通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和難點(diǎn)，從而尋找解決的方法和路徑?？偨Y(jié)需要注意避免空洞的陳述，應(yīng)該具體分析各個(gè)方面的情況并給出具體的建議。以下是小編為大家搜集到的一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇一
201x年3月，我擔(dān)任了《javascript程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》和《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)》這兩門(mén)課程的教學(xué)工作，分別是負(fù)責(zé)15春計(jì)算機(jī)1班、2班的js程序課程教學(xué)工作和16春計(jì)算機(jī)3班計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的課程教學(xué)工作，在此新老生的學(xué)期教學(xué)中，有大部分學(xué)生還是比較認(rèn)真，少部分老生反而學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，但是在各位老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。下面對(duì)此學(xué)期教學(xué)工作作一個(gè)大概的總結(jié)。
一、制定教學(xué)計(jì)劃，正確引導(dǎo)，把握好教學(xué)方向。
教應(yīng)用基礎(chǔ)這門(mén)課程首先要使學(xué)生了解這門(mén)課程的重要性以及對(duì)自己以后所起的作用。以及告訴每位學(xué)生，現(xiàn)在的社會(huì)不管去到哪里做任何工作都離不開(kāi)電腦的操作，而電腦的操作最基本的就是從計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)開(kāi)始，只要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)才可能學(xué)會(huì)其它更深層的內(nèi)容。在此過(guò)程中也可觀察出哪些學(xué)生對(duì)此課程比較熱愛(ài)。此課程是一門(mén)理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，要學(xué)好，首頁(yè)要從認(rèn)識(shí)電腦開(kāi)始，比如它的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的操作等方面入手。
而教js這門(mén)課程，首頁(yè)要通過(guò)現(xiàn)在的一些主流的網(wǎng)站進(jìn)行開(kāi)始引入，讓老生們產(chǎn)生興趣感，比如現(xiàn)在的網(wǎng)上商城等各種平臺(tái)越來(lái)越多，那么這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是通過(guò)什么技術(shù)制作而成的，又是怎么樣做到在網(wǎng)站頁(yè)面上放一些廣告，拿學(xué)生們平時(shí)上網(wǎng)所碰到的一些華麗的頁(yè)面來(lái)講，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。此課程是一門(mén)理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性及熟記性很強(qiáng)的課程，要學(xué)好，首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性，不怕吃苦不怕累更不怕背下，在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上，把理論聯(lián)系到實(shí)踐，再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象直觀性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、落實(shí)到位，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。
1、分階段布置好教學(xué)任務(wù);主要以發(fā)散性思維創(chuàng)新提升為主，實(shí)訓(xùn)及課余實(shí)踐為輔;讓同學(xué)們?nèi)绾卧趯?shí)踐中提高，創(chuàng)造出更有創(chuàng)新的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。這樣有利于知識(shí)的有效吸收。
2、興趣教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效用;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，分組進(jìn)行討論學(xué)習(xí)或進(jìn)行分組比賽，從討論中改進(jìn)不足，發(fā)揮長(zhǎng)處，了解學(xué)習(xí)更有創(chuàng)新的知識(shí)，豐富教學(xué)內(nèi)容，細(xì)致的講解，一步一個(gè)腳印，融會(huì)貫通的講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，比如，js可用學(xué)生最常接觸的網(wǎng)站及游戲等頁(yè)面上的特效來(lái)講解js這門(mén)課的用途等等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、課堂互動(dòng)，提高45分鐘效用;所以在授課的同時(shí)，還增加了一些課堂互動(dòng)，比如“分組進(jìn)行打字比賽”“分組比賽寫(xiě)代碼”、“提問(wèn)回答不對(duì)的為回答正確的同學(xué)鼓掌”等等，既增加了課堂氛圍，也加深了同學(xué)們對(duì)這門(mén)課的興趣度。
4、課后及時(shí)反思教學(xué)，思考課程的問(wèn)題所在以及學(xué)生對(duì)自己此課程教學(xué)中提出的建議和自己覺(jué)得好而需要改善的地方。
5、理論與實(shí)際結(jié)合，共同完成教學(xué)任務(wù)。
三，做好總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，加強(qiáng)教學(xué)能力。
半個(gè)學(xué)期的工作基本完成了，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也有一些不足：
2、加強(qiáng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn)，適當(dāng)增加課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓課堂的學(xué)習(xí)氣氛充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。
一學(xué)期就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，雖然有些短暫，但我卻收獲了很多，教學(xué)上更加有經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)教時(shí)更加有把握。在今后的工作中，仍要繼續(xù)努力，多向他人學(xué)習(xí)，多查閱資料，才會(huì)有助于教育教學(xué)工作。我相信，只要付出，就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)!
學(xué)院教師工作總結(jié)篇二
在過(guò)去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校黨委的指導(dǎo)和我們部門(mén)自身的努力下，外語(yǔ)學(xué)院取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也面臨著一些無(wú)法回避的問(wèn)題，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)院工作總結(jié)如下。
一、本學(xué)年所做的主要工作以及取得的成績(jī)：
5、一二九大合唱，我們唱出了現(xiàn)代管理大學(xué)一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的最強(qiáng)音；
二、工作中存在的問(wèn)題，以及明年的打算：
臨近年末，回首過(guò)去在外語(yǔ)學(xué)院工作過(guò)的每一天，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們心中都深深知道自己身上的擔(dān)子有多重，明年的挑戰(zhàn)會(huì)更大，外語(yǔ)學(xué)院面臨的困境會(huì)更加嚴(yán)重，明年學(xué)生畢業(yè)以后，外語(yǔ)學(xué)院只剩下幾十人，如果在招生工作中不能取得突破，那么談學(xué)院的發(fā)展只是一句空話(huà)，但是作為年輕的`我們不會(huì)害怕，不會(huì)退縮，我們會(huì)積極努力創(chuàng)造條件，奮勇拼搏提高技能，為明年的招生工作積蓄力量，為外語(yǔ)學(xué)院的發(fā)展鞠躬盡瘁，所以我們有理由相信，外語(yǔ)學(xué)院的明天會(huì)更加輝煌，也相信通過(guò)我們的努力，下學(xué)期外語(yǔ)學(xué)院必將成為現(xiàn)代管理大學(xué)一道靚麗的風(fēng)景。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇三
很高興我能有機(jī)會(huì)再次進(jìn)行個(gè)人繼續(xù)教育。在培訓(xùn)期間，我積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽(tīng)專(zhuān)家講座，學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的教學(xué)策略，課前，我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，認(rèn)真?zhèn)湔n;課上，我不斷從專(zhuān)家的講座中汲取知識(shí)點(diǎn)，不斷向先進(jìn)理論靠攏;課后,與自己的課堂教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行對(duì)比，用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，吸取精華，并找出本節(jié)課與之以往的成功之處和不足之處，好的繼續(xù)應(yīng)用，失敗的找到原因;能積極參加年級(jí)間和同科間的各項(xiàng)研討活動(dòng)，和各位學(xué)員相互交流，真心探討，共同提高。
想想此次培訓(xùn)，自己無(wú)論在課堂教學(xué)還是理論研究上都受益匪淺，讓我在教學(xué)中找到了新的成長(zhǎng)點(diǎn)。培訓(xùn)內(nèi)容以教育理論與技巧，新課程改革理念和實(shí)施辦法及現(xiàn)代教學(xué)媒體技術(shù)，教育教學(xué)實(shí)踐與考察以及課題研究為主。培訓(xùn)中根據(jù)指導(dǎo)思想以及“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”相結(jié)合。充分培養(yǎng)了學(xué)員個(gè)性特長(zhǎng)，有針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性，充分體現(xiàn)了自主、互動(dòng)、開(kāi)放地特征。并以學(xué)習(xí)、實(shí)踐、科研相結(jié)合，采用一體化地學(xué)習(xí)方式，學(xué)研結(jié)合，以研為主;學(xué)用結(jié)合，以用為主。
劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特。我認(rèn)為，一百位教師身上會(huì)閃爍著一百個(gè)閃光點(diǎn)，他們用廣博的知識(shí)開(kāi)闊的思想和眼界，憑著對(duì)教育的滿(mǎn)腔熱忱，為我們提供了這么好的教材，我們應(yīng)該在以后的教學(xué)中更加熱心，更加精彩，更加勤奮。
有理想才會(huì)有信念。教育信念，就象面旗幟，指引著教育工作者的教學(xué)方向。當(dāng)今社會(huì)多元價(jià)值并存，容易讓人陷入泥潭，找不到進(jìn)步的方向。因此，堅(jiān)定自己的教育信念，追求自己的教育之夢(mèng)，是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質(zhì)，也是中國(guó)教育的支撐點(diǎn)之一。我們應(yīng)心存崇高的教育理想、純凈的思想境界和人文情懷，讓我們的教育有靈魂，又心意，充滿(mǎn)生命力。
俗話(huà)說(shuō)，要想給孩子一杯水，自己就要準(zhǔn)備一桶水。我認(rèn)為，具備一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，我們教師應(yīng)該成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的源泉，教師的人格影響著孩子的成長(zhǎng)，好教師是引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行積極選擇的向?qū)?，他一定具有開(kāi)放的頭腦、進(jìn)取的精神和探究的興趣，這些品質(zhì)本身就是及其重要的教育力量、教育資源，是好教師重要的人格特征和內(nèi)在資質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師，能夠用自己崇高的人格去影響孩子，熏陶孩子，潛移默化的影響孩子的一生。
讀書(shū)學(xué)習(xí)，永無(wú)止境，方能使自己知識(shí)淵博、觀察敏銳、充滿(mǎn)自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。豐厚的學(xué)識(shí)和徹底的理性能賦予教師一種大氣，這種大氣，能真誠(chéng)地鼓勵(lì)學(xué)生放飛想象的翅膀，去拓展心靈空間和精神世界。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余，擠時(shí)間去學(xué)習(xí)充電，讓自己視野更開(kāi)闊。
在勤于思考之余，我們要付之行動(dòng)。說(shuō)到不如做到，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。思想如果不化作行動(dòng)，就失去了生命與活力，經(jīng)驗(yàn)如果不加以反思和運(yùn)用，就失去了思考的意義。優(yōu)秀教師應(yīng)勤于反思，對(duì)各種教育觀念、教育方法、教育活動(dòng)、進(jìn)行自主判別和認(rèn)真思考，特別是對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行檢視、反省和創(chuàng)新，才能不斷超越自我和發(fā)展自我，才能擁有屬于自己的教學(xué)思路，才能將別人的東西變成自己的東西。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我的思想再一次受到觸動(dòng)，不怕慢就怕站，我們應(yīng)該時(shí)刻帶著信心和愛(ài)心，帶著滿(mǎn)腔熱忱，在自己的教學(xué)工作中，再接再厲，銳意進(jìn)取，打造出一片符合時(shí)代的教學(xué)思路。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇四
本人從今年x月份進(jìn)入xx學(xué)院，迄今已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)管理系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教師崗位上工作了一個(gè)學(xué)期。雖然之前有過(guò)三年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于教學(xué)工作已經(jīng)熟悉并形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，但在xx學(xué)院不到半年的時(shí)間里，本人收獲頗多，從經(jīng)濟(jì)管理系嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理工作和其他同事的教學(xué)態(tài)度及經(jīng)驗(yàn)中受益匪淺。
經(jīng)濟(jì)管理系雖然比較年輕，但各項(xiàng)工作卻有序開(kāi)展，我們教師也同樣以滿(mǎn)腔的熱情積極工作，教書(shū)育人。本學(xué)期，我主要擔(dān)任4門(mén)課程的教學(xué)，xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的《現(xiàn)代推銷(xiāo)學(xué)》、xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的《廣告學(xué)》、xx級(jí)旅游管理的《旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、xx市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)和xx會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、思想方面。
本人積極關(guān)注十八大的相關(guān)新聞及各項(xiàng)方針政策，參加系上以學(xué)習(xí)十八大為主題的黨員活動(dòng)，并在會(huì)上與同事積極探討十八大精神;同時(shí)積極參加系科的相關(guān)會(huì)議，學(xué)習(xí)教學(xué)教務(wù)工作精神，做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，從而形成良好的政治素養(yǎng)及職業(yè)素養(yǎng)。我還深知做好教育工作，教師必須以身作則，時(shí)刻做到教書(shū)育人、為人師表，并在課下不斷思考怎樣做好一名新時(shí)代教師。
二、工作方面。
(一)教學(xué)工作。
備課：在課程進(jìn)行之前，認(rèn)真閱讀每門(mén)課程的教材及相關(guān)材料，對(duì)教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)先進(jìn)行詳細(xì)了解;之后，根據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定課程教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。每次上課之前，堅(jiān)持做好每次課前準(zhǔn)備工作，查閱大量相關(guān)知識(shí)，把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，做好課件和教案以備上課使用。
授課：根據(jù)應(yīng)用型本科的特點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。如，在上《廣告學(xué)》初期，通過(guò)課堂了解，發(fā)現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)比較薄弱，但學(xué)生卻喜歡實(shí)踐動(dòng)手，而缺的就是如何給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)以及引導(dǎo)。因此在課堂上，我利用現(xiàn)有的多媒體條件，將理論和廣告緊密結(jié)合，并讓學(xué)生從營(yíng)銷(xiāo)角度去討論廣告，增加師生互動(dòng)，也活躍了課堂氣氛;并且從第七周開(kāi)始，我就每周布置命題式廣告搜集作業(yè)，讓學(xué)生課下搜集并在下周課堂上進(jìn)行展示和講解，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂以及運(yùn)用知識(shí)的積極性，不論從課堂反應(yīng)還是課下了解情況來(lái)看，這樣的方式不僅讓他們易于接收知識(shí)，尤其增加了學(xué)生對(duì)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。
課下：積極批改作業(yè)，總結(jié)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，了解學(xué)生對(duì)于知識(shí)掌握的情況，并在下次課進(jìn)行側(cè)重講解。
(二)其他工作。
積極配合學(xué)校的中期和期末教學(xué)工作檢查，提前做好教學(xué)大綱、考試大綱和教學(xué)進(jìn)度表，及時(shí)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置、批改作業(yè);雖然試卷任務(wù)很大，但在提前在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷命題任務(wù);積極參加新教師講課比賽，并通過(guò)其他同事的講課風(fēng)采汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn);積極參加xx學(xué)院十周年院慶活動(dòng)，通過(guò)觀看院慶開(kāi)幕式對(duì)xx學(xué)院有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家講座，充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí);課余時(shí)間，作為嘉賓參加了系牽頭舉辦的導(dǎo)游大賽、主持人大賽、元旦晚會(huì)等，不僅了解到學(xué)生的特長(zhǎng)和風(fēng)采，還拉近了師生距離。
三、紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守xx學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度，不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)期的`工作中，積極參加院系和教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、不足之處。
作為年輕教師，由于企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。專(zhuān)業(yè)知識(shí)面不夠廣闊，對(duì)知識(shí)的拓展還不夠，課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng);工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)，這些也是我努力的方向。
五、今后的目標(biāo)。
具體來(lái)說(shuō)，我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，擴(kuò)展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好地完成教學(xué)任務(wù)，以后的打算有以下幾點(diǎn)：
(一)多帶不同的課程，擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。
從以往的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，如果每年只是擔(dān)任一兩門(mén)課的教學(xué)工作，這對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解是很有限的，因?yàn)檎麄€(gè)專(zhuān)業(yè)的課程體系都是有邏輯性和相關(guān)性的，通過(guò)對(duì)不同課程的備課教學(xué)，會(huì)讓我對(duì)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的理解更深入。
(二)多向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
通過(guò)聽(tīng)課，我領(lǐng)會(huì)到了不同老師的教學(xué)風(fēng)采，讓我覺(jué)得有種自愧不如的感覺(jué)，因此，更確定了我向他們學(xué)習(xí)的決心，博采眾長(zhǎng)，提高自身的教學(xué)水平。在《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》課程教學(xué)中，有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)是我一直有疑惑的，通過(guò)與其他老師的討論與溝通，讓我不僅了解到她們對(duì)知識(shí)點(diǎn)得見(jiàn)解，也深刻體會(huì)到請(qǐng)教同事能讓我學(xué)到更多，這也是今后我要多做的內(nèi)容。
(三)做科研，發(fā)表文章。
由于調(diào)動(dòng)工作，已經(jīng)有一年多的時(shí)間沒(méi)去關(guān)注過(guò)科研，并且剛進(jìn)入xx工作，第一學(xué)期基本處于適應(yīng)階段，作為教師，不做科研很難提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)及對(duì)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域前沿知識(shí)的了解，明年的目標(biāo)是發(fā)表論文，至少一篇。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):。
您好！我叫___，來(lái)自__系__級(jí)__專(zhuān)業(yè)__班，我是一名喜愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)集體并且性格溫和的女生。我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小山村。家中有七口人，爺爺奶奶需要贍養(yǎng)，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，姐姐正在____大學(xué)讀書(shū)，妹妹在___讀初中，家中一年省吃?xún)€用的錢(qián)大多都供給了我們?nèi)忝米x書(shū)，與此同時(shí)家里還欠下了一些債務(wù)。從很小的時(shí)候起，父母就教育我們:學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。
20__年，經(jīng)過(guò)多年的努力，帶著全家人的夢(mèng)想，我終于考上了大學(xué)。但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我們一家更強(qiáng)烈地感受到了生的不易。
我考慮到家里的實(shí)際情況，我原打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來(lái)減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用。但是父親通過(guò)自身的經(jīng)歷，深切體會(huì)到了文化知識(shí)的重要性。只有教育才能改變命運(yùn)，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)，在教育質(zhì)量口碑良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選，多方考證，最終在高考志愿書(shū)上堅(jiān)定的寫(xiě)下了____大學(xué)這幾個(gè)沉甸甸的字。但這一年__的巨額學(xué)費(fèi)是我家2年不吃不喝也攢不出來(lái)的。而我的父母情愿為了我的前途，我們家的未來(lái)背負(fù)超過(guò)4萬(wàn)的債務(wù)。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機(jī)會(huì)，來(lái)到了美麗神圣的大學(xué)，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
上大學(xué)一年來(lái)，我深知著上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我省吃簡(jiǎn)用化壓力為動(dòng)力，化愛(ài)為能量，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著，各門(mén)功課均達(dá)到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心幫助同學(xué)，在班里深得師生好評(píng)。我希望通過(guò)我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)幫助過(guò)我的親人和朋友，來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
大二的學(xué)習(xí)生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶(hù)的為我的學(xué)費(fèi)奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因?yàn)槲抑?，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要讓我去上那么貴的___大學(xué)。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門(mén)羹。我還知道，有很多給我家借過(guò)錢(qián)的親戚、朋友也再不愿意借錢(qián)給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)費(fèi)終于湊齊了，按時(shí)繳上了?？墒敲髂甑膶W(xué)費(fèi)又在哪里呢?現(xiàn)如，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿(mǎn)懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。
真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以100%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實(shí)我的家庭情況，定為特困生類(lèi)型，以便我能在校獲得各種補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:___。
申請(qǐng)日期:____年__月__日
學(xué)院教師工作總結(jié)篇六
學(xué)生的外出勤工儉學(xué)意味著一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任以下兩名課教學(xué)任務(wù)：15秋計(jì)算機(jī)班的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課，每周6節(jié)(4節(jié)理論+2節(jié)實(shí)訓(xùn));以及時(shí)16春電子班的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課，每周4節(jié)(2節(jié)理論+2節(jié)實(shí)訓(xùn))。本著以學(xué)校辦學(xué)宗旨“德育為先會(huì)做人，技能為本會(huì)做事”以及我的師德承諾“愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡能”為兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面。
在下學(xué)期的校本培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)如何教學(xué)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，并合理運(yùn)用到本學(xué)期工作中，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，同時(shí)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，與學(xué)生相處融洽，也很開(kāi)心。在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，積極參與每一次教研活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、教學(xué)工作方面。
1、備課。
根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法，備教材、備學(xué)生、備教法選。為了上好每一節(jié)課，通過(guò)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性。使“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又注意因材施教，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)差生單獨(dú)輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
三、今后的努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到教學(xué)工作精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力，改善教學(xué)質(zhì)量。
在今后的日子里，我將不斷鍛煉和提高自身的能力和水平，虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教相關(guān)難題和一系列教學(xué)方法，以此來(lái)充實(shí)自己、提高自己。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇七
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“外樹(shù)形象，內(nèi)夯實(shí)基礎(chǔ)”大討論的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開(kāi)展了“抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”大討論，深入開(kāi)展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，深化教育教學(xué)改革的安排”通過(guò)討論進(jìn)一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理清了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，達(dá)成了共識(shí)，合理確定了20xx年工作目標(biāo)，在班子成員的帶領(lǐng)下，在全校教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作都得到不斷規(guī)范和完善，職工隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，各項(xiàng)考核評(píng)比，晉升更加公平、公正、科學(xué)、合理，各項(xiàng)改革不斷深入，出臺(tái)了一系列相關(guān)的政策和制度，極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)程，使阜新市飛達(dá)汽車(chē)技術(shù)中等職業(yè)學(xué)校20xx年工作取得了歷史性的突破。
20xx年我校計(jì)劃招生人比上年增加了一倍，之所以取得這么好的成績(jī)，有以下幾方面，第一：目標(biāo)明確，定位合理，年初我們根據(jù)生源情況，畢業(yè)生市場(chǎng)需求情況及學(xué)校辦學(xué)條件合理確定20xx年學(xué)校招生計(jì)劃，并提出明確的工作目標(biāo)；第二：加大委培數(shù)量，為招生工作順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，20xx年我校共和國(guó)有大中型企業(yè)、中外合資合作企業(yè)。解決了生源就業(yè)后顧之憂(yōu)，極大促進(jìn)了招生工作的順利進(jìn)行，也使“兩個(gè)市場(chǎng)”建設(shè)的辦學(xué)理念得到充分體現(xiàn)；第三，加大招生宣傳工作力度，不失時(shí)機(jī)地利用各種形勢(shì)向初中畢業(yè)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。第四：廣大教職工主人翁意識(shí)得到充分發(fā)揮，積極投身到招生工作中去，以校為家，校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務(wù)的順利完成。使我校招生人數(shù)，達(dá)到歷史最高水平。
按照上極有關(guān)政策的要求，20xx年財(cái)務(wù)工作實(shí)施由教育局財(cái)務(wù)中心的統(tǒng)一核算，從而使財(cái)務(wù)改革工作得到進(jìn)一步深化，各項(xiàng)工作更加科學(xué)規(guī)范。20xx年繼續(xù)實(shí)施開(kāi)源節(jié)流增收節(jié)支，在學(xué)校資金緊張的情況財(cái)務(wù)部門(mén)積極籌措資金，為學(xué)校爭(zhēng)取追加經(jīng)費(fèi)，減免各種統(tǒng)籌，在保證職工工資和結(jié)構(gòu)工資的正常發(fā)放的同時(shí)，對(duì)由單位自籌資金解決的各種補(bǔ)貼和日勤工資進(jìn)行發(fā)放，使職工工資按政策全部?jī)冬F(xiàn)。為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。針對(duì)招生數(shù)量增加帶來(lái)的新問(wèn)題，財(cái)務(wù)部門(mén)積極籌集資金，對(duì)學(xué)校房舍和鍋爐等大型設(shè)備進(jìn)行維修和改造。教學(xué)條件在過(guò)去的一年里也得到一定的改善。
20xx年在全校范圍內(nèi)，深入開(kāi)展了“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)、深化教育教學(xué)改革安排”的指導(dǎo)下，教學(xué)所屬各部門(mén)堅(jiān)持每周召開(kāi)一次教研室主任例會(huì)，認(rèn)真探索教育教學(xué)工作的新辦法，在招生規(guī)模擴(kuò)大的情況下，保證教學(xué)工作的順利完成，在確保完成中專(zhuān)教學(xué)工作的前提下，抽調(diào)部分骨干教師組織開(kāi)展大專(zhuān)輔導(dǎo)班和成人大專(zhuān)班教學(xué)，使20xx年成人教育取得了突出的成績(jī)，為學(xué)校成人教育工作走出一條新路。
20xx年學(xué)生管理工作，進(jìn)一步完善“一體化”。從而保證各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。學(xué)生處注意培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守文明規(guī)范的良好習(xí)慣。堅(jiān)持每周召開(kāi)班長(zhǎng)、生活委員及值周生聯(lián)席會(huì)議，多角度、全方位對(duì)班級(jí)、學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查、督促和考評(píng)。集中力量突破重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
建立建全班主任管理?xiàng)l例,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。抓好學(xué)生的重大活動(dòng)，并通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。通過(guò)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮及新年聯(lián)歡等學(xué)校的重大活動(dòng)的開(kāi)展，使全校同學(xué)受到了很大教育，極大地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，陶冶同學(xué)們的情操。
20xx年由于擴(kuò)大招生辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校的房產(chǎn)設(shè)備大量的維修及改造。將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)改造成大教室，同時(shí)為新改造的教室配備黑板、桌椅等正常的教學(xué)設(shè)備。即解決了中專(zhuān)層次教學(xué)的需要，同時(shí)滿(mǎn)足了成人大專(zhuān)教學(xué)的需要。對(duì)學(xué)生宿舍木床全部進(jìn)行更新，杜絕安全隱患和事故的發(fā)生，使辦學(xué)條件得到一定的改善。為保障冬季供暖工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)了對(duì)鍋爐及附屬設(shè)備的維修和管理，在冬季到來(lái)之前完成對(duì)鍋爐及管道的全面維護(hù)，有力地保障了供暖工作的順利進(jìn)行?；锸晨品e極轉(zhuǎn)變運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在學(xué)校的大力支持下，從改革分配制度入手極大地調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性，在改革分配制度的同時(shí)大力加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，認(rèn)真加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)把飯菜質(zhì)量關(guān)。按市區(qū)防疫部門(mén)的要求對(duì)主副食操作間進(jìn)行改造，工作中認(rèn)真把食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)放在首位，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)事件的發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的就餐條件。
普法教育作為保衛(wèi)處的一項(xiàng)重要工作，常年性地在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展，工作中堅(jiān)持平時(shí)教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，尤其是針對(duì)學(xué)生素質(zhì)下降的實(shí)際情況，加強(qiáng)全校的值班值宿管理，使值班值宿工作同學(xué)生日常管理有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真做好全校的安全防火工作，對(duì)學(xué)生宿舍、車(chē)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)及要害部門(mén)定期巡察，排除各種隱患，堅(jiān)決杜絕各級(jí)各類(lèi)惡性事故的發(fā)生，對(duì)日常管理中發(fā)生的學(xué)生的打架及失竊等問(wèn)題及時(shí)處理，認(rèn)真落實(shí)，不留死角，不留盲點(diǎn)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
一年來(lái)工作二部教職工克服了交通等各種不便因素，克服人員少、工作量大等困難。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，在行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、及后勤服務(wù)工作方面都取得了較大的成績(jī)。
校長(zhǎng)辦公室在認(rèn)真做好勞資統(tǒng)計(jì)、月報(bào)年報(bào)、職稱(chēng)評(píng)定及檔案管理工作，積極配合學(xué)校各有關(guān)部門(mén)，認(rèn)真協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，尤其是在招生過(guò)程中合理調(diào)動(dòng)車(chē)輛，確保通勤和招生用車(chē)；校辦產(chǎn)業(yè)在做好日常工作的同時(shí)，加快集體企業(yè)的轉(zhuǎn)制進(jìn)度，多方與上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)系，積極開(kāi)展門(mén)市房產(chǎn)權(quán)界定，為轉(zhuǎn)制工作的'開(kāi)展鋪平道路；工會(huì)全面配合學(xué)校行政工作，充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政、民主決策制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作真正做到科學(xué)分析、民主決策、公開(kāi)、公正，密切了干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
總結(jié)20xx年，學(xué)校在招生工作方面，深化教育教學(xué)體制改革，學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面，校園環(huán)境建設(shè)方面都取得了重大進(jìn)展，希望全體教職工總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)工作，以飽滿(mǎn)的工作熱情，投身到20xx年的各項(xiàng)工作中去。
20xx年也是阜新市優(yōu)化教育資源，實(shí)行教育資源重組的重要一年，全體教職工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，統(tǒng)一思想積極工作，把化工學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較高的教學(xué)水平和管理水平，為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的合格專(zhuān)業(yè)人才。
繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革，尤其是深化教育教學(xué)體制改革，學(xué)生管理體制改革，進(jìn)一步深化分配制度的改革，職稱(chēng)評(píng)聘制度改革，班主任使用和管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大職工積極性。以改革為動(dòng)力把我校各工作提高到一個(gè)新的水平，通過(guò)改革確保學(xué)校行政管理．教學(xué)管理．學(xué)生管理．后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個(gè)較大的提高，同時(shí)要對(duì)學(xué)校重大歷史遺留問(wèn)題如大集體轉(zhuǎn)制問(wèn)題及對(duì)外供暖問(wèn)題等方面，職工社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更要有一個(gè)新的突破，不僅要在數(shù)量上有提高，更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。
上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，勇挑重?fù)?dān)的工作精神，我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo)，保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位，使學(xué)校不斷向前發(fā)展。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇八
二月是繁忙的一個(gè)月，忙著畢業(yè)的事情，忙著下學(xué)期的事情，看著熟悉的地方，聽(tīng)著熟悉的聲音，敲擊熟悉的鍵盤(pán)，點(diǎn)擊的熟悉的鼠標(biāo)，留下了難舍的回憶!又是一年招新時(shí)，還記得那年，第一次走進(jìn)這個(gè)辦公室，膽怯而陌生，怕自己出錯(cuò)，因?yàn)閷?duì)于我們而言，錯(cuò)誤等于事故，所以絲毫不能放松自己，于是做事的時(shí)候務(wù)必記住，事前問(wèn)清楚，事后負(fù)責(zé)任，不要沒(méi)有問(wèn)清就去做。
在開(kāi)始的時(shí)候，舒老師總是很清楚的告訴我怎么做，還親自示范，學(xué)會(huì)了很多，漸漸的，自己開(kāi)始熟悉了，愛(ài)上了這里，每次進(jìn)入辦公室，總會(huì)感覺(jué)回到家，舒老師是那般和藹，她不僅僅是老師，更是我的好朋友，很多話(huà)都可以談，像一個(gè)學(xué)姐和學(xué)弟交流，像一個(gè)長(zhǎng)輩和晚輩指點(diǎn)，對(duì)于舒老師，我除了感謝還是感謝，沒(méi)有她的指點(diǎn)，沒(méi)有她給我的機(jī)會(huì)，也許我不會(huì)得到這些成長(zhǎng)，再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學(xué)長(zhǎng)，雖交流不多，但也從他那里學(xué)到很多，“經(jīng)歷不等于經(jīng)驗(yàn)”，這是他的工作感言，的確，也許我們一年年的工作，都是這些內(nèi)容，也許工作了就工作了，不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，這就是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，但是如果你在工作的時(shí)候，用心思考，我相信，即使在簡(jiǎn)單的事情上，你也會(huì)有所成長(zhǎng)的，或許經(jīng)驗(yàn)就是這樣得來(lái)的。
需要改進(jìn)的地方。
1、要加強(qiáng)檔案的收集和整理，比如學(xué)生報(bào)名錄學(xué)籍時(shí)、月考、中期考試時(shí)可以拍點(diǎn)照片等。
2、工作要更加主動(dòng)積極些。
3、對(duì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)要考慮得更仔細(xì)周全些。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇九
隨著高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國(guó)家和社會(huì)的普遍關(guān)注，同時(shí)也成為教育改革和發(fā)展的一件大事，畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，曾多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作，但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵(lì)措施尚未出臺(tái)，導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對(duì)較少。
第一階段在新生入學(xué)期間，重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì)，從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感，同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向，將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年，實(shí)行目標(biāo)管理，使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí)，重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對(duì)于文化課成績(jī)較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們樹(shù)立高職升學(xué)的目標(biāo)；對(duì)于文化課成績(jī)較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取多拿一些獎(jiǎng)證，為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期，重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值，合理定位。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容：進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的`位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式，積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的觀念，避免期望值過(guò)高的現(xiàn)象。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國(guó)有企事業(yè)單位上，應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過(guò)程，在此過(guò)程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)，在遇到問(wèn)題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)，建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的過(guò)程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
20xx年11月至12月份，學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導(dǎo)；同時(shí)我院還邀請(qǐng)校外有關(guān)專(zhuān)家為學(xué)生進(jìn)行講座，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專(zhuān)業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè)，學(xué)院還舉辦模擬招聘會(huì)，不僅提高學(xué)生的求職技巧，同時(shí)還教育學(xué)生，切實(shí)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，端正就業(yè)心態(tài)，樹(shù)立正確的就業(yè)取向。
為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位，未落實(shí)的是否有意向單位。通過(guò)及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況，為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外，學(xué)院專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生建立了資源庫(kù)，將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個(gè)人資料登記造冊(cè)，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實(shí)就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持，愉快地走上社會(huì)，正面人生。鼓勵(lì)學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造，有新的發(fā)展空間，也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。
20xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫(xiě)推薦表，同時(shí)組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng)，以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作；4月8號(hào)左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會(huì)”，與社會(huì)和用人單位廣泛聯(lián)系，推薦畢業(yè)生；3—7月份邀請(qǐng)多家單位（如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等）到學(xué)院招聘畢業(yè)生，院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿(mǎn)意。
長(zhǎng)期以來(lái)，高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國(guó)有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān)，致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡，造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說(shuō)：畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過(guò)剩，只是人才的相對(duì)過(guò)剩。另一方面，高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)在工作中所面臨的首要問(wèn)題是：如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念，做好充分的心理準(zhǔn)備工作。
拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家的就業(yè)政策，制定符合我院專(zhuān)業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制：
（1）信息網(wǎng)絡(luò)：充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)向用人單位提供畢業(yè)生基本情況，向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。
（2）與用人單位建立相對(duì)穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò)，定期向用人單位了解需求情況，建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的雙向合作。
（3）人才網(wǎng)絡(luò)：建立政府支持體系（如：學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心），積極開(kāi)辟畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理，把畢業(yè)生推向社會(huì)，為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。
根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)，采取了實(shí)習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí)，讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個(gè)畢業(yè)生的求職動(dòng)態(tài)、意向和簽約結(jié)果，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時(shí)有的放矢。對(duì)于高不成低不就的學(xué)生以個(gè)別談話(huà)的方式，幫助他分析形勢(shì)、正確評(píng)價(jià)自己，力求學(xué)生保持清醒頭腦。
截至目前，我院本科生考取碩士研究生xxxx，考取公務(wù)員xxxx，簽定正式就業(yè)協(xié)議2xxxx，參加國(guó)家、地方就業(yè)項(xiàng)目3xxxx，就業(yè)率達(dá)到7xxxx；碩士研究生就業(yè)率為9xxxx。
我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業(yè)分配；還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試，這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過(guò)團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話(huà)聯(lián)系，在畢業(yè)生中做調(diào)查，及時(shí)反饋畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門(mén)工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫(xiě)畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)，將有關(guān)國(guó)家就業(yè)文件和政策編輯成冊(cè)，使畢業(yè)生人手一冊(cè)，做到人人知政策，用來(lái)更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。
進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移，開(kāi)設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程，并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策，根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和需求及時(shí)彌補(bǔ)自身不足。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)和技能，考取各種必要的資質(zhì)證書(shū)，積極地接觸社會(huì)，為將來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較低，獎(jiǎng)證偏少。
2.我校缺乏與社會(huì)的廣泛聯(lián)系，就業(yè)渠道不夠暢通。
3.學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
4.個(gè)別同學(xué)簽約不慎重，還有悔約現(xiàn)象。
5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
6.少數(shù)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。
總之，我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，圍繞著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，我們會(huì)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。
資源與環(huán)境學(xué)院。
20xx年9月19日。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇十
高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，為了保證人才的充分利用，切實(shí)發(fā)揮人才的作用，為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)和全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我院根據(jù)學(xué)校安排，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求，解放思想、實(shí)事求是、認(rèn)真做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作總的來(lái)說(shuō)是成功的，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題。現(xiàn)將xx屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：
隨著高校的不斷擴(kuò)招，畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國(guó)家和社會(huì)的普遍關(guān)注，同時(shí)也成為教育改革和發(fā)展的一件大事，畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，曾多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作，但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵(lì)措施尚未出臺(tái)，導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對(duì)較少。
對(duì)學(xué)生的就業(yè)動(dòng)員分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段在新生入學(xué)期間，重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì)，從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感，同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向，將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年，實(shí)行目標(biāo)管理，使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí)，重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對(duì)于文化課成績(jī)較好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們樹(shù)立高職升學(xué)的目標(biāo)；對(duì)于文化課成績(jī)較差的學(xué)生，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高，要求他們參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)取多拿一些獎(jiǎng)證，為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期，重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值，合理定位。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容：進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū)，樹(shù)立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式，積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，逐步更新學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中的觀念，避免期望值過(guò)高的現(xiàn)象。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國(guó)有企事業(yè)單位上，應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過(guò)程，在此過(guò)程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè)，在遇到問(wèn)題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài)，建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的過(guò)程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程，通過(guò)對(duì)畢業(yè)生的教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
xx年11月至12月份，學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座，從求職技巧，求職心理等方面給予指導(dǎo)；同時(shí)我院還邀請(qǐng)校外有關(guān)專(zhuān)家為學(xué)生進(jìn)行講座，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專(zhuān)業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè)，學(xué)院還舉辦模擬招聘會(huì)，不僅提高學(xué)生的求職技巧，同時(shí)還教育學(xué)生，切實(shí)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，端正就業(yè)心態(tài)，樹(shù)立正確的就業(yè)取向。
為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作，班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況，清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位，未落實(shí)的是否有意向單位。通過(guò)及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況，為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外，學(xué)院專(zhuān)門(mén)為畢業(yè)生建立了資源庫(kù)，將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個(gè)人資料登記造冊(cè)，只要有信息，有合適的需求就通知他們，使他們能早日落實(shí)就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持，愉快地走上社會(huì)，正面人生。鼓勵(lì)學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造，有新的發(fā)展空間，也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。
xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫(xiě)推薦表，同時(shí)組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng)，以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作；4月8號(hào)左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會(huì)”，與社會(huì)和用人單位廣泛聯(lián)系，推薦畢業(yè)生；3—7月份邀請(qǐng)多家單位（如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等）到學(xué)院招聘畢業(yè)生，院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作，努力做到用人單位滿(mǎn)意。
長(zhǎng)期以來(lái)，高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國(guó)有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān)，致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡，造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大，許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說(shuō)：畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過(guò)剩，只是人才的相對(duì)過(guò)剩。另一方面，高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力，逐年加重，所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)在工作中所面臨的首要問(wèn)題是：如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念，做好充分的心理準(zhǔn)備工作。
拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家的就業(yè)政策，制定符合我院專(zhuān)業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制：
（1）信息網(wǎng)絡(luò)：充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)向用人單位提供畢業(yè)生基本情況，向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。
（2）與用人單位建立相對(duì)穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò)，定期向用人單位了解需求情況，建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的雙向合作。
（3）人才網(wǎng)絡(luò)：建立政府支持體系（如：學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心），積極開(kāi)辟畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理，把畢業(yè)生推向社會(huì)，為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。
根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn)，采取。
了實(shí)習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的.要求，有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí)，讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤，以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個(gè)畢業(yè)生的求職動(dòng)態(tài)、意向和簽約結(jié)果，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的意向和簽約情況，以便向用人單位推薦時(shí)有的放矢。對(duì)于高不成低不就的學(xué)生以個(gè)別談話(huà)的方式，幫助他分析形勢(shì)、正確評(píng)價(jià)自己，力求學(xué)生保持清醒頭腦。
截至目前，我院本科生考取碩士研究生9人，考取公務(wù)員4人，簽定正式就業(yè)協(xié)議20人，參加國(guó)家、地方就業(yè)項(xiàng)目30人，就業(yè)率達(dá)到70%；碩士研究生就業(yè)率為90%。
我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地，參加第二次就業(yè)分配；還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試，這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過(guò)團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話(huà)聯(lián)系，在畢業(yè)生中做調(diào)查，及時(shí)反饋畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門(mén)工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫(xiě)畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)，將有關(guān)國(guó)家就業(yè)文件和政策編輯成冊(cè)，使畢業(yè)生人手一冊(cè)，做到人人知政策，用來(lái)更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。
進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移，開(kāi)設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程，并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策，根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和需求及時(shí)彌補(bǔ)自身不足。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)和技能，考取各種必要的資質(zhì)證書(shū)，積極地接觸社會(huì)，為將來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較低，獎(jiǎng)證偏少。
2.我校缺乏與社會(huì)的廣泛聯(lián)系，就業(yè)渠道不夠暢通。
3.學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn)，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
4.個(gè)別同學(xué)簽約不慎重，還有悔約現(xiàn)象。
5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
6.少數(shù)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。
總之，我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)，圍繞著“鞏固就業(yè)率，提高簽約率”的總體思路，努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，我們會(huì)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想，力爭(zhēng)做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。
資源與環(huán)境學(xué)院。
xx年9月19日。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇十一
一年來(lái)，在校黨委、校長(zhǎng)室的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校相關(guān)部門(mén)的鼎力支持下，學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校年初提出的工作目標(biāo)，齊心合力、積極探索，以良好的精神狀態(tài)，飽滿(mǎn)的工作干勁，較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下：
招生工作是我們學(xué)院的生命線(xiàn)，是我們所有工作的重中之重。面對(duì)日益嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動(dòng)前，我們及時(shí)總結(jié)分析前幾期招生的經(jīng)驗(yàn)和不足，適時(shí)調(diào)研生源區(qū)域、單位、專(zhuān)業(yè)分布和生源實(shí)現(xiàn)渠道等數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上精心策劃制定招生方案，努力拓展生源渠道，通過(guò)全體老師的共同努力，基本實(shí)現(xiàn)了全年的招生目標(biāo)。
1、積極尋求合作辦學(xué)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。通過(guò)加強(qiáng)與各類(lèi)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系溝通，在去年成功開(kāi)設(shè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教育招生報(bào)名點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年下半年又與二家單位達(dá)成合作辦學(xué)意向，并與其中一家單位簽訂了協(xié)議書(shū)，為明年的招生工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，積極挖掘現(xiàn)有合作高校資源，在確保已有合作高校網(wǎng)絡(luò)教育招生的前提下，明年春季始通過(guò)奧鵬開(kāi)展南開(kāi)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的招生，并努力確保當(dāng)期招生順利完成。
2、加大招生宣傳力度，擴(kuò)大辦學(xué)影響力。學(xué)院全體同志群策群力、共同商討策劃招生方案。在新聞媒體廣告宣傳的基礎(chǔ)上，還加強(qiáng)與各種媒體窗口聯(lián)絡(luò)工作，進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)，依托奧鵬遠(yuǎn)程教育寧波管理中心這一平臺(tái)，積極主動(dòng)與各縣級(jí)電大進(jìn)行溝通，邀請(qǐng)奧鵬中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及奧鵬體系合作高校領(lǐng)導(dǎo)赴各縣級(jí)電大進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，充分利用電大辦學(xué)系統(tǒng)，延伸招生途經(jīng)。今年，各縣級(jí)電大網(wǎng)絡(luò)教育招生呈穩(wěn)步增長(zhǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)，也為我院可持續(xù)發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化招生服務(wù)工作。我們非常注重招生接待咨詢(xún)、招生引導(dǎo)技巧和電話(huà)咨詢(xún)回訪工作，努力做到“只要你來(lái)我這里咨詢(xún)，我就有把握把你留住”。為此，學(xué)院全體同志放棄暑寒假、節(jié)假日，勤奮工作，真正做到了從招生報(bào)名之日到招生結(jié)束之時(shí)，每天有人接待學(xué)生的報(bào)名咨詢(xún)。另外我們還通過(guò)電話(huà)回訪老生，關(guān)心解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，樹(shù)立學(xué)習(xí)中心的口碑，使他們樂(lè)意幫助我們開(kāi)展招生宣傳，取得了較好的效果。
自市教育局下放中專(zhuān)辦學(xué)職權(quán)以來(lái)，原有的合作單位多已成為社區(qū)學(xué)院，擁有了獨(dú)立的中專(zhuān)辦學(xué)權(quán)，雖經(jīng)我們努力爭(zhēng)取維持現(xiàn)狀，但效果甚微。另受宏觀環(huán)境影響，原有幾個(gè)合作單位的辦學(xué)重心已由中專(zhuān)教育轉(zhuǎn)向職高教育，給我們中專(zhuān)辦學(xué)帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，生源急劇萎縮。面對(duì)現(xiàn)狀我們盡心盡力做好電視中專(zhuān)辦學(xué)工作，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，搞好現(xiàn)有合作單位關(guān)系，努力穩(wěn)定電視中專(zhuān)現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模。
同時(shí)，我們還充分利用市財(cái)政局會(huì)計(jì)電算化和勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)中級(jí)考證權(quán)，積極開(kāi)展培訓(xùn)合作，增加培訓(xùn)人次。全年培訓(xùn)達(dá)1000人次以上，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。由于我們服務(wù)周到、管理嚴(yán)謹(jǐn)，深受合作單位的信賴(lài)。
我們始終堅(jiān)持“教育以服務(wù)為中心、服務(wù)以學(xué)生為中心”的服務(wù)理念，努力做到科學(xué)規(guī)范管理，以誠(chéng)取信，以質(zhì)取勝，盡力為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，受到了學(xué)生的一致好評(píng)，學(xué)院辦學(xué)的知名度、學(xué)習(xí)支持服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高，為今后的良性、可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、做好班主任工作，努力強(qiáng)化教學(xué)支持服務(wù)。班主任工作是做好遠(yuǎn)程教育教學(xué)支持服務(wù)的重要環(huán)節(jié)和根本保證。我們始終堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生都要努力做到三心：耐心、用心和貼心。要站在學(xué)生的角度來(lái)考慮我們的服務(wù)是否到位，是否能夠滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)際需要。也正是秉持了這樣的服務(wù)理念，我們的工作得到了廣大學(xué)生的支持和理解，也得到了合作高校的信任和認(rèn)可。同時(shí)，針對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)生松散型的特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)想今后由班主任或?qū)W生骨干牽頭組織一些班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)員之間的情感聯(lián)絡(luò)，克服孤獨(dú)感，提高班級(jí)的凝聚力，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
在做好班主任日常管理工作的同時(shí)，我們突出強(qiáng)化新生的導(dǎo)學(xué)工作。在新生開(kāi)學(xué)報(bào)到注冊(cè)的同時(shí)，集中新生在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行導(dǎo)學(xué)，基本上做到手把手一個(gè)個(gè)進(jìn)行輔導(dǎo)，使每個(gè)新生對(duì)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)模式有正確、客觀、全面的理解。同時(shí)，結(jié)合以往學(xué)生學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題，有針對(duì)性地幫助指導(dǎo)新生使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和多媒體教學(xué)課件，保證其順利完成學(xué)業(yè)。導(dǎo)學(xué)制度的不斷完善，極大地提高了我們教學(xué)支持服務(wù)的質(zhì)量，取得了較好的實(shí)際效果，也深受廣大學(xué)生的歡迎。
2、嚴(yán)格考試紀(jì)律，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。考試是遠(yuǎn)程教育質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)，也是電大辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們嚴(yán)格按照合作高校的考場(chǎng)規(guī)則、監(jiān)考制度，在認(rèn)真做好網(wǎng)上考試預(yù)約報(bào)名、試場(chǎng)安排、試卷保管、組織監(jiān)考等各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，精心組織每一次考試，高度重視注意培養(yǎng)學(xué)生良好的考風(fēng)考紀(jì)意識(shí)，從而營(yíng)造良好的考試氛圍。全年共組織各類(lèi)考試達(dá)24次。隨著合作高校的增加，每年的考務(wù)工作壓力也隨之而增加，部門(mén)同志放棄雙休日時(shí)間全身心投入到每次考試組織中，確保了考試工作的順利完成。
3、努力強(qiáng)化檔案意識(shí)。我們?cè)趪L試建立原始資料積累制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化了檔案意識(shí)。學(xué)院要求部門(mén)人員對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作做好原始檔案整理歸類(lèi)工作，包括學(xué)生學(xué)籍、上級(jí)文件、教學(xué)計(jì)劃、教材留檔、學(xué)生作業(yè)及日常管理相關(guān)資料等。
回首過(guò)去的一年，盡管取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到未來(lái)的路還很長(zhǎng)，在拓展招生渠道、優(yōu)化支持報(bào)務(wù)、強(qiáng)化制度管理上還有許多不足之處。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們滿(mǎn)懷豪情：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心重視下，在學(xué)校各部門(mén)一如既往的幫助支持下，在學(xué)院全體同志的努力開(kāi)拓下，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的前景將會(huì)更加燦爛。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇十二
科研處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，市教育學(xué)院、市教科所的指導(dǎo)下，在全體老師的積極配合下，完成了以下任務(wù)：
1.對(duì)已經(jīng)審批的省級(jí)課題《學(xué)校課程資源開(kāi)發(fā)利用的研究》組織開(kāi)展研究。
（1）xx年7月7日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題組全體成員在藝體樓三樓小會(huì)議室，召開(kāi)了課題開(kāi)題預(yù)備會(huì)議，對(duì)課題研究的各方面工作進(jìn)行了研討，并決定成立10個(gè)子課題組。
（2）xx年月719日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題全體成員在實(shí)驗(yàn)樓二樓小會(huì)議室舉行"十一五"規(guī)劃省級(jí)重點(diǎn)課題開(kāi)題儀式，市教科所曹興吉所長(zhǎng)參加了會(huì)議。會(huì)上曹興吉所長(zhǎng)宣讀《研究任務(wù)下達(dá)書(shū)》，科研處主任劉務(wù)才宣讀《開(kāi)題報(bào)告書(shū)》，姜育孝校長(zhǎng)宣讀《研究任務(wù)責(zé)任書(shū)》并對(duì)課題研究提出總體要求，曹興吉所長(zhǎng)對(duì)課題研究作了重要指導(dǎo)。
（3）xx年7月23日，雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)總課題、子課題負(fù)責(zé)人在藝體樓三樓小會(huì)議室召開(kāi)了會(huì)議，對(duì)每個(gè)子課題組的課題名稱(chēng)、研究?jī)?nèi)容進(jìn)行商討。
2.對(duì)申報(bào)的18項(xiàng)市級(jí)科研課題做好研究的督促和檢查工作。
（1）7月6日組織市級(jí)課題負(fù)責(zé)人會(huì)議，指導(dǎo)填報(bào)好《研究項(xiàng)目議定書(shū)》。
（2）組織課題負(fù)責(zé)人根據(jù)任務(wù)下達(dá)書(shū)，進(jìn)一步細(xì)化課題研究步驟，做好責(zé)任落實(shí)工作。
（3）督促、檢查各課題組的研究工作，并做好記錄，做好課題材料的整理、積累。
1.高中教務(wù)處和科研處協(xié)同，組織參加省教育學(xué)院新課程培訓(xùn)教師在教研組內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)。
2.協(xié)同初中部組織全體教師進(jìn)行了新課程理論學(xué)習(xí)答辯會(huì)、聽(tīng)課、評(píng)課系列活動(dòng)。
3.組織初中教師集中培訓(xùn)，由科研處主任劉務(wù)才主講，內(nèi)容為《構(gòu)建教學(xué)模式的培訓(xùn)》。
4.組織了高中基礎(chǔ)部教師進(jìn)行學(xué)習(xí)《教育——為了人的幸?！返臏y(cè)試。
5.聘請(qǐng)市教育學(xué)院徐杰院長(zhǎng)對(duì)全校教師進(jìn)行課改通識(shí)理論培訓(xùn)。
1.整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。
2.做好第四期《教改論壇》的材料收集工作，為下學(xué)期整理、印制做好鋪墊。
3.與初、高中教
4.及時(shí)收集和整理教師科研成果，做好宣傳和推廣工作，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。
5.認(rèn)真完成了市教育局、市教育學(xué)院及學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇十三
1、視安全穩(wěn)定為第一要?jiǎng)?wù)，繼續(xù)加強(qiáng)安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，班子領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)。
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生多，生源層次多，為確保建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的局面，院長(zhǎng)和書(shū)記親自抓學(xué)生的安全工作，指導(dǎo)輔導(dǎo)員開(kāi)展德育教育、心理健康教育和學(xué)生管理工作。建立了經(jīng)管安全網(wǎng)絡(luò)，即形成了以學(xué)生黨員、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部、寢室長(zhǎng)、入黨積極分子為骨干的安全信息員制度，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的安全問(wèn)題并及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員，而輔導(dǎo)員要針對(duì)其中發(fā)現(xiàn)的安全隱患以報(bào)告的形式每月一次上報(bào)院長(zhǎng)和書(shū)記。自20xx年3月實(shí)行信息員制度和月報(bào)告制度至今，作為全校最大的一個(gè)學(xué)生院部，經(jīng)管學(xué)院實(shí)現(xiàn)了零事故，安全穩(wěn)定，為學(xué)校大局的穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
2、五月份開(kāi)展“心理健康教育活動(dòng)周”活動(dòng)、六月份開(kāi)展“就業(yè)指導(dǎo)咨詢(xún)周”活動(dòng)。在這兩項(xiàng)活動(dòng)中，共舉辦心理健康教育講座5次，就業(yè)講座3次，制作宣傳版面10塊。
另外，充分利用心理咨詢(xún)室，系領(lǐng)導(dǎo)和心理咨詢(xún)教師規(guī)定每周二、周四下午輪流值班，積極開(kāi)展旨在建立師生溝通的平臺(tái)，真正發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生們關(guān)心的問(wèn)題。
3、舉辦 “經(jīng)管文化節(jié)”“周末文化廣場(chǎng)“等系列活動(dòng)。
4、繼續(xù)舉辦“經(jīng)管文化講壇”，上半年共舉辦文化講座8次。
5、做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，積極幫助畢業(yè)生就業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供各種方便，確保就業(yè)率達(dá)到90％以上。
6、堅(jiān)持實(shí)行輔導(dǎo)員管理百分考核制，舉辦兩次輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
通過(guò)充分的經(jīng)驗(yàn)交流和討論、研究，形成了一整套更高效的輔導(dǎo)員管理、服務(wù)理念、方式、方法和制度，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員管理工作。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。充分發(fā)揮團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的作用，舉辦并積極參與各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，如學(xué)生宿舍文化建設(shè)、學(xué)校的四球聯(lián)賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)等，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
8、認(rèn)真做好獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)選和發(fā)放工作。加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，實(shí)行公示制度。
1、積極參加學(xué)校組織的“名師評(píng)選和教學(xué)技能競(jìng)賽”，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)水平。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室的馬玉玲同志在教務(wù)處和工會(huì)組織的教學(xué)技能大賽中勇奪一等獎(jiǎng)。盧國(guó)紅同志在全校名師評(píng)選中，當(dāng)選為教學(xué)名師。
2、積極開(kāi)展教學(xué)改革活動(dòng)，年初啟動(dòng)學(xué)院第三屆教學(xué)改革競(jìng)賽，半年來(lái)九個(gè)教改項(xiàng)目在大家一致努力下正在穩(wěn)步推進(jìn)，取得了階段性成果。
3、繼續(xù)抓好頂崗實(shí)習(xí)工作，加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的管理，強(qiáng)調(diào)頂崗實(shí)習(xí)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口性。
我院20xx年教師的教學(xué)能力，組織學(xué)生分專(zhuān)業(yè)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，成績(jī)突出。
20xx年學(xué)院重視提高青年教師的教學(xué)能力，多次選派多名青年教師外出培訓(xùn)、交流，成績(jī)顯著。在專(zhuān)業(yè)教師的帶領(lǐng)下我院學(xué)生在20xx年的物流專(zhuān)業(yè)河南省技能競(jìng)賽、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)河南省技能大賽中分獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。尤其是中央財(cái)政支持專(zhuān)業(yè)旅游專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)骨干教師盧靜和姜紅燕率隊(duì)首次參加河南省導(dǎo)游模擬大賽，獲三等獎(jiǎng)兩名，受到學(xué)校表彰。
20xx年上半年，學(xué)院繼續(xù)深化改革，銳意創(chuàng)新，提升各項(xiàng)科研工作水平，建立科學(xué)、高效的管理體系，充分發(fā)揮旅游研究中心、物流研究中心作用，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)骨干教師進(jìn)行科研活動(dòng)。
1、充分發(fā)揮教學(xué)管理委員會(huì)的作用。
2、調(diào)動(dòng)教研室主任和骨干教師的參與積極性。
3、物流研究所、旅游研究中心積極開(kāi)展社會(huì)調(diào)研等研究活動(dòng)。參與學(xué)校四大懷藥博物館的建設(shè)。
1、落實(shí)校維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組和治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排及工作條例，居安思危，增強(qiáng)防范意識(shí)，全面加強(qiáng)綜合治理，確保學(xué)校穩(wěn)定。
2、堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度、校務(wù)公開(kāi)制度，在學(xué)校的相關(guān)檢查中多次受到好評(píng)。
3、學(xué)院經(jīng)費(fèi)向教學(xué)、學(xué)生管理一線(xiàn)傾斜。例行節(jié)約，開(kāi)源節(jié)流，艱苦奮斗，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。財(cái)務(wù)情況向全體職工大會(huì)報(bào)告，定期公開(kāi)財(cái)務(wù)情況，接受教工監(jiān)督。
4、學(xué)院帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)檢查力度。按時(shí)值班，及時(shí)上報(bào)各種文字材料，認(rèn)真反饋工作情況，暢通信息渠道。
5、落實(shí)計(jì)劃生育政策，實(shí)行“一票否決”制。認(rèn)真組織體檢、建立計(jì)劃生育檔案。計(jì)劃生育工作做到100%合格，配合計(jì)生辦搞好計(jì)劃生育工作。加強(qiáng)對(duì)育齡婦女計(jì)生工作的宣傳教育。配合計(jì)生辦做好孕檢和獎(jiǎng)品發(fā)放工作。
6、加強(qiáng)學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，積極搞好學(xué)院外宣傳工作。
7、指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)辦好《經(jīng)管文化報(bào)》，每月出一期，努力提高辦刊質(zhì)量，擴(kuò)大其影響力。
8、開(kāi)展教工系列文化健康活動(dòng)、競(jìng)賽。認(rèn)真做好分工會(huì)工作，加強(qiáng)對(duì)教職工健康教育，豐富教職工業(yè)余文化生活。
9、在教職工中開(kāi)展太極拳、乒乓球、羽毛球等鍛煉項(xiàng)目，營(yíng)造健康養(yǎng)生的氛圍加強(qiáng)和教工的聯(lián)系，提高參與工會(huì)活動(dòng)的待遇學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加。
10、配合學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)檢委做好政治學(xué)習(xí)和反腐倡廉各項(xiàng)工作，積極進(jìn)行相關(guān)宣傳。
對(duì)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作和反腐倡廉工作均做到建立專(zhuān)盒，全年的學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有實(shí)效，專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄學(xué)習(xí)筆記，全體教工按時(shí)提交學(xué)習(xí)筆記和心得。
20xx年上半年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)管學(xué)院班子成員團(tuán)結(jié)一致、廉潔自律、分工負(fù)責(zé)、勤奮務(wù)實(shí)，能夠踏踏實(shí)實(shí)干事敬業(yè)，帶領(lǐng)廣大黨員圓滿(mǎn)完成了黨務(wù)、教學(xué)、科研、學(xué)生管理、行政管理等各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇十四
九月從家里來(lái)到了久違的校園，對(duì)于組織部我的了解真的不是很多一切都是“摸著石頭過(guò)河”。簡(jiǎn)單的醞釀后我們迎來(lái)了xx級(jí)新生，我的組織部長(zhǎng)生涯從此大學(xué)組織部長(zhǎng)九月份工作總結(jié)拉開(kāi)帷幕。
至今仍記得招新那天我在男生宿舍樓下迎接新生的景象：媒體就我一個(gè)女生但我絲毫不輸給男生，我舉著牌子在校車(chē)門(mén)口迎接可愛(ài)的師弟們，我?guī)椭v的師弟把行李提到他們宿舍，記得還有一個(gè)新生時(shí)動(dòng)畫(huà)學(xué)院—新媒體班里的結(jié)果跑錯(cuò)了地方到了媒體大本營(yíng)，我把上半年黨委組織部工作總結(jié)行李提到4樓才覺(jué)得不對(duì)勁。當(dāng)時(shí)雖然很累卻很開(kāi)心，記得去年的時(shí)候自己也是接受師兄師姐的幫助才找到宿舍的。
那次的年級(jí)大會(huì)只有龐燕、福欽和我一起組織，當(dāng)時(shí)的我們毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言，記得當(dāng)時(shí)找不到306的總閘，還有座次表安排每一個(gè)班兩到三列，結(jié)果那些可愛(ài)的師弟師妹們真的很聽(tīng)話(huà)就選兩列造成當(dāng)時(shí)沒(méi)有足夠的座位。當(dāng)時(shí)我就在想有些東西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行，要根據(jù)具體情況來(lái)定。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)稍微有點(diǎn)亂哦，不過(guò)還好總體上還可以，最終還是圓滿(mǎn)結(jié)束。會(huì)后我們就兩個(gè)人收拾會(huì)場(chǎng)，真的好多垃圾哦，當(dāng)時(shí)就在想只有當(dāng)好干事才能當(dāng)好干部，適時(shí)自己親身體驗(yàn)一下也不錯(cuò)，至少以后會(huì)體諒自己干事的辛苦，就像古代君王只有體會(huì)民間疾苦才會(huì)愛(ài)民如子。
市外省外中秋晚會(huì)那天我們給所有市外省外生派發(fā)水果和月餅后就有一些同學(xué)悄悄走掉，還有晚會(huì)中間有人陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)搞得會(huì)場(chǎng)很亂，這些我們都沒(méi)有考慮到，不過(guò)從那之后我們就積極改正了，看來(lái)那次真的是一次發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，記得曾經(jīng)有人跟我說(shuō)人不20xx年上半年黨委組織部工作總結(jié)要害怕犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)可以改正，最可怕的就是根本不知道自己錯(cuò)在哪里，那樣連改正的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。但是我們還有一個(gè)不足就是活動(dòng)安排不得體，本來(lái)應(yīng)該是聯(lián)歡會(huì)的被搞得好像年級(jí)大會(huì)，認(rèn)識(shí)到沃恩的錯(cuò)誤就積極改正結(jié)果我們分團(tuán)委就在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤于改正錯(cuò)誤的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)著。
后來(lái)我們又組織了市外省外交流與安全知識(shí)分享會(huì)，事實(shí)證明我們分團(tuán)委比前面進(jìn)步好多，這一次的活動(dòng)組織的真的很好。我上臺(tái)去給新生講解一些假期安全事項(xiàng)的時(shí)候真的有一些緊張，在分團(tuán)委中我也許是最羞澀的女孩了，可是我覺(jué)得我講的挺有條理的，這都要?dú)w功于前一天晚上忙到2：30去查資料了，真的是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呀！
總結(jié)一下九月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲不少，進(jìn)班我認(rèn)識(shí)了很多純真的師弟師妹們，結(jié)識(shí)一些新朋友，組織活動(dòng)讓我覺(jué)得分團(tuán)委真的就是一個(gè)家，在這個(gè)家中我們兄弟姐妹互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤于改正錯(cuò)誤的過(guò)程中共同進(jìn)步！分團(tuán)委的兄弟姐妹我愛(ài)你們！
學(xué)院教師工作總結(jié)篇十五
xx年是特別忙碌的一年。在學(xué)校各個(gè)部門(mén)的大力配合之下，我校教育國(guó)際交流與合作取得了一定的成果。聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家項(xiàng)目及教師出國(guó)人數(shù)都達(dá)到了歷史最高水平。我校申請(qǐng)到教育部聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家16人年，其中語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目2人年，有力地配合了我校雙語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年共有來(lái)自美國(guó)、日本、臺(tái)灣等三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)來(lái)訪專(zhuān)家團(tuán)組90多批300余人次訪問(wèn)我校;共舉辦“小農(nóng)戶(hù)、大市場(chǎng)、全球化”等國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)及報(bào)告會(huì)六期;舉辦了“非洲園藝生產(chǎn)、管理及安全標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)研修班”等兩期國(guó)際培訓(xùn)班;全年共辦理出國(guó)手續(xù)145人次，實(shí)際共派出長(zhǎng)、短期出國(guó)人員134人次，其中出國(guó)參加會(huì)議70人次，短期出國(guó)考察訪問(wèn)13人次，短期合作科研14人次，短期培訓(xùn)進(jìn)修7人次;長(zhǎng)期出國(guó)進(jìn)修、合作科研30人次。在長(zhǎng)期出國(guó)人員中，國(guó)家公派5人次，單位公派25人次。今年一共有18名教師申請(qǐng)國(guó)家留學(xué)基金各類(lèi)派出項(xiàng)目，有8人獲選。已招收5名外國(guó)學(xué)生來(lái)我校攻讀博士學(xué)位;首次招收3名澳門(mén)學(xué)生，為今后招收港澳臺(tái)學(xué)生奠定了良好的基礎(chǔ)。我校聘請(qǐng)的外國(guó)專(zhuān)家中，有一人獲得“國(guó)家友誼獎(jiǎng)”(我國(guó)授給國(guó)外專(zhuān)家的最高獎(jiǎng)項(xiàng))、一人獲得“江蘇省友誼獎(jiǎng)”，使我校聘請(qǐng)國(guó)外專(zhuān)家的能力及效益日益得到同行的認(rèn)可。
一、校際交流與合作。
積極利用校慶作為發(fā)展與鞏固我校與國(guó)外高校與研究機(jī)構(gòu)的交流與合作關(guān)系。自xx年3月起，外辦陸續(xù)向國(guó)外大約35個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)出50多封邀請(qǐng)信，最終，共有來(lái)自美國(guó)、日本、韓國(guó)、肯尼亞等16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的62位來(lái)賓(其中有6位留學(xué)生)參加了校慶，參加校慶的來(lái)賓有來(lái)自美國(guó)的康乃爾大學(xué)、荷蘭的瓦赫寧根大學(xué)等高校及研究所的教學(xué)科研人員及東非一些國(guó)家的政府官員。其中來(lái)自法國(guó)“巴黎高科”學(xué)校集團(tuán)副主席、法國(guó)格力儂國(guó)立農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)remitoussain教授、美國(guó)康乃爾大學(xué)的代表normanscott教授、日本宮崎大學(xué)校長(zhǎng)akinobusumiyoshi教授在“中國(guó)農(nóng)業(yè)高等教育論壇”上分別作精彩報(bào)告;康乃爾大學(xué)normanscott教授代表來(lái)訪外賓在慶典上發(fā)言。來(lái)賓們除了參加校慶慶典外，還參觀了我校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科研成果展及中華農(nóng)業(yè)文明博物館等，管恒祿書(shū)記、鄭小波校長(zhǎng)、莊娛樂(lè)副書(shū)記及周光宏副校長(zhǎng)等會(huì)見(jiàn)了來(lái)訪的代表，感謝各位對(duì)發(fā)展雙方交流與合作關(guān)系所做出了貢獻(xiàn)與努力，并探討了進(jìn)一步發(fā)展并鞏固雙方合作與交流的可能性，取得了很好的成效：鞏固發(fā)展了與美國(guó)康乃爾大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、德國(guó)霍恩海姆大學(xué)、日本千葉大學(xué)等7所國(guó)外高等院校的校際交流與合作關(guān)系，并在原來(lái)校際交流與合作關(guān)系的基礎(chǔ)上，與韓國(guó)國(guó)立慶北大學(xué)簽署了學(xué)生交流協(xié)議書(shū)。
xx年與法國(guó)巴黎高科集團(tuán)(共有11所院校)、日本京都大學(xué)農(nóng)業(yè)研究院、泰國(guó)清邁大學(xué)簽訂了校際協(xié)議，擬在下列領(lǐng)域開(kāi)展廣泛合作：(1)交換學(xué)生(主要為研究生);(2)交換教師;(3)開(kāi)展合作研究;(4)就共同感興趣的領(lǐng)域組織國(guó)際研討會(huì)、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議及(5)交流信息與文獻(xiàn)資料。
二、引進(jìn)國(guó)外智力。
經(jīng)過(guò)努力，我校今年申報(bào)的聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超過(guò)了以往任何一年，達(dá)到144萬(wàn)元，有力地保證了我校引進(jìn)國(guó)外智力工作的開(kāi)展。通過(guò)與院系老師合作，保證聘請(qǐng)效益的充分發(fā)揮，有一些項(xiàng)目如“生物技術(shù)使水稻種子更純米質(zhì)更優(yōu)”和“有機(jī)廢棄物資源化工程”產(chǎn)生了良好的效益，國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局要求我們報(bào)送材料，作為引進(jìn)國(guó)外智力取得的成果廣為宣傳。
擴(kuò)大引進(jìn)國(guó)外智力效果的一個(gè)較好的方式是舉辦國(guó)際研討會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等。今年11月份經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了“小農(nóng)戶(hù)、大市場(chǎng)、全球化”國(guó)際研討會(huì)，邀請(qǐng)到了國(guó)際食物研究所所長(zhǎng)joachimvonbraun博士、德國(guó)哥廷根大學(xué)及加拿大曼尼托巴大學(xué)等國(guó)外高校的知名經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家12人在國(guó)際研討會(huì)上作報(bào)告，參會(huì)人員超過(guò)了200人;另外，人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院舉辦了“東亞農(nóng)史”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，有來(lái)自日本及韓國(guó)的農(nóng)史專(zhuān)家16人與會(huì)。在我校90周年校慶期間，資源與環(huán)境學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院和公共管理學(xué)院等舉辦了“土壤與巖溶景觀演化學(xué)術(shù)研討會(huì)”國(guó)際研討會(huì)、“現(xiàn)代獸醫(yī)”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)等。這些國(guó)際研討會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)的舉辦擴(kuò)大了我校的影響，活躍了我校的學(xué)術(shù)氣氛。
三、國(guó)際合作項(xiàng)目。
目的申報(bào)工作，外辦努力將有關(guān)的信息及時(shí)在學(xué)校通報(bào)，如國(guó)際科學(xué)基金項(xiàng)目、歐盟——中國(guó)小項(xiàng)目便捷基金項(xiàng)目等。這種信息通報(bào)產(chǎn)生了較好的影響，今年申請(qǐng)國(guó)際科學(xué)基金項(xiàng)目的人數(shù)明顯多于往年。
學(xué)院教師工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)雖然才剛剛成立不久，但在書(shū)記謝雅婷老師的帶領(lǐng)下已經(jīng)取得了顯著的發(fā)展。團(tuán)學(xué)聯(lián)的成立旨在為學(xué)院和同學(xué)們更好的服務(wù)，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我，鍛煉能力的平臺(tái)。在這四個(gè)月中，團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)一直積極響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號(hào)召豐富同學(xué)們的校園生活，并且提倡在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我，此外一直以來(lái)我們也十分重視校園文明的建設(shè)以及學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體工作總結(jié)如下：
自20xx年9月16日?qǐng)F(tuán)學(xué)聯(lián)成立以來(lái)，學(xué)生會(huì)下屬共有四個(gè)部門(mén)：it部、文體部、生活部以及學(xué)習(xí)部。在10月中旬，我院舉行了團(tuán)學(xué)聯(lián)的招新面試以及新進(jìn)干事培訓(xùn)，期間對(duì)團(tuán)學(xué)聯(lián)的各部門(mén)工作職能做了簡(jiǎn)略的介紹，并且我們有幸請(qǐng)到了校學(xué)生會(huì)副主席與我們共同分享他的工作經(jīng)驗(yàn)及個(gè)人價(jià)值觀。而在11月，團(tuán)學(xué)聯(lián)又開(kāi)展了干部競(jìng)聘上崗的面試，這是一次制度的改革，使團(tuán)學(xué)聯(lián)的工作更為規(guī)范化和公平化。
此外，我們規(guī)定每月定期開(kāi)展部門(mén)例會(huì)以及學(xué)生會(huì)例會(huì)，并及時(shí)上交例會(huì)記錄和部門(mén)工作及活動(dòng)動(dòng)態(tài)，方便部門(mén)間信息的溝通和交流。通過(guò)四個(gè)月的歷練，大部分干事的工作能力和態(tài)度都有了一定的提升，也能夠積極配合學(xué)院工作。
活動(dòng)開(kāi)展本學(xué)期學(xué)生會(huì)開(kāi)展了各類(lèi)形式豐富多樣的活動(dòng)。大型活動(dòng)主要有：10月it部主辦的第一屆c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)大賽，11月的活報(bào)劇比賽、迎新活動(dòng)、12.9歌會(huì)初賽等，12月文體部主辦的圣誕假面舞會(huì)。此外，還有一些承辦活動(dòng)，例如：迎中秋--關(guān)愛(ài)在校生，利樂(lè)包裝環(huán)?；厥栈顒?dòng)，新致公司宣講會(huì)等。以下具體介紹兩次活動(dòng)：
第一屆c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)大賽為了更好地推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)讓同學(xué)們更注重編程，了解計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)將來(lái)就業(yè)的主流趨勢(shì)。20xx年10月18日在杉達(dá)學(xué)院1501教室開(kāi)展了第一屆c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)大賽。主要針對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大二大三的學(xué)生，將他們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。最終于10月26日進(jìn)行了決賽，此次活動(dòng)受到了學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，也提高了同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視度，了解到任意一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都需要不斷的實(shí)踐與操練才能熟能生巧。
圣誕假面舞會(huì)此次的圣誕假面舞會(huì)已是計(jì)算機(jī)學(xué)院主辦的第七屆了，活動(dòng)較之以往有了不少的創(chuàng)新與突破，它不再僅僅面向于學(xué)院，不再只是表演與游戲，此次活動(dòng)以"假面"和"許愿"為主題，讓同學(xué)們帶上代表神秘色彩的面具，聚在一起共度浪漫之夜，一起許下對(duì)新的一年的祝福，感受著寒冷的冬季，學(xué)校給大家所帶來(lái)的關(guān)懷和溫暖。此次我們請(qǐng)到了學(xué)院許多社團(tuán)，樂(lè)隊(duì)的友情演出以及瓦倫丁活動(dòng)當(dāng)天的食品提供。
活動(dòng)配合每次活動(dòng)期間，我們各個(gè)部門(mén)都會(huì)互相幫忙，分擔(dān)工作，配合默契?；顒?dòng)準(zhǔn)備前期學(xué)生會(huì)經(jīng)常開(kāi)會(huì)討論并且合理分配工作，協(xié)助主辦方共同把活動(dòng)辦好。而在每次的活動(dòng)結(jié)束后，在完成了后續(xù)收尾工作之后，我們也會(huì)召集部長(zhǎng)討論每次活動(dòng)的成功之處以及有待改進(jìn)的地方，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取在日后舉辦活動(dòng)時(shí)考慮更加完善全面。
在本學(xué)期的工作中，雖然分配到的工作和任務(wù)都能夠基本完成，但總體效率依舊有待提高，有時(shí)工作也沒(méi)有很好的及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，工作依舊缺乏創(chuàng)新意識(shí)等等，這些問(wèn)題都將在今后的工作中不斷改進(jìn)與完善。
自團(tuán)學(xué)聯(lián)成立以來(lái)，總體來(lái)說(shuō)在新體制下，學(xué)院學(xué)生會(huì)的整體工作有了一定的發(fā)展與進(jìn)步，組織更為成熟，更注重落實(shí)對(duì)同學(xué)們的服務(wù)與幫助，貼近同學(xué)們的生活。這些成績(jī)都得益于學(xué)校及學(xué)院老師的正確指導(dǎo)和關(guān)懷，廣大同學(xué)的支持與開(kāi)拓進(jìn)取。立足于學(xué)生會(huì)的新起點(diǎn)，我們將積極思考、不斷實(shí)踐，去迎接更大的挑戰(zhàn)，也努力為同學(xué)們提供更好的服務(wù)！
學(xué)院教師工作總結(jié)篇十七
20xx年，我院信息工作開(kāi)展得有條不紊，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作、重點(diǎn)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地進(jìn)行了信息報(bào)道，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解情況、指導(dǎo)工作，為各兄弟學(xué)院和部門(mén)之間的相互交流和學(xué)習(xí)都起到了積極的作用。全年共上報(bào)信息a篇，被錄用共b篇，其中被教育廳錄用c篇，被信息專(zhuān)報(bào)錄用d篇，被學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)錄用e篇，被校園網(wǎng)錄用f篇。
回顧20xx年度我院的信息工作，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視信息的報(bào)道和報(bào)送工作，信息工作一直被納入學(xué)院議事日程，多次召開(kāi)有關(guān)信息報(bào)道的專(zhuān)題會(huì)議，研究探討如何提高學(xué)院信息工作水平。學(xué)院還采取設(shè)立專(zhuān)兼職信息員、落實(shí)責(zé)任人等措施，大力加強(qiáng)信息工作的制度化建設(shè)。
二是報(bào)送及時(shí)。從信息的`采集到審查，到最后的報(bào)送，我院已形成一條順暢的流水線(xiàn)，因此能做到及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送。新聞、快訊類(lèi)信息基本都在活動(dòng)結(jié)束后2個(gè)工作日內(nèi)報(bào)送，確保了信息報(bào)送任務(wù)的按時(shí)完成。
三是內(nèi)容全面。信息的內(nèi)容涉及到教學(xué)、科研、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及學(xué)生工作等學(xué)院工作的方方面面，特別是對(duì)我院重大活動(dòng)、重要會(huì)議、學(xué)生與教師的重要?jiǎng)討B(tài)等情況都進(jìn)行了報(bào)送。
我院的信息工作也還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在主動(dòng)深入下去抓信息的力度不大；信息報(bào)道量偏少，提升信息價(jià)值的力度不大，等等。對(duì)這些不足，我們將隨著工作的改進(jìn)逐步加以解決。
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