通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃未來的學習和工作方向。寫心得體會要注重自我反思，認清自己的優(yōu)點和不足，為自己的成長提供指導。請大家參考以下心得體會，一起進步，共同成長。
呼吸科護士實習心得體會篇一
呼吸ICU護士是一種專門負責呼吸系統(tǒng)疾病患者的護士，他們需要處理一些不同情況下的尷尬。因此，我們需要了解他們工作的專業(yè)性和技巧，這里我們就將聚焦于ICU護士的呼吸護理經(jīng)驗。
第二段：呼吸ICU的常見病情。
在呼吸ICU中，常見的情況包括肺炎，哮喘，慢阻肺，ARDS等等。ICU患者常常處于危機之中，這使得呼吸ICU護士需要做到非常謹慎和專業(yè)。他們通過控制患者的呼吸頻率和呼吸深度來保證患者的生命安全。
第三段：呼吸ICU的藥物管理。
呼吸ICU護士的工作還包括需要管理藥物和一個人手持呼吸設(shè)備的日常維護。在管理藥物時，護士必須要十分準確，不僅需要掌握各種藥物的作用和副作用，還需要根據(jù)患者的情況常常調(diào)整藥物的用量和提前儲備必要的藥物，以備不時之需。
第四段：呼吸ICU護士的應急響應。
在呼吸ICU中，病人可能時時面臨生命危險，在這種情況下，呼吸ICU護士需要快速行動。他們需要對患者的情況進行全面評估，制定相應的搶救方案，更好地保護患者的生命和安全。護士也需要做好與醫(yī)生溝通，以便調(diào)整適當?shù)暮粑退幬锕芾淼牟襟E，以便應對不同的醫(yī)學問題。
第五段：總結(jié)。
總之，呼吸ICU護士是一種非常專業(yè)的護理人員，他需要深入了解患者的病情和每個患者的健康狀況，以制定適當?shù)闹委煼桨福瑥亩Ｗo患者安全和康復。在這個充滿挑戰(zhàn)和變化的領(lǐng)域里，呼吸ICU護士需要具備專業(yè)技術(shù)、耐心、細心，不斷學習醫(yī)學知識，以便更好地開展工作，提高護理水平。這樣，才能滿足每個病人在呼吸ICU期間的護理需求。
呼吸科護士實習心得體會篇二
在詢問病史方面，除了需要掌握問病史的一般方法外，還應該注意學習呼吸系統(tǒng)疾病在問病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點之一，如果不對本身缺乏特異性的癥狀進行詳細的了解，就很難對進一步的臨床檢查及診斷提供有用的資料，所以在問病史時往往滿足于病人有什么癥狀，而忽視了對這些癥狀的進一步了解，使得臨床資料缺乏應有的價值，例如，呼吸系統(tǒng)疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn)，如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進一步的深究，這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的，如果對咳嗽這一癥狀進行進一步的了解，弄清咳嗽的時間長短;咳嗽的性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性，是偶發(fā)性還是反復發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節(jié)的關(guān)系;是否有晝夜節(jié)律性;與體位、運動的關(guān)系等問題，通過如此的細致的了解后，就會發(fā)現(xiàn)，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現(xiàn)和認識這些差別，將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨床資料。
在治療方面，由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關(guān)鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內(nèi)代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識也是很重要的。
呼吸科護士實習心得體會篇三
作為一名呼吸ICU護士，我一直對我的工作充滿熱情，我認為，這份工作需要我具備高度的責任感、毅力和成就感。我的職責是確保呼吸患者在最為關(guān)鍵的時刻得到及時的救治，并且穩(wěn)定呼吸，讓患者從生命威脅中走出去。
第二段：工作細節(jié)。
在呼吸ICU工作是非常復雜的，需要高度的專業(yè)能力、安全意識、醫(yī)療知識和技能，這種身體和心理上的壓力讓我的一天充滿了挑戰(zhàn)。當我進入ICU時，首先要確認患者的病情和病史，這些信息是相當重要的，它會幫助我更好的評估患者情況，做出正確的決策。在ICU里的每一個動作都需要嚴謹和謹慎，每一次給予藥物都需要監(jiān)測和記錄，確保它對患者的影響和效果。我必須要時刻關(guān)注患者，并采取最新的醫(yī)療技術(shù)和護理手段，以確保盡可能的保證患者的生命質(zhì)量和醫(yī)療秩序。
第三段：心態(tài)調(diào)整。
在呼吸ICU的工作中，良好的心態(tài)是至關(guān)重要的。在高壓力的工作環(huán)境下，保持冷靜和平衡是至關(guān)重要的，這對于做出正確的決策尤為重要。藥物的效率，某個部位的肺換氣，以及體內(nèi)各種荷爾蒙的激活都會直接影響患者的生命質(zhì)量。因此，我學會了與患者保持溝通，并與其他醫(yī)護人員協(xié)作，讓整個治療過程變得更加透明和高效，幫助患者和家屬增強信任感和安全感，讓他們認識到，我們一直在努力著，追求著每一個更好的進展。
第四段：業(yè)務提高。
在我工作的日子里，我不斷探索各種醫(yī)療技術(shù)和護理方法，來提高我的專業(yè)水平。我保持著追求最新醫(yī)療技術(shù)、參加各種培訓、參加學術(shù)會議并閱讀各種文獻和研究，以保證我的患者得到最先進的醫(yī)療護理，同時我也為自己的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)和展望。
雖然工作很辛苦，但我并不曾后悔，我非常喜歡這份工作，并愿意把它做到最好。在呼吸ICU從業(yè)的過程中，我不斷培養(yǎng)自己的能力，并積累了豐富的經(jīng)驗。與此同時，我也不斷創(chuàng)新，開發(fā)出更好的護理方案、傳播醫(yī)療早期救治的信息，并幫助院內(nèi)其他同事提高能力，讓我們共同為患者的康復貢獻自己的力量。
呼吸科護士實習心得體會篇四
在呼吸內(nèi)科輪要二個月了，現(xiàn)把二個月的工作總結(jié)如下：
從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結(jié)核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。
呼吸科護士實習心得體會篇五
來xxxx中心醫(yī)院實習已經(jīng)一個月了，在這段時間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應，但卻讓我獲益良多。
呼吸呼吸科是我實習的第一站，在這里什么都是從頭學起，很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下，我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了，從簡單的到復雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時，老師會認真修正我所寫的病歷，第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實踐了一次?？吹阶约撼晒ν瓿闪耍嬉x謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規(guī)檢查，所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業(yè)最有聯(lián)系的一個科室，看到骨髓報告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉，我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個月內(nèi)最后去的科室是心呼吸科。由于在校期間沒有怎么學心電圖，所以跟著老師查房比較累。當老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進入狀態(tài)了，一些簡單的還能看得明白。在心呼吸科的時候，還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci，當看著導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時，不得不驚嘆醫(yī)學發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人，成功實行pci術(shù)，可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論，就可以從中學到很多知識。在心呼吸科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危險因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對冠心病的'治療也有了一定的了解。
作為我學習過程中理論與實踐相結(jié)合的第一個月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況，喜歡每到一個科室給我?guī)淼男迈r感。我會好好利用在呼吸科剩下的一個月，努力學習，相信自己在這個過程中一定會有所成長。
呼吸科護士實習心得體會篇六
在呼吸科護士實習的這段時間里，在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作，雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的，在此分享心得體會總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的呼吸科護士。
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
時間過得很快，實習的第三個科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的，而且特別要注意自我保護，每天帶著12層的口罩穿梭于病房，大多數(shù)病人是哮喘，肺結(jié)核，肺癌的病人，他們很可憐的。實習的三周不僅扎針輸液的技術(shù)有了質(zhì)的飛躍，更重要的是我在這里學會了微笑，雖然帶著厚厚的口罩，但是一句關(guān)懷親切的微笑，嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰，更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時的緊張，在一個融融洽和諧的氛圍中更能一針見血，即使扎不上病人一般也不會刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧!
還有就是一些?？浦R，例如呼吸機的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結(jié)核病人的護理，臨終病人的護理。記得進科室的第二天就親眼目睹了一個病人從搶救到死亡的過程，那位老人只剩下了一把骨頭，像一具骷髏。很奇怪的是，第一次在臨床面對死亡并沒有想象中的那么害怕，人從出生到死亡就是一個生命過程，怎么樣把這個過程過的充實精彩是我們生的人必須思考的問題，在病床奄奄一息時無憾此生，足已。
在呼吸內(nèi)科實習期間和病人一同過的中秋節(jié)，那天正好我是小夜班，吃著病人送來的月餅和水果，聽著病房傳來的電視晚會的聲音，想家的感覺更濃了。十一又要加班，回不了家了...長大了，該獨自承受一些東西了，包括孤獨!
明天就是國慶節(jié)了，祝各位好朋友節(jié)日快樂!
“愛人不外己，己在所愛中?！?《墨子—兼愛下》)意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中?！?/p>
今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生?！倍潭痰囊痪湓?，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結(jié)束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激。可敬可愛的老師們不僅為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。
《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續(xù)加油!
在本院內(nèi)二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。
這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項。
規(guī)章制度。
上班不遲到，下班不早退，不礦工認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
呼吸科護士實習心得體會篇七
第一段：引言（100~200字）。
最近，我在參加了一個關(guān)于呼吸實習的課程，這個課程的目的是在實際應用中加深我們對呼吸機制和其它呼吸相關(guān)知識的理解。在實習的過程中，我學到了許多有關(guān)呼吸的新知識，并且在實習的過程中也積累了很多體驗。接下來，我將分享我的一些體驗和感受，來闡述這次呼吸實習經(jīng)歷的意義。
第二段：實踐與理論的結(jié)合（200~300字）。
在實踐中，我體驗到了呼吸機制課堂上所學知識的真實應用。我們通過呼吸實習，模擬了不同種類和程度的呼吸障礙和心臟系統(tǒng)疾病，通過實際的操作和觀察，我了解到不同病情的病人所需的不同的呼吸機輔助模式，如何調(diào)節(jié)呼吸力量和呼吸頻率，以及如何正確使用吸氧器、濕化器和肺活量訓練器等呼吸護理設(shè)備。同時，我還再次了解到即使同心臟病，也會出現(xiàn)不同的呼吸狀況，而呼吸護理的方案也因病情而異。
第三段：技術(shù)實踐的重要性（200~300字）。
在呼吸實習過程中，最深刻的感受就是：切實需要技術(shù)實踐。掌握呼吸機制知識只是一部分，但在現(xiàn)實中，護士需要在工作中實踐這些技術(shù)，才能真正掌握呼吸護理的技術(shù)，這才是真正的醫(yī)護工作。通過呼吸實習，我意識到實踐技能的重要性。只有在實際處理過程中，才能深化我們對呼吸認識的理解。面對不同的病情和癥狀，同時針對病人需求和治療計劃，護士需要靈活掌握不同呼吸處理方式，而且應當在日常工作中不斷練習和改進技術(shù)。
第四段：情感因素的影響。
在我實踐呼吸實習工作的過程中，經(jīng)常需要跟病人打交道，面對各種各樣的情況和需要。在這些情況下，我感受到呼吸護理工作所伴隨的情感學習的重要性。通過與病患溝通和照料，我們可以體驗到他們所面臨的問題和懷疑，嘗試給予他們相應的安慰和支持。護理人員需要有技術(shù)嫻熟之外，還要有溫馨關(guān)懷，了解患者的病癥、需要和情況。
第五段：總結(jié)（200~300字）。
綜合以上各段素材，我認為呼吸實習對提升呼吸治療干預技術(shù)水平、培養(yǎng)有效的專業(yè)護理和情感學習體驗都有積極的作用。呼吸護理是受歡迎的醫(yī)療專業(yè)，現(xiàn)代醫(yī)學要求醫(yī)護人員必須具備良好的專業(yè)能力、重視對患者的情感照顧和支持，并不斷學習和逐漸總結(jié)提升自己。我認為，我積極參加呼吸實習后，可以更好的理解呼吸技術(shù)及其應用，提高專業(yè)實戰(zhàn)能力，成為更完整的醫(yī)護工作者。
呼吸科護士實習心得體會篇八
作為人類最基本的需求之一，呼吸對于人體的生存至關(guān)重要。而在醫(yī)學領(lǐng)域中，呼吸實習更是一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，它可以幫助醫(yī)學生們更好地理解人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，并加深對于呼吸相關(guān)疾病的認知和處理方法。在這篇文章中，我將分享我在呼吸實習中學到的體驗和心得，分為五個部分分別介紹。
第一部分：準備工作。
在進行呼吸實習前，我們需要進行一系列的準備工作，包括了解呼吸系統(tǒng)的基本原理和疾病情況，熟悉呼吸機的使用方法和安全操作等。同時，我們還需要明確自己的身體狀態(tài)，確保自己有足夠的體力和心理承受力來完成實習任務。
第二部分：實習過程。
在實習過程中，我們需要充分利用假人模擬呼吸機操作，盡可能真實地模擬患者呼吸情況。這需要我們認真掌握呼吸機各項參數(shù)的調(diào)節(jié)方法和注意事項。同時，我們還需要時刻關(guān)注患者的狀況，觀察呼吸機監(jiān)測數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)和處理異常情況。
第三部分：實習收獲。
通過呼吸實習，我收獲了很多。首先，我更加深入地了解了呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，對于呼吸相關(guān)疾病的處理方法也更加熟悉。其次，我也提高了自己的操作技能和應急處理能力，在實際工作中可以更加得心應手。最后，我也領(lǐng)悟到了醫(yī)學生的使命和責任，要時刻以患者為中心，為患者的安全和健康負責。
第四部分：不足之處。
在呼吸實習中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先是對于呼吸機參數(shù)的掌握還不夠熟練，需要加強練習。其次是在處理突發(fā)狀況時處理不夠果斷，需要更加敏銳地察覺問題并快速反應。此外，我也需要提高自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力，以更好地與患者和同事合作。
第五部分：未來展望。
在呼吸實習中，我感受到了醫(yī)學領(lǐng)域的無限魅力，也更加堅定了目標，希望能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我將在未來的學習和工作中，更加努力學習和提高技能，為患者的健康和生命貢獻自己的力量。
總之，呼吸實習是一項十分重要的訓練環(huán)節(jié)，它能夠讓醫(yī)學生更加深入地了解呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能，提高技能和應急處理能力。通過不斷的練習和反思，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而不斷提升自己的能力和水平。我相信，通過呼吸實習的訓練，我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生，并為患者的健康貢獻自己的力量。
呼吸科護士實習心得體會篇九
進修呼吸護士是針對已擁有護士執(zhí)照的護士，通過學習呼吸護理的課程，進一步提高自己的專業(yè)技能和知識。這項進修課程可以讓護士深入了解呼吸系統(tǒng)疾病的治療和管理，從而更好地為需要呼吸系統(tǒng)護理的病人提供支持和幫助。在進行了幾個月的學習和培訓后，我終于完成了進修呼吸護士的課程，并在病房中展示了這些技能。以下是我完成課程后的一些心得體會。
第二段：學習內(nèi)容和技能。
進修呼吸護士課程包括多種重要的學習內(nèi)容和技能，如以下幾個方面：
首先是知識方面，包括了各種呼吸系統(tǒng)疾病的診斷、治療和管理方法。此外，我也學習了有關(guān)呼吸治療設(shè)備的知識，包括氧氣療法機和呼吸機等。
其次是技能方面，我學習了多種技能，如下呼吸道吸引、支氣管擴張、血液氧合、氣管插管和拔管等。這些技能可以幫助我們?yōu)椴∪颂峁└玫暮粑到y(tǒng)治療和管理支持。
第三段：課程學習的挑戰(zhàn)。
雖然進修呼吸護士課程充滿了許多有趣和富有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容，但學習過程仍然是非常具有挑戰(zhàn)性的。學習過程中，我們必須承擔更多責任和任務，同時還需要進行更緊張的日程安排，以便完成所有課程要求。此外，我們還需要承受著一定的壓力和焦慮，尤其是在實際操作中，我們必須小心謹慎，確保不會對病人造成傷害。
第四段：對臨床護理工作的影響。
進修呼吸護士的課程不僅可以提高我們的專業(yè)技能和知識水平，同時也有助于推動臨床護理工作的發(fā)展。通過學習和應用這些技能，我們可以更好地支持呼吸系統(tǒng)疾病的治療和管理，從而為臨床護理工作帶來更好的效果。
第五段：結(jié)論。
總之，進修呼吸護士課程是一項非常重要的學習機會，可以為護士提供更多的技能和知識，從而更好地為患者提供呼吸系統(tǒng)護理支持。雖然這項課程具有挑戰(zhàn)性，但我們可以通過認真學習和訓練，以便取得這些技能的實際應用和專業(yè)化。最終，這些技能可以在臨床護理工作中產(chǎn)生長期的積極影響，為患者提供更好的護理服務。
呼吸科護士實習心得體會篇十
xx，女，28歲，2007年畢業(yè)于xxx醫(yī)科大學護理學院，同年被分配于xxx醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院呼吸一病房工作。在5年的工作中，始終堅持“一切以病人為中心”原則，真正做到了一切為病人，為了病人的一切，在護理崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，默默無聞地奉獻。
2008年的一天，一位肺心病患者需轉(zhuǎn)入icu繼續(xù)治療。當患者被轉(zhuǎn)移到平車上后突發(fā)呼吸、心跳驟停，為了搶救患者的生命，必須保證持續(xù)不停頓的胸外心臟按壓，她便半跪在狹窄的運送平車上為患者進行心臟按壓。從科室到icu這八分鐘的路程里，她一直維持著蹲跪的姿勢，防止轉(zhuǎn)彎時被甩下平車，上半身則保持前臂與患者胸壁垂直以保證按壓有效。當患者被icu的同事接走，她才發(fā)覺自己兩臂酸痛，頭暈眼花，白服已被汗水浸透，而腰和腿已經(jīng)完全失去知覺，便再也撐不住，從平車上摔了下來。面對家屬含淚的感謝，她說：“這都是我們應該做的，只要患者搶救過來就好?！?/p>
2009年甲流疫情襲來，作為一種兇險的呼吸道傳播疾病，很多人都談甲流色變。但作為呼吸科的一員，她無怨無悔，始終工作在臨床一線，為很多發(fā)熱病人提供耐心細致的護理服務，消除他們的顧慮，解除他們的病痛。病魔肆虐，她卻天天“親密接觸”發(fā)熱患者，家在異地的父母因此擔心得寢食難安，天天打電話。面對憔悴的老人，她心中除了對患者的愛，也有對他們的愧疚。她只能輕描淡寫地談工作，只能一再保證能保護好自己。因為她知道，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)勝病魔是對父母親人最好的補償和報答。
2011年冬天的一個夜班，一位支氣管擴張穩(wěn)定期患者在如廁時突然出現(xiàn)大咯血意識喪失，而這位患者白天剛剛被查出hiv抗原陽性。面對這樣危重卻又特殊的患者，她沒有絲毫猶豫，立即全身心投入到搶救中去。她立即將自己的毛衣墊在患者身下、協(xié)助患者平臥面部偏向一側(cè)、開放靜脈通路、機械吸痰、吸氧，由于情況緊急，她更將手直接伸入患者的口中幫他清除血塊。待患者病情稍穩(wěn)搶救結(jié)束后，她手上、衣襟上早已濺滿患者咯出的血液。將患者送回病床時患者身上沾了不少便尿，身上到處都是血漬，于是她又默默地又打來了溫水為患者清潔皮膚，更換了干凈的衣物和床單。家屬趕到、得知這一切后，握著她的手感動地連連稱謝。
呼吸科護理任務繁重，住院患者多是急、危、重癥，但繁忙的工作從沒有讓她退縮。病人的需要高于一切!無數(shù)個夜晚，無數(shù)個周末、節(jié)假日，當別人合家團聚，共享天倫的時候，都能看到她加班加點，默默工作的身影。上班五年來，她從未在家過一個完整的年。但她始終無怨無悔，因為選擇了護理工作，就注定選擇了奉獻。將心比心、以心換心，辛勤的工作換來的.除了病人的康復，還有大家對她的喜愛和稱贊，有的病人送她一個外號叫“孟一針”，還有的親切地稱呼她的小名，更有患者在她發(fā)燒值夜班時，為她送來了退燒藥和熱水。
然而，唯一不變的是，對護理臨床工作的熱愛。她只是一名普普通通的護士，在醫(yī)療行業(yè)無數(shù)護理人員當中，就像大海中的一滴水。然而，正是這些無數(shù)的一滴水，組成了浩瀚的大海，滋潤了患者的心田。以往的成績是今后工作的動力。在未來的日子里，她會懷揣著對護理工作的愛，對病人的愛遠航，在平凡的工作崗位上，用自己的青春書寫更多感動生命的篇章!
呼吸科護士實習心得體會篇十一
我們眼下的社會，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的呼吸科護士實習報告，希望能夠幫助到大家。
這已經(jīng)是實習的第二十三周了，實習時間基本過半，日志也寫了20多篇了，有同學跟我說每周都在看我更新的日志，差不多都成習慣了，呵呵，這是對我的一種鼓勵，謝謝童鞋們看的起，以后會繼續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來看看，感覺應該會比較不一樣吧。
一路走過來，干的雜事很多，學到的東西比期望的少，于是乎慢慢的沒有了激情，慢慢的不想去上班。不過還是要鼓勵自己，一輩子也就一次實習的`機會，趁這個時機應該多學點東西，多動手，要保持活力，保持激情。
呼吸科的老師都比較好，最重要的是肯講東西給實習生聽，這周搞了一次教學閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過老師一番點撥，對這幾種病的片子也知道了個所以然，不過這畢竟是個經(jīng)驗活，現(xiàn)在才是入門，以后還要多看多學才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細，會把病人的情況分析給實習生聽，指導治療，遇到典型的病人典型的體征會讓實習生去聽，態(tài)度很和藹，這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進行討論，看看診斷和治療上有什么不足的地方，如此這般，以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。
這樣的科室，肯定會越來越好的。
呼吸科里面基本都是老人，身體素質(zhì)比較差，容易肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個胸穿和骨穿。期待后面的實習里能有機會自己動手做一個。
第一周去呼吸科比較舒服，星期一去的時候，帶我的老師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請假，下午帶我的老師補休，又休息，所以基本上是周三才開始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫病程，什么都不用去，值班老師會負責搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不過稍微不完美的是星期天要坐門診，可惜了，哈哈。
周四值班，中午老師放我回去睡午覺，不過這天內(nèi)要趕出兩份入黨申請書(以前從基礎(chǔ)學院轉(zhuǎn)到臨床學院的時候申請書被那些吃白飯的老師整丟了，要我們補一份。于是乎我的一份，再加上作家的一份，總共兩份，悲慘啊)來，所以午覺就別想了，一直在趕，下午比較忙，一直沒有時間寫，到晚上比較閑，老師和教學秘書在吹牛，我就在科室里面寫入黨申請，我老師帶了好多零食，擺在桌子上。我泡了杯奶茶，邊吃糖(有花生糖、山楂片、阿爾卑斯、德芙巧克力、桃子)邊抄入黨申請，后面護士又送過一些楊梅來，哎喲，這個夜班上的挺舒服。本來晚上是要在醫(yī)院里睡覺的，不過一區(qū)那個老師脾氣比較怪，不讓實習生跟他睡，而我老師是女的，所以就放我回學校睡覺了。
呼吸科護士實習心得體會篇十二
不知不覺中，我已經(jīng)在呼吸內(nèi)科實習了一個星期，這一個星期讓我受益匪淺，學到了很多東西，也犯了很多錯誤。真正進入診所，才發(fā)現(xiàn)很多東西和學校學的東西完全不一樣，課本上學的很多東西完全忘記了，遇到情況也不會靈活運用。
第一周學會了測血糖，測血壓，采集體溫計，靜脈輸液，換藥瓶，做霧化，留置針封管，動脈血泵送。我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作，還是會讓我第一次迷茫。測血糖時，常犯的錯誤是針刺后血液不被擠出，使血糖值偏低！測血壓，聽力計不能放在動脈波動處，收縮壓和舒張壓聽不清。靜脈輸液，自通氣或者偶爾一點空氣。四個病人被扎了，兩個病人前幾天腫了。原因可能是他們在針插入后沒有平行走，導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩平成功了，第一次覺得有點成功！一開始我根本看不懂輸液卡。幾次輸液放在一起都不知道該往哪個瓶子里輸液?，F(xiàn)在有點理解了。留置針封管。我總是粗心大意，忘記關(guān)掉開關(guān)?，F(xiàn)在我總是告訴自己，封管的時候記得關(guān)掉開關(guān)！讓我印象深刻的是第一次動脈抽血，是一個老人。老師態(tài)度很好的看著他，問我要不要試試。其實我一點底都沒有，但是真的很想試試，就抱著試試的態(tài)度拿針。我沒打中針，所以老師來幫我了。因為我有很深的進針角度，老師就來幫我了。時間長了，我就出血不了了。病人一直喊疼，老師就拿出來說幫病人再抽。病人很生氣，罵我們護士技術(shù)這么差。他在做實驗的時候，抽了很久的煙都抽不出血，讓他痛苦了這么久。我一邊安慰他，一邊幫他止血。病人生氣地罵他。那一刻我真的為他感到羞恥，心里很害怕，很難受。我不知道他會不會向我投訴。我不停的道歉，最后病人的情緒終于有所緩解，但是心里還是覺得很難受！作為護士，技術(shù)真的很重要?？梢砸会樢娧?，減輕患者的痛苦。不知道以后能不能做到。
讓我很開心的是呼吸醫(yī)學真的很溫暖，像一個幸福的大家庭，所有的老師都很年輕很好，他們耐心的教我們學生，讓我們做事情有信心！而且他們還經(jīng)常請我們喝酒，呵呵，太酷了！我的xx老師非常善良友好。她耐心的教我每一個操作，讓我放心的嘗試。感覺自己笨手笨腳的時候真的辜負了老師的期望。她說我做護士要膽大心細，可我總是大大咧咧，一竅不通。我不能靈活運用我自學的東西。我記性不好，養(yǎng)不出好習慣。這一周我一直在想，自己粗心的時候能不能勝任。才一個星期，我就告訴自己，不能這么氣餒。我不想看不起自己。別人能做到的，我也能做到。我想變得強大。我要學會吃苦，學會忍耐，學會自己處理問題。我都長這么大了，別總像個孩子一樣依賴別人。在許不了，生活讓我變得如此脆弱和逃避。我一直想走出社會，適應社會，學會生存！等你長大了，就沒人再關(guān)心自己了。你要學會照顧自己！
呼吸內(nèi)科，我會待八周。希望在以后的學習中能快速適應，熟練掌握護理技能，努力加油！
呼吸科護士實習心得體會篇十三
呼吸科作為一個重點科室，對護理工作的要求較高，通過呼吸科的臨床實習收獲了什么精髓。下面本站小編為大家整理了呼吸科護士實習收獲，歡迎參考。
我在呼吸科工作了2個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的(自己填了)，為社會、為人民服務!這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項。
規(guī)章制度。
上班不遲到，下班不早退，不礦工認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
不知不覺，在呼吸呼吸科已經(jīng)實習一個星期，在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺，學到了很多東西，做了很多錯事。真正進入臨床，才發(fā)現(xiàn)跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的，課本上學的東西，自己很多都忘得一干二凈了，遇到情況也不會理論聯(lián)系實際，靈活運用!
讓我很開心的是，呼吸呼吸科真的很溫馨，像個快樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，很好人，對我們這些學生也很耐心的去教，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西，呵呵,好爽!帶我的少坤老師，很和藹友善，她耐心的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望，她說做護士要膽大心細，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會靈活運用，記憶力不好，養(yǎng)不成好的習慣，這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作，我能不能克服這些困難呢才一個星期，我告訴自己不能那么灰心喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅強一點，我要學會吃苦，學會忍耐，學會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依賴別人了，生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會，適應社會的，學會生存!長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學會照顧自己!
呼吸呼吸科，我將停留八個星期，希望以后的學習，自己能很快適應，能熟練掌握護理操作技巧，好好努力加油!
在本院內(nèi)二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。
這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
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呼吸科護士實習心得體會篇十四
隨著醫(yī)療水平的不斷提高，醫(yī)院中的各種醫(yī)療職業(yè)也越來越多，其中呼吸護士是近年來發(fā)展迅速的一種專業(yè)。作為臨床醫(yī)療中的一員，呼吸護士承擔著呼吸系統(tǒng)疾病的護理工作，協(xié)助醫(yī)生完成治療任務。盡管這份工作艱辛且專業(yè)性強，但正是因為呼吸護士的責任與付出，我們終能得到最專業(yè)的醫(yī)療服務。今天，筆者將分享自己作為呼吸護士的心得體會，希望能為大家提供一些參考。
二段：職責與任務。
呼吸護士所承擔的職責和任務非常繁重，主要包括對呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理、醫(yī)療技術(shù)操作和協(xié)助醫(yī)生的醫(yī)療治療工作等。對于呼吸系統(tǒng)疾病患者而言，呼吸護士需要對患者的呼吸、氣道和心血管系統(tǒng)等進行全面的監(jiān)測和評估，并及時調(diào)整治療方案和藥品使用。在醫(yī)療技術(shù)操作方面，呼吸護士還需要掌握一些基本的呼吸治療技術(shù)，例如氣管插管、呼吸支持、氧療等。同時，協(xié)助醫(yī)生完成醫(yī)療治療工作也是呼吸護士的一項重要職責。通過與醫(yī)生的協(xié)作，呼吸護士可以使治療效果更加理想。
三段：心理壓力和經(jīng)驗積累。
作為醫(yī)院中的一員，呼吸護士需要承受比一般職業(yè)更大的心理壓力。在進行復雜手術(shù)或緊急搶救時，呼吸護士需要在相對短的時間內(nèi)做出最合適的決策，充分發(fā)揮自己專業(yè)的知識和能力。這種壓力常常讓呼吸護士感到疲憊和自責，但正是這種艱辛的工作，反映了呼吸護士的高尚情操和責任心。隨著工作的日積月累，呼吸護士也會逐漸積累豐富的專業(yè)經(jīng)驗，形成自己獨特的工作方式和處理疾病的技巧。這種經(jīng)驗積累不僅有助于提高自身專業(yè)水平，還能更好地服務于患者，傳承呼吸護士職業(yè)精神。
四段：團隊合作和職業(yè)發(fā)展。
在醫(yī)療難度不斷攀升的今天，醫(yī)療團隊已經(jīng)成為提高治療效果的關(guān)鍵。呼吸護士也需要在工作中與醫(yī)生、其他護士等多種職業(yè)人員進行協(xié)作，共同完成護理工作。在團隊合作中，呼吸護士和其他職業(yè)人員互相配合，形成了優(yōu)勢，大大提高了工作效率。與此同時，呼吸護士也需要積極進取，不斷學習新知識、新技能，提升自身的職業(yè)技能和水平，在這個競爭激烈的行業(yè)中，在職業(yè)中獲得發(fā)展。
五段：做好本職工作，傳承醫(yī)德與醫(yī)風。
作為呼吸護士，不僅需要在自己的工作崗位上發(fā)揮自己職業(yè)特長，更要傳承醫(yī)德與醫(yī)風。作為臨床醫(yī)療中的一員，呼吸護士需要將患者和醫(yī)療疾病看作是服務對象，保證醫(yī)療質(zhì)量和安全。在工作中，也需要以高尚純潔的職業(yè)操守，為患者提供最誠懇、負責任、高素質(zhì)的醫(yī)學服務。同時，呼吸護士需要保持自己的身心狀態(tài)、規(guī)范工作行為，做一個撐起醫(yī)護信仰的棟梁力量。
不同于其他護理工作，呼吸護士需要承擔更大的職責和任務，承受更大的心理壓力。盡管工作環(huán)境復雜，但是筆者認為，只要我們持久不懈，專業(yè)精細地做好自己的職業(yè)，心無旁騖，絕不偏航，就會有越來越多的患者信任并依賴我們。讓我們一起守望相助，傳承呼吸護士職業(yè)精神，為醫(yī)療事業(yè)不懈奮斗，共創(chuàng)美好明天！
呼吸科護士實習心得體會篇十五
呼吸護士是指專門從事呼吸系統(tǒng)疾病治療的醫(yī)療護理人員。在臨床工作中，呼吸護士需要承擔微創(chuàng)呼吸治療、氣管插管、監(jiān)測呼吸狀況、呼吸道清創(chuàng)等有高風險性、高技術(shù)含量的護理任務。在長期的工作實踐中，我們深刻認識到呼吸護士的重要性，并積累了許多心得體會。
第二段：從業(yè)心得。
作為呼吸護士，我們在工作中需要面對的首要問題就是患者的呼吸問題。我們必須保持專業(yè)的知識和技能，及時處理和干預各種呼吸方面的問題。當病情緊急、病人需要立即呼吸支持時，我們護士應該迅速行動，并且一定要穩(wěn)定情緒，確保操作準確、安全。此外，呼吸護士在工作中還要密切關(guān)注患者的身體反應，如體溫、心率、疼痛等，隨時記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。
第三段：團隊協(xié)作。
在呼吸護理工作中，不可避免地涉及到不同職業(yè)護理人員之間的協(xié)作。對呼吸疾病患者進行有效治療，必須依賴不同職業(yè)的醫(yī)療護理人員共同合作，形成一支高效、高質(zhì)量的呼吸治療團隊。呼吸護士應該密切配合醫(yī)生和其他護理人員，積極參與治療方案和實施過程的討論。
第四段：心態(tài)調(diào)整。
呼吸護士的工作十分繁忙，在高壓力下長期工作容易出現(xiàn)疲勞、焦慮等問題。如何調(diào)整心態(tài)是保持從業(yè)水平的一個關(guān)鍵。我們應該通過精心的規(guī)劃，分配自己的時間和精力，保持自己的心態(tài)平衡；并且時刻保持對患者的關(guān)心和照顧，采取耐心、細致的工作態(tài)度對待病人，需要時要積極給予患者心理疏導。
第五段：結(jié)語。
作為呼吸護士，我們需要快速、準確地響應患者的需求，并在各種苛刻的情況下致力于患者的康復和健康。通過實際工作的積累，我們深刻意識到呼吸護士在醫(yī)院中的重要性，并且感受到工作所帶來的不可替代的成就感和責任感。因此，我們要不斷提升自己的技能，努力成為一名優(yōu)秀的呼吸護士，在祖國和人民的醫(yī)療戰(zhàn)線上為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務。
呼吸科護士實習心得體會篇十六
呼吸護士是一種專門的護士職業(yè)，負責對呼吸系統(tǒng)疾病患者進行治療和護理。在我的職業(yè)生涯中，我有幸成為了一名呼吸護士，雖然這份工作充滿了挑戰(zhàn)，但我從中學到了很多經(jīng)驗和知識。在本文中，我將分享一些我作為呼吸護士的心得體會。
第二段工作職責。
作為一名呼吸護士，我的工作職責主要是協(xié)助呼吸病患者的診療和護理工作。我們需要根據(jù)患者的病情，給予相應的支持性治療和呼吸道治療，監(jiān)測患者的呼吸功能，處理緊急情況等等。在工作中，我們要緊密配合醫(yī)生進行臨床操作，負責呼吸監(jiān)測、氧療、呼吸機操作、氣管插管等透支性的工作。同時，我們還要與患者及其家屬保持良好的關(guān)系，協(xié)助其了解病情和治療，為患者提供心理支持。
第三段挑戰(zhàn)和成就。
作為一名呼吸護士，我們經(jīng)常遇到各種疑難雜癥，我們需要在高壓下快速反應，并有效地處理問題。例如，我們可能會遇到患者的氧飽和度降至危險水平，呼吸性酸中毒或堿中毒，或者患者在使用呼吸器期間突然嘔吐等等。這些情況需要我們迅速判斷和處理，保證患者的生命安全。在工作中，這些挑戰(zhàn)無疑給我們帶來了很大的心理壓力，但也給我們帶來了成就和滿足感。
第四段技能和知識。
作為呼吸護士，我們需要具備良好的醫(yī)療技能和專業(yè)知識。我們需要掌握專業(yè)的護理技術(shù)，如吸氧、氣管插管、支氣管擴張、肺容量測定和呼吸治療等技能。同時，我們應該了解各種呼吸系統(tǒng)疾病的癥狀和治療方法，以便及時給予患者有效的治療。我們還需要具備各種急救技能和應對危急情況的能力。這些技能和知識的掌握是呼吸護士工作的必要條件，也是我們?nèi)〉昧己贸煽兊谋ＷC。
第五段總結(jié)。
作為一名呼吸護士，我深知這是一份繁忙而充滿挑戰(zhàn)的工作。但是，正是這些挑戰(zhàn)使我們不斷提高自我，學習新知識，拓展自己的技能和能力。我們的職業(yè)使命是保護患者的呼吸健康，給予他們最好的治療和護理。作為呼吸護士，我將繼續(xù)深耕這個領(lǐng)域，并為患者的健康和幸福而努力。
呼吸科護士實習心得體會篇十七
呼吸是人類的基本生理需求之一，呼吸系統(tǒng)疾病卻經(jīng)常給我們帶來許多煩惱。作為一名護士，我深刻體會到了呼吸護理工作的重要性。本文主要介紹我在進修呼吸護士課程中所獲得的心得體會。
第二段：學習內(nèi)容。
課程的學習內(nèi)容主要涵蓋了呼吸護理的基本理論知識、疾病診療的常見方法、臨床護理技巧及護理中的注意事項等。通過系統(tǒng)的學習，我自覺地提高了對呼吸護理重要性的認識和對呼吸系統(tǒng)疾病的理解。同時，基于理論知識，我在疾病護理上也更加注重細節(jié)，并在實踐中逐步積累了豐富的護理經(jīng)驗。
第三段：實踐操作。
除了理論學習，我們還進行了許多實踐操作，如氣道管理、呼吸機使用、吸痰護理等。這些操作技能都是日常護理工作中必不可少的，對于呼吸患者的及時救治及恢復康復至關(guān)重要。通過模擬訓練、實際操作等形式，我掌握了具體的操作規(guī)范和方法，及時有效地處理呼吸疾病的急危重癥情況。
第四段：團隊合作。
呼吸護理工作需要多個專業(yè)部門的協(xié)同配合，包括內(nèi)科、外科、呼吸治療、檢驗科等，護士作為團隊協(xié)作中不可或缺的一員，勢必要與相關(guān)專業(yè)部門保持密切合作和溝通。通過團隊合作的學習方式，我學會了如何更好地開展多學科間的交流，高效處理各自職責，從而保證患者能夠得到全面而完善的護理服務。
第五段：總結(jié)回顧。
在這次的進修學習中，我不僅學習到了很多有關(guān)呼吸護理的專業(yè)知識和技能，還加深了對于團隊合作和醫(yī)患溝通的理解。同時，在實際操作中，我也獲得了不少寶貴的護理經(jīng)驗和技巧。這次學習讓我更加能夠勝任呼吸護理工作，更重要的是，我從中體悟到了醫(yī)療服務所包含的人文情懷和責任意識，這將是我日后踐行護理職業(yè)道德的深刻內(nèi)涵。
呼吸科護士實習心得體會篇十八
第一段：引言（120字）。
呼吸是人類生命的基本功能，當呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，患者的生命將處于危險之中。作為一名護士，我深知呼吸的重要性，也逐漸認識到了呼吸訓練的價值。在長期的實踐中，我深深感受到了呼吸訓練對于患者健康的益處，同時也在過程中不斷成長和收獲。
第二段：對呼吸訓練的重視（240字）。
在我的工作中，呼吸訓練成為提高患者生活質(zhì)量的重要一環(huán)。通過對患者進行正確有效的呼吸訓練，可以幫助他們恢復正常呼吸，減少呼吸相關(guān)疾病的發(fā)生。訓練的方式多種多樣，包括肺活量的訓練、鼻腔呼吸的訓練、深呼吸等。在訓練過程中，我們注重鼓勵和指導患者正確地使用呼吸器官，幫助他們養(yǎng)成良好的呼吸習慣。不僅如此，還教授患者一些自我調(diào)節(jié)的方法，例如深呼吸、減緩呼吸節(jié)奏等，以滿足不同患者的需求。
第三段：呼吸訓練的益處（240字）。
呼吸訓練對患者的益處不容小覷。首先，通過肺活量的訓練，可以增強患者的肺功能，改善呼吸道的通暢性，提高氧氣吸收和二氧化碳排出的效率，從而減少感染的風險。其次，鼻腔呼吸的訓練可以減輕患者的鼻塞癥狀，防止鼻腔干燥、出血等不適。此外，深呼吸可以放松身心，減輕壓力和焦慮，提高患者的免疫力和抗病能力。還有一些特殊的呼吸訓練，如哮喘患者的胸廓訓練、心臟康復患者的有氧呼吸訓練等，針對特定病癥有針對性地進行呼吸訓練，可以加快康復速度并減少并發(fā)癥的發(fā)生。
第四段：個人成長與收獲（240字）。
在參與呼吸訓練的過程中，我不僅幫助患者康復，也在不斷成長和收獲。首先，我通過指導患者的訓練，提高了自己的專業(yè)能力，對呼吸系統(tǒng)的知識有了更深入的理解，熟練掌握了不同訓練方法的應用。其次，與患者的交流與互動讓我體會到了醫(yī)護之間的情感和信任，這讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇。在面對患者的困擾和痛苦時，我也學會了關(guān)懷和傾聽，更善于通過言語和行動給予患者鼓勵和支持。同時，與團隊合作的過程中，我培養(yǎng)了良好的溝通能力和團隊合作精神，懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。
第五段：總結(jié)（360字）。
通過呼吸訓練，患者能夠獲得更好的生活質(zhì)量和康復效果，同時也讓我有機會不斷提升自己的專業(yè)能力和與患者建立更緊密的關(guān)系。只有關(guān)注和重視呼吸訓練，我們才能更好地保護人們的健康，讓患者更有信心地應對疾病和困難。作為一名護士，我將繼續(xù)深入研究和應用呼吸訓練的方法，為更多的患者提供專業(yè)的呼吸護理，幫助他們重獲健康和快樂的生活。以此作為我未來工作和發(fā)展的動力和目標。
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