幼兒園大班重陽節(jié)教案(熱門18篇)

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幼兒園大班重陽節(jié)教案(熱門18篇)
時間:2023-11-24 11:29:06     小編:HT書生

教案可以提供具體的教學(xué)活動設(shè)計,使教師在教學(xué)過程中能夠有條不紊地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教案的編寫需要合理安排教學(xué)步驟,使學(xué)生能夠逐步掌握知識和技能。掌握好教案的編寫方法,可以提高教學(xué)效果。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇一

人物diy奶奶(外婆)手工貼畫。

有關(guān)重陽節(jié)的兒童畫圖片。

重陽節(jié)爺爺奶奶簡筆畫圖片。

1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3、激發(fā)尊敬老人的情感。

1、vcd光盤《?;丶铱纯础贰?/p>

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)。

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)。

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。

5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)。

6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動,進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。

1、實(shí)物:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)。

師:古詩中的佳節(jié)指的。是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)。

(1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)。

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動。)。

(3)認(rèn)識茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)。

師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)。

師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)。

誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)。

請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

活動中充分利用家長資源,把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇二

活動目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

一個茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

活動過程:

一、說說關(guān)于重陽節(jié)。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇三

活動意圖:

農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。

活動目的:

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

2、幫助老人。

3、尊敬老人。

活動準(zhǔn)備:

1、vcd光盤《?;丶铱纯础?。

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。

4、人手一份自制禮物。

活動過程:

(一)觀看vcd光盤《常回家看看》。

1、你看到的是什么?

2、什么內(nèi)容?

3、介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、老人節(jié)是怎么來的?

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2、在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)。

敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。

5、重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)。

6、你是怎樣尊敬老人的?

(三)敬老愛老活動。

1、重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

3、跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

(四)延伸活動。

在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇四

1、在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》。

一、觀看重陽節(jié)來歷的電影。

師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

小結(jié):爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

2.祝福歌《爺爺、奶奶好》。

3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》。

玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4.做旗子。

師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇五

1.知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2.學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3.激發(fā)尊敬老人的情感。

4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

5.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

光盤《?;丶铱纯础贰?/p>

2.老人幸福生活的精彩片斷。

3.課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。

4.幼兒人手一份自制禮物。

(一)請幼兒觀看vcd光盤《?;丶铱纯础?/p>

1.剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容? (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景。)

3.引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4.你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

(二)介紹重陽節(jié)的來歷

1.老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2.教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3.觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4.引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5.在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

6.在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的'?

(三)敬老愛老活動

1.重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2.給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

3.請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

(四)延伸活動

1.取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇六

活動意圖:

農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。

活動目的:

1.知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

2.幫助老人。

3.尊敬老人。

活動準(zhǔn)備:

光盤《?;丶铱纯础?。

2.老人幸福生活的精彩片斷。

3.重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。

4.人手一份自制禮物。

活動過程:

(一)觀看vcd光盤《?;丶铱纯础?。

1.你看到的是什么?

2.什么內(nèi)容?

3.介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4.老人節(jié)是怎么來的?

1.老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2.在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3.觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)。

敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4.幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。

5.重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)。

6.你是怎樣尊敬老人的?

(三)敬老愛老活動。

1.重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2.給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

3.跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

(四)延伸活動。

在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

活動反思:

重陽節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是尊敬老人,孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;其次感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇七

“送溫暖,獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人,從我做起”

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

20xx年10月9日(周日)下午15:00。

郭店敬老院。

1、各班準(zhǔn)備一個節(jié)目,會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

2、每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。

3、活動前開展相關(guān)教育活動,向幼兒講解重陽節(jié)的由來,做好孩子相關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關(guān)心、照顧。

4、自愿參與的家長13:50點(diǎn)在幼兒園集合。

一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發(fā)去敬老院。

二)14:30活動開始:

三)老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。

四)15:30左右,帶老人到食堂用餐活動結(jié)束。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇八

1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學(xué)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

3、愿意積極參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

1、皺紋紙搓成的小紙球。

2、彩色橡皮泥。

3、音樂"愛我你就親親我""過新年"。

1、介紹重陽節(jié):

老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。

4、音樂律動--親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)。

5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束教學(xué):作品展示合影留念。

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題教學(xué)是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝教學(xué),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇九

農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護(hù)多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。

為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日――重陽節(jié),設(shè)計了一系列的重陽節(jié)活動,其中就包括這個活動“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個活動,也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠獭⑼夤馄抛鲆粋€禮物,從而讓孩子們在感受祖輩的關(guān)愛的同時也自己動手為祖輩做一些什么。

1、愿意自己動手折折貼貼,制作賀卡。

2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,初步體驗(yàn)尊敬、熱愛自己的祖輩的情感。

制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的情感。

3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

4、你們知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),爺爺奶奶、外公外婆的'節(jié)日。

6、老師出示賀卡,引發(fā)幼兒興趣,同時示范賀卡的制作方法。

1、提供制作賀卡的材料,鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。

師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節(jié)日快樂。”

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇十

1.引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。

2.通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對老人有禮貌。

3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來。

4.簡單了解節(jié)日的由來,知道它的全稱、日期和意義。

5.體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的美好感覺。

1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識。

2.爺爺奶奶笑的照片。

1.展示圖片,引起孩子的興趣。

2.誰在地圖上?(爺爺奶奶)他們怎么了?(他們笑)。

3.他們?yōu)槭裁葱Γ?請孩子們談?wù)撘幌?。

原來他們要放假了,所以笑得那么開心。

1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

2.讓孩子們再享受一次。

3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)。

3.讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_(dá)對祖父母的愛的方式。

1.讓個別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來表演自己的方式。

2.教育幼兒做一個聽話的乖寶寶,懂禮貌。

附兒歌:。

九月九日,九月九日,重陽節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個好寶寶。

農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識越來越弱。很多孩子不會表達(dá)對家人的愛。所以設(shè)計這樣一個關(guān)于愛爺爺奶奶的活動是非常重要的。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇十一

1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的教學(xué)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道“重陽節(jié)”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

4、愿意參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。

1、vcd光盤“?;丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來.

5、幼兒人手一份自制禮物。

一、請幼兒觀看vcd光盤“?;丶铱纯础?/p>

談話:

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)。

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)。

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)??日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷:

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

2、播放。

課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

相信這次重陽節(jié)的“敬老”教學(xué),不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗(yàn)一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇十二

1.我會欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。

2.通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對老人有禮貌。

1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識。

2.爺爺奶奶笑的照片。

老師:圖片上是誰?(爺爺奶奶)他們怎么了?(他們笑)

老師:他們?yōu)槭裁丛谛Γ?請孩子們談?wù)撘幌?

老師:原來他們要放假了,所以笑得那么開心。

老師:你喜歡爺爺奶奶嗎?(請孩子們談?wù)撘幌?

老師:老師也喜歡爺爺奶奶的歌,所以編了一首好聽的兒歌。你想聽嗎?

1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

老師:小朋友,你在兒歌里聽到了什么?(請孩子們談?wù)撘幌?

2.讓孩子們再享受一次。

3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)

4.讓孩子們談?wù)撍麄兿蜃娓改副磉_(dá)愛意的方式。

5.讓個別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來按自己的方式行事。

6.教育幼兒要聽話有禮貌。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇十三

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、教學(xué)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

3、愿意積極參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

1、皺紋紙搓成的小紙球。

2、彩色橡皮泥。

3、音樂"愛我你就親親我""過新年"。

1、介紹重陽節(jié):

老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)。

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)。

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題教學(xué)是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶祝教學(xué),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇十四

“送溫暖,獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人,從我做起”

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

20xx年10月9日(周日)下午15:00。

郭店敬老院。

參加人員:大班幼兒、教師、自愿參加活動的家長。

1、各班準(zhǔn)備一個節(jié)目,會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

2、每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。

3、活動前開展相關(guān)教育活動,向幼兒講解重陽節(jié)的由來,做好孩子相關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關(guān)心、照顧。

4、自愿參與的家長13:50點(diǎn)在幼兒園集合。

一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發(fā)去敬老院。

二)14:30活動開始:

1、主持老師致詞。

2、a部分:部分家長和孩子在操場與老人互動,孩子表演節(jié)目。

b部分:部分孩子和家長、老師在食堂包餛飩。

三)老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。

四)15:30左右,帶老人到食堂用餐,活動結(jié)束。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇十五

1、學(xué)會用各種線條組合裝飾帽子。

2、懂得關(guān)愛老人,愿意幫助老人做一些力所能及的事情。

體驗(yàn):知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日。

材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等。

先引入故事,引發(fā)子女照顧老人。

1、老師講故事,提問,引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽講。

2、問題:第四天,為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子?你應(yīng)該為奶奶做些什么?

其次,我為我的祖母做了一頂帽子。

1、兒童用各種材料裝飾帽子(引導(dǎo)兒童創(chuàng)造性地用各種線條裝飾)

2、介紹一下你的帽子,告訴我用了哪些線條裝飾方法。

第三,關(guān)愛老人,從我做起。

1、引導(dǎo)幼兒談?wù)摷依锏睦先藶樽约鹤隽耸裁?比如,接自己,陪自己玩,做飯等。)

2、我能為家里的老人做些什么(引導(dǎo)幼兒說出他們能為家里的老人做些什么)

4、把做好的帽子戴在頭上,去敬老院看望老人。

我把自己做的帽子給了敬老院的老人,還捶他們的背,捏他們的腿……活動在笑聲中結(jié)束。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇十六

1、 雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度。

2、 激發(fā)關(guān)心長輩的情感。

一、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?

二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

三、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

四、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

五、包裝禮物袋。

六、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。

十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對長輩們的感恩之心。

在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感?并請幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是,孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進(jìn)行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩,能從自我的意識中體會到關(guān)心他人的樂趣。

談話活動后,我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣?!蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點(diǎn)心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

第二天,我們又進(jìn)行了交流,孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

通過這次的活動,我們也深感孩子的成長離不開家園的互動,我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動,產(chǎn)生共鳴,才能讓家長信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類活動的準(zhǔn)備工作做的更充分,教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇十七

愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

1、 了解重陽節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

2、 尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、 回歸社區(qū)活動,鍛煉交往能力和口語表達(dá)能力。

家長為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

一、 爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

1、 看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

2、 為什么要青睞這些爺爺奶奶。

3、 教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

二、 介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1、 今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,請小朋友們把它介紹給大家。

2、 你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。

3、 你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

4、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三、 為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

1、 請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

2、 請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3、 請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4、 說說今天過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時候你準(zhǔn)備說一句什么話?

5、 教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

四、 一起歡慶我們的節(jié)日

聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。

幼兒園大班重陽節(jié)教案篇十八

1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

掛圖;彩紙、筆、膠水等。

一、談話引題。

1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

2、你們想為爺爺奶奶做什么?

二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

1、理解兒歌內(nèi)容。

2、教師朗誦兒歌。

提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)。

提問3:爺爺?shù)歉卟环?,什么叫“不服老”?/p>

提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

3、教師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

四、討論給爺爺奶奶過節(jié)。

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