宿舍vlog心得體會(模板17篇)

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宿舍vlog心得體會(模板17篇)
時間:2023-11-24 13:52:03     小編:筆塵

從某個經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)的心得體會,讓我收獲頗多。在寫心得體會時,可以向他人請教和交流,獲取更多的反饋和建議。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

宿舍vlog心得體會篇一

最近,學(xué)校舉行寢室文化節(jié),其中有許許多多的活動,其中,“寢室下午茶”就是眾多活動中的一項。男女生可在規(guī)定時間內(nèi)去女生公寓或男生公寓。

都說女生宿舍是人間天堂,地面整潔,被褥干凈整齊,書桌干凈,房間里的空氣清新,還微微帶著香味兒;而男生宿舍則是人間地獄,臟衣服臭襪子漫天飛,被子隨意攤在床上,鞋子?xùn)|一只,西一只,只要一打開門就能被熏得暈過去。

可是,自從參觀了我班的男生宿舍后,我發(fā)現(xiàn)男生宿舍其實也可以比女生宿舍更干凈整齊,更像人間天堂。星期四下午,由班主任帶隊的全班女生來到我班男生宿舍參觀。起初,我們以為展現(xiàn)在我們眼前的會是多么臟亂的一副場景。結(jié)果,出乎我們大家的意料,比我們稍大的空間里6張床,6張桌子都是很整齊的。

不但地面整潔,而且地面還鋪了一層塑料地板,鞋子整整齊齊地放在鞋柜上,書桌上書本整齊地擺放著,再看被子,更是疊得有棱有角的,根本看不出一絲臟亂印跡。與印象中的男生宿舍根本就是兩個版本,空氣中也聞不到一絲異味。其中,以班長他們的寢室為最干凈?!斑@真的是男生宿舍嗎”?我們感慨。

通過這次參觀男生宿舍,讓我們改變了以往對于男生宿舍臟亂的壞印象。其實,男生宿舍也可以像女生宿舍那樣既干凈,又整齊。只有在干凈舒適的生活環(huán)境中,我們的生活才會更美好。

宿舍vlog心得體會篇二

小時候,我總是想當(dāng)軍人,因為軍人有宿舍住,還可以賺錢,打了勝仗十分風(fēng)光,令我羨慕不已??稍?月3日那天的夏令營參觀完軍人的宿舍,我才明白軍人背后的辛苦。

7月3日的夏令營,第一個活動就是參觀軍人的宿舍,我們都激動不已。在去軍人的宿舍的路上,我的腦袋中有無數(shù)的問號冒出來:軍人的宿舍有沒有空調(diào)?軍人吃什么?軍人的宿舍長什么樣……這些問題更加強了我對軍人宿舍的好奇心。

到了軍人的宿舍,只見里面的東西樸素而又整齊:在一間干干凈凈的房間里有許多張床,每張床上的東西放得都井然有序:綠色的枕頭旁疊著方方正正的被子,深綠色的被子上放著一個軍帽。每張床都這樣,大同小異。軍人宿舍里只有電風(fēng)扇。軍人宿舍的床是綠的、枕頭是綠的、被子是是綠的、帽子也是綠的,一張床就像一片深綠色的草地。雖然這房間十分樸素,但軍人們卻無怨無悔地在這休息,這種樸素的品德令我敬佩!令我難忘!令我想時刻向軍人們學(xué)習(xí)。

在參觀軍人宿舍的時候,吳老師跟我們介紹:這種被子疊成的形狀被稱為毛巾被。我仔細觀察了一下,毛巾被原來就是這樣的??!四四方方,有棱有角,上下面平平的,仿佛是一個綠色的長方體啊。這時,我聽見有人說:聽說軍人要在五分鐘內(nèi)整理好床鋪,要求十分嚴格。我聽了,想:原來當(dāng)軍人這么辛苦,不僅房間樸素,而且要求還這么嚴格,盡然要在五分鐘之內(nèi)整理好床鋪,這怎么可能。關(guān)疊一個毛巾被就要很久了??绍娙藗冞€是吃苦耐勞的待到部隊里,這真是讓人敬佩。

這次參觀軍人宿舍讓我明白了:看事情不能單看表面,還要注意這件事情的背后。

參觀國防生宿舍活動在今年5月初時開始策劃,經(jīng)過了近一個月的策劃,活動于5月24日下午順利開展,整個活動歷時一小時圓滿結(jié)束。

辦好一次活動,宣傳工作是很重要的,如果沒有人關(guān)注這次活動,舉辦還有什么意義呢?我們提前半個月開始了活動的宣傳工作,以引起大家對活動的關(guān)注和了解。

活動參與者的熱情度和對待活動的態(tài)度直接影響本次活動的整體效果。為了能使活動得以順利進行,在活動開始的前1周,我們給參觀的各班級下達了活動的下達文件,下達文件介紹本次活動的目的,主要內(nèi)容,以及所要遵守的行為規(guī)則,并說明了活動的時間地點。

整體上講,本次活動取得了良好的效果,得到了大家的好評?;顒又袊郎氈录で榈慕庹f增加了國防生和普生之間的感情,普生對國防生的了解,使得普生對大學(xué)生宿舍的建設(shè)有了全新的標準。它也豐富了大學(xué)生的大學(xué)生活,使得剛進入的學(xué)生會成員對學(xué)生會有了全新的了解,為我系以后開展活動積累了豐富的經(jīng)驗,這是本次活動的成功點。

雖然本次活動很成功但與預(yù)期的結(jié)果仍有差別,活動準備略微有些不充分,沒有明確的分配好學(xué)生會成員的工作,使得部員在活動初期有些茫然。在此次活動中突出的另一個問題是學(xué)生會成員的團隊意識不強,這是此次活動的不足。

通過此次活動,我們明顯的感受到在開展活動時要做好活動的準備工作,發(fā)現(xiàn)問題要及早去解決絕不能拖沓。學(xué)生會成員在工作中遇到問題要敢于面對問題,絕不能出現(xiàn)“踢皮球”現(xiàn)象,在工作中要加強團隊意識。在活動前學(xué)生會部員要對所要舉辦的活動有充分的了解。部員在開展活動時要知道自己該干什么,不知道時要及時去了解,不能只等著別人給你布置任務(wù)。在活動中學(xué)生會成員有時即使組織者又是參與者,所以在開展活動中學(xué)生會成員要起到表率作用。同時我們也深深的感受到:做事一定要注意細節(jié)。例如參與者要提前到場,活動后的記錄等,我們會總結(jié)經(jīng)驗,爭取下一次會更好。這是我部借鑒本次活動對以后開展活動提出的幾個建議,希望以此為鑒使我們以后開展的活動能辦得更好,更好的服務(wù)與同學(xué)們,使我系學(xué)生會在今后的路上走向輝煌。

宿舍vlog心得體會篇三

陳某,女,20歲,是家中獨生女,出生后身體較健康,因父母忙于工作,自幼由爺爺和奶奶照顧。在讀大學(xué)二年級學(xué)生。性格內(nèi)向,自幼朋友甚少。學(xué)習(xí)刻苦,成績一般,復(fù)讀一年。自大二開學(xué)以來,她根本不想呆在寢室。她感到焦慮,郁悶,苦惱;感覺“大家都挺虛偽的,一回到寢室,就胸口發(fā)悶”。原因是她覺得自從大二以來,舍友們都不怎么關(guān)心學(xué)習(xí)了,只顧玩、找男朋友什么的;最討厭的就是那個所謂本地的女孩子,老是和她針鋒相對:她晚上她說早點睡覺,那個女孩子早上就起得特別早,陳某想她肯定是在報復(fù)自己,讓她小聲點,她就很冒火地和陳某吵起來了;還有一件事就是班上的同學(xué)競爭入黨,本來寢室也有3個室友申請了,但是后來人數(shù)有限,陳某得到了入黨的機會。一天陳某回寢室看到她們幾個在聊天,聽到她們好像說“什么就會討好老師,拍馬屁什么的”。陳某一聽就知道在說自己,從那天以后她們幾個關(guān)系變得很差了。陳某心里特別不舒服,已經(jīng)到了孤立無援的地步。因為心情一直很糟糕,在學(xué)習(xí)上面不能靜下心來,根本無法專心復(fù)習(xí),還有一個多月就要期末考了,怕成績考得不好,更怕會掛科,越想心里越亂,越不知所措。

主觀原因。

1、生物學(xué)原因:該求助者自幼體健,無軀體異常感覺,沒有明顯的生物原因。

2、社會性原因:

(1)人際關(guān)系方面,幾乎沒有知心朋友,和室友之間的誤會;

(2)家庭的教養(yǎng)方式存在一定的問題,父母忙于工作,缺乏溝通,對求助者的個性形成和發(fā)展有較大影響。

(3)缺乏社會支持,如被同學(xué)背后議論,很少和老師溝通。

3、心理原因:

(1)被煩惱、焦慮、自卑情緒所困憂,自身缺乏有效解決問題的行為模式。

(2)性格偏內(nèi)向不穩(wěn)定,個性追求完美,爭強好勝。

1、個體差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的潛在因素。

大學(xué)宿舍成員來自不同地域,不同家庭,有著不同的經(jīng)歷,是具有獨特性的個體。他們在生活習(xí)慣、個性心理、人生觀、價值觀、道德觀等方面存在著一些差異。這些差異是不良人際關(guān)系產(chǎn)生的誘因。宿舍成員總會按自己的心理需求,選擇對自己產(chǎn)生人際吸引的個體作為其交往的對象。陳某與宿舍同學(xué)在性格,生活習(xí)慣以及處世方法上的差異是產(chǎn)生不良人際關(guān)系的誘發(fā)因素。當(dāng)她與宿舍同性之間的交往需求得不到實現(xiàn)時,由于朋友甚少,也無法從其他朋友那里尋求感情的寄托。這種脫離群體的交往使得她在宿舍里更不受其他人歡迎,心情苦悶,學(xué)習(xí)積極性下降。

2、大學(xué)生人際認知的偏差及人際交往技能的缺失是宿舍不良人際關(guān)系產(chǎn)生的根本原因。

人際交往是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。和諧的人際關(guān)系需要科學(xué)的交往知識和技能。剛跨入校園的大學(xué)生,還不曾花太多時間和精力學(xué)習(xí)人際交往的知識和技能,他們的人際交往是本能的、經(jīng)驗性的。他們對人際交往的意義、人際認知偏差、人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突的原因、應(yīng)對人際危機的策略知之甚少。案例中陳某宿舍大一時并沒有沖突發(fā)生,原因是大家了解比較少;隨著時間的推移,宿舍成員之間的了解逐漸加深,認知偏差與生活習(xí)性的不同等等也從不同層面反映出各種問題,由于沒有及時得到解決,宿舍矛盾也在逐漸增大,從而導(dǎo)致上述情況的發(fā)生。

3、集體榮譽感降低是造成女大學(xué)生宿舍關(guān)系緊張的重要因素。

宿舍是大學(xué)生彼此交流情感,討論人生理想,訴說學(xué)習(xí)、生活中喜怒樂的最佳交流場所,良好的宿舍人際可以從對方對自己的反應(yīng)和評價中更好的認識自己,實現(xiàn)自我完善,在與人交往時能夠?qū)捜莺屠斫馑?,?gòu)建和諧融洽的人際關(guān)系氛圍,進而有利于增進學(xué)生集體的聚力,增強集體榮譽感。反之,宿舍成員間相處不洽,宿舍就無凝聚力可言,個體就沒有宿舍集體榮感,乃至對班級、學(xué)院及學(xué)校組織的集體活動也會去興趣,長期游離于集體之外,集體榮譽感大大一低。案例中,陳某同學(xué)性格孤僻,不善于溝通;而另一個同學(xué)則做不到相互諒解,誰也不愿意退步,因而造成宿舍關(guān)系緊張。這主要是集體榮譽感的缺失造成的。

1、合理情緒療法治療。

應(yīng)該先運用合理情緒療法對陳某進行心理調(diào)適。她自己的很多不合理信念導(dǎo)致了對舍友存在諸多偏見:

(1)晚上熄燈后時,她用臺燈在看書,譚某說早點睡覺,明天還要上課;第二天早上她起來特別早,她就想是在她肯定是在報復(fù)我。

(2)經(jīng)過一次和寢室同學(xué)人際沖突就認為自己在所有人際關(guān)系處理方面很失敗。由于陳某自己個性中的情緒不穩(wěn)定,過于敏感;把所有情況歸咎于人際關(guān)系的錯誤認知;以前人際關(guān)系方面的負性情緒被寢室矛盾的事情激發(fā)了,并形成覺得自己在人際關(guān)系方面很失敗的過分概化的不合理信念。因此,她應(yīng)該擺脫這些錯誤認知,客觀評價事物本身,從而慢慢修復(fù)人際關(guān)系。

2、心理指導(dǎo)方法。

首先,陳某應(yīng)嘗試在人際交往中增強主動性,有原則地包容對方。可以主動與產(chǎn)生矛盾的室友進行一次深入溝通,友善坦誠地表達自己的觀點。

其次,正確認識大學(xué)生的交往特征,擺脫人際依賴,拓寬個人空間。人與人之間的心理距離是有一定限度的。由開始的人際吸引,使人與人之間的關(guān)系越來越密切,直至維持一定的親密關(guān)系,達到平衡就不會產(chǎn)生沖突。但超越這個距離,走得太近,反而會產(chǎn)生排斥,打破原來的不平衡,出現(xiàn)人際關(guān)系緊張。

最后,要有解決問題的勇氣和信心。要主動的努力調(diào)整和室友的關(guān)系(人際距離),要相信自己所做的努力會有效果?!瓣P(guān)系”是相互的,這種不和諧、不愉快的關(guān)系,不僅影響自己,也影響對方。想改變現(xiàn)狀的需求,需要學(xué)會主動解決問題。

3、與宿舍成員進行交流。

與宿舍其他成員進行交流,確立建設(shè)和諧宿舍的共同目標。大學(xué)生宿舍要想成為家庭般的情感港灣,建立和諧的宿舍人際關(guān)系也需要成為宿舍成員的共同目標。與其他宿舍成員進行充分的溝通交流,為她們分析了像陳某這樣性格內(nèi)向、孤僻的同學(xué),具有情感抑郁,敏感脆弱,自我防衛(wèi)意識強,特別渴望他人認同,迫切需要關(guān)心等心理特征。要求這些同學(xué)能夠以營造和諧友愛、和睦互助、彼此尊重、共同成長、共同進步的宿舍環(huán)境為共同目標,對陳某采取接納寬容態(tài)度,希望她們能與陳某多作交流,互相幫助,讓陳某多感受宿舍的溫暖,喚起她的自信心和對生活的熱愛。

女大學(xué)生宿舍人際關(guān)系作為女大學(xué)生宿舍文化的核心構(gòu)成部分,對女人學(xué)生身心素質(zhì)的發(fā)展和其社會化過程有著極其重要的影響,同時也直接關(guān)系到學(xué)校對女大學(xué)生宿舍、班集體的管理和建設(shè)。本文研究發(fā)現(xiàn),和諧融洽的宿舍人間關(guān)系的形成與成員對宿舍的歸屬感、宿舍成員間的了解度、宿舍成員間的信任、尊重、友愛程度、對宿舍生活的感性體驗、宿舍成員間的吸引力及交往互動動的頻率和深度具有顯著相關(guān)性。這也正印證了人們可以從良好的人際關(guān)系獲得一種歸宿感,可以更深刻地體會到自身的價值,甚至可以成為行動的重要推動力。

宿舍vlog心得體會篇四

第一段:引言(100字)。

宿舍Vlog作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)形式,吸引了越來越多的大學(xué)生參與其中。我最近也加入了這個宿舍Vlog的行列,通過拍攝和分享宿舍生活的點滴,我得到了許多的成長和收獲。在這篇文章中,我將分享我的宿舍Vlog心得體會。

第二段:影響社交能力(200字)。

通過宿舍Vlog的拍攝、剪輯和發(fā)布,我不僅學(xué)會了運用現(xiàn)代科技手段來傳達自己的觀點和感受,也增強了我的社交能力。在與宿舍同學(xué)的合作中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也懂得在交流中保持耐心和友善。此外,當(dāng)我與觀眾互動和回應(yīng)評論時,我意識到言行舉止的重要性,培養(yǎng)了自己的社交技巧和公共形象。

第三段:拓寬視野與發(fā)展技能(300字)。

通過宿舍Vlog的制作,我開始關(guān)注更多與生活相關(guān)的話題,拓寬了我的視野。我學(xué)會了通過觀察和思考去捕捉生活中的細節(jié),也培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在拍攝和剪輯的過程中,我不僅可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,也可以學(xué)習(xí)專業(yè)的編輯技巧和劇情構(gòu)建。這種綜合的技能讓我在日常生活中更加自信和樂觀。

第四段:記錄與回憶(300字)。

宿舍Vlog為我提供了一個記錄和分享寶貴回憶的平臺。通過鏡頭,我可以捕捉到宿舍生活中的點點滴滴,記錄下每一個歡笑與淚水。在拍攝的過程中,我也能更加細致地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美和感動。當(dāng)我再次觀看這些視頻時,我會被歲月的痕跡所打動,也能再次感受到當(dāng)時的喜怒哀樂,這讓我更加珍惜每一個當(dāng)下。

第五段:培養(yǎng)批判思維與自我認知(200字)。

宿舍Vlog在幫助我記錄生活的同時,也讓我反思自己的行為和思維方式。在制作和觀看視頻的過程中,我不僅要審視自己的表現(xiàn),也要思考自己的觀點和態(tài)度。這種批判思維的鍛煉幫助我更加客觀地看待自己和他人,培養(yǎng)了我對自己的自知之明。通過與觀眾的互動,我也受到了來自不同角度的反饋和意見,這讓我進一步了解了自己的優(yōu)點和不足,激發(fā)了改變和成長的動力。

結(jié)尾(100字):

總的來說,宿舍Vlog是一個富有趣味和價值的網(wǎng)絡(luò)形式,它不僅讓我學(xué)會了與他人合作和交流,也讓我拓寬了視野,發(fā)展了技能。它不僅記錄了寶貴的回憶,也培養(yǎng)了我批判思維和自我認知。我相信,在未來的日子里,我將繼續(xù)通過宿舍Vlog的方式探索生活的美好,與更多的人分享自己的故事和心得。

宿舍vlog心得體會篇五

近年來,隨著視頻分享平臺的興起,Vlog(即視頻博客)也成為了年輕人喜愛的一種表達方式。而在大學(xué)生中,宿舍Vlog更是備受矚目。作為一種記錄大學(xué)生活點滴的方式,宿舍Vlog不僅能展示出個性與創(chuàng)造力,更能給觀眾帶來歡樂與共鳴。通過宿舍Vlog的拍攝與剪輯,我不僅收獲了許多技巧與經(jīng)驗,還提升了自己的想象力和表達能力。

首先,宿舍Vlog的制作過程需要一定的技巧與經(jīng)驗。拍攝時,我對自己所處的環(huán)境作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,讓宿舍看起來更加整潔與溫馨,同時還添加了一些有趣的裝飾物。這樣一來,不僅可以提高視頻的質(zhì)感,還能凸顯出我個人的品味與風(fēng)格。在剪輯部分,我學(xué)會了運用特效、音樂和字幕等元素,使整個視頻更加生動有趣。此外,我還嘗試了畫面的切換和鏡頭的運用,以增加視覺上的變化,使得觀看者能夠持續(xù)保持興趣。通過這樣的制作過程,我不僅增加了對視頻制作的了解,還鍛煉了自己的技術(shù)能力。

其次,宿舍Vlog給我提供了一個展示個性與創(chuàng)造力的平臺。通過拍攝與剪輯,我能夠展示我獨特的生活方式和獨特的想法。例如,在一次宿舍Vlog中,我以自信與幽默為主題,展示了我在宿舍里的搞笑表情和有趣的事情。這樣一來,不僅讓我感覺自己是一個有趣、有個性的人,也給觀眾帶來了歡樂與笑聲。在另一次的Vlog中,我通過展示我收集的各種小裝飾物和小玩意,呈現(xiàn)了一個獨特的生活空間。這些展示不僅彰顯了我個人的興趣和追求,也向觀眾展示了我更多不同尋常的一面。

再次,制作宿舍Vlog讓我提升了自己的想象力和表達能力。在拍攝和剪輯的過程中,我需要不斷思考如何通過視頻來表達我的主題和情感。這促使我不斷開闊自己的思維,培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力。而在剪輯的過程中,我需要選擇適當(dāng)?shù)漠嬅?、音樂和字幕來包裝整個故事,這要求我能夠準確表達自己的意圖。通過不斷的嘗試與實踐,我逐漸發(fā)展出了自己獨特的表達方式,并且在不斷地創(chuàng)作中不斷提高了自己的表達能力。

最后,宿舍Vlog不僅拍攝與剪輯過程有趣,分享與交流也成為了一種愉快的體驗。將自己的作品上傳到視頻分享平臺后,我會收到許多觀眾的贊賞和評論。這些反饋讓我感到非常開心和鼓舞,也讓我有了繼續(xù)制作Vlog的動力。同時,我也會通過與其他制作Vlog的人交流與學(xué)習(xí),與他們分享自己的經(jīng)驗和心得。這種交流與分享的過程不僅加深了我對Vlog制作的理解,還拓寬了我的思路與視野。

總結(jié)起來,宿舍Vlog的制作讓我收獲匪淺。通過拍攝與剪輯,我不僅學(xué)會了一些技巧與經(jīng)驗,還展示了我的個性與創(chuàng)造力,提升了我的想象力和表達能力。而通過與觀眾的分享與交流,我感受到了來自他們的支持和鼓勵,并且從中結(jié)識了更多熱愛Vlog制作的人。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)作,為觀眾帶去更多快樂與共鳴。

宿舍vlog心得體會篇六

大學(xué)生寢室生活是大學(xué)生的基本單位之一,也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所,也是學(xué)習(xí)、娛樂的重要場所,絕大多數(shù)學(xué)生都將在寢室度過大部分時間。因此,寢室同學(xué)之間的人際關(guān)系成了大學(xué)生人際關(guān)系中最普遍、最直接、最重要的人際關(guān)系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關(guān)系氛圍良好,對其實人際關(guān)系處理較好,但是部分寢室人際關(guān)系緊張確實是一個不容忽視的問題。

1.生活細節(jié):每一個人都是獨立的個體,對生活的理解各不相同,不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學(xué)的認可,才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。

3.人際競爭:你最好的朋友可能是你最妒忌的人,宿舍同學(xué)之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下,競爭成為大學(xué)生的生活方式之一,盡管競爭已經(jīng)被大部分同學(xué)所認可,也并不必然帶來寢室人際關(guān)系惡化,但如果存在明顯的不公對待,則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。

4.客觀環(huán)境:每個人都有自己成長的環(huán)境,貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等,使得寢室同學(xué)在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。

發(fā)現(xiàn)了問題我們就應(yīng)該針對問題進行解決,對此我們對寢室人際關(guān)系建設(shè)提出幾點心得建議,主要從大學(xué)生自身和學(xué)校管理入手。

1.同齡人之間換位思考,從他人角度出發(fā),考慮他人的感受,做到己所不欲,勿施于人。

2.加強寢室內(nèi)部溝通,把問題公開化,自身有錯誤應(yīng)及時承擔(dān)。

3.培養(yǎng)寢室人際交往能力,能夠用準確的語言表達自己的不同觀點,同時學(xué)會贊美室友,克服嫉妒心理。

1、開展寢室活動,組織以寢室為單位的活動,調(diào)動寢室成員的積極性,讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關(guān)系。

2、開展寢室心理咨詢和輔導(dǎo)工作,對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導(dǎo)。

3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則,準時斷電斷網(wǎng),避免“夜貓子”影響他人休息。

4、對特殊寢室適當(dāng)進行調(diào)度,當(dāng)某個寢室人際關(guān)系已經(jīng)達到無法修復(fù)時,只有通過這個方面進行調(diào)整。

宿舍vlog心得體會篇七

進入高校后,下宿舍生活是每位學(xué)生必須經(jīng)歷的一段時期。在這里,我們不僅僅是找到了一個舒適的居住環(huán)境,還與室友們互相了解、互相幫助,成為了這個大家庭的一員。從下宿舍的生活中,我們不僅可以體會到家庭的溫暖和拘謹?shù)氖孢m,更重要的是培養(yǎng)了自己的生活能力和互助精神。

第二段:下宿舍所帶來的挑戰(zhàn)和困難。

盡管下宿舍生活充滿溫馨與共同努力,但實際上也有很多不盡如人意的地方。種種約束與困難,一些不可避免的矛盾情況,令我們時常感到挑戰(zhàn)和壓力,但也正是經(jīng)過磨合,我們才更加深入地體會到了彼此之間的理解和包容,更加深刻地認識到了自己的不足。

第三段:如何應(yīng)對下宿舍的挑戰(zhàn)。

其實,我們有很多應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法。首先,我們需要多溝通,通過溝通,彼此之間更多的了解和理解。其次,適當(dāng)?shù)貒栏褚笞约?,不給自己過多的松懈。再者,多了解底細,不要輕易地做決定。最后,要鼓勵和認同室友的努力,畢竟團隊的力量是無窮的。

第四段:下宿舍所帶來的收獲和成長。

通過這段下宿舍生活,我們不僅僅是感受到了生活的苦與樂,更重要的是學(xué)到了很多人生的道理。通過增進和別人的交流,使我們更能夠公正地看待事情,更能夠包容和寬容其他人的行為方式,更能夠培養(yǎng)自己的積極性。這段下宿舍的經(jīng)歷,也成為我們?nèi)松凶蠲匀藲g快的時光之一。

第五段:下一步計劃方向與總結(jié)。

雖然在下宿舍時,我們不可避免地會遇到很多壓力和困難,但是經(jīng)過熱心幫助和彼此理解的集體努力,最終我們克服了這些問題。下一步,我們應(yīng)該把這種理解和包容逐步運用到日常生活中,培養(yǎng)自己更多的自信和自尊,讓自己變得更加優(yōu)秀。最后,總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)、生活和工作經(jīng)驗,好好考慮自己的未來方向與夢想,開啟人生另一段精彩的旅程。

宿舍vlog心得體會篇八

第一段:引入宿舍Vlog的背景和意義(約200字)。

在當(dāng)今社交媒體風(fēng)靡的時代,Vlog(視頻博客)成為了讓人們了解他人生活的一種主流方式。而對于大學(xué)生來說,宿舍是他們開始獨立生活的地方,每天與室友們度過的時光可謂豐富多彩。因此,將宿舍生活拍成Vlog來分享給其他人,不僅僅是一種記錄,更是一種表達對校園生活的熱愛和珍惜。在這篇文章中,筆者將分享自己觀看了一系列宿舍Vlog后的心得體會。

第二段:宿舍Vlog帶來的歡笑和留戀(約200字)。

宿舍Vlog中最讓我印象深刻的是,它們充滿了歡笑和親密的日常場景。宿舍里的室友們相互打鬧、做飯、唱歌、聊天,有時還會舉行一些有趣的小活動。這些畫面充滿了青春活力,給人帶來歡樂。而宿舍Vlog所傳達的友情和合作精神也讓我留戀,因為在宿舍,我經(jīng)歷了和室友們一起度過的美好時光,我們互相扶持,分享喜怒哀樂,一同成長。通過觀看宿舍Vlog,我重溫了這種情愫,體味到了那種多年后依然難以忘懷的感動。

第三段:宿舍Vlog揭示的挑戰(zhàn)和成長(約200字)。

宿舍Vlog也展示了大學(xué)生活的不易和克服困難的瞬間,給人們展示了大學(xué)生面臨的各種挑戰(zhàn)。在Vlog中,宿舍整理、學(xué)習(xí)壓力、與室友相處的摩擦等問題都得到了生動而真實地呈現(xiàn)。而室友們在面對這些困難時所表現(xiàn)出的勇氣和樂觀態(tài)度,也激勵著我。從中我明白到,大學(xué)生活不僅僅是美好的,還需要我們面對各種困難和挑戰(zhàn),并從中成長。這使我更加珍惜和感恩自己所擁有的一切,同時也更加明白了自己成為一個更好的人的責(zé)任。

第四段:宿舍Vlog對大學(xué)生活的展望和啟示(約200字)。

通過觀看宿舍Vlog,我對即將開啟的大學(xué)生活充滿了期待和探索的欲望。這些Vlog給我展示了大學(xué)宿舍生活的豐富多彩,也為我提供了許多靈感和建議。我意識到,大學(xué)生活是一個多元化的舞臺,我不僅需要沉浸在學(xué)術(shù)之中,更要充分擁抱生活的各個方面。通過與室友相處,參加各種社團活動,拓寬自己的生活圈子,我可以更好地發(fā)展自己的個性、培養(yǎng)自己的能力,并開啟屬于自己的精彩人生。宿舍Vlog為我提供了一個全新的視角,讓我更加期待和珍惜即將到來的大學(xué)生活。

第五段:總結(jié)對宿舍Vlog的理解和感悟(約200字)。

通過觀看宿舍Vlog,我不僅僅了解了其他人的宿舍生活,更加深入地思考了自己對于大學(xué)生活的期待和態(tài)度。宿舍Vlog帶給我歡笑和留戀,揭示了挑戰(zhàn)和成長,還為我展望了一個充滿探索與可能的未來。因此,我決定也要通過拍攝自己的宿舍Vlog來記錄大學(xué)生活的點滴,將這些美好的時光和感悟與他人分享。我希望我的Vlog不僅能帶給人們歡樂和啟發(fā),也能成為其他大學(xué)生堅持和努力的力量,為他們度過他們的宿舍生活提供一份美好的回憶和助力。

總結(jié):

通過觀看宿舍Vlog,我深刻體會到了宿舍生活的魅力和意義。宿舍Vlog的歡笑和留戀讓我回憶起了與室友們一起度過的美好時光;它的挑戰(zhàn)和成長啟發(fā)著我面對大學(xué)生活中的困難并從中成長。宿舍Vlog也為我展望了大學(xué)生活的美好,并給予了我探索和追求的動力。通過拍攝自己的宿舍Vlog,我希望能將這份美好和感悟與他人分享,并成為堅持和努力的力量。這次宿舍Vlog的體驗讓我對大學(xué)生活充滿期待和熱情,我相信,在即將到來的大學(xué)時光中,我將度過一段充實且難以忘懷的宿舍生活。

宿舍vlog心得體會篇九

大學(xué)生活已經(jīng)進入我的第三年,這兩年來住在學(xué)校周邊租房,對于周宿舍的印象只停留在裹挾著好奇心和慶幸感地看看外表,想象一下內(nèi)部的情景和居住的感受。這學(xué)期,我開始在周宿舍生活,體驗了一個全新的環(huán)境和生活方式,讓我深感到生活在校園中的一份溫暖和便利,以及對自己獨立生活能力的鍛煉和提高。

第二段:關(guān)于周宿舍的環(huán)境。

首先,我的周宿舍環(huán)境非常優(yōu)美。周邊是一片綠意盎然的廣場和美麗的園景,有著對于大城市來說難得的寧靜和自然氣息。校內(nèi)設(shè)施也很齊全,周邊有書店、超市、餐飲等等生活配套設(shè)施,方便了我們的日常生活和學(xué)習(xí)。宿舍樓的管理非常規(guī)范,保潔每天都會保持公共區(qū)域的干凈衛(wèi)生,宿管對于學(xué)生的管理也很嚴格,保障了宿舍的安全和各項規(guī)章制度的執(zhí)行。

第三段:關(guān)于周宿舍的社交圈。

其次,周宿舍的社交圈讓我發(fā)現(xiàn)了校園中另一面的魅力。宿舍里的同學(xué)很多來自不同的地方,不同的文化背景和興趣愛好,讓宿舍成為一個交流和互相學(xué)習(xí)的平臺。宿舍里的活動也很豐富,在閑暇時間里可以參加健身房、籃球場等各種運動,也可以和同學(xué)一起宅在宿舍里打牌、看電影等。這樣的交際圈不僅是拓展了我的視野和見識,也增強了我的社交能力和人際關(guān)系。

第四段:關(guān)于周宿舍的獨立生活。

最后,周宿舍讓我經(jīng)歷了一次獨立生活的歷練。之前我一直住在租房里,生活比較舒適且方便,宿舍生活讓我體驗到從打掃衛(wèi)生、烹飪餐點到處理各種不順利時的獨立解決能力。這些經(jīng)歷給了我很多啟發(fā),讓我感受到獨立生活的辛苦和必要性,承擔(dān)更多的個人責(zé)任,也更加珍惜生活中的方方面面。

第五段:結(jié)語。

總之,周宿舍的生活讓我有了更深入的校園體驗,讓我感受到自身的成長和進步。這樣的宿舍生活對于我來說是一次難得的歷練機會,也是這段校園生活不可或缺的組成部分。所以,我也想勸慰那些還在猶豫是否選擇周宿舍的同學(xué)們,在這個熟悉而又陌生的城市,嘗試一下更多生活的可能性,迎接更廣闊的人生。

宿舍vlog心得體會篇十

“你是平安的,我就是快樂的〞,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的'自己保護意識和自己保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。

5月某某日,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!〞的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場〞,在指定平安場地集合。

通過本次演習(xí)活動,增強了小朋友自己保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?〞有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

宿舍vlog心得體會篇十一

燈光球場沒有了伙伴,餐廳懷念曾經(jīng)在他懷抱里被哺育的孩子們,校園里失去了歡歌笑語,剩下了這個冬日里最后的蕭瑟。身著白衣的戰(zhàn)士他們怕么?“怕,但我更想讓我的`西航好起來”宣言是無聲的。沒關(guān)系,親愛的西航,我感謝你這兩年多的時光里,你教會了我太多,我感謝你,教我20歲的青春學(xué)會堅強。

正在為同學(xué)們的一日三餐,各項物資保證而衣不解帶的老師們,正在爬著樓層為同學(xué)們送飯而汗流浹背的志愿者們,正在為西航源源不斷支援而心急如焚的校友好心人。我在那年的春天,一個春光和煦的日子里看見——綠茵跑道上有人在沖刺,自習(xí)室里奮筆疾書,圖書館灑滿晨光,生怕?lián)尣坏斤埖耐瑢W(xué)們在大部隊中穿梭。

加入這場攻堅戰(zhàn),作為一名學(xué)生干部我刻不容緩!待春風(fēng)十里愿有櫻花漫盛世。西安加油!西航加油!

宿舍vlog心得體會篇十二

在寢室當(dāng)了一個多學(xué)期的寢室管理員工作,在工作中感受了很多,一個學(xué)校管理與否,寢室的管理也是尤為重要。寢室是住校生走出教室的家,同千千萬萬的家一樣,這里也需要和諧,需要溫暖,需要快樂。

在寢室中學(xué)生的瑣碎事情很多,很多事情都需要寢室老師去想方設(shè)法的照顧到,需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點滴事情來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會健體”,如果說教室是教學(xué)生求知的'殿堂,那么寢室則是我們教學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會做事”的演練場。

宿舍vlog心得體會篇十三

20xx年4月8日隨同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一同參觀了臨安天目高級中學(xué)的學(xué)生,讓我收益頗多。

看到天目高中的學(xué)生寢室,也不免回憶起自己的學(xué)生時代。實則自己也已經(jīng)有了將近20xx年的集體寢室的生活經(jīng)歷,從原來的10人寢室到大學(xué)的4人寢室,再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中,男生的寢室都是臟亂不堪的,可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的,沒有異味,洗漱用品擺放得很整齊,這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學(xué)校的管理中顯得極為重要。因為一個好的住宿化境不僅可以帶給學(xué)生舒暢的心情,也可以讓學(xué)生改善他們原本不是很好的生活習(xí)慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習(xí)慣。以下便是我對學(xué)校的寢室管理制度建設(shè)的一些建議。

一、抓好一個建設(shè):寢室文化建設(shè)。

對寄宿生的管理,寢室管理是重點,寢室就是學(xué)生的家,如何在寢室里營造一個積極健康、團結(jié)向上的良好氛圍,感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設(shè),主要是對寢室內(nèi)務(wù)加強檢查和評比,與先進班級評比掛鉤。值得推薦的辦法有:

1、星級衛(wèi)生寢室建設(shè)(每月評比):把寢室建設(shè)按一星級至三星級標準分類。

一星級標準(最低要求):床面、桌面、地面“三光”,物品擺放整齊、得體。

二星級標準:在一星級基礎(chǔ)上,室內(nèi)有簡單的裝飾和布置,比如手工、字畫等,但不能掛明星畫。

三星級標準:在二星級基礎(chǔ)上,寢室成員要有個人特長、才藝。2、六項競賽評比(日評和周評):每天由宿管老師和學(xué)生會檢查部學(xué)生檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀律。每天公布在寢室樓下,讓學(xué)生知道自己不足在哪里。

通過星級寢室建設(shè)和六項競賽評比,可以幫助學(xué)生生樹立明確的奮斗目標,營造一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,讓學(xué)生生活得更充實、更積極。在這些比賽評比中,班主任宿舍老師起指導(dǎo)、督促、評價的作用。

二、培養(yǎng)兩個能力:即獨立生活能力和自我管理能力。

寄宿制生活有利于培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力和自我管理的能力,很多學(xué)生是第一次離開父母,獨立生活,一般來說,自理能力較差。面對這么多學(xué)生,班主任和宿舍老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何獨立生活,盡快適應(yīng)集體生活,學(xué)會與他人共處,學(xué)會照顧自己和關(guān)心他人,督促每個學(xué)生特別要注意個人衛(wèi)生,學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)與生活。班主任要十分關(guān)心寄宿生的學(xué)習(xí)與生活,要經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,了解他們課余在寢室中干什么,想什么。在每個寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強,熱心幫助同學(xué)的學(xué)生干部,隨時關(guān)注寢室同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想和身體狀況,督促寢室同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)范,在集體生活中逐步培養(yǎng)每個學(xué)生的獨立生活能力和自我管理能力。

三、強化三種意識:即安全意識、公德意識和節(jié)約意識。

安全問題是學(xué)校教育與管理中最為重要的問題。

首先是人生安全,比如教育學(xué)生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊,不爬窗臺,不在樓梯口瘋鬧,按學(xué)校要求就寢就餐等等。

其次是財產(chǎn)安全?,F(xiàn)在學(xué)生生活條件好了,隨身攜帶的物體也貴重了,有手機、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學(xué)生不要帶到學(xué)校,如果實在要帶到學(xué)校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。

第三是防火安全。要禁止學(xué)生在宿舍內(nèi)使用一切電器,亂接電線,按時熄燈(包括插座)杜絕學(xué)生抽煙現(xiàn)象。

造成一些事故的原因,主要是學(xué)生存在僥幸心理,班主任一方面要加強安全教育,消除學(xué)生的僥幸心理。另一方,面要配合生活老師細心檢查,及時防范安全事故的發(fā)生。

過集體生活,要教育學(xué)生遵守公德,互相體諒,尊重他人,不能我行我素。比如按時起床按時就寢,不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩,不隨便使用他人物品,買飯打開水不能插隊等等。這些違反公德的小事,很容易引起同學(xué)糾紛,甚至大打出手,鬧得不可收拾。

如今全社會都提倡節(jié)約,構(gòu)建和諧社會,學(xué)校寄宿生這么多,水電費用是一筆不小的開支,因此要教育學(xué)生要有節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水,教室寢室要做到人走燈滅,杜絕長明燈、長流水,要節(jié)約糧食,吃多少買多少,杜絕浪費。

結(jié)束:希望學(xué)校的住宿條件越來越好,學(xué)生也越來越愛我們學(xué)校。以上就是我的一些建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠多多指導(dǎo)。

宿舍vlog心得體會篇十四

愛宿舍,就是要以愛心去對待宿舍,在宿舍中建立起良好的人際關(guān)系,共同協(xié)作,共享宿舍的美好生活。在我的大學(xué)里,我經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和探索,逐漸意識到了愛宿舍的重要性。也在日常的實踐中,積累了一些心得體會。接下來,我將從五個方面來展開我的闡述。

第一,愛自己的宿舍。每當(dāng)我進入宿舍,我總會看到一些垃圾堆積在墻角或者床下,讓我感到很不舒適。于是,我開始行動起來了。我覺得可以和室友一起清理宿舍,讓宿舍內(nèi)部保持整潔,這會讓自己感覺舒適和自由。于是,每個月我們都會進行一次宿舍大掃除,讓宿舍更加美好。

第二,愛室友。室友是我們難以避免要共處的人,但是合理的相處方式卻是我們可以調(diào)動的資源。有了和諧的室友關(guān)系,我們的宿舍會變得很溫馨。同宿舍的人不久成了我最好的朋友之一,我們會一起聊天,一起分享我們的想法和經(jīng)驗。我們的關(guān)系變得很親密,宿舍仿佛成為了一個家。我們會相互幫忙,互相照顧,互相鼓勵。也許各自的興趣愛好不同,但是在宿舍里,我們可以彼此增長見識,了解彼此,成為了學(xué)習(xí)和生活中的互相依靠的伙伴。

第三,愛環(huán)境。環(huán)境是一個很重要的要素。一個安全,舒適和美化的環(huán)境會讓宿舍更加優(yōu)美。我喜歡在晚上散步回來時,能從遠處看到我們宿舍的燈光,感覺十分輕松自在。然后,我通過和室友們的合作,擁有了一個舒適整潔的宿舍。我們常常穿著長袖慢慢地早上起來,打開窗戶,讓自然的風(fēng)吹進來,在陽光下,宿舍變得溫馨舒適。在對環(huán)境的愛護中,我們更能體會到宿舍為我們提供的一切。

第四,愛生活。宿舍內(nèi)生活的品質(zhì)對我們的身心健康有著重要的影響。我總是想辦法豐富我們的生活,并且希望分享我的好生活方式給室友。例如,我們一起參加團隊健身和活動,共享生活的美好。在我看來,宿舍內(nèi)的生活空間應(yīng)該是一個個體享受優(yōu)質(zhì)生活的場所,而不是需要自我約束的地方。我們都有著自己的習(xí)慣和愛好,但是只有團隊合作和共同拼搏,我們才能創(chuàng)造出更加優(yōu)質(zhì)的宿舍生活。

第五,愛責(zé)任。我們在宿舍內(nèi)也需要承擔(dān)一定的責(zé)任。無論是宿舍的安全還是保持宿舍環(huán)境的干凈整潔,我們都需要承擔(dān)自己的責(zé)任。每個人的貢獻都很重要,我們必須意識到這一點。當(dāng)我們早上醒來時,我們會看到窗戶戶口處的垃圾已經(jīng)被清理掉了,盆友已經(jīng)把我們通常吃的果醬用完了。這時,我們會感到溫馨和感激之情,因為我們知道室友會為我們打點生活。每一個人都承擔(dān)起了責(zé)任,協(xié)助團隊共同成長。

總的來說,宿舍的愛包括了愛自己,愛室友,愛環(huán)境,愛生活和愛責(zé)任。在我的大學(xué)里,我深深意識到了愛的重要性,并切身體會到了愛宿舍的美好和意義。愛宿舍,讓學(xué)生更好地享受大學(xué)生活。

宿舍vlog心得體會篇十五

宿舍,是學(xué)生在校園中度過大部分時間的地方,不僅是學(xué)習(xí)生活的場所,更是交流、溝通、合作和共享的平臺。在宿舍中,我們不僅能夠結(jié)交新朋友,還能夠提升自己的人際交往能力。同時,在宿舍中,我們也可以借此機會鍛煉自己的自理能力,培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。

第二段:宿舍的布局。

住在宿舍的同學(xué)們應(yīng)該都會注意到,每個宿舍的房間布局都是非常相似的,通常都有床、書桌、衣柜、窗戶等基本設(shè)施,同時在共享的區(qū)域內(nèi)也配備了廚房、衛(wèi)生間、洗衣房等設(shè)施。在宿舍中,我們要學(xué)會如何合理利用這些空間,將自己的生活整理得井然有序,同時盡可能地減少對室友的影響。

第三段:與室友相處的經(jīng)驗。

在宿舍中,我們還需要學(xué)會如何與室友相處。作為一起生活在同一房間的人,我們應(yīng)該尊重彼此的生活習(xí)慣和隱私,在相處過程中要保持互相協(xié)調(diào)、互相理解的態(tài)度,盡可能地避免產(chǎn)生摩擦和矛盾。如果真的有矛盾產(chǎn)生,我們應(yīng)該學(xué)會與室友進行溝通和協(xié)商,盡早地解決問題,避免影響到自己和室友的學(xué)習(xí)和生活。

第四段:宿舍生活的樂趣。

宿舍不僅是學(xué)習(xí)生活和交流的場所,還是一個充滿樂趣和歡聲笑語的地方。在宿舍中,我們可以一起嬉戲打鬧、玩游戲、看電影、烤烤雞翅等等,共同度過愉快的時光。同時,在宿舍中,我們還可以一起學(xué)習(xí)、討論問題,互相幫助,共同提升自己的學(xué)習(xí)水平。

第五段:總結(jié)回顧。

在宿舍生活中,我們需要注意的問題有很多,如個人衛(wèi)生、安全問題等等。但總的來說,宿舍生活還是一段有趣而難忘的經(jīng)歷,宿舍生活中所學(xué)到的不僅是學(xué)校無法教會我們的技能和知識,更是一種思想、習(xí)慣以及人際交往方式的培養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該把宿舍生活看作是一種財富,在其中尋找快樂、成長和收獲。

宿舍vlog心得體會篇十六

大學(xué)是一個新環(huán)境,宿舍是大學(xué)生活的一部分。在這個新的環(huán)境里,宿舍是學(xué)生們最親近的場所之一。宿舍不僅是學(xué)生休息生活的場所,還是學(xué)生之間交流和開展活動的平臺。本文將分享我的宿舍心得和體會。

第二段:宿舍環(huán)境的重要性。

宿舍環(huán)境對大學(xué)生活的質(zhì)量有著至關(guān)重要的影響。舒適而整潔的宿舍環(huán)境,可以讓人們更加輕松和舒服地休息恢復(fù)體力。同時,宿舍里的溫馨和諧氛圍,也能幫助學(xué)生們更好地適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。

第三段:宿舍生活的友誼。

宿舍生活也為學(xué)生們提供了許多交友機會。同宿舍的室友可能會成為自己最好的朋友,他們可以在學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面相互幫助,并與彼此分享自己的故事和經(jīng)歷。這不僅有助于學(xué)生們擴展社交圈,還能幫助他們更好地融入大學(xué)生活。

第四段:宿舍里的規(guī)則和紀律。

宿舍作為大學(xué)生的居住場所,有其自己獨特的規(guī)則和紀律。遵守宿舍紀律,尊重他人和共同維護宿舍環(huán)境是每位宿舍居住者的義務(wù)。同時,宿舍管理人員也需要及時發(fā)現(xiàn)、處理和糾正違反紀律的行為,以維護宿舍正常秩序和健康文化氛圍。

第五段:不斷提升宿舍生活質(zhì)量的重要性。

學(xué)生們可以通過各種減少噪音、勤于打掃衛(wèi)生、文明待人等方法,提升宿舍生活的質(zhì)量。此外,學(xué)生組成宿舍委員會或參加其他宿舍活動,也能提高宿舍生活的互動性和質(zhì)量。學(xué)生們應(yīng)該認識到自己對宿舍環(huán)境的重要性,積極參與其中,不斷改善宿舍文化和生活質(zhì)量。

第六段:總結(jié)。

把大學(xué)生活過成一種豐富多彩的體驗,需要許多因素的幫助,宿舍生活是重要的一環(huán)。通過良好的宿舍環(huán)境和文化,學(xué)生們能適應(yīng)新環(huán)境,拓展人脈,從而更好地享受大學(xué)生活。只有在良好的宿舍環(huán)境和宿舍文化的支持下,才能使每個人在大學(xué)的旅途中充分發(fā)揮自己的才能和課程的價值,并順利度過大學(xué)的日子。

宿舍vlog心得體會篇十七

10月21日晚,學(xué)校組織我們20xx級的宿舍學(xué)長進行再一次培訓(xùn)。為我們帶來這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師,豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格,讓在座的各位宿舍學(xué)長如沐春風(fēng)、受益匪淺,整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。

本次培訓(xùn),王教授重點向我們講解了:作為與20xx級新生同齡的我們,如何正確定位自身“宿舍學(xué)長”這個身份,在我們被界定的范圍內(nèi),更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會的體會與收獲。

一、看清界限不逾矩。

其實,在我與20xx級新生交流的過程中,也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面,也有著不同性格、喜好,而我們中某些“過度熱心”的宿舍學(xué)長們,任何方面都要“打破砂鍋問到底”,還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價,總是想急于給出有建設(shè)性的建議。

這種“自以為是”的行為既沒考慮到學(xué)弟聽后的感受,也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠,希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷,卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限,這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂,作為宿舍學(xué)長,沒有給予多少有實用性的建議,卻總是愛擺出一副家長式的面孔,對他們的行為指指點點,我想換做任何人,都不會愿意把這樣一個人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。

其實,在我看來,作為宿舍學(xué)長,我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色,而不是說教者的角色。我們雖(轉(zhuǎn)載于:)然比學(xué)弟們多體會一年大學(xué)生活,或許也確實比他們的閱歷要豐富一些,但我們其實自己也不太成熟,一些想法也有很大的局限性。所以,我覺得我們更多的時候應(yīng)該三思而后言,不要讓學(xué)弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后,還是那么的輕狂和淺薄。

二、互相學(xué)習(xí),共同進步。

這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中十分需要注意的一點,時刻保持著一顆謙遜的心,時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解,這才算的上是一個合格的宿舍學(xué)長。然而,很有一部分宿舍學(xué)長把自己看的太高,與學(xué)弟學(xué)妹們交往過程中,心態(tài)沒有擺正,總是覺得自己比他們多讀一年大學(xué),經(jīng)歷了更多的人生,他們就該聽我的。

其實說實話,多讀一年大學(xué)有什么了不起,現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會,有會有幾個人不讀大學(xué),所以不要把這個“雞毛”當(dāng)做“令箭”,不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳,時刻相彰顯自己指揮者的角色,這樣的人不招人厭惡才怪,更不用說和它成為知心好友。

其實我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上,有著我們某些曾經(jīng)擁有,但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì),所以說,我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書,學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從,不然前途就黯淡無光,其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢,雖然我們和他們沒有隔輩分,但畢竟人生軌跡都不盡相同,成才的方式也注定因人而異,所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們,這種做法是愚蠢又可笑的。

我認為,學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步,而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。

以上就是我這次培訓(xùn)后總結(jié)的體會與心得,希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片,共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。

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