一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，并在實(shí)施過程中得到持續(xù)的改進(jìn)和發(fā)展。成功的方案需要全面考慮各種可能性和情況，以做出適時(shí)的調(diào)整和應(yīng)對(duì)。這是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的方案范本，供大家借鑒和參考。
最美少年評(píng)選方案篇一
通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。
一至五年級(jí)學(xué)生。
熱心服務(wù)、愛心傳播好少年:樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
刻苦學(xué)習(xí)、奮斗拼搏好少年:熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助好少年:能長(zhǎng)期堅(jiān)持為貧困同學(xué)、后進(jìn)同學(xué)、殘疾同學(xué)、受災(zāi)受害同學(xué)排憂解難、能長(zhǎng)期堅(jiān)持公共服務(wù)、志愿服務(wù)、為弱勢(shì)群體和老、弱、病、殘人服務(wù)。
大公無私、樂于奉獻(xiàn)好少年：能關(guān)愛孤寡老人、尊重殘疾人士、參與社區(qū)清潔、熱心公益宣傳，為班級(jí)、為社會(huì)無私奉獻(xiàn)。
第一階段：各班由隊(duì)員推薦，撰寫美德少年事跡報(bào)告，由輔導(dǎo)員審核，確定10名隊(duì)員參加學(xué)校十佳“美德少年”評(píng)選。
第二階段：規(guī)范填寫的候選人推薦表。（要求：表內(nèi)填寫100字推薦辭，附500字左右事跡材料），報(bào)校大隊(duì)部，電子稿發(fā)至年級(jí)組長(zhǎng)處。
第三階段：公布各候選人事跡材料，全體少先隊(duì)員投票評(píng)選出本校“十佳美德少年”，并予以表彰。
1、抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的.過程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給大隊(duì)部，并在班級(jí)“植根特色專欄”開設(shè)專題，及時(shí)宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
最美少年評(píng)選方案篇二
為進(jìn)一步改善nh新區(qū)·dx街道城市生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)廣大社區(qū)居民綠化美化的自覺意識(shí)，提高人居環(huán)境質(zhì)量，提升城市品位，根據(jù)《nh新區(qū)（dx街道）20--年重點(diǎn)工作推進(jìn)方案》的有關(guān)精神，決定在xx社區(qū)范圍內(nèi)開展“最美陽臺(tái)（庭院）”評(píng)選活動(dòng)。為確?；顒?dòng)有序開展，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨。
立足公眾參與，以窗臺(tái)、陽臺(tái)、庭院綠化美化為重點(diǎn)內(nèi)容，組織發(fā)動(dòng)廣大居民家庭綠化居家空間、綠化窗臺(tái)、陽臺(tái)、庭院，建設(shè)品質(zhì)家園，讓城市美化與家庭美化相互促進(jìn)，不斷提高社區(qū)綠化水平，提升居民家庭生活質(zhì)量，創(chuàng)造舒適宜人的`城市環(huán)境。
二、評(píng)選條件：
（1）陽臺(tái)、庭院為非違章搭建且美觀、整潔；
（2）家庭成員重視陽臺(tái)、庭院綠化美化，愛好種植綠化植物，樂于投資陽臺(tái)、庭院綠化；
（3）陽臺(tái)、庭院種植花卉、盆景5盆以上，用于種養(yǎng)的花盆美觀、規(guī)范；
（5）花木擺置得當(dāng)，有盤托，安全、整齊、衛(wèi)生，不因綠化美化陽臺(tái)、庭院影響鄰里和睦關(guān)系。
三、參與對(duì)象。
xx社區(qū)廣大居民家庭。
四、報(bào)名時(shí)間。
20--年x月x日－20--年x月x日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
六、報(bào)名方式。
報(bào)名地址：xx社區(qū)服務(wù)中心（a花園一樓會(huì)所）。
報(bào)名電話：xxxxx（或qq報(bào)名）。
xx社區(qū)居委會(huì)。
20--.x.x。
最美少年評(píng)選方案篇三
近幾年來，我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會(huì)保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負(fù)擔(dān)。隨著年世界氣候大會(huì)的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進(jìn)入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)。
在社會(huì)對(duì)“低碳生活”的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對(duì)居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識(shí)和一些生活中節(jié)能減排的好習(xí)慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。
三、資源需要。
已有資源：活動(dòng)主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員若干名。
活動(dòng)場(chǎng)地：預(yù)定于沿江社區(qū)會(huì)議室。
需要資源：宣傳展板。
四、活動(dòng)開展。
準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實(shí)踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料。
社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊。
將會(huì)議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另擇空地。
活動(dòng)時(shí)間：待定(建議選在下午2:30~5:00)。
活動(dòng)地點(diǎn)：沿江社區(qū)會(huì)議室。
活動(dòng)對(duì)象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主。
活動(dòng)流程：1.主持人做活動(dòng)簡(jiǎn)介。
2.現(xiàn)場(chǎng)觀看低碳環(huán)保新生活展板。
3.大中學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說。
4.鼓勵(lì)觀看者提問并由解說員進(jìn)行解答。
5.主持人做活動(dòng)總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳展板制作費(fèi)用。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：瑞安市年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷。
解說員：瑞安市年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部成員。
參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民。
策劃人：瑞安市年大中學(xué)生暑期實(shí)踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷。
最美少年評(píng)選方案篇四
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則。
1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組。
1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人。
b)部門負(fù)責(zé)人3至5名。
c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理。
d)考核專員。
3委員會(huì)的職責(zé)：
a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
4輸出：
《評(píng)定小組成員名單》。
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況。
1部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的`部門。
2評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：
a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
d)總經(jīng)理審批。
3輸出：
《部門績(jī)效評(píng)議表》。
《部門績(jī)效評(píng)議排序》。
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額。
1根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)。
6輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
4輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
七、推薦和申報(bào)提名人選。
1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。
2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4推薦人選不占申報(bào)人選名額。
5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）。
八、匯總提名人選名單并公示。
1人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。
2輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2考評(píng)流程：
a)選定主考部門和主考人。
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)。
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3輸出：
《考核表》。
《考核成績(jī)匯總表》。
十、確定優(yōu)秀員工人選。
2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》。
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料。
2確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
3輸出：
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》。
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
最美少年評(píng)選方案篇五
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月至20xx年6月。
二、評(píng)選對(duì)象。
本校1-6年級(jí)在籍學(xué)生。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
1、在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、生活自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。
2、在學(xué)校是好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。
3、在社會(huì)是好公民:遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠實(shí)正義、拾金不昧、樂于助人。
四、星級(jí)內(nèi)容具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、“孝敬父母”之星--懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、“尊敬師長(zhǎng)”之星--懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見面主動(dòng)向老師問好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星--懂得熱情禮貌、言行文明、寬容待人、誠實(shí)守信，有團(tuán)隊(duì)精神、善于與同學(xué)溝通交流、互幫互助、互學(xué)互愛、共同進(jìn)步，積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
4、“熱愛勞動(dòng)”之星--懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5、“勤儉節(jié)約”之星--得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
五、評(píng)選步驟。
20xx年4-6月，各班以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”為主題，按照認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)三個(gè)環(huán)節(jié)組織開展活動(dòng)。
1、認(rèn)星。由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，學(xué)期末對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，評(píng)選表彰本校星級(jí)美德少年。
1、班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉(每班5人)。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”需認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表(主要事跡200字左右)。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校進(jìn)行表彰公布。
最美少年評(píng)選方案篇六
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，經(jīng)研究決定，在全區(qū)中小學(xué)中開展“星級(jí)美德少年”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
全區(qū)中小學(xué)在校學(xué)生。
（一）評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)和標(biāo)準(zhǔn)。
突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn)，蜀山區(qū)“星級(jí)美德少年”評(píng)選設(shè)“孝敬父母”、“尊敬師長(zhǎng)”、“友愛同學(xué)”、“熱愛勞動(dòng)”、“勤儉節(jié)約”五個(gè)星級(jí)獎(jiǎng)，具體內(nèi)容是：
1.孝敬父母。懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺做到問候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)等。
2.尊敬師長(zhǎng)。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見面主動(dòng)向老師問好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)。
3.友愛同學(xué)。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與同學(xué)溝通交流，互幫互助，互學(xué)互愛，共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
4.熱愛勞動(dòng)。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5.勤儉節(jié)約。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
各校推報(bào)的候選人須事跡突出，在校園網(wǎng)上、宣傳櫥窗等陣地做過廣泛宣傳，在廣大師生中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響的先進(jìn)學(xué)生。
學(xué)校推薦申報(bào)。20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，各中小學(xué)廣泛開展“美德少年”的推薦評(píng)選工作，要在認(rèn)真組織評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦上報(bào)。各校推薦名額不超過5名。每位推薦人填報(bào)“蜀山區(qū)美德少年推薦表”一份，附相關(guān)宣傳證明材料（校園網(wǎng)頁截圖、宣傳圖片等）、先進(jìn)事跡材料一份，于元月10日前報(bào)區(qū)教體局團(tuán)委1009室，同時(shí)將電子稿（標(biāo)注學(xué)校名稱）壓縮打包發(fā)至局團(tuán)委郵箱：sxxxxxxxxx@。
確定表彰名單。由區(qū)教體局根據(jù)推薦情況，進(jìn)行綜合評(píng)定，確定表彰對(duì)象，進(jìn)行表彰。
1.要高度重視。各中小學(xué)要高度重視開展評(píng)選表彰“美德少年”活動(dòng)的重要意義，把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效。
2.要精心組織。各中小學(xué)要精心組織，密切配合，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，綜合平衡，逐級(jí)把關(guān)，確保質(zhì)量；要利用各種形式，廣泛發(fā)動(dòng)中小學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，在校級(jí)表彰的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦到區(qū)級(jí)。使評(píng)選表彰過程變?yōu)閷W(xué)習(xí)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德的過程，使做“美德少年”成為廣大未成年人的`自覺行動(dòng)。
3.要廣泛宣傳。要把宣傳工作貫穿評(píng)選表彰活動(dòng)始終。各校要開辟專題專欄，集中宣傳報(bào)道“美德少年”的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，宣傳評(píng)選表彰活動(dòng)的反響和效果，使美德少年的先進(jìn)事跡廣為人知，在廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
最美少年評(píng)選方案篇七
為了加強(qiáng)我校的未成年人的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)有道德的人，依據(jù)上級(jí)精神，我校決定開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選范圍及對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
（一）在家庭：
1.孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂，利用空閑時(shí)間幫父母做家務(wù)等。
3.要勤儉惜時(shí)，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等。
4.正確的使用電腦、網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)。
（二）在學(xué)校：
1.尊敬師長(zhǎng)。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等；
2.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等；
3.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護(hù)環(huán)境等；
4.關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事情等；
5.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，書本整潔，不亂扔廢紙、臟物等。
6.愛護(hù)公物。如保護(hù)墻壁、標(biāo)語，愛護(hù)門窗、桌凳，愛惜掃帚、垃圾斗、垃圾桶衛(wèi)生用品等。
（三）在村里：
1.守護(hù)村里道路，遇到廢紙、臟物主動(dòng)撿起，至少做到不亂扔垃圾。
2.遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座，幫助他人等；
3.遵守交通規(guī)則。如不在馬路上嬉戲、追逐打鬧等。
4.愛護(hù)村里各項(xiàng)設(shè)施、標(biāo)語等，愛護(hù)群眾各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)等。
三、評(píng)選辦法：
1.讓學(xué)生自評(píng)，反思自己的言行，是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。
2.班內(nèi)同伴間評(píng)價(jià)。
3.教師家訪進(jìn)一步了解、確定。
4.如有重大助人等特殊事跡可直接認(rèn)定。
四、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。
1.事跡宣講，提升能力，擴(kuò)大影響。
2.借助家長(zhǎng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。
最美少年評(píng)選方案篇八
一、評(píng)選目的：
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹立典型，學(xué)校決定每年評(píng)選一批工作成績(jī)突出的班主任，并予以表彰。
二、參評(píng)條件：
1、現(xiàn)任全體班主任老師。
2、熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。
3、有較強(qiáng)的組織能力，工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
三、評(píng)選原則：
1、主要對(duì)教師的德、勤、績(jī)、能進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；
2、評(píng)選實(shí)行公開、公正、公平的原則。
3、評(píng)選比例不超過10名。
四、評(píng)選辦法：
1．班級(jí)量化：(權(quán)重0.50)。(x為年級(jí)班級(jí)數(shù),n為名次，下同)。
本學(xué)期綜合量化，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。
2、班期考成績(jī)量化：(權(quán)重0.20)。
期考成績(jī)量化，按本學(xué)期期考成績(jī)，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.2分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)(權(quán)重0.10)。
學(xué)生評(píng)教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評(píng)教結(jié)果計(jì)算，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分，其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。
4、班級(jí)財(cái)物管理評(píng)價(jià)：（權(quán)重0.15）。
本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視班級(jí)應(yīng)交學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用情況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會(huì)同年級(jí)組綜合評(píng)定。
注：班級(jí)有亂收費(fèi)行為或無故破壞公共財(cái)產(chǎn)，本項(xiàng)記零分。
5、綜合評(píng)價(jià)：(權(quán)重0.05)。
由年級(jí)組、政教處、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對(duì)政教活動(dòng)的組織和參與、班級(jí)管理、坐堂情況等評(píng)議并進(jìn)行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分。
五、加扣分情況：
1、在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表有關(guān)德育方面的論文，一篇加1分，最高不超過2分；在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0．5分(論文發(fā)表時(shí)間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日)。
2、所帶班級(jí)出現(xiàn)打架、早戀、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，每出現(xiàn)一人次扣1分。(以綜治辦備案為準(zhǔn))。
六、有下列情況之一者，則取消評(píng)選資格：
1．有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；
2．所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谕昙?jí)倒數(shù)后四名者。(同年級(jí)文科倒數(shù)第一者，理科倒數(shù)后三名者)。
3．班級(jí)量化學(xué)期年級(jí)倒數(shù)后四名者；
4．本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
最美少年評(píng)選方案篇九
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神和黨中央、省委、市委對(duì)中小學(xué)工作的重要指示精神，加快推進(jìn)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的部署安排，落實(shí)好第七次全國(guó)少代會(huì)、全國(guó)學(xué)聯(lián)二十六大會(huì)議有關(guān)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入挖掘我校青少年中的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用，在全社會(huì)營(yíng)造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定在全校范圍廣泛開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。具體通知如下：
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)十大文明習(xí)慣》為根本，以社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)，深入挖掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的道德典型，在全校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)做美德少年的熱潮，發(fā)動(dòng)學(xué)生推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)身邊的美德少年，樹立社會(huì)主義榮辱觀，倡導(dǎo)熱愛校園、助人為樂、誠實(shí)守信、孝敬長(zhǎng)輩、文明守紀(jì)等新風(fēng)。
二、活動(dòng)主題。
踐行核心價(jià)值觀爭(zhēng)當(dāng)實(shí)小美德少年。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月―6月。
四、參與條件：
（一）惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在校全體學(xué)生。
（二）熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，有遠(yuǎn)大理想和正確的人生目標(biāo)；勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
（三）參與活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)熱愛少先隊(duì)組織，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，積極參加隊(duì)的活動(dòng)并在隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
（四）參與活動(dòng)的'學(xué)生必須滿足以上三個(gè)基本條件，并根據(jù)自身情況選擇“美德少年”類別，所有參賽內(nèi)容都要根據(jù)所選的類別進(jìn)行準(zhǔn)備。各個(gè)類別側(cè)重以下要求：
評(píng)選類別。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
孝心少年。
感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心親人，知恩感恩，經(jīng)常幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事，積極參與社區(qū)活動(dòng)，盡心盡責(zé)，得到家長(zhǎng)、鄰里、老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
誠信少年。
能自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，忠誠老實(shí)，言行一致，對(duì)人誠實(shí)守信，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，不弄虛做假，不隱瞞欺騙，表里如一。
明禮少年。
舉止文明，禮貌待人，誠實(shí)守信，言行一致，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，助人為樂；注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，并能影響他人共同遵守社會(huì)公德。
勤學(xué)少年。
勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)；有獨(dú)立思考的習(xí)慣，有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，勇于實(shí)踐，追求上進(jìn)，并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
閱讀少年。
喜愛閱讀，勤于閱讀，廣泛閱讀，有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持閱讀，積極參加各項(xiàng)閱讀活動(dòng)，發(fā)揮模范帶頭作用；積極參加校級(jí)以上部門組織的征文、優(yōu)秀刊物投稿等活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)。
創(chuàng)新少年。
富有創(chuàng)新精神，積極投身科技實(shí)踐、發(fā)明創(chuàng)造，勇敢挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，在各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)客、社團(tuán)等競(jìng)賽中取得創(chuàng)造性成果。
才藝少年。
熱愛藝術(shù)，具有特殊的一技之長(zhǎng)或多才多藝，積極參加校級(jí)以上活動(dòng)，并在各類才藝比賽中積極展示自己，突出自信，取得優(yōu)異成績(jī)。
活力少年。
熱愛運(yùn)動(dòng)，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，具有健康運(yùn)動(dòng)意識(shí)，在訓(xùn)練方面勤于練習(xí)，刻苦鉆研，在各類體育競(jìng)賽中表現(xiàn)突出。
自強(qiáng)少年。
在學(xué)習(xí)、生活中，自強(qiáng)自立，自我保護(hù)，自我戰(zhàn)勝，面對(duì)各種艱難境遇或挫折，不畏艱難、自信樂觀、勇于拼搏，具有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)品格。
環(huán)保少年。
崇尚科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，并能積極參與環(huán)保活動(dòng)。
五、評(píng)選步驟和方法：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月）。
學(xué)校公布、公示評(píng)選方案，并告知家長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求，教育學(xué)生找優(yōu)點(diǎn)、尋差距，努力爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”.
由學(xué)生個(gè)人申報(bào)、班級(jí)推薦、家長(zhǎng)推薦，通過演講、民主投票等形式，結(jié)合班主任及班級(jí)任課老師的意見，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽三程序進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低按類別共確定10名“美德少年”,并進(jìn)行公示。學(xué)校最終確定10名“美德少年”上報(bào)教育局。（根據(jù)評(píng)選類別各報(bào)一人）。
（三）表彰獎(jiǎng)勵(lì)（6月）。
學(xué)校在慶“六一”主題活動(dòng)大會(huì)上進(jìn)行表彰、頒獎(jiǎng)，同時(shí)在惠濟(jì)區(qū)教育信息網(wǎng)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡。
六、活動(dòng)要求：
（一）高度重視，全面覆蓋。
本次活動(dòng)是落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“心有榜樣”重要要求，通過社會(huì)化、網(wǎng)絡(luò)化平臺(tái)優(yōu)化青少年典型機(jī)制，發(fā)掘全校范圍內(nèi)可親可信可學(xué)、具有先進(jìn)性和代表性的學(xué)生榜樣。目標(biāo)是使廣大學(xué)生在參與中受到教育、得到提高。
（二）深入宣傳，形成爭(zhēng)當(dāng)氛圍。
各班要高度重視、抓住契機(jī)，精心落實(shí)，加大宣傳力度，吸引廣大小學(xué)生積極參與。利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過程變成全校學(xué)生全面提升素質(zhì)、爭(zhēng)做美德少年的過程，成為學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。各班要做好校內(nèi)發(fā)動(dòng)，將本次活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育、隊(duì)日活動(dòng)結(jié)合起來廣泛開展校級(jí)評(píng)選活動(dòng)。各班要把在評(píng)選過程中的感人事跡及時(shí)報(bào)給學(xué)校大隊(duì)部。
（三）嚴(yán)格要求，公平公正公開。
各班要嚴(yán)格按照活動(dòng)的要求，認(rèn)真做好組織工作，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)報(bào)送材料。秉持公平公正公開的宗旨，組建評(píng)審小組，扎實(shí)做好評(píng)審工作。確保人人知曉，人人參與。特殊情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)大隊(duì)部。
惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部。
最美少年評(píng)選方案篇十
一、指導(dǎo)思想:。
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰未成年人身邊的'典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，為祖國(guó)獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長(zhǎng)輩盡孝心，爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。
二、評(píng)選條件。
1、為祖國(guó)獻(xiàn)忠心。熱愛祖國(guó)，積極參與愛國(guó)主義教育，對(duì)祖國(guó)充滿敬仰愛慕之情;學(xué)習(xí)中國(guó)革命史，建設(shè)史，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情;刻苦學(xué)習(xí)，有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2、為他人獻(xiàn)愛心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難;熱心公益，主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng);主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。
3、為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛他人、樂于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠，關(guān)心集體，愛護(hù)公物。
4、為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母做力所能及的事情，自理、自立能力強(qiáng);孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情;艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。
1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉，最后確定一名“美德少年”。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表(主要事跡500字左右)。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。
4、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比。
最美少年評(píng)選方案篇十一
各部室、子公司：
為大力弘揚(yáng)勞模精神，營(yíng)造崇尚技能、尊重人才的工作氛圍，不斷激發(fā)廣大職工鉆研業(yè)務(wù)、精研技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)造的主人翁意識(shí)，經(jīng)研究決定，在集團(tuán)范圍內(nèi)開展“最美勞動(dòng)者”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
一、主題思想。
圍繞集團(tuán)“質(zhì)量年”任務(wù)目標(biāo)，培養(yǎng)選樹一批具有精益求精、勇于創(chuàng)新的勞動(dòng)模范，樹立先進(jìn)工作標(biāo)桿，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)、增長(zhǎng)本領(lǐng)的積極性，為集團(tuán)發(fā)展提供人才保障。
二、評(píng)選范圍和條件。
(一)評(píng)選范圍。
1.交控集團(tuán)全體職工，重點(diǎn)傾向基層一線職工群體。
2.己當(dāng)選第一屆“交控工匠”的原則上不參加評(píng)選。
(二)評(píng)選條件。
參評(píng)人必須熱愛祖國(guó)、遵守法紀(jì)，精益求精、勇于創(chuàng)新，具有良好的職業(yè)道德和進(jìn)取精神。并具備下列條件之一者，均可參加評(píng)選。
1.踐行勞模精神。熱愛本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，干一行、愛一行、專一行、精一行，具有執(zhí)著專注、精益求精、勇于創(chuàng)新、追求卓越的勞模精神。
2.具有技能專長(zhǎng)。在從事的崗位中，擁有一技之長(zhǎng)或絕技高招，所具備的技能在本公司具有不可替代的作用;積極開展技術(shù)創(chuàng)新，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)施技能方面擁有至關(guān)重要的地位。
3.體現(xiàn)領(lǐng)軍作用。善于解決疑難雜癥、善于攻堅(jiān)克難，運(yùn)用個(gè)人技能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決實(shí)際問題;熱心帶教徒弟，善于向職工普及知識(shí)、傳授技能、傳播理念、傳承精神，樂于幫助并帶動(dòng)身邊的職工共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
4.做出積極貢獻(xiàn)。在技術(shù)上有重大發(fā)明創(chuàng)造或重大技術(shù)革新，在技術(shù)改造、解決重大技術(shù)難題，總結(jié)出獨(dú)特的操作方法，自主創(chuàng)新能力強(qiáng)，取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
參與全國(guó)、省、市級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽的各類優(yōu)秀人才，可重點(diǎn)推薦為“最美勞動(dòng)者”候選人。
三、評(píng)選程序。
整個(gè)評(píng)選過程分推薦人選、評(píng)議審定、公示、表彰四個(gè)階段。
第一階段：推薦人選(20__年3月_日-3月_日)。
最美少年評(píng)選方案篇十二
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展，貫徹落實(shí)黨和國(guó)家在新時(shí)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，通過樹立一批道德先進(jìn)典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
2、“尊敬師長(zhǎng)”之星——對(duì)老師有禮貌，課上認(rèn)真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評(píng)；對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，對(duì)年長(zhǎng)者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——會(huì)關(guān)心，會(huì)分享，會(huì)合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)，自覺關(guān)愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動(dòng)”之星——在家主動(dòng)做家務(wù)，在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動(dòng)承擔(dān)。
5、“勤儉節(jié)約”之星——不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費(fèi)東西，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學(xué)生具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。
1．宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年1月）：下發(fā)活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容，公布評(píng)選的程序和辦法，營(yíng)造積極參與的氛圍。
2．組織實(shí)施（20xx年1月——2月底）：各班主任要加強(qiáng)宣傳，在本班營(yíng)造一個(gè)人人爭(zhēng)先，積極參與，爭(zhēng)做“美德少年”的氛圍。根據(jù)《姬塬學(xué)校“美德少年”認(rèn)星表》的'要求，認(rèn)真組織本班學(xué)生評(píng)選，在20xx年2月底前推選4名美德少年候選人交年級(jí)組長(zhǎng)，并填寫好《姬塬學(xué)?！懊赖律倌辍闭J(rèn)星表》和《姬塬學(xué)?！啊懊赖律倌辍薄蓖扑]表》。
3、20xx年4月上旬，各年級(jí)組長(zhǎng)組織班主任根據(jù)班主任推薦的學(xué)生名單，按照美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選，于4月10日前按每年級(jí)30名的名額將評(píng)選結(jié)果報(bào)團(tuán)支部，團(tuán)支部進(jìn)行審核。
4、審核（20xx年5月中旬）：團(tuán)支部根據(jù)年級(jí)組推薦的名單，認(rèn)真審核，并在學(xué)校進(jìn)行公示。
5、表彰（20xx年6月下旬）：學(xué)校召開表彰大會(huì)，表彰全校美德少年，號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)美德，踐行美德。
最美少年評(píng)選方案篇十三
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高群眾文明素質(zhì)，倡樹優(yōu)良家風(fēng)、淳樸民風(fēng)和文明新風(fēng)，引導(dǎo)人們從德向善，經(jīng)xx街道黨工委研究決定，擬在街道范圍內(nèi)開展以“夫妻和睦、孝老愛親、教子有方、勤儉持家、文明禮讓、鄰里互助、文明生態(tài)”為主要內(nèi)容的“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。特制定如下具體方案：
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”，引導(dǎo)人們自覺履行家庭責(zé)任和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，明是非、知榮辱、講文明、創(chuàng)和諧，做到愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善，不斷提升街道廣大人民群眾的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)，推進(jìn)街道精神文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。
尋找在積極傳承中華民族家庭美德和良好家風(fēng)家訓(xùn)方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認(rèn)可的十類“最美家庭”，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。
（一）愛黨愛國(guó)“最美家庭”：擁護(hù)黨的路線方針政策，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，自覺維護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失，同不遵守社會(huì)公德、損害集體利益、破壞公共財(cái)物的行為作斗爭(zhēng)。
（二）夫妻和睦“最美家庭”：夫妻平等、互敬互愛、互諒互讓、家庭和諧，幸福美滿，在工作上互相支持，生活中彼此關(guān)愛，共同承擔(dān)家庭責(zé)任。
（三）孝老愛親“最美家庭”：孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛親人，對(duì)體弱病殘的家庭成員能夠不離不棄，患難與共。
（四）遵紀(jì)守法“最美家庭”：家庭成員自覺遵守國(guó)家法律法令，村規(guī)民約，不參與黃、賭、毒，無偷盜、打架斗毆、聚眾鬧事，無亂占、搶占、超占宅基地或耕地現(xiàn)象，家庭成員沒有受過治安處罰和刑罰。
（五）勤儉持家“最美家庭”：弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡勤儉節(jié)約、持家有道，不揮霍浪費(fèi)，不橫攀豎比，無好吃懶做、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的家庭成員。
（六）勤勞致富“最美家庭”：積極創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)肯干、科學(xué)致富，通過勤奮勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)致富，當(dāng)好致富帶頭人，家庭有致富主導(dǎo)項(xiàng)目。
（七）教子有方“最美家庭”：執(zhí)行義務(wù)教育法，保證家庭適齡兒童入學(xué)。尊崇知識(shí)，注重學(xué)習(xí)，家庭里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為國(guó)教子，以德育人，言傳身教，子女在良好的家風(fēng)家教中成長(zhǎng)。
（八）助人為樂“最美家庭”：倡導(dǎo)社會(huì)公德，有奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常為群眾辦好事，致力公益、扶危濟(jì)困、樂于助人，踐行雷鋒精神，關(guān)愛弱勢(shì)群體，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處，守望相助，遇到難事，鄰里之間熱心幫助。
（九）文明新風(fēng)“最美家庭”：家庭成員帶頭崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信，不聽信、不參與、不傳播封建迷信思想。遵守黨的`民族宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持與各種邪教組織作斗爭(zhēng)，不參加非法宗教活動(dòng)，帶頭移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)。
（十）環(huán)境衛(wèi)生“最美家庭”：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。積極參加村莊環(huán)境整治，帶頭治理環(huán)境衛(wèi)生。家庭生活區(qū)干凈整潔，庭院綠化，飲食衛(wèi)生。生活方式健康、科學(xué)、文明。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年2月20日至2月24日）。
各村要廣泛利用村婦聯(lián)、村兩委會(huì)、黨員會(huì)議和村民代表會(huì)議等進(jìn)行層層動(dòng)員，發(fā)揮村黨員干部的作用，使其帶頭參與“最美家庭”申報(bào)和推薦活動(dòng)。要在村宣傳欄里張貼好評(píng)選方案，利用各種渠道大力宣傳此次評(píng)選活動(dòng)的目的意義，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要向廣大群眾宣傳“最美家庭”的評(píng)選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)群眾積極參與評(píng)選活動(dòng)，并動(dòng)員其向村婦聯(lián)和村兩委會(huì)自薦，力促優(yōu)家風(fēng)民風(fēng)、正村風(fēng)鄉(xiāng)風(fēng)、樹文明新風(fēng)。要通過評(píng)選活動(dòng)，使廣大家庭成員受到教育、得到啟示，使家庭美德和社會(huì)公德深入人心。
（二）組織申報(bào)、公示、篩選（20xx年2月25日至3月8日）。
無異議的，可結(jié)合各村舉辦的百姓大舞臺(tái)活動(dòng)自行進(jìn)行表彰。自行評(píng)選的最美家庭具有較強(qiáng)公信力和推薦價(jià)值的，要在3月8日前積極向街道黨工委和辦事處推薦，不計(jì)類別推薦1—3戶。向街道推薦的人選，聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村干部要親自把關(guān)，使其具有明顯的導(dǎo)向作用和典型作用。三是評(píng)審表彰。街道黨工委評(píng)審委員會(huì)在街道婦聯(lián)推薦出的20戶“最美家庭”基礎(chǔ)上，在3月15日前最終評(píng)出十佳“最美家庭”，并在3月24日公開進(jìn)行表彰。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道要成立評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，成員由街道黨政聯(lián)席會(huì)議成員組成。組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道婦聯(lián)，由金昌芬任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本次評(píng)選活動(dòng)的組織實(shí)施。
（二）嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。各村要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)上“求高不求低”，程序上“求嚴(yán)不求松”，數(shù)量上“求精不求濫”，真正做到不降低標(biāo)準(zhǔn)，不照顧人情，不憑感覺印象，不搞形式主義，使評(píng)選活動(dòng)真正體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，確保其具有典型性、示范性和代表性。各參選家庭需填寫“最美家庭”申報(bào)表一式二份，家庭生活照片1—2張和主要事跡材料二份（村級(jí)自行評(píng)選的500字左右，向街道申報(bào)的不少于1000字，用a4紙打印并報(bào)電子版），要求事跡突出、生動(dòng)感人。20xx年度已當(dāng)選的十佳“最美家庭”戶不納入此次評(píng)選中。
（三）強(qiáng)化輿論宣傳。要通過報(bào)紙、微信公眾號(hào)和電視廣播等方式，加強(qiáng)“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)的宣傳，使活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體做法家喻戶曉，切實(shí)提高廣大群眾的知曉率和參與率。要注重樹立先進(jìn)典型，大力宣傳在評(píng)選過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。同時(shí)，評(píng)選過程中要及時(shí)了解、掌握、解決評(píng)選工作出現(xiàn)的新問題、新情況，注重對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，充分發(fā)揮評(píng)選“最美家庭”的社會(huì)效能，為進(jìn)一步加快精美xx建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
最美少年評(píng)選方案篇十四
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印保懺熘袊?guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，根據(jù)市文明辦、市教育科技局的通知精神，我校決定在全校學(xué)生中開展首屆“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)?，F(xiàn)就評(píng)選工作通知如下：
20xx年3月22日至20xx年4月12日。
我校在校學(xué)生。
各年級(jí)、各班要本著公平公正、優(yōu)中選優(yōu)的原則，從以下七方面進(jìn)行評(píng)選推薦，突出時(shí)代特色，突出少年個(gè)性，解放思想，緊貼新時(shí)代，更新觀念，抓住我校廣大學(xué)生展現(xiàn)出的新時(shí)代新風(fēng)貌、新特質(zhì)、新形象來評(píng)價(jià)和選拔“新時(shí)代好少年”。
1、勤奮學(xué)習(xí)型：刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異，德智體美勞全面發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕g人中遙遙領(lǐng)先；博覽群書，涉獵面廣，知識(shí)廣博。
2、科技發(fā)明型：熱愛科學(xué)，熱衷于科技發(fā)明、創(chuàng)新創(chuàng)造，發(fā)明成果參加國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)，擁有多項(xiàng)發(fā)明專利并成功應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐。
3、助人為樂型：關(guān)心幫助社會(huì)困難群體和身處危險(xiǎn)困境的他人，長(zhǎng)期參與社會(huì)公益及志愿服務(wù)活動(dòng)并產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。
4、孝老愛親型：愛家愛親人，主動(dòng)分擔(dān)家庭責(zé)任，長(zhǎng)期悉心照顧和孝敬親人及鄰里。
5、傳播文明型：繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、積極傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的道德規(guī)范、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、精神內(nèi)涵、積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳統(tǒng)并做出優(yōu)異的成績(jī)。
6、自強(qiáng)自立型：勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立、樂觀自信、積極進(jìn)取，并取得優(yōu)異成績(jī)。
7、專長(zhǎng)突出型：學(xué)習(xí)之余有自己的興趣愛好，個(gè)性化專業(yè)素質(zhì)突出，積極參與國(guó)內(nèi)外各種重大比賽并取得優(yōu)異成績(jī)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，班內(nèi)選拔（3月22日——3月27日）。
各年級(jí)、各班按照實(shí)施方案要求，各班主任負(fù)責(zé)在班內(nèi)以召開主題班會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)動(dòng)，將方案的要求、評(píng)選的條件在班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)、評(píng)選、推薦等工作。每班各類人選各推薦2名，于3月28日交回各年級(jí)。交名單時(shí)將各自的事跡材料一并交回。
2、年級(jí)匯總，年級(jí)初選（3月28日——4月5日）。
各年級(jí)在各班交回的各類候選人中，組織本年級(jí)班主任及科任教師進(jìn)行投票選拔，最終每個(gè)類別選定2名候選人，并上報(bào)政教處。每名候選人要制作宣傳海報(bào)和微信推送材料，規(guī)格為“100厘米*60厘米”。各年級(jí)負(fù)責(zé)做好本年級(jí)的“新時(shí)代中國(guó)好少年——我身邊的榜樣”宣傳展示欄，政教處將在合適的'地方和學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行集中展示。
3、集中展示，交流學(xué)習(xí)（4月8日——12日）。
各年級(jí)組織各班對(duì)候選人的宣傳海報(bào)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，以此次活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的浪潮，形成“崇尚先進(jìn)，爭(zhēng)做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚。學(xué)校政教處適時(shí)組織“我身邊的榜樣”事跡報(bào)告會(huì)。
4、4月15日，班主任投票確定最終人選，上報(bào)市局。
1、高度重視。各年級(jí)、各班要充分認(rèn)識(shí)開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的重要意義，把此活動(dòng)的開展與班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)結(jié)合起來，真正成為提升我校辦學(xué)水平提升的有效載體。
2、精心組織。各年級(jí)、各班要積極挖掘身邊的先進(jìn)典型，大力宣傳典型任務(wù)的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)、激勵(lì)和引導(dǎo)本年級(jí)、本班的同學(xué)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，形成“崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚，形成正確的社會(huì)價(jià)值取向。
3、注重實(shí)效。各年級(jí)、各班要將此次活動(dòng)覆蓋到每一位學(xué)生。結(jié)合各班學(xué)生的特點(diǎn)，形式多樣地開展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，重點(diǎn)關(guān)注那些做到自我教育、自我完善、自我發(fā)展的學(xué)生。
每人交回一張近期高清生活照、1張1寸免冠照片的電子版；除報(bào)送推薦表為紙質(zhì)版外，所有材料均為電子版。
最美少年評(píng)選方案篇十五
為深入推進(jìn)家庭文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭文明理念，充分發(fā)揮家庭在推動(dòng)我校精神文明建設(shè)、弘揚(yáng)中華民族家庭美德的獨(dú)特作用，為我校爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位增磚添瓦，校工會(huì)女工委決定在全校開展“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年5月10日—6月10日。
各分工會(huì)原則上推薦1戶“最美家庭”候選家庭（60人以上分工會(huì)可推薦2戶，100人以上可推薦3戶）。校工會(huì)將成立組委會(huì)，對(duì)候選家庭進(jìn)行綜合評(píng)審，最后評(píng)出10戶“最美家庭”。
最美家庭評(píng)選活動(dòng)設(shè)置“熱心公益”、“夫妻關(guān)愛”、“孝老愛親”、“教子有方”、“勤儉持家”、“睦鄰友善”六個(gè)條件：
1、熱心公益：遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，有良好的社會(huì)公德，努力為學(xué)校、為社會(huì)辦實(shí)事、做好事。
2、夫妻關(guān)愛：夫妻間相互平等尊重，生活上互敬互愛，事業(yè)彼此支持，共同履行家庭責(zé)任。
3、孝老愛親：能夠弘揚(yáng)孝道，孝敬父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛家庭成員，在其他家庭成員處于困境中時(shí)給予援手相助。
4、教子有方：在家庭教育中以品德教育為主，重視言傳身教，營(yíng)造起良好家風(fēng)。
5、勤儉持家：踐行低碳生活方式，自覺摒棄陋習(xí)，堅(jiān)持移風(fēng)易俗，生活中能夠厲行勤儉節(jié)約。
6、睦鄰友善：做到鄰里之間友善互助，相處和睦，團(tuán)結(jié)友愛。
本次活動(dòng)采取自下而上推薦的方式，由各分工會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的'組織實(shí)施，進(jìn)行有組織的層層推薦。凡報(bào)名參加活動(dòng)的家庭需提供以下資料：
1、“最美家庭”故事：敘述自己或身邊家庭平等和諧、孝老愛親、科學(xué)教子、低碳生活、學(xué)習(xí)向上、勤勞創(chuàng)業(yè)、愛心奉獻(xiàn)等感人事跡，或是描繪美好家庭夢(mèng)想的溫馨故事。要求原創(chuàng)、真實(shí)、樸實(shí)感人（字?jǐn)?shù)在1000字左右）。
2、“最美家庭”家訓(xùn)：能夠體現(xiàn)家庭美德和家庭文明新風(fēng)尚的家訓(xùn)語錄，作品形式不限，要求原創(chuàng)、真實(shí)、簡(jiǎn)潔凝練、易于傳頌（字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）。
能夠反映熱心公益、夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德，或有特色、有意義，令人難忘故事的電子照片，要求原創(chuàng)、畫面清晰、主題鮮明（照片背后的故事需用簡(jiǎn)要文字說明）。
1、集中聯(lián)動(dòng)進(jìn)行尋找，使活動(dòng)形成規(guī)模聲勢(shì)。各分工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)到這次評(píng)選活動(dòng)的重要意義，集中力量廣泛發(fā)動(dòng)，宣傳活動(dòng)的目的和意義，讓教職工知曉參與活動(dòng)的路徑。通過活動(dòng)的開展，感受中華民族美德，接受核心價(jià)值觀教育。
2、因地制宜進(jìn)行尋找，使文明家庭建設(shè)永葆生機(jī)。各分工會(huì)要從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)活動(dòng)與時(shí)代精神的對(duì)接點(diǎn)，與教職工的共鳴點(diǎn)，與家庭需求的契合點(diǎn)，創(chuàng)造性地組織開展工作，力求把更多生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)的“最美家庭”事跡宣傳推廣出去，為文明和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
最美少年評(píng)選方案篇十六
20xx年3月12日。
全校同學(xué)參加評(píng)選，采用同學(xué)們向班主任自我推薦的方式，在家長(zhǎng)的幫助下準(zhǔn)備好相關(guān)材料，通過網(wǎng)絡(luò)提交給班主任。
“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng)共設(shè)15個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，分別為健康星、勤儉星、誠信星、讀書星、愛心星、勤學(xué)星、創(chuàng)新星、禮儀星、安全星、守紀(jì)星、團(tuán)結(jié)星、勞動(dòng)星、環(huán)保星、藝術(shù)星、感恩星。
同學(xué)們一定在假期里養(yǎng)成了屬于自己的好習(xí)慣，閱讀了自己喜歡的書籍，幫家人做了許多家務(wù)，學(xué)到了好多做人做事的道理……雖然每位同學(xué)的收獲不相同，但老師們相信你們?cè)谶@個(gè)假期都獲得了成長(zhǎng)。同學(xué)們要在家長(zhǎng)的幫助下對(duì)照上述15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，選擇自己寒假收獲最多的1至3個(gè)方面（最多能獲評(píng)三個(gè)“星”獎(jiǎng)），積極參加評(píng)選。
評(píng)選要求。
1、一二年級(jí)的同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫50字左右的小短文，小短文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的做法，可以以簡(jiǎn)單的小短文呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報(bào)、繪畫、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
2、三四年級(jí)的同學(xué)在家長(zhǎng)幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫200字左右的小作文，小作文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報(bào)、繪畫、圖片、短視頻、誦讀等多種方式呈現(xiàn)。
3、五六年級(jí)的.學(xué)生在家長(zhǎng)幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫400字左右的作文，作文內(nèi)容主要描述寒假生活中就參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報(bào)、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
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