總結(jié)是獲取經(jīng)驗和知識的重要途徑，可以幫助我們積累寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗。以下是一些成功總結(jié)的要點和方法，供大家參考。
信息老師工作總結(jié)篇一
與其它必修課相比，信息技術(shù)課程的最大特點是一門集知識性和技能性于一體的基礎(chǔ)性課程，作為一名信息技術(shù)課的教師，最理想的教學(xué)境界就是讓學(xué)生既有知識又有技能。在教學(xué)的方法上，我還在一直摸索和總結(jié)，但我最有感觸的這一學(xué)科的教學(xué)要善于發(fā)掘?qū)W生的興趣，從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)主動性。
不同學(xué)校計算機(jī)資源的配置是不一樣的，我校目前配備有兩間多媒體計算機(jī)教室，共配有112臺學(xué)生機(jī)，對于初一年級的同學(xué)來說基本上可以人手一臺。學(xué)生機(jī)與教師機(jī)、服務(wù)器通過局域網(wǎng)相連，我運(yùn)用多了媒體教學(xué)軟件，講課時能夠做到統(tǒng)一控制學(xué)生機(jī)，可以鎖定他們的屏幕，進(jìn)行教學(xué)演示，學(xué)生練習(xí)時能開放學(xué)生用機(jī)?；谶@樣的軟硬件配備，我把整個教學(xué)過程在機(jī)房中進(jìn)行，我采用了以下的教學(xué)模式，覺得效果不錯。
計算機(jī)學(xué)科是實踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，強(qiáng)調(diào)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。如果在教學(xué)過程中教師只是講授理論知識，而不給學(xué)生充分的練習(xí)時間，計算機(jī)教學(xué)就失去了它的意義；反之，教師不講，只讓學(xué)生盲目的上機(jī)練習(xí)，學(xué)習(xí)效率很難得以保證，并且很多中學(xué)生的心理比較脆弱，自學(xué)能力較差，面對一無所知的新知識茫然無措，上過一、兩節(jié)這樣滿頭霧水的課之后，就會失去對該課程的興趣。所以一堂課我一般只安排10—15分鐘進(jìn)行講解、示范，按照需要，該堂課的內(nèi)容可以一次講完，也可以分幾次進(jìn)行、講完一個問題就讓學(xué)生實踐一下，等他們掌握以后再講下一個知識點。這樣每堂課講授的知識學(xué)生們都能應(yīng)用于實踐并得到鞏固，最后達(dá)到熟練掌握。
講課內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的實際水平作出適當(dāng)調(diào)整，力求精講、少講，僅把同學(xué)們普遍感到陌生的知識點及難點作為主要內(nèi)容來講，例如在講到＂控點＂時，我就把所以要涉及到這一操作的操作都提出來，這樣可以節(jié)約很多時間又把握住了重點，讓學(xué)生重視起來，把時間最大限度的放給學(xué)生去操作實習(xí)，實踐證明，學(xué)生在操作時提出的問題遠(yuǎn)比講理論時提出的問題要多得多，這說明操作實踐有效地促進(jìn)了學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體積極主動的思考。
多媒體課件以其生動的圖像、聲音等效果已越來越受到各學(xué)科教師的歡迎。運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，可使學(xué)生手、腦、眼、耳并用，使學(xué)生有新穎感、直觀感，能喚起學(xué)生的＂情緒＂和激發(fā)他們的興趣，從而提高教學(xué)效率。在每一章或每一節(jié)知識講完之后，還可以使用課本配套光盤來幫助學(xué)生回顧和總結(jié)。但我發(fā)現(xiàn)課本所配光盤的內(nèi)容過于單調(diào)，而且解說詞上面沒有深度，基本上是讀課本，沒有發(fā)揮，所以我自己就制作了不少課件，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的知識水平。
以前的教學(xué)方式上一節(jié)多媒體課、一節(jié)上機(jī)課，學(xué)生從聽課到上機(jī)操作要等待長達(dá)一周的時間，理論與實踐脫節(jié)太多，這樣下來學(xué)習(xí)的知識遺忘的非?？?。如今我充分利用多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的功能，把學(xué)生用機(jī)的屏幕鎖定，使學(xué)生機(jī)的屏幕信息與教師機(jī)一致，這樣再將教學(xué)過程中的操作步驟一步一步演示給學(xué)生看，一邊演示一邊講解，在這個過程中，學(xué)生能充分認(rèn)識、了解課本中的理論知識是如何與實踐相結(jié)合的，事實證明，以這種方式進(jìn)行知識的講授，學(xué)生掌握知識的效率非常高，每節(jié)課操作作業(yè)優(yōu)秀率達(dá)百分之九十以上。
目前，計算機(jī)在我國正處于普及階段，部分同學(xué)參加過這樣或那樣的培訓(xùn)班，也有近三分之一的同學(xué)從來沒碰過計算機(jī)，這樣就造成了學(xué)生的計算機(jī)水平參差不齊的現(xiàn)象，給中學(xué)的計算機(jī)教學(xué)帶來很大的困難，有基礎(chǔ)的學(xué)生＂吃不飽＂，很容易失去上課的興趣；而后進(jìn)生因＂吃不了＂常常會失去了信心。因此，在教學(xué)過程中，我試著進(jìn)行分層次教學(xué)。中學(xué)計算機(jī)教學(xué)主要是讓同學(xué)們認(rèn)知計算機(jī)，培養(yǎng)同學(xué)們獲取信息、處理信息的能力。在開始學(xué)習(xí)新一類內(nèi)容時，先測試一下，基礎(chǔ)薄弱的按教材學(xué)習(xí)，從易到難，逐步認(rèn)識、使用計算機(jī)。對教材所要求的內(nèi)容非常熟悉且操作熟練的同學(xué)，具備了一定的自學(xué)能力，我會加深他們的學(xué)習(xí)深度。另外，還對學(xué)生進(jìn)行課外興趣的培養(yǎng)，對有基礎(chǔ)和潛力的學(xué)生可進(jìn)行課本外知識的引導(dǎo)，比如：輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)電子報刊、電子繪畫等。
在取得一定的成績基礎(chǔ)上，在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設(shè)備問題，機(jī)房機(jī)器老化，機(jī)器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障，班級學(xué)生人數(shù)較多，不便管理，為教學(xué)帶來一定的難度；其次是課時不足，很難保證學(xué)生有足夠的上機(jī)練習(xí)時間，也沒有空余時間開展學(xué)生第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學(xué)生；另外信息技術(shù)教師幾乎沒有參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會，以至自身信息、素質(zhì)難提高，無法滿足對當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。
根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
信息老師工作總結(jié)篇二
“以人為本”的教育教學(xué)理念，盡心盡力地投入到教學(xué)工作中，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作做如下總結(jié)：
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，在各臺計算機(jī)前巡視，注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時找出不足。
繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)教育學(xué)》，并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中，使自己的教學(xué)工作適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的需要。
學(xué)生的學(xué)習(xí)使一個循序漸進(jìn)的過程，在學(xué)新知識時，往往是先從局部分散的學(xué)，最后才有一個整體的了解。信息技術(shù)課程課時少，內(nèi)容多，往往沒有復(fù)習(xí)的時間，但不復(fù)習(xí)，學(xué)生腦子一盤散沙，所以本學(xué)期我在如何復(fù)習(xí)上下功夫。我主要采用了歸納式復(fù)習(xí)的方法。在教學(xué)中根據(jù)實際情況，在某一章節(jié)或全課程講授完畢后，通過對知識和操作步驟的歸納，讓學(xué)生把零散的知識點系統(tǒng)起來，加強(qiáng)記憶與理解，從而能夠順利、熟練地完成操作，達(dá)到教學(xué)要求。
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，重視課堂，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
盡量讓課堂充滿新意，讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí)，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高和集中注意力。
對不愛實踐的學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們能夠積極完成各項教學(xué)任務(wù)。
重點加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
信息老師工作總結(jié)篇三
一學(xué)期將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多，總體看，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課時，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄，既突出了本節(jié)課的難點，又突破了本節(jié)課的重點。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。
總結(jié)。
三、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的`堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。本班43名學(xué)生中，學(xué)習(xí)中下者將近占一半，所以“抓差補(bǔ)闕”工作認(rèn)真尤為重要。本學(xué)期，我除了在課堂上多績。
以下內(nèi)容與本文學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)相關(guān)，可查閱參考：八年級地理教學(xué)總結(jié)與反思。
班級心理委員工作總結(jié)。
信息老師工作總結(jié)篇四
有人說，學(xué)習(xí)是人不斷進(jìn)步的源泉。而經(jīng)驗和反思則是促進(jìn)人前進(jìn)的催化劑?；仡欉@一學(xué)期以及和上一學(xué)期的教學(xué)工作相比較，我感覺自己成熟和成長了很多。我更加了解學(xué)生也更加明白怎樣有效的教來促進(jìn)學(xué)生有效的學(xué)。下面我就這一學(xué)期自己的教學(xué)做出以下幾點總結(jié)：
一、鉆研教材更要鉆研學(xué)生。
傳統(tǒng)的教學(xué)中只注重教師的教而忽略學(xué)生的學(xué)，認(rèn)為只要把課本中的知識全部傳授給學(xué)生即完成了教學(xué)目標(biāo)。這對于新教師而言容易犯的錯誤。每個學(xué)生都是一個鮮活的個體，有著自己獨(dú)特的個性和自己的興趣愛好。特別是對于我來擔(dān)任四年級和七年級的教學(xué)來說，更要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律來進(jìn)行教學(xué)。四年級學(xué)生愛與表現(xiàn)、課堂生動活潑、渴望被老師關(guān)注、對任何事物都有極大的興趣但是注意力容易松散，所以在課堂中要采用一些形象直觀的教學(xué)方法讓學(xué)生易于理解比利用小組監(jiān)督的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。而對于七年級的學(xué)生來說，學(xué)生的獨(dú)立個性則表現(xiàn)的更加突出。學(xué)生開始有自己的思想而不會輕易的被老師左右，回答問題不積極，害怕打錯被其他同學(xué)嘲笑，更加在乎別人對自己的看法。所以在課堂中我多采用任務(wù)驅(qū)動法與小組合作來進(jìn)行教學(xué)。任務(wù)驅(qū)動可以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)動力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。小組合作學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)合作的能力又能優(yōu)生幫差提高學(xué)習(xí)效率。
二、理論與實踐相結(jié)合，保持并提高學(xué)習(xí)積極性技術(shù)課上學(xué)生的積極性都很高漲，他們對新事物充滿著好奇，總幻想有一天能熟練的駕馭計算機(jī)，能制作出精美的動畫、能設(shè)計出漂亮的西，能控制自己創(chuàng)建的游戲角色??????只要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)以致用，久而久之，其操作水平就會上一個新臺階。七年級的學(xué)生操作量大，一周只有一節(jié)課，如何在短時間內(nèi)完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，45分鐘尤為重要。課堂講解時間不能太長，上機(jī)練習(xí)時間可以放長些，每次授完新課后給學(xué)生下發(fā)一定的練習(xí)題，練習(xí)范圍就是本堂課所講授的內(nèi)容那個，學(xué)生按照來時給定的題目針對性練習(xí)，教師再個別輔導(dǎo)，當(dāng)然學(xué)生對于知識點模糊的地方也比較多，老師可以安排每組的小組長擔(dān)任輔導(dǎo)員，同桌討論等形式，完成課堂練習(xí)，在作業(yè)時間將理論轉(zhuǎn)化為實踐，鞏固并消化，從而彌補(bǔ)了總課時不夠的難題。
三、注重學(xué)生知識的學(xué)習(xí)更要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)主要來自于他們強(qiáng)烈的求知欲和對所學(xué)內(nèi)容的興趣。興趣越大，則學(xué)習(xí)的動力越大，學(xué)習(xí)的效果就越好。學(xué)生對計算機(jī)早已有著濃厚的興趣與神秘感。部分同學(xué)則希望更深刻的學(xué)習(xí)，幻想自己有一天能隨心所欲地操作電腦，隨心所欲的操作電腦。而部分同學(xué)則已經(jīng)開始沉迷于游戲，只是希望自己成為一個游戲高手所以在我看來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及培養(yǎng)學(xué)生什么樣的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。信息技術(shù)是一門新課程，它對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生對信息社會的適應(yīng)能力等方面都具有重要的意義。由于信息的高速發(fā)展和學(xué)生基礎(chǔ)信息的內(nèi)容和樣式的多樣化，我已課本為參考結(jié)合學(xué)生實際來進(jìn)行教學(xué)，注重保護(hù)學(xué)生的求知欲和對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。所以在以課本為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)制作《中華牡丹園》的電子板報來學(xué)習(xí)word中的知識。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我沒有按照課本中講授qq的申請與運(yùn)用，因為這些學(xué)生們已經(jīng)掌握，而是根據(jù)實際講授了電子郵件的申請與運(yùn)用；以及根據(jù)班級管理講授了博客的申請與管理，讓每個學(xué)生以管理班級博客為目的掌握博客等內(nèi)容。最后根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行了5個課時的logo語言學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生編程的思想和抽象思維的形成。除了這些常規(guī)教學(xué)之外，我們也開設(shè)了“創(chuàng)意工作室”第二課堂，利用scratch軟件來學(xué)習(xí)簡單的游戲和編程，讓學(xué)生體會到自己做游戲要比玩游戲更加有成就感，培養(yǎng)學(xué)生對于計算機(jī)正確的學(xué)習(xí)興趣。
本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的不足以及有待改進(jìn)的之處：注重采取多種教學(xué)方法，重視全體學(xué)生的參與。以前我在上信息技術(shù)課就是教會學(xué)生如何操作，上課時，無非是我先演示，然后再讓學(xué)生照著“葫蘆畫瓢”。其實，通過實際教學(xué)證明，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不好。如果只重視老師一味的講學(xué)生只是機(jī)械的聽，則必然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力高的同學(xué)你還沒講完，它就會操作了；接受能力比較慢的學(xué)生還沒有弄清楚怎么一回事，更有部分學(xué)生走神了，根本沒有聽見你在說什么。所以必須改變以老師為主體的課堂模式，利用創(chuàng)設(shè)問題情境，任務(wù)驅(qū)動以及小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，和全體參與課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2、知識學(xué)習(xí)與情感教育相結(jié)合。一周一節(jié)課，我總是太過于重視學(xué)生知識的學(xué)習(xí)而疏忽了對學(xué)生素質(zhì)的教育。與學(xué)生溝通交流較少，所以在學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素質(zhì)方面做得不足。比如：機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)以及機(jī)房衛(wèi)生維護(hù)方面做的很不好。鼠標(biāo)墊損壞很大，自己地面衛(wèi)生不能即時打掃等問題。所以在新學(xué)期，我將制定嚴(yán)格的衛(wèi)生值日表和公共財產(chǎn)破壞具體到人的責(zé)任制度，提高學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
3、常規(guī)教學(xué)與學(xué)生興趣培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)。注重開設(shè)適合學(xué)生個性和興趣發(fā)展的第二課堂。比如“小海龜來學(xué)編程”、“科技小貓來做動畫”等課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力和解決問題的能力。
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信息老師工作總結(jié)篇五
一、做一個科研型教師教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。
新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向》也被選送蘇州。4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評。去年4月，我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究4月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評。去年4月，我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動，論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流，并入選學(xué)術(shù)研討會論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。
二、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。
愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個性開始》《實施心情教育培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。
在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎，論文《小學(xué)教學(xué)探例》《圓柱的認(rèn)識教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。20xx年12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。
四、做一個信息時代的教師目前，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。
信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《形神兼?zhèn)涞恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動，均獲三等獎。第一屆參賽學(xué)科是社會課，課題是戰(zhàn)爭與和平，第二屆參賽學(xué)科是課，課題是平面圖形的初步認(rèn)識。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力，年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報刊比賽中獲三等獎，今年黃曉春同學(xué)獲二等獎。當(dāng)然比賽結(jié)果不是我們的最終目標(biāo)，而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與，提高他們的專業(yè)水平。
信息老師工作總結(jié)篇六
五年級的學(xué)生經(jīng)過一年信息技術(shù)的學(xué)習(xí)已經(jīng)對信息基礎(chǔ)這門課程有基本的了解，并也有了基本的操作技能，所以本學(xué)期的信息技術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)是主要培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機(jī)操作技能，著眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的基本知識，注重培養(yǎng)學(xué)生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能，促進(jìn)和提高學(xué)生主動利用因特網(wǎng)進(jìn)行對信息技術(shù)和信息資源解決實際問題的能力，完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括因特網(wǎng)的應(yīng)用、文件的管理、病毒的認(rèn)識等知識。
學(xué)生喜歡上網(wǎng)，就利用這一點，教學(xué)中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學(xué)生在練習(xí)中、實踐中或“玩”中學(xué)會如何使用電腦，改變過去以課堂講授為主的呆板教學(xué)方法，利用《信息技術(shù)》課程自身的特點提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣。以人物驅(qū)動的方法進(jìn)行教學(xué)，跟實際聯(lián)系在一起，和其他科目進(jìn)行整合合作。
在教學(xué)的同時，我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展，比如，在操作時，如果完成的可以看一下還可以怎樣做，或者可否做得更好；有些時候我設(shè)計多個任務(wù)，有簡單的，一般的，稍難的，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展，更讓他們體會到成功的喜悅，提高了學(xué)生對計算機(jī)的興趣和利用計算機(jī)開展創(chuàng)新實踐的能力。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中針對學(xué)生的具體情況采用不同的教學(xué)方法，從實際做起，注重落實，注意細(xì)節(jié)，使學(xué)生能在活躍的課堂氣氛中學(xué)到更多的知識。一學(xué)期來，我堅持不懈地努力，認(rèn)認(rèn)真真的工作，學(xué)生的操作水平也有了解一定的提升，但在教學(xué)過程當(dāng)中也遇到了很多問題，因特網(wǎng)的學(xué)習(xí)是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，但在這個過程當(dāng)中部分學(xué)生不跟著老師的課堂走而是自己干自己的上網(wǎng)等等各種問題都出現(xiàn)過。我在將來的教學(xué)中一定會處處留心，時時注意，不斷開拓創(chuàng)新，寓教于樂，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)技能。
信息老師工作總結(jié)篇七
第一，行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識，平時，對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長發(fā)、說臟話等不文明行為及時指出，要求改正。一年來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。
第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。但現(xiàn)在的學(xué)生自我意識較強(qiáng)，缺乏顧全大局的意識，所以，通過組織“手拉手”幫助三困學(xué)生活動，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹立集體意識，并通過參與學(xué)校組織的集體活動，如拍球賽、運(yùn)動會等，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。
第三，愛國主義教育。一是通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)教育材料；二是要求學(xué)生觀看新聞、閱讀報紙，關(guān)心國家大事；從中接受教育。
對于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹(jǐn)慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當(dāng)，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有下崗職工子女，也有父母離異的學(xué)生，對他們我平時多注意，多觀察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著什么大問題。
班主任工作存在的問題：
一、有時因為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，主動性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒有好的辦法。
三、與家長聯(lián)系不夠，在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通，互相配合，共同教育。
信息老師工作總結(jié)篇八
彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了半年。追憶往昔，這半年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作。展望未來，為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排。
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校一、三、四年級共12個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況，針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，本期重點對一年級學(xué)生進(jìn)行了計算機(jī)畫圖、三年級指法練習(xí)及文字錄入內(nèi)容的教學(xué)等，所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計算機(jī)畫圖軟件獨(dú)立畫出一幅完整的圖，能在規(guī)定時間內(nèi)錄入一定數(shù)量的文字，同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
在本學(xué)年中，我校開展了xx縣小首屆教學(xué)節(jié)暨xx縣小教育共同體“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂團(tuán)隊賽課活動，我擔(dān)任我們學(xué)校22支團(tuán)隊里其中一支信息技術(shù)組的組長，我們組由我校四位信息技術(shù)老師及共同體xx小，xx鎮(zhèn)小xx兩位組成一個小團(tuán)隊。我?guī)ьI(lǐng)我們團(tuán)隊教師一起討論、一起探究我們組研究點應(yīng)該確定什么，才能讓我們信息技術(shù)課更輕負(fù)擔(dān)，更高質(zhì)量。通過為期一個月時間進(jìn)行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點：“任務(wù)設(shè)計”對“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂的教學(xué)影響。通過上網(wǎng)搜索資料，確定主題到定課題最后到備課，通過四維磨課我們組推出由xx老師執(zhí)教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》。通過我們組全體組員團(tuán)結(jié)合作，還有專家的指導(dǎo)，最后我們?nèi)〉貌诲e的成績，獲得四獎項及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎。
教學(xué)是我們教師工作中心，而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量，如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)。不斷反思，這一年在教育科研中取得了一定的成績，在縣教育教學(xué)論文評比中榮獲縣二等獎。另外，在參加縣第二屆骨干教師評比中榮獲縣骨干教師稱號。xx縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
2、加強(qiáng)道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù)，培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。
生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！
信息老師工作總結(jié)篇九
不知不覺中一個學(xué)年結(jié)束了，回顧這個學(xué)年所從事的信息技術(shù)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲，我會用于下一年的工作中，我所碰到的問題我會認(rèn)真思考，想辦法解決。在這個學(xué)年中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
一、思想方面。
在這一年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一年來，我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面。
這學(xué)年我主要擔(dān)任八年級的信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校電教設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作。相對于上一年，無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計，優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建立教育網(wǎng)博客，這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，這大大有利于我教學(xué)的提高和及時掌握學(xué)生的動向，有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機(jī)會端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
在學(xué)校設(shè)備管理方面，本學(xué)年，本人對自己負(fù)責(zé)的電教設(shè)備進(jìn)行了全面的檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在學(xué)籍管理方面，本學(xué)年本人兢兢業(yè)業(yè)。加班加點的完成了初一新生的基本情況匯總，初二的會考報名，初三中考的網(wǎng)上報名及網(wǎng)上志愿填報工作，我做的是一些繁瑣的工作，不求有功但求無過！
考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
四、更新知識體系。
整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重，但不管怎樣，作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責(zé)任，為此，我經(jīng)常通過閱讀《教育信息化》、《網(wǎng)絡(luò)安全》、《新潮電子》等書籍，上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式，學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
總括這一年，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)年，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
信息老師工作總結(jié)篇十
1、立足實際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作。
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個學(xué)期的工作是非常正常的，每個月都有工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時間、地點，內(nèi)容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
我平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我參加了20xx年市教育局組織的培訓(xùn)，并從中汲取了不少經(jīng)驗。
根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
20xx.3.11。
崔紅賞。
信息老師工作總結(jié)篇十一
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，下面是小編搜集整理的信息技術(shù)老師。
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧過去的一個學(xué)期，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的政治覺悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要擔(dān)任三年級至六年級共14個班的信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校電教設(shè)備的管理、維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，還有學(xué)校復(fù)印等工作。工作是繁忙的，任務(wù)是繁重的，但作為已進(jìn)入教師行業(yè)第二年的我，相對于上一年，無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。
教學(xué)方面，本人嚴(yán)格按照區(qū)教學(xué)大綱的要求，切合我校的實際情況，開展了有趣、高效的教學(xué)模式，力求使學(xué)生對信息技術(shù)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。為保證上課的質(zhì)量，我每上一節(jié)課，都做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中我還認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計。
教案。
并盡量收集更加廣泛的材料讓學(xué)生有更加多的選擇。我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗這些準(zhǔn)備工作使我在課堂教學(xué)中更加得心應(yīng)手有條不紊。對于學(xué)生個體本人加強(qiáng)了對后進(jìn)生的指導(dǎo)工作拉近學(xué)生之間的差距這增強(qiáng)了后進(jìn)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心使其能與其他同學(xué)同步前進(jìn)享受領(lǐng)會知識的快樂。為了提高打字錄入的速度本學(xué)期還結(jié)合校園網(wǎng)絡(luò)開展了“快打精英”的挑戰(zhàn)賽這一活動大大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情的同時也對學(xué)生文字錄入情況進(jìn)行了一次全面的檢查;另外利用我校網(wǎng)絡(luò)資源搜索大量的科學(xué)知識給學(xué)生瀏覽這在一定程度上擴(kuò)大了學(xué)生的思維空間能更加好地接受信息技術(shù)知識。
雖然工作量比較大，且責(zé)任比較重，但為了提高學(xué)校在社會上知名度，提高我校在教育系統(tǒng)中的地位，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計，優(yōu)秀架構(gòu)，廣泛咨詢有經(jīng)驗人事的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成了較高質(zhì)量的學(xué)校校園互動式的主網(wǎng)站，這一網(wǎng)站的發(fā)布，將更加有利社會與我校，家長與教師，學(xué)生與教師之間的交流，對于提升我校在知名度，增大我校工作的透明度等方面有著積極的意義。但由于網(wǎng)站建站的時間比較短，所以，在后期的工作，主要是對網(wǎng)站進(jìn)行資料、素材的補(bǔ)充。同時，考慮到我校信息化資源存在著具大的優(yōu)勢，但分布得較散，不利于老師們使用這一問題，本人還建立了針對學(xué)校內(nèi)部的校園內(nèi)部網(wǎng)，內(nèi)部網(wǎng)站對提高我校教師教學(xué)工作的效率有著重大的作用。
在學(xué)校設(shè)備管理方面，本學(xué)期，本人對學(xué)校主要的電教設(shè)備從品牌、型號、序列號、配置、購進(jìn)情況、負(fù)責(zé)人等進(jìn)行了全面的清查工作，并進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，這在很大程度上方便了學(xué)校日后向教育教學(xué)信息技術(shù)化前進(jìn)。對于設(shè)備的維修保養(yǎng)，則進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)登記形式，這能更加方便、保險，對于設(shè)備有了更加好的保障。
在班級管理方面，作為副班主任，本人密切配合何煒怡老師做好班級管理工作，使班級面貌有一新的、好的轉(zhuǎn)變。使我們班在體育大課間比賽中有更加的表現(xiàn)，獲得了三年級組的一等獎。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配。
合同。
事盡自己的努力把工作做好。
整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重，但不管怎樣，作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白到自身的責(zé)任，為此，我經(jīng)常通過訂閱《教育信息化》、《網(wǎng)絡(luò)安全》、《新潮電子》等書籍，上網(wǎng)瀏覽等形式，學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。
總括這一年，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗，不斷進(jìn)取，不斷進(jìn)步，遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，向著學(xué)習(xí)型個體不斷前進(jìn)，努力為學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下，結(jié)合我校計算機(jī)的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：
1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，比如有的學(xué)生學(xué)會用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
教學(xué)的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。
學(xué)期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記，并做好責(zé)任人的簽字工作。
作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的。
課件。
制作。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學(xué)，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
信息老師工作總結(jié)篇十二
xxxx年，我局按照《關(guān)于下達(dá)xxxx年政府信息公開和行政權(quán)力依法規(guī)范公開運(yùn)行工作目標(biāo)考核的通知》要求，結(jié)合安全生產(chǎn)工作實際，創(chuàng)新工作方法，完善機(jī)構(gòu)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合資源建平臺，落實制度促管理，依法、及時、準(zhǔn)確地公開了相關(guān)政府信息，提高了安監(jiān)工作的透明度，加快了依法治安建設(shè)?，F(xiàn)將xxxx年度政府信息公開工作總結(jié)如下：
堅持把政府信息公開作為推進(jìn)依法行政、建設(shè)法制政府的一項重要工作，確保信息公開工作有人抓，有人管，從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手，狠抓政府信息公開組織體系建設(shè)。建立安全生產(chǎn)預(yù)警預(yù)防信息發(fā)布和事故應(yīng)急處置救援信息公開機(jī)制，擴(kuò)大預(yù)警預(yù)報受眾范圍，及時公開可能引發(fā)事故災(zāi)難的風(fēng)險預(yù)警、重大隱患、防范措施、應(yīng)急預(yù)案等信息。嚴(yán)格按照《中華人民共和國政府信息公開條例》要求，對照公開內(nèi)容，堅持主動公開與規(guī)定公開相結(jié)合、網(wǎng)站公開與傳統(tǒng)公開相結(jié)合，拓寬渠道，創(chuàng)新形式，同時利用x區(qū)公眾信息網(wǎng)、官方微博、官方微信平臺等載體，廣泛宣傳政府信息公開工作，及時準(zhǔn)確全面地公開了政府信息。全年在x市政府信息公開網(wǎng)站上公開各類信息xxx條，達(dá)到了每月主動公開信息不少于xx條，做到了應(yīng)該公開的全部公開，同時公開部門預(yù)（決）算、三公經(jīng)費(fèi)等信息。
為了規(guī)范我局依申請公開信息工作，根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本局實際情況，制定了《x市x區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局依申請公開制度》、《x市x區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局政府信息公開行政訴訟聯(lián)動協(xié)調(diào)制度》。xxxx年度，我局收到公民彭雄麗、劉楠的依申請公開要求，根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》，此兩份申請均不屬于本機(jī)關(guān)信息，已經(jīng)按規(guī)定時限和要求對該申請進(jìn)行了回復(fù)。
為了加強(qiáng)規(guī)范性文件管理，我局制定了規(guī)范性文件制發(fā)和備案審查制度，自上而下形成了對規(guī)范性文件的監(jiān)督機(jī)制，在總結(jié)過去規(guī)范性文件備案審核工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，完善了我局規(guī)范性文件監(jiān)督管理工作的各項制度。依據(jù)《x市政府規(guī)章和行政規(guī)范性文件常態(tài)化解讀機(jī)制暫行規(guī)定》，制定了《x區(qū)安監(jiān)局規(guī)范性文件解讀工作計劃》、《x區(qū)安監(jiān)局行政規(guī)范性文件解讀人工作制度》、《x區(qū)安監(jiān)局規(guī)范性文件公開發(fā)布制度》、《x區(qū)安監(jiān)局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》等，進(jìn)一步明確了規(guī)范性文件的定義、制定程序、備案審核的程序性和技術(shù)性要求，通過強(qiáng)化對規(guī)范性文件的審核，達(dá)到從源頭上保證規(guī)范性文件的質(zhì)量。堅持“誰制定、誰報送、誰負(fù)責(zé)”的原則，確保各科室落實好規(guī)范性文件監(jiān)督工作職責(zé)，充分發(fā)揮規(guī)范性文件監(jiān)督管理工作在推進(jìn)依法行政工作中的作用。今年共公布規(guī)范性文件x個，解讀人及其聯(lián)系方式隨解讀文本同步向社會公布。
區(qū)安監(jiān)局將進(jìn)一步加強(qiáng)對政府信息公開工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定切實可行的措施，以求真務(wù)實的作風(fēng)，扎實做好政府信息公開工作。
一是進(jìn)一步提高對公開工作的認(rèn)識。加強(qiáng)教育，切實提高全局干部對做好政務(wù)信息公開工作的認(rèn)識，并作為加強(qiáng)廉政建設(shè)的一項重要措施，切實為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造堅強(qiáng)的安全保障環(huán)境。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)對政務(wù)信息公開工作的`領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，層層落實責(zé)任，確保把政務(wù)公開、信息公開工作落到實處。
三是進(jìn)一步健全和完善信息公開制度。規(guī)范和完善政務(wù)信息公開的內(nèi)容、形式，對應(yīng)該公開的涉及人民群眾關(guān)心的重大問題和重大決策要及時公開，同時有區(qū)別地抓好對內(nèi)與對外公開，提高公開針對性、實效性。
四是深入實施政府信息公開條例。嚴(yán)格執(zhí)行政府信息公開條例，主動、及時、準(zhǔn)確公開財政預(yù)算決算和實施社會公益事業(yè)建設(shè)等領(lǐng)域的政府信息。抓好重大突發(fā)事件和群眾關(guān)注熱點問題的公開，客觀公布事件進(jìn)展、政府舉措、公眾防范措施和調(diào)查處理結(jié)果，及時回應(yīng)社會關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論。
信息老師工作總結(jié)篇十三
(一)機(jī)構(gòu)人員得到充實根據(jù)規(guī)范化建設(shè)要求，我市各級環(huán)保部門重視環(huán)境信息管理機(jī)構(gòu)及人員落買，在相應(yīng)科(室)配備信息根據(jù)需要和可技術(shù)人員。xx市環(huán)境信息中心經(jīng)市編辦批復(fù)同意在市環(huán)境境監(jiān)理支隊掛牌。現(xiàn)與環(huán)境監(jiān)測信息處合署辦公。共6名工作人員，承擔(dān)監(jiān)測信息職責(zé)。專職從事環(huán)境信息管理人員3名、配備的6名工作人員，其中研究生1名、本科4名、大專1名；具有高級職稱的1名，中級職稱2名，初級職稱3名。目前，全市人員配備基本到位，組織網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成。
(三)重視信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)幾年來，我局先后完成了局機(jī)關(guān)、監(jiān)察支隊、監(jiān)測站局域網(wǎng)建設(shè)‘光纖寬帶上網(wǎng)、信息中心機(jī)房改造和日政府無償援助中國100城市環(huán)境信息中心建設(shè)項目、計算機(jī)配置、升級、空氣自動監(jiān)測一拖九、南水北調(diào)水質(zhì)自動站、噪聲自動監(jiān)測站等工作。各縣(市、區(qū))全面完成了局域網(wǎng)建設(shè)，高郵市、儀征市政府網(wǎng)站建設(shè)已經(jīng)啟動，邗江、江都辦公自動化初步安裝，即將運(yùn)行。我局信息中心、機(jī)關(guān)及所屬支隊、站(所)信息硬件配置基本到位?？h(市)聯(lián)網(wǎng)工作正在實施。對照標(biāo)準(zhǔn)，我市信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已達(dá)到規(guī)范化建設(shè)要求。
(四)開展多層次技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)盡快了解和掌握環(huán)境信息管理的基本技術(shù)要求和操作技能，我局非常重視環(huán)境管理人員的計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)工作，將環(huán)境管理人員分為三個層次進(jìn)行培訓(xùn)：信息管理人員進(jìn)行高級技術(shù)培訓(xùn)，主要培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫維護(hù)與開發(fā)、多媒體制作等方面的內(nèi)容：環(huán)境管理人員進(jìn)行中級技術(shù)培訓(xùn)，主要培訓(xùn)計算機(jī)應(yīng)用能力、應(yīng)用軟件的操作與維護(hù)、信息查詢等方面的內(nèi)容；決策人員進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)，主要培訓(xùn)計算機(jī)操作、信息瀏覽等方面的內(nèi)容。通過培訓(xùn)，提高了全市環(huán)保系統(tǒng)人員的`信息應(yīng)用能力和信息技術(shù)水平。
(五)信息管理與服務(wù)得到加強(qiáng)我市環(huán)境信息始終堅持以服務(wù)于環(huán)境管理、環(huán)境決策為宗旨，不斷適應(yīng)環(huán)境管理工作需要。
1、環(huán)境基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)。根據(jù)環(huán)保業(yè)務(wù)發(fā)展要求，先后將1991年一環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)、1995年一20的排污申報數(shù)據(jù)、l9一2002年的環(huán)境統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及2002年城考數(shù)據(jù)(總汁達(dá)400兆)集中放入服務(wù)器；利用中日項目提供的思路數(shù)據(jù)中心軟件，通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)布；根據(jù)近十多年來每個監(jiān)測點位環(huán)境質(zhì)量數(shù)據(jù)編制變化趨勢分析圖：對工業(yè)企業(yè)污染物排放情況及突變指標(biāo)進(jìn)行分析；完成了排污申報數(shù)據(jù)對環(huán)境統(tǒng)計的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析；綜合各類環(huán)境管理數(shù)據(jù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。這一工作為我們環(huán)境管理提供極大的便利。
信息老師工作總結(jié)篇十四
為使政務(wù)信息公開工作不流于形式，不走過場，我局著眼于建立政務(wù)信息公開長效機(jī)制，使政務(wù)公開成為一種自覺的意識和行為。一是健全完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。由于人員變動和工作需要，我們進(jìn)一步充實調(diào)整了局政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，并落實了專人負(fù)責(zé)政務(wù)公開的日常工作。按照政務(wù)公開的具體要求，劃分各科室職能，層層落實責(zé)任，為開展政務(wù)公開工作建立起有力的組織保障體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，共抓落實的工作格局。二是建立健全了各項制度。我局始終把制度建設(shè)貫穿于政府信息公開工作全過程，建立健全了《局政府信息公開審核制度》、《局政府信息公開依法申請公開制度》、《局政府信息公開保密審查制度》、《局政府信息公開責(zé)任追究制度》等規(guī)章制度，并在局網(wǎng)站中開設(shè)“政府信息公開”專欄，及時發(fā)布有關(guān)政務(wù)公開工作的各項制度和信息，使政務(wù)信息公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
我局采取一系列切實有效措施，確保政府信息公開工作取得實效。一是加大政府信息公開力度。充實精干力量，在局屬各科室都落實了1名年輕人作為本科室政府信息公開工作的聯(lián)絡(luò)員，在全局范圍內(nèi)選派了1名電腦操作好的同志作為直接實施政府信息公開工作操作人員。今年以來我局主動公開各類信息200余條。二是豐富政府信息公開內(nèi)容。對行政許可、日常工作、年度計劃、工程進(jìn)展情況等工作中非涉密信息予以公開。三是規(guī)范日常政府信息公開工作。著力打造網(wǎng)絡(luò)問政平臺，在局域網(wǎng)中設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)信箱、便民服務(wù)、在線咨詢、意見建議、網(wǎng)上調(diào)查、投訴舉報等欄目，通過門戶網(wǎng)及時回復(fù)群眾的咨詢和投訴，提高工作透明化程度。四是強(qiáng)化保密意識。正確處理實行政府信息公開與貫徹落實《保密法》的關(guān)系，做到既要積極貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》，將應(yīng)公開的政府信息全面公開，又要嚴(yán)格遵循保密規(guī)定，嚴(yán)禁將涉及國家秘密、商業(yè)秘密和個人隱私及其他按規(guī)定不宜或不能公開的政府信息對外公開。建立健全政府信息公開審查審批制度，對擬對外公開的政府信息，按照《保密法》和《中華人民共和國政府信息公開條例》的要求嚴(yán)格審查把關(guān)；對密級問題沒有把握的，及時商請保密部門審定。
在實施政府信息公開的過程中，我局加大組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)與廉政建設(shè)、效能建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和推進(jìn)依法行政等工作的協(xié)同配合，形成整體推進(jìn)的合力。一是將政府信息公開工作納入局機(jī)關(guān)效能考核，并納入每年局屬各科室工作報告的重要內(nèi)容。二是在年初還開展了政務(wù)公開和政府信息報送工作培訓(xùn)班。三是在全局開展定期和不定期的督查。四是設(shè)立投訴電話和舉報郵箱，及時受理群眾的投訴舉報，并主動接受新聞媒體的輿論監(jiān)督。
一年來，我局的政府信息公開工作取得了一定成績，但也存在一些問題及不足，主要是信息公開時效性有待于進(jìn)一步提高，信息量和信息公開覆蓋面有待于進(jìn)一步擴(kuò)大，主動公開力度還需進(jìn)一步增強(qiáng)。今后我局將針對以上問題，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，及時溝通聯(lián)系，定期更新公開內(nèi)容，推進(jìn)信息公開工作經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。
下一步，我局將在完善局網(wǎng)站的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實信息公開工作各項規(guī)章制度，健全信息公開機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督管理和考核，深入推進(jìn)政府信息公開工作，努力塑造親民、務(wù)實、高效的政府形象。
進(jìn)一步梳理所掌握的.政府信息，及時提供，定期維護(hù)，公開辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果，不斷增強(qiáng)工作透明度，確保政府信息公開工作能按照既定的工作流程有效運(yùn)作，公眾能夠方便查詢。
及時完善更新主動公開的政府信息目錄，保證公開信息的完整性和準(zhǔn)確性。同時，要及時總結(jié)政府信息公開實踐中積累的好做法和新鮮經(jīng)驗，充分發(fā)揮其作用，不斷提高政府信息公開工作的質(zhì)量和水平。
定期開展政府信息公開業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高政府信息公開工作人員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)處理信息的能力，提高信息質(zhì)量。同時，建立健全政府信息公開工作的考核評估、監(jiān)督檢查評議等工作制度，確保我局政府信息公開工作順利開展。
信息老師工作總結(jié)篇十五
一年來，我處始終把做好信息宣傳工作作為提升建管處整體工作水平的重要途徑，緊扣重點，創(chuàng)新思路，強(qiáng)化措施，使我處信息工作取得了新進(jìn)展。按照市局的有關(guān)要求，現(xiàn)將x年信息宣傳工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，突出信息宣傳工作的重要性。
一是加強(qiáng)隊伍建設(shè)，構(gòu)建信息宣傳網(wǎng)絡(luò)。為有效加強(qiáng)信息宣傳工作，我處形成了由黨支部書記主管，辦公室主任主抓，各科室積極參與，辦公室安排專人具體落實的信息宣傳工作隊伍。并從各科室選拔文字功底好、寫作能力強(qiáng)的工作人員兼任信息員，負(fù)責(zé)撰寫本科室的工作信息。每年初研究制定具體工作計劃，安排全年的信息報送工作目標(biāo)，每月調(diào)度一次工作進(jìn)展情況，明確一段時間內(nèi)的信息宣傳工作重點，每季度對信息宣傳工作進(jìn)行一次點評，充分調(diào)動工作積極性;多次邀請專業(yè)新聞人員為信息員交流講解寫作技巧，不斷提高大家的寫作水平。二是嚴(yán)把審核關(guān)。印發(fā)、上報的信息稿件，必須由分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)，報辦公室主任審定簽發(fā);一些重要的調(diào)研文章，特別是問題性、政策性和前瞻性的稿件，由處領(lǐng)導(dǎo)共同進(jìn)行研討剖析和修改完善。通過層層審核把關(guān)，切實保證調(diào)研、信息和宣傳稿件質(zhì)量。
二、建章立制，獎懲并重，加強(qiáng)信息工作規(guī)范化建設(shè)。
為提高信息宣傳工作的規(guī)范化管理水平，我們做到了三個落實。一是落實制度。制定完善了《信息宣傳工作獎勵辦法》，對信息報送原則、重點內(nèi)容、具體要求及獎懲措施等進(jìn)行了明確規(guī)定。二是落實責(zé)任。年初，我們將信息宣傳工作的目標(biāo)任務(wù)，分解落實到各科室，并將計劃完成情況納入綜合考核，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同落實，形成層層有任務(wù)，人人有責(zé)任的良好格局。三是落實獎懲。為調(diào)動全行業(yè)干部職工做好信息宣傳工作的積極性，我們注重強(qiáng)化競爭激勵機(jī)制，把信息工作完成情況作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
三、圍繞中心，突出重點，切實增強(qiáng)信息工作的服務(wù)性。
一是堅持服務(wù)中心工作。始終以服務(wù)決策、推動工作為目標(biāo)，特別關(guān)注市委、市政府及市交通運(yùn)輸局的重要決策、工作部署，并以此為出發(fā)點明確宣傳報道工作的重點。x年共編輯并上報信息68條，分別被市局《每日要情》和《廊坊交通》采用35篇、23篇;對京臺高速廊坊建設(shè)管理處動態(tài)管理平臺新聞資訊進(jìn)行更新百余次;積極配合市交通運(yùn)輸局完成10月16日“京臺高速公路廊坊段開工奠基儀式”、市政府組織的京臺高速廊坊段工程用地勘界組卷系列工作會議等大型活動、會議的宣傳報道工作。
二是堅持抓住工作亮點。在“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動”開展過程中，我們專題宣傳。積極向市局有關(guān)部門上報我處創(chuàng)建工作開展情況，撰寫了創(chuàng)建工作信息，既為上級深入了解我處的創(chuàng)建工作開展情況提供素材，又增進(jìn)了我處各部門之間互相借鑒了解，營造出良好氛圍。
三是堅持圍繞工作重點。我們把征地拆遷、工程進(jìn)展情況和勘界組卷等方面的工作作為信息反饋的重要內(nèi)容。將工作進(jìn)度以及產(chǎn)生的相關(guān)問題及時向有關(guān)部門上報，第一時間讓上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)了解工程的最新情況，為有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)決策相關(guān)工作提供依據(jù)。
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信息老師工作總結(jié)篇十六
回顧這一學(xué)期，圍繞區(qū)信息中心的信息化工作要求，認(rèn)真落實園信息化工作計劃的各項工作，加快校園網(wǎng)絡(luò)的管理和建設(shè)。在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我園信息化建設(shè)工作在各方面都取得了一些成績，也存在不足，現(xiàn)總結(jié)如下:。
我園在每月召開的條線工作例會中將本月信息工作方面的內(nèi)容進(jìn)行交流，能發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。還對全園教師進(jìn)行每月信息化工作考核制度，如各班每月班級主頁上的每個欄目至少7條，參加每月一次的網(wǎng)上教研評課活動，每位教師學(xué)期一條新聞推送，條線每月至少一篇微信推送等等，并對考核結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計反饋，促進(jìn)教師信息工作的.開展。
完善信息的報送制度，及時向區(qū)教育局、學(xué)前教育網(wǎng)、發(fā)布幼兒園各項工作動態(tài)，報送信息保證質(zhì)量；每天登陸教育信息網(wǎng)站、學(xué)前教育網(wǎng)及幼兒園網(wǎng)站、信管員網(wǎng)站，及時接收和傳達(dá)各項通知及公告，保證我園各項工作與上級教育部門的要求同步；根據(jù)實際工作，定期的對園網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行整理和更新，上傳內(nèi)容要講究實效性和準(zhǔn)確性，讓更多的人通過網(wǎng)絡(luò)平臺更好地了解我們幼兒園的各項工作以及所取得的成績。
1、進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容，及時做好幼兒園網(wǎng)站各版塊的信息更新工作，按照便于家長及時了解幼兒園的發(fā)展和各項活動信息，形成了家園協(xié)作的良好局面，得到了家長的支持和肯定。制定幼兒園網(wǎng)站欄目分工表，每月30號向相關(guān)條線征集欄目內(nèi)容，整理并及時上傳至幼兒園網(wǎng)站，做到幼兒園網(wǎng)站月月有更新，各欄目有更新。
2、加強(qiáng)使用幼兒園網(wǎng)站班級主頁的平臺，促進(jìn)幼兒園與家長的聯(lián)系。鼓勵各班老師充分利用家校互動、班級qq群和飛信等，及時把各種通知、信息和班級里富有特色的活動反饋給家長，開展與家長的互動討論。
3、本學(xué)期在教師教育平臺共開展網(wǎng)上教研（說課評課）三次，完成大班活動《貓鼠之夜》、小班活動《貓鼠之夜》、中班活動《貓鼠之夜》教案上傳、視頻上傳工作。
1、各類平臺網(wǎng)站內(nèi)容豐富多樣，關(guān)注新聞稿件質(zhì)量，各類網(wǎng)站信息錄用率提高，幼兒園活動得到社區(qū)家長以及其他教育單位的了解和認(rèn)同，幼兒園對外影響力得到提高。
2、積極完善和維修設(shè)施設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)媒體，創(chuàng)造良好的活動氛圍，支持幼兒園各類活動的順利開展。
3、保證園內(nèi)各類活動照片和信息的收集，做好各類資料的保存，為后續(xù)工作的開展提供資料支持。
由于我園缺乏計算機(jī)專業(yè)人才，網(wǎng)絡(luò)管理處于薄弱狀態(tài)。在新聞發(fā)現(xiàn)編輯、多媒體制作技術(shù)上，還存在著不足，因此有以下幾點設(shè)想：
1、加強(qiáng)自身信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對設(shè)施設(shè)備的使用和維修知識的了解，參加相關(guān)培訓(xùn)，掌握更多的電教知識和手段。
2、加強(qiáng)多媒體宣傳作品制作水平，使微信推送作品更精致，更有感染力和宣傳作用。
3、優(yōu)化信息工作要求，加強(qiáng)新聞稿撰寫要求培訓(xùn)，加強(qiáng)教師主動按明確每月信息工作要點完成任務(wù)。
4、繼續(xù)加大教師現(xiàn)代教育技術(shù)的自培、他培力度，提高教師電腦作品制作水平。
總之，本學(xué)期結(jié)合我園的設(shè)備條件和教師的實際情況，在全園教師的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。下學(xué)期繼續(xù)努力把信息技術(shù)更好地融入到教育教學(xué)中，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
信息老師工作總結(jié)篇十七
xx年，我縣教育信息化工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局黨委、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在各學(xué)校、校長的配合下，我中心全體人員按照為民、務(wù)實、清廉的要求，努力克服自身知識、能力和經(jīng)驗等方面的不足，切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，深入貫徹落實中央和省市縣黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”,切實將黨風(fēng)廉政建設(shè)貫徹于平時工作的各個環(huán)節(jié)，做到心有所謂、言有所戒、行有所止，守住廉潔底線。現(xiàn)將一年來工作小結(jié)如下：
一、硬件建設(shè)。
1.完成了xx年教育信息化融資項目的所有設(shè)備安裝工作，為全縣39所中小學(xué)(幼兒園)安裝了電子白板、監(jiān)控、學(xué)生計算機(jī)教室等設(shè)施設(shè)備，為全縣所有中小學(xué)教師配置了辦公電腦，實現(xiàn)了教師人人有辦公電腦。
2.對修文四中、實驗二小、久長小學(xué)、實驗二幼等新建學(xué)校的教育信息化建設(shè)進(jìn)行規(guī)劃，擬出所需信息化設(shè)備清單，并通過墊資建設(shè)的方式完成四中教育信息化硬件建設(shè);從四中調(diào)整班班通設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等到實驗二小安裝;為實驗二幼安裝了班班通設(shè)備與接通辦公網(wǎng)絡(luò)光纖;對久長小學(xué)的班班通設(shè)備進(jìn)行了移裝，并完成了新建教學(xué)樓的網(wǎng)絡(luò)綜合布線，確保了新建學(xué)校搬家后辦公與教育教學(xué)的正常開展。
3.在完成省、市規(guī)定的19個“陽光(留守)兒童”之家建設(shè)基礎(chǔ)上，參照省留守兒童之家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，在全縣40所中小學(xué)建立了“陽光兒童之家”,每個陽光兒童之家里都配備有電腦、電話等通訊設(shè)施設(shè)備，桌椅齊全，標(biāo)識清楚，布置溫馨、簡潔，其中，六桶中學(xué)“陽光兒童之家”建設(shè)在全省評比中獲得三等獎。
二、組織師生參加培訓(xùn)與比賽。
4.利用假期，對全縣所有教師進(jìn)行了電子白板使用培訓(xùn)，對信息技術(shù)管理員、骨干教師進(jìn)行了信息技術(shù)和常用軟件使用的培訓(xùn)，在扎佐中學(xué)組織了四期電子白板在教育教學(xué)中的應(yīng)用專題培訓(xùn)，共培訓(xùn)教師3000余人次;對全縣各中小學(xué)網(wǎng)站管理員、視頻監(jiān)控管理員進(jìn)行了培訓(xùn)，共培訓(xùn)50人次，提高了各學(xué)校管理員的業(yè)務(wù)能力。
5.組織全縣各中小學(xué)教師參加貴陽市“班班通應(yīng)用”專題培訓(xùn)、貴陽市教育信息化新技術(shù)、新理念培訓(xùn)、貴陽市云巖區(qū)“站在教育信息化革命最前沿”信息化建設(shè)及應(yīng)用觀摩活動、中小學(xué)校長信息技術(shù)應(yīng)用能力提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多項市級培訓(xùn)。
7.組織全縣各中小學(xué)學(xué)生報名參加“貴陽市xx年中小學(xué)生電腦制作比賽”,共有14所學(xué)校353名學(xué)生參賽，其中152名學(xué)生獲獎，一等獎8個，二等獎28個，三等獎59個，且獲得團(tuán)體二等獎的好成績。并推薦出42名幼兒園小朋友參加貴州省第二屆機(jī)器人比賽，其中姜巧老師指導(dǎo)的小朋友獲得小手拼出大世界的一等獎，扎佐鎮(zhèn)幼兒園榮獲優(yōu)秀組織獎的好成績。
三、加強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大宣傳途徑。
9.為留住本縣優(yōu)質(zhì)生源，提高修文高中教學(xué)質(zhì)量，為修文中學(xué)制作了題為“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，名勢優(yōu)先”的招生宣傳片、宣傳畫冊，為修文中學(xué)與山東歷城二中合作辦學(xué)提供基礎(chǔ);為迎接教育“9+3”、“4+2”突破工程項目推進(jìn)現(xiàn)場會在修文的召開，制作了題為“拼博與跨越”的修文項目推進(jìn)情況宣傳片、畫冊與展板，讓各到現(xiàn)場參會的領(lǐng)導(dǎo)對修文項目建設(shè)情況有一個直觀的了解;在義教均衡檢查中，制作了“知行·大道”宣傳片，將我縣在義教均衡發(fā)展中所做的工作直觀地展現(xiàn)在省市領(lǐng)導(dǎo)面前;另外還制作了xx教師節(jié)受表彰的教師業(yè)績展板、“三名工作室”工作縮影展板、修文二中安全校園宣傳片等，以音、相、圖、視頻等方式宣傳修文的教育。
10.組織了修文中學(xué)、扎佐中學(xué)、職高等6所高中學(xué)校(含民辦)參加了市教育局組織的高中學(xué)校門戶網(wǎng)站評比活動，且取得優(yōu)異成績，每天對教育局網(wǎng)站信息進(jìn)行更新，并對各學(xué)校的網(wǎng)站發(fā)布的信息進(jìn)行督促、檢查，讓修文教育網(wǎng)成為宣傳修文教育的一個重要陣地，對修文教育的宣傳起著重要作用。
四、抓好設(shè)備維修維護(hù)。
11.教育信息化硬件的投入是一項浩大的工程，但要用好如此多的設(shè)備，維護(hù)維修也不能納下，教育信息化設(shè)備的投入越多，維護(hù)維修的工作量就越大。雖然這兩年所實施的信息化工程設(shè)備都還在保修期內(nèi)，但為了減少報修次數(shù)，特對計算機(jī)軟件的安裝作了相應(yīng)的要求，并制作了“班班通”電腦恢復(fù)系統(tǒng)和教師電腦恢復(fù)系統(tǒng)等，做到軟件問題不出校、不出鄉(xiāng)，大大縮短了維修維護(hù)所需時間。
五、以考促學(xué)，強(qiáng)力推進(jìn)。
12.在12月底，組織各中小學(xué)教師參加了修文縣教師教育信息化應(yīng)用能力考核，全縣共共2267人報名參加了考試，考試合格率在97%以上，通過此次考試，提高信息化設(shè)備的利用率，增強(qiáng)教師使用信息化教學(xué)手段的能力，最終促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
六、存在問題。
13.縣委、縣政府xx年底通過融資租賃方式為我縣各中小學(xué)配置了“班班通”、教師辦公電腦、學(xué)生計算機(jī)教室等教育信息化設(shè)備，此項工程本已于xx年初建設(shè)完成，但至今未驗收，使得此項工程不能完美收官。
14.縣委、縣政府于xx年以墊資建設(shè)方式為修文四中實施的教育信息化工程，而此項工程由于基礎(chǔ)設(shè)施修建沒有完成等原因，到目前為止還未竣工。
年9月以來，修文縣第二幼兒園、第二實驗小學(xué)、久長小學(xué)等學(xué)校(園)先后搬入了新學(xué)校(教學(xué)樓)上課，而此三個學(xué)校的教育信息化建設(shè)卻沒有完全跟上，只能保障正常教學(xué)，使學(xué)校在利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體教室上公開課等教育信息化工作不能正常開展。
16.自xx年以來，我縣實施的教育信息化工程設(shè)備基本都還在保修期內(nèi)，可即使如此，還是難免會出現(xiàn)一定的故障。而xx年，我縣教育信息化設(shè)備的維修維護(hù)基本都是依靠售后服務(wù)，維護(hù)維修周期長，出現(xiàn)故障后不能及時得到維修與更換，影響了學(xué)校教育信息化工作的正常開展。
17.在xx年組織的教師信息化應(yīng)用能力考核中，沒有提前對全縣教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，教師只能依靠以前參加的各項縣級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)以及自學(xué)的知識來參加考試，使得部分教師對信息技術(shù)的部分基本概念不清，對信息化的文字表達(dá)不理解，沒有考出好的成績。
年教育信息化工程重建設(shè)，輕管理，使得部分學(xué)校的設(shè)備使用率不高，教師不能完全適應(yīng)教育的信息化、現(xiàn)代化教學(xué)手段。
七、下步打算。
19.以“三找三抓”為總攬，以“沖刺一個目標(biāo)，扭住兩個基本，強(qiáng)推三項實驗，實施四大工程，再上一個臺階”為抓手，實施“智慧教育、數(shù)字校園”工程為總體目標(biāo)開展好教育信息化工作。
20.加強(qiáng)管理，注重平時的指導(dǎo)與監(jiān)督，及時了解和掌握學(xué)校工作情況，根據(jù)實際加大培訓(xùn)力度，促進(jìn)教育信息化工作的順利開展，提高信息化設(shè)備的使用率，讓所有教師都能將現(xiàn)代化的手段應(yīng)用到教育教學(xué)中，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
21.對各中小學(xué)校園網(wǎng)進(jìn)行調(diào)研，提出各學(xué)校校園網(wǎng)改造方案，并進(jìn)行改造，建立修文縣教育系統(tǒng)城域網(wǎng)，實現(xiàn)教育教學(xué)資源共享。
22.組織各中小學(xué)教師參加省、市舉辦的各種培訓(xùn)、比賽，舉辦修文縣第二屆青少年機(jī)器人競賽活動。
23.開展好信息技術(shù)課教研活動，提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室的作用，讓所有學(xué)生都能接受到良好的信息技術(shù)教育，拓寬學(xué)生的視野，引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)與游戲。
24.加大對學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的監(jiān)督指導(dǎo)，充分發(fā)揮門戶網(wǎng)站應(yīng)有的作用，使網(wǎng)站成為各校向外宣傳、展示的有效平臺。開通修文教育微信平臺和微網(wǎng)站。
25.開展好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，組織全縣教師積極主動“曬課”,全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，加快全縣基礎(chǔ)教育信息化的進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
信息老師工作總結(jié)篇十八
信息工作是共青團(tuán)組織的一項重要工作內(nèi)容，對于推進(jìn)和深化團(tuán)的各項工作具有十分重要的意義。xx年，xx團(tuán)區(qū)委堅持把握信息工作的規(guī)律，努力提高信息工作整體水平，推動全區(qū)共青團(tuán)信息工作取得新成績、邁上新臺階。
一、強(qiáng)化制度建設(shè)，狠抓工作落實。
團(tuán)區(qū)委進(jìn)一步建立健全信息工作各項規(guī)章制度，為推動工作規(guī)范化發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，形成了上下聯(lián)動、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的共青團(tuán)信息工作格局。一是下發(fā)明確的指導(dǎo)意見。年初專門制發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的通知》，對信息工作的人員構(gòu)成、收集原則、報送體系、計分方法及考核獎懲等方面作出詳盡規(guī)定，對各級團(tuán)組織做好信息工作提供了專業(yè)指導(dǎo)。年中結(jié)合國慶60周年、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等黨政中心工作，制發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)近期全區(qū)共青團(tuán)信息工作的通知》，要求各級團(tuán)組織圍繞9大主題報送信息，加大研究類、經(jīng)驗類信息報送力度。二是建立信息工作通報制度。每周對團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)，每季度對基層團(tuán)組織的信息工作情況進(jìn)行通報公示，適時對全區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)信息工作進(jìn)行監(jiān)督和評價。三是健全信息工作考核評價體系。每季度評選表彰基層團(tuán)組織優(yōu)秀信息，并將各單位信息年度總積分作為年終各項評優(yōu)表彰工作的重要依據(jù)。通過有效的激勵措施使基層團(tuán)干從事信息工作的自覺性和能動性顯著增強(qiáng)，稿件上報質(zhì)量和數(shù)量有了明顯轉(zhuǎn)變。
二、拓寬來源渠道，提高報送質(zhì)量。
團(tuán)區(qū)委積極探索信息工作的有效來源渠道，充分發(fā)揮各級團(tuán)干部的積極性和創(chuàng)造性，不斷提高信息報送的數(shù)量和質(zhì)量。一是明確團(tuán)干部的“一崗雙責(zé)”。要求各級團(tuán)干部切實承擔(dān)起本單位、本部門的信息員職責(zé)，在完成一項工作的同時，及時報送工作信息。二是加強(qiáng)溝通交流。與團(tuán)市委和區(qū)委、區(qū)政府信息工作負(fù)責(zé)部門建立良好的交流合作機(jī)制，主動請教工作，積極爭取支持，提高信息上報率，及時把握上級部門信息工作的最新動態(tài)。三是積極拓寬信息來源渠道。一方面，主動“找信息”。借助網(wǎng)站、報紙、簡報等媒介，學(xué)習(xí)各省市、各區(qū)縣共青團(tuán)信息工作先進(jìn)做法，及時撰寫各類活動、會議信息，及時總結(jié)全區(qū)共青團(tuán)工作經(jīng)驗；另一方面，主動“要信息”，通過多種渠道及時了解基層團(tuán)組織工作動態(tài)，要求基層團(tuán)干部總結(jié)提煉形成信息。四是注重信息工作“量”和“質(zhì)”的有機(jī)結(jié)合。在要求機(jī)關(guān)團(tuán)干部和基層團(tuán)組織提高信息報送數(shù)量的同時，嚴(yán)把信息質(zhì)量關(guān)，要求信息稿件做到語言精練、高度概括、深化提升。一年來，經(jīng)過全區(qū)團(tuán)干部的共同努力，我區(qū)共青團(tuán)信息工作取得了顯著的成績。全年共計報送信息1458條，其中團(tuán)市委網(wǎng)站刊發(fā)684條。團(tuán)區(qū)委獲“xx年度北京共青團(tuán)信息工作先進(jìn)單位”、“xx區(qū)委、區(qū)政府xx年信息工作優(yōu)秀單位”榮譽(yù)稱號，機(jī)關(guān)干部被評為優(yōu)秀信息工作者，信息《xx團(tuán)區(qū)委啟動“青年職業(yè)生涯導(dǎo)航計劃”全力服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)》被評為區(qū)委年度優(yōu)秀信息。
三、鞏固既有陣地，拓展工作載體。
團(tuán)區(qū)委充分發(fā)揮既有宣傳信息平臺的有效作用，通過多種渠道進(jìn)一步加強(qiáng)信息交流，加大對全區(qū)共青團(tuán)工作的宣傳力度。一是完善工作網(wǎng)站。通過網(wǎng)站及時反映團(tuán)區(qū)委工作進(jìn)展，全面展示全區(qū)共青團(tuán)工作格局，為全區(qū)團(tuán)員青年了解相關(guān)政策法規(guī)、維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益、開展貧困青少年救助等提供明確指導(dǎo)，為全區(qū)團(tuán)干部交流溝通工作提供有效平臺。二是豐富《xx共青團(tuán)》雜志內(nèi)容。全年累計出版4期《xx共青團(tuán)》雜志，全方位展示全區(qū)共青團(tuán)工作取得的成績，多角度記錄活動精彩瞬間，使雜志可讀性、可看性進(jìn)一步增強(qiáng)。三是提高《xx團(tuán)訊》編輯質(zhì)量。全年累計出版《xx團(tuán)訊》62期，及時反映團(tuán)區(qū)委特別是基層團(tuán)組織各項工作動態(tài)，選登各級黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團(tuán)工作的要求和指示，為上級領(lǐng)導(dǎo)及時準(zhǔn)確了解我區(qū)共青團(tuán)工作情況提供了有利條件。
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信息老師工作總結(jié)篇十九
時光荏苒，忙碌中xx年年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。
在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
下面我就把 xx年 年度的工作做簡要的匯報總結(jié)
第一部分 思想?yún)R報
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會黨的十七次大會全會精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南，積極向黨組織靠攏，并在年初向項目部黨支部提交入黨申請書。
第二部分 工作匯報
在工作上，圍繞企業(yè)信息化的中心工作，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。
本年度主要完成了如下工作:
一、信息化管理工作
1、辦公設(shè)備安裝、調(diào)試和維修
唐曹高速是第一項目部xx年年的施工重點，項目部人員設(shè)備齊聚唐曹項目，加上工期緊，業(yè)務(wù)量大，如今年3月份購置的一臺夏普打印機(jī)，到目前吞吐量已近40萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過5萬左右的年正常工作量，施工高峰時期，每2天就用掉3箱紙，停機(jī)一天，就會耽誤工作，辦公設(shè)備的維護(hù)就顯得重要。
唐曹高速五合同段地處唐海濕地。
唐海濕地，半咸水湖泊濕地，屬省級濕地。
我項目部駐地出于池塘、蘆葦塘包圍之中，空氣潮濕，含鹽性大，設(shè)備容易銹飭，為設(shè)備的維護(hù)帶來新的很大困難，例如入場后打印機(jī)經(jīng)常卡紙，紙張浪費(fèi)嚴(yán)重，影響工作效率。
我經(jīng)過認(rèn)真分析所卡紙張，發(fā)現(xiàn)紙張?zhí)?，在?fù)印機(jī)體內(nèi)突然受熱后變脆，經(jīng)過滾輪時不能正常卷曲，造成卡紙。
為解決室內(nèi)空氣潮濕，提高工作效率，向項目部建議在復(fù)印機(jī)室放置一臺電暖器，把要用到的復(fù)印紙放在電暖器上烘烤，提醒項目部員工用烘烤過的紙張復(fù)印，用完后及時補(bǔ)充烘烤，這樣就很好的解決了復(fù)印機(jī)卡紙問題。
對電腦不再像以前那樣視為高深莫測的高科技產(chǎn)品，對辦公電腦甚至關(guān)鍵控制系統(tǒng)電腦常根據(jù)自己的理解進(jìn)行個性加工，由于沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)水平不高，曾造成多臺電腦多次癱瘓。
關(guān)鍵部門如攪拌站、實驗室均發(fā)生過系統(tǒng)或控制系統(tǒng)崩潰，造成業(yè)務(wù)中斷，事故發(fā)生后我均在第一時間進(jìn)行搶修，對控制系統(tǒng)的修復(fù)積極和廠家聯(lián)系，討論確定搶修方案，積極進(jìn)行維修，并對操作人員進(jìn)行現(xiàn)場電腦技術(shù)培訓(xùn)。
經(jīng)過我的努力，系統(tǒng)均在一天內(nèi)恢復(fù)正常工作，比聯(lián)系廠家上門維修或組織人員送修節(jié)省了資金，更重要的是節(jié)省來回往返的時間，為保證工期做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)，受到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型及維護(hù)
由于辦公需要，項目部辦理了10m光纖入戶，并組成局域網(wǎng)。
在施工高潮人員集中時，聯(lián)網(wǎng)電腦達(dá)到32臺，后來一直穩(wěn)定在25臺左右，考慮在所建局域網(wǎng)沒有服務(wù)器，均為單機(jī)上網(wǎng)，按照節(jié)約降耗的精神，購買兩臺家用八口路由器，來設(shè)置局域網(wǎng)，比購買中小企業(yè)型路由器節(jié)省了近2倍資金，實踐來看，運(yùn)行良好，基本滿足需要。
為了避免職工沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響身心健康，按照領(lǐng)導(dǎo)指示，對辦公網(wǎng)絡(luò)實行劃段管理，一些對外聯(lián)系密切的部門如預(yù)算，網(wǎng)上計量等部門實行24小時不限時上網(wǎng)，其余部門限時限流量上網(wǎng)，確保滿足辦公需要，適當(dāng)滿足娛樂活動。
駐地所在南堡開發(fā)區(qū)屬新開發(fā)地區(qū)，南堡網(wǎng)通公司原屬豐南區(qū)管轄，今年10月份歸屬唐?？h管轄，在歸屬部門變更時，造成我項目部光纖信號紊亂，無法正常上網(wǎng)。
為了早日解決問題，在和南堡網(wǎng)通、河北網(wǎng)通溝通后仍然互相扯皮的情況下，積極向網(wǎng)通總部投訴。
在投訴壓力下，南堡網(wǎng)通公司本身技術(shù)力量比較弱，同意我進(jìn)入網(wǎng)通機(jī)房調(diào)試，僅過一個下午和晚上的努力，使我項目部光纖信號正常，網(wǎng)絡(luò)正得到恢復(fù)，各種網(wǎng)上業(yè)務(wù)也正常了。
我的努力也得到項目部領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
3、多媒體信息收集
多媒體資料的收集、整理及后期加工。
作為信息員工作的一部分，我緊盯工程進(jìn)度，及時收集多媒體資料。
通過和施工員、測量員常溝通，每周一次的生產(chǎn)例會，掌握工程進(jìn)度，提前調(diào)整攝像器材，做好多媒體資料的收集工作。
對工程進(jìn)度、民擾事件、上級檢查、重要會議、工地各種事件等多角度表現(xiàn)，盡可能真實客觀的紀(jì)錄工程進(jìn)展過程中發(fā)生的重要事件。
對拍攝的多媒體資料進(jìn)行規(guī)范化整理，盡可能真實的還原工程產(chǎn)品產(chǎn)生的過程。
對圖片資料不同工序建立不同的文件夾，文件夾命名采?。汗ば蛎?拍攝時間的命名方式，以保證能快速查詢到所需多媒體資料，為多媒體資料的存檔整理打下良好基礎(chǔ)。
4、動畫制作
隨著計算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展及建筑市場競爭程度的不斷加劇，高科技元素的不斷加入成為了一個必然趨勢。
如果我們把投標(biāo)書的內(nèi)容視頻化成一個操作友好的虛擬現(xiàn)實軟件，和投標(biāo)書一起投出，更能體現(xiàn)一個上市大公司的實力，對公司形象也是一個質(zhì)的提升。
今年結(jié)合項目實際，制作了架橋機(jī)工作過程三維動畫，高鐵梁場三維動畫，地鐵部分施工工藝flash動畫等，以上作品均受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評。
5、一點建議
(1)由于客觀原因，項目駐地電壓低，電波雜亂，有時候ups都運(yùn)行不起來，電腦硬件容易損傷，目前為止已有多臺電腦損傷，由于損傷的電腦有不少是職工自己購買的筆記本(辦公室所配電腦數(shù)量偏少，配置偏低，不少職工自己購買電腦辦公娛樂并用)，職工的意見比較大，項目部是否可以出臺相關(guān)辦法，根據(jù)工作量進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)償。
(2)建立健全項目部網(wǎng)絡(luò)管理制度，使網(wǎng)絡(luò)管理制度化
目前項目部25臺左右電腦，由于用家用路由器組網(wǎng)，殺毒防毒都靠單機(jī)客戶端，辦公室電腦由我維護(hù)，防護(hù)相對強(qiáng)一些，個人辦公用電腦由電腦所有人自己維護(hù)，由于水平參差不齊，經(jīng)常發(fā)生中毒互相攻擊事件。
當(dāng)上網(wǎng)電腦超過15臺時，建議項目部購買中小企業(yè)版路由器，把防火墻設(shè)置在網(wǎng)關(guān)端，減少客戶端殺毒和防攻擊壓力。
隨著經(jīng)營形式的可喜發(fā)展，所做工程不斷擴(kuò)大，需要越來越多的電腦，和發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，希望項目部能組織制定專門的工地網(wǎng)絡(luò)管理制度，規(guī)范工地網(wǎng)絡(luò)管理。
二、網(wǎng)上資料錄入
上錄入資料存根》，特別要防止資料相混、丟失。
掌握本批需錄入資料的工作量，做好資料分配工作，由于所錄入的資料大都是沒有內(nèi)在聯(lián)系數(shù)字，特別容易疲勞，為保證工作效率和質(zhì)量，避免返工(由于錄入系統(tǒng)同本身性質(zhì)決定，修改比新錄入要麻煩的多)，分配任務(wù)一般按8小時工作量分配，任務(wù)緊急時，資料錄入組全體組員晝夜加班，確需增加人員時另行申請。
錄入人員每天上午7：30領(lǐng)取當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)，晚上9：00前填寫當(dāng)天的《錄入工作量統(tǒng)計表》并上交當(dāng)天完成的資料，未完成的部分中注明未完成的原因并滾動到第二天的工作計劃中。
資料錄入完畢，應(yīng)立即移交資料部門存檔。
自接受網(wǎng)上計量任務(wù)以來，努力調(diào)動工作人員積極性，提高工作效率，積極加班加點，從未因資料錄入問題影響計量，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
三、工會管理
開工伊始，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場文明施工牌、宣傳牌的制作，業(yè)主要求在一個月的時間做好文明施工牌。
駐地所在南堡開發(fā)區(qū)廣告公司比較少，像樣的只有一家，這家廣告公司承接了唐曹高速4、5、6標(biāo)段及沿海高速5、6標(biāo)段的文明施工牌制作任務(wù)，因此按期完成任務(wù)，顯得困難重重。
為了滿足業(yè)主工期要求，提升公司形象，盡可能加快施工牌的制作，我就自己制作好效果圖，交給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見不斷修改完善，然后把完善后的效果圖直接發(fā)給廣告公司噴繪。
這樣可以節(jié)省設(shè)計費(fèi)用，更重要的是免除了先設(shè)計后看樣再修改一個流程下來所需要的時間，大大加快了文明施工牌的制作速度，杜絕了出錯返修現(xiàn)象，提高了文明施工牌的質(zhì)量。
積極傳達(dá)公司、項目部工會工作精神，執(zhí)行兩級工會下達(dá)的各項任務(wù)，調(diào)動會員生產(chǎn)積極性。
在公司工會《職工思想調(diào)查問卷》的活動中，積極組織唐曹項目會員參與進(jìn)來，認(rèn)真填寫，掌握職工思想動態(tài)。
在今年十月份公司趣味運(yùn)動會前夕，積極動員唐曹項目職工積極參見，由于動員充分，報名人數(shù)遠(yuǎn)超參賽名額，在項目部工會的指示下，公平公正的組織了運(yùn)動會選拔賽，所選參賽隊員在公司運(yùn)動會上均有良好表現(xiàn)，為第一項目部在運(yùn)動會中取得第二名的好成績奠定了基礎(chǔ)。
第三部分 學(xué)習(xí)情況
計算機(jī)科技的不斷飛躍式發(fā)展，選擇了計算機(jī)就意味著要不斷學(xué)習(xí)，加上我們公司在信息化方面剛剛起步，沒有成熟的模式，我就在工作中不斷摸索，借鑒中鐵中建公司信息化發(fā)展過程，結(jié)合工程實際，努力把專業(yè)知識應(yīng)用于工程施工中。
工程動畫制作方面，為了進(jìn)一步提過自己的動畫制作水平，以考促學(xué)，積極參加discreet認(rèn)證考試，已于9月份取得三維動畫授權(quán)工程師證書。
確保各種辦公設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)，隨時可用。
積極借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)掌握各種設(shè)備的維修方法，做好網(wǎng)絡(luò)病毒預(yù)警積極做好相關(guān)預(yù)案相關(guān)技術(shù)準(zhǔn)備，確保網(wǎng)絡(luò)暢通無阻。
總 結(jié)
今后努力的方向:隨著企業(yè)信息化的深入實行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。
為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為企業(yè)信息化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、主要工作
(一)高度認(rèn)識、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任特約信息員工作是市委及時掌握全市緊急情況、提高緊急情況處理能力的瓶頸。
天九鎮(zhèn)黨委政府高度重視此項工作，充分認(rèn)識特約信息員工作的重要性。
為切實加強(qiáng)緊急信息的收集、上報工作，天九鎮(zhèn)實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
鎮(zhèn)黨委書記、政府鎮(zhèn)長為主要責(zé)任人，對此項工作帶頭組織好，帶頭督導(dǎo)好，嚴(yán)格要求抓督查、實事求是抓成效。
特約信息員為直接責(zé)任人，直接做到下情上報、上情下達(dá)，及時上報全鎮(zhèn)重大突發(fā)性事件、重要社會動態(tài)、緊急災(zāi)情疫情以及其它重要情況，形成責(zé)任到人、層層落實的責(zé)任體系。
(二)建立鎮(zhèn)黨委特約信息員隊伍，拓寬信息來源渠道，為及時、全面、準(zhǔn)確地了解掌握情況，天九鎮(zhèn)特約信息員經(jīng)請示鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，組建了一支天九鎮(zhèn)黨委特約信息員隊伍。
在全鎮(zhèn)20個行政村設(shè)立鎮(zhèn)黨委特約信息員，由各村黨支部書記擔(dān)任 在全鎮(zhèn)六所(中、小)學(xué)校及5個勞動力密集企業(yè)(宏源皮具廠、萬豐養(yǎng)殖公司、申豐養(yǎng)殖公司、天源非金屬有限公司、輝筑公司)設(shè)立鎮(zhèn)黨委特約信息員 設(shè)立緊急信息上報電話專線(0797-4201013)和信息上報信箱。
并進(jìn)一步拓寬信息來源渠道，完善信息上報體系，整全信息資源，并對下面上報的信息及時進(jìn)行梳理、歸類、整理，然后對有典型性和可報性的材料開展詳細(xì)地調(diào)查核實。
(三)深入基層，加強(qiáng)調(diào)查天九鎮(zhèn)特約信息員經(jīng)常深入基層，摸清鎮(zhèn)情，了解***，做到以事實為準(zhǔn)繩，不道聽途說，不搞桌面工作，尊重實際，實事求是。
上半年共收集鎮(zhèn)黨委特約信息員上報信息6條，上報縣委辦信息1條。
(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化培訓(xùn)為更深入了解特約信息員的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，提高緊急信息的處理能力，天九鎮(zhèn)特約信息員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時充電，平時多找信息處理相關(guān)資料學(xué)習(xí)。
參加贛州市黨委系統(tǒng)特約信息員培訓(xùn)班一期，不斷提高自身素質(zhì)。
二、工作中存在的不足
深入基層了解鎮(zhèn)情***、親臨現(xiàn)場調(diào)查研究較少，對緊急突發(fā)事件掌握不夠及時，信息渠道不夠暢通，上報市委信息較少。
三、今后努力方向!星酷網(wǎng)!!星酷網(wǎng)!天九鎮(zhèn)特約信息員在今后的工作中將進(jìn)一步暢通渠道、完善制度，提高效率，確保重大緊急信息沒有遲報、漏報、瞞報等不良現(xiàn)象。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高緊急信息的收集、整理、上報、跟蹤、反饋等處理能力，為構(gòu)建***平安大贛州，確保社會政治穩(wěn)定，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展而努力!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織 ，培訓(xùn)開展有條不紊。
災(zāi)害信息員職業(yè)資格制度自20xx年建立以來，各項工作進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。
《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)國家綜合減災(zāi)“十一五”規(guī)劃的通知》(國辦發(fā)〔2007〕55號)、《關(guān)于印發(fā)孤殘兒童護(hù)理員和災(zāi)害信息員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(勞社廳發(fā)26號)的發(fā)布標(biāo)志著災(zāi)害信息員職業(yè)資格制度正式建立。
為全面提高我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)害信息員隊伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，根據(jù)民政部統(tǒng)一部署，救災(zāi)處制定了詳實的培訓(xùn)方案。
從講授課程到培訓(xùn)地點、從選定教員到住宿安排、從訂購教材到試卷模擬，救災(zāi)處都要經(jīng)過考察、核定、處務(wù)會審議這三個流程，力爭做到組織嚴(yán)密、效果顯著。
為讓我省災(zāi)害信息員在培訓(xùn)期間切實得到提高，湛勝田副廳長在局長培訓(xùn)班上就如何面對新的災(zāi)害形勢、如何加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力、如何更準(zhǔn)確進(jìn)行報災(zāi)、核查及做為領(lǐng)導(dǎo)者如何把握識人、用人等方面進(jìn)行了重要講話。
各市、縣、區(qū)民政局也非常重視，每期培訓(xùn)班均由地市級救災(zāi)科長親自帶隊，所轄縣、區(qū)也指定各自負(fù)責(zé)人，并全程參與所有培訓(xùn)活動。
我省民政系統(tǒng)高度重視、精心組織、有關(guān)部門大力配合下，各項工作有條不紊地按計劃有序進(jìn)行，取得了良好效果。
二、因材施教，方法靈活，授課學(xué)習(xí)有的放矢。
我們圍繞當(dāng)前我省災(zāi)害信息面臨的嚴(yán)峻形勢和我省呈現(xiàn)出的災(zāi)害顯著特征，結(jié)合救災(zāi)工作實際，主要開展了《創(chuàng)建綜合減災(zāi)示范社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)及條件》、《因災(zāi)倒危房恢復(fù)重建》、《救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《災(zāi)害信息員基礎(chǔ)知識》及《災(zāi)害信息員實務(wù)操作及規(guī)程》等培訓(xùn)課程，這些課程的講授人員全部是由從事救災(zāi)工作的項目分管人員及我省民政干校的資深教員擔(dān)任，整個教學(xué)注重從實際工作出發(fā)，找出基層平時在工作中出現(xiàn)的不重視、不深入、叫不準(zhǔn)的薄弱環(huán)節(jié)，力求在工作標(biāo)準(zhǔn)上、在履行程序上、在遵守原則上求真，求實。
同時為使授課更具操作性、也更具感觀效果，所有參與講授的教員都精心制做了ppt演示片，講解內(nèi)容深入淺出、授課方式靈活多樣、講授語言精練嚴(yán)謹(jǐn)，使每一位聽課的學(xué)員受益非淺。
培訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行了培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試，各市、縣、區(qū)的災(zāi)害信息員認(rèn)真對待，將所學(xué)的知識與平時積累的經(jīng)驗有效結(jié)合，培訓(xùn)學(xué)習(xí)質(zhì)量得到有力保證、效果得到明顯提升。
三、認(rèn)清形勢，建立機(jī)制，使災(zāi)害信息管理走上規(guī)范化軌道。
這次培訓(xùn)取得的效果是顯著的，培訓(xùn)班結(jié)束后，在汛期救災(zāi)工作中，來自基層的報災(zāi)信息不論是時間上、質(zhì)量上、技術(shù)上、程度上都有了明顯提高，誤報、錯報、漏報等現(xiàn)象大為減少。
救災(zāi)工作得到了及時、有效的保證。
信息老師工作總結(jié)篇二十
今年以來，全市從落實各項安全管理制度和規(guī)范入手，積極有效地開展了政府信息安全工作，主要完成了以下五項工作：
1．落實信息安全規(guī)范。全市范圍內(nèi)逐步推行《蘇州市電子政務(wù)網(wǎng)信息安全規(guī)范（試行）》，所有接入蘇州電子政務(wù)網(wǎng)的系統(tǒng)嚴(yán)格遵照規(guī)范實施，按照七個區(qū)、五個下屬市、市級機(jī)關(guān)的順序，我委定期組織開展安全檢查，確保各項安全保障措施落實到位。
2．組織信息安全培訓(xùn)。面向全市政府部門cio及信息安全技術(shù)人員進(jìn)行了網(wǎng)站滲透攻擊與防護(hù)、病毒原理與防護(hù)等專題培訓(xùn)，提高了信息安全保障技能。
3．加強(qiáng)政府門戶網(wǎng)站巡檢。定期對政府部門網(wǎng)站進(jìn)行外部web安全檢查，出具安全風(fēng)險掃描報告，并協(xié)助、督促相關(guān)部門進(jìn)行安全加固。
4．狠抓信息安全事件整改。今年，省通信管理局通報了幾起我市政府部門主機(jī)感染“飛客”蠕蟲病毒、木馬受控的安全事件，我市高度重視，立即部署相關(guān)工作，向涉及政府部門發(fā)出安全通報，責(zé)令采取有力措施迅速處置，并向全市政府部門發(fā)文，要求進(jìn)一步加強(qiáng)政府門戶網(wǎng)站安全管理。
5．做好重要時期信息安全保障。采取一系列有效措施，實行24小時值班制及安全日報制，與重點部門簽訂信息安全保障承諾書，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)出口訪問的實時監(jiān)控，確保世博會期間信息系統(tǒng)安全。
（二）信息系統(tǒng)安全檢查工作開展情況及檢查效果。
按照省網(wǎng)安辦的統(tǒng)一部署，我市及時制定了《20xx年度蘇州市政府信息系統(tǒng)安全檢查工作方案》，五市七區(qū)及市級機(jī)關(guān)各部門迅速展開了自查工作，**家單位上報了書面檢查報告，較好地完成了自查工作。在認(rèn)真分析、總結(jié)前期各單位自查工作的基礎(chǔ)上，9月中旬，市發(fā)改委會同市國密局、市公安局和信息安全服務(wù)公司抽調(diào)21名同志組成聯(lián)合檢查組，分成三個檢查小組，對部分市（區(qū)）和市級機(jī)關(guān)的重要信息系統(tǒng)安全情況進(jìn)行抽查。檢查組共掃描了**個單位的門戶網(wǎng)站，采用自動和人工相結(jié)合的方式對**臺重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)服務(wù)器、**臺客戶端、**臺交換機(jī)和**臺防火墻進(jìn)行了安全檢查。
檢查組認(rèn)真貫徹“檢查就是服務(wù)”的理念，按照《工作方案》對抽查單位進(jìn)行了細(xì)致周到的安全巡檢，提供了一次全面的`安全風(fēng)險評估服務(wù)，受到了服務(wù)單位的歡迎和肯定。檢查從自查情況核實到管理制度落實，從網(wǎng)站外部安全掃描到重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)安全檢測，從整體網(wǎng)絡(luò)安全評測到機(jī)房物理環(huán)境實地勘查，全面了解了各單位信息安全現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)了一些安全問題，及時消除了一些安全隱患，有針對性地提出了整改建議，并出具了18份書面檢查報告，督促有關(guān)單位對照報告認(rèn)真落實整改，工作總結(jié)《信息安全工作總結(jié)》。通過信息安全檢查，使各單位進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識，完善了安全管理制度，強(qiáng)化了安全防范措施，落實了安全問題的整改，全市安全保障能力顯著提高。
（三）全市信息狀況總體評價。
綜合信息系統(tǒng)安全自查和抽查情況看，我市信息系統(tǒng)安全工作整體情況良好，尤其在組織機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)和日常管理方面，比較完善規(guī)范，個別單位還通過了iso9001質(zhì)量管理認(rèn)證，采取了有效的安全防護(hù)措施，信息安全工作得到了各單位領(lǐng)導(dǎo)的普遍重視。但在風(fēng)險評估、等級保護(hù)、應(yīng)急演練以及經(jīng)費(fèi)保障上面都有待于加強(qiáng)。
二、主要問題及整改情況。
（一）主要存在的問題。
經(jīng)過本次信息安全自查，對照檢查標(biāo)準(zhǔn)，主要存在以下一些問題：
1．部分單位規(guī)章制度不夠完善，未能覆蓋信息系統(tǒng)安全的所有方面。
2．少數(shù)單位的工作人員安全意識不夠強(qiáng)，日常運(yùn)維管理缺乏主動性和自覺性，存在規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)、操作不規(guī)范的情況。
3．存在計算機(jī)病毒感染的情況，特別是u盤、移動硬盤等移動存儲設(shè)備帶來的安全問題不容忽視。
4．信息安全經(jīng)費(fèi)投入不足，風(fēng)險評估、等級保護(hù)等有待加強(qiáng)。
5．信息安全管理人員信息安全知識和技能不足，主要依靠外部安全服務(wù)公司的力量。
（二）整改措施。
針對上述發(fā)現(xiàn)的問題，我市積極進(jìn)行整改，主要措施有：
1．對照要求，要求各單位進(jìn)一步完善規(guī)章制度，將各項制度落實到位。
2．繼續(xù)加大對機(jī)關(guān)全體工作人員的安全教育培訓(xùn)，提高信息安全技能，主動、自覺地做好安全工作。
3．加強(qiáng)信息安全檢查，督促各單位把安全制度、安全措施切實落實到位，對于導(dǎo)致不良后果的安全事件責(zé)任人，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
4．繼續(xù)完善信息安全設(shè)施，密切監(jiān)測、監(jiān)控電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)，從邊界防護(hù)、訪問控制、入侵檢測、行為審計、防毒防護(hù)、網(wǎng)站保護(hù)等方面建立起全方位的安全防護(hù)體系。
5．加大應(yīng)急管理工作推進(jìn)力度，在全市信息安全員隊伍的基礎(chǔ)上組建一支應(yīng)急支援技術(shù)隊伍，加強(qiáng)部門間協(xié)作，完善應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急演練，將安全事件的影響降到最低。
三、幾點體會及打算。
信息系統(tǒng)安全檢查是一項非常有效、非常重要的工作方式，能夠督促我們及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。但是，信息安全保障是一項長期的工作，過去安全不等于現(xiàn)在安全，現(xiàn)在安全不等于將來安全，需要建立長效機(jī)制，加強(qiáng)日常管理。
要做好信息安全工作，思想是保障，制度是根本，堅持是關(guān)鍵。強(qiáng)化信息安全意識的提高，高度重視信息安全，規(guī)范日常操作，是做好信息安全工作的重要保障；不斷完善各項信息安全制度，做到有章可循，有章必循，嚴(yán)格按照制度來執(zhí)行，用制度管好人，用人管好技術(shù)，信息安全工作才能取得預(yù)期效果;信息系統(tǒng)安全維護(hù)管理工作必須持之以恒，常抓不懈，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把各項安全工作認(rèn)真落到實處。
信息安全工作必須堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌管理、分步建設(shè)的原則。全市信息安全工作整體一盤棋，在科學(xué)、統(tǒng)一的信息安全規(guī)劃指導(dǎo)下，按照《蘇州市電子政務(wù)網(wǎng)信息安全規(guī)范（試行）》(以下簡稱安全規(guī)范)要求，進(jìn)行統(tǒng)籌管理，根據(jù)“重點保護(hù)、分等級保護(hù)、同步建設(shè)”原則分步建設(shè)，做到成本和安全間動態(tài)平衡，反對把信息安全問題絕對化、靜止化、夸大化。蘇州電子政務(wù)外網(wǎng)分成根區(qū)域、節(jié)點區(qū)域、葉子區(qū)域三種區(qū)域，每個區(qū)域有著不同的安全要求，采取不同的安全策略，重點關(guān)注區(qū)域間互聯(lián)，對區(qū)域邊界進(jìn)行安全控制,來隔離區(qū)域間的安全風(fēng)險，阻斷區(qū)域間的風(fēng)險傳遞。
必須強(qiáng)化電子政務(wù)項目的安全管理職能。按照同步建設(shè)的原則，各部門在信息化項目立項時要確定安全等級，項目驗收時將安全審計作為重要內(nèi)容之一，安全防護(hù)措施未達(dá)到相應(yīng)安全等級，不予通過驗收。
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的一些主要問題，我們將加大信息安全投入力度，將信息安全經(jīng)費(fèi)列入單位年度預(yù)算，對重要單位、重要信息系統(tǒng)強(qiáng)制配備必要的信息安全設(shè)備；加大信息安全檢查力度，將信息安全檢查工作納入單位工作考評體系，定期、不定期對各單位信息安全實行檢查，提高信息安全檢查工作力度和效率；加大信息安全培訓(xùn)力度，對各單位信息安全主管和人員定期進(jìn)行培訓(xùn)，使得負(fù)責(zé)信息安全的人員能夠具有一定的安全知識，掌握必須的安全技能，勝任信息安全工作。
信息老師工作總結(jié)篇二十一
xxxx街道信息公開工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照信息辦的相關(guān)要求，圍繞加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)和依法行政，認(rèn)真抓好信息公開工作，及時的宣傳報道了街道的工作，切實增強(qiáng)工作的透明度，有力地推進(jìn)了信息工作的開展?，F(xiàn)將開展工作的情況總結(jié)如下：
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
xxxx街道高度重視政府信息公開工作，為確保信息公開工作的順利實施，xxxx街道加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，成立信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全街道信息公開工作。由黨政辦具體負(fù)責(zé)街道信息公開收集、整理、報送等工作，各部門負(fù)責(zé)提供信息等資料，在全街道迅速構(gòu)建起啟動有力、推進(jìn)迅速、全員參與、全面推開的組織領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。
二、結(jié)合實際，規(guī)范操作。
xxxx街道對街道的信息進(jìn)行梳理，建立規(guī)范化制度，將信息分為主動公開、依法申請公開、不予公開三大類進(jìn)行發(fā)布，先后在“衡陽黃頁”、“信息田園—中國·衡陽新農(nóng)村網(wǎng)”和“xx區(qū)黨政門戶網(wǎng)”公布了街道基本情況、街道領(lǐng)導(dǎo)分工情況等信息，建立了信息發(fā)布保密審查機(jī)制和程序。并圍繞便于群眾知情、辦事、監(jiān)督的角度，通過新聞、報刊、電視等其他公開方式對街道民政、勞動保障服務(wù)、民營經(jīng)濟(jì)等進(jìn)行了信息公開。
三、完善制度，狠抓落實。
為保證信息公開工作不走過場、不擺架子，真正使公開內(nèi)容得到落實，達(dá)到建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效政府的目的，辦事處從建章立制和加強(qiáng)隊伍教育和管理兩個方面入手，進(jìn)一步規(guī)范信息公開工作。xxxx街道黨政辦指定三名工作人員分別對街道各部門信息、社區(qū)和村的信息、以及項目開發(fā)建設(shè)信息進(jìn)行收集和報道，截止到目前，xxxx街道累計主動公開信息35條，其中工作動態(tài)類信息30條，機(jī)構(gòu)信息2條，調(diào)研材料3篇。
四、存在的問題及下步打算。
xxxx辦事處信息公開工作雖然取得了一定成績，但整體上仍然處于起步階段，還面臨著一些問題和困難，主要是各部門、村和社區(qū)對信息公開工作認(rèn)識不足，組織制度、落實制度及監(jiān)督考核制度還有待進(jìn)一步完善，主動公開力度還需進(jìn)一步增強(qiáng)。在今后的工作中，街道將進(jìn)一步落實信息公開工作各項規(guī)章制度，對信息公開工作進(jìn)行更嚴(yán)格規(guī)范的管理，強(qiáng)化監(jiān)督考核，加大督辦力度，并繼續(xù)做好政府門戶網(wǎng)站的信息公開工作，加大公開力度，讓信息公開工作日?；?。
信息老師工作總結(jié)篇二十二
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《江蘇省初中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點、優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時，在各臺計算機(jī)前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
3、筆記。
根據(jù)每節(jié)課的特點，為學(xué)生設(shè)計最合理的'筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。
4、收獲。
積極參加各項活動，通過比賽找到自身的不足，努力改正，不斷激發(fā)我進(jìn)步。20xx年8月參加了“揚(yáng)州市課件制作暨說課活動”，獲得了一等獎的好成績。比賽前，我向我的師傅張老師和林老師請教，他們給我提出了很多寶貴的建議，使我發(fā)現(xiàn)了在課件制作以及說課技巧方面存在的不足，我及時做了改進(jìn)與修正，才獲得了好成績。20xx年3月參加了省中小學(xué)信息技術(shù)論文比賽，獲得了三等獎。
積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時，幫助其它老師制作多媒體課件。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對學(xué)困生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
小結(jié)人：20xx年6月29日。
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