總結是一種能夠提高效率和效果的重要方式。在寫總結時，首先要明確總結的目的和意義。接下來是一些常見的總結表達方式，供大家參考借鑒。
四年級第一單元自然景觀篇一
暑假期間，我看了一本叫《小香咕和飛來的傷心梅》的書。
這本書主要講述了小顧薌和他的表妹貓狗一起住在奶奶家，后來和小毛沖（一個愛哭的男孩）一起玩的一些事情?？赐赀@本書，感覺小香姑很開朗，父母不在身邊，沒有人庇護她，和表妹住在一起。有時候，會有一些矛盾，但瀟湘姑可以用寬容的心去看，化解舊見。每個人都相處得很好，總是充滿快樂和笑聲。由此，我懂得了你在與人交往時要學會寬容，學會用欣賞的眼光看待身邊的事情，這樣才能獲得友誼和歡笑。那么這個世界將充滿陽光！
小顧薌非常喜歡動物。每次吃飯都要給小貓小狗一點。我真的希望那些不關心動物的人能向小顧薌學習。動物也是地球不可缺少的一部分。如果沒有魚，現(xiàn)在航行一定很困難。如果沒有鳥，那么飛機一定不會學飛?？傊瑳]有動物，生態(tài)就不會平衡，人類就會越來越孤立。為了人類，趕緊愛護動物。
學學瀟湘姑，做一個熱愛生活，快樂，珍愛生命，被大家喜愛的“瀟湘姑”。
四年級第一單元自然景觀篇二
我們校園的一角像一個小小的花園，一年四季的景色各不相同。
春天，微風拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟了，舒展著自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠，都好奇的望著這個陌生的世界。春末，校園的紫丁香開了，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了，刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不了幾天，刺玫瑰開花了，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園，柳樹長的茂盛極了，它們像一把把綠色的傘，為同學們提供著舒適的場所。
秋高氣爽，這時候，別的花兒都凋謝了，只有菊花向秋婆婆點頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成了紅色，同學們都來采集樹葉，做成了美麗的標本。
寒冷的冬天來了，松柏在這時顯得更蒼翠了。一場鵝毛大雪過后，這里便成了一個潔白的世界。柳樹上開滿了銀白色的花，地上鋪了一條雪毯迎接同學們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風孩子向同學們問好，樹木不停的點頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物!
我們校園的一角，永遠充滿著生機與活力!
在我的校園里，每一個角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節(jié)里開花結果。
春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是，紅艷艷的，可好看了!如果把鼻子靠近茶樹，就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園里的桂花發(fā)出一股濃濃的香味。當風一刮來時，桂花的香味便會隨風飄走，風中彌漫著濃濃的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校園里的芒果樹上的果實成熟了，一個個黃澄澄的，很是誘人。每當這時，同學們便會守在樹下，撿落地上的芒果，看看有沒有摔壞，還能不能吃。而有的同學則恨不得爬上樹去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹，每當木瓜成熟時，老師便會摘下木瓜來和大家一起分享，那個時候是我們開心的時候，我們一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀!吃完后，嘴里還留著甜甜的香味。
冬天的花木是最堅強的，長青松依然綠綠的，而其它的花兒都相繼凋謝了，只有旗臺兩旁的兩盆梅花依然堅強站在寒風中，從不退縮，一年四季它都像一個堅強的衛(wèi)士一樣守護著國旗。
校園里的花木都很美，我很慶幸自己能生活在一個這樣的校園。
我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返。
春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結滿了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮!
這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質樸之美.
每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個花壇?；▔腥龑?，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨?；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢?；ㄆ岳镞€開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等?；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。
走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學時代成長的樂園，我愛我們的校園!
四年級第一單元自然景觀篇三
手影的游戲你一定玩過吧！
今天晚上我們家突然燈都暗了，我也沒法做作業(yè)了，于是我們玩了一個叫做“手影大戰(zhàn)”的游戲。
“啪”的一聲，燈亮了，我們三個人看著對方不禁笑了起來。
在媽媽的建議下，我一邊回憶，一邊把它寫成了一篇作文。
手影的游戲真好玩，真希望下次還能玩。
四年級第一單元自然景觀篇四
世界的美無處不在，只要我們用心的去發(fā)現(xiàn)。下面是語文迷為大家提供的寫一處自然景觀的作文，希望對你有幫助。
杭州是一個美麗的城市，杭州的美來源于西湖。今天，我們游覽了杭州最美的地方，它就是西湖。
站在西湖邊放眼望去，西湖的水很綠，很深，綠得像一塊無瑕的翡翠，深得看不見水的底。西湖水里有很多小魚，它們在水里快活地游著，有黑的、白的、紅白相間的……那時，西湖里的荷花都一一開放了，有白色的、有粉色的?？?它們正在舉辦選美大賽呢!它們把最美的一面都展現(xiàn)給了人們。如果我是評委，真是不知道把金獎頒發(fā)給誰。西湖除了有美麗的.荷花以外，還有殘橋斷雪等美麗的自然景觀和動人的愛情神話故事。
這就是杭州最美的地方——西湖，它的每一個景色和傳說都銘記在我的心里!我愛美麗的西湖，也愛美麗的杭州!
寫后小記：
杭州西湖是著名的旅游勝地，她的自然景觀和人文景觀吸引了歷代的文人墨客和現(xiàn)代的我們。每個去了杭州的人心中都有一個美麗的西湖，孩子眼中又會是另一種風光!
早晨，太陽剛剛升起來，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽光透過云層的縫隙照進了我的房間。從窗外望去，藍藍的天空，一條雪白的云很長很長的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過了一會兒，長長的云飄走了，藍寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因為它飄過的地方沒留下一點痕跡。
接著又來了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開始調皮起來了，雪白的云團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍，沒有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢。
下午三點左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點點一點點的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。一小朵云像個小雨傘一樣大，幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個天空給遮住了。就像我們一樣，一個人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強大的，是不可戰(zhàn)勝的!
秋天的云，真美。
蒙山大佛位于山西省太原市的西南邊,那里風景秀美,十分奇特。
今年夏天,我和爸爸媽媽一起去了蒙山大佛。我們一進山里，路兩邊種著的核桃樹，桃樹，蘋果樹等不知名的樹，給我們撐開一把把涼傘。走進山里，一陣悅耳的山泉聲伴著悠揚的佛樂響在我的耳畔。山泉水很清澈，都能看見水底的小石子。我找來找去，就是找不見小魚小蝦，可能是水太清太涼的緣故吧。
聽見佛樂，我卻找不見音響，原來，路邊的樹樁是音響啊。
終于走到了大佛跟前，覺的大佛特別莊嚴。只見他坐北朝南，依山而坐，兩耳齊肩，雙目微睜，盤腿而坐，兩手重疊放在腿的中間。經過多年的風吹雨打，依然顯的那么寧靜，莊嚴，鎮(zhèn)定自若，泰然處之.任何時候都成竹在胸,任何事情都難不倒他。站在大佛面前，感覺他是大象，而我是螞蟻。但是，大佛不也是人制造出來的嗎?我們應該比大佛更自信，更能戰(zhàn)勝挫折，不被生活中的困難嚇倒。
回到家里，大佛時刻讓我想起，希望大佛永遠不倒，永遠給人啟迪。
四年級第一單元自然景觀篇五
隨手翻開某本雜志，映入眼簾是一張張讓我向往的大自然風光，仔細一看才知道這些地方竟然是在我的祖國——中國，這讓我很是意外，電視上的許多風景廣告，很少有這么真實的景色，但這書我一看馬上被卷入這場盛宴中。
從上海到西藏樟木長達5000多公里的318國道，是中國乃至世界的一條美景高度集中的景觀長廊，自然景觀類型如此齊全多樣、異彩紛呈乃世所罕見。論地勢氣候，從平原到高原、從丘陵到高山、從雨林到沙漠……優(yōu)美壯麗同在，幽靜曠景并存。論歷史，從浙江河姆渡7千年前的水稻到昌都卡諾道址的小米;從良渚文化的玉到三里堆的銅;從周莊的老屋到丹巴的碉樓……東西漢藏，南北羌彝，五分尊卑，多元一體。這樣的一條大道，路乃人造，鏡乃天造，鐘自然之大美，顯人文之深奧。
第一站，我來到了西藏八宿縣的藍烏湖，哇!高山的雪夾著泓明鏡的湖水，碧綠的草灘，開滿粉紅色的花朵，迎面撲鼻而來的是春天的氣息。她一塵不染、天生麗質、美若天仙。
隨著大腦的不斷切換，我又來到了另一個意境。而映入眼簾的是如浸透在冰藍里的卓實友峰，它身披白袍，卓爾不群，氣度非凡，風吹卷起一層冰紗，在陽光的渲染自下一道若隱若現(xiàn)的彩虹，美麗道極點，給人以柔中帶剛的韻味。
在短暫的瀏覽之后，我又來到了川西貢山，聽說這里共有74條冰川，而最壯觀的一條被稱作1號冰川。呀!果然名不虛傳，這里的冰瀑布款1100米落差達1080米，如此多寬度與落差，呈現(xiàn)出的莫過于宏大和壯觀了，那一道從藍天直瀉而下的雪簾，讓我情不自禁地贊道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感慨!
……。
作為一名中國人，我為我國能有這樣大好山河，秀麗風光的景象而自豪。我希望在祖國的哺育下我們前途無量，各自都秀出自己最耀眼的光芒。
星期天，陽光明媚，我準備去李家鮮水外婆家玩。
搭上去外李家的客車，我像一只從籠中放飛的小鳥，心中高興極了。很快，就來到外婆家，弟弟妹妹早就在門口等候。過了一會兒，他們并約我去玩。我們在草地上跳皮筋，在樹林里捉迷藏，到山坡上采野花。玩得可開心啦!
到了中午，我們回家吃飯，外婆早已給我們準備了一頓豐盛的午餐：紅菇燉雞，噴香的烤鴨，鮮美的.鮮水魚……滿滿的一桌。我早已垂涎三尺。這時舅舅提來一桶水，水里浸著一瓶百事可樂和幾瓶啤酒。我覺得奇怪，并問舅舅："為什么要把可樂和啤酒放在水里浸泡，難道這水也能冰嗎?"。
"你自已來摸一下吧，就什么都明白了。"舅舅說。
我將信將疑，把手往水里一伸，這水冰涼冰涼的，好像放了冰塊似的。"是不是你在水里放了冰塊呀?怎么這么冷啊!"我好奇地問舅舅。
在一旁的外婆告訴我："這是我們家鄉(xiāng)的冷泉水，我們這水冬暖夏涼。好用得很"。
"家鄉(xiāng)的冷泉，哪兒是泉眼呀?"我急著追問。
"你自己去找吧!"舅舅說。
吃過午飯，我迫不及待地去找泉眼。
泉水環(huán)繞村莊流淌，清澈明麗，碧水舒緩，那清澈的泉水在青草的映襯下，顯得更綠了;藍天、白云倒影在這清澈的水中，若不抬頭會以為天空真的就在這眼前。我們沿著圳溝找到了好幾處泉眼，出水最大的是在學校后山的一處。一口一米見方的清泉，是那樣的清純、那樣富有激情地從地里涌出來、冒著小泡泡，不知疲倦地汩汩流淌著。你看那清澈見底的泉水，泉眼周邊的細沙，泉水噴出時，細沙便跳起舞來，幾條魚兒在水里沖著泉眼追逐嘻戲，看它們是那么的自由無憂，很是好看。四周的小草得到它的滋潤，幽幽得長出來，微風吹來，小草搖曳著它那婀娜的身姿，我趕緊捧一捧泉水潑到臉上去洗臉，然后，趴下身子去喝泉水，頓時覺得清爽涼快，沁人心脾。坐在泉眼旁的大石頭上望遠處山巒疊翠，近處山花爛漫，靜心地把小腳放在冒出的泉水氣泡上進行免費按摩，那涼透心尖的感覺真叫人爽得合不攏嘴。
玩夠了泉水，我并依依不舍地離開了。沿著曲折的小水溝，俯視水中的藍天白云、拂動的水草，我情不自禁地想：多美的泉水啊，它雖然沒有趵突泉、珍珠泉的聞名遐邇，但它去默默無聞地滋潤著一方水土，養(yǎng)育一村百姓。相信在不久的將來，在黨和政府的領導下，這冷泉將會揚名于五湖四海，成為全國最具力潛國的冷泉度假村。
四年級第一單元自然景觀篇六
大自然是最靈巧的工藝師。以下是小編帶來的范文，希望對你有幫助。
小河輕輕地流著，流過田野。農民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，仿佛在說：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲。”
小河輕輕地流著，流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景?；▔锏幕ㄚs集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾?；▍仓械拿鄯湔龣憋L沐雨地采蜜;黃鶯唱著動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自己的風姿。
冰雪在撤退，萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌，向遠方流去……。
盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了?！按得娌缓畻盍L”，不錯的，像母親的手撫摸著你。
風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。
楊柳姑娘的秀發(fā)被春風吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受!
春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊!
春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現(xiàn)，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。
年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。
四年級第一單元自然景觀篇七
上海迪士尼是個很不錯的主題樂園，也是一個奇妙的夢幻世界。
首先它的視覺效果很逼真。比如寶藏灣的沉落寶藏之戰(zhàn)里有個骷髏，閃電一劈，它就活了過來向你招手。你明明看到前面有一塊木板，可他卻像布一樣卷了起來。光輪也一樣，它是無需燃料的摩托車，室內的一段能看到旁邊有人和你比賽騎車。魔幻童話世界有一面魔鏡，當你說“誰最美”時鏡子就碎了，而展現(xiàn)在你面前的是一扇門，其實這些都是光影技術。
其次是音樂，優(yōu)美動聽。你走到哪就能聽到哪的主題音樂，比如在加勒比海盜區(qū)它就會播放加勒比海盜的音樂，而出了這個區(qū)域就聽不到這個區(qū)域的音樂了。這里的音樂無處不在，但不嘈雜混亂，就像聽了一場美妙的音樂會。
最后是迪士尼的建筑設計跟電影里一樣，讓人身臨其境。米奇廣場的花車表演很精彩，各種迪士尼動漫人物盡收眼底。雷鳴山漂流泉里的山洞漆黑無比，如果你不注意看四周，一定會被突然出現(xiàn)的恐龍嚇一跳，還會被水淋成落湯雞。迪士尼的米老鼠在哪都能看見，有雕像的，也有真人裝扮的，既精致又真實。
迪士尼是樂園，也是我最想推薦的樂園！
四年級第一單元自然景觀篇八
李可欣是我的同學。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上閃著一雙炯炯有神的眼睛。她行動非常積極。她最大的優(yōu)點是學習成績優(yōu)秀，每次考試成績都是班里數(shù)一數(shù)二的；她也是一個對書著迷的“書迷”。我從心里佩服她。
我很佩服她上課認真聽講，下課認真學習，學習永不疲倦的精神。記得有一次她在我家住，已經很晚了，我們倆在一個房間休息。我迷迷糊糊睡著了，聽到一個聲音。我睜開眼睛。這么晚了，李可欣還在讀書，當她看到幸福時，她忍不住讀了起來。第二天早上，她那么早起床看書，我被她的行為深深打動了。我以為：只有從小養(yǎng)成良好的學習習慣，才能通過多讀書學到更多的知識，很多知識是課本上學不到的。
她不僅學習好，而且愿意幫助和團結同學。
她是我學習的榜樣。我想以她為“鏡子”，好好學習，掌握更多的知識。只有這樣，我才能成長為一個對社會有用的人才，才能不滿足老師們的殷切期望和艱苦教育。
四年級第一單元自然景觀篇九
我們的祖國像一個大花園，它照耀著我們快快樂樂的生活。我們的祖國也有許許多多美麗的名勝古跡，比如：好似一條長龍盤繞在大地上的長城、華麗的故宮、美麗的清明上河園。其中，我最想去的就是長城。
長城在北京，它是春秋戰(zhàn)國時期修建的。長城十分長，遠遠望去，它就像一條巨龍盤繞在群山之中。長城有六千三百千米，它可是我國偉大工程之一，也是世界奇跡之一;這是不是非常雄偉呀!我真為這么偉大的祖國而自豪呀!
我想大家一定都聽過孟姜女哭長城的故事吧，喜良和孟姜女是多么可憐呀!
我們的祖國是多么偉大，有這么多名勝古跡呀!同學們，你們有空的話，多去長城看一看傳說中的長城吧!
1.語文五下第一單元。
四年級第一單元自然景觀篇十
俗話說的好，金秋十月天下何物最肥美，不容置疑那當然是口感爽滑，味道鮮美無比的螃蟹。
今天媽媽在菜場挑了幾個大個頭---螃蟹。他們都穿著堅硬無比的“盔甲”，兩只大鉗子鋒利無比，還有八只肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看，怎么看它都好象是一位久經沙場，名揚天下的大將軍。
這些螃蟹雖然十分威武，但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的游戲，總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次，媽媽可吸取了以往的教訓，把他們關在了塑料水桶里，結果還是讓它們給逃走了。因此，媽媽發(fā)動全家一起來找。首先我很意外的在床底下找到了一只，緊接著又接二連三的在盒子來歷，沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了螃蟹......可是怎么數(shù)還是少了一只呀!突然媽媽的眼睛一亮指著窗簾喊：“喂，大家快來呀，那只螃蟹正爬在窗簾上呢!”媽媽的話音剛落，我們全家都不禁開懷大笑起來。
經歷了一場“捉迷藏”的游戲后，媽媽決定親自下廚，讓大家品嘗這鮮美無比的螃蟹。
說到樂園，你們可能會想到讓你們開心快樂的游樂場，可以看到許多可愛動物的動物園，或是讓你看見不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂園不是這些，我有些不同，我的樂園是我的學校。
你們可能會問，學校為什么會是樂園呢?因為學校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時每刻都想見到的朋友們。
在學校上課時，每門課都非常有意思，而且我會投入十二萬分的激情認真聽講。上語文課時，語文老師會放一些與課堂有關的視頻，通過這些生動有趣的視頻讓我們更加了解那些知識點。上數(shù)學課時，數(shù)學老師會帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語課時，英語老師會利用一些道具讓我們上臺表演，讓我們在玩樂中快樂地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學課，科學老師常常會讓我們自己動手做實驗，我們在有趣的科學實驗過程中更快解答科學奧秘?？傊抗?jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂中學習，在學習中成長。
學習之外，和同學們互相玩樂是件非常開心的事。在課間的時候，同學們三五成群地聚在一起，聊聊班上發(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場景。我們一起學習、一起游戲、一起長大。同學們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠繼續(xù)下去。
這就是我的樂園——我的學校。這里留下了我許多的歡聲笑語，也有了我許多美好的回憶。
每個人都有自己的樂園，今天我就帶著你們來看看我的樂園吧!
它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板，拉伸機，搖椅等等，但是我還是最喜歡廣場上的秋千。
秋千有兩個，位于廣場的左側，在左邊和右邊看像字母n，在前面和后邊看像字母m。一個秋千的鐵鏈是高的，大人可以玩的。一個是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的，支撐秋千架，手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍、綠三種顏色，在廣場上看起來很顯眼。
每當我閑下來的時候，我都會去玩秋千。吃過中午飯，我來到廣場，坐在秋千上，溫暖的的太陽照著我暖洋洋的，讓人禁不住想進入夢鄉(xiāng)。秋千可以讓我放松心情，當我蕩的很高很高的時候，把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了，這時候，我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風吹過來的時候，涼爽極了。有時候我還會坐在秋千上，給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂，還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂園，也是我的朋友。
你們喜歡嗎?歡迎來找我玩，我們一起蕩秋千!
學校對于大多數(shù)學生來說都是個歡樂的海洋，我的校園也是，我的校園是一個美麗大花園，我們在那里學習，在那里成長。
雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天，當新的學期開始時，校園花壇里的小草在春風的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。
夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著同學們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風景，經歷了風霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。
冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園，它不畏嚴寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅強。
校園里的花壇是我的最愛，我愛這花壇與美麗的校園。
記得我上小學二年級那一年暑假，爸媽因為要出差，便把我送到外公家。第二天，我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活，吃力地背起我向離外公家較遠的街上走去。那天，天氣特別熱，火辣辣的太陽像一個大火球，炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道：“熱死了，熱死了!”外公憐愛地看了看我，脫下襯衫，蓋在我身上，為我遮陽。過橋的時候，他步履蹣跚地向前挪動著，并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋，他便突然摔倒在地上，面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了，直搖著外公的手哭。外公咬著牙，想支撐著爬起來，可就是不頂用。幾個過路人見了，幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上，呻吟著，微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了，哽咽著說：“外公，你快醒醒呀，都是我不好，我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說：“孩子，這不怪你，別難過，外公一會兒就好了。
四年級第一單元自然景觀篇十一
春天來了，一切都呈現(xiàn)出生機勃勃！
小燕子從遙遠的南方飛回來了，它們在飛行中“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“我們大家回來了！”小燕子有著一身烏黑的羽毛和剪刀似的尾巴，看起來像一位氣度非凡的紳士。它的羽毛非常非常的軟，像一些棉花。樹葉在“沙沙”地叫著，是因為春風吹動著正在長大的尖嫩的嫩綠的葉子。它那細長的枝條，像小女孩的花瓣。它是那樣的光滑，柔軟。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱，太陽公公把冰雪融化，溪水們好像在說：“啊，好舒服呀！”小魚在溪里快樂的游動著，它們舒展著腰肢，搖擺著尾巴，看起來非常舒服。魚兒們在“啪啪”地打著水花，一會“嗖”地躍出水面，一會又“撲通”一聲深入水底，仿佛在比賽跳高，它們的姿態(tài)完美如畫！
田野里，果園里，一些美麗、氣味芬芳的小花，正在“砰砰”地舒展開花瓣。小花們真像一臺電風扇，給人們扇來春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫著，好像在說：“好累啊，但是想到秋天會有收獲還是很開心的！”在泥土的芬芳里，有著農民伯伯辛勤的汗水。
在校園里，有著“哈哈”大笑的聲音，是一條條紅領巾們正在玩耍。有的在跳繩，有的在摔跤，還有的在打籃球呢！在朗朗的讀書聲中，有一轉一重的閱讀聲，他們好像在讀《找春天》這篇課文呢！
我喜歡春天，因為春天像一位音樂家，給我們大家?guī)砻烂顒勇牭穆曇簦?/p>
四年級第一單元自然景觀篇十二
每個人都會有自己最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是我們家的地臺，那里就是我的樂園。
地臺是用幾塊大大的木板搭成的。它很牢固，堅硬。而且比平地高出來一截。上面放的有我的大玩具箱，我的玩具小別墅還有化妝娃娃等各種各樣好玩的玩具。
每天，我最喜歡的事情就是一屁股坐在地臺上擺弄我的小娃娃。我心里在想，為什么她這么小卻什么都有??？是誰把她們造出來的??？她們以前會不會是真的人??？想著想著我自己就會偷偷的笑出來，覺得她們就是我活生生的朋友。我特別喜歡給娃娃們換裝，有時候我還纏著媽媽讓她給我的娃娃做漂亮裙子，每次拿到媽媽做的裙子我別提多高興了，那可是獨家定制的，全世界唯一的呢！那一刻我要多自豪有多自豪！
在地臺上還有一個玩具別墅，是我今年的生日禮物，我特別喜歡！這個小別墅里有很多間房子，我可以按自己的喜好來設計擺放家具，客廳怎么擺，臥室怎么放，廚房、洗手間、花園、兒童房等等都是我自己設計的。特別有成就感！媽媽這個可以鍛煉我的設計能力，讓我按不同的方式設計房屋擺放，說我多練練沒準長大后就是一個非常棒的設計師呢！
在這個樂園里，我坐多久都不會煩。因為它是我最愛的樂園。不管我是難過，還是傷心，只要我一踏進我的樂園，它總能讓我變得快樂起來。
這就是我快樂幸福的小小樂園！那么你的樂園是什么呢？
四年級第一單元自然景觀篇十三
今天是星期一，我來到珍珠園小學上課。
剛進校門，就可以看見兩旁翠綠的竹林與萬紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學校的校訓----陽光校園，幸福人生。
過了一會兒，教室里傳來朗朗的讀書聲，外面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，柳樹也彈起了電子琴，這些美妙的聲音給校園穿上了花衣，使我們的校園更加美麗。
下課啦!一陣陣笑聲從教學樓里傳來，操場上小朋友在歡樂地玩耍。大樹在旁邊一邊吹口琴，一邊觀看一場精彩的球賽。主席臺上的紫藤在向大家微笑，同學們歡樂的笑聲給校園增添了一絲春意。
操場旁邊就是綜合樓了，綜合樓最吸引人的當然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大，不過里面的花朵卻格外美麗，現(xiàn)在春天來到了，這些小花壇中的花朵在陽光的照耀下五光十色，更加美麗。站在綜合樓上鳥瞰，校園的景色大半收在眼底。迎風飄揚的國旗，翡翠似的竹子，哨兵似的大樹，下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋，同學們就像一條條魚兒穿梭在這綠色的海洋中。
啊!多么美麗的校園，多么歡樂的校園!
四年級第一單元自然景觀篇十四
今天我的第五顆小牙掉下來了，我拿到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，我把小牙壓到枕頭底下，到明天就能變成錢！”媽媽面帶驚訝地問：“是嗎？你怎么知道的？”我自豪地說：“我看過《飛天小女警》，那上邊說的！”媽媽說：“那你把小牙放到枕頭底下，明天早晨看看是不是能變成錢。你愿意變成多少錢？是硬幣，還是紙幣？”我說：“一元，硬幣?！眿寢屢淮蚴謩?，我按照電視上說的方法，把錢放到了枕頭下面。
四年級第一單元自然景觀篇十五
我的家鄉(xiāng)是杭州。說到杭州你們是不是就想到了西湖呀!西湖非常優(yōu)美，也是我最喜歡的地方?，F(xiàn)在我來介紹一下吧!
清晨的西湖蒙著薄薄的一層霧，湖邊有很多人在做運動。接近中午時候，西湖漸漸熱鬧起來，游客越來越多，有的游客坐上小船游湖了，船夫悠悠的劃著船，繪聲繪色的講解著各個景點，斷橋。雷鋒塔。三潭印月等等，原來每個景點都有一個美麗的故事。夜幕降臨的時候，西湖就更美了，噴泉隨著音樂舞蹈著，湖面五光十色，絢麗多彩，真的無法用語言來形容了。
大家有機會一定要來杭州西湖看一看啊!
四年級第一單元自然景觀篇十六
說到樂園，你們可能會想到讓你們開心快樂的游樂場，可以看到許多可愛動物的動物園，或是讓你看見不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂園不是這些，我有些不同，我的樂園是我的學校。
你們可能會問，學校為什么會是樂園呢?因為學校里吸引我的東西可多了，有各科老師的精彩授課，還有我每時每刻都想見到的朋友們。
在學校上課時，每門課都非常有意思，而且我會投入十二萬分的激情認真聽講。上語文課時，語文老師會放一些與課堂有關的視頻，通過這些生動有趣的視頻讓我們更加了解那些知識點。上數(shù)學課時，數(shù)學老師會帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語課時，英語老師會利用一些道具讓我們上臺表演，讓我們在玩樂中快樂地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學課，科學老師常常會讓我們自己動手做實驗，我們在有趣的科學實驗過程中更快解答科學奧秘?？傊抗?jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂中學習，在學習中成長。
學習之外，和同學們互相玩樂是件非常開心的事。在課間的時候，同學們三五成群地聚在一起，聊聊班上發(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場景。我們一起學習、一起游戲、一起長大。同學們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠繼續(xù)下去。
這就是我的樂園——我的學校。這里留下了我許多的歡聲笑語，也有了我許多美好的回憶。
四年級第一單元自然景觀篇十七
動物園里的動物真是可愛！
首先，映入我們眼簾的是那雨只大熊貓。瞧，那只大熊貓蹲下身子，從后面的竹林中掰下一根竹子，慢悠悠地吃起來，一邊吃還一邊抓著自己那黑乎乎的眼圈，還向我們瞧了瞧，仿佛在說：“竹子真好吃，你們要不要也來點兒？”
一轉身，我就看到了假山上的那幾只小猴子。有的在石頭間跳來跳去；有的猴子還抓起樹枝蕩起了秋千；有的還學我們拿起一塊石頭拍起了照；有的看見我們在吃水果，眼饞了，不住地向我們做鬼臉，我們把香蕉扔給它，它向我們敬了一個禮，飛快地跑到一個地方，獨自享受起來。
接下來，是我最喜歡的老虎了。瞧，它多威風??！獨自一人在“屋”里悠閑自在地走來走去，還不時把頭抬起來，看著我們那一張張生疏的面孔。它那白白的肚子，黑白相間的身體，尾巴微微往上翹，仿佛在向我們問好，腦袋上的那個大大的“王”字，在陽光的照映下閃閃發(fā)光，顯得十分霸氣，那一雙炯炯有神的大眼睛，正友好地向我們看著。
老虎旁邊的是一只小狐貍，狐貍誰也不喜歡，但這只卻是那么的可愛。狐貍平躺在地上，它有著尖尖的下巴，一看就不是好東西，一雙圓溜溜的眼睛不停地轉著，仿佛正在算計著什么，可那毛茸茸的尾巴卻是那么可愛，讓人看不出它是一個詭計多端的家伙，它尾巴上的毛一抖一抖的，蓬松蓬松的，多好玩呀！
接下來，我還陸續(xù)參觀了獅子、白鵝、蛇……。
今天，我的收獲很多，最大的一點就是——小動物們真可愛，要愛護它們，因為，它們是我們的朋友。
四年級第一單元自然景觀篇十八
你瞧！春姑娘提起裙邊，邁著輕盈的步伐來到人間。春天的來到，是鳥兒們練聲的好季節(jié)，鳥兒們高興地唱起來，鳥兒的歌聲婉轉動聽，吸引了一群小動物，它們的歌聲一個比一個動聽，一個比一個美妙，森林中蕩漾著美妙的歌聲?！拔宋耍 毙∶鄯溥叢擅圻吅咧∏?，小蜜峰的心情的越好，采的蜜就越甜，一群蜜蜂飛來，我的耳邊就飛過一陣歌聲：“春天在哪里呀春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里······”
“嘀嗒，嘀嗒”，天空中下起了蒙蒙細雨，雨水打濕了禾苗，小禾苗喝飽了雨水，抬起了頭，又挺了挺了腰桿，對雨說：“謝謝你，你給我?guī)砹俗虧?。我又長高了。”
冬去春來，柳樹又長出嫩綠的枝條，柳樹姐姐用雙手撫摸著自己的秀發(fā)，一陣風吹來，柳姐姐的秀發(fā)隨風飄揚，在空中快樂的舞動，湖水里倒映著柳姐姐的影子，小白鵝游過來贊美道：“柳姐姐，你的頭發(fā)真漂亮??！”，柳姐姐更加高興地舞動著秀發(fā)，告訴大家春天來了。
小朋友們拿出自己心愛的風箏跑到草地上放風箏，春姑娘把它們送上了天空，風箏在天上高興極了，因為它們在天空看到了更美的春天，在天上越飛越高?！肮?，哈哈······”小朋友的笑聲回蕩在草場上。
讓我們傾聽春天的美，讓我們發(fā)現(xiàn)春天的美，讓我們記住春天的聲音！
四年級第一單元自然景觀篇十九
在景色迷人的木蘭校園里，有數(shù)之不盡的美景：洋溢著歡聲笑語的操場；拔地而起的教學樓；書聲朗朗的教室；神圣莊重的升旗臺；鳥語花香的花壇……但是我卻對那美麗迷人的小花壇情有獨鐘。
走進學校的大門，映入眼簾的是一塊大石碑，上書八個蒼勁有力的大字：傳承創(chuàng)新，明德誠信。石碑的周圍是一個美麗迷人的小花壇，里面盛開著爭奇斗艷的花朵，就像是一顆顆寶石鑲著的花邊。
春姑娘來到了校園的花壇。她左瞧瞧，右瞧瞧，給花兒們穿上了五顏六色的衣裳，花兒們高興極了！微風拂過，她們翩翩起舞，給春天帶來了無限生機。
不好，調皮好動的寒冬哥哥也來湊熱鬧了，只見他鼓起腮幫子，吹起了一陣陣寒風，花兒們全都瑟瑟發(fā)抖。一片片花瓣從花朵上飄落下來，落在泥土里，等到了春天，她們才會恢復往日的輝煌。
校園的花壇讓人流連忘返，我愛這美麗的花壇！
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