障活動(dòng)的有序性和健康性:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、共享端午飲食文化——包粽子;

2、創(chuàng)意手工藝——做香袋;

3、鄰里互贈(zèng)——香袋送親朋;

4、熱血運(yùn)動(dòng)——袋鼠接力;

5、童趣互動(dòng)——蛋殼彩繪;

6、萌娃成長(zhǎng)——寶貝健康爬。

(一)共享端午飲食文化——包粽子。

面向預(yù)報(bào)名居民,精挑細(xì)選手藝高超者現(xiàn)場(chǎng)包粽子,時(shí)間不設(shè)限,材料由社區(qū)提供,最終將包好的粽子送給居民。

(二)創(chuàng)意手工藝——做香袋。

面向預(yù)報(bào)名居民,自行攜帶材料到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行香袋比賽,品味創(chuàng)意之美,社區(qū)將統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。

(三)鄰里互贈(zèng)——香袋送親朋。

社區(qū)預(yù)備好香噴噴的`香袋,贈(zèng)送給到來參加活動(dòng)的小朋友,彰顯社區(qū)溫情。

(四)熱血運(yùn)動(dòng)——袋鼠接力。

以隊(duì)伍為單位進(jìn)行比賽,操作趣味,童趣十足。

(五)童趣互動(dòng)——蛋殼彩繪。

開展讓孩子喜歡的彩繪活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍,促進(jìn)社區(qū)家庭美滿和睦。

(六)萌娃成長(zhǎng)——寶貝健康爬。

為寶寶們打造極具挑戰(zhàn)性的爬行道路,讓萌娃們實(shí)現(xiàn)小小夢(mèng)想,提高身體素質(zhì)。

參與社區(qū)活動(dòng),讓家庭更親密!以下是活動(dòng)詳情:

(五)彩蛋美繪:

家庭可提前報(bào)名參加,每組由一名家長(zhǎng)和一名孩子構(gòu)成。場(chǎng)地由社區(qū)提供,材料也將提供。每人一枚鴨蛋,家長(zhǎng)和孩子將在現(xiàn)場(chǎng)自由發(fā)揮,用蛋殼進(jìn)行繪畫比賽。經(jīng)過社區(qū)評(píng)委考核,前三名將有機(jī)會(huì)得到獎(jiǎng)品。

(六)寶貝爬行競(jìng)賽:

家庭在活動(dòng)前提前報(bào)名,僅限2歲以下孩子參與。社區(qū)會(huì)提前準(zhǔn)備好一個(gè)合適的場(chǎng)地,其中包括起點(diǎn)和終點(diǎn),圍繞障礙的設(shè)置,以吸引寶貝前來挑戰(zhàn)。由父母協(xié)助,孩子完成爬行任務(wù)。前三名得分最高者將獲得獎(jiǎng)品。

(七)運(yùn)瓜接力競(jìng)賽:

家庭可提前報(bào)名參加,每組成員不超過三人。社區(qū)將規(guī)定比賽路線,并借助哨音計(jì)時(shí),比賽時(shí)間為3分鐘。接力員需要利用規(guī)定時(shí)間完成盡可能多的運(yùn)瓜任務(wù),以確定前三名。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十四

每年的農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),在這一天人們要舉辦一些比較特殊的活動(dòng)來慶祝,既然是節(jié)日慶祝那自然少不了禮品,比如:端午節(jié)福利禮品、端午節(jié)粽子、端午節(jié)活動(dòng)紀(jì)念品等等,端午節(jié)濃情好禮送員工,那么選擇什么禮品比較好呢?下面我就為大家推薦幾款比較適合作為企業(yè)員工福利的禮品,供大家參考!

端午節(jié)福利禮品-百年五芳粽子禮盒。

禮品品牌:五芳齋。

禮品名稱:百年五芳。

凈含量:1800g/盒。

禮品描述:百年五芳粽子口味獨(dú)特,六角盒型凸顯文化,包裝高檔,百年老字號(hào)、健康、尊貴、體面,更大氣。這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),沒有比粽子更悠久更具代表的禮物了。翠綠的葦葉,不僅包裹了粽情洋溢的美味,更飽含了送禮人誠摯的佳節(jié)祝福。五芳齋競(jìng)精選優(yōu)質(zhì)餡料,上好江米,為您奉上營(yíng)養(yǎng)健康的時(shí)尚端午禮品!

推薦:送給長(zhǎng)輩、親友等的怡人好禮,商務(wù)饋贈(zèng)、端午員工福利尤佳。

端午節(jié)員工福利禮品-創(chuàng)意玻璃檸檬杯(手動(dòng)榨汁杯)。

禮品品牌:justaqua品特。

禮品型號(hào):ja-gl-75_。

禮品材質(zhì):優(yōu)質(zhì)高硼硅耐熱玻璃、304不銹鋼、食品級(jí)pp塑料。

容量明細(xì):750ml。

禮品顏色:玫紅/綠色/橙色。

禮品包裝:彩盒。

禮物內(nèi)容:采用非常人性化的設(shè)計(jì),由高硼硅耐熱玻璃、食品級(jí)pp、304不銹鋼制成,易拆易用,既實(shí)用又耐用。

推薦:送家人,朋友的創(chuàng)意實(shí)用禮品。作為員工福利,節(jié)日禮品尤佳!

端午節(jié)禮品-“無影手”凌空感應(yīng)情景燈。

禮品型號(hào):cw8726s。

禮品材質(zhì):abs塑料、pcb板。

禮品尺寸:10.8_10.8_24.9cm。

禮品包裝:彩盒包裝。

禮物內(nèi)容:用手指快速觸摸燈身感應(yīng)區(qū)域可點(diǎn)亮或熄滅燈光,可任意調(diào)控?zé)艄獾念伾?。磨砂燈罩設(shè)計(jì),光線柔和,不傷眼睛。

推薦:送家人、朋友的創(chuàng)意實(shí)用禮品。作為員工福利,節(jié)日禮品尤佳!

端午員工福利-雅哲拉桿雙肩背包。

禮品顏色:深灰。

禮品材質(zhì):雙色混紡聚酯纖維防水料。

禮品規(guī)格:49_30_20cm。

禮品包裝:opp袋。

禮物內(nèi)容:大容量的主袋,設(shè)有加厚防震電腦隔層。整體面料采用進(jìn)口雙色混紡聚酯纖維料,防水隔污、耐磨,極具質(zhì)感。

推薦:送領(lǐng)導(dǎo)、客戶的絕佳好禮。作為商務(wù)禮品,節(jié)日禮品尤佳!

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)目的:

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、利用端午節(jié)和同學(xué)互動(dòng),拉近關(guān)系,提高續(xù)班和老帶新。

4、集人氣,課程促銷、通過活動(dòng)進(jìn)行有效生源轉(zhuǎn)化。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月20日——6月25日。

三、活動(dòng)安排:

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的60秒錄制語音活動(dòng)。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

(2)搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗、與端午節(jié)相關(guān)的小故事。

5)關(guān)注我們學(xué)校的公眾號(hào),錄制好的60秒語音發(fā)送過來,集贊評(píng)優(yōu),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”小視頻征集活動(dòng)。

(1)在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家長(zhǎng)共同動(dòng)手制做香囊,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

3)關(guān)注我們學(xué)校的公眾號(hào),創(chuàng)建活動(dòng)群,發(fā)小視頻,集贊評(píng)優(yōu),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

四、活動(dòng)要求。

1、班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。

2、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。做好資料收集。

(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

一等獎(jiǎng):10名獎(jiǎng)勵(lì)小米手環(huán)一個(gè);

二等獎(jiǎng):20名獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份;

三等獎(jiǎng):30名獎(jiǎng)勵(lì)免費(fèi)課程3次。

1、利用老生在學(xué)生間進(jìn)行傳播;

2、家長(zhǎng)、學(xué)生、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的互動(dòng),小小活動(dòng),增加與學(xué)生之間的感情;

3、一等獎(jiǎng)可以隨機(jī)增加,可以根據(jù)情況,酌情送給有影響力的學(xué)生,帶動(dòng)其他學(xué)生,帶動(dòng)人氣,增加人數(shù)參與。

七、端午節(jié)相關(guān)資料鏈接。

1、知識(shí)資料。

農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),古稱“重五”,與九月九日稱“重九”之意相同,又稱“端五”、“端陽”。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,如:紀(jì)念屈原說,紀(jì)念伍子胥說,紀(jì)念曹娥說,起于三代夏至節(jié)說,惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等。其中,最為人們所知曉的一段傳說,是為了紀(jì)念多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。

端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起。古時(shí),五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲?,F(xiàn)在,除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外,其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

2、教學(xué)資料。

屈原的故事。

屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護(hù)百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。秦國見楚王中了計(jì),就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。

屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的.國家,他擔(dān)心楚國的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭(zhēng)著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十六

餃子飄香,品味端午。

快樂為主,比賽為輔。

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間,轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個(gè)更重要的原因促使我們開展這次活動(dòng),那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們?cè)诰旱淖詈笕兆永锪粝旅篮玫幕貞?。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。

1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。

2.借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)二區(qū)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。

3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。

4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

1.時(shí)間:20xx年x月xx日下午:15:30~21:30

2.地點(diǎn):東院食堂

參加人員:二區(qū)隊(duì)全體人員

前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

組建宣傳小組:由各班班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請(qǐng)函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長(zhǎng)交給五位教官。

組建編輯小組:由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。

組建采購小組:由副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。

包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動(dòng)過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。

1、布置會(huì)場(chǎng)用品:xx元。

2、餃餡、面粉與飲料:xx元。

3、一次性碗筷:xx元。

4、零食:xx元。

5、占地費(fèi):xx元。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十七

1、――酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價(jià)格待定)

(1)綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養(yǎng)顏。

(2)豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃。

(3)薏米靈菇粽:清熱解毒,散風(fēng)通竅。

2、――酒家擬同時(shí)大力推出一系列健康特色菜肴,以強(qiáng)身健體功效明顯作為賣點(diǎn)向食客進(jìn)行促銷。

3、――酒家擬在端午節(jié)期間結(jié)合傳統(tǒng)風(fēng)俗推出"端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康"的活動(dòng)。

1、――酒家在門口設(shè)一展示臺(tái),將制作精美的粽子和艾草餅進(jìn)行促銷、售賣。

2、用香包、艾草對(duì)酒家門面進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾,樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn)。

3、制作精美的宣傳單張和海報(bào)進(jìn)行派發(fā)和張貼,以擴(kuò)大影響力,引導(dǎo)賓客消費(fèi)。

1、宣傳單張(由美工負(fù)責(zé)制作,―日前完成)。

2、報(bào)紙廣告(由營(yíng)銷部負(fù)責(zé),五月底和六月初在南山報(bào)和晚報(bào)上各做一次廣告)。

3、海報(bào)制作(由美工負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面,―日前完成)。

1、宣傳單張派發(fā)由中餐營(yíng)銷主要負(fù)責(zé),其它部門配合。

2、散客預(yù)訂工作由中餐營(yíng)業(yè)臺(tái)負(fù)責(zé)。

3、???、協(xié)議客預(yù)訂工作由酒店?duì)I銷部負(fù)責(zé)

4、促銷及預(yù)訂工作由營(yíng)銷部全面負(fù)責(zé)。

(合肥站)國際飯店注冊(cè)職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證研修班(ih&ra全球飯店與餐飲行業(yè)的官方代表)6月14日―17日合肥開班,13956024932(微電)、qq843227564、朱老師索取招生簡(jiǎn)章,備注:“合肥”。時(shí)間排不出來可以參加線上e―learning網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué):

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端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十八

為進(jìn)一步保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)民族文化,豐富傳統(tǒng)節(jié)日文化生活,共建共享“三生融合·幸福溫州”,根據(jù)市、區(qū)文明辦文件精神,新蒲江社區(qū)決定開展我們的節(jié)日·端午節(jié)活動(dòng)。

20xx年6月6日—6月10日

1、我們的節(jié)日——端午節(jié)民俗活動(dòng)

1)迎端午、促和諧,共譜鄰里情、共建幸福社區(qū)文藝演出。

2)巧手編蛋網(wǎng),開心過端午。主要以兒童為主,通過現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、親子游戲,營(yíng)造和諧氛圍。

3)包粽子比賽。

4)“碰蛋大戰(zhàn)”、疊疊高、幸福社區(qū)創(chuàng)建知識(shí)競(jìng)答等互動(dòng)游戲。

2、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”關(guān)愛老人弱勢(shì)群體志愿活動(dòng)。

3、開展端午節(jié)民族文化講壇。

4、劃龍舟民俗文化活動(dòng)。

5、幸福社區(qū)創(chuàng)建、傳統(tǒng)節(jié)日由來等展板宣傳活動(dòng),分發(fā)宣傳資料。

下埠文化公園內(nèi)

請(qǐng)各位村(居)民踴躍參加,同時(shí),請(qǐng)大家積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇十九

談話導(dǎo)入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)2、說說端午節(jié)的古老故事。

提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。

教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

回憶端午節(jié)。

提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。作品評(píng)析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過節(jié)的感受。

幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng),劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請(qǐng)他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗(yàn),語言又淺顯易懂。

1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。

2、引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

2、組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動(dòng)過程:

1、結(jié)合端午節(jié)的'劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

3、幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

端午文化節(jié)活動(dòng)方案篇二十

一、活動(dòng)背景:

讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動(dòng)目的:

1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前兩天。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

五、活動(dòng)流程。

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。

一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、端午節(jié)故事演講。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。

一、情境導(dǎo)入。

激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。

二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。

第一主題:話說端午。

1、端午節(jié)的由來。

端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

2、端午節(jié)的傳說與民間故事。

3、端午詩詞佳句知多少。

粽子、香袋。

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))。

引出——賽龍舟,端午食粽。

一、指導(dǎo)思想。

充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動(dòng),引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處。

二、活動(dòng)目的:

1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動(dòng)主題:端午粽飄香,六一快樂多。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)辦、辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

(一)主題班會(huì)。

對(duì)象:1——2年級(jí)。

負(fù)責(zé)人:王一蕾王臨光。

要求:介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗;認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動(dòng)手學(xué)包粽子;等等。

各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際,確定主題和形式,下周一(5月23日)召開班會(huì)。

(二)趣味拼圖。

對(duì)象:3——4年級(jí)。

負(fù)責(zé)人:于騰霞李曉靜。

時(shí)間:下周一(5月23日)下午第三節(jié)課。

地點(diǎn):潤(rùn)智樓一樓實(shí)驗(yàn)室。

要求:各班級(jí)派1名學(xué)生參加“拼龍舟”立體拼圖競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)拼圖速度評(píng)一二三等獎(jiǎng)。將比賽結(jié)果報(bào)送政教處。

(三)手抄報(bào)。

對(duì)象:4年級(jí)。

要求:各班級(jí)舉行手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),推選10份參加年級(jí)組評(píng)比,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),將評(píng)比結(jié)果、手抄報(bào)于5月23日16:00以前報(bào)送政教處。

(四)知識(shí)競(jìng)賽。

對(duì)象:5年級(jí)。

負(fù)責(zé)人:秦承偉。

時(shí)間:5月24日8:00。

地點(diǎn):合堂教室。

要求:讓學(xué)生充分熟知端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽題庫。每班派2人參加學(xué)校競(jìng)賽。按得分評(píng)一二三等獎(jiǎng)。五年級(jí)全體學(xué)生到合堂教室觀摩。

(五)電子報(bào)、實(shí)踐活動(dòng)照片評(píng)比。

對(duì)象:6年級(jí)。

負(fù)責(zé)人:韓玉玲。

要求:

1.各班學(xué)生進(jìn)行“情系端午”為主題的電子報(bào)制作,單幅幻燈片,上傳到學(xué)生云空間“綜合實(shí)踐活動(dòng)”版塊里。各班選5幅電子報(bào)參加年級(jí)組評(píng)選,評(píng)一二三等獎(jiǎng)。將評(píng)比結(jié)果、手抄報(bào)于5月23日16:00以前報(bào)送政教處。

2.讓學(xué)生將生活中看到的端午節(jié)習(xí)俗、動(dòng)手包粽子的活動(dòng)拍下來,上傳到學(xué)生云空間。每班選2張照片,以年級(jí)組為單位于5月23日11:00以前報(bào)送政教處。

(六)經(jīng)典朗誦。

對(duì)象:朗誦班學(xué)生。

負(fù)責(zé)人:牟瀟君。

要求:精心選擇屈原經(jīng)典詩詞,通過朗誦引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。統(tǒng)一著裝,5月26日下午電視臺(tái)來錄像。并在5月27日六一聯(lián)歡會(huì)上表演。

(七)書法比賽。

對(duì)象:書法班。

負(fù)責(zé)人:高相寶。

要求:讓學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞毛筆書寫比賽。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。將書法作品、評(píng)比結(jié)果報(bào)送政教處。

六、活動(dòng)要求。

1.認(rèn)真部署,廣泛宣傳。

充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺(tái)。班主任要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位,全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。

2.講求方法,注重實(shí)效。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

以上每項(xiàng)活動(dòng)都有電視臺(tái)來拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節(jié)”紀(jì)錄片。請(qǐng)各負(fù)責(zé)人認(rèn)真謀劃,按時(shí)組織開展活動(dòng)。各班級(jí)要積極準(zhǔn)備,每個(gè)年級(jí)組的成員都要積極參與,聽從負(fù)責(zé)人安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同開展好活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨:

“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?!濒兆语h香,古風(fēng)流長(zhǎng),為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛國意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、五月五品粽味。

各班在教室開展“尋根溯源。

粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

2、五月五唱歌謠。

中國的端午節(jié)有著__多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!钡取?/p>

3、五月五是端午。

農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!段逶挛迨嵌宋纭分R(shí)搶答板塊,知識(shí)題:

a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))。

b、你知道近__年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)。

d、端午節(jié)的由來?(如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。)。

e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)。

如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競(jìng)賽等。

4、五月五憶屈原。

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。

5、五月五佩香袋。

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),每班形成一篇通訊報(bào)道,可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。

為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:

一、活動(dòng)目的。

以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月_日至6月_日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自20__年開始,端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習(xí)俗,要吃粽子、掛香袋、系長(zhǎng)命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒?dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)目的。

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

二、活動(dòng)主題。

“品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__超市門口。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽。

在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。

1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。

3.向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

5.比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽。

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

參與對(duì)象:社區(qū)居民。

(三)蛋體彩繪。

參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

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