總結(jié)是一種思維能力的培養(yǎng)方式，它能夠幫助我們理清思路。追求完美的總結(jié)需要在學(xué)習(xí)和思考中保持警覺和積極的態(tài)度。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
明天你好高二篇一
每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；，聲音多渺?。粎s提醒我，勇敢是什么。
——題記。
有時(shí)候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實(shí)，或散漫的生活中度過。一天一天，慢慢地長大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸?？捎霾豢汕?。湖水因?yàn)轱L(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的韻味。
人生，何嘗不是如此？因?yàn)樯虝何覀兙鸵ε旅魈斓牡絹韱幔?/p>
人生可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時(shí)光，來做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。
干嘛畏怯明天的到來？讓我們朝天大喊一聲：明天，你好！
明天你好高二篇二
遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
——題記。
如果我會(huì)72種語言的話，那可比72變刺激多了。從小到大，我熱愛讀書到一種無可復(fù)加的程度。我喜歡看魯濱遜在古道上的驚險(xiǎn)經(jīng)歷；我喜歡看哈利波特騎著掃把和伏地魔斗智斗勇；我喜歡看肖申克監(jiān)獄中上演的一場曠日長久的逃與自我救贖。書籍里面精彩紛呈的故事點(diǎn)綴了我的人生。
從英語開始吧。我從那天起立志當(dāng)翻譯家，要把信、達(dá)、雅的翻譯準(zhǔn)則奉行到底。每個(gè)零散的時(shí)間段，我都用于背單詞，即使早飯吃面包的幾分鐘也是如此。每次遇見外國人，我都會(huì)用百米沖刺的速度沖上去和別人寒暄，即使對(duì)方語氣不耐煩也視而不見。每個(gè)閑暇的周六下午，我會(huì)把電影的中英字幕都下載好，先看一遍中文再看一遍英文……在我努力了兩年后，翻開之前看過中文版的名著《福爾摩斯》時(shí)，我差點(diǎn)哭出來，我急切的'看了一頁又一頁，仿佛下一秒眼睛就會(huì)瞎掉。那種貼近筆者心理的原著閱讀與讀翻譯品之間有著天壤之別的感覺。
踏入初中后，理科的任務(wù)擠兌了我學(xué)習(xí)語言的時(shí)間?；蛟S每周我沒有時(shí)間再看原文書籍，或許我沒有精力再試著把英語的書逐字逐字的翻譯過來，或許我沒有可能再聽那么多種語言的歌曲，但我一點(diǎn)也不惶恐。學(xué)語言的動(dòng)力已經(jīng)化成了我的血液，它們一刻不停的在血管中流動(dòng)。來日方長，我滿腔熱血。
總有一天，那份來自巴比倫天塔的工作——“翻譯”將會(huì)成為我人生標(biāo)簽中最閃耀的一個(gè)。我上路了，明天你好！
明天你好高二篇三
隨筆，無言。
聽著《明天你好》，真的，心中擠出那么一點(diǎn)傷感。
懷念曾經(jīng)的我們。曾經(jīng)，我們在操場上盡情地玩樂，男女間沒有隔閡，開開心心，過著每一天。
無奈，無法。時(shí)間，難道你就如此溜走啦？像那從天上而來的黃河，再也不回頭。
難道，它們都遠(yuǎn)去啦？
我們只能做好今天，期待明天，希望明天多么美好，但不免會(huì)有一些小插曲，酸甜苦辣，湊成我美如夢般的生活。
生活，你就慢慢過吧，在你的陪伴下，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)開心，我會(huì)盼望明天，我會(huì)回憶往事，我會(huì)銘記曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的友誼，一定要變成永久，一定要。
明天，我盼望你，但愿你能給我一束彩虹，或一陣陰雨，或像醋一樣的酸，像辣椒一樣的辣。
明天，我會(huì)期盼。
明天，我會(huì)用自己的精神面貌來迎接你，奏出美妙的樂章。
明天你好高二篇四
今天的我似乎忘記了昨天的那些事，人生就如一場戲，電視劇，電影，微電影，有長有短。
來來回回，反反復(fù)復(fù)，平淡而簡單，沒有一絲輝煌。
一生中有多少坎需要你填平?
有時(shí)候，渴望像孩子一樣的生活，高興時(shí)可以毫不掩飾地笑，悲傷時(shí)可以無所顧忌地哭，可以快樂地去唱，可以率真地去畫，可以用一顆童稚的心去感受生活，可以用一雙清澈的眼去觀察世界。
總有一個(gè)人，一直住在心里，卻告別在生活里。忘不掉的是回憶，繼續(xù)的是生活，來來往往身邊出現(xiàn)了很多人，總有一個(gè)位置，一直沒有變?？纯礈嘏年柟?，偶爾還是會(huì)想一想。
我現(xiàn)在的生活是安逸的，上班下班，打打鬧鬧。這樣的平靜能走多久呢，你不知道，我不知道，對(duì)于全世界都是未知數(shù)。
每個(gè)人的人生總有一段落魄一段輝煌。中間加著平淡。
今天看著明天，明天看著后天，當(dāng)你看到頭的時(shí)候也是一生中結(jié)束的旅程。
明天你好高二篇五
我是你的前身：處于今天的中國，雖不是一個(gè)發(fā)達(dá)的國家，但，我是世界上最大，綜合實(shí)力最強(qiáng)的發(fā)展中國家。人們都說只不過是因?yàn)槲矣兄舷挛迩甑挠凭脷v史和深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化，但他們并沒有看到昨天的努力。昨天總結(jié)了古代先賢一生的經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)千年把它們送給人們，我看出他們的核心便是道德教育。
一些憤世嫉俗的中國人批評(píng)韓國端午祭申遺，字字句句透露著他們的“愛國情懷”。可他們卻從不捫心自問：“在責(zé)怪韓國人恬不知恥的剽竊行為之時(shí)有沒有珍惜傳統(tǒng)節(jié)日呢?”
他們遙想到昨天的中國被列強(qiáng)侵略時(shí)，熱血沸騰，再者口不擇言地辱罵?？赊D(zhuǎn)身就去崇拜西方國家的種種，或節(jié)日，或服飾，卻從不曾深究其內(nèi)涵。有些中國人不知古老而美麗的七夕節(jié)，卻早早地翹首以盼二月十四的情人節(jié)，更有甚者連最能代表中國人特征的黑發(fā)黑眸都不予以保留，卻做著向往明天的夢!
《
弟子規(guī)。
》說：“首孝悌，次謹(jǐn)信”。明確做人要首先要懂得“孝悌之道”，才能心甘情愿的服務(wù)于人民，服務(wù)于社會(huì)?？吹矫篮玫哪悴艜?huì)有希冀;中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
道德表現(xiàn)為人性，道德與人性的升華相關(guān)。而在《聊齋志異》中的牛鬼蛇神亦有人的靈性，他們明辨是非，有著自己的愛恨情仇。而不似一些貪官污吏，食君之祿而不分君之憂，反倒依仗權(quán)勢作威作福!聊齋先生早在屆時(shí)就看出這些人的本性，也難怪郭沫若贊道：“寫鬼寫妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”了。只是在今日，在明天，希望人們都不再寫這樣的文章來揭露現(xiàn)實(shí)了，那時(shí)，中國夢便不在是夢了!
昨天告訴我：“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，是中華民族輝煌的過去?！钡蚁嘈?，明天中華人民會(huì)做出令世界為之觀望的事業(yè)。因?yàn)檎雇磥淼氖悄切┌l(fā)憤圖強(qiáng)，立志復(fù)興中華的莘莘學(xué)子們!
而那些學(xué)生們，他們是否應(yīng)該在日常生活中，身體力行地落實(shí)《弟子規(guī)》，踏踏實(shí)實(shí)的往前走，用稚嫩的雙手推動(dòng)人類文明進(jìn)步呢?明天，你也認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該努力繼承先賢，復(fù)興中華吧!
祝：美好的明天不再是夢!
2019年某月某日。
署名：今天。
明天你好高二篇六
成長不可避免，既然不能逃過，那就只能微笑面對(duì)，對(duì)著明天說一聲：“你好！”
幼兒園畢業(yè)那天，當(dāng)我背著陳舊的書包踏出校門時(shí)，我滿心歡喜，驕傲地大聲高呼：“我要上小學(xué)了！我長大了！”相比我的歡喜，爸爸似乎太過于嚴(yán)肅了。他鄭重地對(duì)我說：“你長大了……要記住，幼兒園只有一次，人生不可能重來！”我愣了神，連似懂非懂地點(diǎn)頭也沒有，便苦鬧著要吃東西。爸爸的神情又恢復(fù)如常，笑著給我買吃的，但那眼神中仍有一絲揮之不去的沉重。但那次深?yuàn)W的對(duì)話，是我怎么也忘卻不了的。
小學(xué)畢業(yè)那天，當(dāng)我再次背著那不再嶄新的書包，最后一次踏過那一道門檻時(shí)，我輕輕地呢喃：“我要上初中了，我長大了……”沒有了上小學(xué)時(shí)的歡喜，只多了一份離別的哀傷。爸爸沒有說話，我已經(jīng)明白，這是不可能重來的?；叵胫W(xué)同學(xué)的笑臉，我獨(dú)自黯然神傷，久久不能平靜。但即便如此，那份對(duì)成長的期待，依舊壓過了這份離別的哀傷。振振衣襟，我笑著向初中的校園奔去。
時(shí)光已逝，我上初中了。時(shí)間也太快了，快得讓人恐懼。七年級(jí)，一晃而過，八年級(jí)，也已過半。我有些慌了，成長怎么這樣可怕。不像幼兒園時(shí)對(duì)成長的期待，也不像小學(xué)時(shí)對(duì)成長的淡淡憂愁，只有不愿?？墒牵@一切，能夠逃避嗎？爸爸說，我能懂得這些，就已經(jīng)是成長了。我心中又是一陣震顫，這已經(jīng)算是成長了嗎？腦里一陣痛，我便不再去想。突然，我仿佛明悟了，順其自然，坦然面對(duì)，不就是最好的答案嗎？當(dāng)親人一個(gè)個(gè)離去，當(dāng)擔(dān)子砸在肩上時(shí)，成長，便已經(jīng)到來了。那一瞬，我發(fā)現(xiàn)，我，長大了。我卻不再恐懼，不再抗拒，默默注視著那個(gè)慢慢成長的男孩。
我釋然，溢出一絲莫名的笑，默默地在心中說了一句：“明天，你好?！?/p>
雖然有風(fēng)雨，但，彩虹總會(huì)出現(xiàn)。
明天你好高二篇七
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
題記。
沒有無數(shù)個(gè)明天，只有無數(shù)個(gè)不懈奮斗的明天。轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)不然，明天會(huì)是多姿多彩。
有時(shí)，明天是紅色熱情、活力。今天跟同學(xué)約好，明天一起玩耍。你會(huì)憧憬，晚上，翻來覆去睡不著。想著明天，是多么快活，騎著自行車，一隊(duì)人馬飛馳在路上，在公園里奔跑嬉戲，或坐在亭子里侃侃而談，天南海北，盡數(shù)都聊。或沿著湖邊，靜靜散步，找塊石頭，打起了水漂。一切都是如此活力四射。下午，騎著車往更遠(yuǎn)的地方去，沒錯(cuò)，這時(shí)的明天早已渲染了紅色的特點(diǎn)。
有時(shí)，明天是黃色光明、希望。在戰(zhàn)火并沒有停止的地區(qū)，突然傳來?；鸬南?。陷于苦難的人們，熱淚盈眶，他們看到了明天的希望。明天，他們的生活可以恢復(fù)，親人可以團(tuán)聚。不再每天被黑暗籠罩。明天，是他們的生命之光，生活之希望。明天，不再想今天和昨天的痛苦，在他們眼里，明天猶如冉冉升起太陽，照亮前方的路。
有時(shí)，明天是綠色青春、和平。明天是平昌冬奧會(huì)開幕式。我們可以想象五環(huán)旗幟緩緩升起，肅穆，莊嚴(yán)。象征五大洲圓環(huán)，一環(huán)扣一環(huán)，緊密，團(tuán)結(jié)。當(dāng)?shù)弥r和韓國會(huì)一起進(jìn)場，不由驚嘆，這就是奧運(yùn)的力量。明天，曾經(jīng)似乎水火不容的兩個(gè)國家，如今要穿一樣的衣服，手持一樣的朝鮮半島旗幟，這就是和平的代表。明天，他們伴著音樂，打著節(jié)拍，舉著國旗，青春洋溢。臉上是自信的微笑，他們已打算好盡顯風(fēng)采。
明天是彩色的，在不同的時(shí)光里，我們會(huì)嘗到酸甜苦辣咸回頭看昨天的我們走遠(yuǎn)了，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在互道祝福后都將走散。
“君看白日遲，何益弦上箭?！泵魈?，你好。無論聲音多渺小，卻提醒我們勇敢向前。還等什么，去追逐你的明天吧！
明天你好高二篇八
微風(fēng)，鳥語，花香。
又是一個(gè)夏天，風(fēng)中夾雜著淡淡的花香，沁人心脾，好久了，消失了好久好久，真的算是久違了。
那年的這個(gè)時(shí)候，蝴蝶漫天飛舞，你和我在那片花海中翩翩起舞。漸漸的，一切都變了?；êＪй櫫耍《?，是一片狼藉。到處黯然失色，污穢不堪處處彌漫著令人窒息的氣味，你我喪失了唯一的樂土。我們沉默了，原本這里綠樹成蔭，處處鳥語花香。現(xiàn)在，遍地凄涼，滿目蕭然。原本，我認(rèn)為這個(gè)世界是五彩的，繽紛的。但現(xiàn)在面對(duì)這，我突然想起現(xiàn)在的世界：全球變暖，冰川融化，泥石流，滑坡，都在侵蝕著地球，人類岌岌可危。湛藍(lán)的天空失去了往日的光澤，鳥兒的那裊娜的倩影也已隱去，小溪中魚兒、蝦兒、蟹兒卻已難覓了蹤跡?，F(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。環(huán)保對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。我想作為現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)普通人，雖然不可能都從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。為了曾近的回憶，為了現(xiàn)在的依戀，為了未來的美好，我要環(huán)保?？墒钱吘挂粋€(gè)人真的太難。顧炎武曾說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落到我們新一代的肩上。
明天你好高二篇九
銀河捕夢，羈絆著青春，時(shí)光于手中逝水無痕。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步然后跳入文化的苦旅，仿佛都是上帝早已安排好的。時(shí)光流逝匆匆，行人步履匆匆，匆忙的世界時(shí)不時(shí)淘汰著人們，如同夸父追日一般，只不過現(xiàn)在的追趕是無盡的，周而復(fù)始的。
原本我并沒有想這么多，曾經(jīng)懵懂的自己無視著天下大事，總認(rèn)為只要自己努力了，就可以把所有事做好，而且那時(shí)感覺自己真是如此，因此，自信心不斷增強(qiáng)，幾乎達(dá)到了頂峰。但是好景不長，設(shè)想，如果一個(gè)人給自己定了一個(gè)完全夠不到的目標(biāo)，會(huì)發(fā)生什么？結(jié)局就是中考名落孫山，過大的.打擊使我漸漸落寞，直至認(rèn)定自己的命運(yùn)，默默地知足眼前的環(huán)境。
自從考上高中的“末班車”，無論是身體還是心靈都離家越來越遠(yuǎn)，思念漸漸成為灰燼。每次離家，布滿皺紋的他們目送這我的背影漸行漸遠(yuǎn)，帶著微笑而又有幾分失落的表情。船只也離開了碼頭的目光，無盡的浪花打濕了我的眼眶，但很快又被風(fēng)干。原本在我眼里毫無邊際的故鄉(xiāng)漸漸變小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就成了幾座山，漸漸的，海霧覆蓋了它的每一處肌膚。只有大海，毫無抱怨的被海風(fēng)折磨著。久之眼前出現(xiàn)了幾座山和一盞燈塔――船靠了岸。
明天你好高二篇十
好友急急忙忙跑著說“再見”，看著模糊的身影，我咽下了口中的“等我”，默默收拾書包，想停下的手卻一刻不停的動(dòng)著，不受控制。
昏暗的走廊，“嗒嗒嗒”腳步聲輕緩，一層樓的門縫中都透出帶著些昏黃的白光，唯獨(dú)盡頭那扇門帶著周邊的墻一同暗著。
夜，太孤寂。
接著，又迎來了厭倦的明天。
陽光透過葉縫撒在我的臉龐，明明溫暖卻沒有絲毫感覺，暖暖的風(fēng)迎面拂來卻感覺有種肅殺的寒。心不在焉地走在馬路上，車揚(yáng)起的塵土與尾氣混合著，空氣有些窒息。
紅燈轉(zhuǎn)綠，我停了下來，有些莫名的看著綠燈：綠燈，是要干什么呢？走還是不走？望著周邊的行人一個(gè)個(gè)向前挪動(dòng)，短路的頭腦猛地回過神來，卻沒有一點(diǎn)動(dòng)作。
綠燈閃了閃，轉(zhuǎn)紅。我不受控制向前緩慢移動(dòng)，有些釋然有些不解。
鮮紅的小轎車迎面沖來，喇叭聲響不停。
整個(gè)人輕飄飄的，好似就要靈魂出竅。猛地一股力量攀上肩頭，將我拉回原地。驟然回神，無焦距的目光終于凝聚到好友瑩的眸中，不解驚訝?wèi)嵟瓓A雜著，印上重重怒火。
“你在干什么，還是我要問你想干什么！”瑩看著我冷嘲熱諷。我低下頭，默不作聲?！罢f啊，你說??！你想輕生是不是！你個(gè)神經(jīng)病想去死是不是！”
溫?zé)岬模该鞯奈矬w滴在我的手上，瑩轉(zhuǎn)過身去，雙肩微微顫抖。忽然轉(zhuǎn)過身，重重給了我一巴掌：“你給我聽清楚了！你就是個(gè)膽小鬼，連享受生活的勇氣都沒有。我告訴你，天是藍(lán)的，不是黑的！天還塌不下來，塌下來有我頂著！十年了！我們都十年了！都過去了多少昨天都期待了多少明天！你想放棄生命，放棄明天，放棄一切嗎！”
十年了！我頓時(shí)清醒了。我竟然已經(jīng)走過了那么多個(gè)“明天”。驀然回首看見幼時(shí)的我多么期待又一天白天的到來，多么期望明天近點(diǎn)再近一點(diǎn)。明天是生，是希望，是又一次可以享受生活的機(jī)會(huì)。那么為什么我會(huì)厭倦明天，為什么越成長越害怕明天的到來，為什么竟然會(huì)想到要輕生呢！地球不會(huì)不轉(zhuǎn)，時(shí)間不會(huì)停止，我有什么資格就這么放棄一個(gè)充滿生機(jī)與希望的世界呢？黎明前最黑暗的時(shí)候也會(huì)過去，明天又會(huì)來臨，暖而清新！
我抬起頭，笑著，眼中閃著淚，蓋住了一巴掌的紅腫，揭開了心中的明天，緊緊擁抱著瑩。
暗藍(lán)渲染著天，走出校門，停了停，苦笑?！昂?，玉米再見！”充滿活力的聲音傳來，幾個(gè)男生騎著自行車朝我揮手。微笑：“嗯，再見。”
走廊盡頭，門幽暗的，開門，母親安詳?shù)乃菡宫F(xiàn)在我面前，開燈，如同其他房間一樣，門縫中透過溫馨的淡黃的光芒。
長大以后我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好越害怕得到；每一次哭又笑著奔跑，一邊失去一邊在尋找，明天你好，聲音多渺小，卻提醒我勇敢是什么。
我愛那個(gè)明亮美好處處充盈希望的明天！
明天你好高二篇十一
人生一世，難免經(jīng)歷風(fēng)雨。是勇敢迎上去，還是逃避，不同的選擇也會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。迎著風(fēng)雨，戰(zhàn)勝它你就成了你生活的主宰。
曾經(jīng)，我感覺末日一樣，前路沒有一點(diǎn)點(diǎn)的光。生意失敗，感情的背叛。幾度想到就這么樣吧，何須再去掛懷那一切，渾渾噩噩，漂泊幾個(gè)城市之間、后來，偶爾看到一句話，‘當(dāng)你失去的沒有東西可以失去的時(shí)候’那么你也就是收獲的開始了。
迷茫，前路一片黯淡。不知道該往哪兒走，在沉重的打擊面前，我想，都沒有幾個(gè)真正能做到處亂不驚的心態(tài)吧，我相信了，很多事情，自己曾經(jīng)去勸別人的話。用到自己身上時(shí)，竟然是那么的無力。
許多時(shí)候，煩惱總是源于自己同自己過不去，其實(shí)，人非圣賢，孰能無過？放過了別人，何嘗不是放過了自己。如果每天都在哀怨，悔恨中度過。不僅錯(cuò)過了正午的太陽，而且也將失去夜晚的群星。
其實(shí)，人一直在往前走，無論你是否想停下來，你以為你真的留住了，其實(shí)是人家走了。你握著那個(gè)昔日的影子，在原地，顧影自憐。學(xué)會(huì)寬恕自己，寬恕別人，。一扇門關(guān)上，必定有另一扇門打開。不要自己將自己關(guān)在里面，不肯出來。
每天每天，除了工作，業(yè)余的時(shí)間?？纯磿?，聽聽音樂，讓心隨自然流動(dòng)。過去的，當(dāng)成一種風(fēng)景，一幕幕放過，只是不再深入其中，做一個(gè)畫外人，才能更好欣賞其中的風(fēng)景。
了解人生的無常，我們應(yīng)該明白，該來的總會(huì)來，躲不過去，也抹不掉。因此，最好的辦法就是‘兵來將擋水來土掩’的氣概。來面對(duì)生活中突如其來的變故。
明天你好高二篇十二
隨筆，無言。
聽著《明天你好》，真的，心中擠出那么一點(diǎn)傷感。
懷念曾經(jīng)的我們。曾經(jīng)，我們在操場上盡情地玩樂，男女間沒有隔閡，開開心心，過著每一天。
無奈，無法。時(shí)間，難道你就如此溜走啦？像那從天上而來的黃河，再也不回頭。
難道，它們都遠(yuǎn)去啦？
我們只能做好今天，期待明天，希望明天多么美好，但不免會(huì)有一些小插曲，酸甜苦辣，湊成我美如夢般的生活。
生活，你就慢慢過吧，在你的陪伴下，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)開心，我會(huì)盼望明天，我會(huì)回憶往事，我會(huì)銘記曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的友誼，一定要變成永久，一定要。
明天，我盼望你，但愿你能給我一束彩虹，或一陣陰雨，或像醋一樣的酸，像辣椒一樣的辣。
明天，我會(huì)用自己的精神面貌來迎接你，奏出美妙的樂章。
明天你好高二篇十三
每一次哭，又笑著奔跑；一邊失去，一邊在尋找；明天你好，聲音多渺小；卻提醒我，勇敢是什么。
——題記。
有時(shí)候不禁想感嘆：人生，真的好短。每一天，我們都在或充實(shí)，或散漫的生活中度過。一天一天，慢慢地長大，悄悄地變老。每一天都有新的生命降臨，每一天都有無數(shù)光芒暗淡。生命就像水晶做得玫瑰，美麗的讓人窒息，卻又脆弱的讓人怯步，我們只能帶著憧憬的目光去仰望，但又不能觸摸。可遇不可求。湖水因?yàn)轱L(fēng)的吹拂使得水平如鏡的湖面蕩起波紋，雖然打破了湖水的平靜，卻又添上了一份不同的韻味。
人生，何嘗不是如此？因?yàn)樯虝何覀兙鸵ε旅魈斓牡絹韱幔?/p>
人生可以平淡，可以無悔無憾，可以成為傳奇，可以讓人敬仰。一切都是選擇這兩個(gè)字。你可以平平淡淡地過完這一生，但你真的甘心嗎？你這樣就滿足嗎？我想不然。生命何其短暫，你為何不用這短暫的時(shí)光，來做些不平凡的事？就像在一片布滿荊棘的道路，有人看作是一片黑暗荊棘，有人卻看作是一片帶刺的玫瑰。相同的處境，不同的心態(tài)，卻是異同的結(jié)局。壞不壞好不好就在于你的心態(tài)。
干嘛畏怯明天的到來？讓我們朝天大喊一聲：！
明天你好高二篇十四
成長不可避免，既然不能逃過，那就只能微笑面對(duì)，對(duì)著明天說一聲：“你好！”
幼兒園畢業(yè)那天，當(dāng)我背著陳舊的書包踏出校門時(shí)，我滿心歡喜，驕傲地大聲高呼：“我要上小學(xué)了！我長大了！”相比我的歡喜，爸爸似乎太過于嚴(yán)肅了。他鄭重地對(duì)我說：“你長大了……要記住，幼兒園只有一次，人生不可能重來！”我愣了神，連似懂非懂地點(diǎn)頭也沒有，便苦鬧著要吃東西。爸爸的神情又恢復(fù)如常，笑著給我買吃的，但那眼神中仍有一絲揮之不去的沉重。但那次深?yuàn)W的對(duì)話，是我怎么也忘卻不了的。
小學(xué)畢業(yè)那天，當(dāng)我再次背著那不再嶄新的書包，最后一次踏過那一道門檻時(shí)，我輕輕地呢喃：“我要上初中了，我長大了……”沒有了上小學(xué)時(shí)的歡喜，只多了一份離別的哀傷。爸爸沒有說話，我已經(jīng)明白，這是不可能重來的?；叵胫W(xué)同學(xué)的笑臉，我獨(dú)自黯然神傷，久久不能平靜。但即便如此，那份對(duì)成長的期待，依舊壓過了這份離別的哀傷。振振衣襟，我笑著向初中的校園奔去。
時(shí)光已逝，我上初中了。時(shí)間也太快了，快得讓人恐懼。七年級(jí)，一晃而過，八年級(jí)，也已過半。我有些慌了，成長怎么這樣可怕。不像幼兒園時(shí)對(duì)成長的期待，也不像小學(xué)時(shí)對(duì)成長的淡淡憂愁，只有不愿?？墒?，這一切，能夠逃避嗎？爸爸說，我能懂得這些，就已經(jīng)是成長了。我心中又是一陣震顫，這已經(jīng)算是成長了嗎？腦里一陣痛，我便不再去想。突然，我仿佛明悟了，順其自然，坦然面對(duì)，不就是最好的答案嗎？當(dāng)親人一個(gè)個(gè)離去，當(dāng)擔(dān)子砸在肩上時(shí)，成長，便已經(jīng)到來了。那一瞬，我發(fā)現(xiàn)，我，長大了。我卻不再恐懼，不再抗拒，默默注視著那個(gè)慢慢成長的男孩。
我釋然，溢出一絲莫名的笑，默默地在心中說了一句：“?！?/p>
雖然有風(fēng)雨，但，彩虹總會(huì)出現(xiàn)。
明天你好高二篇十五
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?/p>
題記。
沒有無數(shù)個(gè)明天，只有無數(shù)個(gè)不懈奮斗的明天。轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)不然，明天會(huì)是多姿多彩。
有時(shí)，明天是紅色熱情、活力。今天跟同學(xué)約好，明天一起玩耍。你會(huì)憧憬，晚上，翻來覆去睡不著。想著明天，是多么快活，騎著自行車，一隊(duì)人馬飛馳在路上，在公園里奔跑嬉戲，或坐在亭子里侃侃而談，天南海北，盡數(shù)都聊?；蜓刂?，靜靜散步，找塊石頭，打起了水漂。一切都是如此活力四射。下午，騎著車往更遠(yuǎn)的地方去，沒錯(cuò)，這時(shí)的明天早已渲染了紅色的特點(diǎn)。
有時(shí)，明天是黃色光明、希望。在戰(zhàn)火并沒有停止的地區(qū)，突然傳來?；鸬南ⅰＯ萦诳嚯y的人們，熱淚盈眶，他們看到了明天的希望。明天，他們的生活可以恢復(fù)，親人可以團(tuán)聚。不再每天被黑暗籠罩。明天，是他們的生命之光，生活之希望。明天，不再想今天和昨天的痛苦，在他們眼里，明天猶如冉冉升起太陽，照亮前方的路。
有時(shí)，明天是綠色青春、和平。明天是平昌冬奧會(huì)開幕式。我們可以想象五環(huán)旗幟緩緩升起，肅穆，莊嚴(yán)。象征五大洲圓環(huán)，一環(huán)扣一環(huán)，緊密，團(tuán)結(jié)。當(dāng)?shù)弥r和韓國會(huì)一起進(jìn)場，不由驚嘆，這就是奧運(yùn)的力量。明天，曾經(jīng)似乎水火不容的兩個(gè)國家，如今要穿一樣的衣服，手持一樣的朝鮮半島旗幟，這就是和平的代表。明天，他們伴著音樂，打著節(jié)拍，舉著國旗，青春洋溢。臉上是自信的微笑，他們已打算好盡顯風(fēng)采。
明天是彩色的，在不同的時(shí)光里，我們會(huì)嘗到酸甜苦辣咸回頭看昨天的我們走遠(yuǎn)了，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在互道祝福后都將走散。
“君看白日遲，何益弦上箭?！?。無論聲音多渺小，卻提醒我們勇敢向前。還等什么，去追逐你的明天吧！
明天你好高二篇十六
如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來。
三年的時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一不留神它便跑得無影無蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季，是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié)，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說：事物具有兩面性，我們應(yīng)一分為二地看待。
雨又開始磅礴了，我的愁緒與心結(jié)開始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的大地萬物都被雨水滋潤，開始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼?？磥?，我得改變對(duì)雨的偏見。
我又想，青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個(gè)雨季，我們也曾經(jīng)多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過，但多少次的`淚水也終于混合著笑聲了，我們才發(fā)現(xiàn)，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái)，只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而，你會(huì)最終發(fā)現(xiàn)，青春沒有失敗。
現(xiàn)在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風(fēng)光無限好。我坐在考場中，將與同伴欣然迎接風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們，會(huì)笑著說：“！”
明天你好高二篇十七
耳邊回蕩著《》的旋律，我感受到了明天的快速發(fā)展；觀望到了明天的美麗，體會(huì)到了明天的希望，！
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中，小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱，一片片歡聲笑語回蕩在沁人心脾的芬香空氣中，孩子們在換快的玩耍。多么美麗的圖景；煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在，成為歷史。這是我對(duì)未來的期待。
告別了昨天和今天，我想說：“！”
在未來，我們由幼稚走向成熟，就像由小樹苗成長為頂天立地的大樹，我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷，對(duì)善惡好壞已有了自已的觀念，我們要不斷提升自己，不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí)，也不忘要展望未來，學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)愛迪生時(shí)堅(jiān)持不懈，我希望，在未來，有更多這樣的榜樣。成長，意味著不自欺，不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因，明天意味著成長，只有不斷成長，不斷提升對(duì)自己的要求，我們才會(huì)成長為社會(huì)的棟梁，這正是我們?nèi)松囊饬x。
告別了昨天和今天，我想說：“！”
叮咚的流水帶走時(shí)不只是對(duì)過去的留戀，更是對(duì)明天的期待，滴答的鐘表，正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫，我們要放棄等待，從現(xiàn)在開始，盡自己的力量，創(chuàng)造屬于自己的明天！明天看似很漫長，其實(shí)很短暫，時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，和你玩捉迷藏，轉(zhuǎn)眼間就溜得無影無蹤。在日益繁榮的社會(huì)主義大家庭中，許下對(duì)明天的希望，并努力通過實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，讓它不再是夢想，一個(gè)夢想看似渺小，但，一個(gè)個(gè)夢想?yún)R聚起來，就是我們的中國夢。
告別了昨天和今天，我想說：“嗎，！”
告別今天，告別了幼稚，告別了無知，告別了等待，在生活的美好歌謠中，迎接明天的美好，滿懷期待地對(duì)明天說：“！”
明天你好高二篇十八
輕輕撥開清晨淡淡的霧氣，站在山頂，面對(duì)紅日大聲喊：“你好，明天！”
心中感嘆：明天，你來了。美好的一天，世間萬物經(jīng)過一夜的休憩，漸漸蘇醒過來，你帶來的第一道曙光照向大地，樹木，花草，飛禽，鳥獸，似乎都在奔跑，耳邊的風(fēng)“呼呼”作響，停下，靜謐的森林里，傳出一陣和諧的聲音：“你好，明天！”
忙碌的一天，街道旁，來往的人群，夾著公文包的，背著書包的，提著背包的，形形色色。路過轉(zhuǎn)角，人們不約而同地微抬起頭，對(duì)著風(fēng)兒輕聲地說：“你好，明天！”風(fēng)兒帶著人們的問候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車長鳴，車輛川流不息，紅綠燈有節(jié)奏地跳動(dòng)著，忽然。紅燈一閃，一面的車輛靜止在白線之內(nèi)，那短短的60秒，司機(jī)們卻默契地打開車窗，望著天空默念：你好，明天！綠燈跳動(dòng)的那一霎那，大家都專注地回大車盤前，因?yàn)椤懊魈臁闭f如果你們不專心行駛，就再也見不到我了。
“?！鄙险n鈴聲響起，同學(xué)有序地朗讀課文，清脆的朗讀聲引來了幾只鳥兒，它們落在枝頭，交頭接耳地。我們趁著老師轉(zhuǎn)身之時(shí)，悄聲對(duì)著小鳥說：“你好，明天！”鳥兒在枝干上翻飛，過了一會(huì)兒，便拍拍翅膀，直沖藍(lán)天，帶著我們的心聲問候“明天”。
明天，充滿著朝氣，每天它都不間斷地交替著。它的存在，多了一份溫暖，它生活在每一個(gè)今天里，直到今天過后?！?！今天，再見！”耳畔響起世界人民的呼喊，充滿著力量。
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