人際關(guān)系是指個人與他人之間相互聯(lián)系和互動的關(guān)系，良好的人際關(guān)系對個人的成長和發(fā)展非常重要。在總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫作模板。
文明在我身邊篇一
我人是我的姐姐，她叫李逸雯，是一名高二的學(xué)生。她個子很高，長得也很漂亮，還帶著一副眼鏡，給人的第一感覺就是:善良、文明、向上.
姐姐從小就喜歡動物，特別注意愛護(hù)小動物。聽大伯說姐姐無論去什么地方玩，看到小鳥啊、小魚、小蝌蚪等喜歡的小動物，姐姐都不會帶到家里，她總是會說她們離開了媽媽會傷心的。記得有一次，我和姐姐回老家過星期天。我出去玩的時候看見空中有很多蜻蜓在飛舞，于是，我就用掃把拍了幾只捏在手里，以為姐姐看見了一定會很高興的。誰知當(dāng)我歡天喜地的跑回家拿給姐姐看時，姐姐一下子變得很生氣，說：“趕快把她們放了！他們一天都能吃八百只害蟲呢?！蔽乙宦牪胖莉唑咽且嫦x，趕快把她們都放了。
姐姐不僅愛護(hù)動物，還愛護(hù)花草。有一年的春天，我和我姐姐相約去碧沙崗公園玩。一進(jìn)公園大門，我們就被公園里的美景吸引住了。各種各樣的花開的正艷，簡直是花團(tuán)錦簇，花的世界。我禁不住上前，來到一棵海棠花前，伸手正要摘下一朵一飽眼福、鼻福呢，誰知被姐姐逮個正著，只聽姐姐大喝一聲：“不許摘花！怎么能這樣隨便呢？”姐姐又是一陣苦口婆心的教導(dǎo)，那道理誰不懂呢，就是有時控制不住自己呀。哎，和姐姐的覺悟比起來，我是差遠(yuǎn)了，不得不佩服姐姐素質(zhì)高啊。
姐姐就是這樣一個時時處處講文明、守公德而且很有愛心的人，我希望自己、還有身邊更多的小朋友都能做像姐姐一樣的人。
文明在我身邊篇二
懂禮貌是文明講衛(wèi)生是文明會謙讓是文明真才實(shí)干是文明。在學(xué)校里在現(xiàn)實(shí)生活中有許多關(guān)于文明的事情發(fā)生。
我是一位管理班級衛(wèi)生區(qū)的義工，我們班劉子源也是，我們時常幫助打掃衛(wèi)生區(qū)，但我覺得劉子源比我做得好。
這個事情讓我意識到，我們不但要說文明話，還要做文明事。自那以后，我時常和劉子源他們下去，做一個文明、盡職的好義工。做一個思想健康，品德高尚的文明人！
文明在我身邊篇三
我們的身邊有如天上星星般的文明事，今天說的是這樣的......
這天，我剛跳完舞，在回家的公交車上，這是，我看到了一個空座位沒人坐，再加上腳已經(jīng)累的走不動路了，我就只好一步一步地慢慢走過去坐下來?！鞍?！坐下來真舒服。”我一邊看窗外的風(fēng)景，一邊吹著清新的風(fēng)。
就快要開到麒麟門時，車站上了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。雖然我還想多坐一會兒，可是我還是主動把座位讓給了那位老奶奶，一開始，老奶奶還不肯坐，后來經(jīng)過我的堅(jiān)持下，老奶奶說了聲“謝謝你，小妹妹”就坐下了。
樂于助人的好事到處都會發(fā)生，雖然是一件微小的事情，但能幫助到身邊的人，我感到很快樂！
文明在我身邊篇四
這個消息迅速在同學(xué)們之間炸開了鍋。同學(xué)們震驚過后，紛紛出計(jì)獻(xiàn)策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫(yī)院看望他；但有的同學(xué)立刻反駁，認(rèn)為他現(xiàn)在是最需要幫助的.，我們現(xiàn)在要去。經(jīng)過二十幾分鐘的激烈辯論，我們決定立刻去醫(yī)院。
我們分為2個組，一個護(hù)理組，由女生負(fù)責(zé)；另一個是補(bǔ)課組，由男生負(fù)責(zé)。
剛來到他所住的病房，覺得格外冷清。哇！只見他一只腳用牽引器吊著，脖子上架著頸托，身上裹滿了紗布，手上還輸著液。同學(xué)們看到這一幕，紛紛流下了眼淚。不一會兒，同學(xué)們就忙活起來。女生們端茶送水，買各種好吃的；男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個鐘頭，我們休息了一下。這時，陳涵流露出了燦爛的笑容，同學(xué)們也倍感欣慰。
幾周后，陳涵終于來到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對他的幫助和關(guān)愛，并深深地鞠了一躬。當(dāng)大家報以熱烈的掌聲時，他早已激動得熱淚盈眶。
這件事讓大家認(rèn)識到了，愛心無處不在，。
文明在我身邊篇五
最近，我對我住的小區(qū)有點(diǎn)不滿：花花綠綠的“牛皮癬”貼滿了路燈柱、一堆堆垃圾滿地是、垃圾箱被翻倒……正當(dāng)我開始厭惡小區(qū)時，那一個動作、一句話，改變了整個小區(qū)。
那天，明媚的陽光透過樹葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在草地上，桂花香洋溢在小區(qū)的每個角落。這時，一個初中的大哥哥正趕著上學(xué)，手里捧著一瓶牛奶，不久，大哥哥喝完了，隨手把玻璃瓶扔在翠綠的草地上，嬌嫩的小草被壓彎了腰。我剛好下樓，見此情景，心里很是憤怒。
這時，一個看似五六歲的小妹妹牽著媽媽的手走來。她竟小心翼翼地走到草坪上，彎腰撿起了瓶子，扔進(jìn)了垃圾箱。她的媽媽一見，說：“子玲，多臟的瓶子??！你怎么把它撿起來呢？”“媽媽，”小妹妹回過頭，“您不是說，江門正在‘創(chuàng)文’嗎？一個瓶子就是一分，十個就是十分，我要為‘創(chuàng)文’加分！”其他人聽見了，紛紛行動起來：有的找來水桶和刷子，吃力地刷“牛皮癬”、有的拿出掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟……我也不例外，隨手撿起腳下的果皮，扔進(jìn)垃圾箱。抬頭一看，太陽正向著我微笑著。
不久，小區(qū)干凈多了，而且草坪上還有很多各式的花。不過，我覺得這些是文明之花。其實(shí)，文明就在我們身邊，只是我們不去發(fā)現(xiàn)文明，共創(chuàng)文明。文明只差一步，掃除公共場所的垃圾、栽一棵樹，都是文明的行為，哪怕是一句文明的話，都體現(xiàn)了文明。
文明在我身邊篇六
文明禮貌應(yīng)該是我們每一個人都要有的，不能沒有它們。
記得有一次，我上車去學(xué)校，我在車上年到有一位老奶奶要上車，她已經(jīng)很老了，上不了車，她的腳不方便，一位阿姨連忙下車去幫助老奶奶，上車之后又有一位年輕人連忙讓座給老奶奶，老奶奶口里一直說謝謝兩個字。這樣的人真是好有愛心呀！還有一次，有一個人看到一位老人過馬路，這位老人眼睛不太好，同樣有個年輕人把老人送過了馬路，而且不放心老人家一個人回家，就把老人送回家，這時，年輕人問“您老人家一個人嗎？沒有人照顧您呀？”老人說：“是的，你愿意留下來和我吃一餐飯嗎？”小伙子看第人很想有家的溫暖，就答應(yīng)了，老人很激動，這是多么的溫暖的場面呀！
這就是文明禮貌，可以讓孤獨(dú)的人感到溫暖，難道這不令人快樂嗎？你幫助過別人，自己也得到快樂了是吧！
文明在我身邊篇七
文明，是創(chuàng)造絢麗城市的第一行動，是美化環(huán)境的第一動詞，有了文明，我們的世界才會變得耀眼、璀璨。
麗麗和小剛是一對好朋友，他們在一起上學(xué)，放學(xué)，每天都形影不離。
一天，麗麗和小剛一起走在上學(xué)的路上，突然，一陣撲鼻而來的臭味，讓麗麗和小剛不禁想作嘔，麗麗說：“誰這么不講文明，隨地亂扔垃圾啊？”他們走到前面的一個垃圾桶的面前，只見地上都是人們亂扔的垃圾，蒼蠅和蚊子還在上面嗡嗡的亂轉(zhuǎn)，麗麗對小剛說：“我們把垃圾撿起來吧！”這下小剛可不樂意了，沒好氣的說：“我們還是走吧，這里又臟又臭，而且，我們也快遲到了?！丙慃惵牶?，教育起小剛來了：“老師不是說，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們小學(xué)生的職責(zé)嗎?！庇谑牵慃愖约簱炝似饋?，看見麗麗那又黑又臭的手，小剛意識到了自己的錯誤，他想：人們?nèi)永恍枰嘧哌@一步路，而這許多的一步路，都由麗麗代勞了。于是，他拿出了紙筆，在紙上寫下了醒目的大字，貼了上去。
快要遲到了，兩人向?qū)W校跑去，太陽公公也為他們?yōu)⑾赂右鄣墓饷ⅲ?/p>
文明在我身邊篇八
20xx奧運(yùn)會的腳步越來越近，它令我們期盼的同時也喚醒了許多人的文明意識，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
陽春三月的一天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。眼前，流動的車輛和行人象跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
講文明就是這么簡單，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?？匆姷厣嫌欣鲃訐炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶；走在大街上想吐痰，把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來再扔掉；看到有人跌倒了，主動把他扶起來；在公交車上見到老人主動給他讓個座……只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步。今天在上學(xué)路上遇到的這一件事，讓我真正體會到：原來文明就在我們身邊！
文明在我身邊篇九
去年國慶假期，我們?nèi)页霭l(fā)去陽江海陵島游玩。剛從車上下來，我和弟弟就像一匹脫韁的野馬歡樂地跑起來。行李都搬回公寓了，我們吃完飯，就來到海邊。
這里并沒有我想象的那樣美好，海灘的沙粒在陽光的照射下泛起了金光，那邊卻成了垃圾的樂園。我頓時像影片定格似的愣住了，可不一會兒，只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從這兒走過，看著那些被主人遺棄了的垃圾，他發(fā)出一聲嘆息。老爺爺走進(jìn)垃圾樂園，不怕渾濁的廢水弄臟他潔白的外衣，伸出龜裂的雙手仔細(xì)地捕捉著那些“嫌犯”——垃圾，并將它們送回了“家”。
老爺爺默默地為世界的環(huán)境做著巨大的貢獻(xiàn)，他的一舉一動激勵著我，從而也感動著我。
通過這件事情，我相信老爺爺?shù)奈拿鲿钪笕恕鍪澜绲奈拿魈焓?，做新時代的文明代言人，讓文明之花盡情綻放。
文明在我身邊篇十
“文明”，這個詞在生活中常常映入我們的眼簾?！澳阋凰查g的不文明，對風(fēng)景來說卻是永恒的”、“我是小袋鼠，垃圾不落地?！边@一句一句簡單的語句，卻時刻提醒著我們要文明出行，不隨地亂扔垃圾。
可是，現(xiàn)實(shí)生活中的我們，有誰是真正的懂文明，不亂丟垃圾的呢？
在我們的生活中，有許許多多的小生命。有的人，呵護(hù)有加；有的人卻無情的殺害了這些小生命。老師常常教導(dǎo)我們，要珍惜生命，可我們只做到了珍惜自己的生命，有做到珍惜動物的生命嗎？這是什么？這是不文明行為！這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)！
不單單是動物這一種，植物同樣也是有生命的。小草，雖然不起眼，但是它和我們一樣都是有生命的。我們只需要輕輕的一腳踩下去，小草的生命就這樣毀于一旦了！難道這就是大家常常掛在嘴邊的文明嗎？這就是大家希望看到的文明嗎？亂丟紙屑，亂扔果皮，難道這也算文明嗎？現(xiàn)實(shí)生活中的事例很多，我曾經(jīng)親眼目睹過。(:)。
這一天，爸爸告訴我要去爬山，我原以為今天會很開心，可是一位位的游客不是在樹上刻字，就是亂丟果皮和紙屑。更讓我氣憤的是，他們還滿不在乎，無所謂！我多想去阻止那些人，可是，我阻止得了一個人，能繼續(xù)阻止第二個人，第三個人嗎？這會源源不斷的，就算我能阻止得了一時，也阻止不了一世。
地球母親給了我們一切：生命、資源等等。可是我們卻不珍惜地球母親給我們的一切，我們在傷害這個母親，難道這也算文明嗎？我們應(yīng)該反思一下自己。
“文明，”其實(shí)就在我們的身邊，我們只需要彎一下腰，就能做成一件文明的事。
文明在我身邊篇十一
文明是什么？文明是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；它不光是一盞燈，照亮人們前行的道路，它也是人與人之間和睦相處的橋梁。
早晨起床后，首先會對爸爸媽媽說“早上好”，這是一種講禮貌的文明。
起床后，洗漱。把每一顆牙齒都耍得干干凈凈，把臉的每一個部位都洗得潔潔白白。這也是一種文明，一種講衛(wèi)生的文明。
洗臉前，往往會先放上一個水盆，為的是能。
節(jié)約用水。
用剩下的洗臉?biāo)梢詻_廁所、拖地、澆花等這是一種珍惜自然資源的文明。
然后呢？到了吃早餐的時候，香噴噴的早餐放在餐桌上，這既是父母的勞動結(jié)晶，也是父母愛的體現(xiàn)。吃好每一頓早餐，不僅是熱愛自己的文明，而且是一種尊重他人勞動的文明。
背上書包，開始了有意義的學(xué)習(xí)旅程。在路上，所有的車輛和行人都會謹(jǐn)遵“紅燈行，綠燈?！钡慕煌ㄒ?guī)則。這是一種交通文明。
按時到學(xué)校，收作業(yè)的同學(xué)會把作業(yè)準(zhǔn)時交到任課老師手中。這是什么文明？是一種學(xué)校文明。
上課了！老師通過認(rèn)真的備課，在課堂上既要和我們一起鞏固已學(xué)的內(nèi)容，還要給我們傳授新的知識，每當(dāng)一節(jié)課要結(jié)束時，老師總會問“還有什么沒聽懂的地方嗎？”。我們就是剛從土里鉆出來的小草，老師就是精心呵護(hù)著我們的辛勤的園丁。每一位尊敬的老師都熱愛自己的工作，這是一種教育文明。
課間時候，同學(xué)們要么會聊一些事情，那些事情可能是快樂的事情拿出來分享，也可能是不快樂的事情吐出來解悶；要么就學(xué)習(xí)上的問題一起討論或互相請教。這是同學(xué)們之間的和睦相處的文明。
放學(xué)回家后，力所能及的幫媽媽干些家務(wù)，如掃地、擦桌、洗碗筷等，這是熱愛勞動的文明。
……。
中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明之水，源遠(yuǎn)流長，文明是美好的，作為炎黃子孫的我們，應(yīng)該將這種文明繼續(xù)傳承下去，讓我們做一個文明的人。
文明在我身邊篇十二
今天，我要向大家介紹我們班的“文明小達(dá)人”。她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴可愛極了。她“品學(xué)兼優(yōu)”，每年都被評為“三好學(xué)生標(biāo)兵”，她不僅成績優(yōu)異，還是個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、講文明懂禮貌的少先隊(duì)員，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)校，她以身作則，遵守校規(guī)，從來不說臟話，看到老師主動問好，對那些不文明的行為主動制止。有一次下課，她看見一個低年級的小妹妹在樓道里隨手亂扔垃圾，便趕緊走上去勸告，說：“小妹妹，亂扔垃圾可不好哦！”小妹妹聽了難為情地低下了頭，這時她又說：“沒關(guān)系，下次改正就好了?！甭犃怂脑?，小妹妹撿起垃圾向垃圾桶走去。就這樣她不僅自己愛護(hù)校園的環(huán)境，還帶動身邊的人行動起來，成了我班的文明小天使。
在家里，她尊敬長輩，經(jīng)常主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如：拖地、擦桌子、洗碗等等。
在社會上，她也始終不忘要做一名文明的少先隊(duì)員，一次放學(xué)的路上，一個小弟弟用粉筆在圍墻上亂畫，把雪白的墻畫的狼狽不堪，她看到了，皺起了眉頭并上前阻止，小弟弟連忙擦掉了所有的痕跡，她開心的笑了！
這就是我們班的文明小達(dá)人——王玥，希望大家也能和她一樣，從身邊的每一件小事做起，做一個文明的少先隊(duì)員。
文明在我身邊篇十三
“誰呀！把牛奶倒在這里！”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧靜。我下意識地把書展開倒放在椅子上，走向陽臺邊的欄桿，身體微微前傾著，探出頭看看到底發(fā)生了什么事。哦，原來是鄰家奶奶，“你們幾個小兔崽子！怎么能把牛奶隨便倒呢？”聽出奶奶的話中帶著幾分怒氣，臉上也失去了往日的那份和藹，滿是慍色。“奇怪，奶奶平時總是樂呵呵的，待人也挺和善的，今天怎么會這么生氣？”我不禁感到奇怪。
再看奶奶手中拿著一塊深藍(lán)色的毛巾，上面卻沾上一層乳白色的液體，似乎不定期在散發(fā)著陣陣“奶香”；順著奶奶的視線看去，兩個初中年齡的男生背對著奶奶，身體靠在一塊石階平臺上，嘴里還默默念著什么。這時，我終于明白，原來是這兩個男生把沒喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門前。
奶奶因?yàn)樘^憤怒，又朝他們罵了幾句。這里，我卻聽到這樣的聲音：“倒點(diǎn)牛奶又怎么了？”好“理直氣壯”的聲音！看著他們這樣的行為，我真想質(zhì)問：“你們還算是學(xué)生嗎？”
“你們的書讀到哪兒去了！”我聽到鄰家爺爺氣憤的聲音。是??！我們在學(xué)校里生學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到了知識，但有些人卻在不知不覺中丟失了道德，丟失了素養(yǎng)。是老師沒有教育過他們嗎？不，這是自身的過失，太過自私放縱，最終導(dǎo)致了不文明的行為。
學(xué)習(xí)知識固然重要，但是否應(yīng)該先會文明呢？
文明在我身邊篇十四
中國有50xx年的歷史，以文明之邦聞于全世。我們身為華夏兒女，有必要做到文明，做文明人。文明，生活處處都有。只要你肯做！
有一天，我獨(dú)自坐著公交車回家，那天天氣很糟糕，下著大雨，我衣服也濕了。由于雨的原因，很多座位所以沒法坐。我卻坐到了一個座位。
這時，售票員阿姨大叫：“誰給這個老太太讓一下座位？”
我一看，是位年近花甲的老人，正站在售票員阿姨旁邊。
我立刻站起來說：“這里！”
我剛說完，便去扶那個老太太，誰知，這時有一個人，趁機(jī)坐了上去，我急忙大叫：“這是給老太太的座位，你快讓開！”
誰知那個人反而不講理，反駁道：“誰搶到，誰就坐！”
這時，所有人都指著那個人破口大罵。那個人也臉紅了。便灰溜溜地離開了。老太太也就坐上了座位。
大家都夸我是個文明人。我聽了心里也美滋滋的。
如今，綿陽也在創(chuàng)辦文明城市，我們，身為綿陽人，應(yīng)為創(chuàng)辦文明城市出一份力。做文明事，當(dāng)文明人，創(chuàng)文明城！
中國文明大家創(chuàng)，文明事大家做！
文明在我身邊篇十五
每天放學(xué)回家，走到樓前，總是聞到一股臭臭的味道。原來，單元入口的那座“垃圾山”，隨著天氣的變熱，散發(fā)的臭味越來越大了。
今天是周六，爸媽不上班，吃過早飯，想起那座“垃圾山”。于是我對爸媽說：“咱全家來個“愚公移山”怎么樣？那“垃圾山”的味道太難聞了?！卑謰尪紩牡拇笮Γf：“好，咱們“愚公移山”?！睋Q上衣服，拿起工具，下樓移“山”。
來到樓下，我和媽媽負(fù)責(zé)用木棍挑把垃圾挑到塑料袋里，爸爸負(fù)責(zé)將垃圾運(yùn)到不遠(yuǎn)處的地下垃圾箱里。這可惡的垃圾，用木棍一挑，散發(fā)的臭味更大了，嗆得我都喘不過氣來了，爸媽也都捂著鼻子，媽媽說：“孫暢，這又臟又累的活能行嗎？”我說：“沒問題，為了小區(qū)干凈漂亮，我一定堅(jiān)持到底。”
天氣越來越熱，臭味越來越大，一粒粒的汗珠順著臉頰流下來。哎，這可惡的垃圾，才運(yùn)走了一半，我開始打退堂鼓，行動也慢下來了。心想：這啥時能干完呢？這時，我們單元的李阿姨和她六歲的女兒看到了，也加入到我們的隊(duì)伍。隊(duì)伍壯大了，我的精神勁又來了。不管了，直接用手抓……終于將垃圾全都運(yùn)走了，我也累得直不起腰來了。
我說：“我們將家里陽臺上的花搬到這兒來吧，形成習(xí)慣后，人們就不會再往這兒扔垃圾了。”大家一致贊同。于是，上樓、下樓、搬花、擺放，一番勞動過后，哇！好漂亮呀！
我拿起彩筆，在墻上工工整整地寫上“講文明，從你我身邊做起！”
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