實(shí)踐出真知，通過實(shí)際操作我們可以更深入地理解問題?？偨Y(jié)能夠提高我們的自我認(rèn)知和學(xué)習(xí)效果。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑，不妨參考一下下面的范文，它們可以為你提供一些建議和思路。
普通話推廣篇一
今年9月12日至18日是第xx屆全國(guó)推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的潛力，增強(qiáng)全園師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據(jù)東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的通知要求，以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ)，制定本方案。
以“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與潛力，提高道德水平和文化品位，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
20xx年9月12日至18日。
通過推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：
組長(zhǎng)：唐曉云。
成員：劉愷王海蕓薄娜娜竇勝燕季朝霞。
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào)、家園聯(lián)系欄、微信、班級(jí)qq群等宣傳平臺(tái)，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。
（三）緊扣主題，創(chuàng)新活動(dòng)。
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說好普通話；
2、開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)；
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng)；
5、組織教師開展板書展示活動(dòng)；
6、向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書，調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
（一）發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話，堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語(yǔ)，為幼兒做好榜樣示范。
（二）開展多彩的宣傳教育活動(dòng)。
推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動(dòng)為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì)。
（三）注重活動(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性。
推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字常規(guī)工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合，促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開展。
普通話推廣篇二
1、普及普通話，推行規(guī)范字。
3、人人都講普通話，處處盛開文明花。
4、樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。
5、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字。
6、文明語(yǔ)深入男女老少心，普通話融匯東西南北情。
7、說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。
9、樹立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)；提高中華民族文化素質(zhì)。
11、讓您的孩子從小學(xué)會(huì)普通話。
12、人人都講普通話，校園文化靠大家！
14、普通話是人與人交流的橋梁，是雄鷹飛上藍(lán)天的翅膀，是讓小樹茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光，讓我們學(xué)說普通話，讓普通話伴我成長(zhǎng)。
15、我驕傲，我是中國(guó)人；我自豪，我說普通話。
16、說流利的普通話，做文明的上海人。
17、推廣普及普通話，為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
18、說普通話，從我做起。
19、普通話，神州音，華夏情。
20、56個(gè)民族56朵花，56種語(yǔ)言匯成一句話：請(qǐng)說普通話。
22、說普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。
24、樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。
25、人人愛說普通話，心相印，話相通，語(yǔ)相融，樂奔小康笑融融。
27、開門七件事：柴米油鹽醬醋茶；開口一件事：大家說好普通話。
28、學(xué)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任；用好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
29、學(xué)好說好普通話，廣結(jié)朋友走天下。
30、全國(guó)普及普通話，世界刮目看中華。
普通話推廣篇三
1.認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，推行規(guī)范漢字。
2.正確使用國(guó)家的語(yǔ)言文字，大力。
3.普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
4.規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，提升市民素養(yǎng)和城市文明新形象。
5.提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
6.誦讀經(jīng)典，傳承文明。
8.普及普通話，規(guī)范社會(huì)用字。
9.說好普通話，方便你我他。
10.普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。
11.說普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
14.普通話是校園語(yǔ)言，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言。
15.說普通話，寫規(guī)范字。
16.普及普通話，公務(wù)員要帶頭。
17.講普通話，寫規(guī)范字是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
18.普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語(yǔ)言。
19.樹立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話。
20.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。
普通話推廣篇四
20--年9月--日至--日是第--屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。根據(jù)教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開展第--屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)》的通知及要求，我園積極開展以“依法推廣普通話提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月--—9月--日，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jī)。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ)，及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)，每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄，如“我是中國(guó)娃，愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
普通話推廣篇五
以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部國(guó)家語(yǔ)委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》，我校制定本次推廣普通話的活動(dòng)方案。
通過本次活動(dòng)，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園，創(chuàng)建特色學(xué)校，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
本次活動(dòng)是提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。宣傳口號(hào)是：說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。
由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動(dòng)。各教研組要落責(zé)任人，把工作落到實(shí)處，逐步實(shí)現(xiàn)建立以語(yǔ)文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ)，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動(dòng)全校推廣普及普通話的格局。
1.由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動(dòng)，制定推普活動(dòng)方案。
2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際，組織開展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。
3.學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全?；顒?dòng)的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié)，定期出版專題簡(jiǎn)報(bào)。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：劉光明
成員：王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)
2.組織低、高年級(jí)同學(xué)開展以班級(jí)為單位的朗讀賽。
3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)大賽”
4.組織學(xué)生開展“古詩(shī)詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì)：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，讓規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報(bào)評(píng)比：以“學(xué)說普通”話為主題，學(xué)校進(jìn)行集中評(píng)比。
4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)：學(xué)校號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
5、開展一次教師普通話展示活動(dòng)：教師課堂普通話教學(xué)語(yǔ)言使用情況
1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況，作靈活調(diào)整。
2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報(bào)等對(duì)外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對(duì)本班的用語(yǔ)情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。
3.校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組：將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合，開展“我愛學(xué)?！闭Z(yǔ)言藝術(shù)比賽，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
普通話推廣篇六
9月14日至20日是第--全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動(dòng)狀況現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造推普氛圍。
為加強(qiáng)對(duì)第--屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。
本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：
1）、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”等進(jìn)行用心有效的宣傳。
2）、利用國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的資料。透過舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式，對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字，使全校師生用心參與到推普周活動(dòng)中。
3）、號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《貴州省通用語(yǔ)言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級(jí)相關(guān)要求的通知》(黔教語(yǔ)發(fā)【20--】324號(hào))以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。
(二)、9月15日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃，列為班主任工作的一項(xiàng)資料，不局限于本周，將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動(dòng)。
(四)、9月20日對(duì)本次推普工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
2.搭建推普平臺(tái)，開展各種活動(dòng)。
1）、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號(hào)及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字，說普通話的主題手抄報(bào)。
2）、學(xué)校利用周一的升旗儀式，透過作國(guó)旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì)，宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。
3）、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說好普通話，使學(xué)生自覺講普通話。透過本次活動(dòng)，力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話、用禮貌語(yǔ)的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語(yǔ)言和校園用字。
4）、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開展“爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動(dòng)，在“推普周”活動(dòng)期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每一天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的狀況，并做好記錄，評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。
5）、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)。
6）、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩(shī)三百首》等。
7）、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。
3.師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
為了使我校第--屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生用心說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。構(gòu)成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的用心性。
4.積累活動(dòng)資料。
做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo)，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、群眾活動(dòng)中務(wù)必使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)務(wù)必使用普通話。
5.存在問題及措施。
1）、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫忙、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的用心性。
2）、少數(shù)師生口語(yǔ)交際潛力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
普通話推廣篇七
老師們、同學(xué)們：
《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話和規(guī)范漢字是國(guó)家通用語(yǔ)言文字，并把每年九月份的第三周定為“推廣普通話宣傳周”。今年9月13日—19日是第xxx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。
我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”，作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言。課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的語(yǔ)言交際氛圍；會(huì)議用語(yǔ)也要使用普通話，進(jìn)一步增強(qiáng)推廣普通話的力度和廣度。
二、堅(jiān)持書寫規(guī)范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字，同學(xué)們無(wú)論是寫作業(yè)和筆記，還是出黑板報(bào)都要努力不寫錯(cuò)字、別字，不寫繁體字，不寫不規(guī)范的字。
三、做“推普”的宣傳員和監(jiān)督員。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字要予以指正；我校各班同學(xué)經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間留意街頭巷尾中的廣告、招牌，開展查找錯(cuò)字及不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就在昨天，八年級(jí)四班的22名同學(xué)走上街頭查抄不規(guī)范字，將強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化、長(zhǎng)期化做到了實(shí)處。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說粗話和臟話；日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。
五、把說普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛國(guó)結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化的行為。
六、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，全體領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)以身作則，率先垂范。
親愛的老師們、同學(xué)們：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)地區(qū)文化發(fā)展，是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范漢字，努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字而努力！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
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普通話推廣篇八
20--年9月15日—21日是第-屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體干部職工在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)部署工作。
為了使“推普活動(dòng)”深入開展，局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使本單位“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚。
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結(jié)合我局的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語(yǔ)言。通過廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法辦法》，切實(shí)熟悉理解語(yǔ)言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，二是組織14名參試職工參加青陽(yáng)縣職教中心對(duì)全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動(dòng)，并安排一次在線普通話水平測(cè)試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，通過活動(dòng)，認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提高了全社會(huì)的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年?duì)I造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
四、存在問題及措施：
通過本次推普周活動(dòng)，單位干職工的用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個(gè)別同志對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。少數(shù)同志口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。
普通話推廣篇九
今年我縣在推廣第-屆普通話宣傳周活動(dòng)中，認(rèn)真貫徹落實(shí)市語(yǔ)委文件精神，深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)，緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題，對(duì)本屆推普周活動(dòng)積極宣傳、周密部署，認(rèn)真實(shí)施，取得了良好效果?，F(xiàn)將推普宣傳周工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真安排部署，確保宣傳實(shí)效。
9月5日下發(fā)了《關(guān)于開展第-屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，對(duì)各單位本屆推普周活動(dòng)的內(nèi)容和形式等方面做了詳細(xì)的安排部署，并提出具體要求，明確了開展普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
二、圍繞宣傳主題，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
1.充分發(fā)揮新聞媒體作用，利用多種形式搞好宣傳報(bào)道。盧龍導(dǎo)報(bào)在第38期、39期連續(xù)兩期刊登了本屆推普周的宣傳主題和語(yǔ)言文字的相關(guān)知識(shí)、趣味小故事等?？h電視臺(tái)連續(xù)7天播放了推普主題和推普宣傳片，擴(kuò)大了社會(huì)對(duì)語(yǔ)言文字工作的知曉度和影響力。
2.充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地、主渠道作用，開展推普宣傳?？h語(yǔ)委向?qū)W校分發(fā)了100多份推廣普通話宣傳材料，組織學(xué)校通過張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、舉辦手抄報(bào)、板報(bào)櫥窗等多種形式開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造出了濃厚的推普周宣傳氛圍。通過宣傳，國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)深入人心，全縣師生增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，深刻體會(huì)到了推廣普通話宣傳周和我省“雙推月”的重大意義。
三、組織開展豐富多彩推普宣傳活動(dòng)。
1.組織全縣小學(xué)中高年級(jí)和全體教師以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《河北省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的書面答題活動(dòng)。通過答題，全縣師生對(duì)語(yǔ)言文字工作的方針政策、法規(guī)有了更深刻的了解。
2.組織全縣教師開展普通話素材征集活動(dòng)，廣大教師積極參加，共征集推普素材60條。
3.組織好第三批市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校推薦申報(bào)工作，全縣共有13所學(xué)校申報(bào)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校（擬推薦申報(bào)8所），3所學(xué)校申報(bào)市級(jí)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校。
4.組織全縣師生參加“中華誦20--經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽”活動(dòng)，目前已完成通知的下發(fā)，各學(xué)校正在積極準(zhǔn)備過程當(dāng)中。
5.各校組織的其他活動(dòng)。除縣語(yǔ)委辦安排的一系列活動(dòng)外，各學(xué)校還開展了各種形式的宣傳活動(dòng)。如：中小學(xué)升旗儀式推普宣傳、“啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)”、教師“三筆字”、學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、演講比賽活動(dòng)等。豐富了推普活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大了推普效應(yīng)。
四、存在問題。
雖然我縣在推廣普通話方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：如個(gè)別單位對(duì)推廣普通話工作認(rèn)識(shí)不足，在集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話，但同事之間的交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。另外，缺乏相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，在各種評(píng)優(yōu)選先工作中對(duì)語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別教師在教學(xué)工作中還有書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，在全縣各部門的共同努力配合下，第-屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過活動(dòng)，促進(jìn)了我縣語(yǔ)言文字工作的扎實(shí)開展，使大家充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往所起到的重要而深遠(yuǎn)的意義。然而，推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)期的過程，今后，我們將繼續(xù)努力，以提高全縣的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，使我縣的推普工作取得新成效。
普通話推廣篇十
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二十一世紀(jì)，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才，更需要國(guó)家語(yǔ)言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代，是知識(shí)、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;是信息化、國(guó)際化的時(shí)代;是科技、人文相融合的時(shí)代。說普通話，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求;是提高國(guó)民素質(zhì)，營(yíng)造改革開放環(huán)境的前提條件;也是提升國(guó)家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。
為積極響應(yīng)全國(guó)推廣普通話的號(hào)召，全面推廣普通話，推行規(guī)范漢字，做到你我齊參與，推普率先行，增強(qiáng)我院師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，營(yíng)造校園和諧語(yǔ)言氛圍的重要作用，我院將圍繞第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，以“大力推行、積極普及、逐步提高”為方針，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，通過經(jīng)典誦讀、主題班會(huì)、學(xué)習(xí)小組等多種方式，開展“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推廣普通話宣傳活動(dòng)。
誦讀經(jīng)典，品味語(yǔ)言，感受傳統(tǒng)文化
數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生
xx年9月25日——xx年10月25日
師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)
1.成立學(xué)習(xí)型小組
我院在學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟了xx年師范大學(xué)“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)文件精神、要求的基礎(chǔ)上，組建了學(xué)習(xí)型小組，對(duì)“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)的開展進(jìn)行責(zé)任分工與人員部署工作，切實(shí)確保xx年“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)順利開展。
學(xué)院成立“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)，、程偉為組員，負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)“推廣普通話宣傳月”活動(dòng);學(xué)院成立“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)工作小組，毛霞任組長(zhǎng)，任副組長(zhǎng)，隆小霞、付科程、盧雅婷、劉強(qiáng)、屈洋為組員。我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與各支部均組建相應(yīng)工作小組與負(fù)責(zé)人，協(xié)助我院“推廣普通話宣傳月”活動(dòng)開展的相關(guān)工作。
2.營(yíng)造活動(dòng)宣傳氛圍
學(xué)院將圍繞“誦讀經(jīng)典，品味語(yǔ)言，感受傳統(tǒng)文化”的宣傳主題，懸掛宣傳橫幅、設(shè)置專題宣傳欄、張貼宣傳海報(bào)，利用校園廣播站、電子屏、學(xué)院主頁(yè)等媒體，在全院營(yíng)造活動(dòng)宣傳氛圍。
3.拓展活動(dòng)宣傳平臺(tái)
學(xué)院將以第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布10周年系列宣傳紀(jì)念活動(dòng)，認(rèn)真組織院內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化專題培訓(xùn)、講座等豐富多彩的語(yǔ)言文字類活動(dòng)，繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)普通話、三筆字等培訓(xùn)力度。具體開展方式：
以“《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布10周年”為主題，舉行手抄報(bào)比賽，開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布10周年系列宣傳紀(jì)念活動(dòng);(生活部負(fù)責(zé))
舉辦語(yǔ)言文字規(guī)范化專題培訓(xùn)、講座等豐富多彩的語(yǔ)言文字類活動(dòng);
在“推普月”期間，學(xué)院利用早讀課廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引領(lǐng)廣大師生熱愛經(jīng)典、傳承經(jīng)典，熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平;(早上5分鐘演講)。
學(xué)院還將結(jié)合新生入學(xué)教育進(jìn)行推普宣傳教育，使學(xué)生一入校就自覺講普通話，用規(guī)范字，增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。
各班級(jí)以學(xué)習(xí)小組為單位，開展三筆一話強(qiáng)化訓(xùn)練。
4.開展“誦讀經(jīng)典，品味語(yǔ)言，感受傳統(tǒng)文化”互動(dòng)交流活動(dòng)
在推普月結(jié)束前，邀請(qǐng)學(xué)校有關(guān)專家、學(xué)者和學(xué)生代表共聚一堂，探討推廣普通話、品味經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)、落實(shí)素質(zhì)教育精神、提升校園文化品味，努力提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。全院各班自主組織一次以“說普通話寫規(guī)范字做文明人”為主題的班會(huì)，全體學(xué)生參與活動(dòng)，分享心得體會(huì)，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境。
5.以特色專業(yè)驗(yàn)收為契機(jī)，構(gòu)建長(zhǎng)期推廣普通話宣傳舉措
以“誦讀經(jīng)典，品味語(yǔ)言，感受傳統(tǒng)文化”為主題，各班級(jí)長(zhǎng)期開展早上五分鐘演講;
在學(xué)院辦公室、學(xué)生寢室懸掛宣傳橫幅，營(yíng)造推廣普通話宣傳氛圍;(生活部：寢室文化周活動(dòng))
利用周日集中時(shí)間，定期進(jìn)行“誦讀經(jīng)典，品味語(yǔ)言，感受傳統(tǒng)文化”為主題的視頻學(xué)習(xí)。
通過數(shù)學(xué)學(xué)院推廣普通話宣傳月活動(dòng)，增強(qiáng)了我院師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化，增進(jìn)了人際溝通，為營(yíng)造校園和諧語(yǔ)言氛圍起到了重要作用。
普通話推廣篇十一
校內(nèi)的同學(xué)及校外的廣大群眾
開展校內(nèi)、外推普活動(dòng)
(一)校內(nèi)宣傳活動(dòng)：
1、xx月xx號(hào)—xx月xx日主要在校園內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳和活動(dòng)咨詢，橫幅宣傳等。
2、xx月xx日在學(xué)校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會(huì)。
(二)校外宣傳工作：
推普?qǐng)F(tuán)xx月xx日在崗烈小學(xué)試點(diǎn)宣傳，開展形式多樣的活動(dòng)吸引群眾、家長(zhǎng)和學(xué)生，來提高他們說普通話的觀念。主要活動(dòng)如下：
(1)發(fā)放學(xué)習(xí)普通話的宣傳單
(2)活動(dòng)的節(jié)目：
a靈犀猜成語(yǔ)
b繞口令
c大詩(shī)人
d禮貌用語(yǔ)等等。
1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為本次活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在主教樓廣場(chǎng)等人流量最多的位置。
2、我們將在活動(dòng)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)
4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立qq群，用以宣傳及加入對(duì)貴店(貴公司)有興趣的成員。
5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。
6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。
7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營(yíng)，從而取得一定的宣傳效果。
8、在此期間，可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡，以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)。
預(yù)算資金：合計(jì)1100元
物品：復(fù)印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標(biāo)語(yǔ)、小音箱、麥克風(fēng)、打印等。
1、提高貴公司在我院的影響力和知名度，給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。
2、進(jìn)一步打響貴公司的品牌名聲，讓全院的師生銘記貴公司的品牌。
懇請(qǐng)貴公司認(rèn)真考慮本次活動(dòng)的意義及貴公司在本次活動(dòng)中所獲得的宣傳效果，與我系攜手并成功舉辦此次推普活動(dòng)。謝謝!
附：如果你對(duì)本次活動(dòng)的宣傳方式還有更好的意見或要求，請(qǐng)告訴我們，只要我們的條件允許，我們將盡力配合并予以滿足。
聯(lián)系人：
普通話推廣篇十二
通過此次主題班會(huì)，提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)，自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛。
1）選定兩個(gè)主持人，發(fā)音清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，活潑開朗。主持人負(fù)責(zé)整個(gè)過程的主持，組織討論和發(fā)言。
2）同學(xué)們選出三個(gè)同學(xué)作為發(fā)言評(píng)判團(tuán)，負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)小組的發(fā)言評(píng)分，發(fā)言一次加2分，各個(gè)發(fā)言分開給分，滿分為10分，評(píng)判團(tuán)再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評(píng)分表細(xì)說評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3）選出一同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)言評(píng)判團(tuán)的分?jǐn)?shù)，取其平均分，并在黑板上記分。
4）將全班分成5個(gè)小組，每組10人，各小組指定一小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言。
5）同學(xué)們自行了解一些普通話的知識(shí)。
（一）普通話知識(shí)知多少搶答，答對(duì)一題加十分。
它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是 1998年起，每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。新時(shí)期推廣普通話的方針是大力推行，積極普及，逐步提高。
（二）自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？
1、分小組討論，討論后發(fā)言。
2、主持人適當(dāng)給提示：
這是一個(gè)開放性的題目，無(wú)論是事例論證還是道理論證，無(wú)論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事，無(wú)論是推廣普通話的重要性還是必要性，無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來，只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識(shí)我們要講普通話就可以。（自己所知的有關(guān)普通話的故事，對(duì)我們寫作的影響，和同學(xué)的交流）。
（主持人總結(jié)）我國(guó)是多民族，多語(yǔ)言，多方言的人口大國(guó)，語(yǔ)言不通，方言隔閡阻礙著社會(huì)交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)，政治，文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳，你要說普通話；如果你想做國(guó)際人，你必須學(xué)會(huì)說普通話！
普通話推廣篇十三
1、“知心”先“知音”――請(qǐng)講普通話。
2、愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話。
3、便于溝通有辦法，請(qǐng)您講好普通話。
4、常講標(biāo)準(zhǔn)普通話，塑造教師好形象。
5、暢談普通話，傳播龍文化。
6、出口成章普通話，溝通世界無(wú)極限。
7、促進(jìn)民族融合，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，請(qǐng)講普通話。
8、大家都說普通話，南北溝通不尷尬。
9、大家都說普通話，世界因你而精彩。
10、大家全說普通話，走南闖北不尷尬。
12、大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
13、二十一世紀(jì)，你還不會(huì)說普通話嗎?
14、發(fā)揚(yáng)國(guó)風(fēng)，從說中國(guó)話起;說中國(guó)話，從普通話開始。
15、工作輕松生活美好，多虧普通話講得好。
16、溝通，從普通話開始。
18、漢語(yǔ)走世界，溝通促和諧。
19、華夏連心，和諧同音。
20、華夏一語(yǔ)連心，大愛永駐;四海同聲相應(yīng)，和諧共生。
21、積極普及民族共同語(yǔ)，增加中華民族凝聚力。
22、積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康。
23、家鄉(xiāng)話親切限家鄉(xiāng)，普通話通用不普通。
24、減少方言差異，拉近你我距離。
25、講好普通話，朋友遍天下。
26、講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚。
27、講一口流利的普通話，讓您事業(yè)有成。
28、拉近彼此的距離，體驗(yàn)說普通話的魅力。
29、美麗青春、魅力語(yǔ)言。
31、南腔北調(diào)難達(dá)意，同聲同音能傳情。
32、你若有志走天下，先要學(xué)好普通話。
33、你我都講普通話，共建和諧新華夏。
34、你想方便交流嗎?那么請(qǐng)講普通話。
35、普華夏之聲音，通天下之語(yǔ)言，話中華之文明。
36、普及共同語(yǔ)，通達(dá)華夏情。
39、普及天南地北，通達(dá)五湖四海，話傳你我心聲。
40、普普通通說普通話，文文明明做文明人。
3.7.1建黨節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4.最新2015年安全教育周（日）活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
8.預(yù)防接種宣傳標(biāo)語(yǔ)匯總。
9.學(xué)校禁毒教育宣傳標(biāo)語(yǔ)。
10.全國(guó)愛牙日宣傳標(biāo)語(yǔ)大全。
普通話推廣篇十四
20--年9月10日至16日是第-屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)周工作總結(jié)如下：
一、制定周密的活動(dòng)方案。
為把推普工作落到實(shí)處，發(fā)揮有效推普的作用，結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)做了周密的策劃，制定了工作方案，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)第-屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各部門負(fù)責(zé)人及推普員組成。
三、廣泛宣傳，深入推廣。
（一）利用星期一的升旗儀式，召集全體師生在升旗臺(tái)前開展集體倡議活動(dòng)，國(guó)旗下的講話也以推普為主題。
（二）在學(xué)校校門口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚。”“人人都講普通話，樹立公民新形象?！毙@正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動(dòng)周的宣傳主題“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳海報(bào)，增添了活動(dòng)的氣氛。
（三）組織全校師生開展“啄木鳥”行動(dòng)。
在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，利用周六、周日開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字，不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí)，還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無(wú)處遁逃，收到了不錯(cuò)的效果。
（四）本周周三以推普為主題，六年級(jí)開展了班會(huì)活動(dòng)；每個(gè)班級(jí)還開展了手抄報(bào)推普活動(dòng)；每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時(shí)間，以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程，教師大力三筆字，進(jìn)一步提高師生寫規(guī)范字的水平。
（五）利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。
（六）對(duì)全體師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范測(cè)試。
（七）設(shè)計(jì)黑板報(bào)進(jìn)行推普宣傳；班級(jí)設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳。
校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動(dòng)的開展，我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語(yǔ)。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
四、積累資料檔案。
做好有關(guān)本屆推普活動(dòng)的方案，影像、材料等整理和歸檔，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。
五、存在問題及措施。
（一）個(gè)別師生對(duì)此推普活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。
（二）少數(shù)師生平時(shí)說話不夠注意，方言太重，要說普通話；平時(shí)練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯(cuò)力度，要寫規(guī)范字。
（三）個(gè)別班級(jí)推普角布置較晚或忘記布置了，以后要注意。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
普通話推廣篇十五
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱“推普周”）。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國(guó)推普周。根據(jù)省語(yǔ)委、省教育廳《關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（xx〔20xx〕2號(hào)）精神，為做好本屆推普周活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
說好普通話，圓夢(mèng)你我他。
（一）開展貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》主題宣傳活動(dòng)。
（二）開展創(chuàng)建省市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)?；顒?dòng)，開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動(dòng)。
（三）組織參加省語(yǔ)委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周開幕式活動(dòng)”。
（四）各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，積極聯(lián)系廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報(bào)道，發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展豐富多彩的推普周宣傳活動(dòng)。
（五）各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色，可自行設(shè)計(jì)制作各種宣傳品，依托電子顯示屏滾動(dòng)播出推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)；張貼全國(guó)推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫，組織各具特色的推普系列活動(dòng)。
（一）緊扣主題，務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國(guó)成立xx周年，本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī)，緊扣主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增加宣傳效果。
（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌，城鄉(xiāng)并重。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時(shí)，加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。
（三）著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動(dòng)載體和途徑，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂于接受的活動(dòng)形式。
（四）精心部署，認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動(dòng)方案，發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng)”結(jié)合起來，提升活動(dòng)成效?；顒?dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)分別于8月25日前、10月1日前報(bào)送市語(yǔ)委辦（聯(lián)系電話：，電子郵箱）。
普通話推廣篇十六
今年是推普周活動(dòng)舉辦xx周年。為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,我園將開展推普周活動(dòng),并積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
20xx年9月
本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國(guó)娃，會(huì)講普通話”，“學(xué)說普通話從我做起”
1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。
(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)向全園家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。
2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。
(2)開展“我是中國(guó)娃，愛說普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
(3)開展班級(jí)幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展班級(jí)幼兒講故事表演。
普通話推廣篇十七
20x年9月x日至x日是第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。根據(jù)教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開展第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)》的通知及要求，我園積極開展以“依法推廣普通話提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月x—9月x日，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jī)。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ)，及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)，每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄，如“我是中國(guó)娃，愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。
2、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動(dòng)。
幼兒組：
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。
2、幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽，分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng)，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說普通話。背古詩(shī)、唱歌謠，講故事、說童話，家里園里頂呱呱?！钡鹊?，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手，同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(zhǎng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。
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