學(xué)生管理工作匯報(bào)（精選13篇）

議論文是一種通過闡述觀點(diǎn)、分析問題和提出結(jié)論的文章，它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。接下來，值得注意的是以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考。

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇一

1、本學(xué)期內(nèi)每周收取并存檔學(xué)生社團(tuán)管理中心各部門和各大社團(tuán)的“一周一學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)心得，并在總表上進(jìn)行勾注、電腦上進(jìn)行存檔。

2、對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了前期宣傳、照片采集和新聞報(bào)道工作，比如：學(xué)生社團(tuán)管理中心承辦的端午主題活動(dòng)、瀚海潮文學(xué)社“三行情書”活動(dòng)、天音音樂協(xié)會(huì)“草地音樂節(jié)”等。

3、配合其他部門進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)管理中心和社團(tuán)的換屆活動(dòng)。

4、學(xué)期末配合評(píng)審并與社管、財(cái)務(wù)部完成了社團(tuán)期末量化考核表。

4、舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前宣傳和準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的設(shè)備、音樂和用品。準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案，以備不時(shí)之需。

1、為下學(xué)期社團(tuán)嘉年華做好宣傳報(bào)道準(zhǔn)備；

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇二

從開學(xué)初到現(xiàn)在將近兩個(gè)學(xué)期了，回過頭想想的班主任工作成效，有成功的舉措，也有不合理的教育手段和方法?，F(xiàn)總結(jié)一二，希望能夠和全校各位班主任互相交流，以求指正。

我們學(xué)校是職業(yè)學(xué)校，大部分都是來自初中的差生。所謂差生也就是后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為成績差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。由于后進(jìn)生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，從而他們會(huì)受到師生不同程度的冷落、薄待甚至歧視，這樣更會(huì)使他們更加“破罐子”破摔，結(jié)果是差生更差。當(dāng)然，其中也不乏有好的學(xué)生，具有上進(jìn)心的學(xué)生。作為班主任，我從三個(gè)方面去引導(dǎo)、教育他們。

一、抓衛(wèi)生。

一個(gè)班級(jí)的整體面貌首先就是它的教室環(huán)境、衛(wèi)生情況。作為有大多數(shù)差生的班級(jí)，差生的行為習(xí)慣本身就差，衛(wèi)生保潔就顯得尤為重要。尋找一下差生的原因，我想是多方面的，普遍認(rèn)為是：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。為什么會(huì)這樣呢?客觀的原因是學(xué)生本身就有的個(gè)別差異所至。有些學(xué)生由于犯有某個(gè)缺點(diǎn)而遭老師嚴(yán)厲責(zé)問而自我調(diào)節(jié)力差產(chǎn)生厭煩情緒;或由于老師的誤會(huì)蒙受過“不白之冤”產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反;或由于家庭的負(fù)面影響或面對(duì)社會(huì)陰暗面時(shí)缺少應(yīng)有的正確引導(dǎo)而形成不良習(xí)性，等等。

我認(rèn)為，不管什么原因，現(xiàn)以至此，要在兩三年的時(shí)間內(nèi)改正他們的不良習(xí)慣。首先應(yīng)從衛(wèi)生抓起，因?yàn)樽龊眯l(wèi)生工作比糾正不良行為要容易的多。再者，從衛(wèi)生這一細(xì)小的方面而言，讓學(xué)生得到一種啟迪：小事不為，何成大事?開學(xué)始，對(duì)于教室衛(wèi)生，我做出明確的打掃衛(wèi)生程序，上翻椅子---灑水---掃地---拖地---下翻椅子。每位學(xué)生打掃衛(wèi)生是都要以此程序來完成，從而讓他們養(yǎng)成一種良好的行為規(guī)范。對(duì)于寢室衛(wèi)生，首先做的不是強(qiáng)調(diào)打掃地面，而是強(qiáng)調(diào)如何擺放好鞋子、臉盆、毛巾、行李等物件，做出明確規(guī)定，左右兩側(cè)床底腳跟系上指示繩，鞋子、臉盆沿繩子一字排開?？傊?，從這些細(xì)微的小節(jié)出發(fā)，讓他們自然而然覺得老師的要求是很高的。同時(shí)，也會(huì)使他們?cè)诖驋咝l(wèi)生這件事上領(lǐng)悟出一些做人的道理。

二、抓班干部。

班干部是一個(gè)班級(jí)的中堅(jiān)力量，只要能夠?qū)喔刹康年?duì)伍建設(shè)好，做到班級(jí)人人有事做、事事有人做。班干部工作要求能分工明確、互相協(xié)作，同時(shí)起到榜樣作用，那么班級(jí)管理十有八九，班干部能夠順利完成，當(dāng)然這需要班主任的關(guān)心和指導(dǎo)。

首先，成立“五委”，紀(jì)律檢查委員會(huì)、文娛體育委員會(huì)、勞動(dòng)衛(wèi)生委員會(huì)、安全保衛(wèi)委員會(huì)和團(tuán)支委。各委員會(huì)設(shè)有書記、副書記、委員等職，專管班級(jí)日常事務(wù)和臨時(shí)性的工作。

再次，設(shè)立小組長，通常認(rèn)為小組長沒有什么權(quán)力，小組長本身也會(huì)認(rèn)為自己不是班干部，而對(duì)自己要求不高。根據(jù)這一點(diǎn)，我下放小組長權(quán)力，讓他們握有直接的加分、扣分權(quán)力，同時(shí)，經(jīng)常布置小組長任務(wù)，如：一周小結(jié)，班會(huì)小組討論總結(jié)，小組操行分扣分總結(jié)，等等。使他們意識(shí)到自己的職務(wù)雖小，權(quán)力卻大，充分發(fā)揮小組長的工作熱情和積極性。

第三，重用各科課代表，一般認(rèn)為課代表只是班級(jí)的一個(gè)工作者，而不是管理者，任務(wù)也就只是收發(fā)作業(yè)等瑣碎小事。據(jù)此，我要求課代表完成收發(fā)作業(yè)任務(wù)的同時(shí)，還要他們每周至少檢查一次班級(jí)同學(xué)的摘記或作業(yè)，并對(duì)檢查結(jié)果作出排名，予以加分或扣分。而且還要由課代表負(fù)責(zé)早讀課的安排?？偟膩碚f，讓他們每天有事可做，而且給予一定的權(quán)力，這樣更加能調(diào)動(dòng)他們的工作熱情。

三、抓學(xué)風(fēng)。

首先，充分利用學(xué)校的品德操行量化條例，并且在班級(jí)內(nèi)大肆宣傳操行分的重要性和它與每個(gè)人的切身利益。利用一切教育手段，在學(xué)生的心目中樹立操行分的競爭和危機(jī)感。只有讓每一位學(xué)生非常關(guān)心自己的操行分，這樣才能結(jié)合日常行為規(guī)范中的一些違規(guī)違紀(jì)起到重視、注意的作用。當(dāng)然，這也需要班主任善于引導(dǎo)和教育。

第二、制定班級(jí)公約。結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)，以學(xué)校操行量化條例為基礎(chǔ)，補(bǔ)充一些符合自己班級(jí)的班級(jí)公約。一個(gè)原則，就是盡量的制定出多加分機(jī)會(huì)的、簡單操作的公約，少制定扣分的條約，而且盡量能讓大部分同學(xué)都能有同等機(jī)會(huì)的享受加分。比如：以寢室為單位，一周內(nèi)寢室扣分在2分以內(nèi)，寢室成員可以每人加1分;以小組為單位，一周內(nèi)小組扣分在2分以內(nèi)，小組成員可以每人加1分;一周內(nèi)，班級(jí)三項(xiàng)競賽進(jìn)入前5名，全班每人可以加1分;等等。能夠讓大多數(shù)同學(xué)有機(jī)會(huì)享受到此待遇，同時(shí)，班主任經(jīng)常的對(duì)每周三項(xiàng)競賽成績作出點(diǎn)評(píng)，找出扣分原因，并作出相應(yīng)的引導(dǎo)和教育。

第三、加強(qiáng)紀(jì)律教育。對(duì)于日常行為規(guī)范中的一些小錯(cuò)誤，采取多表揚(yáng)少批評(píng)的原則，盡量能夠信任學(xué)生能改正缺點(diǎn)。盡管學(xué)生可能還會(huì)繼續(xù)犯第二次、第三次錯(cuò)誤，我認(rèn)為，學(xué)生工作本身就是反復(fù)抓，抓反復(fù)。對(duì)于一些比較重大的錯(cuò)誤，如鬧小矛盾，動(dòng)手打人等，雖然不到學(xué)校紀(jì)律處分的地步，但在班級(jí)里已經(jīng)造成了比較惡劣的影響，那我就以班委形式對(duì)其進(jìn)行警告、記過等處分。如徐軍海同學(xué)，開學(xué)初與同桌同學(xué)鬧小矛盾，且操行分被扣了分，降到92分以下，為了教育全班同學(xué)，班委對(duì)徐軍海同學(xué)予以警告處分。后來的一段時(shí)間，他多次為班級(jí)做好事，行為規(guī)范有了比較大的進(jìn)步。又如汪洋同學(xué)，因和同學(xué)為了小事而打架，班委討論后，給予記過處分。后我發(fā)現(xiàn)他語文水平較好，作文寫的不錯(cuò)，我利用這一點(diǎn)，在班級(jí)里多次表揚(yáng)他，讓他經(jīng)常幫助小組長修改一周小結(jié)、班會(huì)小結(jié)等?，F(xiàn)在他進(jìn)步很大，后來任命他為小組長職務(wù)，他的積極性更大了。

第四、組織公益勞動(dòng)。開學(xué)以來，我班以一個(gè)星期為單位，對(duì)有扣分的同學(xué)讓他們自己寫申請(qǐng)書，愿意在周末留校參加公益勞動(dòng)。由班干部負(fù)責(zé)管理，同時(shí)，對(duì)公益勞動(dòng)作出詳細(xì)安排，除打掃教室、寢室外，還要布置學(xué)習(xí)任務(wù)，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等作業(yè)以及由班干部安排一些文娛、體育活動(dòng)。時(shí)間從早上7點(diǎn)一直到下午4點(diǎn)為止，并規(guī)定好休息時(shí)間。而且還要寫一天的工作小結(jié)，由班干部對(duì)公益勞動(dòng)的同學(xué)按照一天完成任務(wù)的優(yōu)劣，作出排名順序，給予適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

總之，應(yīng)該說任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)(即積極因素)和缺點(diǎn)(消極因素)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到優(yōu)點(diǎn)，這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。差生的今天比他的昨天好，即使不然，我也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。所以我從一些細(xì)小的環(huán)節(jié)出發(fā)，讓他們知道“一屋不掃何以掃天下”的道理，但愿我的學(xué)生在兩、三年職高學(xué)習(xí)生活中發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇三

近期，全市中小學(xué)生溺水死亡事故頻發(fā)，全市暑期學(xué)生安全工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻。為了貫徹各級(jí)政府、縣教育局的文件指示精神，切實(shí)把學(xué)生安全工作落實(shí)到實(shí)處，我校合全校之力做好暑期學(xué)生安全管理工作，現(xiàn)將我校管理工作的有關(guān)情況匯報(bào)如下：

全校至上而下，從校長到各班主任、各教師以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，從全校的安全穩(wěn)定大局出發(fā)，把學(xué)生安全作為當(dāng)前暑期工作的重點(diǎn)。大家表決心要克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的觀念，認(rèn)真做好暑期學(xué)生安全教育管理工作。

1、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。通過學(xué)期休業(yè)儀式、班級(jí)會(huì)議、教工期末總結(jié)大會(huì)、宣傳欄等形式，開展安全主題教育活動(dòng)，提高每一位老師和每一位學(xué)生的安全意識(shí)，把安全知識(shí)和安全防范意識(shí)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的行動(dòng)中去，進(jìn)而提高學(xué)生安全意識(shí)和自防、自救能力。

1、利用休業(yè)儀式開展安全專題教育動(dòng)員大會(huì)，校長親自上臺(tái)講話，就安全的重要性、注意那些方面的安全、如何注意自身安全做了全方位的講解，使學(xué)生對(duì)暑期的安全有了清醒的認(rèn)識(shí)，都表示暑期一定會(huì)把安全時(shí)刻牢記心間。

2、利用宣傳欄出好了一期暑期安全工作專題板報(bào)，把當(dāng)前全市的安全形勢(shì)、暑期應(yīng)注意的安全事項(xiàng)、如何保護(hù)自己等方面的內(nèi)容向?qū)W生及學(xué)生家長做了宣傳。

3、給每位家長送上一份安全告知書，提醒每位家長注意自己孩子的安全教育、管理，通過家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同監(jiān)管，確保學(xué)生安全。

4、在學(xué)校、街道、沿路、沿河張貼安全公告，提醒大家注意自身安全，并時(shí)刻注意身邊孩子的安全，把事故消除于萌芽狀態(tài)。

5、放假前做好安全隱患大排查工作，及時(shí)排查學(xué)校以及周邊存在的安全隱患，特別是河道、水庫最容易出現(xiàn)事故的地方，做好安全警示措施。

6、鑒于本校的實(shí)際情況，特在大邊橋及上下沿河岸、老屋場水庫樹立安全警示標(biāo)志，提醒孩子不要下水游泳，保證安全。

7、學(xué)校成立安全巡邏隊(duì)，給學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教師排好值日，對(duì)學(xué)校及周邊易出事故的地方經(jīng)常性地巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、及時(shí)排除事故。

8、做好學(xué)生家訪工作，分配老師下去，對(duì)有學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪，告知安全的重要性，并就如何更好地監(jiān)管孩子的安全與家長進(jìn)行溝通交流，協(xié)同做好孩子的暑期安全工作。

安全工作我們是一刻不得放松，通過全體老師的共同努力，欣喜地看到至今為止我校學(xué)生沒有出現(xiàn)一起安全事故，在今后的工作中，我們將更加努力，確保學(xué)校、學(xué)生安全穩(wěn)定！

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇四

班風(fēng)方面：我們班經(jīng)過上一學(xué)期的磨合，班級(jí)的各項(xiàng)工作都已經(jīng)在進(jìn)行之中。學(xué)生的思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)目的明確，班上的各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行都十分有序。初具團(tuán)結(jié)、向上的好風(fēng)氣。

學(xué)習(xí)方面：前十名的同學(xué)成績較為穩(wěn)定，并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn)，并且在期末考試當(dāng)中有了很大的進(jìn)步，但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們本學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍的基礎(chǔ)非常薄弱，信心不足，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校在德育工作方面的指導(dǎo)思想，結(jié)合本班的實(shí)際情況，狠抓班級(jí)管理不放松，作為初三的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因而制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。

結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿意的學(xué)校。緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下，提高成績。

1.樹理想、定目標(biāo)。

通過開展主題班會(huì)，強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

2.鼓信心、抓恒心。

初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。

首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。

其次，升學(xué)的七個(gè)學(xué)科在結(jié)束初三的課程后，就進(jìn)入復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)原來學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。

再次，做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。

3.重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理。

紀(jì)律是成功的保證，在初三的下學(xué)期里，班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強(qiáng)班級(jí)管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。

針對(duì)班級(jí)實(shí)際，全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng)：

快速：行動(dòng)迅速，不遲到。到班準(zhǔn)時(shí)，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度，宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。

認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事，從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。

負(fù)責(zé)：對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。

有序：有紀(jì)律觀念，有計(jì)劃觀念，有經(jīng)常的反思觀念。

4.本學(xué)期每月工作重點(diǎn)。

1、結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育，作好發(fā)展新團(tuán)員工作。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育，迎接第二輪總復(fù)習(xí)和第二次模擬考。

3、迎接體育考試。

1、指導(dǎo)學(xué)生考好中考。

2、做好學(xué)期總結(jié)，畢業(yè)教育等，開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng)。

1、根據(jù)學(xué)校的要求，進(jìn)行儀容儀表檢查,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育;。

4、幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);。

6、做好體育課的管理，繼續(xù)加強(qiáng)體育訓(xùn)練;。

7、教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復(fù)習(xí);8、依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

1、加強(qiáng)和科任教師的聯(lián)系，教育學(xué)生不偏科，以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入第一輪總復(fù)習(xí);。

2、教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí);3迎接模擬考;。

4、做好發(fā)展團(tuán)員工作。

總之，本學(xué)期我將竭力做班主任的各項(xiàng)工作，盡自己的所能，從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、備考氛圍，讓所有的學(xué)生都充滿輝煌！

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇五

金秋十月是談?wù)撌斋@的季節(jié)！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨xx共商“三全管理“大計(jì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx全體教師對(duì)各位光臨指導(dǎo)表達(dá)衷心的感謝和熱烈的歡迎。謝謝各位對(duì)xx教育多年來的關(guān)心和支持。

自我局啟動(dòng)“三全管理“工作以來，我鄉(xiāng)以“12369”工作思路為統(tǒng)領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)之前開展的“全面科學(xué)管理”與我局推行的“三全管理”無縫對(duì)接，在“全”字上找差距、在“實(shí)”字上抓落實(shí)、在“細(xì)”字上做文章、在“精”字上謀出彩，在推進(jìn)“三全管理”的活動(dòng)中，生成了一些感悟，取得了一些收獲，能以拋磚之舉與大家分享我鄉(xiāng)的做法和一些不成熟的經(jīng)驗(yàn)，我感到非常榮幸。下面我從三個(gè)方面向各位作匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

“三全管理”的核心要義就是實(shí)行教育全面質(zhì)量管理，其終極目標(biāo)就是為了提升學(xué)校的管理水平，最終實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。推行“三全管理”活動(dòng)不是搞運(yùn)動(dòng)喊口號(hào)，不能搞形式走過場，而應(yīng)是與具體的教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，切實(shí)融入日常的教育教學(xué)管理當(dāng)中。基于以上認(rèn)識(shí)，在我局開展“三全管理”活動(dòng)以來，我鄉(xiāng)秉持一以貫之的教育全面質(zhì)量管理理念，精益求精抓管理，踏踏實(shí)實(shí)搞教學(xué)，對(duì)標(biāo)先進(jìn)找不足，循序漸進(jìn)謀發(fā)展。我鄉(xiāng)沒有打亂原有的工作節(jié)奏，自覺對(duì)接“三全管理”活動(dòng)要求，將全面質(zhì)量管理上升到“三全管理”層面，完善機(jī)構(gòu)組織，健全規(guī)章制度，凝聚活動(dòng)共識(shí)，優(yōu)化運(yùn)作機(jī)制，營造推進(jìn)氛圍，形成了上下貫通，行之有效的推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。目前，全鄉(xiāng)已然形成了順暢的管理架構(gòu)，完備的制度規(guī)范，高效的工作團(tuán)隊(duì)，濃厚的活動(dòng)氛圍，明顯的成績效果。大道至簡，“三全管理”理念像春風(fēng)化雨、潤物無聲般融入神頭教育人的腦中心里，已然化作神頭教育人工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面。理解力的形成，使“三全管理”活動(dòng)變成了我們教育教學(xué)活動(dòng)的自覺行為。

理解力的形成解決了教師對(duì)“三全管理”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)問題。要讓理論和認(rèn)識(shí)生成實(shí)實(shí)在在的成果，必須依靠執(zhí)行力落實(shí)于具體踏實(shí)的行動(dòng)上。推行“三全管理”活動(dòng)，需要用心落實(shí)，賦心于行。推行過程的關(guān)鍵在于查找短板、完善不足，為此，我鄉(xiāng)在全鄉(xiāng)各校開展了“六找”行動(dòng)，即找沒事管的人，找管不好事的人；找沒人管的事，找管不好的事；找哪項(xiàng)工作沒有做，找哪項(xiàng)工作沒做好。通過“六查找”我們發(fā)現(xiàn)，我鄉(xiāng)幼兒園管理流于粗放、驕人成績表象下存在語文學(xué)科短板等問題。針對(duì)查找出來的問題，確立了針對(duì)幼兒園的“強(qiáng)基固本”和針對(duì)短板學(xué)科的“強(qiáng)化教研、彌補(bǔ)短板”和“深化推進(jìn)、抓實(shí)班級(jí)管理”的工作思路。具體做法是：

（一）強(qiáng)基固本，發(fā)力幼兒教育。

中心校班子成員深入教師，集思廣益，多方論證，確立了“強(qiáng)基固本”的幼兒教育發(fā)展思路，即“2+2+1”管理模式。對(duì)幼兒教師每年進(jìn)行兩次測(cè)評(píng)，春學(xué)段為“才藝大賽”，測(cè)試內(nèi)容為“唱歌、跳舞、剪紙、繪畫、書寫、彈奏、講故事、”七項(xiàng)全能；冬學(xué)段為“曬課評(píng)比”，測(cè)試內(nèi)容為幼兒教師課堂教學(xué)技能展示。對(duì)幼兒在春學(xué)段、冬學(xué)段測(cè)評(píng)兩次，內(nèi)容為語言、數(shù)學(xué)、健康與社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。確定每年6月15日為開放日，讓幼兒教師向中心校、村干部和學(xué)生家長匯報(bào)展示一年的教學(xué)成果。通過“2+2+1”模式，幼兒教師整體素質(zhì)進(jìn)一步提升，幼兒學(xué)習(xí)能力普遍提高，為幼兒長期發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)，贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

（二）強(qiáng)化教研，彌補(bǔ)學(xué)科短板。

全面發(fā)展是教師成長的必然要求，全要素提升是中心校管理的最終目的。我鄉(xiāng)通過對(duì)近幾年教學(xué)質(zhì)量的橫向分析和縱向?qū)Ρ?，發(fā)現(xiàn)語文學(xué)科差強(qiáng)人意，是xx教育教學(xué)的一塊短板。為此，中心?？茖W(xué)謀劃，全面布局，迅速推進(jìn)，舉行了一系列行之有效的交流提質(zhì)活動(dòng)。一是學(xué)生常規(guī)展示。通過學(xué)生作業(yè)展評(píng)等活動(dòng)，教師深刻反思，認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足。二是教學(xué)研討會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)人反思、集體討論和現(xiàn)場總結(jié)，梳理出一套行之有效的對(duì)策辦法。三是教師外出學(xué)習(xí)。中心校組織教師到xx小學(xué)、更樂南池小學(xué)、井店三街小學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教研室xx主任和xx老師作專題講座。通過系列活動(dòng)，我鄉(xiāng)語文教師受益匪淺，今年升級(jí)考試語文成績已有明顯提升。

（三）深化推進(jìn)，搞好班級(jí)管理。

“三全管理”活動(dòng)的落實(shí)，最終的落實(shí)主體是學(xué)生，最基本的落實(shí)載體是班級(jí)。我鄉(xiāng)實(shí)行了“三全管理”理念由學(xué)校層面管理向班級(jí)層面管理的延伸，通過常規(guī)管理、安全日?qǐng)?bào)、值日值周，抓實(shí)班級(jí)管理。通過組織班級(jí)管理研討會(huì)、演講會(huì)、展示會(huì)剖析短板，發(fā)現(xiàn)縫隙，形成共識(shí)，達(dá)成解決。我鄉(xiāng)各校班級(jí)管理已形成基調(diào)一致，風(fēng)格各異，運(yùn)作規(guī)范，扎實(shí)有效的管理體系。

我鄉(xiāng)秉承持續(xù)發(fā)展，循序漸進(jìn)的辦學(xué)理念，走上了全面科學(xué)的發(fā)展軌跡。針對(duì)前幾年教學(xué)成績萎靡不振局面，中心校于20xx年制定了“一年出低谷，兩年上水平、三年創(chuàng)輝煌”的總目標(biāo)，同志們團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)了成績兩連冠的飛躍。成果的取得來自于教師的堅(jiān)持力，爭取做一名合格教師是每個(gè)神頭教育人發(fā)自內(nèi)心的愿望。經(jīng)過三年的努力，過中線教師達(dá)到95%以上，許多教師更是實(shí)現(xiàn)了由合格教師向優(yōu)秀教師的華麗轉(zhuǎn)身。今年，中心校順勢(shì)而為，又提出“安全和諧，持續(xù)發(fā)展，保證優(yōu)良，追求卓越”的嶄新目標(biāo)。全體教師信心滿懷，意氣風(fēng)發(fā)，不懈內(nèi)化“三全管理”成果，爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)已然內(nèi)化為我鄉(xiāng)全體教師的內(nèi)心需求，專注自己的專業(yè)成長已成我鄉(xiāng)全體教師的工作時(shí)尚。

教師專業(yè)成長是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。為此，中心校制定并出臺(tái)了制度層面和精神層面雙驅(qū)并重的激勵(lì)機(jī)制。一是提出過中線，爭當(dāng)合格老師；二是提出走出去，學(xué)做全縣名師；三是請(qǐng)高人，指引迷途方向。另外，通過舉行跳繩比賽、“學(xué)習(xí)十大楷?！毖葜v會(huì)、“校長、教師八問”問題征集、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、“貼標(biāo)簽“等活動(dòng)來激發(fā)教師精神動(dòng)力和提升教師綜合素養(yǎng)。

持久方能功成，堅(jiān)持必出效果。我鄉(xiāng)中心校將以局“先進(jìn)理念、創(chuàng)新管理、科學(xué)教研、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”工作思路為總攬，超前謀劃，主動(dòng)作為，把工作落實(shí)作為重中之重，為推進(jìn)“三全管理”，提升育人質(zhì)量多做貢獻(xiàn)，再立新功。

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇六

學(xué)生實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的主要形式，我院的學(xué)生實(shí)習(xí)可分為校內(nèi)、外實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)三種，實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)大約占必修總學(xué)時(shí)的50%左右，實(shí)踐教學(xué)工作質(zhì)量的高低，將影響學(xué)生對(duì)企業(yè)、專業(yè)的認(rèn)識(shí)，影響學(xué)生職業(yè)意識(shí)的建立和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成，最終決定人才培養(yǎng)質(zhì)量。自示范建設(shè)以來，學(xué)院認(rèn)真貫徹“校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)、不斷追蹤并主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)企業(yè)對(duì)高職人才需求的變化，積極尋求與實(shí)習(xí)基地企業(yè)更廣泛深入的合作，在實(shí)習(xí)途徑、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)施方式、過程管理等方面開展了一系列的探索實(shí)踐，取得了學(xué)院和企業(yè)雙贏的效果?，F(xiàn)就市政系12級(jí)市政工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作做以下總結(jié)：

每年頂崗實(shí)習(xí)之前，我系都會(huì)按專業(yè)召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，明確實(shí)習(xí)的目的，做出實(shí)習(xí)的具體要求，給出論文書寫格式和提交日期。

（一）實(shí)習(xí)目的：

學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。特別是組織學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的目的在于通過全真的工作環(huán)境，讓學(xué)生接受真正的職業(yè)訓(xùn)練，一方面幫助其更好地實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高專業(yè)能力和就業(yè)競爭力，另一方面促使其自覺認(rèn)識(shí)社會(huì)，熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍，自覺形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀，為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過渡奠定良好的基礎(chǔ)。

（二）實(shí)習(xí)要求：

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生的一門必修課程，不得免修，如成績不合格，不允許參加畢業(yè)答辯，必須重修，延期畢業(yè)。頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生在企業(yè)頂崗工作，既是企業(yè)的（準(zhǔn)）員工，但同時(shí)又是學(xué)校注冊(cè)的學(xué)生，具有雙重身份，校企雙方均負(fù)求有教育和管理的職責(zé)。

市政系最后一學(xué)年的教學(xué)活動(dòng)統(tǒng)一安排為頂崗實(shí)習(xí)，在選擇頂崗實(shí)習(xí)單位時(shí)原則上優(yōu)先考慮校企合作單位。實(shí)習(xí)崗位要求和學(xué)生所學(xué)專業(yè)對(duì)口，學(xué)生亦可自主選擇頂崗實(shí)習(xí)單位及崗位，但必須到系里辦理審批手續(xù)后方可到單位實(shí)習(xí)。堅(jiān)決杜絕學(xué)生進(jìn)入危險(xiǎn)崗位和娛樂場所參加頂崗實(shí)習(xí)，也不允許中介代理機(jī)構(gòu)介入學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)。所有學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)前，均須由實(shí)習(xí)單位（無論是學(xué)院統(tǒng)一安排的還是學(xué)生自主選擇的）和學(xué)院雙方簽訂《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議》，明確各自的權(quán)利和義務(wù)，保障學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全、順利地進(jìn)行。

我系嚴(yán)格按照學(xué)院制定的各項(xiàng)管理制度，有計(jì)劃、有步驟地組織和安排學(xué)生實(shí)施各項(xiàng)實(shí)習(xí)安排及管理工作。

（一）成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，做好準(zhǔn)備工作。

市政系設(shè)置系部頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組、專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組及指導(dǎo)教師小組的三級(jí)管理機(jī)構(gòu)，并針對(duì)集中型的頂崗實(shí)習(xí)，專門設(shè)立學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu)，即實(shí)習(xí)小組。各級(jí)機(jī)構(gòu)的組成與職責(zé)分別如下：

1.系（部）頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組。

市政系是各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)教學(xué)和管理的主體單位，負(fù)責(zé)全面落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜。為確保頂崗實(shí)習(xí)工作能保質(zhì)保量順利實(shí)施，我系成立頂崗實(shí)習(xí)工作管理小組，由系主任擔(dān)任組長，分管學(xué)生工作的黨總支（副）書記和分管教學(xué)工作的副主任擔(dān)任副組長，成員包括校外實(shí)訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人、教研室主任、專業(yè)帶頭人、教學(xué)干事等。

2.專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組。

由教研室主任牽頭，成員包括校內(nèi)指導(dǎo)教師、校外指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員。負(fù)責(zé)按照本系制定的頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則，保質(zhì)保量完成本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)管理工作。

3.指導(dǎo)教師小組。

我系每名專業(yè)教師每年負(fù)責(zé)帶領(lǐng)10～15名頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生，在整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程中定期與學(xué)生聯(lián)系，并到相關(guān)企業(yè)看望學(xué)生。負(fù)責(zé)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程遇到的技術(shù)難題及心理疏導(dǎo)。

(二)提出明確的紀(jì)律要求。

1.對(duì)校內(nèi)指導(dǎo)教師提出的要求。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)之前，須召集所指導(dǎo)的學(xué)生開會(huì)，組織學(xué)習(xí)學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，明確布置相關(guān)任務(wù)，并再次強(qiáng)調(diào)各種要求和注意事項(xiàng)。

頂崗實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師要通過互聯(lián)網(wǎng)、電話或短信等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，至少每半個(gè)月要和所指導(dǎo)的每位學(xué)生聯(lián)系一次。此外須按照學(xué)院和系（部）的要求到實(shí)習(xí)單位巡查。所有指導(dǎo)和檢查工作均須如實(shí)、詳細(xì)地記錄，并于實(shí)習(xí)結(jié)束后上交系（部）備查；同時(shí)指導(dǎo)教師加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，主動(dòng)與校外指導(dǎo)老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，掌握學(xué)生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的思想政治教育和遵紀(jì)守法教育，定期向?qū)I(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

2.對(duì)校外指導(dǎo)教師的工作提出的要求。

（2）指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生按照工作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù)；

（5）對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生從職業(yè)道德、出勤、工作能力（技能）、工作實(shí)績等方面進(jìn)行全面考核，并給出實(shí)習(xí)鑒定意見。

3.對(duì)輔導(dǎo)員的工作提出的要求。

頂崗實(shí)習(xí)前，須分班召開學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，組織學(xué)習(xí)學(xué)院相關(guān)規(guī)定，再次強(qiáng)調(diào)相關(guān)紀(jì)律和安全要求，協(xié)助校內(nèi)指導(dǎo)教師完成各種準(zhǔn)備工作。

頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生仍然是我院在冊(cè)學(xué)生，要求輔導(dǎo)員切實(shí)加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的管理，尤其是涉及到安全和紀(jì)律方面的教育和管理，主動(dòng)與校內(nèi)指導(dǎo)教師、校外指導(dǎo)教師密切配合，做好學(xué)生的思想工作。對(duì)違反紀(jì)律的實(shí)習(xí)學(xué)生，除做好學(xué)生的思想教育工作外，還應(yīng)收集相關(guān)違紀(jì)事實(shí)，及時(shí)上報(bào)，按有關(guān)違紀(jì)處理辦法進(jìn)行處理。同時(shí)，輔導(dǎo)員須密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生各門課程的合格情況，要對(duì)有成績不合格的學(xué)生提供及時(shí)指導(dǎo)和重點(diǎn)幫助。

4.實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生提出的要求。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，既是學(xué)校的學(xué)生又是企業(yè)的（準(zhǔn)）員工，要特別注意遵紀(jì)守法和保護(hù)自身安全，具體要求如下：

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇七

物業(yè)管理在我國是新興產(chǎn)業(yè)，物業(yè)服務(wù)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系民生、民權(quán)大事。在11年開展的質(zhì)量xx縣活動(dòng)中，我縣將物業(yè)管理由房管部門獨(dú)家管理的單軌制，改為物業(yè)屬地管理，條塊結(jié)合，以塊為主的管理模式。我們眾興鎮(zhèn)以高度的責(zé)任感，積極參與，著力規(guī)范物業(yè)管理，提高物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)業(yè)主利益，創(chuàng)建滿意社區(qū)、和諧家園。收到了顯著成效，物管辦現(xiàn)管理74家居民小區(qū)，總建筑面積平方米，入住人口近10萬人。11年，被縣政府授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)多次受到市、縣新聞媒體的關(guān)注。

積極推行“局主管、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)”體制，鎮(zhèn)政府設(shè)立物業(yè)管理辦公室，各社區(qū)成立“兩站一中心”，即：應(yīng)急維修站、業(yè)主訴求調(diào)解站和社區(qū)物業(yè)服務(wù)中心，為加強(qiáng)物業(yè)管理，提供了強(qiáng)有力的組織保證。

制定出臺(tái)了、、、、、等一系列文件，為提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量奠定了鐵的制度保障。

物管辦實(shí)行“棋盤式”、表格化的督查考核制度，使考核工作形成制度化、常態(tài)化、網(wǎng)絡(luò)化，為物業(yè)服務(wù)不斷上水平，提供了較為科學(xué)、完善的考核體系。

為使廣大市民理解物業(yè)、支持物業(yè)、關(guān)心物業(yè)、共同參與物業(yè)，我們定期編印，刊載物業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)園地，還編排在電視臺(tái)播放，為全面提高物業(yè)服務(wù)質(zhì)量夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇八

農(nóng)村財(cái)務(wù)管理是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是當(dāng)前農(nóng)村工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)之一。它事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展，事關(guān)農(nóng)民群眾的切身利益，事關(guān)黨在農(nóng)村執(zhí)政地位的鞏固強(qiáng)化。近年來，我縣從農(nóng)村改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)農(nóng)民財(cái)務(wù)管理工作重要性和必要性，把農(nóng)民財(cái)務(wù)管理當(dāng)作新農(nóng)村建設(shè)的一件大事來抓，切實(shí)抓緊抓好。

一、當(dāng)前我縣農(nóng)村財(cái)務(wù)管理基本現(xiàn)狀。

**縣地處浙皖贛三省七縣交界處，縣域面積2236平方公里，轄18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1個(gè)工業(yè)園區(qū)，255個(gè)行政村（村規(guī)模調(diào)整前449個(gè)）。20xx年村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到5160萬元，比上年增長7.1%；村級(jí)集體總資產(chǎn)38124萬元，比上年增長8.3%。自20xx年全面推行會(huì)計(jì)委托代理制以來，緊緊圍繞“四不變、五統(tǒng)一”原則，不斷深化會(huì)計(jì)委托代理制改革，農(nóng)村財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步完善，農(nóng)村財(cái)務(wù)公開進(jìn)一步規(guī)范，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展壯大。

差旅費(fèi)等村級(jí)非生產(chǎn)性開支實(shí)行“定性、限額、分類”管理，實(shí)現(xiàn)非生產(chǎn)性開支管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

2、建立了一套規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)的農(nóng)村財(cái)務(wù)管理體系。通過全縣上下的共同努力，目前，我縣已建立起一套以農(nóng)村會(huì)計(jì)委托代理制為核心的農(nóng)村財(cái)務(wù)管理體系，全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和工業(yè)園區(qū)全部建立了會(huì)計(jì)代理中心，共配備了43名代理會(huì)計(jì)及出納，255個(gè)行政村的帳目全部進(jìn)入了代理中心，實(shí)行規(guī)范化管理。華埠、村頭、蘇莊、長虹等7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還實(shí)現(xiàn)了村級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化管理。20xx年還結(jié)合村經(jīng)濟(jì)合作社換屆選舉，對(duì)村級(jí)集體資金帳戶進(jìn)行更新，全面實(shí)行支票戶管理，對(duì)村級(jí)集體資金往來進(jìn)行監(jiān)管，逐步實(shí)現(xiàn)帳目、資金雙代理。使我縣農(nóng)村財(cái)務(wù)徹底告別了原來的“袋袋帳”、“包包帳”，農(nóng)村財(cái)務(wù)管理逐漸走上規(guī)范化軌道。

3、構(gòu)建了一套周密完善的農(nóng)村財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)制。一是隨著會(huì)計(jì)委托代理制的不斷健全和完善，農(nóng)村會(huì)計(jì)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)代理中心代理，代理會(huì)計(jì)不受村干部約束，有效地發(fā)揮了會(huì)計(jì)監(jiān)督作用。二是近年來農(nóng)村基層民主進(jìn)程不斷進(jìn)步，由村民代表會(huì)議選舉產(chǎn)生的村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)發(fā)揮民主理財(cái)作用，有效實(shí)現(xiàn)了村民自治、民主理財(cái)、民主監(jiān)督。三是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了農(nóng)村財(cái)務(wù)審計(jì)小組，配備專兼職審計(jì)人員，對(duì)各村財(cái)務(wù)制度執(zhí)行、集體資產(chǎn)保值增值、收支及分配等情況進(jìn)行全面審計(jì)，實(shí)行“三年一輪審”，充分發(fā)揮了審計(jì)監(jiān)督作用。近三年來縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)共組織農(nóng)村財(cái)務(wù)審計(jì)464個(gè)，查出違紀(jì)單位45個(gè)，違紀(jì)金額115萬元。

4、培養(yǎng)了一支忠于職守的鄉(xiāng)村財(cái)會(huì)人員隊(duì)伍。農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作能否真正落實(shí)到位，關(guān)鍵是有沒有一支專業(yè)高效的財(cái)會(huì)人員隊(duì)伍。

多年來，我們通過各類會(huì)議、培訓(xùn)班和現(xiàn)場指導(dǎo)等，不斷對(duì)我縣的鄉(xiāng)村財(cái)會(huì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和思想道德教育，打造了一支專業(yè)、敬業(yè)、實(shí)干的農(nóng)村財(cái)會(huì)人員隊(duì)伍，正是通過他們的默默耕耘、埋頭苦干，確保了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度的貫徹執(zhí)行，保障了農(nóng)村集體資產(chǎn)的安全和保值增值。今年，我們又結(jié)合全縣村規(guī)模調(diào)整，通過公開招考、組織考察、能力測(cè)評(píng)等多種方式，淘汰了一批年齡偏大、文化水平低、工作能力差、群眾影響不好的村財(cái)會(huì)人員，選拔了一批文化程度高、工作能力強(qiáng)的人才充實(shí)進(jìn)農(nóng)村財(cái)會(huì)隊(duì)伍，使農(nóng)村財(cái)會(huì)人員隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力水平進(jìn)一步提高。

二、當(dāng)前農(nóng)村財(cái)務(wù)管理存在的主要問題。

雖然我縣的農(nóng)村財(cái)務(wù)管理正在不斷的發(fā)展和規(guī)范，但隨著村民群眾民主意識(shí)不斷增強(qiáng)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不斷變化，各種新的財(cái)務(wù)問題層出不窮，財(cái)務(wù)公開不到位，收支沒有預(yù)決算，非生產(chǎn)性開支急劇增加等等，這些都引起了村民群眾的強(qiáng)烈不滿，信訪、集體上訪時(shí)有發(fā)生，造成黨群、干群關(guān)系緊張，嚴(yán)重影響了我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和農(nóng)村社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。概括來講，目前我縣農(nóng)村財(cái)務(wù)管理存在的主要問題有六個(gè)方面：

一是部分財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行不到位。在貫徹落實(shí)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)村各級(jí)均存在“重管理、輕監(jiān)督”的現(xiàn)象，總認(rèn)為只要抓好代理記帳工作，把村里的帳目管好就行了，而忽視了各項(xiàng)監(jiān)督制度的落實(shí)。如收支預(yù)決算制度各村基本沒有實(shí)行，使村級(jí)開支不能做到“量入為出、量力而行”；又如財(cái)務(wù)審批制度，限額審批制沒有執(zhí)行到位，大額支出不經(jīng)集體討論；還有財(cái)務(wù)公開制度也沒有真正落到實(shí)處，公開程序是能省則省，公開內(nèi)容是能不公開盡量不公開或模糊公開。

二是非生產(chǎn)性開支急劇增加，缺少監(jiān)管。隨著黨中央和各級(jí)部門對(duì)農(nóng)村扶持力度的不斷加大，我縣農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)也不斷發(fā)展壯大，但由于村干部開支隨意性大，造成近幾年來我縣農(nóng)村非生產(chǎn)性開支急劇增加。從監(jiān)測(cè)情況看，20xx年招待費(fèi)、禮品、差旅費(fèi)三項(xiàng)開支合計(jì)1400萬；20xx年招待費(fèi)、禮品、差旅費(fèi)三項(xiàng)合計(jì)1980萬元；20xx年招待費(fèi)、禮品、差旅費(fèi)三項(xiàng)合計(jì)2255萬元；20xx年招待費(fèi)、禮品、差旅費(fèi)三項(xiàng)合計(jì)達(dá)3179萬元，已經(jīng)是20xx年的2.27倍，增長幅度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集體經(jīng)濟(jì)收入增長幅度。還有從每年村級(jí)招待費(fèi)禮品前1-10名的支出數(shù)額也可以看出來，20xx年村級(jí)招待費(fèi)1-10名最高14萬，最低9.2萬；20xx年達(dá)到最高19.24萬，最低13.1萬；20xx達(dá)到最高26.85萬，最低13.47萬。20xx年更是達(dá)到最高82.98萬元，最低33.53萬元。而面對(duì)這一現(xiàn)象，縣鄉(xiāng)村各級(jí)卻缺乏有效的監(jiān)管辦法。

容易受村主要干部制約，只會(huì)做“老好人”、“人形圖章”，難以真正發(fā)揮民主理財(cái)、民主監(jiān)督作用。

五是農(nóng)村財(cái)會(huì)人員隊(duì)伍建設(shè)滯后?？h鄉(xiāng)村各級(jí)對(duì)農(nóng)村財(cái)會(huì)人員隊(duì)伍建設(shè)的重視程度還不夠，農(nóng)村財(cái)會(huì)人員職能逐步被削弱，工資報(bào)酬也與村主要干部距離不斷拉大，目前，我縣村文書報(bào)帳員工資普遍只有村書記主任的8折左右，甚至還有林山鄉(xiāng)村文書報(bào)賬員的工資報(bào)酬只有村主要干部的50%，嚴(yán)重影響了他們的工作積極性。

三、下一步加強(qiáng)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的打算。

針對(duì)不斷出現(xiàn)的村級(jí)財(cái)務(wù)管理方面的新情況、新問題，下一步，我們要根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，研究制定加強(qiáng)和改進(jìn)財(cái)務(wù)監(jiān)管的對(duì)策措施，促進(jìn)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的民主化、制度化、規(guī)范化。

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇九

學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教學(xué)課堂常規(guī)管理》《新課程背景下的教學(xué)策略》《課程標(biāo)準(zhǔn)》等，做學(xué)習(xí)筆記一萬余字，讀書筆記一萬余字，寫教學(xué)日志19篇，教學(xué)周記19篇，講座三次，六年級(jí)語文試卷分析一篇，畢業(yè)班成績分析兩篇，藝術(shù)論文一篇，教學(xué)論文兩篇，檢查通報(bào)兩篇，教學(xué)大比武通報(bào)一篇，網(wǎng)上在榕樹下詩歌測(cè)試發(fā)表詩歌100首。

我校近五年來始終堅(jiān)持“在大循環(huán)的背景下進(jìn)行小調(diào)整”。今年依然如此，根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平與老師的專業(yè)素質(zhì)的高低，合理安排了畢業(yè)班老師，大膽啟用近七年沒把過畢業(yè)班的業(yè)務(wù)強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)多的姚寶勤老師。把去年成績考的優(yōu)秀的青年老師主要分設(shè)于一、三、五三個(gè)年級(jí)去，目的是去引領(lǐng)和帶動(dòng)非畢業(yè)班工作。如張佳會(huì)把一年級(jí)一個(gè)大班，教語數(shù)兩個(gè)學(xué)科，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)及習(xí)慣養(yǎng)成。孫月君安排到四年級(jí)教兩個(gè)班數(shù)學(xué)并擔(dān)班主任，許強(qiáng)安排到五年級(jí)教兩個(gè)班數(shù)學(xué)并擔(dān)班主任，王艷紅擔(dān)五年級(jí)兩個(gè)班、四年級(jí)一個(gè)班的英語，還負(fù)責(zé)幫帶呂彥輝老師的英語教學(xué)，引領(lǐng)四五年級(jí)的英語。其它年級(jí)的教師除宋瑞娟、韓金平（兩人在村?。?、王立華（剛借調(diào)來）外，近五年來，全部跟過畢業(yè)班，這樣一來，每個(gè)年級(jí)老師的整體素質(zhì)都和畢業(yè)班老師相近，很好地體現(xiàn)了均衡發(fā)展的戰(zhàn)略思想，家長也沒有反映說把好教師全用到畢業(yè)班去，畢業(yè)班老師也沒有擺老資格的現(xiàn)象，因?yàn)檫@種教師分配授課多年來已經(jīng)成為一種習(xí)慣，可以說是“源頭活水，生生不息”。

四月初，學(xué)?；I劃撤并哈叭氣小學(xué)，當(dāng)時(shí)校長心疼那一排排親手蓋起來的大瓦房，也擔(dān)心家長因孩子小路又遠(yuǎn)不同意撤并。說服校長后，經(jīng)校長批準(zhǔn)，我和鄧主任親自到哈小給一、二年級(jí)的十一位家長開了兩個(gè)小時(shí)的家長會(huì)，在解決了接送車的難題后，家長一致同意撤并，這樣一來，撤下的兩個(gè)青年老師又充入到新的教學(xué)洪流中，無論是從學(xué)生、還是從學(xué)校、更是從兩位老師自身的成長及人生價(jià)值，撤下來都是正確的，也收到了好的效果。一是加強(qiáng)了中心小學(xué)的師資隊(duì)伍，二是體育課能開足節(jié)數(shù)，三是開放閱覽室的設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，最終能讓幾千冊(cè)有價(jià)值的圖書成為孩子成長的精神食糧。

人員如何緊缺，也要開齊科目，特別是體音美、信息技術(shù)、品德，我校均設(shè)立專用教師授課，本學(xué)期開設(shè)較好的有音樂、品德、體育、信息技術(shù)。教師基本上嚴(yán)格按課表上課，對(duì)全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起了不可低估的作用。但是有的個(gè)別科目還是形同虛設(shè)，開起來也有困難，一是人員緊（老師休病假、產(chǎn)假），二是課程緊，三是有些校本課程不實(shí)用。但下學(xué)期也得盡力實(shí)施，如書法、綜合實(shí)踐盡力開課。

常規(guī)檢查三次，并有通報(bào)進(jìn)行總結(jié)；聽課90余節(jié)，本校70節(jié)，外校20節(jié)，本校的聽后評(píng)課，對(duì)青年教師的提高作用很大，每天上下午各進(jìn)行一次課堂教學(xué)巡察，對(duì)教師按課節(jié)上課的真正落實(shí)有益處。同時(shí)發(fā)揮教研組的張力，讓教研盡力走向自覺，教研組的活動(dòng)原來都是學(xué)校抻頭，現(xiàn)在有的組已基本上形成自覺，有什么活動(dòng)都提前向教導(dǎo)處通報(bào)一下，教導(dǎo)處準(zhǔn)備專業(yè)引領(lǐng)即可。同時(shí)組織了一系列的學(xué)生競賽活動(dòng)，也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，如作文競賽、計(jì)算大賽、英語單詞過關(guān)大賽，科技制作大賽，書信比賽等。

每位教師不管老少，都精心設(shè)計(jì)一節(jié)課，然后進(jìn)行展示，教導(dǎo)處與教研組長為所轄學(xué)科的評(píng)委，最后評(píng)出50%教師的課為優(yōu)質(zhì)課，年末考核給一定加分。從本次比武效果來看，中青年教師全部使用課件上課，有幾節(jié)課頗為精彩，如許強(qiáng)的分?jǐn)?shù)對(duì)比教學(xué)、徐樹叢的說算理教學(xué)、許桂華的“讀品讀”相結(jié)合教學(xué)，宋瑞娟的突出語文形式的教學(xué)，張玉華的英語隨堂測(cè)試訓(xùn)練，王晶的音樂歌詞創(chuàng)編等，都可圈可點(diǎn)，稱為上承之課。同時(shí)本次比武與教研組密切結(jié)合，既是個(gè)人之作，又有集體智慧的結(jié)晶，以一帶多，全面提高教師課堂教學(xué)能力，間接推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)程，是個(gè)成功的教學(xué)活動(dòng)。

今年的畢業(yè)班工作，近五年來也沒費(fèi)如此大的力氣。五月三日起，我天天長在畢業(yè)班辦公室，樓上的主任室去過也超不過十次，兩個(gè)字“拼了”。三四月份一是自家忙拆遷，二是學(xué)校合校，三是處理學(xué)校一些棘手的事務(wù)，四是分析成績部署畢業(yè)班工作，五是安排休假老師的課。四月三十日完成拆遷工作后，五月初，我就天天長在畢業(yè)班辦公室，兩個(gè)字“拼了”。一是和老師一起抓學(xué)生，二是精選試題，三是替老師印題。抓學(xué)生用中午和大課間，我主要負(fù)責(zé)語文和英語，差生一個(gè)個(gè)過篩子，語文負(fù)責(zé)編排閱讀訓(xùn)練，英語負(fù)責(zé)過單詞。四月份搞了一次數(shù)學(xué)計(jì)算競賽和閱讀競賽，發(fā)現(xiàn)學(xué)生計(jì)算正確率不高，閱讀能力差。于是一至六年級(jí)搞了兩個(gè)月的數(shù)學(xué)計(jì)算、語文閱讀單項(xiàng)訓(xùn)練。總用紙張17700張，畢業(yè)班用紙11000張，畢業(yè)班包括數(shù)學(xué)計(jì)算訓(xùn)練、語文積累及閱讀訓(xùn)練、英語積累及閱讀訓(xùn)練、科學(xué)單元訓(xùn)練，以及四科的各種模擬考試。其中教師自印9000余張（包括非畢業(yè)班老師和校長給畢業(yè)班印的計(jì)算題），我給畢業(yè)班親自印8000余張。最后十來天，單人單桌仿畢業(yè)班考試七次，不包括中心校的月考。學(xué)生上午考，老師下午講。學(xué)生越考越有信心，老師越考，臉上的笑容也越多。最后我似乎也看到了一絲希望，懸著的心，也落下了一小塊了。就這樣，畢業(yè)班老師仍和學(xué)生一起堅(jiān)持走大課間，學(xué)生仍沒耽誤上體育課。其實(shí)有些時(shí)候也是老師感染了我去這樣做，如張玉華、呂彥輝兩位英語老師，一個(gè)教五六年級(jí)四個(gè)班英語，一個(gè)教三四年級(jí)四個(gè)班英語，張玉華老師咽炎嚴(yán)重，一邊咳血一邊給孩子上課，從不耽誤一天工作；呂彥輝一天不知含多少片金嗓子喉寶；其它幾位老師早來晚走，王秀華、劉玉枝、徐樹叢、姚寶勤等一上自習(xí)就上到黑天，真不容易，我也就自然而然地進(jìn)入了大家戰(zhàn)斗的行武之中了。

學(xué)校把藝術(shù)作為特色來抓，就得堅(jiān)持不懈地搞下去，不能半途而廢。學(xué)校從開學(xué)至藝術(shù)節(jié)結(jié)束，舞蹈隊(duì)從末間斷過訓(xùn)練，早上、大課間、周六上午。值得表揚(yáng)的是王晶老師，全校的音樂、四年級(jí)兩個(gè)班的科學(xué)，學(xué)校的舞蹈訓(xùn)練，藝術(shù)節(jié)目的編排，頭多課節(jié)多，工作量大。但仍無怨無悔，沒有一絲報(bào)酬。所以使學(xué)校的藝術(shù)看到點(diǎn)聲色。

半年工作，有苦也有樂，總之對(duì)得起老師，對(duì)得起家長，也對(duì)得起學(xué)生，于是就板兒似地走路，板兒似的生活，一句話“苦并快樂著”！

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇十

為貫徹落實(shí)《縣供電企業(yè)管理提升工作》，結(jié)合“本質(zhì)安全年”活動(dòng)，進(jìn)一步提升輸、變、配電專業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平，強(qiáng)化設(shè)備運(yùn)維管理，深化電網(wǎng)隱患排查治理工作，結(jié)合我局生產(chǎn)現(xiàn)狀組織開展了輸變配專業(yè)精益化管理工作。

3）針對(duì)我局20xx年輸變電農(nóng)網(wǎng)及技改工程項(xiàng)目多任務(wù)重的情況，生技部會(huì)同送變電工區(qū)提早準(zhǔn)備，根據(jù)工程設(shè)計(jì)要求結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，制定出切實(shí)可行的施工方案，并合理倒排工期，將工作任務(wù)細(xì)化，責(zé)任到人，為順利完成工作打好提前量。

提高了人員素質(zhì)，加強(qiáng)了職工業(yè)務(wù)能力。

輸變配專業(yè)精益化管理工作的開展，給我局輸變電專業(yè)的工作提供了巨大的幫助，全面的捋順了工作關(guān)系，明確了責(zé)任劃分，有效的提高了工作效率。另外，通過開展輸變電個(gè)專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)工作，大幅度提升了職工的工作能力，為企業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各生產(chǎn)單位按照實(shí)施方案中輸、變、配專業(yè)競賽考核細(xì)則開展了自檢自查工作，不僅強(qiáng)化設(shè)備運(yùn)維管理和深化電網(wǎng)隱患排查治理工作，而且還挺高了電網(wǎng)的健康水平。

以處理4719處，處理率達(dá)到98%，還有未處理缺陷借助停電時(shí)機(jī)進(jìn)行處理。

結(jié)合隱患排查治理工作，處理線路拉線隔電子及桿子歪2196處，補(bǔ)強(qiáng)線路、臺(tái)區(qū)標(biāo)識(shí)牌警示牌1334塊，部分供電所與用戶協(xié)商正在進(jìn)行樹木修剪樹枝和砍伐工作。開展了廣播電視線路專項(xiàng)治理工作，對(duì)線下“三違”及“三線搭掛”及時(shí)消除安全隱患。

汛期馬上到來，為保證輸變配電設(shè)備安全度汛。按照蒙東公司運(yùn)維批復(fù)計(jì)劃正在逐步進(jìn)行線路和變電站重點(diǎn)防洪地段的防洪護(hù)敦和變電站護(hù)坡處理工作。

依據(jù)相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和國家電網(wǎng)公司、蒙東公司頒布的規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，從基礎(chǔ)管理、安全管理、生產(chǎn)管理、科技管理、文明生產(chǎn)等全面提升以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。

1）對(duì)所有規(guī)章制度進(jìn)行梳理和完善；

2）加強(qiáng)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理；

3）加大科技投入增進(jìn)智能電網(wǎng)水平；

4）加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)達(dá)到文明生產(chǎn)規(guī)范化管理；

5）加強(qiáng)運(yùn)維計(jì)劃管理更好的為電網(wǎng)服務(wù)。

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇十一

今年以來，××區(qū)國稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市國稅征管工作會(huì)議精神，按照突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，追求質(zhì)量的原則，以科學(xué)化、精細(xì)化管理為指導(dǎo)原則，以完善稅收管理責(zé)任區(qū)制度建設(shè)，狠抓制度落實(shí)，加強(qiáng)巡管巡查，抓好簡易評(píng)估，強(qiáng)化考核考評(píng)為抓手，以“五清、四度、一評(píng)、二查”為工作目標(biāo)，使征管制度體系日趨健全，責(zé)任區(qū)管理步入正軌，征管質(zhì)量和征管效率有了進(jìn)一步提高，稅收環(huán)境和稅收秩序有了進(jìn)一步改善。一、以“五清”為目標(biāo)，提高稅收責(zé)任區(qū)管理質(zhì)量。

稅情清是稅收管理責(zé)任區(qū)的首要職責(zé)，稅情不清，稅收管理責(zé)任區(qū)就抓不住重點(diǎn)，陷入盲人摸象的怪圈?！痢羺^(qū)國稅局現(xiàn)有企業(yè)800戶，管理責(zé)任區(qū)管理人員36人，人均管理22戶。基于這個(gè)實(shí)際，××區(qū)國稅局采取了人盯人的戰(zhàn)術(shù)。

將800戶企業(yè)劃分為兩類，一類為重點(diǎn)企業(yè)，一類為一般企業(yè)。重點(diǎn)企業(yè)按下列條件確定，總戶數(shù)不得低于現(xiàn)有企業(yè)總數(shù)的20。

1、企業(yè)銷售額在1000萬元以上的；

2、年納稅在20萬元以上的；

3、被認(rèn)定為d類企業(yè)的一般納稅人；

4、上年度稅收負(fù)擔(dān)率連續(xù)3個(gè)月為零或連續(xù)三個(gè)月負(fù)申報(bào)的一般納稅人；

5、用廢、享受稅收優(yōu)惠的企業(yè)。

6、分局確定的其他企業(yè)。

重點(diǎn)企業(yè)按月組織巡查，一般企業(yè)按季組織巡查。據(jù)計(jì)算，稅收管理員每月對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的巡查任務(wù)在4戶左右，對(duì)一般企業(yè)的巡查任務(wù)在6戶左右，有足夠的時(shí)間和精力完成。通過分類巡查，使稅收管理員清晰了管理思路、掌握了稅收管理的主動(dòng)權(quán)，清理了“背街小巷”的管理死角，部分企業(yè)長期沒有稅務(wù)人員實(shí)施稅收管理的現(xiàn)象得到了根除。

其次是依托《戶籍管理手冊(cè)》，確定人盯人的具體方法。《戶籍管理手冊(cè)》是稅收管理責(zé)任區(qū)管理員采集納稅人信息的書面載體，既包括從征管軟件、一戶式中采集的納稅人基本登記信息、納稅申報(bào)、發(fā)票使用等，也包括稅收管理員下戶巡查采集的基本登記信息變動(dòng)情況、申報(bào)稽核、物耗、能耗等信息。

強(qiáng)化稅收責(zé)任區(qū)考核，是稅收責(zé)任區(qū)工作質(zhì)量得到提高的保證。如何考核、考核什么，是稅收責(zé)任區(qū)考核的關(guān)鍵?！痢羺^(qū)局出臺(tái)了圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)稅收管理員制度、稅收管理員“五清”為基本內(nèi)容，“四度”為目標(biāo)的考核辦法?！八亩取睘槟繕?biāo)，即：戶籍管理的廣度，稅源管理深度，進(jìn)機(jī)信息準(zhǔn)確度和納稅人滿意度。

考核內(nèi)容分扣分和加分兩部分內(nèi)容?？鄯謨?nèi)容主要包括：

1、達(dá)到“五清”工作目標(biāo)。

2、依照規(guī)定，對(duì)納稅人分別實(shí)施全面監(jiān)控、綜合監(jiān)控和重點(diǎn)監(jiān)控。

3、未經(jīng)批準(zhǔn)，稅收管理員直接承辦征收稅款、審核減免緩稅、進(jìn)行涉稅處罰等事務(wù)的。

4、未按規(guī)定做好交辦、日常管理、巡查和日常檢查工作的。

5、未按規(guī)定填寫《戶籍管理手冊(cè)》的。

6、未按規(guī)定開展日常評(píng)估分析的，對(duì)應(yīng)移送納稅評(píng)估或稅務(wù)稽查而未移送的。

7、對(duì)經(jīng)核實(shí)與征管軟件中電子信息不符的信息，凡未按規(guī)定填寫《××區(qū)國稅局異常信息傳遞單》反饋給相關(guān)崗位進(jìn)行維護(hù)或作相應(yīng)處理的。

8、機(jī)內(nèi)信息與納稅人實(shí)際信息不一致，且已經(jīng)超出法定變更期限的；

9、納稅人滿意程度；

11、未按規(guī)定實(shí)行責(zé)任區(qū)管理員工作計(jì)劃制度的；

12、責(zé)任區(qū)內(nèi)納稅人有稅收違法行為，責(zé)任區(qū)管理員未發(fā)現(xiàn)的；

加分內(nèi)容包括：

1、經(jīng)巡查或日常檢查，發(fā)出責(zé)令限期改正通知書，納稅人按照要求已經(jīng)改正的。

2、經(jīng)巡查或日常檢查，發(fā)現(xiàn)納稅人發(fā)票違法行為，依照規(guī)定做出處理的。

3、經(jīng)巡查或日常檢查，發(fā)現(xiàn)納稅人未按規(guī)定賬簿、財(cái)務(wù)核算不健全，依照規(guī)定做出處理的。

4、經(jīng)巡查或日常檢查，發(fā)現(xiàn)騙取稅收優(yōu)惠資格，依照規(guī)定做出處理的。

5、經(jīng)初步評(píng)估分析，納稅人自查補(bǔ)稅在1萬元以上的。

6、經(jīng)初步評(píng)估分析、巡查、或日常檢查，移送納稅評(píng)估、稅務(wù)稽查，補(bǔ)稅罰款在1萬元以上的。

實(shí)行稅收管理員考核考評(píng)辦法以來，對(duì)31人次進(jìn)行了批評(píng)教育，對(duì)31人次實(shí)行了扣發(fā)獎(jiǎng)金，總額為4200元；分局通過按月考核，對(duì)9人次實(shí)行扣發(fā)1265元。

“一評(píng)”就是一年對(duì)所有企業(yè)評(píng)估一遍?！笆栌诠芾怼钡闹行膯栴}就是因指導(dǎo)思想的錯(cuò)誤，稅務(wù)人員一般不下企業(yè)，對(duì)企業(yè)實(shí)施的稅務(wù)管理頻率上低，質(zhì)量上差，進(jìn)而導(dǎo)致稅務(wù)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)漏洞百出，企業(yè)做假帳、偷逃稅?！耙辉u(píng)”就是××區(qū)局重新編織企業(yè)稅務(wù)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的第一步。

一、兩級(jí)評(píng)估實(shí)施。結(jié)合××區(qū)局實(shí)際機(jī)構(gòu)設(shè)置和納稅人結(jié)構(gòu)，××區(qū)局實(shí)行了兩級(jí)評(píng)估。兩級(jí)評(píng)估就是納稅評(píng)估分為專業(yè)評(píng)估和簡易評(píng)估。專業(yè)評(píng)估由專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)第一稅務(wù)分局承擔(dān)。簡易評(píng)估由承擔(dān)管理職責(zé)的稅務(wù)分局承擔(dān)。

二、實(shí)施分類評(píng)估。分類管理是科學(xué)管理的一部分，是管理行為具有針對(duì)性的前提，既保證了管理的效率，也保證了管理的質(zhì)量。實(shí)施分類評(píng)估，就是第一稅務(wù)分局主要負(fù)責(zé)本系統(tǒng)區(qū)局級(jí)重點(diǎn)稅源戶、重點(diǎn)監(jiān)控戶、重點(diǎn)行業(yè)和上級(jí)確定評(píng)估對(duì)象的納稅評(píng)估工作。承擔(dān)管理職責(zé)的稅務(wù)分局負(fù)責(zé)其他企業(yè)的納稅評(píng)估工作。第一稅務(wù)分局按月公布評(píng)估計(jì)劃，其他分局不得重復(fù)評(píng)估。

三、細(xì)化簡易評(píng)估辦法。納稅評(píng)估工作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程和工作方法?？紤]到評(píng)估的工作量，××區(qū)局本著專業(yè)評(píng)估專業(yè)化，一般評(píng)估簡易化的原則開展評(píng)估工作。專業(yè)評(píng)估專業(yè)化，就是第一稅務(wù)分局承擔(dān)的評(píng)估工作必須嚴(yán)格依照納稅評(píng)估工作的操作規(guī)程和工作方法進(jìn)行。一般評(píng)估簡易化就是減并評(píng)估的程序和復(fù)雜的計(jì)算過程，依托《戶籍管理手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)估。為指導(dǎo)簡易評(píng)估的開展，制定了《××區(qū)國家稅務(wù)局納稅簡易評(píng)估辦法（試行）》。規(guī)定：責(zé)任區(qū)管理人員根據(jù)日常管理所掌握的信息、資料，每月將監(jiān)控企業(yè)的情況在《戶籍管理手冊(cè)》的《企業(yè)經(jīng)營情況監(jiān)控表》中載明差異原因，在《月度管理情況綜合分析》表中載明戶籍巡查、發(fā)票巡查、財(cái)務(wù)核算、收入、成本、費(fèi)用、利潤、稅負(fù)等涉稅指標(biāo)，得出初步評(píng)估結(jié)論。對(duì)初步評(píng)估結(jié)論為異常的，確定為納稅建議評(píng)估對(duì)象，制作《納稅評(píng)估對(duì)象清冊(cè)》，經(jīng)分局長批準(zhǔn)后，移交評(píng)估分析崗位。評(píng)估分析崗位對(duì)初步評(píng)估結(jié)論驗(yàn)證后，即可進(jìn)行約談和實(shí)地核查。除規(guī)定必須移送稅務(wù)稽查外，直接做出評(píng)定處理。對(duì)分析、取證復(fù)雜的評(píng)估對(duì)象，移送第一稅務(wù)分局實(shí)行專業(yè)評(píng)估，以保證評(píng)估的最終質(zhì)量。

今年以來，××區(qū)局共組織專業(yè)評(píng)估110戶次，企業(yè)補(bǔ)申報(bào)稅款83萬元，加收滯納金0.5萬元。5月份實(shí)行簡易評(píng)估以來，共對(duì)366戶企業(yè)進(jìn)行了簡易評(píng)估，其中轉(zhuǎn)一分局專業(yè)評(píng)估21戶，轉(zhuǎn)專業(yè)稽查1戶，企業(yè)補(bǔ)申報(bào)稅款83萬元，加收滯納金0.5萬元。評(píng)估面占企業(yè)數(shù)的76。

所謂“兩查”，就是兩年對(duì)所有企業(yè)檢查一遍。“兩查”就是××區(qū)局重新編織企業(yè)稅務(wù)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的第二步。隨著所有制結(jié)構(gòu)的逐步調(diào)整，納稅主體呈日益多元化的趨勢(shì)，伴隨產(chǎn)生的偷稅與反偷稅的斗爭也日趨激烈。在認(rèn)清這個(gè)規(guī)律的基礎(chǔ)上，稅務(wù)機(jī)關(guān)必然要將主要精力轉(zhuǎn)移到這場斗爭中來。反觀前幾年稅務(wù)機(jī)關(guān)強(qiáng)調(diào)“重點(diǎn)稽查”30字指導(dǎo)方針，致使基層稅務(wù)機(jī)關(guān)陷入了“一級(jí)稽查”的誤區(qū)，不敢查，查案少已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年以來，××區(qū)局每年立案稽查案件始終徘徊在50戶左右，僅占企業(yè)總數(shù)的6左右。因稽查選案突出重點(diǎn)稅源、重點(diǎn)企業(yè)，又造成大企業(yè)每年都要接受稽查，絕大部分其他企業(yè)長期無人檢查的局面?？梢韵胂?，這部分企業(yè)會(huì)如何納稅。在治稅思想加了“強(qiáng)化管理”四個(gè)字以后，給××區(qū)局走出“一級(jí)稽查”的誤區(qū)，尋找重點(diǎn)稽查和強(qiáng)化管理的最佳結(jié)合點(diǎn)帶來了春天?！皟刹椤本褪恰痢羺^(qū)局尋求這個(gè)結(jié)合點(diǎn)的產(chǎn)物?！痢羺^(qū)局的做法是：

一、合理確定檢查職責(zé)?；榫种饕?fù)責(zé)查處涉及偷逃騙抗案件、涉嫌增值稅專用發(fā)票和其他發(fā)票違法犯罪行為的企業(yè)，簡稱專項(xiàng)檢查；行使管理職責(zé)的分局負(fù)責(zé)其他企業(yè)查處，簡稱日常檢查?；榫帜瓿跸蚬芾矸志謧鬟f年度日?；橛?jì)劃，按月通報(bào)專項(xiàng)稽查計(jì)劃，隨時(shí)通報(bào)上級(jí)交辦、舉報(bào)案件計(jì)劃，管理分局根據(jù)稽查局年度計(jì)劃，按照兩年查一遍的目標(biāo)，制定本單位年度檢查計(jì)劃，根據(jù)稽查局傳遞的月度計(jì)劃和臨時(shí)計(jì)劃，調(diào)整年度檢查計(jì)劃。明確征管部門負(fù)責(zé)稽查局和管理分局的協(xié)調(diào)職能，確保計(jì)劃不打架。

二、細(xì)化日常檢查辦法。為指導(dǎo)日常檢查的開展，制定了《××區(qū)國家稅務(wù)局日常檢查辦法》。辦法規(guī)定：日常檢查必須有年度計(jì)劃和月度計(jì)劃。計(jì)劃由分局長制定，防止多頭檢查、重復(fù)檢查。日常檢查必須經(jīng)過分局長批準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)出示稅務(wù)檢查證和稅務(wù)檢查通知書，稅務(wù)檢查通知書送達(dá)納稅人后，文書送達(dá)回證留分局存檔。按分局建立日常檢查臺(tái)帳，按月填報(bào)《日常檢查情況統(tǒng)計(jì)表》。檢查內(nèi)容包括：發(fā)票核查；注銷戶的稅收清算、檢查；申報(bào)納稅異常戶的實(shí)地核查；調(diào)查核實(shí)納稅人生產(chǎn)經(jīng)營和財(cái)務(wù)狀況；企業(yè)納稅情況的全面檢查。

今年以來，專項(xiàng)稽查案件47戶，補(bǔ)稅64萬元，罰款35萬元，加收滯納金15.3萬元；日常檢查316戶，補(bǔ)稅121萬元，罰款63萬元，加收滯納金6.3萬元。

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇十二

僅僅從做好這的角度來說，其實(shí)并不難，而且也有許多理論作為依據(jù)，戰(zhàn)略、運(yùn)營、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)文化、流程制度等可以按照一定的科學(xué)規(guī)則去制定和，。這段比較令我困惑的是“”，以及管理和領(lǐng)導(dǎo)之間如何進(jìn)行協(xié)調(diào)和平衡。

管理與處理復(fù)雜有關(guān)。如果沒有好的管理，復(fù)雜的企業(yè)可能會(huì)雜亂無章，面臨危機(jī)。好的管理給諸如產(chǎn)品的質(zhì)量和贏利能力等關(guān)鍵指標(biāo)帶來一定的秩序和連貫性。尤其是科學(xué)的管理制度和流程規(guī)范可以企業(yè)提高效率和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

領(lǐng)導(dǎo)更多的與有關(guān)，處理一些突發(fā)情況，企業(yè)、產(chǎn)品、等方面進(jìn)行變革，這些都需要領(lǐng)導(dǎo)能力。有些時(shí)候管理和領(lǐng)導(dǎo)之間可以相輔相成，但有些時(shí)候會(huì)互為矛盾，如何進(jìn)行協(xié)調(diào)和平衡，這些是無法通過理論來到，要依靠自身的知識(shí)能力和，《》()。

比如現(xiàn)在的產(chǎn)品實(shí)施，以業(yè)務(wù)為起點(diǎn)，經(jīng)過產(chǎn)品、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試、驗(yàn)收、上線運(yùn)營來完成。可是某個(gè)產(chǎn)品功能，業(yè)務(wù)無法給出具體的需求，而且時(shí)間也比較緊迫，那么只能安排產(chǎn)品部門，要求他們根據(jù)自身對(duì)產(chǎn)品和的理解，替業(yè)務(wù)出需求，并進(jìn)行產(chǎn)品策劃，然后跟業(yè)務(wù)部門進(jìn)行溝通。由于情況特殊，那么必須破除規(guī)則，使用新的流程。但是如果經(jīng)常這樣，就會(huì)產(chǎn)生很大的風(fēng)險(xiǎn)，畢竟對(duì)市場和業(yè)務(wù)的把握，產(chǎn)品部門肯定不如業(yè)務(wù)部門清晰，那么由產(chǎn)品部門主導(dǎo)的產(chǎn)品，在日后的運(yùn)營和業(yè)務(wù)過程中，很可能出現(xiàn)偏離市場的危險(xiǎn)。

制定的管理制度和流程規(guī)范是為了幫助企業(yè)提高效率和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，其中主要功能是明確責(zé)權(quán)利，尤其是職責(zé)，而我們是從事互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，這就與互聯(lián)網(wǎng)的開放、創(chuàng)新文化形成了沖突，前不久馬云寫給阿里新員工的信中寫道“剛來公司不到一年的人，千萬別給我寫戰(zhàn)略，千萬別瞎提阿里發(fā)展大計(jì)...誰提，誰離開”，雖然話語偏激了一些，但是也反映了企業(yè)管理制度和創(chuàng)新變革之間的矛盾。

這也是最令我頭疼的事情，不管是大公司，還是小企業(yè)，在企業(yè)規(guī)范管理和領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新變革之間一個(gè)合適的度，這才是最難最難最難的?。。?！

至20xx年10月底，xx有限公司在xx公司的運(yùn)維又屆滿一年的時(shí)間了。在這為期一年的運(yùn)維工作當(dāng)中，xx-xx的業(yè)務(wù)飛速發(fā)展，設(shè)備數(shù)量不斷增加，人員的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)有了顯著的提升。我們的隊(duì)伍在技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)上也有了本質(zhì)的提高。

一、細(xì)致縝密的完成計(jì)劃中的日常運(yùn)維工作：嚴(yán)把質(zhì)量;服務(wù)至上;嚴(yán)格要求;技術(shù)領(lǐng)先。

1.承接運(yùn)維工作初始信息技術(shù)部的各位領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們的運(yùn)維工作給予厚望，并提出了認(rèn)真完善服務(wù)水平的方針。我們?cè)诜?wù)過程中嚴(yán)格按照這一要求，以對(duì)保障xx-xx的發(fā)展，對(duì)用戶負(fù)責(zé)的精神，把“嚴(yán)把質(zhì)量，服務(wù)至上”的原則貫穿于日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。使本運(yùn)維期過程中的客戶滿意度有了非常顯著的提高，多次獲得了用戶的認(rèn)可。

2.對(duì)于在工作中信息技術(shù)部提出的新要求、新方案，我們及時(shí)相應(yīng)配合，本著“嚴(yán)格要求”的原則，對(duì)于提出的要求科學(xué)性的分析研究，及時(shí)提出完整周密的解決方案，并擬請(qǐng)用戶試行或測(cè)試后實(shí)施。有力的保障了運(yùn)維工作的及時(shí)有效性。

對(duì)于提高服務(wù)業(yè)務(wù)技術(shù)水平上，按照信息技術(shù)部的統(tǒng)一規(guī)劃，按時(shí)完成一系列的既定培訓(xùn)計(jì)劃。按照“技術(shù)領(lǐng)先”的原則，通過技術(shù)上的培訓(xùn)提高了業(yè)務(wù)水平和解決故障的效率;通過制定有效的

安全

二、吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，保質(zhì)保量的完成運(yùn)維的各項(xiàng)任務(wù)：運(yùn)維期內(nèi)主機(jī)、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)和桌面均沒有發(fā)生嚴(yán)重的生產(chǎn)安全事故，對(duì)于一些潛在的威脅也都在得到信息技術(shù)部門的批示下，審慎周密的完成了整改工作。運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)提高勞動(dòng)效率和運(yùn)維工作質(zhì)量：

1.運(yùn)用先進(jìn)的運(yùn)維工具提高勞動(dòng)效率。通過監(jiān)控軟件隨時(shí)保持信息的及時(shí)性、可控性，一旦發(fā)生問題可以迅速定位和修復(fù)。

2.經(jīng)過信息技術(shù)部指導(dǎo)，我們?cè)谶\(yùn)維工作中大量了采用web2.0技術(shù)。使我們?cè)诟咝瓿蛇\(yùn)維工作的情況下，為xx-xx節(jié)約了大量的費(fèi)用投入。

3.在工作的過程中注意新技術(shù)和新方法的

學(xué)習(xí)

三、適應(yīng)任務(wù)需要，及時(shí)解決運(yùn)維過程中的遇到的問題：

1.在運(yùn)維過程中遇到突發(fā)問題及時(shí)與信息技術(shù)部門相關(guān)人員進(jìn)行溝通，對(duì)于緊急情況的處理按照《應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行對(duì)應(yīng)處理。在節(jié)假日安排主要人員進(jìn)行值班和備勤，保障24小時(shí)均能及時(shí)相應(yīng)。

4.對(duì)于機(jī)房的升級(jí)改造過程中積極配合，全程派員監(jiān)理施工過程，及時(shí)出具各種施工方案和設(shè)計(jì)資料。施工完成后及時(shí)完善各類圖表的變更、標(biāo)識(shí)。

5.配合行政部門做好資產(chǎn)管理工作，對(duì)于資產(chǎn)管理系統(tǒng)派出專門人員參與學(xué)習(xí)，并對(duì)備份、升級(jí)方案及時(shí)提出自己的建議;對(duì)于辦公室提出的節(jié)能減排的倡議積極響應(yīng)，主動(dòng)采取措施避免能源和材料的浪費(fèi);多次配合辦公室進(jìn)行資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、巡檢、登記工作。

四、認(rèn)真完成運(yùn)維工作中的匯報(bào)、總結(jié)和知識(shí)積累工作：

1.《知識(shí)庫》通過連續(xù)2年的整理已經(jīng)形成了成體系的完整運(yùn)維知識(shí)全集，方便了各類人員通過權(quán)限管理可以隨時(shí)查找所需的運(yùn)維信息，為提高運(yùn)維工作效率提供了基礎(chǔ)保障。

2.日常報(bào)告：共提交《運(yùn)維日?qǐng)?bào)》309份、《運(yùn)維周報(bào)》52份、《機(jī)房溫度周報(bào)》52份、《運(yùn)維月報(bào)》12份、《運(yùn)維半年報(bào)》一份、《運(yùn)維年報(bào)》一份、《桌面工作記錄單》1914份、《磁帶存取記錄表》12份。

4.圖表：《電路電源拓?fù)鋱D》、《機(jī)房及機(jī)架布局圖》、《網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D》、《san環(huán)境拓?fù)鋱D》、《電話配線架對(duì)應(yīng)圖》、《ip及工位、電話統(tǒng)計(jì)圖》、《外包人員信息系統(tǒng)登記表》等。

5.

其他

通過以上的工作和措施，我公司順利的完成了本期xx-xx的運(yùn)維工作任務(wù)，從根本上滿足了設(shè)備運(yùn)維的各項(xiàng)要求。任務(wù)的圓滿完成，有賴于信息技術(shù)部正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力協(xié)助;仰仗于xx-xx健康發(fā)展的大好形勢(shì);得益于雙方長期形成的信任與默契。

一年的時(shí)間很快過去了，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)續(xù)約新的一年的運(yùn)維合約。并且，在新的維護(hù)其中間維持上一年的全部合同條款，維持原來的運(yùn)維價(jià)格不變。在新的運(yùn)維期內(nèi)，我們將保持冷靜的頭腦，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)，多方彌補(bǔ)存在的不足，提高服務(wù)的水平和層次，在信息部的指導(dǎo)下，與各部門的同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作，大力配合，攜手共進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)運(yùn)維任務(wù)。希望在新的運(yùn)維期內(nèi)能夠更好的配合信息技術(shù)部的工作完成xx-xx的各項(xiàng)要求和任務(wù)。

望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

學(xué)生管理工作匯報(bào)篇十三

計(jì)量管理工作是企業(yè)競爭力的核心管理內(nèi)容，關(guān)鍵工藝檢測(cè)控制、能源物料檢驗(yàn)、產(chǎn)品過程和終端檢驗(yàn)均依靠計(jì)量設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。當(dāng)前國家開展創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，我xxxx創(chuàng)建資源節(jié)約型企業(yè)和加強(qiáng)內(nèi)部成本控制管理，都必須從強(qiáng)化計(jì)量管理工作開始。

隨著xxxx內(nèi)部計(jì)量管理工作的不斷完善，特別是現(xiàn)代化管理方法的應(yīng)用，使計(jì)量管理工作越來越顯示出其在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工中的重要地位，尤其是它對(duì)提高產(chǎn)品質(zhì)量、增強(qiáng)企業(yè)管理效益，降低物能消耗，保證安全生產(chǎn)，保護(hù)環(huán)境等方面起著非常重要的作用。為使我單位計(jì)量管理工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)就我單位計(jì)量管理工作情況作以下匯報(bào)。

我單位著手制定計(jì)量管理工作體系的建設(shè)，并按計(jì)劃分步驟實(shí)施建立質(zhì)量管理體系；開展標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和培訓(xùn)；根據(jù)我單位各分廠的情況，落實(shí)體系的組織機(jī)構(gòu)；根據(jù)識(shí)別的過程要素和各過程控制的目標(biāo)，制定了計(jì)量管理體系的方針目標(biāo)。明確了各過程的控制要點(diǎn)、職責(zé)，描述各過程之間的相互作用和關(guān)系。

xxxx為完善計(jì)量管理工作，設(shè)立了以總工程師負(fù)責(zé)的廠級(jí)職能機(jī)構(gòu)，計(jì)量工作由質(zhì)量管理科負(fù)責(zé)，下設(shè)分廠級(jí)和車間級(jí)。各分廠上報(bào)指定負(fù)責(zé)人，專人負(fù)責(zé)相關(guān)計(jì)量設(shè)備的管理工作。使計(jì)量工作上有廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管，下有車間成員具體管理，自上而下形成計(jì)量管理體系結(jié)構(gòu)。將產(chǎn)品管理、體系實(shí)現(xiàn)、分析和改進(jìn)、管理職責(zé)構(gòu)成的計(jì)量管理體系形成由計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理循環(huán)構(gòu)成的螺旋上升過程，從而使計(jì)量管理體系不斷完善。

（1）制定和完善各項(xiàng)管理制度。

制定和完善中心的生產(chǎn)經(jīng)營管理要求的各項(xiàng)計(jì)量管理制度：計(jì)量工作管理制度、周檢制度、計(jì)量器具維護(hù)保養(yǎng)制度、計(jì)量數(shù)據(jù)檔案管理制定，各類計(jì)量人員崗位責(zé)任制和計(jì)量工作制度等，做到“有章可循”“有法可依”，責(zé)權(quán)利相結(jié)合，獎(jiǎng)懲相結(jié)合，以系統(tǒng)性的制度來管理和完善各分廠計(jì)量工作。

（2）計(jì)量人員的培訓(xùn)和管理。

為了保證計(jì)量單位的準(zhǔn)確可靠，我單位首先從各環(huán)節(jié)的計(jì)量器具配備入手，嚴(yán)格按照國家規(guī)定，凡屬工藝過程控制的儀表設(shè)施，堅(jiān)持配備齊全，堅(jiān)決杜絕無表操作，對(duì)各部門的在用計(jì)量器具也嚴(yán)格按照配備規(guī)范運(yùn)作，聯(lián)系行業(yè)實(shí)際，對(duì)化驗(yàn)室的設(shè)備進(jìn)行了全面的補(bǔ)充和更新，對(duì)生產(chǎn)入洗原煤、生產(chǎn)精、中煤配置了電子皮帶秤，從而確保了計(jì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、可靠，使產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高。二是嚴(yán)格按制度辦事，所用設(shè)備儀表監(jiān)控責(zé)任到人，從而保證了所有儀器儀表完好無損和計(jì)量性能的準(zhǔn)確，為我單位的計(jì)量管理工作提供了可靠的技術(shù)保障。

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