分鐘經(jīng)驗交流會演講稿(模板16篇)

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分鐘經(jīng)驗交流會演講稿(模板16篇)
時間:2023-11-24 12:58:22     小編:書香墨

好的演講稿能夠引起聽眾的共鳴和激發(fā)思考,產(chǎn)生積極的影響。演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)、展望或呼吁等方式結(jié)束。每一篇成功的演講稿背后都有作者的努力和經(jīng)驗積累,從中我們可以汲取到許多有益的寫作經(jīng)驗。

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇一

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,同學們:

大家下午好!

不管是學哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應當不厭其煩,反反復復的寫和記,才會對它們了如指掌。

學習要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復明日,否則這樣就會學成一種壞習慣-怠慢。

要想學好每一課,就要做到課前預習,第二天要學的知識,把不懂的地方做好標記,在上課時進取提問,把不懂的問題弄懂?;丶覍懽鳂I(yè)時先復習當天學的知識,然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。

想要取的好成績的關(guān)鍵就是緊抓課堂時間,牢牢記住教師強調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復習。

語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認為有效的記憶法:

1、特征記憶法:對于資料相似的知識,經(jīng)過細致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。

2、回憶記憶法:將學過的資料,經(jīng)常的`及時的回憶,在回憶中加強記憶。

3、重點記憶法:記住整個資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點,作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料。

4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。

除了多記之外還要靈活運用,和實際生活聯(lián)系在一齊。

數(shù)學和英語要多做練習題,掌握做題的技巧,除了做學校發(fā)的練習題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習題,這樣有利于擴大知識面。

在考試前,要進行全面系統(tǒng)的復習,經(jīng)過分類整理的方法快速復習完成。考試時要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應對難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識,細心讀題,認真作答。考完試準備一個大的改錯本,把每科錯的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來復習,每考完一次試都這樣做,我相信必須會把知識掌握得很牢固。

期望這些學習方法能夠幫忙大家,讓我們好好學習,為了完美的明天一齊奮斗吧!

多謝大家!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇二

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學校。

因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長的`配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領(lǐng)導和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。

謝謝大家!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇三

大家好!很高興大家能來參加這個讀書交流會。古人云:"讀書破萬卷,下筆如有神。"的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:"一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族"。正所謂"腹有詩書氣自華,最是書香能久遠"。讀書能使人收獲知識和智慧,因為"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",是啊,書中有知識,那是聰慧而勤奮的'先人們,在漫長的時間之流中,探尋和打撈出來的閃光的珍珠;書中有情感,那是真誠與多情的人們,活生生的生命力量的凝結(jié);書中有精神,那是勇敢而堅韌的人們,在不斷的追求中,將理想上升為行動生長而成的生命之華;書中有思想,那是長久的思考與無畏的批判者,以全部的精神力量種植的永恒之果;書中有智慧,那是用生命的證悟與理性的考問,融會而成的靈魂之光……讀書是一種快樂,是一種享受,更是一種極致。一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說:"緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。"這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。真?zhèn)€是:"博覽群書添雅趣,縷縷書香勝飯香。"人生樂趣在讀書,有書為伴心甘甜。讀好書,能知曉人生之難,體味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受創(chuàng)而不餒,受寵而不驚,如閑云野鶴,保持著一種雍容雅怡,瀟灑達觀的境界。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;人生中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫的人生旅途上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界能饋贈的最好、最優(yōu)秀的禮物。我們都知道,站在巨人的肩上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。"讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。"讓我們以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!謝謝大家!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇四

尊敬的各位家長、老師、同學:

大家好!

期中考試結(jié)束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學習的方法,雖談不上什么經(jīng)驗,但也是一個本人的一些見解。

我在語文方面學得比較得心應手,所以我今日就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。

古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務,而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當作家的。

我想,別的科目應當也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學,有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。

在考前,復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想。看過地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了??墒强记暗膹土曇彩遣豢缮俚?,它能夠鞏固你的知識,也能夠彌補你的過失,從而使你更有信心地去應對考試。

考場上的表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發(fā)揮失常,最終也只落得一個大專。考試時最重要的是堅持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣??记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮土暽僖稽c時間,也保證考試時有充沛的精力??荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。

其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自我的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇五

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,同學們:

大家下午好!

我認為首先,應當端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。

其次,我期望同學們能夠激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的'策略。學習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習資料,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著教師的思路走。

還有就是課后復習。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復習,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇六

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好。

我是__班的李興強,很高興能在這里和大家一起分享我的實習經(jīng)驗。

首先感謝學校領(lǐng)導和老師對我們實習工作無微不至的關(guān)懷,也感謝各個實習單位為我們提供了一個步入社會的平臺。

進入實習工作崗位轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4個月過去了,在四個月的實習過程中,我們體驗了很多,收獲了很多。

在我們實習班主任高老師打電話給我讓我上臺發(fā)言的時,一開始是想極力推脫。因為本身自己膽子就小,但是想想,這也是一次歷練的好機會,其實實習,也就是對自身歷練與鍛煉。

在單位中,我?guī)煾凳乾F(xiàn)代__屆的畢業(yè)生,我還有一同事是07屆的畢業(yè)生。

所以在公司基本是得到照顧的一個。

當然,在實習的過程中,在收獲的同時,也一直在思考。

我們公司是屬于復印機、打印機維修、租賃。辦公用品銷售的公司。

所以師傅要車要帶我們到很多地方去修機器,比如江橋、松江、海灣之類的地方。

所以和師傅聊天的機會也很多,在聊天中,也可以學習到很多東西,學到一些,在社會上有可能自己摸索不到的,或者是學不到的東西,比如在社會上怎么做人、做事的道理等等等,或許師傅的話,不全部都對,但是至少學到了,學到我還沒有接觸到的東西,還沒有體會到的東西,可以說是受益匪淺。

在單位有時候會被師傅發(fā)配邊疆,也就是有時候公司的復印機、電腦之類的報修,師傅來不急去,或者因為師傅偷懶一下,就會派我們出去修機器,基本都是一個人拎個工具箱~或者帶把螺絲刀,有時候帶個部件之類的,就乘車子就去了,遠的地方海灣、崇明島,做個車來回都要3-4個小時,或許,這還真是一個考驗耐心的活。

復印機內(nèi)部非常復雜,有時候甚至自己拆下來的東西,自己會裝不上去,這就是考驗自己的時候,有時候?qū)嵲诓恍?,就只能厚著臉皮找?guī)煾盗耍瑔栠@個怎么拆,這個怎么裝。

雖然在工作單位有時候有抱怨,有時候有些不服的地方,有時發(fā)發(fā)小脾氣。

許等咱們以后真正進入社會,身上有擔子的時候,想想現(xiàn)在還是挺幸福的。

實習本來就是一個不斷塑造自我的過程,影響最大的莫過于選擇樂觀的心態(tài),還是悲觀的心態(tài),我們思想上的這種抉擇可能給我們帶來激勵,但是也可能阻擋我們的前進。

人是要順著社會變,社會不可能因為你改變。

很高興能與大家分享我這四個月的實習中的一點心得體會,敬請指教!

再次感謝大家!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇七

親愛的同學們:

大家好!很高興能在這里與大家暢談學習。

許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學生活的我,卻認為大學才是人生最璀璨、最美好的時光。當我們告別緊張而充實的高三學習生活,跨入大學的門檻時,我們最重要的是學會如何做人、做事、做學問!同時,如何在大一時,完成角色轉(zhuǎn)變,進而做大學生活的主人。

回想起自己剛走進運城學院的那一刻,也會因為不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑而悵然失落,可當初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實!

關(guān)于怎么學習,我想在座的同學有很多不同的觀點,在這里,先向大家談談我的一點心得。

我們身處的學校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強的意志,塑造你們堅韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應一個新環(huán)境能力的一個絕佳機會。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。

無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。

首先,我們要恰當?shù)靥幚砗酶鏖T學科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學生,我認為你們最重要的學科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學科上花大量的時間;當然,其他的學科也很重要,需要你們準確地把握。

專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進行鞏固,并且要學會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學習,我們不一定非得每天多少小時的練習,但頭腦中必須要時不時的思考。

與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的學習密不可分。比如學習中華民族音樂,你就應該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風格又具有哪個民族的風格特色。

而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學,畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關(guān)的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。

上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。

在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學習方法。堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。

以上就是我的學習心得,希望會對大家有所幫助。

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇八

尊敬的各位老師、同學:

大家好!

期中考試結(jié)束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學習的方法,雖談不上什么經(jīng)驗,但也是一個本人的一些見解。

我在語文方面學得比較得心應手,所以我今日就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。

古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務,而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當作家的。

我想,別的科目應當也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學,有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。

在考前,復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想??催^地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了??墒强记暗膹土曇彩遣豢缮俚?,它能夠鞏固你的知識,也能夠彌補你的過失,從而使你更有信心地去應對考試。

考場上的表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發(fā)揮失常,最終也只落得一個大專??荚嚂r最重要的是堅持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣??记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮土暽僖稽c時間,也保證考試時有充沛的精力??荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。

其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自我的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇九

大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗。

我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)方法毅力。

無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。看到比自己優(yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。

很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!

最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!

每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:

第一:計劃好一切學習任務。

我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!

第二:要有明確的目的、目標。

無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。

第三:掌握科學的記憶方法。

第四:抓好學習環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。

學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。就拿預習來說吧,預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預習,根據(jù)實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!

第五:充分利用資源。

同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時,我們也要有幫助別人的能力!

第六:明智分析問題。

遇到不懂的問題應該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候,不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結(jié)果沒有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結(jié)局!這一點在生活中同樣適用!

“知識”這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠不會貶值,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!

同學們,有什么能讓我們停止進步嗎?

我來告訴大家:“沒有!”區(qū)考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?20xx年高考,語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學題目難得可以用“變態(tài)”來形容,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經(jīng)歷過!

困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!

我們應該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,現(xiàn)在我們是學生,十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。

內(nèi)省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;。

中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。

同學們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一直在努力!!!

我的演講完畢,謝謝大家!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇十

同學們:

你們好!

隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學習經(jīng)驗及方案。

我認為首先,應當端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。

其次,我期望同學們能夠激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習資料,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。

學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著教師的思路走。

還有就是課后復習。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復習,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇十一

大家好,我是081班計算機信息管理專業(yè)的xx,下面就由我來說說我的學習經(jīng)驗。

我的學習經(jīng)驗簡要概括為六個字:心態(tài)、方法、毅力。

無論做什么事情,心態(tài)最重要,大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點,看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的,但是我們不僅僅要有這種想法,還要努力奮斗。只要努力奮斗,我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨??吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。

很多時候,我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天,一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離,迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地,一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就會覺得自己很累,這人啊要是累了就很容易受傷,而要是沒有了信念就是死路一條,這是就是現(xiàn)實!

最近有個詞很熱,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話:人生就好像一個茶幾,上面放滿了各種各樣的茶具,如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事,這并不說明我們不行,是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了,不要為自己找失敗的借口和理由,千萬千萬不要這樣做,那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔,后悔傷身又傷神,那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨,還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學們,飯可十日不食,酒可一生不飲,但是學習不可一時松懈??!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條:不斷的學習和進步,是我給自己在大學時代的任務和目標!

每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的,學習跟走路一樣,在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經(jīng)驗和方法。我的方法是:

我有一個習慣,那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內(nèi)的一切活動(像運動會,各種球賽還有這樣的學習經(jīng)驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情),很多人會說,讀大學會后悔四年,不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實,有意義,更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃,學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!

無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。

學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習。這個相當于廢話,因為誰都懂,但是每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。就拿預習來說吧,預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要有計劃的預習,根據(jù)實際情況而定,可以在學習日擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假日。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了,肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛,我的方法就是要有規(guī)律,第一步是先看課本一到兩遍,再寫練習(包括自考通和往年的試題),第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!

同學們,在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源,就看我們會不會利用?課本和試題固然重要,但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜,而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時,我們也要有幫助別人的能力!

遇到不懂的問題應該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》,那就偷用一下里面的“感性”與“理性”兩個詞吧!說偷好像不文雅,魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面,成熟的標志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題,但是,必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難??!但有時候,不管努力的結(jié)果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情,即使得到的結(jié)果沒有如你所愿,但是你還是贏了,你贏了自己,贏了結(jié)局!這一點在生活中同樣適用!

“知識”這東西很昂貴??!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價,所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了),而且這東西它永遠不會貶值,只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們,紙上談兵是沒有用的,只有腳踏實地,堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!

同學們,有什么能讓我們停止進步嗎?

我來告訴大家:“沒有!”區(qū)考很難嗎?不難,容易得很!見過難的沒有?xx年高考,語文考的居然就是老師說不會考的“5.12大地震”,里面的數(shù)學題目難得可以用“變態(tài)”來形容,理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目,很多人考出來都哭了,這個我也經(jīng)歷過!

困難不可怕,可怕的是我們害怕困難不敢去面對!

我們應該相信一句話:沒有不可能的事情!真的沒有,只要去做,現(xiàn)在我們是學生,十年后呢?二十年后呢?好好想想。我們可以選擇堅持,也可以選擇放棄,沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯,只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后,才有了對錯之分。

內(nèi)省不疚,何懼何憂?見理即明,委心變故;

中水舟運,不陷河伯,霹靂破柱,讀書自若。

同學們,能做的到嗎?說實話,這32個字我也不完全做得到,相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的:我不是王子,但我一直在努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇十二

尊敬的各位家長、老師、同學:

大家好!

我是初一(2)班的于玉,今天,我很榮幸站在這里發(fā)言。

牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個人,只不過需要毅力去追求成功。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來。”這句話是我的座右銘,它,一直讓我嚴格要求自己。所以,我覺得給自己找一個對自己有意義的座右銘非常重要。

有了激勵自己的座右銘,下面就是用適合自己的學習方法去學習。現(xiàn)在實行“團隊合作”學習模式,基礎(chǔ)知識就是完全靠自學完成。在課前如果沒有預習好及記住基礎(chǔ)知識,上課時就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時認真聽講,跑神兒是一個巨大的敵人。到底為什么會跑神呢?我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的興趣。一些同學說對這種課堂不適應,我要告訴大家的是“當你無法改變環(huán)境時,就要去改變自己”。

還有一點我也覺得非常重要,那就是在一次考試過后,及時分析一次考試結(jié)果,做出計劃及時調(diào)整自己。這一點上次我也說過。因為考試就反映自己的學習情況,考試過后的總結(jié)是非常重要的,也算是個查漏補缺吧!

在團隊中,要積極發(fā)言,發(fā)表自己的見解,為自己的團隊工程增磚添瓦。對于組長來說,應及時協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自己的團隊又良好的學習風氣,讓每個人都更好的學習。

在未來的學習中,希望大家能腳踏實地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實現(xiàn)自己的理想。

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇十三

通過經(jīng)驗交流,教師做好教學工作要努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。下面是本站小編整理教師經(jīng)驗交流會。

演講稿。

的范文,歡迎閱讀!

小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?”我毫不猶豫地回答:“是老師?!辈诲e,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會高興,激動好幾天。當時我不聽話,做錯事情父母總會說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。在黨的教育下,我也成為了一名光榮的人民教師。

在教學生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己?!?/p>

甘愿吃苦,樂于奉獻。這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂于奉獻的教師精神。

站在講臺上,我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。

我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺,是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)。

幾年前,我報考了水電學校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因為我知道,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學習,迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

不知哪位學者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。

可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

面對現(xiàn)實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園。"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。

說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。

雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx系xxxxxxxxx名字。

今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。我將其歸納了一下與大家分享,但愿能給各位同學帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。

首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學會從學習的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱?。對我來說,大一的生活是新鮮的。當然,對于大家也都一樣,大家肯定也都在高中時夢想過自己的大學生活吧:想在大學好好學習,好好玩,好好交朋友,或者好好睡覺,上網(wǎng)。現(xiàn)在我才知到,我想的太美好了。大家得先認識到大學生活與高中生活有何不同?大家都深有感觸,在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時間段該做什么都有老師安排,我們也只是一心為了考試拿個高分。而在大學,我們需要自己管好自己了,自己計劃與安排我們的課余時間,不再是考試本領(lǐng)。在大學,我們需要自己做決定,計劃并付出實際行動。對于大學的學習,我們沒有了高中緊張的學習氣氛,但我們不能夠太放松。大學仍然是以學習為主的生活,只不過大學要學的東西范圍更廣了,不僅要學習書本知識,更主要是鍛煉自己自學的能力,學會自主學習。帶著興趣去學效率自然高。

高中,很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學習枯燥乏味,注意力不集中,學習效率低。主動學習時,學生是學習的主人,學習是一種樂趣,學習是一種探索的過程,學習效率高,積極性好。因此,我們要有強烈的主動意識,主動為自己設(shè)定短期或長期目標,不斷改進方式和方法。提高學習積極性,不斷地汲取新知識。更何況現(xiàn)在教學改革,如果沒有早點調(diào)整過來,是很難跟上教學的腳步的。我想給同學們介紹一本好書,它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動性通往卓越的成功模式。一個關(guān)于送信的傳奇故事,卻蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。從今天開始主動學習,讓我們成為把信送給加西亞的人。

接下來,我想說的是學習方法。對于學習方法,我相信每個從高三過來的同學,都有一套適合自己的學習方法。進大學以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學習方法在大學已經(jīng)不適用了。學習環(huán)境變了,學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據(jù)相應情況對自己的學習方法做些相應的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學過的知識進行總結(jié),這樣對以后的復習工作都很有幫助的,學習起來也會有一種知己知彼的感覺,學習效率也就提高了。平時空閑的時候多去走走圖書館,我覺得圖書館是我們學習的好助手,里面有很多你想學習,必須學習的知識。當你踏進圖書館是時候,你會發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時時刻刻都將被周圍的學習環(huán)境影響,被百萬藏書所感染,會有一種力量在駕馭著你不斷上進。

大學的課余時間非常多,我們肯定不能全部用來玩吧,我們可以培養(yǎng)自己的一種技能。大學要學會的.一件事就是查資料,去圖書館也好,去上網(wǎng)也好,要學會利用資源。

大家有興趣的話可以去參加學生會與各種社團,加入了這些組織,在里面可以多接觸各式各樣的同學,學習溝通的技巧,鍛煉自己的交際能力,組織能力等。

學習一定要有計劃,不要盲目的做事,這樣會浪費很多時間,我們應該很清楚下一刻我們要做什么,比如說上課老師講了些什么,哪些沒聽懂,老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。沒課的時間做什么?就我自己而言,我大一做的計劃是一周的計劃。這和高中時的差不多,因而更易養(yǎng)成習慣。晚自習很重要,一定要抓住。晚自習可以去復習或預習課,也可以總結(jié)這一天我學到了什么。或者學學英語。有了計劃,才不會空虛,只要自己每天能夠問心無愧地說,我已經(jīng)度過了一個充實的今天,就行了。

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇十五

同學們:

你好!

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學期過去了。很榮幸站在那里討論自己的學習經(jīng)驗和方案。

我覺得,首先要端正學習態(tài)度。相信在座的同學智商都差不多。既然智商差不多,為什么有的同學能掌握很多知識,考得好,有的同學卻不行?可能答案很多,但歸根結(jié)底還是學習態(tài)度的問題。只要學習態(tài)度變好,就能更好的掌握知識,取得更好的成績。

其次,我希望學生能激發(fā)他們的學習興趣。興趣是最好的老師。當我們有了濃厚的興趣,從“想讓我學”到“我想學”,它的作用一定是巨大的。而且,學習一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是真理。沒有目標,學習會很迷茫;如果沒有計劃,學習就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標。然后每天制定學習計劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)自我成績的變化進行適當?shù)恼{(diào)整。如果無法實施,請家長幫忙監(jiān)督。當然最后的結(jié)果肯定是自我克制。

學習反思是學習系統(tǒng)中最重要的策略。如何學習好,如何提高效率往往是通過反思實現(xiàn)的。所以能不能學,體現(xiàn)在能不能反思。在現(xiàn)代學習理論中,它在學習反思中起著重要的作用。有些學生已經(jīng)盡了最大的努力去學習,但是成績不好,主要是不能及時反映,無法調(diào)整學業(yè)。可以說,學習反思伴隨著整個學習過程,既是學習材料,也是學習策略。根據(jù)計劃反思學習過程、學習效率和質(zhì)量,不僅可以加快學習過程,還可以提高學習質(zhì)量。學習水平的下降往往是因為這方面的努力不夠。

學習最重要的是課堂,是40分鐘的課。首先,我們的大部分知識是在課堂上獲得的,我們在學校的大部分時間也是在課堂上。所以我覺得抓課堂是學習的基礎(chǔ),我覺得抓課堂就是要全神貫注,認真聽講,多思考,勤練習,跟著老師的思路走。

還有就是課后復習。復習是一個檢查和填補空白的過程,是一個全面系統(tǒng)的認識過程。我們應該充分利用復習時間,牢牢掌握課本知識,以便牢記在心。再者,要處理好平時和考試的關(guān)系。平時復習一定要有周密的學習計劃,合理安排七門課程,注意七門課程齊頭并進,均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學習,合理安排休息時間,做到勞逸結(jié)合,讓人感覺充實而不累,規(guī)律而高效。

綜上所述,學習需要循序漸進,找一套適合自己的學習方案,包括預習、上課、復習,這樣上一段樓梯就能做出我們的成績!

分鐘經(jīng)驗交流會演講稿篇十六

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我是初一(1)班的xxx。今天很榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學習的一些淺見。作為學生,學習是要居于首要地位的。它直接決定著我們的未來,因而不容忽視。已經(jīng)進入初一的我們正面臨著諸多這類問題,下面我想就此談一下我自己的心得。

首先學習要有明確的目的、目標。無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。再比如說,我的目標就是努力做好每一件事,認真上好每一節(jié)課,絕不松懈怠慢,到期終考試時爭取班級前三甲,在年級中也要有一個較好的位置。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。而后,要想自己不斷進步,必須有端正的學習態(tài)度。以前我對學習的態(tài)度很輕率,上完課就草草丟掉課本了事,做作業(yè)也只是忙于應付。但是隨著學習任務的日益繁重和學習難度的不斷加深,我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無法走上學習的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響著我們的學習效果。因此以謹慎、踏實、謙虛的態(tài)度來面對學業(yè)也是很有必要的。

我們常常有些同學平時很用功很刻苦,但不一定有好的成績,由此大家也對“一分耕耘,一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上,問題出在學習效率上。我們不斷改進學習方法,目的就是提升學習效率。然而學習方法是因人而異的,提升學習效率也并不輕而易舉,這需要長期的積累與探索,借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可,但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點:

一是客觀認識自身不足,制定合理的階段目標。目標可大可小。如“今天早自習背完某節(jié)課的知識點”或“本周復習某一章內(nèi)容”。同時給自己施加一定的壓力以完成目標。

二是合理安排學習時間,勞逸結(jié)合。而我的學習時間安排是這樣的:在早晨不要睡懶覺,而洗漱完畢后,可適當?shù)乇骋恍┯⒄Z單詞或語文課文,但不要背太多。在學校里,每節(jié)課下,可適當?shù)匦菹⒒蚺c同學玩耍一下,記得要時刻保持充沛的精力去上好下一堂課。所以不必苛求自己日日挑燈夜戰(zhàn),適當?shù)男菹⑴c放松是有必要的,要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好。

三是靈活處理知識,不要僅僅依賴于死記硬背。學習得太死板對我們毫無益處,死記硬背對于有些科目是行不通的,記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。

四是在實際中,注意變通和調(diào)整,勤于發(fā)現(xiàn)自身不足。多向別人請教。當然,作為補充,課外知識的積累也是必不可少的。語文方面,廣博的閱讀積累對我們大有裨益。所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面,聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊,或者看一些英文原聲電影等等。把學習和自己的興趣結(jié)合起來。

不過最重要的就是要及時做好筆記與作業(yè)。好記性不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽??梢杂浽谡n本上、教學內(nèi)容附近,這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,又易和教學內(nèi)容相聯(lián)系,既實用,又利于今后復習。布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。多數(shù)學生為了完成任務,不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學習效果。而早讀,晚讀和晚自習的學習也很重要。住宿生每天都會在教室里安靜的寫作業(yè)或看書,但走讀生就不一樣了。比如有些同學潦草地寫完作業(yè)后就立馬奔向電視或電腦,有的干脆不寫,這種學習習慣是不好的,所以大家要學會約束自己,應該同住宿生一樣上好每一節(jié)晚讀課。

最后,需要我們做到的就是正確對待考試。面對考試,既不要給自己太大的壓力,也不要太過功利化??荚嚽坝袟l理地積極備考,考試后則要善于尋找問題,總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲??傊?,我確信,努力與收獲永遠是成正比的。

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