總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種重要方式。總結(jié)時(shí)要避免主觀臆斷，要有事實(shí)依據(jù)和充分論證。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑，不妨參考下面的范文，或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇一
一年工作中，大創(chuàng)基地干部不斷反思總結(jié)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到工作中存在的問(wèn)題和不足：活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分，任務(wù)分配不夠到位，活動(dòng)記錄不夠全面等，基地成員需要繼往開來(lái)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們將以全新的姿態(tài)面對(duì)新的一年的挑戰(zhàn)。
2020年，信息與電子學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地將繼續(xù)高舉科技創(chuàng)新的大旗，為同學(xué)們提供更多優(yōu)質(zhì)的科技創(chuàng)新類活動(dòng)及平臺(tái)。
在創(chuàng)新方面，2020年，學(xué)院基地協(xié)助老師，組織同學(xué)們參加了“全國(guó)大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、“2020全國(guó)大學(xué)生fpga創(chuàng)新設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽”、“信息安全與對(duì)抗技術(shù)競(jìng)賽(iscc)”等比賽，并取得了較好的成績(jī)。2020年，大創(chuàng)基地將會(huì)繼續(xù)引入高質(zhì)量的科創(chuàng)比賽，為信息學(xué)院同學(xué)提供“活動(dòng)通知-指導(dǎo)老師-場(chǎng)地”多維服務(wù)。同時(shí)，也會(huì)面向同學(xué)開展必要技能的培訓(xùn)，相關(guān)知識(shí)講座。
在創(chuàng)業(yè)方面，大創(chuàng)基地將尋求更多的企業(yè)合作，為同學(xué)們提供有趣的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，為大家參與創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，如“創(chuàng)青春”、中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等提供支持和幫助。
腳踏實(shí)地，大創(chuàng)基地不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，始終以積極熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接挑戰(zhàn);。
仰望星空，大創(chuàng)基地繼往開來(lái)，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持以勇?lián)厝危恍缸非蟮木裢度牍ぷ鳌?/p>
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇二
成為中組部選聘的首批大學(xué)生村干部，我感到光榮和自豪。到今天為止工作整整一年了，在市領(lǐng)導(dǎo)、組織部、村建辦的重視關(guān)懷，悉心教導(dǎo)下；在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，精心培養(yǎng)下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)；在接觸工作，熟悉工作，干工作的過(guò)程中，熟悉了本村村情；在磨合中適應(yīng)了工作，在接觸中融入了沙洲壩村委會(huì)這個(gè)集體。這是我一年來(lái)最大的收獲，這不僅有助于順利開展工作，也為日后新的工作奠定了基礎(chǔ)。
我村“兩委”繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，連續(xù)十六年的瑞金市紅旗黨支部，有很強(qiáng)的凝聚力和向心力，是個(gè)戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的班子。xx年8月同志、xx年10月13日同志都親臨我村視察，對(duì)我村的工作給予了充分的肯定。我村干部有著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新的干勁，能到這樣光榮的集體工作鍛煉，更加堅(jiān)定了我必須要干工作，必須干好工作的決心，干不好工作實(shí)在對(duì)不起自己。依然清晰的記得去年9月12日參加瑞金市委組織部組織的大學(xué)生村干部見面會(huì)上，組織部周建部長(zhǎng)要求我們：“你們要勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于思考，不斷地充實(shí)自己、錘煉自己、提升自己?！弊鳛榇髮W(xué)生村干部，我深知基層鍛煉的重要性，肩負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，在這一年的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我正在努力踐行領(lǐng)導(dǎo)的要求。
勤于學(xué)習(xí)，長(zhǎng)才干，盡快進(jìn)入工作角色。雖然在學(xué)校學(xué)到一些文化知識(shí)，但是到農(nóng)村工作崗位后，那些知識(shí)就顯得不夠用了，要盡快進(jìn)入工作角色，最好的辦法就是學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論、法律、黨的各項(xiàng)方針政策及多方面的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)。參加工作一年以來(lái)，我從沒放松過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己。為了搞好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作，我學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作知識(shí)，在完成任務(wù)的同時(shí)也豐富了自己的知識(shí)。二是向周圍的同志學(xué)習(xí)。剛參加工作，很多問(wèn)題不知道如何下手，最有效的辦法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)。主動(dòng)向他們請(qǐng)教。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)就是要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，以農(nóng)村工作實(shí)績(jī)贏得組織的信任，實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的目的。正如同志對(duì)大學(xué)生村干部提出的殷切期望和要求：“做過(guò)‘村官’，就知道什么是群眾，懂得怎樣尊重群眾，如何走群眾路線，樹立群眾觀念；知道什么是實(shí)事求是，懂得做任何事情都不會(huì)輕而易舉”。
基層一個(gè)大舞臺(tái)，是我們施展才華的廣闊天地，大學(xué)畢業(yè)就有這樣難得的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己是很慶幸的。一年以來(lái)我參加或承擔(dān)了包組聯(lián)戶、計(jì)劃生育工作、農(nóng)民網(wǎng)校、農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)黨建信息系統(tǒng)、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、引種葡萄示范園……農(nóng)村工作任務(wù)重，千頭萬(wàn)緒，事情繁瑣。工作一年我深深的體會(huì)到農(nóng)村工作非常需要講究方式方法。農(nóng)村工作很重要，都是民生工程。不做好協(xié)調(diào)糾紛，農(nóng)民就不能安心生產(chǎn)，社會(huì)就不和諧；不做好政策宣傳，農(nóng)民就難以在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下勤勞致富；不抓好計(jì)劃生育工作，不僅農(nóng)民難以從根本上擺脫貧困，還將影響新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。所以，只有踏實(shí)做好每項(xiàng)工作，認(rèn)真總結(jié)，珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，不斷錘煉自己，提高自己的實(shí)踐工作水平，才能更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇三
從xx創(chuàng)業(yè)社開始到現(xiàn)在，快一年的時(shí)間，這一年我們用心走過(guò)?，F(xiàn)在回憶這個(gè)社團(tuán)的種種，一切都是那么的清晰。xx就像一個(gè)小孩一樣，因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界一無(wú)所知，所以他無(wú)畏的在向前走著，橫沖直撞，憑著自己的激情和沖動(dòng)在走著。一群人帶著這個(gè)小孩在成長(zhǎng)，看著他一點(diǎn)一滴的在走向成熟。當(dāng)有一天要把這個(gè)小孩交給別人的時(shí)候心里有一種不舍和擔(dān)心。我們擔(dān)心這個(gè)小孩能否適應(yīng)另一種環(huán)境，我們擔(dān)心他會(huì)不會(huì)健康的成長(zhǎng)，我們期望這個(gè)小孩能健康快樂的成長(zhǎng)。
從剛開始的160 人到后來(lái)的十幾個(gè)人，堅(jiān)持到最后的也就那么幾個(gè)，xx依然沒有逃離人員流失的噩夢(mèng)。大一我在社團(tuán)的時(shí)候?qū)戇^(guò)《打造知音者的天堂—論社團(tuán)發(fā)展》，那個(gè)時(shí)候在青鳥戲劇社，青年志愿者還有xx的前身職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)，每個(gè)社團(tuán)到最后都只剩那么幾個(gè)人，當(dāng)時(shí)在現(xiàn)代學(xué)院看了他們紫香槐話劇社的一場(chǎng)演出，真的是被深深地刺激了，一群人為了社團(tuán)的發(fā)展，為了一場(chǎng)話劇能夠順利的演出，沒有學(xué)校的支持，他們自己集資只為他們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)時(shí)看完那場(chǎng)精彩的話劇演出之后，我當(dāng)時(shí)心里想了好多，同樣是社團(tuán)，他們學(xué)校的氛圍還比較死板，我們學(xué)校相對(duì)好一些，沒有過(guò)多的限制，但是我們的社團(tuán)卻又有這么大的差距，當(dāng)我們死氣沉沉的在維系著一個(gè)半死不活的社團(tuán)的時(shí)候人家卻辦的那樣有聲有色。回學(xué)校之后我就開始搜集資料，結(jié)合自己在三個(gè)社團(tuán)的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫了那篇文章，但是沒有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，理論終歸是理論，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就不是那么簡(jiǎn)單。到自己干社團(tuán)的時(shí)候還是那樣，雖然我們很用心，但是結(jié)果還是那樣，人員流失相當(dāng)嚴(yán)重，反思人員流失，我覺得最大的問(wèn)題就是社團(tuán)的人沒有經(jīng)過(guò)選拔，交錢就可以進(jìn)入，輕易得來(lái)得東西，一般都不會(huì)去珍惜。社團(tuán)沒有學(xué)生會(huì)那么正式，社團(tuán)就像民營(yíng)企業(yè)一樣，沒有權(quán)威沒有地位，沒有一個(gè)可以束縛的體系，缺乏一個(gè)完整的管理體系。來(lái)去自由，認(rèn)為他們是交了錢來(lái)享受。
由于學(xué)校的不夠重視，社團(tuán)本身機(jī)制的不合理，社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一，社團(tuán)一直是一個(gè)比較分散的組織，沒有凝聚在一起，各自為政，社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間缺乏溝通，社團(tuán)之間缺乏互動(dòng)，社團(tuán)也沒有和學(xué)生會(huì)形成緊密的聯(lián)系，各方面原因的匯集導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展一直很緩慢，有活力的社團(tuán)也就那么幾個(gè)。一直想以社團(tuán)的名義辦一個(gè)《社團(tuán)發(fā)展高峰論壇》借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人好好闡述一下對(duì)于社團(tuán)發(fā)展的見解，加深各個(gè)社團(tuán)之間的了解，邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生還有各系學(xué)生會(huì)參加，讓學(xué)生會(huì)幫助社團(tuán)更好的開展活動(dòng)，社團(tuán)的許多活動(dòng)都要依靠學(xué)生會(huì)的支持和幫助，所以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的關(guān)系勢(shì)在必行。由于這學(xué)期我們社團(tuán)工作安排比較緊密一些，沒有時(shí)間來(lái)開展這個(gè)活動(dòng)，一直是我心中的一個(gè)遺憾，希望下一屆能把個(gè)會(huì)議辦起來(lái)，一屆一屆的辦，合作共贏才是社團(tuán)發(fā)展的趨勢(shì)。
總結(jié)這學(xué)期xx的工作，有以下幾個(gè)失誤
1，第一學(xué)期沒有制定一個(gè)合理的規(guī)劃，不知道社團(tuán)該向哪方面發(fā)展，就是憑借突然間的一個(gè)想法去做 ，這樣就會(huì)加大工作量，導(dǎo)致各個(gè)部門分工不明確。
2，在會(huì)員進(jìn)入的時(shí)候只注重?cái)?shù)沒有注重量，讓他們自由選擇部門，因?yàn)槿硕?，沒有經(jīng)過(guò)篩選就直接進(jìn) 入部門，這樣加入社團(tuán)的人就不會(huì)珍惜這個(gè)職位，想來(lái)就來(lái)想走就走，沒有一點(diǎn)紀(jì)律。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇四
以促進(jìn)青年學(xué)生交流，培養(yǎng)青年大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐行動(dòng)，提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，鎮(zhèn)團(tuán)委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動(dòng)新一輪的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐行動(dòng)，吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學(xué)生的參與，并取得良好社會(huì)效應(yīng)。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用。
結(jié)合團(tuán)市委的文件精神，我鎮(zhèn)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐行動(dòng)以“中國(guó)加油青春飛揚(yáng)”為主題，堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、團(tuán)委主抓、關(guān)工指導(dǎo)、部門配合”的原則，精心策劃組織各項(xiàng)活動(dòng)，如：三人籃球賽，參觀東縱紀(jì)念館，水上運(yùn)動(dòng)會(huì)，制作簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)，大學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng)，社會(huì)調(diào)查，環(huán)保行動(dòng)，求職禮儀與求職心理講座，各村大學(xué)生座談會(huì)，第一桶金等。參加動(dòng)員大會(huì)的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，大學(xué)生聯(lián)合會(huì)以及各組長(zhǎng)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作，進(jìn)一步提升了學(xué)生的組織、溝通能力。
我鎮(zhèn)團(tuán)委重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務(wù)意識(shí)，在為期一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中，組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動(dòng)，使在校大學(xué)生真正動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，在實(shí)踐中鍛煉和提升自我。
1．愛國(guó)教育，提高情操。
7月24日，鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)大學(xué)生參觀東縱紀(jì)念館。緬懷先烈，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)先烈們開拓進(jìn)取，不怕困難的精神。愛國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后，大學(xué)生們都紛紛表示，此次參觀很有意義，既開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能了解歷史，解讀歷史。
愛國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。鎮(zhèn)團(tuán)委特組織本鎮(zhèn)大學(xué)生以愛國(guó)主義為主題進(jìn)行制作簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)。通過(guò)以愛國(guó)主義主題為內(nèi)容制作簡(jiǎn)報(bào)，充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀能動(dòng)性以及創(chuàng)造性思維，讓大學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)的悠久歷史和現(xiàn)狀，通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，從而提高大學(xué)生的愛國(guó)主義思想修養(yǎng)，并在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的同時(shí)鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實(shí)際操作能力。
2．促進(jìn)交流，提高認(rèn)識(shí)。
鎮(zhèn)團(tuán)委在今年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中組織多次培訓(xùn)活動(dòng)，如：求職禮儀與求職心理培訓(xùn)，急救知識(shí)培訓(xùn)，交通安全知識(shí)培訓(xùn)等。通過(guò)講課—提問(wèn)—解答—演練的方式，進(jìn)一步提高學(xué)生的各項(xiàng)能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)，為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，各村大學(xué)生在各村團(tuán)總支部書記配合下，組織召開了本村大學(xué)生座談會(huì)。在座談會(huì)上村委會(huì)了解了現(xiàn)在大學(xué)生的基本情況，健全了村委會(huì)本村的人才庫(kù)。通過(guò)村委會(huì)的講解，大學(xué)生也了解到本村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，了解到當(dāng)前本村的發(fā)展規(guī)劃，為大學(xué)生將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。
3．商海試水，體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。
我鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)定在黃江人民公園，在進(jìn)行活動(dòng)之前，各小組都做了詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，在小組共同討論商議后，才定出售貨物和經(jīng)營(yíng)方式，以確保能進(jìn)行成功的銷售經(jīng)營(yíng)。燦爛的笑容，熱情的服務(wù)，獨(dú)到的創(chuàng)意，張揚(yáng)的個(gè)性。凝聚著大學(xué)生的智慧和創(chuàng)意，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過(guò)大學(xué)生第一桶金活動(dòng)，讓大學(xué)生體驗(yàn)自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學(xué)生的意志和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)際，讓大學(xué)生盡早了解社會(huì)，接觸社會(huì)。并讓大學(xué)生從中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，珍惜現(xiàn)在的生活，感謝父母的養(yǎng)育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升素質(zhì)。
為了更好地迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)，為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)添磚加瓦。8月1日，黃江鎮(zhèn)團(tuán)委組織本鎮(zhèn)在校大學(xué)生到大屏嶂森林公園進(jìn)行志愿護(hù)綠行動(dòng)。雖然天氣炎熱，大學(xué)生們都干得滿頭大汗，但沒有一個(gè)喊苦喊累，經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的工作，兩旁的樹木煥然一新。通過(guò)本次志愿護(hù)綠行動(dòng)，大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了提高。同學(xué)們紛紛表示今后將發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)及朋友繼續(xù)加入到環(huán)保活動(dòng)中，共同保護(hù)我們美麗的家園。
在xx年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐行動(dòng)結(jié)束之際，鎮(zhèn)團(tuán)委組織召開了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)（社會(huì)）實(shí)踐行動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。以各小組總結(jié)交流，代表發(fā)言的方式，總結(jié)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的成果，大學(xué)生“第一桶金”活動(dòng)中的得與失。我鎮(zhèn)團(tuán)委同時(shí)表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組和個(gè)人。鼓勵(lì)他們以本次活動(dòng)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，為日后真正投入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在活動(dòng)開展的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些困難和不足之處，與一些先進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)相比還存在著一定的差距，但是，我們將繼續(xù)努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，明年鎮(zhèn)團(tuán)委和大學(xué)生聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)努力，讓大學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去鍛煉自己，更好地促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇五
1．例會(huì)：每周的例會(huì)，我們積極參加，基本上做到0遲到0請(qǐng)假。我們認(rèn)真開會(huì)，做好會(huì)議記錄，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好，開會(huì)氣氛活躍，大家都積極地討論，爭(zhēng)取把工作做好。
3．活動(dòng)：關(guān)于移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽，女生節(jié)，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)
4．素質(zhì)拓展：積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于新聞大看臺(tái)的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6．兩代會(huì)志愿者：20xx年11月17、18號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠(chéng)為兩代會(huì)服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。
1．每一次例會(huì)，我們嚴(yán)于律己，通過(guò)例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念，增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。
2．通過(guò)很多次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我們充分展示自己。
3．通過(guò)聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4．通過(guò)上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，提高了我們的學(xué)習(xí)能力。
工作量太小，缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過(guò)程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí)，公司由我們自己找。
我覺得雙選會(huì)是很重要的事，我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情，尤其是在雙選會(huì)過(guò)后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單（就是被公司錄取的名單），相對(duì)熱門的行業(yè)（如：it、管理、財(cái)經(jīng)、教師、醫(yī)生、、、、、），還有前景廣闊的行業(yè)，熱門的崗位。我們可以通過(guò)分析得出現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。這是我們導(dǎo)航站以后大的發(fā)展方向。
下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓(xùn)，策劃新的活動(dòng)，豐富創(chuàng)新活動(dòng)的形式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立一支高效率的團(tuán)隊(duì)。
最后：
希望更好的投身部門建設(shè)，把導(dǎo)航站各成員之間的交流與合作擴(kuò)大到校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間乃至全校師生之間。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇六
2020年12月，受少年科學(xué)院邀請(qǐng)，信息學(xué)院大創(chuàng)基地赴東北師范大學(xué)附屬中學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校參加第13屆“青少年走近科學(xué)——科學(xué)實(shí)驗(yàn)嘉年華”科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽協(xié)辦志愿活動(dòng)。最終圓滿完成考試協(xié)辦任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。
大創(chuàng)基地在組織內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)方面，也取得了實(shí)質(zhì)性發(fā)展。多次組織部員開展技能培訓(xùn)活動(dòng)，提升了部員的綜合實(shí)踐能力;開展刷夜聚餐活動(dòng)，促使組織內(nèi)部更加緊密結(jié)合。
2020年9月，大創(chuàng)基地向大一新生進(jìn)行招新宣講，招新周期為一周，經(jīng)過(guò)部長(zhǎng)團(tuán)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)面試和考察之后，大創(chuàng)基地迎來(lái)了26名新部員。2020年十二月，為了加強(qiáng)大創(chuàng)基地內(nèi)部建設(shè)，使成員們能夠融入大創(chuàng)基地大家庭，部長(zhǎng)團(tuán)在良鄉(xiāng)組織了團(tuán)建刷夜活動(dòng)，活動(dòng)順利舉辦。
2020年下半年，內(nèi)部建設(shè)方案不斷完善，在工作展開中進(jìn)行調(diào)整。其中，例會(huì)由2020上半年每周一次，變更為每?jī)芍芘e辦一次，并不定期舉辦部員培訓(xùn)活動(dòng)。例會(huì)內(nèi)容也不斷創(chuàng)新。例會(huì)構(gòu)成穩(wěn)定在三到四個(gè)環(huán)節(jié)，其中，即興演講和主題展示成為固定環(huán)節(jié)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇七
本學(xué)期來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心全體成員認(rèn)真踐行學(xué)生會(huì)宗旨“團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、品牌、榮譽(yù)”，以“提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，激勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神”為中心創(chuàng)辦目的，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，順利的完成了中心的籌建和相關(guān)制度章程的初步制定，同時(shí)舉辦了一系列創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在，我對(duì)本中心這一學(xué)期工作做如下總結(jié)：
本學(xué)期來(lái)，中心管理層一直重視對(duì)中心總章程和創(chuàng)業(yè)園相關(guān)管理辦法和運(yùn)營(yíng)模式的制定。在參考全國(guó)多所高校及社會(huì)性創(chuàng)業(yè)園的相關(guān)制度和模式后，經(jīng)管理層多次磋商和審核，在11月初，相關(guān)制度章程已草擬完畢，并已提交團(tuán)委老師，待審核通過(guò)正式執(zhí)行（中心本學(xué)期執(zhí)行制度為以勤助章程為基礎(chǔ)的臨時(shí)章程）。
相關(guān)制度章程初建初期，雖管理層盡力完善，但仍存在諸多問(wèn)題，在老師和主席團(tuán)審核中發(fā)現(xiàn)的，中心將盡早修正；同時(shí)在今后創(chuàng)業(yè)園運(yùn)行過(guò)程中，去不斷完善和改進(jìn)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心初創(chuàng)伊始，中心管理層非常注重對(duì)中心文化的建設(shè)和部員能力的培養(yǎng)，希望能將勤助原有的比較優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)繼承下來(lái)，并摒棄那些不好的文化。為此，中心舉辦了“勤創(chuàng)一家人”勤助創(chuàng)中交流會(huì)，來(lái)加強(qiáng)部員對(duì)創(chuàng)中前身勤助歷史的了解，進(jìn)而增強(qiáng)部員的部門榮譽(yù)感，讓新部員與勤助老部員交流中心感受體會(huì)部門文化。同時(shí)，創(chuàng)中將在期末舉辦創(chuàng)中冬至包餃子活動(dòng)，以此增進(jìn)部員之間的感情，增強(qiáng)中心凝聚力。
在部員能力培養(yǎng)方面，中心組織了辦公室禮儀培訓(xùn)，辦公軟件培訓(xùn)，同時(shí)，培養(yǎng)中心人員對(duì)策劃書書寫、各類表格制作能力。并邀請(qǐng)大贏家創(chuàng)業(yè)者俱樂部對(duì)中心人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。目前，中心辦公室人員已能獨(dú)立完成策劃書的起草，項(xiàng)目管理部、創(chuàng)業(yè)拓展部也能組合完成策劃書的起草。
當(dāng)然，中心文化建設(shè)及部員培養(yǎng)仍存在諸多問(wèn)題。目前，中心內(nèi)部仍有個(gè)別成員對(duì)中心職能及創(chuàng)業(yè)園性質(zhì)概念理解存在偏差，不能很好的回答創(chuàng)業(yè)者的提問(wèn)，對(duì)中心章程草本沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。主任團(tuán)和部長(zhǎng)們認(rèn)真反思后，決定針對(duì)創(chuàng)業(yè)園管理辦法、中心管理制度等知識(shí)，在下學(xué)期以試卷及答辯形式進(jìn)行考核。項(xiàng)目管理部和創(chuàng)業(yè)拓展部在策劃書的起草方面實(shí)踐比較少，導(dǎo)致部員仍然不能獨(dú)立完成，中心成員在表格制作能力方面也存在相當(dāng)大的問(wèn)題，中心管理層決定在下學(xué)期的活動(dòng)中，多鍛煉項(xiàng)管部和拓展部的策劃書的書寫能力，對(duì)中心部員和部長(zhǎng)進(jìn)行表格制作能力進(jìn)行培養(yǎng)，布置作業(yè)讓大家訓(xùn)練。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心及創(chuàng)業(yè)園的服務(wù)主體是莆院的自主創(chuàng)業(yè)同
學(xué)，對(duì)莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行分析、了解和溝通是非常必要的。本學(xué)期中心對(duì)莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了關(guān)于創(chuàng)業(yè)園的`問(wèn)卷調(diào)查和交流調(diào)查。并初步建立莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者檔案庫(kù)，也了解的莆院創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)園的期望，并對(duì)此采取了相關(guān)辦法。
本學(xué)期的調(diào)查由部員直接執(zhí)行，由于他們對(duì)莆院的不熟悉，還有相當(dāng)多一部分創(chuàng)業(yè)者沒有接觸到，創(chuàng)業(yè)者檔案庫(kù)也很不完全，在下一學(xué)期，中心將擴(kuò)大宣傳力度，對(duì)莆院創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行更全面的了解和調(diào)查。
勤助招標(biāo)活動(dòng)可以說(shuō)是創(chuàng)業(yè)園的第一個(gè)活動(dòng)，最終順利落幕。在這一活動(dòng)過(guò)程中，有很多不足之處，同時(shí)也有由于往年招標(biāo)會(huì)之處。勤助招標(biāo)首次以明標(biāo)形式競(jìng)標(biāo)，出了很不錯(cuò)的效果，是一個(gè)創(chuàng)新和也是亮點(diǎn)?；顒?dòng)暴露出來(lái)的問(wèn)題也很多，如，現(xiàn)場(chǎng)有同學(xué)向老師提出了問(wèn)題，這在此次的策劃書沒有給出安全預(yù)案。在活動(dòng)之后，中心管理層及部員都進(jìn)行了一番總結(jié)，對(duì)于活動(dòng)中心的問(wèn)題，給予相應(yīng)的解決方案。
這一學(xué)期，創(chuàng)中很努力來(lái)做事，籌備創(chuàng)業(yè)園的正式運(yùn)營(yíng)，但還有諸多沒做到位之處，創(chuàng)中全體成員有決心也有信心在來(lái)年將創(chuàng)業(yè)園經(jīng)營(yíng)好！為更多莆田學(xué)院創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，努力做到“高效、協(xié)助、創(chuàng)新”。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇八
隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生活方式、社會(huì)關(guān)系、消費(fèi)理念都發(fā)生著日益的變化，社會(huì)對(duì)人才的需求也會(huì)逐漸變化，當(dāng)下我國(guó)正面臨著一個(gè)非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，就是如何使中國(guó)的人口能實(shí)現(xiàn)最大化的就業(yè)。擺在很多人面前的一個(gè)問(wèn)題就得有一些人來(lái)創(chuàng)業(yè)，通過(guò)這種途徑來(lái)使自己活得最大的利益。
大學(xué)的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中，喜悅是因?yàn)槲覀儜阎鴫?mèng)想將要在社會(huì)上展示我們的風(fēng)采，而迷茫則或多或少是因?yàn)槭艿骄蜆I(yè)壓力的影響而讓我們對(duì)將來(lái)的工作的方向抱有迷惑的心態(tài)。 現(xiàn)在大學(xué)生是越來(lái)越多，可是社會(huì)上的空閑崗位卻是越來(lái)越少，這次學(xué)校也是為了讓我們畢業(yè)能了解社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)，特為我們開了這個(gè)課，在這短短的2天時(shí)間里，雖然占用了我們的周末時(shí)間，但是我覺得這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常值了，我們認(rèn)真聆聽了夏老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實(shí)際的講課，我感受深刻，以前我一直以為創(chuàng)業(yè)很簡(jiǎn)單，就是只要能賺到錢就可以了，什么都不懂；說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，往往是頭腦一片空白。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我茅塞頓開，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更清晰的了解；逐漸改變了原來(lái)錯(cuò)誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對(duì)創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認(rèn)識(shí)。老師的講課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)的實(shí)質(zhì)意義，每講一段都是那樣認(rèn)真、細(xì)致而透徹，形容恰到好處，至今讓我記憶猶新。
老師熱情洋溢，通過(guò)各種趣味游戲，通過(guò)這些游戲讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，從中指出我們的不足和缺陷，老師結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，給我們講述了很多的關(guān)于企業(yè)的東西，關(guān)于創(chuàng)業(yè)的一些必備知識(shí)，還有企業(yè)中人員的組織結(jié)構(gòu)等等，每上一節(jié)課她都會(huì)帶領(lǐng)我們互動(dòng)起來(lái)，從中感受創(chuàng)業(yè)不僅僅有風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)，也能感受到其中的樂趣；每一次的互動(dòng)都讓我們有種身臨其境的感覺，好像我就是老板，下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非?；钴S，笑聲連連，掌聲不斷。她給我們介紹了她經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，讓我們熟悉了經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需要和未來(lái)發(fā)展的方向。要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和契機(jī)，我們必須堅(jiān)定自己的信念，時(shí)常留意身邊的變化，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能眼睜睜地看著機(jī)會(huì)流失。整個(gè)課堂生動(dòng)、活潑，充滿樂趣，內(nèi)容通俗易懂。她給我們展開了一幅創(chuàng)業(yè)的藍(lán)圖，在課堂上擬定幾種企業(yè)，如果我們是老板，應(yīng)該怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒閉，激發(fā)了我們創(chuàng)業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。 這門課主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期和就業(yè)心理，樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國(guó)家排憂解難。
大學(xué)生的理想與抱負(fù)很高，這是好事。當(dāng)前，很多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生理想的最好途徑，既可避開就業(yè)壓力，又可自由發(fā)揮自己的綜合能力，何樂而不為？對(duì)于成熟的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)固然是個(gè)明智的選擇。但創(chuàng)業(yè)的諸多要素中，資金、專業(yè)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等哪一樣可以缺少？有同學(xué)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)固然需要很強(qiáng)的綜合能力，但可以一邊創(chuàng)業(yè)一邊鍛煉，沒有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無(wú)所謂，只要?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目有市場(chǎng)就可以進(jìn)行操作。是的，有市場(chǎng)的項(xiàng)目就有可能贏利。但是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，在你看好一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，稍有風(fēng)聲，就會(huì)有人跟風(fēng)，只要?jiǎng)e人的各方面經(jīng)驗(yàn)高于你，那你的項(xiàng)目就相當(dāng)于是為別人而策劃。有無(wú)經(jīng)驗(yàn)不能決定能否創(chuàng)業(yè)，但卻能決定創(chuàng)業(yè)能否成功。 現(xiàn)將我的聽課總結(jié)如下：
一、利用大學(xué)社團(tuán)得到實(shí)踐鍛煉。學(xué)校社團(tuán)的任何一項(xiàng)活動(dòng)，從策劃到最后實(shí)現(xiàn)是個(gè)綜合過(guò)程。參與全局，體驗(yàn)全局，可鍛煉組織、協(xié)作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。
二、利用大學(xué)課余和寒暑假打工。現(xiàn)在社會(huì)留給學(xué)生的打工機(jī)會(huì)很多，利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場(chǎng)調(diào)研、銷售、組織、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過(guò)程中或多或少地得到鍛煉，加上相關(guān)書籍的對(duì)照學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)是完全可能的。大學(xué)生打工實(shí)際工作往往都是煩瑣的或者重復(fù)性強(qiáng)的工作，但不能小看這些工作。例如做銷售，在此過(guò)程中，大學(xué)生可以觀察消費(fèi)者的消費(fèi)能力、消費(fèi)觀點(diǎn)、對(duì)公司產(chǎn)品及市場(chǎng)相關(guān)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)等，掌握市場(chǎng)消息、預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求、洞察市場(chǎng)空白，以市場(chǎng)指導(dǎo)生產(chǎn)。如果擔(dān)任市場(chǎng)銷售的學(xué)生團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，還可以借機(jī)向公司相關(guān)銷售人員討教經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀等。擔(dān)任學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)，可以帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，超額完成任務(wù)，積累人員管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)踐基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。以后，從事相關(guān)的項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)，在市場(chǎng)方面便有了對(duì)照和參考。在其他內(nèi)容的打工實(shí)踐中，同樣可通過(guò)簡(jiǎn)單的工作綜合積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
三、參與學(xué)校的科研項(xiàng)目獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與學(xué)?？蒲许?xiàng)目的同學(xué)，有更多接觸項(xiàng)目導(dǎo)師的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目導(dǎo)師跟社會(huì)的接觸往往很緊密，在導(dǎo)師那里能學(xué)到很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與科研項(xiàng)目，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)充分鍛煉動(dòng)手能力，找出創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子，鍛煉策劃能力。
四、在大四的時(shí)候我們有一個(gè)異地考察和為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)，這使我們有一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關(guān)系和社會(huì)上的一些關(guān)系，增加我們的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。
“眼高手低、紙上談兵”是一些急于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏從職業(yè)角度整合資源、實(shí)行管理的能力，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的一個(gè)重要原因。因此現(xiàn)在我們還需要更加努力！
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇九
回顧走過(guò)的這學(xué)期，導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。
回顧走過(guò)的這學(xué)期，導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)對(duì)我們的工作做出總結(jié)。
計(jì)劃-實(shí)踐-總結(jié)-再計(jì)劃-再實(shí)踐-再總結(jié)
完善部門建設(shè)，提升辦事能力
都積極地討論，爭(zhēng)取把工作做好。
3.活動(dòng)：關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”,“女生節(jié)”,“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”
4.素質(zhì)拓展：積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展
5.上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、
6.兩代會(huì)志愿者：20xx年11月17、18號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠(chéng)為兩代會(huì)服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。
1.每一次例會(huì)，我們嚴(yán)于律己，通過(guò)例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念，增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。
2.通過(guò)很多次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我們充分展示自己。
3.通過(guò)聽講座，參加素質(zhì)拓展，開闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4.通過(guò)上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，提高了我們的學(xué)習(xí)能力。
工作量太小，缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成20xx秋季招新活動(dòng)，有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因?yàn)樽约菏翘o(wú)法兼顧導(dǎo)航站的工作，自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面，應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量，比如：提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在積極地就業(yè)過(guò)程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請(qǐng)那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想，例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí)，公司由我們自己找。 我覺得雙選會(huì)是很重要的事，我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情，尤其是在雙選會(huì)過(guò)后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十
1、確立好目標(biāo)，必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì)，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。
2、心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。
3、經(jīng)驗(yàn)限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)知識(shí)一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中肯定會(huì)遇到各種不可預(yù)見的問(wèn)題，以致創(chuàng)業(yè)困難。
4、知識(shí)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富知識(shí)，在缺乏相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備的情況下，倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于劣。
5、資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會(huì)上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。
6、技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識(shí)的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大學(xué)生來(lái)講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場(chǎng)的經(jīng)歷。干滑冰場(chǎng)的主要原因是雙陽(yáng)湖滑冰場(chǎng)：一，離校太遠(yuǎn);二，在湖上滑冰不安全;三，打車來(lái)回費(fèi)用太高;四，交通不方便和同學(xué)不知道路線等等因素?？吹竭@個(gè)行業(yè)的生命力，天然的場(chǎng)地，較低的成本，大量的客源。之后我的項(xiàng)目經(jīng)過(guò)校創(chuàng)業(yè)辦同意，就干起了滑冰場(chǎng)，一下子促進(jìn)了部分愛好滑冰的學(xué)生簇?fù)磉M(jìn)來(lái)不僅提高了娛樂活動(dòng)和豐富了他們課余生活，也對(duì)想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場(chǎng)所，同時(shí)減少了同學(xué)們的開資。
然而，在我們團(tuán)隊(duì)取得微微效果時(shí)，發(fā)現(xiàn)還存在一些來(lái)自相關(guān)外部的環(huán)境，和我們自身等多方面的問(wèn)題，使得整體效果并不讓人滿意，且也在自身的年齡、閱歷與知識(shí)等方面的原因，使其在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨較多的心態(tài)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)與資金等方面的問(wèn)題。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”，經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)自身考慮問(wèn)題更周全、細(xì)致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
如今，以美國(guó)引起的金融風(fēng)暴，使我國(guó)沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工，促使上百萬(wàn)人失業(yè)，畢業(yè)大學(xué)生無(wú)法就業(yè)。在此，國(guó)家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見，擴(kuò)大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi)，而且出臺(tái)了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策，這種“天時(shí)，地理，人和。”的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十一
大學(xué)生是社會(huì)的主角之一，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注，而如今，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴(yán)重，這不僅是人才資源的浪費(fèi)，也使社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大大降低。社會(huì)的崗位是有限的，大學(xué)生的供應(yīng)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求量，而要解決這一問(wèn)題，一個(gè)重要的途徑就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)即是一個(gè)以增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為中心，以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心，以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學(xué)生社團(tuán)組織。
協(xié)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)及其職能如下：
1）會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體的`組織管理工作，組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)各部門進(jìn)行日常工作和活動(dòng)開展。
2）秘書處：協(xié)會(huì)會(huì)員檔案和日?；顒?dòng)資料的管理；會(huì)議主持和活動(dòng)記錄工作。
3）信息采集部：市場(chǎng)調(diào)查，信息收集,創(chuàng)意提出，方案設(shè)計(jì)。
4）創(chuàng)業(yè)策劃部：策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實(shí)施方案。
5）宣傳部：活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)制作；聯(lián)系新聞媒體、廣播臺(tái)、報(bào)刊等對(duì)內(nèi)對(duì)外發(fā)表信息。
6）外聯(lián)部：聯(lián)系校內(nèi)各系、學(xué)生社團(tuán)或其他單位共同組織開展活動(dòng)；聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作（兼職、全職信息提供）以及活動(dòng)贊助。
7）組織部：會(huì)員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，引導(dǎo)開展創(chuàng)新性活動(dòng)。
8）財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)管理，確保協(xié)會(huì)日常財(cái)務(wù)支出與收入帳目清晰。
9）兼職組：整體協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理社團(tuán)的兼職、全職及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。
10）注：協(xié)會(huì)指導(dǎo)單位:院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
指導(dǎo)老師房利院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室負(fù)責(zé)人。
學(xué)術(shù)顧問(wèn)：崔國(guó)發(fā)：黨委副書記、紀(jì)委書記。
金麗娟：金融學(xué)系副書記、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人。
蔡立安：人事處處長(zhǎng)。
楊洪深：院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任。
歷屆會(huì)長(zhǎng):第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班。
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍公共管理系xx級(jí)公共事業(yè)管理班。
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁工商管理系xx級(jí)工程管理班。
第四屆【xx.10—xx.10】許輝工商管理系xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十二
xx-xx年，中心緊緊圍繞 “立足于中小企業(yè)、服務(wù)于中小企業(yè)”這一服務(wù)宗旨，整合各方資源和力量，有序地開展了系列創(chuàng)輔工作?，F(xiàn)將中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作結(jié)如下：
一、遵守相關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家政策和履行登記手續(xù)情況
中心依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家政策，不斷健全相關(guān)的制度，加強(qiáng)中心的管理，提高中心的凝聚力。能夠遵守相關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家政策并履行各種手續(xù)。
二、財(cái)務(wù)管理情況
中心設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作人員，建章立制，明確職責(zé)，對(duì)財(cái)務(wù)管理作出詳細(xì)規(guī)定，建立了內(nèi)部控制制度。
三、開展活動(dòng)情況
1、五場(chǎng)輔導(dǎo)與講座
為加強(qiáng)各企業(yè)對(duì)工商界的科學(xué)管理，滿足創(chuàng)業(yè)者對(duì)企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)愿望，提升企業(yè)的企業(yè)管理能力、人力資源管理能力和財(cái)務(wù)管理等能力。xx-xx年6月，中心專門邀請(qǐng)了合肥工業(yè)大學(xué)的李德明教授、范家仁教授和梁金寧教授，舉辦了工商企業(yè)管理系列免費(fèi)講座。教授結(jié)合生動(dòng)的案例，進(jìn)行了深入淺出的闡述，引起了學(xué)員們的共鳴。參加輔導(dǎo)人員表示，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式新穎。聽了專家的講解，受益匪淺。
2、搭建“人企”對(duì)接橋梁
為解決企業(yè)用工難問(wèn)題，中心與利辛縣四所職高院校聯(lián)合舉辦了“人企”對(duì)接活動(dòng)，從了搭建了企業(yè)與職高院校的橋梁，解決了企業(yè)的難題。
四、xx-xx年工業(yè)園創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心的工作計(jì)劃
xx-xx年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，我們將繼續(xù)努力，整合各種資源，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作作出更大業(yè)績(jī)，將進(jìn)一步完善和健全創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心的管理制度、進(jìn)一步深入開展中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)工作。竭盡全力為利辛縣企業(yè)服務(wù)，為利辛縣企業(yè)的管理創(chuàng)新服務(wù)，為利辛縣的中小企業(yè)創(chuàng)新、發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一是重視，完善政策，。各級(jí)、各部門高度重視小額擔(dān)保，多次召開有關(guān)部門參加的工作聯(lián)席會(huì)，統(tǒng)一，明確目標(biāo)，簽訂貸保，把小額擔(dān)保貸款工作作為促進(jìn)的一項(xiàng)重要，并納入目標(biāo)責(zé)任制指標(biāo)，有效推動(dòng)了工作的開展。1月29日，我市農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)推進(jìn)會(huì)在海門召開，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加了此次，會(huì)議、了扶持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的，并參觀、考察了園區(qū)、村（組）、企業(yè)等創(chuàng)業(yè)典型。我們以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善有關(guān)政策，把扶持失業(yè)人員的各項(xiàng)優(yōu)惠政策延伸覆蓋到。同時(shí)，提高了小額擔(dān)保貸款額度、放寬貼息范圍、降低反擔(dān)保門檻，擴(kuò)大服務(wù)對(duì)象，加大了對(duì)我市城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的信貸扶持力度。截止xx年3月底，我市小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放2979筆，14219.2萬(wàn)元。累計(jì)直接扶持創(chuàng)業(yè)人數(shù)3236人，帶動(dòng)（吸納）就業(yè)人數(shù)15234人。全市小額擔(dān)保貸款貼息累計(jì)發(fā)放1081筆，359.36萬(wàn)元。
二是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造創(chuàng)業(yè)。通過(guò)報(bào)刊、、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，對(duì)各項(xiàng)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的優(yōu)惠政策和再就業(yè)小額擔(dān)保貸款進(jìn)行廣泛宣傳，發(fā)放宣傳，并在大型會(huì)上懸掛橫幅進(jìn)行創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳指導(dǎo)，盡可能做到讓各項(xiàng)扶持創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策家喻戶曉。充分發(fā)揮保障機(jī)構(gòu)作用，摸清本轄區(qū)符合發(fā)放小額貸款對(duì)象的。通過(guò)全方位、多渠道的宣傳，使失業(yè)人員充分了解黨和政府對(duì)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的關(guān)心、支持，同時(shí)提高各級(jí)各部門對(duì)做好小額擔(dān)保貸款重要性的認(rèn)識(shí)，有效推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
三是開展，提高平。為增強(qiáng)街道、社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員的創(chuàng)業(yè)服務(wù)意識(shí)，使他們?nèi)嬲莆談?chuàng)業(yè)服務(wù)政策及相關(guān)的服務(wù)內(nèi)容， 3月7日，我市對(duì)10個(gè)街道勞動(dòng)保障服務(wù)所負(fù)責(zé)人及107個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站協(xié)理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家緊扣“創(chuàng)業(yè)與就業(yè)”的主題，以生動(dòng)的案例展開，重點(diǎn)講解了創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的`“倍增效應(yīng)”、小額擔(dān)保貸款的辦理對(duì)象及程序。通過(guò)培訓(xùn)，為促進(jìn)全市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的，提供了服務(wù)保障。 四是創(chuàng)建基地，加強(qiáng)規(guī)范。為創(chuàng)業(yè)者提高創(chuàng)業(yè)技能，拓寬創(chuàng)業(yè)視野，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升創(chuàng)業(yè)率，我市擬對(duì)20家創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)行規(guī)范管理。根據(jù)《南通市市區(qū)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地認(rèn)定管理試行辦法》（通勞社就〔xx〕30號(hào)）文件，3月11日，我市舉行了南通市創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地參加了此次授牌儀式。以政策促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，更好地為失業(yè)人員提供了創(chuàng)業(yè)環(huán)境條件及資金支持。
五是加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)專家援助力度。今年，我市為充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)專家團(tuán)的作用，對(duì)“南通市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán)”的成員進(jìn)行了調(diào)整，進(jìn)一步充實(shí)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍，為失業(yè)人員提供免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
在組織建設(shè)方面，我們根據(jù)部門的建設(shè)目的和工作性質(zhì)制定了《創(chuàng)業(yè)就業(yè)部工作章程》，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部下設(shè)三個(gè)分組：就業(yè)指導(dǎo)組，宣傳秘書組，心基金會(huì)。三個(gè)部門工作各有側(cè)重又相輔相成。就業(yè)指導(dǎo)組主要負(fù)責(zé)綜合測(cè)評(píng)的填寫，協(xié)助完成生就業(yè)協(xié)議錄入工作，收集相關(guān)企業(yè)的招聘信息等工作，《》()。宣傳秘書組主要職責(zé)是宣傳創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關(guān)和講座，構(gòu)思并制作企業(yè)招聘海報(bào)?；饡?huì)負(fù)責(zé)愛心募捐活動(dòng)。為了更好的配合團(tuán)學(xué)聯(lián)工作，我們還制定了部門干事值班制度，安排部門干事在空課的時(shí)候在就業(yè)值班，不但可以使協(xié)助老師更加高效的完成工作也給們一個(gè)很好的能力的機(jī)會(huì)。為了保證愛心及基金會(huì)良好的運(yùn)行，我們制定了《愛心基金會(huì)工作規(guī)章制度》，明確了愛心基金會(huì)的工作目的和基金籌集和使用辦法?？傮w制度的建設(shè)時(shí)在以往工作中繼承，原則創(chuàng)新中完成的。
計(jì)”大賽。本項(xiàng)大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注，我們共收到了參賽作品100余份，這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書的與同學(xué)們，幫助更多的同學(xué)參加了本項(xiàng)大賽中。目前本項(xiàng)大賽已進(jìn)入了最后的評(píng)審階段，希望這次活動(dòng)能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)。此外，在畢業(yè)生即將返校之際，我們初步策劃了機(jī)材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學(xué)們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識(shí)，提前做出合理大學(xué)和職業(yè)規(guī)劃。
這兩個(gè)專業(yè)就都是我院建設(shè)較短的專業(yè)，不僅是學(xué)生，很多老師也對(duì)這些裝專業(yè)的就業(yè)方向感到迷茫，專業(yè)的邊緣化和就業(yè)的廣泛性并不能給處在就業(yè)壓力超大的中的大專生更多的信心。但是一份數(shù)據(jù)清晰，資料完整的往屆畢業(yè)生就業(yè)情況在此時(shí)會(huì)讓幫助同學(xué)們更快的確立職業(yè)目標(biāo)，所以我們是否可以在以后的就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容中增加一項(xiàng)內(nèi)容：工資狀況。幫助我們及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
九個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，我體會(huì)到更多的是，學(xué)生科老師可貴的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)。我們有過(guò)迷茫，有過(guò)失落，在打擊中不斷，學(xué)生會(huì)的工作并不總?cè)缰心菢油昝?，但我們始終堅(jiān)信，在我們不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，創(chuàng)業(yè)就業(yè)部每一位成員都會(huì) 繼續(xù)堅(jiān)定與信念，再接再厲，將就業(yè)部打造成一心、和諧進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，營(yíng)造“競(jìng)知向?qū)W”的文化氛圍，為把創(chuàng)業(yè)就業(yè)部打造成機(jī)材學(xué)院乃至九江學(xué)院特色部門而努力。
近年來(lái)，泰興市黃橋工業(yè)園小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地按照“以培育初創(chuàng)企業(yè)為主、以提高企業(yè)承載量為主、以發(fā)展黃橋工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)為主”總體要求，以培育科技型中小企業(yè)、發(fā)展創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，堅(jiān)持企業(yè)化、市場(chǎng)化、專業(yè)化、規(guī)范化的發(fā)展方向，狠抓了小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，使之成為小企業(yè)成長(zhǎng)的主要載體?，F(xiàn)將黃橋工業(yè)園區(qū)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、基本情況
100畝，新上年產(chǎn)10萬(wàn)噸通信光纜專用鋼基帶和超深沖專用精密鋼基帶項(xiàng)目，該項(xiàng)目計(jì)劃今年9月份一期工程竣工投產(chǎn)，投產(chǎn)后該企業(yè)年可實(shí)現(xiàn)銷售5億元、稅收2500萬(wàn)元；?；⑿虏牧?、飛躍機(jī)電等企業(yè)也經(jīng)基地創(chuàng)業(yè)積累，擁有了自己獨(dú)立的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。這些企業(yè)的成長(zhǎng)為黃橋工業(yè)園區(qū)小企業(yè)發(fā)展創(chuàng)業(yè)增強(qiáng)了活力，起到了示范帶動(dòng)作用。
黃橋工業(yè)園區(qū)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)和發(fā)展工作得到了省市各級(jí)組織的關(guān)心支持，不少企業(yè)在優(yōu)惠政策的扶持下得到了發(fā)展，我們園區(qū)在建的占地40畝4幢4層標(biāo)房和一幢6層綜合樓，是在省中小企業(yè)局調(diào)研標(biāo)房建設(shè)情況后出臺(tái)的優(yōu)惠政策，為我們解決了土地瓶頸制約問(wèn)題，同時(shí)也增強(qiáng)園區(qū)小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的承載力。
二、主要做法
1、建立健全組織保障體系
（1）建立工作組織機(jī)構(gòu)。成立黃橋工業(yè)園小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃、建設(shè)、管理等方面工作進(jìn)行研究決策和指導(dǎo)協(xié)調(diào)。指導(dǎo)基地完善工作組織機(jī)構(gòu)，成立基地工作辦公室，在基地辦公場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備、工作隊(duì)伍、職能職責(zé)等方面提供充分保障。
核。制定基地辦事服務(wù)指南，公布行政審批和創(chuàng)業(yè)園服務(wù)流程。建立了園區(qū)負(fù)責(zé)人和局室包干聯(lián)系的服務(wù)和幫扶機(jī)制，為小企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。
（3）加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)園宣傳引導(dǎo)。通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊雜志等新聞媒介加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)宣傳。制作大型廣告牌、宣傳展板，進(jìn)行宣傳造勢(shì)。不定期推介、上報(bào)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型事例，組織開展創(chuàng)業(yè)及務(wù)工典型評(píng)選表彰活動(dòng)。
2、推進(jìn)配套服務(wù)工作
（1）強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)信息引導(dǎo)。全面掌握創(chuàng)業(yè)園入駐創(chuàng)業(yè)企業(yè)、吸納農(nóng)民工就業(yè)、服務(wù)管理體系建設(shè)等情況，實(shí)行統(tǒng)計(jì)月報(bào)制度，加強(qiáng)與相關(guān)部門工作的銜接交流。
（2）開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。開展“創(chuàng)業(yè)園行”活動(dòng)，組建返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)專家組（智囊團(tuán)），根據(jù)創(chuàng)業(yè)園定位和發(fā)展規(guī)劃，定期研討基地建設(shè)工作，分類指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)園抓好建設(shè)；組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士及政府工作人員，定期開展農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)診斷、創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)政策解答”等服務(wù)活動(dòng)，做好創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。探索校企聯(lián)合辦班模式，充分利用各類政策培訓(xùn)項(xiàng)目，每年組織開展初始創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提供培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)對(duì)接服務(wù)，打造創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
時(shí)，借助黃橋鎮(zhèn)“強(qiáng)鎮(zhèn)擴(kuò)權(quán)”這一有利機(jī)遇，成立了“黃橋鎮(zhèn)便民服務(wù)中心”這一公共服務(wù)平臺(tái)，將原屬于泰興市市級(jí)部門審批的權(quán)限下放至黃橋，相關(guān)行政審批手續(xù)直接在便民服務(wù)中心即可辦理。同時(shí)為企業(yè)開辟了綠色服務(wù)通道，相關(guān)行政審批手續(xù)實(shí)現(xiàn)了即收即辦、隨到隨辦，節(jié)省了辦理時(shí)間，大大加快了企業(yè)開工投產(chǎn)的速度。
3、加大政策扶持力度
（1）加大入園企業(yè)園區(qū)財(cái)政扶持。黃橋工業(yè)園區(qū)每年都從園區(qū)可用財(cái)力中拿出近100萬(wàn)元，針對(duì)入駐創(chuàng)業(yè)基地的企業(yè)，制定《扶持獎(jiǎng)勵(lì)小微企業(yè)做大做強(qiáng)實(shí)施意見》，設(shè)立企業(yè)規(guī)模獎(jiǎng)、經(jīng)濟(jì)上臺(tái)階獎(jiǎng)、發(fā)展速度獎(jiǎng)、技術(shù)改造獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，從各個(gè)方面對(duì)入園企業(yè)給予資金扶持，鼓勵(lì)企業(yè)做大做強(qiáng)。
（2）積極推進(jìn)銀企對(duì)接活動(dòng)。為了解決入園小微企業(yè)融資難的問(wèn)題，黃橋工業(yè)園區(qū)與泰興農(nóng)商行、泰興市興源擔(dān)保公司達(dá)成科技、銀行和擔(dān)保三方合作協(xié)議，由園區(qū)向銀行推薦技術(shù)含量高、成長(zhǎng)性好的企業(yè)或項(xiàng)目，市擔(dān)保中心對(duì)推薦企業(yè)進(jìn)行考察，為符合條件的企業(yè)向銀行提供貸款擔(dān)保，并在擔(dān)保費(fèi)收取上給予企業(yè)優(yōu)惠。截止目前，已幫助?；⑿虏牧?、友誠(chéng)數(shù)控、榮拓實(shí)驗(yàn)等19家小微企業(yè)累計(jì)貸款1億多元，為企業(yè)解決了燃眉之急，取得了較好成效。
（3）積極協(xié)助企業(yè)上爭(zhēng)項(xiàng)目。近年來(lái)，國(guó)家、省、市
為鼓勵(lì)和幫助中小企業(yè)發(fā)展，相繼出臺(tái)了多項(xiàng)扶持政策，如省經(jīng)信委的標(biāo)準(zhǔn)廠房租賃費(fèi)補(bǔ)貼項(xiàng)目、發(fā)改委的創(chuàng)新扶持項(xiàng)目等。黃橋工業(yè)園區(qū)成立了企業(yè)項(xiàng)目服務(wù)中心，對(duì)各級(jí)出臺(tái)的扶持性政策第一時(shí)間通知相關(guān)企業(yè)，協(xié)助整理上報(bào)項(xiàng)目，在項(xiàng)目的篩選、材料的組織和申報(bào)工作方面能提供幫助，使企業(yè)更多地享受上級(jí)政策扶持。近兩年來(lái)，已成功幫助威士姆電器申報(bào)了省經(jīng)信委的標(biāo)準(zhǔn)廠房租賃費(fèi)補(bǔ)貼項(xiàng)目、友誠(chéng)數(shù)控申報(bào)了省發(fā)改委的科技創(chuàng)新項(xiàng)目等，累計(jì)幫助16家企業(yè)成功申報(bào)各項(xiàng)扶持資金近4000萬(wàn)元。
（4）多措并舉，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力。近年來(lái)，廣大企業(yè)特別是中小企業(yè)對(duì)科技知識(shí)的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈，但苦于缺乏有效的渠道和充足的資金實(shí)現(xiàn)與高校教授博士的成功對(duì)接。我們通過(guò)開展“教授博士柔性進(jìn)企業(yè)”、企業(yè)與院校合作共建“博士工作站”、“轉(zhuǎn)型升級(jí)科技論壇”等活動(dòng)，聘請(qǐng)東南大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、中船重工武漢701所等科研院校的青年教授和博士到企業(yè)掛職，擔(dān)任副總工程師、技術(shù)顧問(wèn)、技術(shù)（研發(fā)）中心主任等技術(shù)職位。截止目前，累計(jì)聘請(qǐng)專家教授27人，幫助32家企業(yè)解決了各種技術(shù)問(wèn)題54項(xiàng)，給他們帶來(lái)了依靠科技實(shí)現(xiàn)迅猛發(fā)展的“福音”。
三、下一步工作打算
黃橋工業(yè)園區(qū)小微企業(yè)在近幾年雖然得到了一定的發(fā)
展，但依然存在有些企業(yè)老板小富即安、思想不夠解放，有些技術(shù)落后、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)等問(wèn)題，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《大力支持小微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)興業(yè)實(shí)施意見》，加大投入，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)，促進(jìn)更多小微企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
1、進(jìn)一步擴(kuò)大基地規(guī)模。加大政策扶持、用地優(yōu)先、資金傾斜力度，著力引進(jìn)戰(zhàn)略投資者再開發(fā)建設(shè)一批規(guī)模較大標(biāo)準(zhǔn)廠房，提高創(chuàng)業(yè)基地的承載力。
2、著力引導(dǎo)一批創(chuàng)業(yè)者到基地創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)一批科技創(chuàng)新型和產(chǎn)業(yè)集群型民營(yíng)中小企業(yè)到基地集聚，從而擴(kuò)大基地的孵化功能，促進(jìn)基地企業(yè)形成規(guī)模。
3、完善服務(wù)體系。進(jìn)一步整合社會(huì)資源，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)各服務(wù)機(jī)構(gòu)為基地企業(yè)提供政務(wù)代理、融資擔(dān)保、信息及管理咨詢和法律財(cái)務(wù)等專業(yè)服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十三
xxxx創(chuàng)業(yè)孵化基地是在xx、縣政府的大力支持下，由xx縣人力資源和社會(huì)保障局籌建的綜合型創(chuàng)業(yè)孵化基地，是我縣扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、引進(jìn)高層次人才，為有志青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)的公益性政府公共服務(wù)平臺(tái)，也是迄今為止xx市唯一一家縣區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地。
以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作是實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，是新時(shí)期實(shí)施積極就業(yè)政策的重要任務(wù)。當(dāng)前，高校畢業(yè)生就業(yè)正面臨就業(yè)體制改革以及就業(yè)人數(shù)大量增加的雙重壓力，并呈逐年大幅遞增趨勢(shì)。如何引導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，已成為各級(jí)政府關(guān)注的重要問(wèn)題。黨的進(jìn)一步明確了“鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”作為就業(yè)工作的基本方針；而建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地正是鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí)、解決就業(yè)問(wèn)題的創(chuàng)新舉措。它融創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，創(chuàng)業(yè)服務(wù)于一體，為大學(xué)生等創(chuàng)業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供有力的支持。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)幫助大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，緩解社會(huì)就業(yè)壓力，提高創(chuàng)業(yè)能力，培育創(chuàng)新型人才起著積極的作用。
20xx年，我局就開始著手建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地，因場(chǎng)地、資金等問(wèn)題擱置。20xx年xx月，我局搬遷至xxxx，辦公場(chǎng)所有了較大的改善，具備了打造高水平創(chuàng)業(yè)孵化基地的基本條件。與此同時(shí)，我局積極爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)孵化基地項(xiàng)目，打造“云計(jì)算”平臺(tái)，為創(chuàng)業(yè)孵化基地的建設(shè)提供全面支撐。后與xxxx簽訂合作協(xié)議，由我局提供場(chǎng)地、投資設(shè)備，xxxx經(jīng)營(yíng)管理。最終，xxxx創(chuàng)業(yè)孵化基地在我局落成。
xxxx創(chuàng)業(yè)孵化基地位于xxx人社局6—7層辦公樓，孵化面積2200㎡，可滿足50家企業(yè)同時(shí)進(jìn)駐，創(chuàng)業(yè)苗圃工位56個(gè)?？傮w劃分為四大功能區(qū)：創(chuàng)業(yè)孵化區(qū)、項(xiàng)目展示區(qū)、創(chuàng)業(yè)苗圃區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)。
（二）基地理念。
新技術(shù)企業(yè)和企業(yè)家為宗旨的綜合型創(chuàng)業(yè)孵化基地。
（三）入孵情況。
今年4月以來(lái)，經(jīng)過(guò)公開招標(biāo)，設(shè)備安裝調(diào)試，企業(yè)招商，基地于7月15日正式開園。截至目前，入孵企業(yè)已達(dá)32家，吸納創(chuàng)業(yè)人數(shù)68人，直接帶動(dòng)就業(yè)185人，提供就業(yè)崗位及關(guān)聯(lián)崗位650余個(gè)。企業(yè)涉及3d打印機(jī)設(shè)計(jì)制造及3d產(chǎn)品開發(fā)、無(wú)人機(jī)開發(fā)應(yīng)用、新能源開發(fā)應(yīng)用、文化教育、廣告?zhèn)髅?、裝潢設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、農(nóng)副產(chǎn)品銷售加工、生物科技、電子商務(wù)、旅游文化資源開發(fā)等多個(gè)領(lǐng)域。7月13日，xxxx對(duì)xx孵化基地授予“xxx”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。目前基地已成為全市、乃至全省的標(biāo)桿創(chuàng)業(yè)孵化基地。
（一）購(gòu)置先進(jìn)設(shè)備，打造一流孵化基地。
客空間、創(chuàng)業(yè)孵化指導(dǎo)服務(wù)中心，并配有創(chuàng)意書店、產(chǎn)品展示廳、民間創(chuàng)意會(huì)所及咖啡廳，以完善基地基礎(chǔ)設(shè)施。以上設(shè)備共計(jì)投資300余萬(wàn)元。
（二）明確孵化對(duì)象，突出公益服務(wù)。
大學(xué)生走出校門自主創(chuàng)業(yè)，面臨無(wú)項(xiàng)目、無(wú)依托、無(wú)資金、無(wú)經(jīng)驗(yàn)的“四無(wú)”狀態(tài)，屬于創(chuàng)業(yè)道路上的“死亡谷”和“幼苗期”，是最困難的自主創(chuàng)業(yè)群體?；卦诠δ芏ㄎ簧?，xx創(chuàng)業(yè)孵化基地的孵化對(duì)象主要是畢業(yè)年度和畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，并且突出全程公益性服務(wù)。創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化期兩年，所使用場(chǎng)地租金、水電、物業(yè)等費(fèi)用實(shí)行全部免費(fèi)，同時(shí)基地向入駐企業(yè)無(wú)償提供工商注冊(cè)、稅務(wù)代繳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、市場(chǎng)推廣等幫扶活動(dòng)及小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)扶持資金、創(chuàng)業(yè)（開業(yè)）補(bǔ)貼、運(yùn)營(yíng)費(fèi)補(bǔ)貼、就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策落實(shí)，最大限度地幫助企業(yè)降低創(chuàng)業(yè)成本，規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
（三）發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，突出服務(wù)內(nèi)容。
項(xiàng)目論證、開業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、資金扶持等服務(wù)。二是開展就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者以及從業(yè)人員可以享受流動(dòng)人員人事檔案管理、就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼等服務(wù)。三是為入孵及畢業(yè)企業(yè)開展一站式服務(wù)，孵化企業(yè)在基地可以實(shí)現(xiàn)工商稅務(wù)登記注冊(cè)、稅收減免、小微企業(yè)認(rèn)定、融資擔(dān)保以及獲得產(chǎn)品展示和企業(yè)交流對(duì)接機(jī)會(huì)。對(duì)科技含量較高、有市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Φ姆趸跐M企業(yè)，基地還可提供科技孵化加速器和轉(zhuǎn)至產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)等接續(xù)服務(wù)，幫助企業(yè)增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
（一）缺乏統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和政策依據(jù)。
發(fā)展的扶持優(yōu)惠政策、資金來(lái)源保障等都缺乏相應(yīng)的政策依據(jù)。
（二）部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制尚未形成。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及的單位和部門比較多，特別是孵化基地的建設(shè)，是一項(xiàng)新生事物，個(gè)別單位對(duì)孵化基地認(rèn)識(shí)還不到位，還不統(tǒng)一，而知道孵化基地業(yè)務(wù)的單位也基本是各自為政，未形成一個(gè)多部門聯(lián)合推動(dòng)孵化基地發(fā)展的工作機(jī)制，如：對(duì)中小企業(yè)和孵化基地的扶持政策和資金分散在多個(gè)部門，由于部門間缺少聯(lián)動(dòng)機(jī)制，致使政策的操作辦法和實(shí)施細(xì)則規(guī)定至今尚不明確。
（三）孵化規(guī)模偏小導(dǎo)致示范效果不明顯。
創(chuàng)業(yè)孵化基地在建設(shè)之初，便要打造高起點(diǎn)，高水平的創(chuàng)業(yè)孵化基地，而申報(bào)一個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地，常駐孵化企業(yè)應(yīng)達(dá)到60家以上。目前，基地是利用我局6、7層辦公室，孵化面積（含公攤）2200㎡，只能滿足50家企業(yè)入駐，目前已經(jīng)入駐32家，還有10余家企業(yè)亟待進(jìn)駐；此外，針對(duì)入孵企業(yè)，特別是涉及產(chǎn)品加工、生態(tài)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的，企業(yè)廠房，項(xiàng)目用地難以提供。
（四）企業(yè)發(fā)展資金和自身運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)難以保障。
一是孵化企業(yè)都是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的微小企業(yè)，自身財(cái)。
力有限，并且在未來(lái)的一段時(shí)間里都具有不確定性，因此銀行等金融機(jī)構(gòu)并不愿意為這些微小企業(yè)提供貸款，這在一定程度上給企業(yè)發(fā)展造成了障礙。二是基地作為政府主導(dǎo)的不以盈利為目的的社會(huì)公益性服務(wù)機(jī)構(gòu)，自身沒有經(jīng)費(fèi)來(lái)源，辦公經(jīng)費(fèi)都難以保障。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力把建設(shè)孵化基地的力量“統(tǒng)”起來(lái)。
一是建立統(tǒng)一的創(chuàng)業(yè)促就業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建議成立專門的創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，成立以人社、發(fā)改委、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、財(cái)政、工信、科技、商務(wù)、教育、稅務(wù)、工商、環(huán)保、招商、農(nóng)業(yè)、城建、銀行、工青婦等部門參與的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是要充分發(fā)揮政府組織協(xié)調(diào)和政策引導(dǎo)作用，根據(jù)省市有關(guān)文件精神，抓緊制定出臺(tái)更具操作性的xxx創(chuàng)業(yè)促就業(yè)優(yōu)惠扶持政策，明確孵化基地建設(shè)的扶持政策、資金來(lái)源、管理模式、功能作用等。通過(guò)出臺(tái)創(chuàng)業(yè)扶持政策，使xx成為一片真正的創(chuàng)業(yè)沃土、政策洼地，吸引更多的有志青年到創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。
（二）明確責(zé)任目標(biāo)，努力讓多部門聯(lián)動(dòng)的機(jī)制“活”起來(lái)。
要進(jìn)一步明確各部門的工作責(zé)任，形成以縣政府為主導(dǎo)、職能部門積極參與，全力推進(jìn)孵化基地建設(shè)發(fā)展的新局面。人社和發(fā)改委具體做好牽頭、協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作；工信、科技等部門加強(qiáng)對(duì)入孵企業(yè)的指導(dǎo)，做好中小企業(yè)融資服務(wù)體系建設(shè)和科技創(chuàng)新體系建設(shè)；財(cái)政部門加大創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金投入力度；工商、稅務(wù)等部門降低創(chuàng)業(yè)門檻，落實(shí)好登記注冊(cè)和各項(xiàng)稅費(fèi)減免政策；銀行積極探索適合高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的信貸服務(wù)模式，加大創(chuàng)業(yè)貸款發(fā)放力度，做好各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)融資服務(wù)；其他各部門和社會(huì)團(tuán)體結(jié)合各自職能，積極做好創(chuàng)業(yè)推動(dòng)和服務(wù)工作。
（三）加大宣傳力度，努力讓創(chuàng)業(yè)孵化基地的企業(yè)“多”起來(lái)。
業(yè)，并確保企業(yè)順利入住?？紤]到企業(yè)發(fā)展的三個(gè)周期：孵化期、成長(zhǎng)期和加速期，打造xxxx創(chuàng)業(yè)大廈，形成以人社局孵化基地為基礎(chǔ)，縣創(chuàng)業(yè)大廈為核心的完整創(chuàng)業(yè)孵化體系。
（四）設(shè)立專項(xiàng)發(fā)展基金，努力讓創(chuàng)業(yè)孵化的能力“強(qiáng)”起來(lái)。
設(shè)立創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)專項(xiàng)基金，為具有投資潛力的項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì)提供項(xiàng)目投資、股權(quán)投資和獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助等服務(wù)，提升孵化企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力、緩解融資困難等方面問(wèn)題，充分發(fā)揮專項(xiàng)資金培育孵化企業(yè)的積極作用。加大資金支持力度，確保創(chuàng)業(yè)孵化基地工作經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，為基地建設(shè)、扶持入駐企業(yè)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等提供資金保障。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)以下良好社會(huì)效益：
（一）解決產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)問(wèn)題。
從xx的歷史來(lái)看，作為典型的資源型工業(yè)縣，形成了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出、自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、節(jié)能減排壓力大等深層次矛盾，特別是工業(yè)結(jié)構(gòu)偏重、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足等問(wèn)題更加凸顯?；貎?nèi)的新能源開發(fā)利用、3d打印制造、電子商務(wù)、軟件開發(fā)和旅游文化資源開發(fā)等，都屬于新興產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新型企業(yè)。他們來(lái)到xx發(fā)展以后，不但能夠引領(lǐng)xx相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)應(yīng)用，還能帶動(dòng)國(guó)內(nèi)一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)集聚到xx。因此，在鞏固傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，著力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，可以推動(dòng)縣域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。
（二）解決經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問(wèn)題。
xx現(xiàn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源化工業(yè)為主，存在著產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一等問(wèn)題。通過(guò)發(fā)展創(chuàng)業(yè)孵化基地，扶持一批小微企業(yè)，可以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展，同時(shí)使優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展、提升，加快縣域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
（三）解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁問(wèn)題。
和升級(jí)步伐，推動(dòng)傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)向資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，才能進(jìn)一步增強(qiáng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。xx孵化基地緊鄰縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，做好與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)企業(yè)地有效對(duì)接，可以為大企業(yè)配套，為集聚區(qū)大企業(yè)提供轉(zhuǎn)型升級(jí)的技術(shù)支撐和人才支撐，形成有效促進(jìn)，共同發(fā)展的局面。通過(guò)孵化基地建設(shè)，可有效帶動(dòng)就業(yè)，促進(jìn)我縣就業(yè)局面的改進(jìn)，為新常態(tài)下縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'提供強(qiáng)有力支撐。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十四
2）校園模擬招聘會(huì)。邀請(qǐng)知名企業(yè)主管人員進(jìn)行模擬招聘，本社團(tuán)組織會(huì)員參加現(xiàn)場(chǎng)面試，在面試中學(xué)習(xí)應(yīng)聘知識(shí)和應(yīng)聘技巧，讓會(huì)員在正式面試前有一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。如xx年11月底協(xié)會(huì)的校園模擬招聘會(huì)登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播》節(jié)目。
3）走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。讓同學(xué)們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。如xx年第二屆“走進(jìn)企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4）舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過(guò)海報(bào)、展板、廣播等形式對(duì)本社團(tuán)進(jìn)行宣傳；對(duì)年度優(yōu)秀會(huì)員及干事給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式；舉辦具有本社團(tuán)特色的文藝匯演。如xx年4月的獨(dú)樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風(fēng)采展。
5）“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評(píng)委會(huì)進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對(duì)于切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，本社團(tuán)將積極為其尋求投資商，助其方案得以實(shí)施。
6）簡(jiǎn)歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，遞交本社團(tuán)評(píng)委會(huì)，經(jīng)專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)，評(píng)選出最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷。如xx年4月至5月舉辦的為期1個(gè)月的第三屆簡(jiǎn)歷制作系列活動(dòng)。
7）個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。參賽選手根據(jù)自身情況，首先對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真、深度的swot分析；對(duì)本專業(yè)的市場(chǎng)前景、就業(yè)狀況作出明確的認(rèn)識(shí)；制定切實(shí)可行的個(gè)人目標(biāo)；對(duì)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提出明確的實(shí)施方案。
8）就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。由學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行專業(yè)的就業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)就業(yè)技巧，提高就業(yè)機(jī)率。如與學(xué)校的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)服務(wù)員聯(lián)手推進(jìn)大學(xué)生基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
9）商務(wù)禮儀培訓(xùn)。是商務(wù)交往中一種藝術(shù)。細(xì)節(jié)體現(xiàn)教養(yǎng)，教養(yǎng)展現(xiàn)素質(zhì)，商務(wù)禮儀恰當(dāng)與否對(duì)商業(yè)談判的成敗起著至關(guān)重要的作用。本次活動(dòng)將重點(diǎn)介紹商務(wù)禮儀的特點(diǎn)、重點(diǎn)、規(guī)范，并重視將理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我院學(xué)生能在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中事事合乎禮儀，處處表現(xiàn)得體，從而使商務(wù)交往活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到事半功倍的效果。如xx年5月舉辦的首屆商務(wù)禮儀培訓(xùn)，受譽(yù)無(wú)數(shù)。
10）本協(xié)會(huì)長(zhǎng)期為廣大會(huì)員提供校內(nèi)外的勤工儉學(xué)與高效高酬的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。并積極提供和幫助會(huì)員進(jìn)行有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務(wù)與契機(jī)。
本協(xié)會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的課堂，是大家學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)、了解就業(yè)信息、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)。我們將盡力解決你的一切有關(guān)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，為你將來(lái)就業(yè)之路鋪上堅(jiān)固的基石。
相信，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)屬于你，你也屬于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們將共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”，打造一個(gè)成就未來(lái)的你。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十五
婉拒了出國(guó)淘金的機(jī)會(huì)，放棄了大城市it行業(yè)的誘惑……長(zhǎng)寧縣雙河鎮(zhèn)自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生劉旭東用自己的青春和熱血澆灌農(nóng)村的土地，現(xiàn)在已經(jīng)擁有面積20多畝的菌類基地一個(gè)，常年聘用附近的鄉(xiāng)親20多人，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們和他一起致富。日前，記者走進(jìn)了劉旭東的菌類基地。
“數(shù)學(xué)家”走向農(nóng)田
劉旭東在大學(xué)里學(xué)的是數(shù)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后不少同學(xué)要么當(dāng)了老師，要么成了科研人員。劉旭東卻不一樣，他一頭扎進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大熔爐，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在深圳一家it行業(yè)工作2年后，他賺得了人生的第一桶金。2009年，劉旭東回家探親看到了家鄉(xiāng)竹蓀產(chǎn)業(yè)發(fā)展得欣欣向榮。竹筍和竹蓀是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，里面可以挖掘“金礦”。
長(zhǎng)寧縣是全國(guó)著名的竹蓀產(chǎn)地，所產(chǎn)的長(zhǎng)裙竹蓀歷代均為貢品，現(xiàn)仍然是國(guó)宴珍肴。隨著上個(gè)世紀(jì)80年代人工培育竹蓀菌種的成功，竹蓀才成為了尋常百姓餐桌上的佳肴。說(shuō)干就干，劉旭東隨即婉拒了公司的挽留、放棄了朋友介紹出國(guó)的機(jī)會(huì)，一頭扎進(jìn)了家鄉(xiāng)的土地。
選位置、看廠房、購(gòu)種子……要做就做最好，劉旭東在古河鎮(zhèn)星伍村六組承租了20多畝土地用于種植菌中皇后——長(zhǎng)裙竹蓀。創(chuàng)業(yè)初期，沒有多余的`錢請(qǐng)更多的人，劉旭東便與工人一起干，每天早上8點(diǎn)鐘下地，晚上很晚才收工。竹蓀出土?xí)r味道很大，熏得不少工人都喊遭不住，劉旭東卻不把這些當(dāng)回事，從不嫌臟不嫌累。很快，劉旭東學(xué)會(huì)了翻土、隔膜、施肥等農(nóng)活技巧。他說(shuō)：“工人懂的，自己也要懂，工人不懂的，自己更要學(xué)習(xí)鉆研盡快掌握，不明晰整個(gè)菇菌筍培育流程，談何創(chuàng)業(yè)？”
當(dāng)?shù)剞r(nóng)民兩頭賺
走進(jìn)劉旭東的長(zhǎng)裙竹蓀地，竹蓀在肥沃的土地里長(zhǎng)勢(shì)旺盛。劉旭東說(shuō)，市場(chǎng)里啥子最好賣，他就種啥?，F(xiàn)在，他所在的竹蓀基地約有50畝，年產(chǎn)長(zhǎng)裙竹蓀4000多斤，年產(chǎn)值八九十萬(wàn)元。
除了自己賺錢外，鄉(xiāng)親們也跟著賺了一筆。竹蓀育種和收獲高峰期時(shí)，劉旭東要在當(dāng)?shù)嘏R時(shí)增加20多個(gè)村民為他的竹蓀地施肥蓋膜，僅去年一年，劉旭東付給當(dāng)?shù)卮迕竦膭趧?wù)費(fèi)就達(dá)到30000多元?！白獾赜凶饨?，村民還可在竹蓀基地打工，，一次租地兩頭賺?！碑?dāng)?shù)剞r(nóng)戶都非常愿意把地租給劉旭東。
多方建立銷售渠道
劉旭東所在的長(zhǎng)寧縣松林菌類種植合作社長(zhǎng)期與竹蓀收購(gòu)商合作，供貨給宜賓市各區(qū)縣和成都、重慶、貴州等地的酒店。由于銷售渠道在收購(gòu)商手上，竹蓀每年的定價(jià)權(quán)也是對(duì)方說(shuō)了算。如何將這道美味佳肴直接送到尋常百姓家的餐桌上、如何和正在推廣竹蓀系列菜品的各大酒樓飯店聯(lián)系供貨，打通銷售渠道，劉旭東不甘只做收購(gòu)商手中的一顆棋子。今年，他趁出差時(shí)親自前往廣州、貴州、深圳、成都多家星級(jí)酒店，推銷竹蓀產(chǎn)品，并與廣州五星級(jí)波特曼酒店等客戶達(dá)成了供貨的初步意向。
劉旭東說(shuō)，如果目光僅局限于現(xiàn)在單純的種植產(chǎn)業(yè)，還不如當(dāng)初就選擇留在城市里做一個(gè)白領(lǐng)。既然選擇了種植這條路，就要做現(xiàn)代化的種植人，將眼光瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，走基地+市場(chǎng)的道路。劉旭東告訴記者，下一步，他將建立竹蓀網(wǎng)站，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)，也將進(jìn)一步與成都、重慶、廣州等各大有食用菌需求的酒店洽談聯(lián)系，建立一條從農(nóng)田到餐桌的直接供應(yīng)鏈條，將最好的長(zhǎng)裙竹蓀送到人們的餐桌上，打響長(zhǎng)寧竹海長(zhǎng)裙竹蓀基地的品牌。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十六
——第六初級(jí)中學(xué)基地實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（活動(dòng)總結(jié)）。
葫蘆島市第六初級(jí)中學(xué)。
何艷。
2011年10月20日，葫蘆島市農(nóng)村中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)項(xiàng)目——第六初級(jí)中學(xué)基地實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì)隆重召開。本次活動(dòng)的主題為：“構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式?！北緯?huì)由連山區(qū)第六初級(jí)中學(xué)承辦，歷時(shí)一天半。市進(jìn)修學(xué)院雙語(yǔ)部孫玉明主任，市進(jìn)修初中部教研員李鐵軍老師，連山區(qū)進(jìn)修學(xué)校葉秀芬校長(zhǎng)，趙靜娜主任，及三位教研員張平老師，曹丹老師，劉麗老師，第六初級(jí)中學(xué)潘威副校長(zhǎng)，田園副校長(zhǎng)，以及來(lái)自各個(gè)縣區(qū)的參培教師共120余人參加了這次活動(dòng)。
從接到通知的那天起，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度重視，本著從大局著眼的原則，把此次所承擔(dān)的工作看作是關(guān)系全市英語(yǔ)教師整體素質(zhì)的提升，影響我市教育事業(yè)發(fā)展的全局性任務(wù)，既是服務(wù)他人，又是提升自己的好機(jī)會(huì)。負(fù)責(zé)主抓該項(xiàng)活動(dòng)的田園副校長(zhǎng)多次組織召開大大小小的會(huì)議，制定工作計(jì)劃，安排活動(dòng)流程。我校在硬件方面專門為參培教師安排了學(xué)術(shù)廳作為活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)的一切設(shè)施都安排了專業(yè)人員檢查和測(cè)試。在后勤工作方面更是細(xì)致到位，為參培教師準(zhǔn)備了礦泉水，并由閆旭東副校長(zhǎng)招待大家在學(xué)校附近的酒店進(jìn)行午餐。為本次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了物質(zhì)保障，同時(shí)也體現(xiàn)了大校的風(fēng)范。
本次活動(dòng)共進(jìn)行了一天半的時(shí)間，首先由潘威副校長(zhǎng)代表學(xué)校致歡迎辭，接下來(lái)由我校的劉柳，周乃行，郝冬梅三位老師在同一個(gè)班級(jí)連續(xù)完成完整的第六單元的教學(xué)內(nèi)容，流程都是研課——觀課——議課?；顒?dòng)期間，穿插安排了我校的趙璇老師做校本教研經(jīng)驗(yàn)介紹，趙老師結(jié)合我校英語(yǔ)組教研的實(shí)際情況，圖文并茂地向大家展示了我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄袘B(tài)度，及融洽的教研氛圍，為兄弟校提供了良好的典范。何艷老師做白板特色教學(xué)講座，為與會(huì)的教師做白板操作的實(shí)際演練，其精彩的講解和演示引起了與會(huì)教師的極大興趣，令其大開眼界。王琦老師的教學(xué)模式介紹細(xì)致入微，科學(xué)有效，為大家理解我校的英語(yǔ)教學(xué)模式，及三位教師的展示課理清了思路。
獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)讓大家深深為其折服。周乃行老師為大家展示了以閱讀為主的示范課，周老師熱情奔放，有著極強(qiáng)的課堂駕馭能力，課堂氣氛熱烈，學(xué)生參與面廣，充分體現(xiàn)了課標(biāo)中面向全體的教學(xué)理念。郝冬梅老師為大家展示了閱讀加寫作模式課。周老師沉穩(wěn)干練，充滿陽(yáng)光，整堂課如行云流水般，一氣呵成，讓人意猶未盡。
總的來(lái)說(shuō)，三位教師的課可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1.授課的老師素質(zhì)非常好，教師在教學(xué)所要求的英語(yǔ)基本能力方面都有較高水平，具體體現(xiàn)為能用英語(yǔ)組織教學(xué)，英語(yǔ)規(guī)范流利，教態(tài)和藹親切，能夠輕松駕馭課堂，課件制作精美。令人印象尤為深刻的是，老師們都很注重激勵(lì)語(yǔ)言的運(yùn)用，在課堂上給學(xué)生以信心和鼓勵(lì)。
2.教學(xué)設(shè)計(jì)理念新穎。在閱讀方面，不同于我們平時(shí)注重單詞、句型、內(nèi)容的理解，更注重閱讀技巧的訓(xùn)練、對(duì)文本信息的概括、對(duì)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的理解，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)文段的理解概括，慢慢滲透閱讀技巧；語(yǔ)法方面，更是有別于我們平時(shí)枯燥的操練課，把語(yǔ)法放入情境中教學(xué)，并讓學(xué)生自己去總結(jié)歸納語(yǔ)法規(guī)則，那樣，學(xué)生的記憶更加深刻；三位教師都很好地整合了教材內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生去說(shuō)去寫，由說(shuō)到寫，由詞到句到篇，整個(gè)由易入難，看似不經(jīng)意，卻實(shí)實(shí)在在。
3、教師備課認(rèn)真，能夠注重課堂結(jié)構(gòu)，能夠合理設(shè)計(jì)課堂練習(xí)。教學(xué)案更加規(guī)范、實(shí)用。教學(xué)案設(shè)計(jì)目標(biāo)明確、具體，重點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理，針對(duì)性強(qiáng)。三節(jié)課的銜接過(guò)渡完美無(wú)瑕，充分體現(xiàn)了我校集體教研的豐碩成果。
4.給出的任務(wù)，話題，甚至小到圖片，比如讓學(xué)生在課堂上體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)、流行的明星、身邊的同學(xué)和老師等等，時(shí)代感都很強(qiáng)，貼近學(xué)生的生活，緊跟學(xué)生的潮流，學(xué)生有話可說(shuō)，有話可寫；學(xué)生愿意說(shuō)，愿意寫，很好地刺激了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并能引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中來(lái)。
學(xué)，小組活動(dòng)實(shí)際有效。學(xué)生自主學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)訓(xùn)練有素。課上學(xué)生組內(nèi)、組間活動(dòng)不斷。教師主導(dǎo)、學(xué)生主體體現(xiàn)充分，課堂以討論、合作為主，教師啟發(fā)引導(dǎo)，精講點(diǎn)撥，教學(xué)效果好。
6．作業(yè)出發(fā)點(diǎn)都很好，即作業(yè)是課堂內(nèi)容在生活中的延續(xù)，真正活用所學(xué)知識(shí)。7.充分利用本校先進(jìn)的教學(xué)資源。白板教學(xué)生動(dòng)直觀，為構(gòu)建高效課堂奠定了有效的物質(zhì)基礎(chǔ)。
在這里應(yīng)該指出的是，活動(dòng)前，英語(yǔ)組的全體教師對(duì)這次活動(dòng)高度重視，進(jìn)行了認(rèn)真的討論與研究，通過(guò)集體備課活動(dòng)，體現(xiàn)了集體“互幫互助”精神。大部分教師都幫忙對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)作了精心準(zhǔn)備，備教材，備學(xué)生。體現(xiàn)了教師的朝氣和活力。正是積極的態(tài)度，充分的準(zhǔn)備，向上互助的精神使得這次活動(dòng)進(jìn)行的順利。
本次活動(dòng)的最大的特點(diǎn)是研課與議課環(huán)節(jié)。研課環(huán)節(jié)，每一位參培教師在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真研讀教材，充分挖掘教學(xué)資源和教法，小組討論熱烈，經(jīng)小組商議達(dá)成一致意見對(duì)授課教師提出質(zhì)疑，然后帶著問(wèn)題，滿懷期待，認(rèn)真觀摩三位教師的課，用心作好記錄。在議課環(huán)節(jié)，每位聽課教師都對(duì)這一節(jié)課發(fā)表了自己的看法，及時(shí)地進(jìn)行了課堂教學(xué)反思，參培教師以小組為單位相互討論、相互爭(zhēng)辯，大家暢所欲言，努力找出課堂教學(xué)中的不足并給出中肯的建議。這次的議課可以說(shuō)是盛況空前，與以往只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)的形式化評(píng)課相比，這次活動(dòng)開展的史無(wú)前例地實(shí)在有效，它活躍了教師的思維，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。有效地激活了教學(xué)研究，營(yíng)造了互動(dòng)式的對(duì)話氛圍，引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴，幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變。
本次活動(dòng)最感人的一幕是參培教師虛心好學(xué)的熱情和對(duì)提高自身素質(zhì)的渴望。有的教師為了能夠爭(zhēng)取到這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，克服了重重困難，有的誤了班車，從綏中打車趕來(lái)，這種積極要求上進(jìn)的精神，真的令我們感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。
不可否認(rèn)，各個(gè)縣區(qū)的教學(xué)水平存在著差距。但是也不難看出，英語(yǔ)教學(xué)的出路，不是考試，而是應(yīng)用與交流。我們的教研活動(dòng)目的旨在“資源整合，師資共享，校校聯(lián)手，互助共贏”。相信這樣扎扎實(shí)實(shí)的教研活動(dòng)就是縮小城鄉(xiāng)差異最好的方式。
為期一天半的基地實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了?；仡欉@一天半的歷程，我們依然心潮澎湃。此次教研活動(dòng)現(xiàn)在已扎根在每一位教師的心里，她像春雨，似航標(biāo)，在她的滋潤(rùn)下，在她的引領(lǐng)下，我市的英語(yǔ)教學(xué)定會(huì)節(jié)節(jié)攀升，永創(chuàng)新高。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十七
xxx創(chuàng)業(yè)孵化基地由xxx、xxx、xxx共同建設(shè)成立的，是一個(gè)為以地方新興文化產(chǎn)業(yè)“xxx”為主的企業(yè)提供可租用場(chǎng)地、政府扶持、共用支援服務(wù)的商業(yè)發(fā)展服務(wù)生態(tài)園。根據(jù)基地“半年完成基地設(shè)施及配套，一年內(nèi)投入使用，二年初顯成效，三年形成良性循環(huán)?！钡脑瓌t，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
為了更好的給創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐戶提供服務(wù)，基地成立了管理服務(wù)公司，由管理服務(wù)公司負(fù)責(zé)孵化基地的日常管理，對(duì)進(jìn)駐單位進(jìn)行指導(dǎo)。
1、每季度不少于一次的走訪，了解入駐戶的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況；
2、為入駐戶解決創(chuàng)業(yè)初期的房屋裝修、人員招聘、外協(xié)配套等各類問(wèn)題；
3、對(duì)入駐戶的服務(wù)，各項(xiàng)扶持政策的指導(dǎo)和咨詢，協(xié)助辦理工商注冊(cè)、稅務(wù)登記、銀行開戶等手續(xù)。
4、做好孵化基地的培訓(xùn)服務(wù)工作，開展了xxx方面的一系列的培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)孵化基地的隊(duì)伍建設(shè)，開展了各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了全體工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，進(jìn)一步提高全體工作人員的服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。
2、抓好廉政建設(shè)和文明創(chuàng)建工作，配合做好文明城市創(chuàng)建工作，做好孵化基地區(qū)的環(huán)境整治和已損壞公共設(shè)施的修復(fù)工作。
1、基地原有入駐戶xx戶，由于各種因素，今年的招商工作面臨不少實(shí)際困難。面對(duì)不利形勢(shì)，我們積極拓展渠道，全力做好基地招租工作，大力引進(jìn)需要入駐的商戶。到目前為止，又新增xx戶入駐戶。
2、根據(jù)入駐戶的意見、建議結(jié)合xxx的環(huán)境整治工作，我們對(duì)孵化基地所在的區(qū)域自然村等地按照“xxxxxx”原則進(jìn)行了村莊環(huán)境整治的改造。（包括古式門窗套、古式花窗格改造、木質(zhì)空調(diào)外機(jī)殼改造、店廣告牌改造、木橋、門樓修繕等）。
現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)孵化基地已入住30多戶，提供了近200個(gè)就業(yè)崗位，成了一條產(chǎn)業(yè)鏈，有效地解決了本村部分失地農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題，使得周邊群眾得到了實(shí)惠。同時(shí)充分發(fā)揮了以xxx為龍頭的一系列產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，另一方面，也大大帶動(dòng)了xxx、xxx、xxx產(chǎn)品及果產(chǎn)的發(fā)展，接待游客量從前幾年的五六十萬(wàn)人次增加到如今近300萬(wàn)人次。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十八
昨日上午，江門市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地正式啟用，目前已有首批36個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)入駐，共吸引了超過(guò)100名懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在這里“起航”。
位于江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)的“江門市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”昨日揭牌，當(dāng)日首批36個(gè)初創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也隨之入駐。除3個(gè)項(xiàng)目是屬留學(xué)回國(guó)人員設(shè)立的'科研項(xiàng)目外，其余33個(gè)都是由高校畢業(yè)生自主申請(qǐng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，涉及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、led加工等，有超過(guò)100名大學(xué)生進(jìn)駐創(chuàng)業(yè)。
據(jù)介紹，孵化基地不僅為符合條件的初始創(chuàng)業(yè)者提供低資金低費(fèi)率的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地、兩年孵化期內(nèi)免收租金，還將免費(fèi)為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供政策咨詢、開業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目評(píng)估、企業(yè)策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷等一站式服務(wù)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇十九
2016年，梅林小學(xué)把非遺文化傳承“三進(jìn)”研究（進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)課堂）作為高效課堂創(chuàng)建研究的主題是，選取了《絲竹神韻》校本課程體系建設(shè)作為研究?jī)?nèi)容，現(xiàn)將我們學(xué)校研究情況作以下幾個(gè)方面的匯報(bào)：
一、校本課程《絲竹神韻》步入正軌、影響更廣。
本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步完善了校本課程的編班，整理了學(xué)員名單，明確了各班專業(yè)教師、專任教師、管理教師與參與教師的分工與責(zé)任；本學(xué)期，校本課程按課表正常運(yùn)行。學(xué)生練習(xí)宜昌絲竹曲目《南正宮》、《萬(wàn)年歡》、《小開門》、《粉合蓮》的主旋律。3月，湖北漢川市教研室一行到我校參觀基地學(xué)校創(chuàng)建情況。各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員們對(duì)我校取得的成果高度贊賞。4月，我校絲竹樂團(tuán)參加宜昌市藥材科技節(jié)演出并獲得好評(píng)。5月，我校舉行“宜昌絲竹”進(jìn)課堂成果展示。110名絲竹學(xué)員集體合奏了宜昌絲竹曲目《南正宮》、《萬(wàn)年歡》、《小開門》、《粉合蓮》；二胡、琵琶、中阮等7個(gè)樂器小組分別進(jìn)行了技能展示，深受家長(zhǎng)的喜愛。
二、提教師素養(yǎng)、促課堂質(zhì)量。
開學(xué)之初，全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，各教研組分組學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課等資源，提升老師的學(xué)科素養(yǎng)。3月13日，學(xué)校集中進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課競(jìng)賽。4月8日，我校承辦了鴉龍片區(qū)語(yǔ)文教師說(shuō)課決賽活動(dòng)。4月，組織我校教師參加2015年曬課教師的錄制、曬課工作。周小玲、林濤參加區(qū)級(jí)優(yōu)課賽課。4月17日，組織語(yǔ)文、信息、體育教師參與2015年春基地教研工作。我校六年級(jí)調(diào)研考試的成績(jī)喜人，5月7日，鴉龍片區(qū)六年級(jí)調(diào)研檢測(cè)質(zhì)量分析會(huì)在我校召開。5月13日，研訓(xùn)中心數(shù)學(xué)組成員帶領(lǐng)城區(qū)學(xué)校的三位骨干教師送課到我校，開展教研活動(dòng)。并對(duì)我校美術(shù)教師林濤進(jìn)行了磨課指導(dǎo)；5月19日，我校美術(shù)教師林濤晉級(jí)并完成市級(jí)“一師一優(yōu)課”的錄制工作。
三、活動(dòng)打造德育品牌，培育學(xué)生美好心靈。
《以琴育情。
情動(dòng)心弦》，已初見成效。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地工作總結(jié)篇二十
自本學(xué)年以來(lái)，協(xié)會(huì)就致力于協(xié)會(huì)的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項(xiàng)工作的順利開展，各項(xiàng)規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會(huì)在原有的規(guī)章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會(huì)員服務(wù)套餐，對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員以協(xié)會(huì)最好的服務(wù)使會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫馨，從而加強(qiáng)了對(duì)協(xié)會(huì)干部干事成員的管理和對(duì)會(huì)員權(quán)益的保障與服務(wù)。
協(xié)會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置也更加合理，協(xié)會(huì)擁有較為完善的機(jī)構(gòu)設(shè)置，我們根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立了辦公室、部、文藝部、宣傳部、外聯(lián)部、文訊部、組織部以及會(huì)長(zhǎng)團(tuán)的相關(guān)人士。采用了會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)對(duì)部門的分管負(fù)責(zé)制度，指導(dǎo)監(jiān)、督和協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作。確立了協(xié)會(huì)活動(dòng)的部門承辦制，即協(xié)會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的開展舉辦由相應(yīng)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行承辦，其他部門進(jìn)行協(xié)辦，由對(duì)接主管會(huì)長(zhǎng)作為承辦活動(dòng)的總組織、總協(xié)調(diào)。而且要求協(xié)會(huì)內(nèi)的每個(gè)部門均擁有自己的`特色活動(dòng)，并能和其他部門合作穿插進(jìn)行舉辦。從而推出了協(xié)會(huì)的部門責(zé)任制，協(xié)會(huì)內(nèi)承辦活動(dòng)，需要各個(gè)部門的相互配合，哪些部門做的不好，可追究相應(yīng)部門的責(zé)任和進(jìn)行必要的鼓勵(lì)支持，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，解決問(wèn)題。便于下次工作的順利進(jìn)行。對(duì)于社聯(lián)或校級(jí)等大型活動(dòng)則由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)作為總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)籌備和開展。
本協(xié)會(huì)將常規(guī)活動(dòng)定為樂活動(dòng)和舞蹈交流會(huì)活動(dòng)的，兩者穿插舉辦，提高了協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的積極性，從而保證了“周周有活動(dòng)，月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門內(nèi)部也同樣要求有一些部門內(nèi)部活動(dòng)，這樣使部及幾個(gè)人的工作分工更加具體化，也能夠極大的鍛煉各部門及個(gè)人組織承辦活動(dòng)的能力，促使大家相互交流和溝通，從而使協(xié)會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協(xié)會(huì)的正規(guī)化建設(shè)方面，我們注重并要求協(xié)會(huì)的每個(gè)工作活動(dòng)程序均要按照相關(guān)規(guī)范的流程進(jìn)行，包括協(xié)會(huì)的招新、招干、各種活動(dòng)的舉辦、換屆、評(píng)優(yōu)評(píng)先以及協(xié)會(huì)各類文件(如通知、策劃書、文訊稿等)等均有必要的流程規(guī)定，必須遵守和維護(hù)。如招干不僅要對(duì)待招人員進(jìn)行面試選拔，還要經(jīng)過(guò)干事的注冊(cè)流程，同意并遵守協(xié)會(huì)的相關(guān)章程、制度和管理方案經(jīng)個(gè)人簽字，協(xié)會(huì)蓋章后方可成為協(xié)會(huì)干事。這樣能夠保證協(xié)會(huì)干事對(duì)其本職工作的重視，對(duì)協(xié)會(huì)工作進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待，保證協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展和進(jìn)行。
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