新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 12:24:07
新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-24 12:24:07     小編:LZ文人

報(bào)告的目的是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員傳達(dá)信息,促進(jìn)決策和解決問(wèn)題。報(bào)告中的語(yǔ)言應(yīng)該如何進(jìn)行精煉和選用,以確保讀者能夠理解和接受?不同項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的成員們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份關(guān)于XX的報(bào)告,共同分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

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從4月10號(hào)去實(shí)習(xí),其中得到了一些體會(huì),在實(shí)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。剛開(kāi)始電話(huà)采訪(fǎng),我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽(tīng)筒。在嘟、嘟、嘟的電話(huà)等待聲中,我總是暗自祈禱“沒(méi)有人接電話(huà)、沒(méi)有人接電話(huà)……”。在面對(duì)面的在訪(fǎng)中控制不了局面,常常問(wèn)到一半就不知道接下來(lái)要問(wèn)什么了。遇到強(qiáng)勢(shì)的人,我就被他的話(huà)所淹沒(méi),自己要問(wèn)什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動(dòng)權(quán)。對(duì)一個(gè)人的采訪(fǎng)可能幾分鐘就完成了,可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個(gè)小時(shí)。面對(duì)這些都讓我痛苦不已,雖然這段時(shí)間的實(shí)習(xí)常常處于痛苦之中,上面的問(wèn)題也沒(méi)有得到完全解決,但是我知道自己在不斷成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來(lái)獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的`小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用,實(shí)習(xí)之后才發(fā)覺(jué)對(duì)寫(xiě)新聞?dòng)泻芏嘁苫螅郧吧系恼n都沒(méi)有認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在覺(jué)得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)傳播學(xué)研究方法的課,但現(xiàn)在發(fā)覺(jué)傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中會(huì)有很大的作用,比如采訪(fǎng)和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)我根本沒(méi)想到這些,只是跟著一般模式走,沒(méi)有指導(dǎo)思想,后來(lái)回想寫(xiě)作的知識(shí)才恍然大悟。比如寫(xiě)一個(gè)新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識(shí)有關(guān)。

人是很矛盾的。盡管新聞實(shí)習(xí)讓我不斷成長(zhǎng)。但在實(shí)踐中有很多挫敗感和難過(guò)的事,還是讓我對(duì)寫(xiě)新聞產(chǎn)生排斥。

而實(shí)習(xí)老師的話(huà)也正好說(shuō)中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是,一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那么就會(huì)形成這樣的模式,不成熟,實(shí)踐,碰到問(wèn)題,退縮,因?yàn)橥丝s更加失去鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),就會(huì)更不成熟,更容易碰到問(wèn)題,更加容易退縮。這是惡性循環(huán)?!?/p>

老師的話(huà)也讓我得到啟發(fā):實(shí)習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對(duì)問(wèn)題積極主動(dòng)的態(tài)度,和不斷突破自我的勇氣。也許你害怕辜負(fù)別人的期望,但你怎能辜負(fù)了自己的人生。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

經(jīng)過(guò)大學(xué)三年多的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),在大學(xué)的第四年,當(dāng)其他本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都還坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候,我們已經(jīng)懷揣夢(mèng)想,激情澎湃的奔向各自的實(shí)習(xí)崗位了。

20xx年xx月,我走進(jìn)了xx電視臺(tái)的《百姓看法》欄目,開(kāi)始了自己為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。走進(jìn)xx電視臺(tái)的那一刻,感到的是莊嚴(yán)和神圣,是的,那一刻,我突然感覺(jué)到自己手中的筆,可以代表正義,減少弱勢(shì)群體的無(wú)奈和悲傷,而不再僅僅只是發(fā)泄自己所謂的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂(yōu)傷。

《百姓看法》欄目分為新聞部和專(zhuān)題部?jī)蓚€(gè)部分。其中新聞部做的是短小的法制類(lèi)新聞,比如消費(fèi)者權(quán)益之類(lèi),要求的字?jǐn)?shù)在500字以?xún)?nèi),要求以最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言把事情描述清楚,無(wú)須懸念。而專(zhuān)題部做的專(zhuān)題通常則是全省各地已經(jīng)破獲了的重大刑事案件,字?jǐn)?shù)通常在3000字左右,依情況而定,不僅要求記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解案件的來(lái)龍去脈,公安機(jī)關(guān)審查案件的全過(guò)程,以及在這個(gè)過(guò)程中遇到的各種困難到怎么樣排除困難最終將罪犯捉拿歸案,還要求記者要把事件描述得跌宕起伏,這就對(duì)記者的視覺(jué)感官和畫(huà)面組合以及文字表達(dá)能力提出了更高的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過(guò)兩天的觀(guān)察,結(jié)合自身具體情況,愛(ài)好以及特長(zhǎng),考慮再三,我最終決定跟著專(zhuān)題組的老師跑專(zhuān)題。我想,這樣不僅更能夠挑戰(zhàn)自己,而且更能夠發(fā)揮和挖掘自己的寫(xiě)作特長(zhǎng),學(xué)到更多在課堂上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。于是來(lái)到電視臺(tái)的第三天,我找到《百姓看法》欄目制片說(shuō)出了自己的想法,之后欄目制片把我分給了專(zhuān)題部的一個(gè)記者,我叫他xx老師。

實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒(méi)有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。

在這場(chǎng)考驗(yàn)中,我相信從四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

x月13日至x月10日,我在進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫(xiě)的工作方法,而且實(shí)習(xí)期間,我的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱(chēng)贊和肯定。

由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線(xiàn)索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類(lèi)稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。

在報(bào)社,我一直記著我來(lái)自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個(gè)來(lái)到報(bào)社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪(fǎng)本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報(bào)社反復(fù)比較自己寫(xiě)的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時(shí),我立即從租住處出發(fā)在第一時(shí)間趕至新聞現(xiàn)場(chǎng)……群眾的眼睛是雪亮的,報(bào)社的一位記者對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“小宋,你不是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的實(shí)習(xí)生,但你是我見(jiàn)過(guò)的最努力的實(shí)習(xí)生?!蔽野堰@句話(huà)當(dāng)作報(bào)社對(duì)我最大的肯定。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開(kāi)始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

第一,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠(chǎng)拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話(huà)一個(gè)電話(huà)就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說(shuō)話(huà)就會(huì)得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

第二,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的節(jié)奏很慢,那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

第三,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀(guān)、公正。

第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

實(shí)習(xí),不僅僅是實(shí)踐,更重要的是通過(guò)實(shí)踐獲得一種認(rèn)識(shí),從而能指導(dǎo)以后的實(shí)踐活動(dòng)。從這個(gè)方面說(shuō),這次認(rèn)知實(shí)習(xí)基本目的達(dá)到了。

在實(shí)習(xí)中給我感受最強(qiáng)烈的就是“做記者的辛苦”。不管什么樣的天氣,也不管是工作日還是休息日,只要有任務(wù),就得出發(fā)。在實(shí)習(xí)中加班趕稿對(duì)于記者來(lái)說(shuō)是家常便飯。因此,回過(guò)頭看,我深深感到,勤奮對(duì)于一個(gè)新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了作為新聞?dòng)浾?,勇敢無(wú)畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。根據(jù)我切身經(jīng)歷得出了結(jié)論:記者一定要“大膽,多問(wèn),帶著闖勁”;“年輕人要敢闖敢拼”;“不能懷疑自己的能力”。勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì),是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無(wú)限,實(shí)則處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。要是沒(méi)有敢于拼搏、無(wú)所畏懼的'氣概,就不可能采訪(fǎng)到有價(jià)值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我也深刻意識(shí)到了知識(shí)積累、創(chuàng)新精神和個(gè)人主觀(guān)能動(dòng)性對(duì)新聞工作的重要。

實(shí)習(xí)雖然短暫,體會(huì)卻是深刻的,在報(bào)社的實(shí)習(xí)只有短短半個(gè)月的時(shí)間,和第一天來(lái)報(bào)到的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我仍然是一個(gè)學(xué)業(yè)未成、仍在上學(xué)的學(xué)生,但不同的是我心間增添了那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念,明確了將來(lái)回到學(xué)校后的努力方向?;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),而如今,我已經(jīng)把它當(dāng)成一種使命。我希望自己可以早日成為一名合格的新聞工作者。

在此之前我還并沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷,還沒(méi)有體味過(guò)辦公室的滋味,是這次實(shí)習(xí)給了一次真實(shí)的,零距離的接觸體會(huì)新聞工作的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前期先是熟悉一下工作環(huán)境,了解了延邊日?qǐng)?bào)社這個(gè)機(jī)構(gòu)、了解了政教新聞中心的職責(zé)、了解指導(dǎo)老師高主任、還了解了新聞工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)過(guò)程大底是從看報(bào)、搜集素材、日常雜務(wù)等內(nèi)容中度過(guò)的,說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)過(guò)程極為枯燥,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),這對(duì)日后的新聞寫(xiě)作幫助很大,俗話(huà)說(shuō)“讀百遍其義自現(xiàn)”新聞寫(xiě)作也是一樣,看得多了,自然也就有點(diǎn)門(mén)路了。之后的工作就有意思多了,老師帶我一塊出去采訪(fǎng),由于我們是部門(mén)的性質(zhì)關(guān)系,所以出去的采訪(fǎng)也就是跟著領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)會(huì),回來(lái)后先自己摸索著寫(xiě)一下報(bào)到,然后再給老師修改。

在具體的采寫(xiě)過(guò)程中,我對(duì)新聞敏感、新聞價(jià)值、新聞的時(shí)效性、新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)有了切身具體的感受?!白鲇浾撸鎸?shí)報(bào)道固然重要,可如果空有滿(mǎn)腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪(fǎng)過(guò)程中機(jī)智地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并深入進(jìn)行追蹤,那么,或許好新聞就會(huì)一次次地和你擦肩而過(guò)?!薄靶侣劜皇俏膶W(xué),不要唯美主義,……作為記者,不單純是要報(bào)道事實(shí),更要去感化和引導(dǎo)受眾,用自己的報(bào)道去影響社會(huì)?!薄皩?duì)一個(gè)人而言,感情豐富是件好事,它可以幫助你去感受生活中的喜、怒、哀、樂(lè);但是對(duì)于一個(gè)記者來(lái)說(shuō),感情豐富卻會(huì)壞事,因?yàn)樗鼤?huì)使你在采訪(fǎng)的過(guò)程中攙雜了多余的成分,不能反應(yīng)出事物的本質(zhì)。當(dāng)記者,業(yè)務(wù)知識(shí)需要精通,而對(duì)情緒的控制則更是應(yīng)該把握分寸,拿捏到位?!边@些天的具體事例讓我對(duì)這些話(huà)銘記于心,使我在實(shí)習(xí)過(guò)程中將新聞理論得到了消化與吸收,它們不再是空洞的教條,而已成為了我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

在接下來(lái)回到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)思考怎樣去做好新聞,并根據(jù)自身體會(huì)總結(jié)一些采寫(xiě)方面的經(jīng)驗(yàn)了。如“如何找選題”,“如何進(jìn)行一項(xiàng)具體的新聞策劃”,“如何制訂一個(gè)完善的采訪(fǎng)計(jì)劃”、“如何寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)”、“如何擬標(biāo)題”,等等。

認(rèn)知實(shí)習(xí)不僅是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域給了大家一個(gè)實(shí)踐認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),同時(shí),也為我們觀(guān)察社會(huì)、接觸社會(huì)提供了一個(gè)平臺(tái)。如果說(shuō)我們以前的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,在這次實(shí)習(xí)中,作為體驗(yàn)記者,大家的舞臺(tái)一下子變大了很多。從實(shí)習(xí)單位的確定到實(shí)習(xí),過(guò)程中的一次次采訪(fǎng),從小心翼翼的跟隨到獨(dú)立執(zhí)行采訪(fǎng)任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中我感覺(jué)到我與社會(huì)打交道的能力,與人打交道的能力在潛移默化中有了提升。在這里我也體會(huì)到了“真誠(chéng)”的重要性:“初來(lái)報(bào)社只覺(jué)得這里人情淡薄,后來(lái)才漸漸悟出了一個(gè)道理:要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人。要?jiǎng)e人真誠(chéng)對(duì)你,你首先要對(duì)別人真誠(chéng)。”“做記者本來(lái)就是需要有較強(qiáng)的溝通能力,只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待其他人,換得的是更豐厚的人生禮物?!痹鯓釉诖煺壑星斑M(jìn)、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務(wù),在處理這些問(wèn)題中我得到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我們一生的財(cái)富。相信等我回到學(xué)校后,老師同學(xué)們一定能夠感受到我身上所發(fā)生的種種變化。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。這次香港有線(xiàn)新聞臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,香港媒體的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度。

一有線(xiàn)電視新聞臺(tái)。

有線(xiàn)電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介:有線(xiàn)新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話(huà)廣播的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶(hù)提供最新最快的新聞資訊。有線(xiàn)電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

因?yàn)橛芯€(xiàn)新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。

另外,去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。

這次能去香港有線(xiàn)電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線(xiàn)新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪(fǎng)主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?!倍宜€補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)始教我們。這翻話(huà),是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。

港聞部——每天都像是打仗。

說(shuō)港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪(fǎng)不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。

在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀(guān)察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后獨(dú)自做采訪(fǎng),也上手得比較快。

每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪(fǎng)什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。

而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論記者的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī),不熟悉路段,稍微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),如果這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵蟆K麄儾幌矚g在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀(guān)眾。香港媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。

在觀(guān)察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì):在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪(fǎng)教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。

因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí),教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開(kāi)始就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪(fǎng)了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái),準(zhǔn)備突擊采訪(fǎng)。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

有線(xiàn)電視新聞臺(tái)有線(xiàn)新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話(huà)廣播的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶(hù)提供最新最快的新聞資訊。有線(xiàn)電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

因?yàn)橛芯€(xiàn)新聞臺(tái)沒(méi)有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒(méi)有看過(guò)它的節(jié)目。也可以說(shuō)對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過(guò),在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。

另外,去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩。

這次能去香港有線(xiàn)電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線(xiàn)新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪(fǎng)主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度?!倍宜€補(bǔ)充說(shuō),來(lái)實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來(lái),電視臺(tái)不會(huì)從頭開(kāi)始教我們。這翻話(huà),是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。

港聞部——每天都像是打仗。

說(shuō)港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)采訪(fǎng)不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。

在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀(guān)察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線(xiàn)條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的漸漸熟落起來(lái),看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式,以后獨(dú)自做采訪(fǎng),也上手得比較快。

每天晚上十點(diǎn)左右,就要打回臺(tái)里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪(fǎng)什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無(wú)法想象到的。

而teamwork對(duì)于電視媒體來(lái)說(shuō)也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來(lái),不是一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無(wú)論的稿寫(xiě)得有多好,畫(huà)面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)的司機(jī),不熟悉路段,稍微開(kāi)錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來(lái)很小的一個(gè)環(huán)節(jié),如果這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵?。他們不喜歡在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀(guān)眾。香港媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。

在觀(guān)察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì):在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合上采訪(fǎng)教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。

因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚集一大批媒體的在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí),教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開(kāi)始就說(shuō)李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪(fǎng)了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來(lái),準(zhǔn)備突擊采訪(fǎng)。

教統(tǒng)局的io又表示說(shuō)李國(guó)章愿意接受媒體的采訪(fǎng)。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國(guó)章出來(lái)接受采訪(fǎng)。在采訪(fǎng)完畢后,們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽(tīng)回錄音,來(lái)確保自己沒(méi)有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問(wèn)。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話(huà)回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過(guò)程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說(shuō)李國(guó)章沒(méi)有回應(yīng)我們問(wèn)的問(wèn)題。因?yàn)檫@樣的說(shuō)話(huà),我是聽(tīng)到另外一個(gè)媒體的這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的思考,想當(dāng)然的覺(jué)得也應(yīng)該是沒(méi)有回應(yīng)的,就這樣跟采主說(shuō)了。采主當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽(tīng)。等新聞出了以后,采主再打給我說(shuō),其實(shí)李國(guó)章從他的問(wèn)題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問(wèn)的問(wèn)題了的,只是說(shuō)得方式比較婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪(fǎng)一定要經(jīng)過(guò)自己的分析,要注意聽(tīng)被采訪(fǎng)對(duì)象回答的問(wèn)題,如果遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠挖掘出來(lái)的。

后來(lái)漸漸多了自己采訪(fǎng)的機(jī)會(huì),每次的采訪(fǎng)回來(lái),都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),幸好們都很樂(lè)意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說(shuō),剛開(kāi)始采訪(fǎng)時(shí),問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),令到被訪(fǎng)對(duì)象只回答是或者不是,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn)。這些問(wèn)題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的,聽(tīng)的時(shí)候好像很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪(fǎng)對(duì)象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪(fǎng)對(duì)象回答什么都記不清楚,也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去。后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪(fǎng)對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。

港聞部里,給我感受最大的一點(diǎn)就是壓力。無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到壓力。在香港一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的,通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。

當(dāng)一個(gè),在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個(gè)香港的,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是香港媒體競(jìng)爭(zhēng)的激烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園,做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候,和攝像師就像洪流一樣,圍著曾蔭權(quán),大家都是想要搶到一個(gè)好位置,我和同行的都被踩爛了鞋子,甚至連褲子都被扯破了。

專(zhuān)題部——專(zhuān)供我啃帶子的圣地。

專(zhuān)題部一周出兩檔節(jié)目,一個(gè)叫《香港刺針》,由梁文道主持。專(zhuān)門(mén)針對(duì)熱門(mén)的事件,主持和嘉賓一起探討這個(gè)問(wèn)題。形式有點(diǎn)類(lèi)似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》,不過(guò)不同的是,《香港刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入對(duì)這個(gè)談?wù)摰念}目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talkshow。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》,是類(lèi)似于香港電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專(zhuān)題節(jié)目,相對(duì)《香港刺針》來(lái)說(shuō),《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。

在專(zhuān)題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周的收獲特別的豐富。專(zhuān)題部對(duì)于我來(lái)說(shuō),像是一個(gè)巨大的圖書(shū)館,讓我靜下心來(lái)吸收他們前人做過(guò)的專(zhuān)題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來(lái),可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺(jué)得累,反而一邊看,滿(mǎn)心歡喜的寫(xiě)筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來(lái),寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)筆記本。

有時(shí),在們有空的時(shí)候,會(huì)跟他們交流國(guó)內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專(zhuān)題,例如中國(guó)戲曲、sars系列,醫(yī)護(hù)前線(xiàn)系列,還有一些國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有辦法涉及的區(qū)域的專(zhuān)題片,都會(huì)問(wèn)他們整個(gè)制作的方式,如何采訪(fǎng),怎么確定整個(gè)片的結(jié)構(gòu),等等。

在專(zhuān)題部的實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少。但是在看的過(guò)程中,吸收了很多新的知識(shí),新的專(zhuān)題片制作方法。少了出去跑的時(shí)間,更可以靜下心來(lái)回顧實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己的不足和把之前來(lái)不及消化的東西,重新消化。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一周,也是自己進(jìn)步最大的一周。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪(fǎng)工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天,采訪(fǎng)主任請(qǐng)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生聚餐。在餐上,他對(duì)我們說(shuō)了一番話(huà),我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說(shuō),這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)不少人,在剛起跑的時(shí)候,跑得比別人快,但是中途因?yàn)檎T惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開(kāi)始跑不快的選手,他們一直都在堅(jiān)持著,跌倒了再爬起來(lái),跌倒了再爬起來(lái),一直跑到終點(diǎn)。

我想,這段話(huà),不單單是對(duì)于一個(gè)來(lái)說(shuō),也是對(duì)于人生來(lái)說(shuō)的。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

專(zhuān)業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)。

實(shí)習(xí)名稱(chēng):新聞采訪(fǎng)實(shí)踐。

姓名:#######。

學(xué)號(hào):###############。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江大學(xué)校園。

實(shí)習(xí)成績(jī):

此部分填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告正文,具體要求如下:

1.各教學(xué)單位要根據(jù)各實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的特點(diǎn)及內(nèi)容要求規(guī)定實(shí)習(xí)報(bào)告撰。

寫(xiě)內(nèi)容及字?jǐn)?shù),并形成院內(nèi)文件存檔。

2.實(shí)習(xí)報(bào)告中所得的數(shù)據(jù)、表格、圖片等紙質(zhì)文檔必須剪裁合適,

粘貼在報(bào)告中。

3.報(bào)告正文字體采用宋體、小四號(hào)字,行間距選擇1.5倍行距。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月15日至20xx年5月29日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江大學(xué)。

實(shí)習(xí)對(duì)象:大一學(xué)生教官輔導(dǎo)員。

實(shí)習(xí)目的:(1)了解學(xué)生軍訓(xùn)的情況。

(2)了解新生軍心后感受及所學(xué)到的東西。

(3)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去才能體現(xiàn)其價(jià)值。

(5)提高觀(guān)察事物及捕捉有價(jià)值新聞信息的能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:(1)實(shí)地采訪(fǎng)。

(2)針對(duì)學(xué)生、教官、輔導(dǎo)員提出一些問(wèn)題。

(3)訪(fǎng)后寫(xiě)作。

(4)編輯整理。

實(shí)習(xí)總結(jié):這段采訪(fǎng)之旅讓我受益匪淺,感受良多。我覺(jué)得主要有以下三點(diǎn)令我。

們終身受益。

第一;理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論和實(shí)踐是息息相關(guān),相輔相成的。只有掌。

握了扎實(shí)的理論知識(shí),在實(shí)踐中我們才會(huì)有理論的支撐。但是理論與實(shí)際始終存。

在很大的差異,即使掌握了新聞采寫(xiě)知識(shí),也不見(jiàn)得在真正的采訪(fǎng)實(shí)踐中得心應(yīng)。

手。在這次短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

的匱乏。所以,我們要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,把課堂上所學(xué)的理論知識(shí)融入到了。

實(shí)踐當(dāng)中,指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲂侣劜稍L(fǎng)。

第二;要做好充分的采訪(fǎng)準(zhǔn)備。事先有研究、有準(zhǔn)備,是采訪(fǎng)深入、效率。

高的關(guān)鍵。在這次實(shí)際采訪(fǎng)活動(dòng)中,我深刻感受到采訪(fǎng)前期準(zhǔn)備的重要性。由于。

前期準(zhǔn)備時(shí)的草率,致使采訪(fǎng)期間沒(méi)有什么問(wèn)題可問(wèn),也沒(méi)有具體的采訪(fǎng)計(jì)劃,只能期盼新聞自己來(lái)敲門(mén)。新聞?dòng)浾咝枰谄降氖聦?shí)中挖出吸引眼球的新聞,不僅僅要靠扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更需要的是對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”。

第三;自信以對(duì),持之以恒。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,在做采訪(fǎng)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)緊張,語(yǔ)塞。這種不自信的表現(xiàn),往往也容易使采訪(fǎng)對(duì)象緊張,影響采訪(fǎng)質(zhì)量。所以,作為一名新聞?dòng)浾?,在面?duì)自己的采訪(fǎng)對(duì)象時(shí),要學(xué)會(huì)自信以對(duì)。在這次采訪(fǎng)中,讓我感觸最深的一點(diǎn)是要堅(jiān)持不懈。如果我們小組沒(méi)有堅(jiān)持到最后,那么《周記陶藝坊》的那條重要的新聞線(xiàn)索也就不可能被挖掘。對(duì)于這次實(shí)踐的感受,一言以蔽之,即“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。帶著這份實(shí)習(xí)的成果和心得,我們決定重樹(shù)信心,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)做一名合格的新聞?dòng)浾摺?/p>

記者為獲取新聞對(duì)客體所進(jìn)行的觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、傾聽(tīng)、思索和記錄等活動(dòng)。是新聞寫(xiě)作前提,是一種特殊的調(diào)查研究。采訪(fǎng)的目的是為了獲得適于向大眾傳播新聞事實(shí)。不論采訪(fǎng)的客體是自然現(xiàn)象還是社會(huì)現(xiàn)象,記者注意的只是為大眾所關(guān)心的具有新聞價(jià)值的事實(shí)。

新聞采訪(fǎng)是一種包含許多環(huán)節(jié)在內(nèi)的系統(tǒng)活動(dòng)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)另外的環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響,做好每一個(gè)環(huán)節(jié)又都有許多規(guī)范和要求。它們既是技術(shù)的,又是藝術(shù)的。記者水平的高下,新聞業(yè)績(jī)的優(yōu)劣,很大程度上取決于他對(duì)采訪(fǎng)技藝的掌握。這種掌握,只能通過(guò)長(zhǎng)期的磨練和對(duì)成功記者的經(jīng)驗(yàn)的揣摩,逐漸積累。但通過(guò)對(duì)這些成功經(jīng)驗(yàn)的理性的和條理化的總結(jié)的學(xué)習(xí),則可以大大縮短這個(gè)進(jìn)程。這里主要討論新聞采訪(fǎng)過(guò)程中一些前期階段中的問(wèn)題。

采訪(fǎng)的準(zhǔn)備工作分為兩種,即平時(shí)準(zhǔn)備和臨時(shí)準(zhǔn)備。采訪(fǎng)是采訪(fǎng)者對(duì)客體事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程,是采訪(fǎng)者運(yùn)用自己的新聞?dòng)^點(diǎn)、知識(shí)積累和思維方式,通過(guò)親自觀(guān)察、傾聽(tīng),經(jīng)過(guò)思索而做出分析判斷的過(guò)程。新聞采訪(fǎng)要求采訪(fǎng)者具有新聞敏感、應(yīng)變能力和采訪(fǎng)技巧,即能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的客觀(guān)事物中敏銳地發(fā)現(xiàn)新聞,在稍縱即逝的機(jī)遇中迅速地捕捉新聞,在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。

除突發(fā)事件的采訪(fǎng)外,新聞?dòng)浾咴谄綍r(shí)還從事主動(dòng)的、有目的的采訪(fǎng)。這種采訪(fǎng)事先有明確的報(bào)道思想,有充分的資料準(zhǔn)備,有周密的采訪(fǎng)計(jì)劃。

不可輕視。提問(wèn)一定要看采訪(fǎng)對(duì)象、新聞事件性質(zhì)和場(chǎng)合。如何掌握提問(wèn)這門(mén)藝術(shù)呢一是分層次提問(wèn);二是問(wèn)話(huà)要抓住對(duì)方心理;三是注意一些不該提問(wèn)的問(wèn)題。

以上都是此次我對(duì)于新聞采訪(fǎng)多學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)習(xí)我所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。

教師評(píng)語(yǔ)。

注:指導(dǎo)教師可為本專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師,也可為實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)教師,如為實(shí)習(xí)基地教師,須在指導(dǎo)教師簽字處加蓋公章。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生前的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,這個(gè)在我畢業(yè)之前將要交上的最后一份答卷,可以說(shuō)三年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,通過(guò)學(xué)校的教導(dǎo),老師的傳授讓我成長(zhǎng)了許多,懂得了許多。三年的時(shí)間真的很快,一轉(zhuǎn)眼就到了即將畢業(yè)的時(shí)候,面臨畢業(yè)我感覺(jué)自己還有幾分青澀,對(duì)自己即將面臨的就業(yè)崗位、具體工作可以說(shuō)是還很陌生。

新的環(huán)境需要我去適應(yīng),新的工作需要我來(lái)了解,我也要把我所學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,在實(shí)際工作中更加了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的用途,達(dá)到學(xué)有所用;同時(shí)也要在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)和解決自己的不足,并且通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,能夠讓自己的到一個(gè)很好的提升。

通過(guò)實(shí)習(xí)了解新聞工作的真實(shí)性,真正掌握采、寫(xiě)、編于一體的新聞模式,了解新聞的實(shí)效性,真實(shí)性,通過(guò)接觸不同的新聞事件,采訪(fǎng)任務(wù)鍛煉自己的實(shí)際能力,真正把書(shū)本上的東西應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。

白城電視臺(tái)成立于1983年5月。成立之初,僅有員工17人,每周生產(chǎn)一兩檔時(shí)間不固定的自辦節(jié)目。20年間,白城電視臺(tái)得到迅猛發(fā)展,不斷壯大,特別是近年來(lái),白城電視臺(tái)進(jìn)入了快速發(fā)展的新階段。目前全臺(tái)已擁有員工178人,內(nèi)設(shè)13個(gè)部室,節(jié)目由一套發(fā)展到三套,自辦欄目從一個(gè)每周僅一、兩檔的新聞?lì)悪谀?,發(fā)展到每天擁有11個(gè)涵蓋新聞、社教、文藝、經(jīng)濟(jì)、服務(wù)等類(lèi)別的電視欄目;由最初的僅在晚上播出發(fā)展到全天候播出;由只有無(wú)線(xiàn)傳播發(fā)展到無(wú)線(xiàn)、有線(xiàn)并舉;自辦節(jié)目由每天幾分鐘增加到5小時(shí);節(jié)目播出方式過(guò)去只能依靠錄播,如今可以在室內(nèi)外進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播;陳舊落后的模擬設(shè)備被先進(jìn)的數(shù)字化設(shè)備所代替,原始的線(xiàn)性編輯設(shè)備塵封于角落,方便快捷的非線(xiàn)編輯設(shè)備登堂入室;互聯(lián)網(wǎng)成為編播工作好幫手,所有自辦節(jié)目稿件編審均在局域網(wǎng)中實(shí)現(xiàn),并且白城電視臺(tái)網(wǎng)站(.cn)已經(jīng)開(kāi)通,作為電視媒體的延伸和補(bǔ)充,網(wǎng)站為中文用戶(hù)提供白城最新發(fā)展資訊、網(wǎng)上視頻節(jié)目、影視娛樂(lè)資訊等內(nèi)容;過(guò)去,無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,記者去采訪(fǎng)常常打一輛人力三輪車(chē),如今,所有部室均已配備至少一輛采訪(fǎng)用車(chē);今年七月,白城電視臺(tái)實(shí)現(xiàn)了硬盤(pán)播出,從而徹底解決播出指標(biāo)低造成整體節(jié)目收視效果不好的瓶頸問(wèn)題。

在硬盤(pán)建設(shè)日新月異發(fā)展變化的同時(shí),白城電視臺(tái)的新聞宣傳工作也不斷躍上新臺(tái)階。多年來(lái),白城電視臺(tái)圍繞黨委政府中心工作,服務(wù)大局,不僅圓滿(mǎn)完成宣傳任務(wù),而且取得驕人成績(jī)。在98年抗洪搶險(xiǎn)報(bào)道中,因表現(xiàn)突出,由白城市委市政府記集體二等功一次,20xx年-20xx年,連續(xù)5年實(shí)現(xiàn)省臺(tái)上稿量居全省九市州之首,為此市委市政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)慶功表彰大會(huì),白城電視臺(tái)再次榮記集體二等功。

20xx年以來(lái),在全省廣播電視系統(tǒng)創(chuàng)新立業(yè)活動(dòng)中,白城電視臺(tái)連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)電視臺(tái);近5年來(lái),每年都有30多件作品獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),各業(yè)務(wù)部室均有省級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)入賬,社教、新聞等部室先后有作品獲國(guó)家三等獎(jiǎng)。

近幾年來(lái),白城電視臺(tái)先后有近百人次受到省市獎(jiǎng)勵(lì),包括省廣電系統(tǒng)創(chuàng)新立業(yè)優(yōu)秀臺(tái)長(zhǎng)、優(yōu)秀編輯、記者、播音員、主持人;榮立市委、市政府授予的二、三等功;白城市十大杰出青年;白城市十大女杰;白城市三八紅旗手;白城市十佳新聞工作者;新聞部至今擁有國(guó)家、省、市三級(jí)青年文明號(hào)光榮稱(chēng)號(hào)。

從20xx年11月份學(xué)校安排的實(shí)習(xí)周開(kāi)始,我便來(lái)到的白城電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí),之前學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)就是希望有機(jī)會(huì)能進(jìn)入電視臺(tái)工作,臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)我說(shuō)是學(xué)習(xí)新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,直接就把我安排到了新聞部,來(lái)到新聞部之前臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)就交代我說(shuō),新聞部是工作量最大、責(zé)任和壓力也最大的部門(mén)。因?yàn)樾侣劜恐饕褪秦?fù)責(zé)每天19點(diǎn)35分播出的《白城新聞聯(lián)播》節(jié)目,節(jié)目是日播形式,而且節(jié)目的制作流程很復(fù)雜。

我所實(shí)習(xí)的新聞部有29位同事,大家分別負(fù)責(zé)不同的新聞制作程序。剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候我還以為29個(gè)人很多呢,所以每天的工作量應(yīng)該不是很大,但是我的想法錯(cuò)了,每天早上8點(diǎn),辦公室的`電話(huà)就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,這是部門(mén)主任安排記者做好采訪(fǎng)準(zhǔn)備工作的電話(huà),放下電話(huà)記者就會(huì)檢查自己的錄像設(shè)備,準(zhǔn)備采訪(fǎng)問(wèn)題等等,一天的工作就這樣忙忙碌碌的開(kāi)始了。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

在實(shí)習(xí)單位的兩個(gè)多月來(lái)使我受益良多。我的實(shí)習(xí)公司是xx股權(quán)投資基金管理有限公司,是經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門(mén)核準(zhǔn)備案設(shè)立,為xx地區(qū)首批股權(quán)投資基金管理公司。

我很榮幸能進(jìn)入到這家公司成為其中一員。在實(shí)習(xí)期間無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事都對(duì)我?guī)椭艽?,這也使我能夠更快的融入到工作氛圍中。

實(shí)習(xí)的目的是增強(qiáng)自己專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作能力,將在學(xué)校三年的理論知識(shí)結(jié)合并付諸到實(shí)踐中,以便能夠達(dá)到拓展自身的識(shí)知面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,獲得更多在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。同時(shí)親身感受一個(gè)正規(guī)公司運(yùn)作模式,體會(huì)并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的員工,為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)理想的工作而打好基礎(chǔ)。

由于本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)是新聞學(xué),對(duì)新媒體推廣維護(hù)以及文案策劃方面較為熟悉,所以公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)考慮,給我安排了文案策劃、新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)維護(hù)的相關(guān)工作。例如負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)微信公眾平臺(tái),搜集整理圖片,編輯發(fā)送文章,推廣關(guān)注度;企業(yè)官方微博的運(yùn)營(yíng)及推廣、網(wǎng)站微博的運(yùn)營(yíng)及推廣等等。在文案策劃方面,我在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫(xiě)有關(guān)鉅合平臺(tái)宣傳用語(yǔ),其中包括海報(bào)主題、雜志硬軟廣告、導(dǎo)購(gòu)手冊(cè)文字編輯、pop廣告等,用品牌思路寫(xiě)相應(yīng)廣告文案。在這段時(shí)間里面我學(xué)會(huì)很多有關(guān)廣告方面的知識(shí)。這些工作在校期間就有所涉獵,專(zhuān)業(yè)教師也傳授了相關(guān)知識(shí),所以工作起來(lái)并不陌生。

但是學(xué)校所學(xué)知識(shí)畢竟是理論居多,而且范圍也是有限的,所以公司安排了相關(guān)的培訓(xùn)課程,例如potoshop軟件的應(yīng)用、vxplo軟件的應(yīng)用以及有贊微商城的運(yùn)營(yíng)等等。這些培訓(xùn)課程使得我在工作中對(duì)于以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了重新的認(rèn)識(shí)和了解,也明確了我的未來(lái)發(fā)展方向。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有幫助的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的用人單位而言,這是一種發(fā)展人力資源的有效措施,也可以讓公司低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)展真正符合用人單位要求的人才,同時(shí)也可以作為公司的一種公關(guān)手段,讓公司的知名度有所推廣提高。

對(duì)于我個(gè)人而言,實(shí)習(xí)可以完成我從學(xué)生身份到職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,以便我能更好的融入社會(huì)。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)是為了能夠滿(mǎn)足社會(huì)的需求,通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)以完成工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而從象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖,是一件幸運(yùn)的事。通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到公司的實(shí)際需求,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也更令人滿(mǎn)意。

在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,共在微信公眾平臺(tái)編輯文章72篇,如《《瑯琊榜》其實(shí)是在給我們講一個(gè)投資的故事:信息+眼光+策略=投資成功》、《屠呦呦與黃曉明的收入差距源于人性》、《港囧上映三天票房近7億電影商人徐崢的煉金術(shù)》、《凡是你排斥的,就是你所要學(xué)習(xí)的》、《幾個(gè)知道奮斗的富二代:王思聰做pe不敗家王夫也刷臉拉lp》、《又到剁手季理財(cái)達(dá)人教工薪族如何讓財(cái)富增值》、《他顛覆了美國(guó)教育,拒絕10億美元,比爾蓋茨都是他的粉絲》等等,最高閱讀量達(dá)到六百三十次。在企業(yè)官方微博推送消息230條,粉絲關(guān)注漲至426。完成調(diào)研報(bào)告兩篇:《關(guān)于“人人投”的調(diào)研報(bào)告》、《同類(lèi)私募網(wǎng)站的對(duì)比分析》。完成廣告文案一篇—《鉅合網(wǎng),你不該錯(cuò)過(guò)的投資首選》。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自身的很多不足,比如缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度不夠積極、思考問(wèn)題不夠全面、知識(shí)面狹窄等,在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中,仍需扎實(shí)努力,提高自身工作能力。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

新聞專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話(huà)去外面實(shí)習(xí),而我也不斷的聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)自己說(shuō),新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)很重要!還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告誡我們說(shuō),走出去社會(huì)實(shí)踐會(huì)學(xué)到很多我們課堂以及書(shū)本以外的知識(shí)!

這次實(shí)習(xí),我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐,同時(shí)也要給自己武裝思想,成為一個(gè)有主見(jiàn)、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!

首先,我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn),對(duì)自己以后的不論是實(shí)習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵(lì):勇敢一點(diǎn),抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取,事在人為!

早在大一的時(shí)候,我就和身邊的朋友探討過(guò)實(shí)習(xí)的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)絕大部分人都持有一種消極的觀(guān)點(diǎn),這其中也包括我自己!

大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個(gè)小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒(méi)有足夠的勇氣自己去嘗試爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而是坐等!然而這個(gè)寒假,我回想起自己在大一一個(gè)暑假碌碌無(wú)為,我告訴自己要做點(diǎn)什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個(gè)階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)了!

事實(shí)證明就該去嘗試!

有些事情我們之所以會(huì)想的很消極,只是因?yàn)榭炊嗔藙e人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒(méi)有任何成功的機(jī)會(huì)!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒(méi)有去爭(zhēng)?。∫苍S正是這外人看來(lái)不可能的百分之一的機(jī)會(huì)成就了自己!

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應(yīng)該勇敢地去要求這個(gè)機(jī)會(huì)!專(zhuān)業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說(shuō)過(guò),所有的機(jī)會(huì)都要自己去爭(zhēng)取,厚著臉皮去要實(shí)習(xí)!這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我一連跑了很多回,先是找到電視臺(tái)記者,然后是副臺(tái)長(zhǎng),再之后是臺(tái)長(zhǎng)、副局長(zhǎng),最后是局長(zhǎng)!每換一個(gè)求實(shí)習(xí)對(duì)象都意味著被無(wú)情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵(lì)!其中也有過(guò)放棄的念頭,甚至面對(duì)一次次的拒絕有過(guò)哭泣!

大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無(wú)疑問(wèn),無(wú)論自己愿不愿意都得去實(shí)習(xí),除非選擇考研!在以后我都會(huì)拿這個(gè)例子鼓勵(lì)自己勇敢向前走,不懦弱!

其次,就是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動(dòng)!讓我深深明白一個(gè)媒體機(jī)構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿(mǎn)足他們最基本的生活需求!

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開(kāi)來(lái)追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說(shuō)中,也不止一次寫(xiě)到過(guò),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的!實(shí)習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個(gè)道理也適用于新聞這個(gè)行業(yè)!

無(wú)論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞?dòng)浾哂心眉t包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對(duì)記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻!這其中當(dāng)然免不了是一個(gè)新聞工作者職業(yè)道德出了問(wèn)題,但是我想這并不能完全歸咎于個(gè)人思想問(wèn)題,還有的是這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題!

在我實(shí)習(xí)的單位,連一臺(tái)象樣的攝像機(jī)都沒(méi)有,一個(gè)專(zhuān)題搞起來(lái)都沒(méi)有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國(guó)減少出了這樣一個(gè)主意:在保證每一個(gè)官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒(méi)有貪污的理由!且暫不說(shuō),這個(gè)實(shí)行性到底行不行,至少這個(gè)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個(gè)方面沒(méi)有得到滿(mǎn)足!回到新聞工作者這個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō),如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時(shí),提高當(dāng)記者的門(mén)檻,提高個(gè)人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會(huì)減少呢???要知道每一個(gè)踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)!

同時(shí),在實(shí)習(xí)的時(shí)候很多同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn),并不是每一個(gè)在新聞?lì)I(lǐng)域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽(tīng)到帶我的師傅說(shuō),上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應(yīng)該怎么做,所以很多很好的專(zhuān)題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質(zhì)方面得不到滿(mǎn)足了!

在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個(gè)狀況一時(shí)之間是沒(méi)有辦法改變的,好在咱們中國(guó)媒體這一個(gè)行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進(jìn)行著改革!那么在這樣的一些問(wèn)題得到改善之前,我覺(jué)得一個(gè)有理想的新聞學(xué)生都應(yīng)該給自己定一個(gè)高的目標(biāo),到大媒體,知名媒體去實(shí)現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí),好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時(shí)候展翅高飛!

最后也是這個(gè)實(shí)習(xí)讓我明白王博士教給我們的一句話(huà)“要么自己成為這一領(lǐng)域的專(zhuān)家,要么讓別人成為你的專(zhuān)家”!當(dāng)然我們新聞稿件當(dāng)中,要求的是不要將記者寫(xiě)入里面,而是通過(guò)別人的眼睛,別人的嘴巴來(lái)說(shuō)明問(wèn)題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!

其實(shí),在我看來(lái),思想理論體系遠(yuǎn)比有一手好的寫(xiě)作能力要強(qiáng)百倍!按照很多在新聞職場(chǎng)工作的人來(lái)講,一個(gè)人的新聞寫(xiě)作完全可以通過(guò)模仿來(lái)形成!我記得我的另外一個(gè)師傅,他就是說(shuō)他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個(gè)問(wèn)題相信很多新聞學(xué)子都是知道的!我們也不斷地聽(tīng)到老師或者網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)間接地告訴我們,新聞學(xué)子近年來(lái)出現(xiàn)不斷地被其他非新聞專(zhuān)業(yè)人搶掉了飯碗!

那么這里就有一個(gè)問(wèn)題,那些非新聞專(zhuān)業(yè)的人員并沒(méi)有學(xué)過(guò)新聞知識(shí),為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學(xué)子更好!我想這就在于其他非新聞專(zhuān)業(yè)人士在進(jìn)入新聞行業(yè)時(shí)已經(jīng)具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點(diǎn)時(shí)間指導(dǎo)他們的寫(xiě)作而以,而我們新聞學(xué)上所強(qiáng)調(diào)的“新聞是一門(mén)雜學(xué)”,導(dǎo)致很多新聞學(xué)子沒(méi)有能夠?qū)W(xué)?;蛟S在論及什么天文地理等等各個(gè)綜合知識(shí),其他非新聞專(zhuān)業(yè)人士比不上我們,但是我們?nèi)鄙倭爽F(xiàn)在媒體所需要的一個(gè)很重要的品質(zhì):思想,獨(dú)特見(jiàn)解,觀(guān)點(diǎn)!

大二上學(xué)期王博士請(qǐng)了一個(gè)很“”的老師來(lái)給我們講課,姓陳!當(dāng)時(shí)陳老師說(shuō)到報(bào)紙的營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)候就有說(shuō)道,現(xiàn)在媒體并不招專(zhuān)門(mén)的新聞人士來(lái)做廣告報(bào)紙營(yíng)銷(xiāo)這方面的工作,而是交由非專(zhuān)業(yè)人士來(lái)做!這個(gè)問(wèn)題就如同媒體不招新聞學(xué)子而招飛新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)子一樣!雖然我們一直強(qiáng)調(diào)不要將新聞作為一門(mén)技術(shù)來(lái)學(xué),然而對(duì)于一個(gè)已經(jīng)有了自己一套領(lǐng)域思想體系的人來(lái)說(shuō),這個(gè)新聞工作就是一門(mén)技術(shù)活,他們身上所具備的思想,“專(zhuān)學(xué)”知識(shí)是新聞行業(yè)的靈魂所在!

所以,這次實(shí)習(xí)告訴我,新聞?dòng)浾摺半s學(xué)”固然很重要,但是“專(zhuān)學(xué)”更重要!“雜學(xué)”我們可以輕而易舉的就達(dá)到,只要多看看報(bào)紙,多關(guān)注關(guān)注新聞,那么你就會(huì)“雜”。而專(zhuān)的話(huà)它是要你花很久很久的時(shí)間來(lái)熟練地掌握一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)!就這個(gè)角度而言,媒體人員不要新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)子是大勢(shì)所趨,是正確的選擇!

所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個(gè)領(lǐng)域來(lái)形成一個(gè)自己的思想體系吧!

這次實(shí)習(xí)給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學(xué)期間我們普遍會(huì)比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個(gè)時(shí)候假期報(bào)告就是一個(gè)很好的試點(diǎn)!

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

畢業(yè)季,除了要寫(xiě)畢業(yè)論文之外,還要準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告,那么應(yīng)該如何寫(xiě)呢。不妨看看相關(guān)內(nèi)容!

本人為臨沂師范學(xué)院05級(jí)新聞班專(zhuān)科01班實(shí)習(xí)生李海東,從20xx年3月6號(hào)開(kāi)始至5月28號(hào)在濟(jì)南眼鏡店進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求,努力做一名合格的員工。以下是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

在這期間,我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作:一是跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的基本技巧,加強(qiáng)人際交往 鍛煉自己的表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與人交流。在工作過(guò)程中研究方法,認(rèn)真準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的 幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

我的實(shí)習(xí)生活是從20xx年3月5日開(kāi)始的。實(shí)習(xí)一開(kāi)始,由于剛過(guò)春節(jié)公司人員配備很不完整,這使我有機(jī)會(huì)在一進(jìn)入公司就接觸一些很專(zhuān)業(yè)的工作,有機(jī)會(huì)接觸一些公司很核心的東西,減少了做基礎(chǔ)工作的時(shí)間。一開(kāi)始我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷(xiāo)售的單據(jù),用電腦準(zhǔn)確地開(kāi)據(jù)產(chǎn)品的銷(xiāo)售憑證,由于每天下午下班時(shí)才會(huì)將第二天的銷(xiāo)售訂單拿回公司總部,為了保證第二天正常的產(chǎn)品銷(xiāo)售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單,在我一開(kāi)始的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘,真的特別辛苦,這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠閑,盡管在學(xué)校時(shí),感覺(jué)學(xué)校生活很苦。就這樣,通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏,熟悉了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法,此外,通過(guò)大量的實(shí)踐我也逐漸熟悉了公司的各種產(chǎn)品型號(hào),使自己的工作效率大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己染指公司更核心的工作提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出,因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功。

我原本是一個(gè)挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨(dú)來(lái)獨(dú)往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的`工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì)慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

誠(chéng)信,對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是其立于不敗之地的重要條件,這一點(diǎn)我有著深刻的體會(huì)。

我實(shí)習(xí)的公司由于自身的原因曾經(jīng)拖欠外地一生產(chǎn)廠(chǎng)家一筆數(shù)目相當(dāng)可觀(guān)的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對(duì)方公司,雖然對(duì)方公司沒(méi)有因?yàn)榇耸露袛嗔藘杉夜镜暮献麝P(guān)系,但是從此以后我們公司每次訂貨都要預(yù)先全額支付給對(duì)方公司貨款,使我們公司在資金運(yùn)作上處于更加被動(dòng)的地位,并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽(yù),影響了和其他合作伙伴的合作。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇見(jiàn)了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會(huì)到誠(chéng)信在人們?nèi)粘I钪械闹匾饔?,一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,才能在自己有困難的時(shí)候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個(gè)企業(yè)只有誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才能使自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)更加順利的展開(kāi),即使企業(yè)遇到了一時(shí)的困難,其他企業(yè)也會(huì)因?yàn)槠湟酝恼\(chéng)信經(jīng)營(yíng),而給予力所能及的幫助,幫助企業(yè)度過(guò)難關(guān),在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中做大、做強(qiáng);一個(gè)國(guó)家也只有具備了誠(chéng)信的民族品質(zhì),才能在激烈的全球競(jìng)爭(zhēng)中取信于其他國(guó)家,為其國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境,讓我們整個(gè)國(guó)家在一個(gè)更加和諧的周邊環(huán)境里去積淀更深的民族文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。

認(rèn)真作好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,在實(shí)習(xí)單位中,我一開(kāi)始做一些基礎(chǔ)性的工作,慢慢地我開(kāi)始做財(cái)務(wù)工作,這讓我深深地感覺(jué)到認(rèn)真作好每一個(gè)細(xì)節(jié)的重要性,因?yàn)槊恳粋€(gè)數(shù)字都關(guān)系到公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,自己的一不小心就會(huì)給公司和同事造成相當(dāng)大的損失。這就要求在日常生活中原本不很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)奈遗ψ骱妹恳粋€(gè)細(xì)節(jié)。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內(nèi)心深處的每一根神經(jīng),這樣的環(huán)環(huán)境迫使我更加嚴(yán)格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實(shí)踐中不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的工作水平。

通過(guò)近幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我不僅明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),而且還認(rèn)識(shí)了到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我學(xué)到了學(xué)多在校園內(nèi)無(wú)法學(xué)到的知識(shí),這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

20x年的夏天,我作為一名實(shí)習(xí)生,在xx日?qǐng)?bào)社政務(wù)新聞部,開(kāi)始了為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。

彼時(shí)正值xxx地區(qū)(包括xx所轄縣市即京山、鐘祥和沙洋)遭受自98年以來(lái)的第一次強(qiáng)大洪澇災(zāi)害,很多地方的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和水產(chǎn)大量減產(chǎn)甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項(xiàng)采訪(fǎng)任務(wù),就是跟隨記者下鄉(xiāng)了解民生民情,為黨的社會(huì)事業(yè)作好輿論宣傳工作。

我們的首站是遭洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的xxxx鎮(zhèn)。七月十三日,xx鎮(zhèn)陡降暴雨,降雨時(shí)間持續(xù)十二個(gè)多小時(shí),雨量達(dá)三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來(lái)最高值,為近五十年來(lái)最大一次強(qiáng)降雨,導(dǎo)致該鎮(zhèn)二十個(gè)村、部分廠(chǎng)礦企業(yè)及集鎮(zhèn)受災(zāi)嚴(yán)重。由于xx至京山路途遙遠(yuǎn)且多為山路、坑洼不平之路,經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,顛簸到目的地的時(shí)候,幾位文字和攝影記者已經(jīng)頭昏眼花,惡心嘔吐了,但是責(zé)任在身,良知在心。面對(duì)人民的財(cái)產(chǎn)甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒(méi)有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機(jī),開(kāi)始了積極的采訪(fǎng)和拍照。

作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動(dòng)的了解情況,及時(shí)報(bào)道。我們先后走訪(fǎng)了幾個(gè)居民區(qū)、養(yǎng)雞場(chǎng)和災(zāi)民集中安置點(diǎn),了解基本的受災(zāi)情況和生產(chǎn)自救情況。由于第一次進(jìn)行單獨(dú)采訪(fǎng),我在對(duì)一養(yǎng)雞農(nóng)戶(hù)進(jìn)行受災(zāi)情況采訪(fǎng)時(shí),漏掉了很多細(xì)節(jié),例如何時(shí)開(kāi)始養(yǎng)殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進(jìn)行生產(chǎn)自救等,雖然很多細(xì)節(jié)在新聞稿中并不會(huì)用到,但由此可以認(rèn)識(shí)到,記者這種職業(yè),不僅要求我們具有強(qiáng)大的責(zé)任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細(xì)致入微,做到嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)。

在單獨(dú)做一則深度報(bào)道的題材時(shí),遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問(wèn)題,針對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的物價(jià)上漲情況和全國(guó)、省的"菜籃子"工作會(huì)議的召開(kāi),憑兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和一個(gè)月的全面實(shí)習(xí)所培養(yǎng)的新聞敏感,我覺(jué)察到關(guān)于"菜籃子"價(jià)格上漲的問(wèn)題,必定會(huì)在繼洪澇災(zāi)害后,在xx引起新一輪的議題。

于是我把肉類(lèi)、蔬菜類(lèi)的上漲作為切入點(diǎn),集中調(diào)查xx市的具體情況和面對(duì)物價(jià)上漲,政府以及各相關(guān)部門(mén)采取的宏觀(guān)調(diào)控措施。這個(gè)題材得到了主任的肯定,并鼓勵(lì)我進(jìn)行積極的專(zhuān)業(yè)探索。

在列好大致的提綱后,我開(kāi)始了采訪(fǎng),大量搜集材料和數(shù)據(jù)的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節(jié),受副熱帶高氣壓控制,開(kāi)始進(jìn)入炎熱的夏季,這對(duì)于出門(mén)跑新聞,著實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情。烈日當(dāng)頭,在相繼走訪(fǎng)幾個(gè)大型菜場(chǎng)和超市之后,我已經(jīng)汗流浹背雙腿酸軟。

當(dāng)時(shí)就想放棄采訪(fǎng)任務(wù),直接回到報(bào)社胡編亂造幾個(gè)實(shí)例,再根據(jù)市里發(fā)布的文件,改寫(xiě)得成一則深度報(bào)道。但是想到當(dāng)時(shí)選擇新聞專(zhuān)業(yè)時(shí)的堅(jiān)決和將來(lái)工作的道路,強(qiáng)大的心理動(dòng)力要求我,一定要堅(jiān)持下來(lái),不論有多遠(yuǎn)有多苦。

在采訪(fǎng)超市負(fù)責(zé)人的時(shí)候,遇到了閉門(mén)羹。由于超市新入駐肉類(lèi)品牌如雙匯、雨潤(rùn)等,可以有效調(diào)節(jié)xx市的肉源緊張情況,抑制肉類(lèi)的物價(jià)過(guò)高上漲,所以采訪(fǎng)任務(wù)格外重要。當(dāng)時(shí)所有的超市人員都在開(kāi)會(huì),門(mén)衛(wèi)要求我等待,并向我索要記者證。但由于所在的xx日?qǐng)?bào)并沒(méi)有給我辦理臨時(shí)記者證,我便掏出學(xué)生證證明身份,當(dāng)場(chǎng)遭到拒絕,并拋出冷言說(shuō)學(xué)生哪有資格采訪(fǎng)。當(dāng)時(shí)就知道等待采訪(fǎng)是不可能了,得想點(diǎn)辦法,死磨硬纏隨機(jī)應(yīng)變。

于是在等待的空隙,開(kāi)始跟門(mén)衛(wèi)聊天,從工作聊到生活,他問(wèn)及我的大學(xué)生涯,于是我趁機(jī)把采訪(fǎng)的要求用婉轉(zhuǎn)的方式提出來(lái),他終于答應(yīng)將超市相關(guān)負(fù)責(zé)人以及雙匯的經(jīng)理介紹給我,但同時(shí)需要我對(duì)重要信息保密。事實(shí)證明,當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持是正確的,在后來(lái)的采訪(fǎng)過(guò)程中,我獲得了重要的第一手資料,得到了報(bào)社主任的充分肯定。后來(lái)對(duì)物價(jià)、工商等單位的采訪(fǎng)還算順利,第一輪采訪(fǎng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

信息基本把握,但是要組稿,要結(jié)合材料分析,形成一篇完滿(mǎn)的深度報(bào)道并非易事。在組稿之前,我找到一位記者,希望她能夠給出一些指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議。她告訴我說(shuō),要列好提綱,認(rèn)真分析材料和采訪(fǎng)得到的信息,得出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,特別強(qiáng)調(diào)廣度和深度。

結(jié)合她給出的建議,我花了半天的時(shí)間將報(bào)道成稿,并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定,為我的速度和激情。但是在改稿的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)不僅存在結(jié)構(gòu)的混亂、內(nèi)容的缺失、報(bào)道的深度等問(wèn)題,更有很多句子和語(yǔ)言的基本性錯(cuò)誤。

主任一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),再加上這次的選題經(jīng)歷讓我明白,作為一名記者,在面對(duì)眾多的困難時(shí),不能輕言放棄,要隨機(jī)應(yīng)變應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的,要做到沉著冷靜,虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取每天的進(jìn)步。

俗話(huà)說(shuō):防火防盜防記者,記者的認(rèn)識(shí)面和囊括信息的能力,的確是凡人所不能及。一直認(rèn)為政務(wù)新聞部的記者,就只是跟政府打交道,冷淡、無(wú)趣,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)了解到,記者雖然又累又苦,但是他們熱情、積極,具備在基層堅(jiān)持做好輿論宣傳工作的豐富經(jīng)驗(yàn),有著吃苦耐勞、專(zhuān)心敬業(yè)的精神。

總結(jié)這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是為期僅一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作起到很大的幫助作用。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生既是一名學(xué)生,又是一名記者,在他們身上融合了上述兩種角色。實(shí)習(xí)的過(guò)程也是他們由已經(jīng)習(xí)慣了的單純的學(xué)生角色向既是學(xué)生又是記者(或相關(guān)工作人員)角色轉(zhuǎn)化過(guò)渡的過(guò)程。學(xué)生角色是實(shí)習(xí)生業(yè)務(wù)能力欠缺以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的一個(gè)重要原因。新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生一般在大二、大三開(kāi)始實(shí)習(xí),甚至有些學(xué)生在大一暑假就進(jìn)入了實(shí)習(xí)單位。因而媒體中實(shí)習(xí)生普遍的情況是:年齡較小,專(zhuān)業(yè)知識(shí)尚未系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握。

同時(shí),在實(shí)習(xí)初始階段,還有不少實(shí)習(xí)生囿于自身的學(xué)生身份,在接受和實(shí)施新聞采訪(fǎng)任務(wù)過(guò)程中,常表現(xiàn)的過(guò)于拘謹(jǐn)或怯懦。這樣的心理狀態(tài)也影響到了學(xué)生快速進(jìn)入實(shí)習(xí)角色。其實(shí),處于實(shí)習(xí)期的“學(xué)生”已經(jīng)完全不同于在學(xué)校課堂里學(xué)習(xí)的學(xué)生。首先,他們接受來(lái)自實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的雙重管理,既要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)準(zhǔn)則,又要遵守學(xué)校的規(guī)章制度;其次,在采訪(fǎng)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生同樣承擔(dān)了記者的身份。對(duì)記者的采訪(fǎng)活動(dòng),人們普遍存在著心理期待,會(huì)以看待專(zhuān)業(yè)記者的眼光來(lái)審視實(shí)習(xí)生在采訪(fǎng)中的言行。因此,實(shí)習(xí)生們普遍存在如何快速進(jìn)入實(shí)習(xí)活動(dòng)中多重角色的問(wèn)題。

新聞采訪(fǎng)過(guò)程中,上述實(shí)習(xí)生比較容易出現(xiàn)的緊張、掌握不到話(huà)語(yǔ)權(quán)等情況,除因不熟悉業(yè)務(wù)工作導(dǎo)致提問(wèn)技巧生疏外,一個(gè)重要的原因在于其對(duì)于自我身份和角色的不確定,無(wú)法完全進(jìn)入記者角色,而在采訪(fǎng)時(shí)屢有“身份低于受訪(fǎng)者”的顧慮,尤其是當(dāng)面對(duì)某部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或者地位身份比較高的受訪(fǎng)者時(shí),“害怕問(wèn)錯(cuò)問(wèn)題”、“領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)法不允許被質(zhì)疑”等想法更使其不敢插話(huà)、不敢追問(wèn),而常常由被采訪(fǎng)者主導(dǎo)談話(huà),以致全盤(pán)接收受訪(fǎng)者的意見(jiàn)。一般而言,由于意識(shí)到自己的學(xué)生角色,實(shí)習(xí)生在采訪(fǎng)時(shí)經(jīng)常會(huì)比較有禮貌,這一點(diǎn)會(huì)使受訪(fǎng)者的談話(huà)意愿增強(qiáng)。而當(dāng)?shù)弥浾邇H僅是實(shí)習(xí)生時(shí),多數(shù)受訪(fǎng)者會(huì)更有耐心,甚至可能會(huì)以包容或提攜的態(tài)度提點(diǎn)其應(yīng)從何處著手做功課,并對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行更加詳細(xì)的解釋和說(shuō)明。從這個(gè)意義上說(shuō)“,學(xué)生”角色也會(huì)為實(shí)習(xí)生的采訪(fǎng)活動(dòng)帶來(lái)幫助。

實(shí)習(xí)的過(guò)程,是實(shí)習(xí)生不斷克服困難和解決問(wèn)題的過(guò)程,也是其逐步成長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)榄h(huán)境的差異,實(shí)習(xí)生在新的工作情境中需要應(yīng)用與在校時(shí)截然不同的學(xué)習(xí)策略,要堅(jiān)持“做中學(xué)”,“錯(cuò)中學(xué)”。

(一)“做中學(xué)”首先,注意在資料收集整理過(guò)程中積累知識(shí)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),由于實(shí)習(xí)初期實(shí)習(xí)生并不熟悉采訪(fǎng)工作,所以,每一次采訪(fǎng)前的“做功課”,也就是資料的搜集、整理和消化,對(duì)其認(rèn)識(shí)采訪(fǎng)路線(xiàn)進(jìn)而加強(qiáng)提問(wèn)深度與現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)速度均有極大幫助。這樣的工作日積月累,有利于實(shí)習(xí)生建立未來(lái)專(zhuān)業(yè)工作所需要寬廣的知識(shí)面。其次,注意從與受訪(fǎng)者的積極互動(dòng)中獲得能力訓(xùn)練。除了搜集資料外,與受者的積極互動(dòng)也可以成為實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)和提高的重要途徑。對(duì)這些20歲左右的年輕學(xué)生而言,與實(shí)習(xí)相關(guān)的新聞采訪(fǎng)可能是他們?nèi)松惺状闻c大量陌生人接觸、交談。因此,在不同采訪(fǎng)情境中的“如何稱(chēng)呼受訪(fǎng)者”、“面對(duì)不同受訪(fǎng)者應(yīng)持何種態(tài)度”、“如何引出和展開(kāi)話(huà)題”等內(nèi)容,對(duì)于實(shí)習(xí)生而言,是問(wèn)題更是挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題的解決過(guò)程同樣也是實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)過(guò)程。再次,重視記者的指點(diǎn)。實(shí)習(xí)生普遍認(rèn)為,“如果你遇到了一個(gè)對(duì)的老師或者前輩,那么在他的指導(dǎo)下,你的前途是很光明的”。確實(shí)如此。記者對(duì)于實(shí)習(xí)生的指點(diǎn)內(nèi)容非常全面,幾乎會(huì)涉及所有的報(bào)道訓(xùn)練———新聞價(jià)值判斷、采訪(fǎng)提綱擬定、采訪(fǎng)技巧、新聞寫(xiě)作等各方面。因而,實(shí)習(xí)生不能滿(mǎn)足于給記者當(dāng)“跟班”,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有問(wèn)題主動(dòng)詢(xún)問(wèn),這樣實(shí)習(xí)單位中的每一個(gè)人都可以成為自己的老師。

(二)“錯(cuò)中學(xué)”實(shí)習(xí)生應(yīng)將困難及批評(píng)視為敦促自身成長(zhǎng)的動(dòng)力。面對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和遭遇的批評(píng),實(shí)習(xí)生出現(xiàn)失落、沮喪的情緒難以避免,但是在沮喪過(guò)后要及時(shí)給自己打氣。別人的批評(píng)針對(duì)的是實(shí)習(xí)生的不足,這些批評(píng)中可能包含了有關(guān)如何改進(jìn)的建議,所以需要引起重視。如果批評(píng)話(huà)語(yǔ)中沒(méi)有包含建議,實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)探尋相關(guān)問(wèn)題的解決之道。只要對(duì)于實(shí)習(xí)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),具備從錯(cuò)誤和批評(píng)中汲取經(jīng)驗(yàn)的勇氣,使困難及批評(píng)成為敦促自身成長(zhǎng)的動(dòng)力,多數(shù)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)階段后期都能取得較大進(jìn)步。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的記者實(shí)習(xí),作者寫(xiě)下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅此就足一讓我們想他致敬咯,新聞專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)原來(lái)如此煩瑣,在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告,也可看作是實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日志什么的,作者在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。

進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲頗豐。我從一個(gè)懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來(lái)。

剛進(jìn)入電視臺(tái)時(shí),對(duì)環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺(jué),也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個(gè)女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對(duì)我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo),讓我明確了自己來(lái)這的目的,讓我不在麻木。首先堅(jiān)持了每天早上向老師問(wèn)好,漸漸的和這里的老師熟悉起來(lái)了,感覺(jué)也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也越來(lái)越有感覺(jué)。

在開(kāi)始的兩個(gè)星期里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫(xiě)法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞部,在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,引用唐凡老師總結(jié)中的一段話(huà)“重視鏡頭,用畫(huà)面說(shuō)話(huà);用好話(huà)筒,用聲音說(shuō)話(huà);跟拍進(jìn)程,用情節(jié)說(shuō)話(huà);選好視角,用思想說(shuō)話(huà)。”就可以很好的說(shuō)明什么是電視新聞的好寫(xiě)法。電視新聞都很簡(jiǎn)潔明了的,文字說(shuō)明少,大部分用畫(huà)面去表達(dá)。我剛開(kāi)始的練習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候,就不注意簡(jiǎn)潔,普遍稿寫(xiě)的冗長(zhǎng),這是在以后的寫(xiě)稿過(guò)程中要改進(jìn)的地方。

這段期間的學(xué)習(xí),讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒(méi)用,而是需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)校里老覺(jué)得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。但事實(shí)證明那些東西在特定時(shí)候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開(kāi)始進(jìn)臺(tái)的時(shí)候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來(lái)發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個(gè)人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫(xiě)稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒(méi)用,到這里就能連成系統(tǒng)起來(lái)用了。但在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。

在我們這樣的一個(gè)小城市,新聞其實(shí)發(fā)生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒(méi)有多少可以寫(xiě)的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性,能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個(gè)月能發(fā)50多篇稿,超出基本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產(chǎn)記者。我問(wèn)他平時(shí)怎么找新聞線(xiàn)索,他告訴我,沒(méi)事要多上網(wǎng)瀏覽,多看報(bào)紙,提高新聞敏感性,收集新聞素材,更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會(huì)到了人際關(guān)系的重要。因?yàn)閼{你一個(gè)人的眼睛不可能看到全市的每個(gè)角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源,是你新聞的來(lái)源,要懂得挖掘利用。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時(shí)間,但基本不能正常下班,有時(shí)候?yàn)榱诵侣劚仨毤影?。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間,新聞?dòng)袝r(shí)候需要半夜拍攝,老師也堅(jiān)持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無(wú)阻,記得去拍個(gè)集體婚禮的現(xiàn)場(chǎng),那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了拍攝,渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來(lái)。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。

在實(shí)習(xí)期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時(shí)還認(rèn)識(shí)了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,和他們成為了朋友,在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方,在實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題和她們一起探討解決,在互勉互勵(lì)中,共同進(jìn)步著。

實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng),招聘活動(dòng)分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺(tái),也許因?yàn)樾?,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節(jié)省開(kāi)銷(xiāo)。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)每人每月也要發(fā)稿8條以上。現(xiàn)在對(duì)人才的要求越來(lái)越高,播音的不再是只會(huì)讀稿了,同時(shí)也需要會(huì)采寫(xiě)新聞。通過(guò)這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。

這個(gè)月的實(shí)習(xí),我是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的,收獲了我該收獲的東西。在以后的實(shí)習(xí)中,我要更主動(dòng)一些,從點(diǎn)滴小事做起,多爭(zhēng)取寫(xiě)稿的機(jī)會(huì),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!

十月份實(shí)習(xí)小結(jié)。

十月份是個(gè)好季節(jié),“十一黃金周”的到來(lái)給十月份帶來(lái)了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報(bào)道節(jié)日期間的新聞。

在“十一”的前一個(gè)星期,臺(tái)里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿。首先,是翻閱過(guò)去的新聞資料,對(duì)一直沿用的慣例性新聞報(bào)道素材進(jìn)行整合。同時(shí),結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際,對(duì)節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預(yù)測(cè)和策劃。另外,對(duì)節(jié)日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準(zhǔn)備工作。

10月1日的新聞內(nèi)容如下:1、新聞特寫(xiě):今天是你的生日我的中國(guó)!2、編后話(huà)3、九對(duì)新人共慶國(guó)慶4、載歌載舞祝福祖國(guó)5、各地群眾歡慶國(guó)慶6、江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛7、節(jié)日里勞動(dòng)者堅(jiān)守崗位8、黃金周第一天:垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國(guó)慶,渲染的是節(jié)日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動(dòng)者、經(jīng)濟(jì)等方面,做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比,有著去年的套路在里面,但很好的融合了,并不影響新聞的整體的時(shí)效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的?!笆稽S金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報(bào)道中休閑消費(fèi)這條線(xiàn)一直貫穿著。10月2日黃金周第二天:逛街購(gòu)物,享受休閑時(shí)光10月3日記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之一)婚慶消費(fèi)居高不下中秋:豪華月餅穿上“平民裝”10月4日記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之二)婚慶倡導(dǎo)文明簡(jiǎn)約新風(fēng)尚10月6日我市各地歡慶中秋佳節(jié)節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線(xiàn)記者視點(diǎn):透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之三)婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范從黃金周選取的報(bào)道看,今年的一大看點(diǎn)就是婚慶市場(chǎng)比較火熱,另一個(gè)就是兩個(gè)節(jié)日在一起,中秋節(jié)又是個(gè)很好的報(bào)道題材。正因?yàn)樽プ×诉@兩點(diǎn),對(duì)婚慶消費(fèi)了做了新聞專(zhuān)題報(bào)道,針對(duì)婚慶市場(chǎng)出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道和引導(dǎo),體現(xiàn)出了今年的特色,同時(shí)把不好地方的提了出來(lái)。做出了很好的輿論引導(dǎo)作用。在對(duì)中秋佳節(jié)的報(bào)道中,我們又可以看出節(jié)日新聞報(bào)道的套路,同樣的有歡慶的佳節(jié)的報(bào)道,渲染了節(jié)日氣氛,也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動(dòng)者的報(bào)道?!笆弧秉S金周的新聞報(bào)道之所以能夠如此清晰緊湊,是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在臺(tái)里實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)里缺少一個(gè)電子資料數(shù)據(jù)庫(kù),還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來(lái)也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時(shí)候查找以前新聞資料的時(shí)候,就明顯的感到浪費(fèi)了時(shí)間。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,這里的老師指點(diǎn)我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,而且也提高了我的新聞采編能力。同時(shí)這個(gè)月我開(kāi)始了新聞制作的實(shí)習(xí),新聞的制作相對(duì)來(lái)講是比較簡(jiǎn)單的,一是因?yàn)樗?,二是因?yàn)橐鬀](méi)有記錄片、專(zhuān)題片那么嚴(yán)。在臺(tái)里,新聞一般都是用線(xiàn)編。在學(xué)校里學(xué)的東西,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不去實(shí)踐,已經(jīng)忘了,還要從頭來(lái)學(xué),學(xué)習(xí)實(shí)踐是一刻也不能松懈的`。在線(xiàn)編方面,這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種,之前老師有說(shuō)過(guò)各臺(tái)有各臺(tái)的設(shè)備,不一定相同,所以還有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)東西要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通!在剩下的兩個(gè)月時(shí)間里,我要盡量做到最好,學(xué)到最多!十一月份實(shí)習(xí)小結(jié)十一月份也將要接近尾聲了,實(shí)習(xí)了快三個(gè)月了。這三個(gè)月跟出去采訪(fǎng)的機(jī)會(huì)也蠻多的,收獲還真不少,值!11月8日是記者節(jié),要向所有的新聞工作者表示致敬!這個(gè)月更多的是要學(xué)習(xí),臺(tái)里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀(guān)摩優(yōu)秀電視作品,借鑒他人的創(chuàng)作手法,提升自身的業(yè)務(wù)水平??偣部戳巳科?,都是取自的揚(yáng)中素材。一部是《夕陽(yáng)紅》欄目組制作的記錄片“許向天國(guó)的那句承諾”。講述的是揚(yáng)中的一個(gè)70歲的老人陸明才十幾年來(lái)照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺(tái)先前也采寫(xiě)了陸明才的事跡,制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較,我覺(jué)得由于電視專(zhuān)題片制作要求的特殊性,縣級(jí)電視臺(tái)現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的專(zhuān)題制作水平有一段距離。首先,從寫(xiě)稿上來(lái)講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。同時(shí)稿件體現(xiàn)出了很高的價(jià)值關(guān)和人道關(guān)懷,意義提升很多。其次,從藝術(shù)元素的運(yùn)用上,央視“許向天國(guó)的那句承諾”畫(huà)面可視性比較高,和同期聲的結(jié)合,使得現(xiàn)場(chǎng)感比較強(qiáng)。另外,編導(dǎo)和攝象期間合作比較好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導(dǎo)需要什么怎么拍,攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,編導(dǎo)基本沒(méi)出現(xiàn),沒(méi)有外人的打擾,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來(lái)比較真實(shí)的原因之一。還有一點(diǎn)值得一提的,是跟央視的節(jié)目運(yùn)營(yíng)機(jī)制有關(guān),節(jié)目拍回去必須要保證要被選用,如不被選用,節(jié)目拍攝所有花銷(xiāo)將有個(gè)人承擔(dān),單位不給報(bào)銷(xiāo)。這也就激勵(lì)他們制作節(jié)目時(shí),追求高要求,只許成功,不許失敗。和央視的片子相比,我臺(tái)的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長(zhǎng),畫(huà)面、同期聲等藝術(shù)元素的運(yùn)用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目,策劃很重要。在這里就要提到去年5月來(lái)?yè)P(yáng)中實(shí)地拍攝的《再說(shuō)長(zhǎng)江》這部片子,它的整體策劃不說(shuō),就看介紹揚(yáng)中的一集,與昆山、江陰等城市一起,策劃時(shí)異中求同,歸納這幾個(gè)城市的共同點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺(tái)好好學(xué)習(xí)的,要排除客觀(guān)因素的影響,盡量在人為的主觀(guān)因素上做到盡善盡美彌補(bǔ)客觀(guān)的不足。另外一部是取自揚(yáng)中公安題材,《46小時(shí)狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的,這種突發(fā)性的事件的報(bào)道,是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對(duì)攝象記者的要求比較高,必須要時(shí)時(shí)刻刻保持清醒,拍攝的題材要盡量全面,事情一過(guò)就再也沒(méi)有了,不可能有導(dǎo)演的余地。通過(guò)這部片子,我們?cè)谧非蠊?jié)目可視性的同時(shí),也深刻了解了這樣的題材的危險(xiǎn)性,記者的自身安全是要考慮的重要因素。這個(gè)月中,我出去采訪(fǎng)的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪(fǎng)都有接觸,感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫(xiě)作方法。新聞寫(xiě)作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪(fǎng)上,老師教會(huì)了我,如何讓當(dāng)事人自己開(kāi)口說(shuō)的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的自豪。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面,社會(huì)復(fù)雜的層面,有些不是我一個(gè)人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)每個(gè)記者考驗(yàn),我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開(kāi)展了“三提升三爭(zhēng)當(dāng)”主題教育活動(dòng),修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過(guò)這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,想要做個(gè)合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來(lái)!十二月份實(shí)習(xí)小結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的四個(gè)月就結(jié)束了?;叵脒@四個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。記得一開(kāi)始進(jìn)電視臺(tái)時(shí)的忐忑不安,在這四個(gè)月的鍛煉中,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個(gè)學(xué)生蛻變到一個(gè)職場(chǎng)中人,這種心理變化確實(shí)很大,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性?,F(xiàn)在的實(shí)習(xí)鍛煉對(duì)我將來(lái)的找工作會(huì)有很大的幫助。這個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃是去學(xué)做新聞專(zhuān)題。新聞專(zhuān)題是比較詳細(xì)和有一定深度的報(bào)道,對(duì)材料的要求比較高。很難單個(gè)人去完成的,所以工作時(shí)的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo),能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個(gè)工作任務(wù):首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專(zhuān)題是有一定準(zhǔn)備的,它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。一些人物的采訪(fǎng)稿都要做好設(shè)計(jì)。接下來(lái)就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪(fǎng),要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)省,保證拍下來(lái)的都是有用的。然后還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是撰寫(xiě)解說(shuō)詞。在地方電視臺(tái)人少,一個(gè)新聞專(zhuān)題部就五個(gè)人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導(dǎo)也不是固定的一人,專(zhuān)題的題材誰(shuí)想出來(lái)的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導(dǎo),這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來(lái)這里工作的話(huà),必須要專(zhuān)多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專(zhuān)題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線(xiàn)編輯線(xiàn)就需要半天以上的時(shí)間,要一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面的核對(duì)編輯無(wú)誤。編完之后還需要給臺(tái)長(zhǎng)審片,有時(shí)候編完改改完編要七、八次。對(duì)于我們這縣級(jí)地方臺(tái)來(lái)說(shuō),自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞,一檔就是新聞專(zhuān)題。收視率相對(duì)來(lái)講比較高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺(tái)的立臺(tái)之本,成為廣告商追求的對(duì)象,這帶來(lái)負(fù)面影響。時(shí)逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,很多商家都想借此機(jī)會(huì)好好的宣傳一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過(guò)“洋節(jié)”之爭(zhēng)。在審片的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了,臺(tái)里立馬開(kāi)會(huì)研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯(cuò)誤,在過(guò)“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對(duì)于此事,我認(rèn)為臺(tái)里的這種做法很對(duì),如果商業(yè)新聞播出了將會(huì)影響到電視臺(tái)的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢(qián)”看。圣誕節(jié)這是個(gè)新聞點(diǎn),我也覺(jué)得漏掉了可惜,但要有個(gè)度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個(gè)策劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭(zhēng)做個(gè)專(zhuān)題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來(lái)主義”。在這實(shí)習(xí)的短短四個(gè)月之間,我和這里的老師結(jié)下了友誼,我很感謝他們教會(huì)了我許多。這四個(gè)月內(nèi)我接觸到的人,采訪(fǎng)過(guò)的人,都給我留下很多印象。四個(gè)月的實(shí)習(xí)有苦有甜,我也避免不了犯了些錯(cuò)誤,但我卻在成長(zhǎng)和進(jìn)步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財(cái)富。要離開(kāi)這里,還真有點(diǎn)舍不得,這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西,所以我決定留下來(lái)再繼續(xù)實(shí)習(xí)一段時(shí)間。到真要離開(kāi)了,我也會(huì)說(shuō)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束!

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五

學(xué)習(xí)了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛(ài),甚至可以說(shuō)是更多的`是憧憬。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握,增加對(duì)廣播電視的知識(shí),以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

新聞采編和欄目策劃以及錄制。

1.基本情況:位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈(中華新聞報(bào)社)。

北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái))。

2.單位簡(jiǎn)介:《中華新聞報(bào)》是中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線(xiàn)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)電視臺(tái),隸屬于教育部,接受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì),通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六

xx年,我在省監(jiān)獄管理分局政治處宣教科實(shí)習(xí),從月日至月日,整整兩個(gè)星期,共計(jì)十個(gè)工作日。

省監(jiān)獄管理分局是省司法廳直屬監(jiān)獄,已有建場(chǎng)五十年的歷史,四面環(huán)水,僅有一條道路通往外界,是天然的監(jiān)獄,這是我的家鄉(xiāng),是生我養(yǎng)我的地方。政治處宣教科,主要職責(zé)是采訪(fǎng)、拍攝近期發(fā)生的有影響的事件,每周編輯出一期當(dāng)?shù)氐碾娨曅侣?,并在省監(jiān)獄系統(tǒng)的網(wǎng)站上發(fā)布新聞消息,以及櫥窗宣傳欄的設(shè)計(jì)和制作,等其他和宣傳有關(guān)的所有事件。

我實(shí)習(xí)期間的主要工作有攝像和寫(xiě)電視稿,參與編輯,后期配音制作成電視新聞,也寫(xiě)些通訊發(fā)布在網(wǎng)站上。

實(shí)習(xí)期間,我參與了幾次監(jiān)獄黨委召開(kāi)的重大會(huì)議拍攝與編輯,學(xué)會(huì)了怎樣處理政治類(lèi)新聞的基本能力,和拍攝也寫(xiě)稿之間的協(xié)調(diào)。拍寫(xiě)政治新聞,一定要牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的姓名與職務(wù),在編寫(xiě)時(shí)要注意排名和稱(chēng)號(hào)不能有錯(cuò)。同時(shí)在拍攝時(shí)要注意攝像的角度和時(shí)長(zhǎng),以便在后期編輯時(shí)方便采集和處理,變化角度是為了防止視覺(jué)疲勞,在遇到一些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言較長(zhǎng)時(shí),就需要攝像時(shí)間長(zhǎng)些和轉(zhuǎn)化角度多拍些鏡頭。我在編輯時(shí)常遇到這樣的情況,就是拍攝的畫(huà)面不夠長(zhǎng),以至于配音時(shí)沒(méi)有相應(yīng)的鏡頭來(lái)說(shuō)明,拍些空鏡頭放在其中是很好的方法,但是也不能過(guò)多使用,這提醒我,下次再拍攝時(shí)需先構(gòu)思好畫(huà)外音,再根據(jù)報(bào)道內(nèi)容來(lái)采集需要的鏡頭,以免一些鏡頭不夠用,而另外一些鏡頭太多了造成浪費(fèi),浪費(fèi)了時(shí)間和精力。

我還參與拍攝了一次防盜防暴演習(xí),拍攝銀行被盜,公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后立即出動(dòng),派出特警若干名,在緊張有序的部署后,制服了挾持人質(zhì)的歹徒。這次拍攝的感觸是記者要有點(diǎn)勇氣,看著“歹徒”拿刀囂張的模樣,自己嚇得要死,但為了采集畫(huà)面,還得往前沖,另一個(gè)很大的感觸是,要有敏感的觸覺(jué)和一種新聞意識(shí),在你不知道下一秒哪里會(huì)發(fā)生狀況的時(shí)候,你往往要憑著本能去操縱攝像機(jī),有些精彩的畫(huà)面,不是你看到了想到了才拍下來(lái)的,而往往是本能驅(qū)使你把鏡頭往那里掃,在拍攝的時(shí)候除了勇氣和新聞本能之外還需要一些果斷,猶疑不定的畫(huà)面除了有特殊用意外,在編輯時(shí)往往做廢鏡頭,不能使用。

播音給我的感受是,主播新聞的說(shuō)話(huà)方式和平時(shí)說(shuō)話(huà)差得太多了,要掌握很多的技巧,一是語(yǔ)速要慢,二是聲音要穩(wěn)要沉要有一種磁性和力量,忌諱輕飄飄的念稿,三是,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),以及停頓的地點(diǎn)與時(shí)長(zhǎng)要注意,靠聲音把消息準(zhǔn)確地傳播出去,自然在這個(gè)方面要重視,第四,就是播音員的基本素質(zhì)了,那就是在配音之前把稿子從頭到尾好好地讀幾遍,讀熟,讀到自己能夠準(zhǔn)確理解了,才能傳達(dá)給別人準(zhǔn)確的信息,不能有生澀,結(jié)巴的地方。

除此之外,實(shí)習(xí)期間,人際關(guān)系的處理也給了我很深的感受,辦公室那個(gè)小地方也是一個(gè)小小的社會(huì),我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,要學(xué)會(huì)懂得尊重別人,與人相處,首先是與辦公室里的人相處,此外還要和更多的人相處,和所有采訪(fǎng)對(duì)象都有一個(gè)順暢的和諧的交流,比如我和最高領(lǐng)導(dǎo)的交流,和老干部們的交流,和公安警察的交流,和任何人說(shuō)話(huà)都要不卑不亢,要謙虛。

總之,我第一次正規(guī)的實(shí)習(xí),讓我受益很多,學(xué)會(huì)了很多,有技術(shù)上的,有技巧上的,還有方式方法。這是我第一次把所學(xué)的知識(shí)真正地用于實(shí)踐,在實(shí)踐中體會(huì)老師們的良苦用心。我很珍惜這份經(jīng)歷,我相信,我可以從它起步,將來(lái)做更多有意義的事,最后帶著那些經(jīng)驗(yàn),成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的好記者。

新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七

20xx年的夏天,烈日照常,炙熱的陽(yáng)光烘烤著嶺南大地。為了踐行書(shū)本上的理論知識(shí),作為傳媒行業(yè)的接班人,我主動(dòng)加入了揭西縣廣播電視臺(tái),進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這三個(gè)月當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),從采訪(fǎng)到編稿再到剪輯,全面接觸新聞業(yè)務(wù)。

這是一次讓自己充實(shí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我獲益匪淺。關(guān)于實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都有著深刻的體會(huì)。

新聞采訪(fǎng)時(shí)新聞?dòng)浾咦钪匾膶?zhuān)業(yè)技能之一,也是成為一名合格的新聞?dòng)浾叩谋匦拚n。在實(shí)習(xí)之初,我對(duì)即將進(jìn)行的采訪(fǎng)活動(dòng)充滿(mǎn)無(wú)限期待,憧憬著自己能拿著話(huà)筒,對(duì)著鏡頭,氣定神閑地播報(bào)新聞,在電視面前大放光彩。但是去了電視臺(tái)以后才發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過(guò)美好,被既定的現(xiàn)實(shí)徹底打敗。在實(shí)際的采訪(fǎng)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),我們的新聞大多數(shù)是政治新聞,基本圍繞著領(lǐng)導(dǎo)們轉(zhuǎn)。像某領(lǐng)導(dǎo)視察、某地召開(kāi)某會(huì)議等,諸如此類(lèi)。大多數(shù)時(shí)候,電視臺(tái)的記者就像一個(gè)小跟班緊緊跟在后面,沒(méi)有發(fā)揮在新聞采訪(fǎng)中的主導(dǎo)作用。即便是這樣,我并沒(méi)有沮喪,我明白我要學(xué)習(xí)的東西永遠(yuǎn)都比我要抱怨的多。在歷次的采訪(fǎng)中,我不斷向年長(zhǎng)的同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并付諸實(shí)踐。首先,我要清楚我今天報(bào)道的線(xiàn)索,找出新聞?dòng)深^。在采訪(fǎng)中要弄清楚人物關(guān)系,對(duì)號(hào)入座。采訪(fǎng)中要細(xì)心觀(guān)察,勤做記錄。最后,向事主索要新聞材料。會(huì)議新聞大多數(shù)時(shí)候是由會(huì)議材料的,但是有些時(shí)候沒(méi)有材料,我們必須做好筆記。有些事件新聞我們必須熟悉它的背景,因此我們通常在采訪(fǎng)中會(huì)向事主或有關(guān)人員打聽(tīng)消息。

似乎每個(gè)記者都會(huì)經(jīng)歷這么一件難堪的事,就是被人拒訪(fǎng)。雖然我已做好心理準(zhǔn)備,但是當(dāng)我真正被人拒絕的時(shí)候情緒還是很失落。那次我采訪(fǎng)的是一個(gè)夏令營(yíng)的帶隊(duì)老師,她是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人。我試圖從她口中得知這次活動(dòng)的目的以及活動(dòng)目前的進(jìn)展情況。不知是出于什么原因,她似乎很不樂(lè)意接受訪(fǎng)問(wèn),總拿“不清楚”“不知道”來(lái)搪塞我,最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的提問(wèn),帶著隊(duì)伍揚(yáng)長(zhǎng)而去了。因?yàn)闆](méi)有獲得必要的信息,稿件就無(wú)法完成。于是我轉(zhuǎn)而從小朋友下手,逐個(gè)逐個(gè)地問(wèn)。最后在一個(gè)小朋友的幫助下,我成功訪(fǎng)問(wèn)了另一位帶隊(duì)老師,取得了相關(guān)的信息,勉強(qiáng)完成了稿件。

當(dāng)然,外出采訪(fǎng)并不僅僅是做會(huì)議記錄,采訪(fǎng)當(dāng)事人這么簡(jiǎn)單。有些時(shí)候,是漫長(zhǎng)而無(wú)聊的等待,而有些時(shí)候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪(fǎng)。哪里有新聞,我們就往哪里跑。我們也上高山,我們也下農(nóng)田,36度的高溫,我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)底下站了一個(gè)上午,為的是全程跟蹤拍攝。當(dāng)然,這里最辛苦的莫過(guò)于攝像大哥了,扛著機(jī)器一動(dòng)也不動(dòng),汗流浹背、頭頂都能冒煙。此時(shí)此刻此情此景我深刻體會(huì)到新聞?dòng)浾弑仨毦邆漭^好的身體素質(zhì),因?yàn)檫@項(xiàng)工作隨時(shí)都在考驗(yàn)?zāi)愕捏w力。

如果說(shuō)采訪(fǎng)技巧是我的弱項(xiàng),那么我認(rèn)為與之互補(bǔ)的就是寫(xiě)作技巧了。大學(xué)期間,我們練習(xí)得最多的就是新聞寫(xiě)作,我原本以為我在這方面很專(zhuān)業(yè),很擅長(zhǎng)。不過(guò)此次實(shí)習(xí)再一次顛覆了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。一切從零開(kāi)始。

事大多是比我年長(zhǎng)的叔叔阿姨,剛開(kāi)始不知道該如何交流,覺(jué)得有代溝,到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們總是一起工作,之間的話(huà)題也就越來(lái)越多了。原來(lái)只要大家都真誠(chéng)地在溝通,就能構(gòu)建一個(gè)融洽的工作氛圍。他們待我如學(xué)生,我待他們?nèi)鐜熼L(zhǎng)。在這樣一個(gè)友好的環(huán)境中我漸入佳境,逐步進(jìn)入到我的角色中。

在縣級(jí)電視臺(tái)做新聞,由于機(jī)制不健全、隊(duì)伍不專(zhuān)業(yè)、資金不雄厚等因素,我們的新聞常常會(huì)受到各種各樣的制約??h級(jí)電視臺(tái)屬于事業(yè)單位,歸行政部門(mén)管,由財(cái)政撥款,這樣就大大限制了新聞的自由度。在這樣先天不足的環(huán)境下,我們做出來(lái)的新聞是類(lèi)型單一的??h級(jí)電視臺(tái)不像省級(jí),市級(jí)電視臺(tái)有新對(duì)獨(dú)立的采編權(quán),也沒(méi)有自身的盈利,新聞的主要來(lái)源是各級(jí)各部門(mén)下發(fā)的任務(wù),很少有主動(dòng)采集新聞。當(dāng)?shù)卣畬?duì)新聞?shì)浾摰陌殃P(guān)很?chē)?yán)格,什么該播什么不該播全憑上級(jí)一句話(huà)。我在電視臺(tái)實(shí)習(xí)期間就遇到過(guò)幾次這種情況。

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