通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。總結(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。高效閱讀的技巧是成功學(xué)習(xí)的重要組成部分。
畢業(yè)策劃書篇一
時(shí)間：20xx年5月22日――24日地點(diǎn)：五岳之首――泰山背景：
畢業(yè)旅游，是曾共同經(jīng)歷大學(xué)四年歲月臨別前聚會(huì)不變的選擇。畢業(yè)，這天下無(wú)不散之宴席的無(wú)奈分離，也許觸動(dòng)了每一位為畢業(yè)歡呼卻夾雜不忍離別情緒的畢業(yè)生。大學(xué)四年的同班同學(xué)，彼此陪伴著走過(guò)了人生最精彩的青春時(shí)期，大四下學(xué)期時(shí)間過(guò)半，面臨畢業(yè)，除卻各種社會(huì)壓力外，在面對(duì)同學(xué)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有些許不舍，從此以后，各奔天涯，或許我們還沒(méi)有對(duì)某個(gè)人說(shuō)出一直想說(shuō)的話，或許大家還沒(méi)有好好在一起合一張影，為了紀(jì)念我們的青春，為了讓大學(xué)四年不留遺憾，我們班發(fā)起了這次畢業(yè)旅游，旨在增進(jìn)同學(xué)間的交流，讓同學(xué)在分開前好好告別。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員介紹：
項(xiàng)目經(jīng)理：xxx。
學(xué)習(xí)過(guò)項(xiàng)目管理的有關(guān)知識(shí)，能夠較熟練地運(yùn)用理論知識(shí)與小班的實(shí)際情況相結(jié)合，并具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠?qū)F(tuán)隊(duì)成員詳細(xì)分工，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各階段任務(wù)。
項(xiàng)目組成員：xxx（組長(zhǎng)）、a、b、c、d。
小組成員都是項(xiàng)目管理課程的學(xué)習(xí)者，曾經(jīng)組織過(guò)一些班級(jí)小活動(dòng)，具有項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)，并且各成員特長(zhǎng)不同，能力性格等優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，彼此之間溝通迅速、配合默契，本次旅行的策劃項(xiàng)目組成員密切分工，考慮周詳，根據(jù)目的地的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了適合小班的活動(dòng)，并負(fù)責(zé)引導(dǎo)小班成員分組完成各項(xiàng)活動(dòng)。
一、項(xiàng)目概況。
和攜帶。
負(fù)責(zé)沿途的風(fēng)景和小班成男女皆可，有一定的拍照攝影組。
員的拍攝、記錄以及旅行技術(shù)和寫作能力日志的編寫。
負(fù)責(zé)小班成員的沿途安全普通男生有一定的組織協(xié)保安組。
和以及安全知識(shí)講解調(diào)能力和表達(dá)能力。
綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)旅行活動(dòng)的組織以及男女皆可，有領(lǐng)導(dǎo)能力和。
緊急情況的處理隨機(jī)應(yīng)變能力。
二、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)責(zé)任分工。
三、項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)。
五、活動(dòng)排序。
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（1）活動(dòng)編號(hào)：
16、項(xiàng)目小組例會(huì)三；
17、賬單公布、余額返還；
18、公共物資返還；
19、照片和日志的印刷及發(fā)布；
20、項(xiàng)目活動(dòng)總結(jié)。
畢業(yè)策劃書篇二
大學(xué)四年，歷經(jīng)大大小小晚會(huì)無(wú)數(shù)，臺(tái)前幕后，我從一個(gè)龍?zhí)壮砷L(zhǎng)到演員再到策劃導(dǎo)演，后來(lái)又去做技術(shù)和設(shè)備，從開始燈光音控到后來(lái)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)，媒體負(fù)責(zé)人。這次的新年晚會(huì)，成功擔(dān)任上了辦公室主任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌策劃與院系間溝通工作。這么長(zhǎng)時(shí)間做下來(lái)，學(xué)到了太多太多，也走了太多太多的彎路。有些事情，看起來(lái)很容易，但如果不是親身去做，可能根本就不會(huì)知道什么是困難，擋住道路的，永遠(yuǎn)不是大樹，而是荊棘。
但愿我的這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能夠給您帶來(lái)一些思索，避免重蹈我的覆轍。
=======人員分配篇=======。
關(guān)于人員，要把參與人員分成至少13個(gè)小組，各司其職，這樣效率才會(huì)高起來(lái)。
一舞美設(shè)計(jì)(負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)與裝飾3~10人)。
1關(guān)于橫幅制作，復(fù)印社都能做，市價(jià)2~3元一米，
做的時(shí)候一定要讓他們給加上固定的帶子(這個(gè)不加錢)。
否則你很難掛上去的，你不說(shuō)他們一般都會(huì)偷懶。
2普及一個(gè)設(shè)計(jì)常識(shí)：橫幅的字體一般是方正韻動(dòng)黑體或是方正大黑體。
3如果要追求背景光效，可以在背景上綁上彩燈。
4至少要有三個(gè)人，因?yàn)閽鞕M幅是個(gè)很費(fèi)功夫的事情。
二服裝設(shè)計(jì)(負(fù)責(zé)服裝的采購(gòu)和租賃1~5人)。
1現(xiàn)在社會(huì)上提供正裝和舞臺(tái)裝的租賃，很劃算。
2要與節(jié)目負(fù)責(zé)人做好溝通，事先做好統(tǒng)計(jì)。
3能搬得動(dòng)就一個(gè)人去吧。
三燈光控制(負(fù)責(zé)場(chǎng)燈和追光，3~8人)。
1首先是設(shè)備，看規(guī)模選吧，下邊是參考租價(jià)：
左右追光燈(對(duì)臺(tái)上主角跟蹤照明，四百一臺(tái))，
搖頭燈(可以打出任意角度的彩光，閃光，色彩圖案都可以換的，二百多一臺(tái))，回光燈(單色調(diào)渲染用的，一百多)。
par燈(可以換色，補(bǔ)光用，需要很多，十幾塊一個(gè))。
煙霧機(jī)和泡泡機(jī)。
大致就這些，我們辦晚會(huì)燈光預(yù)算大致要一兩千。
如果怕貴的話可以只用一些par，幾百就夠了。
2其次是技術(shù)人員，至少要三個(gè)人。負(fù)責(zé)左右追光和場(chǎng)燈控制，
每個(gè)人都要有燈光臺(tái)本。其他燈光一般需要專業(yè)燈光師來(lái)控制。
3要與節(jié)目負(fù)責(zé)人充分溝通，以便制作燈光臺(tái)本。
4要提前三小時(shí)到場(chǎng)試燈光設(shè)備，設(shè)備要預(yù)熱避免突然性故障。
四多媒體控制(音頻視頻，電子屏5~7人)。
1要和各節(jié)目負(fù)責(zé)人充分溝通，把握好放音樂(lè)的`時(shí)機(jī)。
據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，
歌曲類節(jié)目，一般是音樂(lè)起，燈光亮，人踩著伴奏上場(chǎng)，所以音控看主持人下場(chǎng)切音樂(lè)舞蹈類節(jié)目，一般是演員擺好造型，燈光亮，音樂(lè)起，所以音控看燈光切音樂(lè)。
語(yǔ)言話劇類節(jié)目，一般是中間根據(jù)劇情切音樂(lè)，所以音控要提前熟悉他們的劇本。2多媒體至少要五人，三人分別負(fù)責(zé)音視頻，電子屏，要有兩人在主控室和場(chǎng)內(nèi)應(yīng)急。3電子屏要的調(diào)試很麻煩很麻煩，至少要提前半天過(guò)去調(diào)試。
4要有備用的電腦，每臺(tái)電腦上都有所有的音視頻文件，防止電腦突然故障，小心才能駛得萬(wàn)年船。
5和燈光一樣，提前三小時(shí)到場(chǎng)試設(shè)備。
五后臺(tái)指揮(最高指揮，1人)。
1要有豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力，要有足夠的威信，以應(yīng)付突發(fā)事件。
六劇務(wù)(8人~12人)。
1話筒4人：負(fù)責(zé)遞話筒，演出前提醒演員準(zhǔn)備。他們都要有節(jié)目單或節(jié)目臺(tái)本。要與節(jié)目負(fù)責(zé)人充分溝通，尤其要搞清楚左右后臺(tái)演員在登場(chǎng)時(shí)各需要多少個(gè)話筒。2維護(hù)秩序4人：左右臺(tái)各兩人，制止后臺(tái)喧嘩，引導(dǎo)疏散下臺(tái)演員。
七機(jī)械控制(負(fù)責(zé)幕與升降臺(tái)的控制，8~12人)。
1升降幕與升降臺(tái)，各需一人控制對(duì)位。左右幕開閉需要多人控制，人少速度會(huì)慢。
八道具組(負(fù)責(zé)道具搬運(yùn)，4~12人)。
1開始前一定要有專人進(jìn)行道具檢點(diǎn)，看是否齊全，是否能用，切記切記，小心駛得萬(wàn)年船。
九宣傳小組(負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳，10~20人)。
1首先是宣傳單，宣傳海報(bào)，不一定要做的多么絢麗，多么唯美。
但一定要突出主題，讓人第一眼看上去就知道這個(gè)在宣傳什么。
簡(jiǎn)約，言簡(jiǎn)意賅，不能喧賓奪主。
2除了主題之外，時(shí)間地點(diǎn)，主辦承辦方是最基本的信息，必須要寫上。
我就收過(guò)好幾個(gè)宣傳單，沒(méi)有寫地點(diǎn)。
3宣傳形式可以多樣化，網(wǎng)絡(luò)，海報(bào)，條幅。。。經(jīng)濟(jì)允許就用吧。
十清潔小組(晚會(huì)結(jié)束后的清潔工作，8~10人)。
1做人要厚道。
十一迎賓小組(8~10人)。
1負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)。
2在入場(chǎng)口派發(fā)哨子，熒光棒，節(jié)目單，充氣棒之類的禮品。
十二應(yīng)急小組(應(yīng)對(duì)緊急情況，6~10人)。
1進(jìn)行必要的逃生和疏導(dǎo)演練。
2特別是要應(yīng)對(duì)活動(dòng)期間突然斷電情況，一定要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3其實(shí)吧，我們一般都是去紅十字會(huì)拉外援。
十三辦公室(統(tǒng)籌策劃，4~7人)。
1進(jìn)行晚會(huì)策劃，主持人篩選，院系協(xié)調(diào)和資金管理。(我最近干的就是這個(gè))。
畢業(yè)策劃書篇三
三、活動(dòng)地點(diǎn)：___中學(xué)樓前廣場(chǎng)。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。
3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂(lè)《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。
5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。
7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)策劃書篇四
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
：x年6月30日晚6：30――8：00。
幼兒園操場(chǎng)。
：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
：存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
1、主持人講話(教師：x)(幼兒：xx)。
李丹：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
x：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
x：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班x媽媽。
x：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班x媽媽。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班x小朋友)。
徐如霜：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班x。
x：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的'媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳。
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)。
x：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班x媽媽。
x：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳。
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi。
12、小朋友代表：大一班x。
x：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽，大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳。
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
x：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
x：聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的x園長(zhǎng)!
17、畢業(yè)典禮結(jié)束。
x：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
1、前期準(zhǔn)備工作：
一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
四、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
2、目的：
(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：20xx、6、23下午5：00~8：00。
地點(diǎn)：幼兒園大廳。
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
3、流程：
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會(huì)。
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿。
一、開始部分。
(男)甲：親愛(ài)的小朋友，
(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)。
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ))。
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出。
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
畢業(yè)策劃書篇五
“轉(zhuǎn)眼，多年世間，多少離合悲歡…”.
畢業(yè)“分手”之后，各自奔前程的身影匆匆漸行已遠(yuǎn)，未來(lái)都在哪里平凡？現(xiàn)在是摸樣？
增進(jìn)同學(xué)之間的和友誼，同學(xué)之間的溝通，重溫初中時(shí)期的友誼，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)中牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，幾個(gè)同學(xué)借新春放假之際，特意組織一次同學(xué)聚會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)?1年初中畢業(yè)學(xué)生參加。決定于2011年2月6日（年初4），舉行東鳳初中11年畢業(yè)同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，事宜均由原11年初中畢業(yè)同學(xué)承辦。望你珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，妥善安排好個(gè)人及家庭事宜，按時(shí)參加的同學(xué)聚會(huì)。
愿歲月流逝，友誼長(zhǎng)存。
實(shí)施方案如下：
一．活動(dòng)目的此次聚會(huì)，是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會(huì)。活動(dòng)的目的是給大家敘舊的機(jī)會(huì)，參加此次活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，同學(xué)的，強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性，也為以后同學(xué)間的做鋪墊，下次聚會(huì)的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情，相信是全新的感受。
二．活動(dòng)內(nèi)容(一)爬山、合影、聚餐；(二)唱歌，交流，會(huì)唱歌的為此次活動(dòng)高歌，不喜歡唱歌的做個(gè)忠實(shí)聽眾并與同學(xué)交流。
三．活動(dòng)安排地點(diǎn)：xxxxxxx：2月6日（年初4）xx：xx。人：東鳳初中11年畢業(yè)生的時(shí)候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到,并上交費(fèi)用。1、自由活動(dòng)。2、中午12：00聚餐開始，所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的集體會(huì)面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以彼此敘舊。席間，將有同學(xué)照相工作，記錄相聚的快樂(lè)時(shí)刻。3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會(huì)的事宜，然后集體爬山或者自由活動(dòng)。4、晚上6：00點(diǎn)ktv，ktv后便結(jié)束的聚會(huì)。
四.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用途：a、車費(fèi)b、聚餐（午餐）；c、ktv；d、其它費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)來(lái)源：者繳交。聚會(huì)后，費(fèi)用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請(qǐng)致電：莊偉杰1587x7359qq：莊xx694x60957提示：各位同學(xué)報(bào)名請(qǐng)留下名字、電話、qq便于、請(qǐng)各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告?。蓴y帶的朋友一起來(lái)參加）未盡事宜，另行通知。
?一、背景分析。
面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)風(fēng)云變幻的發(fā)展形勢(shì)，該鎮(zhèn)鎮(zhèn)于7月6日召開經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析座談會(huì)，
策劃。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)：要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，積極尋找有力的應(yīng)對(duì)措施，保持經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)，著重是要做到四個(gè)“千方百計(jì)”：一是要千方百計(jì)增加投資，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);二是要千方百計(jì)穩(wěn)定現(xiàn)有企業(yè)，實(shí)現(xiàn)增資擴(kuò)產(chǎn);三是要千方百計(jì)挖掘潛力，加快增收;四是要增加消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)力。同時(shí)，要進(jìn)一步強(qiáng)化政府服務(wù)，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助企業(yè)克服困難，發(fā)展生產(chǎn);要做好該鎮(zhèn)投資環(huán)境的推介工作，積極開展高端服務(wù)的招商活動(dòng)，加快高端服務(wù)業(yè)的發(fā)展，確保如期實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目標(biāo)任務(wù)。
作為酒店餐飲業(yè)最為發(fā)達(dá)的商務(wù)休閑名鎮(zhèn)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，該鎮(zhèn)共有酒店旅館約130家，其中五星級(jí)酒店3家，四星級(jí)酒店8家，全鎮(zhèn)客房總數(shù)近萬(wàn)間，每天能同時(shí)接15000名游客入住，年接待旅客超過(guò)200萬(wàn)人次。2公里長(zhǎng)的康樂(lè)南路繁華商業(yè)街遠(yuǎn)近聞名，匯集了國(guó)內(nèi)外眾多美食，200余家酒樓食肆星羅密布，有“臺(tái)灣風(fēng)情街”之稱，在珠三角地區(qū)具有較高的知名度。酒店業(yè)和會(huì)展業(yè)是該鎮(zhèn)鎮(zhèn)兩大特色產(chǎn)業(yè)，生機(jī)勃勃的會(huì)展業(yè)推動(dòng)了酒店服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展，該鎮(zhèn)鎮(zhèn)正在從加工業(yè)之城邁向酒店、會(huì)展之都。由酒店業(yè)帶動(dòng)的旅游服務(wù)業(yè)在該鎮(zhèn)第三產(chǎn)業(yè)的比例占了60%以上，是該鎮(zhèn)絕對(duì)的龍頭產(chǎn)業(yè)。分析這個(gè)頗具優(yōu)勢(shì)的餐飲酒店產(chǎn)業(yè)，無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)四個(gè)“千方百計(jì)”使命中的'“增加消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)力”的重要突破口。
然而，該鎮(zhèn)酒店業(yè)地位在東莞乃至珠三角范圍內(nèi)雖無(wú)可厚非，但缺乏系統(tǒng)性強(qiáng)、周期頻繁的活動(dòng)推廣來(lái)獲得相關(guān)美譽(yù)，而空有一個(gè)“全國(guó)聞名”的模糊形象與知名度，未能像該鎮(zhèn)家具產(chǎn)業(yè)和會(huì)展業(yè)那樣譽(yù)滿全國(guó)乃至全球。因此，為加大推廣酒店業(yè)在當(dāng)?shù)氐闹扰c美譽(yù)度，打造一個(gè)長(zhǎng)久不衰的行業(yè)盛會(huì)，該鎮(zhèn)鎮(zhèn)有條件也有必要以“中華(該鎮(zhèn))美食節(jié)”作為活動(dòng)主題，借10月底第八屆中國(guó)東莞國(guó)際鞋展.鞋機(jī)展和“第二屆世界鞋業(yè)發(fā)展論壇”隆重舉辦之勢(shì)，一舉奠定該鎮(zhèn)作為“會(huì)展名鎮(zhèn)美食天堂”在全球客商心目中的印象和地位，并拉動(dòng)酒店餐飲業(yè)的相關(guān)消費(fèi)。
二、活動(dòng)目的。
1、繼“東方家具之都”、“中國(guó)會(huì)展名鎮(zhèn)”、“世界鞋業(yè)之都”三大美譽(yù)后，籍此盛會(huì)將該鎮(zhèn)鎮(zhèn)打造成“美食天堂”，進(jìn)一步豐富該鎮(zhèn)鎮(zhèn)“休閑之都”的內(nèi)涵。本項(xiàng)內(nèi)容可作為該鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)期的城市運(yùn)作活動(dòng)，不強(qiáng)調(diào)必須在本年度內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
2、依托該鎮(zhèn)繁榮的酒店餐飲業(yè)，借助發(fā)達(dá)的展會(huì)業(yè)和毗鄰廣州的傳統(tǒng)商務(wù)休閑客源吸附能力，以美食節(jié)的成功舉辦為契機(jī)，千方百計(jì)增加消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)力。
3、增強(qiáng)該鎮(zhèn)餐飲酒店業(yè)的關(guān)注度和媒體的宣傳力度，擴(kuò)大該鎮(zhèn)在珠三角范圍的知名度，爭(zhēng)取在美食節(jié)期間吸納100～300萬(wàn)的消費(fèi)者。
(1)(2)(3)(4)(5)(6)。
畢業(yè)策劃書篇六
三、活動(dòng)時(shí)間：休業(yè)式結(jié)束。
四、活動(dòng)人員：行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)。
五：活動(dòng)流程：
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)。
(二)主持：張趙鋒、許吉利。
(三)程序：
1、裘校長(zhǎng)致辭。
2、欣賞ppt《光陰的故事》。
3、戴麗鳳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。
4、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺(tái)，領(lǐng)好的同學(xué)往后退一。
步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)。
5、詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子》(各班班主任)。
6、理想封存儀式：以班級(jí)為單位，將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶，班級(jí)為單位相約。
(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢(mèng)想瓶。屆時(shí)，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)。
秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——湖濱有約。
7、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))。
8、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦)。
9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福)。
六、工作安排：
1、活動(dòng)整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊(duì)部。
2、活動(dòng)方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂(lè)、ppt制作：沈丹陽(yáng)。
3、主持人培訓(xùn)：王月聰章明學(xué)。
4、畢業(yè)證書、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函：童林剛。
5、攝影報(bào)道：崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名。
6、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè))：總務(wù)處。
7、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩(shī)朗誦：吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任。
8、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí)：沈丹陽(yáng)。
畢業(yè)策劃書篇七
畢業(yè)在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一齊三年也是一種緣分。所以在這即將分別的時(shí)刻，特舉辦此次晚會(huì)，讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼，同時(shí)也祝福大家有一個(gè)完美的未來(lái)。
盛夏來(lái)臨之際，在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我們即將畢業(yè)，我們將滿懷著活力踏上全新的征程。畢業(yè)了，我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì)，更是我們?cè)趯W(xué)校的最終一次盛會(huì)。我們將展望完美的明天，我們將緊跟時(shí)代的步伐，我們將把握青春的`旋律，讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
明天更完美。
x學(xué)院x級(jí)所有學(xué)生。
20xx年x月x日18：00——21：30。
x職業(yè)學(xué)院小禮堂。
1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。
2、開場(chǎng)vcr。資料有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景，軍訓(xùn)的場(chǎng)景，各種活動(dòng)的場(chǎng)景，上課的場(chǎng)景等。
3、歌舞青春《不想長(zhǎng)大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩(shī)朗誦《那時(shí)花開，剎那永恒》《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》《畢業(yè)》等。
5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助，籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀，歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。
主題：明天更完美。
時(shí)間資料專業(yè)。
18：00——18：03主持人上臺(tái)報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)。
18：05——18：10領(lǐng)導(dǎo)講話。
18：12——18：17開場(chǎng)vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理。
18：17——18：22合唱《放心去飛》各班代表。
18：24——18：30詩(shī)朗誦《那時(shí)花開，剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)。
18：32——18：38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。
18：40——19：10話劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘。
19：12——19：17歌曲《朋友》文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理。
19：20——19：50服裝秀(播放背景音樂(lè))服裝設(shè)計(jì)。
19：52——20：00舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)。
20：02——20：08詩(shī)朗誦《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。
20：10——20：40現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂(lè))人物形象設(shè)計(jì)。
20：42——20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)。
20：49——21：00英語(yǔ)脫口秀文秘。
21：02——21：07歌曲《明天更完美》各班代表。
21：09——21：18院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
21：20主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束十、活動(dòng)執(zhí)行。
11、主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)20xx年6月20日21：30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
畢業(yè)策劃書篇八
“輕輕的我走了，留下偉績(jī)，放飛思念”
二、活動(dòng)目的。
為了感謝學(xué)生會(huì)干部的辛勤付出，同時(shí)也為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力與協(xié)調(diào)性。
三、活動(dòng)意義：
學(xué)生會(huì)干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路，此時(shí)此刻也用我們的心去祝愿他們，同時(shí)，也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
院學(xué)生會(huì)正副部長(zhǎng)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、正副部長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
地點(diǎn)：教學(xué)樓b601。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)工作安排。
組織機(jī)構(gòu):湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
組織策劃:院學(xué)生會(huì)文體部。
主任:趙君老師。
副主任：胡曉羅建馮超敏羅龍舟俞采花。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:謝斌彭志明陳佩。
活動(dòng)總調(diào)度：謝斌彭志明陳佩。
活動(dòng)成員：文體部全體成員。
主持人：陳文友姜林。
會(huì)場(chǎng)布置:楊增輝謝建劉琦周楚宇。
燈光與音效：袁中園馮庚顏廷宇。
禮儀：余亞易佳蘇婷毛喜愛(ài)(主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎(jiǎng)、發(fā)卡片等)。
機(jī)動(dòng)部隊(duì)：楊增輝劉琦(主要負(fù)責(zé)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，處理隨機(jī)出現(xiàn)的問(wèn)題)。
音響配置：劉琦謝建等。
抽獎(jiǎng)：(嘉賓)。
后勤工作:網(wǎng)絡(luò)信息部、文體部全體成員。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好ppt(文體部)。
2、采購(gòu)好活動(dòng)需要道具與物品。
3、文體部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去做好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。
4、對(duì)音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。
5、提前三天對(duì)10級(jí)的正副部長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、進(jìn)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)時(shí)，給每個(gè)人發(fā)一個(gè)面具。
7、做好抽獎(jiǎng)箱。
八、晚會(huì)活動(dòng)流程。
1)開場(chǎng)舞：街舞。
2)主持人宣布?xì)g送會(huì)晚會(huì)開始。
3)嘉賓介紹。
4)11屆主席團(tuán)代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)游戲、節(jié)目類。
1我愛(ài)你vs不要臉。
聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò)，即受罰。(表演節(jié)目)。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類的經(jīng)典“自白”。
2猜五官。
(1)、兩人面對(duì)面或者團(tuán)隊(duì)站成兩排隨機(jī)指人.
(2)、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問(wèn)對(duì)方：“這是哪里?”
(3)、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
(4)、然后說(shuō)的同時(shí)指向另外一個(gè)人，進(jìn)行循環(huán)。此游戲非常有趣主要可以鍛煉大家的反映能力和注意力.在游戲過(guò)程中錯(cuò)誤的人員可以給予一定懲罰比如表演節(jié)目等等。
3、踩汽球。
每次上四對(duì)男女，每人右腳拖個(gè)汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者為勝。(獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品)。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。(勝利者獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品)。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、只言片語(yǔ)游戲。
發(fā)給再坐的10屆11屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號(hào)以及想對(duì)他說(shuō)的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊(cè)。
6、風(fēng)采類。
7、游戲抽獎(jiǎng)。
上臺(tái)表演節(jié)目的就有機(jī)會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)。
8、主持人(結(jié)束詞)。
活動(dòng)結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
資料打印費(fèi)……………………………………………..5元。
道具…………………………………………………….10元。
機(jī)動(dòng)費(fèi)………………………………………………….10元。
氣球和卡紙(其他)………………………………………40元。
銀光棒………………………………………………….10元。
杯子和茶葉…………………………………………….20元。
蠟燭…………………………………………………….45元。
獎(jiǎng)品與紀(jì)念品…………………………………………150元。
合計(jì)金額：490。
畢業(yè)策劃書篇九
大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。
這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
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畢業(yè)策劃書篇十
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的青澀回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)沙學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的.驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著14的使命，這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥?，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥讀x月xx日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!
聚散各天涯。
光陰匆匆流轉(zhuǎn)，我院第xx屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開母校的年輕人。
院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場(chǎng)：(方案一)。
(1)開場(chǎng)：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》。
(方案三)。
(1)開場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
畢業(yè)策劃書篇十一
兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，山東藝術(shù)學(xué)院10級(jí)美專的同學(xué)們用自己的辛勞和汗水書寫著屬于自己的輝煌。舉辦這次展覽不僅僅是成果的展示，更是一種對(duì)過(guò)往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來(lái)憧憬的表達(dá)。同學(xué)們可以通過(guò)這次展覽回顧自己的兩年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過(guò)，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來(lái)，展示自己夢(mèng)想和希望。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢(mèng)想?；匚哆^(guò)去，展望未來(lái)。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要由同學(xué)自己完成，包括素描、油畫、國(guó)畫、書法、設(shè)計(jì)作品等。學(xué)生根據(jù)個(gè)人創(chuàng)作情況的前提自己選擇展覽的作品，從中抒發(fā)自己對(duì)未來(lái)的暢想和感想。
我們要突出以人為本，育人成才的教育理念。本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長(zhǎng)，各自的心情，因此在展覽方面我們要以展示自己的作品為媒介，充分展示我們的技術(shù)水平、組織的水平、布置的水平、管理的水平，更要展示出我們的文化水平，最后呈現(xiàn)出這次展覽所蘊(yùn)含的深刻文化內(nèi)涵。
畢業(yè)策劃書篇十二
活動(dòng)主題：
放心去飛，勇敢去追。
關(guān)鍵詞：
祝福感恩頒證追夢(mèng)。
活動(dòng)時(shí)間：
六月一日下午課外活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生，畢業(yè)生家長(zhǎng)。
（1）組織學(xué)生入場(chǎng)，安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
（2）邀請(qǐng)組織家長(zhǎng)、教師參加典禮；并選定好發(fā)言的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表。
（3）填寫畢業(yè)證書，提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
（4）要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號(hào)筆，統(tǒng)一身著校服。
學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”的暢想文字材料。
3、教務(wù)處。
負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的.方案制定工作。
4、辦公室。
（1）負(fù)責(zé)布置典禮會(huì)場(chǎng)。
（2）制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅，購(gòu)置獻(xiàn)給老師的花束。
（3）錄像、照相，提前會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
（4）準(zhǔn)備典禮開始前播放的音樂(lè)，發(fā)證書時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂(lè)曲。
5、德育處。
（1）畢業(yè)典禮當(dāng)天，門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，協(xié)查家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
（2）安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。
主持人：（待定）。
1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福，暖人心扉：校長(zhǎng)致辭；父母祝福，感恩父母（畢業(yè)生擁抱家長(zhǎng)，背景音樂(lè)《爸媽謝謝你》）；畢業(yè)生代表感言（初中），畢業(yè)年級(jí)老師就位（學(xué)生獻(xiàn)花，背景音樂(lè)《感恩的心》），恩師感懷（教師代表發(fā)言）。
4、盛典時(shí)刻，頒發(fā)證書（背景音樂(lè)《怒放的生命》）。
5、畢業(yè)生代表寄語(yǔ)《致學(xué)弟學(xué)妹》（高中）。
6、非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式（背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》）。
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名（準(zhǔn)備班級(jí)簽名條幅）。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。
1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜，不得擅自離場(chǎng)。
2、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)年級(jí)應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
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畢業(yè)策劃書篇十三
時(shí)光匆匆，江漢大學(xué)即將送走11級(jí)的碩士畢業(yè)生，他們滿懷激情、斗志昂揚(yáng)離別江漢大學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭的呵護(hù)，展翅高飛。江漢大學(xué)研究生部將舉辦畢業(yè)文藝晚宴，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，，給研究生生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
二、主辦單位：江漢大學(xué)研究生部承辦單位：江漢大學(xué)研究生會(huì)。
三、晚宴主題。
共敘師生情誼，共祝美好未來(lái)。
四、晚宴時(shí)間。
x年6月下旬。
五、晚宴地點(diǎn)待定。
六、參與對(duì)象：
研究生處領(lǐng)導(dǎo)、老師;相關(guān)導(dǎo)師;x屆碩士研究生;研究生會(huì)成員。
八、晚宴流程。
1、禮儀人員大門前迎接老師同學(xué)們。
2、晚宴司儀開場(chǎng)。
3、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、老師。
4、研究生處老師代表講話。
5、相關(guān)導(dǎo)師講話。
6、畢業(yè)生代表講話。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
8、可以做一些小游戲或節(jié)目助興。
8、共同舉杯，共敘師生情誼，祝福前程似錦。(開始吃飯)。
9、研究生會(huì)給每位畢業(yè)生一張畢業(yè)賀卡，他們可以寫上任意祝福語(yǔ)送給相送的同學(xué)。
10、紀(jì)念品分發(fā)。
11、吃完飯后、安全退場(chǎng)。
(工作人員留下)。
九、晚會(huì)部門工作安排。
1、成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組及執(zhí)行小組總指導(dǎo)：楊方老師、皮明山總策劃：徐瑛、徐沛。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定。
畢業(yè)策劃書篇十四
為了充分展示我院各專業(yè)學(xué)生的才藝以及團(tuán)結(jié)合作精神，表達(dá)我院在校師生對(duì)xx屆畢業(yè)生的'祝福，現(xiàn)決定舉辦文傳學(xué)院專業(yè)才藝秀暨“感恩母?！A夢(mèng)青春”xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)。
xx年6月下旬（具體時(shí)間另行）。
西校區(qū)行政樓二樓多功能廳。
賀州學(xué)院文化與傳媒學(xué)院。
文化與傳媒學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
總負(fù)責(zé)：陳麗彬。
節(jié)目負(fù)責(zé)：李新漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（文秘、師范）。
鄭明編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生會(huì)。
楊雪群公管專業(yè)青協(xié)。
孫賀茹對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)才藝團(tuán)。
張旭傳媒專業(yè)畢業(yè)班節(jié)目。
（5月13日—5月31日）。
各部門工作安排：
辦公室：
負(fù)責(zé)人：宋燕子辦公室全體成員。
宣傳部：
1、負(fù)責(zé)制作并布置：橫幅3條，宣傳海報(bào)2塊，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)側(cè)翼2塊，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)示意圖1塊；提前2天做好節(jié)目單（200份）；心愿卡制作（嘉賓寄語(yǔ)使用）；提前聯(lián)系校報(bào)記者團(tuán)、院報(bào)記者團(tuán)、聯(lián)系攝影工作人員。
負(fù)責(zé)人：梁忠海宣傳部全體成員。
文藝部、組織部、：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系；
3、6月5日第一次彩排，修改細(xì)節(jié)；
4、6月18日（19：00點(diǎn)）第二次彩排；
5、6月25日，文藝部定出晚會(huì)的節(jié)目單。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：梁榮屆文藝部全體成員。
道具負(fù)責(zé)人：李颯爽組織部全體成員。
外聯(lián)部：
6月25日前匯總并上報(bào)外聯(lián)情況；
負(fù)責(zé)人：常燕外聯(lián)部全體成員。
生活部、學(xué)習(xí)部：
負(fù)責(zé)人：鄧柳琦生活部全體成員。
梁江學(xué)習(xí)部全體成員。
紀(jì)檢部：
1、提前2天做好安全巡邏小組名單，準(zhǔn)備好巡邏小組袖章，負(fù)責(zé)當(dāng)晚物品財(cái)產(chǎn)安全；
勞動(dòng)部：
1、提前一天做好準(zhǔn)備10把掃把，4個(gè)簸箕；晚會(huì)當(dāng)天帶到會(huì)場(chǎng)；
活動(dòng)中期。
（xx年5月29日）。
具體流程：
1、14：00全體學(xué)生干部，西區(qū)多功能廳集合；
2、14：00—14：15第一次考勤、主席團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)布置工作任務(wù)；
3、14：15—17：00全體學(xué)生干部布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；
4、17：00—17：40學(xué)生干部自行吃完飯；
6、18：00—19：20各部門依照本部門工作安排，進(jìn)行工作；
7、19：30—21：10晚會(huì)進(jìn)行時(shí)。
8、21：20全部學(xué)生干部合影留念。
9、21：30第三次考勤，全體學(xué)生干部負(fù)責(zé)撤場(chǎng)；
10、22：00所有工作結(jié)束。
各部門工作安排：
辦公室、生活部。
2、安排2名同學(xué)帶好電腦，并于18：50播放視頻、開場(chǎng)音樂(lè)；
文藝部、學(xué)習(xí)部。
1、負(fù)責(zé)所有演員的催場(chǎng)工作，
2、負(fù)責(zé)安排并落實(shí)禮儀到位（18：40到多功能廳，19：00準(zhǔn)時(shí)站位）；
并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)。
組織部。
宣傳部。
紀(jì)檢部、體育部、勞動(dòng)部。
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，保持晚會(huì)的有序進(jìn)行，適當(dāng)調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；
外聯(lián)部。
負(fù)責(zé)處理外聯(lián)相關(guān)事宜；
活動(dòng)后期。
（xx年5月30日）。
1、生活部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)按時(shí)歸還所借所有物品，并合理安排學(xué)生干部進(jìn)行搬運(yùn)工作；
2、各部門寫好本部門總結(jié)，并上交辦公室；
3、辦公室進(jìn)行材料所有匯總。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
文傳學(xué)院專業(yè)才藝秀暨xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)。
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)/元合計(jì)備注。
海報(bào)2100200。
燈光及音響1xxxx。
礦泉水430120。
化妝補(bǔ)貼1300300。
場(chǎng)地布置650。
其它300。
活動(dòng)總預(yù)支：3820元。
畢業(yè)策劃書篇十五
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
：以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
：教室。
xx年1月1日，晚上7：30。
：xx屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)。
：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
1、xx年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
1)熱辣舞蹈表演。
2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。
3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》。
4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
1)街舞表演。
3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。
5)小品《我的青春我作主》。
6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
女：尊敬的老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好!男:光陰似箭，日月如梭，如果說(shuō)6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
男：6年里，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今天，就是這樣一個(gè)今天，我們同學(xué)在老師的教育下，自己的刻苦努力下，我們有了這樣一段美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。同學(xué)們，在這萬(wàn)分激動(dòng)之時(shí)，讓我們一起大喊一聲：“也~!”
男：今天，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事。
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病?獸醫(yī)院。
5、什么東西天氣越熱，它爬的越高?溫度計(jì)。
6、有種動(dòng)物，大小像只貓，長(zhǎng)相又像虎，這是什么動(dòng)物?小老虎。
7、小紅口袋里原有10個(gè)銅錢，但它們都掉了，請(qǐng)問(wèn)小紅口袋里還剩下什么?剩下個(gè)洞。
8、世上什么東西比天更高?心比天高。
9、哪項(xiàng)比賽是往后跑的?拔河。
11、一個(gè)不會(huì)游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒(méi)有淹死，為什么?穿著救生衣。
12、迄今為止，你所見(jiàn)到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子。
13、兩個(gè)人住在一個(gè)胡同里，只隔幾步路，他們同在一個(gè)工廠上班，但每天出門上班，卻總一個(gè)向左，一個(gè)向右，為什么?他們住對(duì)門。
14、有一個(gè)人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰(shuí)?你自己男：同學(xué)們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色，接下來(lái)讓我們來(lái)玩一個(gè)簡(jiǎn)單又好玩的游戲----頂氣球請(qǐng)四個(gè)同學(xué)到場(chǎng)地中間來(lái)，兩個(gè)同學(xué)一組，用頭頂氣球，哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸，贏了就可以得到一份禮品。
女：同學(xué)們，玩過(guò)游戲該是我們心靈告白的時(shí)間了，
規(guī)則：從臺(tái)下抽取自愿上來(lái)做游戲的同學(xué)，把他們分成3組，每組3個(gè)人，共9個(gè)人。然后拿出準(zhǔn)備好的用盤子裝的蛋糕，分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時(shí)最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎(jiǎng)品。
女：同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的，其有誰(shuí)想吃蛋糕的請(qǐng)上來(lái)拿。蛋糕大戰(zhàn)。
男：吃完蛋糕讓我們來(lái)玩歌曲接接龍。
全班分成兩組，互相接對(duì)方的歌曲，如若接不出來(lái)則由對(duì)方得到一份獎(jiǎng)品。
女：同學(xué)們，今天我們放飛心中的理想暢想青春的旋律男：今天我們追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天最后讓我們共同唱響《同一首歌》女：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
男：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
合：最后我們?cè)诖俗Ｔ杆械脑诮窈蟮纳钪卸寄芸炜鞓?lè)樂(lè)，健健康康的成長(zhǎng)，今天我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
畢業(yè)策劃書篇十六
明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的青澀回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)沙學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著14的使命，這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連，在這告別之時(shí)，讓我們?cè)倩厥?，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥讀x月xx日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?，在最初的起點(diǎn)，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!
聚散各天涯。
光陰匆匆流轉(zhuǎn)，我院第xx屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開母校的年輕人。
院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場(chǎng)：(方案一)。
(1)開場(chǎng)：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的`后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》。
(方案三)。
(1)開場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三，工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
畢業(yè)策劃書篇十七
一、學(xué)生家長(zhǎng)按事先規(guī)劃就坐，六年級(jí)全體教師前排列座（背景音樂(lè)：揮著翅膀的女孩）（反復(fù)播放）。
二、升旗儀式。
三、校長(zhǎng)致辭。
四、主持典禮程序內(nèi)容。
1、三星掌法：歡迎家長(zhǎng)前來(lái)參加畢業(yè)典禮。
歡迎六年級(jí)老師出席典禮。
2、互動(dòng)小游戲——提問(wèn)：今天是我們的成長(zhǎng)典禮，覺(jué)得很有意義的請(qǐng)舉手。家長(zhǎng)的到來(lái)我們很激動(dòng)，同意的請(qǐng)舉手，覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)很開心的請(qǐng)舉手，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大很驕傲的請(qǐng)舉手，愛(ài)爸爸的請(qǐng)舉手，愛(ài)媽媽的請(qǐng)舉手，愛(ài)老師的請(qǐng)舉手，愛(ài)母校的請(qǐng)舉手，愛(ài)我的請(qǐng)舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵(lì)一下。
3、感恩按摩操：（先無(wú)音樂(lè)徒手練習(xí)）。
梳梳爸媽的頭，紅包天天有。
揉揉爸媽的肩，孝順要領(lǐng)先。
捶捶爸媽的背，工作不會(huì)累。
捏捏爸媽的腰，工資按時(shí)交。
按摩爸媽的手，更上一層樓。
捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰(shuí)。
正式練習(xí)時(shí)播放（背景音樂(lè)：噢蘇珊娜）（其他同學(xué)跟音樂(lè)節(jié)奏擊掌）。
5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說(shuō)：爸媽你們辛苦了!感謝你們!（口號(hào)全體參與）。
親子活動(dòng)——感恩父母。
1、回到會(huì)場(chǎng)，六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座，不摘眼罩，家長(zhǎng)幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶（背景音樂(lè)：《牽手》過(guò)渡到《神秘園》過(guò)渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂(lè)不能同步，則繼續(xù)播放《classicriver》，注意控制音量大?。?。
2、感恩絮語(yǔ)——（一老師誦讀）。
當(dāng)你每天背著書包來(lái)來(lái)回回，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，你是否感覺(jué)非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì)，將你身上所有不開心的事情都放下來(lái)，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過(guò)的人生道路。
母親將你帶到這個(gè)世界，你慢慢的長(zhǎng)大——從只會(huì)啼哭的嬰兒，牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步，到活潑可愛(ài)的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長(zhǎng)大了，你知道了外面這個(gè)精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過(guò)去，你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個(gè)新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂(lè)時(shí)光嗎?
還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运?，哭罵醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得那個(gè)上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?
還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸?zhēng)桌子而從中間劃的那條線嗎?
你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?
你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會(huì)嗎，那個(gè)鄭重宣布自己長(zhǎng)大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布，長(zhǎng)大了一定要賺很多很多錢來(lái)報(bào)答父母的你嗎?
細(xì)細(xì)回想一下，你是否還記得這些，還記得過(guò)去的歲月……。
（播放《classicriver》，注意音量）。
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間，你長(zhǎng)的甚至比父母還高，你變得越來(lái)越漂亮，越來(lái)越帥氣，越來(lái)越優(yōu)秀，哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助最大，哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)最大?你從童年跨越到少年，你長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺(jué)得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺(jué)得他們不通情理，覺(jué)得他們給的零花錢太少，卻管的太多。
再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病，但最后都沒(méi)有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能接受批評(píng)，而且總愛(ài)找借口，找理由，說(shuō)話不算數(shù)，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)?，昨天、今天、還有你漫長(zhǎng)的明天，都有親人在關(guān)心你，呵護(hù)你，牽掛你，照顧你。
母愛(ài)就在你的身邊，母愛(ài)就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
畢業(yè)策劃書篇十八
媒體投放形式時(shí)間備注。
路牌廣告當(dāng)?shù)叵M(fèi)視覺(jué)黃金點(diǎn)長(zhǎng)期。
宣傳單張周邊派發(fā)兩個(gè)月。
條幅店前一個(gè)月。
1、開始時(shí)間：x月x日。
2、試業(yè)目的.：強(qiáng)化店面人員的工作水準(zhǔn)、各崗位之間的銜接和工作人員之間的配合協(xié)調(diào)度，充分熟悉產(chǎn)品、服務(wù)項(xiàng)目及價(jià)格，熟練銷售技巧，充分了解當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的＇消費(fèi)取向。
3、試業(yè)方式：運(yùn)用人際關(guān)系，派發(fā)試做宣傳單張。
活動(dòng)主題：xx開業(yè)。
活動(dòng)地點(diǎn)：店外廣場(chǎng)，近門店門口。
開業(yè)時(shí)間：x月x日（暫定）。
準(zhǔn)備工作：
1、確定當(dāng)?shù)丶钨e和媒體人員名單，提前一周時(shí)間派送邀請(qǐng)函.
2、準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)禮品、禮花禮炮、彩球、托盤、剪刀、胸花、簽到本、筆、音響、麥克風(fēng)。
3、布置演講臺(tái)、簽到臺(tái)、紅地氈（門店入口處）、訂購(gòu)花籃。
4、懸掛石巖店開業(yè)慶典紅色條幅于門店門頭。
5、聯(lián)系并確定開業(yè)醒獅——兩名。
6、與就近酒樓預(yù)定中午宴客餐。
畢業(yè)策劃書篇十九
“轉(zhuǎn)眼，多年世間，多少離合悲歡…”.
畢業(yè)“分手”之后，各自奔前程的身影匆匆漸行已遠(yuǎn)，未來(lái)都在哪里平凡?現(xiàn)在是摸樣?
增進(jìn)同學(xué)之間的和友誼，同學(xué)之間的溝通，重溫初中時(shí)期的友誼，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)中牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情，幾個(gè)同學(xué)借新春放假之際，特意組織一次同學(xué)聚會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)?0xx年初中畢業(yè)學(xué)生參加。決定于20xx年2月6日(年初4)，舉行東鳳初中20xx年畢業(yè)同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，事宜均由原20xx年初中畢業(yè)同學(xué)承辦。望你珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，妥善安排好個(gè)人及家庭事宜，按時(shí)參加的同學(xué)聚會(huì)。
愿歲月流逝，友誼長(zhǎng)存。
實(shí)施方案如下：
一.活動(dòng)目的此次聚會(huì)，是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會(huì)?；顒?dòng)的目的是給大家敘舊的機(jī)會(huì)，參加此次活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，同學(xué)的，強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性，也為以后同學(xué)間的做鋪墊，下次聚會(huì)的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情，相信是全新的感受。
二.活動(dòng)內(nèi)容(一)爬山、合影、聚餐;(二)唱歌，交流，會(huì)唱歌的為此次活動(dòng)高歌，不喜歡唱歌的做個(gè)忠實(shí)聽眾并與同學(xué)交流。
三.活動(dòng)安排地點(diǎn)：：2月6日(年初4)：。人：東鳳初中20xx年畢業(yè)生的時(shí)候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到,并上交費(fèi)用。1、自由活動(dòng)。2、中午12：00聚餐開始，所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的集體會(huì)面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以彼此敘舊。席間，將有同學(xué)照相工作，記錄相聚的快樂(lè)時(shí)刻。3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會(huì)的事宜，然后集體爬山或者自由活動(dòng)。4、晚上6：00點(diǎn)ktv，ktv后便結(jié)束的聚會(huì)。
四.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用途：a、車費(fèi)b、聚餐(午餐);c、ktv;d、其它費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)來(lái)源：者繳交。聚會(huì)后，費(fèi)用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請(qǐng)致電：莊偉杰1587x7359莊694x60957提示：各位同學(xué)報(bào)名請(qǐng)留下名字、電話、qq便于、請(qǐng)各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告!(可攜帶的朋友一起來(lái)參加)未盡事宜，另行通知。
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