計(jì)劃是行動(dòng)的前奏，只有事先明確目標(biāo)并制定計(jì)劃，才能更好地把握機(jī)會(huì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確我們的目標(biāo)和期望，制定具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其次，我們應(yīng)該評(píng)估現(xiàn)有的資源和條件，合理分配時(shí)間、資金和人力資源。第三，制定可行的行動(dòng)計(jì)劃，明確每個(gè)階段的任務(wù)和時(shí)間要求。第四，及時(shí)跟蹤和監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況，找出問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。最后，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)反思并調(diào)整以提高計(jì)劃的效果。只要我們按照這些步驟制定計(jì)劃，就能夠更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想。下面是一些關(guān)于計(jì)劃的范文，希望能幫助到大家更好地進(jìn)行計(jì)劃的撰寫(xiě)。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇一
1.各條線(xiàn)做好年度總結(jié)工作。
2.持續(xù)做好教師師德師風(fēng)建設(shè)。
3.各園做好規(guī)范辦學(xué)行為自查工作。
4.加強(qiáng)校園安全教育及管理工作，教師及后勤人員開(kāi)展安全技能培訓(xùn)活動(dòng)。
5.做好20__年度的資金決算工作。
6.做好20__年度的資金預(yù)算工作。(二上)。
7.做好鎮(zhèn)洋幼兒園工程進(jìn)度監(jiān)管和上報(bào)工作。
8.做好新建幼兒園的校舍、校園規(guī)劃工作。
二、校本培訓(xùn)。
1.根據(jù)計(jì)劃完成本年度培訓(xùn)登記，學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)，確保順利完成xx市級(jí)考核(12月15日完成考核)。
2.中心內(nèi)培訓(xùn)，內(nèi)容：幼兒園區(qū)域游戲。時(shí)間：20xx年xx月x日。
三、教育管理。
1.組織相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)：骨干教師(行政)支教展示研討活動(dòng)。
2.各幼兒園繼續(xù)推進(jìn)課程游戲化建設(shè)，開(kāi)展有關(guān)課程游戲化建設(shè)的研討活動(dòng)，幫助教師提升理念轉(zhuǎn)變行為。
3.各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)反饋，關(guān)照教師的個(gè)案記錄，觀察指導(dǎo)工作，提升教師的質(zhì)量意識(shí)。
4.業(yè)務(wù)部門(mén)、教研組對(duì)照相關(guān)周計(jì)劃安排，關(guān)注動(dòng)靜交替，領(lǐng)域平衡。
5.協(xié)助太倉(cāng)市級(jí)同題開(kāi)課教師()完善教案，優(yōu)化課堂教學(xué)。
四、課題管理。
1.各園對(duì)照《太倉(cāng)市學(xué)校教育科研常規(guī)管理考核辦法》進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，完善網(wǎng)站上傳內(nèi)容。
2.完成20xx年下半年度論文統(tǒng)計(jì)工作。
3.根據(jù)《太倉(cāng)市教育科研課題研究課規(guī)范》調(diào)整相關(guān)課題研究課的資料積累以及網(wǎng)上資料上傳工作。
五、其他。
1.完成12月份《燃荻》推薦。
2.各園檢查省教育資源平臺(tái)資料上傳情況，做好查漏補(bǔ)缺工作。
六、人事工作。
1.協(xié)助業(yè)務(wù)部門(mén)，做好2xx年繼續(xù)教育考核認(rèn)定工作。
2.協(xié)助做好xx學(xué)校教育綜合評(píng)估工作。
3.配合做好市級(jí)、校級(jí)骨干教師考核工作。
4.配合上級(jí)部門(mén)做好20xx年年度考核工作。
5.做好20xx年年報(bào)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
七、后勤工作。
1.各園加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)工作，始終將安全衛(wèi)生工作放在第一位。
2.各園完成2xx年固定資產(chǎn)錄入工作。
3.各園著手整理本學(xué)期后勤、安全、衛(wèi)生保健工作臺(tái)賬，為迎接質(zhì)量考核做好準(zhǔn)備。
4.加緊做好年底資金清算工作，合理采購(gòu)所需物品。
5.繼續(xù)配合財(cái)政做好部分固定資產(chǎn)的統(tǒng)一招標(biāo)工作。
八、黨群工作。
1.召開(kāi)第三屆第四次教代會(huì)。
2.做好工會(huì)臺(tái)賬的整理工作。
3.工會(huì)委員召開(kāi)一次培訓(xùn)會(huì)議。
4.與xx幼兒園共建活動(dòng)。
5.故事姐姐活動(dòng)(故事姐姐在香幼)。
6.志愿者系列活動(dòng)——故事姐姐走進(jìn)圖書(shū)館()。
一、教育工作。
1、了解冬天明顯的特征，感知冰的特性。
2、能聽(tīng)信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶(hù)外活動(dòng)，體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容，能聽(tīng)辨語(yǔ)音，轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。
4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣，嘗試用自己想的辦法解決問(wèn)題。
5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒，體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂(lè)。
6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
7、知道自我保護(hù)，知道關(guān)心幫助他人，喜歡小動(dòng)物。
8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用，練習(xí)圖形分類(lèi)。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。
11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬，有禮貌的號(hào)習(xí)慣，正確使用禮貌用語(yǔ)。。
12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起觀賞雪景，大雪仗，堆雪人。
二、衛(wèi)生保健。
1、每周勤給幼兒剪指甲，每月清洗一次床單。
2、孩子入園時(shí)穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。(用流動(dòng)水清洗)。
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
三、家園共教。
1、繼續(xù)做好家訪(fǎng)、電訪(fǎng)工作。
2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圖形，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇二
六月的雨來(lái)也匆匆，去也匆匆,幼兒園如何制定六月份。
一、六月份教學(xué)工作重點(diǎn):。
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”。
2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。
4.參加園內(nèi)組織的安全演練。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)、資料歸檔等)。
6.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
二、六月份開(kāi)展以下主題活動(dòng):。
主題名稱(chēng)：《小朋友過(guò)節(jié)啦》。
主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題名稱(chēng)：《熱和冷》。
主題目標(biāo)：親身體驗(yàn)夏日的炎熱，感受冰的溫度和融化過(guò)程，對(duì)冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
三、六月份家長(zhǎng)工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。
4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西，以免燙傷。
四、六月份環(huán)境布置：
1.師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛。
2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3.做好六一畫(huà)展工作，展示幼兒繪畫(huà)作品。
4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。
5.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。
6.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾的布置。
7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)、資料歸檔等)。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)：《有趣的昆蟲(chóng)》。
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲(chóng)的生活、聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音、探索昆蟲(chóng)的奧秘，升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。
主題活動(dòng)：《愉快的夏天》。
主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周?chē)h(huán)境的變化，激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法，使幼兒健康快樂(lè)地度過(guò)夏天。三、三、家長(zhǎng)工作：
1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲(chóng)的圖片、圖書(shū)等資料，引導(dǎo)孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關(guān)益蟲(chóng)、害蟲(chóng)的問(wèn)題。
2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲(chóng)、捕捉昆蟲(chóng)，并制作昆蟲(chóng)標(biāo)本，如：蜻蜓、蝴蝶等。
3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。
4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲(chóng)，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。
2.布置“昆蟲(chóng)世界”，展示收集的各種昆蟲(chóng)圖片及幼兒畫(huà)、折剪的各種昆蟲(chóng)。
3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
一、本月工作重點(diǎn)。
1.歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”。
2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì))。
4.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)、資料歸檔等)。
二、本月開(kāi)展以下活動(dòng)。
主題名稱(chēng):《走進(jìn)小學(xué)》。
主題目標(biāo)：
幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異，在清楚認(rèn)識(shí)、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力，為幼兒將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
主題名稱(chēng)：《離園倒計(jì)時(shí)》。
主題目標(biāo)：
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激，增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。
三、家長(zhǎng)工作。
1.為孩子準(zhǔn)備書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。
2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣，以便配合教育。
3.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事，以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
4.家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片，讓孩子帶到幼兒園，送給他們的好朋友。
5.準(zhǔn)備一本通訊錄，讓孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)自己的名字、電話(huà)號(hào)碼、家庭住址等，帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作。
1.天氣轉(zhuǎn)熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲。
2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，多喝水、勤洗澡。
3.知道熱了要及時(shí)脫衣，用手帕擦汗。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇三
首先對(duì)上個(gè)月工作做個(gè)總結(jié)：
1.銀座人氣的逐漸上升，本店的宣傳力度較開(kāi)業(yè)初有所下降，不管是從人力、物理還是財(cái)力支出方面都節(jié)省了很多。除了銀座的品牌效應(yīng)作用使得顧客增多外，本店的特色香鍋應(yīng)該是起到了主要作用。通過(guò)前幾個(gè)月的試營(yíng)業(yè)和最近所有員工努力，本店得到了很多新老顧客的認(rèn)知，口碑不錯(cuò)，回頭客不斷增多。
3.份月成本可能會(huì)很高，原因我想有以下幾點(diǎn)：
a人員的補(bǔ)充，本月的服務(wù)員比以往多一些。
b菜品的銷(xiāo)量大于以前，還有有些菜品季節(jié)原因可能高于以前。
c搞了一次團(tuán)購(gòu)，銷(xiāo)售的不錯(cuò)，但不賺錢(qián)。
d氣溫高，菜品保質(zhì)期降低，因變質(zhì)扔掉的會(huì)比以前多點(diǎn)（個(gè)別賣(mài)的慢的丸子）。
e后廚的菜品加工，邊角料切除的較多。
下個(gè)月的工作重點(diǎn)當(dāng)然還是以銷(xiāo)售為主，目標(biāo)肯定要超越6月份。但除了銷(xiāo)售外，還有其他的工作計(jì)劃要落實(shí)：
1.要健全完善本餐廳的多項(xiàng)制度，如獎(jiǎng)罰制度，餐廳規(guī)章制度以及值班制度和招聘制度等，獎(jiǎng)罰制度要落實(shí)到個(gè)人，獎(jiǎng)罰分明。
2.緊招聘并加強(qiáng)員工的培訓(xùn)，因大多員工是短期（又走了倆長(zhǎng)期的），所以前一段時(shí)間一直沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。我想在不斷補(bǔ)充人員的同時(shí)抽時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行幾次系統(tǒng)的培訓(xùn)，主要針對(duì)對(duì)客服務(wù)！
3.定完善一套針對(duì)本餐廳的獎(jiǎng)罰制度，并在7月份實(shí)施，落實(shí)到人。
4.議完善員工工資待遇制度。從開(kāi)業(yè)至今，一直沒(méi)有什么書(shū)面上的薪水制度表，純憑口頭協(xié)議，非常的不規(guī)范，并且所有員工都拿相同的工資。我建議恢復(fù)打分制度；對(duì)于長(zhǎng)期的優(yōu)秀員工應(yīng)該每隔一段時(shí)間將薪水加一點(diǎn)?？梢钥s短加薪時(shí)間，也可以少加，但不能一直不加！否則很難留住那些優(yōu)秀的員工，并影響正常招聘。
5.著顧客的增多，來(lái)本店的老顧客會(huì)很多，辦卡的顧客也會(huì)增多，我建議制定完善一套會(huì)員信息的制度，如將客人的信息資料錄入電腦，客人假如遺失或忘記帶卡，可以憑身份證、電話(huà)及卡x號(hào)和密x碼找回；也方便我們自己對(duì)會(huì)員的管理查詢(xún)，一舉兩得！
6.客服務(wù)一直我們服務(wù)行業(yè)的重中之重，所以要約束店內(nèi)所有員工并以身作則，嚴(yán)格按照餐廳對(duì)客服務(wù)流程中的制度去做，微笑服務(wù)，將與客人的之間的沖突降低為零。
7.成一月一大總結(jié)，一周一小結(jié)的習(xí)慣。以1周為周期，來(lái)審視上一周的工作，總結(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整或解決。不至于與指定的計(jì)劃偏差過(guò)大，有助于更好的完成本月的目標(biāo)和計(jì)劃！
以上是個(gè)人對(duì)于前一階段的工作一些見(jiàn)解和看法，有許多是自己親身經(jīng)歷后的見(jiàn)解。出現(xiàn)的問(wèn)題要主觀和客觀的綜合分析，不難找出問(wèn)題的所在，然后對(duì)癥下藥，必然迎刃而解！誰(shuí)都希望在以后的工作中所有問(wèn)題不在有，那都是胡扯！所以必須坦然面對(duì)那屬于自己的困難，用屬于你自己的正確的方法去解決掉它！雖然未來(lái)的路會(huì)很漫長(zhǎng)坎坷，也許會(huì)面的更大的壓力和困難，但我想，在我們團(tuán)隊(duì)面前，在我們充分的準(zhǔn)備面前，神馬都是浮云！
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇四
一、上月情況分析：
經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重點(diǎn)工作：
1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、教育目標(biāo)健康領(lǐng)域。
1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
四、社會(huì)領(lǐng)域。
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。
五、藝術(shù)領(lǐng)域。
1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。
2.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。
六、家園共育。
1.隨著春季到來(lái)，家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái)。
七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇五
1.培養(yǎng)幼兒良好的`有規(guī)律的生活作息習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒秩序感。
2.根據(jù)天氣變化，在教學(xué)活動(dòng)中加以“秋天”的教學(xué)活動(dòng)。
教育目標(biāo)。
1、愿意想向成人和同伴表達(dá)自己的習(xí)慣。
2、喜歡參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。
1、喜歡聽(tīng)故事，兒歌，理解其大意。
2、能夠注意傾聽(tīng)他人講話(huà)，聽(tīng)懂日常生活用語(yǔ)，并作出相應(yīng)反映。
會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿(mǎn)足，對(duì)自己有信心。
1、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系、
2、正確辨別上、下等方位，運(yùn)用表示空間的語(yǔ)言。
1、喜歡參與音樂(lè)，美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中感到快樂(lè)和滿(mǎn)足。
2、初步學(xué)到用自然的聲音演唱，不喊唱。
家長(zhǎng)工作。
1、多溝通，及時(shí)了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。
2、天氣逐漸變涼，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣為幼兒增減衣服。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇六
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定合理的哦計(jì)劃，使幼兒園的工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng)。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位，并制定相應(yīng)的九月計(jì)劃：
2、本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營(yíng)養(yǎng)膳食的條件下不斷的開(kāi)發(fā)新的菜品與各類(lèi)糕點(diǎn)的制作，提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作：采用宣宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信及幼兒園報(bào)等形式，結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行流行病的防治、兒童營(yíng)養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作，杜絕傳染病在我園的發(fā)生。
根據(jù)區(qū)工作安排，每年的9月份將進(jìn)行區(qū)＂三員比武＂活動(dòng)，為了更好地參加本次活動(dòng)，我園將在新學(xué)期采?。⒗碚?實(shí)操＂的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過(guò)理論測(cè)試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
1、每周與伙房班長(zhǎng)一起，為幼兒精心制定帶量食譜，學(xué)習(xí)研究適合兒童的營(yíng)養(yǎng)食譜，不斷更換增添花色品種，改善伙食，提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行調(diào)研，針對(duì)幼兒喜愛(ài)的食物做出記錄，不愿意吃的食物做出分析，不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。
2、定時(shí)召開(kāi)伙委會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)、班級(jí)教師等多方面意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。
3、幼兒伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，教師與幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開(kāi)，做到出入庫(kù)帳物相對(duì)，伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。
4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)伙房的各項(xiàng)管理，規(guī)范進(jìn)貨渠道，定點(diǎn)采購(gòu)，嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫(kù)登記制度，杜絕三無(wú)產(chǎn)品的流入，保證食品衛(wèi)生安全。
根據(jù)我園兒童的生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)，結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃，繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案，對(duì)在查體中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)與老師，保育員及家長(zhǎng)溝通，共同協(xié)作，做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測(cè)查體重一次，監(jiān)控體重增長(zhǎng)情況，給與生活鍛煉、飲食營(yíng)養(yǎng)的指導(dǎo)。對(duì)視力差的幼兒，協(xié)助家長(zhǎng)查找原因，督促及時(shí)進(jìn)一步檢查矯治，重視防齲工作，使我園幼兒的疾病管理率達(dá)x%。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇七
活動(dòng)一：梯形的家。
1、能夠感知梯形的基本特征，并能在生活中找出相應(yīng)的物體。
2、發(fā)展幼兒的圖形感知能力。
語(yǔ)言主題：打電話(huà)。
活動(dòng)一：電話(huà)家族發(fā)展觀察能力，掌握描述事物的方法和技巧。
藝術(shù)主題：秋天那么美。
活動(dòng)一：歌舞表演——蝴蝶花。
1、初步熟悉旋律，嘗試聽(tīng)音樂(lè)做出蝴蝶飛的動(dòng)作。
2、遷移日常生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動(dòng)作。
3、體驗(yàn)和表現(xiàn)蝴蝶時(shí)的愉快情緒。
健康主題：我的小手真能干。
活動(dòng)二：筷子夾夾夾。
1、學(xué)習(xí)用筷子的方法，鍛煉手部小肌肉群。
2、增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力，訓(xùn)練手指、手腕動(dòng)作的準(zhǔn)確性和靈活性。
社會(huì)主題：我愛(ài)我家。
活動(dòng)五：我喜歡。
1、學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)，使親人快樂(lè)。
2、培養(yǎng)積極的情感體驗(yàn)和表達(dá)方式。
科學(xué)主題：天空變變變。
活動(dòng)六：風(fēng)的一家在生活中探究能產(chǎn)生風(fēng)的物品，觀察風(fēng)天的狀況，感受不同季節(jié)的風(fēng)的特征。
10月第2周。
活動(dòng)一：鏡子店。
在比較中感知橢圓形和半圓形的特征，能在實(shí)際生活中辨別橢圓形個(gè)半圓形的物品。
活動(dòng)二：闖關(guān)。
1、能按圖形的形狀分類(lèi)。
2、鞏固對(duì)學(xué)過(guò)的幾種圖形的認(rèn)識(shí)。
3、體驗(yàn)圖形世界的神奇和樂(lè)趣。
語(yǔ)言主題：打電話(huà)。
活動(dòng)二：神奇的電話(huà)號(hào)碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事。
藝術(shù)主題：秋天那么美。
活動(dòng)二：繪畫(huà)——美麗的花蝴蝶。
1、嘗試選用合適的色彩與線(xiàn)條，大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。
2、初步掌握畫(huà)面的布局，作畫(huà)時(shí)充分展開(kāi)想象。
活動(dòng)三：歌曲——落葉。
1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。
2、感受音樂(lè)，嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)樹(shù)葉飛舞的樣子。
健康主題：我的小手真能干。
活動(dòng)三：能干的小手。
1、懂得收的功能和重要性，知道要愛(ài)護(hù)小手。
2、培養(yǎng)自己的事情自己做的習(xí)慣。
社會(huì)主題：我愛(ài)我家。
活動(dòng)六：社區(qū)也是我的家。
1、知道自己家所在社區(qū)的名稱(chēng)，社區(qū)中主要機(jī)構(gòu)和設(shè)施的名稱(chēng)及其與人們的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言簡(jiǎn)單的表達(dá)社區(qū)的環(huán)境。
3、培養(yǎng)初步的熱愛(ài)社區(qū)的情感。
活動(dòng)七：我為社區(qū)做什么。
1、懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護(hù)。
2、學(xué)習(xí)用自己力所能及的方式為社區(qū)服務(wù)。
科學(xué)主題：天空變變變。
活動(dòng)七：大風(fēng)和小風(fēng)觀察風(fēng)天的現(xiàn)象，感知風(fēng)的大小，感受風(fēng)的力量，了解大風(fēng)對(duì)人類(lèi)生活的影響。
10月第3周。
數(shù)學(xué)主題：小小設(shè)計(jì)師。
活動(dòng)一：5以?xún)?nèi)的排序。
1、能按物體量的差異進(jìn)行5以?xún)?nèi)正、逆排序。
2、培養(yǎng)逆向思維能力和對(duì)應(yīng)匹配能力。
活動(dòng)二：排排隊(duì)。
1、復(fù)習(xí)量的比較，會(huì)按物體的大小、長(zhǎng)短、高矮進(jìn)行正、逆排序。
2、培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。
語(yǔ)言主題：打電話(huà)。
活動(dòng)三：小鳥(niǎo)的電話(huà)培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力。
藝術(shù)主題：秋天那么美。
活動(dòng)四：歌曲——大樹(shù)樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。
2、掌握附點(diǎn)音符與休止符的唱法。
活動(dòng)五：拼畫(huà)——我的家1、會(huì)使用廢舊材料進(jìn)行有主題的拼畫(huà)。
2、了解、認(rèn)識(shí)自己的家庭，感受父母對(duì)自己的愛(ài)，知道熱愛(ài)自己的家及家中的每個(gè)成員。
健康主題：健康才幸福。
活動(dòng)一：小花狗生病。
1、初步懂得只有健康才幸福。
2、初步萌發(fā)保護(hù)自身健康的意識(shí)。
活動(dòng)二：水果蔬菜真好吃。
1、懂得水果、蔬菜很有營(yíng)養(yǎng)，了解有關(guān)食用方法。
2、培養(yǎng)每天吃水果、蔬菜的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)分享。
社會(huì)主題：我愛(ài)我家。
活動(dòng)八：我家在哪里。
1、知道家所在的地方名稱(chēng)，家周?chē)沫h(huán)境特點(diǎn)。
2、發(fā)展觀察力和空間思維能力。
科學(xué)主題：我也會(huì)。
活動(dòng)一：溫度計(jì)和溫度測(cè)量認(rèn)識(shí)溫度計(jì)，能認(rèn)讀溫度計(jì)上度數(shù)，學(xué)習(xí)測(cè)量的技能。
活動(dòng)二：測(cè)量溫度真奇妙進(jìn)一步掌握測(cè)量溫度的方法，提高動(dòng)手操作能力，發(fā)展觀察力。
10月第4周。
數(shù)學(xué)主題：小猴摘水果。
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)6、7、8。
（一）。
1、能目測(cè)數(shù)群，能不受物體排列形式的影響，正確地感知數(shù)群。
2、了解數(shù)量6、7、8的意義。
3、培養(yǎng)對(duì)數(shù)的興趣。
語(yǔ)言主題：月亮和我好。
活動(dòng)一：月亮和我好通過(guò)比喻和擬人品味語(yǔ)言和了解詩(shī)歌。
藝術(shù)主題：我愛(ài)動(dòng)物。
活動(dòng)一：繪畫(huà)與泥工——螞蟻王國(guó)。
1、嘗試根據(jù)觀察和想象構(gòu)思主題。
2、能大膽想象和創(chuàng)造。
健康主題：健康才幸福。
活動(dòng)三：大鼻子啰啰。
1、懂得將異物塞入鼻子的危險(xiǎn)性。
2、知道保護(hù)鼻子的簡(jiǎn)單方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。
社會(huì)主題：我是好孩子。
活動(dòng)一：我勇敢。
1、知道什么是真正的勇敢。
2、克服膽小、害怕心理，學(xué)習(xí)做勇敢的還孩子。
活動(dòng)二：我誠(chéng)實(shí)。
1、知道說(shuō)謊會(huì)給自己和他人帶來(lái)不良后果，應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的好孩子。
2、學(xué)習(xí)正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤。
科學(xué)主題：我也會(huì)。
活動(dòng)三：小小天氣記錄員知道用數(shù)字、圖標(biāo)記錄天氣，學(xué)會(huì)觀測(cè)天氣變化。
活動(dòng)四：聰明的小老鼠了解天氣的變化，學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇八
howdoyoudo!你好!
3、let’stalk我們一起說(shuō)。
good-bye!再見(jiàn)!seeyoutomorrow!明天見(jiàn)!
4、let’ssing我們一起唱。
good-bye再見(jiàn)。
good-byefang-fang，good-byefang-fang，
good-byeming-ming，good-byeming-ming，
seeyoutomorrow.
再見(jiàn)芳芳，再見(jiàn)明明。明天見(jiàn)。
幼兒創(chuàng)意美術(shù)。
1、秋天。
2、冬天。
3、梅花。
4、我設(shè)計(jì)的臺(tái)燈。
跟我學(xué)數(shù)學(xué)。
數(shù)字0—3。
跟我學(xué)拼音。
韻母a、o、e。
本學(xué)期，我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。自我加壓，提高自身業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質(zhì)量。
一、班況分析。
本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī)。
三、安全工作。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
四、班級(jí)管理。
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五、家長(zhǎng)工作。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之，我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
工作安排。
1、老生入托，開(kāi)展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng)。
6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。
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幼兒園月份工作計(jì)劃表篇九
在11月份，天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實(shí)，要及時(shí)的提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)備衣服，并宣傳一些在這個(gè)季節(jié)常患的流行病。
二、11月的基礎(chǔ)教學(xué)。
緊接之前的教學(xué)，接下來(lái)的教學(xué)是“個(gè)人衛(wèi)生——口腔”的教導(dǎo)，在之前的課程上我們學(xué)習(xí)了勤洗手的習(xí)慣，這次配合起來(lái)，對(duì)口腔衛(wèi)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。秋季的食品是眾多的，及時(shí)的教導(dǎo)個(gè)人衛(wèi)生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習(xí)。當(dāng)然，在之后還要對(duì)其他衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行同步學(xué)習(xí)，結(jié)合幼兒園和家長(zhǎng)的監(jiān)督，讓孩子養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
在秋季，我們的生活常識(shí)課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進(jìn)行的。在給幼兒們介紹瓜果的同時(shí)，我們的食堂也會(huì)隨著教學(xué)更換菜譜，在學(xué)習(xí)之后能還能品嘗到瓜果，加深了幼兒們的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，教導(dǎo)幼兒們種植的不易、勞動(dòng)的辛苦也是這次的課題之一。
手工課的課程我們制定為“落葉”，以幼兒園的落葉為題，讓幼兒們自主的收集落葉，認(rèn)識(shí)落葉，并用落葉組合成自己喜歡的圖形。在認(rèn)識(shí)到秋天的同時(shí)，也開(kāi)發(fā)了幼兒們的想象力。
三、注意的事項(xiàng)。
秋天的到來(lái)有很多過(guò)去的習(xí)慣都要及時(shí)的更正，以下略作總結(jié)：
幼兒入園前要確保沒(méi)有患有感冒、流感等，如有患病，因及時(shí)的和班上的同學(xué)隔離，防止在班上擴(kuò)散。并及時(shí)的提醒家長(zhǎng)。
秋季午睡的時(shí)候要加的注意幼兒有沒(méi)有蹬被子，要保證幼兒在午睡的時(shí)候蓋好被子，防止患上感冒等病癥。
在用水的方面更是要注意，禁止幼兒玩水，更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖⒁怆娖鞯氖褂?。要多備有感冒藥等常用藥品，使用必須?yán)格遵守保健老師要求。
秋天是收獲的季節(jié)，也同樣是多病的日子，小班的孩子總是很調(diào)皮，所以在教學(xué)中我們也要有更多的耐心，更多的愛(ài)心，努力的成為一名好老師。
本月工作重點(diǎn)。
1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份。
工作計(jì)劃。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動(dòng)機(jī)會(huì)，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
安全工作。
1.每天檢查幼兒書(shū)包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶(hù)外活動(dòng)前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長(zhǎng)工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
健康領(lǐng)域：
1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
4、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社會(huì)性領(lǐng)域：
1、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周?chē)娜?。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱(chēng)、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng)，能按物體的某一特征歸類(lèi)。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。
2、用普通話(huà)說(shuō)出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書(shū)。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱(chēng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。
2、會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)、形，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼。
3、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣，學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)，用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞，大膽講述。
3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。
4、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中，均提供水彩筆、油畫(huà)棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà)、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
1、舉行親子活動(dòng)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶(hù)外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作計(jì)劃。
1、實(shí)施課題方案，積累研究中的過(guò)程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課);。
3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);。
4、進(jìn)行主題墻的布置;。
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活，孩子生活自理能力較弱，在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐，學(xué)習(xí)戶(hù)外鍛煉和操節(jié)等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況，有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看，用孩子們的心去體會(huì)，把視線(xiàn)放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇十
1.部分幼兒家長(zhǎng)的教育觀念較好，能夠尊重幼兒的意愿，與幼兒關(guān)系平等。
2.家長(zhǎng)對(duì)教師比較信任，愿意傾聽(tīng)教師的指導(dǎo)性建議。
3.家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持，初步形成家園合力。
(二)不足。
1.有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育認(rèn)識(shí)不夠，重視程度欠缺，總是覺(jué)的孩子小，對(duì)幼兒比較溺愛(ài)、放縱。
2.老年家長(zhǎng)的教育觀以及家園合力對(duì)幼兒的教育作用認(rèn)識(shí)的不夠。
3.家長(zhǎng)的層次參差不齊，教育觀念方面存在著很大的差異。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施。
(一)以多種形式展示活動(dòng)為載體，讓家長(zhǎng)參與我們的教育，了解我們的教育。
1.加大親子活動(dòng)的力度，使幼兒園教育成為家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁。
(1)每月1次親子活動(dòng)。如：找春天、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)開(kāi)放等。
(2)主題活動(dòng)的過(guò)程中注重家長(zhǎng)資源的利用。
2.成立家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
(二)提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量，增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性。
1.溝通方面的內(nèi)容更及時(shí)、親切。如：主題系列活動(dòng)的開(kāi)展、日常聯(lián)系等。
2.家教文章更具指導(dǎo)意義，對(duì)家長(zhǎng)的需要進(jìn)行征集，使家教文章更有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。
3.家長(zhǎng)園地能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)，根據(jù)教育目標(biāo)開(kāi)展夸夸我的好寶寶等專(zhuān)題交流。
(三)家園同步，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(zhǎng)、幼兒、教師的互動(dòng)，促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長(zhǎng)研討活動(dòng)，主要是以家長(zhǎng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對(duì)性地相互交流。
(四)重視每天早來(lái)園、晚離園，充分利用家校互動(dòng)，提高家長(zhǎng)互動(dòng)的質(zhì)量。
1.三位教師共同接待幼兒來(lái)園，無(wú)特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確，態(tài)度親切、站位合理。
2.耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的交代與囑托，三位教師進(jìn)行交流，每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。
3.每天反饋家長(zhǎng)早晨的交代。
4.教師做到持之以恒。
三、各月工作安排：
二、三月份：
1.制定家長(zhǎng)計(jì)劃。
2.召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)。
3.開(kāi)展“三、八”慶?；顒?dòng)。
1.親子活動(dòng)：找春天、放風(fēng)箏。
2.親子活動(dòng)：拍皮球。
1.親子活動(dòng)：快樂(lè)的六一。
2.小型家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1.親子活動(dòng)：幼兒才藝展示。
2.主題活動(dòng)展示交流。
1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。
2.班級(jí)家長(zhǎng)工作總結(jié)。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇十一
跟十月說(shuō)再見(jiàn),十一月你好,來(lái)看看幼兒園十一月份的。
十月份工作順利結(jié)束，接下來(lái)是十一月工作計(jì)劃：
教育教學(xué)：
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具。
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)。
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書(shū)給幼兒回家復(fù)習(xí)。
保育方面。
1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落。
4.戶(hù)外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作。
1.每天檢查幼兒書(shū)包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶(hù)外活動(dòng)前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長(zhǎng)工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開(kāi)展。加油!
一、加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過(guò)日常常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則，形成初步的集體觀念和紀(jì)律觀念;引導(dǎo)幼兒與人合作，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格;并通過(guò)生活自理能力的培養(yǎng)和戶(hù)外活動(dòng)鍛煉等，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性，增加幼兒克服困難的勇氣和信心。
二、保健工作：堅(jiān)持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察，積極預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，并向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，做好秋季疾病預(yù)防工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護(hù)齒、護(hù)眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴。做到每周一小查，每月一大查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)維修，將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況，嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制，確保園內(nèi)人、財(cái)、物的安全。
五、靈活運(yùn)用：家訪(fǎng)、家委會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，優(yōu)化服務(wù)策略。
一、行政事務(wù)。
1.召開(kāi)弇山幼兒園二屆一次家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。
2.圍繞“踐行師德辦人民滿(mǎn)意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)，上交師德建設(shè)征文，收集“弇山教師好習(xí)慣”。
3.進(jìn)行中心檔案資料建設(shè)。
4.召開(kāi)幼兒園管理例會(huì)。
5.做好十月份各類(lèi)考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座;邀請(qǐng)婦保所專(zhuān)家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒保健知識(shí)講座。
7.做好綜合質(zhì)量評(píng)估考核的準(zhǔn)備工作。
二、教育教學(xué)。
1.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動(dòng)。
4.組織教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5.徐小雷參加太倉(cāng)市級(jí)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
6.開(kāi)展“弇山寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動(dòng)。
7.逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》，開(kāi)展課題研究工作。
8.繼續(xù)開(kāi)展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng)，組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作，迎接中心的調(diào)研。
9.活力弇山：組織幼兒秋游活動(dòng)。
10.太倉(cāng)市教育科學(xué)“”規(guī)劃課題申報(bào)工作。
11.選送論文(幼兒園游戲活動(dòng))參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
三、后勤保健。
1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計(jì)表，并上報(bào)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，有效預(yù)防手足口病、流感等各類(lèi)秋冬季傳染病。
3.做好安全衛(wèi)生檢查工作，上傳安全信息周報(bào)。
4.開(kāi)展“119消防日”系列活動(dòng)。
5.對(duì)幼兒園內(nèi)各類(lèi)用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。
6.加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
8.出好等三期宣傳欄。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇十二
1.高高興興過(guò)新年，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)，知道自己長(zhǎng)大了，喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒。
3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。
4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要*，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)。
5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會(huì)暖和，并注意不與他人碰撞。
6.運(yùn)用多種感官，感受冬天明顯的特征。
7.運(yùn)用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力。
8.會(huì)用語(yǔ)言與自己的親人、同伴做簡(jiǎn)單交談。
9.喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10.喜歡當(dāng)眾表演，用動(dòng)作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。
11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進(jìn)行涂涂畫(huà)畫(huà)、折折貼貼。
在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片。
智力游戲：搭車(chē)、小兔找山洞。
美術(shù)：繪畫(huà)——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾。
欣賞——小花傘。
語(yǔ)言：聽(tīng)說(shuō)游戲——小鬼當(dāng)家、可愛(ài)的小動(dòng)物情境游戲——小兔請(qǐng)客。
故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買(mǎi)菜、長(zhǎng)大一歲了。
認(rèn)知：感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動(dòng)-------冬天的服裝。
音樂(lè)：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳、大象走。
音游——鉆山洞、小手爬。
二.生活活動(dòng)：
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比。
三.運(yùn)動(dòng)：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車(chē)、踩影子、捕小魚(yú)。
四.游戲：
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹(shù)、制作拉花、彩旗。
角色——開(kāi)汽車(chē)(方向盤(pán)、車(chē)廂)醫(yī)院(聽(tīng)筒、針筒)。
全園混齡活動(dòng)：新年樂(lè)。
1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)。
2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹(shù)、拉花、彩旗。
二.自然角：
1.水養(yǎng)：水仙花。
發(fā)芽：綠豆、花生。
動(dòng)物：螺螄。
1.請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶祝活動(dòng)，共享歡樂(lè)，增進(jìn)家園溝通。
2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作，在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。
周目標(biāo)：
1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。
2、萌發(fā)熱愛(ài)小動(dòng)物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的方法，感知花生的特征。
4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。
5、學(xué)習(xí)按樹(shù)葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類(lèi)。
6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境，用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。
7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。
周重點(diǎn)：
1、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己掖衣服、穿衣服。
2、開(kāi)展“冬天”的主題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
星期一星期二星期三星期四星期五。
計(jì)算：比較遠(yuǎn)近科學(xué)：剝花生繪畫(huà)：臉譜歌曲：你來(lái)拍我來(lái)和舞蹈：你來(lái)拍我來(lái)和。
語(yǔ)言：青蛙上月球社會(huì)：小熊讓路數(shù)學(xué)：分樹(shù)葉音樂(lè)：紅公雞折紙：牽?；?。
家園共育：
1、天氣越來(lái)越冷，請(qǐng)家長(zhǎng)7：50前送孩子，保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識(shí)的觀察季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。
1、天氣涼了，鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷每天堅(jiān)持來(lái)上幼兒園，不遲到。
2、指導(dǎo)幼兒自己擦鼻涕，并把臟紙扔在垃圾桶里。
3、完成主題墻飾、展板，以及裝飾布置教室，營(yíng)造圣誕節(jié)和迎接新年的氛圍。
4、指導(dǎo)幼兒午餐后能正確擦臉漱口然后在臉上涂油。
5、及時(shí)督促幼兒小便，防止天氣冷有的幼兒穿得太多而來(lái)不及小便小在身上。
6、讓幼兒認(rèn)識(shí)我們身邊了不起的輪子的作用，同時(shí)還了解冬天的特征。
7、提醒幼兒玩耍時(shí)要注意休息，一旦出汗要及時(shí)為幼兒擦汗。
1、總結(jié)11月份工作，布置12月份工作。
2、做好慶祝圣誕或者迎新年的準(zhǔn)備工作，舉辦圣誕或者迎新年活動(dòng)。
3、教職工新年聯(lián)歡活動(dòng)，給教職工新年祝福；元旦放假通知和安排。
4、撰寫(xiě)《給家長(zhǎng)的一封信》，發(fā)放評(píng)選愛(ài)的家庭或書(shū)香家庭、優(yōu)秀家庭的通知。
5、了解教師、保育員思想狀況，加強(qiáng)溝通，努力保障教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
6、開(kāi)放實(shí)施春季招生工作策劃，老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進(jìn)。
7、發(fā)放《關(guān)于工作改進(jìn)的問(wèn)卷調(diào)查》。
8、制定、組織學(xué)習(xí)學(xué)期結(jié)束工作常規(guī)。
9、發(fā)放《工作人員期末成果匯報(bào)的實(shí)施辦法》。
教育教學(xué)。
1、實(shí)施12月份計(jì)劃，制定、審核1月份計(jì)劃或者主題計(jì)劃，在1月份計(jì)劃中預(yù)留出復(fù)習(xí)的時(shí)間。
2、師生共同進(jìn)行迎新年、新春環(huán)境布置。
3、進(jìn)行迎新年“長(zhǎng)大一歲”的主題教育活動(dòng)。
4、期末觀摩式評(píng)價(jià)活動(dòng)所需資料（如給家長(zhǎng)的溫馨提示、
串詞。
）定稿。
5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動(dòng)剪影。
6、檢測(cè)十一月份教育教學(xué)效果。
保育保健。
1、做好廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。
2、做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。
3、根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)曬幼兒被褥等物品。
4、增加活動(dòng)量較大的體育活動(dòng)，如球類(lèi)、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志，教育、提醒、幫助孩子及時(shí)增減衣物，防止內(nèi)衣汗?jié)瘛?/p>
教研科研。
1、區(qū)角材料制作和體育器材制作。
2、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
3、如何寫(xiě)幼兒學(xué)期發(fā)展評(píng)價(jià)（。
評(píng)語(yǔ)。
）研討。
家長(zhǎng)工作。
1、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床（不睡懶覺(jué)），按時(shí)入園（不遲到）等。
2、排查對(duì)幼兒園有意見(jiàn)的家長(zhǎng)，進(jìn)行匯總，排出家訪(fǎng)計(jì)劃。
3、發(fā)放給家長(zhǎng)的一封信。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
1、互致新年祝詞。
2、《如何做好幼兒園評(píng)價(jià)工作》培訓(xùn)、語(yǔ)言教育和數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備教師期末成果匯報(bào)活動(dòng)。
財(cái)物后勤。
1、按照教師對(duì)幼兒園安全隱患的提醒進(jìn)行整改。
2、特別注意用電、用火安全，加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。
3、做好慶圣誕，迎新年環(huán)境布置的物品準(zhǔn)備和協(xié)助工作。
4、做好工作人員用餐的保溫工作。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇十三
一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。我們要養(yǎng)成做工作計(jì)劃的習(xí)慣，日后做事都按這個(gè)工作計(jì)劃流程來(lái)走，能讓我們少走很多彎路。本篇文章是職場(chǎng)本站小編為您整理的幼兒園四月份工作計(jì)劃表，供大家閱讀。
一、主題活動(dòng)。
本月共開(kāi)展兩個(gè)主題活動(dòng)。
主題一：《我對(duì)你說(shuō)》活動(dòng)中為孩子營(yíng)造了一種寬松、自由的表達(dá)空間，引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，嘗試用多種自信地表達(dá)，掌握基本的交往技能，即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽(tīng)理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。
主題二：《大樹(shù)和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫(huà)春天的樹(shù)木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹(shù)朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。
進(jìn)入這個(gè)主題，春天是美麗的，樹(shù)和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。
二、安全生活衛(wèi)生。
1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病。
2.提醒幼兒正確的洗手方法。
4.幼兒踏春活動(dòng)，感受春天大自然的美景，注意路途安全。
三、
家長(zhǎng)工作。
1.和孩子們一起閱讀繪本故事，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。
3.配合園部組織開(kāi)展閱讀節(jié)活動(dòng)，以“春天”為主題。
親子設(shè)計(jì)并制作書(shū)簽和春天的繪畫(huà)書(shū)，參加閱讀節(jié)展示評(píng)比活動(dòng)。
5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。
圍繞主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角。
一、主題活動(dòng)。
《我們?cè)诖禾炖铩?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹(shù)木，感受春天的變化，體驗(yàn)春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動(dòng)，并嘗試表達(dá)對(duì)春天的`感受。
《勞動(dòng)最光榮》:知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日；激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。
《我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)》:以太倉(cāng)風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過(guò)參觀、展覽、談話(huà)、討論、制作活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動(dòng)物》:通過(guò)本主題活動(dòng)，感受動(dòng)物世界的奇趣，激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、喜愛(ài)之情。
二、特色活動(dòng)。
春游活動(dòng):春天來(lái)了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉(cāng)湖，放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。
三、日常生活。
1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
四、家長(zhǎng)工作。
1.繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥(niǎo)市場(chǎng)，認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。
4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個(gè)有心人。
一、本月工作重點(diǎn)：
1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。
4.及時(shí)更新《家長(zhǎng)園地欄》，做好家訪(fǎng)工作。
二、本月開(kāi)展以下主題：
主題活動(dòng)：《大樹(shù)和小花》。
主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹(shù)朋友、花朋友，了解樹(shù)和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中，一起感受春天萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃，體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂(lè)，萌發(fā)對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
主題活動(dòng)：《小鬼顯身手》。
主題目標(biāo)：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察、游戲、操作等活動(dòng)，擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。
三、家長(zhǎng)工作：
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
2.布置“我的樹(shù)朋友”專(zhuān)欄。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇十四
1.結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展"xxx"主題教育活動(dòng)。
2.組織幼兒開(kāi)展春游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。
3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研。(角游專(zhuān)題)。
4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。
5.認(rèn)真填寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
主題活動(dòng)一：
主題名稱(chēng)：《甜甜蜜蜜》。
主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn)，并通過(guò)"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿(mǎn)著甜甜蜜蜜的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài)，理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。
主題活動(dòng)二：
主題名稱(chēng)：《快樂(lè)的`六個(gè)寶》。
主題目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性，使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣。
1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類(lèi)，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園。
2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱(chēng)及種類(lèi)。
3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
4.提供機(jī)會(huì)，讓孩子參與自我服務(wù)，如自己洗臉、洗腳，自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性。
6.利用家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等，與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系，向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。
幼兒園月份工作計(jì)劃表篇十五
一個(gè)個(gè)精彩的故事在六月晶瑩的露珠里滾動(dòng)著若隱若現(xiàn)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)在蛙聲蟬噪里羽翼豐滿(mǎn)，幼兒園小班的教師們，你們6月的。
工作計(jì)劃。
教育工作。
開(kāi)展主題活動(dòng)《熱和冷》，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣，更加增添對(duì)夏日特征的了解。
讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的辦法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
保育工作。
養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。
加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
鼓勵(lì)幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。
和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉，防止暴曬，及時(shí)澆水。
將幼兒帶來(lái)的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室，供幼兒觀察。
家園共育。
讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。
提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸胃不適。
提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。
培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。
提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西，小心燙傷。
其他。
讓幼兒適當(dāng)感受太陽(yáng)下的炎熱，帶他們?cè)陉帥鎏幓顒?dòng)。天熱容易出汗，幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意不要過(guò)多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為他們擦汗。
結(jié)合故事《太陽(yáng)感冒了》，與個(gè)別愛(ài)吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流，暗示他們飲食要適度。
社會(huì)主題《我們是朋友》。
活動(dòng)一《永遠(yuǎn)都是好朋友》體驗(yàn)對(duì)朋友的思念之情，萌發(fā)對(duì)友誼的基本認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)二《我愛(ài)班集體》認(rèn)識(shí)班集體的溫暖與快樂(lè)，萌發(fā)熱愛(ài)班集體的情感。
活動(dòng)三《我的好伙伴》知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，同伴交往時(shí)要多看別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)尊重他人。
活動(dòng)四《沒(méi)關(guān)系》知道和朋友在一起時(shí)，要寬容朋友無(wú)意中犯下的過(guò)錯(cuò)，才能友好相處，培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。
科學(xué)主題《有趣的動(dòng)物》。
活動(dòng)一《特殊本領(lǐng)的車(chē)》分清書(shū)上的各種車(chē)，并了解車(chē)本領(lǐng)。
活動(dòng)二《可愛(ài)的兔子》了解兔子每天是怎樣活動(dòng)的。
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幼兒園月份工作計(jì)劃表篇十六
以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標(biāo);以園工作思路、《綱要》為指導(dǎo);以保教計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃為依據(jù);以年級(jí)組為陣地，重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)工作的研究，工作中要做到以下五點(diǎn)。一是要有強(qiáng)烈的使命感，凡事要有高標(biāo)意識(shí);二是工作中要有前瞻性，多思考怎么做才能最好?三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高;四是要注重細(xì)微處，堅(jiān)持抓落實(shí);五是在此基礎(chǔ)上要注重創(chuàng)新，爭(zhēng)取出更大的成效，努力為每位教師和幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂(lè)的發(fā)展。
二、主要目標(biāo)：
著重于教師思想和教育教學(xué)整體水平的提高，抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育。
三、具體目標(biāo)與措施：
(一)年級(jí)組自身建設(shè)。
1、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、組員認(rèn)真分析自身的情況，制定出個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，并嚴(yán)格對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)，計(jì)劃上墻，其中反饋，期末匯報(bào)完成情況。
2、本學(xué)期我們將以進(jìn)一步嚴(yán)格要求本年級(jí)和班級(jí)工作，圍繞各項(xiàng)常規(guī)工作和特色教育重點(diǎn)開(kāi)展討論與學(xué)習(xí)，并注重反思與及時(shí)調(diào)整同時(shí)做好記錄。
3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)等，資源互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)共享。
4、開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師傅、徒弟堅(jiān)持每周相互聽(tīng)課一次，相互學(xué)習(xí)，互相觀摩教育教學(xué)，除此之外，還要經(jīng)常談心，進(jìn)行交流，達(dá)成共識(shí)。
5、班班特色、周周互查，月月交流。四個(gè)班級(jí)在教學(xué)中做出各自的特色，如：美術(shù)教學(xué)、音樂(lè)游戲、戶(hù)外活動(dòng)等，另外，本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展好娃娃家角色游戲。
6、做好三個(gè)借鑒。
一是一月一匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容;二是夸夸我的寶寶;三是每天離園前多看孩子一眼。
7、談心活動(dòng)。一是本學(xué)期力爭(zhēng)在開(kāi)學(xué)初和本組每位教師談心一次;二是針對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找當(dāng)事人談心;三是對(duì)于進(jìn)步較慢的要主動(dòng)找其談心，幫助她分析自身的不足;四是在學(xué)期結(jié)束時(shí)請(qǐng)老師們談?wù)勛约阂粚W(xué)期的工作和生活的情況。
(二)師德師風(fēng)。
進(jìn)一步明確自己的作用、職責(zé)，做好年級(jí)教師的思想工作。工作中遇到困難不找借口，想辦法去做好，用心去工作，時(shí)常多想：怎么才能更好的承擔(dān)起自己的責(zé)任?首先，自己要做好年紀(jì)組教師的表率，積極引領(lǐng)教師與年級(jí)組的向更高的目標(biāo)邁進(jìn);其次既講藝術(shù)又講策略，決不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與教師的傳話(huà)筒，鼓足他們的干勁，樹(shù)立我們都是相親相愛(ài)的一家人的思想，讓老師們心情舒暢去工作。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范100例》和《幼兒教師正確用語(yǔ)100例》，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。
2、認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)做名師，開(kāi)展“學(xué)為人師，行為世范”的演講活動(dòng)，在年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行人人演講，同時(shí)積極向?qū)W習(xí)身邊優(yōu)秀教師、于漪教師的先進(jìn)事跡，并展開(kāi)討論，寫(xiě)出心得體會(huì)。
3、開(kāi)學(xué)初在家園聯(lián)系園地上張貼自己的個(gè)人服務(wù)承諾，自覺(jué)接受家長(zhǎng)監(jiān)督，學(xué)期末評(píng)選1—2名師德標(biāo)兵。
4、注重自身形象，淡泊名利，廉潔從教，不向家長(zhǎng)索取財(cái)物，不體罰幼兒，不在校外辦班、不參加有償家教。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)對(duì)《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)，做到注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，使理念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)。本組每位教師要會(huì)獨(dú)立查資料、編輯、上傳、發(fā)送郵件、打印文件、制作課件。并在4月份的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中，進(jìn)行多媒體課件的展示，每人每周上傳兩篇教案，每月上傳兩篇隨筆，堅(jiān)持上傳本班的活動(dòng)照片。
3、自我加壓，快速提高個(gè)人素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。要針對(duì)自己的弱項(xiàng)，制定出至少2項(xiàng)硬件計(jì)劃，并堅(jiān)持做好，以求有更大的提高，人人都要向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
4、第一個(gè)年級(jí)會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師與保育員的崗位職責(zé)，使責(zé)任更加明確，從而在工作中更加盡心盡力工作。
(四)保教常規(guī)。
1、抓好一日常規(guī)，配合教研組做好集體備課、《綱要》的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)。
2、年級(jí)會(huì)上組織教師開(kāi)展“你提問(wèn)我解答”，深入鼓勵(lì)教師提出課堂教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，討論并互相交流，找出解決策略，促進(jìn)教師教育教學(xué)整體水平的`提高。年級(jí)組做好考核工作。
3、深入班級(jí)觀察并指導(dǎo)教育活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。每周教師聽(tīng)課1—2節(jié)。
4、開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng)。一是每天保持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，每班有特色游戲。二是結(jié)合“三八節(jié)”制作小紅花開(kāi)展愛(ài)老師、知感恩系列活動(dòng);結(jié)合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開(kāi)展中華文化傳統(tǒng)教育活動(dòng);3月底組織家長(zhǎng)開(kāi)放周和親子游戲活動(dòng);5月組織“慶六一”排演活動(dòng)和幼兒美術(shù)作品展;6月開(kāi)展“慶六一”活動(dòng);以上每個(gè)活動(dòng)各班組都要有方案、有記錄、有總結(jié)。
5、堅(jiān)持使用普通話(huà)，人人都要講普通話(huà)，堅(jiān)決做到教師、家長(zhǎng)、幼兒全部使用普通話(huà)。
6、開(kāi)學(xué)初，更換環(huán)境版面，使教室的每個(gè)墻面都會(huì)說(shuō)話(huà)。
(五)抓好特色教育。
1、文明禮儀。
(1)每周上兩節(jié)文明禮儀課，通過(guò)視頻或復(fù)習(xí)讓幼兒鞏固所學(xué)知識(shí)。
(3)實(shí)行家園共育，小手拉大手。讓幼兒走向社會(huì)進(jìn)行禮儀實(shí)踐鍛煉。如：走親訪(fǎng)友、旅游、參觀等，家長(zhǎng)、幼兒都要相互提醒，真正達(dá)到知禮、懂禮，弘揚(yáng)禮儀教育。
(六)衛(wèi)生。
每天按要求對(duì)孩子接觸的地方進(jìn)行全面的消毒，物品消毒、餐具一用一消毒等，確保萬(wàn)無(wú)一失，徹底消除教室里的衛(wèi)生死角，避免抽屜和柜子里的臟、亂、差現(xiàn)象，年級(jí)組不定時(shí)進(jìn)行檢查，使幼兒健康成長(zhǎng)。
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