感師恩國旗下講話(模板13篇)

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感師恩國旗下講話(模板13篇)
時間:2023-11-24 11:28:08     小編:琴心月

學習不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。在總結中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進經(jīng)驗,來豐富自己的總結內(nèi)容。接下來是一些總結實例,您可以根據(jù)實際情況進行參考和借鑒。

感師恩國旗下講話篇一

敬愛的老師、同學們:

大家好!在這碩果累累的中秋我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。過一段時間我們還將迎來萬家團圓的中秋節(jié)。佳節(jié)雙至情意濃濃請允許我代表全校同學向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以節(jié)日的祝賀并表達誠摯的敬意!有人說教師的生命像一個長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補語無私是謂語奉獻是賓語;也有人說老師的生命像一個根號疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。而我要說:“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠望像一盞燈近看是一團火!”

《東方少年》在雜志上曾經(jīng)刊登了這樣一篇文章說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際費勁心思想送給教師一個禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪支代表了自己?想來想去實在沒主意于是他就去問老師:“老師教師節(jié)你希望收到什么禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來請你現(xiàn)在就開始準備十年二十年后再送給我。”

同學們你們知道老師要什么禮物嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財物老師要的是你們每天的進步。同學們讓我們以實際行動來慶祝教師的節(jié)日吧。最后請允許我代表全校學生提前向老師們說一聲:“老師節(jié)日快樂?!?/p>

謝謝大家!

感師恩國旗下講話篇二

老師們,同學們:

大家好!

九月,一個碩果滿園的季節(jié);九月,一個感念師恩的季節(jié)。

師恩如山,高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,海水浩瀚,難以估量。在教師節(jié)來臨之際,讓我們將珍藏的那一份感動,化為一曲贊歌,獻給從事著太陽底下最光輝職業(yè)的我們的老師!

老師,這個美麗的名字,承載著太多意義。她甘為石梯,助人攀登;她甘為園丁,成就滿園的桃李芬芳。多少季節(jié)輪回,那講臺上激情四溢的風采,那夜燈下全神伏案的身影,總演繹著“傳道授業(yè)解惑”的真諦,勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作。

老師,用辛勤譜寫著教與學的樂章,用愛縮短著心與心的距離:面對一雙雙渴求知識的眼睛,您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗,讓我們領略到窗外斑斕的新世界。于是,伴著您如歌的旋律,我們學會了用真誠去追求,用嚴謹去探索。

面對我們一次次茫然與失落,您用關愛與激勵在我們心間播種希望,讓我們重新堅定信念。于是,伴著您殷切的目光,我們帶著勇氣和希望,一路前行。當我走向您的時候,原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天;原想親吻一朵雪花,您卻給了我銀色的世界。就這樣,在漫長的旅途中,我們的生命呈現(xiàn)出最美麗的光影,我們的未來被牢牢擎起。

“師道既尊,學風自善”。我們不是畫家,無法潑墨丹青,描摹勾勒,我們不是詩人,無法用華麗的詞藻,熱情歌頌,但我們能夠用自己的加倍努力去回報老師的辛勤付出。相信我們的每一點領悟,每一點成長,都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。

新的學期已經(jīng)到來,我們的老師又開始了新的耕耘。同學們,就讓我們心懷感恩,向全體老師表達我們最誠摯的問候:“親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

感師恩國旗下講話篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好,我演講的題目是《師恩難忘》。

感謝您——老師,您帶領著我們向前進;感謝您——老師,您傳授給我們知識;感謝您——老師,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人。

我們在知識的海洋里開始起步,總有您和藹可親為我們一路伴行。

我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚仁愛為我們療去創(chuàng)傷。

是您,讓我們懂得了做人的道理,是您,讓我們知道了學習知識的重要性。

當我第一次跨進校門時,您陽光般的笑容,將我們那顆恐懼的心帶進了學習科學知識的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對難題時,您耐心細致的講解,您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問題的思路中,帶進了舉一反三的解題中,也帶進了趣味無窮的知識天地中。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教導我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對錯誤時,您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶領著我邁進成功的大門中。

當我懷著喜悅的心面對成功時,您善意的提醒我要謙虛,您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進“上進”流水中,也帶進自強不息的世界中。

不論我遇到什么困難,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是最偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感謝你,我的老師,感謝您為我們所做的一切!

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的.燈照亮別人;您的可敬,則在于把知識、做人的道理教給我們。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您——老師,您是一位偉大而辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

人們把您比作“春雨”,把我們比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌,老師您就像那綿綿春雨,用愛去滋潤我們的心田,用豐富的知識支開啟我們的智慧的大門,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無私的奉獻精神去熏陶我們的心靈。

老師,感謝您的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。

最后說一聲,“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業(yè)!”

感師恩國旗下講話篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

我們常常說道:師恩如山,師恩如海。"但老師對我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!

老師如果把您比做蚌,那么我們便是蚌里的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。人們把您比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把您比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。您是大樹,為世界帶來一片春色。您播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。師恩難忘,難忘師恩。老師,您是一縷陽光,驅走我心中的烏云;您是一股清泉,滋潤我干枯的心靈;您是一座燈塔,引領我們勇敢地前進。

感謝您,您帶領著我們向前進;感謝您,您傳授給我們知識;感謝您,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人?!爸x謝您——老師們!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業(yè)。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂幸福安康!

感師恩國旗下講話篇五

各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

此刻,身處嶄新的校園,站在莊嚴的國旗下,我高興、又激動,因為這是多么美好的時光!我是501班主任夏老師,今天我講話的題目是“感念師恩”。

九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題??諝庵袕浡心顜煻鞯臍庀ⅲ饚熤亟淌怯肋h的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有老師都應該享受崇敬與祝福;每一個人從稚嫩孩童到青澀少年,再到風華青年的成長歷程中,老師都是我們身邊最親近的人之一,他們教育、激勵、呵護著我們,老師的陪伴對一個人的一生都有影響。

我們虎小走過的歷史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!老師們?yōu)榱嘶⑿〉慕逃聵I(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春和人生,用智慧和辛勞創(chuàng)造了一個又一個輝煌!同學們,請尊重和愛戴你們的老師!聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學兼優(yōu)的好學生,立志成為一個有用的人!這將是同學們獻給老師最好的禮物。

今年的教師節(jié)剛過。當然,我們尊重老師肯定不只在節(jié)日這一天,更在于平時的日常之中,體現(xiàn)于同學們的每一言每一行。比如,見到老師送上一聲親切的問候;在課堂上,專心致志、積極地思考和發(fā)言;在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師辛勤付出的回報。我相信,同學們一定能用實際行動來詮釋對老師的尊重,老師也會更加愛護同學們!

我的講話完畢,謝謝大家!

感師恩國旗下講話篇六

9月28日是一個非同尋常的日子,因為200多年前有一個偉大的人物誕生在華夏大地上。縱覽古今,他是絕無僅有的思想家,更是一位中國歷史上,難以替代的教育家,回首人類歷史的長河,能夠同他相媲美的寥寥無己——西方的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德……東方我們永遠只記得一個響亮的名字——他就是孔子。

孔子的一生顛沛流離,他也曾牢騷滿腹,但即使這樣,他依然勤勤懇懇,無怨無悔地從事著為人師表。教書育人的天職。他的思想言論,直至今天依然顯耀著智慧光芒。“學而不思則罔,思而不學則殆”告誡我們一定要將學習和思考結合起,邊思邊學,方有收獲;“擇其善者而從之,其不善者而改之”,則委婉的勸說我們要正確對待別人的優(yōu)點和缺點……今天,我們不僅僅要理解《論語》的思想內(nèi)涵,更是要用孔子光輝格灼照我們的人生之路。

這,讓我想起了我們兢兢業(yè)業(yè)的園丁們。早讀上,那凝重的眼神傾瀉著對我們的鼓勵;堂內(nèi),黑板上那端端正正的粉筆字傾注了對我們的期望;放學時,一句句深情的叮囑讓我們記在心頭。看著老師們讓人無法忘懷的眼圈,我們總是難過,甚至自責。

同學們,師恩難忘,難忘師恩!讓我們努力學習,努力奮斗,以優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

感師恩國旗下講話篇七

老師和學生:

今天我國旗下講話的題目是《學會感恩師恩難忘》。

十五年光明,逝如水,生命中有太多過客,“老師”這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內(nèi)心深處微微泛暖,我們迎著風,踏著葉,再一次迎來第xx個教師節(jié)。

落葉歸根,那是落葉對大地哺育之恩的難忘;溪水東流,那是溪水對大海包容之恩的難忘;烏鴉反哺,那是鳥鴉對母親養(yǎng)育之恩的難忘。如果說孕育我的生命的是父母,那么塑造我們靈魂的便是老師。

“一日為師,終身為父”講臺前是老師不辭辛勞的身影,老師雖平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外的幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們情愿奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人,我們認為教師是火炬,傳播文明星火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

同學們,作為一名學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,領先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全的人格,言身傳教,身體力行……為了學生的健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面對微笑走進課堂。書桌前循循善誘,校園里的談笑風生。我們每個大的成長與成功,無不伴隨老師細心的教導和悉心的幫助。

同學們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常點點滴滴做起,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,課上專心聽講,積極思考,主動回答問題,課后按時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體行動來感謝老師的培育之恩。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,讓我們踏著這滿地的金黃,對老師說一聲“老師,您辛苦了”。

最后祝全體老師,教師節(jié)快,身體健康,工作順利;祝同學們學業(yè)進步,天天向上!

我的講話完畢,謝謝大家。

感師恩國旗下講話篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:我是來自五年一班的爾書函,我今天國旗下演講的題目是《百年滄桑,歷史巨變》穿越血與火的歷史煙云,歷經(jīng)建設與改革的風雨洗禮,偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她91歲的生日。翻開中國近代史,幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。160多年前,西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門,從此,在這片美麗的國土上,財富任人掠奪、文化任人摧殘,人民任人宰割。面對山河破碎,國將不國的現(xiàn)實,多少愛國志士夢寢難安、一代一代,前赴后繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國,龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超,他們的無限憧憬只能是一場空夢;資產(chǎn)階級革命家也沒能拯救中國,成立了資產(chǎn)階級共和國,但僅僅三個月便夭折,黑暗仍舊籠罩著中國,“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里,人們盼望著、等待著。

終于,在一個楊柳輕拂的七月,從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息――中國共產(chǎn)黨成立了!中國共產(chǎn)黨的誕生,在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬,給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領中國人民掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強,覆滅了蔣家王朝;這火炬帶領中國人民在一片腥風血雨中,用革命的槍桿子打天下,從農(nóng)村到城市,從弱小到強大,以無數(shù)先烈的英勇犧牲,換來了新中國的誕生。

滄海桑田,神州巨變,九十一年征程歲月崢嶸,九十一年征程金光燦爛。如今,南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊,神州5號也帶著剛強的氣勢沖向了太空;如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了,澳門回來了,那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強,一個個低下了自命高貴的頭,就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國,也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康,走向富裕。請問,世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。50多年前,新中國成立伊始,美聯(lián)社一位在香港發(fā)出電訊說:“這個國家太大了,又窮又亂,不會被一個集團統(tǒng)治太久,不管他是天使、猴子,還是共產(chǎn)黨人?!睍r光荏苒。50年后,當人類跨入新世紀,回首百年歷程時,一組關于中國的長篇報道出現(xiàn)在《紐約時報》的頭版。這組報道的總標題赫然寫著:“中國半個世紀--壯麗、驕傲與渴望”

同學們,讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發(fā)展,與時俱進創(chuàng)輝煌。為祖國的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,為我們祖國的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績,演繹出更燦爛的精彩!

新開小學。

2012年7月。

感師恩國旗下講話篇九

每周一次升旗,升一次旗一次國旗下講話,下面是小編準備的50篇國旗下講話,供大家參考。

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。

”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。

再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。

文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明直小人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

同學們:

你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。

安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。

不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。

同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。

假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。

同學們,生命只有一次、健康不能重來。

生命安全就掌握在我們自己手中。

這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。

珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

明天就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:

1、飲食安全。

要把住食品關,不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

2、用電安全。

電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

3、活動安全。

不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。

4、放假期間,不準到學校玩耍。

若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。

5、外出旅行安全。

放假期間,外出旅行必須有家長帶領,一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

6、自我保護。

學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

特別是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,保證人身安全。

7、網(wǎng)絡安全。

全校學生必須遠離“網(wǎng)絡垃圾”,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個,處理一個。

8、合理安排時間,做到休息和學習兩不誤,按時完成作業(yè)。

同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!

最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節(jié)日快樂!

親愛的老師、同學們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。

理想是一個既普通又神奇的詞,我們經(jīng)常能看到它、聽到它。

隊歌里有“為著理想勇敢前進……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!”的要求。

校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

為祖國的后代默默奉獻;我要做一位網(wǎng)上推銷員,把我國先進的產(chǎn)品推向世界……

是呀,有了理想,就有了奮斗的目標,人生才會更有意義。

這些遠大的理想讓老師高興,也讓同學們有了積極向上、努力奮斗的目標。

有了它,你會發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。

這時,你就會集中自己的力量,向著既定的目標努力,而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。

當然,理想也絕不是轉眼之間便可以實現(xiàn)的。

只有從基本的地方做起,循序漸進地朝著目標行進,才會慢慢地接近它、達到它。

種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。

通往理想之巔的道路不是一帆風順的,也許會遇到很多挫折,歷經(jīng)不少磨難。

(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力,成為全國著名的微生物學家,化學家和詩人。

他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領略到科學家的崇高風范。

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,都會有很多的感慨。

是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。

理想其實離我們并不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。

要想達到目標,總得從小處開始。

如果只有大目標,有時未免覺得太遙遠,太抽象。

所以我們不妨在大目標確立之后,給自己訂些小目標。

比如,你的理想是當外交家,那么外語是必須學好的,因此每天堅持學習外語就是你的小目標。

小目標確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費在床上。

利用這段時間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。

于是,早起便有了意義,因為你有了目標,知道該忙些什么。

古語說:登高必自卑,行遠必自邇。

就如爬山,首先要做的,只能是認真而有耐性地去攀登。

在你付出相當?shù)男羷冢竭_頂峰之后,回首來路,就會發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)克服了許多困難,走過了不少險路。

這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。

同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。

青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。

無論是學習、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實事,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”

老師們,同學們:

你們知道有什么歌能表達母愛嗎?

“世上只有媽媽好,有媽的.孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。

五一長假過后,我們不能忘記了一個最應該紀念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”。

每年五月的第二個星期天。

母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。

母愛是偉大的,是無私的。

母親為我們做了太多太多。

她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。

我們都深深愛自己的媽媽。

忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。

當母親節(jié)再一次來臨時,喚起了我們對母親的愛,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您!

母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。

你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優(yōu)異的學習成績,有些當然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的。

但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。

母親節(jié)每年就一天,就在這一天,下定決心用行動告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。

老師們,同學們,記住母親節(jié),記住母親的愛。

讓我們對母親的愛充滿每一天。

(潘鈺)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。

古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經(jīng)在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。

感師恩國旗下講話篇十

老師、同學們:

大家好!我是四年級五班的xx。

今天我給大家演講的故事是:劉紹棠寫的《師恩難忘》。

那年正月新春,我不滿六周歲,便到鄰近的鄉(xiāng)村小學去讀書。這個小學設在一座廟內(nèi),只有一位老師,教四個年級。當時學生少,四個年級才一個班。老師姓田,十七歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。

開學頭一天,我們排隊進入教室。田老師先給二年級和四年級同學上課,叫三年級學兄把著一年級學弟的手描紅。描紅紙上是一首小詩:

一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。

田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍,又連起來講一遍,然后,編出一段故事,娓娓動聽地講起來。我還記得故事的大意是這樣的:

一個小孩子,牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家,一口氣走了二三里地。路過一個小村子,只有四五戶人家,正在做午飯,家家冒炊煙。娘兒倆走累了,看見路邊有六七座亭子,就走進一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊,花開得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨著:“……八枝,九枝,十枝?!彼娇丛较矚g,想折下一枝來。媽媽攔住了他,說:“你折一枝,他折一枝,后邊歇腳的人就看不到花兒了?!焙髞?,這兒的花越開越多,數(shù)也數(shù)不過來,變成了一座大花園。

我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆,直到三年級的大學兄捅了我一下,我才驚醒。

那時候的語文叫國語。田老師每講一課,都要編一個引人入勝的故事。我在田老師那里學習四年。聽了上千個故事,有如春雨點點,滋潤著我。

有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小學生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識的種子。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

從這個故事中,我明白了:一個人,無論地位有多高,成就有多大,都不能忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,我們要做到飲水思源,懷師感恩。

感師恩國旗下講話篇十一

親愛的老師們,親愛的學生們:

沐浴著新學期的陽光,我們即將迎來~~教師節(jié)。在此,我謹代表學校領導和全體學生,向所有辛勤工作、默默無聞的工作人員致以節(jié)日的問候!

9月,尊師重道是這一季的主題??諝庵袕浡惺芾蠋熡H切的氣息。尊師重道是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的所有老師都應該受到尊敬和祝福。又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵、關心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學生聯(lián)系;他們有蠟燭的精神,燃燒自己,照亮別人;在人類社會發(fā)展的漫長歷史中,教師肩負著承前啟后、開拓未來的光榮使命。

文華路小學走過的~年,是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是教育的贊歌!老師們?yōu)榱藢W校的教育事業(yè)勤于教學,默默奉獻青春,在這片熱土上揮汗如雨。正是在這么多老師的努力下,我們學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的成績!這些老師值得我們每個同學的尊重和愛護。文華路小學一直有尊師重道的傳統(tǒng)。希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這一傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教誨,牢記校訓,努力把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

百年大計,教育為本;師范教育。我們老師的肩膀。

子是艱巨而凝重的。老師們,在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們牢記責任,帶領全體同學,抓住機遇,奮力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作,贏得全社會的尊重。

老師、同學們,新學期標志著新征程即將遠航,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!合家幸福!

謝謝大家!

感師恩國旗下講話篇十二

尊敬的老師,親愛的同學:

有一格言是這樣說的:“我是你最好的幫手,我也可能成為你最大的負擔;我是所有偉人的奴仆,我也是所有失敗者的幫兇;你可以利用我取得成功,也可能由于我遭到到毀滅。我是誰?我就是習慣?!?/p>

四十多年前,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游108分鐘,成為世界上第一個進入太空的宇航員。這個榮譽不是每個人都能得到的,他能在20多名宇航員中脫穎而出,是一個良好的習慣成全了他。在演習之前,只有加加林一人是脫了鞋進入機艙的。就是這個細節(jié),一下子贏得了總設計師羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說::“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”

好習慣是培養(yǎng)出來的。有專家說:“習慣就象燒開水一樣,燒燒停停永遠不會開,剛熱了又涼了,只有一股勁將它燒到100度,你才能成功。習慣培養(yǎng)是有方法的,需要按照其規(guī)律來做才會見效。

習慣培養(yǎng)的第一步:提高認識,知道好習慣的重要性,知道壞習慣的危害性??梢岳眯睦戆凳?,天天對自己說:今天是我生命的新開始,我要改掉我的某個壞習慣,因為它早已讓我傷痕累累。

習慣培養(yǎng)的第二步:明確行為規(guī)范,對養(yǎng)成某個良好習慣的具體標準清清楚楚。如自修課要有計劃、專注、下課鈴聲響了才能走動。

習慣培養(yǎng)的第三步:樹立榜樣,對養(yǎng)成某個良好習慣產(chǎn)生親切而向往的感情。既可以選擇喜愛的名人,也可以選擇優(yōu)秀同學,發(fā)現(xiàn)他們的某些好習慣,并以此為榜樣。

習慣培養(yǎng)的第四步:堅持不懈的行為訓練,由被動到主動再到自動,養(yǎng)成某個良好習慣。一種行為重復一個月就會變?yōu)榱晳T動作,而三個月的重復會形成穩(wěn)定的習慣。一千次的口頭承諾,還不如先堅持一個星期的行為訓練。

習慣培養(yǎng)的第五步:及時評估和獎懲,在成功地體驗中養(yǎng)成良好習慣。當一種習慣經(jīng)常反復地練習而逐漸變得容易的時候,你就會喜歡去做。而你一旦喜歡去做,你就愿意經(jīng)常去做。這是人的天性。

習慣培養(yǎng)的第六步:形成良好的環(huán)境或風氣,讓班級、學校、家庭乃至社會的環(huán)境和風氣成為孩子養(yǎng)成良好習慣的支持力量。

古希臘哲學家亞里士多德說過:“優(yōu)秀是一種習慣?!蔽覀儚默F(xiàn)在起就要使我們的優(yōu)秀行為習以為常,讓我們習慣性地專心傾聽,習慣性地大聲表達,習慣性地積極思考,習慣性地認真作業(yè),習慣性地做好錯題集,習慣性地高聲唱國歌;習慣性地珍惜時間,習慣性地節(jié)約資源,習慣性地講究衛(wèi)生,習慣性地注意儀表,習慣性地禮貌待人,習慣性地保護大自然。

多一個好習慣,心中就會多一份自信;多一個好習慣,人生中就會多一次成功的機遇;多一個好習慣,我們生命里就會多一份享受美好生活的能力。

感師恩國旗下講話篇十三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。

同學們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風,不斷提高覺悟,加強修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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