演講稿的開(kāi)頭要吸引聽(tīng)眾的注意力，可以使用引用、問(wèn)題、故事等方式引入話(huà)題。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和靈活運(yùn)用思維。演講是一種藝術(shù)，需要不斷的練習(xí)和提高。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在歷史的長(zhǎng)河中，不知多少人問(wèn)了別人而死，也不知有多少人因只顧自己的利益而葬送了自己的前途。有的人只顧自己的感受而去損害他人的利益，但是這一切到最后都會(huì)得到報(bào)應(yīng)。
當(dāng)我們與他人相處時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意不要只顧自己的感受，多從別人的角度看問(wèn)題，也許你能理解別人的用意，不僅僅是為了別人，也為自己的人際關(guān)系更穩(wěn)固，更好搞地與朋友相處。
“有的人認(rèn)為自己的感覺(jué)是幸福，而有的人認(rèn)為自己的行動(dòng)才是幸福?！焙Ｈ鹨簧鸀槔习傩辙k了許多好事，而從不接受別人的賄款，處處顧及他人的感受，從別人的角度出發(fā)，也為老百姓解決了許多冤案。這就是理解，老百姓最后也會(huì)給他立碑。
我們要學(xué)會(huì)如何理解別人，如果別人向你傾訴，耐心傾聽(tīng)，幫他走出困境，而不是不耐煩地嫌棄他。如果別人無(wú)端對(duì)你發(fā)火，不要急著反駁，找出原因，你們還能好好相處的。我們雖然沒(méi)有讀心術(shù)，但人可以通過(guò)別人的動(dòng)作，表情來(lái)判斷別人的感情。然后我們就可以用自己的行為去理解別人，獲得幸福。不要把主觀情緒混入對(duì)客觀的判斷，更不要一味地找客觀原因。
理解是相互的，你善解人意，別人自然不會(huì)無(wú)情無(wú)義。當(dāng)你學(xué)會(huì)理解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你受委屈的時(shí)候，也能找到幫助了，你的朋友將等你去傾訴，就像當(dāng)初他們找你傾訴一樣。不要只顧自己，多想想身邊的人。你如果這么做了，他們會(huì)有什么想法。古代王朝的結(jié)束，大多是統(tǒng)治者只顧自己的享樂(lè)而把老百姓置于水深火熱之中，不理解人民需要什么，只顧自己的感受，最后引發(fā)了人民的不滿(mǎn)，于是人民起義將其推翻。這也像下棋，你必須考慮對(duì)手的意圖，計(jì)算好后面的應(yīng)對(duì)，而不是只顧小便宜，最后整個(gè)布局漏洞百出。
當(dāng)你學(xué)會(huì)理解別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很多無(wú)法解釋的現(xiàn)象都說(shuō)得通了，也沒(méi)有什么看不透的人心了!
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的童年生活中，有過(guò)無(wú)數(shù)次的成功，但唯有一次，令我最得意，最舒心，也最難忘。
那是我還很小的時(shí)候，暑假的一天，爸爸帶我到姑姑家去玩。一到家，表哥就約我一塊兒到河邊“打水漂”。我們來(lái)到河邊，表哥隨手撿起一塊石片向河面拋去，只見(jiàn)石片擦著水面向?qū)Π丁芭尽尽钡仫w過(guò)去，河面上立即濺起一串長(zhǎng)長(zhǎng)的水花。
“表哥你直行!”我不禁暗自佩服。于是我也撿起一塊石片，學(xué)著表哥的樣子，用力向水面扔去。誰(shuí)知那石片就像一塊沉重的“廢鐵”似的，一碰到水就“咚”的一聲，沉了下去，接連幾次都是這樣。
“怎么樣啊，你會(huì)嗎?”表哥得意的說(shuō)，“這里面的學(xué)問(wèn)可深著呢!”我很不服氣，心想：“一定是表哥的石片比我的薄一些?！庇谑牵覔靵?lái)兩塊薄厚差不多的石片，一塊給了表哥，一塊留給自己，并說(shuō)：“表哥，來(lái)，我們比試一下，你先打!”表哥接過(guò)石片，把身子往下一蹲，右手一揮。那石片早已隨手飛出，像蜻蜓點(diǎn)水一般，在水面上連續(xù)跳躍，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。我胸有成竹，滿(mǎn)以為這次準(zhǔn)能打出個(gè)像樣的水漂來(lái)。便便把手中的石片向水面扔去，哪知還是老樣子。
我真的不服氣!而這時(shí)表哥仍在得意的打著水漂。我偷偷地觀察他打水漂的姿勢(shì)。頓時(shí)，我眼前一亮，立刻明白了其中的奧妙，原來(lái)打水漂重要的不是用力，而是需要石片在高速旋轉(zhuǎn)啊。我又撿起一塊石片，隨勢(shì)一扔，神了，那石片一接觸到水面，竟然像碰上了“彈簧”似的，一下一下地跳了起來(lái)?！拔页晒α?我成功了!”我高興的跳了起來(lái)。
太陽(yáng)快落山了，我們踏上了歸途。走在路上，我十分高興，心里還想著那漂亮的水漂。我忽然覺(jué)得，我們做任何事情，不就像學(xué)習(xí)打水漂嗎?只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，努力去做，就一定會(huì)取得成功!
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇三
我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰粍e人理解。
(一)在家里母女之間。
我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時(shí)時(shí)刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開(kāi)了。日記本也被別人看過(guò)了，我一時(shí)氣極了，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)恢獮樯段业某閷媳淮蜷_(kāi)了?！笨蓩寢寘s若無(wú)其事的說(shuō)：“是我打開(kāi)的我也是關(guān)心你才這樣做的。”我聽(tīng)了就如晴天霹靂，眼淚不覺(jué)掉了下來(lái)。媽媽啊!我知道你認(rèn)為我是青少年，青少年需要關(guān)心，愛(ài)護(hù)，但你可想過(guò)，我們也需要尊重和理解啊!
(二)在教室?guī)熒g。
我是一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，但我勤奮努力，我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)，我努力地為自己撐起一片屬于我的藍(lán)天，但我的行動(dòng)沒(méi)有得到理解。
一次生物考試中，因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)差，但這次我卻考了98分“全班第二”，發(fā)回試卷后，我高興極了，因?yàn)槲医K于為自己爭(zhēng)了口氣。下課后，老師把我叫到辦公室，我滿(mǎn)以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步，但沒(méi)想到他卻對(duì)我說(shuō)：“小a，你的成績(jī)差，沒(méi)關(guān)系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你啊!實(shí)事求是，別弄虛作假?！甭?tīng)完后，我就如被別人澆了一盆冷水，像從美好的人間掉進(jìn)了恐怖的地獄，老師啊!差生也可以學(xué)好的，不是嗎?我也可以進(jìn)步的啊。老師，我也需要理解，我也需要尊重，請(qǐng)你理解一下我們差生吧!
(三)在教室?guī)熒g。
小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時(shí)卻是誤會(huì)與不理解的盤(pán)地，一次，我因不小心弄濕了別人的褲子，在說(shuō)了數(shù)聲對(duì)不起后，還是落下了“故意弄濕”的罪名，朋友啊!你能理解我嗎?你能尊重我嗎?我也需要理解啊!正值風(fēng)華時(shí)代的我們，有自己的想法，也有一顆需要?jiǎng)e人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇四
青春是什么?是撥動(dòng)心弦的音樂(lè)?是引人深思的一本書(shū)?是召喚人前行的旗幟?青春要怎么證明?一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情?青春需要什么?奮斗、拼搏、夢(mèng)想?這些都需要，但我覺(jué)得青春還需要加上一個(gè)詞：感恩。
我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運(yùn)行工人，從我記事起，就覺(jué)得他們的工作很忙碌，陪伴在我身邊的時(shí)間很少。我羨慕我的同伴們，他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送，而我卻一個(gè)人回家;他們六一兒童節(jié)親子活動(dòng)時(shí)，爸爸媽媽陪伴在身邊，而我身邊總是缺少一個(gè);他們回家有熱騰騰的飯菜，而我面對(duì)的卻是冰冷的飯菜和一臺(tái)微波爐。我那時(shí)候總會(huì)想：我的爸爸媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我。我到現(xiàn)在還清楚的記得初中三年的除夕夜，我都是一個(gè)人度過(guò)的。窗戶(hù)外的鞭炮聲聲，電視里的歡聲笑語(yǔ)，都是他們的，我什么也沒(méi)有。在冷冷清清的家里，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩，一個(gè)人吃年夜飯，一個(gè)人看春晚，一個(gè)人點(diǎn)鞭炮，而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問(wèn)他們，為什么你們總是這么忙?他們總是解釋說(shuō)這是由于他們的工作性質(zhì)決定的，我不理解，我覺(jué)得他們把工作看的比我重要。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，我經(jīng)常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高，還沒(méi)有燦爛的人生，只能在一條平凡的道路上一直走下去，到底是什么樣的力量支撐他們遠(yuǎn)離城市，一干就幾十年。尤其我的母親，一個(gè)女人，在運(yùn)行崗位上一干就是二十多年。愛(ài)美是女人的天性，可是她覺(jué)得工作服穿在身上特別漂亮;愛(ài)玩是人的天性，可是她從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得倒班生活單調(diào)乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛(ài)崗敬業(yè);我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機(jī)巡檢工成為建廠(chǎng)以來(lái)第一位女值長(zhǎng);我還有很多不理解……。
通過(guò)近一年的工作、學(xué)習(xí)，我漸漸懂了、明白了，因?yàn)楦改高@一輩人有一種精神，我們沒(méi)有，那就是心懷感恩，他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切，感恩父母，給了他們生命和健康的身體;感恩師傅，傳授他們工作經(jīng)驗(yàn);感謝企業(yè)，為他們提供了工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來(lái)看待世界，是做人的原則;用責(zé)任心做事，是工作的準(zhǔn)則”。我們之所以抱怨，是我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上遇到挫折或者失敗，借此來(lái)發(fā)泄自己心中的不滿(mǎn)?？墒潜г惯^(guò)后，什么都不會(huì)改變。所以，我親愛(ài)的朋友們，讓我們放下嘴里的抱怨，在心里裝下感恩，努力奮斗!沒(méi)有考上好大學(xué)，我們就從現(xiàn)在開(kāi)始加倍努力;沒(méi)有“官二代”、“富二代”的背景，就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”;再想一想我們的工作，有多少人還抱著簡(jiǎn)歷戚戚惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進(jìn)央企。只有在工作和生活中“少一點(diǎn)抱怨，多一份理解”，主動(dòng)向我們身邊的師傅學(xué)習(xí)，熱愛(ài)工作，努力提升自己，以積極陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待我們的青春，自己的人生才能改變。
我是一名90后，當(dāng)代社會(huì)在我們的身上貼上了一個(gè)個(gè)負(fù)能量的標(biāo)簽。讓我們對(duì)那些標(biāo)簽說(shuō)不!現(xiàn)在，我知道感恩是每一個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。感恩不但是一種美德，也是我們工作必須要有的一種心態(tài)。其實(shí)每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境，都無(wú)法做到盡善盡美，尤其是作為一名普通員工，盡管工作有時(shí)繁瑣，有時(shí)壓力很大，但在我們心目中，它是神圣的、美麗的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷有感恩之心，盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)做好自己本職工作。倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作，那么你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人，即使工作真的很辛苦，你也會(huì)有一種很幸福的感覺(jué)。懷著感恩的心工作，別人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。懷著感恩的心生活，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好!我還要說(shuō)：“媽媽?zhuān)以敢饨舆^(guò)你手中的接力棒，像你一樣離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候，有人能對(duì)我的人生點(diǎn)贊!
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇五
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首伴隨我整個(gè)童年的兒歌，直到如今，我才開(kāi)始慢慢真正的理解這些話(huà)。
自有記憶起，媽媽就不常在我身邊，或許出于“戀母”的本能，我總是故意延長(zhǎng)我與媽媽在一起的時(shí)間?；蛟S媽媽看出了我的用心，我在她身邊時(shí)，她總是盡最大可能來(lái)滿(mǎn)足我。
那時(shí)我總覺(jué)得媽媽是世上最好的媽媽。但我忽略了媽媽送我走時(shí)那眼角的淚……。
稍長(zhǎng)大了些，我知道了父母早已離異，我開(kāi)始畏懼看到別人一家三口歡笑的樣子，開(kāi)始埋怨媽媽為什么要離婚。
慢慢的，“媽媽最好”這個(gè)想法越來(lái)越淡，而當(dāng)媽媽告訴我我可能會(huì)有一個(gè)新爸爸的時(shí)候，“媽媽最好”這個(gè)想法不復(fù)存在，甚至開(kāi)始抵觸媽媽。
忽然，一個(gè)不留神，我便從自行車(chē)上摔了下來(lái)。辛好，也就褲管撕開(kāi)了個(gè)口子，縫縫就好。
那天晚上，我洗漱完畢爬到床上去的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)剛才還在床上的媽媽不見(jiàn)了。也許她在跟未來(lái)爸爸甜言蜜語(yǔ)把，這樣想著我又有些厭惡媽媽了。直接到頭就睡。
醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)快10點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，甜言蜜語(yǔ)也有個(gè)度吧!我怒氣沖沖走到房門(mén)邊，準(zhǔn)備說(shuō)他們一通。
但，在我眼前的不是媽媽一臉笑容拿著手機(jī)的樣子，而是媽媽拿著針線(xiàn)，撫著我褲子的樣子?jì)寢屇笾槪行┍孔镜貙⒁戮€(xiàn)從這穿到那，媽媽眼盯著破了的地方，皺著眉頭，眼睛透著些疲憊。媽媽頭頂?shù)臒羯l(fā)著昏黃的光，充溢著整個(gè)客廳，低著頭縫補(bǔ)的媽媽褐黑頭發(fā)中的幾絲銀色特別刺眼。媽媽平時(shí)最討厭干縫補(bǔ)這樣細(xì)致的活呀!
我走向了媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿視r(shí)愣住了，我望著媽媽?zhuān)貞浧鹪?jīng)我與媽媽大手牽小手時(shí)媽媽眼角得笑，回憶起我手上哭泣時(shí)媽媽眼角的淚。我張了張嘴，想說(shuō)些什么，又不知道該說(shuō)什么。我走過(guò)去，依偎著媽媽坐了下去，努力忍住淚水，媽媽或許懂了什么，抱住我，眼里滿(mǎn)是慈祥。
從這一刻后，當(dāng)媽媽做讓我不很喜歡的事時(shí)，我會(huì)站在他的角度去想一件事，當(dāng)媽媽讓我產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí)，我會(huì)主動(dòng)與他溝通……“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首伴隨了我童年的歌，我想會(huì)伴隨到永遠(yuǎn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇六
我的媽媽很疼我，但她管教得我很?chē)?yán)，很?chē)?yán)很?chē)?yán)。特別是在學(xué)習(xí)上，有時(shí)都會(huì)讓我覺(jué)得非常有壓力。
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。媽媽不像往常一樣問(wèn)我的意見(jiàn)來(lái)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了，現(xiàn)在，她直接幫我報(bào)兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而且還給我買(mǎi)了一本我最討厭的《奧數(shù)題》這本書(shū)讓我訓(xùn)練。我心想：媽媽為什么要對(duì)我這么嚴(yán)格呢?看著其他的同學(xué)雙休日都可以玩?zhèn)€痛快，覺(jué)得自己就像一只狼狽的小狗，失去了很多玩耍的時(shí)間。媽媽這樣做有意義嗎?這只能使我更加討厭她?？墒?，經(jīng)過(guò)一件突如其來(lái)的事情，讓我改變了對(duì)媽媽的看法。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)下了試卷讓我們考，還說(shuō)這次考好了有獎(jiǎng)勵(lì)。我們班上的同學(xué)們聽(tīng)了心里都美滋滋的，我更是禁不住誘惑，心想，一定要得到獎(jiǎng)品。我迅速地掃視了一遍試卷，好多都是奧數(shù)題，哈哈，這些難題都是補(bǔ)習(xí)班老師講過(guò)的。我非常認(rèn)真地答題，心想：這題會(huì)做就一定不能再做錯(cuò)。過(guò)了不久，大功告成了。后來(lái)，我又認(rèn)真地檢查了一遍。我抬起頭，看了看其他的同學(xué)，有的正撐著腦袋，有的還不停地嘆氣，還有些人在一起小聲討論……我心里可真是說(shuō)不出的高興。我第一個(gè)交了試卷，老師當(dāng)場(chǎng)就批改完了。我得了一百分，我高興地一蹦三尺高，得到了獎(jiǎng)品。這時(shí)，我才知道媽媽的`良苦用心，她也是愛(ài)我才讓我上補(bǔ)習(xí)班。
媽媽的狠心讓我考了一百分，讓我嘗到了成功的滋味，更讓我理解了她，我不再抱怨她了。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
暗紅的檀木桌，擱一杯香茗，茶香氤氳，坐在朱紅的木椅上，手捧人生，輕輕聆聽(tīng)生命的誓言。
生命的誓言是用汗水修砌的粉磚玉瓦，是那一排排鋼筋突兀處的沉默。在落日樓頭，斷鴻聲里，他們用雙手將生命的誓言刻在那幢幢直指云霄的建筑物里，有人說(shuō)他們?cè)缫咽悄莾旱囊粏T，可是我卻只讀到了他們?cè)谀貌坏焦ゅX(qián)時(shí)的無(wú)奈和辛酸。我突然間聞到了生活的苦與酸，幸福與笑容。或許，這便是生命的誓言，不知“甜”在何處，“憂(yōu)”在何處?只知，這便是生活。
生命的誓言是“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多”。想起了王菲所唱的那首歌，那首小小的歌：我們用籬笆筑成一堵墻，墻外是你，墻內(nèi)是我。小小的人想著小小的事，小小的人想著小小的人……是啊，泥巴，曾是小小的人手中的寶，揮擲天下也不甚可笑，小小的言語(yǔ)曾是我們的過(guò)往。我們?cè)黄鸫舐暤匦?，一起大聲地哭，一起搗亂，一起打架……不知何時(shí)，一股液體早己暗自飄落，小小的人長(zhǎng)大了，但卻無(wú)法看到大人的身影，我突然看到了小小的人坐在樓梯上讓生命的誓言?？菔癄€的拉鉤……。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇八
想起過(guò)去，眼中盡是充滿(mǎn)淚水的畫(huà)面，無(wú)數(shù)的回憶涌入腦中，令我心痛。
很小的時(shí)候，我從沒(méi)玩過(guò)電子游戲，由于父母的嚴(yán)格制約，我也很少單獨(dú)離家出去玩耍。直到一天，我的好友一臉神秘地帶著我去了一個(gè)地方，從虛掩的門(mén)向內(nèi)望去，我立時(shí)驚呆了，一臺(tái)臺(tái)沉重的機(jī)器前坐滿(mǎn)了人，各種鮮艷的畫(huà)面令我眼花繚亂。
好友走到我面前，塞給我一些銅板，那些銅板很舊了，原本的顏色都已褪去，有些地方都氧化了。好友向我演示怎樣用銅板后就招呼我坐下，教我怎樣控制游戲中的角色，不知為什么，我只花了幾分鐘就可以熟練地操控了，我都有些崇拜當(dāng)時(shí)的我了。
從游戲廳出來(lái)后步行回家，我滿(mǎn)臉都是興奮，媽媽見(jiàn)了我的樣子好奇地問(wèn)我去了哪，我如實(shí)地說(shuō)了。媽媽立刻臉色大變，迅速打電話(huà)叫爸爸回來(lái)，兩個(gè)人十分嚴(yán)肅地告訴我游戲廳是什么地方，有什么害處，并警告我不許我再去了。我驚恐地點(diǎn)點(diǎn)頭。
此后較長(zhǎng)一段時(shí)間我真的不再去游戲廳玩耍，但第一次接觸給我?guī)?lái)的快感總是揮之不去，那鮮艷刺激的畫(huà)面如網(wǎng)般將我拖向那里，就這樣有了第二次、第三次……隨著我玩的技術(shù)直線(xiàn)上升，我的成績(jī)也在直線(xiàn)下滑。父母感覺(jué)到我一定是去游戲廳了，終于，在一個(gè)下午，爸爸在游戲廳里找到了我。
但父母的勸說(shuō)并沒(méi)有讓我警醒，一有機(jī)會(huì)我仍去游戲廳，每次都被爸爸將我拽了回來(lái)。終于有一天，爸爸震怒了，狠狠打了我一頓，那是我有生以來(lái)第一次如此挨打，我睜大眼睛用不可思議的眼神望著爸爸，但卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸憤怒的眼眶中竟溢滿(mǎn)淚水。
晚上，媽媽來(lái)到我房間，告訴我：“其實(shí)你爸爸今天心里很難受，雖然打在你身上，其實(shí)卻痛在他的心里，他舍不得打你，但又不得不這樣，因?yàn)椴还苣憔蜁?huì)害了你。”媽媽向我講述了許多因?yàn)槌撩杂螒蚨⒄`學(xué)業(yè)的例子。那天晚上，我久久難以入睡，想了很多很多。
從那以后，我漸漸地理解了爸爸，特別是有次聽(tīng)說(shuō)有人在網(wǎng)吧玩游戲因?yàn)樘枚鴨拭?，我深深地理解了爸爸?苦衷。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇九
一天，孩子推開(kāi)門(mén)，一臉的不悅和疲倦。我想她可能剛剛上完舞蹈課回來(lái)。
“媽”。她緊皺著眉頭叫我，“我好累啊?！蔽矣X(jué)出她又要向我抱怨舞蹈課，這已經(jīng)不是第一次了。我現(xiàn)在也剛下班很累沒(méi)心情和精力去聽(tīng)她發(fā)牢騷，于是我草草打發(fā)了她。“哦，沒(méi)事啊，別打擾我了?！彼⒖滔裾说臍馇驔_我嚷嚷：“你一點(diǎn)也不理解我!一點(diǎn)都不在乎我的感受!”我也氣不打一處來(lái)，“我是你媽怎么可能不了解，理解你!整天叨叨，大不了別上了，明天就把課退了!“她好像很委屈，哭著就跑回自己屋子了。
第二天，我在舞蹈老師那里聽(tīng)說(shuō)她很努力，跳得也很好，大家。
都挺喜歡她的。我有些納悶，心想那她為什么要和我說(shuō)這說(shuō)那呢?我回想到她之前好幾次的演出她都沒(méi)參加，便問(wèn)老師原因。老師說(shuō)女兒最大的缺點(diǎn)就是不自信，即便跳得好，但一看到別人有一點(diǎn)優(yōu)秀的地方便立刻躲到了后面。我這才開(kāi)始理解女兒為什么和我說(shuō)她跳得太差，后來(lái)，我打聽(tīng)了幾個(gè)她的同學(xué)，她的同學(xué)說(shuō)全班里面估計(jì)就她最喜歡跳舞了，一到跳舞她眼睛都亮了，我這才理解為什么她會(huì)對(duì)我要退課這件事反應(yīng)這么大。兩天后，我又問(wèn)了很多她周?chē)娜?，開(kāi)始仔細(xì)觀察她的生活，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)女兒對(duì)我來(lái)說(shuō)第一次這么陌生，我為什么會(huì)有這么大的自信說(shuō)我理解她呢?同時(shí)我也為我們兩個(gè)感到悲哀，我不能直接地去問(wèn)她，還非要從外人的話(huà)語(yǔ)中理解她。
回家后，我給女兒寫(xiě)了一封檢討書(shū)，希望我們可以談一談。記得那天，女兒滿(mǎn)臉都是驚喜。
之后，她很少很少一臉不悅和疲倦地推開(kāi)門(mén)了。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇十
失敗，這個(gè)字眼應(yīng)該是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之，但失敗往往總是找上門(mén)去。相反，那些正視失敗的人卻真正遠(yuǎn)離了失敗，為什么會(huì)這樣呢？那得以失敗與成功的關(guān)系說(shuō)起。
失敗與成功，正如帆與帆船。帆船沒(méi)有帆就不能遠(yuǎn)航，不經(jīng)歷失敗的人生也就不會(huì)有極大的成功。失敗與成功兩者關(guān)系密切，缺一不可。失敗是成功的基礎(chǔ)，而成功則是失敗的升華。
由此可見(jiàn)，我們必須面對(duì)失敗，失敗能使人堅(jiān)強(qiáng)。法國(guó)科幻小說(shuō)作家凡爾納試圖出版他的第一部小說(shuō)，但過(guò)程并不順利――連續(xù)16家出版社拒絕了他，屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中。但他的妻子把書(shū)稿搶救了出來(lái)，他頓時(shí)明白了：要坦然面對(duì)失敗。后來(lái)，凡爾納又去了一家出版社，那家出版社同意了出版本書(shū)。后來(lái)，他終于成為了世界著名的作家。一個(gè)人如果能直面失敗，在一次次失敗后，他的意志得到磨練，這也為成功打下了基礎(chǔ)。
失敗也會(huì)有危險(xiǎn)。一位名人說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振?！笔〉牡絹?lái)，往往伴隨著痛苦、悲傷、失落，所以我們?cè)谥泵媸〉耐瑫r(shí)，還要做好調(diào)整自己心態(tài)的準(zhǔn)備。如果心態(tài)不能及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)，后果可能會(huì)非常嚴(yán)重。
學(xué)會(huì)向失敗說(shuō)：“你好！”它會(huì)磨練你的意志，豐富你的思想，讓你離成功更近！
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇十一
昨天失敗已經(jīng)成為歷史，昨天的淚水已經(jīng)成為過(guò)去，所以我們沒(méi)有必要為昨天的一切而感到悲傷。
失敗在我們的記憶詞典留下了深深印象，它會(huì)激勵(lì)我們的斗志，讓我們看到希望，給予我們自信，讓我們獲得成功。我們不會(huì)討厭失敗，因?yàn)樗浅晒χ?，它將教?huì)我們?cè)鯓荧@得成功，它為我們獲得成功做了鋪墊，我們應(yīng)該很感激它才對(duì)。
雖然有的時(shí)候是一些不必要的失敗，我們也會(huì)很反思自己，然自己明白為什么我失敗了，這又燃燒起我們的斗志，向下次的成功奮斗。
就是要這樣，我們才會(huì)在奮斗中進(jìn)步。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
關(guān)于童年，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的回憶，有快樂(lè)的，有驕傲的，可能也會(huì)有一些小小悲傷或是不愉快的記憶，但是這些都會(huì)隨著時(shí)間被磨平，因?yàn)橥晔嵌虝旱?，不可回首的，所有它總是美好的，難以忘記的。
我的童年，不得不提那群可愛(ài)的小伙伴們，他們或是調(diào)皮搗蛋，或是安靜乖巧，雖然在他們身上并沒(méi)有學(xué)到很多東西，也不足以明白一些做人的道理，但是我的童年，卻因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆?，而變得豐富多彩，充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
我的小伙伴兒們，大多是我家附近的鄰居，就像有一個(gè)電視劇里的男女主人公那樣，我們每個(gè)人的家都隔得很近，到了飯點(diǎn)，爸爸媽媽會(huì)喊我們回家吃飯，這時(shí)候我們會(huì)各自散去，回到自己的家里吃飯，并且約好回頭見(jiàn)面。其實(shí)，就算是沒(méi)有提前預(yù)約，我們都有足夠的默契，只要大家一召喚，都會(huì)齊齊到場(chǎng)。
現(xiàn)在想想，童年玩的游戲都很簡(jiǎn)單，那時(shí)候還沒(méi)有這么多的電子產(chǎn)品，甚至電視劇也不怎么流行，那時(shí)候我們會(huì)每天待在街上，一群人瘋玩打鬧，在大人眼里就是一群不懂事的小屁孩兒，可是他們也是羨慕的，因?yàn)槟鞘撬麄兓夭蝗サ臅r(shí)光。
我們會(huì)在一起老鷹捉小雞，躲躲藏藏的捉迷藏，也會(huì)幾個(gè)人很笨拙的縫好了一個(gè)毽子，玩丟沙包的游戲，還有那些用粉筆畫(huà)在地上的格子，玩著跳房子的游戲，還有跳皮筋、跳大繩這些最樸實(shí)卻又很懷念的游戲。
童年的記憶其實(shí)已經(jīng)有些模糊，可是還能夠依稀記得它的那些美好。
因?yàn)檎滟F，所以特別，因?yàn)闊o(wú)法回首，所以更加懷念。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇十三
大家的一生中，一定有成功的喜悅，但那背后一定會(huì)有失敗的辛酸。我這一次就品嘗到了失敗的辛酸。
還記得那是一次考試，我身上背著書(shū)包，而在這個(gè)書(shū)包里，有一份沉甸甸的、八十二分的試卷。我深一腳淺一腳走在積著厚厚的雪的道路上。天已經(jīng)黑透了，只有一盞昏暗的路燈來(lái)迎接我。我還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，就“呼呼”地刮起了風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著雪花。風(fēng)從我的領(lǐng)子中間竄入我的衣服里，我覺(jué)得我的身體好冷，但更冷的是我的那一顆心。我仿佛看到了北風(fēng)和雪花竄進(jìn)了我的心房，它們?cè)谒僚爸业男姆浚敛华q豫的將一層又一層的冰霜覆蓋住我的心房。直到我的心房被封的刀槍不入，它們才“哈哈”地大笑著離去。
你這次這么沒(méi)有考好？馬上就該期末考試了，你這樣的成績(jī)會(huì)讓父母在親戚面前抬不起頭，回到老家，人家也會(huì)在你背后議論：這就是那誰(shuí)家的小孩子，才考了八十幾分，真給她家丟臉！可不是嗎?？墒?，可是這次卷子難呀，沒(méi)幾個(gè)上九十分的。卷子難就是考不好的借口嗎？少為失敗找借口，多為成功找方法。你看看你看看你這次錯(cuò)的大部分都不是難題，都是填空題，計(jì)算題，都是因?yàn)槟闾R虎，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，才導(dǎo)致的嚴(yán)重的錯(cuò)誤。向比你成績(jī)好的人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！
短短的十幾分鐘的路程走完了，到家了。我接住奶奶給我沏好的板藍(lán)根，把棉襖上的雪拍下來(lái)，掛到暖氣上烤。然后坐到我的書(shū)桌前，攤開(kāi)我的計(jì)劃本，計(jì)劃本上寫(xiě)著“失敗乃成功之母”。我寫(xiě)出下次要超越的目標(biāo)，詳細(xì)制定計(jì)劃?！昂舁D―”我長(zhǎng)舒一口氣“完成了。”
家只是一時(shí)的避風(fēng)港，既然勇敢的小船要到無(wú)邊無(wú)際的大海里同風(fēng)浪搏斗，那就準(zhǔn)備好，接受挑戰(zhàn)！
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇十四
各位尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀。”這是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先，無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話(huà)、忌語(yǔ)，說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和，語(yǔ)意明確言簡(jiǎn)，提倡使用普通話(huà)，不要隨意打斷別人談話(huà)，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。
然后，我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好，見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼，要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。
最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，不管長(zhǎng)相有多好，衣著有多華貴，若滿(mǎn)臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個(gè)人的形象。因此，每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富，用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇十五
大家知道嗎?我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話(huà)，其后果將不堪設(shè)想!13億人口，全世界人口的四分之一!如果每人每月節(jié)約一斤糧食，一年全國(guó)就節(jié)約了65萬(wàn)噸糧食!積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)，就不會(huì)出現(xiàn)巨大的浪費(fèi)了!
會(huì)節(jié)約是真正的簡(jiǎn)樸美!如果你長(zhǎng)得美若天仙，可是你只會(huì)浪費(fèi)，而不會(huì)節(jié)約，你是個(gè)外表美而內(nèi)心丑陋的人!如果你會(huì)節(jié)約，你的心靈會(huì)比任何人都美!雖然你家庭生活條件好，很富裕，但是不知道去節(jié)約，你照樣是一個(gè)一文不值的“窮光蛋”!如果你會(huì)節(jié)約，在你的精神方面，你是一個(gè)擁有億萬(wàn)金錢(qián)的大富翁!
千里之行始于足下。從今天開(kāi)始，從小事做起，只要人人都能節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，我們的生活會(huì)更美好。
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有一天，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么?
同學(xué)們，我這么一說(shuō)，你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的，夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!
你別看我年紀(jì)小小，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
親愛(ài)的朋友，你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空，為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢，謝謝大家!
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇十七
失敗，是每一個(gè)人必有的一次經(jīng)歷。失敗，它讓人感到難過(guò)，讓人感到自卑，讓人感到苦惱。其實(shí)，失敗也是一種體驗(yàn)。好好體驗(yàn)失敗的感覺(jué)，對(duì)你并不是一種壞處。
我記得在我六年級(jí)的時(shí)候，某一次考試，我考得很好差，好差。我還清楚的記得那次考試卷上打有一個(gè)鮮紅的68分，那天，我哭了。我頭一回考那么差，真的，這次我失敗的原因主要是在于作文。一向?qū)懽髟谌昙?jí)數(shù)一數(shù)二的我居然在作文上被扣了30分，我真的不敢相信自己的眼睛。我還以為這是個(gè)夢(mèng)?？上聦?shí)如此，我是無(wú)法改變的，回到家中，我躲在房里放聲大哭，希望淚水可以沖掉一切，可惜，這是不可能的。
晚上，爸爸回來(lái)了。他能夠看穿我的心思，也是唯一一個(gè)了解我內(nèi)心想法的人，他對(duì)我說(shuō)：“失敗了，不必感到難過(guò)，應(yīng)該要好好的面對(duì)它，人生誰(shuí)無(wú)失敗，失敗又有什么可怕，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，勇敢的面對(duì)事實(shí)，下次就要注意了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心窗也打開(kāi)了許多，不再難過(guò)，擦干淚水，面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
從此以后，我明白了，其實(shí)失敗并沒(méi)有什么，它不但沒(méi)壞處，反而還是一種成長(zhǎng)，失敗的天空是灰白的，可是，如果你閉上眼睛，想想自己失敗的原因，好好面對(duì)它，對(duì)自己說(shuō)一聲：“其實(shí)，失敗并不可怕?！边@時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空還是蔚藍(lán)的天空，一點(diǎn)兒都沒(méi)變！
理解為話(huà)題的演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中有許多事情令我感動(dòng)，父母對(duì)我的愛(ài)護(hù)、朋友對(duì)我的信任，許多。但最令我感動(dòng)的還是那一件事。
那是一個(gè)星期五的下午，老師讓我們自習(xí)。我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，突然一股熱流從左鼻孔流了出來(lái)。我用手一摸，呀，是血!我趕緊從桌肚里把紙拿出來(lái)，按在鼻子上。不一會(huì)兒，紙上就全是血了。我嚇了一跳，各種不好的念頭從我腦海里蹭出來(lái)。我立刻告訴了老師。老師扶著我到“衛(wèi)生角”，想幫我清洗一下，誰(shuí)知紙一拿掉，血就一滴一滴地流進(jìn)了洗手池里，我嚇壞了，老師也嚇了一跳。她輕輕把我的頭抬起來(lái)，用紙塞住我的鼻子。她的動(dòng)作那么輕，似乎，像母愛(ài)。
“叮鈴鈴……”可惡的放學(xué)鈴聲在這時(shí)響起，同學(xué)們都不安分起來(lái)。隨著教室里的聲音越來(lái)越大，老師只能低聲提醒我按住紙，走到講臺(tái)上喊了聲“安靜”便又向我走來(lái)，幾米的距離，她恨不得一步跨過(guò)來(lái)。走到辦公桌旁時(shí)，老師被桌角撞傷了腿，雖然她盡力忍住，但我還是聽(tīng)到一聲痛呼。老師一定很疼吧，但她并沒(méi)有停留，繼續(xù)向我走來(lái)。
老師那雙溫暖有力的手，一邊輕抬我的頭，一邊要給我換紙，忙得不可開(kāi)交。鼻子還在流血，而班里又漸漸吵了起來(lái)。我恨自己鼻子不爭(zhēng)氣，讓老師如此忙碌。老師似乎感覺(jué)到了我的急躁，安慰我道：“沒(méi)事的”。我“嗯”了一聲。
每每憶起這件事，我就會(huì)十分感動(dòng)。老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)我難忘。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14613742.html】
