總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。總結(jié)可以借鑒先進的經(jīng)驗和方法，提高總結(jié)的質(zhì)量。在寫總結(jié)時，可以參考以下的范文，了解一些寫作技巧和方法。
對我影響最大的人篇一
俗話說:“三人行必有我?guī)?。”在我的生活中，需要學(xué)習(xí)的人太多了，今天我向你介紹我的姐姐。
今天考語文，我考了97分，心里特別高興。放學(xué)回家的路上，我一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著新學(xué)的歌曲。我高興地推開門，迫不及待地叫道：“姐姐，我考了97分，我考了97分”?？山憬銢]來迎接我，而是聚精會神地看一份卷子，我想：姐姐不會沒考好吧，她的成績一直不錯。我一看她的卷子，迷惑不解地問：“姐姐，你考了98分，為什么不高興？”。姐姐回答：“雖然我考了98分，可離100還差兩分，如果我不找出原因，下次會更低”。
聽了姐姐的話，我剛才的高興勁，一掃而光。我打開卷子仔細觀察起來，我不僅找到了錯的原因，而且還找到了一直考不過姐姐的原因――“自滿”。
指導(dǎo)教師：高紅。
收稿時間:2006-2-913:57:41。
對我影響最大的人篇二
原來的我在遇到困難就對自己灰心喪氣，特別是在寫作文的時候，常常對自己失去了信心，心里老是想：這篇作文太難了，寫不出來，我怕困難，又怕寫不好，我特別害怕媽媽會批評我，我的心里想到了這種地步，就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。
當(dāng)媽媽看見了這種情況鼓勵我說：“你要對自己有信心，相信你一定會行的。信心是每個人做時候遇到困難時要堅持的，要是一個人沒有信心就連機會都沒有?！?/p>
聽了媽媽這番話，讓我重新找回自信了，于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對我的信心，我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，老師宣布要競選班干部，要參加的同學(xué)在講臺上發(fā)布競選演說。我對照一下競選班干部的能力和條件，還是沒有下定決心去競選，當(dāng)媽媽知道了這件事鼓勵我說：“這也是給我一個鍛煉的機會，要在老師和同學(xué)面前展示自己的能力，重在參與，要相信自己，結(jié)果不重要?！?/p>
于是我在認真準備，構(gòu)思出競選的演講稿，并積極參與競選，當(dāng)我站在講臺上的時候，我看見了同學(xué)們期待的目光，我對自己充滿了信心。“請同學(xué)們有我一票，謝謝大家!”我的演講完畢，同學(xué)們用以熱烈的掌聲，我鎮(zhèn)定自若的走下講臺，回到了座位上。
通過這兩件事情，我相信，只要對自己充滿信心，就有可能取得成功。并從中體會到，一個人無論遇到困難或什么事情，都要對自己有信心，如果一個人沒有信心，就不會成功。信心不只是一個簡單的相信問題，但實踐起來卻要堅持不懈地努力。一個人要是對自己充滿信心，就會獲得堅持不懈的勇氣和力量。
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對我影響最大的人篇三
給我影響最大的一本書，其實就是一本用木板做的書，為什么它給我影響最大呢？因為它告訴我了許多知識，這本書就是三國演義。
我原本不喜歡看三國之類的歷史書，如果不是再晚上睡不著，我根本不會看歷史書的。
那天晚上，我總是睡不著，我就要爸爸給我講故事，爸爸給我講的就是“官渡之戰(zhàn)”袁紹被曹操打敗的事，爸爸講著講著，我聽的太入迷，腦子里不停的出現(xiàn)那時打戰(zhàn)的情景，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上，我一醒來，還想聽爸爸講三國里的故事，但是爸爸故告訴我說：“你如果想知道三國里面的知識，就要用自己的眼睛去看。”
爸爸給我買回了一本《三國演義》，晚上，爸爸媽媽都不在家，我因為看的太入迷連飯都忘記吃了，當(dāng)我饑腸轆轆的時侯，我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)晚上九點多了，揉了揉眼睛，把飯熱了一下，隨便的吃了幾口，就繼續(xù)看起來了，在這本書里，我學(xué)到很多知識，也知道了許多歷史的故事，如：張角三兄弟起義，結(jié)果被劉備、袁紹、曹操打敗了，官渡之戰(zhàn)，袁紹一共有70萬大軍，而曹操7萬大軍打敗了曹操雖然贏了，但在赤壁之戰(zhàn)，曹操經(jīng)歷了大悲痛和大歡樂，曹操在赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)沒敗過，曹操的百萬軍馬在赤壁之戰(zhàn)被劉備和孫權(quán)打敗了，火燒赤壁給我留下了一個深刻的印象。
其實讀三國給我影響最大的就是我對歷史有了更多的了解，也悟出了一點道理：不管做什么事都不能焦燥，要聽取別人的建議！
對我影響最大的人篇四
一日同窗便是緣。而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣呵。
都說光陰似水，似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。
他--我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響著我，使我得以擁有如今的自信和笑臉。
相識。
九月，從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不己的興奮。
一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對他只有顯得拘謹又簡單的。
自我介紹。
而他也只是安靜的坐著，禮禮貌貌，低調(diào)得很。
我尚不知道他的"傳奇"，只是那工整認真的、一絲不茍的作業(yè)著實讓我既驚詫又敬佩。
相知。
他的光芒在隨后的日子里一點點的綻放。
我以前從來都不會想到，其貌不揚的同桌竟如此的優(yōu)秀--敏捷的思維，優(yōu)美的文筆。既有在演講臺前的慷慨激昂，又有在運動會上的奮力拼殺。
于是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學(xué)會他在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。
除此之外，影響我的還有他的笑。
熟悉之后，我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙。他懂得從哪里找快樂，或者自己制造快樂，處得久了，這快樂自然也就傳染給了我。
原來我也能學(xué)會認真和自信。
相敬。
和我同桌的他一天天變得更加厲害，與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。
他說："我覺得你真是最好的同桌。"我回應(yīng)說覺得他也是。
或許因為我們影響了彼此吧?至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。
他總有些時候讓我知道，怎樣做正確的事，應(yīng)該做什么來改變。
對我影響最大的人篇五
“問題不大”
陳老師是我們班的班主任，他有一句口頭禪“問題不大”。開學(xué)第一天，陳老師告訴大家每人要交一份小報，大家都很沮喪：“完蛋了，沒有做!”“是啊!”“上學(xué)期老師沒說要交小報”。陳老師只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，這個問題不大。只要在后天交就行了?！蓖瑢W(xué)們都舒了一口氣。緊接著，陳老師說：“下午要進行衛(wèi)生大掃除，請大家?guī)Ш脛趧庸ぞ??！币恍┪缤邪嗟耐瑢W(xué)抱怨中午沒回家，沒辦法帶工具。陳老師回答道：“這個問題不大?！痹趺从质菃栴}不大?老師真是有意思，全班同學(xué)都笑了。
之后，在學(xué)習(xí)中我們遇到難題時，陳老師會說“問題不大”;學(xué)校舉行活動需要我們參與時，陳老師也會說“問題不大”……問題不大已經(jīng)成了陳老師的特色，成了我們班的經(jīng)典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時都會引起同學(xué)們會心一笑，大家都把這句話當(dāng)作了玩笑。
不過，漸漸的，我覺得這句話不再是笑談。
在做數(shù)學(xué)題時，難免會遇到“攔路虎”，怎么也算不出答案。時間一分一秒的過去，我的耐心一點一點的流失。我想到了放棄，這時候，陳老師的“問題不大”浮現(xiàn)在我的腦海中。這句話帶給了我信心，是呀，問題不大，我一定能做出來的，我默默地告訴自己。終于，題目做出來了，雖然花的時間比平時多了一倍，但這帶給我的成就感遠遠勝于考試取得高分。
前段時間，我因為生病，所以經(jīng)常去醫(yī)院抽血、掛瓶輸液。剛開始，我特別懼怕這一切，畢竟針扎進皮膚的那一刻是很疼的，況且我還得經(jīng)受不止一次這樣的折磨。每次面對穿白大褂的醫(yī)生時，我的心頭會涌上一股恐懼感。我怕疼，怕得不行，我曾經(jīng)也試圖用張海迪等名人事跡激勵自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會發(fā)軟。此時此刻，我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大，我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關(guān)，我怎么會怕抽血呢?我不能改變環(huán)境，那我為什么不能改變自己?我的心態(tài)改變了，后來抽血時，我變得很平靜，心里想著“問題不大”。我第一次發(fā)現(xiàn)抽血并不痛，原來問題真的不大。
也許在別人眼中，“問題不大”只是一句笑談而已，但在我心中卻有著獨特的意義，它帶給了我自信，堅持和堅強。
“沒關(guān)系的”
“沒關(guān)系的”這句話給我的影響最大，為什么呢?請聽我慢慢到來······。
還記得那時三年級的一天，語文課上，老師正在念昨天考試的分數(shù)，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我的心突然沉了下來。試卷上寫著鮮紅的大字，81.5，天哪!我怎么會是這種成績，不可能啊······，我心里涌過千頭萬緒。頓時，我感覺有千萬個眼睛盯著我，我恨不得馬上找個地洞鉆進去。我趕緊把試卷藏到桌底下。裝作若無其事地繼續(xù)上課。
時間一分一秒的過去，終于，我撐到了下課，我拖著沉重的心情走回家，我又開始想：爸爸媽媽會不會打我，會不會，會不會……想著想著，越想越害怕，腳步也放慢了。
到了家門口，我拿出鑰匙，慢慢地將鎖扭動。終于，還是逃不過啊!爸爸坐在沙發(fā)上，看我回來了，他問：“你考了多少分?”“8······1.······5”他說：“沒關(guān)系的，人有失足，馬有失蹄，下次再接再厲!”突然，我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說：“你哪里錯了，我給你講一下?！蓖蝗?，我的眼睛濕潤了。我說：“這兒，這兒······”
這句話給我的影響很深刻，我想再過二十年我也不會忘記，不，是永遠不會。這句話就是：沒關(guān)系的!
“虛心使人進步，驕傲使人落后”
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘，而且是對我影響最大的一句話。
三年級時，我的成績一直在中上，但在一次測驗中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一個滿分，成績超過了我的同桌----學(xué)習(xí)尖子陳潔儀。老師大力地表揚了我，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我真的有種飄飄欲仙的感覺。
沒過多久,下個單元的測驗又到了,考試前,同學(xué)們在認真地復(fù)習(xí),只有我一個人心不在焉地看課本發(fā)呆，這時,陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進步,驕傲使人落后”快復(fù)習(xí)啦，等會兒要考試。我雖然嘴上沒說什么，但心里卻想：我上次考得那么好，這次一定也會很好的，你還是先管管你自己吧!
考試時，我才發(fā)現(xiàn)其實我有一些題目不會做，一些題似懂非懂。我一邊做題，一邊想：老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰：不過這么難的題，估計其他同學(xué)也不會得很高分吧。
第二天，老師一邊發(fā)試卷邊說：“這次考試，大部分同學(xué)都有進步，但有一個同學(xué)上次考試得了100分，這次只得了78分?！蓖瑢W(xué)們一齊看向了我，面對同學(xué)們驚訝的目光，與老師嚴厲的目光，我只好把頭深深地下去，不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后”對呀，驕兵必敗，我以后再也不驕傲了，我下定了決心。
從此以后，我無論考了多少分，都不驕傲了，成績也一點點上升了，這句話給我的影響真大。
“信心，是走向成功的第一步”
信心是一個人能否相信自己，是否對自己充滿信心，只有相信自己，才有可能獲得成功。一個充滿自信的人，他已經(jīng)為自己的成功打好了第一步。“信心，是走向成功的第一步”這句話對我影響最大。
對我影響最大的人篇六
忘不了你驚天動地的話語；忘不了你悄無聲息的眼神；忘不了你振奮人心的微笑；忘不了你響亮的掌聲；忘不了——我的對手！
還記得，我們同班的那一年，你是老師的得力助手，是班上成績拔尖的學(xué)生?？煲荚嚵耍蠋熥屛覀兠績蓚€人自由搭配，成為對手。下課后，你卻跟老師說，選我做你的競爭對手，老師向你投來驚疑的目光：“他？他的成績比不上你呀！”可是你卻堅定地說：“他有這個潛力，他一定能趕上我的！”那時，我不僅感到驚奇，更覺一股暖意直上心頭。
快要考試了，我的每一根神經(jīng)都繃緊了。我感到了前所未有的壓力——我的新對手！我無奈，我彷徨，我思考，我無力回天。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升騰，升騰，最后成了一股涌動的信念與力量。我被充實了，那是你的明眸傳遞來的溫暖。
考試進行中，我如履薄冰地解決了前半卷的問題，當(dāng)繼續(xù)做題時，卻被一道題難住了。一分一秒的，時間像微風(fēng)流水一樣從我的'指尖腳底飄走了，無可奈何。就在這時，我又感到了一縷陽光的溫暖，又是你的微笑，讓我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了。我于是又振奮起來，理好思緒，認真思考。
考試結(jié)束后，成績揭曉了，我的成績大有進步。老師神采飛揚地表揚了我，嘴角流露出一絲絲的笑意。講話結(jié)束后，我聽到的第一聲掌聲就是你發(fā)出的。那一次，我聽到了最經(jīng)久不息的一次掌聲。
從此，我們的友誼更進一步，我們不僅是對手，還是最好的朋友。分班已兩年了，不知你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣？我始終記著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句話。
至今，你的話語、眼神、微笑與掌聲都珍藏在我心靈最深處，它們成了我前進的動力。感謝你——！
對我影響最大的人篇七
一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無時無刻不在影響著我，陪伴著我。剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一起，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對視。幾天后才開始交談，從他的言語中，發(fā)現(xiàn)了他獨有的魅力。于是，我們相識。在后面的日子里，他給我的印象越來越深，盡管其貌不揚，且來自鄉(xiāng)下，多少有些土里土氣。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣，熟讀歷史都讓我驚嘆三分，難以忘懷。每當(dāng)課間，他都會給我?guī)斫^對的快了，他給我講歷史，內(nèi)容生動，無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個世紀的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。他不怎么愛笑，但笑起來卻很爽朗，很清脆。他會折疊許多小玩意兒，并從中尋找樂趣，與我分享。于是，我們相知。兩年來，我們相處的很好，盡管偶爾也會發(fā)生爭吵，但最后總會和解。我們彼此一天天成長，一天天蛻變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動，班上有同學(xué)說，你們倆好像！我常問他：“我們倆會坐在一起三年嗎？”他每次都肯定的點點頭：“會的，一定會，我們是最好的同桌！”于是，我們開始相敬。他――無疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里，對我影響最大的一個人！
對我影響最大的一個人”，也許聽到此，你會毫不猶豫地說爸爸、媽媽或老師?？墒窃谖倚哪恐校瑺敔斠运麑O女兒的愛，無微不至的關(guān)懷，在孫女兒的心目中是影響最大的人。小時候，每當(dāng)有人問我說：“囡囡，你跟誰最好呀?”我會昂首挺胸地說：“爺爺更親更好！！”
雖然和爺爺隔了兩輩兒，但俗語言：“隔輩兒親。”我的童年是豐富多彩的，每周爺爺總會帶我去農(nóng)田或小溪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我可以和爺爺一起摘桑椹，剪馬蘭頭，釣釣龍蝦，抓抓螺螄。在自家后院，有爺爺親手種的枇杷樹，親手搭的葡萄架。每當(dāng)我親近大自然，爺爺會給我講一個飽含哲理的故事，他會語重心長地教導(dǎo)我人不可以嬌縱。雖然我似懂非懂，但我可以真真切切感受到爺爺?shù)牧伎嘤眯?！就是這種“天然”的教育，使我更充分地去接受種種潛移默化的良好熏陶。
不會有天天燦爛的陽光，同樣爺爺也不會天天有燦爛的笑容。還記得，爺爺對于我日常生活中的小細節(jié)，總是“斤斤計較”。餐桌上，我沒用手扶著碗，而是放在了腿上，爺爺便用“嚴肅”的眼神盯著我；生活中，當(dāng)我看到漂亮但不實用的東西想要買時，爺爺便會“生氣”地阻止。我有時很不能理解，會暗暗生著悶氣。但隨著歲月的流逝，頭腦中知識、道理的日增，我逐漸理解了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>
從小養(yǎng)成的領(lǐng)導(dǎo)能力，是我有時候會不聽取別人的意見而“一意孤行”，為此，同學(xué)們有些疏遠我。我對此很不解，心中覺得無比委屈。爺爺知道后，他拿來兩把小藤椅，然后開始給我講一個故事，一個關(guān)于天堂與地獄的故事。他說：“一位牧師問上帝天堂和地獄是什么樣子的。上帝說，我?guī)闳タ匆豢?。他們來到一個房間，房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯，一群人圍著鍋坐著，個個都愁眉不展。原來，他們雖然每個人手里都拿著湯匙，但因為湯匙的柄太長，無法將湯喂到嘴里。面前擺放著美食，卻只能眼巴巴地望著餓肚子。上帝又帶牧師來到另一個房間，里面仍然是一群人圍坐在一鍋熱騰騰的'湯前。他們手中拿的仍然是長柄湯匙，可每個人臉上的表情卻幸福而滿足，房間里彌漫著歡聲笑語。牧師迷惑不解，他問上帝，同樣的房間，同樣的食物，為什么第一個房間里的人都在挨餓、處境悲慘，而第二個房間里的人豐衣足食、生活幸福，差別為何如此之大呢？上帝微笑著說：‘難道你沒有看見，第二個房間里的人都在相互喂食嗎？這便是天堂與地獄的差別?！镟锇。阋獙W(xué)會和別人協(xié)商合作，也許別人的建議對你有用呢！沒有人會喜歡自傲的人，也沒有人會喜歡一意孤行而不與別人正確的意見的人！”是呀，爺爺謝謝您！
爺爺?shù)拿恳痪湔Z重心長的話給了我智慧的啟悟，讓我回歸真是的人生……。
爺爺，您就是一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天邊，卻總掛在我的心空！
對我影響最大的人篇八
“問題不大”
陳老師是我們班的班主任，他有一句口頭禪“問題不大”。開學(xué)第一天，陳老師告訴大家每人要交一份小報，大家都很沮喪：“完蛋了，沒有做!”“是啊!”“上學(xué)期老師沒說要交小報”。陳老師只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，這個問題不大。只要在后天交就行了?！蓖瑢W(xué)們都舒了一口氣。緊接著，陳老師說：“下午要進行衛(wèi)生大掃除，請大家?guī)Ш脛趧庸ぞ?。”一些午托班的同學(xué)抱怨中午沒回家，沒辦法帶工具。陳老師回答道：“這個問題不大?！痹趺从质菃栴}不大?老師真是有意思，全班同學(xué)都笑了。
之后，在學(xué)習(xí)中我們遇到難題時，陳老師會說“問題不大”;學(xué)校舉行活動需要我們參與時，陳老師也會說“問題不大”……問題不大已經(jīng)成了陳老師的特色，成了我們班的經(jīng)典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時都會引起同學(xué)們會心一笑，大家都把這句話當(dāng)作了玩笑。
不過，漸漸的，我覺得這句話不再是笑談。
在做數(shù)學(xué)題時，難免會遇到“攔路虎”，怎么也算不出答案。時間一分一秒的過去，我的耐心一點一點的流失。我想到了放棄，這時候，陳老師的“問題不大”浮現(xiàn)在我的腦海中。這句話帶給了我信心，是呀，問題不大，我一定能做出來的，我默默地告訴自己。終于，題目做出來了，雖然花的時間比平時多了一倍，但這帶給我的成就感遠遠勝于考試取得高分。
前段時間，我因為生病，所以經(jīng)常去醫(yī)院抽血、掛瓶輸液。剛開始，我特別懼怕這一切，畢竟針扎進皮膚的那一刻是很疼的，況且我還得經(jīng)受不止一次這樣的折磨。每次面對穿白大褂的醫(yī)生時，我的心頭會涌上一股恐懼感。我怕疼，怕得不行，我曾經(jīng)也試圖用張海迪等名人事跡激勵自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會發(fā)軟。此時此刻，我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大，我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關(guān)，我怎么會怕抽血呢?我不能改變環(huán)境，那我為什么不能改變自己?我的心態(tài)改變了，后來抽血時，我變得很平靜，心里想著“問題不大”。我第一次發(fā)現(xiàn)抽血并不痛，原來問題真的不大。
也許在別人眼中，“問題不大”只是一句笑談而已，但在我心中卻有著獨特的意義，它帶給了我自信，堅持和堅強。
“沒關(guān)系的”
“沒關(guān)系的”這句話給我的影響最大，為什么呢?請聽我慢慢到來······。
時間一分一秒的過去，終于，我撐到了下課，我拖著沉重的心情走回家，我又開始想：爸爸媽媽會不會打我，會不會，會不會……想著想著，越想越害怕，腳步也放慢了。
到了家門口，我拿出鑰匙，慢慢地將鎖扭動。終于，還是逃不過啊!爸爸坐在沙發(fā)上，看我回來了，他問：“你考了多少分?”“8······1.······5”他說：“沒關(guān)系的，人有失足，馬有失蹄，下次再接再厲!”突然，我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說：“你哪里錯了，我給你講一下?！蓖蝗唬业难劬駶櫫?。我說：“這兒，這兒······”
這句話給我的影響很深刻，我想再過二十年我也不會忘記，不，是永遠不會。這句話就是：沒關(guān)系的!
“虛心使人進步，驕傲使人落后”
“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘，而且是對我影響最大的一句話。
三年級時，我的成績一直在中上，但在一次測驗中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一個滿分，成績超過了我的同桌----學(xué)習(xí)尖子陳潔儀。老師大力地表揚了我，同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，我真的有種飄飄欲仙的感覺。
沒過多久,下個單元的測驗又到了,考試前,同學(xué)們在認真地復(fù)習(xí),只有我一個人心不在焉地看課本發(fā)呆，這時,陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進步,驕傲使人落后”快復(fù)習(xí)啦，等會兒要考試。我雖然嘴上沒說什么，但心里卻想：我上次考得那么好，這次一定也會很好的，你還是先管管你自己吧!
考試時，我才發(fā)現(xiàn)其實我有一些題目不會做，一些題似懂非懂。我一邊做題，一邊想：老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰：不過這么難的題，估計其他同學(xué)也不會得很高分吧。
第二天，老師一邊發(fā)試卷邊說：“這次考試，大部分同學(xué)都有進步，但有一個同學(xué)上次考試得了100分，這次只得了78分。”同學(xué)們一齊看向了我，面對同學(xué)們驚訝的目光，與老師嚴厲的目光，我只好把頭深深地下去，不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后”對呀，驕兵必敗，我以后再也不驕傲了，我下定了決心。
從此以后，我無論考了多少分，都不驕傲了，成績也一點點上升了，這句話給我的影響真大。
“信心，是走向成功的第一步”
信心是一個人能否相信自己，是否對自己充滿信心，只有相信自己，才有可能獲得成功。一個充滿自信的人，他已經(jīng)為自己的成功打好了第一步。“信心，是走向成功的第一步”這句話對我影響最大。
原來的我在遇到困難就對自己灰心喪氣，特別是在寫作文的時候，常常對自己失去了信心，心里老是想：這篇作文太難了，寫不出來，我怕困難，又怕寫不好，我特別害怕媽媽會批評我，我的心里想到了這種地步，就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。
當(dāng)媽媽看見了這種情況鼓勵我說：“你要對自己有信心，相信你一定會行的。信心是每個人做時候遇到困難時要堅持的，要是一個人沒有信心就連機會都沒有。”
聽了媽媽這番話，讓我重新找回自信了，于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對我的信心，我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。
這學(xué)期開學(xué)的第二周，老師宣布要競選班干部，要參加的同學(xué)在講臺上發(fā)布競選演說。我對照一下競選班干部的能力和條件，還是沒有下定決心去競選，當(dāng)媽媽知道了這件事鼓勵我說：“這也是給我一個鍛煉的機會，要在老師和同學(xué)面前展示自己的能力，重在參與，要相信自己，結(jié)果不重要。”
于是我在認真準備，構(gòu)思出競選的演講稿，并積極參與競選，當(dāng)我站在講臺上的時候，我看見了同學(xué)們期待的目光，我對自己充滿了信心?！罢埻瑢W(xué)們有我一票，謝謝大家!”我的演講完畢，同學(xué)們用以熱烈的掌聲，我鎮(zhèn)定自若的走下講臺，回到了座位上。
通過這兩件事情，我相信，只要對自己充滿信心，就有可能取得成功。并從中體會到，一個人無論遇到困難或什么事情，都要對自己有信心，如果一個人沒有信心，就不會成功。信心不只是一個簡單的相信問題，但實踐起來卻要堅持不懈地努力。一個人要是對自己充滿信心，就會獲得堅持不懈的勇氣和力量。
對我影響最大的人篇九
在硝煙四起的戰(zhàn)場上，有一架四輪車，在漫天飛舞的枯葉中，有一把鵝羽扇，在遍地飄揚的蜀國大旗下，有一雙歸草鞋，在五丈原，一個讓人哀嘆的地方，諸葛武侯死去的地方，但是武侯的精神卻留在了我們心中。
城外錦旗無數(shù)，人喊馬嘶，所到之處，塵土飛揚，硝煙四起。城內(nèi)，一座空城，老弱殘兵，哀鴻遍野，所剩糧草屈指可數(shù)，就在這內(nèi)無糧草，外無援兵的情況下，你沉著冷靜急中生智，設(shè)下空城計，將城門大開，自己高坐城樓之上，故作休閑彈著古琴，竟生生將千軍萬馬嚇了回去，你用行動告訴我遇事千萬不能驚慌失措，要冷靜分析局勢，沉著做出應(yīng)對方法，將敵人各個擊破。
啊！諸葛武侯，你是。
月朗星稀，八卦圖中，一盞燈的火光閃爍著，隨著風(fēng)輕輕搖曳著，一把長劍揮舞的聲音“沙沙”作響，冰冷的寒光在劍的揮舞下不斷地閃爍。您，諸葛武侯，擺下大陣，不顧寒風(fēng)凜冽，掙扎地拖著病入膏肓的身子在夜里為七星燈舞劍，就為了能延長幾天壽命，將自己的諾言兌現(xiàn)，可惜人算不如天算，您的愿望終究沒能夠?qū)崿F(xiàn)，但您卻讓我明白了，一旦許下了一個諾言，就一定要將它兌現(xiàn)，不管經(jīng)歷多少磨難和艱辛，都不能夠放棄，要對自己和他人負責(zé)。
??！諸葛武侯，是您教會我要臨危不亂，沉著應(yīng)對，??！諸葛武侯，是您教會我要講誠信，許下的諾言一定要兌現(xiàn)，啊！諸葛武侯，雖然您已經(jīng)去了，但您的精神卻永遠銘記在人們心中！您是！
對我影響最大的人篇十
有一個人使我喜歡上了看書，也是對我影響最大的人，那個人就是我的同學(xué)———陳嘉鑫。
有一次，我去他家玩，一進門，就看見他正津津有味地在看書，我向他打了一個招呼，他好像沒聽見似的，繼續(xù)看他的書。我見他這么專心，就沒有再打擾他，于是在客廳里看起了電視，過了半個小時后，他才從書中清醒過來，他發(fā)現(xiàn)了我，驚訝地問道：“你怎么在這？”
我回答道：“我半個小時前就已經(jīng)在這了，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。你看書太投入啦！”
我又繼續(xù)問道：“書有那么好看嗎？你這么沉迷！”
“當(dāng)然好看了，我?guī)闳タ匆豢次业臅?。”他高興地上來拉著我。
一股書香迎面撲來，他的書房書架有2個，每一個上都插滿了書，我趕緊拿了一本看了起來，可是我怎么看都覺得不好看，有的字我還不會讀，更不懂它的意思。陳家鑫見了，對我說：“你剛看書應(yīng)該先從小說、漫畫開始，再看文學(xué)作品，最后看我國四大名著?！蔽衣犃?，趕緊找了一本小說看了起來，剛看的時候我感覺枯燥，后來漸漸的我沉浸在小說的情節(jié)中了，越看越有味。我體會到了看書的樂趣，到后來，我知道看書可以陶冶情操，開闊眼界，增加知識這么多好處。
這一切都是因為陳家鑫，如果不是他，我現(xiàn)在都還不會看書，更不用說寫作了。
陳家鑫使我喜歡上了看書，讓我受益匪淺，他是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的人篇十一
“人生是一個旅程，途中有無窮無盡的分岔路。只要做出了選擇，每條路上的風(fēng)景都會不一樣。”這句話我深以為然?？蓾u漸地，我也發(fā)現(xiàn)選擇，往往不是一個人的決定和思索，總有人會在岔路口上對你做出影響。
還記得從前，伴隨著熟悉的音樂，我們班級整齊的腳同步時在舞臺上徘徊，而同學(xué)們也一展歌喉，令臺下嘖嘖稱贊——自然，這是五月歌會，而無論臺上臺下，這一切都是我從未見過的光景。一曲終了，腳步也隨之停歇。頓時，臺下掌聲雷動。
站在最前排的我，心里卻想起五月里河邊的垂楊柳。
那是五月歌會時發(fā)生的事情。在學(xué)校接踵而至的各項活動中，最令人激動的莫過于是可以”全民皆兵”的”班班有歌聲”了。但面對歌唱類的活動時，我卻怎么也提不起勁——變聲期總是令我在歌唱時出洋相。所以我并不把活動放在心上。
果然，訓(xùn)練時我頻頻出錯。此時未過夏至，空氣里透著一絲初夏剛有的焦躁。草河岸邊的柳條卻被焦風(fēng)吹得左右搖晃?；叵胫笇?dǎo)老師陳老師眼里批評的話語，心情也仿佛被太陽曬蔫的花草一般枯黃。不如放棄算了，借口找起來還是很容易的，這么想著，竟信步來到了河岸。
不想，卻又遇到同在河岸的陳老師。
“同學(xué)，你也在啊，來老師這里吧?！标惱蠋熞桓钠綍r的嚴厲，語氣中帶著一絲溫柔。我低著頭，踱著步來到老師身邊，但心中還有不服氣：”老師，您也知道我在變聲，為什么還對我嚴加管教呢？”
“我喜歡著柳樹?！标惱蠋煕]有回答我的問題，她抬起一雙纖細的、白皙的手，撫摸著在亂風(fēng)中抖抖索索的垂柳的枝條，“風(fēng)吹過它，雨打過它，它依然這樣有韌性。可它卻從沒為自己的堅強找過理由——一切都那樣順其自然?！贝藭r已不是陽春三月，原本碧綠可人的垂柳也褪出了它原本的顏色，被驕陽照曬的微黃，但微風(fēng)拂過，牽動著楊柳的枝條，它竟這樣有生機！
風(fēng)更大了。云朵也漸漸填滿了顫顫巍巍的天空。陳老師轉(zhuǎn)過頭，輕輕扯下一根楊柳，鄭重地遞給我：“我知道你有難處。可像這根楊柳，你不去堅持，不去試著順其自然地努力，與風(fēng)雨斗爭，怎能在五月傲然挺立呢？”
空蕩蕩的河岸邊，雨聲漸漸大了。此時，我的手捧著這根楊柳，如獲至寶——它凝結(jié)著陽光，風(fēng)雨以及老師的期盼。我的心中如被春風(fēng)拂過，流過一份感動——那是對老師的尊敬。
在之后的五月里，我一改以前的懶散，不斷努力的練唱，在訓(xùn)練室里時?？匆娢业纳碛?。我愈發(fā)地尊敬老師，以及那根楊柳——是它們令我堅持，讓我感動。
在歌會上，我們一舉奪冠，但我至今記著老師的指導(dǎo)，以及那根焦黃的有些疲憊，卻依然生機的垂楊柳。午后的雨，是漂泊不安的海面；陳老師如同這海面上的一葉小舟——也許我們不會再相見，可小舟泛過的航道，影響了我。從此，見到了新的風(fēng)景。
對我影響最大的人篇十二
最美的不是下雨天，是曾與你躲過雨的屋檐——方文山。
如果有人問我：“對你影響最大的一個人是誰？”我的腦海中準會第一時間閃過你的身影。
這時，你來了，你并沒有緊張，也沒有慌亂，而是在和同學(xué)的戲笑聲中，慢慢拿出了書本。
你見我手忙腳亂，走過來對我說：“加油，我相信你一定可以，不用緊張?！?/p>
一天的考試，說長不長，說短不短。我興奮的跑回教室，開始和同學(xué)們對起了答案。
可是好景不長，我的“興奮”不一會兒，就被一盆冷水給澆滅了。信心滿滿的數(shù)學(xué)，竟然漏洞百出。
“我這次數(shù)學(xué)考砸了，你呢？”“哎呀別問了，我都烤糊了?！蔽易猿暗?。
我傷心又煩惱，小學(xué)數(shù)學(xué)幾乎次次滿分的我，怎么到了初中，卻開始偏科了？
你走過來，見我如此傷心，對我說：“不要傷心啊，我的數(shù)學(xué)也不見得很好啊。你還不如把大部分精力放在成績較高的幾科上，而剩下的時間，多做幾套題什么的。一次的考試，并不能說明什么，也只是能說明前一段時間的學(xué)習(xí)情況，并不能說明你的學(xué)習(xí)能力。不管怎樣，讓我們一起加油吧！”
你讓我懂得了放下，用一種新的心態(tài)，面對前方！
對我影響最大的人篇十三
從我呱呱墜地的那一刻開始，爸爸就是我的啟蒙教師，他教會了我在自我的人生中怎樣立足，他就是對我影響最大的那個人。
在我五年級的時候，我的功課很差，成績總在倒數(shù)，我受到了很多教師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長簽名。
放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺走到了門口，我獨自一個在家門口徘徊，不敢入門。下班回來的爸爸看見了我，便拉起我進了家門。
太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對我說：”我知你必須有事。“”您怎樣會明白呢“我驚訝的問。”因為在家門口，我就看見了你心事重重的樣貌“。爸爸漫不經(jīng)心的說。我最終忍不住淚水，悲痛地哭了起來。爸爸語重心長的說：”別哭了，怎能因為一次考試，而對自我的人生放棄呢只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠支持你。“我點了點頭在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，最終拿回了全班第五名的獎狀。我明白，這張獎狀有父親的一份！
還有一次，我去同學(xué)家玩，看見她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家?；丶液?，我一五一十地告訴爸爸，爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負荊請罪。
那次以后，我沒有再亂動過別人的東西！
在我脆弱時，爸爸給我鼓勵；在我犯錯時，爸爸使我改正。
對我影響最大的人篇十四
影響最深的一個人……，我支著腦袋，想了很久，可以說是父親吧，他當(dāng)之無愧的有著這個殊榮，永遠不會改變。
說起父親，我一直是從心里佩服他的。表面上，他自己說他很三心二意，而且真的有一些三心二意，但是，寫字這件事情總是被他很努力地堅持下來了。
父親不知道什么時候，開始學(xué)習(xí)國畫，他曾經(jīng)有一個很好的設(shè)想，當(dāng)我在學(xué)素描上努力的`時候，他說過，我在學(xué)習(xí)國畫和練字，為了成為你的榜樣，我決定了，我要學(xué)習(xí)?；畹嚼系嚼?。那一刻，真的冰雪消融，父親永遠是慈父和朋友，以及競爭對手。
其實，父親在網(wǎng)上是極其無耐性的，他有很多駐點，新浪，網(wǎng)易等。但是，他一般很少寫文章，曾經(jīng)流行過一段狂潮，但是他寫了一段時間之后，便荒廢掉了?，F(xiàn)在偶爾幾首小詩，以及傳關(guān)于我的東西。其實，我只是想哭的，老爸總是讓我知道，我永遠是他的驕傲，從幼時到現(xiàn)在，全都點滴在案，讓人感動，又無法忘記。飄蕩的風(fēng)，其實父親也挺著傲骨，以及婉約的哀愁。他更愿意與我做朋友，而不是父女，也更愿意知道的，是我的事情。
看著爸爸的苦心，看著爸爸的點滴在案，信手捻來的小詩，以及要我修改的迷茫。有一次他跟我據(jù)理力爭，只是說修改的太多，他想，留下關(guān)于自己的東西。我能感受到，四個字：首先是“愛意”，而后是“關(guān)心”。
我太喜歡放棄，而父親有一段每日在本子上堅持記錄下來了，他在工作崗位，以及事態(tài)的看法。看著分類屬性為雜文，現(xiàn)在卻也有一些了然和釋懷。我太喜歡放棄的東西，正是父親所執(zhí)著的。他一直在用做法教會我，而那時的我太張揚，太無法領(lǐng)會。
我是個怕死的人，我做了很長時間的壞事。父親知道后，狠狠打了我一頓，被打的時候，我不服氣，事后摔門，但是，第二天，父親的親情，總是化解我的暴虐，讓我的發(fā)泄無從出口，他喜歡笑，可是我明白，有哀愁。
老爸太早教我人情事故，然后，我磨練再遺忘，畢竟，有所可以執(zhí)著的東西，父親影響了我，讓我開始變得從怨憤到心悅誠服。因為太多的東西都是父親教會的，怪不得有人說父親是是第一個啟蒙老師，但是，我也想說，他也是最后一個。
影響太大，他說，懂得再多，永遠都是皮毛。但是，我從來沒有懂過父親，甚至再狠狠刺傷。而且，他應(yīng)該知道，他是為我影響最大的人，從小到大，從他牽著我的手走過高高的木橋的第一步，就乃至融入了我的一生，也影響到我日后的生活，父親的存在，影響，以及教會了我最多的東西，就算有時候的糊涂，也永遠影響最大，不會改變。
對我影響最大的人篇十五
往事歷歷在目，在我成長與成熟的道路上，爸爸對我影響最大，一件小事，讓我悟出了人生的真諦。
爸爸是一個普通人，他忠于職守、敬業(yè)愛崗，他忠厚老實、寬容大方。他平凡得不能再平凡，平凡得如大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，但是他卻給了我不平凡的影響。
幾年前，爸爸開車帶我們?nèi)页鋈ヂ糜?，我坐在爸爸的后面。見目的地要到了，我不禁手舞足蹈。忽然，一個急剎車，使我重重地撞在椅背上，臉上像涂了辣椒似的紅得快要燒起來了。他歉意地說：“沒事吧？紅燈呢！”我無言以對，只好看著路燈，呆呆地等待紅燈過去。
旅游結(jié)束，回家時已是深夜，路兩邊的田野被無盡的黑暗吞噬，大家都睡了，除了青蛙潛在田野中長鳴。還是那個路口，還是紅燈，我對爸爸說：“爸爸，現(xiàn)在走吧，現(xiàn)在根本沒人，走過去也不會有什么危險?！卑职殖聊徽Z，只搖了搖頭，等綠燈亮了，他才繼續(xù)前行。
終于到家了，我第一次感覺到回來的路如此漫長，好像過了一個世紀。當(dāng)爸爸把車開進車庫，我忽然覺得爸爸的身影如此高大。爸爸的話伴我走過了許多秋冬，我在成長的道路上明白了何為等待。因為相信，因為不放棄所以等待，因為等待，所以成功，所以喜悅。等待并不是等待死亡，等待腐朽，等待是等待新的希望，新的意志。
對我影響最大的人篇十六
我的媽媽是對我影響最大的一個人。不論走在哪里，身在何處，她的那種品質(zhì)都深深地影響著我。
那次，我與媽媽一齊坐客車，車上擠得不得了。好不容易搶了個座位，一看到媽媽還站著，我立馬讓了座。之后，從擁擠的人群中，赫然顯出一位弓著腰的拄著拐棍的老人。由于客車不停的搖晃，所以老人也踉踉蹌蹌的。我看得直笑，想讓媽媽也樂一下。
我拍了拍媽媽，指了指老人。媽媽把臉轉(zhuǎn)過來，湊巧老人也正抬頭盯著我們。媽媽原先的笑容瞬間蕩然無存，變得十分嚴肅，她使勁瞪了我一眼，狠狠地拍了一下我的屁股，迅速站起來，走過去挽著老人的胳膊，扶老人到自我的座位上坐下，自我在一旁悄悄守護著。
突然司機踩了個急剎車，車上的人都忍不住撲了一下，老人的頭一下子碰到了前座的塑料架子上，“老人家，要不要緊”媽媽急切地問?？吹嚼先诵α诵?，搖了搖頭，媽媽舒了口氣，放下心來。
媽媽那天穿著高跟鞋，由于站得太久，她忍不住直活動腳。我看在眼里，瞬間明白了……。
下車后，媽媽語重心長地對我說：“給老人讓座本來就是應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，你非但沒有提醒媽媽給老人讓座，還嘲笑老人，真是沒有禮貌！要記住，不論在哪里，都要‘尊老愛幼’！”媽媽故意把“尊老愛幼”四個字，咬得很重，我聽后，羞愧地低下了頭。
從此，見到老人和孩子遇到困難，媽媽給老人讓座的身影就浮此刻眼前，我就盡自我最大所能來幫忙他們。
媽媽，多謝您，是您拂去了我心靈上的塵埃。您是對我影響最大的一個人！
對我影響最大的人篇十七
原本，我想在開頭加一段優(yōu)美的文字，但我發(fā)現(xiàn)我不能。我的筆是干澀的，這你知道，但我還是想用我這干澀的筆來訴說我對你那最誠摯的感情。
在距離期末考試還有兩個月的時候我“認識”了你。是的，我承認，在這之前我對你的了解僅僅停留在班干部之間的合作中，同學(xué)之間的問候中，卻不曾走近你。
還記得那是在期中考試前，你因為又參與打群架被老師趕回家反省。其實，這我并不在意，稍微讓我有點感覺的是做操時沒了軍體。然而，事情發(fā)生轉(zhuǎn)變是在這之后。你回來了，我們被班主任陰差陽錯地安排成了同位。開始我還不能接受，怎么說也不能讓成績相差這么懸殊的兩個人做同位啊。我不明白老師的用意，但對于考試失利的我來說，這不重要了。
就這樣，我們成了同桌，你坐左邊我坐右邊，我看到的是你的右臉。然而，就是這張臉，我卻要永遠記住它，因為它陪我走過了那些最困難的日子，也帶給我最美好的回憶。
能讓我欣賞的人不多，你就是其中之一。
我討厭那些愛打仗的人，一直都是，但認識了你我的觀點就改變了許多。我之前認為那些愛打仗的人就是要在別人面前炫耀自己，行為是卑劣的。而你，可以說是一個典型的“戰(zhàn)犯”了，總是參與打群架，但從來不在我面前吹牛，遇到我心情不好的時候就半開玩笑地給我描述“戰(zhàn)斗”的精彩場面，用那種幽默的語言把我逗笑。
有一天，你終于想到了變魔術(shù)。我成了最大的“受害者”（可我甘愿做），每天都要看你“新發(fā)明”的皮筋、硬幣的把戲?？吹侥愀吲d我也高興，僅管有些魔術(shù)看了很多遍（因為我笨，總是弄不明白）。時間越來越緊迫，考試的壓力越來越大，我終于對你說“我看夠了”?？墒牵揖雇浢看文阋c我說話都會先征得我的同意?，F(xiàn)在，我后悔了，真想再看一次你的魔術(shù)，只表演給你同位一個人的.魔術(shù)。也許，這不可能了。
與你同桌的兩個月讓我改變了許多，我變得更樂觀，更豁達，更humour了。真的感謝你，給了我勇氣。
我欣賞你的地方還有你真是“太有才了”。我在朋友面前也總是說我的同位有多優(yōu)秀，她們也都羨慕我呢（很多人都認識你呢了）。你練跆拳道4年了（還得過大銅牌吧，你說過），你會雙截棍，你會快板（差點兒代表咱班參加元旦匯演），你歌唱得好……這些我都跟她們說了。還要你說你會做飯，這我是最感到慚愧的了，長這么大，我卻只會泡面。在聽你說的時候，我沒敢說我自己，感覺太丟臉了。這不，這個假期我狂學(xué)做飯，現(xiàn)在炒個小菜是不成問題了。我媽還納悶兒我是怎么開竅了，呵呵，還多虧你呢。
兩個月的時間就在你永遠也說不完的笑話，在這歡樂中度過了，馬上就要期末考試了，而就在那天晚上你出事了。本來，那個晚上我是不會忘記的，那是上高一以來第一次請假。由于小激動，那個晚上過得稀里糊涂的，也忽視了你，沒想到卻是這個學(xué)期的告別之夜?；貋砭吐牭侥愀钇剖肿≡旱南ⅲ苍S是命中注定你與考試無緣了，我們做同桌的機會就這樣結(jié)束了。
我們沒再見一面，那夜我哭了，是因為回想起那些快樂的時光，而我那時卻不懂得珍惜。
哭的時候，我只想再看你為我表演一次魔術(shù)，這次我不會說看夠了；只想再聽你唱首歌，這次我不會說難聽了；只想再聽你說說話，這次我不會認為是浪費時間了?，F(xiàn)在，我卻只想祝你早日康復(fù)，讓我看到一個充滿活力，傻里傻氣的你，也讓你看到輕松開朗，沒有了考試壓力的愛說愛笑的我。不再奢求什么，只怪當(dāng)時不曾珍惜。
人總是這樣，只有在失去的時候才懂得珍惜。
對我影響最大的人篇十八
如花美眷，似水流年。隨著時間的流逝，一些人開始慢慢地淡忘，但有一個人對我影響最大，她就是海倫·凱勒，一個雙目失明，兩耳失聰?shù)臍埣踩?，同時也是偉大的慈善家、教育家。
對于海倫·凱勒，有太多值得我學(xué)習(xí)。
她勇敢。對于在16個月時就失明、失聰?shù)呐海@無疑是一種殘忍，但她卻勇敢地應(yīng)對一切，樂觀地應(yīng)對生活，是有限的生命發(fā)揮了無限的價值。
她堅毅。人們都說：十聾九啞。可海倫·凱勒就偏偏不當(dāng)這十分之九里面的人，她不僅僅學(xué)會了說話，還學(xué)會了其他五個國家的語言。她還到各個大學(xué)去演講，呼吁人們尊重生命，珍愛生命。她就是這樣，用堅強的毅力，一步一步走向成功的大門。
她自信。她說過：”信心是命運的主宰?！八沁@樣說的，也是這樣做的。海倫·凱勒一生為后人留下了許多作品，其中，廣為人知的當(dāng)屬《假如給我三天光明》，這本書能夠說是她的一個自傳，是讀過的人意味深長，更加珍惜生命。
我承認，海倫·凱勒的后天失明和失聰或許是命運的安排，要置她于死地，但海倫凱勒卻以樂觀、堅毅、自信贏得了命運。
還記得我一年級時就開始學(xué)英語，一個個枯燥的英文字母，使我對英語沒了興趣，直到三年級時，學(xué)校開了英語課，再一次全國性的英語競賽中，我拿了個三等獎，我很驚疑，直到最終確認真的是我，我很高興。我忽然有了信心，覺得我能學(xué)好英語。
海倫凱勒是對我影響最大的人，從她身上，我學(xué)會了樂觀地應(yīng)對一切，不論在什么樣的處境。
我覺得一個殘疾人尚能如此，我們這些胳膊腿腳靈活的人又何嘗不能如此。
對我影響最大的人篇十九
時光沖不散流年似錦。那些塵土斑駁的舊事，依舊如此清晰。
距離我們初見的時間，不多不少，整整五年了。五年，我早已不是當(dāng)初模樣，可是你，仍然還是那個純白的天使。盛滿笑意的雙眸，清澈如初。
一如既往地認為，你就是足以燎原的星星之火，就是黑暗中閃爍的光亮。彼時，還都只是年幼的單純孩童，可是已然知道向最優(yōu)秀的你靠近，和最優(yōu)秀的你交朋友。成績好，性格好，人品好，自然人緣也好。
記得那時候，是課外的英語補習(xí)班，每次課間休息，班上的女生總會組織一起玩游戲，大家都想和你一組，即使你的技術(shù)并不是最好的。所以，當(dāng)我們?yōu)榱朔纸M的事情而爭論不休時，你會笑著說，經(jīng)過慎重考慮，我決定我還是當(dāng)裁判比較好。于是，我們玩的不亦樂乎時，你只是站在旁邊微笑著旁觀。
有一次，依稀記得應(yīng)該是五年級時，老師布置我們翻譯一篇文章。那篇文章很長，而且生詞很多，所以老師只是說盡力而為?？吹侥切膩頉]有見過的生詞，我就頭疼。正好，那時是暑假，讀初二的表姐正在我家做客，于是我央求她幫我翻譯。可是只翻到一半的光景，表姐就失去了耐心，她說文章太長，句子又復(fù)雜，并且有些單詞連她都沒見過。聽到表姐這么說，我似是找到了推脫的理由，堂而皇之且心安理得地為我的懶惰找了一個漂亮的、冠冕堂皇的借口。第二天，上課時，老師問誰翻譯了，如我所料，沒有一個人舉手。老師板起了原本柔和的面孔，說，雖然我說是盡力而為，但顯然你們根本沒有放在心上。她開始點兵點將，坐在她眼前的我很不幸中彈了，我誠實地搖搖頭。老師的臉孔更加嚴肅，然后她點到了你，你愣了一下，咬咬下唇，仿佛有些緊張。站起來把你寫得密密麻麻的滿滿一頁紙念出來。果然，老師的臉色微微柔和了幾分，說，翻的還不錯，雖然語句還有些生澀，但是可以看出花了心思。你瞪大了眼，似乎有些意外，然后笑了笑，說，其實我也不完全是自己翻的，有些是查字典，有些是問我姐的。你有些窘迫地抓了抓頭，說，我覺得翻地蠻爛的……老師聽了，微微詫異后笑著說，至少你還肯下功夫……眼神若有若無掃過我。我瞥見你的書上謄滿了筆記，很整齊。頓感慚愧，終于知道為什么雖然我們倆成績半斤八兩，但是你考第一的次數(shù)比較多了。
說實話，對于媽媽可以不動聲色沒人搭理一個人站在我房間門口“自言自語”幾個小時，以及爸爸要么不說話要么就是“深惡痛疾”的教訓(xùn)，我實在是不太受用。對于他們這樣極端的教育方式，我實在不敢恭維。加上年齡的代溝，我自然不會找他們傾訴心聲，也排斥他們的想法對我潛移默化。所以，我們逐漸無話不談，逐漸親密無間，逐漸，變成最好的朋友。不夸張地說，你是我最在乎的人之一。
很快，原本青澀的我們，步入了青春期。帶著一點點叛逆，一點點乖張。癲狂地過每一天，偶爾會有一些杞人憂天的悲傷。一切不復(fù)從前，只有我們牽手走過天長地久。我還是習(xí)慣和你說心事，事實上你并不怎么說，只是偶爾插上一兩句。你會在我說學(xué)習(xí)苦學(xué)習(xí)累的時候淡淡地笑，會在我說從今以后要好好學(xué)習(xí)的時候說我也是。我知道，那種熟稔于心的感覺叫做默契。
你如此深刻地影響著我，貫穿著我的生活，那么，我要你陪我走到世界盡頭。
對我影響最大的人篇二十
一日同窗便是緣，而如今同窗兩載又一向與我為同桌從未改變，這是多深的緣啊。
他，我的同桌，在這如梭的歲月中，無時無刻不在影響著我，陪伴著我。
兩年前的九月，夏的余溫正慢慢消退，而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個大地。
剛開始，沒有如今的默契，沒有如今的信任，只是班主任將我們安排在一齊，陌生的我們，連互相借橡皮的勇氣也沒有，甚至不敢對視。幾天后才開始交談，從他的言語中，發(fā)現(xiàn)了他獨有的魅力。于是，我們相識。
在后面的日子里，他給我的印象越來越深，盡管其貌不揚，且來自鄉(xiāng)下，多少有些土里土氣。但他的敢作敢為，幽默風(fēng)趣，熟讀歷史都讓我驚嘆三分，難以忘懷。
每當(dāng)課間，他都會給我?guī)斫^對的快了，他給我講歷史，資料生動，無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮，唱的歌又都是上個世紀的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典，有時甚至與我們格格不入，顯得好突兀，但他從不在乎。
他不怎樣愛笑，但笑起來卻很爽朗，很清脆。他會折疊許多小玩意兒，并從中尋找樂趣，與我分享。于是，我們相知。
兩年來，我們相處的很好，盡管偶爾也會發(fā)生爭吵，但最終總會和解。
我們彼此一天天成長，一天天蛻變，甚至早已熟悉了多方的一舉一動，班上有同學(xué)說，你們倆好像！
我常問他：“我們倆會坐在一齊三年嗎？”他每次都肯定的點點頭：“會的，必須會，我們是最好的同桌！”于是，我們開始相敬。
他——無疑成為了這充滿活力與歡笑的青春歲月里，對我影響最大的一個人！
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