讀后感可以擴(kuò)大我們的閱讀影響力,與他人交流分享自己的理解和感悟。怎樣通過(guò)讀后感來(lái)展示自己的閱讀能力和批判思維?接下來(lái)是一些讀者朋友們的讀后感分享,他們對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)可都是非常高哦。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇一
一個(gè)人都會(huì)有不辛,然而不辛后我們將迎來(lái)大新。當(dāng)我輕輕翻開(kāi)《橘子味的夏天》時(shí),我便知,我回去一個(gè)地方,一個(gè)連我也不知的地方,與書(shū)中的人物一起探險(xiǎn)。
女孩駱雨澄,她媽媽因?yàn)檐?chē)禍喪生,她跟著爸爸生活,本來(lái)疼愛(ài)她的外婆卻因媽媽的過(guò)世心生怨恨,也斷絕了和她的聯(lián)系。在都市中,雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活,還得面臨住在奶奶家中勢(shì)利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失,雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧,但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷。在校園里,雨澄和她的同桌陸盞友好相處,與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里,通過(guò)不斷磨合,雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了爸爸,理解了愛(ài)。
心態(tài),每一個(gè)人有著不一樣的心態(tài)。我記得,在我小時(shí)候,我是一個(gè)十分孤獨(dú)的人,沒(méi)人理睬我。下課后,每一位同學(xué)都與自己的好友去玩,唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后,每位同學(xué)都有說(shuō)有笑結(jié)伴而行,走出校門(mén)口,等待父母。只有我,獨(dú)自走出校門(mén)口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn)?;?,是我唯一的'知心朋友,也是她使我從孤僻走出。那時(shí),我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤僻,顯得我十分冷漠,不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧,是她教會(huì)了我與人交談,是她將我從孤僻中拉出?;鬯粌H僅有語(yǔ)言上安慰,她還有行動(dòng)上來(lái)安慰我?;?,不僅僅僅讓我從孤獨(dú)中走出,還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇二
“上帝給你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗?!苯衲晔罴傥铱戳艘槐緯?shū)叫《橘子味的夏天》。故事是描述一個(gè)女孩――駱雨澄。她是一個(gè)‘單翼天使’,在她5歲時(shí),媽媽因?yàn)檐?chē)禍離開(kāi)了可愛(ài)的小雨澄,告別了這個(gè)世界。小雨澄雖然失去了母愛(ài),但得到了更多的父愛(ài)。之后,爸爸帶著駱雨澄來(lái)到了另座城市。駱雨澄來(lái)到了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的同桌――陸盞。在這個(gè)陌生的城市里,小雨澄和爸爸在這個(gè)城市里過(guò)著很艱苦的生活還要面臨叔叔和嬸嬸的刁難。雖然小雨澄幼小的心靈也再次受傷,但是他們沒(méi)有迷失方向。在學(xué)校里駱雨澄和他的同桌友好地相處,還認(rèn)識(shí)了他的老鄉(xiāng)――何攜,也彼此結(jié)下了深厚的友誼!在家里,透過(guò)爸爸不斷的努力,最后得到了親人的信任。但是,在一次家長(zhǎng)會(huì)上,她的爸爸認(rèn)識(shí)了與她同班的樂(lè)悠悠的媽媽?zhuān)⒋蛩憬Y(jié)婚,可雨澄卻不一樣意,她就決定用離家出走的方式來(lái)反對(duì)他們?cè)谝积R……之后小雨澄最后長(zhǎng)大了,比較同學(xué)樂(lè)悠悠,她自覺(jué)到了自我的自私,深深地感受到了來(lái)自爸爸、樂(lè)悠悠的媽媽、老師和同學(xué)對(duì)她的'愛(ài),雨澄最后感覺(jué)到這個(gè)夏天是橘子味的!
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇三
主人公是一個(gè)小女孩,因?yàn)樗錾谟昙?,所以叫駱雨澄。她們一家十口生活得很好,但五年后,駱雨澄的媽媽便去世了,家庭變故很大,外婆和奶奶便不再?ài)駱雨澄,而她堂哥也常常諷刺她。
于是駱雨澄的爸爸便帶著駱雨澄離開(kāi)小城,來(lái)到大城市,在新的學(xué)校里駱雨澄又結(jié)交了許多新朋友,非常友好,常在一起玩,駱雨澄的最好朋友是樂(lè)悠悠,她們常來(lái)常往,生活的很愉快。
但是駱雨澄很快便脫離了幸福的軌道,一天,樂(lè)悠悠高興地對(duì)駱雨澄說(shuō):“你爸爸和我媽媽就要結(jié)婚了。”當(dāng)時(shí)駱雨澄還不相信,但經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道了悠悠說(shuō)得是真的,她感覺(jué)心在那一瞬間停止了跳動(dòng),駱雨澄十分憤怒,她絕對(duì)不允許她爸爸這么做,于是就逼她爸爸不要和樂(lè)悠悠的媽媽結(jié)婚,但最后駱雨澄也明白了爸爸的苦心,結(jié)合了新的家,也開(kāi)始了新的.生活。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇四
書(shū)中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩,因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗?,原本疼?ài)她的外婆也因媽媽的去世遷怒于她,甚至斷絕了和她的來(lái)往,從此她失去了歡樂(lè),失去了愛(ài)。因生活所迫,她和爸爸不得不從原先的小城鎮(zhèn)來(lái)到了一個(gè)大城市,更沒(méi)想到的是,勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難,讓她感覺(jué)失去了親情。在這座陌生的城市里,空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘但是氣來(lái)。是嶄新的校園生活,讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活。周老師的關(guān)心,同學(xué)的幫忙,個(gè)性是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼,使她漸漸地走出了孤獨(dú),露出了笑容。
生活本來(lái)是完美的,是那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì),讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季,是一件件生活瑣事,讓雨澄學(xué)會(huì)了理解,懂得了寬容,更加珍惜了親情,從陸盞和樂(lè)悠悠身上她也學(xué)到了很多,書(shū)的最后一章,透過(guò)爸爸發(fā)燒后樂(lè)悠悠媽媽的悉心照顧,雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛(ài)。全書(shū)十章三十個(gè)故事,描述的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情,講述的就好像同學(xué)中的你我他,讀完全書(shū)讓我意猶未盡,回味無(wú)窮,直到這天,我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的,和雨澄比起來(lái),我有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂(lè)的童年,但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依靠,我要向雨澄學(xué)習(xí),努力改掉自我的弱點(diǎn)。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇五
在這個(gè)歡樂(lè)的暑假里,我閱讀了十幾本書(shū),僅有《橘子味的夏天》這本書(shū),我看了又看,總舍不得放下。
這本書(shū)主要講一個(gè)駱雨澄的女孩,她六歲那年母親車(chē)禍去世了,最疼愛(ài)她的外婆因?yàn)槟赣H的去世也不理她了。她和父親來(lái)到了她奶奶、叔叔嬸嬸居住的城市,然而奶奶年齡大了,管不了事。嬸嬸小氣、自私,說(shuō)話總是帶刺。幸好在學(xué)校里有一位信任、理解她的教師;有一個(gè)熱情、友好的同桌陸盞,還有一個(gè)十分關(guān)心她的老鄉(xiāng)何雋。
讀了這本書(shū),我情不自禁地流淚了,我和駱雨澄比起來(lái),簡(jiǎn)直是幸福極了,我必須要珍惜此刻的生活。我有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)龔牟慌u(píng)我,更舍不得打我;我有一個(gè)可親可敬的爸爸,他不管工作有多忙,星期天總要陪我去書(shū)城看書(shū),去公園打球;我有疼愛(ài)我的爺爺奶奶、叔叔嬸嬸,雖然她們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng),但總是打電話過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,邀請(qǐng)我暑假回家玩,異常是春節(jié)回家,回到深圳時(shí)總是大包小包送我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。我還有和藹可親的教師,也有很多要好的同學(xué),我們經(jīng)常在一齊開(kāi)心地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。
在這么好的環(huán)境里,我必須要好好學(xué)習(xí),在家做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
在這個(gè)暑假,我和媽媽一齊讀了一本書(shū)——《橘子味的夏天》,當(dāng)我讀完它時(shí),我已經(jīng)淚水朦朧了,下頭我為大家介紹一下吧!
13歲的女孩子駱雨澄與媽媽的緣分太淺太淺,媽媽去世的幾年后他跟著爸爸來(lái)到一座大城市,而大城市的迎接他她的是驚喜,但更多的卻是謊言。“懵懵懂懂地成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。”雨澄的爸爸給予了她雙份的愛(ài),可是青春在雨澄身邊溜走。鄰居們的責(zé)罵,同學(xué)之間的友誼在她的心靈里綻放。她有一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望——“我多么期望媽媽能夠起死回生啊?!笔茄?,正當(dāng)我們盡情的享受著母愛(ài)的時(shí)候,可否想想她,她在自我的青春期不能和媽媽討論心事,在自我悲痛或開(kāi)心的時(shí)候,不能向媽媽發(fā)泄,和媽媽分享……在生活中,也有許多這樣的孩子。在大地震中許多孩子都喪失了父母,在黑漆漆大山里流浪。
我們是多么幸運(yùn)啊!在我們的成長(zhǎng)中不能沒(méi)有父母的支持與關(guān)愛(ài),他們是我們?nèi)松凶詈玫牧紟熀桶閭H!
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇六
《橘子味的夏天》寫(xiě)的是小女孩駱雨澄跟隨父親來(lái)到新城市的故事。
駱雨澄因出生在雨季從而得來(lái)了這個(gè)名字。她的父親是個(gè)建筑師,母親在她五歲時(shí)就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。她的外婆從此對(duì)她不理不睬,同學(xué)對(duì)她另眼相看,遇見(jiàn)熟人,他們都會(huì)表現(xiàn)出同情,使駱雨澄渾身不自在!離開(kāi)這座城市,她是非常高興的。
駱雨澄多愁善感,愛(ài)哭,愛(ài)胡思亂想,愛(ài)做白日夢(mèng),愛(ài)嘆氣。在新的班級(jí)里,因長(zhǎng)得好看,得來(lái)了很好的人緣。她很快認(rèn)識(shí)了活潑開(kāi)朗的樂(lè)悠悠,坐在她前排的李婷和莊菲菲,聰明的陸盞,比她高一級(jí)的老鄉(xiāng)何雋溫柔的周老師和其他同學(xué)。
其中令我印象最深的一件事是:在一節(jié)課的下課時(shí)間,駱雨澄從樂(lè)悠悠口中得知爸爸和樂(lè)悠悠媽媽訂婚后,從此每天心情都非常不好。后來(lái)又從陸盞那知道現(xiàn)在住的這套便宜的房子是樂(lè)悠悠以前住的,很生氣。從爸爸地方知道這都是真的后,便不和以前無(wú)話不說(shuō)的爸爸說(shuō)任何一句話。還給他出了道選擇題,問(wèn)他選自己還是樂(lè)悠悠的媽媽。
巧合的是,剛放假姨媽突然打電話給她,說(shuō)外婆病了要見(jiàn)她。她便想起何雋馬上就要回老家,就讓他再幫自己也訂一張票,明天一起出發(fā)。見(jiàn)過(guò)外婆,和何雋在一起走路時(shí),爸爸突然出現(xiàn)在面前,令駱雨澄吃驚不已。把它帶回家后告訴她答案是駱雨澄。
我體會(huì)到,駱雨澄的爸爸非常愛(ài)她,駱雨澄不見(jiàn)后,他馬上開(kāi)始找她,最終還是選擇自己的女兒。駱雨澄也非常愛(ài)父親,她不許任何人分享爸爸的愛(ài),已經(jīng)說(shuō)明了她很愛(ài)爸爸。我們也要理解父母對(duì)我們的愛(ài),還要去愛(ài)我們的父母。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇七
這個(gè)夏天,我讀了龐婕蕾的《橘子味的夏天》。失去母親的女孩駱雨澄如一朵飄浮的蒲公英,隨爸爸來(lái)到一座陌生的城市開(kāi)始新的生活。
駱雨澄來(lái)到了一所新學(xué)校,有了一個(gè)新同桌叫陸盞,結(jié)識(shí)了新朋友樂(lè)悠悠和何雋。駱雨澄和爸爸的生活過(guò)得很艱苦,并且處處受到刁難,在她悲痛、難過(guò)、惆悵的`時(shí)候,朋友們給她帶來(lái)了歡樂(lè),生活變得豐富趣味??墒钱?dāng)她聽(tīng)說(shuō)爸爸和樂(lè)悠悠的媽媽在談戀愛(ài),生活就脫離了幸福的軌道,親情的缺失讓她敏感,爸爸用謊言筑成的屏障成了導(dǎo)火線。駱雨澄一氣之下離家出走,強(qiáng)烈反對(duì)爸爸戀愛(ài)。之后爸爸大病一場(chǎng),駱雨澄感受了自已的自私,同時(shí)也深深地感受到身邊人對(duì)她的愛(ài)。她最終學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了打開(kāi)自已的心扉。
如果我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)寬容,理解他人,其實(shí)愛(ài)就在我們身邊。
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橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇八
駱雨澄是一個(gè)剛從小城市搬到大城市來(lái)的女孩,因?yàn)闆](méi)有媽媽?zhuān)硎苤职蛛p份的愛(ài)。但是她所在學(xué)校的同學(xué)可不簡(jiǎn)單:令人捉摸不透的同桌陸盞,風(fēng)風(fēng)火火的樂(lè)悠悠,何雋,李婷,還有莊菲菲。
最初的日子,雨澄每天和他們一起快樂(lè)的生活。然而好景不長(zhǎng),一件意想不到的事情正在發(fā)生。原來(lái),爸爸談戀愛(ài)了,而且對(duì)象不是別人,正是樂(lè)悠悠的媽媽——悠悠沒(méi)有爸爸。這讓原來(lái)活潑的雨澄變得心事重重。
一次到奶奶家吃飯時(shí),雨澄終于忍不住心中的怒火,把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時(shí)起,雨澄就變得一言不發(fā)了,而她的爸爸似乎也不想理她。
一天早上,雨澄起床后發(fā)現(xiàn),爸爸沒(méi)有起床。雨澄自己去買(mǎi)了早餐,吃完后,爸爸還是沒(méi)有起床!雨澄覺(jué)得很奇怪,一摸爸爸的頭,呀,熱得可以煎雞蛋了!沒(méi)辦法,雨澄只好給樂(lè)悠悠的媽媽打電話,請(qǐng)她一起幫忙把爸爸送進(jìn)了醫(yī)院。
期末考試結(jié)束了,爸爸的病也好了。在回家的路上,雨澄一邊走一邊數(shù),從學(xué)校到家,剛好有六盞紅燈?;叵肫疬@個(gè)夏天——一個(gè)有酸有甜的橘子味的夏天。
這本書(shū)讓我體會(huì)到了父母的愛(ài)和同學(xué)之間的友誼!
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橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇九
書(shū)的結(jié)尾,我一輩子也不能忘記。因?yàn)槟蔷湓?,我讀了之后心里酸酸的。那句話是這樣說(shuō):謝謝你陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直、一直存放在心底最深處!是的,我會(huì)像駱雨澄一樣,把這橘子味的夏天好好珍惜。
關(guān)于年味的過(guò)年作文。
年味故鄉(xiāng)征文。
三味書(shū)屋導(dǎo)游詞。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十
書(shū)中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩,因?yàn)槟赣H的意外身亡,原本疼愛(ài)她的外婆也因母親的去世遷怒于她,甚至斷絕了和她的來(lái)往,從此她失去了歡樂(lè),失去了愛(ài)。因生活所迫,她和爸爸不得不從原先的小城鎮(zhèn)來(lái)到了一個(gè)大城市,更沒(méi)想到的是,勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難,讓她感覺(jué)失去了親情。在這座陌生的城市里,空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘可是氣來(lái)。是嶄新的學(xué)校生活,讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活。周教師的關(guān)心,同學(xué)的幫忙,特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼,使她漸漸地走出了孤獨(dú),露出了笑容。
生活本來(lái)是完美的,是那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì),讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季,是一件件生活瑣事,讓雨澄學(xué)會(huì)了理解,懂得了寬容,更加珍惜了親情,從陸盞和樂(lè)悠悠身上她也學(xué)到了很多,書(shū)的最終一章,經(jīng)過(guò)爸爸發(fā)燒后樂(lè)悠悠母親的悉心照顧,雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛(ài)。全書(shū)十章三十個(gè)故事,描述的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情,講述的就好像同學(xué)中的'你我他,讀完全書(shū)讓我意猶未盡,回味無(wú)窮,直到今日,我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的,和雨澄比起來(lái),我有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)歡樂(lè)的童年,但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依靠,我要向雨澄學(xué)習(xí),努力改掉自己的弱點(diǎn)。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十一
我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《橘子味的夏天》,這本書(shū)的作者是龐婕蕾阿姨,她寫(xiě)的這本書(shū)很好看,又感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小女孩,她的名字叫駱雨澄,她可是這本書(shū)里的小主人公哦!
這本書(shū)主要說(shuō)的是女孩駱雨澄的母親去世很早,她隨著爸爸降落在這座陌生的城市里,在城市里她交了新的好朋友,發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。
她的爸爸正在和樂(lè)悠悠的母親談戀愛(ài),因?yàn)轳樣瓿蔚陌职窒霝樽约旱呐畠赫覀€(gè)新的母親。樂(lè)悠悠的爸爸因?yàn)檐?chē)禍去世了。當(dāng)時(shí)這件事情卻沒(méi)有傳到駱雨澄的耳邊,后來(lái)她知道了這件事,很不高興。因?yàn)樗幌胍碌哪赣H,最后爸爸放棄了樂(lè)悠悠的母親。在老師的講解下,駱雨澄知道母親是需要爸爸,爸爸也是需要母親的。過(guò)了幾天,爸爸生病了,駱雨澄請(qǐng)來(lái)了樂(lè)悠悠的母親,她把爸爸送到了醫(yī)院。
后來(lái)駱雨澄要和陸盞要去國(guó)外一年,需要留一級(jí)。駱雨澄向陸盞說(shuō)的最后一句話是:謝謝你,陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直,一直放在心底最深處。
這個(gè)故事讓我知道了,駱雨澄身邊有很多人都在關(guān)心她,比如老師、同學(xué),還有愛(ài)著她的爸爸,比別人更關(guān)心她。其實(shí)我們身邊也有需要幫助的人,可是我們感覺(jué)不出來(lái)。這本書(shū)告訴了我們要學(xué)會(huì)幫助別人,也讓我知道了在我們的身邊也有許多關(guān)心我們的人。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十二
書(shū)中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩,因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗觯咎蹛?ài)她的外婆也因媽媽的去世遷怒于她,甚至斷絕了和她的來(lái)往,從此她失去了歡樂(lè),失去了愛(ài)。因生活所迫,她和爸爸不得不從原先的小城鎮(zhèn)來(lái)到了一個(gè)大城市,更沒(méi)想到的是,勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難,讓她感覺(jué)失去了親情。在這座陌生的城市里,空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘但是氣來(lái)。是嶄新的校園生活,讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活。周老師的關(guān)心,同學(xué)的幫忙,特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼,使她漸漸地走出了孤獨(dú),露出了笑容。
生活本來(lái)是完美的,是那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì),讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的`夏季,是一件件生活瑣事,讓雨澄學(xué)會(huì)了理解,懂得了寬容,更加珍惜了親情,從陸盞和樂(lè)悠悠身上她也學(xué)到了很多,書(shū)的最后一章,通過(guò)爸爸發(fā)燒后樂(lè)悠悠媽媽的悉心照顧,雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛(ài)。全書(shū)十章三十個(gè)故事,描述的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情,講述的就好像同學(xué)中的你我他,讀完全書(shū)讓我意猶未盡,回味無(wú)窮,直到這天,我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的,和雨澄比起來(lái),我有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂(lè)的童年,但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依靠,我要向雨澄學(xué)習(xí),努力改掉自己的弱點(diǎn)。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十三
暑假是什么味道?酸酸的、甜甜的,就像橘子的味道。就在這個(gè)夏天、這個(gè)暑假,我翻開(kāi)了《橘子味的夏天》。
女孩駱雨澄的媽媽在她五歲時(shí)因車(chē)禍去世,她得外婆認(rèn)為一切都是駱雨澄的錯(cuò),從此不再理睬雨澄。原來(lái)他們和奶奶、嬸嬸、叔叔、堂哥住在鄉(xiāng)下,可堂哥一家認(rèn)為雨澄和他爸爸住在和自己住在同一個(gè)屋檐下這是要瓜分財(cái)產(chǎn),一直厭恨雨澄和他爸爸,說(shuō)話也變得很刻薄,一直刁難雨澄和她的爸爸。雨澄和爸爸知道此事后,選擇默默離開(kāi),就像飄飛的.蒲公英,雨澄跟隨著爸爸輕輕降落在另一座陌生的城市。雨澄轉(zhuǎn)了學(xué),她結(jié)識(shí)了新的同學(xué)和老師,有了新的生活,空氣中也似乎有了橘子般清新的氣味,可是,謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái)、注定了這個(gè)夏天不簡(jiǎn)單.......
駱雨澄對(duì)堂哥一家的討厭,對(duì)同學(xué)樂(lè)悠悠和樂(lè)悠悠的母親的恨.........最后是老師和同桌陸盞讓她理解了爸爸,理解了愛(ài)。
每個(gè)人擁有快樂(lè),同時(shí)也擁有著煩惱。當(dāng)擁有煩惱的同時(shí),要看你怎么去化解這個(gè)煩惱。心態(tài)很重要,你的心態(tài)好了,煩惱也在同時(shí)化解了。有時(shí)你或許有很多煩惱,或許你只要換個(gè)方位去思考就會(huì)好很多。煩惱不是在發(fā)泄、哭鬧的過(guò)程中解決的,有時(shí)你需要自己去想想,有時(shí)你可以找自己的好朋友或是家人,找一個(gè)愿意聽(tīng)你訴說(shuō)煩惱的人訴說(shuō)自己的煩惱。
我原來(lái)就有自己的煩惱。奶奶家開(kāi)雜貨店,每年過(guò)年時(shí)賣(mài)一些燈籠,奶奶一個(gè)肯定是忙不過(guò)來(lái)的,爸爸媽媽常常因?yàn)檫@件事不能很早回家,直到寒假要結(jié)束,第二天要開(kāi)學(xué)也是如此。一開(kāi)始我對(duì)爸爸媽媽過(guò)年時(shí)平常在幫忙沒(méi)意見(jiàn),就是第二天要開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上,仍不能早回家,我睡得不踏實(shí),直到他們回來(lái)我才睡。起先我一直不理解就一夜不能早點(diǎn)回來(lái),后來(lái)我明白,如果爸爸媽媽不去幫忙,哪怕是一夜奶奶就會(huì)很累,應(yīng)付不過(guò)來(lái),我也應(yīng)該為奶奶著想??!
猛吸一口氣,還真有橘子味,這個(gè)夏天我記住了橘子味,記住了《橘子味的夏天》這本讓我受益匪淺的好書(shū)。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十四
在一個(gè)小城市里,主人公的爸爸遇到了媽媽?zhuān)簿陀辛酥魅斯?駱雨澄。但不幸的是,她的媽媽在一場(chǎng)車(chē)禍中喪生了。她的爸爸帶著他來(lái)到了他所工作的城市,正如主人公自己所說(shuō):我就像蒲公英,不知什么時(shí)候來(lái)到這里,又不知什么時(shí)候離開(kāi)。于是她,就向她自己所說(shuō)的那樣在這個(gè)城市“著陸”了。故事最初發(fā)生在開(kāi)學(xué)的那一天的早上,駱雨澄不愿吃爸爸的營(yíng)養(yǎng)早餐就跑去早餐鋪買(mǎi)早餐,隨即爸爸趕到了,給她吃了早飯,在吃時(shí),路遇新同桌,被其嘲笑,他被摩托撞了。到了學(xué)校以后,遇到了同學(xué)樂(lè)悠悠,并與她結(jié)成了好朋友,天天形影不離。第3天見(jiàn)到了同學(xué)們褒貶不一的同桌陸盞,并從他有些刻薄的語(yǔ)言中體會(huì)到了他那與眾不同的性格。母親節(jié)到了,他與陸盞一起在餐廳里吃飯。在大會(huì)上,她讀著她媽媽的信(其實(shí)是樂(lè)的媽媽寫(xiě)的),感動(dòng)地流淚了。這個(gè)城市里,他們不得不在奶奶的房子里與她比較討厭的叔叔嬸嬸和堂哥同一個(gè)屋檐下生活,一次家庭聚餐上,嬸嬸建議讓爸爸再去二婚,這件事使我氣憤,但沒(méi)什么行動(dòng)。又與高一級(jí)的同鄉(xiāng)何雋相認(rèn)識(shí),又與其看電影,但是沒(méi)見(jiàn)著何雋卻見(jiàn)到了陸盞。而后,樂(lè)悠悠告訴駱雨澄樂(lè)的媽媽駱的爸爸在談戀愛(ài),駱聽(tīng)了又有一些氣憤,于是與何雋一起去麥當(dāng)勞離家出走,當(dāng)駱的爸爸找到駱的時(shí)候,便氣憤的帶回家了。第2天,樂(lè)在學(xué)校里對(duì)駱不滿,因?yàn)樵隈橂x家出走后,她爸爸立即與樂(lè)的媽媽分手了后爸爸發(fā)燒了,駱請(qǐng)求與樂(lè)的媽媽?zhuān)缶攘笋樀陌职?,之后,陸盞要走了,臨走時(shí)送了幾顆有香味的種子駱一直珍藏。
這個(gè)故事中的主人公在經(jīng)歷了這些事后,漸漸地理解了與陸盞的友愛(ài)和爸爸對(duì)自己的父愛(ài),理解了愛(ài)的含義。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十五
對(duì)于我一個(gè)小小的女孩兒來(lái)說(shuō),每一個(gè)夏天都是像蜜糖一樣甜甜的,心就像一個(gè)小小的茶杯,快樂(lè)早就溢出去了,早就洗凈了悲傷,在我的眼中,每個(gè)人的夏天必須都是像糖果一般,重來(lái)沒(méi)想過(guò),對(duì)于異于我的另一個(gè)女孩,是如橘子味般酸酸甜甜的。
懷著一顆好奇的心,隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),我讀完了《橘子味的夏天》,最后明白了為什么夏天是酸酸甜甜橘子味的。
主人公駱雨澄是個(gè)沒(méi)有媽媽的女孩,自從媽媽離開(kāi)世界,外婆就因?yàn)閶寢尩囊馔獠惑w諒雨澄,奶奶家里也有為了家產(chǎn)而不懷好意的叔叔們,雨澄只有爸爸照顧她。她從小城市搬到大城市,認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué),而爸爸也找到了適宜的伴侶,剛開(kāi)始雨澄不樂(lè)意,但經(jīng)過(guò)了許多事,最后也贊成兩人在一齊。
震動(dòng),更加強(qiáng)烈了……。
原先,原先我是一個(gè)這么幸福的女孩!
我擁有父母滿滿的愛(ài)。從我呱呱落地,就被愛(ài)擁抱,就被愛(ài)滋潤(rùn),就被愛(ài)緊緊地包裹,但是我總是斤斤計(jì)較,我想從父母那里得到更多的愛(ài),期盼他們更加在乎我,關(guān)心我,我總是不滿足,我期望擁有更多他們的關(guān)心,每當(dāng)看見(jiàn)父母關(guān)心弟弟勝過(guò)關(guān)心我時(shí),我的心里就會(huì)蕩起層層漣漪,甚至發(fā)出質(zhì)問(wèn):“他們愛(ài)我嗎?”
我擁有朋友真摯的心。不知什么原因,我和同學(xué)都處的不錯(cuò),他們?cè)诤跷?,關(guān)心我。在我孤獨(dú)時(shí),他們陪伴我,把一束陽(yáng)光射進(jìn)我冰冷的心;在我無(wú)助時(shí),他們幫忙我,把一盞油燈送進(jìn)我迷惘的心……他們也是十分愛(ài)我的。上學(xué)時(shí)間,是他們陪我走過(guò),是他們代替了所有的愛(ài)來(lái)關(guān)心我,我卻有點(diǎn)疑問(wèn):“他們是真的對(duì)我好嗎?”
我好傻,真的很傻。
我明明處在一個(gè)愛(ài)的世界里,卻不懂得把握住愛(ài),不懂得體會(huì)愛(ài)的存在,甚至不相信愛(ài)我的人。
從此刻起,我也要像駱雨澄一樣,細(xì)細(xì)地把握住生活中的每一絲愛(ài),感受每一秒的溫暖。被愛(ài)原先如此的簡(jiǎn)單,只要自我去發(fā)現(xiàn)愛(ài),去感受愛(ài),我們的愛(ài),必須足以匹敵地球的大,因?yàn)?,我們每一個(gè)人都是浸浴在愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大,在溫暖中成長(zhǎng),我們必須是世界上最為幸福的人了。
駱雨澄有酸酸甜甜的夏天,對(duì)于從前不懂得體會(huì)愛(ài)的我,必須認(rèn)為,那是一個(gè)苦澀又辛辣的夏天,此刻我也能夠體會(huì)愛(ài)了,本來(lái)我的夏天就像蜜糖一般甜,此刻,不是了,它不止蜜糖那么甜,甜到?jīng)]有什么能與它匹敵,因?yàn)椋驗(yàn)槲夷苁斋@的愛(ài)太多,太多,太多了!
我愛(ài)這個(gè)夏天,因?yàn)?,我找到了一個(gè)橘子味的夏天,從而找到了一個(gè)甜滋滋的夏天。
橘子味的夏天我永遠(yuǎn)不會(huì)有,但是,我很高興認(rèn)識(shí)了一個(gè)多姿多味的夏天,也高興它讓我的這個(gè)夏天更加甜。
愛(ài),每時(shí)每刻都存在,浸浴在愛(ài)里,懂得感受愛(ài),我們就擁有愛(ài),就能收獲愛(ài)。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十六
在暑假里,我看了許許多多的書(shū)籍,其中令我最難忘的一本書(shū)是—《橘子味的夏天》。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)瑥男「S她爸爸生活。但,漸漸地,她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊,她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天,謊言、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信任的人,只有她的同桌—陸盞。
書(shū)的結(jié)尾,我永遠(yuǎn)也不能忘記。因?yàn)槟蔷湓?,我讀了之后心里酸酸的,久久不能平靜。那句話是這樣說(shuō):"謝謝你陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直、一直存放在心底最深處!"是呀,我會(huì)像駱雨澄一樣,把這橘子味的夏天好好珍惜。
與駱雨澄相比我是"身在福中不知福"。有一個(gè)完整的家庭,一家人對(duì)我疼愛(ài)有加,考試考好了,獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)圍繞著你;考差了,大家鼓勵(lì)你,可駱雨澄卻沒(méi)有。我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的;可駱雨澄的童年是充滿自卑和埋怨。
駱雨澄雖然沒(méi)有健全的家庭,但并沒(méi)有抱怨,可我們時(shí)常和爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字,但生活并不寵溺她,媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開(kāi)的真相,導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
這個(gè)夏天,駱雨澄雖然失去了許多,但得到了堅(jiān)強(qiáng);我希望這橘子味的夏天,可以永遠(yuǎn)定格在眼前。這個(gè)夏天,我覺(jué)得是一年四季中最美的季節(jié)。在我心中:這個(gè)夏天不平凡,像柑橘一樣“酸酸甜甜”,讓我們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十七
暑假的假期里,我看了許多書(shū)籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書(shū)。這本書(shū)令我感觸萬(wàn)千,也把我深深地感動(dòng)了。
比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺(jué)自己幸運(yùn)多了。至少,我有一個(gè)完整的家,有父母的愛(ài)庇護(hù)著,無(wú)聊的時(shí)候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說(shuō)說(shuō)知心的話,學(xué)習(xí)上有難題時(shí),也可以得到爸爸媽媽的幫助??晌覔碛械囊磺?,書(shū)中的.主人公駱雨澄卻沒(méi)有。特別是讀到書(shū)中最后一段的時(shí)候,我的心里酸溜溜的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書(shū)也告訴了我們,其實(shí)我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了,我們不僅要學(xué)會(huì)感受到幫助我們的人,還要學(xué)會(huì)幫助別人,這真是我看過(guò)最有意義的一本書(shū)!
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十八
我看了許多書(shū)籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書(shū)。這本書(shū)令我感觸萬(wàn)千,也把我深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了,有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘,這本書(shū)主要講一個(gè)駱雨澄的女孩,她六歲那年母親車(chē)禍去世了,最疼愛(ài)她的外婆因?yàn)槟赣H的去世也不理她了。她和父親來(lái)到了她奶奶、叔叔嬸嬸居住的城市,然而奶奶年齡大了,管不了事。嬸嬸小氣、自私,說(shuō)話總是帶刺。她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市,從這時(shí)起,一件件有趣的故事就開(kāi)始了!可漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸老是欺騙自己,便交上了一個(gè)新的朋友,這就是她的同桌。后來(lái),因?yàn)樽约旱陌职中枰粋€(gè)能干的媽媽?zhuān)秊榱俗尠职植皇y過(guò),她就接受了一個(gè)失去了爸爸的孩子:樂(lè)悠悠,她的媽媽?zhuān)褪沁@樣一個(gè)懂事的孩子,度過(guò)了這樣的一個(gè)快樂(lè)而美麗的季節(jié)。就這樣,她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安,一個(gè)又酸又甜,橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺(jué)自己幸運(yùn)多了。至少,我有一個(gè)完整的家,有父母的愛(ài)庇護(hù)著,無(wú)聊的時(shí)候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說(shuō)說(shuō)知心的話,學(xué)習(xí)上有難題時(shí),也可以得到爸爸媽媽的幫助。可我擁有的'一切,書(shū)中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。特別是讀到書(shū)中最后一段的時(shí)候,我的心里酸溜溜的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書(shū)也告訴了我們,其實(shí)我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了,我們不僅要學(xué)會(huì)感受到幫助我們的人,還要學(xué)會(huì)幫助別人,這真是我看過(guò)最有意義的一本書(shū)!
橘子味的夏天讀后感橘子味的夏天篇十九
我讀了一本叫《橘子味的夏天》的書(shū),書(shū)的名字或許起源于書(shū)中的一個(gè)男生何雋說(shuō)到過(guò)一句話“這空氣中還彌漫著橘子味”。我不明白橘子味的空氣是什么樣的,但我卻對(duì)這本書(shū)充滿了好奇!
當(dāng)我看完書(shū),對(duì)這個(gè)書(shū)名又有了不一樣的理解。這不是一個(gè)吃了很多橘子的夏天,也不是主人公很愛(ài)吃橘子,而是這個(gè)夏天很個(gè)性很完美很單純。
插班生雨澄與樂(lè)悠悠的單純簡(jiǎn)單的相識(shí),雨澄與新同桌陸盞的巧合和以后一系列的相處,故事就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地開(kāi)始了。當(dāng)我還在疑惑怎樣雨澄的故事里只有和爸爸的對(duì)話時(shí),才發(fā)現(xiàn),原先雨澄的媽媽出車(chē)禍去世了。頓時(shí),覺(jué)得雨澄很可憐。想起姐姐平時(shí)和媽媽的爭(zhēng)吵,我這才意識(shí)到,姐姐是多么地不乖。
然而,書(shū)中,我印象最深刻的是,陸盞和雨澄的純真友誼。相似的經(jīng)歷,相互學(xué)習(xí),相互影響,相互關(guān)心。這就應(yīng)也是每個(gè)人所期盼所向往的友情吧?其次,還有雨澄對(duì)爸爸再婚的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。雨澄總以為爸爸娶了樂(lè)悠悠的媽媽?zhuān)蜁?huì)分掉了爸爸對(duì)她的愛(ài),卻忽視了爸爸自我所追求的幸福。這時(shí)候,我慶幸自我有一個(gè)幸福的四口之家,爸爸,媽媽?zhuān)憬?。我想我?huì)更懂事更聽(tīng)話的。
橘子味的夏天,原先這么完美。沒(méi)有很刺激,沒(méi)有很叛逆,卻很真實(shí),很感人,很完美,很讓人向往。我期盼著自我的長(zhǎng)大,只愿未來(lái)的每個(gè)夏天,都是橘子味在彌漫。
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