通過總結(jié)，我們可以看到自己過去的努力和付出，并對(duì)未來做出更好的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性，避免錯(cuò)誤給讀者帶來困惑和誤解。6.下面是一些成功的總結(jié)寫作范例，相信對(duì)大家提升寫作水平會(huì)有很大幫助。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇一
我是楊倩，北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院交通管理里與信息工程系xx物管1302班的一名學(xué)生，此刻為13屆在頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，目前在盤石公司數(shù)據(jù)運(yùn)維崗位實(shí)習(xí)。有很多成長(zhǎng)以及變化，我不僅僅得到了企業(yè)的充分肯定，還被作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)，這學(xué)期來，在思想、學(xué)習(xí)、生活、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
思想上：作為團(tuán)員的我首先、用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用用心向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做到：思想覺悟高，有良好的作風(fēng)和品德，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做有理想的青年，有作為的團(tuán)員，有職責(zé)的負(fù)責(zé)人，有用的社會(huì)職業(yè)人，并為入黨做了充分準(zhǔn)備，提交了入黨申請(qǐng)書。
學(xué)習(xí)上：我始終堅(jiān)持一句格言“不放下努力是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取是我的職責(zé)”。有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)院上課認(rèn)真聽講，做好筆記，用心思考并回答問題，學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)崗位上，我勤奮努力，工作有效率，用心主動(dòng)好學(xué)，受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。做數(shù)據(jù)方面，我比較細(xì)心認(rèn)真，這半年在企業(yè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的個(gè)性快。
生活上：由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。其次，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢合理利用自己的生活費(fèi)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職，寒暑假時(shí)做過餐廳服務(wù)員、房地產(chǎn)宣傳、創(chuàng)維電視機(jī)臨促不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。實(shí)習(xí)期間有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，從未給家人任何負(fù)擔(dān)。
工作上：做到一絲不茍，我也做到了盡職盡責(zé)，敬業(yè)。對(duì)公司的企業(yè)文化等十分認(rèn)可。我堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，吃得苦中苦方為人上人。
知識(shí)無(wú)止境，學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名負(fù)責(zé)人、團(tuán)員，我應(yīng)不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身修養(yǎng)，不斷地在工作中磨練自己，積累經(jīng)驗(yàn)。一點(diǎn)點(diǎn)的積累不僅僅是榮譽(yù)也是自己的財(cái)富。感謝學(xué)校給予我機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)用心參加團(tuán)組織的政治理論學(xué)習(xí)，社團(tuán)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做好社會(huì)實(shí)踐工作，志愿服務(wù)工作，做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務(wù)實(shí)訓(xùn)、文書檔案與管理、商務(wù)溝通和公關(guān)禮儀、英語(yǔ)等幾部分。
公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程，一共有13個(gè)文種，我們上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)的有請(qǐng)示、通知、批復(fù)等文種，雖然開始并不適應(yīng)公文寫作的方式，但經(jīng)過自己努的練習(xí)現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語(yǔ)托業(yè)橋考試和b級(jí)考試。
下半學(xué)有些課的方式改變了，很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)知識(shí)也總是一知半解，但經(jīng)過自己的努力和老師同學(xué)們的幫助，上課時(shí)的思路慢慢變得清晰了。面對(duì)政務(wù)實(shí)訓(xùn)，困難挺多的，一開始幾周聽不懂，后來“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了，政務(wù)實(shí)訓(xùn)下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)寫作政文，只有自己努力去做了，才會(huì)有收獲，政文只有自己親手寫，然后再經(jīng)過反復(fù)的修改才會(huì)有進(jìn)步。
大學(xué)課余的時(shí)間很多，會(huì)復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，但總覺得我們學(xué)習(xí)的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí)，看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
二、生活方面。
一開始，我就知道大學(xué)里的人際關(guān)系很重要，所以在生活上，我基本上都可以和同學(xué)知友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，與這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、其它方面。
（一）鍛煉自我身，勇于實(shí)踐。
喜歡挑戰(zhàn)，喜歡改變，在實(shí)踐中鍛煉自己，完成蛻變。我是一個(gè)喜歡改變自己的人，大學(xué)里有非常多的機(jī)會(huì)，進(jìn)入大學(xué)以后，我參加了院青協(xié)等社團(tuán)，也參加了許多活動(dòng)，在人才招聘會(huì)中做調(diào)查；在人才培訓(xùn)會(huì)議、和班長(zhǎng)峰會(huì)中做會(huì)場(chǎng)服務(wù)人員，從中學(xué)到很多關(guān)于辦會(huì)的知識(shí)，也受到了老師的一致好評(píng)；參加了“其實(shí)你很美”的助興走臺(tái)，鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實(shí)踐中成才，在一次次的鍛煉中蛻變，同時(shí)也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足。
這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去的一年內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快，與同學(xué)合作的意識(shí)還不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還不夠等。但勤能補(bǔ)拙，我相信只要努力，沒有什么做不好。
五、總結(jié)。
學(xué)無(wú)止境。雖然本學(xué)期即將結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)有終點(diǎn)。希望通過本次總結(jié)，我可以更好的認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的能力！
我們都隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們每天都在為了不被這社會(huì)淘汰而努力，為了自己的夢(mèng)想而拼博。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇三
我是陳庚，20xx級(jí)土木工程一班的一員。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大三的學(xué)生，回顧過去的二年，感觸頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興，也為自己擔(dān)任體育委員工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多，曾多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。獲得了20xx――20xx學(xué)年的學(xué)業(yè)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)，三好學(xué)生，在學(xué)部籃球賽中組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)獲得了第一名。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我深知學(xué)業(yè)的重要性，在學(xué)習(xí)上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識(shí)和專業(yè)技能由于我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理，學(xué)習(xí)上我刻苦努力、勤奮好學(xué)；堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)；面對(duì)困難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外，我還積極的參加各種培訓(xùn)班，努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來臨的就業(yè)壓力，我也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。不僅發(fā)揚(yáng)著刻苦學(xué)習(xí)的精神，更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀念。知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的，要想成功就得懷著活到老，學(xué)到老的理念，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，緊跟時(shí)代的脈搏而進(jìn)步。
在平時(shí)生活中，要以班干部嚴(yán)格端正自己的作風(fēng)，樂于助人，待人熱情，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，生活儉樸，作風(fēng)正派。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當(dāng)然我也會(huì)真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。從而不斷的提高自己。不僅于此生活中我是個(gè)樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平時(shí)，我堅(jiān)持天天跑步，加強(qiáng)身體鍛煉，希望做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。
我積極樂觀，我誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守中學(xué)生守則，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感。積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會(huì)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，努力完善自己、豐富自己。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己。我會(huì)一直以好的心態(tài)端正學(xué)習(xí)‘嚴(yán)肅自己’改變自己的不足，努力向上，我會(huì)以此激勵(lì)自己，勤奮刻苦，以身作則，為以后的學(xué)習(xí)道路留下串串美麗的腳印，也為我擔(dān)任學(xué)生干部而感到驕傲！
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是政史學(xué)院行政管理班的學(xué)生李倩倩。時(shí)光荏苒，我作為一名大學(xué)生已經(jīng)有一年的時(shí)間了。在這一年里，我曾經(jīng)迷茫著大多數(shù)大學(xué)生的迷茫，迷失在大多數(shù)人迷失的大學(xué)校園。經(jīng)過一年的思考和鍛煉，我終于走上了提升自己、發(fā)展自己的正確軌道上。
我很榮幸能夠成為校青年志愿者協(xié)會(huì)的一名干部，在幫助他人的同時(shí)也使我學(xué)到了很多知識(shí)。雖然現(xiàn)在我并沒有作為班上的干事，但是從上小學(xué)到中學(xué)，我一直在班上擔(dān)任班干部的職務(wù)，因此，我覺得我個(gè)人具有較強(qiáng)的責(zé)任感、溝通和管理能力，這些在我擔(dān)任學(xué)生干部的過程中發(fā)揮著很大的作用。
作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，在過去的一年里，我積極參加了學(xué)校組織的校園清掃活動(dòng)、感恩母親節(jié)和福利院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的參與，同時(shí)在老師和同學(xué)的幫助和支持下，我的思想，生活和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，取得了良好的成績(jī)。以下是我對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)單的總結(jié)。
在思想上，我始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，我始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。同時(shí)，我也并不滿足于僅僅作為一名團(tuán)員，于今年的3月參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，并成功獲得了結(jié)業(yè)。更進(jìn)一步用行動(dòng)向黨組織靠攏，努力使自己早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)上，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，上進(jìn)心強(qiáng)，在校期間無(wú)任何違紀(jì)的現(xiàn)象，注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。經(jīng)常利用課余時(shí)間到學(xué)校圖書館查閱書籍，開拓視野的同時(shí)也豐富自己的專業(yè)知識(shí)，把自己往社會(huì)所需要的人才方向培養(yǎng)。
在生活上，我努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛圈子。
以上是我對(duì)個(gè)人表現(xiàn)的簡(jiǎn)單總結(jié)，當(dāng)然自己還有存在這樣或那樣的不足，比如學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，工作效率仍有待提高。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)，工作中不斷的改進(jìn)和完善。讓自己在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中更上一層樓，一點(diǎn)一滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，完善自身的各個(gè)方面，爭(zhēng)做一名對(duì)校，社會(huì)有用的優(yōu)秀大學(xué)生。
此致
敬禮！
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
您們好！
我是財(cái)會(huì)金融系07級(jí)會(huì)計(jì)四班的學(xué)生。xx年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進(jìn)步，保持著較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的.局勢(shì)變化。
二、工作情況。
大一期間，在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)，并參與組織本班的一次社會(huì)主題活動(dòng)-“心系四川，抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)”，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，為班贏得了榮譽(yù)。也積極參與系部組織的“五四合唱”，“教室美化大賽”，“3v3籃球比賽”等各項(xiàng)活動(dòng)。
三、學(xué)習(xí)情況。
在參與社會(huì)活動(dòng)的同時(shí)我沒有忘記學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路。第一學(xué)年里，我的各科平均成績(jī)均在85分以上，且期末學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗯琶谝?，綜合測(cè)評(píng)全班排名第一。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
結(jié)語(yǔ)。
以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：汪曉梅。
2011年10月21日。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大二的學(xué)生,回顧過去的一年，感觸頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興，也為自己能夠在工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師、同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作、生活等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多，曾多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，我深知學(xué)業(yè)的重要性，所以我刻苦努力、勤奮好學(xué)，不斷提高自己的文化知識(shí)和專業(yè)技能，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的最好的，但我的學(xué)習(xí)態(tài)度很值得大家學(xué)習(xí)。我相信只要努力地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)修自己，社會(huì)上總會(huì)有我的一席之地的。
在思想上，我從沒松懈過，一直積極地向黨組織靠攏。無(wú)論在哪，我都時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，時(shí)刻起模范帶頭作用。我還自覺學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)及方針、政策，積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“八榮八恥”等重要思想，使自己能夠樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，因此我被推選為黨員重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
在工作上，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真的做好了每一件事，積極主動(dòng)配合組織的日常工作。在服從上級(jí)命令的同時(shí)，也會(huì)敢于提出自己的建議和意見，勇于開拓創(chuàng)新。
在生活中，由于我積極樂觀，誠(chéng)實(shí)守信，樂于幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，因此與同學(xué)的關(guān)系都十分融洽。
在學(xué)校的這一年里，我也遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我還是積極樂觀的面對(duì)一切，不為眼前的困難所嚇倒。一年來，在老師和同學(xué)的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(zhǎng)了許多。感謝我的老師以及同學(xué)一直以來對(duì)我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心與照顧。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)一直以良好的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極向上，為以后的人生道路留下串串美麗的腳印，也為我的學(xué)習(xí)生涯畫一個(gè)完美的句號(hào)。
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。
20××.06:獲得學(xué)院“5.25”大學(xué)生心理情景劇大賽三等獎(jiǎng)。
20××-20××年度：獲得學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào)。
20××-20××年度：獲得學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)。
20××-現(xiàn)在：曾獲得學(xué)院一等、二等、三等獎(jiǎng)學(xué)金。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇七
在思想上，我熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，用心向組織靠攏。20xx年入學(xué)我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，定期匯報(bào)思想狀況，在20xx年5月份被定為入黨積極分子，并經(jīng)過黨組織的慎重思考于20xx年6月成為一名中共預(yù)備黨員。在此期間，我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，使自己不斷進(jìn)步。
目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，努力上進(jìn)是我在學(xué)習(xí)中最大的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲疑钪獙W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更就應(yīng)具備優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，這不但有利于學(xué)生工作的開展，更有利于自身未來的發(fā)展。進(jìn)入大學(xué)以來，我一向秉承“一分耕耘，一分收獲”的理念來督促自己的課程學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每一天認(rèn)真聽講，課上做好學(xué)習(xí)筆記，課后在教室或圖書館自習(xí)。經(jīng)常向老師請(qǐng)教專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)，充分利用課余時(shí)間不斷拓寬自身的知識(shí)面，透過網(wǎng)絡(luò)媒體及時(shí)涉獵與收集專業(yè)相關(guān)的資料，經(jīng)常閱讀一些名人名著以增加知識(shí)底蘊(yùn)，拓寬知識(shí)面。
我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。始終堅(jiān)信自己的信念“既然選取了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！惫Ψ虿回?fù)有心人，在老師、同學(xué)的指導(dǎo)和幫忙下，我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)：在20xx——20xx學(xué)年，以均分84分位列專業(yè)第一，獲得院“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)；在20xx——20xx學(xué)年，以均分92分再次位列專業(yè)第一，獲得院“特等獎(jiǎng)學(xué)金”和“院三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。除此之外，我還一次性透過了省英語(yǔ)三級(jí)、三級(jí)助理營(yíng)銷師和iso9000質(zhì)量管理內(nèi)審員職業(yè)資格考試，并取得相關(guān)職業(yè)資格證書。
我從大一入校就用心報(bào)名參加學(xué)院社聯(lián)及社團(tuán)等相關(guān)學(xué)生組織。作為社聯(lián)副主任、社團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)，我用心參與社團(tuán)、社聯(lián)舉辦的各項(xiàng)比賽與活動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)服務(wù)于全院師生，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量，學(xué)生組織中的工作經(jīng)歷讓我了解團(tuán)隊(duì)合作的重要好處。
作為班長(zhǎng)，我以身作則，嚴(yán)于律己，顧全大局，做老師的得力助手，給同學(xué)們樹立榜樣。在兩年的工作期間，我成功策劃并舉辦了xx物業(yè)管理、xx物業(yè)管理專業(yè)“新老生交流會(huì)”，“班干交流會(huì)”、“難忘母親節(jié)”、“xx物管元旦晚會(huì)”等活動(dòng)，并帶領(lǐng)組織本班同學(xué)用心參加學(xué)院、系部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。班長(zhǎng)的工作經(jīng)歷讓我明白了自身作則的重要好處。
作為一名普通學(xué)生，我在校園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中用心地展示自己，為校園建設(shè)添磚加瓦，熱情奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量。
由于在工作中的優(yōu)異表現(xiàn)，我先后多次被校園授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”“社會(huì)工作優(yōu)秀學(xué)生”、“社聯(lián)精神禮貌個(gè)人”以及“優(yōu)秀組織者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在校兩年期間，我用心響應(yīng)校園號(hào)召，熱情投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)中鍛煉自己，在實(shí)踐中提升自己。
今年暑假，我利用兩個(gè)月的時(shí)間在南京萬(wàn)科物業(yè)管理公司實(shí)習(xí)，先后在萬(wàn)科金色家園物業(yè)服務(wù)中心、萬(wàn)科會(huì)所從事客服和前臺(tái)接待工作。工作期間，態(tài)度端正，勤懇踏實(shí)，并著手參加“第一屆社區(qū)業(yè)主運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“專項(xiàng)維修資金意見征詢”、“幸福社區(qū)—千萬(wàn)工程”等活動(dòng)的籌備工作，得到領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)主的一致好評(píng)。
大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐讓我在獲得歷練的同時(shí)，更加懂得了如何透過積攢經(jīng)驗(yàn)讓自己更加成熟，透過總結(jié)教訓(xùn)讓自己更加進(jìn)步，更加貼合當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，努力讓自己成為一名對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家真正有用的人。
一個(gè)人不管以前取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過去。一切的成績(jī)終究都會(huì)成為浮云，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中就應(yīng)要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更完美的將來。我相信我們會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來。時(shí)間還在繼續(xù)，生活還在進(jìn)行，我會(huì)依然拼搏并且努力著。不斷的提高，不停的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面全面發(fā)展，相信我的明天會(huì)變的更加的完美和絢爛！
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇八
我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上總是爭(zhēng)取做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)科知識(shí)有著十分大的幫忙，因此我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法，這種學(xué)習(xí)方法能夠幫忙我超多的吸收知識(shí)，還能使我有更多的課余時(shí)間去參加課外活動(dòng)。
我平時(shí)還用心參加各種課外的知識(shí)比賽，如課外科技作品競(jìng)賽以及全國(guó)大學(xué)生電子競(jìng)賽的培訓(xùn)，這些培訓(xùn)不僅僅能夠拓展自己在各方面的相關(guān)知識(shí)，還能夠幫我提高應(yīng)用知識(shí)的潛力。我總是習(xí)慣在學(xué)習(xí)時(shí)做到獨(dú)立思考各種問題。我隨著自己學(xué)習(xí)潛力的不斷提高，不僅僅學(xué)到了很多基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和本專業(yè)知識(shí)，還讓自己的心理有了一個(gè)很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術(shù)知識(shí)。
我在學(xué)習(xí)各種知識(shí)的這段時(shí)間里更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。老師們對(duì)我耐心的教導(dǎo)使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的各種樂趣所在。我與班級(jí)上的全體同學(xué)也建立起了很好的學(xué)習(xí)關(guān)系，做到跟大家一齊克服難關(guān)。
我在過去的一年里所堅(jiān)持努力的付出最后得到了回報(bào)，讓我收獲了“校三好學(xué)生”這一光榮的稱號(hào)，我在今后將會(huì)不斷奮發(fā)向上繼續(xù)努力。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇九
我叫楊光，來自河南理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院機(jī)械10-02班。在大一期間，我本著鍛煉自己、回報(bào)社會(huì)的初衷，抓住一切機(jī)會(huì)展現(xiàn)、提高自己的潛力，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)知識(shí)。在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面下功夫，并且取得了必須的成績(jī)，下面我將就各方面分三點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我就抱著考研的理想努力學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的事務(wù)有多么繁雜，我都始終沒有放松過學(xué)習(xí)。除了課堂學(xué)習(xí)以外，我還廣泛參加學(xué)習(xí)類競(jìng)賽。同時(shí)，功夫不負(fù)有心人，在付出以后我也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，其中包括全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試pet3、大學(xué)生英語(yǔ)演講公開賽等，并在學(xué)年末的評(píng)優(yōu)評(píng)先過程中獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。
這使我更加認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)中，無(wú)論其他事情有多繁忙，學(xué)習(xí)不能放松，更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂項(xiàng)目而忘記了自己的本職——學(xué)習(xí)!
二、工作方面。
大一期間我除了學(xué)習(xí)以外還在年級(jí)、學(xué)生會(huì)、班級(jí)里擔(dān)任了一些職務(wù)。憑著老師們的錯(cuò)愛，我在年級(jí)里擔(dān)任大班長(zhǎng)，在共青團(tuán)里擔(dān)任10級(jí)團(tuán)總支書記;在學(xué)生會(huì)里現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)自律部副部長(zhǎng);在班里任班長(zhǎng)。
這些工作使我的潛力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學(xué)習(xí)和工作之間的協(xié)調(diào)潛力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進(jìn)入大學(xué)以來夢(mèng)寐以求想學(xué)習(xí)到的。
我們明白，大學(xué)就是個(gè)小社會(huì)，大學(xué)更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進(jìn)入大學(xué)，只明白學(xué)習(xí)不行，那樣會(huì)成為一個(gè)書呆子而被社會(huì)拋棄;而在各種各樣的社會(huì)工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去，既不致于把課余時(shí)間浪費(fèi)掉，有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
三、社會(huì)實(shí)踐方面。
20xx年暑假期間，我參加了由校團(tuán)委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織的集中團(tuán)隊(duì)，下基層、走社區(qū)，和老革命前輩們交談，從他們身上我學(xué)習(xí)到了那個(gè)年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質(zhì)。
在社會(huì)實(shí)踐期間，我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會(huì)中立足，光憑借專業(yè)技術(shù)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它不僅僅需要專業(yè)技術(shù)知識(shí)，更需要良好的與人溝通潛力，人際交往潛力，表達(dá)潛力，以及自我展現(xiàn)的潛力。有的大學(xué)生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了，沒有認(rèn)識(shí)到社會(huì)真正需要的人才是什么樣的人才。
所以，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)清自己，認(rèn)清社會(huì)，這十分有利于我今后的發(fā)展，為我今后的努力帶給了有力的方向。
在20xx-20xx學(xué)年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)工作中我被評(píng)為“三好學(xué)生”稱號(hào)，這使我格外興奮和榮耀。這是對(duì)我一年來學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績(jī)。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們長(zhǎng)期以來對(duì)我的幫忙和支持，我會(huì)不驕不躁，繼續(xù)努力，為學(xué)院爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十
真正的學(xué)習(xí)是不分時(shí)間和地點(diǎn)的，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，同時(shí)，在工作之余，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種機(jī)器設(shè)備的理論知識(shí)，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，有效地鍛煉和提高了自己的實(shí)際工作能力，也積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)。
隨著天華基地的不斷發(fā)展壯大，后續(xù)裝置的不斷建設(shè)，我認(rèn)識(shí)到必須加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì);加強(qiáng)自己的安全意識(shí)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的檢修與維護(hù)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡檢，加強(qiáng)設(shè)備的技術(shù)改造，把設(shè)備故障和安全隱患消滅在萌芽狀態(tài);提高現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)意識(shí)，以高超的技能和及時(shí)高效的反應(yīng)來保證裝置的安穩(wěn)長(zhǎng)久運(yùn)行。勇氣催人奮進(jìn)，智慧成就輝煌。我相信，面對(duì)天華的美好未來，我有信心有能力為天華的快速發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十一
工作都一年了，一年的見習(xí)期已滿，馬上將轉(zhuǎn)為中學(xué)二級(jí)英語(yǔ)教師，現(xiàn)在將自己的工作做個(gè)小小的總結(jié)。
一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來說，只不過是滄海一粟。對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只不過是幾十分之一。但是，我們每個(gè)人卻可以把它賦予不同的含義。
一、個(gè)人的思想變化。
回顧一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多，一年以前我?guī)е鴮?duì)工作的高度熱情投入到每天的忙碌和充實(shí)中去時(shí)，渾然未覺時(shí)間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。
一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。我理想要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢做敢為的學(xué)生，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友?？墒墙?jīng)過這一年的磨練，我明白了學(xué)生不是東西，你想怎樣塑造就怎樣塑造，學(xué)生是活的，不是死的。他們有他們的想法，有自己的主見。雖然在我們眼中，他們的觀點(diǎn)不太成熟，或是根本就是不正確的。我們也不能強(qiáng)制性的要求他們改，這樣他們根本就不會(huì)接受，反而還會(huì)產(chǎn)生膩煩心理。所以我強(qiáng)制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習(xí)慣，改掉說臟話、懶惰的毛病，養(yǎng)成聽話董事、熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?，F(xiàn)在想來真是有點(diǎn)強(qiáng)人所難了，或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當(dāng)然的了?，F(xiàn)在的思想都成熟了好多，也實(shí)際了好多，沒有開始的盲目自信與心急如焚了。我不會(huì)放棄我想改變學(xué)生不好習(xí)慣的想法，但我會(huì)用很多不同的方法，不會(huì)只是強(qiáng)迫那么簡(jiǎn)單了。
二、教學(xué)工作方面。
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。
2、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
3、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
4、完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。
5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
上面的每一步我每天都認(rèn)真的做，而且也很有激情的去完成每一天的事情?？上看螠y(cè)試下來都會(huì)讓我目瞪口呆，成績(jī)居然那么的差，我完全的盲目了，不知道其中的原因。因此我也消沉了一段時(shí)間，好好的反思了很久以后。覺得問題還是出在老師身上。我對(duì)他們期望太高了，太急于求成了。所以我每天都會(huì)給他們講解很多的東西，希望把我所知道的一下子全部教給他們。我忽略了他們還只是初一的學(xué)生，而且他們還是農(nóng)村的中學(xué)生，以前從來沒有接觸過英語(yǔ)。我只顧自己講得仔細(xì)，卻沒有管他們是否接受得了，也沒有真正的落到每一個(gè)學(xué)生的身上。況且英語(yǔ)本來對(duì)我們中國(guó)的學(xué)生就是一門很難的學(xué)科，所以我有時(shí)太著急了，現(xiàn)在明白了，急是出不了成績(jī)的，只有耐心的教，細(xì)心的輔導(dǎo)，根據(jù)實(shí)際的情況，每天少講一點(diǎn)內(nèi)容，但是一定要讓每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。真正的學(xué)到知識(shí)，只有這樣才能真正的出成績(jī)。
三、班主任工作方面。
一學(xué)年的時(shí)光就這樣過去了，。教師這一職業(yè)即是快樂又是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者，組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作，尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過一年的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這一年的班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題。
但是在管理中我還是遇到了很多的辣手問題，有的時(shí)候我真的沒有辦法處理好。比如我們班一個(gè)科任老師罵了一個(gè)學(xué)生，結(jié)果那個(gè)學(xué)生期末考試就是不考那一科，我都做了好多的思想工作，結(jié)果還是白費(fèi)；班上有個(gè)男生因?yàn)楹ε略趯W(xué)校被挨打，不想讀書，我可以說是磨破了嘴皮，可依然是白費(fèi)。所以我的管理技術(shù)還需要提高，在假期里，我會(huì)多看些有關(guān)這方面的書，讓自己當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
這就是我一年以來的個(gè)人總結(jié)，還有很多沒有寫到的地方，我以后會(huì)好好的注意的，邊教邊學(xué)邊總結(jié)。爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破，在管理上有所改革，在思想上有所創(chuàng)新。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十二
多年以來，學(xué)校一直把衛(wèi)生工作放在重要位置，始終堅(jiān)持以人為本，積極貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門提出的工作要求，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，建設(shè)良好的育人環(huán)境。同時(shí)，根據(jù)省、青島市及區(qū)愛衛(wèi)辦工作要求，學(xué)校也在積極組織開展“青島市衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、申報(bào)單位基本情況。
青島藍(lán)谷社生小學(xué)坐落于即墨區(qū)溫泉街道社生東崖村，于2018年9月奠基及開工建設(shè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、布局合理、設(shè)備先進(jìn)的達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校生源主要來自后街、前集、東崖、西山、峽后、北小峨、南小峨、東楊、西楊、西埠共10個(gè)自然村及學(xué)校周邊安納溪、悅瓏臺(tái)等高檔住宅小區(qū)。
二、必備條件達(dá)標(biāo)情況。
學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)30個(gè)教學(xué)班，占地50.45畝，建筑面積1.3萬(wàn)多平方米，總投資1億多元，地理位置相對(duì)獨(dú)立。目前在校學(xué)生179人，教職工21人。
三、創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)落實(shí)，科學(xué)管理。
1、建立愛國(guó)衛(wèi)生工作小組，保障工作順利開展。做好衛(wèi)生工作是我校各項(xiàng)工作中的重要組成部分，由校長(zhǎng)親自掛帥，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)組成了學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)分明，做到既分工又合作。學(xué)校定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，專題研討和解決衛(wèi)生工作中的問題，制定了衛(wèi)生工作年度計(jì)劃，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作列入學(xué)校的議事日程和寫入學(xué)校工作計(jì)劃中。
2、衛(wèi)生監(jiān)督成立“二組”實(shí)行區(qū)域負(fù)責(zé)工作制度。學(xué)校設(shè)立了專門的教師衛(wèi)生檢查小組和學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督崗。每區(qū)域都設(shè)置了負(fù)責(zé)教師、學(xué)生，明確分工，全天候不定期突擊檢查，確保衛(wèi)生工作的長(zhǎng)效管理。檢查內(nèi)容不僅包括學(xué)生教室、包干區(qū)，還包括教師辦公室。
3、分工明確，嚴(yán)格管理，有“度”可依。我校嚴(yán)格劃分了班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)，每個(gè)班級(jí)都必須做到教室和包干區(qū)一日一打掃，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校具體情況，制定了《青島藍(lán)谷社生小學(xué)衛(wèi)生工作實(shí)施方案》和《青島藍(lán)谷社生小學(xué)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律考核辦法》等愛衛(wèi)制度。從地面到教室天花板等都有明確而具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十三
本人在任職的近幾年里，一直擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙科，五年級(jí)六年級(jí)教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績(jī)出色，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十四
我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作、x思想、x理論、xx的三個(gè)代表，響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂于助人。熱愛并忠誠(chéng)于黨的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)。
二、課堂教學(xué)：
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。
三、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
不足之處是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。
四、其他：
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加校里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少，出去直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不多。
綜上所述，這學(xué)期我取得了一定的成績(jī)，但也有不足之處，希望以后自己能多多學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十五
1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語(yǔ)?？?，目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷，充實(shí)全面豐富的文化知識(shí)，為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、在工作實(shí)踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討教書育人的道理和方法，同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際情況去探索、體驗(yàn)，出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理，大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及老師們的認(rèn)可。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐情況，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表論文，爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo)，從中提高自己的理論認(rèn)識(shí)水平。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評(píng)為全國(guó)基礎(chǔ)教育研究?jī)?yōu)秀論文，并收入《中國(guó)基礎(chǔ)教育改革論叢》中。20xx年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國(guó)中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng)。20xx年2月寫《操行評(píng)語(yǔ)改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。20xx年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。20xx年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng)。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十六
xxx教育局領(lǐng)導(dǎo)：
xxx，男，漢族，生于1952年5月25日，現(xiàn)年60歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。家住楚雄市中山鎮(zhèn)酒房村委會(huì)色古村民小組。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班，1977年8月分配到楚雄市新村鄉(xiāng)任教，1981年調(diào)回到中山鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今，軍齡在內(nèi)，工齡37年，教齡35年。
軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng)，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。在執(zhí)教的35年里，自己牢記使命，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，35個(gè)春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會(huì)群眾的好評(píng)。
35年來，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童，送走的是奮發(fā)圖強(qiáng)的.少年，很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著時(shí)光的流逝，我從一個(gè)朝氣蓬勃的青年變成了一個(gè)白發(fā)盈頭、耳聾眼花的.老人?；厥走^去，我以自己能為山區(qū)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)而感到驕傲，為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足；同時(shí)感謝黨和國(guó)家的培養(yǎng)，使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。
躬耕山鄉(xiāng)四十秋，野老吞聲終不悔。到5月25日，我就年滿60周歲，特申請(qǐng)退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后，我會(huì)牢記我永遠(yuǎn)是一名人民教師，決不給教育系統(tǒng)丟臉，不管走到哪里，都會(huì)做優(yōu)秀的祖國(guó)公民。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
日期：
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍素質(zhì)，切實(shí)保證“教學(xué)能手”評(píng)選工作公平、公正和有序進(jìn)行，現(xiàn)根據(jù)市教育局宜教發(fā)[20xx]5號(hào)、教人[20xx]174號(hào)文件精神，制定以下方案：
一、組織機(jī)構(gòu)。
成立安慶一中“教學(xué)能手”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成：
組長(zhǎng)：周詩(shī)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：谷壽平陳文貞李昭文。
成員：何呂平程裕張瑜章中銀王代益胡小會(huì)。
蘇方豹?jiǎng)⒈?/p>
各學(xué)科組建立評(píng)委組。
二、工作步驟。
1、全員發(fā)動(dòng)（9.6—9.14）。
召開全體教職工大會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)作工作動(dòng)員報(bào)告。學(xué)校印發(fā)相關(guān)文件，做到人手一份，并將文件上傳至學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。
2、全員培訓(xùn)（9.15—9.18）。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程教師課堂技能指導(dǎo)》及《培訓(xùn)指南》，邀請(qǐng)專家來校開設(shè)《關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫》、《如何組織課堂教學(xué)》、《如何進(jìn)行教學(xué)推理演講》等專題講座。
3、接受報(bào)名（9.19—9.20）。
組織符合參賽資格的教師自愿報(bào)名。
4、組織競(jìng)賽（9.21—9.23）。
經(jīng)評(píng)選產(chǎn)生23名校級(jí)教學(xué)能手。
具體競(jìng)賽內(nèi)容為：
（1）寫一份教學(xué)設(shè)計(jì)（占20%）。
參賽教師根據(jù)所教學(xué)段和學(xué)科，抽簽確定上課和演講順序，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備5分鐘的'演講提綱，共限時(shí)一小時(shí)。
（2）上一堂研究課（占60%，其中含教學(xué)基本功10%）。
參賽教師根據(jù)本人撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行試講，教學(xué)基本功隨堂評(píng)分不另考核。
（3）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)演講（20%）。
試講結(jié)束后，進(jìn)行演講，演講不超過5分鐘，不再單獨(dú)進(jìn)行答辯。
競(jìng)賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見市教育局宜教發(fā)[20xx]5號(hào)和市師訓(xùn)中心師訓(xùn)字[20xx]11號(hào)。
5、結(jié)果公示（9.24—9.28）。
評(píng)選結(jié)果公示五個(gè)工作日，無(wú)異議后上報(bào)市教育局。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十八
大名縣張鐵集中學(xué)：李運(yùn)強(qiáng)。
我叫李運(yùn)強(qiáng)，出生于1979年12月28日，本科學(xué)歷，9月參加工作，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，中學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)任大名縣張鐵集中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任、團(tuán)支部書記、安全處主任。十三年來我一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人，自工作以來，就在心中默默地立下了“把教育當(dāng)成自己一生的事業(yè)”的誓言，從此，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，在教育事業(yè)這片天地上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值，在全校干部、職工、學(xué)生中具有較高的威信，曾多次受到學(xué)校及上級(jí)表彰。
自任教以來，我連續(xù)十二年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、政府嘉獎(jiǎng)、縣級(jí)三等功，是一名倍受領(lǐng)導(dǎo)、同事稱贊和學(xué)生歡迎的老師。
一、牢記立德育人，盡顯園丁本色。
教師的職責(zé)是教書育人，從踏上工作崗位的那天起，我就牢記：“學(xué)高為師，身正為范，立德為首，育人為本”。
善誘，以及對(duì)學(xué)生的理解。在課外，我是學(xué)生的大朋友，和孩子們游戲、談天。我接了一個(gè)學(xué)校最亂的班級(jí)，班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)生的品德讓領(lǐng)導(dǎo)和同行擔(dān)憂。接受任務(wù)后，我做了細(xì)致的摸底工作，了解了每一個(gè)學(xué)生及家庭、家長(zhǎng)的情況，課上、課下與學(xué)生摸爬滾打在一起，學(xué)生跌倒了，我將他攙起；午飯錢丟了，我給買飯；有題不會(huì)，我就不休息，耐心地反復(fù)講，家長(zhǎng)都不耐煩了，我卻反過來勸家長(zhǎng)不要著急。我的愛很快拉近了與學(xué)生的距離，學(xué)生、家長(zhǎng)也完全相信了老師，“親其師，信其道”，我一切的教育就這么自然而然的、春風(fēng)化雨的、潤(rùn)物無(wú)聲的開始了。用愛心凝聚起來的師生感情是最長(zhǎng)久的，也是戰(zhàn)無(wú)不勝的.，我的班級(jí)在周評(píng)比中名次明顯上升，班級(jí)的凝聚力也明顯增強(qiáng)了。
我傾注了滿腔的愛，也得到了學(xué)生的喜愛和尊重，在一次學(xué)校組織學(xué)生評(píng)價(jià)老師時(shí)，我所教的學(xué)生都給打了滿分。（且以后年年如此，每次師德考核都獲得優(yōu)秀。）。
功夫不負(fù)有心人，連續(xù)十二年在年度考核中我都被評(píng)為或優(yōu)秀或嘉獎(jiǎng)或三等功，所帶班級(jí)都是年級(jí)最棒的。
二：立足本職工作，樹立新的理念。
關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，用“心”去教育每個(gè)學(xué)生成為我教育教學(xué)的準(zhǔn)則。
舍管理人員走到宿舍，只見地上的馬磊倦縮成一團(tuán)，室內(nèi)的學(xué)生亂七八糟，亂成一片，我來不及細(xì)問因由，讓兩個(gè)學(xué)生攙著馬磊，來到我的住處（我在學(xué)校長(zhǎng)?。因T上摩托車，馱著受傷的馬磊飛弛在漆黑，孤寂的馬道上。到了醫(yī)院，掛急診，拍片子，這才得知原來腰間的一根肋骨摔斷了，等給孩子輸上液體已是凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘，忙完馬磊的事，坐在他的床前，我頓感涼氣襲人，原來身子外面穿了大襖而里面只有一件背心。值班人員看到這幅穿戴也是笑得前俯后仰。
傷筋動(dòng)骨一百天，馬磊再回學(xué)校時(shí)，已是春節(jié)過后，當(dāng)馬磊同學(xué)回到班上，我發(fā)現(xiàn)以前調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的他變了，班級(jí)的衛(wèi)生總是由他帶頭干，班上有誰(shuí)搗亂總是由他勸，誰(shuí)的作業(yè)不交還是由他管，在期末考試中原來倒數(shù)第幾名的馬磊一躍成了班里的優(yōu)等生。
“沒有愛就沒有教育”，“每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)天才”從這件事中我深深的理解了它的內(nèi)涵，此后的工作中，學(xué)生成為了我的生命，不管是課上、課下，還是白天、黑夜，學(xué)生的冷暖始終掛在我的心頭，經(jīng)常的談心，時(shí)時(shí)的游戲，我成了學(xué)生的知心密友，學(xué)生也在我的呵護(hù)中身心都在健康成長(zhǎng)。
三、煉就一身本領(lǐng)，勇挑教學(xué)重?fù)?dān)。
創(chuàng)新。從執(zhí)教至今課本不斷更換，我緊隨其特點(diǎn)不斷更新教法，歷年學(xué)生考試成績(jī)從未掉過隊(duì)。并且自己也自學(xué)取得邯鄲第二教育學(xué)院化學(xué)?？?，河北師范大學(xué)教育管理本科學(xué)歷文憑。
近年來多媒體教學(xué)普遍興起，我便馬上投身其中學(xué)習(xí)。分別通過了河北省中小學(xué)教師教育信息技術(shù)一級(jí)、二級(jí)考核。教學(xué)上，大名縣舉辦的首屆青年教師說課賽中榮獲二等獎(jiǎng)，的第二屆青年教師說課賽中就榮獲了一等獎(jiǎng)，代表大名縣參加了邯鄲市語(yǔ)文紅蠟燭比賽獲得二等獎(jiǎng)。
一本本證書，一迭迭書籍，一屆屆學(xué)生見證著我成長(zhǎng)的歷程。有了豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備和過硬的基本功，我在教育教學(xué)中更是如魚得水，游刃有余。我深深地知道，教學(xué)是教師的“看家本領(lǐng)”，課堂是教師實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)，課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地，我在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個(gè)步驟。我的教案多次被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀教案。
名縣參加的邯鄲市紅蠟燭比賽中所作課《再塑生命》榮獲二等獎(jiǎng)。每節(jié)課都充分體現(xiàn)了鮮明的教學(xué)風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度。
在多年的錘煉中，我已具備了過硬的專業(yè)知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，成為勇挑重?fù)?dān)的骨干教師。
四、置身教改教研，屢創(chuàng)喜人佳績(jī)。
對(duì)于自身來說不搞教研的教學(xué)，是沒有生命力的教學(xué)。所以一直以來，我都在研教材、研大綱、研教法、研學(xué)生。有時(shí)為了探討教學(xué)中的某個(gè)問題，我會(huì)查閱多本教學(xué)資料，請(qǐng)教多位同事，或者上網(wǎng)查詢，當(dāng)課程改革大潮涌來時(shí)，我及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，投身到更廣闊的教改教研天地中。在教學(xué)過程中，我以研究者的心態(tài)，置身于教學(xué)情境中，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題，對(duì)自身的行為進(jìn)行反思，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正，對(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并不斷拓展創(chuàng)新。我在課改中進(jìn)行磨煉，也享受成功，力求實(shí)現(xiàn)由“教書匠”向“研究者”的角色轉(zhuǎn)變。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇十九
20x年工作以來，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面。
本人在工作和學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針、政策，并寫出了學(xué)習(xí)心得。在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨，耐心對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心，使他們愛上學(xué)習(xí)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了x年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)教育方針、政策，并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了教學(xué)工作的正常開展。最近，又參加了繼續(xù)教育和國(guó)培教育，目前正利用課余時(shí)間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
四、工作數(shù)量及質(zhì)量。
按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，經(jīng)過一年的努力，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比中，獲得了三等獎(jiǎng)。在這一年里，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識(shí)對(duì)于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。
回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績(jī)，但也總結(jié)出了一定的不足，這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)改進(jìn)。在新的一年里，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，多讀教育教學(xué)論著，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二十
為進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍素質(zhì)，切實(shí)保證“教學(xué)能手”評(píng)選工作公平、公正和有序進(jìn)行，現(xiàn)根據(jù)市教育局宜教發(fā)[xx]5號(hào)、教人[xx]174號(hào)文件精神，制定以下方案：
一、組織機(jī)構(gòu)。
成立安慶一中“教學(xué)能手”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成：
組長(zhǎng)：周詩(shī)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：谷壽平陳文貞李昭文。
成員：何呂平程裕張瑜章中銀王代益胡小會(huì)。
蘇方豹?jiǎng)⒈?/p>
各學(xué)科組建立評(píng)委組。
二、工作步驟。
1、全員發(fā)動(dòng)（9.6—9.14）。
召開全體教職工大會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)作工作動(dòng)員報(bào)告。學(xué)校印發(fā)相關(guān)文件，做到人手一份，并將文件上傳至學(xué)校網(wǎng)絡(luò)。組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。
2、全員培訓(xùn)（9.15—9.18）。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程教師課堂技能指導(dǎo)》及《培訓(xùn)指南》，邀請(qǐng)專家來校開設(shè)《關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫》、《如何組織課堂教學(xué)》、《如何進(jìn)行教學(xué)推理演講》等專題講座。
3、接受報(bào)名（9.19—9.20）。
組織符合參賽資格的教師自愿報(bào)名。
4、組織競(jìng)賽（9.21—9.23）。
經(jīng)評(píng)選產(chǎn)生23名校級(jí)教學(xué)能手。
具體競(jìng)賽內(nèi)容為：
（1）寫一份教學(xué)設(shè)計(jì)（占20%）。
參賽教師根據(jù)所教學(xué)段和學(xué)科，抽簽確定上課和演講順序，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備5分鐘的演講提綱，共限時(shí)一小時(shí)。
（2）上一堂研究課（占60%，其中含教學(xué)基本功10%）。
參賽教師根據(jù)本人撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行試講，教學(xué)基本功隨堂評(píng)分不另考核。
（3）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)演講（20%）。
試講結(jié)束后，進(jìn)行演講，演講不超過5分鐘，不再單獨(dú)進(jìn)行答辯。
競(jìng)賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見市教育局宜教發(fā)[xx]5號(hào)和市師訓(xùn)中心師訓(xùn)字[xx]11號(hào)。
5、結(jié)果公示（9.24—9.28）。
評(píng)選結(jié)果公示五個(gè)工作日，無(wú)異議后上報(bào)市教育局。
三、本方案經(jīng)全體教職工教職工大會(huì)通過后實(shí)施。
評(píng)選學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇二十一
設(shè)備檢修工作就是與機(jī)器設(shè)備打交道，要熟悉它的原理、結(jié)構(gòu)以及各種工藝參數(shù)，運(yùn)行狀況如何、是否存在隱患等，都要做到心中有數(shù)，并做好記錄。于是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的巡檢很重要，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)根據(jù)溫度、壓力、聲音、振動(dòng)等就可以及時(shí)正確判斷并采取必要措施予以消除，現(xiàn)場(chǎng)的跑冒滴漏也可以及時(shí)采取措施消除隱患，這樣才能保證機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)行。為富邦裝置的長(zhǎng)周期運(yùn)行保駕護(hù)航。
2踏實(shí)工作，鉆研業(yè)務(wù)。
在工作中，我一直的作風(fēng)都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的去工作和學(xué)習(xí)。在大修和搶修中，憑借自己堅(jiān)忍不拔的精神多次解決工作中的難題。在遇到設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)，不急不躁，認(rèn)真分析設(shè)備出現(xiàn)問題的原因，找出問題的根本所在，能自己修復(fù)的備件就堅(jiān)決不用新的備件替換，為公司的節(jié)能降耗做出了自己的貢獻(xiàn)。今年年初，p202的一臺(tái)屏蔽泵出了問題，我義無(wú)反顧的投入到新一輪的戰(zhàn)斗中，這次只用了兩天的時(shí)間我們就完成了對(duì)它的大修。對(duì)公司交上了一份滿意的答卷。過后又遇到壓濾機(jī)在深夜出現(xiàn)問題，我還是任勞任怨，深夜加班，完成了對(duì)壓濾機(jī)的搶修。
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