好記性不如爛筆頭，總結(jié)是對(duì)自己的一種記錄和反思。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。"以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇一
（合）親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨：你們好！
（林）今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)校——我們的第二家園。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦；你們的到來(lái)，使教育更加完整；你們的到來(lái)，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。
（王）等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你！
（合）在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表六（2）班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬?。ü恼疲?/p>
環(huán)節(jié)一：為家長(zhǎng)敬茶
（林）感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育生靈；感謝母親，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_活動(dòng)的序幕?。ǚ乓魳?lè)，聲音漸大）
（王）活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一杯暖人心窩的清茶，一個(gè)眼神，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容，多么溫馨的`畫面，一切盡在不言中。
（學(xué)生敬茶）
環(huán)節(jié)二：面對(duì)面：好爸媽、好孩子
（林）一杯清茶，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝；清茶一杯，雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意！
（林）一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子拉扯到初三，省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點(diǎn)高中，而他的模擬考試成績(jī)傷透了我的心。今天5點(diǎn)半催他早起讀書，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期，吃飽了精力過(guò)剩……”
（王）一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，
（林）一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒。
（王）是啊，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。這樣的鏡頭，類似的情節(jié)，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生。
（林）怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋，爸爸、媽媽也感到很困惑。
（王）哎？對(duì)了，現(xiàn)在就是最好的機(jī)會(huì)，趁爸爸、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問(wèn)題，困惑拿出來(lái)放在桌面上，面對(duì)面敞開心扉，說(shuō)出心里想說(shuō)而不敢說(shuō)的話。
（林）真是一個(gè)好主意！我們還可以請(qǐng)老師當(dāng)“調(diào)解員”，在我們和家長(zhǎng)不能互相說(shuō)服對(duì)方的時(shí)候，主持公道。（拉王老師上場(chǎng)）
（老師指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)互相溝通：
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。）
在《我愛(ài)我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三：家長(zhǎng)代表發(fā)言
（王）來(lái)，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！爸爸、媽媽，我們愛(ài)你！
在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
（王）是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。下面有請(qǐng)張翰深同學(xué)的媽媽———阿姨—————代表家長(zhǎng)講話（鼓掌）
（林）天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！掌聲有請(qǐng)竇磊同學(xué)的爸爸—————竇叔叔—————代表家長(zhǎng)講話（鼓掌）
家長(zhǎng)發(fā)言
（王）最后發(fā)言的是我的爸爸，瞧、他來(lái)了！
閉幕詞：（放音樂(lè)《吉祥三寶》聲音漸大）
（合）爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，老師們，為了我們你們辛苦了！
（林）千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福！但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無(wú)悔的年華！
（王）請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！
（合）最后，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇二
乙：親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是--。
乙：我是--。
甲：首先，我代表三年級(jí)-班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到--小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!
【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——-老師，
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了!”
乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎!
班主任發(fā)言。
【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)-老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言。
【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了。
乙：下面有請(qǐng)-老師發(fā)言。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：掌聲有請(qǐng)--同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂(lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!
甲：今天讓我們開心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)!
甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。
【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】。
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!三(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇三
合：大家好。
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們（敬禮）
乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的：
甲：第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦。
乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀。
甲：第三項(xiàng)師生朗讀。
乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
乙：第四項(xiàng)班主任講話。
甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽(yáng)、張斯恬、石汐研。
乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。
乙：爺爺奶奶。
甲：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧！
乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段。
甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無(wú)聲，我們愛(ài)這樣的課堂。
老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。
乙：有這樣辛苦操勞的家長(zhǎng)，我們一定會(huì)懂得感恩，懂得報(bào)恩的，請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請(qǐng)王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家鼓掌歡迎。
結(jié)束：
一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。
勝不驕，敗不餒。
是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天！
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先感謝大家在百忙中抽空來(lái)參加我們第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，本次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程安排如下：
首先由我簡(jiǎn)短介紹一下本次期中考的情況，接著讓老師代表及家長(zhǎng)代表發(fā)言，最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問(wèn)題。
一、學(xué)生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情，平時(shí)我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽，讓他們知道做事不能不計(jì)后果。其實(shí)作為畢業(yè)班，我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時(shí)光，有些調(diào)皮的男生也越來(lái)越懂事了，經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動(dòng)的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級(jí)男生，他們的破壞力是非常強(qiáng)的，而且容易沖動(dòng)。比如，幾句話不和就同學(xué)動(dòng)手打架，帶球來(lái)學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來(lái)就非常麻煩，不管是打人的還是被打的，一個(gè)巴掌拍不響，一定都是事出有因的。家長(zhǎng)不能只聽孩子的一面之詞，要找老師全面了解情況之后再做決定，凡是講理，大事化小，小事化無(wú)。
作為女生，家長(zhǎng)更要教育好女生做到學(xué)會(huì)保護(hù)自己，比如：不能單獨(dú)去別人家里，去哪里和誰(shuí)玩都要告訴家長(zhǎng)，也不能去沒(méi)有人的地方。作到自尊自重自愛(ài)，不和男生動(dòng)手動(dòng)腳打打鬧鬧。
二、學(xué)生常規(guī)教育（請(qǐng)看屏幕）。
我們班帶手機(jī)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，如果只是為了家長(zhǎng)不放心，我覺(jué)得可以理解。但是現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生上課玩手機(jī)游戲，上課手機(jī)零聲響了，對(duì)課堂都造成了一些不良的.影響。每當(dāng)這種情況，我們會(huì)沒(méi)收學(xué)生的手機(jī)，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠諒解。
三、博客、xx報(bào)。
1、班級(jí)博客：新地址：xx學(xué)生用戶名：xx默認(rèn)密碼：xx。
2、班主任博客：xx。
xx。
3、舜韻報(bào)小明星：王思暢。
四、班級(jí)活動(dòng)掠影（總結(jié)獲獎(jiǎng)名單）。
1、素質(zhì)教育基地。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)。
4、蒲公英愛(ài)心捐助（50人參與捐助，博客上有名單）。
5、家長(zhǎng)進(jìn)課堂（感謝任恩澤家長(zhǎng)帶來(lái)的法律知識(shí)講座）。
五、學(xué)習(xí)方面：
1、我們先來(lái)看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項(xiàng)。
2、作業(yè)情況。全班都能按時(shí)完成并上交語(yǔ)文作業(yè)，做到及時(shí)改錯(cuò)。
每項(xiàng)作業(yè)的情況看教師個(gè)人博客。
匯總情況。表?yè)P(yáng)：20人。10人還應(yīng)家長(zhǎng)多費(fèi)心。
3、課堂發(fā)言情況，在我不點(diǎn)名的情況下，發(fā)言特別積極主動(dòng)的同學(xué)有：
4、其中檢測(cè)：全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3。
試卷題量大，分值小，想考高分不容易，想考太差也很難。
公布統(tǒng)計(jì)情況。
非常幸運(yùn)的請(qǐng)到舜耕中學(xué)的兩位資深教師，房晨雪和藏一辰的媽媽，作為老師和家長(zhǎng)雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請(qǐng)。高老師（英語(yǔ)），劉老師（數(shù)學(xué)）。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言！我想我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)從中有所收獲。
接下來(lái)，有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。
英語(yǔ)夢(mèng)老師介紹學(xué)科情況。
六、給家長(zhǎng)的建議。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
窗外寒風(fēng)襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴?mèng)想一往無(wú)前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在實(shí)小，共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天，光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長(zhǎng)、胡科長(zhǎng)，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長(zhǎng)，以及各兄弟學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來(lái)！
“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”——園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開始，首先，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長(zhǎng)致歡迎詞。
謝謝尹校長(zhǎng)熱情洋溢的講話！
十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗(yàn)，沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí)，我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)？在現(xiàn)實(shí)與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專題展開研討，相信通過(guò)今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。本次研討活動(dòng)分課堂觀摩、互動(dòng)評(píng)課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇六
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表四年級(jí)4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持合：歡迎您們來(lái)到奇臺(tái)五小。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)乙：我們是您們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲：有了您們的精心呵護(hù)。
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！四4班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您?。ㄍｎD）請(qǐng)欣賞。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演還很一般很一般。
甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
【第二項(xiàng)：班主任及任課老師發(fā)言】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙：他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲：他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。
乙：為了我們他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面就請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！
【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。
甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出，他們是，下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
乙：我們常說(shuō)成功難，但不成功更難?。∈〔⒉豢膳?，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長(zhǎng)向家長(zhǎng)們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。
甲：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，是你們把親吻送給了我們，那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是你們送給我們一個(gè)擁抱，那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。
乙：您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
乙：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言！
【第六項(xiàng)閉幕詞】。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒欤?/p>
乙；銀河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座！
甲：讓我們心與心相連，
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇七
乙：第一項(xiàng)：出旗(敬禮)
甲：第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，由大隊(duì)文娛委員__指揮。
甲：清明的風(fēng)很柔很軟。
乙：輕輕地清掃著烈士的陵園。
甲：清明的雨很涼很甜。
乙：輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏。
甲：清明的小草很綠很嫩。
乙：吐一份新綠，表一份心愿。
甲：清明的黃花很素很淡。
乙：獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬(wàn)語(yǔ)千言。
甲：烈士墓前悼英魂啊。
乙：無(wú)限哀思、情懷無(wú)限。
甲：第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。首先由鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)關(guān)工委向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。
下面請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)向烈士墓敬獻(xiàn)花圈。
乙：第四項(xiàng)：默哀默哀畢。
甲：搏斗的身影依然清晰。
乙：昨日的炮聲仍然轟響。
甲：風(fēng)浪里舍生忘死。
乙：危難中奮勇爭(zhēng)先。
甲：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象。
乙：一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫面。
甲：啊，經(jīng)歷血與淚的洗禮。
乙：經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。
甲：不忘血染的歲月。
乙：珍惜寶貴的今天。
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)關(guān)工委，退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。
甲：英雄的精神光照千秋。
乙：烈士的業(yè)績(jī)永世相傳。
甲：學(xué)習(xí)英雄的無(wú)私無(wú)畏。
乙：我們傳遞著愛(ài)的溫暖。
甲：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓。
乙：我們知難而上勇登攀。
甲：第六項(xiàng)：請(qǐng)湯山城中心小學(xué)五一中隊(duì)的四名同學(xué)代表全體少先隊(duì)員向革命烈士獻(xiàn)詞。
甲：英雄的生，正氣凜然。
乙：英雄的`死，重于泰山。
甲：為了國(guó)家的統(tǒng)一和團(tuán)圓。
乙：哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
甲：為了人民的幸福和安全。
乙：哪怕粉身碎骨、無(wú)悔無(wú)怨。
甲：第七項(xiàng)：全體少先隊(duì)員向烈士敬獻(xiàn)花束。
甲：清明的風(fēng)是祈禱。
乙：祈禱烈士安詳長(zhǎng)眠，笑留人間。
甲：清明的雨是眼淚。
乙：春雨灑灑淚綿綿。
甲：我們肅立在紀(jì)念碑前。
乙：重溫著烈士的遺言。
甲：英雄是人民心中永恒的豐碑。
乙：共和國(guó)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您懷念。
(第二環(huán)節(jié))新生入隊(duì)。
甲：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航小學(xué)少先大隊(duì)清明節(jié)掃墓主持稿。
甲：成為一名光榮的少先隊(duì)員，是每個(gè)少年兒童的榮耀和夢(mèng)想。
乙：今天，在這個(gè)神圣的地方，特殊的時(shí)刻，湯山城中心小學(xué)少先大隊(duì)將迎來(lái)一批新隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
乙：請(qǐng)全體少先隊(duì)員鼓掌向他們表示祝賀。
甲：下面為新隊(duì)員帶紅領(lǐng)巾。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)，
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
甲：第八項(xiàng)：請(qǐng)湯山城鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話。
乙：第九項(xiàng)：呼號(hào)(關(guān)胤——準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！全體——時(shí)刻準(zhǔn)備著！)退旗(敬禮)
甲：湯山城鎮(zhèn)團(tuán)委、湯山城城鎮(zhèn)關(guān)工委、山城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊(duì)祭掃烈士墓主題活動(dòng)到此結(jié)束。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇八
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是（王家合）。
乙：我是（景文博）。
甲：首先，我代表四年級(jí)四班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合：歡迎大家來(lái)到黃土梁子中心小學(xué)。
甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護(hù)。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
甲：才有了我們的健康成長(zhǎng)！
合：四年四班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。
首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)：有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）。
乙：一個(gè)好的班集體都有一個(gè)好的班委會(huì)，我們班委會(huì)同學(xué)是老師的好幫手，是學(xué)生的。好榜樣，今天我們?nèi)w師生評(píng)選出三名優(yōu)秀班干部，他們是王家合、李賀鑫，景文博，有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
【第三項(xiàng)班主任講話】。
甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她是我們心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
乙：她是我們乙上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
甲：她就是我們的班主任李老師。
乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎李老師講話。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。
甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)陳百順同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)征求家長(zhǎng)意見和建議】。
甲：為了更好的促進(jìn)家校溝通，
乙：為了更好地提高教育的針對(duì)性和教學(xué)實(shí)效，
甲：在家長(zhǎng)會(huì)召開之際，請(qǐng)您對(duì)我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議！
【第六項(xiàng)家長(zhǎng)與老師交流】。
甲：一切為了孩子，為了孩子一切，
乙：叔叔阿姨請(qǐng)你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧！
甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂(lè)！
乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！
甲：今天讓我們開心無(wú)比，
乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！
合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成四(3)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇九
家校攜手同商育人大計(jì)，師生齊心共譜杏壇華章。秋去冬來(lái)，時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在川流不息的園藝山，在書香氤氳的廣雅樓，在智慧碰撞的學(xué)術(shù)廳，xx國(guó)際學(xué)校高20xx級(jí)迎來(lái)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。
你們，是含辛茹苦的學(xué)生家長(zhǎng);。
你們，是美麗xx的尊貴客人;。
你們，是學(xué)校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到xx接受學(xué)習(xí)，選擇最優(yōu)教育方式;。
感謝大家對(duì)xx的信任，讓孩子置身最美的成長(zhǎng)環(huán)境;。
感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持，在百忙中擠出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。
首先，請(qǐng)高中部學(xué)生處xx主任致歡迎辭。掌聲有請(qǐng)!
……。
xx主任的歡迎辭表達(dá)了學(xué)部的心聲，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的莊嚴(yán)承諾。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，可能你們大都會(huì)有這樣的感受，覺(jué)得孩子更聽老師的話一些。我也是一位班主任老師，常常有家長(zhǎng)打電話對(duì)我說(shuō)：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說(shuō)話他不聽。其實(shí)，你們才是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的`言傳身教，對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。從這個(gè)意義上講，家庭、學(xué)校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長(zhǎng)肯定會(huì)更好。
接下來(lái)，有請(qǐng)xx國(guó)際學(xué)校xx校長(zhǎng)作專題講話——《用指揮為孩子的成功做準(zhǔn)備》，掌聲歡迎!
……。
劉校長(zhǎng)遠(yuǎn)見卓識(shí)、高屋建瓴，帶領(lǐng)全體高中師生在教育教學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，攀上了一個(gè)又一個(gè)的高峰，贏得了社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)和廣泛認(rèn)可。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o劉校長(zhǎng)!
我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)能把孩子交給我們，毫無(wú)疑問(wèn)，這是對(duì)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的充分信任，我們每一位家長(zhǎng)，肯定都不會(huì)很輕率地把孩子隨便送到一個(gè)學(xué)校，從這個(gè)意義上說(shuō)，我們不用在這里向你介紹我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)，因?yàn)榭赡苣愕牧私猓任覀円f(shuō)的更加全面、更加具體、更加有說(shuō)服力，在此，我們把在教學(xué)管理領(lǐng)域所秉承的先進(jìn)理念和高考最新信息，與一向支持我們、信任我們的各位家長(zhǎng)分享。
下面有請(qǐng)高20xx級(jí)年級(jí)主任帥李同志作高考專題發(fā)言暨年級(jí)工作匯報(bào)——《贏在起點(diǎn)，共同托起明天的太陽(yáng)》。
……。
帥主任所帶年級(jí)，屆屆出狀元;帥主任班級(jí)的學(xué)生，更是遍布北大清華等國(guó)內(nèi)名校。這源于他先進(jìn)的理念，精細(xì)的管理，嚴(yán)格的要求，負(fù)責(zé)的精神。他是我們年級(jí)的牽頭人，我們相信，在他的直接帶領(lǐng)下，20xx級(jí)學(xué)生將會(huì)有更燦爛的前程，20xx級(jí)高考將會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí)，20xx級(jí)全體老師更會(huì)眾志成城、齊心協(xié)力，為在座各位交上一份滿意的答卷。謝謝帥主任，謝謝大家!
本次家長(zhǎng)會(huì)第一階段會(huì)議到此圓滿結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到自己孩子的班級(jí)參加第二階段會(huì)議。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十
尊敬的各位叔叔阿姨：(齊)。
大家晚上好!(齊)。
感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(齊)。
光陰似劍，日月如梭!(1、)。
選擇興華，成就自我!(2、)。
在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長(zhǎng);(1)。
在這里，我們像花兒一樣，盡情開放;(2)。
我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任，(1)。
我們也有一位愛(ài)生如子的副班主任。(1)。
今天，我們將以全新的形式來(lái)開這次會(huì)議—或者說(shuō)，是這次活動(dòng)。(2)。
我們，會(huì)以中隊(duì)主題會(huì)的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許，各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會(huì)勾起大家對(duì)童年美好的回憶。(1)。
是啊，童年，是最幸福的;最難忘的，(2)。
我們這次活動(dòng)的主題是—成長(zhǎng)的快樂(lè)!(齊)。
首先，我們來(lái)聽聽朱校長(zhǎng)的講話。(1)隨機(jī)。
現(xiàn)在，請(qǐng)王子燁同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗(yàn)(2)。
在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目，希望各位家長(zhǎng)開心。(齊)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十一
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽
合：正式開始！
女：無(wú)論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：xx，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十二
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(女)各位xxxx的家人們!
(合)大家晚上好!
(男)又是一季雪飄過(guò)。
(女)又是一年人增壽。
(男)辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
(女)迎新春豪情滿懷譜新篇。
(男)當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的煙花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
(女)在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了北京xxxx信息技術(shù)有限公司20xx-2019年度年會(huì)暨迎新春聯(lián)歡會(huì)。
(合)拜年了!
(男)祝大家新的一年里。
(女)開開心心。
(男)紅紅火火。
(合)新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
(男)龍騰盛世獻(xiàn)賀禮，金蛇騰飛又一年!過(guò)去的一年里，xxxx人，專注、務(wù)實(shí)、拼搏、進(jìn)取，取得了前所未有的驕人業(yè)績(jī)。
(女)今天，我們歡聚一堂，喜迎新春，憧憬未來(lái)。這是承前啟后、繼往開來(lái)的時(shí)刻，這是總結(jié)既往，分享喜悅的時(shí)刻。
首先，讓我們用掌聲有請(qǐng)總經(jīng)理致新年賀詞。
(女)時(shí)間過(guò)得真快!到此，我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，再過(guò)幾天，很多同事和朋友就將踏上回家的路程，和親人團(tuán)聚，共度新春。
(男)一年的辛勞，終于可以好好歇歇了;一年與家人的分別，終于可以重溫濃濃的親情。
(女)無(wú)論何時(shí)，xxxx都默默地祝福大家!
(男)無(wú)論何地，xxxx都與所有的xxxx人心靈相通。
(女)新春佳節(jié)之后，又是一個(gè)光輝的新年，又是一個(gè)豐收的年景!
(男)祝愿xxxx再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，再攀新高峰!
(女)祝愿所有的朋友們xx。
(合)闔家幸福!事業(yè)亨通!
(合)到此結(jié)束!
(女)農(nóng)歷小豬年xx-。
(合)再見!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十三
親愛(ài)的各位朋友們，大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化云水競(jìng)發(fā)、千帆齊進(jìn)之時(shí)，川師學(xué)子群賢畢至，看川師雄風(fēng)再起，觀書協(xié)水月臨鄉(xiāng)，今晚，在這里，我們將看到，書法藝術(shù)大放異彩，中華文化后繼有人！現(xiàn)在我宣布，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先請(qǐng)我們的會(huì)長(zhǎng)致辭。
美妙的歌聲過(guò)后，我們來(lái)進(jìn)行第一輪頒獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)書協(xié)會(huì)長(zhǎng)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風(fēng)格一樣，下面讓我一起來(lái)領(lǐng)略維吾爾族舞蹈之美。
行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風(fēng)流。中華藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，瀚墨瑰寶萬(wàn)世飄香。下面有請(qǐng)書法協(xié)會(huì)孫源林同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演繹書法經(jīng)典。
獲得我們這次書法比賽第一名的是??
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十四
男：親愛(ài)的朋友們！
女：女士們！先生們！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過(guò)！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去，
女：過(guò)去的一年是我們xx豐收的一年，是我們碩果累累的一年，
男：這一年，在x領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。
男：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望，
男：賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量，
女：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許還會(huì)遇到難關(guān)。
男：但，我們毫不畏懼，因?yàn)椋?/p>
合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
男：新的一年給了我們新的希望，
女：新的一年是多么燦爛輝煌，
合：充滿著生機(jī)，充滿著活力，充滿著希望，
女：xx公司辭舊迎新新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十五
主持人女：就是一個(gè)人說(shuō)話說(shuō)了三句還有半句沒(méi)有說(shuō) 嘛！
主持人男：不是，不是我告訴您呀，三句半是一種中 國(guó)民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。
主持人女：哦！原來(lái)還是一種民間曲藝的'表演形式呢！ 怪不得那么出名。
主持人男：是的，三句半每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。 一般由4人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后1 人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱“三句半”。 主持人女：那趕緊讓我們來(lái)看看這三句半的表演吧。 主持人男：有請(qǐng)***為我們帶來(lái)《三句半》表演 三：
主持人男：曲藝，相聲，歌曲，舞蹈各自都有它的特 點(diǎn)，都以帶給人們歡樂(lè)為主。
主持人女：是呀，在我們民間也有很多優(yōu)秀的東西流 傳小來(lái)，如:起源于嘉慶年間的三句半就非 常的有名，聽起來(lái)也非常的熱鬧。
主持人男：好，那下面有請(qǐng)***等人為我們表演《三句 半》
甲：
我們四人臺(tái)上站
乙：表演節(jié)目三句半
丙： 不知演得好不好
丁 ：試試看
甲：在家我是小皇帝
乙：爬上爬下真淘氣
丙：要是有人敢不依
丁 ：就躺地
甲：爺爺給我當(dāng)馬騎
乙：奶奶是我小伙計(jì)
丙：如果讓我不滿意
丁 ：哭鼻子
甲：爸爸媽媽把我慣
乙：穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)
丙：這樣下去不變壞
丁 ：那才怪
甲：自從（轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）上了幼兒園
理
丙：從此再也不嬌氣
丁 ： 好樣的
甲：會(huì)講故事玩游戲
乙：會(huì)疊被子會(huì)穿衣
丙：還會(huì)自己管自己
丁 ：了不起
甲：我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?/p>
乙：我讓爸爸媽媽別太累
丙：現(xiàn)在什么我都會(huì)
丁 ：好寶貝
甲：爸爸媽媽聽仔細(xì)
乙：我要改掉壞習(xí)氣
丙：從此不當(dāng)小皇帝
?。河谐鱿?/p>
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十六
女主持：尊敬的各位來(lái)賓，各位先生、女士、網(wǎng)友們，大家好，南?！忠淮鍛c新年。元旦晚會(huì)》正式開始！我是主持紅兒。
男主持：我是主持寒風(fēng)，今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。
女主持：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。又一村，一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們天各一方，都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。
男主持：剪一縷清冷的月光，點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！家，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚！點(diǎn)燃一根希望的火柴，照亮回家的路，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛(ài)的生命樂(lè)園。
男主持：風(fēng)兒輕掠過(guò)，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)xx先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞
楚風(fēng)接麥、祝詞
男主持：伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的心愿，請(qǐng)出紅兒《賀新年》，祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?！笑容多多！開心每一秒，快樂(lè)每一天，幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)！
排定麥序（按報(bào)名順序來(lái)）：蘭花永遠(yuǎn)是朋友；漣漪相逢是首歌；書劍伙伴；訇訇待定；海韻輕風(fēng)；村姑又一村的朋友們；晨曦好日子；詩(shī)意至少還有你；海浪漫步人生路；夢(mèng)月今夜無(wú)眠；又一村—楚風(fēng)小村的故事；紅妝又一村的小媳婦；丹頂鶴為我們的今天喝彩；飛雪向著太陽(yáng)；草原夜色美（發(fā)稿時(shí)報(bào)名麥序）。請(qǐng)朋友們繼續(xù)添加！
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
大家中午好!感激各位從百忙之中抽空來(lái)參加我們第七屆大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆儀式。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一向都是學(xué)校聯(lián)系各學(xué)生社團(tuán)的橋梁和紐帶，是一個(gè)管理社團(tuán)相關(guān)事務(wù)、為社團(tuán)帶給必要服務(wù)、建立并維護(hù)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)校各個(gè)機(jī)構(gòu)部門之間聯(lián)系的學(xué)生組織。上一學(xué)年，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和校導(dǎo)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的工作，開展了一系列有益于同學(xué)身心健康的社團(tuán)活動(dòng)，營(yíng)造了豐富多彩的學(xué)校文化氛圍，取得了驕人的成績(jī)。這天，我們?cè)谀抢镉瓉?lái)了第七屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆儀式。
首先，請(qǐng)?jiān)试S介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!這天大會(huì)共有六項(xiàng)議程。
下方進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立、奏會(huì)歌。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：本屆主席匯報(bào)去年的工作和發(fā)言。
感激我們親愛(ài)的學(xué)生代表帶我們回顧了這一年的工作，相信光榮的過(guò)去會(huì)激勵(lì)我們朝更高的目標(biāo)前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)層層選拔，測(cè)評(píng)和考核，新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是承前啟后的一屆，也是開拓創(chuàng)新的一屆，他們將面臨更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。期望他們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷努力奮斗，不斷為服務(wù)社團(tuán)，并更好地幫忙學(xué)校開展工作。
此刻進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：由院團(tuán)委教師講話，給予指導(dǎo)。
感激教師的指導(dǎo)，多謝!社聯(lián)在院團(tuán)委教師們的帶領(lǐng)下走過(guò)了7年春秋，是辛勤的她們見證了我們的成長(zhǎng)，在那里請(qǐng)?jiān)试S我向團(tuán)委各指導(dǎo)教師說(shuō)一聲：您辛苦了!
下方大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：經(jīng)過(guò)層層選拔，測(cè)評(píng)和考核，我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第七屆組建起來(lái)，下方有請(qǐng)團(tuán)委教師為他們頒發(fā)聘書。新一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是承前啟后的一屆，也是開拓創(chuàng)新的一屆，他們將面臨更多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。期望他們?cè)谖磥?lái)的道路上不斷努力奮斗，不斷為服務(wù)社團(tuán)，并更好地幫忙學(xué)校開展工作。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：下方有請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)新一屆主席張勇做就職演講及工作匯報(bào)，大家歡迎。
感激張主席的演講。學(xué)生社團(tuán)工作的發(fā)展是我們共同的期望，提高是我們共同的目標(biāo)，創(chuàng)新是我們共同的話題。新的風(fēng)帆即將揚(yáng)起，浪濤洶涌我們也將勇往直前，期望在新任主席的帶領(lǐng)下繼續(xù)秉承社聯(lián)的優(yōu)良傳統(tǒng)，開創(chuàng)一片嶄新的天地。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：有請(qǐng)社聯(lián)大一代表發(fā)言。
新的開始開創(chuàng)新的未來(lái)，相信新一屆社聯(lián)的同學(xué)們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明他們的實(shí)力，新的開端也意味著新的挑戰(zhàn)，相信新一屆的社聯(lián)同學(xué)們會(huì)勇往直前，開拓創(chuàng)新，用勞動(dòng)，智慧和汗水，書寫社聯(lián)工作的新編章。期望新一屆的學(xué)生干部們秉承務(wù)實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)，緊密圍繞“勤思慎行，博才多藝”為宗旨，實(shí)事求是，承載起全校師生給予的期望，把我們學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)工作推向新的至高點(diǎn)。
下方，我宣布--職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)換屆任命大會(huì)到此結(jié)束，感激大家的光臨。
我們期望透過(guò)這場(chǎng)送舊迎新的交流和見證，能夠進(jìn)一步促進(jìn)我校各大學(xué)生組織以及社聯(lián)部各個(gè)部門之間的溝通和聯(lián)系，共同促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)工作的和諧發(fā)展。最終有請(qǐng)--職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及社聯(lián)各成員上臺(tái)合影留念。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十八
在這個(gè)溫暖明亮的春天，我們迎來(lái)了20xx年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責(zé)任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)牖顒?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的.靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。
本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻，我預(yù)祝：陽(yáng)光寶貝20xx年首屆親子活動(dòng)取得圓滿成功;預(yù)祝我可愛(ài)的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開心。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇十九
各位家長(zhǎng)，老師們：
大家好!
伴隨著20xx春天的腳步，在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意萌動(dòng)的季節(jié)，感受著全國(guó)兩會(huì)和煦的春風(fēng)，我們?nèi)涌谛W(xué)全體家長(zhǎng)喜氣洋洋，齊聚一堂，來(lái)參加我們學(xué)校一屆二次家委會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校20xx開班儀式，首先，我代表三河口全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!也真誠(chéng)地感謝您，一直以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心、理解、支持與信任!今天還是個(gè)特殊的節(jié)日——三八婦女節(jié)，在此，我祝三河口所有的女同胞們節(jié)日快樂(lè)，全家幸福!
我是今天的會(huì)議主持：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
現(xiàn)在我們開始開會(huì)。為了給大家營(yíng)造更加舒適和諧的會(huì)議氛圍，請(qǐng)各位家長(zhǎng)拿出您的手機(jī)，現(xiàn)在將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)模式;請(qǐng)您在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng)，不要交流討論;為了您和他人的安全，會(huì)議期間請(qǐng)勿吸煙，也真誠(chéng)的感謝您為我們營(yíng)造舒適、和諧的會(huì)議環(huán)境。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由徐主任宣讀臨沂一小三河口校區(qū)一屆二次家委會(huì)成員名單，并有工作人員遞交聘書：
今天我們家委會(huì)又多了幾張新的面孔，讓我們一起歡迎家委會(huì)新成員的加入，相信有了他們的參與，家委會(huì)的工作一定會(huì)更加舒心，更加愉快，也更加有效!
如果說(shuō)，學(xué)校是一艘載著學(xué)生們度過(guò)理想彼岸的大船，那么家長(zhǎng)和老師就是這艘船上最得力的雙槳。假期前，在家委會(huì)和學(xué)校老師的共同組織下，我們?nèi)涌谌w老師和家長(zhǎng)朋友一起走訪了近百戶書香家庭。家有藏書是富貴，我們欣喜的看到，是書香浸潤(rùn)著孩子的心靈，啟迪著孩子的智慧，高高的書架伴隨著孩子的成長(zhǎng)，飄逸的書香熏染著孩子的志趣和理想，親子共讀更為我們描繪了一幅幅和諧與愛(ài)的畫面。
下面有請(qǐng)家委會(huì)張主任宣讀書香家庭名單，并請(qǐng)書香家庭的家長(zhǎng)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)家委會(huì)主任，副主任、秘書長(zhǎng)為書香家庭頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲向書香家庭表示祝賀。
三河口就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，看到每一位家長(zhǎng)真誠(chéng)的目光，我仿佛又看到了家長(zhǎng)們一次次走進(jìn)校園，與老師們一起共同美化校園，共同創(chuàng)設(shè)校園美好環(huán)境的忙碌的身影，仿佛聽到了家長(zhǎng)們與老師們一起共議孩子成長(zhǎng)，共商學(xué)校發(fā)展的聲音。
孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師與社會(huì)的共同參與，下面歡迎家委會(huì)主任張---給大家?guī)?lái)精彩的發(fā)言。
家委會(huì)張主任的發(fā)言雖然不長(zhǎng)，但卻讓我們感受到了來(lái)自家長(zhǎng)的真誠(chéng)，也正是因?yàn)橛辛藦堉魅嗡淼睦斫馀c信任，也才有了三河口教育蒸蒸日上的發(fā)展與提升。
做有思想的老師，辦有思想的教育;以人為本，共享成長(zhǎng)。是付校長(zhǎng)給我們提出的辦學(xué)理念，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹以下以下我們學(xué)校的付校長(zhǎng)(略)。
讓教育回歸課堂，讓教育回歸社會(huì)，讓教育回歸家庭，付校長(zhǎng)的系列報(bào)道都受到大家的普遍歡迎，下面讓我們用熱烈掌聲歡迎付校長(zhǎng)講話。
付校長(zhǎng)非常關(guān)心三河口的發(fā)展，臨沂一小一校三部，除一小總部和三河口校區(qū)外，新建的玉龍灣校區(qū)已初具規(guī)模，今年暑假也將全面招生，付校長(zhǎng)不管多么忙碌，每周總要抽出時(shí)間到三河口來(lái)看望老師和同學(xué)們，剛才付校長(zhǎng)的報(bào)告中指出：和家長(zhǎng)做的朋友，這一直是三河口老師們努力的方向，家校合力，助推孩子健康成長(zhǎng)!
20xx年3月8日。
各位家長(zhǎng)，有付校長(zhǎng)先進(jìn)理念的正確引領(lǐng)，與各位家長(zhǎng)的鼎力支持和幫助，相信三河口小學(xué)教育的明天一定會(huì)更加輝煌，三河口的孩子一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
以上是今晚會(huì)議第一階段的議程，下面我們進(jìn)入今晚會(huì)議的第二個(gè)階段：家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班開講，下面請(qǐng)家委會(huì)委員們到聽眾席就坐。
首先我簡(jiǎn)要介紹一下徐主任：(略)。
下面掌聲請(qǐng)出徐主任給我們做專題講座：
剛才徐主任的報(bào)告有理論有圖片，深入淺出，從富貴的含義，藏書的價(jià)值，以及如何讀書等方面給我們帶來(lái)了一份饕餮盛宴，是呀，“好孩子是書香熏出來(lái)的”“家庭教育是培根的教育”。
各位家長(zhǎng)，天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣必須從我做起，以身示范，因?yàn)樘煜滤欣硇缘慕袒袗?ài)的滋養(yǎng)，所有美的熏陶，只有在父母的言傳身教中才能慢慢傾注到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中。
今晚集體會(huì)議到此結(jié)束，下面分班組織活動(dòng)，再次感謝各位家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)主持稿串詞篇二十
a：感謝長(zhǎng)白街道腰鼓隊(duì)所帶來(lái)的精彩表演。
b：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家。
合：早上好！
a：五月的鮮花浪漫芬芳，五月的陽(yáng)光明媚晴朗。
b：五月的天空青春流淌，五月的校園夢(mèng)想起航。
c：今天，我們相約在這舞臺(tái)，展望青春歲月，用心感受和諧，
d：今天，我們相約在這五月，期待美好未來(lái)，真情謳歌理想。
c：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的營(yíng)養(yǎng)，生根開花，在青春的舞臺(tái)上，歌聲悠揚(yáng)、舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動(dòng)。
d：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,收獲成功與喜悅。
c：讓我們揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響絢麗的青春樂(lè)章。
a：和諧文化，美麗校園，上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
合：現(xiàn)在開始！
a：首先有請(qǐng)曹校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致閉幕詞。
b：感謝曹校長(zhǎng)的致辭。xx大春風(fēng)吹遍神州大地，xx大精神鼓舞中國(guó)百姓，今年是全面貫徹落實(shí)xx大精神的開局之年，更是國(guó)家走向復(fù)興的一個(gè)重要標(biāo)志，下面有請(qǐng)我校教職員工為我們帶來(lái)的大合唱《大海啊，故鄉(xiāng)》、《走向復(fù)興》！
b：感謝老師們鼓舞人心的歌曲。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)，也我的夢(mèng)，更是全中國(guó)十三億中華兒女共同的夢(mèng)！
c：你看，一群少年正踏著青春的步伐走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由初二（3）班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《breakdown》，大家掌聲歡迎！
d：感謝二（3）班同學(xué)的精彩表演。
b：孫逸飛，我們常說(shuō)五月既是歌舞青春的五月，又是初三同學(xué)備戰(zhàn)中考的五月，所以我們希望這臺(tái)節(jié)目能讓初三的同學(xué)們舒緩情緒，能以更飽滿的精神應(yīng)對(duì)中考，考出真實(shí)力，考出好成績(jī)！
d：李老師，你知道嗎，即便是在緊張的復(fù)習(xí)迎考階段，我們的初三同學(xué)依然熱情的關(guān)注著學(xué)校的活動(dòng)，初三（5）班的學(xué)長(zhǎng)趙藤麟還為大家?guī)?lái)了節(jié)目呢。下面讓我們掌聲有請(qǐng)初三（5）班趙藤麟同學(xué)（等趙出來(lái)，掌聲歇），請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。
c：感謝趙藤麟同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演，讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給趙藤麟同學(xué)，也獻(xiàn)給所有的初三年級(jí)同學(xué)。
a：今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過(guò)，很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二（5）班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
c：?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中！再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)！
a：愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在十三億中國(guó)人民的共同幫助下，雅安人民一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的！
c：舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演，有一群女生，她們活力四射，熱情奔放，讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞初二（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《electricshock》，大家掌聲歡迎。
d：謝謝初二（2）班同學(xué)激情的表演，你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
b：在我們的音樂(lè)課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器?？陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽專場(chǎng)，就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽，并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備（5）班、初一（5）班同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》，長(zhǎng)笛友情客串，預(yù)備（5）班黃依依。大家掌聲歡迎！
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“書法”，更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
a：書法被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂(lè)，它不僅是中華民族的瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩！
c：接下來(lái)有請(qǐng)初二（6）鞏曉玙以及預(yù)備（5）班張悅同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書法表演，我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備（5）班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏！
a：聽說(shuō)初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式，十四歲，是承載夢(mèng)想的年齡，也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二（5）班的翁俁欣周雯，殷姿崔雯為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》，大家掌聲歡迎。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問(wèn)你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書記為我們帶來(lái)的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
a：今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過(guò)，很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二（5）班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)?lái)一首經(jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。
c：?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧?kù)o的夜晚中！再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)！
a：愿逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?，相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在十三億中國(guó)人民的共同幫助下，雅安人民一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)的！
c：舞蹈是一種不用言語(yǔ)卻能傳遞情感的表演，有一群女生，她們活力四射，熱情奔放，讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來(lái)，下面請(qǐng)欣賞初二（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《electricshock》，大家掌聲歡迎。
d：謝謝初二（2）班同學(xué)激情的表演，你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。
b：在我們的音樂(lè)課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè)器?？陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽專場(chǎng)，就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽，并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備（5）班、初一（5）班同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》，長(zhǎng)笛友情客串，預(yù)備（5）班黃依依。大家掌聲歡迎！
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“書法”，更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。
a：書法被譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞；無(wú)圖的畫，無(wú)聲的樂(lè)，它不僅是中華民族的瑰寶，更是在世界文化藝術(shù)的寶庫(kù)中獨(dú)放異彩！
c：接下來(lái)有請(qǐng)初二（6）鞏曉玙以及預(yù)備（5）班張悅同學(xué)為我們帶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)書法表演，我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備（5）班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏！
a：聽說(shuō)初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式，十四歲，是承載夢(mèng)想的年齡，也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二（5）班的翁俁欣周雯，殷姿崔雯為我們帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》，大家掌聲歡迎。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問(wèn)你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書記為我們帶來(lái)的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
b：再次感謝四位同學(xué)，孫逸飛，老師想問(wèn)你，你有什么夢(mèng)想？
d：李老師，我的夢(mèng)想可多啦，比如，我想當(dāng)一名警察，也想成為一名宇航員。
b：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，……接下來(lái)就讓我們來(lái)聽一聽初一（5）班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》，表演者：趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!
c：盛老師，看了小品后我明白了：再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力，相信只有肯付出的人，才可能成為命運(yùn)的主人！
a：你說(shuō)的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為，學(xué)生的夢(mèng)想五光十色，正如那湖邊的孔雀，月光下的鳳尾竹。
c：盛老師，這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎？
a：你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)讓我們共同欣賞由初二（6）班，預(yù)備（4）班以及預(yù)備（5）班的同學(xué)共同為我們帶來(lái)葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞：初二（3）班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩(shī)敏！
b：葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘，幾位舞者的……。
d：是啊，接下來(lái)讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來(lái)的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。
d：感謝學(xué)姐們活力四射的表演！
c：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。
下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)兩首曲子，首先欣賞古箏演奏《步步高》。
c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液，他們是來(lái)自初一六班的沈羽梵，李玥琪，陶蕾，李曄薇等，下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏名曲《浪淘沙》！
a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。
b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在今天的閉幕式上，我們的魏書記也為我們帶來(lái)一個(gè)節(jié)目，下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來(lái)首大氣輝煌歌曲《跟你走》！
d:感謝魏書記為我們帶來(lái)的歌曲！
c：伴隨著精彩的表演，我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?
d：雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕，但許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁，許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。
a：在有限的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、樂(lè)器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的！
b：“和諧文化，美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題，更是學(xué)校的發(fā)展愿景，藝術(shù)是載體，它除了豐富我們的生活外，更傳達(dá)給大家一股正能量，希望借助豐富的文化活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升我校學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。
c：最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出！
a：我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束，明年再會(huì)~。
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