寫英語日記英語大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 14:00:08
寫英語日記英語大全(17篇)
時間:2023-11-24 14:00:08     小編:QJ墨客

總結是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結我們可以更好地了解自己的成長和變化。教育總結應該包括哪些內容?如何提高總結的質量和深度?以下是一些精彩總結的范例,供您借鑒和參考。

寫英語日記英語篇一

怎么?你認為這節(jié)課是英語課?那我告訴你,你是完完全全的錯了,是音樂課啦!

今天我們正在學一首新歌,叫《doremi》,可是,老師竟然讓我們把里面的英語學會,真是麻煩死我呀,不知道我們班英語超差呀!老師說這句話時,哀怨連篇,好吧,老師命令都下了,慢慢學吧!

過了一會兒,音樂老師笑笑說:“你們有誰能把這首歌的英文讀一下?”我們大家左右張望,沒有一個同學“毛遂自薦”,老師可是這樣,又說:“沒有人試試嗎?”這,大家都不認識呀,怎么試試呀,哎!我把頭縮得矮矮的',跟個縮頭烏龜沒兩樣,但只要是我真不知道呀,根本看不懂,也聽不懂啊!

可是,聽老師這么一說,咱班還真有一個“毛遂自薦”的——胡宇翔。只見他站了起來,自信的說道:“doeadeera······”哇塞,這么牛,英語這么好!在下實在是佩服、佩服,哇!太牛了,我們英語不是還沒學這么多嗎?好吧,人家還是比我牛呀,現(xiàn)在想想還“望而生畏”呢!太牛了,我的媽呀,這么流利,我也是醉了好嗎?這······(此處正在發(fā)怔)終于讀完了,老師說:“你看,人家怎么會讀呢?一定是在家練了呀!”誰知,胡宇翔這么來了一句:“沒有,我以前就會?!鄙叮磕阋郧熬蜁?,不是在唬我吧!

哎呀,這······是人嗎?

寫英語日記英語篇二

自從升入四年級以來,我的英語成績相比三年級時進步多了,這要感謝我的媽媽。媽媽對我現(xiàn)在學的英語單詞大多是一竅不通,但媽媽為了激發(fā)我學英語的興趣,每天堅持跟我學英語,現(xiàn)在媽媽可以說對四年級上學期的英語了然于胸。媽媽的激將法讓我對學英語的興趣越來越濃。每天我按時完成老師布置的作業(yè),仔細聽讀英語錄音;老師規(guī)定的三會、四會單詞幾乎每次挑寫都全對,而且在幾次的考試中也都取得了不錯的成績。

但百密一疏,在這次期末考試中我卻犯了一個超低級的錯誤:在一道判斷題中,正確的寫“t”,錯誤的寫“f”。我卻按常規(guī)打了“×”和“v”,判斷雖都做對了,卻讓我一下痛失10分!我捶胸頓足、后悔莫及!怪誰呢!只怪自己審題太不認真了!還有一個最不應該錯的是“今年我將要參加三十五個生日聚會”,上面讓填寫“聚會”的單詞。不應該錯是因為媽媽和我一起復習時說過,這道題很有可能讓填寫“聚會”的復數(shù)形式,即把y去掉加ies,記得媽媽當時說了兩遍,我還嫌媽媽嘮叨?,F(xiàn)在這道題不出媽媽所料躍然紙上,而我竟然把媽媽的話當耳旁風,毫不猶豫地把聚會的單詞填上了。

如果我聽媽媽的話,審題時再仔細點,我就不會和班上總成績第一名的宮逸飛相差十多分。

今后我不會犯同樣的錯誤!

寫英語日記英語篇三

下午,第一節(jié)是體育課,老師進來了,我也不知道他說了些什么,就聽見體育老師說:“有參加‘希望之星’的小朋友嗎?拿一張紙,一支筆過來;哪怕是一張紙也好啊!但是必須寫上你的名字才行啊!”

然后,我就拿著我記作業(yè)的本子過來了。老師看了一下我叫什么名字,帶的鉛筆也用不著。

我們班上有十幾個同學參加了,我是跟梁清雅一起進去的。她先上臺自我介紹,她說的很好。

等我上臺了,老師說:“會自我介紹嗎?”

我說:“不會?!?/p>

他就問我叫什么名字,幾歲了?我就用英語回答他了。我覺得他問的問題都很簡單,最后,他又問我叫什么名字,我說了,他問完,就讓我出去了。

我沒想到就是這么簡單,我之前想的就是難的。

寫英語日記英語篇四

今天對我來說最大的收獲就是開始了我的上班生涯,感覺非常的興奮。在一天的工作中,我對商務上的英語有了一定的認識,很多產(chǎn)品用的都不是某個單詞的本意,而是引申意,這點讓我在認識產(chǎn)品的時候非常的困難。還好有經(jīng)理的幫忙。我從事的這個工作在某些方面來說是非??菰锏?,每天7個小時都盯在電腦上,眼睛非常的累。但是我相信我能堅持下去。

寫英語日記英語篇五

周末,我去二舅家做客,小舅和小舅媽也去了。

吃過晚飯,二舅媽打電話給在武漢大學學習的表哥,我們每個人都與我表哥對話,特別是小舅媽,她是英文翻譯,與我表哥對話的語言,全是英語,我好羨慕啊。

小舅媽剛掛上電話,我就對她說:“小舅媽,我可不可以像表哥一樣和您用英語對話呢?”小舅媽回答:“你還太小,可能有點問題吧?!蔽也惶?,又對小舅媽說:“我都三年級了,是大人了?!毙【藡尶粗夷枪烧J真的勁兒,終于答應了,說:“好吧,我們試試。”我高興極了。英語對話的時候,我把學校學到的英語口語,全部搬出來,小舅媽一邊聽一邊一個勁兒地表揚我,說我講得非常好。并且還說要學好英語,就要大膽講。我得意極了,說:“那當然,再過幾年,上海要開世博會,到那時,我要去當志愿者,和外國朋友對話,不學好英語,能行嗎?’同時,小舅媽還和我定:我如果有空,就打電話給你,再用英語對話?!薄疤昧??!蔽乙豢诖饝?。

自從這次對話之后,我心里便向往著世博會的那天,到那時,我要作為我們上海公民的一員與外國朋友對話。

寫英語日記英語篇六

內容:確定翻譯文本(選材原因、文體特點)

在上周老師的講話中,我了解到實際中的翻譯項目一般都是規(guī)定在有限的時間內,由一個翻譯工作坊(工作組)共同完成。分工完成后的譯稿還需由一名負責人潤色,這樣可以達到風格的一致性,而且術語會更豐富一些。遵照老師的建議,我們班的同學幾乎都已經(jīng)分好小組。我們小組也不例外,已經(jīng)準備好模擬真正的翻譯工作坊,全力以赴,爭取順利完成實習。

可以翻譯的東西很多,其實這些都可以作為我們平時自學的材料。根據(jù)規(guī)定,無論是中翻英、還是英翻中,內容材料必須保證native, 拿到《media now》這本書的時候,我們四個人對此都很感興趣。我們渴望多了解一些關于媒體新聞、文化與技術的信息,而且我們發(fā)現(xiàn)這本由清華大學出版社于20xx年出版的書很與時俱進,內容豐富,涵蓋面廣,有實景、照片、圖表。最終,我們小組決定翻譯“全球媒介”章節(jié),我們覺得話語很客觀,內容新穎,也有我們想了解的信息和不認識的術語,通過查閱我們一定都能有所收獲。我想,經(jīng)過這次翻譯我們一定能更深刻、更用心的了解西方文化。

備的社交禮儀和行為規(guī)范。這在商務成長路上不可忽視,將我們想了解的知識翻譯成英文,對我們學懂商務禮儀和提高翻譯能力都是有利的。

寫英語日記英語篇七

星期五,學校在陸軍總醫(yī)院的科技大樓會議廳舉行了英語節(jié)。

為了能在舞臺上有出色的表演,我們四年11班和12班的同學練習跳舞練了兩個多月。我們的表演的節(jié)目是英文版的《小蘋果》,所以沈老師不僅要求我們會跳還要求我們會唱。

今天我非常激動,因為我第一次化妝和參加表演。我也很緊張,我怕表演時鞋帶松了鞋子掉了,又怕自己一緊張沒有笑容,不能對齊·····終于輪到我們表演了,我雖然緊張卻很開心快樂。我很盡情的跳著,希望我優(yōu)美的舞姿臺下的媽媽能夠看到。

演出結束后,我馬上“飛”到媽媽身邊,問她我跳得好不好看,有沒有幫我照相。媽媽說她坐得太遠了看不清我在哪,不過她說她相信我是跳得最棒的。

這真是一個難忘的英語節(jié)??!我希望還有下一次!

寫英語日記英語篇八

今天媽媽送我去上英語課,才送到一半,媽媽就說:“走吧?!比缓笪揖团懿?、跑步,哼哧哼哧跑上了嘍。

凱文第一,我第二,朱麗第三,正好我還折了紙飛機,這個樣子蠻像普通飛機的。我對他們說:“我們一起玩飛機吧?!眲P文就和我玩了起來,不過,我注意到凱文好像不大有力氣,所以我就又放了起來。

我和他們吭哧吭哧又玩了起來,凱文和我玩‘斗雞’我們打、打、打,我輸了一次,然后后面都是贏,然后又輸了一次,還有沙城堡,我到了一次,又輸了一次,然后又到了一次,然后又輸了一次……。好好玩,我們玩得吭哧吭哧,好累呀。

看來玩這種東西也是很累的,但是我是不會放棄滴,我可是練過跆拳道的哦,所以,我又玩,吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞,他們兩個輸了,他們還假哭了一場。我又說要玩,他們兩個吭哧吭哧的說:“我——吭哧吭哧——不——吭哧吭哧——來——吭哧吭哧——了——吭哧吭哧……”正好我也熱得不行,我讓老師把空調開大一點,老師就開得大了一點。

今天的英語課上來tt這個t呢,是最、最、最簡單的,好簡單好簡單,實在難不倒我,你知道有多簡單嗎?實在是太簡單了,因為我已經(jīng)都會了,我熟得都變成烤雞了。

下課的時候,我本以為外面是很熱很熱,結果沒想到比教室里還要冷。

寫英語日記英語篇九

今天是我最快樂的一天,因為我去參加了英語劍橋考級。

早上一覺醒來,就看見烏云密布的天空下起了小雨,媽媽先把我送去上英語課就去買東西了,等我放學時媽媽拉著我的手向馬路走過去,媽媽說:“我們今天坐寶馬車去考試?!痹瓉韹寢尀榱俗屛壹皶r參加下午1點半的考試不遲到,特地讓公司的伯伯開寶馬車送我去呢。唉,誰讓爸爸出差了,媽媽不會開車,沒辦法,只有麻煩別人了。

為了這次的考級考試,我早就復習了,我以為只要考這一次,誰知媽媽和我說要從小學考到大學,要一直考呢!

一進考場,我很害怕,很緊張,生怕考不好。首先我們考聽力,第一題是聽錄音連線,只報2遍,當時我非常著急,我害怕跟不上。后來我慢慢地平靜了下來,因為適應了速度,一點都不害怕緊張了。我對這次考級很有信心,我想我肯定能通過的。

我喜歡這次的英語考試,我也喜歡學英語。

寫英語日記英語篇十

今天比較平淡,剛剛從閑散的周末恢復,還不大習慣,人有些困困的。早上幫周小姐填了幾份匯票的交單。下午又接到翻譯的任務,把朱先生的英文信件翻譯成中文,還幫著找了找工廠的英文地圖。沒什么感覺,有點累。

看來我已經(jīng)成了黃總的翻譯機器。

哈哈,現(xiàn)在填匯款單已經(jīng)很熟練啦!

寫英語日記英語篇十一

今天晚上,我去上菁華浩揚英語課時,徐老師讓我們分成兩組舉行了一場對抗賽。首先她讓我們給自己的隊伍起一個好聽的名字,于是在嘰嘰喳喳的叫嚷中我們選中了“雛鷹隊”這個名字,而對手卻選擇了“猛虎隊”來做他們的隊名。

競賽開始了,老師在我們兩個隊各挑了一個人,讓他們到黑板前寫單詞,“斗”了幾個回合后,我們組領先了兩分,對方惱羞成怒,拼命想把比分給扳回來??墒窃谧x單詞環(huán)節(jié)中他們又輸慘了,結果現(xiàn)在我們已經(jīng)領先四分了。到最后一個搶答的環(huán)節(jié)了,老師說:“這個項目是考驗你們的反應能力的,猛虎隊還有扳回比分的機會,要加油呀!”猛虎隊員們一個個躍躍欲試,摩拳擦掌,看起來要和我們拼一個你死我活,魚死網(wǎng)破了。你看在比賽中他們都反應神速,你爭我搶的回答問題,可我們的隊員也不是好惹得,個個爭的面紅耳赤,最后徐老師統(tǒng)計比分,我們“雛鷹隊”以26:17這樣懸殊的差距贏得了比賽。徐老師說:“下次你們猛虎隊要加油啊!”

下課了,我們的隊員還嘲笑地說:“你們地上跑的還是不如我們天上飛的吧,哈哈哈!”

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寫英語日記英語篇十二

今天,我要去圖書館學英語。你知道圖書館怎么學英語嗎?圖書館有一個培訓室,學英語就在那兒學。

到了那,老師和同學們都來了,所有人都到齊了。老師開始上課了。白板上的英文對一個二年級的我來說,簡直比天書上的字還難。上著上著我覺得像沖進了一個沒有時間但有跟天書上的字一樣的英文。一個小時后,課終于上完了。

今天,我出得來比逃脫鱷魚大口還難,不過我收獲了一些二年級很多人都不知道的英文字母,我得回去顯擺顯擺。

寫英語日記英語篇十三

今天,上英語課,老師突然說:“同學們,準備聽寫本學期所有學到的英語單詞?!贝蠹衣牶蠖汲粤艘惑@,因為這次聽寫老師并沒有提前說呀。

同學們一個個唉聲嘆氣,說,今天真倒霉,慘斃了。有一些同學急忙翻開課本,一目十行,慌慌張張地復習著;有一些同學也不復習,也不訴苦,幸災樂禍地坐在一旁。

接這,老師掃視了一下全班,指名讓幾位同學上去黑板默寫,老師念了個‘consciousnss’,我胸有成竹地揮筆速寫,有的同學咬著筆頭正在冥思苦想;有的正在等待老師的下一個單詞;有的不會寫,便說:“老師念慢點兒?!?/p>

再看黑板上的幾位同學,寫的不是缺‘胳膊’,就是‘少尾巴’,漸漸的,老師的心情由晴轉陰。

盼星星,盼月亮,終于盼來了下課鈴。同學們像一個個武林中人收功似的,吐了一口氣。

一些同學討論開了,“這種日子真難混,總被動?!币晃煌瑢W叫道。

“唉!早知如此,你們又何必當初呢?”小雨發(fā)出了感嘆。

想想小雨的話,其實也對,要是他們當初好好學習的話,又怎會落到這個地步呢?

寫英語日記英語篇十四

內容: 查閱相關文獻(閱讀理解翻譯材料)

本書還是很重要的,我想這不僅對了解作者的寫作手法、表達習慣等有所幫助,還能擴展自己在媒介這一方面的知識。

沒有這次翻譯大實習的活動,我一定對很多西方國家的重要文化信息都沒有接觸的機會。我想這樣主動的學習,記憶一定會更加深刻。

做出很大努力,很多貢獻。但是由于文化、語言等差異和不同,大家都希望收看、收聽、閱讀自己母語的節(jié)目和書籍,所以這一計劃破滅了。

我會付出更多的努力,向西方國家文化和語言靠攏,努力了解更多,認真吸收更多,以去其糟粕取其精華的精神學習和借鑒。

寫英語日記英語篇十五

我們的英語課,老師都要查作業(yè),因為,每次英語作都有些人遲交,或不交,所以,幾乎每次的作業(yè),魏老師都會查一次,而每次也會有一些人挨小棍。這次,呵呵,讓我們看笑話的是:湯梓豪同學。

這次英語課,魏老師和往常一樣,準備好小棍,拿著英語默字一本一本的點名,同學們一個一個的坐下了,而最后的留守者依然是湯梓豪同學等,老師敲到他的時候,他笑瞇瞇的站在位置上,好像不怕老師手中的武器,等到老師的武器重重的敲在他身上時,他很響亮的喊了兩聲,嗷,嗷!。全班哄堂大笑,這時,魏老師又生氣的走到了后面。湯梓豪又恢復了調皮搗蛋,笑瞇瞇的.一面。難道不疼嗎?我心想。呵呵,湯梓豪像變魔術一樣神神秘秘的從衣服后面變出一本科學書。啊,這...我大吃一驚,幾乎不敢相信??墒?,全班同學的眼睛是雪亮的,他確確實實的從背后的變出了一本科學書,全班又一次哄堂大笑。魏老師還不知是神馬情況嘞,問一聲湯梓豪,是不是敲得不疼???湯梓豪裝出一副可憐相說疼,老師,能不疼嗎?說完,又偷著笑。哈哈,湯梓豪真是搗蛋啊,不愧是出了名的搗蛋孩子。正是這個英語課上的小插曲讓我們笑了好久......

寫英語日記英語篇十六

今天是三下鄉(xiāng)的第一天,帶著心中的憧憬,我們來到了此次三下鄉(xiāng)的第一站,安??h下路村。在村書記王小強的帶領下,我們來到下路村的煙草種植園,在王書記的解說下,我們得知下路村數(shù)年前還是安??h有名的貧困村,近幾年在全面深化改革的精神指導下,下路村穩(wěn)中求變,引進新型經(jīng)濟作物煙草,使下路村的農(nóng)戶年收入凈增三萬多元,我們還走進了煙草加工的家庭作坊,正在挑選煙葉的阿婆熱情的接待了我們,我們親身體驗了一把挑選煙葉的煙農(nóng)生活,在挑選的時候阿婆不時在旁邊指導我們挑選技巧。

我們雖然挑選的煙葉參差不齊,跟阿婆的水平相差很多。但能躬身實踐,我們一直樂在其中。王書記還帶我們參觀了下路村新農(nóng)村文化建設成果,其中既淳樸又充滿書香氣息的農(nóng)家書屋讓我們看到了新農(nóng)村的人文氣息。

一天的時間很快的就過去了,我們深入了解了中國的社會國情以及新農(nóng)村的經(jīng)濟文化建設。讓我們在此次的活動中翻開了充滿意義的第一篇。

寫英語日記英語篇十七

今天,我期盼已久的英語課又開課了!

早上8點,我們準時到達英語班準備上課。這次是自從六號上完課后我們在一起上的第一節(jié)課,我們都很激動。

由于是對方擦的白板,所以我們一開始落后5分。不過這次回答問題的次數(shù)很多,比分比較容易追上,但前提是除了自己和隊友回答正確之外,還要求對方回答出現(xiàn)錯誤。這節(jié)課,我們先講了介詞練習,題很難,我們雙方都有出錯的地方。好在把距離拉近了3分,獲勝的希望越來越大。

在閱讀理解部分,我們占據(jù)了極大的優(yōu)勢:在滿分12分的情況下,我們得到了11分,而對方只得到了少的可憐的6分。這讓我們逆轉了局面,從略勢轉變到了極大的優(yōu)勢,這讓我們都激動不已。

接著,我們越戰(zhàn)越勇,最終取得了勝利!

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