通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思想和感受與他人分享,從而開(kāi)展更深入的討論和交流。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊煤徒梃b,但要注意保持自己的原創(chuàng)性和個(gè)性化的表達(dá)方式。小編篩選了一些讀后感的精彩片段,希望能夠鼓勵(lì)大家勇敢地分享自己的讀書(shū)體驗(yàn)。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇一
今天,我認(rèn)真品讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),其中,盲聾人作家海倫?凱勒和殘疾人科學(xué)家霍金?史蒂芬的事跡令我感動(dòng)不已。
這兩人的人生軌跡有很多相同的地方:都曾飽受病痛的折磨,都靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏書(shū)寫(xiě)了別樣的人生。
海倫?凱勒,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在她19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)猩紅熱病奪去了她的視力與聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、無(wú)法忍受的痛苦,然而,海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和莎莉文老師的精心引導(dǎo),海倫向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。
她開(kāi)始練習(xí)最簡(jiǎn)單的發(fā)音,用觸覺(jué)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴唇的運(yùn)動(dòng),有時(shí)為了發(fā)一個(gè)音,一練就是一個(gè)小時(shí)。無(wú)數(shù)次的失敗曾使她心力交瘁,但她始終不愿放棄心中的夢(mèng)想,依然為此而付出艱辛的努力,最終,她的汗水沒(méi)有白流,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話(huà),用手指“聽(tīng)話(huà)”,并掌握了五種語(yǔ)言,24歲時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)從著名的哈佛大學(xué)畢業(yè),后來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)作,成為了世界著名的盲聾人作家。她的代表作《假如給我三天光明》是一篇?jiǎng)?lì)志文章,感動(dòng)和鼓舞了無(wú)數(shù)的年青人。
多么堅(jiān)強(qiáng)的意志!多么精彩的人生!
如果說(shuō)海倫?凱勒是用身體和意志去詮釋人生,那么,史蒂芬?霍金就是用精神和意志去書(shū)寫(xiě)別樣的精彩。
史蒂芬?霍金,少年時(shí)代就患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,身體完全癱瘓,醫(yī)生說(shuō)他只能存活兩年半。在病魔面前,霍金努力抗?fàn)帲麑?duì)命運(yùn)說(shuō):“隨你的便吧!時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。”面對(duì)常人難以想象的艱難,他用自己的意志,用忘我的精神,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帯T谒奶魬?zhàn)面前,命運(yùn)好像作了退卻,一個(gè)兩年半過(guò)去了,幾個(gè)兩年半過(guò)去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著,并書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)人生奇跡,最終成為了世界上最偉大的天體科學(xué)家,他的名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》影響巨大。
是什么力量支撐著霍金頑強(qiáng)地活著?是意志,是超乎常人的意志。
消沉的思想會(huì)毀掉一個(gè)人,而堅(jiān)強(qiáng)的意志可以成就一個(gè)人。海倫?凱勒和史蒂芬?霍金,他們兩人雖然身體殘疾,但意志堅(jiān)強(qiáng)。憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,他們戰(zhàn)勝病魔,挑戰(zhàn)人生,成就了他們的事業(yè)。
海倫?凱勒和史蒂芬?霍金以其自強(qiáng)不息的奮斗歷程告訴世人:沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,但只要意志堅(jiān)強(qiáng),努力拼搏,就一定會(huì)書(shū)寫(xiě)一個(gè)別樣的人生。
作為學(xué)生的我,今后一定要從這兩位身殘志堅(jiān)的人物身上學(xué)習(xí)他們不向困難低頭、敢于挑戰(zhàn)人生的精神,堅(jiān)定信念,磨礪意志,為復(fù)興中華而努力奮斗!
復(fù)興中華從我做起讀后感篇二
這本書(shū)共有15個(gè)章節(jié),內(nèi)容豐富,令我印象最深的是《中華一家親》和《楷模在我心中》這兩個(gè)章節(jié)。
幾千年以來(lái),我們國(guó)家各個(gè)民族在祖國(guó)大地上自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)互助。更是涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)為人服務(wù)、為人著想、舍己救人的英雄人物!他們或許已經(jīng)不在,但是他們的精神會(huì)永存世間!
書(shū)中就給我們介紹了幾個(gè)這樣的英雄人物。張敏是第五批援*干部,是林芝八一中學(xué)副校長(zhǎng),他一來(lái)到海拔3000米的林芝,就有了高原反應(yīng),醫(yī)生建議他開(kāi)刀做手術(shù),可他哪肯?這樣還怎么能再回到西藏工作,于是,他不得不帶著呼吸器去高原。在援*的這三年里,他用自己的資金,援助了46名學(xué)生。為了讓西藏的孩子們能夠和別的孩子一樣,能夠?qū)W到同樣的知識(shí),能夠有一個(gè)同樣的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,寧可放棄自己的身心健康。民族團(tuán)結(jié),就是從這里開(kāi)始的!
阿里木是新疆人,在他26歲那年,他工作的供銷(xiāo)社破產(chǎn)了,從此他就一人闖蕩天下,靠賣(mài)羊肉串謀生。后來(lái)他有了一定的資金,就把這些資金捐獻(xiàn)給哪些貧困兒童,還為哪些孩子買(mǎi)書(shū)包。他把所有的錢(qián)和精力都放在了孩子之上,自己都不舍得買(mǎi)套房子。他為了讓那些孩子不要因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而痛苦,不顧一切,萬(wàn)事都是為他人。
司機(jī)吳斌遇事沉著冷靜,挽救了一客車(chē)人的生命,自己卻丟失了性命。
他們就是我們身邊最偉大的英雄,他們給我們起了一個(gè)好頭,讓社會(huì)上許多人愿意幫助別人,愿意為他人著想。
我喜歡這本書(shū),是應(yīng)為這里面有一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,讓我有很深的感悟。
20xx年5月8日晚上8:38,佳木斯第四中學(xué)學(xué)生在上完最后一節(jié)后,校門(mén)外的三輛校車(chē)中,第三輛車(chē)忽然出現(xiàn)了故障,直向前面一輛車(chē)撞去,當(dāng)時(shí)在第二輛車(chē)和第一輛車(chē)之間有幾個(gè)學(xué)生走過(guò),眼看他們就要被撞到了,正在過(guò)馬路的張麗莉老師奮不顧身地向前沖去,用屁股頂出一個(gè)學(xué)生,一只手將另一個(gè)學(xué)生扯到路邊,自己卻被大客車(chē)撞翻在地,雙腿被車(chē)輪碾過(guò),當(dāng)場(chǎng)昏迷過(guò)去。
在生死攸關(guān)的那一刻,張老師毫不猶豫地把生的希望留給了學(xué)生,死的痛苦留給了自己,失去自己的雙腿,卻換來(lái)了祖國(guó)的希望和棟梁的生命。這種偉大的人間大愛(ài)竟展現(xiàn)在一位普普通通的的老師身上,要知道對(duì)于一個(gè)只有28歲的年輕姑娘來(lái)說(shuō),做出這樣一個(gè)偉大的決定,是多么不容易,更何況張老師是什么也沒(méi)有考慮,迅速?zèng)_上去的呢?我們也有老師,我們的老師也有這種大愛(ài),只不過(guò)沒(méi)有表現(xiàn)在這些大事故當(dāng)中,或許他們對(duì)我們的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我們?nèi)粘I钪械年P(guān)心、我們成績(jī)不好,為我們著急、平時(shí)把我們當(dāng)朋友看待,與我們和睦共處......雖然都是這些微不足道的小事,但是也能讓我們體會(huì)到老師對(duì)我們的無(wú)私的大愛(ài)。
那么,我們今后應(yīng)該怎么做呢?
我覺(jué)得,首先,在思想上,我們應(yīng)該提高觀(guān)念,不能說(shuō)看見(jiàn)路上的老人摔倒了,就不想去扶他起來(lái),把他送進(jìn)醫(yī)院,覺(jué)得如果這么做,老人的家人會(huì)*蔑自己把老人弄倒的,但實(shí)際上并不是每一個(gè)子女都會(huì)認(rèn)為是扶起自己家長(zhǎng)的人將家長(zhǎng)摔倒的,因此,在生活里,我們?cè)谟龅缴厦婺欠N情況的時(shí)候,就應(yīng)該毫無(wú)顧慮、不求回報(bào)地將老人扶起以免失去一個(gè)無(wú)辜的生命。我們不僅要自己做到這一點(diǎn),還要呼吁身邊的人也要這么做,這樣,才能復(fù)興中華。
我們是21世紀(jì)有志氣的好少年,是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)給我們制造了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有何理由不好好學(xué)習(xí)呢?等到長(zhǎng)大后,要為祖國(guó)效力,為人民效力,幫那些有困難的人。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇三
當(dāng)我懷著興奮的心情讀完《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)時(shí),心情久久不能平靜。伴隨著《復(fù)興之路》的音樂(lè)史詩(shī),感受著中華民族五千年歷史文化的燦爛輝煌,仿佛坐上‘神舟九號(hào)’為在天堂的最美司機(jī)吳斌帶去人們的期盼;搭乘”蛟龍“去探尋海底世界的奧秘;為中國(guó)奧運(yùn)健兒歡呼;為和諧自然努力,懷著對(duì)科學(xué)家的敬仰去知識(shí)的殿堂朝拜……而最讓我記憶深刻的是《發(fā)現(xiàn)生活中的美》。
法國(guó)的藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!比毡举愸R春麗的故事就是一種被人們發(fā)現(xiàn)的美。它沒(méi)有輝煌的成績(jī),沒(méi)有動(dòng)人故事,恰恰相反,在它的賽場(chǎng)生涯中,它從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽。在它連敗88場(chǎng)時(shí),高知縣報(bào)紙對(duì)它作了專(zhuān)門(mén)介紹,由此一舉成名。人們紛紛捐贈(zèng)物品和食物為明知不能獲勝的春麗祈禱,但并沒(méi)有為人民帶來(lái)意外。2004年,創(chuàng)下113場(chǎng)連敗記錄的春麗已屆暮年按照日本賽馬屆的規(guī)矩,一匹從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)冠軍的賽馬,退出賽場(chǎng)后將被屠宰。但在日本公眾的要求下,春麗得以存活。在日本公眾看來(lái),一匹從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)的馬,每次出場(chǎng)卻都精神抖擻,盡全力奔跑,從不灰心懈怠,正是這一點(diǎn),讓人感動(dòng)。
盧梭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):從我們心中奪走對(duì)美的愛(ài),也就奪走了生活的全部魅力。因此,許多人給春麗的信中痛陳自己生活中的種種不幸,說(shuō)自己早已對(duì)生活失去信心,但看到春麗奮力奔跑的樣子,使自己找回了生活的勇氣!
通過(guò)閱讀《春麗的故事》,我感受深刻。因?yàn)槲沂且粋€(gè)不能經(jīng)受挫折的女孩,每次遇到一點(diǎn)挫折我就怨聲載道,總認(rèn)為自己比別人差,怎么努力都不會(huì)有好的結(jié)果。甚至,灰心喪氣,放棄拼搏。如果中華兒女都如我一樣,怎么能從腐敗落后的舊社會(huì)一躍成為世界強(qiáng)國(guó)。復(fù)興中華從我做起,我一定要充滿(mǎn)信心,發(fā)現(xiàn)生活中的美,創(chuàng)造最美的中國(guó)。
生活如同一盤(pán)大餐,調(diào)味的人永遠(yuǎn)是你自己,就看你如何去發(fā)現(xiàn)、尋找調(diào)出美味的方法了。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇四
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《復(fù)興中華,從我做起》。這本書(shū)有許多的故事,其中有一個(gè)故事讓我深深的感到了,它是‘來(lái),我背你去上學(xué)’。
這個(gè)故事講述了有一個(gè)小女孩叫趙夢(mèng)雅,她有小兒麻痹癥。她父母外出打工,往往抽不到時(shí)間來(lái)照顧她。邱小二知道后主動(dòng)要求自己接送夢(mèng)雅上學(xué)放學(xué),這件事讓周?chē)耐瑢W(xué)和老師都非常感動(dòng)。
看完這個(gè)故事,我被邱小二的行為感動(dòng)了。邱小二為了幫助夢(mèng)雅上學(xué),不怕苦、不怕累,整整堅(jiān)持了五年時(shí)間。這些年,中間有陰雨連綿,也有過(guò)風(fēng)雨交加,他還是一步一步的背著夢(mèng)雅一起走,從沒(méi)想過(guò)放棄。這個(gè)故事讓我明白了我們不能嘲笑行動(dòng)不方便的人,還要盡力去幫助他們。
有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)有一位老奶奶上一個(gè)斜坡,斜坡太陡了她上不去,我連忙跑過(guò)去扶她一把。老奶奶說(shuō):“謝謝你”。我說(shuō)不用謝,這是我們應(yīng)該做的。這一切一切為什么要這樣做呢?現(xiàn)在我把這個(gè)秘密告訴大家,希望大家也能讀一讀這本好書(shū),說(shuō)不定也能有和我一樣的收獲。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇五
中國(guó),一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。從“夏商周秦西東漢,三國(guó)兩晉到南北朝”到“隋唐五代和十國(guó),遼宋夏金元明清”,到現(xiàn)代當(dāng)代;從原始社會(huì)到文明強(qiáng)國(guó),中國(guó)經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,成長(zhǎng)為gdp躍居世界第二的大國(guó)。
曾經(jīng)有著輝煌歷史的中國(guó),雖然目前無(wú)法與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,但是,復(fù)興中華,從我做起,卻是我們每個(gè)中國(guó)兒女義不容辭的責(zé)任。我們每個(gè)人要努力盡自己的一份力量,為祖國(guó)明日的繁榮富強(qiáng)而努力!
復(fù)興中華從我做起讀后感篇六
書(shū)中寫(xiě)了我國(guó)的四大發(fā)明,如指南針,造紙術(shù),火藥,還有印刷術(shù)。他們?nèi)俏覀児糯钤绨l(fā)明的。這些發(fā)明值得我們每一個(gè)中華人民為他感到驕傲。
我們的神舟1號(hào)是1999年11月20日飛往太空的第一架宇宙飛船,神舟9號(hào)是20xx年6月3號(hào)飛往太空的,它里面的宇航員有一個(gè)是女的,名字叫劉洋,是我們第一個(gè)飛往太空的女宇航員。
我還知道了大足石刻、趙州橋、兵馬俑這些我國(guó)的文化遺產(chǎn)。還認(rèn)識(shí)了書(shū)中的陽(yáng)光少年李小鵬、18歲的美國(guó)女生道恩.洛金斯和照顧媽媽的孟佩杰這些很多優(yōu)秀的人。
媽媽對(duì)我說(shuō),復(fù)興中華從我做起,也要從身邊的小事做起,愛(ài)家人、愛(ài)同學(xué)、幫助身邊周?chē)娜艘惨獝?ài)護(hù)我們的環(huán)境,只有做好這些才能更好的愛(ài)我們的祖國(guó),我們更要好好學(xué)習(xí),努力掌握更多的知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)、復(fù)興中華。所以我要深情的唱一首歌《愛(ài)我中華》。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇七
張老師是佳木斯中學(xué)的老師,她有一顆善良的心,為了保護(hù)自己的學(xué)生,她自己卷入車(chē)輪底下,截?cái)嗔穗p腿。她的事跡感動(dòng)了所有的學(xué)生,感動(dòng)了所有的家長(zhǎng),感動(dòng)了整個(gè)社會(huì),她是學(xué)生的守護(hù)神,是全社會(huì)的女神,她是一個(gè)城市靚麗的名片!
我的老師也很優(yōu)秀,她也很善良,她愛(ài)我們,愛(ài)我們的生活,愛(ài)我們的學(xué)習(xí),愛(ài)我們的喜怒哀樂(lè)???!是她的標(biāo)志,利索!是她的特點(diǎn),她是我們黑暗中的.路燈,當(dāng)我們遇到難題時(shí),她總是不厭其煩為我們解答疑問(wèn),她總是苦口婆心,讓我們明白背誦的要點(diǎn),為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),她不知付出多少,但她從來(lái)未求過(guò)回報(bào),老師在生病吃藥時(shí),還堅(jiān)持為我們講課,”一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切“老師堅(jiān)持教學(xué)理念,默默譜寫(xiě)師生間情誼,她就是我們班級(jí)的班主任。這是班級(jí)同學(xué)給她的頒獎(jiǎng)詞。
相信有這樣的老師,我們的學(xué)生是幸福的,我們的生活是安全的。
我也相信學(xué)生會(huì)像老師一樣為祖國(guó)民族復(fù)興做出努力!
復(fù)興中華從我做起讀后感篇八
感懷赤子心,誓報(bào)祖國(guó)情。
最近,我讀了一本名叫《復(fù)興中華,從我做起》的書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容主要寫(xiě)了祖國(guó)變化和祖國(guó)力量的強(qiáng)盛,我通過(guò)閱讀感覺(jué)到了祖國(guó)日新月異的變化,現(xiàn)在的祖國(guó)又是一個(gè)新氣象,萬(wàn)象更新的國(guó)家,一個(gè)告別曾經(jīng)的`危房,面向現(xiàn)代化建筑,面向全新的社會(huì),面向未來(lái)。因舊社會(huì)整天去打仗,被來(lái)襲擊我們的侵略軍搞的家破人亡,我們現(xiàn)在可以向以前的日子說(shuō):“再也不見(jiàn)?!?/p>
令我印象最深刻的是《楷模在我心中》?!耙?jiàn)賢思齊蔫,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!蓖瑢W(xué)們還記得嗎?這是孔子爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。翻開(kāi)中國(guó)百年的歷史,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)氣貫長(zhǎng)虹,光耀人間,感動(dòng)中國(guó),激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女。有些人為了救別人而受重傷。更令人感動(dòng)的是為了救別人而犧牲自己。這是多么光耀人間的事?。?/p>
其中《偉大的祖國(guó)》這一章。讀了后讓我知道中國(guó)上下五千年的悠久歷史。創(chuàng)造了數(shù)不盡的燦爛文化,發(fā)明了世界絕對(duì)領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)。世界上無(wú)人不知,無(wú)人不曉的四大發(fā)明。還在思想,教育,藝術(shù)界取得了輝煌成就。
同學(xué)們,是偉大的祖國(guó)媽媽養(yǎng)育了我們,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量。讓復(fù)興中華,成為我們辛苦奮斗的目標(biāo)!讓我們一起實(shí)際行動(dòng)吧!
復(fù)興中華從我做起讀后感篇九
在看這本書(shū)之前。我對(duì)我是中國(guó)人,要復(fù)興中華這個(gè)意識(shí)還很模糊。完全不知道應(yīng)該怎么去做。直到看完全書(shū)才明白,復(fù)興中華,應(yīng)該從小事做起。
在20xx年g20峰會(huì)上,主辦方用貼在地板上的各國(guó)國(guó)旗來(lái)表示合影時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人的位置。合影結(jié)束后,胡錦濤爺爺為了中國(guó)國(guó)旗不被別人踩踏而彎腰撿起,細(xì)心地收了起來(lái)。
一個(gè)撿國(guó)旗貼紙的細(xì)節(jié),帶來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)溢溢的感動(dòng)。一個(gè)躬身向下的動(dòng)作,帶來(lái)的是揚(yáng)眉吐氣的驕傲。胡主席這樣小小的舉動(dòng)就是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)自己的祖國(guó)啊。
我們經(jīng)常會(huì)說(shuō),我是個(gè)中國(guó)人。那么作為一個(gè)中國(guó)人,你的一言一行都代表了中國(guó)這一個(gè)國(guó)家。
如今,能”主動(dòng)發(fā)出中國(guó)人自己的聲音“的央視主播芮成鋼,已經(jīng)成為中國(guó)最具代表性的年輕精英。他的價(jià)值觀(guān)是”以己之力,去向世界表達(dá)一個(gè)完整的中國(guó)“。
作為一個(gè)學(xué)生,光有細(xì)節(jié)意識(shí)還不行,因?yàn)橹挥杏形幕?,才可以更好的體現(xiàn)中國(guó)的風(fēng)采。知識(shí)畢竟可以改變命運(yùn)嘛。我們現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)才可以更好地為祖國(guó)效力。
復(fù)興中華,重任在肩。我們要牢記歷史使命把個(gè)人的理想、前途、命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展、民族的富強(qiáng)緊密結(jié)合在一起,將人生的美好年華奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的壯麗事業(yè)。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十
學(xué)校組織了“復(fù)興中華從我做起”讀書(shū)活動(dòng),我認(rèn)真閱讀《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)。從書(shū)里一個(gè)個(gè)的小故事里,了解到在我們中華民族五千年悠久的歷史中不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù):指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱(chēng)作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國(guó)人都值得驕傲的。
這本書(shū)里還講到了我們中華民族古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發(fā)展歷史中我們民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,在我們國(guó)家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生自古誰(shuí)無(wú),留取丹心照汗青”的精神。在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。
復(fù)興中華,我該做什么?由于我們的年紀(jì)還小,要用的文化知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們就從平凡的小事做起吧!把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去,就從每天在學(xué)校讀書(shū)開(kāi)始,從每天認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課做起,從在學(xué)校關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)開(kāi)始,從在家里孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩做起。從在社會(huì)上愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生開(kāi)始做起。復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起從最基本的開(kāi)始做起。。。。。我們是中國(guó)未來(lái)的主人翁,我們要不斷充實(shí)自己,豐富自己的知識(shí),提高自己的素質(zhì)。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,做個(gè)善于合作的“小伙伴”,在家里要做個(gè)關(guān)心親人,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,在社會(huì)上要做個(gè)愛(ài)護(hù)公物,遵守秩序的“小標(biāo)兵”,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。
親愛(ài)的同學(xué)們:為了復(fù)興中華,我們努力吧!
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十一
最近,我讀了一本書(shū),名叫《復(fù)興中華,從我做起》。這里面給我印象最深的一課是《興趣是最好的老師》,尤其是愛(ài)因斯坦那句名言:“我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有‘熱愛(ài)’才是最好的老師?!敝两?,這句話(huà)仍然清晰地回蕩在我的腦海。
作為新世紀(jì)的少年兒童,我也有非?!盁釔?ài)”的東西,那就是畫(huà)畫(huà),并且夢(mèng)想著有一天能成為舉世聞名的畫(huà)家。也許這樣的夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還有些渺茫,但我堅(jiān)信只要把這份夢(mèng)想埋在心底,通過(guò)自己的努力肯定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
從小我就很喜歡畫(huà)畫(huà),只要看到有筆有紙,都會(huì)情不自禁地去伸手畫(huà)一畫(huà)。有時(shí)候,一畫(huà)就是一兩個(gè)小時(shí)。就算累得手疼了,眼睛酸了,也不會(huì)停下?lián)]舞著的畫(huà)筆。當(dāng)我用那五顏六色的彩筆在雪白的紙上描繪出一朵朵美麗的花兒,在湛藍(lán)的天空上畫(huà)出淡淡白云,再添上幾只抖動(dòng)彩翼的小鳥(niǎo)。這時(shí)再看,一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)展現(xiàn)在了眼前,此時(shí)此刻,心中洋溢著的只有快樂(lè)。就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,國(guó)畫(huà)、水粉、鉛筆畫(huà)、素描、動(dòng)漫,一樣不差地學(xué)了下來(lái)。從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦,也沒(méi)有叫過(guò)累,而是把這個(gè)過(guò)程當(dāng)作是一種享受。
通過(guò)《復(fù)興中華,從我做起》,我還認(rèn)識(shí)了一位叫劉路的哥哥。他初二那年,偶然接觸到了美國(guó)數(shù)學(xué)家m·克萊因的著作《古今數(shù)學(xué)思想》。正因?yàn)檫@本書(shū),影響了他的一生,后來(lái)竟然成了數(shù)學(xué)教授。說(shuō)句真心話(huà),在這里我要感謝一位影響過(guò)我的姐姐,她是我上素描班時(shí)遇到的。當(dāng)時(shí)我的繪畫(huà)水平只處于中級(jí)階段,可我卻有點(diǎn)沾沾自喜了,總認(rèn)為我的畫(huà)是最好看的。每次把老師布置的任務(wù)做完后,就開(kāi)始顯擺我的動(dòng)漫畫(huà)。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,還不時(shí)發(fā)出贊嘆,當(dāng)時(shí)我心里那叫一個(gè)得意。直到有一天,那位姐姐進(jìn)到我們班來(lái),她也學(xué)過(guò)動(dòng)漫。當(dāng)她把她的畫(huà)拿出來(lái)時(shí),我們都驚呆了,她畫(huà)的是那么好看。對(duì)比之下,我才發(fā)現(xiàn)自己的畫(huà)是多么可笑,同學(xué)們也不再來(lái)看我的畫(huà)了。于是,我化“悲憤”為力量,天天都在努力臨摹。這期間真正的領(lǐng)教了齊白石的“不教一日閑過(guò)”。不到一星期,我的畫(huà)有了很大的進(jìn)步。所以,我真感謝那位激勵(lì)過(guò)我的姐姐,那位讓我進(jìn)步的姐姐。
讀這本書(shū)書(shū)讓我堅(jiān)信——只要我們每個(gè)少年兒童朝著自己的夢(mèng)想一直努力下去,大家的夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候,我們的中華民族也會(huì)實(shí)現(xiàn)真正的復(fù)興!
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十二
美在哪里?法國(guó)藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美,無(wú)處不在——《復(fù)興中華,從我做起》讀后感?!蔽覐摹稄?fù)興中華,從我做起》這本書(shū)找到了美,它告訴我美的真諦。它告訴我,生活中處處都是美。
這本書(shū)告訴我,美就是一顆熾熱的中國(guó)心??措娨暽系膭⑾?、朗朗、劉洋······他們都為我們的祖國(guó)增添了許多光彩,讓我們的祖國(guó)更加光亮,讓每個(gè)中國(guó)人的臉上多了幾分自信,讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看,讓全世界都知道中國(guó);許多人為了科學(xué)而犧牲了自己的時(shí)間和精力,有些時(shí)候差點(diǎn)失去生命!可他們卻不放棄,因?yàn)樗麄円屪鎳?guó)變得更強(qiáng)大,黃院士為了祖國(guó)而不管美國(guó)對(duì)他提出的優(yōu)厚待遇,巴爾為了采集河馬的血液而不顧危險(xiǎn),讀后感《美,無(wú)處不在——《復(fù)興中華,從我做起》讀后感》。他們都是為了科學(xué)而努力的!
他們是世界上最美的人。
這本書(shū)告訴我,美就是奉獻(xiàn)。吳斌,默默開(kāi)了10年長(zhǎng)途大巴,突然一塊鐵塊空中飛落嚴(yán)重砸傷了他,生死一分鐘,他承受著達(dá)到生理極限的劇痛,左手仍牢牢地抓住方向盤(pán)。那一瞬間,他成為24位乘客的守護(hù)神,他成為“最美司機(jī)”。張麗莉,一名普通的年輕教師,勇敢地用自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生,身受重傷,無(wú)愧為一名“最美教師稱(chēng)號(hào)”。最美其實(shí)有很多,也許是爸爸,也許是媽媽?zhuān)麄冎皇切枰獧C(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
他們是世界上最美的人。
這本書(shū)告訴我,美就是不氣餒,自強(qiáng)不息?;艚鹪?1歲時(shí)就患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,只剩下心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)。他一時(shí)間迷失了自我,放棄了學(xué)業(yè),自暴自棄,妄自菲薄。最后,在妻子簡(jiǎn)的幫助與開(kāi)導(dǎo)下,克服了身患?xì)埣驳姆N種困難。他堅(jiān)持學(xué)習(xí)、探索,終于,獲得了喜人的成績(jī)。這種精神令人敬佩!還有一位叫黃美廉女博士,她從小就患上了腦性麻痹癥,醫(yī)生判斷她的生命只能到達(dá)六歲。但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。她用自己現(xiàn)在擁有的優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)自己,也許這些優(yōu)點(diǎn)你早已習(xí)以為常,從未在意,但卻給她自信,給她斗志,讓她活得比誰(shuí)都精彩。
他們是世界上最美的人。
美的心靈,美的靈魂,美的細(xì)節(jié),美的行為,生活中處處都是美。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十三
這段時(shí)間,我終于讀完了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),書(shū)中講了許許多多的故事,他們的故事深深的感動(dòng)了我,他們用自已的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,為祖國(guó)和復(fù)興做出了貢獻(xiàn)。
《興趣是最好的老師》中講述了22歲的年輕教授劉路哥哥,他解決了困擾數(shù)學(xué)界20多年的國(guó)際數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”,那是因?yàn)閯⒙犯绺缢陨狭藬?shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣,讀大學(xué)時(shí),他閱讀了大量的相關(guān)方獻(xiàn),做了很多的試驗(yàn),終于解決了“西塔潘猜想”,劉路哥哥的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。
我們學(xué)校這三個(gè)月,開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中我們讀了很多有益的課外書(shū),豐富了我們的知識(shí),并且學(xué)會(huì)了做讀書(shū)卡、讀書(shū)收獲本等。在教室的一角,還放著書(shū)柜,里面放著我們愛(ài)看的書(shū),我們借完一本到一本,書(shū)里面的故事深深的吸引了我,我看得入了迷,經(jīng)常是媽媽叫我,我也聽(tīng)不到,讀完一本書(shū),我就把收獲記在讀書(shū)收獲本上。學(xué)校開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),使我愛(ài)上了閱讀,對(duì)閱讀有了興趣。
我現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí),看了這本書(shū)我知道,復(fù)興中華,人人有責(zé);復(fù)興中華,從我做起;復(fù)興中華,從小事做起。以后我要做到勤奮自立,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)勇于創(chuàng)新的“小主人”。
“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,我們做為一名小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn),做能擔(dān)負(fù)國(guó)家的棟梁之材!
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十四
中華民族自古以來(lái)都是相親相愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美德贊歌中一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。近幾天,我們美麗校園的上空正飄蕩著動(dòng)人的音符。
前兩天,班主任張老師表情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們學(xué)校三(5)班聰明伶俐的唐聰之得了很?chē)?yán)重的白血病,而且又復(fù)發(fā)了,生命是可貴的,面對(duì)如此的不幸,怎能忍心不聞不問(wèn)、聽(tīng)之任之呢?所以我們學(xué)校要舉辦一個(gè)捐款儀式?!?/p>
這時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧起來(lái)了,開(kāi)始激烈地討論起來(lái)了。
小丹難過(guò)地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這個(gè)白血病非常嚴(yán)重,而且又復(fù)發(fā)了,我可真為他擔(dān)心??!”
小天有點(diǎn)激動(dòng)了:“當(dāng)我們過(guò)著健康快樂(lè)的生活,享受生命樂(lè)趣的時(shí)候,我們都不敢想象我們身邊居然有同學(xué)正在與病魔進(jìn)行著垂死搏斗!”
多多同學(xué)說(shuō):“我上次感冒打點(diǎn)滴都直喊疼。他每天都要打針、吃藥,肯定很疼的。他可真了不起,我們一定要一起來(lái)幫助他?!?/p>
這時(shí),教室的討論聲更大了。
我不知道哪來(lái)的勇氣,沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的同意就站起來(lái)說(shuō):“病魔無(wú)情,人間有愛(ài),只要有希望,我們就不能放棄,這一刻,我們每個(gè)人的愛(ài)心都是與死神對(duì)抗的力量。我要把我所有的壓歲錢(qián)都捐給他,希望他能早日康復(fù),快一點(diǎn)來(lái)上學(xué)?!?/p>
張老師聽(tīng)了這些話(huà),熱淚盈眶地說(shuō):“聽(tīng)了你們的話(huà),我很感動(dòng)。我知道你們長(zhǎng)大了,懂事了!也許一個(gè)人的捐款不多,但涓涓細(xì)水可以匯成大海,這些積少成多的愛(ài)心,就能換回他同你一樣帶有陽(yáng)光的笑容,換回他同你一樣健康的身體,讓他同你一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他重返學(xué)校的時(shí)候,相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人,都會(huì)為他感到欣慰的!”
這樣的捐款儀式,我覺(jué)得非常有意義,我似乎看到為了讓一個(gè)活潑鮮活的生命可以延續(xù)下去,我們每個(gè)人正在用愛(ài)筑起一條長(zhǎng)城,不,延續(xù)的僅僅是一個(gè)生命嗎?不是的。是用愛(ài)筑起了新中國(guó)永不倒的長(zhǎng)城!為了不重復(fù)昨天的屈辱,復(fù)興中華,刻不容緩,讓我們從自我做起,繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十五
中華民族擁有五千年的光榮歷史,中國(guó)的發(fā)展,每一個(gè)中國(guó)人都看在眼里。從古至今,中國(guó)出現(xiàn)了許多值得我們驕傲的人或事,身為一個(gè)中國(guó)人,我由衷地為之感到驕傲。
俗話(huà)說(shuō),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。在我讀完了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)后,腦海中就浮現(xiàn)出了這樣的一句話(huà)。
復(fù)興中華,看上去是一件遙不可及的事,就好像我們做不了什么,但其實(shí)恰恰相反,復(fù)興中華,是一件關(guān)系到每個(gè)人的事。
國(guó)家就好像是一個(gè)集體,生活在這個(gè)集體中的每個(gè)人,都應(yīng)該為它做出貢獻(xiàn),而每個(gè)人對(duì)于這個(gè)集體來(lái)說(shuō),都是重要的。無(wú)論是工人、老板還是領(lǐng)導(dǎo)人,都有著自己的作用,都是不可缺少的,我們學(xué)生當(dāng)然也一樣。
祖國(guó)的建設(shè),需要我們每個(gè)人的努力。而我們學(xué)生的職責(zé),就是好好學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)打上一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),建設(shè)祖國(guó)。
讀完了這本書(shū),我為我身為一個(gè)中國(guó)人而驕傲,同時(shí)也為祖國(guó)的迅速發(fā)展感到驕傲。從古時(shí)的四大發(fā)明,到今天的天宮一號(hào),這是中國(guó)不可否認(rèn)的進(jìn)步。這期間包含著許多人的淚水與艱辛,他們?yōu)樽鎳?guó)做出了偉大的貢獻(xiàn),應(yīng)成為我們每一個(gè)人的榜樣。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十六
在周末我讀了一本《復(fù)興中華,從我做起》的書(shū)。在書(shū)里我知道了文化是我們民族的血脈,是人民的精神家園,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,離不開(kāi)中華文化的繁榮興盛。
復(fù)興中華,人人有責(zé)。20xx年,無(wú)數(shù)普通人的名字,感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們,“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇救人的大愛(ài)之歌;“最美路人”周沖托舉失足兒童的義舉感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友;“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)刃劇痛把旅客送進(jìn)安全的港灣……雖然他們都是平凡的普通人,但他們用自己的微博之力擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,用自己的言行詮釋著復(fù)興中華的真諦。
《復(fù)興中華,從我做起》的第六課《楷模在我們心中》就是講了“最美司機(jī)”吳斌的事跡。吳斌生前如此平凡,開(kāi)了10年長(zhǎng)途大巴,每天上班下班默默無(wú)聞。在那生死的一分鐘,他承受著達(dá)到生理極限的劇痛,左手仍牢牢地抓住方向盤(pán),那一瞬間,他成為24位旅客的守護(hù)神。
讀完這個(gè)故事,我思緒萬(wàn)千。我們必須要有危機(jī)感和緊迫感,自覺(jué)肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大使命,奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,豐富自己。同時(shí)我們要從平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的實(shí)際行動(dòng)之中:比如在生活中節(jié)約水電;在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境;在學(xué)校里團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,尊重他人。
網(wǎng)友們給“最美司機(jī)”吳斌的頒獎(jiǎng)詞是這樣的“平凡的職業(yè),生命的偉岸。危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),你用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。吳斌——你是當(dāng)之無(wú)愧的平民英雄?!笔堑?,孔子早在兩千多年前就說(shuō)過(guò)“老者安之、朋友信之、少者懷之?!睘榱藦?fù)興中華,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,我們要牢記我們肩上的歷史使命,把個(gè)人的理想、前途、命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展,民族的富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,將人生的美好年華奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十七
第2課的主題是《傳承文化》,這一課告訴我們文化是民族的血脈,是人民的精神家園。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,離不開(kāi)中華文化的繁榮興盛。中華民族歷來(lái)崇尚文化,熱愛(ài)藝術(shù),在五千多年文明發(fā)展歷程中創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、魅力永恒的文化。
2008年8月8日,人類(lèi)的體育盛事——第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在中國(guó)首都北京鳥(niǎo)巢體育中心舉行。在主動(dòng)的對(duì)接和充分的閱讀中,中國(guó)文化經(jīng)歷了一場(chǎng)魅力和實(shí)力的考驗(yàn)。在視覺(jué)的盛宴和藝術(shù)的盛會(huì)中,北京奧運(yùn)的中國(guó)元素讓世界驚嘆!
中華民族的傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧與勤勞。在五千多年的歷程發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。這種民族精神在國(guó)家危難之時(shí)體現(xiàn)的更加淋漓盡致。
民族復(fù)興,首先是文化復(fù)興,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化了,為復(fù)興中華做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十八
《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū)就像一位良師,告訴我們五好小公民怎么做。這本書(shū)就像一盞明燈,指明我們小學(xué)生今后奮斗的方向。
這本書(shū)的很多故事給我留下深刻的印象,它們?cè)谖业哪X海里縈繞不止,可我印象最深的是“飛人”劉翔。他以前是跳高的,自從到了體校后于1998年轉(zhuǎn)跨欄訓(xùn)練,在第八屆青年田徑錦標(biāo)賽上,劉翔跑出了13秒87的好成績(jī)。
在2001年8月28日的世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉翔跑出了13秒33,這是劉翔的第一個(gè)世界冠軍,讓全世界的華人為之瘋狂??墒窃?008年奧運(yùn)會(huì)上他因傷退賽背上了“懦夫”的.罵名。一年后在2009年黃金賽完美復(fù)出,成了一名最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員之一。
劉翔的故事讓我明白了一個(gè)道理:成為英雄只是一時(shí),但背后我們要一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)自己的技能,磨煉自己的品質(zhì)。就像那句俗語(yǔ)中所說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。為了我們的未來(lái),為了我們燦爛的明天,我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該磨練自己。
復(fù)興中華從我做起讀后感篇十九
《復(fù)興中華從我做起》貫古通今,展示了無(wú)數(shù)中華瑰寶和中華傳統(tǒng)文化,用現(xiàn)代的眼光去回顧中華民族歷史上那些曾經(jīng)閃亮的繁星。既有中國(guó)近現(xiàn)的科學(xué)成就,又訴說(shuō)了那些偉人與平凡人在中華民話(huà)崛起歷史上的奉獻(xiàn)精神。最后,還用科學(xué)的方法去指導(dǎo)我們當(dāng)代青少年在復(fù)興中華的過(guò)程中的目標(biāo)和必備素質(zhì),為我們?cè)趶?fù)興中華過(guò)程中指明了一條康莊大道。
這本書(shū)令我印象最深刻的就是《關(guān)愛(ài)伙伴》了。趙夢(mèng)雅患小兒麻痹癥,自從她的父親外出打工以后,母親除了照顧老人,還要種好5畝莊稼地,往往抽不出時(shí)間接送她。邱小二知道這些后,主動(dòng)要求由自己接送夢(mèng)雅上下學(xué)。邱小二這個(gè)瘦弱的女生竟然背著趙夢(mèng)雅上了五年學(xué)。后來(lái),趙夢(mèng)雅的`家長(zhǎng)見(jiàn)邱小二背夢(mèng)雅實(shí)在辛苦勞累,就買(mǎi)了一輛腳蹬三輪車(chē)讓邱小二騎。這些年,不管是陰雨連綿,還是風(fēng)雪交加,邱小二從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò)。邱小二這種不求回報(bào),關(guān)愛(ài)同學(xué)的精神真是太值得我們學(xué)習(xí)了。
讀完書(shū)后,各種感觸涌上心頭,中華民族的崛起史是一部奮斗史,一部血淚史,這條路,似乎沒(méi)有盡頭,那些奉獻(xiàn)的人,那些銘刻在民族歷史上的事件,終究會(huì)成為一個(gè)個(gè)美好的音符,奏響復(fù)興中華的贊歌。復(fù)興中華,從我做起,少年興則國(guó)興、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。我們要樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),提高自身素質(zhì),用科學(xué)的方法去鍛煉自己,在復(fù)興中華的過(guò)程中,奉獻(xiàn)自己,為民族事業(yè)添磚建瓦!
復(fù)興中華從我做起讀后感篇二十
《復(fù)興中華,從我做起》,復(fù)興中華,人人有責(zé)。
讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū)后,心里久久不能平靜,復(fù)興中華,人人有責(zé)。
還記得那“最美教師”張麗莉嗎?她用自己柔弱的省區(qū)譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌;“最美司機(jī)”吳斌用76秒的堅(jiān)守詮釋責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童感動(dòng)網(wǎng)友······這些無(wú)數(shù)普通人的名字,感動(dòng)著我們,溫暖著我們,激勵(lì)著我們、平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美,用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。
今天科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。
落后就要挨打,這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。
所以我們要不斷充實(shí)自己,提高自己,豐富自己。
同時(shí),注重在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),砥礪品質(zhì),強(qiáng)化本領(lǐng),成為德才兼?zhèn)?,可堪大用、能?fù)重任的棟梁之才。
20xx年到20xx年,這十年是圓夢(mèng)的十年,這十年是節(jié)點(diǎn)密集的十年,這十年是轉(zhuǎn)折的十年,這十年是改革的十年,這十年是多難的十年,這十年是人字大寫(xiě)的十年。
這十年,有大量關(guān)鍵的重大歷史節(jié)點(diǎn)。
即使用最平實(shí)的語(yǔ)言,串起這些節(jié)點(diǎn),回顧那些歷史性的鏡頭,也會(huì)發(fā)現(xiàn):這十年,不平凡!
我們的先輩為了反對(duì)內(nèi)外壓迫者,拯救中華民族,英勇斗爭(zhēng),流血犧牲,前仆后繼。
從太平天國(guó)、義和團(tuán)等農(nóng)民自發(fā)反抗運(yùn)動(dòng)到民族資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的卯戌變法和辛亥革命,都體現(xiàn)了中華民族這種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,但是都沒(méi)有改變舊中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)和人民的悲慘遭遇,更不能完成振興中華的任務(wù),只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在新中國(guó)成立后,中國(guó)走上了社會(huì)主義道路,才終于實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,根本上改變了自己的命運(yùn)。
歷史證明,只有在社會(huì)主義制度建立后,人民當(dāng)家作主,以自己的智慧和雙手建設(shè)自己的國(guó)家,中國(guó)才能有巨大的發(fā)展。
只有把科學(xué)社會(huì)主義的基本原理與中國(guó)發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái),走建設(shè)有中國(guó)特色的.社會(huì)主義道路,實(shí)行改革開(kāi)放,中國(guó)才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,從根本上擺脫后面貌,屹立于世界民族之林。
復(fù)興中華,從小事做起。
我們要從平時(shí)的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。
在家庭中要孝順父母,關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
青少年朋友們,中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖將通過(guò)我們的奮斗變成現(xiàn)實(shí),這是我們的幸運(yùn),更是歷史賜予我們的神圣責(zé)任。
復(fù)興中華,重任在肩。
我們要牢記歷史使命,把個(gè)人的理想、前途、命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展,民族的富強(qiáng)緊密結(jié)合在一起,將人生的美好年華奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。
最近我看了一本名叫《復(fù)興中華從我做起》的書(shū)。
從書(shū)里的一個(gè)個(gè)小故事里,我了解到,在我們中華民族五千年歷史中,不僅創(chuàng)造了許多燦爛的文化,還發(fā)明了許多科學(xué)技術(shù):指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷等。
書(shū)里還講到了在五千年多的發(fā)展歷史中,我們名族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的名族精神,在我們國(guó)家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的精神。
在歷史上,那些偉大的古人,如屈原、文天祥等都留下不少愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。
讀著讀著,我又讀到了近代。
了解了我們祖國(guó)近幾年的發(fā)展和進(jìn)步。
從1999年11月20日,神舟一號(hào)首發(fā),到20xx年6月16日,神舟九號(hào)第九次發(fā)射。
充分展現(xiàn)了我們中華民族的偉大壯舉。
一種自豪感從我心中升起,我又一次感受到了我們偉大祖國(guó)日新月異的變化和強(qiáng)盛。
想為祖國(guó)復(fù)興作出貢獻(xiàn)的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皬?fù)興中華,我該做什么呢?”媽媽笑著回答:“復(fù)興中華可以從做平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去,比如:每天認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課;在家里孝順父母長(zhǎng)輩;在社會(huì)上愛(ài)護(hù)環(huán)境。
復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我知道:我是中國(guó)未來(lái)的主人,我要不斷豐富自己的知識(shí)。
在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài),在家里關(guān)心親人,在社會(huì)上遵守秩序,還要心胸開(kāi)闊。
復(fù)興中華,就看我們這一代吧!
寒假里,我閱讀了包含愛(ài)國(guó)真情的《復(fù)興中華,從我做起》這本書(shū),明白了做為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),應(yīng)該為中華復(fù)興去努力學(xué)習(xí)的道理。
這本書(shū)分為15課,每一課的標(biāo)題都有特點(diǎn),有偉大的祖國(guó)、傳承文化、為國(guó)爭(zhēng)光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。
最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》,說(shuō)的是杭州最美司機(jī)吳斌的事跡,讓我非常感動(dòng)。
20xx年5月29日中午11時(shí)10分左右,吳師傅駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回杭州時(shí),不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂,導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。
但他在受傷后的第一個(gè)念頭不是趕緊下車(chē)去醫(yī)院自己看病,而是堅(jiān)強(qiáng)地把車(chē)停穩(wěn),并疏散乘客后才離去。
醫(yī)院雖然積極搶救,但因傷勢(shì)嚴(yán)重,吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
吳斌師傅盡管只是一位普通的司機(jī),但在生死存亡的關(guān)頭,他卻把生的希望留給了全車(chē)的乘客,自己卻光榮地犧牲了。
他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德,深深地印刻在我的腦海里,久久不能忘記!
其實(shí),愛(ài)國(guó)和奉獻(xiàn)不分先后,不分大小,更不在于你做多大驚天動(dòng)地的壯舉,而在于一件件平凡的小事中。
記得有個(gè)小故事,說(shuō)的是一個(gè)小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣,周?chē)娜藢?duì)他說(shuō),那只是一分錢(qián),既臟又沒(méi)啥大用,扔了吧!但小男孩卻用手帕擦凈硬幣,大聲的說(shuō):這上面印有國(guó)徽,做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
小男孩樸實(shí)的語(yǔ)言,道出了真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。
打開(kāi)中國(guó)的歷史畫(huà)卷,許多愛(ài)國(guó)偉人不勝枚舉。
因?yàn)閻?ài)國(guó),岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”;因?yàn)閻?ài)國(guó),周總理每天只睡兩小時(shí);因?yàn)閻?ài)國(guó),朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國(guó)參加建設(shè);還是因?yàn)閻?ài)國(guó),我國(guó)各條戰(zhàn)線(xiàn)的工作者,默默無(wú)聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說(shuō)明,我們愛(ài)自己的祖國(guó),就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國(guó)家。
因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。
比如,認(rèn)真讀書(shū)、報(bào)效祖國(guó)是愛(ài)國(guó),節(jié)約水電、愛(ài)惜糧食是愛(ài)國(guó),植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境也是愛(ài)國(guó),關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
讀了這本書(shū),我感覺(jué)愛(ài)國(guó)永遠(yuǎn)不晚。
今天只要我們立志為振興中華而學(xué)習(xí),明天美麗中國(guó)的藍(lán)圖就一定能實(shí)現(xiàn)。
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