總結的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗教訓。總結的完美是基于對自己成長的真實認識和未來發(fā)展的展望?？偨Y范文中的觀點和經(jīng)驗可以幫助我們更好地應對寫總結的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)感言六年級篇一
望著校園，我思緒萬千，就要離開母校了啊，這一離開，何時才能再見??！
時間像出了山的溪水，一去不復返。轉眼間，六年的小學生涯即將結束，我既興奮又難過?；匚吨W生涯的酸甜苦辣，喜怒哀樂，我多么懷念??！
“豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心?！焙屯瑢W們風雨同舟的六年里，我體會到了無數(shù)的快樂。十年樹木，百年樹人。在老師的細心灌溉下，我收獲了知識的稻穗。
不久，我就要離開親愛的母校了，心里是這樣的不舍??
母校，再見！老師，再見！同學，再見！
畢業(yè)感言六年級篇二
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子。
六年，我也不過僅僅經(jīng)歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆，因為一切一切也不過是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡；第三個也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真；第二個六年它卻不匆匆，很漫長，就像這條路，走著走著，一不小心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多，而我卻不小心飄過，就像這六年的小學時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
畢業(yè)感言六年級篇三
時間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學時代結束了，也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的老師、同學說一些話。親愛的老師，這六年來，你教會了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折，但我知道，你總是以“春風化雨潤無聲，一枝一葉總關情”加以引導，讓我及時調(diào)整自己的學習方向，那是你對我的關心和愛護。在課余時，你看著同學們開心地玩耍，自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間，在同學們面前也很輕松，但背地里你一直都在忙碌，為我們操心勞作?，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導了。我在此祝福老師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結束的第3天，您發(fā)短信給我媽媽，說：“恭喜我考上了永興初中，謝謝我們這六年來對她的支持”。其實我們應該要感謝老師這六年來對我的諄諄教導，是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去，多么希望能回到以前快樂的時光，在您的帶領下，一起玩耍、一起奔跑、一起開心大笑。可是，時間不能停滯，它讓我明白，我們應該不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰。
現(xiàn)在我要說的是我的同學，在整整一個小學生涯能在一起是一種緣份，我們有時是共生死的同伴，有時是并肩作戰(zhàn)的隊友，有時是團結向上的集體。在小學的這段時光里，我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事，曾經(jīng)笑過、哭過、喜過、悲過。只有體會過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學生活才會繽紛多彩。馬上要離別了，希望同學們能在初中學期學業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上理想的高中、大學，能記住小學我們那美好的時光。
曾幾時，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅實的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個平凡的人也值得的。
畢業(yè)感言六年級篇四
距離畢業(yè)的日子剩下不到兩個月，方能體會到同學之間的友情更可貴，時間說快不快說慢不慢，六年的光陰一下子無聲無息靜悄悄地從我身邊溜走，依稀記得上一年級的時候還需要媽媽的陪同，望著媽媽離去的背影眼淚忍不住嘩啦啦的滴落下來，升上中年級時，幫學姐學長們制作畢業(yè)卡、歡送海報，原本以為離畢業(yè)的時間還要很久，但是這一刻即將來臨，那種酸楚的滋味加上離別的感傷，一股無奈與不舍的心情涌上我心頭。
“永清”是一所很美的學校，它充滿我六年中密密麻麻數(shù)不清的甜蜜回憶，學校的同學就好比我的家人一樣，老師如同父母一般細心且不辭辛勞的教導我們，更把我們當成自己的小孩一樣善待，我永遠不會忘記這幾位啟蒙老師，因為他們讓我如此的懂事優(yōu)秀。
畢業(yè)是一件值得慶幸的事，但也必須接受與好朋友分離的事實，“天下無不散的筵席”卻能擁有許許多多珍貴的回憶，雖然同學之間偶爾會吵吵鬧鬧，但從不傷感情，如今要離開這個陪伴我六年成長的校園，心中有許多千言萬語想對朋友說，但不用開口便能彼此了解心中的那份感覺，這就是所謂的“默契”。
祝福的話語說不完、道不盡，希望所有的好朋友能夠珍重自己，保存這一份純真的友誼，請“勿忘我”、“勿忘母?！?。
畢業(yè)感言六年級篇五
回想起六年的學習生活，就有很多零零星星的回憶。一句親切的問候：“老師，您辛苦了!”一句深情的告別：“感謝母校，再見了母校!”一句堅定的話語：“我們不會忘記母校對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!”無盡的話語，說不完我們對母校的、對老師的無比眷戀和感激。今天我們以母校為驕傲，明天母校以我們?yōu)樽院?
不知道什么時候，我開始渴望，渴望有一天能涌入你的懷抱。終于，六歲那天我認識了你，于是你微笑著，張開那輕盈的的雙臂把我攬入懷抱，于是我的童年便在你的懷抱中度過，你便留下了我童年的回憶。時間過得好快，轉眼間又是一個畢業(yè)季，回顧這六年生活，我有許多感慨：高興，傷心，得意，失落就像一個酸、甜、苦、辣、麻的五味瓶?；叵肫鸶蠋熀屯瑢W走過的日子，真想再做一回小學生。雖然我很不舍，但我前進的腳步是不會停下的，當然我更不會忘記我的老師和同學，更不會忘記母校對我的關懷。
時間過得真快，六年的學習生活即將要結束，我和親愛的同學們已經(jīng)同窗六年，彼此間建立了純真而又深厚的友誼。六年的相識、相伴、相知，共同度過的美時美刻，都將成為過去，留下的卻是無限的還念和永久的回憶。六年來。老師們精心的教導、細心的呵護，無微不至地關懷，就像海邊的貝殼一樣點綴著我腦海里的記憶，謝謝老師和同學們!
當我剛升入六年級時，我是既興奮又緊張，我決定努力攀登書山，奮力游過學海，演譯出一個精彩的我，為我五彩的童年，畫上絢麗的一筆，為我的小學生涯畫上一個完美的句號，為我的初中階段鋪上平坦的道路……眨眼間，我就畢業(yè)了。這六年來，有很多值得回憶的東西，當我驀然回首，發(fā)現(xiàn)六年級對一年級的我來說是那么遙不可及;六年級對二年級的我來說是那么新奇;六年級對三年級的我來說是那么的吸引人;六年級對于四年級的我來說是那么的充滿期待;六年級對五年級的我來說是多么的可愛。雖然我對六年的美好時光依依不舍，但我相信明天會更好!
六年的學習生活就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來，是老師陪我們度過了這漫長的小學生涯，當我們失去信心時，是老師讓我們重拾信心;當我們跌倒時，是老師鼓勵我們重新站起來;當我們驕傲時，是老師把我們的驕傲變成自豪;當我們需要幫助時，是老師不求回報幫助我們，老師們精心地培養(yǎng)著我們，細心地呵護著我們，無微不至地關心著我們，老師對我們的付出是無私的，而我們的回報卻是渺小的。這六年的.記憶將會被我緊緊的鎖在腦海里，成為我永遠寶貴的財富!在此我也想對恩師們說聲：“老師，您們辛苦了，謝謝您們!”
轉眼間，六年的學習生活即將結束，不舍又興奮，因為馬上就要進入中學的大門，學習更豐富,更有趣，但也更具有挑戰(zhàn)性，所以我會更加努力，加油吧!你一定能做到!
齊力同心，我們一同攜手走過六年，有多少溫馨的歲月，記載著我們的故事，伴隨著溫暖，依然徜徉在每個人的心里。讓我們共同回首這六年的相識，相知，相伴，彼此留下最美好的回憶吧!
凝望著這六年的歲月，想著已經(jīng)過去的六年的生活，狂然發(fā)現(xiàn)這些美好，天真的時光，都已隨著時間的小船，漸漸漂走，漸漸離我遠去。在臨別之際，早已泣不成聲，這六年來，我也曾怨過，我也曾歡笑過，這些都是我最美好的回憶，“擁有時不懂得珍惜，失去時才知道珍貴”。世界上沒有后悔藥買，不管我有多么的不舍，我都會認真對待以后人生的每一步，把那些美好的回憶都珍藏在腦海的最深處!
又是一年畢業(yè)季，回顧這六年來的學習生活，我有很多話想說：六年來我有快樂和傷心，就在我面臨要離開母校的那一剎那，還是有些不舍，舍不得同學、是他們讓我的生活變得豐富多彩;舍不得老師，是他們讓我“迷途知返”。最后我希望母校的明天會越來越好!今天我以母校為驕傲，明天母校以我為榮!
畢業(yè)感言六年級篇六
6年的小學光陰轉瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學，告別恩師，告別母校了。此時此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既十分的激動，又十分的`傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學，我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外，我們在那里打比賽、做游戲?？鞓泛喼辈恢稳?。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當誰有困難的時候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂的場景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見到他們，可是，我們馬上就要分別了。過不了幾天，我就也許再也見不到他們了，想到這里，我的心再一次酸了起來。
畢業(yè)感言六年級篇七
轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
曾經(jīng)，我們一起哭過一起笑過，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子，而現(xiàn)在我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時，我們班的方勁松同學一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽，而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了，因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學生了。
還有一次，我在跑步的時候不小心摔倒了，當時的我只會躺在地上哭，等老師來把我扶起來，而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。而且在低年級的時候，我對待什么事都是亂來，可現(xiàn)在的我經(jīng)過六年的學習已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
現(xiàn)在是一名六年級小學生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時，我明白到：我能在小學里所呆的時間已經(jīng)不長了，漫長的六年在轉眼間就過去了，可一定要好好珍惜時間了，讓在小學里呆的最后一個月更充實、更有意義。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
風，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見?！?/p>
畢業(yè)感言六年級篇八
仿佛就在轉眼間，六年的時光就要結束了，我將要與我尊敬的老師，親愛的同學分離了，我是多么舍不得??！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨；只有朋友最珍貴！劉晨東同學是我最好的朋友，我永遠也不會忘記他。一次，我和他正在打籃球，他搶球時不小心抓了我的臉一下，血便流了出來，劉晨東他像脫韁的野馬向學校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時，我的心頭涌上了一股暖流，我知道劉晨東是我永遠的好朋友，我與他無法分離。
以前上課，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學們玩得歡悅的笑聲，根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課，就感覺好像在“牢房”里呆上了一年，我好想下課后向操場奔去，去跟同學們嬉戲打鬧，而每次老師教導我，我卻根本不在意。現(xiàn)在回想起來，當初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流，我多想認真地聽老師講著津津有味的課?，F(xiàn)在我即將于老師分離，我是多么不舍??！
老師們用愛心澆灌著我，傳授給我豐富的知識，想我的親人一樣的愛護我。老師，您是春雨，染綠了世界，而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間！
同學們給了我很多的快樂，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。讓我們的友情如同溫暖的春風永駐你的心田！
畢業(yè)感言六年級篇九
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：
大家好！
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，咱們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領導、教師及全體同學道別，向辛勤培育咱們六年的教師表示最誠摯的敬意！
時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，咱們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，咱們一路走來。在這兩千多個日夜里，咱們經(jīng)歷過歡笑和淚水，咱們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了咱們的懵懂無知，是您孕育了咱們的睿智果斷，是您給了咱們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，咱們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的教師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了咱們的收獲與成長。您的教育與指導，在咱們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將遠行，請允許咱們深情的道一聲：“教師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在xx這片熱土，咱們收獲了許多：知識、自信以及理想?！白鲎詈玫淖约骸钡男Ｓ栆焉钌羁倘朐蹅兊男闹?，每一份溫暖的回憶也都讓咱們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為咱們的小學生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著咱們踏上未來的征程。在未來的歲月里，咱們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當?shù)娜?，做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們，在畢業(yè)時刻，讓咱們鄭重立下誓言：今天，咱們以作為xx的畢業(yè)生為自豪；明天，xx將會以咱們——祖國的棟梁為驕傲！
謝謝大家！
畢業(yè)感言六年級篇十
無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標。
——題記。
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季。
今天，我們的學校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。她們給老師獻花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
轉眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你十分生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的2000多個日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。
畢業(yè)感言六年級篇十一
【一】光陰似箭，日月如梭。
六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校，對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩!
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔。
作為學生，我們要感謝老師，老師對我們的愛像陽光一樣溫暖，似春風一樣和煦，如清泉一樣甘甜。
感謝敬愛的許老師!我們不會忘記，您受傷住院時，同學們?nèi)タ茨?，您關切地問我們上課紀律怎么樣?今天又學了些什么?醫(yī)生要求您休息三個月，可您放心不下我們，不到一個月就來給我們上課，那段時間同學們非常自覺!
【二】六年的風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。
在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。
六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。
謝敬愛的裴老師!我們不會忘記，您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分，不辭辛苦的為我們輔導、講解，啟發(fā)我們的思維，教授我們靈活、生動的語言，給我們推薦好看的書籍……這一切都歷歷在目，感覺是那么親切自然! 感謝所有的老師們，是您們引導我們遨游在知識的`海洋;是您們用愛心不斷呵護我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。
這一切，我們將永遠銘記!
請允許我代表全體同學道一聲:“謝謝老師，您們辛苦了!
請老師相信我們，我們會在以后的學習中更加努力，取得更好的成績!
【三】六年級感言
在xx小學呆了五年，在這五年了里。
在一年級的時候，我多么希望我快快上六年級，等呀等。
經(jīng)過風雨交加，才出現(xiàn)風雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級。
我又想回到小時侯，我這是怎么了，簡直就是說風就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。
好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍，那時候的快樂，那時候的歡笑，是無比的燦爛。
六年級了，再也回不到小時候了，以前的老師，以前的同學，要是我能變成小時候，我會更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場。
一想到我們的班級，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級酸。
甜。
苦。
辣。
畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個學期，我就要初中了。
和小學畫了一條分界線。
唉，我不想那么快就和小學告別，因為到了初中，負擔很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。
所以，我對初中沒興趣，在小學的最后一個學期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊里，一定要刻上我的母校是個怎么樣的，也要貼上沙河小學里最好看的照片，那將會是最最美好的果實，等我長大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。
母校，你是什么樣的。
我還期待長大后，你看，我就說過我說風就是雨，又改變注意了吧。
我會永遠記住你的。
【四】六年的時間，既不多，也不少。
同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。
然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答聲中流去。
當我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
我們即將迎來生命中第一個“離。
心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。
我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。
但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
曾記得，運動會上我們的風采;曾記得，籃球場上我們的英姿。
六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。
老師、同學……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記?六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。
昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
【七】畢業(yè)感言
“天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。
每年鳳凰花開時，這就是所有小學畢業(yè)生飛向另一個世界的旅程，展開了青少年的生活。
六年的小學生活，回想起來真是酸甜苦辣，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句號。
留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!
六年了，陪我走過2000多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!
即將畢業(yè)了，想感謝的很多，父母、老師、好同學...但即使心中有千般感謝、萬般感激，還是難以說出，在此向所有教過我的老師們說聲:“謝謝!辛苦了。"
即將畢業(yè)了我很開心，但同時也有點想哭的沖動。
開心，是因為自己可以長大了，離自己的夢想縮短了一些距離。
然而，想哭是因為舍不得，舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成曾經(jīng)，舍不得離開默默奉獻、無私呵護著我們的老師們，舍不得和知心好友、同窗同學揮手告別。
踏出校門，我不再是小學生。
回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心
再見了，給我友誼的同學們!
再見了，給我教誨的老師們!
再見了，給我留下永久回憶的松坪一小。
最后，想給自己提點希望:希望能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。
一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮二字。
腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓自己人生的舞臺演繹出更多的精彩。
畢業(yè)感言六年級篇十二
六年的小學生活過去了，我們即將離開我們親愛的母校。這時，我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)不是一個輕浮的術語，而是一種沉重的懷舊。對于分割的學生，對于有吸引力的老師，對于日夜陪伴的校園。我們有太多的依戀和感激。
感謝同學們，在過去的六年里，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多珍貴的記憶――我們之間的小矛盾，我們之間的小插曲，我們共同策劃的團隊活動，我們談論那些遙遠的理想……。這些平凡樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的完美記憶！
運動會上我們共同的`吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼就是深厚的，就是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ?。讓我為你們燦爛的前途祝福！
畢業(yè)感言六年級篇十三
導語：六年的小學生活過去了，即將離開親愛的母校。你內(nèi)心是怎么樣的心情?歡迎閱讀六年級畢業(yè)感言范文!
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。
七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進校門時, 我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學第一天，我對教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。 輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的贊揚。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄;小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長; 筍芽兒， 變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!
我不會忘記課堂上同學們積極踴躍的發(fā)言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的`歡聲笑語......
教學樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!
作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：
“老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
小學6年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚?，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時，淚，又不禁濕潤了雙眼......是啊，六年的光陰匆匆而過，我們來不急學會珍惜，就眨眼般地過去，只剩下對往事的回憶。
回憶是甜美的，因為里面有著我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開學時老師的慈祥，忘不了二年級的懵懵懂懂，忘不了三年級的那一次運動會的興奮，忘不了四年級的那一次轉學的悲與喜，忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手，更忘不了六年級升中試前的緊張復習!我的回憶中，充滿了我許許多多的忘不了!
現(xiàn)在，每當我回憶起以前的點點滴滴，我的心里，總會有一股傷感混著甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學相遇并能有1段快樂的回憶!
畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。在我轉學過來的這三年里，我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂，走過了最后的沖刺，走過了一個個活動，而如今我們就要各奔前程!
現(xiàn)在，我們就要與6年的小學時光揮手再見，也要與未來的初中生活打聲招呼：
再見了，我快樂的六年!
三年的初中生活，我來了!
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
畢業(yè)感言六年級篇十四
這個世界上沒有什么是獨一無二的，除了只屬于各自的回憶。
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進校園，轉眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個好的畢業(yè)紀念冊，因為好的畢業(yè)紀念冊可以讓每個人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
畢業(yè)感言六年級篇十五
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季。
今天，我們的學校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。她們給老師獻花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
六年，彈指一揮間。
轉眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你十分生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的20xx多個日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標，我身邊的所有朋友。
畢業(yè)感言六年級篇十六
同學們：
六年的小學生涯即將結束。六年來，老師們對我的教導和照顧表示衷心的感謝。
一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度教我們，同時容忍我野牛班沖動的脾氣，用愛和耐心教育我們。我以為我經(jīng)常因為同學們一兩個笑話而點燃我的憤怒，給同學們留下不好的印象。是方老師喚回了我的理智，讓我的性格不那么沖動，改善了我在課堂上的人際關系。
進入三年級后，班主任換成了廖老師，同學們也變了，從此開始了全新的學習生活。廖老師以熱情的教學態(tài)度教育我們，學生之間的.互動也很融洽。這一時期我變得更加沉穩(wěn)，讓我的成績也進步很快。后來廖老師因故離開學校，隨后，曾老師接下我們四年二班，雖然曾老師與廖老師的教學方式不同，但對教學的熱枕是一樣的，因此在曾老師的帶領下，全班同學都表現(xiàn)優(yōu)異。
最后，我們進入了五六年級的學習階段，班主任由張先生帶領。一開始，張先生以一種輕松活潑的教學方式教育我們，使班上的每個學生都能在學習中獲得更好的效率和成績，學生之間的互動也更好。在這段學習中，如果我和學生發(fā)生爭執(zhí)，張先生也是公平的，這樣每個人都可以真誠和信服，我在這個階段的學習也感到非常高興。
我將告別過去六年的小學學習生涯，即將進入一個新的初中領域，充滿不情愿和感激。感謝學校陪我成長，讓我更強壯。在未來，我將更加努力地學習，在未來取得更大的成就，為社會做出貢獻，為人民服務。
畢業(yè)感言六年級篇十七
時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當臉紅的時候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點頭不能，就讓咱們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
時光飛逝，轉眼間六年的小學生崖即將結束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多教師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝教師的教導，雖然小學生崖結束了，但不代表學習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。
畢業(yè)感言六年級篇十八
歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴格的教育;在那里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在那里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在那里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一齊度過了一段完美的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢那么，就請記住我們在一齊的每一分鐘，讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶;給老師，留下完美的印象;給同學，留下完美的記憶。
畢業(yè)感言六年級篇十九
光陰似箭，六年匆匆而過，小學的生涯就快要結束了，六年生活的快樂將被時光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時，無論何地，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年完美的回憶。
這幾年來，我從一個個子矮小小孩，長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關心得很，從拼音到作文，從加減乘除到如今的比例、解比例，從abcd到此刻的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的，老師是蠟炬無私的燃燒自己，把無限的光明給了我們，給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本。
這些年來我結識了許許多多的朋友，老實的楊牧程，老實又有點呆呆的陳峰，口才好的老汪，體育出色的老盧，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的，雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。
心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍，更是感激。感謝老師，感謝給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本;感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了，帶著我們的夢想，帶著對母校的留念，帶著給大家衷心的祝福，一齊充滿自信地，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧!
再過一個月多月，我就要和實驗小學拜拜了，和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了，我堅信我們每個人肯定會記住我們的學校，我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學，當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。
畢業(yè)感言六年級篇二十
同學們：
不久之后，我們即將結束六年的小學生活，時間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說，六年太長了。但對我來說，六年，說短。
就像海浪中的一艘船，我們在海浪中戰(zhàn)斗；就像風暴中的'鳥一樣，我們不怕風雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，我們總能越過障礙，繼續(xù)奔跑。然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導我們在知識的海洋中漫游。老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識到同學之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼。舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤你的心。我永遠不會忘記你，因為你，我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。
我一定會記住這一段，說長不長，說短不短的記憶。
祝大家事業(yè)成功，家庭幸福！
畢業(yè)感言六年級篇二十一
“往者不可諫，來者猶可追?！毖坶g，我已經(jīng)從一個牙牙學語的小孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六年的小學生涯中，我學會了很多，明白了學習是無止境的，我們應當在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情景，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過，曾陪我一起煩惱過，曾陪我一起“瞞天過?！?。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫忙。比如教師，在我有一道題不會的時候，去問教師，教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我。當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的'“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學的最終幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最終的時間。
畢業(yè)感言六年級篇二十二
六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這完美的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，教師領著我們走進學校，走進教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展此刻我們眼前的卻是離別。學校里的那幾棵樹，此刻看來似乎異?？蓯?，異常親切，好象在伸展著纖細的手臂，祝福著我們，期望我們在新學年里再次跨上新的階梯。
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
教師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠……
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