無論是對于個(gè)人成長,還是對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作,總結(jié)都具有重要的意義。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)?總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)過程中的思考方法和應(yīng)對策略,對我們的總結(jié)有很大的啟發(fā)。
自律上網(wǎng)國旗下講話篇一
自律是一門學(xué)問,這們學(xué)問,自先秦時(shí)期就開始做了。
《禮記》中,記述了儒家先賢的一句話:君子必慎其獨(dú)也。 慎獨(dú)二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們中的大多數(shù)仍無法道出這簡簡單單兩個(gè)字所包含的意境。慎即心真,獨(dú)指獨(dú)處,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎處事,行,有律于己,做,無愧于心,這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾對四知先生楊震的故事有所耳聞,他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說出:天知,地知,你知,我知,然后拒絕了手捧黃金的來客。 我們也曾在今年的八月領(lǐng)略了我國奧運(yùn)健兒的.風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場絕對真實(shí)的競技表演,讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。 慎獨(dú),讓他們更坦蕩;自律,讓他們的靈魂變得高大堅(jiān)挺。
在大多數(shù)時(shí)候,自律是我們內(nèi)心的一股力量。律即是約束,我們向來認(rèn)為約束是對
心靈
的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美,正如一首詩,平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來,就會呈現(xiàn)出令人贊嘆的音韻節(jié)律。 自律也是一種堅(jiān)持,容不得人半點(diǎn)懈怠。千里之堤,尚且會毀于蟻穴。再高的修養(yǎng)德望,也會因?yàn)橐粫r(shí)的不自律,而給人生留下抹不去的污點(diǎn)。 所以,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。也許,我們曾經(jīng)在路上如無其事地丟棄過垃圾;也許,我們曾經(jīng)在無人監(jiān)督的自習(xí)課上講過小話;也許,我們曾經(jīng)為了圖便利而橫穿馬路。 曾經(jīng)的我們都或多或少有過不自律不慎獨(dú)的舉止。 但而今的我們,即將成人,即將邁入高校學(xué)府中深造的我們,也應(yīng)當(dāng)聽一聽孔夫子千年前的教會,做一個(gè)慎獨(dú)的坦蕩君子。
自律上網(wǎng)國旗下講話篇二
大家好,我今天演講的題目是“合理利用網(wǎng)絡(luò),做文明上網(wǎng)高中生”。
眾所周知,互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍?;ヂ?lián)網(wǎng)給我們帶來了便利,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野。他用他豐富的資源不斷豐富我們的思想。然而,如果我們不合理地使用互聯(lián)網(wǎng),他給我們帶來的是思想墮落,失去斗志,甚至失去未來。
網(wǎng)絡(luò)是有益的。面對互聯(lián)網(wǎng),我們嘆了口氣。在這樣一個(gè)知識淵博的世界里,他可以盡收眼底,讓我們足不出戶,了解世界。網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)信息充滿了我們空洞的大腦。
許多同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷,荒廢了學(xué)業(yè),迷失自我,這樣的例子比比皆是。在學(xué)校內(nèi),許多同學(xué)拿手機(jī),用手機(jī)上網(wǎng)聊天,考試時(shí),用手機(jī)搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中,上網(wǎng)聊天,瀏覽不良網(wǎng)頁,玩游戲,這些情況也時(shí)有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們不能抵制,網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩,成了我們成功路上的絆腳石。
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,我們該如何使用?
面對網(wǎng)絡(luò),我們要以正確的態(tài)度面對他,不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)對我們的學(xué)習(xí)有利,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,得到更多書本以外的知識,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一本課外輔導(dǎo)書,給我們指點(diǎn)迷津。但是,面對網(wǎng)絡(luò)有弊的一面,我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學(xué)會摒棄,要學(xué)會控制自己,抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利,同時(shí)也用心體會網(wǎng)絡(luò)帶來的弊。
同學(xué)們,高中三年我們怎樣度過?面對發(fā)展如此迅速的信息時(shí)代,我們應(yīng)該怎樣度過?難道真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡(luò)這把鑰匙,合理利用網(wǎng)絡(luò),真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利呢?既然我們來到了萊蕪一中,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地。在考試時(shí),不能再用手機(jī)艘答案,在課堂上,不能再用手機(jī)上網(wǎng)聊天,在家里,不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁,更不能隨意進(jìn)出網(wǎng)吧。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是充滿誘惑的。我們應(yīng)該要學(xué)會抵制這些不良誘惑,我們正處在增長知識的黃金階段,不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學(xué)業(yè)。從現(xiàn)在開始,學(xué)會文明上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò),做一個(gè)態(tài)度積極,腳踏實(shí)地的高中生吧!
離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間,我們必須得珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),利用每節(jié)課每節(jié)自習(xí),真抓實(shí)干,我們的目標(biāo)是進(jìn)步,我們的目標(biāo)是進(jìn)步,我們的誓言是不氣餒,昂起首,挺直腰板。為自己的夢想出發(fā)吧!
自律上網(wǎng)國旗下講話篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,在這春意盎然、萬物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,我非常高興地為大家演講。今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》?!白月伞钡囊馑伎赡苓€有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個(gè)“早”字,從此,他不再遲到,長大成人也愈發(fā)出色,成為了名揚(yáng)中外的大文豪。
“早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!
同學(xué)們,我們在機(jī)構(gòu)雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因?yàn)?,世界上從來沒有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。在這里,我想對大家提三個(gè)要求,即三個(gè)“一個(gè)樣”:有老師在和沒老師在一個(gè)樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!
自律上網(wǎng)國旗下講話篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二(2)班的黃碧云同學(xué)。
今天我演講的主題是——感恩與自律。
可是,感恩不是光用嘴說的,而是要付諸實(shí)際行動的,“惟將終夜長開眼,報(bào)答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄為”,“有所為有所不為”,用理智來自律,不待羊鞭自奮蹄。
自律,顧名思義,就是自覺,自我約束,自我控制之意。古人大力主張自律,如孔子所說:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!敝灰覀兌嘧晕曳词。晕壹s束,我們就不會違法紀(jì)律,觸犯他人,就不會遭受他人的埋怨,這就是對關(guān)心自己愛護(hù)自己的人的最大的感恩。
自律是感恩的前提,感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過自己的人,那么就要學(xué)會自律。
人無自律,必有后患。凡是社會上被懲罰的不法分子和學(xué)校被處分的違紀(jì)學(xué)生,都可以說是缺乏自律意識的結(jié)果。社會安定,學(xué)校秩序的好壞,涉及到每個(gè)人的自律意識的程度。自律對我們學(xué)生乃至全社會成員都相當(dāng)必要,他是國家安全,社會穩(wěn)定的源泉,是個(gè)人健康發(fā)展的條件,他對個(gè)人的前途起著決定性的作用。
人是社會的人,他總會受到社會的制約。自律,是社會的客觀要求;自律,我們才不會違紀(jì);自律,我們才有安定的健康生活;只有自律,我們才能成為文明學(xué)生。
如果說感恩是一只雄鷹,自律則是雄鷹的翅膀;如果說感恩是一艘航船,自律則是船上的帆;如果說感恩是一朵鮮花,自律則是綠葉。
自律的根須可以成長為感恩的大樹,自律的力量可以撐起一片感恩的天空,自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。
同學(xué)們,為了讓關(guān)心你,愛護(hù)你的親人們少一些擔(dān)心和憂慮,學(xué)會自律吧,用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
自律上網(wǎng)國旗下講話篇五
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠實(shí)友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。
最后,我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話: 。
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息; 。
要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人; 。
要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友;
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序; 。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空?!?。
自律上網(wǎng)國旗下講話篇六
大家上午好!今天我講話的主題是《學(xué)會自律,文明上網(wǎng)》。
現(xiàn)代社會網(wǎng)絡(luò)越來越普及,網(wǎng)絡(luò)成為我們生活中不可或缺的東西,它改變著我們的生活。我們可以在網(wǎng)上查閱資料和最新的消息,還可以開闊我們的視野,促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
但任何事物都具有兩面性,網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。它可以使人通過探索和學(xué)習(xí)成才,也可以把人引向無底深淵。有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,上課無精打采,學(xué)習(xí)成績下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了小網(wǎng)蟲;有的因長期上網(wǎng),眼睛受到嚴(yán)重的損壞,成了近視;還有的被網(wǎng)絡(luò)上的人利用,走向犯罪的深淵。網(wǎng)絡(luò)的不正當(dāng)使用,使得許多學(xué)生耽誤了自己的學(xué)習(xí),廢棄了美好的前途。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查研究顯示,上網(wǎng)學(xué)生超過80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正用于查詢資料的人數(shù)少之又少。
首先,我們要樹立正確的意識。要清楚網(wǎng)絡(luò)是工具,而不是玩具。只有正確使用才能成為網(wǎng)絡(luò)的主人,沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能淪為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。
其次,我們要加強(qiáng)自律。有效利用網(wǎng)絡(luò),熟練掌握網(wǎng)絡(luò)的基本技能。用好網(wǎng)絡(luò)搜索、學(xué)習(xí)、交流的功能。讓我們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)到更多的知識。
我們要文明使用網(wǎng)絡(luò)。綠色上網(wǎng)就是要做到四個(gè)杜絕,既杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。同學(xué)們千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住了自己的手腳,束縛了心靈。我們要把握自己,文明上網(wǎng),做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。
自律上網(wǎng)國旗下講話篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的主題是磨礪意志,嚴(yán)格自律。
3月28日,我校高2021屆舉行了徒步拉練活動并取得了圓滿成功,本次拉練活動,反映出了同學(xué)們高度的社會責(zé)任感和紀(jì)律意識,鍛煉了吃苦能力,增強(qiáng)了體質(zhì),磨礪了意志,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,充分展現(xiàn)了樂山一中學(xué)子不畏艱難,不怕流汗,遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們在拉練活動中做到了自律,但平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的自律仍存在著許多問題,比如:攜帶違規(guī)食品入校、沖撞校門、晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)。所以,我們在生活中還應(yīng)更加注意培養(yǎng)自己的自律意識。
在以往的生活中,我們受到主要是他律,他律是指非自愿的受他人約束,檢查和監(jiān)督。那什么是自律呢?自律,是指在沒有旁人監(jiān)督的情況下,自發(fā)遵守規(guī)定,自覺地依照規(guī)范,自我對照、自我踐履、自我反省、自我提高的過程。為什么要自律呢?隨著年齡的增長、心理的成熟,他律對我們的約束作用,將會越來越小;這時(shí)候,我們就需要通過自律,來約束自己、發(fā)展自己。學(xué)會自律,是我們成長道路上必不可少的一門課程。如何做到自律呢?首先,要磨礪自己的意志,一般說來,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨煉意志的過程。其次,要將外在的條例、規(guī)定內(nèi)化為自我的約束,形成遵規(guī)守紀(jì)的意識。最后,要時(shí)時(shí)刻刻做到自我要求、自我約束,直到形成自律意識。
拉練活動的成功已經(jīng)證明:我們有能力做好自律,作為一名一中學(xué)子、新時(shí)代的中學(xué)生,我們也應(yīng)該做好自律。所以,我希望同學(xué)們從今天起,對待校園生活像對待徒步拉練一樣,遵規(guī)守紀(jì),磨礪意志,培養(yǎng)自律意識,為一中爭光,為自己爭光!
我的講話完畢,謝謝大家!
自律上網(wǎng)國旗下講話篇八
親愛的同學(xué)們,老師們好!今天我演講的題目是自律。
北風(fēng)呼呼,送走了一場剛剛落幕的期中考。現(xiàn)在面對我們的是更年輕的挑戰(zhàn),是一片需要我們用更多汗血揮灑的田野。此時(shí)此刻,我們不能放松懈怠,而需要自律,自己約束自己。
正如普羅涂斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者”。一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時(shí)懈怠,似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,將會演變成頑固不化的惡習(xí),也只有嚴(yán)于律已,能時(shí)刻約束自己的人,才會走向成功,如果一個(gè)人不能自我控制,那么,他又談何駕駛未來。越王勾踐正是嚴(yán)于律已,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉。
也許你會認(rèn)為,自律名人,偉人才應(yīng)修為的。其實(shí)不然,我們青少年正處于人生成長的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩,或是食堂就餐,自覺排隊(duì),這些都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中,也有不和諧的音符:有的人臟話隨口而出,有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚(yáng),更有甚者,拿著手機(jī),小靈通高談闊論。也許這些在你看來是最普遍的,但這卻也是破壞和諧生活的始作俑者。
人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,虛度時(shí)光,不嚴(yán)于律已,終將一事無成。自律不能光放在嘴邊說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動。
也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,沒有不可能征服的高峰;也許你的智力愚鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力,堅(jiān)忍不拔,便沒有不可逾越的障礙;“行百里者半九十”“千里之行始于足下”,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,磨練自己的意志,錘煉自己的毅力,嚴(yán)格自律。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自律上網(wǎng)國旗下講話篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是來自404班的劉萬捷,我今天講話的題目是《讓自律成為攀登高峰的繩索》。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中,自主支配時(shí)間增多的情況下,要實(shí)現(xiàn)自我的卓越發(fā)展,在攀登知識高峰,美德高峰中不落后,需要我們科學(xué)的成長規(guī)劃,勤學(xué)刻苦的付出,更需要自己的嚴(yán)格自律。
自律,即自我管理,自我約束,它要求我們要有長遠(yuǎn)的目標(biāo),抵制誘惑的能力,堅(jiān)定不移的毅力。從大的方面來說,它是一個(gè)群體提高凝聚力的關(guān)鍵。從小的方面來說,能否做到自律是對一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。
沈從文曾說過,“征服自己的一切弱點(diǎn),正是一個(gè)人偉大的開始。”而在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此,羽翼未豐的的我們做事往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。
在我們周圍,不乏沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,不遵守校紀(jì)校規(guī),甚至是早戀的同學(xué)。這正是自制力不強(qiáng)的表現(xiàn),往往都會耽誤學(xué)業(yè)。
反觀歷史偉人以及成功人士,無一不是對自己嚴(yán)格要求。比如從不遲到的柳傳志,每日三省的曾子,不受不義之財(cái)?shù)臈钫穑麄冇米约旱墓适赂嬖V我們:自律是成功的基石。
那么如何學(xué)會自律呢?
首先要知道什么是對的,什么是錯的。而對于我們高中生來說,上課講話,早戀以及沉迷于網(wǎng)絡(luò)無疑是錯的。另外要從多方面思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。
其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的。沒有頑強(qiáng)的意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律意識,但行為表現(xiàn)與自律所要求的不相稱,這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力做助推劑,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆?。同時(shí)我們要嚴(yán)格要求自己,對自己不嚴(yán)格,自律也無從談起。
最后,要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,成長路上無捷徑,讓自律成為我們攀登知識高峰,美德高峰的登山繩,從而實(shí)現(xiàn)自己的健康成長,卓越成才。
自律上網(wǎng)國旗下講話篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
自律,就是自己管理自己。在當(dāng)今競爭日益激烈的世界,自主學(xué)習(xí)成為了一種必不可少的學(xué)習(xí)方式,而自律則是自主學(xué)習(xí)的前提。所以,我們要學(xué)會自律,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。
在早自習(xí),沒有老師的要求下,唯有自主學(xué)習(xí)才能充分利用這寶貴的時(shí)間,而自律便在此發(fā)揮了它的作用。面對周圍激烈的競爭,我暗暗下定決心:一定不能松懈。在這上進(jìn)心的驅(qū)使下,我在早自習(xí)放聲朗讀,將自己全心投入到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,背誦優(yōu)美文章,來提高自己語言方面的能力。
在大課間,當(dāng)同學(xué)們都在閑談時(shí),幾個(gè)學(xué)霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響,雙眼盯著書本,右手拿著筆飛快地寫著作業(yè),完全沉浸在知識的海洋里。我想:這就是我所欠缺的一點(diǎn)吧!這也是他們成績優(yōu)異的原因吧!
在中午,當(dāng)其他人都在休息或做作業(yè)時(shí),我毅然選擇了讀書。因?yàn)槲冶仨毜贸弥咭贿@較為輕松的時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,擴(kuò)大自己的知識面??v然周圍并非特別安靜,但我心中的信念使我忘卻了周圍的環(huán)境,專心致志地讀著書。
當(dāng)上課時(shí),課程進(jìn)度很快,稍不留神就會漏掉關(guān)鍵知識點(diǎn)。所以,我們一定要學(xué)會自律,克制自己的惰性,決不能分心。每當(dāng)我要睡覺時(shí),我總會敲打自己的大腿,提醒自己千萬不能睡覺。之后,我便會繼續(xù)跟著老師的思路走,詳細(xì)地做好筆記。漸漸地,睡意就沒了。
在家里,電視和電腦成了巨大的誘惑,極大地吸引著我。當(dāng)我身體中的懶蟲又開始活動時(shí),我便咬咬牙,在心中默念道:“不!同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣,我會落后的。”經(jīng)過一番思想斗爭,我再次堅(jiān)定了自己的信念,又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
有人說過:“習(xí)慣決定命運(yùn)!”一個(gè)好的習(xí)慣,能帶給人一生的幸福。我一定要繼續(xù)堅(jiān)持,從一件件小事養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。當(dāng)要玩的時(shí)候,多忍一忍;當(dāng)要打瞌睡時(shí),多撐一撐;當(dāng)要放棄時(shí),多想一想自己的夢想······在日常生活中,多嘗試克制自己的行為,多想自己的信念。這樣,日復(fù)一日,自律就成了一種習(xí)慣。隨之,成功也在向你招手。
我相信,只要人人都多一點(diǎn)自律,那么美好的明天在等著你!
自律上網(wǎng)國旗下講話篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自律是約束自己,自律更是讓自己能夠準(zhǔn)章守法,自律更是一個(gè)圈,籠罩著我們,讓我能不斷的在自律的情況下增加自己的本領(lǐng)。
自律是一件平常的事情,自律是一個(gè)人對于自己的一種要求和標(biāo)準(zhǔn)的約束,這樣的對于一個(gè)人應(yīng)該有更大的一種保護(hù),同時(shí)更是一種對自己的約束,這樣的讓一個(gè)人擁有更高的一種要求。
自律是一件很好的事情,自律更是一個(gè)人的根本。有多少人沒有這樣的自知自明。有多少人會看不清楚這些,有多少人會看不明白這些東西。有的時(shí)候大家在一起做一件事,而這個(gè)人在這里恰好是耽誤我們的重要因素。就這樣能看出一個(gè)明白的人應(yīng)該趕快的離開??墒菍τ诓幻靼资吕淼娜司蜁囋谶@里。而是不會動地方。這就能看到一個(gè)人??吹搅艘粋€(gè)人的明白,與不明白看到的是一個(gè)人的自律。這樣的看到的不僅僅是一個(gè)人,是一個(gè)人的品行。更是一個(gè)人對自己的一種最好的約束,約束的是一個(gè)人,約束的是一個(gè)人對待事情的眼中和形象。這就能看到自律,這就能看到自律對于一個(gè)人的重要。自律了這個(gè)人才能看到的更多,這個(gè)人才能學(xué)習(xí)到的更多的一個(gè)層次。這樣的層次讓一個(gè)人懂得很多,這樣的層次讓自律圍繞我們,讓自律在我們身邊吧。這樣會擁有更多的學(xué)習(xí)。這樣會擁有更多的美好的收獲。
自律,約束的是自己,自律是對自己的一個(gè)要求,只有自律了才能不斷的進(jìn)步,才能更有素質(zhì)和美好的形象。
自律上網(wǎng)國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)》。我想,同學(xué)們都會唱孫悅的《祝你平安》吧?會唱《好人一生平安》吧?這兩首歌是祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲。我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹?、“一路順風(fēng)”等話語所包含的意義。我也相信,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。
據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。有專家指出,通過安全教育,提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在這里我想對同學(xué)們說的是,“生命”,是多么鮮活的詞語,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,我們要人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。針對同學(xué)們在校園的實(shí)際活動特點(diǎn),我希望大家能注意以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在路口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。
4、要注意外出安全、交友安全。我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng),記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
同學(xué)們,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識,從我做起,從小事做起。生命只有一次,它不光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一。同學(xué)們,讓我們攜起手來,人人爭做“平安家庭”的維護(hù)者,爭做“平安校園”的參與者,最后祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué),平平安安回家!
自律上網(wǎng)國旗下講話篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),自覺自律》。
脫離軌道的流星,縱然劃破了浩瀚星空,絢爛了光華,但終究是曇花一現(xiàn)、粉身碎骨,在茫茫夜色中消失得無影無蹤;偏離航線的船只,縱然一時(shí)會翻波涌浪、激流向前,但終究會觸礁沉沒,葬身海底,萬劫不復(fù)。人如果沒有了紀(jì)律的約束,就像是斷了線的風(fēng)箏,可能會在當(dāng)時(shí)放縱自己,卻永遠(yuǎn)失去了高飛的力量。
今天的我們,是青春的。充滿個(gè)性的我們對自由的向往更是迫不及待。所以,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。但是,無以規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。如果讓飛鳥離天、游魚離水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會離開這美麗的世界。
在校園里,我們追逐打鬧,大聲喧嘩;自習(xí)課上,我們竊竊私語,但驚心吊膽的提防著窗戶前的身影;在宿舍,一次次將小燈開開關(guān)關(guān),和老師玩著斗智斗勇的游戲。這里所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律,其實(shí)是一種自我約束力。這些條文框理并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,能夠更好的學(xué)習(xí)成長。這才是制定各種紀(jì)律,規(guī)范的真正目的!
一個(gè)隨心所欲、胡作非為的學(xué)生怎能贏得明天的輝煌?一個(gè)大家都不去遵規(guī)守紀(jì),恪守公約的班級怎么能有戰(zhàn)斗力?社會的蓬勃向上靠秩序,人生的精彩絕倫靠規(guī)矩。也只有真正恪守本分,遵規(guī)守紀(jì),才能真正地自覺自律,超越自我!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自律上網(wǎng)國旗下講話篇十四
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的主題是:自律——成功的階梯。
哈佛大學(xué)有句名言:“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力?!币粋€(gè)好的學(xué)生,一個(gè)會學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先是一個(gè)自主的學(xué)生,一個(gè)能夠自我管理的學(xué)生。這表現(xiàn)為時(shí)時(shí)刻刻對自我的約束,而不是外界的壓力。而對于中學(xué)生而言,在寢室的自我管理顯得尤其重要。
寢室是我們學(xué)習(xí)的第二戰(zhàn)場,而往往同學(xué)們在教室里緊繃的弦一回到寢室就徹底松散,忘記了寢室是我們休息的場所,是我們?yōu)橥瓿尚碌木o張的學(xué)習(xí)任務(wù)養(yǎng)精蓄銳的場所。因此在我們面臨緊張的學(xué)習(xí)時(shí)合理的休息是我們的權(quán)利也是我們的義務(wù)。作為權(quán)利而言,我們不允許存在有影響或打擾我們休息的事項(xiàng),如果我們的休息權(quán)遭到了其他人的破壞,我想我們每一位有著自己信念和目標(biāo)的同學(xué)都應(yīng)該站出來對這些現(xiàn)象堅(jiān)決的說不,都應(yīng)該讓那些不珍惜住校條件的同學(xué)離開。權(quán)利的維護(hù)不僅僅是靠外部力量的干涉,更離不開我們自己的參與,為維護(hù)我們自己的權(quán)利同學(xué)們行動起來。作為義務(wù)而言,合理的休息是為了更好的完成我們自身的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)也是為了保障他人的休息權(quán),因此遵守校規(guī)、遵守宿舍的管理規(guī)定就是一條最起碼的底線,最重要的是需要我們做好自律,然而我們的表現(xiàn)是怎么樣的,我們做到自律了嗎?近段時(shí)間學(xué)校寢室就經(jīng)常亮起紅燈:比如部分同學(xué)一回到寢室就大聲喧嘩,高談闊論,追逐打鬧,不聽生活老師的勸阻,我行我素的開“個(gè)人論壇”,夜深人卻久久不能安靜下來;還有少數(shù)同學(xué)在寢室違規(guī)使用手機(jī),甚至還有個(gè)別同學(xué)聚眾玩紙牌,躲在廁所里抽煙等等。同學(xué)們,放學(xué)回到寢室放松一下緊張心情本無可厚非,但這種放松應(yīng)當(dāng)建立在不影響自己和他人休息的基礎(chǔ)上。環(huán)境屬于大家,請控制你每一個(gè)躁動的因子,把寶貴的時(shí)間留給今天學(xué)過的和明天將要學(xué)的知識,于點(diǎn)滴中掌握成敗,學(xué)會自制,把規(guī)章制度化為自身無形的力量,把握心中的約束力以收放自如!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
自律上網(wǎng)國旗下講話篇十五
春日踏著悄悄的步伐向我們走來,接替嚴(yán)冬為大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的訊息。一年之計(jì)在于春,我們又迎來了一個(gè)新的開始,我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴(yán)峻的考驗(yàn),而我們必須做到的兩個(gè)字就是--自律。
對于處在高中階段的我們來說,每分每秒都是珍貴的,我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。自習(xí)課上,沒有老師的督促,很容易放松下來,或許一時(shí)的松懈就使寶貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅(jiān)持,盡管勞累辛苦,我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到
學(xué)習(xí)
中去。走廊里,沒有主任的監(jiān)督,我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己,放松我們的腳步,放低講話的聲音,為自己更為他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律,說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時(shí)候,我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位
同學(xué)
的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些松散的'行為,學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。黨提倡建設(shè)和諧社會,就是要建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)民主法制,公平正義,誠信友
愛
,充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會,作為育明人,我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族,理想,榮譽(yù)”的校訓(xùn),把我們的校園
建設(shè)成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺的同學(xué)。做到自律,課間就會少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里,我們也是來嚴(yán)于律己的育明人。 在這樣的大家庭里,高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)過不懈的努力,終于走入清華北大的校門,創(chuàng)造了如此輝煌的成績
,我們就這樣,尋著他們的腳步,以自律為座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進(jìn)。自律上網(wǎng)國旗下講話篇十六
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。
自律,是一門學(xué)問,這門學(xué)問自先秦時(shí)期就開始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。
《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨(dú)也?!?/p>
“慎獨(dú)”二字,也許我們聽過數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡簡單單兩個(gè)字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾在過去的八月領(lǐng)略了我國奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場絕對真實(shí)的競技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無與倫比的藝術(shù)。
其實(shí),對于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無處不在。
學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書館,這就是自律。
工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。
自律上網(wǎng)國旗下講話篇十七
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我國旗下講話的主題是《創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起》。
有人說,校園是一個(gè)溫馨的家;有人說,校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更是一個(gè)美麗而又神圣的殿堂。在這里,瑯瑯的讀書聲,是她最動人的旋律;沙沙的寫字聲,是她最美妙的樂章;鴉雀無聲的晚自習(xí),是她最迷人的畫卷;而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng),則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。
那么,學(xué)風(fēng)是什么?我認(rèn)為,學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。
學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的燈塔,它指引著每一位同學(xué),即使在迷惘中,也要去不懈的努力。
學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的風(fēng)骨,它體現(xiàn)了每一位同學(xué)昂揚(yáng)的斗志、不滅的求知。
學(xué)風(fēng),它更是學(xué)校的靈魂,它提供了治學(xué)之源,奠定了育人之基。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題直接影響教育質(zhì)量。從學(xué)校來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平 ,從學(xué)生來講 ,學(xué)風(fēng)問題影響其自身的學(xué)習(xí)績效 ,乃至今后的成長和進(jìn)步。因此,抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就抓住了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
作為一個(gè)班級,學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的好壞,可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說過:即使是最好的學(xué)生,如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里,也會很快變成一個(gè)小野獸。 所以,倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級里,班級成員都能靜下心來,主動學(xué)習(xí),良性競爭,相互帶動,從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自律上網(wǎng)國旗下講話篇十八
自律是一門科學(xué),從先秦時(shí)期就開始了。《禮記》年,記載了儒家圣賢的一句話:“君子須慎獨(dú)”。
“謹(jǐn)小慎微的獨(dú)立”這個(gè)詞我們可能聽過好幾遍了,但我們大多數(shù)人還是無法表達(dá)這個(gè)簡單的詞所蘊(yùn)含的意境?!爸?jǐn)小慎微”就是“真心”,“獨(dú)立”就是“獨(dú)處”。一個(gè)人的時(shí)候還是真心實(shí)意,做事謹(jǐn)慎,做事有法可依,做事有度,對得起自己的心。這是這個(gè)千年古語的精髓。
我們都聽過“四知老師”楊真的故事。他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說:“天知道,地知道,你知道,我知道”,然后拒絕了捧金的來訪者。
我們也在今年8月感受到了我們奧運(yùn)運(yùn)動員的風(fēng)采。他們對自己要求嚴(yán)格,給了我們一場絕對真實(shí)的競技表演,讓我們領(lǐng)略到了體育無與倫比的藝術(shù)。
要謹(jǐn)慎,讓他們更開放;自律讓他們的靈魂高大強(qiáng)壯。
很多時(shí)候,自律是我們心中的一股力量?!胺ā笔羌s束,我們總以為約束是靈魂的羈絆,卻從來看不到背后的美好。它的美,就像一首詩,按照一定的規(guī)律編排,會呈現(xiàn)出驚人的韻律感。
自律也是一種堅(jiān)持,不能容忍任何懈怠。千里之堤,必毀于蟻巢。一個(gè)人的修養(yǎng)再高,也會因?yàn)椴蛔月啥谏钪辛粝虏豢赡绲奈埸c(diǎn)。
所以自律是堅(jiān)持的力量,也是堅(jiān)持的力量。
也許,我們曾經(jīng)把垃圾扔在路上,若無其事;也許,我們在無人監(jiān)管的自習(xí)課上講過小字;也許,我們曾經(jīng)為了方便過馬路。
以前我們都有過不自律不謹(jǐn)慎的行為。
但是現(xiàn)在,我們即將成年,即將進(jìn)入大學(xué)深造。我們也要聽幾千年前孔教的話,做一個(gè)“穩(wěn)重獨(dú)立”的坦蕩君子。
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