通過(guò)總結(jié)，我們可以審視自己的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣?？偨Y(jié)時(shí)要注重客觀(guān)分析和評(píng)價(jià)，避免過(guò)于主觀(guān)和情緒化的描述，保持客觀(guān)中立的態(tài)度?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以拓寬我們的思路和視野，提高工作與學(xué)習(xí)的效果。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇一
我的服務(wù)崗位是交通指引，主要是為已進(jìn)站的旅客指明方向，因?yàn)檫@里一共有十一個(gè)候車(chē)室，每個(gè)候車(chē)室都分布在不同的樓層，不同的位置。剛開(kāi)始，帶隊(duì)的老師就給我們講了我們這次志愿服務(wù)的主要對(duì)象是老幼病殘等弱勢(shì)群體。
我們都穿著統(tǒng)一的班服，佩戴統(tǒng)一的工作證和帽子，正正經(jīng)經(jīng)的站在大廳里，看著各種各樣的人從站口進(jìn)入大廳，等待需要幫助的人?？赡芎芏嗳耸状未罨疖?chē)，不知道進(jìn)入大廳后該往哪個(gè)方向走，更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車(chē)室。
帶隊(duì)的老師告訴我們：如果有年輕人詢(xún)問(wèn)我們的話(huà)，就叫他們自己看大屏幕，盡量的敷衍他們，留下更多的時(shí)間來(lái)為老弱病殘等若是群體服務(wù)?？墒?，在服務(wù)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，只要有人問(wèn)我，不管是誰(shuí)，我都會(huì)很樂(lè)意的為他們解答，我無(wú)法做到敷衍。因?yàn)槲矣X(jué)得，只要是詢(xún)問(wèn)我的人，都是需要幫助的人，何必要去區(qū)分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運(yùn)站搭車(chē)時(shí)的情況，人潮似海，我孤身一人，不知道該去哪里買(mǎi)票，孤獨(dú)，害怕，彷徨的感覺(jué)重重包圍了我。當(dāng)我看到佩戴胸卡的志愿者時(shí)，我看到了希望。他們比我更年輕，或許只是高中生，我迫不及待的向他們?cè)儐?wèn)。所以，這次這次自己身為志愿者，我應(yīng)該也為需要幫助的人服務(wù)，哪怕他們比我年輕，因?yàn)樗麄円彩窍裎乙粯釉谶@陌生的城市孤身一人，我知道他們歸家心切，我也希望他們?cè)缛盏郊摇?/p>
在志愿服務(wù)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，回答旅客的詢(xún)問(wèn)，一定要用很精確的詞語(yǔ)，千萬(wàn)不能用一些模糊性的詞語(yǔ)。有位旅客在向我詢(xún)問(wèn)候車(chē)室的時(shí)候，我的回答是“應(yīng)該是在第一候車(chē)室”，同時(shí)，手指著第一候車(chē)室的方向。但是那位旅客的反應(yīng)卻很大：“什么?應(yīng)該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過(guò)來(lái)解圍，“先生，就是第一候車(chē)室，沒(méi)錯(cuò)!”最后，那個(gè)人才相信，離開(kāi)時(shí)，還看了我一眼。我知道，那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責(zé)怪我，但我還是很誠(chéng)心的向他道歉了。
1,活動(dòng)形式要集中與分散相結(jié)合,對(duì)內(nèi)與對(duì)外相結(jié)合,連續(xù)性與階段性相結(jié)合,形成多層次,多結(jié)構(gòu)的活動(dòng)形式.2,加大服務(wù)的力度,努力拓寬行動(dòng)的領(lǐng)域,力求建立一些長(zhǎng)期的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),在建立機(jī)制方面有所突破.
雖然我們的工作大家看起來(lái)都是比較簡(jiǎn)單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來(lái)還是有困難的，大家都成長(zhǎng)了許多明白了很多道理。認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，學(xué)會(huì)了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡(jiǎn)單，但是只有經(jīng)歷了才會(huì)有收獲的，不要想著投機(jī)取巧，這樣有可能會(huì)走很多彎路。
其實(shí)，我明明知道是第一候車(chē)室的，但又說(shuō)出了“應(yīng)該”這個(gè)模糊性的詞語(yǔ)。所以，別人理所當(dāng)然的會(huì)對(duì)我不信任。確實(shí)，想要?jiǎng)e人相信自己，首先要自己相信自己。自己自信，別人才會(huì)對(duì)你信任。
最后，帶隊(duì)的老師通知五分鐘之內(nèi)集合，我知道我們的工作時(shí)間到了，六個(gè)小時(shí)的服務(wù)時(shí)間，不知不覺(jué)就這樣過(guò)去。從到達(dá)火車(chē)站知道離開(kāi)，我們大概連續(xù)站了有八個(gè)小時(shí)了。在火車(chē)站外的一塊空地上，我們?cè)谀羌希蠋熢谀抢锟偨Y(jié)陳詞，而我們，已無(wú)心再聽(tīng)這些了。我拿出手機(jī)，只顧著拍照，我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起，生怕拍不到這個(gè)最重要的證據(jù)。這樣才能說(shuō)明我們到達(dá)過(guò)火車(chē)站做志愿者，人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發(fā)生的一些開(kāi)心的事情，腳上的酸痛似乎被開(kāi)心所掩蓋。
當(dāng)今中國(guó)，還有很多這樣的小兒白血病患者，在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而，小天使基金目前的財(cái)力和救助范圍也很有限，這700名重病兒童只能排隊(duì)等候小天使等基金的救助……如果動(dòng)用小天使基金救助小慈，那么對(duì)于其余700名小孩是極其不公平的。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡
我們從早上5點(diǎn)多一直忙到下午得5點(diǎn)多，在將近12個(gè)小時(shí)里面，沒(méi)有聽(tīng)到一聲抱怨，因?yàn)槲覀兌枷牍餐ψ龊靡患虑椤?2。5雖然在我人生已經(jīng)過(guò)了19個(gè)，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過(guò)的12。5，難忘而且充實(shí)。
在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校以“我的一次志愿者經(jīng)歷”為主題舉行了特色鮮明的開(kāi)學(xué)典禮，孩子們驕傲地向其他同學(xué)述說(shuō)和老師一起參加志愿活動(dòng)的故事和感受。學(xué)校黨支部及時(shí)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇二
志愿服務(wù)小結(jié)十月十八日上午八點(diǎn)三刻，我們初二六班團(tuán)支部一行七人來(lái)到了長(zhǎng)寧區(qū)少年宮參加志愿服務(wù)。我們學(xué)校接手的任務(wù)是帶領(lǐng)小學(xué)生玩大型飛行棋。在游園的`同學(xué)們來(lái)到之前，我們先自己嘗試了一把，熟悉了游戲的規(guī)則。
九點(diǎn)半，許多小學(xué)生在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了長(zhǎng)寧區(qū)少年宮，游園活動(dòng)正式開(kāi)始。
我們分成兩組開(kāi)始了志愿服務(wù)，一組耐心地為小弟弟小妹妹們講解游戲規(guī)則，還有一組維持外圍秩序。在活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們的參與程度很高，同時(shí)也由很高的參與熱情。隨著時(shí)間的推移，在外圍排隊(duì)的同學(xué)越來(lái)越多，我們只得改變策略：由原來(lái)的一對(duì)一對(duì)一對(duì)一變成了二對(duì)二對(duì)二對(duì)二，這樣做有效地緩解了排隊(duì)人數(shù)的問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)過(guò)多久，志愿服務(wù)就結(jié)束了，但這次志愿服務(wù)讓我學(xué)到了很多：
1、懂得堅(jiān)持——雖然不過(guò)幾個(gè)小時(shí)的服務(wù)時(shí)間，但是真正面對(duì)它的時(shí)候也會(huì)稍顯力不從心，這次志愿者活動(dòng)真的特別好的鍛煉了我們的意志，或許是真的懂得了堅(jiān)持，或許是喜歡上了志愿服務(wù)吧。
2、團(tuán)結(jié)互助——每當(dāng)我們交換職位時(shí)，只要對(duì)面志愿者對(duì)我微微一笑，我就能從他的眼神中看出“分擔(dān)”二字。我們真的需要團(tuán)結(jié)，再困難的事情，你我相視一笑，共同面對(duì)，也不會(huì)覺(jué)得那么累了。
3、服務(wù)、快樂(lè)——"你們是……志愿者？“”恩！“在游園活動(dòng)服務(wù)的時(shí)候，很多人都這樣問(wèn)我們，有時(shí)候我也會(huì)問(wèn)自己，我為什么而來(lái)？志愿服務(wù)又是什么？幾個(gè)小時(shí)服務(wù)中，我遇見(jiàn)了許多小朋友，遇到了許多事情。漸漸地，我會(huì)發(fā)現(xiàn)志愿服務(wù)中的快樂(lè)：當(dāng)我站在飛行棋旁邊指導(dǎo)小朋友如何玩，他的家長(zhǎng)沖我微笑的時(shí)候；當(dāng)我安慰哭了小朋友并幫他找到家長(zhǎng)的時(shí)候；當(dāng)我順利地幫小朋友解決問(wèn)題，他們對(duì)我說(shuō)”謝謝“的時(shí)候……不僅我自己收獲了快樂(lè)，也把這種快樂(lè)傳遞給我被我服務(wù)的人。
或許這就是志愿服務(wù)的意義所在吧，在磨練自己的同時(shí)，又能夠收獲游客給予自己的快樂(lè)，再把快樂(lè)和關(guān)愛(ài)傳遞出去，想讓每個(gè)人都感受到自己這份快樂(lè)與關(guān)愛(ài)。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇三
xx年2月7日，一個(gè)讓我永生難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我正式成為了一名光榮的青年志愿者，并通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式服務(wù)了他人，回報(bào)了社會(huì)。
眾所周知，志愿者在整個(gè)社會(huì)中發(fā)揮著舉足輕重的作用，但是卻有很多人沒(méi)有真正的理解志愿者的含義，青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會(huì)昭示了一種精神，那就是"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。青年志愿者的這種精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng);青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類(lèi)文明成果的吸收。
2月7日下午，我和同班四名同學(xué)一起，懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開(kāi)c中校長(zhǎng)貢xx爺爺?shù)募?，開(kāi)始了本次志愿者活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)——拜訪(fǎng)退休老教師，感悟人生之真諦。
當(dāng)我們來(lái)到貢爺爺家所在小區(qū)的大門(mén)口時(shí)，只見(jiàn)一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那里靜靜地等待著我們，他便是貢xx爺爺。我們一一向他問(wèn)好，他則熱情地邀請(qǐng)我們上樓做客。隨即，我們走進(jìn)了貢爺爺?shù)募遥雎?tīng)了他的處世哲學(xué)，交流了我們生活和學(xué)習(xí)中所遇到的困惑，得到了他殷切的鼓勵(lì)和祝福。
猶記得貢爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“首先熱烈歡迎同學(xué)們的到來(lái)。我知道大家都是優(yōu)秀的學(xué)生，都懷有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，我認(rèn)為這很好，希望你們能執(zhí)著追求，永不放棄。高中階段是苦的，但也是充實(shí)豐碩和愉快的，我希望你們?cè)诟咧须A段就能夠找到自己的位置，各盡其才。很多人說(shuō)全面發(fā)展、興趣廣泛很重要，但我認(rèn)為真正打動(dòng)人心的是能夠在某一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破，因?yàn)橹袊?guó)所缺乏的正是在某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的高端人才。歐美的教育體制讓我頗有思感，我認(rèn)為修學(xué)當(dāng)以三事為準(zhǔn)衡：
第一，研究學(xué)術(shù)，當(dāng)以學(xué)術(shù)本身為前提，不要受外力支配以達(dá)于學(xué)術(shù)獨(dú)立境界。
第二，人活著是為了更好地改造世界，要能盡力致用方不負(fù)一生歲月。
第三，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。例如數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，唯有大量反復(fù)做題，總結(jié)規(guī)律，才能達(dá)到熟能生巧的地步。高中還有一年半的時(shí)間，希望大家苦中作樂(lè)，學(xué)有所得，成為國(guó)家的棟梁之才!”
最后，我們給他拜了個(gè)早年，并與他合影留念。臨別之際，他不顧室外凜冽刺骨的寒風(fēng)，硬是把我們送到小區(qū)大門(mén)口，并與我們親切握手后才肯離去。與他道別后，我不由得發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)熱淚盈眶，這熱淚，既代表著我對(duì)貢校長(zhǎng)平易近人、關(guān)心青年的高尚人格的欽佩和感動(dòng)，也包含著我努力奮斗、立志成才的堅(jiān)定信念，我一定不會(huì)辜負(fù)貢校長(zhǎng)的期望!
年逾80的老人，在與學(xué)生接觸前，認(rèn)真地備了課，做了詳盡的準(zhǔn)備。在生活中，他是一位豁達(dá)大度、幽默風(fēng)趣、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，珍愛(ài)生命的長(zhǎng)者。這種精神，怎能不讓人肅然起敬?在這里，我也祝福貢校長(zhǎng)身體健康，生活幸福!
我深信此次的志愿者活動(dòng)自己是滿(mǎn)載而歸的。而在今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)他人、鍛煉自己的宗旨，繼續(xù)本著腳踏實(shí)地、勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，“以青春揚(yáng)激情，以奉獻(xiàn)促和諧”，譜寫(xiě)青年志愿者行動(dòng)的新篇章!
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇四
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)，是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。
充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu)，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。
建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會(huì)為龍頭，以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。
其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛(ài)校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)，確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專(zhuān)題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中，一直把加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的青年志愿者活動(dòng)，提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)了追求，對(duì)于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當(dāng)好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng)，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。
青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開(kāi)展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng)，收到良好的效果。
每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所，每次活動(dòng)后，各部門(mén)老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書(shū)面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”.
(3)認(rèn)真組織開(kāi)展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng)，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開(kāi)展，“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級(jí)的同學(xué)。
要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2012年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì)，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛(ài)心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛(ài)心基金”,對(duì)生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會(huì)，做好社會(huì)人。
(1)廣泛開(kāi)展社會(huì)公益服務(wù)，建立活動(dòng)基地，打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。
青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開(kāi)展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。
部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì)，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng)，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開(kāi)展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)常化。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái)，我校通過(guò)一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng)，突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣。
每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者，每年評(píng)選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾，杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。
通過(guò)學(xué)習(xí)并傳承志愿精神，旅游系青協(xié)在5月9日特舉辦了以“爭(zhēng)做志愿者，共享好生活”為主題的宣傳志愿者活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中領(lǐng)會(huì)志愿精神，提升自身的社會(huì)責(zé)任感，從而學(xué)會(huì)做一名優(yōu)秀的志愿者飛翔愛(ài)心志愿者服務(wù)隊(duì)是由上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)委組織下成立的一個(gè)以造血干細(xì)胞為主軸心的公益宣傳性質(zhì)的服務(wù)隊(duì)。
20xx-20xx在這個(gè)學(xué)年里,飛翔愛(ài)心志愿者服務(wù)隊(duì)面向xx級(jí)大一新生進(jìn)行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務(wù)隊(duì)注入了新鮮血液。
針對(duì)新一批成員的加入,我隊(duì)進(jìn)行了全面的調(diào)整,并進(jìn)入一個(gè)新老磨合的階段，在整個(gè)新老磨合的過(guò)程中，我們遇到了很多的問(wèn)題，也碰到過(guò)很多的麻煩，但通過(guò)我們大家共同的努力，這些問(wèn)題都一一解決了。
同樣的，通過(guò)這個(gè)過(guò)程中，讓我們這支成立不久的志愿者服務(wù)隊(duì)，慢慢走向成熟，懂得了如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題，處理問(wèn)題，使我們變得更加團(tuán)結(jié)。
并且懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，明白一個(gè)人的力量是不夠的，只要我們大家懷揣著對(duì)公益事業(yè)的一份責(zé)任感，一份使命感，飛翔愛(ài)心志愿者服務(wù)隊(duì)一定會(huì)越做越好。
為了更好地對(duì)整個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行規(guī)劃和管理，我們將整個(gè)服務(wù)隊(duì)劃分為三個(gè)小分隊(duì)，每個(gè)分隊(duì)有以十人為一組，實(shí)行活動(dòng)項(xiàng)目的自護(hù)承擔(dān)制，通過(guò)自主承擔(dān)這樣的形式，使每個(gè)志愿者的能力得到充分的鍛煉及體現(xiàn)。
我們還制定了一系列的規(guī)章制度，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加的規(guī)范。
在這個(gè)學(xué)期我們活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分是“每天每人一角錢(qián)”為白血病兒籌集善款，這個(gè)活動(dòng)我們以本院師生作為首個(gè)發(fā)展群體，依次向整個(gè)學(xué)院發(fā)展，再發(fā)展到整個(gè)社會(huì)上去，所以之前我們做了十分詳盡的準(zhǔn)備，如“每天每人一角錢(qián)”的倡議及動(dòng)員大會(huì)、為愛(ài)心義賣(mài)進(jìn)行物資的收集等等。
在此期間，我們還與我們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院和社科系的志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了交流，在溝通后作出了志愿者聯(lián)盟這樣的一個(gè)協(xié)定，他們?cè)诹私馕覀兓顒?dòng)的構(gòu)想和初步方案之后，表示愿與我們進(jìn)行合作，在我們有需要的時(shí)候，將無(wú)條件的幫助和支持我們的活動(dòng)。
雖然活動(dòng)的籌備和策劃是忙碌、辛苦的，但在這個(gè)過(guò)程中，志愿者服務(wù)隊(duì)的每個(gè)成員，都十分用心的做著自己所承擔(dān)的任務(wù)，從海報(bào)到宣傳手冊(cè)，從物品的收集到善款的匯總，都付出了大家很多的汗水和努力。
可以說(shuō)，如果不是大家齊心協(xié)力的做這份聚集愛(ài)的慈善活動(dòng)，就不會(huì)有今天我們的可喜成果。
就在本學(xué)期的6月27日、28日，我們還面向全校舉行了愛(ài)心義賣(mài)以及對(duì)“每天每人一角錢(qián)”活動(dòng)的'宣傳，活動(dòng)場(chǎng)面溫馨感人，師生紛紛慷慨解囊，為白血病兒與病魔作斗爭(zhēng)增加了一個(gè)強(qiáng)大的精神支柱，同樣，也是因?yàn)槿熒鷲?ài)的傳遞，使我們這次的活動(dòng)舉辦的非常的圓滿(mǎn)。
在接下來(lái)，我們還會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的活動(dòng)，如與上海血液中心進(jìn)行聯(lián)系，希望能與在人民廣場(chǎng)的幾個(gè)流動(dòng)采血點(diǎn)配合,利用人民廣場(chǎng)人流量大的特點(diǎn),進(jìn)行聯(lián)合宣傳,普及造血干細(xì)胞知識(shí),并通過(guò)展板,宣傳手冊(cè)及調(diào)研等形式讓大家對(duì)在造血干細(xì)胞認(rèn)識(shí)上的幾個(gè)誤區(qū)進(jìn)行糾正.與此同時(shí),我們還將以工藝品的制作及當(dāng)場(chǎng)義賣(mài)的形式來(lái)進(jìn)行善款的募集.希望更多的人加入捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的行列中,也希望他們能參與到我們 “每天每人一角錢(qián)”的活動(dòng),長(zhǎng)期的支持我們的志愿活動(dòng)。
與此同時(shí)，我們還將在7月16日——7月20日之段時(shí)間內(nèi)，與上海圖書(shū)館取得聯(lián)系，借助志愿者聯(lián)盟的力量,通過(guò)我院經(jīng)管系”3e”志愿者服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)期與上海圖書(shū)館有志愿者的活動(dòng)交流的優(yōu)勢(shì), 一同前往上海圖書(shū)館，與館中的負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系及做深入溝通和交流,希望把上海圖書(shū)館作為我們面向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),進(jìn)行我們志愿者活動(dòng)的宣傳和愛(ài)心款額的募集。
除此以外，我們將會(huì)把活動(dòng)延續(xù)到下個(gè)學(xué)期，面向07級(jí)新生繼續(xù)展開(kāi)下去，屆時(shí)我們將對(duì)全校師生進(jìn)一步進(jìn)行宣傳,動(dòng)員各院系大一新生積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，并且聯(lián)系上海市紅十字骨髓捐贈(zèng)志愿者俱樂(lè)部，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員至我校開(kāi)展講座等一系列的活動(dòng)。
而在最后我們會(huì)進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)，及表彰優(yōu)秀志愿者。
并在此期間聯(lián)合上海血液中心、校醫(yī)務(wù)室及紅十字會(huì)舉辦一場(chǎng)愛(ài)心慈善晚會(huì)。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇五
相比我們?nèi)ツ觊_(kāi)展的那次走進(jìn)敬老院的活動(dòng)，我們這一次的活動(dòng)是開(kāi)展的挺成功的！我們吸取了過(guò)去敬老院活動(dòng)的教訓(xùn)，沒(méi)有再在敬老院從早待到晚，而是在爺爺奶奶有些疲倦的時(shí)候趕緊撤離敬老院，讓他們得到了充分的娛樂(lè)也得到了充分的休息。我們這次的衛(wèi)生或許是所有敬老院活動(dòng)打掃的最干凈的一次。我們這次接納了很多從事環(huán)保工作的朋友來(lái)參加我們的活動(dòng)，這使得我們的衛(wèi)生打掃有了專(zhuān)業(yè)的水平。過(guò)去我們每一次的衛(wèi)生打掃，不能說(shuō)不干凈，但也不能說(shuō)讓所有人看到煥然一新。果然還是要廣泛接納社會(huì)各界人士的加入，這樣我們的活動(dòng)才可以更加精彩與成功！
活動(dòng)回來(lái)的第三天，我們就收到了敬老院爺爺奶奶給我們送來(lái)的錦旗，這是一件值得高興的事情。過(guò)去我們還真沒(méi)收到過(guò)這樣的肯定，肯定是今天我們的改進(jìn)讓爺爺奶奶感到了我們的用心良苦吧！看著錦旗上寫(xiě)著的“為人民服務(wù)”五個(gè)大字，我們感受到了深深地肯定！這為我們未來(lái)繼續(xù)開(kāi)展走進(jìn)敬老院的活動(dòng)帶來(lái)了信心，我相信我們未來(lái)的敬老院活動(dòng)一定會(huì)越辦越好！不僅給爺爺奶奶們帶去干凈舒服的環(huán)境，也為他們帶去不是子女但勝似子女的關(guān)懷，讓他們的晚年過(guò)得安詳舒心。
這次活動(dòng)雖然收到了爺爺奶奶以及社會(huì)各界的肯定，但作為活動(dòng)的策劃者，我自己是明白這次活動(dòng)還是有不足以及需要改進(jìn)也可以改進(jìn)的地方的！比如，我們?cè)谂c爺爺奶奶的溝通交流的時(shí)候，我認(rèn)為我們可以準(zhǔn)備多一些節(jié)目帶去給爺爺奶奶看，讓他們知道電視上的節(jié)目也可以出現(xiàn)在他們眼前，讓他們感受到文藝帶來(lái)的美好生活。這一點(diǎn)，之前我不是沒(méi)想到過(guò)，只是因?yàn)闀r(shí)間的緣故，沒(méi)能準(zhǔn)備這些節(jié)目。我希望來(lái)年的敬老院活動(dòng)可以早早的準(zhǔn)備，讓大家在平時(shí)就好好的準(zhǔn)備著要為爺爺奶奶表演的節(jié)目，這樣，等到敬老院活動(dòng)正式提上議程的時(shí)候，我們這些業(yè)余來(lái)做這件事的人，都能夠在工作之余，更好的完善走進(jìn)敬老院的活動(dòng)了！
同著溫暖的陽(yáng)光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠(chéng)燦爛的笑容和最真摯的問(wèn)候走進(jìn)敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個(gè)季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠(chéng)，和善。和老人們聊天是我最開(kāi)心的事，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ?，每一位志愿者的心里就灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，志愿者們的心愿就是讓老人們開(kāi)心。
秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚(yáng)小姑娘們也挽起衣袖，興致勃勃地灑起水來(lái)。當(dāng)然，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話(huà)……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實(shí)意。
一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歲月和她年輕時(shí)期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽(tīng)老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱明天會(huì)更好的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。
當(dāng)我們的志愿者努力為老人服務(wù)時(shí)，老人們甚至微笑著流下了感動(dòng)的淚水，看著老人們的笑容大家覺(jué)得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動(dòng)，使我們更加堅(jiān)定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)！我們答應(yīng)他們一定會(huì)常去看看他們。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，2個(gè)小時(shí)悄悄地溜走了，11點(diǎn)了，老人們到了吃飯的時(shí)間我們也該離開(kāi)了，同學(xué)們攙扶著老人進(jìn)入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開(kāi)了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。
通過(guò)這次活動(dòng)，更加深化了關(guān)愛(ài)老人，尊敬老人的意識(shí)。鼓勵(lì)提倡社會(huì)群體能將愛(ài)付諸行動(dòng)，也增進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇六
2、我校開(kāi)展了“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的主題活動(dòng)，三、四年級(jí)組織了“學(xué)雷鋒事”的主題班會(huì)活動(dòng)。
3、學(xué)校每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常等了監(jiān)督和檢查。
4、學(xué)校開(kāi)展“感恩”活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生幫助家里做一件事，每人幫家里人栽5棵樹(shù)，給爸爸、媽媽洗一次腳。并組織三、四年級(jí)打掃道路1000米，幫助村五保老人洗衣、洗碗、打掃院子。
1、開(kāi)展一次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，學(xué)校好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚涌現(xiàn)。同學(xué)見(jiàn)校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便清除；學(xué)生拾到鑰匙、錢(qián)物都交公。通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見(jiàn)到師長(zhǎng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
2、學(xué)校的清潔衛(wèi)生做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則班上日常衛(wèi)生保潔工作。走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，清掃垃圾死角等。教室及清潔綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在面前。
2、在文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了比學(xué)趕幫的氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“最好”為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，這次活動(dòng)突出了學(xué)、實(shí)、新等特點(diǎn)，全校每一位學(xué)生都參加到活動(dòng)中去。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇七
xx年年過(guò)去了，迎來(lái)了20xx年。我們的志愿者活動(dòng)又過(guò)去了一年，在去舊迎新之際，我仔細(xì)梳理一下過(guò)去一年所開(kāi)展的工作，并為明年定下計(jì)劃，使我們組的志愿服務(wù)能在新的一年里做的更好。
我們是助殘服務(wù)總隊(duì)，主要以服務(wù)殘疾人為主。通過(guò)各種各樣不同的服務(wù)方式進(jìn)行服務(wù)（如：外出參觀(guān)、游玩活動(dòng)；一幫一的結(jié)對(duì)子；上門(mén)服務(wù)等等……）。
我首先是一名志愿者，服務(wù)于助殘服務(wù)總隊(duì)，積極參加各樣的志愿服務(wù)。而且我還身為一名副隊(duì)長(zhǎng)，我主要的職責(zé)是協(xié)調(diào)隊(duì)長(zhǎng)完成團(tuán)委交給的工作，并且安排好我們組自己的工作，包括組內(nèi)日常工作、活動(dòng)策劃、財(cái)務(wù)處理等等。
第一：廣州利康中心，這是一個(gè)幫助精神病康復(fù)者機(jī)構(gòu)。我是負(fù)責(zé)這一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。我們固定每月一次，以及中秋，圣誕等節(jié)目，都會(huì)組織志愿者去利康中心服務(wù)，與精神康復(fù)者們（我們都稱(chēng)他們?yōu)椤袄嫌延洝保┻M(jìn)行交流，聯(lián)歡，還會(huì)舉行生日會(huì)，象棋比賽等，也會(huì)到外面交游，如去過(guò)大夫山等。我們還有一支男女足球隊(duì)，每月都與“老友記”們踢足球。
如：2月組織疾人到越秀花市行花街。
3月組織殘疾人到航天奇觀(guān)參觀(guān)。
5月組織殘疾人到南海天后宮參觀(guān)。
5月27日組織殘疾人登白云山。
11月組織殘疾人看廣州車(chē)展。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇八
此次“交通安全安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講”暑期社會(huì)實(shí)踐，是xx大學(xué)交通學(xué)院xx志愿者協(xié)會(huì)以一個(gè)學(xué)生志愿者團(tuán)體的形式申報(bào)的青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)奔赴xx村、xx城、xx路等地進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)宣講小分隊(duì)。協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，利用暑假進(jìn)行交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過(guò)社會(huì)實(shí)踐獲得準(zhǔn)確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
xx月中旬，xx志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪(fǎng)了xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx委員會(huì)及其xx小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了xx城，xx路，xx大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
xx月xx日至xx日，協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。xx月xx日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到xx市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
xx月xx日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)xx村，首先走訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)xx城附近的街區(qū)拍攝交通車(chē)輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》x冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷x卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
xx月xx日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了xx村，開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在xx村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課)和一次“我心中的汽車(chē)”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。
xx月xx日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)xx大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。
xx月xx日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是xx大學(xué)至xx城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車(chē)輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車(chē)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車(chē)輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(zhǎng)時(shí)停車(chē)的十字交叉路口的道路上，顯然他們對(duì)交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車(chē)輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車(chē)輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇九
從20xx年考入大學(xué)以來(lái)我就參與到志愿者活動(dòng)中，想一想已經(jīng)有一年半了。在這段時(shí)間里，我參加了很多的志愿者活動(dòng)，從一開(kāi)始的“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”、“安慶路公益課堂活動(dòng)”到“3.5中國(guó)志愿者活動(dòng)日活動(dòng)”、“青年志愿者策劃大賽”我學(xué)到了很多。在每一次的活動(dòng)中我都努力去感受青年志愿者事業(yè)的偉大，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者，傳遞快樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心。
在上大學(xué)前就曾對(duì)志愿者充滿(mǎn)了崇敬之情，這不僅僅因?yàn)橹驹刚呤且蝗罕欢鄶?shù)人尊敬和值得人尊敬的群體，更多是因?yàn)橹驹刚呋顒?dòng)所展現(xiàn)的是一種精神風(fēng)貌，所體現(xiàn)的是社會(huì)愛(ài)心的踐行。還記得第一次作為志愿者參與的活動(dòng)是“創(chuàng)建文明校園”。我們的工作是進(jìn)行食堂用餐秩序的維護(hù)，那次執(zhí)勤地點(diǎn)是我校第二食堂，我共執(zhí)勤了三次。在那次活動(dòng)中我第一次感受到作為志愿者，所需要的不僅是熱情，還需要毅力。當(dāng)我們站在食堂里一站就是兩、三小時(shí)時(shí)，坐一下便是我們最大的需要，但是既然頭戴一頂小紅帽，就應(yīng)對(duì)這一身份負(fù)責(zé)，這也就成了我從事志愿者活動(dòng)的開(kāi)端。
曾未想過(guò)以一名志愿者老師的身份走出學(xué)校，涉足社會(huì)；也曾未想過(guò)，作為一名不是老師的老師應(yīng)該怎樣去教不是學(xué)生的學(xué)生。當(dāng)這一切都無(wú)可抵擋的突然襲來(lái)時(shí)，忽然感到幾分緊張。然而當(dāng)我以一名大哥哥的心態(tài)去教這些小弟弟小妹妹時(shí)，我的前狀出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。在從事將近十五次公益課堂活動(dòng)中我所感受的并不是一個(gè)老師為其學(xué)生上了十五次課，而是一個(gè)哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數(shù)學(xué)題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話(huà)題。師即為友，友為師，我從孩子哪里感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說(shuō)我付出的是每一次的認(rèn)真，那么我收獲的便是一大筆快樂(lè)。
眾所周知我們?nèi)A夏民族有著文明世界的傳統(tǒng)美德——樂(lè)于助人，我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月x日，我作為志愿者參加了“3.5中國(guó)志愿者服務(wù)日”活動(dòng)。然而在志愿者活動(dòng)頻發(fā)的一天我卻第一次如此真實(shí)的發(fā)現(xiàn)志愿者群體中也有蛀蟲(chóng)。那次是我服務(wù)隊(duì)與廬陽(yáng)區(qū)安慶路街道合作完成的，在宣傳志愿者與文明交通過(guò)程時(shí)，部分志愿者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方志愿者辛苦執(zhí)勤，另一方面合作方部分志愿者卻表現(xiàn)出應(yīng)付的態(tài)度，照相、聊天，無(wú)善始也無(wú)善終，草草了事，不僅沒(méi)有起到宣傳文明交通的作用，相反可能造成極大的負(fù)面影響。我很清楚的記得當(dāng)時(shí)有一位路過(guò)者看見(jiàn)我們執(zhí)勤時(shí)毫不含糊的說(shuō)了一句“又來(lái)這一套”！“恰到好處”的展現(xiàn)了我們“志愿者”形象在部分人心中的扭曲現(xiàn)象。我想在一片叫好聲的背后志愿者事業(yè)仍然任重道遠(yuǎn)，志愿者工作仍然需要我們?cè)俳釉賲枺?/p>
xx年x月份左右我參加了院志愿者策劃大賽，我和其余七名同學(xué)組成了一個(gè)隊(duì)，經(jīng)過(guò)努力，我們獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)，雖然最后由于參賽名額的限制我和其余兩名同學(xué)并沒(méi)有將名字報(bào)上去，但在這次活動(dòng)中我學(xué)到了至關(guān)重要的一點(diǎn)東西。這便是“合作”的理念。無(wú)論是我們參賽過(guò)程的工作分配還是策劃方案中實(shí)施計(jì)劃，所突出的一點(diǎn)就是“合作”，任何一項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施都需要志愿者的明確分工和系統(tǒng)合作。固然我們所倡導(dǎo)的是“從小事做起，從我做起”，但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來(lái)，形成一種新的社會(huì)風(fēng)氣，一種團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)體力量。所以志愿者事業(yè)要想發(fā)展必須注重團(tuán)體意識(shí)的拓展。
如果有誰(shuí)要問(wèn)到目前為止哪項(xiàng)志愿者活動(dòng)讓我最引以為豪，那么我將拒絕回答。因?yàn)樽鳛橹驹刚呷魏我豁?xiàng)志愿活動(dòng)都應(yīng)是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區(qū)別。盤(pán)點(diǎn)xx年我最難忘的一件志愿者活動(dòng)便是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在那段時(shí)間里我所經(jīng)歷的是一個(gè)生命的斷點(diǎn)，交織著是快樂(lè)是汗水是聚聚散散的歡喜與憂(yōu)傷，而這一切都源于我們彼此之間的感動(dòng)。還記得20xx年x月x日我們電子系“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”小組背負(fù)著行囊拎起大包小包離開(kāi)了我們工作了八天的大本營(yíng)。在那天，我們十二名隊(duì)員（包括指導(dǎo)老師袁老師），告別了那個(gè)充滿(mǎn)懷念而又不得不作別的地方，告別那些可愛(ài)的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經(jīng)歷變成了永久的回憶，定格的風(fēng)景。相處的那段時(shí)光充滿(mǎn)了歡樂(lè)，轉(zhuǎn)眼一曲終了，離別變成了淡淡的憂(yōu)傷。我們，雖轉(zhuǎn)身、離去，然而都知道我們留下的不僅僅是背影！
本學(xué)期我最后一次做公益課堂活動(dòng)是在11月份，那天我見(jiàn)到了我的學(xué)生，一個(gè)叫萬(wàn)軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來(lái)到安慶路社居委的會(huì)議室（我們開(kāi)展公益課堂活動(dòng)的場(chǎng)所），我們?cè)诤苋谇⒌臍夥障陆Y(jié)束了那次課，他并不知道我以后不會(huì)再來(lái)了，因?yàn)槲腋嬖V他因?yàn)橛惺逻@段時(shí)間我不會(huì)過(guò)來(lái)帶他。我的公益課堂活動(dòng)將到此結(jié)束，然而還有很多活動(dòng)等待著我的參與，因?yàn)槲抑乐驹刚呤聵I(yè)不會(huì)因?yàn)槲业耐顺龆儔?，卻會(huì)因?yàn)槲业膮⑴c而變得更強(qiáng)大！在路上，我的志愿活動(dòng)將不會(huì)停止！
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十
活動(dòng)主題：美化廠(chǎng)區(qū)，環(huán)保辦公參與者：全體青年地點(diǎn)：廠(chǎng)區(qū)、現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間：20xx年3月28日具體活動(dòng)情況：
2、將參加活動(dòng)青年分成小組，各負(fù)其責(zé)，按部就班的完成活動(dòng)計(jì)劃步驟；
3、公司團(tuán)委大力支持本次活動(dòng)，為活動(dòng)印制條幅、標(biāo)識(shí)牌，統(tǒng)一下發(fā)象征志愿者的紅色帽子。
1、參加活動(dòng)全體人員打掃辦公樓衛(wèi)生；
3、編寫(xiě)節(jié)能駕駛提示卡，并打印裁剪，分發(fā)到各班組；
4、青年志愿者到食堂進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，宣傳節(jié)能環(huán)保，粘貼節(jié)能標(biāo)識(shí)；
6、參加活動(dòng)人員合影留念。
為時(shí)一天的青年志愿者活動(dòng)結(jié)束了，但我們的節(jié)能環(huán)保工作并沒(méi)有因此結(jié)束。因?yàn)楣?jié)能環(huán)保工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，也是我國(guó)的基本國(guó)策。節(jié)能環(huán)保意識(shí)在了我們每個(gè)人的心里留下了深深的烙印。通過(guò)這次活動(dòng)，從每一位參加者臉上的笑容我們知道了無(wú)私奉獻(xiàn)帶給我們的快樂(lè)。我們的志愿者之旅將會(huì)繼續(xù)傳承下去。此次活動(dòng)積極響應(yīng)了公司號(hào)召，改善了廠(chǎng)區(qū)環(huán)境，促進(jìn)了節(jié)能環(huán)保工作，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)出了一份力。
2、活動(dòng)中應(yīng)注意流程的銜接，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等；
3、另外應(yīng)注意培養(yǎng)志愿者的專(zhuān)業(yè)性，作為一名志愿者光有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他還必須具有一定的專(zhuān)業(yè)的技能，如語(yǔ)言，交流能力，一定的志愿服務(wù)知識(shí)。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十一
作為一名大學(xué)生，這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿者服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂(lè)人樂(lè)己?！币灾藶榭鞓?lè)之本為座右銘。
參加志愿者短短的一天時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長(zhǎng)了很多。如果要我逐一去描述的話(huà)，恐怕真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說(shuō)完！作為志愿者我們不過(guò)是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿(mǎn)靈性的靈魂，就讓周?chē)囊磺卸紩?huì)因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來(lái)至社會(huì)不同地位的人們。有來(lái)至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛(ài)心的心。即使觀(guān)點(diǎn)和做法不一樣，可是這位愛(ài)心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀(guān)點(diǎn)去想問(wèn)題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀(guān)點(diǎn)相互交流。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí)，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務(wù)工作中，通過(guò)謙虛，我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)，我的到很多的快樂(lè)與心靈的滿(mǎn)足，這一切都是我寶貴的財(cái)富，是書(shū)本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明，即使棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實(shí)人生的價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。
同時(shí)感謝促進(jìn)會(huì)給予我的這次機(jī)會(huì)，如果有機(jī)會(huì)我會(huì)一直把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的。
：大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書(shū)本知識(shí)，更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者，積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛(ài)，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
：自貢西山公園活動(dòng)主持人：陶楊宋潔。
：語(yǔ)文教育09級(jí)全體同學(xué)。
：楊亮簡(jiǎn)倩倩。
：陶楊宋潔。
1、團(tuán)支部召開(kāi)會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向。
2、團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)。
3、團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配。
（1．組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程。
（2．由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。
（3．由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的。
處理。
（4．由宣傳委員撰寫(xiě)宣傳資料。
4、取得學(xué)校認(rèn)可，并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明。
5、安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等活動(dòng)流程：
a、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
b、到達(dá)地點(diǎn)后，由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問(wèn)題。
c、簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)。
d、工作人員全程跟蹤攝影。
e、活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話(huà)。
：63元。
：形式有點(diǎn)單調(diào)，隊(duì)伍有點(diǎn)懶散。
問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類(lèi)文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)需要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁?，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車(chē)之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
活動(dòng)感想：活動(dòng)還是收到一些成效，同學(xué)們都比較積極，雖然活動(dòng)單調(diào)，但大家都很用心，活動(dòng)也進(jìn)行得比較久，大家也保持積極性?；顒?dòng)未出現(xiàn)任何安全事故，很順利的完成了活動(dòng)要求與期待。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十二
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，開(kāi)展國(guó)際志愿者日活動(dòng)，在“12月5日”第xx個(gè)國(guó)際志愿者日到來(lái)之際，我校組織開(kāi)展“弘揚(yáng)志愿精神，爭(zhēng)做最美志愿者”為主題的系列志愿服務(wù)活動(dòng)。本次志愿活動(dòng)以黨員教師志愿者為表率，優(yōu)秀學(xué)生志愿者為主要參與對(duì)象，全校共動(dòng)員110人積極參與本次志愿服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)涵蓋環(huán)保、交通、鄰里守望、關(guān)愛(ài)學(xué)生等方面。
1、12月2日上午，團(tuán)委少先隊(duì)組織八年級(jí)13班的優(yōu)秀學(xué)生楊旖晗同學(xué)做為優(yōu)秀志愿者代表在國(guó)旗下發(fā)言，她用自己的身體力行、用滿(mǎn)懷愛(ài)心的語(yǔ)言，向全校1700多名師生詮釋志愿服務(wù)的精神，讓“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神在校園閃光。
2、12月2日下午，由學(xué)校團(tuán)委牽頭，由優(yōu)秀學(xué)生志愿者組成的50名志愿服務(wù)隊(duì)員積極開(kāi)展志愿服務(wù)。本次志愿服務(wù)共分為兩隊(duì)，一隊(duì)于消防大隊(duì)、九州賓館附近開(kāi)展志愿服務(wù)；一隊(duì)在王連三音樂(lè)廣場(chǎng)和邊上的花圃大道開(kāi)展志愿服務(wù)；他們認(rèn)真清掃垃圾、清理衛(wèi)生死角，用他們的雙手拾起花圃中的紙片、玻璃瓶、飲料罐等；他們用手、用鏟子清理粘貼在電線(xiàn)桿和墻壁上的小廣告，哪里最臟、哪里最累，哪里就有城中的紅帽子志愿服務(wù)隊(duì)員。清理完垃圾后，他們還自覺(jué)的當(dāng)起“小小交警志愿者”，在車(chē)站、斑馬線(xiàn)附近、交叉路口引導(dǎo)行人走斑馬線(xiàn)，提醒行人不要隨意穿馬路，上車(chē)有序排好隊(duì)。他們的身影很小，他們的舉動(dòng)很小，他們的舉動(dòng)很小，但是他們的服務(wù)精神卻深深影響的路人，他們是志愿服務(wù)精神的踐行者和傳播者。
3、12月5日上午，在第xx個(gè)國(guó)際志愿者日，為使我校志愿服務(wù)精神能夠很好的傳承，學(xué)校團(tuán)委組織30名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行加入志愿者服務(wù)隊(duì)宣誓儀式，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和使命感。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表均用自己的言行向剛?cè)腙?duì)的志愿者們解釋“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
4、12月5日下午，根據(jù)學(xué)校團(tuán)委的安排，校志愿者服務(wù)隊(duì)員們積極參與“愛(ài)綠、護(hù)綠”環(huán)保志愿服務(wù)。其中20名志愿者走進(jìn)文華社區(qū)、孔子公園開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，他們?yōu)榫G樹(shù)除雜草、為鮮花澆水，用雙手、用掃把清理草叢中的垃圾，給公園、給社區(qū)一片凈土。另15名志愿者到學(xué)校生物園幫助維護(hù)共青團(tuán)花圃、將花圃中的衛(wèi)生進(jìn)行大清掃、重新擺放好花盆、將一些已經(jīng)枯萎的花處理掉，并且親自種上鮮花。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十三
時(shí)刻匆匆，轉(zhuǎn)眼間兩年的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去了?；叵胛襾?lái)到xx縣，來(lái)到xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在那里做了一名光榮的支援貧困縣計(jì)劃的志愿者，仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時(shí)刻里，我時(shí)刻不忘自我是一名志愿者，是一名大學(xué)生。時(shí)刻踐行志愿精神，把奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在縣團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。使工作潛質(zhì)、思想素質(zhì)等方面都有了更進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將我這兩年的工作狀況總結(jié)如下：
作為一名志愿者，去年七月來(lái)到xx縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院后，就投入到了緊張的工作之中，為了更好，更細(xì)致的做好志愿者服務(wù)工作，我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程，掌握正確的、詢(xún)問(wèn)病史、病歷的程序，熟悉西醫(yī)的視觸叩聽(tīng)與中醫(yī)的望聞問(wèn)切等檢查步驟與方法。透過(guò)一段時(shí)刻的臨床工作，我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無(wú)奈，體驗(yàn)了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無(wú)助，這一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平靜，以前對(duì)貧困地區(qū)的認(rèn)識(shí)只是概念性的，此刻確觸目驚心，令我震驚。
這一切更堅(jiān)定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心，我時(shí)刻提醒自我，作為當(dāng)代大學(xué)生，志愿者我要把全部的熱情和有限的精力，投入到志愿者服務(wù)之中，為廣大人民的健康生活貢獻(xiàn)一份微薄之力。
在服務(wù)工作中，我始終把救死扶傷，實(shí)行人道主義的職業(yè)道德銘記在心，并結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際狀況，時(shí)刻提醒自我要用真情感動(dòng)大家，一切從患者的利益出發(fā)，全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟(jì)條件差，患病后經(jīng)濟(jì)條件惡化，往往心理負(fù)擔(dān)重，思想包袱大，給治療和康復(fù)都帶來(lái)了很大的不便，思考到這一點(diǎn)，我就堅(jiān)持在保證醫(yī)療效果的前提下，盡可能的降低費(fèi)用的醫(yī)療準(zhǔn)側(cè)，為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費(fèi)用的支出。
為此，我在工作之余，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式，并應(yīng)用到臨床中，取到了良好的治療效果和社會(huì)效益。記得當(dāng)時(shí)一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小，家庭經(jīng)濟(jì)困難，心理負(fù)擔(dān)比較重，再病情惡化的狀況下，不理解治療，堅(jiān)持要出院。對(duì)此，我熱情主動(dòng)，耐心細(xì)致的給他以及家人做思想工作，消除他們的思想包袱，穩(wěn)定病人的情緒，并思考到患者的經(jīng)濟(jì)狀況，免費(fèi)堅(jiān)持給患者做針灸和康復(fù)鍛煉，取得了良好的效果并節(jié)省了開(kāi)支，贏得了他們的信任。
在做好服務(wù)單位的工作的同時(shí)，我還用心參與其他方面的工作和活動(dòng)。
為響應(yīng)國(guó)家實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，解決廣大農(nóng)民看病難，看病貴的問(wèn)題，我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度，動(dòng)員廣大農(nóng)民用心參與并組織醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村、敬老院開(kāi)診義診活動(dòng)，為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見(jiàn)病的健康保健常識(shí)取得了良好的社會(huì)效益，用自我的實(shí)際行動(dòng)踐行了大學(xué)生志愿者的宗旨。
工作之余，我還抽出必須的時(shí)刻刻苦研究理論知識(shí)，遇到同事們請(qǐng)教中醫(yī)知識(shí)，我會(huì)十分樂(lè)意的講給他們聽(tīng)。另外還組織了中西醫(yī)知識(shí)討論會(huì)，共同摸索出了幾種常見(jiàn)病的特色療法，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，我也所以豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，收獲甚多。此外，經(jīng)過(guò)自我的發(fā)奮，二零零八年九月，我順利的透過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
一年的志愿服務(wù)生活，使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自我的人生目標(biāo)和價(jià)值，要擺正位置，認(rèn)準(zhǔn)主角定位，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，一步一個(gè)腳印，并不斷提高自身的素質(zhì)和潛質(zhì)，將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃，結(jié)合自身實(shí)際，一步一步發(fā)奮去實(shí)現(xiàn)，將自我變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，體現(xiàn)出自我的價(jià)值所在。
總之，這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷，使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了必須的提高和成績(jī)，鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會(huì)了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫忙下，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了視野。
以上是我在xx縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務(wù)工作中的心得和體會(huì)，現(xiàn)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不足之處，請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高，爭(zhēng)取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者，回報(bào)社會(huì)，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十四
20**年，是我們志愿者禮儀組進(jìn)入育才的第一年。參與志愿者雖然僅有幾次，但它使我們豐富了體驗(yàn)，積累了經(jīng)驗(yàn)，得到了成長(zhǎng)。
進(jìn)入志愿者后，首當(dāng)其沖的便是家長(zhǎng)開(kāi)放周的迎賓活動(dòng)。對(duì)于我們初一新生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件“難”事！而僅僅兩天的時(shí)間也令我們措手不及，不過(guò)我們?nèi)钥炭嗑毩?xí)認(rèn)真背稿，盡自己最大努力將它做好。也正因如此，再加上兩位初二的上一屆志愿者的幫助，使得當(dāng)天的迎賓工作進(jìn)行得較為順利。也通過(guò)此次活動(dòng)，使我們第一次了解到了志愿者的工作，為我們今后的工作起了個(gè)好頭，也能使今后的工作能夠更好地開(kāi)展奠定了部分基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也使我們的社會(huì)交際有了一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端。
不久，我們又參與了義賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)是義賣(mài)，同學(xué)們的情緒是分外高漲！同學(xué)們的自信心，再加上初次活動(dòng)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，使這項(xiàng)活動(dòng)不像想象中的那樣困難。()尤其是我們禮儀部的同學(xué)，每人都帶著志愿者特有的胸牌和秀帶，微笑著向每一位路人愛(ài)心義賣(mài)。大概是同學(xué)們的熱情和微笑，及此活動(dòng)的意義感動(dòng)了路人，絕大部分都先后獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。一份甚至幾百幾千份報(bào)紙，所得的善款雖無(wú)法解決災(zāi)區(qū)孩子的現(xiàn)狀，但我們盡了自己最大的努力，靠著自己的雙手一點(diǎn)一滴的積累的善款代表著我們的心意，又代表著我們的祝福，希望她們也能靠自己的雙翼，飛得更高更遠(yuǎn)！活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡。她們也正是靠著這份熱情，贏得了初中以來(lái)的第一桶金，第一桶比金子更名貴的“金”！
接著，社團(tuán)展示也開(kāi)始了，我們志愿者也是育才的一個(gè)知名“強(qiáng)社”，社團(tuán)長(zhǎng)龍的排頭席位，使我們社更加光彩照人?；顒?dòng)當(dāng)天，我們幾位男生做好了前期準(zhǔn)備工作后，便舉起大大的祝語(yǔ)海報(bào)，同學(xué)們也接二連三地往所謂的“人肉海報(bào)”上留下了自己的祝福。而禮儀部的女生則分散出去發(fā)宣傳單，使得本社團(tuán)前積滿(mǎn)了人。這一泰山壓倒似的人氣，使得我們社成了社團(tuán)展示中的焦點(diǎn)。此次活動(dòng)使我們社得到了全校的一致好評(píng)，不僅使我們每一位社員感到驕傲，更使我們對(duì)今后的工作有了更為飽滿(mǎn)的熱情。
最后要說(shuō)的就是文藝節(jié)了，經(jīng)過(guò)了一次專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，我們禮儀部也漸漸走上了正軌。正好借此次文藝節(jié)，向全校同學(xué)展現(xiàn)我們初一新生的禮儀培訓(xùn)成果。但由于主要任務(wù)是頒獎(jiǎng)，所以只有禮儀部女生參與其中。登上臺(tái)的她們雖有些緊張，但憑借她們所訓(xùn)練的心理素質(zhì)，展現(xiàn)地堪稱(chēng)完美。她們的表現(xiàn)給每一位同學(xué)都留下了或多或少的印象?；顒?dòng)最終圓滿(mǎn)結(jié)束，本部同學(xué)的完美表現(xiàn)，也成為了她們的第一次正是上臺(tái)展演，相信這只是第一次，今后還會(huì)有第二次，第三次……也會(huì)使她們更加的專(zhuān)業(yè)，更有經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)更出彩的禮儀志愿者！
我們會(huì)繼續(xù)努力，不僅為了自己成長(zhǎng)，也為了學(xué)校的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展而更加的努力，相信我們不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的期望。我們一定會(huì)展翅高飛，向著太陽(yáng)，越來(lái)越高！
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十五
咱們學(xué)院為了讓廣大學(xué)生體驗(yàn)到當(dāng)志愿者的樂(lè)趣，在近期舉辦了不少志愿者活動(dòng)，輔導(dǎo)員也鼓勵(lì)我們積極地參與到活動(dòng)之中去，說(shuō)來(lái)也是慚愧，我從小到大就沒(méi)參加過(guò)一次志愿者活動(dòng)，所以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我鼓起勇氣去報(bào)了名，和我同去的還有不少班上的同學(xué)，就連我一向比較懶散的室友都跟著去了。
我參加的`志愿者活動(dòng)是去一個(gè)社區(qū)里面當(dāng)志愿者，具體的任務(wù)就是打掃一下社區(qū)的衛(wèi)生，慰問(wèn)一下社區(qū)的老人，然后再幫助一下社區(qū)里需要幫助的人即可。這些任務(wù)挺簡(jiǎn)單的，所以我們本次行動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)也沒(méi)有多說(shuō)什么，在集合整頓之后就向著本次的目的地——xx社區(qū)進(jìn)發(fā)了。由于本次選定的社區(qū)離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以得乘坐公交車(chē)過(guò)去，在車(chē)上的時(shí)候，我順便就和周?chē)肆钠饋?lái)了，來(lái)參加本次志愿者活動(dòng)的人大多數(shù)都是老手了，此前他們都有過(guò)不少志愿者經(jīng)歷，像我這種第一次參加的還是少數(shù)，另外我也知曉了此行的目的地，那是一個(gè)比較年久的社區(qū)，社區(qū)里面居住了不少孤寡老人，他們的子女因?yàn)樯罨蛘吖ぷ鞫汲Ｄ觌y以回家?guī)状?，所以老人們的生活還是過(guò)得比較孤單的，而我們的主要任務(wù)就是給老人們送去禮物，并安撫他們的內(nèi)心。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，我們一行人總算是來(lái)到了社區(qū)里，光是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就能發(fā)現(xiàn)社區(qū)里面的建筑是比較老舊的了，外墻都開(kāi)始脫落了，社區(qū)里面的各種設(shè)施也都銹跡斑斑，這讓我意識(shí)到了本次任務(wù)的艱巨。我們也沒(méi)多說(shuō)什么，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們按照約定開(kāi)始了自己的任務(wù)，大家先是把社區(qū)周?chē)男l(wèi)生打掃一遍，然后再來(lái)集合。經(jīng)過(guò)快兩個(gè)小時(shí)的打掃，我們總算是把社區(qū)的衛(wèi)生給徹徹底底的整理了一遍，接下來(lái)就是本次活動(dòng)的重頭戲了，我們拿出了實(shí)現(xiàn)就準(zhǔn)備好的禮物，在社區(qū)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，探訪(fǎng)了一家又一家的空巢老人，雖然我們和老人們都不認(rèn)識(shí)，可我們簡(jiǎn)單的幾句慰問(wèn)、幾個(gè)動(dòng)作卻讓老人們都熱淚盈眶，仿佛我們就是他們常年不曾歸家的孩兒一樣，這也讓我們意識(shí)到了?；丶铱纯词嵌嗝粗匾?。走訪(fǎng)完社區(qū)里面的老年家庭后，我們的本次志愿者活動(dòng)也算是圓滿(mǎn)的完成了，不得不說(shuō)，志愿者活動(dòng)真的是挺有意思的，不僅給別人帶來(lái)了溫暖，也讓自己的思想和素養(yǎng)得到了升華，以后有機(jī)會(huì)的話(huà)我一定會(huì)繼續(xù)參加的。
雙橋子街道高度重視志愿者服務(wù)工作，辦事處副主任薛勇具體負(fù)責(zé)，黨政辦具體抓落實(shí)。根據(jù)上級(jí)指示精神，全面組織開(kāi)展了志愿者服務(wù)工作，組織申報(bào)成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區(qū)志愿者服務(wù)基地。
基地現(xiàn)有固定志愿者服務(wù)隊(duì)伍六支，分別是：社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)幫困助殘志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)法制宣傳志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)文化服務(wù)志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)科普志愿者服務(wù)隊(duì)伍、社區(qū)治安巡邏志愿者服務(wù)隊(duì)，共有在冊(cè)志愿者1100余名。
1、充分發(fā)揮社區(qū)志愿者活動(dòng)精神。社區(qū)志愿者活動(dòng)本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在取得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，合理利用駐區(qū)單位資源，吸引他們一同參加到志愿者服務(wù)中來(lái)，定期共同開(kāi)展社區(qū)志愿者工作，在社區(qū)各項(xiàng)工作中，都充滿(mǎn)了志愿者的身影，使之成為社區(qū)建設(shè)中不可缺少的生力軍，也使志愿者服務(wù)工作在社區(qū)工作更加深入，也使志愿者服務(wù)水平和滿(mǎn)意率有了更大的提高。
3、靈活多樣開(kāi)展幫扶活動(dòng)。針對(duì)老人，對(duì)所有空巢老人和寡孤老人進(jìn)行了登記造冊(cè)，每個(gè)老人不僅有專(zhuān)門(mén)的志愿者定期看望，也經(jīng)常會(huì)有結(jié)對(duì)高校志愿者來(lái)了解老人們的現(xiàn)狀和困難，與老人聊家常，排除老人孤?lián)?，擦擦桌子洗洗碗，每次?dāng)大家離開(kāi)的時(shí)候，老人們都會(huì)依依不舍，總是盼望著下次的相聚。
4、積極開(kāi)展輔導(dǎo)青少年健康活動(dòng)。針對(duì)未成年，與學(xué)校、家庭打造“三位一體”的管理方式，即在家有家長(zhǎng)管，在學(xué)校有老師管，平時(shí)有社區(qū)管的模式，使大家一起關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。
2、認(rèn)真開(kāi)展政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。志愿者經(jīng)常利用節(jié)假日時(shí)間，為群眾進(jìn)行大小文藝表演，不僅僅豐富了群眾的業(yè)余生活，而且結(jié)合當(dāng)下社區(qū)工作，也積極向大家宣傳當(dāng)前形勢(shì)情況。
而且在他們的帶動(dòng)下，很多人也參加到這支隊(duì)伍中來(lái)，根據(jù)自身情況為大家提供了各種服務(wù)。特別在創(chuàng)建文明城市的時(shí)候，有大量的志愿者參與到其中來(lái)，為社區(qū)不辭辛苦的奔走，向社區(qū)居民積極宣傳各種方針政策，清除社區(qū)衛(wèi)生死角，維護(hù)院內(nèi)治安，為社區(qū)為最后迎接國(guó)家城調(diào)隊(duì)檢查成功，是密不可分的。
根據(jù)性趣愛(ài)好，成立各種小分隊(duì)，開(kāi)展各種活動(dòng)，對(duì)來(lái)參加的孩子進(jìn)行登記造冊(cè)，在根據(jù)志愿的個(gè)人情況，為孩子提供服務(wù)。并與高校結(jié)對(duì)，吸引更多的青年志愿者定期到社區(qū)活動(dòng)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、知識(shí)，為社區(qū)居民提供各種服務(wù)。
1、認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，全面落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。
2、靈活創(chuàng)新志愿服務(wù)工作，爭(zhēng)創(chuàng)志愿者服務(wù)基地工作亮點(diǎn)。
3、全面組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，重點(diǎn)針對(duì)轄區(qū)弱勢(shì)群體、假期青少年等人員的幫助與輔導(dǎo)工作。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十六
為期十幾天的支教生活結(jié)束了，帶著眷戀，帶著不舍，踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤，窗內(nèi)汗津津的我平靜的回首著那些日子，一幕幕仿佛在眼前。
去，了解狀況是我入大學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想，所以這次的支教讓我興致勃勃，我似乎明白了熱血青年，雖然自己也許達(dá)不到那境界，但也是強(qiáng)烈的憧憬著，用心在努力著。如果說(shuō)剛?cè)?bào)名時(shí)的我僅是滿(mǎn)腔熱血的話(huà)，那經(jīng)過(guò)了一系列的培訓(xùn)后的我，則是一個(gè)多了很多的理性的大學(xué)生。十幾天的支教絕不能徹底改變什么，可是我們的動(dòng)機(jī)如何，我們的起點(diǎn)如何，我們的信念如何，都將影響到他們。
一切準(zhǔn)備就緒，我們踏上了支教之旅。仍記得剛到達(dá)時(shí)村民和小朋友們的好奇的眼神及村長(zhǎng)支書(shū)的熱情，這無(wú)疑給我們注入了努力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的課堂，帶去另一種關(guān)懷，帶去一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。十四個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，十四個(gè)人的家，每項(xiàng)活動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)參與，教學(xué)，走訪(fǎng)，做飯，買(mǎi)菜等等。我們開(kāi)始了真正的支教生活。
我來(lái)自農(nóng)村，這里的山，這里的水，這里純樸的鄉(xiāng)民，這里的寧?kù)o，讓我倍感親切，彷佛是回到了家一樣，很快的，我適應(yīng)了這里的水土?？墒侵Ы躺畈⒉幌裎覀兿胂裰械哪敲春?jiǎn)單。第一天到達(dá)這里，村長(zhǎng)為我們送來(lái)了柴爐，鍋，碗等炊具，但是說(shuō)到做飯的時(shí)候，才意識(shí)到我們沒(méi)有鹽，沒(méi)有油，沒(méi)有米，沒(méi)有火，幾乎每個(gè)人都補(bǔ)充了一番，一列單子，所缺的東西還真不少，趕緊的安排人到鎮(zhèn)上去大購(gòu)物。到第二天做飯時(shí)問(wèn)題又來(lái)了，十四個(gè)人，要下多少米了，要炒多少菜了？結(jié)果第一頓稀飯，幾乎成了飯，每個(gè)人都笑著說(shuō)：“繼續(xù)摸索繼續(xù)摸索！”看來(lái)當(dāng)好一個(gè)家真是不容易，媽媽有多辛苦了？夏天時(shí)大汗淋漓，冬天又要忍受冰涼刺骨的水，相信通過(guò)這次的支教活動(dòng)，不僅是我，每個(gè)人都會(huì)更加深刻的理解了父母的艱辛，會(huì)更加珍惜，更加熱愛(ài)今后的生活了。
此外，這是一次全新的體驗(yàn)，我要成為了一名老師，站在講臺(tái)上，向小朋友傳播知識(shí)。還記得高二時(shí)的課堂上，我向老師和同學(xué)說(shuō)我的理想是做幼師，理由是喜歡孩子的純真燦爛，想讓他們?cè)诮逃某跗诰彤a(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。盡管現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)那個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)離得太遠(yuǎn)，但是我還始終記得，而這次支教正好可以讓我實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想。所以去之前，我就努力的思考，怎樣才能讓學(xué)生喜歡我的課，怎樣才能讓他們學(xué)的更好更快，上網(wǎng)搜索資料，準(zhǔn)備教案并記下一些活躍課堂氣氛的方法；去姨媽家時(shí)，更加留意正在上幼兒園的小表妹，看她的課本，問(wèn)她老師上課都有什么內(nèi)容，和她聊天，了解小朋友的一些心思等。去了之后，才發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的那些課堂知識(shí)根本就不能用在他們身上，三四五六年級(jí)的學(xué)生幾乎都是在同一個(gè)起點(diǎn)。我不得不重新考慮自己的教學(xué)內(nèi)容，另一方面我還得考慮我們的主要目的是引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特別是對(duì)于三四年級(jí)的孩子，英語(yǔ)基本上是才入門(mén)，如果才啟蒙就失去了興趣，那我就是罪魁禍?zhǔn)琢?！所以在第一堂課上，我就向他們比較了英語(yǔ)學(xué)習(xí)和苗語(yǔ)學(xué)習(xí)，希望消除他們的“英語(yǔ)難”的障礙，然后在每堂課上或做些小游戲，或唱英語(yǔ)兒歌，課后布置一些有趣的作業(yè)。在平常的生活中，總是讓他們教我說(shuō)苗語(yǔ)，然后我就“順便”地告訴他們英語(yǔ)說(shuō)法。我們都是既是老師又是學(xué)生，看著他們認(rèn)真的學(xué)，熱心的教，我很開(kāi)心，這種融洽的氣氛是我想要的?；蛟S我做的不是很好，但是每次能夠在輕松的環(huán)境下度過(guò)40分鐘，沒(méi)有讓他們覺(jué)得無(wú)聊，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
當(dāng)了十幾年的學(xué)生，做了十幾天的老師，角色的轉(zhuǎn)換，換來(lái)了更多的是理解。以前總覺(jué)得老師跟我們說(shuō)的“老師的心愿就是看到自己的學(xué)生都有出息”之類(lèi)的話(huà)是那樣假，聽(tīng)多了甚至覺(jué)得反感了。但是現(xiàn)在，那些話(huà)卻是我想對(duì)這些學(xué)生說(shuō)的，我希望他們每個(gè)人都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，能夠勇敢的面對(duì)困難，能夠一直像現(xiàn)在一樣，充滿(mǎn)活力，積極向上。我牽掛他們，我們走后，他們的學(xué)習(xí)，他們的生活，會(huì)是什么樣子了？我想到了我的老師們，無(wú)論嚴(yán)厲或慈祥，都是用心的傾注了他們的所有，讓我在溫馨的氣氛里學(xué)習(xí)生活，讓我感受到他們的溫暖，現(xiàn)在的我想用另一種心情來(lái)感謝他們。
在整個(gè)支教活動(dòng)中，在隊(duì)里我是日常記錄員，在教學(xué)中我僅需教英語(yǔ)，而且課程安排不多，所以我的任務(wù)是比較輕的。盡管事實(shí)上我想能更多的和孩子接觸，了解孩子，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的決定，需要每個(gè)人去遵守和服從。我只有在平常的工作之余，用心的傾聽(tīng)，用心的感受。每次的例會(huì)上，我一邊聽(tīng)一邊記錄，特別是在各班主任匯報(bào)各班級(jí)情況的時(shí)候，隊(duì)友們都是如此的細(xì)心，許多在我看來(lái)根本就不是問(wèn)題的問(wèn)題被提出，被討論，然后得到大家的重視，我受到了很大的震撼。不同的生活環(huán)境，不同的成長(zhǎng)環(huán)境，每個(gè)人看問(wèn)題的層次，看問(wèn)題的深度都是截然不同的，這樣的討論，這樣的交流，集合了每個(gè)人的細(xì)膩，讓我的視野更加的開(kāi)闊，而且確實(shí)讓我對(duì)孩子的了解多了很多。
按照我們的規(guī)定，每天都需要進(jìn)行走訪(fǎng)的，一方面是為了了解學(xué)生的家庭，學(xué)習(xí)，生活狀況，另一方面對(duì)老人的生活狀況進(jìn)行調(diào)查。我走訪(fǎng)的次數(shù)不是很多，可是每次都感慨頗多。小朋友很熱心，每次都幫忙帶路，給我們講他們的趣事，還像小大人一樣，提醒我們注意這注意那的。這里的孩子家庭狀況普遍不是很好，留在家的大部分是老人，每天忙完田里的活，回家后還得照顧孩子，做家務(wù)，非常辛苦。而他們的生活費(fèi)及孩子的教育撫養(yǎng)費(fèi)幾乎都由這些老人承擔(dān)?，F(xiàn)在依然清晰地記得那一幕，走在路上，老人背著背簍，低著頭在爬坡。有點(diǎn)心酸，農(nóng)村的生活固然比不上城市，年輕人出外謀生許多也是為生活所迫，留守老人更是已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象，可是那些子女本可以做得更好的，寄些生活費(fèi)，多多關(guān)心一下孩子，即使是電話(huà)里簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，都可以替老人們分憂(yōu)的，至少可以讓他們?cè)诰裆喜桓泄聠?。想起了在家的爺爺奶奶和外婆，爸爸媽媽在我六歲的時(shí)候就出外打工，至今還在為生活奔波，每年只在過(guò)年的時(shí)候才能回來(lái)，我和妹妹一直跟爺爺奶奶住，現(xiàn)在我們姐妹兩也出來(lái)讀書(shū)了，每次打電話(huà)回家都能感受都他們的欣喜，簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是強(qiáng)心劑。生活苦點(diǎn)，累點(diǎn)，他們已經(jīng)習(xí)慣了，也不在乎，可是心靈的孤獨(dú)是需要孩子去關(guān)注的，我真希望那些年輕人能給老人們多一些關(guān)心，能夠承擔(dān)更多的責(zé)任。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十七
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編收集整理的志愿者活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本著提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)的宗旨，我們班定期組織志愿者開(kāi)展宿舍樓內(nèi)可回收物品的回收工作。在回收過(guò)程中，我們班的志愿者至始至終都能持續(xù)微笑，且在之后的工作中養(yǎng)成了自覺(jué)地做到進(jìn)門(mén)前先敲門(mén)的習(xí)慣，并微笑地說(shuō)：“同學(xué)，打擾下，我們是物電系青志隊(duì)的，請(qǐng)問(wèn)你們有可回收的物品嗎？”在離開(kāi)前我們都會(huì)微笑著說(shuō)上一聲“謝謝”。思考到時(shí)間問(wèn)題，每次我們都會(huì)盡量提前做好，不期望因此而打擾到同學(xué)們的休息。
我們班志愿者在系籃球班級(jí)賽時(shí)協(xié)助了體育部的后勤工作。倒水、端水，翻比分牌，就這樣我們重復(fù)著同樣的動(dòng)作，雖然這有點(diǎn)枯燥，但誰(shuí)讓我們是志愿者。雖然我們也因此而錯(cuò)過(guò)了自己班級(jí)的比賽，有些許沒(méi)能看到自己班級(jí)精彩比賽的遺憾，但我們卻沒(méi)有因此而感到后悔。一想到我們志愿者是整個(gè)系籃球賽順利進(jìn)行的堅(jiān)實(shí)后盾，與此相比，那點(diǎn)遺憾又算得上什么；在系專(zhuān)業(yè)技能展的活動(dòng)期間，我們班還負(fù)責(zé)了搬運(yùn)飲用水和帳篷等的一系列工作，我們志愿者雖然有時(shí)一早就得起床，但我們從不抱怨。因?yàn)樽鳛橐幻驹刚撸鸵谐钥嗟木瘛?/p>
文科樓是我們學(xué)習(xí)的地方，作為學(xué)習(xí)場(chǎng)地，干凈、整潔更是重要。義務(wù)打掃文科樓也是我們青年志愿者義不容辭的工作，為同學(xué)們帶給一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們十分樂(lè)意去做的`。雖然今年文科樓的義務(wù)打掃工作并沒(méi)有輪到我們xx班，但是我們?nèi)匀挥幸恍┩瑢W(xué)自愿去幫忙，愿意用自己的時(shí)間換來(lái)同學(xué)們的一份舒適，這讓我們班的兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)都深深地感到敬佩。
在大隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們xx班及其他班的志愿者開(kāi)展了為濱江長(zhǎng)廊“美容”的活動(dòng)。還記得那天，我們統(tǒng)一穿著志愿者服裝，戴著志愿者證和志愿者帽，人手一把清潔工具，有序地步行到濱江長(zhǎng)廊。在分配完工作后，我們有的撿廢紙、塑料袋等臟物；有的清掃江邊的垃圾。我們不怕臟，不怕累，盡管那天很熱，甚至有同學(xué)的手被扎破，但我們?nèi)匀慌Φ貓?jiān)持著。與大家能擁有一個(gè)干凈、清爽的休閑場(chǎng)地相比，這點(diǎn)苦又算什么。作為青年志愿者，我們更愿意大家看到一個(gè)秀麗而干凈的長(zhǎng)廊風(fēng)景時(shí)能有一份秀麗的情緒?！按驋邽I江長(zhǎng)廊工作雖然很臟、很苦，卻很值得”，這是我們青年志愿者的共同心聲。
在這一年的志愿服務(wù)工作中，我們xx班志愿者團(tuán)結(jié)一致，努力為大眾服務(wù)，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)感染了班內(nèi)的非志愿者們，不斷擴(kuò)大了志愿者的隊(duì)伍。在這一年里，我們都學(xué)到了很多東西，不僅僅增強(qiáng)了自己的實(shí)踐潛力和創(chuàng)造潛力，更得到了很多的快樂(lè)。我們都愿意在大二時(shí)繼續(xù)做青年志愿者，更進(jìn)一步地把志愿者的服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大，期望以此能感染到更多的同學(xué)加入到我們青年志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，為我們系、我們學(xué)院乃至社會(huì)更好地服務(wù)！微笑與付出，我們xx班一向在行動(dòng)著！
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十八
志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分，只有通過(guò)許許多多個(gè)志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)把我們的城市建設(shè)的更加美好，我們的生活才會(huì)變的更加和諧和幸福。
每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會(huì)志愿活動(dòng)，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂(lè)。這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。所以我希望在以后有志愿者活動(dòng)的時(shí)候，都能出現(xiàn)我的身影，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)，雖然沒(méi)有報(bào)酬，也許很累，但是享受到得快樂(lè)，卻是什么都換不來(lái)的。
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
所以，在此我建議大家多多參加志愿者活動(dòng)，讓自己融入這個(gè)社會(huì)，也多多鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)，也許，這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象吧。
電影《志愿者》中有這樣一句臺(tái)詞：“一個(gè)人的一輩子有70年，如果把七十分之一的時(shí)間拿出來(lái)做一件有意義的事情，那么人生將更加美好。”
志愿者是個(gè)神圣的名詞，是參與的象征，是博愛(ài)的體現(xiàn)，是愛(ài)心的代言，沒(méi)有報(bào)酬，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有花環(huán)，有的只是一種默默奉獻(xiàn)的精神。
因?yàn)閺拇┥现驹刚叻b，戴上志愿者證件那一刻起，我們就清楚地知道自己的責(zé)任。工作的內(nèi)容雖然有一些單調(diào)和枯燥，但是那種自豪和快樂(lè)卻從心底油然而生，因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰獛椭娜朔?wù)，是在為活動(dòng)盡自己的一份綿薄的力量。
在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落，都可以看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上，我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個(gè)人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。人生很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的志愿生活并不存在，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，短暫的時(shí)光將嵌入一個(gè)人一生的回憶。我是志愿者，我很幸運(yùn)，也很自豪?；蛟S我離一個(gè)合格的志愿者還有很長(zhǎng)的距離，但是我不會(huì)放棄努力，不會(huì)放棄提高自己，因?yàn)槲抑?我是志愿者，我承擔(dān)一份責(zé)任。
3、是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)于我們而言，是奉獻(xiàn)社會(huì)。我們參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù);是豐富生活體驗(yàn)。我們閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和提高是十分有益的;提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們?cè)趨⑴c志愿工作過(guò)程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等?？傊?、很感謝我們的老師讓我們走進(jìn)了義工這個(gè)大家庭、去幫助那些沒(méi)有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無(wú)微不至的關(guān)懷，工作總結(jié)《志愿者公益活動(dòng)總結(jié)》。
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中，進(jìn)一步提高自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。既然，我們屬于社會(huì)的一員，那么，社會(huì)作為我們實(shí)踐的場(chǎng)所,我們需要參與到社會(huì)之中,在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。志愿服務(wù)能啟發(fā)我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些不僅讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福生活來(lái)之不易，也讓我們感覺(jué)到了身負(fù)的責(zé)任。雖然我們要付出許多努力，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还尚腋８小６@種幸福感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;而是靠我們的愛(ài)心，我們的責(zé)任感能夠心甘情愿為社會(huì)服務(wù)。公益活動(dòng)是忘我的活動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的活動(dòng)。參加公益活動(dòng)的光榮感，幸福感，不僅塑造自己美好的心靈，而且讓我們覺(jué)得自己是在逐漸成長(zhǎng)。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，在處理人際關(guān)系和進(jìn)行自我評(píng)價(jià)等方面都有所不足。而這次的集體公益活動(dòng)中，我也深深地體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了能幫助別人找到快樂(lè)的滿(mǎn)足感。這些都促進(jìn)了我努力改進(jìn)自身的不足，正確認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)下是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，由于拜金主義的影響，在一些人的心里只注重金錢(qián)和利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬的認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益活動(dòng)”也成了功利性的活動(dòng)。在這種情況下，我們積極地去參加力所能及的公益活動(dòng)，對(duì)于抵制拜金主義的腐蝕可以起到很好的作用。這次活動(dòng)讓我們親身體會(huì)到了在勞動(dòng)中體現(xiàn)生命價(jià)值的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和希望不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，公益活動(dòng)同樣也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志愿者協(xié)會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，給了我明白這些道理的機(jī)會(huì)，是青年志愿者協(xié)會(huì)讓我們長(zhǎng)大，所以我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝如果每個(gè)人都吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛(ài)心的話(huà)，那么我們將面對(duì)的是一份苦澀的淚水，還是孤獨(dú)。以前自己很渺茫，人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會(huì)到了，我想人活著是為了愛(ài)與責(zé)任，是為了感謝與愛(ài)。
我感到滿(mǎn)足，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單。只要你能夠保持微笑待人，用自己的快樂(lè)去感染他人，化解他人的煩惱，看到別人也對(duì)你微笑。那你就會(huì)感受到快樂(lè)了，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，讓我們微笑待人吧!
我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時(shí)，師兄曾問(wèn)過(guò)我們，你們?yōu)槭裁匆尤敕?wù)站?我的回答是：做一名青年志愿者!
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門(mén)檻，對(duì)校園里的一切新事物都感到好奇，于是懷著一顆熾熱的心加入了我認(rèn)為最有意義的組織——青年志愿者服務(wù)站。而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖淡，那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)初那樣的滾燙，但，我依舊會(huì)因?yàn)樽约菏且幻嗄曛驹刚叨械焦鈽s。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻(xiàn)什么，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車(chē)上為一位孕婦讓出自己的座位，但我依然會(huì)為自己的行為而光榮，僅僅是因?yàn)槲蚁Ｍ?，我力所能及的，只要出自一份真心，一份善良就夠了?/p>
做一名志愿者以來(lái)，我參加過(guò)許多活動(dòng)，接觸到了許多人與事，他們帶給我許多感動(dòng)，感悟，還有心靈的震撼，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述這種感覺(jué)，就像當(dāng)初第一次踏進(jìn)特殊教育學(xué)校，看到這群可愛(ài)的孩子時(shí)的感覺(jué)，喉嚨哽咽著，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他們帶給我許多回憶，這些形形色色的回憶相信會(huì)編織成我記憶的一部分，在未來(lái)的十年、二十年或者是更長(zhǎng)久的日子里頭，我敢肯定，這段回憶會(huì)是最珍貴最有價(jià)值的!
再來(lái)就是，進(jìn)入了服務(wù)站，我和師姐，師兄，還有別的干事們?cè)谝黄鹱隽嗽S多覺(jué)得很有意義的事。也一起參加了別的活動(dòng)，讓我感受到師姐，師兄們對(duì)我們師弟師妹們的關(guān)愛(ài)和照顧。對(duì)我們也很照顧和關(guān)心，同時(shí)也教育著我們?cè)S多的做人的道理和處事的原則。在此，我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：“謝謝你們的照顧和教育…”
以上就是我進(jìn)入服務(wù)站以來(lái)的一些心得。還有一些只能意會(huì)而不能言傳的心得，我就把它們繼續(xù)停留在心里…希望以后能在部門(mén)里學(xué)到更多的東西。
志愿者活動(dòng)總結(jié)篇十九
今年的春運(yùn)人真多啊，武漢武鐵春運(yùn)已經(jīng)落幕，這場(chǎng)旅客大遷徙從2月1日起，共計(jì)40天。我的服務(wù)時(shí)間是在年后，雖然只有五天，但有很多事是沒(méi)法用時(shí)間來(lái)衡量的，我覺(jué)得短短的幾天比我之前過(guò)的幾個(gè)月都充實(shí)且有意義。以前只是在報(bào)紙，電視看到的情況沒(méi)想到有一天會(huì)去真正去感受，這次活動(dòng)也讓我對(duì)春運(yùn)模糊的概念漸漸變得清晰，雖然客流量很大，但整個(gè)運(yùn)做顯得井然有序，每個(gè)人都有明確的分工，而志愿者也根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇合適的崗位。
年后的人群主要以打工族為主，也有學(xué)生群體，與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個(gè)人角度出發(fā)能盡自己所能去幫助別人是一件幸福的事，這也是我成為一名青年志愿者的初衷，在幾天活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了怎樣主動(dòng)去向陌生人詢(xún)問(wèn)，學(xué)會(huì)怎么去與別人相處等等。總而言之讓我收獲很多。
在上崗的前一天晚上我還在擔(dān)心，自己什么也不會(huì)，去了我能順利的幫助別人嗎？我要做些什么？如果有人向我問(wèn)路我不知道怎么辦？這統(tǒng)統(tǒng)都是我在擔(dān)心的問(wèn)題。所以第二天一大早就出發(fā)了，以前做什么事都是和朋友一起，很少一個(gè)人，這次我一個(gè)人，行動(dòng)逆心而為，因?yàn)槲蚁雵L試。其實(shí)很多事情也沒(méi)自己想的那么糟糕，也許人就喜歡往不好的方面想，這樣當(dāng)困難發(fā)生時(shí)心里的落差就不會(huì)太大。當(dāng)領(lǐng)完紅綬帶，小黃帽，我們排著整齊的隊(duì)伍正式進(jìn)入武昌火車(chē)站的時(shí)候，慢慢的沒(méi)那么不安了，而且開(kāi)始有些興奮，尤其是無(wú)意中聽(tīng)到工作人員的一句話(huà)讓我很激動(dòng)，他說(shuō)他們﹙小黃帽﹚終于來(lái)了。
到分配工作的時(shí)候大家都很熱情，因?yàn)槭堑谝惶焖员环峙涞搅顺稣究冢鄬?duì)于其他崗位而言難度不大，讓我溫暖的是大家都很好，誰(shuí)的綬帶沒(méi)戴好就幫忙弄弄，一點(diǎn)也不像剛認(rèn)識(shí)的，而且對(duì)我這個(gè)剛來(lái)的很照顧，告訴我應(yīng)該怎么做，要注意些什么，讓我真正的感覺(jué)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)。出站口處于地下區(qū)而且很通風(fēng)，哪個(gè)地方人多我們就站在哪，及時(shí)的給別人幫助。因?yàn)槊看位丶叶家谖洳疖?chē)站轉(zhuǎn)車(chē)，所以對(duì)這兒的情況還算熟悉，當(dāng)然也碰到各種各樣的事，有問(wèn)武廣高鐵的；也有要趕火車(chē)時(shí)間不夠想直接從站臺(tái)上車(chē)的。也面對(duì)各種各樣的眼神，有你給他指清方向感激的眼神；有看到小黃帽后欣喜的眼神；也看到趕不上火車(chē)焦急的眼神；也有當(dāng)你遲疑時(shí)輕篾眼神，當(dāng)然那也只是少數(shù)的。上午的工作讓我體會(huì)到拼盡全力的感覺(jué)，好像怎么做都不夠，感嘆工作的時(shí)間太短。
本著體味春運(yùn)服務(wù)他人的想法，到了下午大家自調(diào)崗位，目的是為了更加全面的了解整個(gè)服務(wù)的流程。下午就轉(zhuǎn)到了電梯口進(jìn)行服務(wù)，用手忙腳亂形容再適合不過(guò)了，有時(shí)候直接被擠得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，顧不得其他。因?yàn)樾枰浐芏鄸|西。有時(shí)候一大批的人都是同一個(gè)車(chē)次的時(shí)候，我看到有志愿者直接喊出來(lái)，那樣可以更快的疏散人群，對(duì)于以前的我而言是不可思議的，因?yàn)槲也幌矚g和不熟悉的人講話(huà)，而且還要提高分貝，當(dāng)我做到的時(shí)候我自己也震驚了。反而覺(jué)得那種感覺(jué)挺好的，就好像自己被需要了。
以前總為沒(méi)能出省讀書(shū)而感到遺憾，當(dāng)我看到像我一樣的學(xué)生提著大包小包大汗淋漓趕火車(chē)的時(shí)候才發(fā)覺(jué)在離家不遠(yuǎn)的地方呆著也是幸福的，在外不容易。
第二天換到傳說(shuō)任務(wù)最重的大廳，那里很復(fù)雜，因?yàn)槭切率炙圆皇煜?，幸虧有工作人員熱心的幫助，而且還把他的表給我說(shuō)那樣會(huì)比較方便，組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)好的是電梯口那里，剛開(kāi)始還不是很能理解，慢慢的才發(fā)現(xiàn)守在電梯口的重要性。很少有讓我感到后悔的事但每次回憶那天發(fā)生的事我都很后悔。那天人有點(diǎn)多，有個(gè)老婆婆引起了我的注意，因?yàn)樗想娞萦行┻t疑，我也站著想了一下，但看她東西不多，我想她應(yīng)該可以自己上去，但結(jié)果是上到一半的時(shí)候那位婆婆的雞蛋滾出來(lái)了，想撿也撿不了，她的表情讓我映像深刻，如果我當(dāng)時(shí)送她上去也就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。這件事讓我明白，有些事有了想法就要去做，不要猶豫，不要自己做的決定到最后又后悔，這也算是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。
我一定不會(huì)讓一件事發(fā)生兩遍，所以接下來(lái)的工作我依然守在電梯口。因?yàn)槲抑离娞菘谑且粋€(gè)很重要的地方也是很危險(xiǎn)的地方，有人剛上電梯才發(fā)現(xiàn)自己上錯(cuò)了，蓮~山為了方便他會(huì)轉(zhuǎn)身下來(lái)，那樣是不安全的。時(shí)常會(huì)有箱子滾下來(lái)的，如果不及時(shí)跑上去，尤其人多時(shí)后果不堪設(shè)想，身體的每個(gè)細(xì)胞時(shí)刻警惕著去應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件。也有躍躍欲試不敢上電梯的，人是一陣陣的，站在電梯口始終是不安全的，只能把她們摻著上電梯。
讓我感到開(kāi)心的事是，當(dāng)看到有人拿著車(chē)票，而且眼神顯得很迷茫，于是上前詢(xún)問(wèn)，需要幫您看一下您的車(chē)次嗎？有些人會(huì)警惕的把車(chē)票往懷里拿說(shuō)，干什么？接著他會(huì)看你幾眼，確定一下你的身份，然后說(shuō)自己是哪趟車(chē)的，需要上樓嗎？當(dāng)你告訴他之后，他會(huì)有如釋重負(fù)似的才對(duì)你說(shuō)謝謝。主動(dòng)的，被主動(dòng)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是被相信了。他們需要你，相信你才會(huì)讓你幫助他們。
讓我印象很深刻的是那天上午，一個(gè)頭發(fā)有些花白看起來(lái)很和善的老人問(wèn)我可不可一把那個(gè)老人送進(jìn)站臺(tái)，他說(shuō)那個(gè)老人年紀(jì)有點(diǎn)大了而且他拿了很多東西，現(xiàn)在又不能買(mǎi)站臺(tái)票，于是我跟著他找到了那位老人，看起來(lái)東西確實(shí)有些多，我就告訴他可以去老年候車(chē)區(qū)，如果到時(shí)候需要可以找小黃帽幫忙，當(dāng)我提出幫他們提東西的`時(shí)候他們拒絕了，他說(shuō)他們可以?？粗鴥晌焕先穗x去的背影時(shí)，他們之間的情誼讓我很感動(dòng)。他們的拒絕讓我想起了另一個(gè)志愿者說(shuō)的故事，一對(duì)中年夫婦說(shuō)自己的東西很多，拿不了，志愿者幫他們把東西拿到安檢口才知道他們一共才三件行李，而夫婦只是共提一個(gè)行李，當(dāng)兩件事在一起對(duì)比時(shí)我們就看到了某種良心的東西，很刺激人心。
我始終覺(jué)得好的占多數(shù)，不好的只是那些個(gè)體而已。有人說(shuō)火車(chē)站是社會(huì)的一個(gè)小縮影，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，在這里我看到代表著職業(yè)的各種穿著，由內(nèi)及外的各中表情。
“如人飲水，冷暖自知”在這的經(jīng)歷是值得去體味的，它是我成長(zhǎng)的一部分，在經(jīng)歷中不斷成熟，心里滿(mǎn)足了，那些“舍”好像也變得不那么重要了，它在我們身體中，慢慢對(duì)我們產(chǎn)生潛移默化的影響，它不是直接效應(yīng)，也許就是某個(gè)細(xì)枝末節(jié)，連我們自己也不清楚的東西，也許就在某個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻起了作用。
這五天我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的謝謝，它們幻化成記憶讓我牢牢記住。作為這個(gè)團(tuán)體中的一員我真的感到很開(kāi)心，很久沒(méi)有過(guò)的自豪，真的很感動(dòng)。
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