演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、觸動(dòng)聽眾，傳遞信息和思想的文體，它在各個(gè)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用。演講稿可以激發(fā)人們的思考，引導(dǎo)他們對(duì)某一主題或問題進(jìn)行深入的思考。它需要經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和組織，以確保信息的準(zhǔn)確性和邏輯性。在某些場合，演講稿還承擔(dān)著向聽眾傳達(dá)情感、目標(biāo)和激勵(lì)的作用。通過演講稿，演講者可以將自己的觀點(diǎn)傳遞給聽眾，引起他們的共鳴，促使他們采取行動(dòng)。演講稿中的例子和故事可以更好地解釋和支持演講者的觀點(diǎn)。下面是一些令人感動(dòng)和啟發(fā)的演講稿，與大家共享。
描述專業(yè)的演講稿篇一
心懷蕓蕓學(xué)子，矢志于“傳道、授業(yè)、解惑”，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開智慧的.泉流;他們“捧著一顆心來，不帶半根草去”，清貧潔白，與那些“前途前途，有錢就圖;理想理想，有利就想”的人形成了巨大的反差。
我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，我為自己從事太陽底下最光輝的事業(yè)而驕傲、自豪!(使用硬朗的語氣，要有豪情)。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過四個(gè)春秋，回首這一千個(gè)日日夜夜，辛酸苦辣各顯期間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)。
四年來，我更深層次、更立體地把握了人民教師的整體形象:教師是清貧的，為了事業(yè)他們兩袖清風(fēng)、不計(jì)酬勞;但教師是偉大的，為了祖國他們孜孜以求，不屈不撓。
但對(duì)職業(yè)的追求、對(duì)事業(yè)的向往使我擁有的是另一種享受、另一份愛那就是對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的愛作為一個(gè)教師對(duì)祖國對(duì)教育事業(yè)的愛這是一種最深沉的愛最真摯的愛、最博大的愛。
(慢處理，富有感情，把博大分開念有力地念)。
記得我任二年級(jí)班主任時(shí)，我班有個(gè)老留級(jí)生，上課經(jīng)常遲到，作業(yè)總不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)就可想而知了，因?yàn)閭€(gè)字高，還經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)。
后來我了解到:他媽媽改嫁了，爸爸在外地打工，家里只有他和弟弟，雖然只有九歲，卻要承擔(dān)家務(wù)。
我在班里講了他的情況，表揚(yáng)了他自力更生的精神，并推選他任班級(jí)的生活委員，樹立他的自信心。
(富有感情)寒冷的冬天，他還沒有襪子穿，一雙小腳升滿凍瘡，我就自己給他買了一雙鞋、一雙襪，當(dāng)我把這兩件東西送到他手里時(shí)，他流淚了……我想此時(shí)此刻，我給予他的不只是一雙鞋、一雙襪，而是一份愛。
(深沉有力飽含感情，突出愛)漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他正發(fā)生著微妙的變化，他上課不再遲到，作業(yè)也能按時(shí)完成，期末統(tǒng)考，他的各科成績均在90分以上，放假前，他拿著成績單，含著淚說:“謝謝老師，我會(huì)繼續(xù)努力的。
”看著他那那堅(jiān)定的目光，我想:作為教師就是通過這份充滿愛的言行給學(xué)生送去溫暖，使他們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，收獲知識(shí)的碩果。
同時(shí)，作為教師的我也真正感受到教師的偉大與神圣，真正感覺到作為人類靈魂工程師的價(jià)值，因?yàn)檫@些稚氣未脫的孩子需要我的引路，這些年幼弱小的孩子需要我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
任教以來的無數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。
我自與那清風(fēng)白云作伴，在知識(shí)的海洋里贏取那心靈的海闊天空。
教師這個(gè)神圣的稱呼，他如磁石般吸引著我游離得目光，安撫我躁動(dòng)的心河。
多少個(gè)寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。
有時(shí)為了上好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份材料，我翻閱大量書籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理論;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，我放棄休息日加班加點(diǎn)，直到雄雞報(bào)曉。
(平靜的敘述)“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，一分耕耘，一分收獲(加重語氣，重突出)——幾年來，我所教的科目在同軌班里名列前茅，我所講的語文課曾在市達(dá)標(biāo)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課，前幾天，我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課也被評(píng)為市優(yōu)質(zhì)課。
一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到人生的哲理(把語氣伸展開):甘于寂寞是成熟的標(biāo)志，因而我感覺自己在前進(jìn)，在成長。
這不禁讓我想起了培根說的一句話:我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜蜂，既收集又整理，釀出香甜的蜜。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
春雨，無聲的春雨，不正是人民教師的真實(shí)寫照嗎?他將整個(gè)身心獻(xiàn)給了花草，獻(xiàn)給了樹木，獻(xiàn)給了大地……正因?yàn)槿绱?，神州大地才得以滿目鮮花，萬千桃李;我們偉大的祖國才如此春光明媚，山河錦繡。
(前面展開語氣，這一句收住)。
快)朋友們，教師是平凡而偉大的，他們的理想在三尺講臺(tái)上閃爍著奪目的光彩。
我慶幸自己是一名人民教師，(平靜)我為自己所從事太陽底下最光輝的職業(yè)而驕傲、自豪!(堅(jiān)決，高昂，)我愿作蠟燭燃燒自己照亮別人;我愿作綠葉默默生存，點(diǎn)綴人生;我愿作渡船迎著風(fēng)險(xiǎn)送走人們;我愿作鋪路的石子，為了一代又一代新人的崛起鋪筑起成功的跑道!(整段語氣是遞進(jìn)的，深情的，最后一句先若后強(qiáng)，“跑道”要頓開，慢下來)。
描述專業(yè)的演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是三二班的學(xué)生趙素雅。今天我演講的題目是《感恩老師》。
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的班主任張老師就是其中的'一個(gè)。
她，有豐富的表情，一雙能洞察心靈的眼睛，她說話的速度非?？?，也有一種對(duì)學(xué)生特別認(rèn)真的態(tài)度。她教會(huì)了我許多知識(shí)。我知道我不是她最好的學(xué)生，但是她是我最好的老師。
張老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。她上的課，時(shí)間過得總是很快。她講課非常詳細(xì)，不論是分析例題，還是講解習(xí)題，張老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……張老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。她從不偏心，對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都公平合理。不管身份的高與低。成績的好與壞，她都花同樣的心思，同樣的精力教我們相同的知識(shí)。
在生活上，老師就如慈母一樣愛護(hù)我們，如果有哪位同學(xué)生病了，她會(huì)打電話關(guān)切地問候。等她（他）病好了，老師會(huì)給她（他）講不懂的地方。我們失敗了，她會(huì)鼓勵(lì)我們不要灰心；我們成功了，她會(huì)夸獎(jiǎng)我們真棒，我們都喜歡這樣的老師。張老師也非常關(guān)心學(xué)生，有一次我突然肚子疼，那時(shí)張老師剛來，聽到我肚子疼的消息時(shí)立刻趕來了，她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水，然后就給我的家長打了電話，看著我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。
??！敬愛的張老師，您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭取用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答您！
我的演講完了，謝謝大家！
描述專業(yè)的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同行的姐妹們：
您們好!
嚴(yán)寒已經(jīng)開始遠(yuǎn)離，溫暖已經(jīng)在向我們招手，這是百花竟相開放的季節(jié)，我們迎來了屬于自己的節(jié)日。在節(jié)慶的日子，我們可能比較愿意記起人們賦予護(hù)士的崇高意義，愿意相信自己的職業(yè)是偉大的，是奉獻(xiàn)的，是無私的，愿意相信護(hù)士在別人眼里是真正的“白衣天使”。然而，我們真能得到這種感覺嗎可能我們只是人們心目中打針輸液的，可能有時(shí)連起碼的尊重和理解都不會(huì)得到。
我們中有些人可能不愿再把自己放在崇高的境地，因?yàn)槟菢涌赡茏约壕蜁?huì)少些傷感;可能不愿再把自己想象成白衣天使，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)少些失落;可能不愿再把自己放在偉大的位置，因?yàn)檫@樣可能會(huì)少些失望。為什么會(huì)有這種境地，是我們自己做得不好嗎是病人不好伺候，還是家屬太難纏。
我們做得不好，可能大家都會(huì)否認(rèn)。不說我們?cè)诰人婪鰝?，不說我們?cè)谡壬?，不說我們?cè)诳範(fàn)幖膊。徽f我們?cè)跍p輕痛苦，就說說日日的早出晚歸，夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，就說說八個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間：時(shí)時(shí)刻刻的精神緊張，分分秒秒的站立行走。早上起床之后，不管昨晚是否休息充足，不管有沒有吃好早餐，大家在迅速穿上白大褂、戴上護(hù)士帽之后馬上就會(huì)進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)：整理病人床單位，只為病人有一個(gè)舒適的環(huán)境;了解病人病情，只為關(guān)注病人病情進(jìn)展;認(rèn)真施行治療措施，只為及時(shí)治愈病人疾病;盡心護(hù)理，只為病人感到舒適。除了這些我們還不得不來回奔波在各個(gè)病室間關(guān)注他們的病情變化，還不得不去處理各個(gè)病人的疑問。這八個(gè)小時(shí)很多人沒有機(jī)會(huì)坐下來緩解酸痛的雙腿，也沒有時(shí)間喝口水潤潤干涸的喉嚨，每次下班之后真正的感覺到了身心疲倦。即使下班在家休息，一個(gè)電話我們就得馬上放下手中的事趕往醫(yī)院，我們真的已經(jīng)是竭盡全力了。
我們這么辛苦，這么竭盡全力，這樣為病人付出，得到病人的感激應(yīng)該是理所當(dāng)然的，真相呢我們不但沒得到多少感激，反而得到很多埋怨。有時(shí)病情沒有緩解反而加重，會(huì)被認(rèn)為我們沒有盡心盡力，其實(shí)是疾病的正常轉(zhuǎn)歸，然而病人及家屬卻不理解，醫(yī)院不是治病的嗎，怎么還會(huì)加重病情;有時(shí)穿刺沒有一次成功，會(huì)被認(rèn)為是技術(shù)不過關(guān)或是拿他做實(shí)驗(yàn)，其實(shí)哪個(gè)護(hù)士不想一次成功，不為別的，就為還有很多病人等著治療，病人和家屬就是不明白，疾病有時(shí)會(huì)影響末梢循環(huán)，這時(shí)穿刺難度就會(huì)加大。這些病人心理我們有時(shí)還是能理解，但是有時(shí)真是做到仁至義盡了，病人還是會(huì)找麻煩，簡直就是雞蛋里面挑骨頭。
為什么會(huì)這樣，我們?nèi)娜飧冻鰠s得不到病人的理解，是什么導(dǎo)致了這樣的境地。其實(shí)我們不應(yīng)該一味覺得病人難伺候，家屬難纏，我們自己也應(yīng)該反思。借著這次全國開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的契機(jī)，全面反思自己，先完美自己，才有資格站出來指責(zé)別人，才會(huì)有人信服。
21世紀(jì)的社會(huì)是和諧化的社會(huì)，21世紀(jì)的'服務(wù)是人性化的服務(wù)，21世紀(jì)的護(hù)理應(yīng)該也是和諧的、人性化的。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的宗旨是以病人為中心，對(duì)病人實(shí)施正確的診療，提供必要的醫(yī)學(xué)照顧，它并不是流水作業(yè)，不是今天完成了多少項(xiàng)基礎(chǔ)生活護(hù)理，給多少個(gè)病人洗了臉、洗了腳、洗了頭，而是多少病人的需要得到了滿足，多少病人的問題得到了解決。只要病人滿意了，我們的護(hù)理服務(wù)就是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
要病人滿意，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)首先就要求我們要做好本職工作。首先要為病人準(zhǔn)備一個(gè)舒適的住院環(huán)境：病室要干凈整潔，空氣要清新，溫濕度要適宜，床單被褥清潔干燥，床邊設(shè)施齊備等。其次就是保證治療順利進(jìn)行：這就要求我們準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。再次要做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理工作：晨晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、高熱護(hù)理、飲食護(hù)理、昏迷護(hù)理、管道護(hù)理等。另外，我們還要做好病人的身心護(hù)理：及時(shí)巡視病房觀察病人病情，傾聽病人現(xiàn)時(shí)需要，及時(shí)解決病人問題。
臉、喂飯、洗頭、更換尿布之類的，我們要做的工作就是指導(dǎo)家長工作，教會(huì)家長。例如，小兒的臀部護(hù)理，對(duì)腹瀉的小兒尤其重要，我們就會(huì)指導(dǎo)家長便后用溫水清洗臀部，擦干之后，及時(shí)更換紙尿褲，推薦家長選用透氣性好吸水性好的紙尿褲。記得有位年輕母親不會(huì)喂奶，總是發(fā)生嗆咳，我們給她示范正確的喂奶姿勢(shì)，喂奶后拍背的重要性，喂奶后患兒睡覺一定要取側(cè)臥位。經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，患兒沒有再吐奶嗆奶，那位母親很感激我們。好幾次上夜班收了高燒的病人，醫(yī)囑要求先吃退燒藥，我們提供開水，可是沒有提供杯子，所以那個(gè)家屬就先辦入院、到藥房拿藥、又到外面的超市買杯子，來來回回好幾趟，如果我是家屬我也會(huì)急的。如果我們能夠提供紙杯，那個(gè)孩子就可以早點(diǎn)吃退燒藥，早點(diǎn)退燒，家長也不用著急那么久。我當(dāng)時(shí)只好先給家屬找來紗布先護(hù)理降溫，把抗生素先用上。如果我們注重人性化護(hù)理就不會(huì)出現(xiàn)這種尷尬局面。
去了解關(guān)心每一位病人、做到讓他們都滿意，我相信護(hù)理工作將會(huì)更加的龐雜，工作量也會(huì)更大，我們可能會(huì)更累，但是病人滿意了，病人不再埋怨，我們會(huì)得到理解，得到更多的感激、得到更好的尊重。我們那時(shí)候說不定會(huì)重拾護(hù)士的崇高，感覺一下自己的偉大，感受一下白衣天使的榮耀。如果真能那樣，我相信大家還是愿意“痛并快樂著”的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)護(hù)理演講稿范文2：
尊敬的各位評(píng)委、各位護(hù)理姐妹們：
大家下午好!
很榮幸能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)演講比賽，能與各位護(hù)理姐妹們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。我今天演講的題目是“簡單的事情重復(fù)做，用心服務(wù)呵護(hù)生命”
人，無私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，將愛心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。
在從事導(dǎo)診那段時(shí)間里，每天最讓人繁忙的事情莫過于患者或群眾過來咨詢相關(guān)就醫(yī)信息。很多人雖然看似簡單，其實(shí)導(dǎo)診的工作一直不簡單，它涉及方方面面的事情太多了。舉個(gè)例子“一年長的患者，按著他的劍突下面，在院內(nèi)左右徘徊著，不知道怎么辦見此情景，我只是走過去輕聲地問一句：您好!大爺，有什么事，我可以幫你嗎老大爺臉上此時(shí)露出一絲的笑容向我說：護(hù)士，我這里隱隱約約地疼，怎么辦”我想這時(shí)候很多人都會(huì)想到，應(yīng)該送他去消化內(nèi)科看看才是!然而事實(shí)真的是那么簡單么這時(shí)候我們應(yīng)該用基本的醫(yī)學(xué)知識(shí)來想想，年老的患者如果患有心血管疾病會(huì)不會(huì)影響到那個(gè)部位疼呢膈神經(jīng)炎的患者會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)同樣的癥狀肝臟方面的疾病會(huì)不會(huì)也會(huì)有影響呢...于是我不停地在思考，一邊用手去攙扶著這位老人家，一邊耐心的詢問他的病情?！按鬆?，請(qǐng)問你除了那里疼痛之外，還覺得哪里不舒服么”就幾句簡單的話，陪著患者聊聊天。不僅拉近了護(hù)患之間的距離，也有助于幫助患者解決問題，何樂而不為呢。
在照顧年長患者的時(shí)候，如果他們沒有兒女在身邊照顧，那我會(huì)親切地對(duì)他們說：(大爺)阿姨，你就把我當(dāng)做你的女兒吧!有什么事隨便說，這里就是你的家，沒關(guān)系的。這里我想大家想想看，換位思考，如果我們病人，聽到這句話會(huì)是怎么想。
其實(shí)患者需要的不僅僅是單純的治療性護(hù)理，更需要的是心靈上的護(hù)理，只要我們每天堅(jiān)持一個(gè)信念：簡單的事情重復(fù)做，用心去服務(wù)患者，呵護(hù)生命。那么，未來的世界會(huì)因?yàn)槟愣泳省⒚利悺?/p>
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、護(hù)理同仁們：
大家!下午好!
我是來自**醫(yī)院急診科的**，很榮幸今天能參加此次優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競賽，能與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)工作。
我今天演講的題目是：微笑護(hù)理服務(wù)用心呵護(hù)生命。
“用心傳愛做護(hù)理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)保質(zhì)量”，這句話說來容易，堅(jiān)持不懈做到卻是很難，尤其在人流涌動(dòng)的急診科，要把走馬燈似的每個(gè)病人無微不至的悉心照料，更是不易。有人說，急診科的護(hù)士最漂亮，因?yàn)槲覀兇淼氖轻t(yī)院的形象;有人說，急診科的護(hù)士最勇敢，因?yàn)槲覀円鎸?duì)各種危重情況，鎮(zhèn)定而對(duì);有人說，急診科的護(hù)士最善于溝通，因?yàn)槲覀兠刻於家鎸?duì)形形色色的病人，處理得當(dāng)。在大多數(shù)人的印象中急診科護(hù)士總是忙碌而略帶幾分嚴(yán)肅，而我覺得急診科護(hù)士的微笑最美麗、最動(dòng)人，因?yàn)樗共∪烁械接H切、感到安慰、感到溫馨，溫暖著一顆顆因疾病而變得冰冷的心，使絕望的病人重新樹立起生活的信心。聽到“您好”的同時(shí)送上微微的一笑，我深知急診科作為醫(yī)院的窗口科室，總是第一時(shí)間面對(duì)危、急、重癥病人，肩負(fù)著挽救生命的重任，承載著病人家屬的期望和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的重托，其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到醫(yī)院在社會(huì)上的整體形象。如何讓“窗口”形象更加亮麗，我堅(jiān)信“微笑是世界上最美的語言”。在工作中我一直堅(jiān)持用微笑溫暖每一位病人，用心去呵護(hù)每一個(gè)受傷的生命。
描述專業(yè)的演講稿篇四
大家好，我是來自**作業(yè)部的〃〃〃，很高興今天和大家共同探討―專業(yè)與價(jià)值這個(gè)話題。
首先讓我們了解一下專業(yè)，廣義上來講專業(yè)指的是人類社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，生活生產(chǎn)實(shí)踐中用來描述職業(yè)生涯某一階段、某一人群，用來謀生，長時(shí)間從事的具體的業(yè)務(wù)作業(yè)規(guī)范。從狹義上來講，就拿我們自己來說，我們?cè)谄桨矊W(xué)到的一些有關(guān)保險(xiǎn)的知識(shí)，我們應(yīng)該信守的行業(yè)規(guī)則，我們給客戶留下的印象，我們對(duì)待工作的態(tài)度以及我們履行的社會(huì)職責(zé)，這些構(gòu)成了我們的專業(yè)。簡單的來說就是，程度上保險(xiǎn)知識(shí)我們比別人知道的更多、更清楚、更準(zhǔn)確;范圍上我們除了專業(yè)知識(shí)，還具有多元化的工作技能，能為客戶提供更有吸引力，更為滿意的服務(wù);體驗(yàn)上真正讓客戶體會(huì)到我們新的品牌口號(hào)：專業(yè)，讓生活更簡單。同時(shí)專業(yè)更可以讓我們?cè)谑袌錾险蔑@自己的實(shí)力，穩(wěn)居鰲頭的地位。
對(duì)于價(jià)值的概念，我們往往將一種事物，能夠滿足另一種事物某種需要的屬性稱之為“價(jià)值”。對(duì)股東負(fù)責(zé)，資產(chǎn)增值，穩(wěn)定回報(bào);對(duì)客戶負(fù)責(zé)，服務(wù)至上，誠信保障;對(duì)員工負(fù)責(zé)，生涯規(guī)劃，安居樂業(yè);對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，回饋社會(huì)，建設(shè)國家。這樣的企業(yè)使命是我們平安的價(jià)值體現(xiàn)。讓客戶在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中來到我們這里，可以辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，并且更省時(shí)、省心、省力，更方便，更順心，得到更滿意的一站式服務(wù)是我們個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。
對(duì)于二者的關(guān)系，我的理解和認(rèn)識(shí)要從我剛剛踏入平安這個(gè)大家。
庭時(shí)說起。那時(shí)我簡單的認(rèn)為我的工作就是為前線人員做好輕松的后續(xù)工作，但是隨著對(duì)工作的熟悉，對(duì)公司理念的了解，我發(fā)現(xiàn)在看似簡單的工作背后有著非常專業(yè)的服務(wù)理念和要求。由于女孩天生的羞澀感，我總是不知道該怎么與業(yè)務(wù)員以及客戶更好的溝通，不知道該如何向他們介紹我們的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容才能令他們理解和滿意。為此，在剛開始的工作中，我經(jīng)歷了很多次的尷尬和失敗。記得有一次：一位從縣區(qū)趕過來的客戶上門辦理業(yè)務(wù)，咨詢一些理賠事項(xiàng)，辦公室剛好一個(gè)人都沒有，我只好翻著條款向客戶講解，但是由于條款上的很多語言比較專業(yè)，客戶無法明白，最后這個(gè)客戶因?yàn)槲业臉O不專業(yè)而選擇了別的公司投保。這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大，試想如果我能夠?qū)ξ覀兊臈l款以及產(chǎn)品內(nèi)容掌握的更為確切、更為透徹，那么我就可以用通俗、簡潔的生活語言向客戶講解我們的保險(xiǎn)內(nèi)容，解答客戶的疑問，這樣公司就不會(huì)失去一位客戶。
這件事情以后，我認(rèn)真的審視了自己，也重新定位了我的工作觀念，明白了對(duì)于我們的工作而言，因?yàn)槲覀儗I(yè)，所以能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)品質(zhì);因?yàn)楦咂焚|(zhì)的服務(wù)，所以被廣大客戶認(rèn)可、接受;因?yàn)橛写罅康目蛻糍Y源，所以我們能夠擁有和創(chuàng)造更多的價(jià)值。
現(xiàn)在在平時(shí)的工作中，我們踐行著中國平安所倡導(dǎo)的以價(jià)值最大化為導(dǎo)向，以追求卓越為過程，做品德高尚和有價(jià)值的人，形成了“誠實(shí)、信任、進(jìn)娶成就”的個(gè)人價(jià)值觀，和“團(tuán)結(jié)、活力、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀。
作為綜合金融大后臺(tái)的工作人員，我們東營作業(yè)部憑借以客戶為。
中心,一站式,標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)為客戶和專業(yè)公司提供了最優(yōu)質(zhì)、最滿意的服務(wù)，贏得了客戶和專業(yè)公司的一致好評(píng)。隨著全方位綜合金融貼心服務(wù)的快速發(fā)展，我們對(duì)自己提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！睙o論哪個(gè)部門哪個(gè)崗位，都有其專業(yè)的理念和要求，否則價(jià)值就像離開水的魚，離開空的鷹，沒有了賴以生存的環(huán)境，無法存在。平安數(shù)據(jù)科技為我們提供了一個(gè)可以暢游、翱翔的舞臺(tái)，我們只有做的更專業(yè)才能綻放個(gè)人光彩，只有做的更專業(yè)才能回報(bào)這個(gè)舞臺(tái)，只有做的更專業(yè)才能為小家、為大家創(chuàng)造更多的價(jià)值。讓我們?cè)跀?shù)科這個(gè)綜合大平臺(tái)上攜手專業(yè)共創(chuàng)更有價(jià)值的明天!
優(yōu)秀員工演講稿優(yōu)秀家長演講稿十佳教師評(píng)比演講稿酒店優(yōu)秀員工演講稿。
描述專業(yè)的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加貴公司的招聘面試。感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我叫馮王璽，是河南大學(xué)、軟件學(xué)院的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對(duì)知識(shí)的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點(diǎn)。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對(duì)電腦組裝懷有很高的熱情，堅(jiān)持以學(xué)為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“入黨積極分子”，是班里唯一獲得“聯(lián)邦電子教育獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，我掌握了有一定的操作能力，且有很強(qiáng)的責(zé)任心，集體榮譽(yù)感。
面對(duì)新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己，如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識(shí)、熱情報(bào)答貴單位的知遇之恩。
最后，我衷心希望貴單位能給我一個(gè)展開才華的舞臺(tái)，我堅(jiān)信，你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功！
描述專業(yè)的演講稿篇六
親愛的各位師弟師妹們：
你們好！
今天我是作為這次交流活動(dòng)的主講人之一來到這個(gè)講臺(tái)，我叫xxx，就讀于xxxx大學(xué)，專業(yè)是信息工程。這次的主題是“大學(xué)專業(yè)選擇”。我非常榮幸能與在座各位分享我的想法與經(jīng)驗(yàn)，要是我的觀點(diǎn)能對(duì)你們帶來哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，那么這就是對(duì)我的付出最大的回報(bào)。
社會(huì)有許多行業(yè)，每個(gè)行業(yè)又有各種職業(yè)。大學(xué)專業(yè)與職業(yè)存在一對(duì)多，多對(duì)一的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（如圖中的綠線，綠色代表安全）應(yīng)注意到這種關(guān)系有著各向異性。有些專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)可以比其他的多一點(diǎn)。（如信息工程，這就是所謂的寬口徑專業(yè)。）。
如果大學(xué)選專業(yè)不當(dāng)，很可能會(huì)導(dǎo)致缺乏學(xué)習(xí)熱情，直接帶來的是學(xué)習(xí)成績的不理想。在這時(shí)候，有些人會(huì)選擇勉強(qiáng)接受，強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，這樣的結(jié)果是極大的削弱自身的創(chuàng)造性。有些人心理承受能力不強(qiáng)的人會(huì)選擇自暴自棄，其結(jié)果是荒廢大學(xué)四年。還有一些人會(huì)毅然選擇轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)不僅需要承受巨大的心理壓力（就像復(fù)讀一樣），還得花比別人多許多的時(shí)間和精力，需要付出一定的代價(jià)。同一行業(yè)中不同職業(yè)之間的轉(zhuǎn)換也是一樣的道理。（如同模型中的紫線。）有些人覺悟的更晚，他們選擇在讀完大學(xué)后不在與自己專業(yè)相關(guān)的行業(yè)就業(yè)，這需要更大的勇氣和實(shí)力。（如同模型中的紅線，紅色代表危險(xiǎn)，線的長度代表危險(xiǎn)的程度）。
我們辯證的看，并不是說不能轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)職業(yè)，更不是說轉(zhuǎn)了之后就肯定沒有別人好，多少成功人士的例子已經(jīng)足以證明了。如果你付出足夠多的努力，還是有機(jī)會(huì)超過別人的。不過一開始找準(zhǔn)方向，做事情會(huì)事半功倍，否則難免走彎路。所謂良好的開始是成功的一半。但是走過彎路的人自比那些沒有走過的人多一份獨(dú)特的收獲，因?yàn)槟侵皇且话攵选?/p>
個(gè)人興趣愛好。很多人不知道自己的興趣愛好是什么。（成長與教育體制）（多嘗試新鮮事物，發(fā)掘自己的興趣；也可以做一些測試，參考一下結(jié)果，如我測試結(jié)果為專家。又或者如果只有大概的方向，可以選擇報(bào)考一些大類的專業(yè)，一段時(shí)間后再細(xì)分。又或者選擇一些寬口徑的專業(yè)）。
能力特長。不可否認(rèn)，很多人都有各自的特長，但是特長與興趣愛好是否一致，那就另當(dāng)別論了。若一致，那就皆大歡喜；若不一致，比如說，某學(xué)生鋼琴很厲害，但是這是她父母逼她學(xué)的，那她選擇專業(yè)的時(shí)候到底是考慮自己真正的興趣還是抱著原來的特長不放呢？（找到能力與興趣的最佳切入點(diǎn)）。
家庭環(huán)境。比如有些同學(xué)家人有做律師的傳統(tǒng)，那他會(huì)不會(huì)因?yàn)榭紤]家人的感受而考慮學(xué)法律呢？（比如馬克思一開始學(xué)的是法律，后來改為哲學(xué)）比如有些同學(xué)家境不寬裕，那她會(huì)不會(huì)因此而回避一些學(xué)費(fèi)高昂的專業(yè)呢？（學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的負(fù)擔(dān)可以通過助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)等解決。）。
社會(huì)潮流。有些專業(yè)非常熱門，你會(huì)跟風(fēng)嗎？專業(yè)雖然熱門，但是報(bào)名的人多了之后，你覺得你的競爭力足夠嗎？況且，現(xiàn)在的熱門，若干年后等你畢業(yè)了，可能就是冷門了。所以要有長遠(yuǎn)的眼光。（可以參照國家五年發(fā)展規(guī)劃或地方的發(fā)展規(guī)劃等風(fēng)向標(biāo)。）。
高校情況與高考成績。高考成績的高低會(huì)有一個(gè)硬性的門檻，這個(gè)看得見、摸得著的硬性門檻就不用我多說了。我考慮的是在你能力進(jìn)行選擇的范圍之內(nèi)如何進(jìn)行最優(yōu)的選擇。高校綜合水平和某專業(yè)的優(yōu)劣并無必然的聯(lián)系。一流學(xué)校的普通專業(yè)和二流學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，你會(huì)如何抉擇？（綜合水平高的大學(xué)多培養(yǎng)綜合性人才，專業(yè)性學(xué)校多培養(yǎng)專業(yè)性人才，不過也不必然。）。
老師、師兄師姐。老師有豐富的經(jīng)驗(yàn)，其意見有比較大的參考意義。師兄師姐有切身體會(huì)，但也有個(gè)人局限性。
家中長輩。家中長輩社會(huì)生活閱歷豐富，有一定參考價(jià)值，但恐有時(shí)代的隔閡。
網(wǎng)絡(luò)?？梢赃x擇直接訪問高校主頁和相關(guān)網(wǎng)頁。這樣可以很方便地得到關(guān)于高校比較全方位的了解，比如學(xué)校概況，校史，和專業(yè)設(shè)置如此等等。
社會(huì)。一所學(xué)校聲譽(yù)的形成是要經(jīng)過長期的積淀的，社會(huì)評(píng)價(jià)好的專業(yè)自有它的特別何處。
實(shí)事求是：充分考慮每一個(gè)影響你進(jìn)行專業(yè)選擇的因素，一切以個(gè)人情況為轉(zhuǎn)移。沒有放諸四海而皆準(zhǔn)的具體方法。
主要矛盾：在哪一個(gè)因素最為重要，那就著重考慮哪一個(gè)因素，最后進(jìn)行折中處理，這就像高中所學(xué)的最優(yōu)化問題，不過這個(gè)問題卻是不能用方程式來求解的。一旦有選擇，就意味著有得有失。很多事情并不能兩全其美，這時(shí)候我們只能兩害取其輕了。什么都不肯放棄的人，最終關(guān)于專業(yè)的演講稿)什么也不會(huì)得到。
自己選擇：選擇權(quán)始終在你自己手中。人生是你自己的，不是別人的。正是這無數(shù)的選擇造就了我們各自獨(dú)特的人生。要做到“選擇前重重的思考，選擇后輕輕地放下。”不必拘泥于過去的錯(cuò)誤。
知識(shí)領(lǐng)域分為若干個(gè)學(xué)科，每一個(gè)學(xué)科包含若干個(gè)門類，每個(gè)門類包含若干個(gè)專業(yè)。由此可見，專業(yè)數(shù)量是非常多的。俗話說，歧路亡羊。面對(duì)如此多的專業(yè)分類，只有準(zhǔn)確把握選擇的原則，才能選出最適合自己的專業(yè)。
最后，預(yù)祝各位師弟師妹高考考出理想的成績！
描述專業(yè)的演講稿篇七
尊敬的各位老師：
早上好！
我叫xx，論文題目是《我國個(gè)人集資合作建房的法律問題研究》，今天很榮幸能向在座的各位教授學(xué)習(xí)，也很高興能和大家一起關(guān)注個(gè)人集資合作建房的課題。
下面我將從選題、內(nèi)容、觀點(diǎn)、意義等幾個(gè)方面，簡單介紹一下我的論文。
大家都知道，個(gè)人集資合作建房具有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)。一是熱，二是新。熱就是熱點(diǎn)，個(gè)人集資合作建房出現(xiàn)短短兩年時(shí)間，就引起金融界、法律界、房地產(chǎn)界、政界、理論界等領(lǐng)域的極大關(guān)注，成為熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。新就是新穎，個(gè)人集資合作建房是近兩年來剛出現(xiàn)的新事物，老百姓對(duì)其了解不深，學(xué)者研究不多，操作者也在摸索中，政府管理處于真空階段，立法更是空白，所以對(duì)各行業(yè)、各領(lǐng)域來說個(gè)人集資合作建房都是全新的事物。這一個(gè)既熱又新的課題引起我個(gè)人的好奇和興趣，同時(shí)在沈教授大力支持和鼓勵(lì)下，我也大膽地決定以此為題，了解和研究個(gè)人集資合作建房，并作一些膚淺的探討，也希望在撰寫論文的過程中對(duì)個(gè)人集資合作建房有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。
為了把個(gè)人集資合作建房這個(gè)題目研究清楚，我的論文采用了由淺入深、從面到點(diǎn)的結(jié)構(gòu)方式。全文分為四部分。第一部分是對(duì)個(gè)人集資合作建房的概述。首先介紹了我國目前個(gè)人集資合作建房在各個(gè)城市采用不同模式的實(shí)施情況，包括北京的與開發(fā)商合作、重慶的委托代建、深圳的盤活爛尾樓等模式，然后從紛繁多樣的現(xiàn)象中總結(jié)出個(gè)人集資合作建房的概念，最后進(jìn)一步通過評(píng)析目前存在的多種觀點(diǎn)，表明本文傾向于將個(gè)人集資合作建房的法律性質(zhì)定性為個(gè)人合作行為。第二部分是對(duì)我國個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生原因及存在必要性分析。本部分首先從思想根源和現(xiàn)實(shí)根源兩個(gè)方面詳細(xì)闡述了個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生原因，然后再從社會(huì)意義、政治意義和法律意義三方面全面論述了個(gè)人集資合作建房的存在必要性，表明個(gè)人集資合作建房的出現(xiàn)是符合社會(huì)發(fā)展需要的。第三部分是對(duì)國際住宅合作社經(jīng)驗(yàn)的分析與借鑒。本部分通過介紹國際住宅合作社的發(fā)展歷史以及各國發(fā)展住宅合作社的成功經(jīng)驗(yàn)，表明雖然我國暫時(shí)未有個(gè)人集資合作建房的相關(guān)規(guī)定和制度，但是可以借他山之石，借鑒外國的相關(guān)做法。第四部分是對(duì)我國個(gè)人集資合作建房的法律模式選擇分析，本部分首先闡明了個(gè)人集資合作建房立法的必要性和緊迫性，然后提出了對(duì)個(gè)人集資合作建房立法原則的兩個(gè)設(shè)想，接著通過介紹現(xiàn)行法律法規(guī)對(duì)個(gè)人集資合作建房的可行性規(guī)定，提出了制定《個(gè)人集資合作建房條例》的立法模式設(shè)想，最后針對(duì)該條例的具體立法內(nèi)容，運(yùn)用比較分析、提出建議的方式，詳細(xì)論述建立個(gè)人集資合作建房制度所需要的法律基本內(nèi)容構(gòu)造，包括管理組織模式、土地使用權(quán)取得模式、融資、資金監(jiān)管及建設(shè)工程監(jiān)管模式、房屋分配模式、物業(yè)管理及維修資金模式共五個(gè)方面的內(nèi)容。
意義有兩個(gè)，一是實(shí)踐意義。自首次出現(xiàn)的`時(shí)候，個(gè)人集資合作建房就受到了許多人的關(guān)注和認(rèn)同，并迅速在全國范圍內(nèi)蔓延開來，許多人將之看作為現(xiàn)今房地產(chǎn)市場高房價(jià)的一種對(duì)抗，希望能藉此實(shí)現(xiàn)自己的購房夢(mèng)想，而且非常期待能夠住進(jìn)自己建造、自己管理的理想家園。因此，個(gè)人集資合作建房是房地產(chǎn)市場發(fā)展到一定程度上的正常產(chǎn)物，研究該課題具有實(shí)踐意義。二是理論意義。真正意義上的個(gè)人集資合作建房在我國尚屬新生事物，既無成功先例，也無明確而完善的法律指引，因此無論對(duì)于政府主管部門而言，還是對(duì)于合作建房者們來說，都仍處于摸索階段。因此，研究該課題還具有理論意義。希望能藉此拋磚引玉，讓更多的專家學(xué)者關(guān)注和研究個(gè)人集資合作建房。
最后一點(diǎn)，想說說論文存在的一些不足。
一方面，由于個(gè)人集資合作建房本身是新生事物，各界對(duì)其認(rèn)識(shí)不深也不全面，人類認(rèn)識(shí)事物都有一個(gè)過程，從感性到理性，從淺到深的，這是人類的一條規(guī)律，個(gè)人集資合作建房是個(gè)新事物，同樣要經(jīng)歷這一過程。另一方面，由于本人時(shí)間、能力有限，對(duì)個(gè)人集資合作建房的理解難免存在偏頗與不足。由于上面這兩方面原因，論文可能存在研究不深，探討不全面等諸多方面的不足，與老師期望達(dá)到的水平仍有較大的差距，在論文打印方面也存在一些錯(cuò)別字。因此，懇請(qǐng)各位老師予以見諒并提出寶貴意見。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究這一課題。
描述專業(yè)的演講稿篇八
1. 電腦操作熟練，熟練使用辦公軟件和用友u8、金碟kis財(cái)務(wù)軟件;能獨(dú)立處理全盤帳務(wù).
2. 能處理整套稅務(wù)的業(yè)務(wù)(記帳、登帳、一機(jī)多票開具、電子申報(bào)).
3. 熟悉企業(yè)增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人的帳務(wù)處理.
4. 熟悉稅務(wù)、工商、銀行、社保局等部門的辦事流程.
5. 熟悉國家財(cái)務(wù)制度和相關(guān)政策法規(guī),具有良好的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn).
6. 熟悉生產(chǎn)企業(yè)出口退稅及跟蹤住來貨款的經(jīng)驗(yàn).
7. 有出納工作經(jīng)驗(yàn)、行政工作經(jīng)驗(yàn)、有新辦企業(yè)建帳、報(bào)稅和申請(qǐng)一般納稅人的經(jīng)驗(yàn).
8. 獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、統(tǒng)計(jì)證、助理會(huì)計(jì)師職稱、會(huì)計(jì)電算化證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證.
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，能力強(qiáng)，富有創(chuàng)新精神，具備財(cái)政、稅務(wù)等方面的.理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，熟悉稅收政策、稅收實(shí)務(wù)操作，能夠在稅務(wù)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理部門及企事業(yè)單位從事稅務(wù)代理、稅收籌劃、企業(yè)財(cái)務(wù)等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色：本專業(yè)是我校首批升本專業(yè)。專業(yè)實(shí)行卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃，突出復(fù)合型知識(shí)框架，訓(xùn)練學(xué)生參加世界知名事務(wù)所的“稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽”。
按照注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師的知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)置課程體系，設(shè)計(jì)立體化實(shí)踐教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生從事稅務(wù)管理、稅務(wù)代理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅收政策咨詢等應(yīng)用型能力。學(xué)生在校期間可參加計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證及助理會(huì)計(jì)師考試。
通過稅收綜合實(shí)訓(xùn)室、模擬辦稅服務(wù)大廳和校外實(shí)習(xí)基地實(shí)訓(xùn)鍛煉，強(qiáng)化學(xué)生處理中外涉稅專業(yè)機(jī)構(gòu)及政府和企事業(yè)單位的涉稅業(yè)務(wù)實(shí)踐技能。
核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、稅法、稅務(wù)管理、稅務(wù)檢查、稅收籌劃、稅務(wù)代理實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、納稅評(píng)估、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)稅改革專題等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可參加政府財(cái)稅部門的公務(wù)員選拔，也可到各大公司的稅務(wù)部、各大銀行及企事業(yè)單位的財(cái)會(huì)部門、會(huì)計(jì)師事務(wù)所及稅務(wù)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)就業(yè)。
描述專業(yè)的演講稿篇九
我慕名來到了這所素不相識(shí)的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學(xué)校報(bào)到時(shí)先進(jìn)行軍訓(xùn)，看來真是紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校?。≡谶@里我有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
談到專業(yè)，我是學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與辦公自動(dòng)化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學(xué)專業(yè)課時(shí)，也許是對(duì)計(jì)算機(jī)好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎(chǔ)，我學(xué)的很賣勁?？墒呛镁安婚L，就不耐煩了，眼前總是面對(duì)著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗(yàn)時(shí)，我的成績直線下降。我的信心也就開始動(dòng)搖了。
對(duì)老師留下的作業(yè)認(rèn)真的做，有時(shí)還復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，特別是有一次遇到不會(huì)的，同學(xué)們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對(duì)電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個(gè)文字，點(diǎn)擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個(gè)專業(yè)了。
一天天的過去，又是一個(gè)學(xué)期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實(shí)踐才能適應(yīng)這突如基來的社會(huì)發(fā)展，才能更好的學(xué)以致用。
我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因?yàn)橄矚g，更重要的是專業(yè)知識(shí)讓我感覺到空間的微小，時(shí)間的短暫，人與人距離不再遙遠(yuǎn)，一些復(fù)雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識(shí)簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費(fèi)用下降了。我的專業(yè)太棒了。
我們是未來的主人，是跨世紀(jì)的一代人，未來靠我們?nèi)ソㄔ?，因此我們必須具備各行各業(yè)的精湛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。多學(xué)、多看、多思才能立足于社會(huì)，才有資本建設(shè)的未來。為您推薦：
大學(xué)生勵(lì)志演講稿：我的大學(xué)的夢(mèng)。
描述專業(yè)的演講稿篇十
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將面臨求職找工作的挑戰(zhàn)，這時(shí)一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。你知道求職信要如何寫嗎？以下是小編整理的數(shù)控專業(yè)求職信，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國數(shù)控人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；我是陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控系則是全國重點(diǎn)數(shù)控人才培訓(xùn)基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。五年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
找一份好的工作是我的希望，找一位好的人才是你的期望。愿我們彼此滿意。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
xx敬程。
尊敬的xxx：
你好！
我叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)于xx學(xué)校，我學(xué)習(xí)的是xx專業(yè)，在校期間，我努力學(xué)習(xí)，目位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
（這一段寫一下你對(duì)要去的公司的了解，簡單幾句就可以。比如貴公司很有發(fā)展?jié)摿Φ鹊龋┪以敢獬蔀橘F公司一員，為貴公司發(fā)展盡心盡力。
如果貴公司對(duì)我有意，可以安排面試，我的電話：——地址：——郵編：——。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的xxx:。
你好！
我叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)于xx學(xué)校，我學(xué)習(xí)的是xx專業(yè)，在校期間，我努力學(xué)習(xí)，目前已經(jīng)取得xxxx證書（有多少寫多少，但要符合實(shí)際），可以操作xxx機(jī)器。曾經(jīng)參加過xx競賽，并取得x成績。（根據(jù)實(shí)際情況）在xx單位參加了實(shí)習(xí)，期間表現(xiàn)優(yōu)異，得到單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
（這一段寫一下你對(duì)要去的公司的了解，簡單幾句就可以。比如貴公司很有發(fā)展?jié)摿Φ鹊龋┪以敢獬蔀橘F公司一員，為貴公司發(fā)展盡心盡力。
如果貴公司對(duì)我有意，可以安排面試，我的電話：——地址：——郵編：——。
此致
敬禮
求職人：xx。
x年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
感謝你在百忙之中抽空審閱我的求職信，希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)!
物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。
或許我們會(huì)為著一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作，并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
期盼和感謝你的選擇!
作為大四畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機(jī)會(huì)，以期進(jìn)一步考查我的能力。
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機(jī)會(huì)來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的會(huì)，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個(gè)人的人生在等你的改變。
附信附個(gè)人求職簡歷，望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。
此致
敬禮！
求職人：
xxxx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫李xx，是xx礦業(yè)大學(xué)（北京）測控技術(shù)與儀器專業(yè)的一名xx屆本科畢業(yè)生今從網(wǎng)上搜到貴公司招聘信息，故冒昧投函自薦。
我于xx年11月初面對(duì)鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大浪費(fèi)以及造成的嚴(yán)重環(huán)境污染產(chǎn)生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法，并向電廠工作的親戚發(fā)出技術(shù)咨詢得到認(rèn)可，并設(shè)想出了研發(fā)出這套設(shè)備賣向世界的遠(yuǎn)大計(jì)劃。由于所在公司機(jī)制影響不能上報(bào)公司。
xx年11月26日在《xx冶金報(bào)》上看到萊鋼與青島工業(yè)大學(xué)合作開始“鋼渣顯熱回收利用發(fā)電設(shè)備”的研究，深以為憾！
站在今天的角度上，我依然敢預(yù)測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破（節(jié)約用水），就應(yīng)該用干熄焦的原理來進(jìn)行鋼渣熱吸收。
雖然我大學(xué)所學(xué)為測控專業(yè)，但在走入鋼廠后在不到半年時(shí)間里擁有了這樣的思想，我認(rèn)為已經(jīng)可以充分的體現(xiàn)我的學(xué)習(xí)能力和我在科研技術(shù)以及市場意識(shí)方面的敏銳觸覺。
而對(duì)于我在xx年十一期間想到的“汽車車前防撞系統(tǒng)”，雖然當(dāng)時(shí)已有一家北京私營公司做出了這樣的系統(tǒng)并在做私家車改造，可惜他們不知道這套系統(tǒng)如果出現(xiàn)在一個(gè)有遠(yuǎn)見的人手里會(huì)有多大的市場。我甚至可以說這套系統(tǒng)應(yīng)該列入世界所有國家的“交通法規(guī)”要求上路的所有汽車必須裝上這套系統(tǒng)，您也許認(rèn)為我這是一個(gè)瘋狂而可笑的想法，但是我們的老師做到了在“煤礦生產(chǎn)安全法”中規(guī)定自己發(fā)明的“斷帶檢測儀”必須裝在每一個(gè)礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統(tǒng)”，雖然不見得能完全阻止交通事故，但就其可以減輕交通事故災(zāi)難性程度的意義上來說，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們老師的發(fā)明的意義，并將在世界上產(chǎn)生巨大的影響。
我在上面說這么多，想說的就是或許我不是第一個(gè)看到螃蟹并給螃蟹起名的人，但我一定會(huì)是第一個(gè)吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人，我現(xiàn)在需要的就是一個(gè)向大家展示螃蟹可以吃的舞臺(tái)，希望貴公司可以為我提供這個(gè)舞臺(tái)，當(dāng)然我想英明的貴公司領(lǐng)導(dǎo)一定可以想到，最后受益最多的一定會(huì)是這個(gè)舞臺(tái)的所屬公司。
希望貴公司的領(lǐng)導(dǎo)能夠做出英明的決定！
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在我即將踏上人生又一嶄新征程的時(shí)候給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。抱著奉獻(xiàn)于工作的極大熱誠，同時(shí)也為了使自己在人才濟(jì)濟(jì)的競爭中能脫穎而出，特遞上我的自薦，衷心希望能得到您的賞識(shí)。
期待與您面談的機(jī)會(huì)，并祝愿貴單位蒸蒸日上，同時(shí)希望貴單位能給我一次發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)全力以赴，為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸結(jié)識(shí)貴單位，也非常感謝您給了我這么一次機(jī)會(huì)。
我叫，是**學(xué)院機(jī)電工程系**級(jí)數(shù)控技術(shù)（2）班的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。今天，我懷著平靜而又激動(dòng)的心情向您呈上這份自薦書。之所以平靜，是由于自信，我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動(dòng)，因?yàn)槲覜Q定以無悔的青春走到你們中間，實(shí)現(xiàn)共同的.輝煌！
大學(xué)時(shí)光，我一刻也不曾虛度，惜時(shí)如金，認(rèn)真學(xué)完了所有的專業(yè)課程，較好地掌握了本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，取得了良好的成績。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，同時(shí)，我注重對(duì)所學(xué)知識(shí)的提煉和應(yīng)用，自覺閱讀相關(guān)領(lǐng)域的書籍，能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題的解決。此外，為了拓寬自己的知識(shí)面，我還自學(xué)了caxa機(jī)械制造工程師，pro/e等相關(guān)軟件。學(xué)習(xí)之余，我以飽滿的熱情投入到學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中。
欣聞貴單位擇人唯賢，管理科學(xué)，我以為正合我愿。如能有幸為貴單位錄用，自當(dāng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，耕耘不輟，不斷超越，充分發(fā)揮自己的專業(yè)才華與人格魅力，努力將自己的個(gè)性滲透于日常工作中，爭取早日成為貴單位一名能夠獨(dú)當(dāng)一面的工作人員。
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”，請(qǐng)您審核我的求職材料，考察我本人，我期待著盡快成為貴單位一員，帶著我的自信和能力，為貴處的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我會(huì)憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)新的工作環(huán)境，做出成績！
最后恭祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！衷心感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是西安航空技師學(xué)院數(shù)控車工專業(yè)09屆畢業(yè)生杜xx，自從進(jìn)入學(xué)校之后，中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，因?yàn)槲业脧男麻_始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。在校3年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的3年。惠于航空學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時(shí)光飛逝，我將懷著我童年的夢(mèng)想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，對(duì)課外知識(shí)也有比較廣泛的涉獵。我還很重視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，不斷努力，也有了長足的進(jìn)步。同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，在校生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮！
求職人：xxx。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心，誠摯的向你毛遂自薦。
在兩年的大學(xué)生活中，我以自己銳意進(jìn)取和樂于助人的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。同時(shí)在校期間，我曾擔(dān)任機(jī)械工程系文藝部長并兼任了財(cái)經(jīng)系團(tuán)委宣傳部部長。期間我曾成功舉辦了多次文娛活動(dòng)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這使我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在思想上，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，是一名要求上進(jìn)的積極分子。在學(xué)習(xí)上，我不但養(yǎng)成了勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新的作風(fēng)，而且堅(jiān)持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識(shí)面，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)的需要。
如果成功加盟貴公司，首先我將以“注重合作，誠信守時(shí)，待人友善，處事大方，自信樂觀”作為我的工作信條。其次，我會(huì)做到在工作中做事塌實(shí)，自覺服從公司紀(jì)律，對(duì)公司忠誠，善于與公司相處。
我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮地淋漓盡致。我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，希望早日用我的全部智慧，熱忱和努力，來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。
在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的汪洋大海中，在貴公司未來發(fā)展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量，那么請(qǐng)你們不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。
盼望您的召喚?。?/p>
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信！給我一次展示自我的機(jī)會(huì)，相信您已經(jīng)看過我的職業(yè)意向了吧。相信我吧，選我，不會(huì)錯(cuò)的！
我叫周春暉，是南京工程學(xué)院自動(dòng)化系數(shù)控技術(shù)及其應(yīng)用（自動(dòng)化）專業(yè)的一名?？粕?，即將面臨畢業(yè)。
南京工程學(xué)院是省屬本科院校，學(xué)院是由南京機(jī)械高等專科學(xué)校和南京電力高等?？茖W(xué)校合并而成，是國家高技能人才（機(jī)電項(xiàng)目）培訓(xùn)基地，是理想的學(xué)習(xí)園地，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，無論是在知識(shí)能力的提高，還是在個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)方面，我都受益非淺。
就讀期間，我深深地感受到，與有思想的學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。師長們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；南京工程學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
自薦人：周xx。
日期：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx省xx學(xué)校數(shù)控專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。畢業(yè)在即，貴公司良好的聲譽(yù)和工作環(huán)境深深吸引了我，我衷心地希望能夠成為你們的一員，共創(chuàng)輝煌。
在校期間，我始終把自身素質(zhì)的培養(yǎng)放在第一位，努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)習(xí)成績和綜合積分在班中名列前茅。以優(yōu)秀的成績，達(dá)到了畢業(yè)水平。會(huì)使用簡單的cad/cam的應(yīng)用，和一些簡單工件的編程。
技校的學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，我自己十分注重這一點(diǎn)。在校期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己培養(yǎng)著自己如何去學(xué)習(xí)、如何去掌握知識(shí)的能力，以使自己有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我堅(jiān)信，通過這些培養(yǎng)與鍛煉，一定會(huì)為以后走上工作崗位及發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以在學(xué)好本專業(yè)的前提下，我也自學(xué)了社交等方面的知識(shí)。
為了鍛煉自己的能力和豐富業(yè)余文化生活，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐，參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！衷心感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信！我是xxxx學(xué)院機(jī)電工程系數(shù)控技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。真誠希望成為貴單位的一員。在大學(xué)期間，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我不但扎實(shí)掌握了數(shù)控專業(yè)方面的知識(shí)和相應(yīng)的技能，而且大量地閱讀了相關(guān)的書籍并在實(shí)訓(xùn)中拓寬了專業(yè)視野，通過一系列課程的學(xué)習(xí)，如：《機(jī)械制圖》《互換性與測量技術(shù)》《數(shù)控編程與工藝》《數(shù)控設(shè)備控制技術(shù)》等，使我具備了平面繪圖、三維造型以及數(shù)控加工的能力，可以勝任繪圖、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)以及數(shù)控車床和數(shù)控銑床的零件加工等崗位的工作。我來自農(nóng)村，從小就接受艱辛刻苦的鍛煉，具有一定的能吃苦耐勞精神。
此致
敬禮!
xx。
xx年xx月xx日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您對(duì)我的關(guān)注。
我是xx學(xué)院機(jī)電工程系20xx屆數(shù)控技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。我熱愛自己的專業(yè)并為之投入了大量的時(shí)間和精力。令人欣慰的是，辛勤的耕耘得到了豐厚的回報(bào)。
大學(xué)期間，我不但扎實(shí)掌握了數(shù)控專業(yè)的知識(shí)和相應(yīng)的技能，而且在大量的閱讀和實(shí)訓(xùn)中拓寬了專業(yè)視野，熟練掌握了windows操作系統(tǒng)、autocad/cam語言程序設(shè)計(jì)等現(xiàn)代技術(shù)。通過一系列課程，比如：機(jī)械制圖、atocad/cam、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控加工編程與操作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等等的學(xué)習(xí)，以及相關(guān)的實(shí)訓(xùn)，比如：普通車床和數(shù)控車床的實(shí)訓(xùn)，使我具備了平面繪圖、三維造型以及模具設(shè)計(jì)的能力，可以勝任繪圖、模具設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)以及普通車床和數(shù)控車床的零件加工等崗位的工作。另外，就像熱愛我的專業(yè)那樣，我無比熱愛我的大學(xué)，并且積極融入其中。
在校期間，我努力參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，先后加入了機(jī)電工程系青年志愿者協(xié)會(huì)和中國青年志愿者協(xié)會(huì)，我在奉獻(xiàn)愛心與真誠的過程中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助友愛的精神，并且從中深深體會(huì)到：專業(yè)的學(xué)習(xí)只是讓我擁有了技能，而大學(xué)環(huán)境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天，我和所有畢業(yè)在即的青年朋友們一樣，滿懷激動(dòng)和豪情立于人生的十字路口，準(zhǔn)備迎接未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，擁有良好的專業(yè)知識(shí)功底、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和堅(jiān)韌、積極進(jìn)取的工作精神的我一定能很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，將自己的所學(xué)運(yùn)用到工作中去，用我踏實(shí)、熱情、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)去取得新的成績！
給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加努力，讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機(jī)會(huì)向您學(xué)習(xí)并能與您攜手共進(jìn)！
誠祝：貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，您工作順利！
如果貴公司對(duì)我有意，可以安排面試，我的電話：——地址：——郵編：——。
此致
敬禮！
應(yīng)聘人：xxxx。
xxx年xx月。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是**職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機(jī)械設(shè)備與數(shù)控技術(shù)》專業(yè)的先生，有幸在畢業(yè)之際向您引薦本人，并置信我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、開辟創(chuàng)新的熱情和踏實(shí)進(jìn)取的作風(fēng)能失掉您的賞識(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”!正是對(duì)這種先苦后甜的感知和對(duì)人生的不時(shí)追求，促使我不懈地努力斗爭。我力圖本人成為有技術(shù)、有思想和有紀(jì)律的優(yōu)秀畢業(yè)生。目前我已完成了對(duì)《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)根底》、《機(jī)械cad/cam》和《機(jī)床電器》等根底與專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并參與了車床、銑床、電工與鉗工的實(shí)訓(xùn)。我以實(shí)際結(jié)合實(shí)踐的思想指點(diǎn)學(xué)習(xí)，獲得了不錯(cuò)的成果，曾屢次取得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好先生”榮譽(yù)稱號(hào)，并在努力下獲得了數(shù)銑中級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)和autocad等證書。如今的我已具有了較強(qiáng)的實(shí)際知識(shí)和入手才能。
在這競爭劇烈的21世紀(jì)，我深深看法到社會(huì)和企業(yè)的開展需求綜合素質(zhì)的人才，因而在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極地從各方面錘煉本人，讓本人綜合開展。中專畢業(yè)時(shí)我就到深圳泰祥汽車配件無限公司實(shí)習(xí)了八個(gè)多月。我仔細(xì)、積極、擔(dān)任的做事態(tài)度失掉了普遍的好評(píng)。在電腦方面，我已填補(bǔ)了過來的空白，從退學(xué)前的一無所識(shí)，到如今已能對(duì)windows零碎停止純熟的操作和根本維護(hù)。
此外我對(duì)qc七大手法、iso等管理、質(zhì)量方面的知識(shí)也有一定的理解。同時(shí)，在學(xué)習(xí)各類知識(shí)的進(jìn)程中，我更注重的是學(xué)習(xí)辦法的培育，這將有助于我當(dāng)前更容易地學(xué)習(xí)新知識(shí)、承受新事物，從而能使我更好地學(xué)習(xí)和任務(wù)、更好地與四海同仁一道，共創(chuàng)貴公司輝煌的今天!
五年專業(yè)知識(shí)的所學(xué)，是為了能勝任貴公司的任務(wù)而預(yù)備。我在為擠身成為貴公司的一員而努力，希望失掉貴公司異樣熱情的回應(yīng)!
此致
敬禮！
求職者：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我的名字叫，我是天津青年職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生。真誠希望能成為貴單位的一員。
您翻開了這一頁，就是為我打開了一扇通往機(jī)遇與成功的大門！希望它不同于您手中的若干份雷同的求職信。有助于您希望得到的員工。
在學(xué)校期間，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。系統(tǒng)掌握了機(jī)械制圖，autocad繪圖，公差配合與技術(shù)測量等有關(guān)理論知識(shí)。熟悉涉外工作常用禮儀，同時(shí)，課外時(shí)間廣泛地學(xué)習(xí)了應(yīng)用軟件以及很多有關(guān)專業(yè)書籍。不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
在實(shí)踐上，我還積極地參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。抓住了每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷鍛煉自己。假期時(shí)間去當(dāng)了暑假工，在這其中，我深深地感受到，與優(yōu)秀這公事，使我在競爭中獲益菲淺，向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。
在思想上，我思想進(jìn)步，品質(zhì)優(yōu)秀，守誠、信、禮、智的做人原則，待人熱情和諧。
通過對(duì)貴公司的認(rèn)真了解后，我熱愛貴公司所從事的事業(yè)。很希望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一切光榮事業(yè)添磚加瓦，并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。收筆之際，我鄭重地提出一個(gè)小小的要求，無論您是否選擇我。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我真誠的謝意，感謝您能在百忙之中所給我關(guān)注！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
描述專業(yè)的演講稿篇十一
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的，能在企事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、教學(xué)及科研方面工作;能在會(huì)計(jì)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟(jì)管理部門從事財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評(píng)估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實(shí)用人才。
該專業(yè)是以會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理為基礎(chǔ)的基本理論應(yīng)用學(xué)科，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識(shí)為基礎(chǔ)，主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論和基本技能，資本運(yùn)營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識(shí)和國際會(huì)計(jì)核算的慣例，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，側(cè)重于實(shí)務(wù)操作，通過會(huì)計(jì)手工模擬室和會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室的基本訓(xùn)練能，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決會(huì)計(jì)實(shí)際問題的基本能力和綜合能力，同時(shí)注重強(qiáng)化學(xué)生財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，為學(xué)生以后參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)、要求較高的管理工作。本專業(yè)突出工科高校會(huì)計(jì)學(xué)的`辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，在專業(yè)設(shè)置上充分考慮了社會(huì)對(duì)人才需求變化的影響，以市場需求為導(dǎo)向，注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學(xué)兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課，教學(xué)中注重實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、模擬實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)綜合模擬實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基矗同時(shí)課堂教學(xué)注重與各類資格考試接軌，方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師等資格考試。
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)操作能力，能在金融行業(yè)、跨國公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和國家機(jī)關(guān)、科研院所、高等院校等企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)理論研究、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的會(huì)計(jì)學(xué)科高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、審計(jì)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到會(huì)計(jì)方法與技能方面的基本訓(xùn)練，能獨(dú)立進(jìn)行調(diào)查研究與綜合分析，具有熟練地應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行有關(guān)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
2.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);
3.掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法;
5.熟悉國內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會(huì)計(jì)慣例;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;
7.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年
修業(yè)年限：三至六年
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士
主干學(xué)科：工商管理
交叉學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、管理會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易與金融。
描述專業(yè)的演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
在亳州師專這所大學(xué)里，我們共同生活學(xué)習(xí)了兩年之久。
在這兩年里，別人不說就單單對(duì)我而言，只怕我早已愛上了我的專業(yè)——漢語言文學(xué)。
然對(duì)上一雙包含睿智的眼睛，它那清涼的目光如同一泓清泉瞬間。
洗滌了我的靈臺(tái)讓我的精神為之清明;它就像是一盞明燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
照亮了我前行的道路，指引我走向它那溫暖的懷抱。大家猜出它。
是誰了嗎？對(duì)，就是漢語言文學(xué)，我的漢語專業(yè)。
漢語就像是玩心很重的智者，他腹內(nèi)經(jīng)詩千萬，他一舉。
一動(dòng)都包含著人生的哲理。但他很調(diào)皮，他不像其他學(xué)者那樣滔。
年學(xué)習(xí)時(shí)并不知道學(xué)的是什么的感覺。其實(shí)這也是我愛上這個(gè)專。
業(yè)的魅力所在。
香港首富李嘉誠曾意味深長地說：“不管你擁有多少家。
財(cái)，對(duì)于孩子，應(yīng)該從小培養(yǎng)他們獨(dú)立自強(qiáng)的能力，特別不能讓。
她們養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)、任意揮霍的生活習(xí)慣???”
掉。它知道我們太任性太叛逆如果強(qiáng)求我們的話，我們只會(huì)離他越來越遠(yuǎn)在黑暗的泥沼里沉淪滅頂，只有讓我們自己去努力才會(huì)珍惜。他交給我們各種學(xué)科知識(shí)，他讓我們?cè)趪?yán)峻的就業(yè)壓力面前可以高昂頭顱。我這樣說決不是信口開河，大家試想一下：語文教育專業(yè)畢業(yè)后做什么？文秘專業(yè)畢業(yè)后做什么？那漢語專業(yè)呢？我們?cè)谶@個(gè)專業(yè)不僅學(xué)到了本專業(yè)的知識(shí)，而且還學(xué)到了文秘、語教以及其他學(xué)科的知識(shí)，可以這樣說我們專業(yè)的畢業(yè)生絕對(duì)有能力讓語教、文秘專業(yè)的學(xué)生無處可去。我們的選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于她們，我們可以做教師，可以當(dāng)文秘，可以進(jìn)報(bào)社，更可以進(jìn)政府，朋友們，聽到這你不為我們專業(yè)驕傲自豪嗎？現(xiàn)今的中國不斷地融合到世界的大家族。中國深厚獨(dú)特的文化也成為各國爭相的寵兒，貴族上流都以會(huì)說一口中國話而自豪。這個(gè)發(fā)展前景又給我們提供了一個(gè)更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，對(duì)外漢語同樣也會(huì)給我們這批國際化的青年更多的機(jī)遇。如何把握這個(gè)機(jī)遇？這也是這位智者留給我們的問題。你是愿意在這三年里讓自己沉迷于網(wǎng)絡(luò)墮落于游玩，讓以后的人生失去希望庸碌無為，還是在以后的一年里重整心態(tài)與精神，以飽滿的熱情去學(xué)習(xí)和鉆研，讓以后的人生充滿活力輝煌無限？大家都會(huì)毫不猶豫的選擇后者吧!那么，從今天起，從這一時(shí)刻起，讓我們共同努，拋灑汗水，不懈拼搏，去努力學(xué)習(xí)我們的專業(yè)吧!
同學(xué)們，熱愛我們的專業(yè)吧！上帝為你關(guān)上一扇門才會(huì)給你打開一扇窗，而漢語專業(yè)卻為你打開了全部的門和窗而且不僅一扇.謝謝大家！
之前讓學(xué)生寫了篇名為《我愛我的專業(yè)》的演講稿。寫前，給他們講了演講稿的寫作格式，并要求他們嚴(yán)格按格式要求來寫。
今天，再翻開營銷一班的看時(shí)，覺得有點(diǎn)諷刺意味：當(dāng)時(shí)上交作文的人中，有五個(gè)已經(jīng)退學(xué)——退學(xué)的理由各異。既愛，又何必？想來大都是有口無心所致，也是教育的一種悲哀吧。
我不知道：下個(gè)學(xué)期在我所教的班級(jí)里還有多少個(gè)這樣心口不一者。
大家好！
我是來自08營銷一班的xxx，在其班擔(dān)任宣傳委員一職，也是共青團(tuán)一員。我此次所要演講的內(nèi)容便是“我愛我的專業(yè)”。
從初來乍到，到今天的汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機(jī)盎然崛起的田野里，每一位同學(xué)不斷摸索通往今后事業(yè)的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開花結(jié)果，也就取決于過程的不斷探求。虛心求教，對(duì)于初次涉及有關(guān)汽車營銷專業(yè)的我來說，一切都從零開始，“興趣是可以培養(yǎng)的”，單憑這句話，我咬牙數(shù)日。經(jīng)過對(duì)其專業(yè)逐漸深入地學(xué)習(xí)與了解，使我不得不愛上這富有激情與創(chuàng)造力的專業(yè)。
為什么這么說呢？在學(xué)習(xí)的過程中，相關(guān)的知識(shí)帶來的驚喜，總那么讓人發(fā)現(xiàn)、頓悟人類的偉大。
兩
在科技不斷進(jìn)步的今天，學(xué)好此專業(yè)也不愧于這個(gè)經(jīng)濟(jì)型社會(huì)眾的需求；對(duì)將來而言，也不失為一門較好的課業(yè)。
仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發(fā)無限魅力的精英班：一種執(zhí)著與向往，牽引我們?cè)跀R淺停泊的動(dòng)力，歡呼重新一次啟航后的凱旋！
微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。不知不覺學(xué)習(xí)生活已過四分之一。珍惜與同學(xué)們相處的每一分一秒。遠(yuǎn)處徐徐搖拽起專業(yè)的錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業(yè)擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養(yǎng)料融入進(jìn)這片求知若渴的土地，汲取的養(yǎng)料使它健康成長，勇往直前。專業(yè)不僅一次讓我聯(lián)想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發(fā)的熱情爆破。全身心地投入吧！愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁去！——此句話即是我的座右銘，時(shí)刻警醒自己！
謝謝！我的陳述完畢！愛我的專業(yè)。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好！
我是來自福州xx職業(yè)中專08營銷〈1〉班的學(xué)生xxx。
我學(xué)的專業(yè)是汽車營銷。所以，我今天的演講題目是：我愛我的專業(yè)。
我的專業(yè)說的通俗點(diǎn)就是賣汽車的。但與一般的買賣又有怕不同。汽車，大家在路上天天見；營銷，就是在市場上經(jīng)營和銷售。而我們賣汽車的，與其它賣東西的不同之處在于：別人賣東西是靠質(zhì)量，而我們不僅是靠質(zhì)量，還有一點(diǎn)很重要，那就是口才和服務(wù)態(tài)度。這里的口才和服務(wù)態(tài)度并不是平常我們與朋友、家人聊天，或?qū)Υ腿说膽B(tài)度與口才，而是要經(jīng)過訓(xùn)練的。
在我們所學(xué)的這個(gè)專業(yè)中，口才是幫助我們打開與客人溝通和交流的渠道。服務(wù)態(tài)度是與之息息相關(guān)。只有兩者結(jié)合起來，你的成功率才會(huì)大大增加。好的服務(wù)態(tài)度讓我們?cè)谂c顧客交流時(shí)，更加親近；好的口才可以消除顧客的顧慮。若是你的觀察力敏銳的話，可以一針見血地了解顧客心里所需，從而說到顧客的心坎里，那這樁交易就成功了。
汽車這個(gè)專業(yè)可以讓我學(xué)到很多知識(shí)：它可以提高我的個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)；它教我如何對(duì)待人與人之間的相處；它教我學(xué)會(huì)如何與人交流，如何觀察人，以便獲得更多的信息；它讓我從一個(gè)對(duì)車毫無興趣的人到產(chǎn)生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它，從而使我對(duì)車更加詳知，而不是僅僅只知道汽車是四個(gè)輪子、很貴的代步工具。它讓我知道了每一輛車的背后都有著非常龐大的隊(duì)伍，他們運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結(jié)晶的車。有人說過：“車，是男人的第二個(gè)老婆。”我開始覺得這個(gè)形容太夸張了。不過現(xiàn)在，我覺得形容的很貼切，因?yàn)樗柡四敲炊嗳藢?duì)它的造就，所以它值得。
我愛我的專業(yè)。它使我受益匪淺。
謝謝大家！
為之煩腦過，以為再?zèng)]有“地道”學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。聽姑姑說她們學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，校風(fēng)正，學(xué)的課目全，而且在職業(yè)學(xué)校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識(shí)的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學(xué)校報(bào)到時(shí)先進(jìn)行軍訓(xùn)，看來真是紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校啊！在這里我有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
談到專業(yè)，我是學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與辦公自動(dòng)化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學(xué)專業(yè)課時(shí)，也是對(duì)計(jì)算機(jī)好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎(chǔ)，我學(xué)的很賣勁?？墒呛镁安婚L，就不耐煩了，眼前總是面對(duì)著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗(yàn)時(shí)，我的成績直線下降。我的信心也就開始動(dòng)搖了。
隨著時(shí)間的流逝，一學(xué)期過去了，我的文化成績一般，專業(yè)成績很一般。我把這歸結(jié)到我的手指上，粗而短反應(yīng)慢，根本不適應(yīng)這個(gè)專業(yè)，但是又反過來思索，既然當(dāng)時(shí)選擇了“它”，那就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就（本文來自電子商務(wù)論文，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留。）這樣，思想半爭過好幾回，克意的壓制著自己的不耐煩的性子，練指法；對(duì)老師留下的作業(yè)認(rèn)真的做，有時(shí)還復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，特別是有一次遇到不會(huì)的，同學(xué)們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對(duì)電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個(gè)文字，點(diǎn)擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個(gè)專業(yè)了。
一天天的過去，又是一個(gè)學(xué)期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實(shí)踐才能適應(yīng)這突如基來的社會(huì)發(fā)展，才能更好的學(xué)以致用。
我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因?yàn)橄矚g，更重要的是專業(yè)知識(shí)讓我感覺到空間的微小，時(shí)間的短暫，人與人距離不再遙遠(yuǎn)，一些復(fù)雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識(shí)簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費(fèi)用下降了。我的專業(yè)太棒了。
花開的季節(jié)，美麗絢爛的季節(jié)；追夢(mèng)的心境，神秘而浪漫的意境?！}記。
雖然是服務(wù)業(yè)，雖然是為別人服務(wù)，雖然沒有我們想的那樣好，但我們還是喜歡這個(gè)專業(yè)性。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中，我們從書本上“見”到了祖國的大好山川和自然美景，這些都深深地吸引了我，也震撼了我的心靈；我們?cè)跁旧稀坝觥钡搅烁鞣N在職業(yè)中可能碰到的問題，我們學(xué)會(huì)了該怎樣去面對(duì)，我們學(xué)會(huì)了該怎樣處理人與人之間的關(guān)系，我們也學(xué)會(huì)了怎樣才能為別人服務(wù)好；我們也在書本上感受到了為別人服務(wù)也是一種幸福，感受到了旅游給我們帶來的影響。所以，我們并不后悔，我們還是深深地?zé)釔壑@個(gè)專業(yè)。
雖然是服務(wù)業(yè)，雖然是為別人服務(wù)，雖然沒有我們想的那樣好，但我們還是喜歡這個(gè)專業(yè)。因?yàn)椤盀槿嗣穹?wù)”是職業(yè)道德的核心。我們將要從事職業(yè)，當(dāng)然職業(yè)道德不能少。如果人人都不為人民服務(wù)，那我們以后從事職業(yè)還有什么用，還有什么意義。所以，我們并不厭惡，我們能夠理解，我們也能夠體會(huì)。
報(bào)。所以，我們并不氣餒，我們懷著對(duì)職業(yè)的向往，更加努力的搞好專業(yè)學(xué)習(xí)。
正因?yàn)檫@些，我們深深地?zé)釔壑覀兊膶I(yè)。也許，三年后的我們很有可能去就業(yè)，但我們畢竟有了一技之長。
自己選擇的路，自己就要勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地走下去，雖然有時(shí)也有暴風(fēng)雨，但暴風(fēng)雨過后，陽光依然還會(huì)重現(xiàn)。
既然，我選擇了旅游業(yè)，我就會(huì)好好去學(xué)，為自己插上希望的翅膀。
沐浴在花季陽光下的我們；有著追求美好生活的心境的我們；向往著走向職業(yè)走向社會(huì)，走向成功的夢(mèng)想的我們。我們深信著：我們的未來不是夢(mèng)。
自從中考落榜后，我曾為之煩腦過，以為再?zèng)]有“地道”學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。聽姑姑說她們學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，校風(fēng)正，學(xué)的課目全，而且在職業(yè)學(xué)校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識(shí)的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學(xué)校報(bào)到時(shí)先進(jìn)行軍訓(xùn)，看來真是紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校啊！在這里我有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
談到專業(yè)，我是學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與辦公自動(dòng)化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學(xué)專業(yè)課時(shí)，也許是對(duì)計(jì)算機(jī)好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎(chǔ)，我學(xué)的很賣勁?？墒呛镁安婚L，就不耐煩了，眼前總是面對(duì)著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗(yàn)時(shí)，我的成績直線下降。我的信心也就開始動(dòng)搖了。
隨著時(shí)間的流逝，一學(xué)期過去了，我的文化成績一般，專業(yè)成績很一般。我把這歸結(jié)到我的手指上，粗而短反應(yīng)慢，根本不適應(yīng)這個(gè)專業(yè)，但是又反過來思索，既然當(dāng)時(shí)選擇了“它”，那就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣，思想半爭過好幾回，克意的壓制著自己的不耐煩的性子，練指法；對(duì)老師留下的作業(yè)認(rèn)真的做，有時(shí)還復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，特別是有一次遇到不會(huì)的，同學(xué)們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對(duì)電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個(gè)文字，點(diǎn)擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個(gè)專業(yè)了。
一天天的過去，又是一個(gè)學(xué)期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實(shí)踐才能適應(yīng)這突如基來的社會(huì)發(fā)展，才能更好的學(xué)以致用。
我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因?yàn)橄矚g，更重要的是專業(yè)知識(shí)讓我感覺到空間的微小，時(shí)間的短暫，人與人距離不再遙遠(yuǎn)，一些復(fù)雜的工作可以通過高科的工具和專業(yè)知識(shí)簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費(fèi)用下降了。我的專業(yè)太棒了。
自從中考落榜后，我曾為之煩惱過，以為再也沒有“地道”學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。我最終選擇了專業(yè)，選擇了計(jì)算機(jī)應(yīng)用，開始學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候，一開始的組裝與維修各部件的名稱我大部分都聽不懂，記不住，不過經(jīng)過不斷的努力，名稱都記住了，知道怎么拆怎么按了，現(xiàn)在輕松了很多，并且越學(xué)越感興趣了，之前的打字指法我直接不習(xí)慣，經(jīng)過不斷的練習(xí)，我熟練些了，一開始特別扭。
選計(jì)算機(jī)專業(yè)，男生居多，因而有些人不禁置疑:我，一個(gè)女孩子怎么會(huì)選擇計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)？怎么會(huì)愛上計(jì)算機(jī)專業(yè)呢？當(dāng)然，也許還有很多懷疑我:我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，我也不會(huì)堅(jiān)持太久的，然而，我可以非常自信的回答你:我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用女生雖然較少，但在計(jì)算機(jī)圖形圖象處理方面的領(lǐng)悟和預(yù)感，決不會(huì)比男生差。
我們收獲不小，自我評(píng)價(jià)是:勇于挑戰(zhàn)自我，有較強(qiáng)的組織能力，負(fù)責(zé)任，雖然我很多方面都存在不足，但我相信我自己是個(gè)勇于沖破現(xiàn)狀的人，我會(huì)在各方面不斷完善自我。我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因?yàn)橄矚g，更重要的是專業(yè)知識(shí)讓我感覺到空間的微小，時(shí)間的短暫，人與人距離不再遙遠(yuǎn)，一些復(fù)雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識(shí)簡單化，效率提高了，人力節(jié)省了，費(fèi)用下降了，我的專業(yè)很棒??！
我們是未來的主人，是跨世紀(jì)的一代人未來靠我們?nèi)ソㄔ?，因此我們必須具備各行各業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)多看多思考才能立足于社會(huì)，才有資本建設(shè)未來。篇5：”我眼中的會(huì)計(jì)“之演講稿：
我眼中的會(huì)計(jì)”之演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是來自會(huì)計(jì)2班的李星，很榮幸今天能夠代表會(huì)計(jì)本科2班的同學(xué)來到這里參加本次的演講比賽，今天我演講的題目是《我眼中的會(huì)計(jì)》。人，總要仰望點(diǎn)什么，這是一個(gè)有追求的人應(yīng)該思考的問題，如果你沒有，證明你缺少這種能力。之所以選擇會(huì)計(jì)專業(yè)，是源于對(duì)它的一種莫名的喜愛，也是源于對(duì)成為一名資深的高水平的會(huì)計(jì)師的追求。
會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)，在我們?nèi)粘５慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)中似乎經(jīng)?？吹剿纳碛埃恢挥X間，我也學(xué)習(xí)了一年多的會(huì)計(jì)學(xué)，雖然在這一年里我了解的會(huì)計(jì)知識(shí)還是皮毛，但是通過這一年的學(xué)習(xí)，讓我了解到了作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該做的是什么，會(huì)計(jì)究竟是什么。
《
“
我愛我專業(yè)會(huì)計(jì)演講稿的投資和信貸決策，就必須要有高質(zhì)量的會(huì)計(jì)信息作為保證。而這一切都要求會(huì)計(jì)人員必須要有高質(zhì)量的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。不管是投資者還是作為貸款人的本企業(yè)，都必須掌握第一手最真實(shí)、最準(zhǔn)確的資料，而這與他們的決策正確與否息息相關(guān)。
正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)。作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)職業(yè)道德是每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都應(yīng)當(dāng)自覺遵守的道德底線，如果會(huì)計(jì)人員丟掉了會(huì)計(jì)職業(yè)道德，那么我們的經(jīng)濟(jì)將會(huì)出現(xiàn)極大的混亂。在我們的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中，我們看到了一個(gè)案例，在2002年，曾經(jīng)規(guī)模宏大且備受尊敬的安然公司在被控詐騙和會(huì)計(jì)違規(guī)中破產(chǎn)了，該公司的幾位高層管理人員被起訴，最終被判入獄。而該公司從世界備受尊敬的公司之一到幾乎一文不值僅僅用了幾個(gè)月的時(shí)間。這么大的一個(gè)公司，也正是因?yàn)闀?huì)計(jì)人員的違規(guī)操作，從蜚聲世界到一文不值。由此可見，會(huì)計(jì)職業(yè)道德，在會(huì)計(jì)從業(yè)過程中起著舉足輕重的作用。
通過一年的會(huì)計(jì)學(xué)原理的學(xué)習(xí)，我已深刻的了解到，會(huì)計(jì)是一個(gè)繁瑣而復(fù)雜而且數(shù)據(jù)要求精確的工作，每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都必須要編制原始憑證或者取得原始憑證、記賬憑證，編制現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。然后根據(jù)相關(guān)的記賬憑證編制資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表。還記得在手工實(shí)習(xí)的時(shí)候，填制記賬憑證的時(shí)候我總是出錯(cuò)，不是會(huì)計(jì)分錄的借貸方向?qū)懛戳?，就是?shù)字寫錯(cuò)了位置。還有，在編制記賬憑證的時(shí)候，在記錄出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，總是忘記用會(huì)計(jì)專門的方法去更正。這讓我了解到，學(xué)會(huì)計(jì)容易，但是要親手去做還是不容易的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)、很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程。在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)還必須要去實(shí)踐。
會(huì)計(jì)這條路上，前方的道路必然充滿坎坷，但也只有充滿坎坷，人生才會(huì)充滿刺激與挑戰(zhàn)。在以后從事會(huì)計(jì)工作的工程中，做一個(gè)遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德的、高業(yè)務(wù)素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員。追尋會(huì)計(jì)師的路還很漫長，我相信天道酬勤，只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離總會(huì)一步步的靠近。
描述專業(yè)的演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：我的選擇，沒有錯(cuò)。
二0xx年的秋天，我毫不猶豫地走進(jìn)了羅田理工中專，就讀電子專業(yè)。回憶一年來的學(xué)習(xí)生活，我深深地感到：我的選擇，沒有錯(cuò)！我要對(duì)爸媽說，對(duì)朋友說，對(duì)正面臨選擇的學(xué)弟學(xué)妹們說：羅田理工中專是一所好學(xué)校！
說我們的學(xué)校好，是因?yàn)樗侨珖忻恼?guī)的中等專業(yè)學(xué)校。校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐飲中心、體育和娛樂場所錯(cuò)落有致；道路旁、球場邊綠樹成茵，花香撲鼻；教學(xué)樓內(nèi)，寬敞大方，窗明幾凈；實(shí)訓(xùn)室里，一臺(tái)臺(tái)機(jī)器輕盈而流暢地運(yùn)轉(zhuǎn)，電腦上不停地跳動(dòng)著一串串字符，展示著時(shí)代的脈搏，透露出現(xiàn)代化的氣息！走一走，看一看，不能不讓人感到：這里是我們學(xué)習(xí)的理想的殿堂！
但是，如果有人認(rèn)為我是僅憑這些說我們的學(xué)校好，那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了！我愛我們的學(xué)校，一個(gè)更深層次的原因，是因?yàn)檫@里的老師好！
我的同學(xué)大多有這樣的體會(huì)：和這里的老師相處要不了多久，就會(huì)在不經(jīng)意間建立起一種割舍不了的感情。今年初，學(xué)校按慣例將任課老師作了相應(yīng)的調(diào)整，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都接受不了這個(gè)改變，因?yàn)樗麄儾辉敢馀c原來的老師分開。幾乎所有的班級(jí)都有學(xué)生痛哭流淚，有的學(xué)生還專門向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)寫信說：“如果換老師，我們就背起書包走人！”盡管那是氣話，但那是我們的心聲，我們對(duì)任課老師有感情，我們不愿意離開他們！
常言說得好，失去過就知道珍貴。記得在千軍萬馬擠獨(dú)木橋的時(shí)候，由于種種原因，我在文化學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了，很多人因此而只看到我不認(rèn)真不刻苦的一面，只看到我淘氣頑皮的一面。從他們的眼神里，我看到的多半只是鄙視或不滿，好長好長一段時(shí)間，受表揚(yáng)時(shí)沒有我，受批評(píng)時(shí)少不了我！要知道，我也是正茁壯成長的幼苗,正含苞待放的花朵,我期盼更多的雨露、更充足的陽光。我是多么羨慕那些能討人喜歡、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?。∥彝纯?，我彷徨,我茫然,我自卑,我怨天尤人！我常常在夢(mèng)里痛哭失聲！遺憾的是，當(dāng)時(shí)我只有心理上的不平衡，行動(dòng)上的付出是少而又少。
幸好，在人生的十字路口，我選擇了羅田理工中專。在這里，老師經(jīng)常和我促膝談心，教我做人的道理，鼓勵(lì)我揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，很多我自己都看不起眼的進(jìn)步，卻經(jīng)常受到肯定受到表揚(yáng)。不知不覺間，我找回了自尊，找回了自信！我深切地感到：別人行的，我也行！
要知道，自尊和自信并不是空中樓閣，它是實(shí)實(shí)在在的，它是要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來支撐的。我的這個(gè)基礎(chǔ)的建立，更要感謝我的老師。記得剛剛領(lǐng)到一大堆專業(yè)課本的時(shí)候，我一下子就傻眼了：就我這基礎(chǔ)，能行嗎？是老師不厭其煩地教我們學(xué)文化學(xué)理論，手把著手教我們學(xué)操作，才使我們學(xué)到了扎扎實(shí)實(shí)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)?？梢哉f，我現(xiàn)在已經(jīng)成功地跨過了學(xué)習(xí)電子專業(yè)的門檻?，F(xiàn)在，一打開工具箱，一拿起裝配工具我就來精神！看著自己焊出的光滑圓潤的焊接點(diǎn)，親手裝配的精巧別致的元器件，我就有一種成功感，有一種自豪感！我相信，我能憑著在這里所學(xué)的知識(shí)去打拼自己的天下，去開創(chuàng)自己的幸福生活！
羅田理工中專，親愛的母校，我愛您！
羅田理工中專，記住吧：今天我以您為榮，有一天，我一定會(huì)讓您為我而驕傲！
描述專業(yè)的演講稿篇十四
全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。
主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門，總學(xué)時(shí)數(shù)3727學(xué)時(shí)，其中兩課占282學(xué)時(shí)，外語280學(xué)時(shí)，臨床實(shí)習(xí)48周。
學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向?yàn)楦骷?jí)各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。
隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。
2、執(zhí)行基礎(chǔ)、?？谱o(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度;
3、遵醫(yī)囑執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗(yàn)標(biāo)本;
4、巡視、觀察病情變化，參與重病搶救并記錄;
5、對(duì)病人、病人家屬進(jìn)行健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。
護(hù)理工作是整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分，但它又是有其自身的相對(duì)獨(dú)立性和特殊性，護(hù)理人員的道德水平如何，關(guān)系到能否協(xié)調(diào)醫(yī)生、護(hù)士、病人三者的關(guān)系，直接影響著醫(yī)療質(zhì)量。
護(hù)理工作的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的醫(yī)療安全、治療效果和身體康復(fù);護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧、融洽。
人體組織胚胎學(xué);正常人體解剖學(xué);兒科護(hù)理學(xué);婦科護(hù)理學(xué);內(nèi)外科護(hù)理學(xué);醫(yī)學(xué)心理學(xué);醫(yī)用化學(xué);大學(xué)語文;等社學(xué)公共學(xué)科。
護(hù)理本科學(xué)制五年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的`高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài);掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。
主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門，總學(xué)時(shí)數(shù)3727學(xué)時(shí)，其中兩課占282學(xué)時(shí)，外語280學(xué)時(shí)，臨床實(shí)習(xí)48周。
學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向?yàn)楦骷?jí)各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。
描述專業(yè)的演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加貴公司的招聘面試。感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我叫馮王璽，是河南大學(xué)、軟件學(xué)院的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對(duì)知識(shí)的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點(diǎn)。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對(duì)電腦組裝懷有很高的熱情，堅(jiān)持以學(xué)為主，取得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“入黨積極分子”，是班里唯一獲得“聯(lián)邦電子教育獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，我掌握了有一定的操作能力，且有很強(qiáng)的責(zé)任心，集體榮譽(yù)感。
面對(duì)新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己，如果有幸成為貴單位的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識(shí)、熱情報(bào)答貴單位的知遇之恩。
最后，我衷心希望貴單位能給我一個(gè)展開才華的舞臺(tái)，我堅(jiān)信，你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功！
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自從中考落榜后，我曾為之煩腦過，以為再?zèng)]有“地道”學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了。聽姑姑說她們學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明，校風(fēng)正，學(xué)的課目全，而且在職業(yè)學(xué)校中名列前茅。
我便慕名來到了這所素不相識(shí)的校園。這里的環(huán)境優(yōu)雅，到學(xué)校報(bào)到時(shí)先進(jìn)行軍訓(xùn)，看來真是紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校啊！在這里我有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
談到專業(yè)，我是學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與辦公自動(dòng)化的，所以離不開電腦鍵盤。開始學(xué)專業(yè)課時(shí)，也許是對(duì)計(jì)算機(jī)好奇，想了解；也午是為了自己的將來打基礎(chǔ)，我學(xué)的很賣勁。可是好景不長， 就不耐煩了，眼前總是面對(duì)著枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。在一次指法測驗(yàn)時(shí)，我的成績直線下降。我的信心也就開始動(dòng)搖了。
隨著時(shí)間的流逝，一學(xué)期過去了，我的文化成績一般，專業(yè)成績很一般。我把這歸結(jié)到我的手指上，粗而短反應(yīng)慢，根本不適應(yīng)這個(gè)專業(yè)，但是又反過來思索，既然當(dāng)時(shí)選擇了“它”，那就不能半途而廢，家里條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。就這樣，思想半爭過好幾回，克意的壓制著自己的不耐煩的性子，練指法；對(duì)老師留下的作業(yè)認(rèn)真的做，有時(shí)還復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，特別是有一次遇到不會(huì)的，同學(xué)們也不知道怎么解釋，我想到了上網(wǎng)，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對(duì)電腦高科技的產(chǎn)物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個(gè)文字，點(diǎn)擊幾下，問題就解決了。從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個(gè)專業(yè)了。
一天天的過去，又是一個(gè)學(xué)期，我的專業(yè)成績有了明顯的提高，專業(yè)的靈活性讓我明白：只有多了解，多實(shí)踐才能適應(yīng)這突如基來的社會(huì)發(fā)展，才能更好的學(xué)以致用。
我喜愛我的專業(yè)，不僅僅是因?yàn)橄矚g，更重要的是專業(yè)知識(shí)讓我感覺到空間的微小，時(shí)間的短暫，人與人距離不再遙遠(yuǎn)，一些復(fù)雜的工作可以通過高科技的工具和專業(yè)知識(shí)簡單化。效率提高了，人力節(jié)省了，費(fèi)用下降了。我的專業(yè)太棒了。
我們是未來的主人，是跨世紀(jì)的一代人，未來靠我們?nèi)ソㄔ?，因此我們必須具備各行各業(yè)的精湛的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。多學(xué)、多看、多思才能立足于社會(huì)，才有資本建設(shè)的未來。
大家好！
我是來自08營銷一班的xxx，在其班擔(dān)任宣傳委員一職，也是共青團(tuán)一員。我此次所要演講的內(nèi)容便是“我愛我的`專業(yè)”。
從初來乍到，到今天的汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機(jī)盎然崛起的田野里，每一位同學(xué)不斷摸索通往今后事業(yè)的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開花結(jié)果，也就取決于過程的不斷探求。虛心求教，對(duì)于初次涉及有關(guān)汽車營銷專業(yè)的我來說，一切都從零開始，“興趣是可以培養(yǎng)的”，單憑這句話，我咬牙數(shù)日。經(jīng)過對(duì)其專業(yè)逐漸深入地學(xué)習(xí)與了解，使我不得不愛上這富有激情與創(chuàng)造力的專業(yè)。
為什么這么說呢？在學(xué)習(xí)的過程中，相關(guān)的知識(shí)帶來的驚喜，總那么讓人發(fā)現(xiàn)、頓悟人類的偉大。在科技不斷進(jìn)步的今天，學(xué)好此專業(yè)也不愧于這個(gè)經(jīng)濟(jì)型社會(huì)眾的需求；對(duì)將來而言，也不失為一門較好的課業(yè)。
仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發(fā)無限魅力的精英班：一種執(zhí)著與向往，牽引我們?cè)跀R淺停泊的動(dòng)力，歡呼重新一次啟航后的凱旋！
微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。不知不覺學(xué)習(xí)生活已過四分之一。珍惜與同學(xué)們相處的每一分一秒。遠(yuǎn)處徐徐搖拽起專業(yè)的錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業(yè)擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養(yǎng)料融入進(jìn)這片求知若渴的土地，汲取的養(yǎng)料使它健康成長，勇往直前。
專業(yè)不僅一次讓我聯(lián)想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發(fā)的熱情爆破。全身心地投入吧！愛的專業(yè)自是要用百分之百的干勁去！——此句話即是我的座右銘，時(shí)刻警醒自己！
謝謝！我的陳述完畢！
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我愛我的專業(yè)
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好！
我是來自福州xx職業(yè)中專08營銷〈1〉班的學(xué)生xxx。
我學(xué)的專業(yè)是汽車營銷。所以，我今天的演講題目是：我愛我的專業(yè)。
我的專業(yè)說的通俗點(diǎn)就是賣汽車的。但與一般的買賣又有怕不同。汽車，大家在路上天天見；營銷，就是在市場上經(jīng)營和銷售。而我們賣汽車的，與其它賣東西的不同之處在于：別人賣東西是靠質(zhì)量，而我們不僅是靠質(zhì)量，還有一點(diǎn)很重要，那就是口才和服務(wù)態(tài)度。這里的口才和服務(wù)態(tài)度并不是平常我們與朋友、家人聊天，或?qū)Υ腿说膽B(tài)度與口才，而是要經(jīng)過訓(xùn)練的。
在我們所學(xué)的這個(gè)專業(yè)中，口才是幫助我們打開與客人溝通和交流的渠道。服務(wù)態(tài)度是與之息息相關(guān)。只有兩者結(jié)合起來，你的成功率才會(huì)大大增加。好的服務(wù)態(tài)度讓我們?cè)谂c顧客交流時(shí)，更加親近；好的口才可以消除顧客的顧慮。若是你的觀察力敏銳的話，可以一針見血地了解顧客心里所需，從而說到顧客的心坎里，那這樁交易就成功了。
汽車這個(gè)專業(yè)可以讓我學(xué)到很多知識(shí)：它可以提高我的個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)；它教我如何對(duì)待人與人之間的相處；它教我學(xué)會(huì)如何與人交流，如何觀察人，以便獲得更多的信息；它讓我從一個(gè)對(duì)車毫無興趣的人到產(chǎn)生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它，從而使我對(duì)車更加詳知，而不是僅僅只知道汽車是四個(gè)輪子、很貴的代步工具。它讓我知道了每一輛車的背后都有著非常龐大的隊(duì)伍，他們運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結(jié)晶的車。有人說過：“車，是男人的第二個(gè)老婆?！蔽议_始覺得這個(gè)形容太夸張了。不過現(xiàn)在，我覺得形容的很貼切，因?yàn)樗柡四敲炊嗳藢?duì)它的造就，所以它值得。
我愛我的專業(yè)。它使我受益匪淺。
謝謝大家！
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描述專業(yè)的演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
我是xx級(jí)電子(4)班的學(xué)生，今天我演講的題目是：“沒想到。”
中考的一聲驚雷，把我驚呆了、震懵了、也把我給炸醒了！無賴之余，尋著“國家重點(diǎn)”的名聲，我來到了這里——羅田理工中專。說真的，這選擇到底對(duì)不對(duì)，我心里真沒底。轉(zhuǎn)眼間快一年了，如果有人問我對(duì)這里的印象怎么樣，那我的回答只有三個(gè)字：“沒想到。”
首先沒想到的是，這是一所如此美麗的學(xué)校！校園內(nèi)，一座座高樓大廈拔地而起，是那樣的雄偉壯觀；教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場、餐飲中心、娛樂中心，錯(cuò)落有致，令人心曠神怡；道路邊，綠樹成蔭；運(yùn)動(dòng)場上，生龍活虎；實(shí)訓(xùn)室里，機(jī)聲“達(dá)達(dá)”；教室里，書聲朗朗。走在校園里，聽到的是鏗鏘有力的節(jié)奏，看到的是令人陶醉的美景，聞到的是沁人肺腑的花香！
我的一顆受傷的心，好似一株冬草，在這里受到了春雨的滋潤！
其次沒想到的是，我在這里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時(shí)候，我們頑皮過，淘氣過，但也受到了人生最大的懲罰——我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)上掉隊(duì)了，在中考中被淘汰出局了！那段時(shí)間，我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨，從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾，從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視！我不僅失去了太多太多的歡樂，還失去了人生最珍貴的東西：自尊和自信！
然而，羅田理工中專因人施教，因材施教，不僅根據(jù)社會(huì)需求開設(shè)了機(jī)械、電子、模具、計(jì)算機(jī)、數(shù)控、中師等專業(yè)，還廣泛地開展“學(xué)生實(shí)踐周”、“英語口語比賽”、“作文比賽”、“演講比賽”等活動(dòng)，成立了“電子協(xié)會(huì)”、“數(shù)控協(xié)會(huì)”、“書法協(xié)會(huì)”、“青鳥文學(xué)社”等組織，使學(xué)生的聰明才智有展示的機(jī)會(huì)，有發(fā)現(xiàn)的條件，有發(fā)展的空間。正是在這些活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己的口語比較好，只要有朗讀和演講的機(jī)會(huì)，就積極參加，得到了很好的鍛煉。今年我還被學(xué)校播音室聘為播音員。從此，我真正懂得了“尺有所短，寸有所長”的道理。我深信，只要努力使自己的長處得到充分發(fā)揮，就一定有嶄露頭角的一天！
我感到，我這棵經(jīng)過雨露滋潤的幼苗，已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽！
還有沒想到的是，這里的同學(xué)間有一種最真誠的情感。讀初中時(shí)，由于中考巨大的壓力，同學(xué)們各自為戰(zhàn)，互不關(guān)心。大家最習(xí)慣的一句話是：“我不知道，你問別人去吧！”這是什么？這是隔膜，是封閉，是心靈的扭曲！但是，在理工中專，只要你有困難，就會(huì)有人伸出援助之手，沒有人嫉妒你比他學(xué)得好，沒有人擔(dān)心你比他更有能耐！因?yàn)榇蠹叶济靼祝荷鐣?huì)是廣闊的，走上了社會(huì)，有的只是朋友，有的只是八仙過海，各顯神通。在這里，真情、友情和友誼得到了充分的體現(xiàn)。
可以說，我的周圍沒有雜草，只有和我一樣的幼苗，我們共同沐浴著陽光雨露，一起茁壯成長！
當(dāng)然，沒想到的事還有很多很多。沒想到這里實(shí)施貧困資助、搭建企業(yè)和勞動(dòng)力對(duì)接的平臺(tái)，幫助那么多的貧困學(xué)子走向社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自己人生的夢(mèng)想；沒想到這里的師生情意是那樣的深厚，一次正常的工作調(diào)動(dòng)，卻讓那么多學(xué)生黯然神傷；沒想到這里的學(xué)生“?！钡哪艹蓪＜遥巴妗钡囊材軐?shí)現(xiàn)自己的理想；沒想到天真和頑皮其實(shí)同出一轍，寶石一經(jīng)打磨就會(huì)閃光！沒想到這里的生活如此豐富多彩，人人臉上都洋溢著自豪和幸福，充滿著激情和希望！
啊，理工中專，我親愛的母校！在我傷心時(shí)，您給了我撫慰；在我迷茫時(shí)，您為我指明了方向；在我煩惱時(shí)，您給了我歡樂；在我饑餓時(shí)，您給了我食糧！您給了我攀登的階梯，給了我無畏的勇氣，給了我堅(jiān)實(shí)的翅膀！我不再茫然，不再畏縮，不再彷徨！我身上翻騰著火熱的血，心里激蕩著亢奮的情，我期盼著去拼搏，渴望著去闖蕩！我堅(jiān)信在五彩繽紛的世界里，有一片屬于我們的天地，正等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
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