培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，享受追求夢(mèng)想的過(guò)程?？偨Y(jié)要寫(xiě)得客觀中帶有一些主觀評(píng)價(jià)，該如何衡量呢？為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性，我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。
文藝委員檢討書(shū)篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
今天下午寫(xiě)字課我和xx說(shuō)話了。我知道我們不應(yīng)該在上課時(shí)間亂說(shuō)話，而且我還是紀(jì)律委員更不應(yīng)該帶頭亂說(shuō)話。上課亂說(shuō)話影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我感到很內(nèi)疚，很難過(guò)。高老師、同學(xué)們，我知道我錯(cuò)了。
我辜負(fù)了高老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的信任，我知道我錯(cuò)了，沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律我感到很愧疚。
我知道我錯(cuò)了，請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì)吧。以后我一定管理好自己，上課堅(jiān)決不能做小動(dòng)作和亂說(shuō)話，一定主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律，請(qǐng)大家監(jiān)督我。
簽名：
日期：20xx年x月x日
文藝委員檢討書(shū)篇二
尊敬的班主任老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
作為紀(jì)律委員，而我卻違反了課堂紀(jì)律，我真心悔改，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
文藝委員檢討書(shū)篇三
xxx：
您好！
對(duì)于今天體育課發(fā)生的事，我向您道歉，對(duì)不起，因?yàn)槲业氖殞?dǎo)致這樣嚴(yán)重的事故，我的確有些于心難安，心中滿是對(duì)xx同學(xué)的愧疚，我現(xiàn)在心如亂麻，完全讓我慌了神，一下子不知所措了，這份檢討書(shū)我強(qiáng)作鎮(zhèn)定給您寫(xiě)下的，因?yàn)槲抑滥F(xiàn)在急需我對(duì)這件事情的一個(gè)解釋，也是應(yīng)該知道整件事情的原委。
長(zhǎng)時(shí)間的下雨，已經(jīng)下了近一周了，今天終于得以放晴，出太陽(yáng)了。也是我這個(gè)體育委托很開(kāi)始的事情，因?yàn)橐馕吨覀兊捏w測(cè)終于可以開(kāi)展了，我們這次的體測(cè)很重要，直接被算到期末考試中去的，眼看馬上就要期末考試了，馬上就沒(méi)時(shí)間測(cè)試了，我很是焦急，都在教室上了三節(jié)課體育課了，都是些理論，完全與我們印象中的體育課不同，我這個(gè)體育委員也排不上用場(chǎng)了。今天終于出太陽(yáng)了，我不高興嗎？今天上午第三節(jié)課體育課，我立馬組織班上同學(xué)到田徑場(chǎng)集合了，體育老師也已經(jīng)等候多時(shí)，但是老師好像卻沒(méi)有讓我們進(jìn)行考試的想法，我立馬就問(wèn)老師，為什么不在這節(jié)課進(jìn)行體測(cè)，其實(shí)這時(shí)候體育老師就提醒我了，剛下了那么大的雨，地上水都還沒(méi)干透，這節(jié)課體測(cè)效果不太好的。我當(dāng)時(shí)就激動(dòng)了，把短跑一百米沖刺、引體向上、仰臥起坐等等項(xiàng)目都做了一遍，然后跟老師說(shuō)，沒(méi)有任何的問(wèn)題。然后老師也詢問(wèn)了全班同學(xué)的意見(jiàn)，都想快點(diǎn)考完，于是我們就開(kāi)始體測(cè)了，就在第一個(gè)項(xiàng)目100米短跑沖刺的時(shí)候，前面完成的三組學(xué)院成績(jī)都很不錯(cuò)，第四組也是xx同學(xué)在的這一組，他是最后一個(gè)，排在了最邊上，當(dāng)老師的哨聲一吹響，他們就以自己最快的速度跑了出去，就在快到臨近終點(diǎn)的時(shí)候，xx同學(xué)滑到了向前摔了下去，胳膊、臉上、手掌全是被跑道摩擦出來(lái)的血，我一下子就懵了，體育老師立馬把他扶起來(lái)，送去醫(yī)院了。留下我一個(gè)人在風(fēng)中搖曳，后來(lái)我仔細(xì)檢查才發(fā)現(xiàn)，跑道那里因?yàn)檫@幾天的下雨，那里長(zhǎng)了點(diǎn)青苔，我試了試，的確很滑，我不知道如果xx同學(xué)因?yàn)檫@事毀容了，我以后該怎么面對(duì)他。
肅清測(cè)試場(chǎng)地，檢查設(shè)備及安全隱患本就是我這個(gè)當(dāng)體育委員的職責(zé)，我卻因?yàn)楸慌d奮開(kāi)心的心情沖昏了頭腦，以為自己把所有項(xiàng)目都試了就沒(méi)事了，沒(méi)有做到仔細(xì)檢查，我很抱歉。我的這次失職給我留下了這樣血的教訓(xùn)，我現(xiàn)在根本不知道該做什么，測(cè)試是我強(qiáng)烈請(qǐng)求體育老師測(cè)的，如果不是我過(guò)于心急，也不至于會(huì)出現(xiàn)這樣的后果。
老師對(duì)不起，我會(huì)在明天放假的時(shí)候，親自去醫(yī)院看望他，我最重要的還是要得到xx同學(xué)這個(gè)當(dāng)事人的原諒。這次是我對(duì)不住他。我以后一定改掉我做事急急燥燥的性格，請(qǐng)您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
文藝委員檢討書(shū)篇四
你好！
在xx班我擔(dān)任生活委員，身為班級(jí)干部我應(yīng)該起到帶頭作用，但我卻沒(méi)有做到，為此我感到慚愧。班干部起帶頭作用更加嚴(yán)格要求自己。積極配合老師工作，帶領(lǐng)班級(jí)進(jìn)步，成為模范班級(jí)。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們班一次流到紅旗也沒(méi)拿過(guò)，原因是，出勤，衛(wèi)生，紀(jì)律，這三方面。身為班級(jí)干部我沒(méi)有做好管理，并且，我沒(méi)有起到帶頭作用。上課也說(shuō)閑話，也搞小動(dòng)作，學(xué)習(xí)退步?jīng)]有以前認(rèn)真了，自己分內(nèi)的事情自己不是做的很到位。
今天我認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，從今天開(kāi)始我一定會(huì)該。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)證明自己。
20xx年xx月xx日。
文藝委員檢討書(shū)篇五
在07.1班身為班級(jí)的文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)擔(dān)任2年了，我知道身為班級(jí)干部應(yīng)該以身作責(zé)，在班級(jí)起到模范帶頭作用，。不僅僅要對(duì)自己嚴(yán)格要求，最重要的是積極配合老師的工作，帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步，成為全校模范班級(jí)。
可是近期可以明顯的看出我身為班級(jí)干部沒(méi)有以身作責(zé)起到帶頭作用，我知道有時(shí)候自我的約束能力不是很好，上課偶爾會(huì)說(shuō)話搞小動(dòng)作，而且學(xué)習(xí)也每以前認(rèn)真叻，自己職務(wù)；分內(nèi)的事有時(shí)辦的也不是很到位。
就拿每月的量化情況來(lái)說(shuō)，統(tǒng)計(jì)的不是很仔細(xì)不是面面具到，現(xiàn)在是局限于出勤方面沒(méi)有擴(kuò)伸到紀(jì)律衛(wèi)生等方面，上課紀(jì)律方面班級(jí)同學(xué)做的不是很好，可是我身為班級(jí)干部也沒(méi)有去管理這就是我的失職。
今天我認(rèn)識(shí)我自己的錯(cuò)誤，明白叻，身為一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該做到什么在以后，我一定會(huì)先約束好自身上課不說(shuō)話不吃東西。然后管理號(hào)班級(jí)，做好自己分內(nèi)的事積極組織文藝活動(dòng)。管理號(hào)班級(jí)上課紀(jì)律，仔細(xì)上好每月量化，協(xié)助每位班委會(huì)同學(xué)的工作。
重今天開(kāi)始我一定會(huì)努力改善自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部不在讓老師操心。也請(qǐng)老師在相信我一次，我們?nèi)w班委會(huì)成員一定會(huì)共同努力，一定會(huì)讓班級(jí)變的更好。成為優(yōu)秀的團(tuán)體，請(qǐng)楊老師相信我們07級(jí)1班，以后一定會(huì)更團(tuán)結(jié)。
xxx。
20xx年xx月xx日。
文藝委員檢討書(shū)篇六
在07。1班身為班級(jí)的文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)擔(dān)任2年了，我知道身為班級(jí)干部應(yīng)該以身作責(zé)，在班級(jí)起到模范帶頭作用，。不僅僅要對(duì)自己嚴(yán)格要求，最重要的是積極配合老師的工作，帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步，成為全校模范班級(jí)。
可是近期可以明顯的看出我身為班級(jí)干部沒(méi)有以身作責(zé)起到帶頭作用，我知道有時(shí)候自我的約束能力不是很好，上課偶爾會(huì)說(shuō)話搞小動(dòng)作，而且學(xué)習(xí)也每以前認(rèn)真叻，自己職務(wù)；分內(nèi)的事有時(shí)辦的也不是很到位。
就拿每月的量化情況來(lái)說(shuō)，統(tǒng)計(jì)的不是很仔細(xì)不是面面具到，現(xiàn)在是局限于出勤方面沒(méi)有擴(kuò)伸到紀(jì)律衛(wèi)生等方面，上課紀(jì)律方面班級(jí)同學(xué)做的不是很好，可是我身為班級(jí)干部也沒(méi)有去管理這就是我的失職。
今天我認(rèn)識(shí)我自己的錯(cuò)誤，明白叻，身為一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該做到什么在以后，我一定會(huì)先約束好自身上課不說(shuō)話不吃東西。然后管理號(hào)班級(jí)，做好自己分內(nèi)的事積極組織文藝活動(dòng)。管理號(hào)班級(jí)上課紀(jì)律，仔細(xì)上好每月量化，協(xié)助每位班委會(huì)同學(xué)的工作。
重今天開(kāi)始我一定會(huì)努力改善自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部不在讓老師操心。也請(qǐng)老師在相信我一次，我們?nèi)w班委會(huì)成員一定會(huì)共同努力，一定會(huì)讓班級(jí)變的更好。成為優(yōu)秀的團(tuán)體，請(qǐng)楊老師相信我們07級(jí)1班，以后一定會(huì)更團(tuán)結(jié)。
文藝委員檢討書(shū)篇七
尊敬的xx：
您好！
可是近期可以明顯的看出我身為班級(jí)干部沒(méi)有以身作責(zé)起到帶頭作用，我知道有時(shí)候自我的約束能力不是很好，上課偶爾會(huì)說(shuō)話搞小動(dòng)作，而且學(xué)習(xí)也每以前認(rèn)真叻，自己職務(wù)；分內(nèi)的事有時(shí)辦的也不是很到位。
就拿每月的量化情況來(lái)說(shuō)，統(tǒng)計(jì)的不是很仔細(xì)不是面面具到，現(xiàn)在是局限于出勤方面沒(méi)有擴(kuò)伸到紀(jì)律衛(wèi)生等方面，上課紀(jì)律方面班級(jí)同學(xué)做的不是很好，可是我身為班級(jí)干部也沒(méi)有去管理這就是我的失職。
今天我認(rèn)識(shí)我自己的錯(cuò)誤，明白叻，身為一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該做到什么在以后，我一定會(huì)先約束好自身上課不說(shuō)話不吃東西。然后管理號(hào)班級(jí)，做好自己分內(nèi)的事積極組織文藝活動(dòng)。管理號(hào)班級(jí)上課紀(jì)律，仔細(xì)上好每月量化，協(xié)助每位班委會(huì)同學(xué)的工作。
從今天開(kāi)始我一定會(huì)努力改善自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部不在讓老師操心。也請(qǐng)老師在相信我一次，我們?nèi)w班委會(huì)成員一定會(huì)共同努力，一定會(huì)讓班級(jí)變的更好。成為優(yōu)秀的團(tuán)體，請(qǐng)楊老師相信我們07級(jí)1班，以后一定會(huì)更團(tuán)結(jié)。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
文藝委員檢討書(shū)篇八
尊敬的班主任老師：
作為紀(jì)律委員，我的職責(zé)就是幫助老師、班長(zhǎng)。維持好班內(nèi)的紀(jì)律，無(wú)論是老師在或者老師不在，我都應(yīng)該起到主動(dòng)帶頭榜樣作用。以身作則，豎立守紀(jì)律，尊秩序的榜樣形象。來(lái)影響同學(xué)們從而使整個(gè)班集體的紀(jì)律良性發(fā)展。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育后，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種不稱職現(xiàn)象的原因主要在于我自身個(gè)人的責(zé)任心不強(qiáng)。長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求導(dǎo)致工作作風(fēng)渙散。并沒(méi)起到相應(yīng)的作用。沒(méi)能做好紀(jì)律委員的工作，辜負(fù)了老師、同學(xué)們對(duì)我的期望。并沒(méi)有起到相應(yīng)的帶頭標(biāo)桿作用。讓當(dāng)初推舉我當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)們失望了。我對(duì)此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學(xué)們道歉。
管好班內(nèi)紀(jì)律本是我分內(nèi)之事。我有義務(wù)把他做好。這次是我的失職，但是。我還是希望老師和同學(xué)們能夠再次給我一次機(jī)會(huì)。我一點(diǎn)會(huì)真正的做到以身作則，主動(dòng)提醒身邊的同學(xué)們保持紀(jì)律良好。我仍舊希望能夠繼續(xù)為班集體做出些許貢獻(xiàn)。
從今以后，我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不論是在學(xué)習(xí)方面還是在紀(jì)律方面。都為大家做出一個(gè)班干部應(yīng)有的水平。增強(qiáng)自己的責(zé)任心，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砑o(jì)律方面的問(wèn)題。增強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，認(rèn)真克服，工作懶散，粗心大意的缺點(diǎn)。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
20xx年x月x日。
文藝委員檢討書(shū)篇九
尊敬的xx：
您好！
對(duì)不起，是學(xué)生愚昧了，做出了欺騙您的事情，其實(shí)我也不想發(fā)生這樣的事，我也是受了同學(xué)的蠱惑，一時(shí)亂了自己心中的分寸，沒(méi)有把握住本心，這世上哪有什么謊言是可以一直瞞下去的啊，一旦說(shuō)謊就要有心里準(zhǔn)備迎接后果，這樣道理我都懂，我千不該萬(wàn)不該就是不該對(duì)您撒謊的，最可惡的是我不該利用自己的職務(wù)之便來(lái)尋找欺騙您的理由，真的對(duì)不起，學(xué)生知錯(cuò)了。
我是您親自指名的生活委員，這本就是您對(duì)我的信任，心里希望我能擔(dān)任起這個(gè)班干部的職責(zé)，做好自己份內(nèi)的工作，我想您怎么也想不到，我會(huì)有一天利用自己的這個(gè)身份來(lái)欺騙您吧？我知道您現(xiàn)在此時(shí)此刻對(duì)我是非常的失望，我也同樣如此，所以您還是罷免我在班上的生活委員職位比較好，畢竟現(xiàn)在全班的同學(xué)都知道了我所犯下的錯(cuò)，將來(lái)我的工作也想必是很難服眾，另找其他優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任生活委員才是現(xiàn)在的重中之重啊。在您手下讀書(shū)的這兩年，一直本本分分從未做出任何出格之事，在自己的工作上也是絕對(duì)的讓您放心，沒(méi)有一次讓您失望過(guò)，但是今天我缺犯錯(cuò)了，我以外出學(xué)校采購(gòu)班級(jí)所需的用品為理由，跟您請(qǐng)了一天的假，其實(shí)這樣?xùn)|西一兩個(gè)小時(shí)便能完成采購(gòu)，我主要是想著出去玩而已，真的對(duì)不起，說(shuō)到這我都覺(jué)得羞愧。
最近因?yàn)榕R近期末，各科的復(fù)習(xí)蜂擁而至，壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，我的同桌也是，他就建議我們利用我生活委員的職務(wù)之便，請(qǐng)假出去玩一天，我一開(kāi)始還在猶豫，后來(lái)一想到明天可以不用寫(xiě)試卷，不默寫(xiě)單詞了，不用上課了，我一下子就心動(dòng)了，是我沒(méi)有堅(jiān)定的信念，隨便受他鼓動(dòng)兩句我就犯錯(cuò)了。我利用采購(gòu)教室內(nèi)的掃帚、黑板刷、抹布、垃圾簍等東西為理由，向您請(qǐng)假，這樣的情況下您不可能不批假，我正是知道了這點(diǎn)，更過(guò)分的是我一個(gè)人出去玩也就算了，還說(shuō)東西太多，一個(gè)人拿不了那么多，需要我同桌一起去幫我，就這樣我們?cè)谕饷骈_(kāi)開(kāi)心心的玩了一天，可能是天意想要您發(fā)現(xiàn)我在欺騙您吧，我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候，正好遇到隔壁班的班主任騎著摩托車路過(guò)，正好把我們看個(gè)正著，我就知道他肯定會(huì)跟您說(shuō)這件事的，畢竟他看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們每個(gè)人兩只手里都拿著吃的，有說(shuō)有笑的，去的方向還是網(wǎng)吧，讓他肯定會(huì)心生疑惑，沒(méi)想到他還是跟您說(shuō)了這事。
老師，我玩歸玩，我可沒(méi)有把正事給忘了，東西我都以悉數(shù)買回來(lái)了，您就看在我這么就以來(lái)為班級(jí)任勞任怨的份上原諒我這一次吧，我真的知錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
文藝委員檢討書(shū)篇十
尊敬的班主任老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
作為紀(jì)律委員，而我卻違反了課堂紀(jì)律，我真心悔改，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
文藝委員檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
果真，世界上最快的就是時(shí)間，逝去了就再也回不來(lái)，我也已經(jīng)高二了，褪去了高一的稚嫩，多了一些成熟，也多了很多的任務(wù)和責(zé)任。在老師和同學(xué)們的信任下，我當(dāng)選了班級(jí)的勞動(dòng)委員。當(dāng)初競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲沂且粋€(gè)很愛(ài)衛(wèi)生的人，我希望也能夠?yàn)榘嗉?jí)為大家?guī)?lái)一個(gè)好的環(huán)境。但是這次，我卻犯了這樣的錯(cuò)誤，我已沒(méi)有辦法面對(duì)當(dāng)初自己的誓言，也沒(méi)有辦法面對(duì)老師和同學(xué)們。所以，我選擇用一封檢討來(lái)闡述自己的懊悔。
今早，我由于自己的一些學(xué)習(xí)任務(wù)的問(wèn)題，沒(méi)有管理好衛(wèi)生安排的任務(wù)，導(dǎo)致幾個(gè)同學(xué)忘記了清掃教學(xué)樓的樓梯道，被檢查衛(wèi)生的同學(xué)記了名字。之后直到老師找到我，我才發(fā)現(xiàn)我竟然忘記安排這里的衛(wèi)生了，可當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再讓我進(jìn)行彌補(bǔ)，我只能抱著自己的錯(cuò)誤不斷的懊悔，不斷的自責(zé)。很對(duì)不起那幾位同學(xué)，是我粗心了，沒(méi)有提醒他們搞衛(wèi)生，我沒(méi)有盡到自己的職責(zé)，枉費(fèi)同學(xué)們對(duì)我的信任，也辜負(fù)了老師的期望，讓班級(jí)的榮譽(yù)受到了損害。特此向大家真摯的道歉，真的很對(duì)不起大家！
想了很久，我還是很懊悔，可世界上根本就沒(méi)有后悔藥?。∥抑荒苤匦抡褡髯约?，制定了幾個(gè)小標(biāo)準(zhǔn)。希望能夠在今后的學(xué)習(xí)工作中，能夠有所幫助，也希望老師能夠?qū)ξ叶嗉颖O(jiān)督，我也不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤，讓大家都因?yàn)槲叶艿接绊憽?/p>
這次是因?yàn)樽约旱囊粚?xiě)作業(yè)問(wèn)題，自己忙于寫(xiě)作業(yè)去了，忘記了叮囑同學(xué)去清掃衛(wèi)生，導(dǎo)致那幾位同學(xué)也忘記了自己的任務(wù)，沒(méi)有清掃衛(wèi)生。嚴(yán)重到被學(xué)校記了名字，通報(bào)批評(píng)。作為一名正在不斷成長(zhǎng)的高中生，成績(jī)固然重要，但是也要培養(yǎng)自己的責(zé)任心和愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的好習(xí)慣。我也要改正自己學(xué)習(xí)工作無(wú)法好好分配的缺點(diǎn)，我會(huì)給自己制定一個(gè)計(jì)劃，更好的學(xué)習(xí)，更好的工作。
班級(jí)粘貼了衛(wèi)生表，但是我也一直都是每次衛(wèi)生前，提前通知同學(xué)去搞衛(wèi)生，但這樣似乎并沒(méi)有太大的效益，我想在今后的工作中，在黑板上標(biāo)明出今日搞衛(wèi)生的人員，這樣的話就會(huì)對(duì)工作的實(shí)行更加有幫助，我相信這樣實(shí)施下去的話，不會(huì)再忘記搞衛(wèi)生這種事情了。
最后，對(duì)這次事情，我真的感到很抱歉，但是希望大家能夠再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)管理好自己，也會(huì)做好自己的事情，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)工作，不再讓大家受到影響了！請(qǐng)大家原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
文藝委員檢討書(shū)篇十二
尊敬的班主任老師：
作為班級(jí)里的紀(jì)律委員而我卻帶頭違反了紀(jì)律，我感到很后悔，以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，行為之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為，卻不知我這樣的擅自外出，給學(xué)校管理帶來(lái)多煩。
其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，更加沒(méi)有顧及學(xué)校以及帶隊(duì)老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險(xiǎn)的大事，但是擅自外出，脫離了帶隊(duì)老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響。
其三，我目前思想還不怎么成熟，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，我太年輕不成熟，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)還小，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想不足，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。
在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過(guò)深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的，從今往后再不擅自活動(dòng)。
請(qǐng)班主任老師批評(píng)指正。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
文藝委員檢討書(shū)篇十三
尊敬的班主任老師：
作為紀(jì)律委員，我的職責(zé)就是幫助老師、班長(zhǎng)。維持好班內(nèi)的紀(jì)律，無(wú)論是老師在或者老師不在，我都應(yīng)該起到主動(dòng)帶頭榜樣作用。以身作則，豎立守紀(jì)律，尊秩序的榜樣形象。來(lái)影響同學(xué)們從而使整個(gè)班集體的紀(jì)律良性發(fā)展。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育后，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種不稱職現(xiàn)象的原因主要在于我自身個(gè)人的責(zé)任心不強(qiáng)。長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求導(dǎo)致工作作風(fēng)渙散。并沒(méi)起到相應(yīng)的作用。沒(méi)能做好紀(jì)律委員的工作，辜負(fù)了老師、同學(xué)們對(duì)我的期望。并沒(méi)有起到相應(yīng)的帶頭標(biāo)桿作用。讓當(dāng)初推舉我當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)們失望了。我對(duì)此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學(xué)們道歉。
管好班內(nèi)紀(jì)律本是我分內(nèi)之事。我有義務(wù)把他做好。這次是我的失職，但是。我還是希望老師和同學(xué)們能夠再次給我一次機(jī)會(huì)。我一點(diǎn)會(huì)真正的做到以身作則，主動(dòng)提醒身邊的同學(xué)們保持紀(jì)律良好。我仍舊希望能夠繼續(xù)為班集體做出些許貢獻(xiàn)。
從今以后，我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不論是在學(xué)習(xí)方面還是在紀(jì)律方面。都為大家做出一個(gè)班干部應(yīng)有的水平。增強(qiáng)自己的責(zé)任心，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砑o(jì)律方面的問(wèn)題。增強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，認(rèn)真克服，工作懶散，粗心大意的缺點(diǎn)。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
文藝委員檢討書(shū)篇十四
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“暢游天下6”為你整理了“組織委員檢討書(shū)”范文，希望對(duì)你有參考作用。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我知道能夠當(dāng)上組織委員是同學(xué)們對(duì)我的厚愛(ài)，我很感激大家，我知道作為班干部應(yīng)該以身作則，好好為班級(jí)謀實(shí)事，我明白自己沒(méi)有做好，我以后一定會(huì)好好努力，下面我對(duì)于自己進(jìn)行了檢討。
第一點(diǎn)：不能充分做好組織委員的工作。組織委員是為班級(jí)的每次活動(dòng)做好組織的工作，更要組織好同學(xué)們積極參與在其中。但是由于自己的惰性，其乎每次活動(dòng)都不能做到提前很多過(guò)去，為活動(dòng)的開(kāi)展做一些準(zhǔn)備。當(dāng)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候，自己總覺(jué)得不知道怎樣才能組織好大家，怎樣才能夠讓大家享受這次活動(dòng)，怎樣才能讓大家覺(jué)得我們就是一個(gè)大家庭。
第二點(diǎn)：做事有點(diǎn)兒戲，隨便，還不能端正自己的態(tài)度。每次開(kāi)班委會(huì)之前，自己總不會(huì)去做一些有關(guān)于會(huì)議內(nèi)容的準(zhǔn)備。到了開(kāi)會(huì)的時(shí)候，自己閑聊、說(shuō)笑比說(shuō)正事的內(nèi)容多很多。這不僅影響了班委會(huì)的效率，而且也在浪費(fèi)其他班委的時(shí)間。另外，當(dāng)有工作下來(lái)，應(yīng)付式的心態(tài)占據(jù)主導(dǎo)地位，做事草草就過(guò)，不能創(chuàng)新性地完成。
第三點(diǎn)：做事不能始終堅(jiān)持以班集體利益為第一位，怕麻煩。正如這次“活力在基層”的活動(dòng)，我是最先從級(jí)委那里得到通知，班級(jí)以自愿的原則參加這次活動(dòng)。但是自己通過(guò)解讀文件以后，認(rèn)為這一項(xiàng)相當(dāng)煩瑣的工作。不僅要策劃、組織班里開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)，更要事后整理，詳細(xì)寫(xiě)出活動(dòng)的過(guò)程。正是想到工作量的浩大，自己就不經(jīng)意地選擇了放棄參加，并且也沒(méi)有過(guò)多詢問(wèn)級(jí)委關(guān)于其他班級(jí)的情況，沒(méi)有作出過(guò)多的參考。只是一味想著，不關(guān)我事，讓它過(guò)去就算了。就是想著這活動(dòng)的麻煩，所以就忽略了它對(duì)我們班級(jí)的以后的評(píng)優(yōu)是起著重大的作用。盡管班長(zhǎng)現(xiàn)在提出重新申報(bào)，但是由于我的失誤，拖掉了不少的時(shí)間?，F(xiàn)在不僅增加了其他班委的`工作量，而且還不能為活動(dòng)做出充分的準(zhǔn)備。
以上是我對(duì)自己當(dāng)任組織委員以來(lái)的一些檢討，我知道這些只是一些小部分，還有很多很多的問(wèn)題，有待自己去發(fā)現(xiàn)，去。
總結(jié)。
去改正。在此我提出自己短期的工作計(jì)劃力求按照計(jì)劃做好自己的工作改正自己以前的不足。
首先，做好自己的本職工作，為接下來(lái)的“活力在基層”、特色班會(huì)，計(jì)一晚會(huì)等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，努力學(xué)習(xí)怎樣才能組織好大家，調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓大家都樂(lè)于參加每項(xiàng)活動(dòng)，從而能夠更好地表現(xiàn)出我們09電信2班的風(fēng)采。其次，為班級(jí)竭思盡智，與其他班委共同商量，務(wù)求班級(jí)的每項(xiàng)活動(dòng)都能夠與同學(xué)們做到互動(dòng)，讓同學(xué)享受在其中。最后，積極努力配合其他班委的工作，減輕他們的工作壓力，讓大家共同地去享受作為一名班委，為同學(xué)們服務(wù)的樂(lè)趣。
這份檢討是讓我自己能夠更好地完成以后的工作，管束自己的行為，推動(dòng)自己不斷地去努力。因此，我必按照自己所說(shuō)的去做，務(wù)求做好組織委員這份工作。
此致
敬禮！
檢討人：
檢討時(shí)間：
文藝委員檢討書(shū)篇十五
尊敬的班主任老師：
作為紀(jì)律委員，我的職責(zé)就是幫助老師、班長(zhǎng)。維持好班內(nèi)的紀(jì)律，無(wú)論是老師在或者老師不在，我都應(yīng)該起到主動(dòng)帶頭榜樣作用。以身作則，豎立守紀(jì)律，尊秩序的榜樣形象。來(lái)影響同學(xué)們從而使整個(gè)班集體的紀(jì)律良性發(fā)展。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)和教育后，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種不稱職現(xiàn)象的原因主要在于我自身個(gè)人的責(zé)任心不強(qiáng)。長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求導(dǎo)致工作作風(fēng)渙散。并沒(méi)起到相應(yīng)的作用。沒(méi)能做好紀(jì)律委員的工作，辜負(fù)了老師、同學(xué)們對(duì)我的期望。并沒(méi)有起到相應(yīng)的帶頭標(biāo)桿作用。讓當(dāng)初推舉我當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)們失望了。我對(duì)此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學(xué)們道歉。
管好班內(nèi)紀(jì)律本是我分內(nèi)之事。我有義務(wù)把他做好。這次是我的失職，但是。我還是希望老師和同學(xué)們能夠再次給我一次機(jī)會(huì)。我一點(diǎn)會(huì)真正的做到以身作則，主動(dòng)提醒身邊的同學(xué)們保持紀(jì)律良好。我仍舊希望能夠繼續(xù)為班集體做出些許貢獻(xiàn)。
從今以后，我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，不論是在學(xué)習(xí)方面還是在紀(jì)律方面。都為大家做出一個(gè)班干部應(yīng)有的水平。增強(qiáng)自己的責(zé)任心，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砑o(jì)律方面的問(wèn)題。增強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，認(rèn)真克服，工作懶散，粗心大意的缺點(diǎn)。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
文藝委員檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為紀(jì)律委員的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!
責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡;市營(yíng)2班，管理典范。”，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!
在這份檢討書(shū)中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!
經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。
在此，我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
文藝委員檢討書(shū)篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于今晚我的一時(shí)放松，沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，作為紀(jì)律委員，我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天，我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤，我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅(jiān)決要做檢討！
在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位，這是我的錯(cuò)，我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心，也很自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的，我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰，請(qǐng)學(xué)校相信我們，我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)彛覀儽ＷC今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái)，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
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