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詩歌演講稿150字篇一
我是你河邊上破舊的老水車
數百年來紡著疲憊的歌
我是你額上熏黑的礦燈
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索
我是干癟的稻穗;是失修的路基
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊
——祖國啊!
我是貧困
我是悲哀
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊
是“飛天”袖間
千百年來未落到地面的花朵
——祖國啊
我是你簇新的理想
剛從神話的蛛網里掙脫
我是你雪被下古蓮的胚芽
我是你掛著眼淚的笑窩
我是新刷出的雪白的起跑線
是緋紅的黎明
正在噴薄
——祖國啊
我是你十億分之一
是你九百六十萬平方的總和
你以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我，深思的我，沸騰的我
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒，你的榮光，你的自由
——祖國啊
我親愛的祖國
詩歌演講稿150字篇二
這個春節(jié)，還沒有開始
已恍如結束。有些煩
沒有分秒的呼吸窘迫
也沒有半夜雞叫的體溫波動
但我還是忍不住
被某種莫名的不安左右
習慣耽于暗示和動搖
的弱者。三十七度
才過一點，就如磐石壓頂
我懷疑自己是不是正在成為
自己的謠言
我還不需要救治和撫慰
五十歲生日不過秋水之后
多了層皺褶而已
雙目晦暗，
許被一枚
去年的楊花給遮擋了
然后，我看到了 一面年輕的旗幟
向我蝸居的網格走來
聽說是縣委大院的
一群姑娘小伙
他們二十來歲
三十出頭的笑容
全部寫在旗幟的兩面
阻斷陰霾，他們逆風
碎步行走 不是一字，
勝似一字
只為引領春暖花開的節(jié)奏
他們給老人小孩
噓寒問暖，
量體溫 牢牢記下二十四時
不間斷地貼心和呵護
他們送來了急需的口罩
消毒藥品，還有遠方親人
日漸平安的消息
他們?yōu)槟切┛释?/p>
和風與好夢的鄰居
提前打開二月的月色
三月的明窗
他們以一已之軀
把病魔隔斷在千里之外
北寒尚未退去
南方的風訊早已啟程
我膽小，還不夠敏感
面對年輕人遞來的表格
甚至不敢留下自己的名字
只能躲在這里悄悄地抒寫
一些小和一些大
寫那些被青春召喚
用心呼吸的小區(qū)空氣
寫街道一貫保持的小綠
寫家家戶戶的春聯和窗花
一次又一次重回大喜
寫接下來持續(xù)向好的
一個明天到又一個明天
寫縣委大院那群年輕人
他們面如朝陽的中國紅
怎樣映照飄揚的大旗
又怎樣將我那些小字分行
一點點吹融，過濾和照亮
詩歌演講稿150字篇三
親愛的老師，我想對你們說――
三年來，您給了我許多關愛，
生病時，您對我問寒問暖，
睡覺時，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，
上課時，您教給我們許多知識和本領。
從前，我是一個什么也不懂的小娃娃，
現在，我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
親愛的老師，我從心里感謝您!
對爸爸、媽媽說
親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說――
謝謝你們對我的培養(yǎng)，讓我健康快樂地成長，
以前，我也常常讓你們擔心，惹你們生氣，
現在我已經長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生，
爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠的驕傲。
對弟弟、妹妹說
親愛的弟弟、妹妹們，我想對你們說――
上中路幼兒園是我們成長的樂園，
這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，
我們在這個充滿關愛的大家園里一天天的長大。
今天，我們畢業(yè)了，不久就要進小學，
希望你們好好學習本領，將來和我們一樣，
背上小書包，做個小學生。
對朋友說
親愛的朋友們，我想對你們說――
雖然我們有過許多的矛盾，但我們仍是最好的朋友，
希望你留下我的電話號碼，有空我們常聯系。
再見吧，我親愛的朋友們，你是我永遠的好朋友!
老師說
親愛的孩子們，我們想對你們說：
昨天的小娃娃已經長大，
不久，你們將離開我們，去當一名光榮的小學生。
雖然，老師非常非常舍不得你們，
但是，小雛鷹長大了，
應該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力，
因為只有不斷努力，才會成為一名出色的少先隊員，
再見了，孩子們，我們會想念你們的。
詩歌演講稿150字篇四
九十一年前的五四這一天
整個中華大地都為之震撼
熱血青年高舉“德先生”與“賽先生”
一場聲勢浩大的青年運動拉開帷幕
仿佛從長久的酣眠中清醒
仿佛慵懶的神經被刺痛
沸騰了，整個中華為之沸騰
沒有激昂澎湃的話語
沒有驚天動地的祭奠
只有拙劣而樸實的心里話
虔誠地表達我對“五四”的紀念
為那些曾經風華正茂的青年而高歌
為那些不屈的斗士而高歌
為那些坎坷苦難的日子而高歌
我們在夸耀中華文明的同時
也為封建當道者的迂腐和喪權辱國而恥辱
當封建的衛(wèi)道者極力維護搖搖欲墜的統(tǒng)治
當廣大的人民處在水深火熱之中
當饕餮的列強虎視眈眈之時
誰來拯救痛苦不堪的中華
熱血青年，唯我之熱血青年
梁啟超先生提出的口號引領了一代代人
少年強則中國強
少年富則中國富
五四為此展開了一場思想解放的運動
當閉關鎖國的大門被列強轟開
當自給自足的封建思想
被民主和科學的思想顛覆
中華民族的前途和命運遭遇歷史的考驗
烏云籠罩九十一年前的那一日
狂風肆虐不可一世
陽光從云層的罅隙里穿透而出
希望凝聚在那些赤誠愛國之士們的心田
外爭國權、內懲國賊
誓死力爭、還我青島
廢除二十一條，拒絕在巴黎合約上簽字
波瀾壯闊的學生運動
拉開了新民主主義革命的序幕
顯示了中華民族的進1步覺醒
所到之處摧枯拉朽
、罷工、罷市相繼爆發(fā)
整個的社會都為此而動了起來
為此而不斷上演中華覺醒的新篇章
聲勢浩大的五四運動
以其強烈的愛國主義反對帝國主義
以其憤懣的激昂的情緒反對封建主義
面對西學東漸的風潮
打倒孔家店、推倒貞節(jié)牌坊
中華文化復古思想與新思想激烈碰撞
新文化運動開啟文化新紀元
詩歌演講稿150字篇五
九月，
金色九月，
陽光明媚的九月，
我們在這詩情畫意的季節(jié)里，
迎來了一個神圣的日子，
九月十日教師節(jié)。
在這美好的節(jié)日里，
我手捧美麗的鮮花，
獻給您。
親愛的老師，
有多少個不眼之夜，
又有多少次燈光長明，
有多少日月輪回，
又有多少個春夏秋冬，
一縷縷白發(fā)，
是您走過的歲月蒼霜;
一道道皺紋，
是您譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育英才，
是您無私的奉獻;
天下遍桃李，
是您執(zhí)著的理想。
親愛的老師，
您無私的愛心播種了新的希望，
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，
您無私的奉獻精神豐富了我的心靈，
您淵博的知識增添我了的智慧。
老師您是梯，
默默無名，
以偉岸的身軀，
托著我們稚嫩的雙腳，
一步步攀高;
老師您是燭，
燃燒著亮麗的生命，
以不滅的信念為我們照亮前進的道路，
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的老師，
您就象那春蠶獻出一生的忠誠，
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節(jié)，
寄上我一份誠摯的祝福，
祝福您永遠健康幸?？鞓?
詩歌演講稿150字篇六
紀念129
那年那月 誰打破了母親的金甌
一半盛著長江 一半盛著黑龍江
侵略的鐵蹄負載著罪惡的欲望
將帶血的記憶踏進龜裂的黑土?
雪花在飄
延續(xù)著無止境的白色詛咒
那一年 1935年
動亂的年代失去了團結的支撐
找不回親情 看不見友愛
嗜血的槍炮抵著同胞的胸口
閉上眼
聽見來自雪花的嘲笑
那一月 12月
穿越時空的怒吼
扼住大地的咽喉
無數的血脈在顫抖
憤怒伸出森林般的雙手
席卷中國城市的街頭
雪花飄著
那一天 9號
那洞穿了厚重的上層和歷史的日子 一二·九
無論迎面的是腥風還是血雨
年青血液沸騰的心聲
書寫了
炎黃子孫愛國學生運動中最
動人的篇章
你們本可呆在安全的象牙塔里
你們本可不聞不問明哲保身
你們也本可埋頭一心學習
沒有，絕對沒有
你們匯聚成洶涌的潮水
涌向街頭
硬要你擔保贏弱的身體
去拼好大好河山的碎碎支離
于是
停止內戰(zhàn)，一致對外
打到日本帝國主義
如炸雷一般
在大街小巷響起
是你們
用生命把歷史更新
而歷史把生命永恒
生為國家,死為人民
如今我
午夜在燈下
用自己
貧瘠的文字
來勾勒你的容顏
來祭奠你和你的同伴
77年了我交不出你的名字
129 是你們專用名
這個名字
我寫的沉重
渺小偉大 就是一步
生與死就是一個過程
同輩早就長眠
你們永遠年輕
都說:
人死了不會因為我們的記憶而復活
77年了 你們沒有離去
你們的生命和精神 如日中天 告戒我們生命的價值不在長短 在于貢獻 在于奮發(fā)向前
今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難 告別不了的卻是
歷史上每一個血與火的文字 告別不了的卻是
一二·九運動中的每一個英雄 今天，我們以圣潔的詩歌
緬懷那段血與淚寫成的歷史 發(fā)揚一二·九鑄成的那種精神
在告別與緬懷之間承前啟后繼往開來 請看我今日威武中國
詩歌演講稿150字篇七
是誰登上一九一九豎起一面跳動的旗幟?
是誰站上一九一九頂著青天振臂高呼?
是誰的狂笑點燃了一九一九的痛哭?
是誰的熱血揮就了一九一九的史詩?
是誰在一九一九死去?
是誰在一九一九活來?
是誰掘開了誰的墳墓?
是誰鮮明了誰的色彩?
五四、五四
一九一九的五四!
是誰的歌聲在一九一九唱破了誰的喉嚨?
是誰的書畫在一九一九磨禿了誰的筆墨?
是誰的刀劍在一九一九砍殺了誰的英雄?
是誰的怒火在一九一九焚燒了誰的懦弱?
是誰在一九一九閃現為黑暗中的月亮?
是誰在一九一九輝耀成陰沉里的太陽?
是誰在誰的頭頂站起?
是誰在誰的面前戰(zhàn)栗?
五四、五四
一九一九的五四!
是誰在和平中戰(zhàn)爭?
是誰在戰(zhàn)爭里和平?
是誰在蒿草中滅頂?
是誰在鮮血里重生?
是誰刺痛了你平靜的心?
是誰灼傷了我沉默的眼睛?
是誰的豪情飄在云端?
是誰的壯志游于九天?
是誰的血在誰的血管中沸騰?
是誰的精神在誰的神經里緊繃?
五四、五四
中國的五四
永遠驕傲自豪的五四!
詩歌演講稿150字篇八
有一種心情叫感動
有一種責任叫使命
有一種情感叫愛國 有一種奉獻叫犧牲
12月的雪花，灑滿了北平 烈士的鮮血，染紅了長安街
12-9運動的勇士們啊 走上了街頭
如果不是那帝國主義的鐵蹄踐踏
如果不是那反動政府的妥協退讓
我們
應該還是朝讀暮寫的書生
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關心
華北危急，國家危急 中華民族到了最危險的時候
同學們大家起來 擔負起天下的興亡
風在吼，馬在叫
黃河在咆哮
看吧，一年年年國土的淪喪
聽吧，滿耳的大眾的嗟傷
誰說百無一用是書生 誰說迂腐懦弱是書生 放下筆桿
我們就是中流砥柱
天下興亡，匹夫有責 國家有難，豪杰并起
五千年的歷史告訴我們
在中國，只要有硝煙就有勇士在中國，只要有危難就有脊梁
在中國，只要有青年就有了希望
1935年12月9日
我們再也不能平息
為了自由更為了民族
我們自愿抗戰(zhàn)不息
拳打腳踢算得了什么 死亡也無法叫我退縮
面對死亡我放聲大笑
魔鬼的宮殿在笑聲里動搖
1935年12月9日 已經過去了整整77年 可歷史不會忘記 當年那響徹云霄的搏擊
打倒日本帝國主義 反對華北自治 反對內戰(zhàn)
全民族團結起來，一致對外
歷史不會忘記
長安街，你們曾怎樣走過 歷史不會忘記
風雪中，你們曾大聲的訴說
歷史不會忘記
前仆后繼，一個個英勇執(zhí)著歷史不會忘記
抗日救亡，是你們唱響戰(zhàn)歌
77年了，歷史不會忘記 不會忘記
那段激情燃燒的歲月 那個熱血澎湃的日子 已然深深銘刻我心窩
77年了，歷史不會忘記 不會忘記
盧溝槍響，我們趕走了豺狼 紅旗飄飛，我們迎來了解放
77年的歷史不會忘記 不會忘記
踏著余輝，我們緬懷暢想 迎著朝霞，我們繼承發(fā)揚
77年了 歷史不會忘記 不會忘記。
詩歌演講稿150字篇九
一九一九年的五月四日
在北京的青年學生為了
抗議帝國主義對我國的侵略
舉行了聲勢浩大的游行示威
那青年學生站在天安門前高呼
誓死力爭還我青島
那青年學生站在天安門前吶喊
外爭國權內懲國賊
他們的激情牽動了全國人民的熱心
反帝反封建的愛國革命聯盟運動
像浪潮般迅速席卷全國各地
引起各界民眾的同仇敵愾
共同奏起一曲浩氣長存的壯歌
五四愛國運動的推動
給中國注入了新的活力
新文化運動也隨著向縱深發(fā)展
開拓了新的空間
五四運動的精神核心寫上
愛國進步民主科學
勇于探索創(chuàng)新
敢于解放思想
民主和科學提出了實現的途徑
五四運動的起點因而載入史冊
時代雖然在前進
前輩們歷盡滄桑的堅強腳步
卻深深烙印在祖國大地
我們要歌頌他們
我們要贊美他們
五四運動的光輝永遠在升華
他們是中國崛起的驕傲
九十多年過去了
前輩們付出的熱血都還在沸騰
五四節(jié)日的紀念和傳揚
繼承他們的革命思想永不磨滅
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