現(xiàn)代天文學(xué)發(fā)展迅速，已經(jīng)取得了許多重要的科研成果，對我們認(rèn)識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用?？偨Y(jié)應(yīng)該緊緊圍繞重點、關(guān)鍵點展開，避免泛泛而談。這是一些精選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
兒童節(jié)活動策劃篇一
游戲目標(biāo)：發(fā)展幼兒觀察思維能力，養(yǎng)成幼兒動手動腦的良好習(xí)慣。
游戲準(zhǔn)備：拼圖6份，樣圖、桌子兩張、椅子6把。
游戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內(nèi)完成拼圖即闖關(guān)成功。
游戲組長：何溢。
游戲組員：郭敏陳夢迪倪玉瑤。
游戲準(zhǔn)備：學(xué)具盒6個，數(shù)字卡，豆豆若干、桌子一張椅子6把。
游戲玩法：幼兒6人一組，在3分鐘內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù)即闖關(guān)成功。
游戲組長：趙靈亞。
游戲組員：李慧高媛楊俊敏。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐若干。
游戲玩法：幼兒6人一組，依次將10個易拉罐壘高，3分鐘內(nèi)壘完不倒即闖關(guān)成功。(在壘的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，則游戲結(jié)束。)。
游戲組長：丁立娟。
游戲組員：姚麗葉倩胡夢蝶。
三、競技類：
游戲目標(biāo)：讓幼兒各項技能得到鍛煉，養(yǎng)成良好的規(guī)則、競爭意識。
游戲準(zhǔn)備：大雪碧瓶5個、圈5個，線一根。
游戲規(guī)則：幼兒發(fā)5個圈，站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進行套圈，3分鐘內(nèi)套中三個目標(biāo)即闖關(guān)成功。
游戲距離：1米。
游戲組長：宋娜。
游戲組員：湯春霞楊麗金晨。
四、親子游戲：
游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒技能，培養(yǎng)家園合作的能力，促進親子感情。
游戲玩法：準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊，家長將乒乓球放在第一個水杯里，再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，幼兒撿起交給家長繼續(xù)吹，直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關(guān)成功，每次參賽4人。
游戲組長：操敏。
游戲組員：程瑤程霖金亮晴。
游戲準(zhǔn)備：地墊9塊，線一根。
游戲玩法：每位家長拿三塊地墊，把地墊按接力的形式鋪在地上當(dāng)小路讓幼兒走到終點即闖關(guān)成功，四家庭同時進行。
游戲距離：10米。
游戲組長：雷霞。
游戲組員：葛鳳敏胡甜柏玉婷。
兒童節(jié)活動策劃篇二
深入基層，了解生產(chǎn)制作，過有意義“六一”
1.豐富孩子的課余文化生活，陪伴孩子度過健康有意義的兒童節(jié)。
2.深入開展《品德與社會》拓展活動，讓孩子了解基層工作實際，樹立自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)的意識。
3.為xx班全體家長搭建一個交流學(xué)習(xí)的平臺，構(gòu)建和諧幸福班級。
：zz中心小學(xué)體育館正門。
：橫幅一條，氣球等裝飾用品若干，感謝狀、參觀證書水果（費用從家誼會活動費用提取，如不參加的同學(xué)不扣錢）。
1、3：00-3:50聽取工廠負(fù)責(zé)人介紹工廠概況，了解電池制作的流程。
2、水果會。
1）由何老師想向中元海電池配件廠頒發(fā)感謝狀。
2）由中元海電池配件廠負(fù)責(zé)人向每個參觀的小朋友頒發(fā)《深入基層，用心體驗》證書。
3）精選節(jié)目表演，品嘗水果。（看學(xué)生報名情況在周二決定名單）。
3、家誼會討論事項。（家長討論過程中，學(xué)生由工廠負(fù)責(zé)人帶學(xué)生再次參觀工廠）。
1）討論班旗、班規(guī)、班級橫幅設(shè)計問題。（以家庭或小組為單位設(shè)計好，先在班里面進行評比，最后請廣告公司制作）。
2）商議家誼會機構(gòu)問題。
3）家長交流教子心得。
4）合影留念。
4、4:30滿載而歸，自行安全回家。
1、場地及水果會布置、場地座位安排：主要由zz家長落實。
2、活動橫幅、感謝狀、參觀證制作：zz負(fù)責(zé)。
3、西南中心小學(xué)集中點車輛指揮：（看報名情況而定員）負(fù)責(zé)。
4、西南中心小學(xué)集中點簽到：（看報名情況而定員）負(fù)責(zé)。
5、晚會現(xiàn)場的.秩序：（看報名情況而定員）負(fù)責(zé)。
6、突發(fā)事務(wù)的處理：醫(yī)護小組：（看報名情況而定員）負(fù)責(zé)請做好應(yīng)急救援措施處理工作。
7、專業(yè)攝影：（看報名情況而定員）負(fù)責(zé)。
8、小司儀稿：待定！
9、場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長。
1、如往?；顒右粯樱⒆颖仨氂写笕伺阃娇蓞⒓?。
2、本次活動不統(tǒng)一買保險，無論是自駕還是拼車，都必須注意安全。請勿出現(xiàn)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈、不扣安全帶的現(xiàn)象。
3、進入工廠請遵照指示活動，不可以單獨行動，不可做危險動作。不能隨意觸摸工廠機器、電源燈。
4、注意保持安靜，注意清潔，做個文明有禮的參觀者，要提問者可以舉手題目，但不要打斷介紹人員的講話。
5、水果會中按照位置入座，不要浪費食物。
6、活動機會難得，帶好攝影器材。
ps：歡迎xx班全體人員積極報名參加！
預(yù)祝大家：“六一”快樂！
兒童節(jié)活動策劃篇三
1、讓幼兒在自己節(jié)日的時刻不忘記老人，關(guān)愛老人;。
2、能用自己的行動帶給老人歡笑;。
3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。
(略)。
20xx年6月1日。
(一)活動前的考察。
1、派兩名教師進行對敬老院的考察;。
2、將我們的'方案和院長交談，參觀宿舍、熟悉活動場所;。
4、統(tǒng)計老人得人數(shù)、房間等;。
5、與院方確定時間，要配合老人院的作息時間表。
(二)前期準(zhǔn)備：
1、由老師聯(lián)系敬老院并對敬老院的具體情況做一個基本了解;。
2、制作宣傳頁張貼宣傳單;。
3、在內(nèi)部進行宣傳和組織;。
4、由老師或幼兒為活動當(dāng)日簡單文藝表演做準(zhǔn)備。
(三)活動準(zhǔn)備：
1、各班負(fù)責(zé)對家長的宣傳;。
2、園方負(fù)責(zé)以海報的形式宣傳這次活動。
(四)活動內(nèi)容：
1、布置場地，參加的家長及幼兒給老人們問好;。
2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;。
3、為老人獻上文藝節(jié)目表演;。
4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天，玩玩各種小游戲;。
5、為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物;。
6、與老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。
活動注意事項：
1、活動期間請家長服從安排，照看好幼兒;。
2、如有事提前離開者，請告知本班老師;。
3、打掃衛(wèi)生時注意幼兒安全。
3、組織家長，向家長說明活動的目的;。
兒童節(jié)活動策劃篇四
小時候的我們有著美的夢，小時候的我們純真而美好，長大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候，去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著。
通過這次兒童節(jié)活動，和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動，提高青協(xié)各部門團隊合作能力，增強成員之間的凝聚力。
活動主題
回得去的小時候我們一起過六一
活動日期
20xx年5月30日（六一禮物募捐、活動宣傳）、6月1日（正式活動）
活動地點
體育館多功能廳
活動對象
三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童（婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女）
活動過程
前期準(zhǔn)備
1、對外：外聯(lián)部
（1）負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜。
（2）負(fù)責(zé)與學(xué)校社團負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個節(jié)目
對內(nèi)：秘書部（1）負(fù)責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計確認(rèn)。
（2）申請活動場地
2、開會討論活動當(dāng)天的游戲項目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個左右的項目。
3、采購活動所需用品
活動前期
1、宣傳部制作海報宣傳此次活動
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息（所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場活動的獎品，送給活動參與者）
3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，（可以在活動當(dāng)天展示，并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)）
活動當(dāng)天
1、下午沒課的會員可以提前去布置會場
2、青協(xié)會員準(zhǔn)時帶小朋友過來（一名小朋友至少一名志愿者陪同）
3、活動正式開始暫定下午4點到6點半
六一兒童節(jié)活動
（1）——3分鐘視頻短片——自由游戲時間——抽獎總結(jié)——下課鈴響
活動結(jié)束
（3）童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
（4）童年獎品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品（會有募捐過來的禮物）
活動后期
1、會場清理
2、活動總結(jié)（活動照片視頻及通訊稿的.發(fā)布）
經(jīng)費預(yù)算
會場布置材料（氣球彩帶）50元游戲道具80元游戲獎品150元總計280元
活動可行性分析：
1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟婷婷有長期的合作，這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂，相信院長會支持這次活動。
2、周五下午很多沒什么課，比起在宿舍對著電腦，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！
3、雖然沒有過累死活動，但青協(xié)舉辦過很多活動，有很好的團隊默契和豐富的活動經(jīng)歷，相信能把這次活動辦好的。
應(yīng)急預(yù)案：
1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計，如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲
2、為避免意外狀況，每個孩子都會有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識熟悉，了解小朋友的基本狀況。
兒童節(jié)活動策劃篇五
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，xx分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒。
5月29日，xx支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)，體驗?zāi)Хㄣy行之旅。
參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦?！毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。
5月30日，xx水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了xx個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。
一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了制作的樂趣。
兒童節(jié)活動策劃篇六
5月27日—6月15日，學(xué)生單票購物達38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量。
主題為“童趣無限我有我酷”。
2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整，場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設(shè)一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會，展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的.觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
5、受到節(jié)日的快樂。
6、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。
1、少先隊鼓號大檢閱。
時間：x月xx日下午。
全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統(tǒng)一鼓號吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。
時間：x月xx日前完成。
由xx少兒社團組織專版展出，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于x月xx日前上交有關(guān)作品），目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。
以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（x月x日前完成）。（各班主任）。
4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
時間：x月x日上午。
地點：xx影劇院。
以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節(jié)氣。
5、x月xx日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。
學(xué)校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。
6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。
慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?；顒印?/p>
學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮(zhèn)校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。
各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進行彩排。
7、x月x日下午，學(xué)生游園活動。
考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室，由各班主任確定好游園項目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過得舒心。
兒童節(jié)活動策劃篇七
走進幼兒園，你是不是陶醉在迎面撲來的快樂氣息中，已經(jīng)沉醉在孩子們的歡歌笑語中；那么一會兒看孩子展示自己，你將感受孩子的精彩；與孩子一同游戲，你將融化于濃濃的親情。
歡樂生活，繽紛六月，一年一度的六一兒童節(jié)來到了，這是孩子最隆重的一個節(jié)日，孩子們的節(jié)日活動如何安排自然成了我們近期最首要的工作。每年六一我們的老師總會想出各種不同的形式讓孩子感受孩子自己節(jié)日的快樂，我們的家長也會放下手頭緊張的工作來和孩子一起歡度，那都是因為這是我們孩子的節(jié)日。
今年的“六一”兒童節(jié)我們改變以往表演節(jié)目的形式，也和去年的運動會有所區(qū)別，本次活動的內(nèi)容是舉辦幼兒講故事比賽和親子趣味水果拼盤，目的是讓孩子在比賽的過程中個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮；讓孩子在和家長的親子游戲過程中增長知識，學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。盡情體驗在積極的參與中獲得的成功的快樂以及與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1．通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2．使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。
1．活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
2．宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩
3．活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）
2．以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）前期準(zhǔn)備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置；
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作；
調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長的座位場地；
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。
3．由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4．各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5．引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
1．活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30
2．活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3．活動地點：幼兒園大操場及各班活動室
4．活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。
5．活動負(fù)責(zé)人：園長和我
6．活動主持：我
7．秩序維持：各班班主任（講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜）。
1．入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白（音樂開場）
2．升旗奏國歌。
3．園長講話，致六一賀詞。
4．向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5．幼兒講故事比賽。
6．親子水果拼盤制作比賽。
7．發(fā)獎。
8．回各自班級品嘗水果。
9．活動結(jié)束
1、幼兒講故事比賽
（1）目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。
（3）評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分（去掉最高分和最低分，得平均分）評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、；進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。
（4）評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。
兒童節(jié)活動策劃篇八
國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過一個豐富多彩、有意義的兒童節(jié)，根據(jù)我校的實際情況，我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國，美麗家園”系列主題活動做如下安排，并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實施。
祖國好，家鄉(xiāng)美。
1.邀請家長參加學(xué)校和學(xué)生活動。讓學(xué)校、家長、學(xué)生都有互相交流的機會。
2.舉行表彰儀式，讓每一個少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。
3.每個班級都組織各種形式的表演活動，讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的6月1日。
1.新少先隊員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜，學(xué)生方可入隊。
2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報少先隊大隊。
3.藝術(shù)和文化表演。
(1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。，同一類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、學(xué)科老師、音樂老師組織排練，5月15日前向少先隊大隊匯報節(jié)目。
(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。
20xx年5月29日學(xué)校操場。
參與者的要求:。
1.全校師生和家長積極參與這項活動。
2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。
兒童節(jié)活動策劃篇九
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒!”
1、活動時間：5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。(時間暫定)。
2、活動地點：xx大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持，幼兒主持xx、xx。(人員待定)。
7、舞臺布置：
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(2)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(一)、慶祝大會。
1、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變。
(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
兒童節(jié)活動策劃篇十
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高在北京的`美譽度，吸引更多的家庭來消費，讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗快樂。
歡樂童年，精彩無限。
(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯(lián)動促銷。
活動一、x月x日，凡帶兒童到餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費)。
活動二、x月x日，帶兒童來餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。
1、背景音樂。
x月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳。
六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳，以宣傳畫、分享朋友圈、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效果。
略。
兒童節(jié)活動策劃篇十一
一年一度的兒童節(jié)是兒童節(jié)，北京青年報羅馬郵局計劃活動，旨在開展兒童月親子活動，讓兒童積極參與體驗合作與交流的快樂，讓社區(qū)居民（父母）參與兒童月慶祝活動，親子交流進一步了解家庭和社會理念，健康積極營造家庭生活氛圍，感覺驛站對每個居民的人文關(guān)懷、用心和細致，加強驛站與居民的互動和聯(lián)系。
預(yù)計6組家庭，12~18人(包括孩子和父母)。
1.紙青蛙比賽：
紙青蛙比賽分兩步進行：
首先，父母和孩子當(dāng)場制作紙青蛙，涂鴉，最后選擇最漂亮的紙青蛙。第二，跳得遠遠于看誰折紙青蛙。跳三次，積累成績。
2.故事《小蝌蚪找媽媽》。
溫暖的春天來了。池塘里的冰融化了。青蛙媽媽睡了一個冬天，醒來了。她從泥洞里爬出來，跳進池塘，在水生植物上生下了許多黑圓蛋。
春風(fēng)輕輕地吹過，陽光照射著。池塘里的水越來越暖和了。青蛙媽媽下的卵慢慢地移動起來，變成了一群頭長尾巴的蝌蚪。他們在水里游來游去，非常高興。
一天，鴨媽媽帶著她的孩子去池塘游泳。蝌蚪看到鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去，就想起媽媽來了。蝌蚪，你問我，我問你，但沒人知道。
我們媽媽在哪里？
他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽：
鴨媽媽，鴨媽媽，你見過我們媽媽嗎？請告訴我們我們媽媽是什么樣的？鴨媽媽回答說：我見過。你媽媽頭上有兩只大眼睛，嘴又寬又大。自己去找吧。
謝謝你，鴨媽！蝌蚪高興地向前游去。
一條大魚游過來了。蝌蚪看到頭上有兩只大眼睛，嘴又寬又大。他們以為一定是媽媽來了，趕上去喊媽媽:媽媽！
大魚笑著說:我不是你媽媽。我是小魚的媽媽。你媽媽有四條腿。去前面找。謝謝！魚媽媽！蝌蚪又往前游了。
一只大烏龜游過來。蝌蚪看到大烏龜有四條腿:心想，這次媽媽真的來了，就追上去喊:媽媽！
大烏龜笑著說:我不是你媽媽。我是小烏龜?shù)膵寢?。你媽媽肚子白，去前面找?/p>
謝謝你！烏龜媽媽！蝌蚪再往前游。
一只大白鵝沉默地喊著，游了過來。蝌蚪看到大白鵝的白肚子，高興地想：這次真的`找到了媽媽。追上去，喊道：媽媽！
大白鵝笑著說:蝌蚪，你承認(rèn)了你的錯誤。我不是你媽媽，我是鵝媽媽。你媽媽穿著綠色的衣服，唱著各自的兄弟。去前面找。
謝謝你！鵝媽媽！蝌蚪再往前游。
蝌蚪游泳，游泳，游泳到池塘邊，看到一只青蛙坐在荷葉上各自唱歌，他們迅速游過去，低聲問：請問：你見過我們的母親嗎？她頭上有兩只大眼睛，嘴又寬又大，有四條腿，白肚子，穿著綠色的衣服，唱歌………”
青蛙聽了各各笑，她說：唉！傻孩子，我是你媽媽嗎？
蝌蚪聽了，一起搖尾巴說：奇怪！奇怪！為什么我們看起來和你不一樣？
青蛙媽媽笑著說：你還年輕。幾天后，你會長出兩條后腿；幾天后，你會長出兩條前腿，四條腿長，脫下綠色的衣服，就像媽媽一樣，你可以跳到岸上抓昆蟲吃。
蝌蚪聽了，高興得在水里翻來覆去:?。∥覀冋业搅宋覀兊哪赣H！我們找到了我們的母親！好媽媽，好媽媽，來找我們吧！來找我們吧！
青蛙媽媽撲通一聲跳進水里，和孩子蝌蚪一起玩。
3.小蝌蚪找媽媽。
1.準(zhǔn)備各種青蛙和蝌蚪，把各種青蛙放在盒子里，打亂蝌蚪。
2.孩子們拿到蝌蚪，標(biāo)上自己的號碼，放在相應(yīng)的青蛙盒里。
三、五分鐘內(nèi)完成個數(shù)多勝者。
青蛙和蝌蚪的顏色:綠色、黃色、紅色、白色、淺藍色和紫色。
青蛙：6只。
蝌蚪：每種6種顏色共36種。
資金:一包彩紙。
兒童節(jié)活動策劃篇十二
慶祝久違的兒童節(jié)。
每個人都有自己的童年，每個人的童年都是豐富多彩的。隨著年齡的增長，心靈也逐漸成熟。然而，在任何時候，我們都不能也不應(yīng)該忘記那個美好的童年。當(dāng)我們想到童年的'過去時，心總是有一絲懷舊和甜蜜，讓我們把這種溫暖的甜蜜留在心里，在自己的生活中保持童心，像孩子一樣樂觀、積極、向上。
進入大學(xué)后，各方面的壓力都在增加。此時，我們需要有一種放松的心態(tài)來不斷調(diào)整，以免壓倒自己。通過這次活動，學(xué)生們可以放松，找到久違的童心，在壓力中調(diào)整自己，在低谷中樂觀，努力學(xué)習(xí)。
1.活動前期。
5月25日：召開部內(nèi)會議，部長組織分工合作。
5月26日：批5月31日外場與6月1日的晚會地點。并進行校內(nèi)的宣傳活動。
5月29日:購買物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮物)。
物、大卡通貼紙、小卡通貼紙等。
5月30日中午:外場宣傳發(fā)票。所謂票，就是一張貼在胸前的小卡通貼紙。
5月31日中午：外場。
2.活動時。
14:00:部員們開始在指定的聚會地點安排會場。表演者和工作人員熟悉聚會流程。調(diào)試音響、燈光等。
17：55：ppt放一幅充滿童年氣息的畫，音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂，同學(xué)們?nèi)雸觥?/p>
18:00:晚會開始。穿插各種節(jié)目和游戲，建立抽獎互動。學(xué)生可以聊天、看節(jié)目、玩游戲。(游戲和節(jié)目待定)。
21：00：晚會結(jié)束。工作人員留下來打掃會場。
以拉花和氣球為主要工具，再加上一些較大的海寶、貼紙等，營造出歡快明亮的環(huán)境氛圍。
1.海報。
2.噴繪。
3.傳單。
(1)向全校學(xué)生宣傳本次晚會，希望廣大校友參與，提升人氣。
（2）在全校范圍內(nèi)收集表演節(jié)目，可以收集一些關(guān)于童年的歌曲、戲劇、相聲、素描(鑒于如果向全校收集節(jié)目，節(jié)目多，篩選困難，工作量大?？梢栽趯W(xué)生會內(nèi)收集)。
（3）由于活動需要商家的贊助，我們需要在海報、噴漆、傳單等宣傳媒體上宣傳商家的利益。
飲料。
食物。
海報。
噴繪。
傳單。
小貼畫。
大型海報和大型海報和貼紙。
氣球。
拉花。
小禮物。
合計：
1.外場天氣不好。
外場有兩天，一天不好，另一天可以彌補。或?qū)⑼鈭鐾七t到6月1日中午。
2.晚會突然出現(xiàn)音響問題。
準(zhǔn)備兩套音響，備用。多準(zhǔn)備插排，避免插排不足或出現(xiàn)問題。
3.晚會秩序不好。
學(xué)生入場、離場時，工作人員應(yīng)組織維護秩序，不得有秩序混亂。如果有人制造麻煩，他們應(yīng)該先維護秩序，然后聯(lián)系導(dǎo)師。
兒童節(jié)活動策劃篇十三
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。
祖國好，家鄉(xiāng)美
1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3.各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。
20xx年5月29日 學(xué)校操場
1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
兒童節(jié)活動策劃篇十四
20xx年6月1日。
__x小學(xué)操場。
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
組委會主任：__。
策劃：______x。
組委會成員：全校教師。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;
(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單;。
(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;。
(4)宣誓;。
(5)新隊員代表發(fā)言;。
(6)呼號;。
(8)退旗、敬禮、奏樂。
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。
(2)通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。
(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。
兒童節(jié)活動策劃篇十五
通過活動，讓孩子知道六一是國際兒童節(jié)，是孩子自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂磁帶。
1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日？為什么又邀請家長？
2.游戲:。
1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花，孩子們找出和自己顏色相同的花，告訴他們是什么顏色。
2)鵪鶉蛋去皮:每人三個鵪鶉蛋，看誰去皮快，給父母品嘗。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對應(yīng)的“臉”上，正確分配獎品。
4)幸運球:孩子和父母先把氣球吹大，然后再把它抱回籃子里。
3.孩子們表演節(jié)目。
4.一起唱歌:慶祝六一。
兒童節(jié)活動策劃篇十六
1.開展一系列慶祝6月6日的活動，讓孩子在積極參與中體驗合作交流的喜悅，享受與同齡人、家長、老師共度假期的樂趣。
2.家長在參觀和參加孩子的慶?；顒訒r，進一步認(rèn)識到了幼兒教育的理念，啟發(fā)他們學(xué)會如何教育孩子，學(xué)會科學(xué)的育兒方法，明白在家男女同校的重要性。
3.向家長和社會展示幼兒園的兒童節(jié)活動，進一步塑造公園的良好形象。
[活動主題和口號]。
1.活動主題:“挑戰(zhàn)自己，展現(xiàn)自己的風(fēng)格，擁有快樂的童年?！?/p>
2.宣傳口號:“秀風(fēng)采，慶祝六一，我運動，我健康，我快樂”
[活動準(zhǔn)備]。
1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境)，并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2.家長和老師準(zhǔn)備在課堂上參加親子活動。
3.幼兒園為活動準(zhǔn)備獎品和禮物。
4.每個班的老師都準(zhǔn)備好兒童畫，提前粘貼到指定的位置。
5、提前布置場地，檢查場地的安全，并由專人負(fù)責(zé)，制定詳細的安全活動計劃。
[活動倡議]。
1.目的:為了讓孩子們有一個快樂、難忘、有意義的兒童節(jié)，鼓勵公園里的所有家長和老師積極為孩子們創(chuàng)造慶祝六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍，鼓勵整個公園的家長和老師積極參加六一的各種活動。
2.時間:5月25日至5月30日。活動將于5月31日上午8:00至11:30舉行。
3.目標(biāo)受眾:公園內(nèi)所有家長、老師、孩子。
4.措施:給每個孩子的家長發(fā)一封信，引起家長的關(guān)注，爭取所有家長和老師對這次慶祝活動的配合和支持。
5.地點:幼兒園班級教室和操場。
[活動內(nèi)容]。
活動一:開場:導(dǎo)演、家長代表、兒童代表發(fā)言。
1.8:00前完成入場:每節(jié)課在指定位置就座，主持人致開幕詞(穿插“快樂拍手歌”)。
2.8:00-8:30學(xué)校負(fù)責(zé)人發(fā)言及代表發(fā)言(學(xué)校負(fù)責(zé)人、兒童代表、家長代表發(fā)言)。
3.選拔優(yōu)秀家長，頒發(fā)榮譽證書。
活動二:展示孩子的早操。
(1)目的:通過戶外運動器材的展示，體現(xiàn)家庭教育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識和創(chuàng)新意識，從而達到我對運動和健康的樂觀態(tài)度。
(2)要求:每節(jié)課在規(guī)定時間內(nèi)向家長展示班上孩子的早操，展示孩子的自我風(fēng)格。
1)徒手和模仿的小班練習(xí)。
2)大中班的繩操和徒手操。
3)時間:5月31日上午8:30-9:10。
活動3:“快樂童年，親子游戲”
(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的游戲，與他人合作培養(yǎng)孩子的幸福感，從而度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。實現(xiàn)“我運動，我張揚，我快樂，我健康”的口號。
(2)活動要求:要求孩子和家長積極、大膽地參與這項活動，進一步感受六一兒童節(jié)的歡樂，讓孩子體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:每個班根據(jù)孩子的體育發(fā)展水平和現(xiàn)有能力，舉辦專門的體育展演比賽。本次活動邀請家長參加，家長和孩子同臺競技。要求安排好場地和設(shè)備，注意安全。
(4)活動形式:針對所有孩子，在幼兒園操場。
游戲名稱:青蛙過河，兩人三腳，保齡球，摸兔子尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。
1.托兒所和小班的親子活動:。
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這個比賽由爸爸媽媽或者寶寶來完成。從起點到終點，父母和孩子必須同時站在a墊上，然后切換到b墊，以此類推。從起點到終點，第一個贏。
(2)游戲名:我給爸爸(媽媽)穿鞋。游戲:每個家庭都有父母和孩子參加。首先讓孩子知道父母的鞋子，然后讓父母把鞋子脫下來放在圈里。老師會弄亂鞋子。游戲開始。孩子從圈里找出父親的鞋子，幫父母穿好。獲勝者是最先穿上它們的人。
2.中產(chǎn)階級的親子活動:。
(1)《二人三腳》素材準(zhǔn)備:4到8盤磁帶。游戲怎么玩:孩子拿著背帶從起跑線出發(fā)，跨過柵欄，跑向父母(父母站在離起跑線30米的地方)，把背帶交給父母。母親用帶子把兩條腿綁得很近(必須綁在膝蓋以下)。這時候兩個人三腳走到最后，誰先到最后誰就贏。
(2)“運球行走”的材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板、瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長站在場地的兩端。游戲開始時，父母拿著乒乓球拍，跑到寶寶身邊，把乒乓球放在寶寶的瓶蓋上。寶寶拿著瓶蓋，把球運到底。先到達終點線的人獲勝。游戲規(guī)則:父母和嬰兒不允許用手握乒乓球。
3.大型班級親子活動:。
(1)全家動員:。
準(zhǔn)備:幾個氣球。
游戲規(guī)則:孩子拿著氣球，站在起點準(zhǔn)備，聽到口令馬上往前跑，把氣球送給父母(父母背靠背站著，最后等孩子)，把氣球放在父母背上，父母用力捏氣球。10分鐘捏氣球最多的人獲勝。
(2)拉尾巴。
準(zhǔn)備:幾張紙尾。
方法:一家三口組成一頭牛。爸爸是牛頭，媽媽的手是放在爸爸肩膀上的牛身，孩子讓牛尾巴貼近媽媽的背，牛尾巴不在褲腰上。在一定范圍的場館，幾個家庭開始了拉尾比賽。最后看哪頭牛尾巴多，哪家贏。
規(guī)則:游戲中，尾巴不能用手抓住，只能貼在孩子的褲腰上。
活動四:展示自己的風(fēng)格，慶祝六一大型畫展。
目的:通過繪畫展覽活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美水平；讓父母感受孩子的進步，體驗孩子快樂的幼兒園生活。
參與者:所有孩子，家長，老師。
地點:幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動:《想象未來》《保護我們的家》《快樂幼兒園》。
活動方式:大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分三組，每班老師帶領(lǐng)團隊參觀園內(nèi)藝術(shù)展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品內(nèi)容要體現(xiàn)時代、校園、兒童的特點，力求新穎、色彩鮮艷、富有個性、畫面豐富。
活動五:兒童食物分享活動。
(1)目的:通過這次活動，培養(yǎng)孩子之間的感情，分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式:每個孩子帶一定量的食物(糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)。適合中小班(梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、龍眼干等。為了大轉(zhuǎn)變(幼兒園準(zhǔn)備的各種甜點和豆?jié){)與幼兒園的其他孩子分享。
(3)要求:每個班的孩子一起參加食物分享活動。孩子們在活動中應(yīng)該互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一是孩子們快樂的節(jié)日，也是幼兒園向社會和家長宣傳自己、展示自己、擴大影響、提高知名度和美譽度的重要機會。我們將充分利用這個節(jié)日，精心準(zhǔn)備和組織各種活動，努力與孩子們度過一個安全、快樂、有意義的假期。
兒童節(jié)活動策劃篇十七
3、吹蠟燭。
4、摸鹿鼻子。
5、打保齡球。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
9、套圈。
10、飛鏢。
11、搶說運動項目。
12、運用爆破音吹蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語。
14、聯(lián)想abc。
15、比比誰的眼力。
16、快樂呼拉圈。
17、比比誰的運氣好。
18、掌上明珠。
19、彈球。
二、
項目規(guī)則。
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲。
獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
11、搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。
這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）。
兒童節(jié)活動策劃篇十八
xxxx年5月31日。
所有在場的人。
1、快樂兒歌。意思就是選用兒歌做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的'客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo)，把氣氛搞起來。選《六一兒童節(jié)》這首歌可以突出“六一兒童節(jié)”這個節(jié)日。
2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。
3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現(xiàn)場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶xx年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。
花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!
總結(jié)：這份六一兒童節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
兒童節(jié)活動策劃篇十九
各位親愛的家長：
本園今年的六一節(jié)系列活動共有六項：
一、幼兒講故事比賽：
于下周一在本班進行初賽。請小朋友抓緊時間把故事練好!注意表情、動作、語調(diào)，表現(xiàn)力要強。(附故事：小烏龜找朋友)
二、幼兒繪畫作品展：
繪畫由教師輔導(dǎo)參賽。
三、家長環(huán)保手工評比：
家長可利用各種環(huán)保材料制作手工，大小不限。上交時間：本月26號。
四、慶六一家園美食節(jié)活動：
活動于5月30日當(dāng)天上午在班上開展，我們會請幾位家長在班上為孩子現(xiàn)場制作各種美食，如：餅干、蛋糕、壽司、水果沙拉等。如需參加美食的家長請與老師聯(lián)系，由于幼兒園資源有限，所以美食材料全部自備。
五、自助餐活動：
5月30日中午全體小朋友在園開展。
六、家庭才藝表演：
需要這一項表演的家庭要自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，形式不限。最好一家三口參加哦!
六一兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，希望全體家長和小朋友都能踴躍參與我們的各項活動。一起度過快樂而有意義的節(jié)日。
xx年小班級6.1參賽故事：小烏龜找朋友
小烏龜沒有朋友，想找一個好朋友，它看到小鳥在天上飛，就問：“小鳥 ，你愿意和我做朋友嗎?”
小鳥說：“不行，我在天上飛，你在水里游，我們沒有時間在一起玩。”
小烏龜很失望，它走到了森林里，看到一只猴子在樹上爬，就問：“猴子，請問我可以和你做朋友嗎?”
猴子說：“不行不行，我在樹上爬，你在地上走 ，我要摘果，沒有時間和你一起玩?！?/p>
小烏龜走累了，就靠著大樹休息。這時，一只蝸牛走過來，烏龜就問它：“小蝸牛，我們的殼就是我們家，我可以和你做朋友嗎?”
小蝸牛高興地說：“可以啊?！?/p>
小烏龜終于找到朋友了。
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