總結(jié)是一種思維的整理和提煉，可以幫助我們更清晰地認識自己的成長和進步。寫總結(jié)時，我們可以運用一些圖表和數(shù)據(jù)來直觀地展示自己的成績和表現(xiàn)。以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)，值得我們深入閱讀和思考。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇一
全面貫徹落實上級及我區(qū)的“獎、貸、助、補、減免”等資助政策，以“不讓一名學生因為經(jīng)濟困難而輟學”為工作目標，保障家庭經(jīng)濟困難學生的基本學習和生活費用，確保他們安心讀書。一是貫徹落實國家資助政策，截止2020年10月31日，共發(fā)放學前免保教費、義務教育寄宿生生活補等10項資助共21705人次，發(fā)放資助金1523.11萬元。其中建檔立卡學生為6255人，發(fā)放金額為525.73萬;二是為確保建檔立卡貧困戶子女不因貧輟學，xx區(qū)出臺了“關愛圓夢”基金資助政策，受助學生范圍從幼兒園到大學，2020年全區(qū)有2300多人申請關愛圓夢基金，經(jīng)xx區(qū)扶貧辦確認身份，發(fā)放第一批2337人，共計184.65萬元，確保義務教育學生不因家庭貧困而輟學;三是落實營養(yǎng)改善計劃，截止2020年10月，營養(yǎng)改善計劃膳食資金投入2427.0552萬元，燃料費、人工費677.6288萬元，受惠學生37431人。其中農(nóng)村建檔立卡戶學生1780人，營養(yǎng)改善計劃膳食資金93.98萬元。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇二
充分利用“控輟保學”宣傳月活動，通過多種方式，多種渠道加大對《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳力度，廣泛宣傳控輟保學的典型經(jīng)驗和有效做法，不斷提高社會各界對義務教育控輟保學工作重要性的認識，增強廣大群眾的法律意識，確立“治貧先治愚，治愚靠教育”的思想，把“送子女入學接受完九年義務教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動。同時，充分調(diào)動社會和學校的積極性，持續(xù)發(fā)力，久久為功，真正把控輟保學各項政策落實到每個家庭每個學生。集中力量加大“控輟保學”工作宣傳力度。
全區(qū)各校委會、中小學校通過校園廣播、家長會議、宣傳專欄等時間進行專題宣傳報道，做到“控輟保學”宣傳到戶，擴大對外宣傳影響力。切實做到多層次、全方位對“控輟保學”工作進行宣傳，真正做到覆蓋面廣、切入面深。全區(qū)公路沿線、學校附近、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等公共區(qū)域懸掛宣傳標語100余條，制作宣傳電子屏幕9個，印發(fā)宣傳資料7萬余份。同時，還向群眾開展宣傳《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》等知識專題現(xiàn)場咨詢。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇三
(一)全面落實控輟保學“雙線四包”工作機制。全面落實黨政線、教育線“雙線”責任制,雙管齊下，嚴格實行控輟保學的“雙線四包”工作機制和“三級聯(lián)動”工作要求，層層簽訂承諾書，全力做好輟學學生勸返工作。召開控輟保學布置會、工作推進會、學籍管理培訓會等多次會議，全面落實控輟保學各項工作。
(二)成立勸返工作組，加大學生勸返工作力度。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關學校都成立了以學校領導、班主任、科任教師為成員的勸返學生工作小組，全力勸導學生返校就讀。同時，縣教育局在暑假期間成立控輟保學勸返工作組，全面做好學生勸返工作。今年7月20日至30日，利用暑假期間，縣教育局各股室工作人員深入開展“走千家訪萬戶”的家訪活動，對已輟學學生和有輟學傾向的學生全面做好勸返和思想工作，收到良好效果。
(三)進一步改善薄弱學校辦學條件，加強管理，讓校園成為學生最留戀的地方。一是結(jié)合我縣義務教育均衡發(fā)展迎國檢工作，大力改善薄弱學校辦學條件，優(yōu)化校園育人環(huán)境，營造健康向上的文化氛圍;二是要求學校嚴格按照自治區(qū)課程安排相關要求，大力開展豐富多彩的校園文體活動，進一步活躍校園文化氛圍,給學生營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。同時，結(jié)合學生興趣特點，各學校開設了富有特色的學校課程，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴格規(guī)范中小學考試評價，督促學校端正教育思想，要求學校決不允許歧視和厭棄差生;三是進一步加強和改進學校常規(guī)管理,促進學校常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、科學化、民主化,不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，全面關愛困境兒童，確保每一位孩子“進得來、留得住、學得好”，從源頭上消除學生輟學念頭，讓校園成為學生最留戀的地方。
(四)加強學籍管理，及時核對、更新學籍數(shù)據(jù)。要求各學校對返校學生及時更新學籍系統(tǒng)信息，做到一人一籍，籍隨人走，人籍一致。同時，建立全縣義務教育控輟保學工作月報制度，每個月定期通報各學校工作進展情況，督促學校全力做好控輟保學工作。
(五)全力做好教育資助工作。2020年春季資助建檔立卡學生20953人次，金額1802.7725萬元。2020年秋季資助16245人次，金額1263.43萬元。構建到村、到戶、到人的教育脫貧精準幫扶機制，實現(xiàn)建檔立卡貧困戶學生全程幫扶、全程資助。
(六)加強督查，建立完善控輟保學檔案。全面加強學?？剌z保學檔案建設工作，建完善“一校一案”“一生一案”等檔案建設，要求勸返工作不少于4次，實行控輟保學月報制度，定期通報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學?？剌z保學工作進度。
(七)安排專項資金，對輟學在外打工的輟學學生實行異地勸返工作。9月28日至30日，我縣安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委干部、學校教師、家長等人員組成異地勸返工作組，到廣東、云南等地方對輟學在外打工的輟學學生實行異地勸返工作。
(八)加強輿論宣傳動員工作。各學校充分利用qq群、微信群、家長群、家長會、學校廣播、班會課、板報、宣傳欄等多形式加大對《義務教育法》《未成年保護法》等法律法規(guī)的宣傳力度，及時遏制“讀書無用論”、“早婚”等不良社會風氣的蔓延，營造控輟保學的良好社會氛圍。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇四
1.加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會共識。每學期開學初，我們都要求各校利用校園廣播、板報宣傳《義務教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務教育法》深入人心。
2.加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。為了真正確保學生鞏固率的不斷提高，我們每學期都堅持進行定時或不定時的教育執(zhí)法檢查。對有輟學跡象的學生家長進行勸導，對社會廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強依法治輟的透明度和威懾力。
3.辦好教育，留住學生。加強思想教育是提高教學質(zhì)量的前提。我縣始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重，要求學校以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過嚴格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。
4.摸清底數(shù)，找準病因。每學期開學初要求學校對照全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)，逐班逐人認真開展學籍排查工作，重點開展“人籍不符”，“籍在人不在”方面的核查。同時，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校在當?shù)攸h委政府的協(xié)調(diào)溝通下，組織教師與村委會(社區(qū))干部職工，對義務教育流失的學生、特別是建檔立卡貧困戶適齡子女在義務教育階段流失的，進行逐村逐戶實地摸底、核實，做到底數(shù)清、情況明。
5.嚴格執(zhí)行控輟保學獎懲制度。認真落實責任追究制，實行控輟保學與教職工“評優(yōu)、評先、晉職晉級、晉檔資格和考核績效”掛鉤;建立發(fā)放入學通知書、組織學生入學、勸返輟學學生及向上級報告入學情況的工作制度;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校與轄區(qū)內(nèi)各學校校長、各學校校長要與學校年級組、班主任、科任教師簽訂目標責任書，明確輟學報告、教育管理和協(xié)助勸返等工作職責。
6.依法控輟，動態(tài)監(jiān)測。加大對《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳力度，引導學生家長樹立依法保障適齡兒童少年基本權益的法治思維和法制意識。對拒不依法送子女入學接受教育的家庭，依法采取強制手段，促使其送子女入學。建立完善“控輟保學”目標責任制和聯(lián)控聯(lián)保機制，建立“控輟保學”動態(tài)監(jiān)測機制，加強對重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，重點學段，以及流動、留守兒童、家庭經(jīng)濟貧困兒童等重點群體的監(jiān)控。
7.鞏固到位，強化勸返工作。對于出現(xiàn)的部分輟學學生，在摸清學生去向，分析其成因的基礎上，結(jié)合實際，有針對性的制定切實可行的勸返方案，落實勸返措施和責任人，實行一人一策，通過規(guī)范辦學行為，嚴格學籍操作等方式，精準施策勸返。
在抓好控輟保學的工作中，我縣付出了很多努力。今年的控輟保學工作更是取得了豐碩的成果，學校的鞏固率達到了有效的提高，圓滿完成了工作任務。同時，我們也深深地體會到今后責任的重大，但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，共同提高我縣義務教育的教育質(zhì)量，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，全面建成小康社會奠定堅實基礎。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇五
(一)努力完成任務。按照xx市教育局2020年9月30日印發(fā)的《關于做好xx市2020年控輟保學攻堅工作的通知》(柳教基〔2020〕85號)要求，對全區(qū)建檔立卡貧困戶(含未脫貧、已脫貧、已退出)適齡兒童再次逐一核查原因，建立臺帳，明確幫扶措施，制定幫扶計劃，確保全區(qū)建檔立卡貧困戶適齡兒童輟學問題全部解決。
(二)實行動態(tài)管理。再次摸清全區(qū)適齡兒童少年底數(shù)和輟學學生底數(shù)，實行動態(tài)管理，依法依規(guī)動員復學或接受送教上門，實現(xiàn)建檔立卡貧困戶適齡兒童義務教育入學率、鞏固率達到100%(即零輟學失學)，全區(qū)義務教育鞏固率達到95.6%，初中生輟學率控制在1.5%以內(nèi)，小學生輟學率控制在1%以下，教育資助實施“應助盡助”全覆蓋。
(三)增強部門聯(lián)動。各鎮(zhèn)政府、各幫扶單位、教育局、各學校大力配合，形成控輟保學的合力，及時掌握控輟保學的動態(tài)，明確工作任務，繼續(xù)采取一對一、人盯人的方法勸返輟學學生回校就讀。對多次勸返沒有效果的，現(xiàn)在仍輟學的94名學生，通過聯(lián)合法院、司法局等部門召開政策法規(guī)解讀會，宣傳相關政策及要求，若家長仍不履行職責送孩子上學的，有必要啟動行政督學或法律訴訟等程序，確保建檔立卡戶輟學學生能全部返校就讀，一個不能少。
(四)加強宣傳力度。大力宣傳職業(yè)技術教育就業(yè)增收前景，動員貧困家庭子女就讀職業(yè)教育學校，推動“一人就業(yè)、全家脫貧”。
(五)落實惠民政策。積極落實好關愛圓夢等各項惠民政策，特別是要落實好對學生的各項資助政策和對家庭的幫扶政策，解決學生和家長的后顧之憂，確?？剌z保學效果。
1.全面落實各項教育資助政策。認真落實國家、自治區(qū)及地方各項學生資助政策，對建檔立卡戶學生做到優(yōu)先給予，并獲最高檔資助。為貧困大學生辦理生源地信用助學貸款讓貧困家庭大學生順利完成學業(yè)。
2.安排財政資金200萬元，資助建檔立卡貧困戶在校就讀學生。
根據(jù)《xx區(qū)貧困學生“關愛圓夢”基金工作方案》，由區(qū)財政撥付?？?00萬元，對全區(qū)精準扶貧建檔立卡戶各學段在校就讀學生進行資助。通過各種渠道，在學校、村委、社區(qū)等廣泛開展宣傳工作，同時印制宣傳海報，發(fā)放到全區(qū)中小學校及各村屯張貼，將“關愛圓夢”基金的資助政策宣傳做到家喻戶曉。
3.繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育學校營養(yǎng)改善計劃。
繼續(xù)實施農(nóng)村義務教育學校營養(yǎng)改善計劃。繼續(xù)在全縣121所農(nóng)村義務教育學校實施營養(yǎng)改善計劃，不斷完善營養(yǎng)改善計劃各項工作制度，加大對食材配送質(zhì)量的監(jiān)管，讓學生吃上可口、滿意的營養(yǎng)午餐。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇六
進一步落實各級政府義務教育控輟保學法定責任，完善“雙線四包”和部門聯(lián)控聯(lián)保工作機制，健全目標責任制，落實貧困戶失學輟學兒童少年勸返安置“一人一案”工作制度，通過學校勸返、行政督促復學、司法督促復學等方式，督促家長依法送子女接受義務教育，確保除重度殘疾、嚴重心理或精神疾病等特殊情形外的貧困戶適齡兒童少年全部接受義務教育。對已排查出的輟學學生，按“雙線四包”的原則安排勸返人員，落實責任，確保勸返成效。依托中小學學籍信息管理系統(tǒng)，加強控輟保學動態(tài)監(jiān)測，及時做好學生輟學標注登記工作，并確保學籍系統(tǒng)信息和實際保持一致。進一步加強控輟保學數(shù)據(jù)的管理，確保貧困村、貧困戶失學輟學學生數(shù)據(jù)精準無誤。充分發(fā)揮相關部門聯(lián)防聯(lián)控作用。對無正當理由拒送適齡兒童少年入學的父母或法定監(jiān)護人，由司法部門依法追究法律責任。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇七
(一)義務教育控輟保學工作形勢依然嚴峻。有些學生因厭學情緒嚴重、無心向?qū)W而輟學，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、教育局、班主任、科任老師都做了大量的思想動員工作，采取了多種措施，但是學生就是不愿意返校學習，如白圩中學的韋良麗、覃順慶。有些學生家長甚至逼著學生返校，但執(zhí)意輟學的學生選擇離家出走等相威脅，家長也很無奈，勸返工作難度很大。
(二)部分學生家長不夠重視孩子的教育問題。認為讀不讀書都一樣，疏忽對孩子的管教，對孩子的輟學行為聽之任之，束手無策。
(三)個別輟學學生雖然被學校老師成功勸返回校，但思想很不穩(wěn)定，給學校的管理帶來不少的負面影響。
(四)xx縣外的學生隨親返回原籍就讀沒有辦理好相關的轉(zhuǎn)學手續(xù)，學校難以聯(lián)系，學籍很難處理;縣內(nèi)有些孩子隨父母外出打工在外就學，不管學校怎樣催促，家長就是不辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，學籍掛也不是，刪又不敢刪，學校很難做工作。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇八
落實義務教育學校管理標準，全面提高農(nóng)村學校管理水平，開齊開足開好國家規(guī)定的課程，積極開展文體活動。以立德樹人為根本，以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為導向，不斷深化課堂教學改革，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。區(qū)教研室以“訂單式”教研為載體、以學區(qū)(學校)聯(lián)盟為平臺，以推進教育現(xiàn)代化為抓手，抓好學校德育、教學常規(guī)管理、課改、備考、培訓、學區(qū)(學校)聯(lián)盟教研等工作，全面提高教育教學質(zhì)量。建立學習困難學生幫扶制度，避免因?qū)W習困難而厭學輟學。同時，各學校創(chuàng)建“一校一品一特色”，讓學生在濃厚的校園文化環(huán)境中受到熏陶成長。開展校園才藝“十個一”活動，培養(yǎng)每一個學生有一樣才藝興趣，學會一技之長，樹立自信。提高義務教育質(zhì)量和吸引力，讓學生愿學樂學。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇九
1.加大勸返力度。各校繼續(xù)加強對28名輟學學生進行跟蹤勸返，努力實現(xiàn)控輟保學工作教育有保障目標。
2.落實依法控輟制度。根據(jù)未入學及輟學適齡兒童少年臺賬，按照“應讀盡讀”的要求，認真研究和分析輟學輟學原因，對癥下藥，精準施策，做好入學、勸返復學工作。對無正當理由未送適齡兒童少年入學的父母或法定監(jiān)護人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦)給予批評教育，責令限期改正;經(jīng)教育不改正的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦)向其父母或法定監(jiān)護人下達《限期復學通知書》。對到期仍不送適齡兒童少年接受義務教育的父母或法定監(jiān)護人，由司法部門依法發(fā)放相關司法文書，督促其盡早復學;情節(jié)嚴重或構成犯罪的，依法追究法律責任。
3.做好返校復學學生關愛工作。要強化保障措施，學校要建立一對一的關愛幫扶機制，針對學生的學習基礎和思想狀況，給予個性化輔導，切實增強他們的學習自信心。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇十
2020年上半年區(qū)教育局主要領導多次到上嶺村開展調(diào)研，與村兩委、駐村工作隊聯(lián)合召開了扶貧工作春季攻勢、夏季攻勢專題會議，研究了春季、夏季攻勢的具體舉措。3月份、5月份我局主要負責人牽頭召集國壽財險和金橋銀行領導，到幫扶的上嶺村開展了幫扶專題調(diào)研工作，通過調(diào)研對該村2020年脫貧攻堅工作打算有了全面的了解，幫助、指導該村繼續(xù)大力發(fā)展集體經(jīng)濟，該村今年村集體收入可望達到20萬元。在調(diào)研的基礎上，結(jié)合村情實際，我們制定了年度幫扶工作計劃。我局牽頭初步落實了所有幫扶單位認領上嶺村發(fā)展項目，給予上嶺村發(fā)展集體經(jīng)濟資金支持。在干部包戶方面，為進一步落實幫扶責任人職責，2月份，我局印發(fā)了《xx區(qū)教育局進一步規(guī)范扶貧幫扶責任人開展幫扶工作的通知》，對幫扶的工作目標、工作職責和內(nèi)容、工作要求等進行了明確，極大地提高了幫扶成效。局機關每月均組織全體幫扶責任人集中開展入戶幫扶工作，每月入戶達到1次以上，根據(jù)幫扶戶實際擬定致富措施和發(fā)展項目，幫助貧困群眾解決實際困難，落實和宣傳扶貧政策，鞏固戶脫貧成果。3月局紀工委牽頭組織對幫扶責任人履職情況進行了專項督查。夏季攻勢期間，區(qū)教育局組織幫扶責任人開展了教育扶貧集中宣傳排查活動。6月底，幫扶責任人入戶開展了2020年春季教育扶貧上門宣傳、資金核查專項活動。各幫扶責任人根據(jù)要求，走村入戶，認真填寫了訪問記錄，全面排查了建檔立卡學生信息，核查了貧困戶資助款到賬情況和扶貧手冊的記載情況，并請貧困學生家長在《2020年春季學期教育扶貧資助告知卡》上進行了簽名確認，極大地提高了廣大人民群眾對教育扶貧政策的知曉率和滿意度。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇十一
xx市各縣(區(qū))教育局、各校均聯(lián)合行政、教育兩條線成立了“控輟保學”工作領導小組，制定了控輟保學工作方案，縣(區(qū))政府每年與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府及教育局簽訂控輟保學工作目標責任書，并督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府與村委會(居委會)簽訂控輟保學工作目標責任書，縣(區(qū))教育部門與屬地義務教育學校簽訂控輟保學工作目標責任書，校長與班主任、教師分別簽定了目標管理責任書，層層落實責任。并在義務教育階段實行三包制度，即領導包片、包村，班主任包班，科任教師包學生，各有責任指標。如經(jīng)開區(qū)制定了《經(jīng)開區(qū)控輟保學工作實施方案》、《xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)教育體育局控輟保學工作實施方案》等一系列方案制度，各管理局、區(qū)教體局、各學校相應成立了控輟保學工作領導小組。蘆溪縣出臺了《蘆溪縣關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》;上栗縣政府辦公室印發(fā)了《上栗縣控輟保學工作實施方案》文件，成立了由分管副縣長任組長的“控輟保學”工作領導小組;安源區(qū)人民政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了《安源區(qū)義務教育階段控輟保學工作責任書》。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇十二
xx市充分利用社交媒體、“萬師訪萬家”活動等形式，做好教育政策法規(guī)的宣傳工作。如經(jīng)開區(qū)在開學初，由區(qū)教體局、各管理局、各學校結(jié)合開學工作，認真開展了《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳教育工作，使《義務教育法》深入人心，讓每個家長和社會各界充分認識到自己在確保適齡兒童接受義務教育過程中的責任和義務，使學生家長克服“讀書無用論”的影響;引導和教育家長樹立依法保障適齡兒童基本權益的法制意識，做到政策法規(guī)家喻戶曉，營造控輟保學良好氛圍。又如蘆溪縣開學初要求各校利用校園廣播、板報、班團會宣傳《義務教育法》《教育法》《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并通過“致家長的一封信”等形式向家長廣泛宣傳，使《義務教育法》深入人心。并利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則，認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府村規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。安源區(qū)創(chuàng)新“小手帶大手”的工作方法，讓學校、駐村工作人員在教育小朋友的同時，要求小朋友回家后也對家長進行監(jiān)督，改變習慣，助推控輟保學。同時，組織學校深入家庭開展家訪工作。學校領導、班主任、走進家庭了解、摸清輟學學生情況，對學生、家長進行勸解，認真做好輟學學生勸返工作。并全面落實義務教育免試就近入學政策。落實各級各部門和學校控輟保學責任，重點抓好小學一年級和初中一年級招生工作，加強學籍管理，有效保障適齡兒童接受義務教育的權利。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇十三
上半年，改薄方面完成了3所智慧校園實驗校的建設、湯口中心學校食堂及教師周轉(zhuǎn)房建設;陽光玉河幼兒園、甘棠小學綜合樓竣工。規(guī)范了實驗室配備。規(guī)范采購了全區(qū)中小學實驗室易耗品，并強化相關管理工作;在線課堂全部完成百分百的開課任務，以及每周2課時的省定標準。城鄉(xiāng)教育發(fā)展更加均衡?？剌z保學方面，聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校開展義務教育階段控輟保學工作。對學生就讀情況進行了全面摸底排查，結(jié)合學籍系統(tǒng)對學生就讀、學段錯誤信息，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校及時進行了變更、整改，有力確保了建檔立卡貧困家庭學生無一人因貧輟學，義務教育控輟保學工作機制得到認真落實。對殘疾兒童底數(shù)進行了摸底，春季學期我區(qū)義務教育階段殘兒78人，其中建檔立卡貧困家庭殘兒17人，全部采取隨班就讀和送教上門方式保障其接受義務教育。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在縣委縣政府的正確領導下，在市教育局具體指導下，xx縣教育局始終把義務教育階段控輟保學工作作為重中之重來抓，按照“雙線四包、一線超前、兩線互動、法不缺位”的要求，通過多措并舉，通過進一步壓實責任，狠抓控輟保學工作，取得了顯著成效。
一、主要成效。
我縣共有小學208所、初中39所（含完全中學2所）、特殊教育學校1所、教學點258個。目前，初步統(tǒng)計我縣2021年義務教育鞏固率為99.52％；截至2021年9月，我縣失學輟學人數(shù)為0人，保持了“輟學零新增”。
二、主要做法及措施。
（一）高度。
當前隱藏內(nèi)容免費查看重視，壓實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦）、各義務教育學校繼續(xù)將控輟保學工作作為當前重要的政治任務來抓，召開專題會議，研究制定訂工作方案，認真安排部署，主要領導親自抓，分管領導具體抓，明確責任分工，做到專人盯、專人管，專人進村入戶開展家訪勸返活動，確?？剌z保學工作橫向到邊、縱向到底，不留死角取得成效。強化控輟力度，確保勸返學生留得住、學得好。加強人文關懷，確保送教到位，確保有學習能力的適齡殘疾學生一個不漏接受義務教育。
（二）強化責任，凝聚合力。
在實行“雙線四包”工作機制的基礎上，我縣針對建檔立卡戶學生建立“雙線五包”，即政府一條線，教育部門一條線；政府線五包指縣領導包掛點聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領導包村，村干部包村民小組，村民小組長包建檔立卡脫貧戶學生，幫扶聯(lián)系人包幫扶對象中建檔立卡脫貧戶學生；教育線五包指縣教育局領導包掛點聯(lián)系片區(qū)的學校，責任股室包掛點聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學校，校長包任職學校，學校領導包年（班）級，科任教師包人。
建立健全七長一聯(lián)系人、動態(tài)監(jiān)測、聯(lián)控聯(lián)保、長效控輟、常態(tài)巡查等五項控輟保學工作機制。特別是明確了縣長、縣教育局長、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、村長、校長、家長、師長（班主任）、脫貧戶幫扶聯(lián)系人的“七長一聯(lián)系人”控輟保學責任制，充分督促和指導兩線互動到位。
根據(jù)自治區(qū)、xx市的要求，我縣按“一個不能少”的工作目標，按照“雙線四包、一線超前、兩線互動、法不缺位”的要求，按照《xx縣2021年控輟保學工作方案》確定的工作職責、具體分工，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關部門要加強溝通，相互配合，齊抓共管，全力抓好各項工作落實，鞏固控輟成果。
我縣加強控輟保學動態(tài)監(jiān)測，由縣教育局牽頭，與縣公安、扶貧、殘聯(lián)等相關部門建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制，安排專人深入村、屯、戶，摸清義務教育階段適齡兒童少年入學情況，全面掌握本地失學輟學名單。通過各種形式對家長和學生進行《義務教育法》等法律知識宣傳。建立起鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村委（社區(qū)）、村小組三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡，適齡兒童、少年的父母（或其他法定監(jiān)護人）無正當理由未依照《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）或教育行政部門向其父母（或其他法定監(jiān)護人）給予批評教育，并向其送達《義務教育限期復學通知書》，責令限期改正；逾期不改正的，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道）向其下達《義務教育輟學行政處罰決定書》，依法敦促其履行法定義務，保證失學、輟學學生復學。
（三）標本兼治，提升水平。
狠抓學?；A設施建設，努力創(chuàng)建良好育人環(huán)境，規(guī)范學校常規(guī)管理。統(tǒng)籌加快義務教育學校布局調(diào)整，既要適度擴大城鎮(zhèn)教育規(guī)模，整合農(nóng)村教育資源，又要在人口稀少、地處偏遠、交通不便的地方辦好必要的教學點，防止因?qū)W校撤并調(diào)整帶來新的輟學。
以“愛和責任”為核心，引導教師熱愛教育，關愛學生，以人格魅力和學識魅力教育感染學生。防止簡單粗暴對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。注重教育培訓，提高教師的業(yè)務水平；開展師德師風大討論活動，提高教師的師德水平。把“控輟保學”工作作為重要工作職責，認真做好學生家長及學生的思想教育工作，努力制止學生輟學。
通過文明校園、特色學校等創(chuàng)建活動，提升辦學品位，增強學校吸引力。讓城鄉(xiāng)學生接受均衡化教育。2020年，大安鎮(zhèn)中心小學獲“全國文明校園”稱號；xx縣平山實驗中學等10所義務教育學校獲“xx縣文明校園”稱號。
加大家庭經(jīng)濟困難等學生的幫扶力度，健全教育惠民資助體系，落實好義務教育階段學校“兩免一補”等惠民政策；開展多種形式的社會幫扶活動，鼓勵社會捐助，持續(xù)發(fā)揮xx縣教育慈善會捐資助學助教引領作用，對符合資助政策的，優(yōu)先予以資助，做到“不讓學生因貧困而輟學”。
5.建立關愛網(wǎng)絡，讓困境兒童有溫暖。
建立健全“家庭盡責、政府主導、部門聯(lián)動、群團協(xié)同、社會參與”的留守兒童關愛網(wǎng)絡，促進留守兒童健康成長。加強特殊教育基礎能力建設，辦好特殊教育學校，目前我縣特教學校1－9年級共有學生113人。我縣已對266名殘疾兒童實行送教上門，保障了殘疾兒童接受教育的權益。加強對進城務工人員隨遷子女入讀學校的管理指導，幫助隨遷子女盡快融入城鎮(zhèn)校園生活。
三、下一步工作。
（一）加強統(tǒng)籌，堅持問題導向，繼續(xù)完善臺賬資料。針對檢查發(fā)現(xiàn)的控輟保學、學生資助等方面問題扎實開展整改工作。督促指導各學校規(guī)范建立控輟保學、學生資助工作臺賬，進一步完善和更新臺賬資料。
（二）加強監(jiān)測，強化聯(lián)防聯(lián)控，確保數(shù)據(jù)統(tǒng)一。在新學期繼續(xù)堅持控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制，對適齡兒童少年受教育情況進行調(diào)查，并持續(xù)跟蹤建檔立卡脫貧戶學生就讀情況，堅持依法控輟、責任控輟、制度控輟、宣傳控輟、質(zhì)量控輟、關愛控輟，強化部門之間的聯(lián)動，鞏固控輟成效、防止反彈。依托全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)，規(guī)范學籍日常數(shù)據(jù)更新及管理，學校對學生異動情況進行及時登記造冊。落實控輟保學月報告制度，強化數(shù)據(jù)管理，確保學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦）、縣教育局、縣教育局學籍辦數(shù)據(jù)等“四統(tǒng)一”。
（三）加強宣傳，營造良好氛圍，不斷鞏固控輟成果。通過多種方式，加強有關教育法律法規(guī)的宣傳力度，不斷提高全社會對義務教育控輟保學工作重要性的認識。利用電視臺、宣傳欄、微信等宣傳工具進行《教育法》《義務教育法》和《未成年人保護法》等有關法律規(guī)定和違法追責的宣傳，切實增強家長和適齡兒童少年的法律意識，營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍，營造實施義務教育的良好環(huán)境。抓好教學與管理，深化教學改革，鞏固控輟成果。
教育局年控輟保學工作總結(jié)篇十五
xx市堅持“事前”預防、“事中”控制、“事后”總結(jié)的控輟保學工作制度，積極加強動態(tài)監(jiān)測，先于每學期開學初，進行全面深入的調(diào)查摸底，xx市教育局要求各縣(區(qū))嚴格“一縣一案”，各縣(區(qū))教育局按照“一個不少、一校一冊、一生一案”的要求，各級領導干部及學校教職員工分片包村，進村入戶動員輟學學生返校。尤其針對教育扶貧這塊，主動對接國辦扶貧大數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)比對和動態(tài)管理，安排人員及時深入屬地和涉及學生的建檔立卡貧困戶走訪調(diào)查，摸清貧困戶教育人口就學狀況，重點掌握義務教育階段建檔立卡貧困戶應就讀和實際就讀的準確信息，確保對象精準，一個不漏。此外，在學期中間，湘東區(qū)堅持教改控輟，對產(chǎn)生厭學情緒而萌生輟學想法的學生積極開展勸學工作，一方面，加強正面引導，推進素質(zhì)教育，教師積極改進教學方法，更新教學理念，多給予這部分學生鼓勵幫助，促進和諧師生關系的形成，另一方面，積極尋找這部分學生的興趣點，充分挖掘他們的特長，調(diào)動其積極性，因材施教，爭取這部分學生能夠從輟學生到常曠生，再到差生，最后到合格生，從而有效控制輟學。
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