總結(jié)是沉淀思考，提升自我，開(kāi)啟新征程的必經(jīng)之路?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的概括和反思，寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵?？偨Y(jié)是一種積累和沉淀，通過(guò)它，我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇一
為了豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。2015年11月17號(hào)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院體育部和大學(xué)生安全關(guān)愛(ài)中心在我校足球場(chǎng)聯(lián)合舉辦了心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次比賽共有四個(gè)游戲，分別是南水北調(diào)、袋鼠跳跳樂(lè)、無(wú)敵風(fēng)火輪及繩舞飛揚(yáng)。
比賽開(kāi)始，同學(xué)們都非常的投入。參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過(guò)一系列的角逐，銅仁學(xué)院心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下了帷幕。縱觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來(lái)主要有以下兩個(gè)特點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，各項(xiàng)。
細(xì)致的準(zhǔn)備工作是我院取得成功的前奏。
2、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。此次心理運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了院領(lǐng)導(dǎo)。
的重視及同學(xué)們的積極參與。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中，運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)!
當(dāng)我們看到優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)還要認(rèn)真總結(jié)不足之處：注重平時(shí)的積累和賽前準(zhǔn)備。加強(qiáng)紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性，做到有組織有紀(jì)律!對(duì)競(jìng)賽規(guī)則的理解不夠透徹，比賽中常出現(xiàn)犯規(guī)的現(xiàn)象。
對(duì)于這些不足我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)、反思。爭(zhēng)取在下一屆心理運(yùn)動(dòng)。
會(huì)中做的更好!
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學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇二
閉幕式咋就來(lái)得這么匆忙？不留一絲一縷地又走了。
檢錄時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們焦慮，緊張，抖擻，他們攜著班級(jí)的榮譽(yù)與自豪而去拼搏。在賽場(chǎng)上，他們步伐穩(wěn)重。第一個(gè)跨越終點(diǎn)線的運(yùn)動(dòng)員引來(lái)無(wú)數(shù)贊許的目光。為所有滲透血汗的老師，參賽者，啦啦隊(duì)，以及維持賽場(chǎng)秩序的人給予最衷心的感謝是第一個(gè)最先訴說(shuō)的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班拿了倒數(shù)第三。但是雖然我們失敗了，但每個(gè)項(xiàng)目都堅(jiān)持到了最后，所以我們?nèi)允亲畎舻?，即使我們失敗了，那也只是在運(yùn)動(dòng)方面，而我們的運(yùn)動(dòng)家精神依然存在，這也是值得自豪的地方。我們沒(méi)有勝利了，但是也學(xué)到不少知識(shí)。贏一時(shí)，不能代表贏一世；輸一時(shí)，也不會(huì)輸一世。
加油吧，相信我們一定會(huì)在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面的！
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇三
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的好日子里。我校舉行了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的項(xiàng)目有跑步，跳高，跳遠(yuǎn)等。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床?，享受快?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的好日子里。我校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的項(xiàng)目有跑步，跳高，跳遠(yuǎn)等。
首先隊(duì)員們先進(jìn)行彩排，他們隨著樂(lè)曲有節(jié)奏的邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上。你看，他們個(gè)個(gè)都英姿颯爽神采奕奕，同學(xué)們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，注視著他們，因?yàn)榻裉斓膭倮鸵克麄兞恕?/p>
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，比賽開(kāi)始了，你看：那些參加跑步的運(yùn)動(dòng)員們，他們走到了起點(diǎn)線，彎下了腰，做好了準(zhǔn)備，隨著裁判員一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去，你追我趕，觀看比賽的同學(xué)們更是緊張，他們都高聲的吶喊，為隊(duì)員們振奮地宣布：在全體師生的努力下，本屆校運(yùn)動(dòng)圓滿成功。此時(shí)，臺(tái)下響起了轟雷似的掌聲。就這樣連續(xù)2天的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)束了，給我留下了難忘的回憶。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇四
1.魅力機(jī)汽，馳騁華園。眾志成城，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
2.臨床臨床，醫(yī)大最強(qiáng)。誰(shuí)讓我敗，讓誰(shuí)臨床。
3.山中猛虎，水中蛟龍，初一八班，臥虎藏龍。
4.賽出風(fēng)格，賽出水平，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
5.全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋。
6.永不言敗，勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。
7.友誼第一，比賽第二。賽出風(fēng)格，賽出水平。
8.頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
9.市場(chǎng)練兵，心里有底，團(tuán)結(jié)拼搏，勇?tīng)?zhēng)第一。
10.要想學(xué)好。勤奮要到；嚴(yán)以律己，力爭(zhēng)第一。
11.把握青春，奮力拼搏；展望未來(lái)，超越在我。
12.奮發(fā)向上，居安思危；立志立信，寧敗毋欺。
13.心中有夢(mèng)，展翅翱翔，若為夢(mèng)圓，奮發(fā)圖強(qiáng)。
14.好吃懶做，迷茫人生；刻苦努力，光明前途。
15.團(tuán)結(jié)四班，豪情滿天；眾志成城，超越自我！
16.服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)取佳績(jī)。
17.全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋。
18.主動(dòng)出擊，搶得先機(jī)，活動(dòng)有序，提高效率。
19.磨礪意志，奮發(fā)沖刺。
20.凌云賽場(chǎng)，斗志昂揚(yáng)，文韜武略，笑傲群芳。
21.友誼第一，比賽第二，頑強(qiáng)拼搏，鍛煉意志。
22.八班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。
23.拼搏奮進(jìn)，永遠(yuǎn)進(jìn)步。熱愛(ài)生命，珍視運(yùn)動(dòng)。
24.挑戰(zhàn)自我，突破極限，奮發(fā)拼搏，勇于開(kāi)拓。
25.團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。運(yùn)動(dòng)起來(lái)，勇敢第一。
26.頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互敬。
27.團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)，勵(lì)精圖治，開(kāi)拓進(jìn)取。
28.頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一，挑戰(zhàn)自我，突破極限。
29.龍騰虎躍，雷霆萬(wàn)鈞，無(wú)與倫比，萬(wàn)眾一心。
30.三班雄風(fēng)，揚(yáng)威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。
31.鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。
32.信心百倍，斗志昂揚(yáng)，全力以赴，鑄我輝煌。
33.激揚(yáng)青春，超越夢(mèng)想，天高地迥，任我飛翔。
34.八年二班，猛虎出山，八年二班，銳不可當(dāng)。
35.頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
36.奇邁山下，喜迎校運(yùn)盛會(huì)；競(jìng)賽場(chǎng)上，盡顯健兒雄姿。
37.青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。
38.挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。
39.團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī)，飛躍夢(mèng)想，自強(qiáng)不息。
40.團(tuán)結(jié)拼搏，拼搏前進(jìn)。
41.運(yùn)動(dòng)起來(lái)，勇敢第一。
42.建我體魄，規(guī)我人生，建規(guī)建規(guī)，眾望所歸。
43.看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
44.命運(yùn)全在拼擊，奮斗就是希望。
45.愛(ài)我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭(zhēng)第一。
46.浪潮風(fēng)行，氣勢(shì)如虹，浪潮風(fēng)行，眾志成城。
47.團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強(qiáng)。
48.團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。
49.強(qiáng)身健體，立志成材。頑強(qiáng)拼搏，超越極限。
50.群雄逐鹿，威震四方，揮斥方遒，唯我七班。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇五
今天我校舉辦了一個(gè)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，年級(jí)運(yùn)球比賽。我也加入了學(xué)生隊(duì)伍中，和八年級(jí)學(xué)生并肩作戰(zhàn)。比賽前，很擔(dān)心萬(wàn)一中途掉球或者突發(fā)其他情況拖了八年級(jí)后退，學(xué)生會(huì)不會(huì)埋怨我。萬(wàn)一中途出丑，學(xué)生會(huì)不會(huì)笑話我。學(xué)生問(wèn)我站隊(duì)伍哪里，以我以往個(gè)人習(xí)慣肯定首選最安穩(wěn)最不起眼的隊(duì)伍中間位置，但是這次沒(méi)有，我選擇站在了女生排頭。八年級(jí)還沒(méi)開(kāi)始籃球訓(xùn)練，自然不如九年級(jí)運(yùn)球技巧嫻熟。七年級(jí)像初生牛犢，求勝心想必?fù)羲榱司o張心理。唯獨(dú)八年級(jí)，尤其女生，有些扭扭捏捏，畏首畏尾放不開(kāi)，讓誰(shuí)打頭陣都不來(lái)。我如果再往后退，女生心里應(yīng)該更膽怯吧。我爽快地回答：我來(lái)打頭陣，站第一排吧！女生們頓時(shí)歡呼雀躍，幾個(gè)女生圍我身邊：老師你以前練過(guò)嗎？老師你不緊張嗎？老師我可害怕咋辦?。咳f(wàn)一球跑了咋辦？這種情況最好的回答就是言傳身教。告訴他們自己的真實(shí)心理，我也很緊張，很害怕，會(huì)顧慮，但是毫無(wú)意義，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，只能竭盡全力面對(duì)。言傳身教是最好的教育，出錯(cuò)或無(wú)誤不重要，重要的是讓他們學(xué)會(huì)坦然接受挑戰(zhàn)。
身份的轉(zhuǎn)變給我身心也帶來(lái)了一系列的`轉(zhuǎn)變。以前會(huì)冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)著被老師批評(píng)的后果賴床，現(xiàn)在一分鐘一秒鐘都不敢怠慢；以前對(duì)生活和學(xué)習(xí)都不會(huì)刻意規(guī)劃，現(xiàn)在卻要步步規(guī)劃，把握課堂一分一秒；以前逢學(xué)?；顒?dòng)都是消極撤退隱身，現(xiàn)在逢學(xué)?；顒?dòng)都要帶領(lǐng)學(xué)生積極參與；以前熬夜追劇作業(yè)靠邊兒，現(xiàn)在可能會(huì)為了一個(gè)教學(xué)問(wèn)題輾轉(zhuǎn)反側(cè)。年齡不是一個(gè)人成熟與否的標(biāo)志，而是有無(wú)責(zé)任感。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇六
參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開(kāi)始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，以船尾到達(dá)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。 3、齊心協(xié)力:(8人)
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)，前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿，后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上，比賽開(kāi)始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn)，以排尾跳過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。
規(guī)則:隊(duì)伍從哪斷開(kāi)必須從哪接好，不得提前跳。 4、協(xié)同作戰(zhàn):(2人) 器械:排球
參賽者背對(duì)背，互相挽住對(duì)方的手臂，中間夾一排球，站在起跑線后。比賽開(kāi)始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過(guò)標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。
參賽隊(duì)員分甲乙兩組分別站在起終點(diǎn)線后成一路縱隊(duì)，比賽開(kāi)始甲組第一名隊(duì)員運(yùn)球至乙組將球交給乙組第一名隊(duì)員，乙組第一名隊(duì)員接球后迅速向甲組運(yùn)球并將球交給甲組第二名隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。
規(guī)則:(1)不得抱球跑。(2)不得扔球。 6、二人三足跑:(2人) 器械:繩帶
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開(kāi)始，二人向前跑出，以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。 7、劃船比賽:(2人)
兩人對(duì)面互相做在對(duì)方伸出的腳面上，并抓們對(duì)方的手臂，形成小船狀，排在:起點(diǎn)線外。比賽開(kāi)始，各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩人的雙腳，使“小船”向前行進(jìn)，以先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。
由兩名學(xué)生搖一根長(zhǎng)繩，其余的人成一路縱隊(duì)站在搖繩人的側(cè)面。當(dāng)發(fā)出“預(yù)備”口令時(shí)，各組開(kāi)始搖繩。發(fā)出“開(kāi)始”口令后，排頭由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端搖繩者側(cè)面站好。如此依次進(jìn)行，在單位時(shí)間內(nèi)，以跳的次數(shù)判定名次。 14、救護(hù)戰(zhàn)友:(3人一組)
學(xué)生三人一組站在起跑線后，線前10.米處放一標(biāo)志物。比賽開(kāi)始，兩人抬著一個(gè)人跑出，繞標(biāo)志物返回，依次進(jìn)行。以完成任務(wù)快而且好的隊(duì)為勝。 15、跳背接力:(男生10人)
學(xué)生站在單杠前做好準(zhǔn)備，比賽開(kāi)始，學(xué)生雙手正握單杠「做引體向上，要求下頜超過(guò)單杠面。以完成次數(shù)多少判定名次。 29、穿衣服比賽:(男、女各5人) 器械:系扣上衣(自備)
學(xué)生成一路縱隊(duì)站好，每人相隔8米，教師發(fā)令“開(kāi)始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進(jìn)行。以最后一人穿好衣服跑過(guò)終點(diǎn)線的順序判定名次。 30、鉆山洞比賽:(男、女各10人)
在場(chǎng)地上畫(huà)一半徑4-6米的圓，學(xué)生每人持5個(gè)沙包站在圓上，圓心處放置一塑料筐。比賽開(kāi)始，學(xué)生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。 32,保齡球:(男女各5人) 器械:籃球10個(gè)、塑料瓶若干(裝水)
參賽者手持體操棒站在起跑線后，比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員持棒推趕一個(gè)排球，中間通過(guò)一個(gè)門(mén)，以先完成的隊(duì)為勝。
規(guī)則:必須在自己的跑道內(nèi)趕著球走。 36、縱跳摸高:(男女各5人) 器械:摸高器
每人手持一塊木板成一路縱隊(duì)在起跑線后站好。比賽開(kāi)始，依次將木板傳給最前面的隊(duì)員搭成橋過(guò)河，以最后一人通過(guò)終點(diǎn)并將木板收回為比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)為勝。
一人站在投擲線后負(fù)責(zé)投球，其余人腰間系一塑料筐站在直徑一米的圓內(nèi)用筐接投出的反彈球，最后累計(jì)五人接球總和的多少判定名次。
規(guī)則:(1)不許出圈(2)必須用筐接 42、多足蟲(chóng)競(jìng)走:(男女各8人)
學(xué)生在起跑線站好，比賽開(kāi)始，各隊(duì)迅速跑到地圖前，通過(guò)互相協(xié)作將打亂的地圖板塊安放到中國(guó)地圖上，組裝完畢，快速跑回，以最后一人跑過(guò)起跑線為比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)為勝。 46,騎車(chē)競(jìng)賽:(男女各6人)
學(xué)生手持網(wǎng)球拍準(zhǔn)各，比賽開(kāi)始，學(xué)生用網(wǎng)球拍顛球，以單位時(shí)間內(nèi)顛球次數(shù)累計(jì)總和多少?zèng)Q定名次。
48,網(wǎng)球托球跑接力:(男女各5人) 器械:網(wǎng)球拍、網(wǎng)球
學(xué)生成一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開(kāi)始，第一人持拍顛球跑出，繞標(biāo)志物返回后將拍和球交給第二人，依次進(jìn)行，以完成好且用時(shí)少的隊(duì)為勝。
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在肋木前，比賽開(kāi)始，各隊(duì)第一人立即手腳并用向上攀爬肋木，用手觸一下肋木最高一層橫木然后爬下，第二人用同樣方法攀爬，如此依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。 52、火車(chē)賽跑:(男女各8人)
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開(kāi)始，第一人跑向終點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從筐內(nèi)夾出并跑回起點(diǎn)放入筐內(nèi)，將筷子交給第二人，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。
各隊(duì)分成兩組相距15米準(zhǔn)備，排頭將一體操棒放在兩腳腳面上。比賽開(kāi)始，用后腳跟著地向前行進(jìn)，到對(duì)面將體操棒交給第一人，依次進(jìn)行，每人跑一次，先跑完的隊(duì)為勝。
參賽隊(duì)員每人手持一根體操棒相距兩米站立。比賽開(kāi)始，第一人在筐內(nèi)拿出一個(gè)小鐵環(huán)套在體操棒上傳給第二人，兩人用體操棒交接，依次向后傳至第八人，每組傳三個(gè)小鐵環(huán)，用時(shí)少的'隊(duì)為勝。
各隊(duì)成一路縱隊(duì)站在起跑線后，排頭兩腳夾一沙包準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始，采用雙腳跳躍的動(dòng)作出發(fā)，跳到15米遠(yuǎn)處時(shí)雙腳夾著沙包起跳，將沙包投入紙簍跑回，依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)為勝。
兩人一組側(cè)對(duì)前進(jìn)方向，背對(duì)背全蹲，兩人手臂相挽準(zhǔn)備。發(fā)令后，兩人協(xié)同向前跳出，以迎面接力的方式進(jìn)行，用時(shí)最少的隊(duì)為勝。
規(guī)則:跳進(jìn)中手臂不得分開(kāi) 7、沙包奪分賽:(男女各5人) 器械:沙包
將一個(gè)長(zhǎng)1.5米的正方形，分成9個(gè)小正方形，小正方形由1-6分植的正方形和3個(gè)空白分值的方形組成。比賽隊(duì)員在距離5米遠(yuǎn)的位置向大正方形投沙包，每人投擲5次，累計(jì)該隊(duì)總分，以得分多少排定名次。
注:沙包以最后靜止落點(diǎn)為準(zhǔn)判定得分。 71、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn) 器械:實(shí)心球
在距投擲線5米處，畫(huà)一個(gè)1米直徑的圓圈，比賽隊(duì)員站成一路縱隊(duì)，先由第一名隊(duì)員雙手拿球，用雙手拋球的方式，拋向圓圈，以第一落點(diǎn)為準(zhǔn)，球落入圈內(nèi)得一分，球落到圈外或線上不得分，每人拋二次，每隊(duì)累積得分總數(shù)為本隊(duì)成績(jī)，以積分多少排定名次。 72、腳夾球跳接力賽:
把一個(gè)隊(duì)平均分成a組和b組，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。
兩人一組，一人擺放呼啦圈，一人用立定跳遠(yuǎn)的方法向終點(diǎn)前進(jìn)。發(fā)令后擺放呼啦圈的隊(duì)員把手中的兩個(gè)呼啦圈擺在起點(diǎn)線前，另一隊(duì)員從后圈跳進(jìn)前圈，擺放呼啦圈的隊(duì)員等跳的隊(duì)員跳過(guò)后圈，立即將后圈拿起擺放為前圈，跳躍隊(duì)員依次向前。到終點(diǎn)后互換角色，再返回起點(diǎn)。比賽采用接力形式進(jìn)行，先完成的隊(duì)為勝。 75、木偶賽跑 器械:4條1. 2米長(zhǎng)桿(帶固定布條)
比賽采用迎面接力形式，每隊(duì)分兩組，相距20米，兩人一對(duì)，兩人前后站立，用器械將兩人同側(cè)手臂和腳連接。聽(tīng)到發(fā)令后，兩人配合向?qū)γ嫱M方向進(jìn)發(fā)，和對(duì)面一對(duì)同伴擊掌后，同伴向起點(diǎn)方向的同組方進(jìn)發(fā)，如此往復(fù)進(jìn)行，哪隊(duì)用時(shí)少為勝。 76,海豚戲珠 器械:欄架、排球、呼拉圈圈、塑料筐。
比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跳過(guò)兩個(gè)欄架，到終點(diǎn)后將塑料筐里的排球拋起，用頭頂向2米遠(yuǎn)外的呼拉圈，頂進(jìn)后本隊(duì)用時(shí)減3秒，進(jìn)與不進(jìn)都要直線跑回，第二人繼續(xù)進(jìn)行，哪隊(duì)先完成而且用時(shí)少為勝。 77,滾滾向前 器械:每隊(duì)6個(gè)籃球、一塊木板((1.2*1.5)
接力賽，規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球，所用的時(shí)間最少的算勝利。（毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,） 80． 100米障礙接力賽（分兩次進(jìn)行，每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組）
道具：接力棒、繩子（離地約1米高）、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員： 毎個(gè)団體報(bào)2組、每組6人（2男4女）
比賽規(guī)則：100米（50米折返跑）距離比賽開(kāi)始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需跳過(guò)凳子、鉆過(guò)繩子、繞過(guò)氣球往回跑、鉆過(guò)繩子、跳過(guò)凳子到達(dá)終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團(tuán)體為獲勝者。
裁判： 人 81．搶棒棒糖（取獲勝人數(shù)最多的兩組）
道具：四根繩子，棒棒糖若干
參加人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進(jìn)行
比賽規(guī)則：兩個(gè)男（女）生背靠背挽住對(duì)方，每個(gè)男（女）生前面1米左右站著一個(gè)女生，手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男（女）生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
裁判：2人 82．團(tuán)體羽毛球賽（男子1、2名，女子1、2、3名）
團(tuán)體羽毛球比賽：
規(guī)則如下：每個(gè)團(tuán)體可以報(bào)名1~2組男子，3~4組女子隊(duì)，每局7分，雙方對(duì)打每組的4個(gè)人輪流擊球，一個(gè)循環(huán)每人只能擊球一次。
裁判：1人 83． 結(jié)對(duì)而行
道具:繩子若干 （取6組時(shí)間所用最短的）
參加人員: 五人一組（可男女混合）,每團(tuán)隊(duì)最多可報(bào)10組參加
比賽規(guī)則: 比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，裁判喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝（30米）。
裁判：1人 84小型保齡球（無(wú)獎(jiǎng)品）
道具：網(wǎng)球，樂(lè)百氏奶
比賽規(guī)則：每個(gè)人有2次機(jī)會(huì)擲球（10米），從發(fā)球線開(kāi)始滾動(dòng)網(wǎng)球，砸中的樂(lè)百氏奶歸個(gè)人所有，對(duì)于沒(méi)有砸中樂(lè)百氏奶的人罰跑一圈。（現(xiàn)場(chǎng)抽??？人參加，百氏奶沒(méi)有了即結(jié)束，不報(bào)名）
裁判1人 85．拔河 （1、2名有獎(jiǎng)品）
參賽人員：基本以團(tuán)體為單位參賽
比賽規(guī)則：實(shí)行三局兩勝制，各方均應(yīng)男女混合。（毎組15人、5男10女）（第二工場(chǎng)出2組）
裁判1人
86．倒跑比賽（取4組第一名）
毎団體出4組 一組4人男女混合（1男3女，第一棒男生） 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。
裁判：1人 87．趕"豬"跑（取用時(shí)最少的15 人紀(jì)念獎(jiǎng)）
方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。（現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加）
規(guī)則：
1、在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即取消比賽資格。
2、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
3、以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前。
裁判：2~3人 88．踢毽球（取得分最高的10人紀(jì)念獎(jiǎng)）
方法：參賽者在距目標(biāo)5米處，將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。（現(xiàn)場(chǎng)抽取30人參加）
規(guī)則：
1、參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計(jì)比賽成績(jī)。
2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績(jī)計(jì)分。
裁判：2人 89．再接再厲（搭橋過(guò)河）（取2組的第一名）
30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木牌過(guò)線后，另一方才可以進(jìn)行接力，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）
裁判2人 90．心心相?。ū硦A球）（取用時(shí)最少的兩組）
20米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走，進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng)，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝，違規(guī)一次+5秒。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）
裁判：1人 91．呼啦圈競(jìng)走比賽（保留項(xiàng)目）（取2組每組的第一名）
接力比賽,比賽長(zhǎng)度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來(lái),如果掉下來(lái),撿起來(lái)是呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時(shí)最少的為勝利。（毎団體2組、毎組4人、男女不限）
裁判：2人 92．夾乒乓球（取2組每組的第一名）
接力比賽,比賽時(shí)間為5分鐘,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在5分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，5分鐘內(nèi)未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點(diǎn)重新夾球。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）
裁判：2人 93．15＊200接力（取1、2名）
隊(duì)員組成：4人(二男二女)
96、 拋繡球 （男女各一名）
97、蹲跳接力（每隊(duì)8人，4男4女）
出發(fā)時(shí)的姿式：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則：（1）聽(tīng)到發(fā)令后，第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。（2）兩人都跳過(guò)終點(diǎn)線后，再跳回到起點(diǎn)線，然后第二組進(jìn)行，依次類推。（3）比賽途中，兩人挽臂不可分開(kāi)，如分開(kāi)，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次：以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。
98、摸石過(guò)河（限一名男生）
每個(gè)運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績(jī)。
99、趕小豬（女生）
100、托球跑（男女不限,一名）
101、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對(duì)面終點(diǎn)處，將球交給對(duì)面隊(duì)友，循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束，時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則：（1）：必須從起點(diǎn)線后起步。（2）：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。（3）：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。（4）：每隊(duì)限報(bào)4人，（至少要有一名女生）
102、穿衣接力（每隊(duì)四人、至少一名女生）
103、集體跳繩：
選手：每隊(duì)10人，至少有4名女生，比賽時(shí)，任選2人悠繩。
規(guī)則：（1）8人從悠繩a者左手排隊(duì)，依次進(jìn)入繩中，然后從悠繩b者左手轉(zhuǎn)向b者右手排隊(duì)，8人全跳完一遍后，再?gòu)挠评Kb者右手依次進(jìn)入繩中到悠繩a者右手轉(zhuǎn)向a者左手排隊(duì)。重復(fù)進(jìn)行。（2）悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。（3）必須是8人完全通過(guò)，比賽時(shí)如有隊(duì)員未通過(guò)，應(yīng)重跳。（4）裁判在現(xiàn)場(chǎng)大聲計(jì)數(shù)。
計(jì)數(shù)與名次：時(shí)間3分鐘，以各隊(duì)所跳個(gè)數(shù)排名次，多者名次列前。
104、袋鼠跳（男女各二人）
1、方法：聽(tīng)到發(fā)令后開(kāi)始穿，隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開(kāi)始向終點(diǎn)行進(jìn)（走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限）。
2、規(guī)則：隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn)，否則取消比賽資格。
105、吹氣球（至少一名女生）
游戲方法：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運(yùn)至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結(jié)束。
游戲規(guī)則：1、氣球吹成標(biāo)準(zhǔn)大小(每一個(gè)位置都有樣本)。
2、每個(gè)人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。
勝負(fù)判定：1、規(guī)定時(shí)間內(nèi)箱中的氣球數(shù)決定成績(jī)。
2、與樣本氣球差異很大的視為無(wú)效氣球。
3、以現(xiàn)場(chǎng)裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。
106、顆粒歸倉(cāng) 器材：紙簍 沙包
游戲方法：比賽方法：參賽隊(duì)員每人手拿一個(gè)沙包，成一路縱隊(duì)站在投擲線后，一、二年級(jí)距投擲線3-4米處，三、四、五年級(jí)距投擲線6-8米處放置一個(gè)呼拉圈，各班的班主任老師手持紙簍站到呼拉圈里。比賽開(kāi)始，各隊(duì)隊(duì)員依次將手中的沙包投向紙簍（每人一次），班主任可以移動(dòng)手中的紙簍去接投來(lái)的沙包，但不能走出呼拉圈，投擲完的隊(duì)員自動(dòng)站到排尾。最后以投進(jìn)紙簍的數(shù)量和犯規(guī)與否判定名次。
107、穿過(guò)小樹(shù)林 器材：接力棒 標(biāo)志物若干
穿過(guò)小樹(shù)林：各班一路縱隊(duì)相對(duì)站立，男生排頭手持接力棒站在起跑線后。聽(tīng)到教師發(fā)令后，迅速跑出并依次“s”形繞過(guò)前面設(shè)置的標(biāo)志物，將棒交給對(duì)面的女生排頭，女生排頭接棒后以此方式繼續(xù)進(jìn)行，最后以各隊(duì)的速度快慢和犯規(guī)與否判定名次。
108、障礙接力跑 器材：鐵環(huán) 墊子 欄架 標(biāo)志物
障礙接力跑比賽方法：各班一路縱隊(duì)相對(duì)站立，男生排頭手持接力棒站在起跑線后。聽(tīng)到教師發(fā)令后，迅速跑出跳到鐵環(huán)內(nèi)由下至上套過(guò)后將鐵環(huán)放回原位、繼續(xù)跑進(jìn)并跨過(guò)小墊子、鉆過(guò)山洞、穿過(guò)樹(shù)林后將棒交給對(duì)面女生排頭，女生排頭接棒后以此方式繼續(xù)進(jìn)行，最后以各隊(duì)的速度快慢和犯規(guī)與否判定名次。
109、過(guò)河 器材：塑膠墊
參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后，距起跑線10米處，畫(huà)一條終點(diǎn)線，每人一塊塑膠墊，比賽開(kāi)始，各隊(duì)依次將塑膠墊放在地上，隊(duì)員依次向前行進(jìn)，腳不得著地，以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)并將塑膠墊收起的快慢判定名次。
110、快快跳起來(lái) 器材：短繩
快快跳起來(lái)比賽方法：學(xué)生站成一路縱隊(duì)，前后一臂間隔。比賽開(kāi)始，第一人與第二人各持短繩一端跑向排尾，每個(gè)隊(duì)員原地依次迅速跳起來(lái)，讓繩從腳下通過(guò)。到排尾后，第一人留下，第二人持繩跑回與第三人以此方式繼續(xù)進(jìn)行，最后以各隊(duì)的速度快慢和犯規(guī)與否判定名次。
111、二人三足跑 器材：綁腿繩
參賽者并排站在起跑線后，用繩子或跳袋將二人的內(nèi)側(cè)腿綁好。比賽開(kāi)始，二人向前跑出，繞過(guò)標(biāo)志物返回將跳袋交給后面同學(xué)，依次進(jìn)行。以各隊(duì)完成先后判定名次。
112、跳跳球接力 器材：跳跳球
男女生面對(duì)面縱隊(duì)站立，男生排頭手持跳跳球站在起跳線后，教師發(fā)令后，排頭迅速站在跳跳球上向前跳出，并繞過(guò)前面設(shè)置的障礙物，將球交給對(duì)面女生排頭，然后站到排尾，依次進(jìn)行，每人做完一次，以跳完的先后判定名次。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇七
為了響應(yīng)“10·10”世界精神衛(wèi)生日的號(hào)召，為增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，在這充滿希望的日子里，我們迎來(lái)了湖南師范大學(xué)體育學(xué)院第四屆心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這趣味運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們將挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)風(fēng)采，不畏嚴(yán)寒，一路灑下幸福的種子。
伴隨深秋的陣陣寒意，我們鼓動(dòng)著青春的步伐，開(kāi)始了湖南師范大學(xué)體育學(xué)院第四屆心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓有學(xué)工辦主任夏禹、級(jí)輔導(dǎo)員肖笛、學(xué)生會(huì)主席李朱聰以及團(tuán)委副書(shū)記兼青年傳媒中心主任孫百雄。
最后。
學(xué)工辦主任夏禹老師宣布。
現(xiàn)在開(kāi)始。
好好想一想。
你最近期待啥活動(dòng)啊?
是ta!是ta!就是ta!
估計(jì)你們?cè)缇桶崔嗖蛔?nèi)心的激動(dòng)。
那就隨小編一起來(lái)感受一下各位的風(fēng)采(美照)吧。
螞蟻搬家。
螞蟻搬家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作型的活動(dòng)。
由6名男生4名女生組隊(duì)參加。
并由a桶的人將球運(yùn)至b桶。
b桶的人運(yùn)至c桶以此類推。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最后桶內(nèi)球多著獲勝。
不要說(shuō)了小編已經(jīng)。
被他們精湛的“球技”所迷住了。
從參賽選手到工作人員每個(gè)人。
都全心全意的投入到這次比賽中。
衣衣不舍。
九位參賽選手站成一條直線。
一人套衣服其余人將手搭在后一人身上。
將衣服從前到后套。
用時(shí)最短者獲勝。
在大學(xué)里我們都是。
同穿一件衣服的。
兄弟姐妹們。
在這場(chǎng)比賽上。
我們不僅僅是比賽。
更是一種情誼的傳遞。
沙包擲準(zhǔn)。
每班派出8名成員參加。
有三人負(fù)責(zé)接沙包其余人負(fù)責(zé)扔沙包。
接住的沙包按123分計(jì)分。
分多者獲勝。
屬于小姐姐的freestyle。
這位兄臺(tái)你是認(rèn)真嗎?
我就是飛人喬丹。
讓你看看我的厲害。
愛(ài)我你怕了嗎?
螃蟹運(yùn)球。
每隊(duì)十人分成五組。
兩人一組背靠背運(yùn)球。
運(yùn)球時(shí)間短的隊(duì)伍獲勝。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇八
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年11月16日，我校舉行了“第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”，突出展現(xiàn)的是江小人陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體三個(gè)大項(xiàng)十個(gè)小項(xiàng)。個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團(tuán)體項(xiàng)目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開(kāi)始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課，賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了江小人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!
此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。
下午三點(diǎn)半時(shí)，經(jīng)過(guò)一天的角逐，江小第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在校行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇九
運(yùn)動(dòng)會(huì)本應(yīng)是人們消耗體力與揮灑汗水的活動(dòng)，但是增添了趣味的運(yùn)動(dòng)會(huì)就會(huì)有所不同，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以讓人們強(qiáng)身健體，還可以帶給人們無(wú)限的樂(lè)趣。
17號(hào)下午，大家所期待的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始的時(shí)候，上天似乎一直在惡作劇，下起了讓人討厭的大雨。本來(lái)以為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)法如期舉行了，可是天空又突然放晴了，于是運(yùn)動(dòng)會(huì)又紅紅火火地開(kāi)展起來(lái)。孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下有秩序地排好隊(duì)，準(zhǔn)備與趣味來(lái)個(gè)約會(huì)。孩子們爭(zhēng)先恐后，在各游戲點(diǎn)前等候，嘻嘻哈哈，笑靨如花。看著充滿激情的孩子們，我仿佛看到了童年時(shí)的自己，我也曾經(jīng)像他們一樣天真無(wú)邪，像不經(jīng)打磨的玉石一樣純潔。孩子們清脆的笑聲，笑到了我的心坎里，使我心花怒放，跟著他們一起歡樂(lè)。
雖然趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展時(shí)間比預(yù)期縮短了，而且歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，但是老師和孩子們還是玩得十分嗨，真是一個(gè)愉快得下午！
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十
悄無(wú)聲息，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了一半。因?yàn)槊魈煊形覀兾捏w組的第二個(gè)活動(dòng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。所以今天文體組隊(duì)員的任務(wù)就是為明天運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行排練。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備，文體組拉上后勤組和隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展開(kāi)了排練。在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，運(yùn)動(dòng)會(huì)排練有條不紊地進(jìn)行著，整個(gè)過(guò)程充滿著歡聲笑語(yǔ)。排練中，我們發(fā)現(xiàn)了原本計(jì)劃中某個(gè)環(huán)節(jié)存在漏洞。經(jīng)過(guò)激烈的討論和比較，組長(zhǎng)首先拍板，并給各個(gè)隊(duì)員下任務(wù)，調(diào)整運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)程。這么地嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待排練，就是為求達(dá)到心目中的標(biāo)準(zhǔn)而認(rèn)真努力。今天是忙碌且炎熱的一天，但我們隊(duì)員卻樂(lè)在其中，在歡聲笑語(yǔ)中我們更加團(tuán)結(jié)，更懂得認(rèn)真的重要性。這一切，都是為了我們支教的孩子們?cè)诿魈斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)中能夠玩得開(kāi)心。
今天的實(shí)踐活動(dòng)，不僅豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，我們還通過(guò)這次實(shí)踐得以更加了解社會(huì)，同時(shí)也意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。實(shí)踐一天，各個(gè)小組相互配合，從上課，到各組的工作開(kāi)展，都能在相關(guān)的工作時(shí)間順利進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)配合，也讓我們一天的工作變得輕松。
三下鄉(xiāng)的日子，過(guò)得很快但也很充實(shí)。每天都感到很開(kāi)心，與學(xué)生們一同聽(tīng)課，與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，與學(xué)生們一起進(jìn)步，等等。漸漸地，自己已經(jīng)被單純的他們同化了，也習(xí)慣了跟他們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)的日子。眼看實(shí)踐余下的日子已經(jīng)不多，難免心中會(huì)有不舍，但天底下哪有不散的宴席呢？與其在心里設(shè)想如何跟他們?cè)诜謩e的那天如何道別，不如將更多的心思放在如何將自己的能力發(fā)揮出來(lái)，以更好的精神面貌和更專業(yè)的教學(xué)態(tài)度去教授更多知識(shí)給我們可愛(ài)的學(xué)生們。
接下來(lái)的日子，加油！
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十一
活動(dòng)內(nèi)容： 寒風(fēng)瑟瑟，冬意正濃，盡管正值中午，但那份寒意仍然將碩大的一個(gè)操場(chǎng)包的密不透風(fēng)?？蓪W(xué)生會(huì)的每個(gè)成員心中都燃燒著一把火，一把足以將這份寒冷刺穿的快樂(lè)之火！
11月30日中午12點(diǎn)，我們?cè)诒眳^(qū)操場(chǎng)集合。盡管天氣如此的寒冷，但大多數(shù)成員十一點(diǎn)半之前便在北區(qū)籃球場(chǎng)處“整戈待命”。部員們這種不畏寒冷的精神也促進(jìn)了活動(dòng)可以在中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
本次活動(dòng)共四組參賽，第一組由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席常瑞敏帶隊(duì)，第二組為副主席郭越隊(duì)，第三組是團(tuán)委書(shū)記張志超隊(duì)，第四組為副主席洪啟程隊(duì)。
首先拉開(kāi)戰(zhàn)幕的是拔河比賽，由抽簽來(lái)決定比賽小組，共四組進(jìn)行淘汰賽。第一輪勝出者與第二輪勝出者進(jìn)行比賽決出前一名，比賽過(guò)程異常激烈，大家在那此起彼伏的加油聲中早已忘記了空氣的寒冷！
通過(guò)精彩的拔河賽的鋪墊，蹲跳賽的火熱程度便可想而知，蹲跳賽分為四隊(duì)——分別由四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)選好參賽隊(duì)員，進(jìn)行小組比賽。隊(duì)員依次排開(kāi)蹲下，后者抓前者，集體蹲跳三十米，途中隊(duì)伍不得斷開(kāi)。隊(duì)員了解規(guī)則后踴躍參加，積極比賽。比賽的同時(shí)，我們的后勤人員也發(fā)揮了積極的作用：為隊(duì)員們保管衣物。而燃燒著的拉拉隊(duì)更是喊得天昏地暗。 這時(shí)，只覺(jué)得那凜冽的操場(chǎng)已燃燒成了一團(tuán)！
接下來(lái)我們又進(jìn)行了六人七足的比賽，參賽隊(duì)員紛紛踴躍報(bào)名，開(kāi)始的由四組竟多出幾組來(lái)，盡管綁腿繩有點(diǎn)少，但這并沒(méi)有阻礙隊(duì)員們的熱情，他們不惜解下自己的鞋帶也要參與到我們的游戲中來(lái)，最后比賽也同樣得精彩。
最后我們又進(jìn)行了一場(chǎng)障礙跑的比賽，中途出成語(yǔ)讓其表演相應(yīng)動(dòng)作，先跑完的隊(duì)伍獲得第一名。
最終常瑞敏隊(duì)取得比賽第一名，接下來(lái)依次是郭越隊(duì)第二名、張志超隊(duì)和洪啟程隊(duì)也并列第三。
“學(xué)生會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中漸漸結(jié)束，但那份回味卻依然縈繞與每個(gè)人的腦海之中，因?yàn)檫@活動(dòng)不僅僅是暖身，它更是暖心！
活動(dòng)總結(jié)：在本次活動(dòng)中，部員們不僅加深了彼此之間的了解，更懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性。在身體和心靈上獲得了雙豐收，也將“團(tuán)結(jié)”二字深深地印在了心中，為今后的合作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)！
醫(yī)學(xué)院學(xué)生分會(huì)體育部
為了發(fā)揚(yáng)我校學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作意識(shí)，促進(jìn)各學(xué)生分會(huì)之間的交流與合作，增進(jìn)成員體質(zhì)與健康，增強(qiáng)成員體育鍛煉意識(shí)與提高團(tuán)隊(duì)精神，架起各個(gè)學(xué)生分會(huì)之間聯(lián)系與溝通的橋梁，掀起我校體育鍛煉熱潮，共同營(yíng)造一個(gè)濃郁的體育文化氛圍，激發(fā)同學(xué)積極、健康、向上的時(shí)代精神，我校學(xué)生會(huì)于2015年3月24日舉辦了以“友誼第一，比賽第二，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)學(xué)生會(huì)美好明天”為宗旨的第一屆學(xué)生會(huì)聯(lián)誼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，以展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣。本次活動(dòng)也切實(shí)達(dá)到了增加校園氣氛，充實(shí)我們的課外生活，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的體魄，增進(jìn)各學(xué)生分會(huì)之間的凝聚力的目的。
下面就本次活動(dòng)的具體內(nèi)容和活動(dòng)中存在的不足做以下總結(jié)：
一、前期準(zhǔn)備
天水師范學(xué)院第一屆聯(lián)誼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利舉辦并取得圓滿成功與前期充分的準(zhǔn)備工作是密不可分的。包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳等。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們共策劃準(zhǔn)備了“兩人三足”、“寶貝新娘”、“奔小康”、“蛇形傳球”、“串珍珠”、“網(wǎng)球投準(zhǔn)”、“拔河比賽”等三十三個(gè)比賽項(xiàng)目，分別在a、b、c和d四場(chǎng)地進(jìn)行比賽。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)以各學(xué)生分會(huì)為單位、采用公平競(jìng)賽原則進(jìn)行比賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開(kāi)幕式：
表團(tuán)進(jìn)行了開(kāi)幕式的節(jié)目表演階段。在表演過(guò)程中，同學(xué)們熱情高漲、歌舞飛揚(yáng)，再一次展現(xiàn)了大學(xué)生的積極向上的青春與活力。
2、比賽階段：
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們部負(fù)責(zé)
的是a場(chǎng)地，在a場(chǎng)地進(jìn)行的
比賽項(xiàng)目有：懶惰的自行車(chē)”、
“劉羅鍋賽跑”、“寶貝新娘、
“送雞毛信”、“兩人三足”等。
雖然有部分比賽項(xiàng)目比較危
險(xiǎn)，但在我部同學(xué)的積極組織以及裁判員的認(rèn)真負(fù)責(zé)下，a場(chǎng)地的所有比賽都有序的進(jìn)行。
在比賽中所有參賽隊(duì)員都表現(xiàn)出不服輸不氣餒的運(yùn)動(dòng)會(huì)精神。 不長(zhǎng)不短的賽程，需要我們?nèi)硇耐度?。團(tuán)結(jié)協(xié)作，超越對(duì)手，超越自己，盡情的揮灑激情的汗水，點(diǎn)燃似火的熱情，無(wú)論成敗，我們勇往直前。
3、閉幕式：
活動(dòng)已接近尾聲，但同學(xué)
們并沒(méi)有感到疲憊，依然熱情
高漲。優(yōu)美的歌舞表演再次將
同學(xué)們的情緒推向高-潮，賽場(chǎng)
上的汗水在這一刻化成了最
美的歡笑聲。
值得欣慰的是我部成員沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫兴傅?，都進(jìn)行了比較縝密的安排和修改，凸顯出了學(xué)生會(huì)“奉獻(xiàn)、鍛煉、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的宗旨。在活動(dòng)的后期工作中，都積極參加了場(chǎng)地的清場(chǎng)工作。
三、活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題與不足：
本次活動(dòng)的順利舉辦，切實(shí)達(dá)到了增加校園氣氛，充實(shí)我們的課外生活，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的體魄，增進(jìn)各學(xué)生分會(huì)之間的凝聚力的目的。系與系的形式加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)的提高了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的熱度，但在活動(dòng)過(guò)程仍然中出現(xiàn)一些問(wèn)題。
在活動(dòng)后期的清場(chǎng)工作中，由于組織不夠?qū)е聶C(jī)動(dòng)人員過(guò)少。多數(shù)學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)結(jié)束時(shí)早已離場(chǎng)，僅有少數(shù)部門(mén)成員留下清理會(huì)場(chǎng)，很大程度上降低了效率。
四、改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)部員間的'團(tuán)結(jié)合作精神，在工作中要明確分配任務(wù)，團(tuán)
結(jié)協(xié)作，提高工作效率。
2、增強(qiáng)主人翁的意識(shí)，切實(shí)做到全心全意為同學(xué)服務(wù)。
3、聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室做好安全防護(hù)工作。
本次活動(dòng)的成功舉辦，不是一個(gè)人的力量，而是學(xué)生會(huì)這個(gè)整體團(tuán)結(jié)共同努力的結(jié)果。在今后的工作中，我們要繼續(xù)保持這種熱度，改正缺點(diǎn)與不足。在工作和學(xué)習(xí)中得到更大的提高和鍛煉，同時(shí)提高我校學(xué)生會(huì)的影響力。
主辦單位：電子工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 承辦單位：電子工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
2015年11月5日
一、 活動(dòng)目的
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部學(xué)生的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)陽(yáng)光精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富電子工程學(xué)院學(xué)生會(huì) 各個(gè)同學(xué)的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。
二、活動(dòng)方案
活動(dòng)時(shí)間：2015年11月5號(hào)下午四點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育館西側(cè)
主辦單位：電子工程學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位：電子工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
活動(dòng)參與對(duì)象：電子工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干事
活動(dòng)主題：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，享受大學(xué)
三、活動(dòng)內(nèi)容
項(xiàng)目一：七人八足
一、活動(dòng)實(shí)施方法
1.十二個(gè)部門(mén)分為a,b兩組
2.每個(gè)部門(mén)選出七名選手，每一組比賽前用繩子綁住腳踝，在起點(diǎn)準(zhǔn)備，裁判吹 響哨聲，開(kāi)始比賽。賽道長(zhǎng)50米。
二、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1. 選手必須等在起點(diǎn)線之后，不得越線，越線視為犯規(guī)；
2.選手必須等到裁判的哨聲響起后方可行動(dòng)，不得搶跑，搶跑視為犯規(guī)；
3. 以上兩種犯規(guī)累積三次，即取消資格，成績(jī)?yōu)榱悖?/p>
5. 在最后一組選手在到達(dá)終點(diǎn)線后裁判方停止計(jì)時(shí)。
三、評(píng)比規(guī)則
按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以部門(mén)為單位進(jìn)行排名。分別記6分，5分，4分，3分，2分，1分。
項(xiàng)目二：趣味跳繩
一、活動(dòng)實(shí)施方法：
1.分兩組進(jìn)行，每個(gè)部門(mén)選出十名選手參賽，男女不限。
2.比賽開(kāi)始前，八名選手站在任一位搖繩者一側(cè)準(zhǔn)備，排好隊(duì)等待開(kāi)始哨音響起，開(kāi)始比賽。
3.比賽開(kāi)始，每人跳一次依次跑至另一搖繩者的一側(cè)；
4.以此類推，全隊(duì)繞八字循環(huán)進(jìn)行
二、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1.選手必須等到裁判的哨聲響起后方可行動(dòng)，否則視為犯規(guī)；
2.以5分鐘之內(nèi)所跳過(guò)個(gè)數(shù)作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)裁判確認(rèn)犯規(guī)后，重新開(kāi)始，三次犯規(guī)后取消比賽資格。
三、評(píng)比規(guī)則
前五名的部門(mén)，分別記6分，5分，4分，3分，2分，1分。
項(xiàng)目三：運(yùn)輸船
一 活動(dòng)實(shí)施方法：
1.以部門(mén)為單位，每部出十名選手，男女不限。比賽分兩次進(jìn)行，每次六個(gè)部門(mén)部門(mén)一起參加。
2.以書(shū)（大小以英語(yǔ)課本為樣本）做軌道，將乒乓球運(yùn)輸?shù)街付ǖ募埍?/p>
3.終點(diǎn)（紙杯位置）即為乒乓球運(yùn)輸開(kāi)始的地方
4.讓乒乓球在軌道上前進(jìn)，軌道不能間斷
5.乒乓球掉落或發(fā)生違規(guī)行為，則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始
6.賽道長(zhǎng)度為2*10米。
二、評(píng)比規(guī)則
按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以部門(mén)為單位進(jìn)行排名，分別記6分，5分，4分，3分，2分，1分。
項(xiàng)目四：趣味接力賽
一、活動(dòng)實(shí)施方法：
1.以部門(mén)為單位，每部出四名選手，男女不限。分兩次比賽，每次六個(gè)部門(mén)一起比賽；
2.比賽哨聲響后，第一名選手先跑到賽道的定點(diǎn)后，彎腰呈90度，用左手捏住右耳，右手指向地面，先順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再逆時(shí)針轉(zhuǎn)十圈。轉(zhuǎn)完之后起身回到終點(diǎn)，然后由下一個(gè)選手與之接力，繼續(xù)重復(fù)完成比賽。
3.選手的手臂上纏有紅綢，接力時(shí)前一名選手將紅綢取下，然后為后一名選手纏上。此過(guò)程中后名選手不能幫忙。
二、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1.兩位選手必須等在起點(diǎn)線之后，不得越線，越線視為犯規(guī)；
2.選手必須等到裁判的哨聲響起后方可行動(dòng)，不得搶跑，搶跑視為犯規(guī)；
3.以上兩種犯規(guī)累積三次，即取消資格，成績(jī)?yōu)榱悖?/p>
三、評(píng)比規(guī)則
按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以部門(mén)為單位進(jìn)行排名，分別記6分，5分，4分，3分，2分，1分。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)所需道具
（1）綁腿繩子50條、大繩6條。
（2）乒乓球6個(gè)
（3）白粉筆4盒；
（4）桌子6張，椅子4張；
（5）應(yīng)急藥品若干
（6）飲用水2箱；
（7）筆紙若干。；
2.工作安排
(1)向各發(fā)出邀請(qǐng)函。
(2)工作人員需提前兩小時(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備工作（包括活動(dòng)所需的場(chǎng)地安排準(zhǔn)備相關(guān)
器材）。
3. 準(zhǔn)備工作
1活動(dòng)前兩天于器材室借畫(huà)線工具，及體育用品；
2當(dāng)天12點(diǎn)，把比分公示板子、三套桌子、畫(huà)線道具搬到活動(dòng)場(chǎng)地。
4. 賽場(chǎng)應(yīng)急安排
此次活動(dòng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過(guò)程中難免會(huì)有意外發(fā)生，所以安排為秩序人員的干事全權(quán)負(fù)責(zé)比賽的安全事宜和賽場(chǎng)應(yīng)急工作。
所有比賽必須遵循安全原則，一切以保障學(xué)生安全為目的。比賽若有不安全事情發(fā)生，安全員有權(quán)利停止比賽。在恢復(fù)安全后方可繼續(xù)比賽。若有同學(xué)意外受傷，安全員須在對(duì)同學(xué)進(jìn)行藥物處理后送至校醫(yī)院診治。不得延誤同學(xué)治療傷勢(shì)。
5. 其他
（1） 尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
（2） 裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
（3） 比賽前由各部門(mén)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和
規(guī)則。
（4） 禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。
（5） 持場(chǎng)地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
（6） 請(qǐng)各部參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
（7） 望各部認(rèn)真組織本部的干事參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦
隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各部門(mén)風(fēng)采。
（8） 遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
五、活動(dòng)流程
一、下午4:10到4:20參賽人員集結(jié)。
二、下午4:20比賽正式開(kāi)始，裁判帶領(lǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)前去分組。
三、下午4:30開(kāi)始比賽，按照以上活動(dòng)介紹順序進(jìn)行活動(dòng)。
四、比賽全部完成之后進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、獲獎(jiǎng)安排
1. 評(píng)比辦法
本次比賽采取積分制，選出每項(xiàng)比賽的前六名給與積分，第一名6分第二名5分第三名4分第四名3分第五名2分第六名1分。若出現(xiàn)某項(xiàng)比賽出現(xiàn)同分情況，允許并列但給與積分的總對(duì)數(shù)均為6隊(duì)，不予多加。
最后選出積分總和靠前的三個(gè)隊(duì)作為前三名。
2. 獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
贊助細(xì)節(jié)與回報(bào)
（1）校園市場(chǎng)分析 ：
1、廣告效益：同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比， 可
用最少的資金做到最好的宣傳。
2、品牌效益：學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。
3、因?yàn)槟昴甓加蓄愃苹顒?dòng)，如果條件允許的話，商家還可以與我院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作的關(guān)系。
4、高效廉價(jià)的宣傳：在以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有院網(wǎng)站，也可通過(guò)人人網(wǎng)和新浪微博進(jìn)行同步及后期宣傳，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。
5、本次活動(dòng)有全校師生了解，并至少有超過(guò) 500 人能進(jìn)場(chǎng)參與。
6、假如這類活動(dòng)能再次成功舉辦，我系將會(huì)在下年的同一時(shí)間策劃更大的一次活動(dòng)。本次活動(dòng)非常關(guān)鍵，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無(wú)限！
（2）商家補(bǔ)償計(jì)劃：
冠名權(quán) 贊助金額要超過(guò)半數(shù)方可有冠名權(quán)。
海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物，商家自行
設(shè)計(jì)也可橫幅宣傳 在校園里可懸掛帶有商家特色的橫幅或噴繪海
報(bào)。
現(xiàn)場(chǎng)鳴謝 活動(dòng)期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，效果十分明顯。
（3）贊助商的宣傳方案：
1.冠名權(quán)，贊助商可以享受本次晚會(huì)的冠名權(quán)。
2.展板、橫幅、傳單、海報(bào)全校性宣傳。
3.可在晚會(huì)傳單、邀請(qǐng)函上做廣告。
4.贊助商可在整臺(tái)晚會(huì)中做指導(dǎo)工作。
5.贊助商提供互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品，提高宣傳力度
6.贊助商可提供業(yè)務(wù)及產(chǎn)品優(yōu)惠，我院為其提供信息并協(xié)助其進(jìn)行個(gè)人和集團(tuán)業(yè)務(wù)的宣傳推廣。
七、獲獎(jiǎng)名單
青協(xié)總積分最高，
獲得本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名，
組織部、禮儀組
獲得并列第二名，
體育部、生活部
獲得并列第三名。
八、活動(dòng)預(yù)期效果
展示自我風(fēng)采：這個(gè)活動(dòng)為學(xué)生會(huì)各個(gè)同學(xué)提供了一個(gè)豐富課余生活，展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。
九、活動(dòng)基本情況
11月5日下午4:30，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在體育館門(mén)前成功舉行。十個(gè)部門(mén)每個(gè)部門(mén)都積極興奮的參與活動(dòng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)，各個(gè)部門(mén)的干事團(tuán)結(jié)一致，彰顯自己部門(mén)的風(fēng)采與團(tuán)結(jié)精神，七人八足和趣味跳繩項(xiàng)目過(guò)程中各個(gè)部門(mén)干事的心捆成一團(tuán)，趣味接力和運(yùn)輸船項(xiàng)目過(guò)程中各個(gè)部門(mén)的干事卯足了勁用盡力氣為部門(mén)爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。其中青協(xié)全體干事依靠他們拼搏的精神取得了總成績(jī)第一名。
十、活動(dòng)問(wèn)題及建議
2.現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)過(guò)多，干事工作安排不明確，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)秩序有些混亂。
青春飛揚(yáng) 激情四射 力量綻放 曼妙舞步 ——體育部
隨著舞臺(tái)上燦爛的燈光的熄滅，由我們體育部主辦的趣味運(yùn)動(dòng)以圓滿結(jié)局畫(huà)上了句號(hào)，在這次活動(dòng)中盡管我們付出了很多的努力和汗水，但是收獲了更多笑容和滿足，同時(shí)這次活動(dòng)也如同一場(chǎng)磨練，來(lái)磨練我們部門(mén)的各種辦事能力，尤其是組織與籌劃能力在這次活動(dòng)中我們得到了很大的提升，而這也讓我們有信心在以后的工作中能以更完美的決心來(lái)完成每項(xiàng)工作！
（一）積極籌備 喜迎運(yùn)動(dòng)會(huì)
充分準(zhǔn)備、良好的組織是取得運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利開(kāi)展的前提。主辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的任務(wù)一交給體育部，就全體動(dòng)員通知護(hù)理學(xué)院的每一個(gè)班運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的情況，然后就開(kāi)展報(bào)名工作及運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行場(chǎng)地的安排。緊接著就是安排干事去充當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判和布置運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
每位體育部干事都是抱著“辦一場(chǎng)沒(méi)有遺憾的運(yùn)動(dòng)會(huì)”的態(tài)度全力投入其中，大家熱情滿懷，期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
（二）拔河比賽 力量綻放
在寒風(fēng)凜冽的十一月，我們迎來(lái)了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)之一的拔河比賽，雖然天氣很寒冷但是都被大家的熱情所淹沒(méi)，隨著比賽的正式進(jìn)行大家也很快投入了工作中，分管裁判、統(tǒng)分、紀(jì)律的干事也很快投入了角色。比賽也順利的進(jìn)行到了最后決賽，同時(shí)也進(jìn)行了老師與冠軍隊(duì)的比賽和裁判與冠軍隊(duì)的比賽。最后拔河比賽在大家共同努力下而圓滿完成。
（三）健美操比賽 曼妙舞步
隨著萬(wàn)物復(fù)蘇的春季的到來(lái)我們有迎來(lái)了健美操比賽，比賽進(jìn)行前我們先進(jìn)行了比賽隊(duì)的抽簽分組，然選擇比賽的場(chǎng)地，分配干事去借健美操比賽所需的各種器具和安排比賽現(xiàn)場(chǎng)的排布。我們先在操場(chǎng)上開(kāi)始了初賽大家就布置好了現(xiàn)場(chǎng)，分管了比賽所需的音效、統(tǒng)分、引導(dǎo)入場(chǎng)。而隨著比賽的進(jìn)一步進(jìn)行我們又在活動(dòng)中心舉行了決賽，在人手不足的情況下，大家沒(méi)有抱怨仍然抱著“讓汗流光”的態(tài)度去做分配下來(lái)的每一樣工作，大家緊繃著玄認(rèn)真審查每一個(gè)環(huán)節(jié)，盡最大努力不留瑕疵。而隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的精彩表演，大家的努力有了一個(gè)圓滿收獲。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是大家都意猶未盡，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們收獲了很多珍貴的經(jīng)歷，提高了我們辦事工作的能力。而經(jīng)歷了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都相信在下次工作中我們將做的更完美！
護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十二
昨天，老師給我們布置一項(xiàng)任務(wù)那就是今天穿旅游鞋。這一項(xiàng)突如其來(lái)的任務(wù)讓我們二丈和尚？摸不著頭腦。起先我們以為今天會(huì)臨時(shí)調(diào)課，不過(guò)令我們大吃一驚并且快樂(lè)的事情是今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)把我高興壞，昨天晚上就把今天要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好。
今天下午比賽正式開(kāi)始，這次比賽也預(yù)示著我們的體育節(jié)即將閉幕，所以在比賽前老師對(duì)我們體育界的表現(xiàn)作一下總結(jié)，不過(guò)，懷著激動(dòng)心情的我不是來(lái)聽(tīng)總結(jié)的而是為班級(jí)爭(zhēng)光來(lái)比賽的，前面的話我都沒(méi)有聽(tīng)得太仔細(xì)，只是模模糊糊的代過(guò)去，后面的這一句我敢打賭任何人都沒(méi)有我聽(tīng)得清楚：請(qǐng)同學(xué)們到自己的比賽場(chǎng)地去，我像火箭一樣沖到排球場(chǎng)地。
先是進(jìn)行激烈的比賽搶墊子。比賽規(guī)則是這樣的：十六個(gè)墊子排成一圈，每班派十六個(gè)人去，沒(méi)有搶到的人就會(huì)被淘汰，每關(guān)過(guò)后撤走兩個(gè)墊子。如果兩個(gè)人不是一個(gè)班的同時(shí)坐到一個(gè)板凳上，就劃拳決定勝負(fù)，負(fù)者退出，如果是一個(gè)班的就退出一位同學(xué)。
第一關(guān)開(kāi)始，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，我馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谂赃叺狞c(diǎn)子上。我一路過(guò)關(guān)斬將，順利地連過(guò)二關(guān)，到第三關(guān)卻遇到麻煩，因?yàn)槲遗c班里的朱海琳坐在一起，只能退出一個(gè)人。這時(shí)，我還沒(méi)有徹底反應(yīng)過(guò)來(lái)，朱海琳同學(xué)毫無(wú)怨言地走，我心里在想：她為什么這樣做呢？是因?yàn)樗眉夹g(shù)不如我嗎？不是，是因?yàn)樗X(jué)得誰(shuí)在場(chǎng)上都無(wú)所謂，重要的是為班級(jí)獲得榮譽(yù)。當(dāng)然我沒(méi)有辜負(fù)朱海琳的期望，所有的參賽選手也沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，最終我們以9人：8人的危險(xiǎn)成績(jī)贏二班，班里的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍，不過(guò)5分鐘后我們還要迎接腳步移動(dòng)跑的比賽。
休息一會(huì)后，我們的十六名腳步移動(dòng)跑的隊(duì)員各就各位準(zhǔn)備好迎接新的比賽，老師一聲哨響，兩個(gè)班的同學(xué)就開(kāi)始移動(dòng)腳步接力。一分鐘過(guò)去，我們班的速度明顯不如二班嘛！剩下的同學(xué)喊“加油”都喊破嗓子，還是畢浩然同學(xué)給我們希望，她那靈活的身軀，矯健的步伐，把兩個(gè)班的距離拉得越來(lái)越近。不過(guò)，到最后還是我們輸，不只是因?yàn)槲覀儾粔驁F(tuán)結(jié)還是平常少鍛煉。
發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，老師說(shuō)我們和二班都獲得六年級(jí)級(jí)部的并列第一，聽(tīng)著這話我想：“這還不錯(cuò)嘛，兩個(gè)班都得第一，也不至于讓哪一個(gè)班難過(guò)。”
這是一場(chǎng)多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！不僅我們班奪得全年級(jí)第一名，而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得巨大的樂(lè)趣，這種比賽真是有趣又有“味道”。
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學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十三
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們春曉中學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是第一次參加中學(xué)里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中滿是無(wú)比的興奮與期待。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最讓人激動(dòng)的就是接力賽，每位參賽的同學(xué)，都緊緊地握住接力棒，生怕一不小心掉在了地上。不參賽的同學(xué)，都在一旁叫著喊著，都希望自己的班級(jí)能贏。這些加油聲和參賽同學(xué)你追我趕的情形，融為一體，體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。
最引人注目的是長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿;有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受?chē)?yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出;還有的非常悠閑地在和旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著“叭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開(kāi)始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開(kāi)了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面!這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)。“加油呀!”“加油!”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過(guò)一陣。已經(jīng)第二圈了，運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗很大，可仍然都在堅(jiān)持著。雖然成績(jī)并不理想，但重在參與。接下來(lái)的是激烈的1000米長(zhǎng)跑比賽了！每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以最好的狀態(tài)參加比賽?！班亍钡囊宦?，槍聲響了。1000米的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。有的運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不生氣，奮斗起來(lái)，下次再努力！在整個(gè)比賽的過(guò)程中，觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油，喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動(dòng)員跑完以后，大家都跑過(guò)去扶住他，遞水、治療、問(wèn)寒問(wèn)暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛(ài)。整個(gè)體育場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天，工夫是不負(fù)有心人的，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，雖然有些班級(jí)成績(jī)并不理想，但至少讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。比賽結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十四
今天，我一早就興高采烈地奔向?qū)W校，去參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)校園的地面像一片雪地一樣，我不知發(fā)生了什么事，我就問(wèn)了一位老師，問(wèn)后才知道原來(lái)地上鋪上了一層巖石灰，所以才像雪似的，真美??！
很快，比賽就開(kāi)始了。我參加了螞蟻搬家比賽，接力跑比賽，運(yùn)球接力比賽，跳繩比賽，抱球接力比賽，跳羊角球比賽。
其中，我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開(kāi)始，不知怎的，我兩腳無(wú)力，我怕連累大家，怕我會(huì)導(dǎo)致這條隊(duì)伍不能獲得第一名。那時(shí)，我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著，就這樣，三班遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們甩在后面，眼看三班就要沖向終點(diǎn)，我突然找回了信心，我們團(tuán)結(jié)一致奔向勝利的終點(diǎn)，但還是輸給了三班。
雖然這一次輸給了三班，但是我找回了信心，下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我決對(duì)不會(huì)輸?shù)摹?/p>
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十五
截至今天下午，我校為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)園滿結(jié)束。
雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的積極的、向上的一面盡我所能寫(xiě)一點(diǎn)心得，以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力，促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位，內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩(shī)朗誦大合唱、第四周的.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心，千足蟲(chóng)、合作爭(zhēng)第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長(zhǎng)，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，要想收獲必須付出。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十六
運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容真是豐富多采，有6人綁腿跑，投球，綁絲帶，過(guò)山車(chē)（呼拉圈），拔河，趕球等。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，每每回想起當(dāng)時(shí)的情景，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的拼搏精神歷歷在目。最激烈，令我印象最深的還是拔河。在拔河比賽中，我處的精英隊(duì)順利的進(jìn)入了決賽，和我們決一高低的是東莞隊(duì)和藍(lán)鉆華景金竹組隊(duì)，大家的實(shí)力旗鼓相當(dāng)，雖然大家都已筋疲力盡了，但我們精英隊(duì)的全體人員還是那么氣勢(shì)高漲，越戰(zhàn)越勇，毫不畏懼。最精彩的是和藍(lán)鉆華景金竹隊(duì)決出勝負(fù)的那一場(chǎng)，在比賽過(guò)程中，隊(duì)員們共同喊著一致的口號(hào)，拼命的往后拉，由于前面已經(jīng)拔了兩場(chǎng)，大家都有點(diǎn)顯得疲累，只見(jiàn)中心朝著對(duì)方的陣地慢慢地移動(dòng)，在一旁的經(jīng)理和同事們都十分著急，用力的喊著加油，為了不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，精英隊(duì)員們?cè)俅问钩隽伺?，用盡全身力氣把中心朝我們后方拉，于是奇跡出現(xiàn)了，我們勝利了，大家都為我們精彩的角逐歡呼！這真是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。現(xiàn)在回想起來(lái)，我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)員在拔河時(shí)已經(jīng)是累得趴下了，但還是憑著那股不屈不撓的精神，硬是堅(jiān)持，依舊使盡全力，向勝利艱難的靠近。運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓、努力拼搏的精神感染著賽場(chǎng)邊的觀眾，為運(yùn)動(dòng)員喝彩、加油聲響徹整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏。其氛圍怎可只用太熱鬧了！來(lái)形容。還有一幕幕啼笑皆非的事情，更是樂(lè)翻全場(chǎng)！那一刻，秋天里的太陽(yáng)也似乎被我們的激情所點(diǎn)燃，頓時(shí)燦爛無(wú)比。
公司首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了許多深刻印象：在場(chǎng)下觀看的人，沖在競(jìng)技場(chǎng)上的人，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人。但不管是哪些人，大家都在以同樣積極歡樂(lè)的心態(tài)參與著。有勇于拼搏的運(yùn)動(dòng)員；有跑前跑后的工作人員；有不辭辛苦的裁判員；還有吶喊助威的'觀眾。在這里所有的人無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩，無(wú)一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不同的人，不同的感受；以不同的方式度過(guò)，也有不同的心靈收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)杯和名次，更是一種態(tài)度、一種永不磨滅的體育精神！期間留下了多少歡笑，書(shū)寫(xiě)了多少成功，承載了多少榮耀，見(jiàn)證了多少感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的精力更加充沛。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诒荣愔懈?jìng)爭(zhēng)，在比賽中協(xié)作，在比賽中享受一個(gè)活力充沛的自己。
現(xiàn)在，又將回到平日的生活和工作中，但不管怎樣，無(wú)論是誰(shuí)，我們都應(yīng)讓這種體育精神時(shí)刻伴隨我們一路前行！
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十七
今天，我們學(xué)校開(kāi)一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目有打保齡球、夾球跑、拔河。我參加打保齡球，但是我一個(gè)水瓶也沒(méi)有打倒。我們班男生只有一個(gè)同學(xué)打倒水瓶就是宋遙翼。他單手拿著球向排好的水瓶中心砸去，一下就砸倒幾個(gè)水瓶。因?yàn)閯e的班打倒的水瓶數(shù)比我們班的多，所以我們輸。
第二個(gè)項(xiàng)目是夾球跑我們贏。我沒(méi)有參加。我看見(jiàn)曾文超、宋遙翼夾著球拼命地蹦來(lái)跳去，好像一只只又機(jī)靈又可愛(ài)的小猴子。啦啦隊(duì)不停地叫著：“三(1)班加油！三(1)班加油！”最終我們贏。
最后一個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡，也是我最期待的項(xiàng)目，就是拔河。雖然我沒(méi)有參加，但是我還是很高興，因?yàn)槲业暮门笥褎⒊形鷧⒓?。比賽開(kāi)始，我們班參賽的同學(xué)都用盡全身的力氣。啦啦隊(duì)還叫著：“三(1)班加油！三(1)班必勝！”老師也在一邊不停地叫著：“使勁拉！使勁拉！”雖然同學(xué)們盡最大的努力，可是我們還是輸。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們贏一項(xiàng)，輸兩項(xiàng)，成績(jī)不是很好，但是俗話說(shuō)失敗是成功之母，明年我們要努力取得好成績(jī)。
學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)心得篇十八
最近我參加了學(xué)校舉行的一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一次非常有趣和充滿活力的體驗(yàn)。在這次活動(dòng)中，我不僅享受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，還結(jié)交了新朋友，收獲了一些寶貴的體會(huì)和心得體會(huì)。以下是我對(duì)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的心得體會(huì)。
第二段：參與的項(xiàng)目。
在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參與了多個(gè)項(xiàng)目，包括拔河、三人徒步、翻花板等。每個(gè)項(xiàng)目都有各自的特點(diǎn)和難度，但是在參與的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，最重要的是參與的熱情和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。無(wú)論是拔河還是徒步，只有團(tuán)結(jié)合作并同心協(xié)力，才能取得勝利。這不僅讓我明白到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)之重要，也讓我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能完成最終的目標(biāo)。
第三段：困難與挑戰(zhàn)。
雖然趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)輕松的活動(dòng)，但是在其中我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。比如在拔河比賽中，對(duì)方班級(jí)的隊(duì)伍非常強(qiáng)大，他們擁有較強(qiáng)的力量和技巧，在比賽中給我們帶來(lái)了很大的壓力。但是，這樣的挑戰(zhàn)讓我更加堅(jiān)定了信心，讓我明白到只有面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。相信自己，團(tuán)結(jié)一致，才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。
第四段：收獲與成長(zhǎng)。
通過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作，還收獲了很多其他方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。比如，在翻花板比賽中，我學(xué)會(huì)了平衡自己的身體，并控制著花板的運(yùn)動(dòng)方向。這對(duì)我們的身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力都是很好的鍛煉。除此之外，我還結(jié)識(shí)了新朋友，他們來(lái)自不同的年級(jí)和班級(jí)，我們一起討論、一起進(jìn)步，這讓我感到非常充實(shí)和滿足。
第五段：結(jié)束與感想。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅帶給我樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，也給我很多思考的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與和觀察，我認(rèn)識(shí)到體育競(jìng)技中的體驗(yàn)和樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于比賽結(jié)果的勝負(fù)。重要的是我們能夠積極參與，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)，努力奮斗，就一定能夠在體育運(yùn)動(dòng)中有所收獲，取得成功。
總結(jié)：
在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我不僅鍛煉了身體，更重要的是鍛煉了自己的堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的精神。體育運(yùn)動(dòng)不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種培養(yǎng)人的品質(zhì)和能力的途徑。通過(guò)這次活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，這次的經(jīng)歷和體驗(yàn)會(huì)給我?guī)?lái)更多的啟示和幫助。
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