我深入思考了在學(xué)習(xí)或者工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難，并且通過(guò)努力克服了它們。寫心得體會(huì)要注重思考與感悟的深度，而不僅僅是簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。以下是一些寫心得體會(huì)的好例子，可以供你參考和學(xué)習(xí)。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇一
【教學(xué)內(nèi)容】：
1、尋找語(yǔ)文學(xué)習(xí)優(yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)；
2、學(xué)習(xí)訂正作業(yè)的規(guī)則。
【教學(xué)目標(biāo)】：
1、通過(guò)交流充分了解班級(jí)和自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、通過(guò)找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，寫挑戰(zhàn)書，激發(fā)學(xué)生好勝心和學(xué)習(xí)積極性。
3、通過(guò)復(fù)習(xí)、作業(yè)，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)】：了解優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)；掌握訂正規(guī)范。
【教學(xué)難點(diǎn)】：找自身的優(yōu)缺點(diǎn)，定一個(gè)合理的目標(biāo)；寫挑戰(zhàn)書。
【教學(xué)過(guò)程】：
一、成語(yǔ)導(dǎo)入。
2、學(xué)生交流。
1、了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。四人小組交流--班級(jí)交流。
2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，發(fā)出挑戰(zhàn)書。
寫挑戰(zhàn)書，指導(dǎo)。
交流挑戰(zhàn)書。
三、落實(shí)行動(dòng)。
1、總結(jié)歸納。
要挑戰(zhàn)成功，就要在課堂和作業(yè)上下功夫。
2、課堂規(guī)則。復(fù)習(xí)課堂規(guī)則。聽、說(shuō)、讀、寫。重點(diǎn)是聽說(shuō)。
3、作業(yè)(重點(diǎn))。
交流同步練，強(qiáng)調(diào)訂正規(guī)范：
用不同顏色的筆訂正(統(tǒng)一用鉛筆)；
寫上--訂正，在括號(hào)里訂正。--帶著學(xué)生一起訂正。
四、總結(jié)。
新學(xué)期，只要我們用心開始，相信同學(xué)們一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的！
附挑戰(zhàn)書：
挑戰(zhàn)書。
同學(xué)：
在找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)中，我向你發(fā)出友誼的挑戰(zhàn)。我將從以下方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)：
一、
同學(xué)，讓我們攜起手來(lái)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！
你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：
33。
實(shí)戰(zhàn)記錄。
相信自己一定行！
成績(jī)作業(yè)課堂發(fā)言期中寄語(yǔ)期末總結(jié)。
一
二
三
四
期中。
五、六。
七
八
期末。
【教學(xué)反思】：
激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
--開學(xué)第一課教學(xué)反思。
經(jīng)常聽到這樣一句話：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)?？梢娏?xí)慣的重要性，可是習(xí)慣的培養(yǎng)是長(zhǎng)期的，艱巨的，期間學(xué)生往往會(huì)反復(fù)，令老師們頭疼不已。
興趣是最好的老師，學(xué)生對(duì)某種事物感興趣了，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。而小學(xué)階段的學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝，那么我們何不利用學(xué)生這一年齡特點(diǎn)，開展競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽活動(dòng)促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)呢。
在我的開學(xué)第一課中，我采取了傳統(tǒng)的做法：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有努力地方向。為了使目標(biāo)制定有針對(duì)性，我首先帶著學(xué)生找班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，我把班級(jí)的缺點(diǎn)定位于課堂和作業(yè)兩方面，并從這兩方面制定了班級(jí)的目標(biāo)。再了解自我，找找自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)小組交流，相互找優(yōu)缺點(diǎn)。最后是個(gè)人制定個(gè)性化的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)。實(shí)行下來(lái)，發(fā)現(xiàn)比較有實(shí)效，因?yàn)橛辛税嗉?jí)目標(biāo)的引領(lǐng)，又有學(xué)習(xí)伙伴的幫助，學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。比如：有的同學(xué)的目標(biāo)是上課專心聽講，積極參與，有的是作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，有的的加快作業(yè)速度，提高正確率…都是比較小的方面，卻是不容忽視的方面。
那么，目標(biāo)制定以后，如何達(dá)成目標(biāo)是非常重要的。本學(xué)期，我設(shè)計(jì)了“找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)”，為了激發(fā)學(xué)生參與的.興趣，我指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，想自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)出挑戰(zhàn)書。這是一個(gè)比較新鮮的舉措，學(xué)生的情緒當(dāng)時(shí)就被調(diào)動(dòng)起來(lái)，大家討論著找了自己的對(duì)手，又和伙伴討論著寫了自己的挑戰(zhàn)內(nèi)容。從孩子們的表現(xiàn)中，我知道孩子們被吸引了，他們喜歡這樣的活動(dòng)，我的第一步成功了。為了使活動(dòng)扎實(shí)開展，真正培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我特地制作了一張競(jìng)技記錄表。表格以單元為單位，分別記錄自己和對(duì)手在測(cè)驗(yàn)成績(jī)、作業(yè)和課堂發(fā)言等幾方面的情況。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果一目了然。最后我?guī)椭⒆觽儼烟魬?zhàn)書和記錄表貼在了語(yǔ)文書的目錄上。
活動(dòng)的第一步走得比較好，但離成功還很遙遠(yuǎn)，需要我和孩子們的堅(jiān)持不懈。我相信，只要我們用心做好它，我們就一定會(huì)成功的！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇二
新學(xué)期對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開始，是我們繼續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在新的學(xué)期里，我以心為起點(diǎn)，努力展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，用自己的雙手開啟美好未來(lái)。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：調(diào)整心態(tài)。
在新學(xué)期的開始，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)。首先，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。其次，我們要對(duì)待困難和挫折有正確的態(tài)度，不怕失敗，努力克服困難，取得進(jìn)步。最后，我們要放平心態(tài)，對(duì)待同學(xué)和老師，保持友善和積極的互動(dòng)，建立良好的人際關(guān)系。通過(guò)調(diào)整心態(tài)，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中變得更加積極向上和自信。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
新學(xué)期的開始是養(yǎng)成好習(xí)慣的良機(jī)。首先，我們要做到整理書包、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)的常規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。其次，我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保證既有足夠的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)，又有時(shí)間用來(lái)放松和鍛煉身體。最后，我們要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，選擇適合自己的書籍，豐富知識(shí)，提高閱讀能力。通過(guò)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提高，思維能力和表達(dá)能力也有了較大突破。
第四段：積極參與課外活動(dòng)。
在新學(xué)期，我們應(yīng)該積極參與各種課外活動(dòng)，豐富自己的課余生活。我曾參加過(guò)校園辯論賽和學(xué)校文藝晚會(huì)等活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在參加活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴，我們相互鼓勵(lì)，互相成長(zhǎng)。同時(shí)，活動(dòng)也為我提供了鍛煉自己才華的機(jī)會(huì)，提高了我的表達(dá)和溝通能力。通過(guò)積極參與課外活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛好，還收獲了寶貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
新學(xué)期從心的開始，是一個(gè)良好的契機(jī)，讓我們展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。調(diào)整心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極參與課外活動(dòng)，都是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要步驟。通過(guò)這些努力，我在新學(xué)期中樹立了信心，提高了學(xué)習(xí)能力，也取得了不小的進(jìn)步。在新學(xué)期的殿堂里，我將不斷努力，繼續(xù)展現(xiàn)我的品質(zhì)和潛力，用心去追求更優(yōu)秀的自己。我相信，只要我們始終保持積極向上的心態(tài)，勇往直前，我們的夢(mèng)想一定會(huì)在新學(xué)期中成為現(xiàn)實(shí)。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇三
新學(xué)期開始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全同學(xué)的安全，今天我們組織安全教育主題班會(huì)，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求：
1．增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
2.認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5．注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
一（2）班安全計(jì)劃。
“安全重于泰山”。作為班主任，我的責(zé)任不僅要教好學(xué)生文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們?cè)谝粋€(gè)快樂(lè)，健康，安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。所以在新學(xué)期到來(lái)，我特制定了安全教育計(jì)劃：
1、課間活動(dòng)安全教育。
教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，不做有危險(xiǎn)動(dòng)作的游戲，不攜帶危險(xiǎn)物品（如：剪刀、玩具等尖銳物件），同伴間友好相處，不追逐興鬧，不擠不撞，不打人，不玩石子等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、牢記特殊號(hào)碼，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
3、防觸電的教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、生活安全教育。
教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
5、交通安全教育。
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在馬路上興鬧追逐，不騎自行車，過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。要注意乘車安全。
6、飲食安全教育：
不喝生水、不吃過(guò)期或三無(wú)食品，飯前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育和處理，讓“安全”扎深于學(xué)生心。
二（1）班安全教育教案。
新學(xué)期開始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全同學(xué)的安全，今天我們組織安全教育主題班會(huì)，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求：
1．增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
2.認(rèn)真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識(shí)，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳（游玩），洗澡、釣魚等。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5．注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
最后，希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
二（1）班安全計(jì)劃。
“安全重于泰山”。作為班主任，我的責(zé)任不僅要教好學(xué)生文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們?cè)谝粋€(gè)快樂(lè)，健康，安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。所以在新學(xué)期到來(lái)，我特制定了安全教育計(jì)劃：
1、課間活動(dòng)安全教育。
教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，不做有危險(xiǎn)動(dòng)作的游戲，不攜帶危險(xiǎn)物品（如：剪刀、玩具等尖銳物件），同伴間友好相處，不追逐興鬧，不擠不撞，不打人，不玩石子等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、牢記特殊號(hào)碼，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
3、防觸電的教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、生活安全教育。
教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
5、交通安全教育。
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在馬路上興鬧追逐，不騎自行車，過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。要注意乘車安全。
6、飲食安全教育：
不喝生水、不吃過(guò)期或三無(wú)食品，飯前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育和處理，讓“安全”扎深于學(xué)生心。
二（1）班班主任工作計(jì)劃。
不知不覺中又是新的學(xué)年了，在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心。由于現(xiàn)在的班級(jí)進(jìn)行了重新組合，所以有部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣及個(gè)性等不熟悉，故制定了如下的班級(jí)工作計(jì)劃：
一.開學(xué)準(zhǔn)備工作：撰寫班主任工作計(jì)劃，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備，清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的基本情況，作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作，閱讀家長(zhǎng)反饋意見，針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級(jí)日記，值日生檔案。
2、自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周教師例會(huì)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。
3、作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情??作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查，并指出不足。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
5、小組評(píng)比，結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度，每周評(píng)出先進(jìn)小組。
6.每周組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。
7、做好晨、午檢的登記工作。
三、工作思路：
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心，讓學(xué)生有話敢說(shuō)。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪，加大對(duì)學(xué)生的了解面，并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見、建議，結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際，查缺補(bǔ)漏，使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè)學(xué)、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康發(fā)展。
一（2）班班主任工作計(jì)劃。
不知不覺中又是新的學(xué)年了，在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級(jí)讓他們無(wú)論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心。由于現(xiàn)在的班級(jí)進(jìn)行了重新組合，所以有部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣及個(gè)性等不熟悉，故制定了如下的班級(jí)工作計(jì)劃：
一.開學(xué)準(zhǔn)備工作：撰寫班主任工作計(jì)劃，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備，清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的基本情況，作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作，閱讀家長(zhǎng)反饋意見，針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級(jí)日記，值日生檔案。
2、自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周教師例會(huì)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。
3、作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情??作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查，并指出不足。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
5、小組評(píng)比，結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度，每周評(píng)出先進(jìn)小組。
6.每周組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。
7、做好晨、午檢的登記工作。
三、工作思路：
1.以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心，讓學(xué)生有話敢說(shuō)。
6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上。在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪，加大對(duì)學(xué)生的了解面，并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤，及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見、建議，結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際，查缺補(bǔ)漏，使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè)學(xué)、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛的學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康發(fā)展。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇四
隨著新學(xué)期的開始，我們步入了一個(gè)全新的階段。這是一個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的時(shí)刻，我們需要懷著一顆積極向上的心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。在新學(xué)期的起點(diǎn)，我有了一些關(guān)于“新學(xué)期從心的開始”的心得體會(huì)。
首先，我深刻體會(huì)到了對(duì)目標(biāo)的重視。新學(xué)期是我們重新定立目標(biāo)的時(shí)刻，我們應(yīng)該思考自己想要取得的成績(jī)和進(jìn)步。在制定目標(biāo)的同時(shí)，我們要認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間，制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有明確了目標(biāo)，并付諸行動(dòng)，我們才能更好地邁向成功的道路。
其次，我認(rèn)識(shí)到了努力學(xué)習(xí)的重要性。新學(xué)期意味著新的課程和新的知識(shí)，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要持之以恒的事業(yè)，我們不能因?yàn)樾迈r感過(guò)去后的枯燥而松懈對(duì)待。我們應(yīng)該主動(dòng)參與課堂，積極思考問(wèn)題，主動(dòng)跟老師和同學(xué)交流，加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我們還要積極利用各種資源，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，拓寬知識(shí)面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
第三，我發(fā)現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量有著重要影響。我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，合理管理時(shí)間，做到工作有序、高效。同時(shí)，我們要注意休息和調(diào)劑，保持良好的身心狀態(tài)。只有通過(guò)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效果。
第四，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在新學(xué)期中，我們要與同學(xué)們建立良好的合作關(guān)系，互相幫助，共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)我們的思維碰撞和合作能力的培養(yǎng)。我們可以互相交流學(xué)習(xí)的方法和技巧，共同解決學(xué)習(xí)中的難題和困惑。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能提高我們的社交能力，增強(qiáng)自信心。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以享受分享和成功的喜悅，同時(shí)也能從失敗和挫折中得到成長(zhǎng)。
最后，我認(rèn)為在新學(xué)期的開始，我們也要不斷調(diào)整自己的心態(tài)。心態(tài)決定了一切。我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)新學(xué)期帶來(lái)的挑戰(zhàn)。無(wú)論是學(xué)習(xí)壓力，還是生活的苦悶，我們都應(yīng)該以一種平和的心態(tài)面對(duì)，從中尋找樂(lè)趣和收獲。我們應(yīng)該相信自己的能力，堅(jiān)定自己的信心，相信只要努力，就一定能取得進(jìn)步。
在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們要從心的開始，樹立目標(biāo)，持之以恒，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作能力，調(diào)整心態(tài)，不斷進(jìn)取。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì)，在新學(xué)期中不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有這樣，我們才能迎接新學(xué)期所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，走向成功的道路。讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇五
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，歡樂(lè)的寒假就過(guò)去了。接下來(lái)又是緊張的學(xué)習(xí)階段。老師說(shuō)過(guò)：“20xx年是你們小學(xué)階段最重要的一年?！彼?，在新的一年中，我一定要制訂高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能提高成績(jī)。
首先是語(yǔ)文。語(yǔ)文中我扣分最多的是閱讀理解部分。針對(duì)這一點(diǎn)，我準(zhǔn)備將課堂上老師寫在黑板上是板書統(tǒng)統(tǒng)抄在語(yǔ)文書上。這樣一來(lái)，在復(fù)習(xí)時(shí)我就有重點(diǎn)抓，而且也加快了我的寫字速度。不僅如此，我還會(huì)在課堂上多舉手、多發(fā)言，積極思考，這樣才能在做閱讀理解題時(shí)如魚得水。
至于數(shù)學(xué)，我不準(zhǔn)備發(fā)很多時(shí)間。我覺得我的數(shù)學(xué)還可以，只要注意寫作業(yè)是認(rèn)真檢查，避免粗心大意，就不會(huì)怎么出錯(cuò)了。
伴隨著年級(jí)的升高，我覺得英語(yǔ)也開始變難了。有一
些課文甚至都理解不了，連猜帶蒙才做得出來(lái)。所以，在新的學(xué)期中，我一定要加強(qiáng)英語(yǔ)方面的練習(xí)，爭(zhēng)取打高分。
最后，我希望在新的學(xué)期里，我的成績(jī)更上一層樓。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇六
在這個(gè)新環(huán)境里，我不僅遇到了幾個(gè)昔日的好伙伴，還結(jié)識(shí)了新朋友。這不，在這短短的一周里，我就和蓉蓉成了一對(duì)好朋友。我們一起玩，一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，互相幫助。有朋友就會(huì)有快樂(lè)，有朋友就會(huì)有幫助，只要在學(xué)習(xí)方面上努力并接受別人的意見，就能夠?qū)W得更好、更輕松。
這一學(xué)期，我將面臨著更大的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)的知識(shí)更深了一層。所以，我一定要認(rèn)真聽課，努力學(xué)好知識(shí)，取得更好的成績(jī)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇七
你肯定要去問(wèn)那些已經(jīng)快爬上山頂?shù)娜?。因?yàn)橹挥兴麄兪煜ぢ窂健?/p>
那么，你想盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)，你會(huì)向誰(shuí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法?
你肯定會(huì)說(shuō)：“我會(huì)想那些成績(jī)比較好的同學(xué)請(qǐng)教?！?/p>
第一名在學(xué)習(xí)的每一步都領(lǐng)先于你，他們?cè)趺茨懿粌?yōu)秀呢?向第一名看齊，走好每一步，讓我們贏在新學(xué)期!
我發(fā)現(xiàn)了一種適合我的學(xué)習(xí)方法，童鞋們可以參照哦!
我覺得我在學(xué)習(xí)方面缺乏耐性，所以我要讓我在最短的時(shí)間內(nèi)取得最大的學(xué)習(xí)效率。換句話說(shuō)，就是我的一次讀書時(shí)間不要太長(zhǎng)，每次半個(gè)小時(shí)為單位，結(jié)束后，休息5——10分鐘，然后開始下半個(gè)小時(shí)的工作，在半個(gè)小時(shí)中，我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀，這樣，我就會(huì)對(duì)每個(gè)科目都保持最佳的學(xué)習(xí)效率，這樣可彌補(bǔ)我缺乏耐性的毛病。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇八
從小學(xué)到初中我們大部分的時(shí)間都是在書本中度過(guò)的，書帶領(lǐng)著我們?yōu)g覽了許許多多的風(fēng)景，書就是我們知識(shí)的依靠，老師就如同一位導(dǎo)游在介紹著各個(gè)知識(shí)“景區(qū)”的作用。
學(xué)校是我們知識(shí)的起源地，書是我們知識(shí)的景區(qū)，老師帶領(lǐng)著我們走過(guò)了許許多多的風(fēng)光，現(xiàn)在已有七年的時(shí)光了，在書的海洋中我們?yōu)g覽到了許許多多的風(fēng)景區(qū)，試卷其實(shí)就是讓我們?cè)谟米约旱墓P為我們的風(fēng)景區(qū)添上一片光彩，明天我們就要報(bào)名了，后天我們又要步入沉默了兩個(gè)月的校園，我的心久久不能平靜，今年我希望用自己的心血畫出初二的開始，初二對(duì)于我來(lái)說(shuō)是嶄新的，它會(huì)帶領(lǐng)著我們看見更多的風(fēng)景，新的學(xué)期是我們對(duì)知識(shí)的渴望，是我們對(duì)未來(lái)的憧憬，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)父母對(duì)我的希望，為了我們的希望，我們奮勇向前，為了我們的未來(lái)，我們不怕艱苦，在學(xué)習(xí)的道路上是坎坷多端的，但是我相信只要有我在學(xué)習(xí)的道路上奔跑，我不怕失敗，因?yàn)槲蚁嘈攀∈菍?duì)于我們的考驗(yàn)，只有通過(guò)了考驗(yàn)，你才會(huì)獲取成功的喜悅。
雖然，初一我的分?jǐn)?shù)并不理想，但我堅(jiān)信初二只要肯努力，必能將初一的分?jǐn)?shù)提高，初二只要肯努力，必能為初三打下好的基礎(chǔ)，我不放棄現(xiàn)在一分一秒的寶貴時(shí)間，只要努力就有希望。在前進(jìn)的道路上失敗與成功是互相的，我不放棄現(xiàn)在僅有的一絲希望，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)青少年來(lái)說(shuō)是多么的重要啊，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多下一份功夫，那就會(huì)為學(xué)習(xí)打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于未來(lái)的工作只要在學(xué)習(xí)的道路上多走一步，那就會(huì)為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)就是如此，像家長(zhǎng)們所說(shuō)的一樣學(xué)習(xí)不是為了他們而是為了自己將來(lái)能享福，新的學(xué)期，我希望打下一片堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們熱愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣去學(xué)吧，我相信不久的將來(lái)一定能取得成功。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇九
（新學(xué)期開始了，老師讓同學(xué)們下課后輪流做自我介紹，這時(shí)有一位男孩膽怯地走上講臺(tái)，小聲地說(shuō)道……）。
：我姓……我姓……我姓…朱…（這時(shí)在臺(tái)下的同學(xué)，哈哈大笑起來(lái)）。
：什么姓“豬”？好特別的姓?。。耗闶遣皇呛拓i八戒有親戚呀?。ㄟ@是那位同學(xué)臉紅紅的，小聲說(shuō)道）。
：我姓朱，不是“豬”
：那不都一樣嗎，哈哈。
（自從那以后同學(xué)們都把這位男孩叫成豬，甚至有些同學(xué)還加上了許多不堪入耳的詞）。
：八戒呀！你大師兄呢？還有你師父呢？
：豬豬俠！把你的超級(jí)棒棒糖拿出來(lái)給我們看看唄！
：豬屁屁，你作業(yè)寫完沒，我收作業(yè)了！豬屁屁快點(diǎn)?。。泻⒃鴰状窝肭蟾改附o他改姓，父母為他是怎么回事男孩也不說(shuō)，最后男孩變得自卑起來(lái)）。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十
你有儲(chǔ)蓄罐嗎？我可有一個(gè)可愛實(shí)用的儲(chǔ)蓄罐呀！今天，就讓我給你介紹一下這個(gè)儲(chǔ)蓄罐吧！
我的儲(chǔ)蓄罐外形是一只活潑機(jī)靈的小猴子。它有兩只陶瓷做的藍(lán)耳朵；它有一雙圓溜溜的大眼睛，似乎在尋找樹上的大果子；它有一雙小小的爪子，捂著小肚子。小瓷猴的“后腦勺”上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，這是投硬幣的地方，它的尾巴下還有一個(gè)圓圓的蓋子蓋在上面。我經(jīng)常拿一把小鑰匙把蓋子給打開，數(shù)一數(shù)里面有了多少錢，一分，兩分，一元，兩元。
也許有一天，小瓷猴里會(huì)積滿了錢。也許我會(huì)把這些錢捐給那些失學(xué)兒童；也許我會(huì)把這些錢用來(lái)買一些好看的書；也許我會(huì)用這些錢買幾條鼓勵(lì)我上進(jìn)的紅領(lǐng)巾；也許我買幾束鮮花送給養(yǎng)育我的爸爸,媽媽；也許我買幾張賀卡來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的祝福；也許，也許，也許。可愛的儲(chǔ)蓄罐，請(qǐng)你快快滿吧！去實(shí)現(xiàn)我的希望吧！
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新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十一
當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮，當(dāng)桃花的生命在夜里奔放，當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進(jìn)了這求知的殿堂，寒假如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。新的學(xué)期又跟著春風(fēng)來(lái)臨。
仔細(xì)的回想，過(guò)去的一學(xué)期里，自己到底做了什么？我想我做了很多，這就夠了嗎？不，這不過(guò)只是做了我能做得好的事，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然我的成績(jī)?cè)谛?nèi)雖然算是很好的，但展望校外，還是有更多的人比我強(qiáng)。正所謂“人外有人天外有天”比起他們，我還有很多不足。于是，我要在下學(xué)期里踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
首先我得提高自己的文化成績(jī)，青少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代，一定要好好學(xué)習(xí)。我要做到”學(xué)好記好考好”，語(yǔ)數(shù)盡量少扣分。一定不要馬虎。
其次我要多讀課外書籍，充實(shí)我的腦容量。
第三我要多鍛煉身體，不能應(yīng)學(xué)習(xí)而忽略了鍛煉身體，我要在周末早晨多多運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持晨練。
并且我也會(huì)勞逸結(jié)合，不讓我的大腦過(guò)于疲憊。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十二
早晨的空氣格外清新，由于睡慣了懶覺，已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。
新新的空氣，新新的步伐，放下心中的種種包袱，要有一個(gè)新新的開始。
長(zhǎng)了一歲，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？ 。
多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知； 。
多了一份理解，少了一份任性； 。
多了一份努力，少了一份貪玩； 。
多了一份憧憬，少了一份煩躁?！ ?/p>
意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。 。
告訴自己：每天要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、對(duì)得起夕陽(yáng)…… 。
捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十三
2月18日，是我們開學(xué)的日子。我因病在家呆了一年，每天只能對(duì)著那張大床發(fā)呆。今天，開學(xué)了，我終于可以回到學(xué)校，看到我一年都沒見過(guò)的同學(xué)、老師了。我很開心!
早上，我早早起床，穿好潔白的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐上媽媽的車。一路上，小草向我點(diǎn)頭，小鳥沖我歌唱，路人的微笑也比平時(shí)更甜，連太陽(yáng)仿佛都比平時(shí)燦爛了許多……不知不覺，我就到了久別一年的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，見了親切的老師，見到了我的同學(xué)，我們熱情地問(wèn)候、握手、擁抱、交談，大家都沉浸在久見重逢的喜悅之中。
八點(diǎn)整，進(jìn)行曲響起，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。老師早已把“開學(xué)典禮”的橫幅掛在升旗臺(tái)前。校長(zhǎng)宣布：“開學(xué)典禮，現(xiàn)在開始?！鳖D時(shí)，會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。接著校長(zhǎng)做了熱情洋溢的演講。
然后是升國(guó)旗，伴著出旗曲，升旗手邁著整齊有力的步伐，扛著鮮艷的國(guó)旗走向升旗臺(tái)。國(guó)歌響起，五星紅旗升了起來(lái)。2017年8月，中國(guó)國(guó)歌在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上奏響了51次，五星紅旗也升起了51次?，F(xiàn)在徐徐升起的五星紅旗讓我更多了一種驕傲，更多了一份榮耀。
升國(guó)旗儀式結(jié)束后，老師和我們分別在五星紅旗下宣誓。大家都底氣十足，字字堅(jiān)定，都決心在新學(xué)期好好努力，當(dāng)好老師，做好學(xué)生。
開學(xué)典禮最精彩的要數(shù)龍獅表演了。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了聞名中外的民間藝術(shù)團(tuán)體——文車龍獅團(tuán)。這支隊(duì)伍是廣東省唯一一支參加2017年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的團(tuán)體。伴隨著有節(jié)奏的鼓聲，一條金龍仿佛從天而降，那象征著吉祥的巨龍?jiān)谝粋€(gè)紅黃相間的繡球相引下一卷一卷地舞動(dòng)著，有時(shí)一條直線跟著繡球走;有時(shí)像盤在一根粗粗的繩子上緩緩上升;有時(shí)像蛇一樣彎曲著身體“呼”地一躍而起，像蛟龍出海，氣勢(shì)磅礴。讓人不禁拍手叫好。
第二個(gè)節(jié)目是“醒獅過(guò)橋”。一只獅子竟然在一條與平衡木差不多寬的板凳上蹲下，而且在板凳上完成很高難度的動(dòng)作。獅子采青時(shí)，就如一只真正的雄獅攀附在崖邊采摘東西，小心翼翼又不失勇氣。它傳神的表演令人驚嘆!
第三個(gè)節(jié)目是“群獅起舞”。有八只威武的獅子隨著鑼鼓聲，忽高忽低，忽左忽右，忽動(dòng)忽靜，讓人目不暇接。
第四個(gè)節(jié)目是“醒獅飛樁”。一只獅子躍上了3.7米的高樁上，然后跳到了一根極細(xì)的鋼繩上，比玩平衡木都讓人揪心。我們屏氣凝神，認(rèn)真觀看。只見它一會(huì)兒四腳并攏，蜷縮著身子站在鋼繩上，一會(huì)兒把腦袋耷拉下在樁下，一會(huì)兒在鋼繩上跳躍，很是驚險(xiǎn)。它精彩的表演贏得了我們?nèi)缋装愕恼坡?、喝彩聲?/p>
開學(xué)典禮結(jié)束了，大家陸續(xù)回到了教室。我回想起校長(zhǎng)在典禮上鼓舞人心的演講，我下定決心，在新學(xué)期里，在老師教導(dǎo)下，在同學(xué)們幫助下，我一定要兌現(xiàn)誓言：為中華的繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一名出色的學(xué)生。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十四
新學(xué)期熱情地接待了我們，我已經(jīng)是五年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生啦!我反思了一下四年級(jí)下冊(cè)年級(jí)在學(xué)校和家里的表現(xiàn)，決定在五年級(jí)上冊(cè)把不足的地方通通改正。大家一起加油吧!
1.好好學(xué)習(xí)，天天向上。
教室寬敞了很多，學(xué)習(xí)更輕松啦!由于五年級(jí)我很多次考試成績(jī)都不太令人滿意，而且，在我比較煩躁的時(shí)候，家庭作業(yè)也做得不大認(rèn)真，所以，我就用五年級(jí)這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)一下上一學(xué)期的遺憾吧!我立下目標(biāo)：在這一學(xué)期里，一定每天上課都要專心致志地聽講，積極勇敢的發(fā)言，并且做作業(yè)的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。爭(zhēng)取每項(xiàng)學(xué)習(xí)，都拿到班級(jí)前幾名!我是最棒的!
2.我來(lái)分擔(dān)家務(wù)活。
平時(shí)，爸爸媽媽實(shí)在太忙了。爸爸只有中午和晚上回來(lái)，即使周六周天也是一個(gè)電話接一個(gè)電話的打，媽媽更是忙，家務(wù)活她全包，每天早早地起床，晚晚的睡覺，一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒有?？粗鴭寢寗诶鄣臉幼?，我真后悔原來(lái)連收拾碗筷都要媽媽提醒的那種做法?，F(xiàn)在我是大孩子了，也該幫助媽媽做一些力所能及的事情了，要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最快樂(lè)!
3.學(xué)校活動(dòng)我參加。
學(xué)校和班級(jí)里經(jīng)常舉行活動(dòng)，可我總是不積極參加，我總覺得會(huì)表演不好，于是沒有膽量去嘗試。現(xiàn)在我知道了，這些活動(dòng)輸贏并不重要，重要的在于參與，只有勇敢地參與到其中，才能鍛煉自己、提高自己，并且收獲快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)才是最重要的。這學(xué)期，我一定會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)自己的能力。
新學(xué)期，新氣象，新開始。同學(xué)們，讓我們樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)一起努力吧!加油!
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十五
一個(gè)新學(xué)期開始了，我們渾身都來(lái)勁，我們開始了新的學(xué)習(xí)之路，新的學(xué)習(xí)之旅。在即將到來(lái)的美好春天，我們要盡情地發(fā)揮展現(xiàn)自己。
這個(gè)學(xué)期我們要在鳳凰山進(jìn)行五天的軍訓(xùn)，我非常期待這次與同學(xué)一起軍訓(xùn)，去體驗(yàn)軍訓(xùn)生活，感受當(dāng)軍人的生活和不容易，學(xué)習(xí)日常生活的事如折被子等等。
在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)登上知識(shí)的高峰，我會(huì)及時(shí)清作業(yè)，不拖欠作業(yè)，及時(shí)做完作業(yè)。我要多讀幾本有含金量的書，學(xué)習(xí)到更多歷史。我的字也要寫好，要寫的更清爽。在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會(huì)放棄前進(jìn)，我會(huì)去克服困難，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
上學(xué)期我體育補(bǔ)考才得了優(yōu)秀，所以這個(gè)學(xué)期我堅(jiān)持練習(xí)跳繩、仰臥起坐，還有坐位體前屈。想在期末不補(bǔ)考就獲得優(yōu)秀，我已經(jīng)從寒假堅(jiān)持到現(xiàn)在，沒有停過(guò)，以前跳繩我總是跳不到180個(gè)，但是經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于跳到了180以上，俗話說(shuō)的好：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！?/p>
過(guò)去的都已過(guò)去，只能成為一段美好的回憶，忘記曾經(jīng)的失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。在新的起點(diǎn)里，我們每一個(gè)都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌，讓新一輪的朝陽(yáng)升起，為了我們的理想共同努力。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十六
光陰似箭，日月如梭，暑假很快就結(jié)束了。于是，我們四（1）班的同學(xué)變成了五（1）班的同學(xué)了。在這看似平凡的表面中，其實(shí)發(fā)生著新鮮的變化。
新學(xué)期，我們有了新的教室。這間教室使我們離開了主教育區(qū)，外面不再那么吵了。新的教室比我們四年級(jí)時(shí)候的教室多了兩個(gè)大空調(diào)，這兩個(gè)大空調(diào)把我們班的同學(xué)徹底“俘虜”了，紛紛說(shuō)這個(gè)教室好。這個(gè)新教比老教室要寬，但是也變淺了，于是我們的座位便成了三個(gè)人一橫排或是四個(gè)人一橫排，民主的鄒老師提出讓我們自由組合坐，不過(guò)有一個(gè)前提，就是不乖的話就得分散。我和周泓見、童奕潮組成了一組。新同學(xué)汪洋和戎舒園也找到了自己的搭當(dāng)（檔）。我知道，鄒老師這樣做的原因是為了讓我們更好地學(xué)習(xí)，也是讓我們學(xué)會(huì)克制自己。
新學(xué)期，我們的老師也有了變化。美術(shù)王老師換成了胡老師，英語(yǔ)童老師換成了miss霍，科學(xué)老師也換了。在這三個(gè)新老師里，我最喜歡的是胡老師，胡老師個(gè)子不算高，十分和藹，講起課來(lái)容易懂。
新學(xué)期，我自己的打算也有了新的變化。比如，原來(lái)上學(xué)、放學(xué)都由奶奶接送，現(xiàn)在由我自己上學(xué)、回家。不止這些，媽媽還給我列了一個(gè)平時(shí)表現(xiàn)的記錄表，共有六條，分別是每天煅（鍛）煉30分鐘；每天安全準(zhǔn)時(shí)回家；完成力所能及的家務(wù)；不吃少吃零食，多吃蔬菜水果；早讀/晚上及時(shí)復(fù)習(xí)；高質(zhì)量完成作業(yè)。如果做到一項(xiàng)就有一顆星，達(dá)到一定顆數(shù)就有獎(jiǎng)勵(lì)。
在新的環(huán)境是，我相信我們會(huì)成長(zhǎng)得更好。
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十七
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的寒假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開學(xué)第一天，別說(shuō)我們有多開心！
早上，清脆的鬧鈴打斷了我美好的夢(mèng)，卻給了我一個(gè)明媚的早晨。假裝滿心歡喜，按時(shí)到校。雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一張熟悉的臉。我輕輕地爬上通向我在四樓的6（2）班教室的樓梯。是語(yǔ)文老師在教室門口迎接我們。當(dāng)我看到老師和同學(xué)時(shí)，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我只是笑著看著大家，希望用我的笑臉給你們帶來(lái)好運(yùn)。
這時(shí)，剛才沒有出現(xiàn)的同桌突然站在我身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一?？吹轿液孟窈臀业母杏X一樣，好驚訝好開心。我相信沒有友誼的人永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到那種快樂(lè)。不知什么時(shí)候，班主任孫老師進(jìn)來(lái)問(wèn)大家新學(xué)期的情況。
早上最后一節(jié)課是英語(yǔ)。鈴響后，英語(yǔ)老師劉老師也提出了新學(xué)期的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃。顯然，我們可以看到這學(xué)期三位老師為我們的學(xué)習(xí)付出了多少心血和汗水！首先，劉老師用流利的英語(yǔ)問(wèn)我們：“假期過(guò)得怎么樣？”當(dāng)時(shí)，大多數(shù)人實(shí)際上說(shuō)，“我們有許多家園，所以，我們的假期是……”老師認(rèn)出了我們的舊心。這個(gè)寒假她去了云南大理，麗江，石林，洱?！业男娘w出了學(xué)校，寶坻，天津，云南。劉老師也說(shuō)過(guò)：“等你長(zhǎng)大了，一定要找機(jī)會(huì)去那里！”是的，爸爸還說(shuō)：“云南是一個(gè)非常美麗的地方。如果你將來(lái)努力學(xué)習(xí)，你就有機(jī)會(huì)去云南。不好好學(xué)習(xí)，別怪爸爸不帶你！一定要努力！”
的'確，這學(xué)期很重要，因?yàn)檫@學(xué)期是關(guān)系到我們未來(lái)生活的重要一學(xué)期。如果這一步不好，就很難走回來(lái)。所以，今天——開學(xué)的第一天，我決定給自己定一個(gè)新的目標(biāo)，從此努力工作，好好學(xué)習(xí)！
新學(xué)期從心的開始心得體會(huì)篇十八
20xx年8月25日，是個(gè)不同尋常的日子，它代表著新開始，它意味著新希望，它像一顆種子，令人充滿想象，它像一支嫩芽，令人充滿希望……它就是新學(xué)期開學(xué)第一天。
前幾天，太陽(yáng)伯伯還陰沉著臉，一副怒不可遏的樣子，可今天，他好似為了歡迎我們?nèi)胄?，終于露出了笑臉。我走在返校的路上，覺得一切都是那樣的美麗，好似每一片綠葉上都記錄著七年級(jí)的一點(diǎn)一滴，覺得沉甸甸的，被雨水沖刷后的綠葉更是熠熠生輝，放眼望去，我忽然覺得路仿佛更寬了，天也好似更藍(lán)了，一切都變漂亮了！
步入校園，看到久違的操場(chǎng)，咦？梧桐樹好似粗壯了些，花兒好似艷麗了些，草兒好似飽滿了些……當(dāng)我跨入八七班的門檻，我猛然聽到心中有個(gè)聲音一遍又一遍地重復(fù)著：“步入八年級(jí)，新學(xué)期，新開始，加油吧！努力吧！”是呀，步入八年級(jí)的殿堂，增長(zhǎng)的不僅僅是年齡，更重要的是提高能力，豐富閱歷，學(xué)會(huì)做人，做個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良、熱心、有道德、有修養(yǎng)的人，八年級(jí)，一個(gè)陌生而又熟悉的字眼，陌生，是因?yàn)槲覄倓傔M(jìn)入八年級(jí)，不熟悉八年級(jí)的生活；熟悉，是因?yàn)槲也恢挂淮蔚鼗孟脒^(guò)八年級(jí)的生活，八年級(jí)還是初中階段很重要的一年，七年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)過(guò)去，九年級(jí)的大風(fēng)大浪還未來(lái)臨，但八年級(jí)正是一個(gè)繼往開來(lái)的過(guò)渡，這一年，不能有半點(diǎn)的疏忽和懈怠，所以，我們要把握現(xiàn)在！把握今天！只有如此才能把握未來(lái)！
新的一個(gè)學(xué)期即將開始，一條新的征程擺在面前，新的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去征服，這條路上雖有荊棘，有坎坷，但一定有亮麗、迷人的風(fēng)景，現(xiàn)在，我們五十六位同學(xué)站在同一起跑線上互相幫助，共同起跑！去迎接那新的太陽(yáng)！
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