總結(jié)是對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。在寫總結(jié)時，可以采用一些圖表和統(tǒng)計數(shù)據(jù)等輔助手段，使得總結(jié)更加直觀和易于理解。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過程中的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)。
新月集讀書心得篇一
我曾經(jīng)在一次朋友的推薦下讀過一本書，名為《新月集》。這本書被譽(yù)為現(xiàn)代詩壇的瑰寶，被譽(yù)為新時代的經(jīng)典之作。當(dāng)我翻開這本書的時候，我完全被作者的獨特表達(dá)方式和豐富的情感所吸引?！缎略录纷屛疑钊胨伎剂嗽姼璧牧α亢腿粘Ｉ畹恼嬷B。在讀完這本書之后，我的心靈得到了深刻的洗禮，也對人生和自我的意義有了更深的認(rèn)識。
首先，《新月集》以其獨特的詩歌風(fēng)格打動了我。這些詩歌既簡單又深刻，它們不需要復(fù)雜的修辭或華麗的辭藻來展示作者的思想，而是用簡單而樸實的語言直擊讀者的內(nèi)心。讀到篇首《新月集》一詩的時候，我對作者的才情和敏感的情感有了深刻的認(rèn)識。在這首詩中，作者以一個新月的姿態(tài)來比喻自己的情感世界，以及他與他人之間的互動。這首詩的簡潔明了讓我仿佛看到了作者內(nèi)心深處的脈動和掙扎。這讓我在閱讀過程中有種深深的共鳴。
其次，《新月集》揭示了日常生活的真實面貌。它將讀者帶入了作者的內(nèi)心世界，讓我們看到日常生活中所經(jīng)歷的喜怒哀樂。作者以細(xì)膩的筆觸和獨特的觀察力，勾勒出了一個個普通人的形象和生活場景。在讀到《街角泡沫》一詩時，我仿佛置身于一個繁忙的都市街角，感受著人們匆匆而過的步伐、憂傷的目光和無盡的追求。這樣的寫作方式打破了傳統(tǒng)詩歌的束縛，讓我們重新審視日常生活中的點滴。
第三，我在閱讀《新月集》時感受到了作者強(qiáng)烈的自我表達(dá)和探索的沖動。這本書充滿了作者對自我的反思和對生活的思考。在《內(nèi)心自白》中，作者傾訴了自己的內(nèi)心困惑和無助，用文字表達(dá)了人類情感的復(fù)雜和深邃。這種真摯而率直的表達(dá)讓我感到震撼，也讓我更加珍惜自己內(nèi)心的獨特之處。
另外，在讀完《新月集》之后，我也對人生和自我有了更深的認(rèn)識。作者在書中對人生、人事以及自我性格進(jìn)行了深入的思考，并透過詩歌表達(dá)了自己的見解。這些詩歌讓我意識到每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的價值和存在意義。同時，詩集也提醒我要珍惜當(dāng)下的生活，思考自己的人生道路，去追求真正的幸福。
總結(jié)起來，《新月集》給予了我很多的體驗和觸動。它展現(xiàn)了詩歌的力量，揭示了日常生活的真諦，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的自我表達(dá)和探索的沖動，引導(dǎo)我對人生和自我的深入思考。在我讀完這本書之后，我不禁思考起了自己的生活態(tài)度和追求的意義。正如作者所說：“每個瞬間都是愛的奇跡，而心才是最美的晶瑩石?！薄缎略录飞钌畹赜|動了我的內(nèi)心，讓我明白了生活的真諦就在于細(xì)讀每一段時光，心懷感恩與善意，感受生命的美好與奇跡。
新月集讀書心得篇二
第一段：引言（150字）。
新月集是一本由魯迅編撰的文化雜志，旨在傳播進(jìn)步思想和推動社會進(jìn)步。最近，我有幸閱讀了新月集，并從中受益匪淺。通過閱讀這本雜志，我進(jìn)一步了解了近代中國的社會風(fēng)貌和人們的思想觀念，對于我個人的成長和發(fā)展起到了重要的作用。在接下來的文章中，我將分享我對新月集的體會和感悟。
第二段：社會觀察的力量（250字）。
新月集以魯迅先生的頭銜而為人熟知，他通過雜志揭示了當(dāng)時社會的黑暗面。我的第一篇感受是，新月集是一面照亮黑暗角落的鏡子。在雜志中，我看到了中國各個社會階層的人物形象，他們的苦難和無助，也讓我更加深入地理解了所謂“民生”問題。從農(nóng)民到工人，從婦女到學(xué)生，他們的生活境遇所體現(xiàn)的貧困、受壓迫和剝削的現(xiàn)實使我感到深深的動容。新月集的力量不僅在于展示問題，更在于引發(fā)讀者的反思，思考不公平和不公正的現(xiàn)實。
第三段：思想觸動的追尋（250字）。
除了社會觀察之外，新月集還涵蓋了大量的文學(xué)作品和思想性的文章。這些作品不僅開拓了我的視野，也讓我對于文學(xué)和思想有了更深入的理解。魯迅先生的“熱血青年”一詞深深地觸動了我，他們代表著那個時代年輕人昂揚向上的精神狀態(tài)。而陳獨秀的《進(jìn)化論的痛苦》則引發(fā)了我對人類文明和進(jìn)步的思考，他的深刻洞察力和優(yōu)秀的寫作能力讓我十分敬佩。通過閱讀新月集，我追尋著思想的火花，思考人生的意義。
第四段：文化傳承的珍貴寶藏（250字）。
作為一本文化雜志，新月集不僅涵蓋了社會狀況和思想問題，還包含了大量的文化遺產(chǎn)。其中包括魯迅先生的文章、其他作家的佳作以及一些古代的經(jīng)典著作。在我的閱讀中，我更加意識到我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。文化是一個國家和民族的根基，保護(hù)和傳承文化不僅有助于我們更好地了解自己的歷史和文化傳統(tǒng)，也讓我們能夠更好地應(yīng)對當(dāng)下和未來的挑戰(zhàn)。新月集提醒我們保護(hù)和珍惜文化遺產(chǎn)的重要性。
第五段：個人成長的啟迪（300字）。
通過閱讀新月集，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于社會、文化和思想方面的知識，還得到了個人成長和啟迪。在新月集的世界中，我看到了無數(shù)勇敢挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于追求自由的人物形象，他們的行為勾勒出一個個的魯迅式英雄。這些人物的故事激勵著我，讓我明白個人的力量可以改變社會，可以推動進(jìn)步。新月集幫助我磨礪自己的心智，教會我批判思考和勇于表達(dá)自己的觀點。閱讀新月集是我個人思想發(fā)展的一部分，我相信這種啟迪將繼續(xù)伴隨我一生。
結(jié)尾（100字）。
通過閱讀新月集，在社會觀察、思想觸動、文化傳承和個人成長等方面，我有了一些重要的體會和感悟。新月集不僅是一本文化雜志，更是一本啟迪人心的讀物。對于我來說，新月集既是知識的來源，也是思想的驅(qū)動力。我將繼續(xù)閱讀和思考這本雜志，希望能夠在自己的人生中取得更大的成長和發(fā)展。同時，我也希望更多的人能夠讀到新月集，從中汲取養(yǎng)分，成為社會進(jìn)步的助力。
新月集讀書心得篇三
《新月集》詩中那些抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現(xiàn)實世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩，對于刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態(tài)、性格、語言、行動、嬉樂，直至生活環(huán)境，都更像人們心目中的“天使”，更富有詩意和情趣，因而也就更為人們所喜愛。這種藝術(shù)效果，是其他詩人所難以達(dá)到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當(dāng)時所奉行的一種藝術(shù)思想――把藝術(shù)的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關(guān)系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯(lián)系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。
體現(xiàn)詩人思想哲理又有助于表現(xiàn)孩子童真的，還有母愛。在詩里，詩人不是將童真看成為獨立的因素，而是讓它與母愛緊緊聯(lián)系在一起，加以謳歌、贊美，把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做，不僅為表現(xiàn)孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景，而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎(chǔ)。在生活中我們會看到，沒有母愛的孩子，是不大可能幸福的;而沒有幸福的童年，則是黯淡無光的。他的天真爛漫，他的無憂無慮，都將隨之失去。他的童心將是一顆被扭曲的，它有可能過早地被“成熟”所替代。相反，只有在“母愛”的撫育之下，“童真之花”才會越開越艷麗。泰戈爾正是深明個中哲理，才將“母愛”和“童真”，共同予以贊頌的。這樣做的結(jié)果，既使《新月集》別具思想特色，也使孩子們身上更富有感情色彩，更血肉豐滿。
這部詩集里的孩子形象之所以如此可愛迷人，還與詩人的豐富聯(lián)想分不開。它從更高的層次上表現(xiàn)了孩子們金子般的童心。孩子們大都好奇、富于幻想。在這好奇和幻想的翅膀上，常常附麗著孩子們的思想、性格、愛憎，以及向往和追求。因而詩人在詩作中，還讓他們聯(lián)想或者大膽幻想。從而進(jìn)一步豐滿了孩子們的形象。
新月集讀書心得篇四
在我所知道的為數(shù)不多的各位中外詩人中，泰戈爾莫非是給我印象最深的一位了，而他的那部《新月集》更是眾多他的詩集中我所認(rèn)為的經(jīng)典了。
在我眼里，泰戈爾的名字是和《新月集》聯(lián)系在一起的。許多評論家說，詩人是“人類的兒童”，因為他們都是天真的，善良的。在現(xiàn)代的許多詩人中，泰戈爾更是一個“孩子的天使”，他的詩，就是一張?zhí)煺鏍€漫的孩子的臉，看著他，就“能知道一切事物的意義”，就能感到和平和安慰，并且知道如何相愛。
泰戈爾在《新月集》中給人們展示了一個美麗、詩意的兒童世界，這個兒童世界是所有成年人都已經(jīng)忽略、遺忘的童真世界。
“誰從孩子的眼里把睡眠偷了去呢，我一定要知道”是啊，有誰知道到底是誰把孩子眼中那美好的新月偷走了呢，又有誰知道是誰把原本屬于孩子世界中的純潔、童真這樣沒好的事物給偷走了呢!
“夜來了，我的臉埋在手臂里，夢見我的紙船在子夜的.星光下浮泛前去。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢的籃子?！倍@裝滿了孩子天真夢想的盒子卻被所謂的睡仙精心掩埋在孩子要不可及的金銀島上，也許必須經(jīng)過一番艱苦的長途跋涉才能得到或者是付出再多的努力也是無法得到的。而泰戈爾早已預(yù)料到了這一點，因此他將自己的兒童集命名為“新月”，是意圖讓那沉睡已久的月亮再度重升，獲得一個嶄新的靈魂。
《新月集》向成人描繪了一個魅力無窮、令成人無法企及的兒童世界，此書的翻譯鄭振鐸先生曾精辟地說過，“《新月集》并不是一部寫給兒童讀的詩歌集，乃是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集”。我認(rèn)為，泰戈爾之所以能如此真實到位的描繪出兒童世界，完全是因為他將自己看作一個孩子，“真實”進(jìn)入了孩子世界，因此，他便能設(shè)身處地的為孩子著想、為孩子說話、說孩子話，用兒童的諺語表達(dá)出他們的精神世界及真實情緒。
所以說，泰戈爾無愧于“孩子的天使”這一稱號，他的詩將真實的孩子帶如了我們的視野，使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍，他的“卓越的兒童心理學(xué)家”稱號可能也是來源與此。
每每讀到泰戈爾的作品，總有一種無比舒暢的感覺，似乎一股清新的風(fēng)拂過面前，在他面前，任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛，所以我們應(yīng)該坦誠些，因為最后往往會發(fā)現(xiàn)，被欺騙的就是我們自己。
兒童世界的消失是由于教育的介入，它往往以為著統(tǒng)治、主宰甚至專制、毀滅，而在《新月集》中，兒童涌動真無窮無盡的自我創(chuàng)造的生命力量，我們可以沉浸其中，去探詢、感悟蘊(yùn)藏于其中的“生機(jī)勃勃的秘密、去喚醒沉睡于其中的自然的無限潛能”。
讀完泰戈爾的《新月集》之后，我對愛，有了新的認(rèn)知!這本書是由一篇篇的詩歌組成，篇章雖小，但卻道出深刻的人生哲理。從中，我感到了母愛是多么偉大。
每次閱讀這些小詩歌，總能給我一些新的啟示，正應(yīng)了那句話:書讀百遍，其意自現(xiàn)。而讓我印象最深的那幾篇，我將永遠(yuǎn)不會忘記。在《孩童之道》中，我知道了孩子們，是不愿意離開父母的，他們一出生，便需要很多很多的愛，而這些愛，便源于無私的媽媽，沐浴在濃濃的母愛里的孩子們永遠(yuǎn)不知如何哭泣，因為在媽媽的懷抱里蘊(yùn)藏著無限的快樂，媽媽的愛是他們快樂的源泉。
在《第一次的茉莉》中，有些文字打動了我：“記得我第一次雙手滿捧著這茉莉花，這些白的茉莉花的時候。我喜愛那日光，那天空，那綠色的大地;”那夕陽，如新娘揭起的面紗，突出了作者的喜愛之情。潔白的茉莉花，那么純凈，充滿著甜蜜的回憶。
在《英雄》中，我跑到了媽媽面前說“不要害怕，媽媽，有我在這里”，主人公雖小但卻有極大的勇氣，用盡全力保護(hù)自己的媽媽，展現(xiàn)出一個小小男子漢的形象。媽媽也是普通人，也有脆弱，也想得到別人的保護(hù)，我要向他學(xué)習(xí)，愛護(hù)我的媽媽。
《新月集》，它是一篇用愛寫出的書，孩子純潔的愛，媽媽濃濃的愛，凈化我的心靈，我喜歡這本書!
新月集讀書心得篇五
《新月集》是中國著名的古典詩歌作品，是唐代杜甫的代表作之一。這部作品共收錄了59首詩，其題材涵蓋了詩人的自然抒情、社會批判、人生感慨等方面，具有深刻的思想性和豐富的情感色彩。在讀完《新月集》之后，我受到了很多啟發(fā)和感悟。
第二段：自然抒情。
杜甫在《新月集》中大量描寫了自然景觀，勝景與悲涼之意交織，是中國唯美主義的典范，隱隱透露出“天人合一”的民族精神。例如《水龍吟》中：“水滿金沙晴翠碧，鶴飛梅嶺雪霏霏。稻花香里來，紅動漫天香似火。這些境象充滿了雅致的詩情畫意，引人入勝。
第三段：社會批判。
《新月集》中也充滿了對社會現(xiàn)實的批判，在《麗人行》中，杜甫借“風(fēng)月富貴”描述了官場黑暗的腐敗現(xiàn)象，揭露了官僚的虛偽和殘酷。在《兵車行》中，他描寫了插著旗幟的車輛行進(jìn)，錯落有致的冷兵器震撼人心，將兵戎相見的慘狀描寫得淋漓盡致，表達(dá)了對戰(zhàn)爭的反感和對和平的期盼。
第四段：人生感慨。
杜甫在《新月集》中，也從自己的生活經(jīng)歷和人生感悟出發(fā)，表達(dá)了諸多想法。例如《三別》寫到了作者與友人、親人分別的情形，別離之痛令人唏噓；《秋夜將曉》表達(dá)出了對流亡的無奈和苦悶。并且，對于人生的反思、對美好的追求也在此體現(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
《新月集》以其深刻的思想性、豐富的情感表現(xiàn)和優(yōu)美的藝術(shù)風(fēng)格，成為了中國古典文化的瑰寶之一。在閱讀這部作品之后，我深深地感受到了作者對于自然、社會和生命的認(rèn)知與感知，也更加深刻地理解了“詩以言志”的主旨。讀杜甫的詩，品味其中的藝術(shù)與人文，從中汲取溫暖和力量，使我倍感幸福。
新月集讀書心得篇六
在我讀完《新月集》之后，我深深地感受到這本詩集所傳達(dá)的深邃情感和細(xì)膩的情緒。這本書是作者秦觀所創(chuàng)作的，他是明代最為著名的文學(xué)家之一。在《新月集》中，他用精湛的藝術(shù)手法，將自己的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者面前，讓人感到仿佛親身經(jīng)歷了他在詩歌中所描繪的情感之旅。在閱讀這本書時，我不僅感受到了秦觀的才華，更深刻地體會到了人性的復(fù)雜與多樣。
第二段。
在整本詩集中，我最為動容的是秦觀對于人生意義的探索和思考。他在這些詩歌中呈現(xiàn)的是一個思想敏銳而細(xì)膩的文人，他一邊面對人生的起伏沉浮，一邊思考著生命的真諦與價值。比如詩集中的《憶江南》，從多個角度對南國之美進(jìn)行描述，既寫出了江南水鄉(xiāng)的舒適與寧靜，也深刻剖析了生命的無常。這種既熱愛生活，同時也思考生命存在價值的態(tài)度，給我留下了深刻的印象。
第三段。
在這本詩集中，另一個我讓我印象深刻的主題是愛情。秦觀在詩歌中對于情人之間的親密關(guān)系有著深刻體驗和巨大思考。他在其中描述了人對愛情的期待、渴望和幻想；表達(dá)了自己對愛情的追求和珍視，以及在人生旅途中感受到的愛情的苦澀和殘酷。三首《江城子》、《青玉案》、《醉翁亭記》從不同角度描繪出了愛情的漸入佳境和漸走遠(yuǎn)離的過程，展現(xiàn)出人性中最為純粹和本質(zhì)的感情。
第四段。
另外，這本詩集的另一個明顯特點是言辭優(yōu)美、詩意盎然。秦觀的詩歌以「托物言志，內(nèi)斂而含蓄」見長，他運用順口溜、對仗、換韻、排比等技巧，使得他的詩歌充滿了音樂感和美感。例如《醉翁亭記》中的「舉城矚彼小妍，華燈如星轉(zhuǎn)紫綺；酒肆漏添且盡，淑女笑吟人不宜?！褂脦拙湓娋鋵⑹缗娘L(fēng)韻和華燈的美景娓娓道來，讀起來動情之余又充滿了美感。
第五段。
總體而言，我的閱讀體驗告訴我，秦觀是一個思想敏銳、情感細(xì)膩的詩人。他經(jīng)歷了許多起起伏伏，通過自身的歷練和思考，得到了許多真正有意義的體驗與智慧，最終，通過他的詩歌，傳遞給了我們。整本《新月集》讀來，讓我深深地感受到了人性無常，生命無常的真實性，以及我們需要在這個千變?nèi)f化的世界中保持在內(nèi)心的平靜與淡泊，也需要珍視身邊的人和事，保持對愛與生命的熱愛。
新月集讀書心得篇七
我們平時應(yīng)該加強(qiáng)讀書，閱讀的目的不僅是為了獲取信息、掌握文章的內(nèi)容，更是為了對文章有更深的理解。比如，從書中學(xué)習(xí)到的真理和思想，從書中的內(nèi)容中得到啟發(fā)的思想。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“新月集飛鳥集讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
就在昨天，在金海心空靈飄渺的歌聲中，我剛剛讀完了這本泰戈爾的經(jīng)典詩集——《飛鳥集》。
《飛鳥集》由105段詩歌組成。每段詩歌都只有簡短的兩三句話，卻在冥冥中，悄悄為我們點亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩中，泰戈爾更向我們展示了他的多個身份——他時而是一個襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而手舞足蹈;時而是一名四海為家的探險家，向著高山大海發(fā)出感嘆;時而是一位熱戀中的青年，因心愛的姑娘而謳歌愛情;時而是一位滿頭銀發(fā)的老朽，獨自在回憶中反思人生;但更多時他只是一個無名的過客，為世間萬物記錄下靈感閃動的瞬間，然后微笑著安靜離開。
除去泰戈爾清新自然的文筆，在《飛鳥集》中，我更多感受到的是一種對生活的熱愛以及對愛的思索。毫無疑問，泰戈爾的靈感來源于生活，但同時更高于生活;他用自己對生活的熱愛，巧妙地隱去了一些苦難與黑暗，而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻(xiàn)給了讀者。他對愛的思索，更是涵蓋了多個方面，包括青年男女間純真的愛情、母親對孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛……尤其是對于愛情，泰戈爾毫不吝嗇地運用了大量的比喻修辭來贊美愛情的美好與偉大。在泰戈爾眼中，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的一樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧?！?/p>
在另一方面，泰戈爾捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說天空的黃昏像一盞燈，說微風(fēng)中的樹葉像思緒的斷片，說鳥兒的鳴唱是晨曦來自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對話，讓鳥兒和云對話，讓花兒和太陽對話……總之，在泰戈爾的詩里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬物都有它們自己的生長與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這，便也是《飛鳥集》名字的由來：“思想掠過我的心頭，仿佛群群野鴨飛過天空，我聽到了它們振翅高飛的聲音?！?/p>
這就是泰戈爾，這就是《飛鳥集》。或許，對于人類的文明史來講，《飛鳥集》不過是滄海一粟而已;然而，我卻只想說，它是一種別具一格的清新，在如今繁忙擁擠的都市里，用它蘊(yùn)涵的廣闊無邊的自然荒野，為我們開創(chuàng)另一個天堂。
是誰陪我觀看前庭花開花落，天上云卷云舒?是誰伴我走過春華秋實，日落東升?又是誰幫我識別陰晴冷暖，善惡美丑?是你，如歌的書籍!
秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥，落在我的肩膀上，我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。
九月的楓葉正紅，此時讀書興趣正濃。我手里隨時捧著本書，到車站搭車，卻遇到交通堵塞，之后車又久等不來。我心里感到急躁，這漫長的等待該如何度過?就在此時，我瞥見手里這本印度作家泰戈爾的詩集，便隨手翻開，旁若無人。
《飛鳥集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車上擁有一個較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥的歡快地嬉戲，有的在低吟淺唱著，有的在竊竊私語著?？聪胨鼈儯蚁耄盒▲B們在屬于各自的天地里找到自己的快樂，誰說人不能讀懂小鳥的心情?想著想著，我的目光拉了回來，便停留在那頁被風(fēng)掀起的書頁“當(dāng)你因失去太陽而流淚，那么你也將失去群星”“海水呀，你說的是什么?是永恒的疑問。天空呀，你回答的話是什么?是永恒的渾”······突然，一股靈動而雋永的細(xì)流緩緩流過我的心田。于是我迫不及待地讀下去，我忘記了煩躁，忘記了來這的目的，忘記了周圍的喧鬧······等我抬頭，發(fā)現(xiàn)人群漸散，而我也錯過了好幾趟車，不這這已不再重要了。
掩卷。回家。
午后的陽光緩緩流動，我獨坐窗臺，一只玲瓏的鳥正落在窗欞上。我想鳥的翅膀是用來飛翔的，那人的翅膀呢?我想應(yīng)該是有的，只不過人為了美觀，擁有的是隱形的翅膀。
展卷。淡淡的油墨香撲鼻而來，原來這就是書香啊!午后的風(fēng)拂過書頁，我聽到了遙遠(yuǎn)的理想國度里偉大的詩人那激情高亢的聲音：
“使生如夏花之絢爛，死如秋之靜美?！边@是我們應(yīng)該努力達(dá)到的人生境界;。
“河岸對河流說道：我不能留住你的波浪，那讓我保存你的足跡的在我心里吧!”這是我們對過往人事的真情流露。
輕盈地翻過又一頁書頁，秋天的黃葉正隨風(fēng)飄落，它們飛動著雙翼，飛向遠(yuǎn)方，那些聲音在我耳邊回響著。
我靜悄悄地聆聽書中美妙的聲音!
萬年的時光染綠了石縫間的苔蘚，千年的歲月斑駁了門口的古樹，百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見過哪一位作家能夠只用短短幾句話便將一個道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語言急促而富有節(jié)奏地刻畫出來，直到一個安靜的午后，我無意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵，悄然開始一場無聲的對話。
“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。”他告訴我星星的光輝再柔弱也是對堅強(qiáng)的一種獎?wù)?，不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。
“你看不見你自己，你所看見的只是你的影子?！彼麊⑹疚?，認(rèn)識自己本難，認(rèn)清自己更是難上加難，影子或許只是一個水中的倒影，恰好與自身相反。
我懷著期待的心情閱讀下一首詩，再留戀地用目光撫摸過最后一個字，這種寧靜的心情一直持續(xù)到我看到那首僅有14個字的詩，剎那間，我的心里是溢滿了驚喜與悸動的。
曾經(jīng)有位朋友問我，究竟是此岸月好，還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答，知道這個午后與這首小詩邂逅。泰戈爾說：“鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥?！贝税兜挠|手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美，也許你在此岸羨慕別人的同時，別人也在彼岸眺望此岸的你，正如鳥兒和云，正如花兒與月，距離造就的美好在不同的角度有著不同的風(fēng)姿，因為沒有一個定量，所以終究是不能相比。后來，我終于知道了問題的答案：“霧里看花花似月，水中望月月如花。”泰戈爾把我不知如何表達(dá)的答案隱藏在了《飛鳥集》的書頁中，給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。
在閱讀中，我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬，沒有羈絆，沒有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感，眼前山的跳躍給他以視覺的盛宴。他的筆觸在世間任意一個角落里來回穿插：水中沉默的游魚，陸上喧鬧的獸類，空中歌唱的飛鳥和復(fù)雜的人類。他自由而毫不顧忌地訴說著自己的靈魂，在膜拜這個世界的同時似乎也在不屑于這個世界。他干凈而瑰麗的詩他的世界的純粹與博大，還有如宇宙般難測的秘密。
沒有絲毫的思維定式，他的文字在自然中放逐。
放逐思想，也許是我揚帆起航的新起點。
新月集讀書心得篇八
作為一本集合了朱自清的散文和小說的集子，《新月集》備受讀者關(guān)注。這本集子既有作者成熟的文學(xué)風(fēng)格，又能在不同作品中體現(xiàn)出作者的成長和變化。在閱讀《新月集》的過程中，我受到了很大的啟發(fā)和感悟。本篇文章將從不同角度來探討這本集子的價值所在。
第二段：作品本身。
作為作者的代表作品之一，《新月集》展現(xiàn)了朱自清豐富的文學(xué)才華。作品中的散文和小說各具特色，有些作品讓人深深地感受到作者經(jīng)歷過的磨難和人生困惑。在文字的表達(dá)上，作者言簡意賅，行文連貫，充滿了深刻而獨特的思考和感悟。不同的作品中，朱自清都能用不同的筆觸，塑造出不同的人物形象，讓讀者真切地感受到故事中的人物性格和情感。
第三段：作者的思想。
朱自清的文學(xué)思想是《新月集》中重要的一個方面。他在作品中表達(dá)了自己對人生、愛情、憂傷和希望的看法和心得。在他筆下的人物中，有些人物通過自己的經(jīng)歷和體驗找到了人生的真諦，而有些人則被生活的困境所逼到了絕境。這些作品讓我深刻地認(rèn)識到了人生的無常和美好，并啟示我應(yīng)該如何去擁抱生命。
第四段：語言藝術(shù)。
朱自清的語言藝術(shù)被認(rèn)為是這本集子最重要的一個方面。他深刻的思考和敏銳的洞察，讓他的語言生動而深刻，使讀者產(chǎn)生共鳴。朱自清的平實寫實的表達(dá)和他的敏銳感受結(jié)合在一起，構(gòu)成了他獨有的語言風(fēng)格。這些語言的藝術(shù)品質(zhì)，成就了他的文學(xué)地位，并使他的作品更加深入人心。
第五段：價值意義。
《新月集》是朱自清的珍貴遺產(chǎn)，更是中華文化中不可替代的瑰寶。在這個集子中，我們可以品讀到作者的思想、見聞以及語言藝術(shù)。例如《背影》讓人感受到親情的溫暖，《荷塘月色》則展現(xiàn)了朱自清眼中的美好世界，這些作品都教會了我們?nèi)绾蚊鎸ι畹目部?，如何珍惜我們的生命和我們身邊的人?/p>
總結(jié)：
閱讀《新月集》是一次深刻的思想之旅。在這本集子中，朱自清詮釋了自己的文學(xué)哲學(xué)，成就了中國文學(xué)的瑰寶。在這些作品中，我們可以學(xué)到很多有關(guān)人生和生活的道理和智慧，讓我們不斷成長，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。所以，我認(rèn)為《新月集》是一本值得推薦和珍藏的好書。
新月集讀書心得篇九
是他，為亞洲獲得了第一個諾貝爾文學(xué)獎;是他，為印度人民開放了一扇通往成功的大門。印度的詩哲，東方的智者，歷久彌新的智慧。在新世紀(jì)里，對印度的認(rèn)識不可少了他，他就是泰戈爾!
泰戈爾一生寫過許多集優(yōu)美的詩篇，有《園丁集》、《飛鳥集》、《新月集》、《吉檀迦利集》、《采果集》。
我最喜歡他寫的《飛鳥集》，其中最吸引我的是這本書的最后一句：“我相信你的愛?！彼屛衣?lián)想到了：世界從此美好，人們的心靈不再黑暗而混沌，他們相互理解，讓世界充滿信任和愛。
《飛鳥集》，它那優(yōu)美的語句，仿佛天堂送給大地的詩篇，在人間的每一個角落里，都釋放著他的芬芳和光彩?！讹w鳥集》動聽的詩句，仿佛一位訴說的天使，把幸福的話語告訴憂傷的心靈;《飛鳥集》優(yōu)美的詩篇，好像一盞明亮的火光，引導(dǎo)著黑暗而混沌的世界走向光明而美好的未來。
《飛鳥集》是一本動聽的樂譜，它的文字是上下跳躍的音符，它們在我的耳邊演奏著一曲“生命之歌”，仿佛來自天堂一塵不染的音符。我的一生中少不了《飛鳥集》，它給我的一生帶來了濃厚的詩意，指引我們向往美好。泰戈爾，東方的詩圣，不朽的傳奇!
在黃昏的暮色中，拂曉的鳥兒來到了我沉默的窩里??
新月集讀書心得篇十
海頓斯塔姆曾經(jīng)贊譽(yù)過泰戈爾寫的詩“心靈的清澈，風(fēng)格的優(yōu)美和自然的激情，所有這一切都水乳交融，揭示出一種完整、深刻、罕見的精神美。”他的文字有種特殊的魔力，讓人忘記一切痛苦，走進(jìn)全新的世界中去，那里有碧綠的草地，蔚藍(lán)的天空，溫暖的陽光……一切令人心曠神怡。
初讀《新月集》的時候，覺得意義很淺顯，似乎很容易懂;深入的去剖析，其實并不是這樣，它用簡單的文字去塑造兒童的新月之國，以及兒童的內(nèi)心世界，那里就像一塊溫潤的美玉，沒有一絲瑕疵，又似水晶般透明。
泰戈爾對一切有著獨特的見解，他在詩中寫道：“孩子有成堆的黃金于珠子，但他到這個世界上來，卻像一個乞丐。他所以這樣假裝了來，并不是沒有緣故。這個可愛的小小的裸著身體的乞丐，所以假裝著完全無助的樣子，便是想要乞求媽媽的愛的財富。”孩子是睿智的，他來到這世界上的第一聲哭叫，是為了博得母親的愛，孩子在纖小的新月世界里，沒有束縛，但他放棄了自己的自由，因為在母親的心里有無數(shù)美妙的東西，母親的擁抱和親吻勝過一切。孩子知道一切語言，甚至是世間人少懂的，但他永遠(yuǎn)不說，只學(xué)習(xí)從母親嘴里說出的話。他的牙牙學(xué)語，在母親的耳邊輕輕的喃喃，“媽媽，媽媽……”便可以讓母親欣喜萬分，讓母親給他一個大大的擁抱，他便在母親的臂彎里，享受著母愛的呵護(hù)。
當(dāng)孩子有一天真的問道：“我是從哪里來的啊，媽媽?”母親把孩子緊緊地?fù)г谛厍埃闶俏倚闹械男⌒⌒脑?，你活在我所有的希望和愛情里，活在我的生命里，?dāng)我凝視著你的小小臉蛋，我害怕失去你，緊緊地把你摟在胸前。當(dāng)孩子犯錯誤時，母親會指責(zé)他，但當(dāng)孩子流淚時，母親的心也同他一同哭泣。母親說：“只有我有權(quán)去責(zé)備他，只有熱愛人的人才可以懲罰人。”
想想我們，旅途中有人給你一瓶水，你會感動良久，可是父母幾十年來對你的噓寒問暖，往往又會被我們解讀為“嘮叨”。這樣公平么?或許你已經(jīng)習(xí)慣父母不求回報的付出，譬如陽光，譬如空氣，視之理所當(dāng)然?？伤俏覀兩斜夭豢缮俚?，不可分割的一部分。當(dāng)我們感覺理直氣壯時，其實是我們解讀錯了世界。
泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言，寫出自己對生活的反思，寫出自己對美好生活的向往與追求，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對美好生活的熱愛，對自然的熱愛，對家鄉(xiāng)的熱愛?？傊└隊柊选皭邸碑?dāng)作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結(jié)合的。
像這樣的詩書中還有很多。它們不但文字優(yōu)美，更重要的是它們能引起我們無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。
新月集讀書心得篇十一
《新月集》是一本讓我極為喜歡的書，每每翻開，我便沉醉于書中。
詩人泰戈爾在書中是一個天真的孩子，他想做一個小販;他有一座宮殿;他給母親寫信;他成為一個小大人……一些簡簡單單的小故事，卻蘊(yùn)含了許多道理。
讓我印象最深刻的是那篇《最后的買賣》。中，詩人想要有一個人雇傭他。于是，皇帝用權(quán)利雇傭他，老人用金錢雇傭他，美人用微笑雇傭他，最后，一個孩子雇傭了他，孩子對他說："我雇傭你，不用什么東西。"從此，他便成了一個自由人。讀了這個故事，我明白：權(quán)力、金錢、容貌都是空虛的，唯有自由是最美好的，我們要像詩人那樣，不被金錢、權(quán)力、容貌迷惑，應(yīng)相信天真無邪，掌握自由。
為什么泰戈爾把的詩會如此美麗?讀完這本書，你會感受到他的詩是快樂的，是和平的，沒有爭執(zhí)與吵鬧，如一杯淡淡的茶，有一股清新的味道，令人回味。書中有著兩位大師：自然界與愛，它們引導(dǎo)著我一步步走近泰戈爾，品味他心中的純真、寧靜、美麗。
人們總說將要做科學(xué)家、鋼琴家……，而泰戈爾，卻只愿做一個船夫、一個小販、一個園丁……你可能會認(rèn)為他沒有遠(yuǎn)大的理想，那你就錯了，正是他這平凡的愿望，才造就了偉大的泰戈爾。
泰戈爾有母親般的慈愛，他堅信所有孩子的內(nèi)心都像一塊溫潤的美玉，沒有瑕疵，是那么的晶瑩剔透。每次閱讀這本書，我的眼前仿佛會有一個白胡子的老人微笑著，對我說："愿你，永遠(yuǎn)是一個孩子。"。
新月集讀書心得篇十二
假期中，我在學(xué)校圖書室借了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益非淺――世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識”。
三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事，通過設(shè)置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，連環(huán)計，空城計等都給我留下了深刻的影響。
細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法，注意適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，讓大了大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力，就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時間?？晌异`機(jī)一動想出了一條妙法：在燒開水的同時，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項工作早已完成了。這樣一來，我不僅節(jié)約了時間去做其它事情，還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上，體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個個精神抖擻，生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過。輪到我了，生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗，膽卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳，最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)，在老師和同學(xué)們地鼓勵下，我大膽地又重試了一次，這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學(xué)們地歡呼，齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!
是啊，我們雖是新世紀(jì)的少年，是祖國的花朵，但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開來，做一個有“膽”有“識”的世紀(jì)少年吧!
新月集讀書心得篇十三
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂真是好聽，那抒情而悠揚的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個時代，讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時，有音樂天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會的變革，很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌，卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地，一個小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子，一邊是愛得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩人的情懷在愛情的炙烤下，化為一首首杰出的愛情詩篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對家庭的責(zé)任感和對妻子的深沉的愛，好像和他對情人的火熱的愛不相沖突，覺得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國女演員個性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
新月集讀書心得篇十四
讀書是每個人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，它不僅能拓寬我們的知識面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來無盡的樂趣。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我積累了一些讀書心得和體會，下面我將分為五個方面來進(jìn)行介紹。
首先，讀書讓我擁有了寬廣的視野。通過不同類型的書籍，我了解了各個領(lǐng)域的知識，獲取了不同的觀點和思想。在閱讀名著時，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書籍時，我可以了解到最新的科學(xué)發(fā)展，增長科學(xué)知識。這些知識的積累不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不俗的成績，更重要的是，它讓我對未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書豐富了我的情感世界。在閱讀小說、散文和詩歌時，我會被文字中的情感所打動，與書中的人物產(chǎn)生共鳴。有時，我會為書中的人物命運的起伏而悲傷，有時，我會因書中的人物的堅韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。
第三，讀書提高了我的思維能力。閱讀書籍不僅是攝入信息的過程，更是一個思考的過程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點，分析問題的多個角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時，在閱讀中，我也會遇到難以理解的句子，這時，我會主動尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問題的能力。這種思維訓(xùn)練讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到問題時能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學(xué)作品時，我能夠體會到作者對語言的巧妙運用和文字間的美感。一個優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對藝術(shù)的鑒賞能力，學(xué)會了欣賞音樂、繪畫、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對生活深感滿足，也讓我對藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書帶給我無盡的樂趣。當(dāng)我沉浸在一本好書里時，世界的喧囂和煩惱都會暫時消失。閱讀不僅是知識的積累，更是一種享受和放松。每當(dāng)遇到疲憊或困惑時，我都會找到一本喜歡的書，在書中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書是我生活的一部分，也是一種享受。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對藝術(shù)的鑒賞能力。讀書給了我無盡的樂趣和寶貴的生活經(jīng)驗。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。
新月集讀書心得篇十五
孩童時期，我們曾以樹葉為餐具，花草為食物，果實為珠寶，做著兒童天真的夢。隨著時間的推移，我們漸漸長大，成堆的作業(yè)成了壓在我們身上的大山，壓得我們喘不過氣來，同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上的競爭更是恐怖刺激。好不容易盼來的寒假，各科老師又布置了一火車的作業(yè)，讓我們除了走親訪友，只能整天窩在家里寫作業(yè)。余下的時間，我喜歡一個人靜靜地在書房里讀幾本好書，回味書里優(yōu)美的意境。
那天下午，我在書柜前邂逅了它——《新月集》，它將我?guī)У搅颂煺婕儩嵉膬和澜?，讓我回到了那個坐在泥土中，以枯枝斷梗為戲的年代，使我從現(xiàn)實的苦悶境地飛向兒童的新月之國去。
這是一本贊頌?zāi)笎蹅ゴ?，贊揚孩童天真的詩，它用詩樣的語言講述了一個又一個關(guān)于孩子的故事。就像其中一篇《孩童之道》里說的，孩子原本聰明，富裕，自由，快樂。他們一無所有地來到這個世界，不為別的，只為那媽媽愛的財富。再看看那篇《金色花》，調(diào)皮的孩子變成金色花后，時刻關(guān)注著母親，關(guān)心著母親，變回原形后和母親調(diào)皮的話語中無不顯示著母親和孩子之間濃濃的愛意。
讀完這本書，我不禁潸然淚下，想起過去的點點滴滴，感動涌上心頭。
記得小學(xué)一年級的時候，我對迷宮特別著迷，每天晚上都要玩到很晚，可謂是廢寢忘食。媽媽怕我睡眠不足，影響身體健康，總是早早地就催我上床睡覺?？晌艺嬖谂d頭上，哪里肯乖乖就范呢？只好跟媽媽進(jìn)行軟磨硬泡，展開瘋狂的拉鋸戰(zhàn)。但媽媽堅守陣地，毫無疑問地，我敗了，只好灰溜溜地躲進(jìn)被窩。待到媽媽走進(jìn)自己的房間，一聲“呯”的關(guān)門聲之后，我這顆蠢蠢欲動的心再也按捺不住了，一骨碌爬起來，拿起我的袖珍手電筒和走迷宮的書，鉆進(jìn)了衣櫥里，在濃郁的香料味下津津有味地走起了迷宮，不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一早，朦朦朧朧中被媽媽的抽泣聲和爸爸的斥責(zé)聲吵醒。好奇心的驅(qū)使下，我沒有馬上爬出來，而是仔細(xì)聆聽父母的對話?！岸脊帜悖皇悄悴蛔尯⒆佣嗤鏁?，她會離家出走嗎？現(xiàn)在好了，人都找不著了?！卑职诌@樣說?！斑@能怪我嗎？我也是為了孩子好呀！她還這么小，每天這么晚睡，身體怎么受得了呀！”媽媽的話里帶著哭腔，滿是委屈。原來，爸爸媽媽找不到我，還以為我離家出走了呢！我把腦袋探出柜子，打斷了爸爸媽媽的爭吵：“嗨，我在這兒呢？”爸爸媽媽都被我嚇了一跳。媽媽立馬破涕為笑，把我抱在懷里，責(zé)怪道：“你這孩子，可把你爸媽急壞了！”
現(xiàn)在，我能感受到媽媽當(dāng)時有多著急了，她一定特別后悔。而當(dāng)她找到我時，又該有多么開心呀！想到媽媽這么愛我，我卻老是惹她生氣，讓她著急，不由覺得特別自責(zé)。讀完這本書，不僅讓我不再為成堆的作業(yè)苦惱，讓我回到那天真無邪的時代，更讓我體會到了媽媽對我的.愛，也讓我懂得更愛媽媽。
新月集讀書心得篇十六
第一段：引言（200字）。
讀書是人類文明進(jìn)步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間，我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書的真諦，也積累了一些讀書心得和體會。
第二段：閱讀的力量（200字）。
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構(gòu)筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中，我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說：“我每天讀書三小時，其余時間則勞動?！弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望，還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領(lǐng)域的書籍，我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段：閱讀的價值（200字）。
閱讀有著深遠(yuǎn)的價值，它可以改變?nèi)说拿\和價值觀。通過閱讀，我認(rèn)識到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書的技巧（200字）。
閱讀是一門技巧，通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣，在興趣的驅(qū)動下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后，我們要善于總結(jié)思考，將所讀之書的內(nèi)容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對未來的展望（200字）。
讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀，不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域，并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感，成為一個對社會有用、對他人有益的人。
總結(jié)：
通過讀書，我明白了讀書的力量和價值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機(jī)會。希望我能夠積極投身于讀書之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過閱讀，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻(xiàn)。
新月集讀書心得篇十七
《新月集》里的詩都是描寫兒童生活的。每首詩看起來都像一個個零散的故事，但是將它們串聯(lián)起來，便共同展現(xiàn)了泰戈爾一顆純真的童心。泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言，寫出自己對生活的反思，寫出自己對美好生活的向往與追求，強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對美好生活的熱愛，對自然的熱愛，對家鄉(xiāng)的熱愛。總之，泰戈爾把“愛”當(dāng)作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結(jié)合的。就拿他的《新月集》中的一首詩〈〈同情〉〉來說吧。詩中有一段這樣寫道：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當(dāng)我想吃你的盤里的東西時，你要向我說?不?嗎？”
“你要趕開我，對我說道，?滾開，你這淘氣的小狗?么？”
“那么，走罷，媽媽，走罷！當(dāng)你叫喚我的時候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了?！?/p>
像這樣的詩書中還有很多。它們不但文字優(yōu)美，更重要的是它們能引起我們無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。
新月集讀書心得篇十八
第一段，介紹拜新月的起源和背景。拜新月是經(jīng)過千百年的歷史沉淀而得以流傳下來的一種民俗文化。東南亞人民一直將拜新月視為尋求家庭和平和自身幸福的方式，也是一種民族認(rèn)同和精神文明的表現(xiàn)。每個月初一夜晚，眾人可以圍在一起，享受清新的空氣、宣泄心中的煩惱，并且得到一種超越自然的力量的祝福。
第二段，描述自己親身經(jīng)歷的拜新月的過程與感受。在每個月的初一夜晚，我會準(zhǔn)時回到家中，打開一扇窗，讓清新的空氣流進(jìn)來。然后我會點起香燭，拜在一個潔凈且安靜的地方，沉浸在自己內(nèi)心的深度。在這種孤獨的環(huán)境中，我會漸漸體會到，自己的生命如同新月般不斷更新，灑向整個宇宙，擁抱著每個生命。
第三段，探討拜新月對人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽Ｗ穼ぞ裆系某剑前菪略陆o予我們的一種特別的影響。因為，在現(xiàn)代社會中我們習(xí)慣了依靠各種物質(zhì)和利益的達(dá)成來安撫自己的心靈，拜新月成了我們與自然、與內(nèi)在聯(lián)系的紐帶，讓我們清楚地見到人心、靈魂的真實本質(zhì)。我們開始學(xué)會聽從內(nèi)心的召喚，不再被社會的干擾擾亂，可以以更加自然而真實的方式來表達(dá)自己。
第四段，探索拜新月對個人心理健康的重要性。現(xiàn)代社會競爭激烈，每個人承擔(dān)著巨大的工作壓力和家庭負(fù)擔(dān)。這種生活方式快節(jié)奏的影響導(dǎo)致了人們心理健康的問題越來越嚴(yán)重，表現(xiàn)為焦慮癥、抑郁癥、身心疲憊等等，沒有好的途徑和手段加以緩解。而拜新月則是幫助人們通過信仰、尋求超越來減緩負(fù)面情緒，進(jìn)而舒緩心理壓力的重要手段。
第五段，總結(jié)拜新月的意義。拜新月是人與自然、神靈之間特別的聯(lián)系和交流，它追求的是精神的自由，而不是維護(hù)世俗的秩序。每個人心中都有一盞“新月燈”，包含了一些奇特的詩意，人們需要燈光照亮它才能真正看到深度，收獲愛、平安和精神上的滿足。以此，我們可以順應(yīng)自然而去調(diào)整自己的心靈狀態(tài)，感受自然純凈的氣息，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處本就擁有的美好。
拜新月的習(xí)俗千百年來得以流傳至今，是因為它對于人們來說有深刻的意義。它不僅是一種謙遜和敬仰之情的信仰，更是一種追求精神和內(nèi)在自由的手段。我在日常生活中的拜新月儀式中領(lǐng)悟到，這樣一種轉(zhuǎn)變心態(tài)、保持平衡的過程讓我更加靠近自己生活真相，發(fā)現(xiàn)人生意義的根源，更加珍惜自己所擁有的一切，更加坦誠謙遜地面對自己的內(nèi)心和他人。
新月集讀書心得篇十九
和孩子一起看書是拉近父母和孩子感情的.途徑。近日和孩子一起讀了一篇文章叫做《不曾改變的呼吸》。在讀書的過程中作為父母是能參與到孩子的思想中的。那是一篇寫了一個鄉(xiāng)下小女孩由于父母工作原因，搬到城市里面生活學(xué)習(xí)并重新認(rèn)識朋友，重新認(rèn)識自己性格的根子的故事。
在故事一開始時，我和孩子一起跟隨作者的文筆走近里面的兩個小主角：李紅艷和陳羽飛。
作者文章開頭寫得很好，我突然想到能和孩子說說以后寫作文時，也可以參考作者那樣利用描寫人名的方法來建立人物形象。
我問孩子：“杰杰，你的同桌是誰？叫什么名字？假如以后你要寫作文――《我的同桌》，那么你也可以好像這篇文章那樣，利用人名的描寫來讓別人在腦海里面建立你的同桌的形象?！?/p>
孩子說：“唔，我換了好多個同桌呀，最近那個叫靜瑜。寧靜的靜，瑜字好像是王字旁那個?！?/p>
我說：“好，那我們就用她的名字來嘗試一下。你以后寫作文時，寫到你的同桌的名字你就可以這樣說：‘我的同桌叫靜瑜，靜就是寧靜的靜，她平時就像她的名字那樣是一個很安靜的小女孩，就喜歡那樣靜靜地坐著，不喜歡說話，讓人一看到她心里就感到她是一個很乖，很安靜聽課的好學(xué)生?！?/p>
孩子聽了我說，笑了一下，可能感覺到很認(rèn)同吧。我覺得這個方面還能擴(kuò)展一下，讓他聯(lián)系一下其他方面的知識。
于是我繼續(xù)引導(dǎo)：“杰杰，你還記得以前你看過的《三國演義》里面最聰明的兩個人是誰？”
孩子說：“周瑜和諸葛亮吧？”
我說：“是呀。所以有一種說法，對于兩個一樣聰明的人我們會說他們兩個真是‘一時瑜亮’。那么你的同桌名字里面的‘瑜’字我們就可以寫：‘她的名字里面的瑜字，和三國演義里面周瑜的瑜字是一樣的，她的爸爸可能是希望她能和周瑜、諸葛亮一樣聰明，一時瑜亮嘛?！?/p>
“杰杰，你看，假如你的文章里面這樣描寫你的同桌，是不是讓人一看到你的文章就能在心里已經(jīng)為你的同桌建立了一個形象呀？”
在和孩子一起閱讀時我們其實可以不斷引導(dǎo)孩子的想法或者是開發(fā)他們的思維。一篇文章不能看完就算，要聯(lián)系他身邊的需要，適時進(jìn)行啟發(fā)。
我和兒子的親子閱讀繼續(xù)進(jìn)行著，文章也繼續(xù)看下去，在這個過程中始終有一股溫情的感覺縈繞在我們的身旁。
一小段時間過去了，故事看完了。原來故事里面的主角小紅艷平時比較有錢，她后來發(fā)現(xiàn)原來陳羽飛好像只是利用她的錢，并沒有把她帶入到她的朋友圈子里面。當(dāng)她再見到她以前的好朋友左樸，才發(fā)現(xiàn)原來她想有的朋友是什么樣的。
看完這篇故事，我覺得也應(yīng)該和孩子說說，他可能會看不明白故事里面作者想說的意義。
我說：“杰杰，你看完了，覺得陳羽飛是不是真的想和李紅艷做好朋友呀？”
孩子說：“不是?！?/p>
我說：“那她只是想要李紅艷的什么呀？”
孩子想了一下，回答說：“只想要她的錢。”
我說：“你以后也可能會遇到這種情況：你將來也會去別的學(xué)校，去到新的環(huán)境，例如你讀初中時就要換學(xué)校。到了那里，你認(rèn)識新朋友，能不能用錢就能換回來好朋友呀？”
孩子說：“不行。”
我說：“就是呀，你是一個喜歡體育運動、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，那么你就要去尋找和你興趣習(xí)慣相近的人做你的好朋友。朋友是要互相幫助，互相理解，用錢是找不到好朋友的。故事里面說的‘學(xué)習(xí)好的學(xué)生是班里面的寶?！@句話是沒有騙你。所以你要多和班里面的同學(xué)做好朋友，盡自己的能力去幫助你的同學(xué)，無論在學(xué)習(xí)方面或其它方面，這樣你的身邊自然就有越來越多的朋友。無論去到什么樣的新環(huán)境，你的好朋友只會越來越多?！?/p>
和孩子一起閱讀，和孩子一起感受文章中的喜怒哀樂，然后和他一起想象，和他一起討論，這個過程中有時你會郁悶、有時你會發(fā)火、有時你會開心大笑、有時你會感到收獲豐富；無論什么情形，都是你和孩子感情的交融，都是你們思想的凝聚。
多和孩子一起看看書吧！
新月集讀書心得篇二十
最近，我讀了《愛的教育》這本書，讓我真正懂得了什么是“愛”。
《愛的教育》是意大利作家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846—1908)的一部日記體小說，它是在意大利獨立戰(zhàn)爭之后寫成的。
這本書假托意大利都靈一所市立學(xué)校的男生恩利科所寫的日記，旨在激發(fā)青少年對新近實現(xiàn)意大利國家統(tǒng)一的贊美情懷。這本書情感飽滿，甚至顯得傷感，但卻展現(xiàn)出了意大利生活的一幅幅動人圖畫。
亞米契斯倡導(dǎo)的“愛的教育”在作品中通過一些小故事表現(xiàn)的親切感人，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。比如被選入語文教材的《爭吵》、和《從亞平寧山脈到安第斯山脈》等文章。這是因為作者對自己所描寫的生活熟悉，特別是對孩子心里入木三分的洞察，寫來就自然生動，給我很深的印象。
其中，有一篇《佛羅倫薩的小抄寫員》，讓我為之感動，為了幫助父親完成額外的抄寫工作。每晚抄寫五百張訂戶和地址的包裝紙就可以得到三個里拉，朱里奧多次與父親商量，他可以幫父親抄寫好。但他父親說：“不，我的兒子，你的學(xué)業(yè)比我的包裝紙重要多了。”
在這里，我看到了一個父親深沉而偉大的愛，這種愛也體現(xiàn)在了這位父親無怨無悔的為全家的生計而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剝奪兒子哪怕一小時的學(xué)習(xí)時間。從朱里奧父親的愛中，我體會到了我的父親也是一樣，為了我的學(xué)習(xí)再苦再累再忙再重要的事情也舍不得讓我插手，原因就是不想耽誤我的學(xué)習(xí)。
這個學(xué)期，我堅持要自己的事情自己做，減少父母的工作量。每當(dāng)我完成一件事時，爸爸媽媽都會發(fā)自內(nèi)心的說：“兒子長大了，可以為父母排憂解難了，真好!”聽到父母的稱贊，我的心里也喜滋滋的。
《愛的教育》是一部思想性和藝術(shù)性型都很強(qiáng)的作品。鼓舞了無數(shù)青少年讀者去迎接命運的挑戰(zhàn)，用愛心去創(chuàng)造美好的世界。
讀了這本書后，我真正懂得了亞米契斯所倡導(dǎo)的“愛的教育?！币簿褪且獰釔蹖W(xué)習(xí)、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人，尊敬師長、體貼父母。
從此以后，我要做一個知書達(dá)理，懂得感恩，對社會有卓越貢獻(xiàn)的人。
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